演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和理念的文體。避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句，保持語(yǔ)言簡(jiǎn)練、易懂。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
編織夢(mèng)想演講稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
脫稿演講可以在一定程度上檢驗(yàn)和培養(yǎng)演講者的演講能力。其缺點(diǎn)是不便于演講者臨場(chǎng)發(fā)揮，使聽(tīng)眾覺(jué)得矯揉造作，一旦忘詞，就難以繼續(xù)，往往要當(dāng)場(chǎng)出丑。今天小編在這給大家整理了一些優(yōu)秀用青春編織夢(mèng)想演講稿800字，我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的各位評(píng)委、老師:。
大家好,我今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》，我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿。
隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開(kāi)水,穿的是補(bǔ)丁衣服,只有過(guò)年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人,他邊吃邊說(shuō):“這是世界上最好吃的東西!”啊,那些是我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的食品,可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。
現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,從前人們根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更不必說(shuō)使用過(guò)，我的夢(mèng)想演講稿《我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿》。如果他們來(lái)這里做客,那一定會(huì)大吃一驚,或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩!
我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到2020年去住。我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”,并對(duì)人們說(shuō):“兩天后,你們就會(huì)回來(lái),因?yàn)槲曳Σ粔??！碧焐铣霈F(xiàn)了一道光,把大家都吸了進(jìn)去。
我教大家用現(xiàn)代化工具,大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI(mǎi)東西時(shí),我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X(qián),從錢(qián)包里把那一百元拿出來(lái)時(shí),錢(qián)包里又出現(xiàn)了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢(qián),可錢(qián)包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎,“啊!”我醒了,“呼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的辦法就是醒來(lái)?！彼裕瑢W(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去?！?/p>
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)華是一段流沙，蒼老是一段年華，青春追夢(mèng)的道路上，可能會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，可正如冰心在《成功的花》中寫(xiě)道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！背晒Φ幕ㄐ枰顾?、淚水甚至血水的滋潤(rùn)，可見(jiàn)夢(mèng)想并不是遙不可及，只是需要你的付出，付出雖不一定得到回報(bào)，可邁出這一步，就會(huì)有第二步、第三步……路途遙遠(yuǎn)，不暢通，充滿(mǎn)荊棘，可坎坷的對(duì)岸卻是心中那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
絢麗繽紛的大千世界，光怪陸離，伴隨著人們無(wú)限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想，青春因夢(mèng)想而美麗。年輕的我們喜歡把夢(mèng)想裝在心里，讓它開(kāi)出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所說(shuō)：“聰明的人總是用別人的智慧填補(bǔ)自己的大腦，愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)自信的人。左手記憶，右手年華，遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的，擁有能夠擁有的，珍惜應(yīng)該珍惜的?；仨帲倳?huì)有一盞燈，照亮我們前行的路;總會(huì)有一縷陽(yáng)光，給我們溫暖;總會(huì)有一張笑臉，是為我們而綻放的。時(shí)光深處，輕握一份懂得，生命的路口，靜待花開(kāi)?！蔽覀儾粫?huì)逃避，也不應(yīng)該逃避自己內(nèi)心最真實(shí)的渴望。
享受夢(mèng)想，讓青春綻放出它的光彩。一個(gè)真正追夢(mèng)的人，他的內(nèi)心是不滿(mǎn)的，他會(huì)渴望得到更多，讓他的內(nèi)心平靜下來(lái)，便是享受，享受他該追求的夢(mèng)想，享受追夢(mèng)的過(guò)程，讓他的內(nèi)心感受到青春的“美”。
青春需夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)想的青春，宛如沒(méi)有花開(kāi)的春天，失了色彩，失了生機(jī)。讓我們肆意青春，尋覓心中的那個(gè)夢(mèng)。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先要感謝學(xué)校給我們這個(gè)交流的平臺(tái)，同時(shí)也要感謝老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們對(duì)我的幫助。今天我要演講的題目是：“承夢(mèng)起航”。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，會(huì)吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無(wú)法阻止它毅然而然的離去。
高考后，我便用我真摯的微笑，迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐，我的夢(mèng)想，踏進(jìn)誠(chéng)毅;小小的胸懷，裝滿(mǎn)了大大的理想。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿(mǎn)的是我大大的夢(mèng)想，登上塔尖，腳下所有的風(fēng)景便是我的。可是，對(duì)未來(lái)的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨(dú)自面對(duì)著黑暗，卻無(wú)法自拔;我忘記了來(lái)時(shí)的方向。
但是成長(zhǎng)的過(guò)程也許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價(jià)，沒(méi)有人會(huì)為我們的選擇買(mǎi)單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個(gè)人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么;馬云說(shuō)過(guò)：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上?！睆谋举|(zhì)上說(shuō)，就是我們沒(méi)有給自己一個(gè)目標(biāo)。我有這樣一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在的我們所做的事，有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我們都會(huì)陷入茫然。更何況是未來(lái)想要成為一個(gè)怎么樣的人。我想知道，為什么一瞬間就在風(fēng)里長(zhǎng)大了，為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來(lái)奮斗的時(shí)光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開(kāi)，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春，以及年少的憂(yōu)傷，究竟是怎樣穿過(guò)我的身體，流淌的如此干凈。
青春彌足珍貴，大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢(mèng)都是合理的，所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩，我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里，現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航，讓我的青春，在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩，即便沒(méi)有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光，讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。
我的演講完畢!
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!20__年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!在這里生活和學(xué)習(xí)，代表的不僅僅是我們自己，我們要對(duì)家人、對(duì)關(guān)愛(ài)我們的人們、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
編織夢(mèng)想演講稿篇二
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱情，蘊(yùn)藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)老師不缺乏拼搏與激情。
就在這充滿(mǎn)著拼搏與激情的季節(jié)，我們將要告別我們熟悉的校園，真正步入一個(gè)充滿(mǎn)著壓力，潛藏著危機(jī)的是社會(huì)。然而，對(duì)于我們這些中大專(zhuān)職業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)嫌怨后，等待我們的已不再是“天之?huà)勺印钡蔫F飯碗。扎根單位，旱澇保收，分房分利的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返，我們要么勇往直前，要么紅牌罰下。
不少同學(xué)會(huì)說(shuō)反正學(xué)校會(huì)分配或推薦就業(yè)，我們煩不了這么多，但也存在不少同學(xué)會(huì)有這樣的想法;我要自己創(chuàng)業(yè)，自己做老板，我要成為未來(lái)的馬云二代。
的確如此，我自己也有這樣的想法。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息時(shí)代的到來(lái)，給了我們更多快速實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，從而造了大批年輕的成功企業(yè)家和專(zhuān)業(yè)人才，而正是這些每讓我們有些同學(xué)在心理上更加高估了自己的價(jià)值，所以通常這批人難免表現(xiàn)的過(guò)于自信甚至自負(fù)。
自信是好的，但自負(fù)就會(huì)讓我們看不清方向，從而偏離了自己的目標(biāo)。這對(duì)于想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很?chē)?yán)重的一個(gè)錯(cuò)誤。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，請(qǐng)同學(xué)們注意四點(diǎn)事項(xiàng)，如果你能很好的做到這些，那么你離輝煌就不遠(yuǎn)了。
第一，要勤于思考，培養(yǎng)一中創(chuàng)新精神。
思考是創(chuàng)新和開(kāi)拓的前提，要努力培養(yǎng)體現(xiàn)時(shí)代特征的價(jià)值觀、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)。
造精神，只有當(dāng)我們有獨(dú)立思考的能力后，我們才能獨(dú)立處事。我們要投身到創(chuàng)業(yè)中，首先要敢于解放思想，勤于思考，沖破一切束縛創(chuàng)業(yè)的思想障礙和體制障礙，只有這樣，才有可能立大志，創(chuàng)大業(yè)，賺大錢(qián)。
第二，要樂(lè)于學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出責(zé)任意識(shí)來(lái)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不是一就而就的事，而是需要不斷提高自身的素質(zhì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不僅是現(xiàn)有就業(yè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)者，更應(yīng)該是新的就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。而要做到這些，我們就必須不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，創(chuàng)業(yè)知識(shí)來(lái)提升自己的創(chuàng)造能力就，我們還應(yīng)當(dāng)把創(chuàng)業(yè)看作是自己服務(wù)社會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑。因此，我們就應(yīng)該樹(shù)立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把創(chuàng)業(yè)作為責(zé)任，作為理想。
第三，要勇于實(shí)踐，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力。
提高自己的創(chuàng)業(yè)能力不僅需要厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與創(chuàng)業(yè)知識(shí)，還需要在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷掌握應(yīng)對(duì)世界變化的本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)的才能。在我們?nèi)松臍v程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，很重要的就是要體現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中，所以，我們要不斷的實(shí)踐，用自己的智慧和汗水去換取創(chuàng)業(yè)的天地。
第四，要善于溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)力量的推動(dòng)。合作是成功的強(qiáng)化劑，成功離不開(kāi)合作。任何人都需要與別人的合作才可以取得較大的成功。我們要學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和同事合作，學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)合作，學(xué)會(huì)和上下級(jí)合作，學(xué)會(huì)和社會(huì)各方面的協(xié)調(diào)與合作，從而培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力溝通交際。
編織夢(mèng)想演講稿篇三
腳踏荊棘卻不知疼痛，眼淚橫流卻不是悲涼，為青春貼上專(zhuān)屬的標(biāo)簽。
已經(jīng)年過(guò)不惑，可我還是愿意相信青春。我好像中了青春的蠱。
青春在風(fēng)里誦讀我曾經(jīng)許下的諾言，一遍一遍。提示我還沒(méi)有來(lái)得及完全實(shí)現(xiàn)。
我用延長(zhǎng)版的青春，繼續(xù)征戰(zhàn)。
一個(gè)人的遠(yuǎn)游，遙遠(yuǎn)的地平線，我們同醉天地間。
沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比人更長(zhǎng)的路。
詩(shī)人將手中的筆投擲成一座峰巒。從此，我的青春駐扎我的人生詞典。
編織夢(mèng)想演講稿篇四
在我們中間有這樣一群人，他們用自己平凡的夢(mèng)想，追尋著中華民族復(fù)興的夢(mèng)想，追尋著機(jī)電人“裝備中國(guó)，走向世界”的夢(mèng)想，追尋著汽車(chē)齒輪、變速箱的身影，穿梭在時(shí)光疊影中的公路和橋梁，在沸騰的血液里鐫刻太陽(yáng)的旋轉(zhuǎn)，鋪延云霞的麗彩，譜寫(xiě)時(shí)代的交響。
陳國(guó)春同志是我們零部件分廠一名普普通通的車(chē)工。二十年前，他被每天近在咫尺的黨員們大公無(wú)私、艱苦奮斗的高風(fēng)亮節(jié)深深地感染。懷著無(wú)比的崇敬和向往，便有了一個(gè)要成為一名黨員的夢(mèng)想。從此，在工作中他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。1992年7月，陳國(guó)春同志成了一名光榮的共產(chǎn)黨員。當(dāng)時(shí)，他所在的班組業(yè)績(jī)平平，幾乎與先進(jìn)班組無(wú)緣。于是，他便又有了一個(gè)夢(mèng)想，他要成為班組的“統(tǒng)帥”，當(dāng)班組長(zhǎng)改變班組的落后面貌。1993年初，他憑著精湛過(guò)硬的車(chē)工技術(shù)，純樸、扎實(shí)的工作作風(fēng)贏得了全體組員的信任，他又一次夢(mèng)想成真，當(dāng)上了零部件分廠前端蓋車(chē)工組的班組長(zhǎng)。
那時(shí)的陳國(guó)春，對(duì)班組長(zhǎng)這一職務(wù)還只是停留在一種概念上的、表象上的理解和認(rèn)識(shí)。但年輕的他在工作中用心細(xì)細(xì)地品味著“組長(zhǎng)”二字的含量，思索著盡快改變班組落后面貌的“靈丹妙藥”。為了管好班組里的“難管之人”，他處處吃苦在前，把加工難度大的工序留給自己;對(duì)新進(jìn)廠的員工，他手把手的傳授技術(shù);對(duì)生病住院的工友，他積極組織組員前去探望;對(duì)有困難的同志，他主動(dòng)帶頭捐款……用對(duì)黨的忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)著“組長(zhǎng)”二字的神圣。在他的帶領(lǐng)下，小組成員勁往一處使，汗往一處流。當(dāng)年，他的夢(mèng)想就照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，他的班組被評(píng)為了廠級(jí)年度先進(jìn)生產(chǎn)班組。就從那時(shí)起，陳國(guó)春更大的夢(mèng)想在心海里開(kāi)始了啟航，承載著激情，裝載著他的團(tuán)隊(duì)要年年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的信念，一步步朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
陳國(guó)春的班組有十八個(gè)人，要年年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)談何容易!十八個(gè)人就有十八種想法，十八種操作習(xí)慣。在苦樂(lè)交織中，他認(rèn)真總結(jié)班組長(zhǎng)的安全工作之道。每天班前，他都要檢查班組員工正確穿戴好勞護(hù)用品的情況，每周他都要組織班組開(kāi)展一次安全學(xué)習(xí)。在他以身作則的感召下，班組全體組員都做到了安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)量最高，質(zhì)量最好的工作目標(biāo)。真是功夫不負(fù)有心人，奇跡就這樣一次又一次不停地發(fā)生了。連續(xù)二十年來(lái)，每年他的班組都被評(píng)為了廠級(jí)年度先進(jìn)生產(chǎn)班組。還多次獲得勞動(dòng)競(jìng)賽龍虎榜先進(jìn)班組，質(zhì)量信得過(guò)先進(jìn)班組，高產(chǎn)優(yōu)勝班組等光榮稱(chēng)號(hào)。他本人也多次被評(píng)為廠級(jí)和公司的先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他獲得的榮譽(yù)不勝枚舉。
前年，陳國(guó)春的班組獲得了安全標(biāo)準(zhǔn)化三級(jí)班組，去年獲得了安全標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)班組。今年，就在安全標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)班組已經(jīng)驗(yàn)收合格，準(zhǔn)備報(bào)批的時(shí)候，不巧，班組現(xiàn)場(chǎng)吊裝新設(shè)備，一個(gè)組員臨時(shí)到外小組借用機(jī)床加工產(chǎn)品，因不熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，不慎發(fā)生了手指輕微傷的工傷事故，遺憾地被一票否決了。面對(duì)挫折，陳國(guó)春豁然明白了，作為一名黨員班組長(zhǎng)，許下的是安全生產(chǎn)的錚錚誓言，只有生產(chǎn)真正實(shí)現(xiàn)了本質(zhì)安全，生產(chǎn)工作才能凸顯出真正的價(jià)值。
“這是我的責(zé)任?！标悋?guó)春平靜說(shuō)，“不過(guò)我不灰心，我還有夢(mèng)。夢(mèng)在，希望就在?！边@句話，就像一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒一樣，讓我看到了陳國(guó)春一個(gè)普通人身上，綦齒人平凡的夢(mèng)想中所蘊(yùn)含的敬業(yè)和奉獻(xiàn)的力量。
是啊，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們綦齒人才經(jīng)歷坎坷依然前行。正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們綦齒人才歷經(jīng)滄桑而信心不改。正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們綦齒人才為實(shí)現(xiàn)“百億綦齒”的目標(biāo)揚(yáng)帆進(jìn)擊，高歌邁向了一個(gè)又一個(gè)新的勝利。
班組長(zhǎng)是企業(yè)里最小的“官”，班組長(zhǎng)的偉大在于帶領(lǐng)班組成員，在創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值的生產(chǎn)工作中實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。雖然他們沒(méi)有悲壯豪邁的語(yǔ)言，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但班組長(zhǎng)們?nèi)諒?fù)一日平淡而繁瑣的工作，為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了最溫暖的情懷。如煙花般璀璨，綻放出生活的精彩。
“把我的團(tuán)隊(duì)打造成公司的標(biāo)桿班組，就是我這輩子最大的夢(mèng)想?！标悋?guó)春堅(jiān)信，不斷的努力，執(zhí)著的追求，就一定會(huì)得到成功的快樂(lè)。雖然他的夢(mèng)想就如一滴水融入大海那樣平凡，但他平凡的夢(mèng)想，卻凝結(jié)成了“綦齒夢(mèng)”一座巍峨的豐碑，為“中國(guó)西部齒輪城”譽(yù)滿(mǎn)神州的不朽傳奇，書(shū)寫(xiě)出了熠熠生輝的綦齒人生。
編織夢(mèng)想演講稿篇五
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技不斷的在進(jìn)步，有多少人以沉浸在了這紙醉金迷的生活里，安于現(xiàn)狀，以經(jīng)忘卻了當(dāng)年的夢(mèng)想，覺(jué)得自己以經(jīng)不可能在有什么大作為了，但事實(shí)并不是這樣的。
為什么人類(lèi)會(huì)被成為最高級(jí)的動(dòng)物，這并不僅僅是擁有一顆智慧的頭腦，更因?yàn)槲覀儞碛幸浑p能夠筑起自己夢(mèng)想大廈的手。
隨著時(shí)間的車(chē)輪無(wú)情的輾過(guò)，有多少人以經(jīng)忘卻了它的“本分”?，F(xiàn)在的我們或許正拿著鼠標(biāo)上網(wǎng)沖浪，對(duì)著電腦感慨著自己為什么沒(méi)有大作為，那是因?yàn)槟阃?，忘了上帝賜予我們雙手是為了讓我們編織夢(mèng)想的，而并非是整天敲打著那冰冷鍵盤(pán)。
英國(guó)王子查爾斯曾說(shuō)過(guò)“雙手能創(chuàng)造我們所想要的東西，你重視它，它將給你帶來(lái)財(cái)富，但如果你忽視它，它將什么也不會(huì)給你”。
在他們的眼中，雙手只是用來(lái)扶在地上的，雙手只是用來(lái)向他人索取得，所以用這樣的一雙手是創(chuàng)造不出任何價(jià)值的，他們并沒(méi)有用自己的雙手為自己撐起一片天。
而在成功之士的眼中，他們的雙手如同寶貝一樣，他們的雙手是用來(lái)創(chuàng)造財(cái)富的最好的功具，他們的雙手是助自己推開(kāi)成功之門(mén)最強(qiáng)勁的力量，他們用自己的雙手為自己撐起了一片天。
而現(xiàn)在的我，正在用自己的雙手為自己的努力填上答案，這雙手是我為夢(mèng)想而前進(jìn)的道路上最強(qiáng)勁的力量。
朋友，別在猶豫了，我們因該用自己的雙手撐起屬于自己的一片天。用雙手筑起夢(mèng)想的高樓。
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編織夢(mèng)想演講稿篇六
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v舊眤香；夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的彩虹——絢麗輝煌，夢(mèng)想的用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。因此，就讓我們用雙手捧起夢(mèng)想，從容地面對(duì)眾人的各種嘲笑。
勇敢地面對(duì)嘲笑，用雙手捧起夢(mèng)想。美國(guó)著名電影《阿甘正傳》中的男主角阿甘，由于先天智力低下，意志在人們的嘲笑中生活。可他勇于直接地面對(duì)人們的嘲笑，取得了種種人們不敢想像的成功。在的的眼里，世人的嘲笑是他成功的動(dòng)力。終于，他在影片中在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中立下軍功、在美國(guó)創(chuàng)辦了最大的漁業(yè)公司、投資建立了蘋(píng)果電腦等等奇跡。他在影片中告訴我們必須勇敢的面對(duì)嘲笑。
堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)嘲笑，用雙手捧起夢(mèng)想。著名作家小仲馬成名前屢遭挫折，可是他在眾多編輯和作家的嘲笑中仍堅(jiān)持寫(xiě)作，人們的嘲笑并不能把他擊倒，他反而堅(jiān)強(qiáng)地在嘲笑聲中成長(zhǎng)，最終成為世界聞名的大作家。他以他的事實(shí)告訴我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)嘲笑。
北國(guó)之樹(shù)，年輪十分清晰，卻很少有人懂得，正是因?yàn)樗淌苤鴩?yán)寒的煎熬，才有年輪的不斷加增。人也是如此，有雙手捧起夢(mèng)想，用從容、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)嘲笑，就能不斷強(qiáng)大起來(lái)。
編織夢(mèng)想演講稿篇七
1504班全體同學(xué)：
大家暑期好。
你們從高一上升到高二，高二又升到高三，順利成為“準(zhǔn)大學(xué)生”。每升一級(jí)，老師都會(huì)很直觀地給你們提出改變和適應(yīng)的重要性。學(xué)考后我們進(jìn)行了幾個(gè)星期的一輪復(fù)習(xí)，大家覺(jué)得高三怎么樣，沒(méi)有那種昏天暗地、妖魔化的說(shuō)法吧!高三雖不是很輕松，但請(qǐng)大家記住，他一定并不可怕，我們要保持好的心態(tài)，高三就那樣，我們?cè)摮跃统?，該喝就喝。在這長(zhǎng)途跋涉的路上，我們需要一種良好的心態(tài)，你們不是常在課堂上說(shuō)：“心態(tài)好，是法寶嗎?”。
接下來(lái)跟大家分享幾個(gè)詞，即“目標(biāo)，計(jì)劃，堅(jiān)持”。
目標(biāo)，字典上有兩條釋義:1.射擊、攻擊或?qū)で蟮膶?duì)象。2.想要達(dá)到的境界或目的。把這倆字拆開(kāi)解釋則為“目的和標(biāo)準(zhǔn)”。我們高三的目標(biāo)是什么，我們想要達(dá)到什么樣的目標(biāo)，每個(gè)同學(xué)心里有嗎?這里，我建議每一個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)。不要將目標(biāo)僅限于現(xiàn)在自身的水平，要想得其上，必須結(jié)合自己的實(shí)力取其上，如自己處于班上中游，可我的目標(biāo)卻是湖南大學(xué)。想要用昂頭向上的姿態(tài)渡過(guò)高三，你就要有一個(gè)高得足夠讓你仰望的目標(biāo)。目標(biāo)明確，你的行動(dòng)才會(huì)有方向，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大而又穩(wěn)定的引擎力。把目標(biāo)寫(xiě)在你能看得見(jiàn)的地方，每天清晨大聲說(shuō)出來(lái)：我要上湖大。
計(jì)劃，俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。說(shuō)的就是計(jì)劃很重要。之前我便跟同學(xué)們交流，建議你們制定學(xué)期計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，日計(jì)劃?，F(xiàn)在覺(jué)得最為實(shí)用有效的是日計(jì)劃，大家準(zhǔn)備一個(gè)小本子，先把你要做的事在腦海中里浮現(xiàn)出來(lái)，然后按照重要程度從高到低排序下來(lái)，搞定一個(gè)劃掉一個(gè)，當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，看著全是橫線的小本子，我想成就感會(huì)爆棚。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，貴在堅(jiān)持。但必須量力而行。
堅(jiān)持，堅(jiān)即意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔;持即持久，有耐性。堅(jiān)持合起來(lái)就是不改變不動(dòng)搖，始終如一。
在我的教學(xué)生涯中有兩學(xué)生至今令我記憶猶新：一位姓歐陽(yáng)，一位姓蔣，這兩位同學(xué)都是平行班(即類(lèi)似我們現(xiàn)在的6、7、8班)里成績(jī)不出色的。歐陽(yáng)同學(xué)數(shù)學(xué)一塌糊涂，每次成績(jī)以個(gè)位數(shù)計(jì)算，而蔣同學(xué)的英語(yǔ)為零基礎(chǔ)。在高考成績(jī)出來(lái)的當(dāng)天，我特意看了一下，這兩位同學(xué)一位數(shù)學(xué)有119分，一個(gè)英語(yǔ)有128分。他們是以哪一種方式取得這么好的成績(jī)的?答案只有一個(gè)，日?qǐng)?jiān)持，周堅(jiān)持，月堅(jiān)持，年堅(jiān)持?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”完美全釋了他們的行動(dòng)。堅(jiān)持，是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。想成一事，必從小事開(kāi)始，積少成多，正所謂：萬(wàn)丈高樓平地起。積累是通向成功的必經(jīng)之道。
嘿嘿，一本正經(jīng)地跟大家聊了這么多，同學(xué)們會(huì)覺(jué)得生物老師變成大家不認(rèn)識(shí)的樣子了。放心，說(shuō)教原不是我的本意，我還是我，愛(ài)笑，一直與你們零距離。如果大家愿意，風(fēng)里雨里，白天黑夜，教室辦公室，我在這，不見(jiàn)不散。
最后，這幾句我覺(jué)得很有意思，送給大家：當(dāng)哭的時(shí)候沒(méi)人哄，便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒(méi)人陪，便學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，便學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠，又學(xué)會(huì)了自立。就這樣找到了自己，原來(lái)我真的很優(yōu)秀。
加油!我喜愛(ài)的1504班的同學(xué)們。
作者：柏小妹寧遠(yuǎn)二中。
公眾號(hào)：竹心柳影。
編織夢(mèng)想演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位選手：
大家好！我是興凱湖農(nóng)場(chǎng)xxx單位的xxx，我今天演講的題目是《用智慧編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)》，總書(shū)記號(hào)召偉大的中華民族一起來(lái)塑造一個(gè)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，那我想，編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，需要多方面的因素，比如智慧、品格、意志、毅力、頑強(qiáng)、執(zhí)著等等。強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，涵蓋全面、囊括廣博、期望殷殷、魅力昭遠(yuǎn)。下面我分幾個(gè)小方面，闡述我的論題。
一。用智慧涵養(yǎng)我們的品格，給世人一個(gè)嶄新的龍的形象。
古人說(shuō)“德高則品端，智高則慧永”，編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，重要的一個(gè)側(cè)面是提高公民的道德素質(zhì)，一個(gè)官員、一個(gè)職員、一個(gè)公民，他們都不是獨(dú)立生活在舞臺(tái)上的個(gè)體，都是與諸多人和物聯(lián)系在一起的集合體，因此，提高每個(gè)人的道德素質(zhì)，讓東方龍的子孫，品格之干勁節(jié)、品格之枝強(qiáng)壯、品格之葉茂盛、品格之根虬勁。這樣，我們才能以一個(gè)嶄新的形象傲立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
二。用智慧創(chuàng)新我們的才智，給世人一個(gè)強(qiáng)壯的龍的形象。
智慧是天之行云、智慧是地之流水，智慧可以提升一個(gè)民族的整體實(shí)力，智慧可以充實(shí)一個(gè)民族的內(nèi)涵。用我們的不竭的智慧，把手中的工作高質(zhì)量的完成；用我們的智慧，把我們身邊的矛盾高效率的化解；用我們的智慧把計(jì)劃快節(jié)奏的落實(shí)；用我們的智慧把目標(biāo)最大化的實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)新出一個(gè)行業(yè)，奏響一曲強(qiáng)音；創(chuàng)新出一個(gè)系統(tǒng)，描繪出一幅巨畫(huà)；創(chuàng)新出一方天地，書(shū)寫(xiě)出一首史詩(shī)；創(chuàng)新出一個(gè)地域，構(gòu)建出一個(gè)舞臺(tái)。這樣我們的國(guó)家就將無(wú)往而不勝。
三。用智慧創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)制，給世人一個(gè)儒雅的龍的形象。
學(xué)習(xí)可以使人進(jìn)步、學(xué)習(xí)可以使單位有活力、學(xué)習(xí)可以使組織有內(nèi)涵。不學(xué)習(xí)的個(gè)體和群體都將面臨災(zāi)難，以至于陷入窘境。我們的環(huán)衛(wèi)工人善于學(xué)習(xí)了，我們的小區(qū)將是花團(tuán)錦簇、綠草茵茵；我們的公安干警善于學(xué)習(xí)了，犯罪率下降，我們的生活就將鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景宜人。我們的教師善于學(xué)習(xí)了，我們園丁剪刀下的花草就會(huì)雅致清新、活力無(wú)限。學(xué)習(xí)讓人有前途、學(xué)習(xí)讓組織有活力、學(xué)習(xí)讓民族有希望。但是學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建，同樣需要一種智慧的選拔機(jī)制，慶幸的是這種機(jī)制已經(jīng)今天建立起來(lái)了，我們每個(gè)人都智慧的學(xué)習(xí)、高效的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，我們必將給世人一個(gè)儒雅的龍人形象。
編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，需要每個(gè)人來(lái)共同獻(xiàn)出力量；
編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，需要每個(gè)人來(lái)共同獻(xiàn)出智慧。
編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)需要一批英雄：王進(jìn)喜點(diǎn)燃了石油的.火焰、焦裕祿塑造干部的尊嚴(yán)、鄧稼先書(shū)寫(xiě)了導(dǎo)彈的威力、袁隆平展示了科技的魅力、容國(guó)團(tuán)突破了森嚴(yán)的壁壘、楊利偉高傲的旅行了藍(lán)天。我們的民族從來(lái)不缺少英雄，我們的民族也會(huì)英雄輩出，我們年輕的一代就要做時(shí)代的弄潮兒。
朋友們，我是我命運(yùn)的船長(zhǎng)，我是我靈魂的工程師。
編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的，你就是最美的音符、你就是最美的詩(shī)行。我們攜手就是最美的夢(mèng)的花籃，我們同心，就是一輪夢(mèng)想的太陽(yáng)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
編織夢(mèng)想演講稿篇九
舞動(dòng)絢麗青春，激揚(yáng)電化風(fēng)采，在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，公司為弘揚(yáng)“五四精神”、開(kāi)展好“三個(gè)主流”(主流文化、主流價(jià)值、主流思想)實(shí)踐活動(dòng)，分公司在全體員工中開(kāi)展弘揚(yáng)先進(jìn)，以楷模為標(biāo)榜的系列教育活動(dòng)。4月29日，維管分公司黨、政、工、團(tuán)有幸邀請(qǐng)到了黨的農(nóng)民工杰出代表巨曉林同志來(lái)我公司作“愛(ài)崗敬業(yè)以企為家”的專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，整個(gè)報(bào)告會(huì)可信，可敬，可學(xué)，掀起了分公司學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的新高潮。
1.學(xué)習(xí)巨曉林同志的“五種精神”。忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)企如家的主人翁精神;勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的進(jìn)取精神;恪盡職守、精益求精的敬業(yè)精神;敢為人先，勇攀高峰的創(chuàng)新精神;團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神。[蓮山課件]“五種精神”緊跟時(shí)代步伐，平凡的崗位，平凡的人，平凡的事卻造就了不平凡的業(yè)績(jī)。巨曉林同志悶頭學(xué)技術(shù)，癡情搞革新，創(chuàng)新施工方法43項(xiàng)，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益600多萬(wàn)元，主編《接觸網(wǎng)施工經(jīng)驗(yàn)與方法》也為公司做出了突出的貢獻(xiàn)。整個(gè)報(bào)告會(huì)巨曉林同志平易近人，以微笑示眾，與工人們熱情互動(dòng)，問(wèn)題小到給家人打電話，大到企業(yè)的進(jìn)步國(guó)家的發(fā)展乃至“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，他都不厭其煩的一一詳盡的做出解答，使整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛和諧融洽，給90后新一代電化人的核心價(jià)值觀指明了航向。
2.結(jié)合新形勢(shì)，只爭(zhēng)朝夕堅(jiān)忍不拔爭(zhēng)做知識(shí)型新型工人。巨曉林同志堅(jiān)持走自學(xué)成才，崗位成才之路，掌握新知識(shí)、新技能，實(shí)現(xiàn)了由實(shí)干型向知識(shí)型、技能型的跨越。通過(guò)報(bào)告會(huì)與楷模的零距離接觸，分公司所有員工倍受鼓舞，堅(jiān)定了信念，爭(zhēng)做巨曉林式的知識(shí)型新型工人，立足本職，俯首甘為孺子牛，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，以人為鏡，見(jiàn)賢思齊，都有了自己的“人生夢(mèng)”，并為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而揚(yáng)帆起航并不懈努力。
“勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”。新一代農(nóng)民工是“中國(guó)夢(mèng)”產(chǎn)業(yè)工人的主力軍，任務(wù)光榮艱巨，責(zé)任重于泰山，使命催人奮進(jìn)。維管分公司所有員工積極貫徹執(zhí)行公司的方針政策，認(rèn)真學(xué)先進(jìn)學(xué)楷模，體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，付于創(chuàng)造性;不斷研究新情況，解決新問(wèn)題;探索新思路，新途徑，新辦法，丹心穿情鑄忠誠(chéng)，信心讓“維管夢(mèng)”、“電化夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”終究實(shí)現(xiàn)!
編織夢(mèng)想演講稿篇十
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的`目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
要對(duì)家人、對(duì)關(guān)愛(ài)我們的人們、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
編織夢(mèng)想演講稿篇十一
邁開(kāi)輕快的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，聽(tīng)著一路的鳥(niǎo)語(yǔ)，我們來(lái)到風(fēng)景秀麗的軍山和同學(xué)一起編織綠色的夢(mèng)想。
我和周奕涵一組，決定給自己的小樹(shù)做個(gè)舒適的家。說(shuō)干就干，我用鐵鏟使勁插入土里，一個(gè)猛勁兒“哎喲！”怎么了?鐵鏟卡在土里了，我笨拙地把沉重鐵鏟拉出來(lái)，就一點(diǎn)土挖出來(lái)了。周奕涵見(jiàn)此事不妙便走過(guò)來(lái)和我說(shuō)“休息會(huì)兒吧！我來(lái)?！敝灰?jiàn)，她兩手緊握鐵鏟整個(gè)人彎下了腰，腳踩鏟背“啪”哇！一鏟子的土呀！可她差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)“青蛙趴?！蔽冶贿@搞笑的前奏逗樂(lè)了?？苫仡^看看，其他組的人“小窩”已差不多挖好了，我們不再說(shuō)笑，只是一鼓作氣的繼續(xù)挖。這下子我掌握了技巧，喊著口號(hào)拼命挖。瞧！我全心投入，腳踩著鐵鏟，用了吃奶的勁兒，“呼哧，呼哧”哎！一個(gè)又大又深的坑挖好了，可是，里面的大石子就是不出來(lái)。我緊皺眉頭，最后決定用鐵鏟打?？?！我舉起鐵鏟用勁“拍”打了一下，也許是我用力過(guò)猛這石子已經(jīng)四分五裂了，周奕涵奮力地把這些碎石子全都運(yùn)回了大地媽媽的懷抱中。
樹(shù)的“小窩”是做好了，就差主人了！我和搭檔戴起手套把靠在圍欄上樹(shù)苗扶起來(lái)。我和搭檔用全身的'力把小樹(shù)苗慢慢抬起，一步一步地靠近樹(shù)坑，放進(jìn)去的時(shí)候我們也把它的樹(shù)枝都撫平了。我支撐著它想：小樹(shù)快快長(zhǎng)大。
我站在一旁護(hù)著我心愛(ài)的小樹(shù)，而周奕涵卻在一旁踩土?？?，一塊又大又“硬”的土塊，被周奕涵用腳使勁地踩，左一腳，右一腳，實(shí)在不行，用鏟子的背面打它，連一小塊也不會(huì)放過(guò)。一手扶著樹(shù)，一手最大尺度的用鐵鏟靠進(jìn)水里，終于，舀到一點(diǎn)兒水灑在土上，然后，再把已經(jīng)圍在樹(shù)旁的土塊用鐵鏟拍打。
我跑向“四面八方”尋找水桶，突然，無(wú)人要的水桶在我面前出現(xiàn)，我拿起桶，迅速跑向小溪，小心翼翼的我，慢慢地舀起半桶水，又緩慢地提起來(lái)，接著，我彎著腰又把半桶水倒在樹(shù)根部，不一會(huì)兒，這生命的乳汁就被小樹(shù)苗吮吸掉了。
最后，我把充滿(mǎn)期望的心愿掛牌戴到小樹(shù)的身上，仿佛它有了神圣的“使命”，我在心里說(shuō)，快長(zhǎng)大吧！我親愛(ài)的小樹(shù)！
在快要走的時(shí)候，我仰起頭，用手摸一摸它的葉子，柔柔的。我又感覺(jué)到了，編織綠色的夢(mèng)想，收獲一片新綠的快樂(lè)！
編織夢(mèng)想演講稿篇十二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但夢(mèng)想不付諸實(shí)踐，只能是完美的假象。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。
有句老話叫“好日子讓君子自強(qiáng)不息”，它告訴我們，人要有進(jìn)取精神，永不放棄。在高中學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生可能會(huì)面臨一些新的問(wèn)題，如學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律、知識(shí)更新、技能發(fā)展等。以及一些新的困惑，如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的差距等。但是，我希望無(wú)論學(xué)生遇到多么痛苦的挫折，無(wú)論現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相距多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得多么艱難，都不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母和老師對(duì)你的殷切期望和你完美的夢(mèng)想落空。
你想成為什么樣的.學(xué)生，想過(guò)什么樣的生活？這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題。夢(mèng)想和追求決定了我們行動(dòng)的方向。記住，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的。雖然我們不能復(fù)制別人，但我們可以向他們學(xué)習(xí)。即使自己有弱點(diǎn)和不足，也可以努力揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，夢(mèng)想離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)。如果你走自己的路，主觀臆測(cè)，那只能算是幻想。如果你能清楚地了解環(huán)境的變化，并充分利用它帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，你的夢(mèng)想就會(huì)離現(xiàn)實(shí)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智能，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種技能。只要你肯付出，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就差一步。如果你想坐以待斃，享受成功，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相隔千里。野心固然重要，但更重要的在于行動(dòng)，這意味著沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的信念。所以，我們可以試著每天設(shè)定目標(biāo)。
面對(duì)一個(gè)巨大的目標(biāo)，我們往往會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的遙遠(yuǎn)和艱難而氣餒，甚至懷疑自己的能力。面對(duì)一個(gè)小目標(biāo)，我們傾向于自信地完成它。所以要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)成唯一重要的事情去做，全心全意的投入。只有做好這些事情，你才能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。對(duì)夢(mèng)想的追求不是一蹴而就的，只有腳踏實(shí)地。
在通往夢(mèng)想的路上，我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的障礙。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持應(yīng)對(duì)挫折。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，累而不歇，苦而不逃。不管有多大的壓力和困難，我們都應(yīng)該努力堅(jiān)持我們最初的夢(mèng)想。
我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己。我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變現(xiàn)在；我們無(wú)法預(yù)測(cè)明天，但我們可以把握今天。我想說(shuō)，有夢(mèng)想就要有行動(dòng)。努力！
編織夢(mèng)想演講稿篇十三
梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，于是中國(guó)覺(jué)醒了，一路走來(lái)有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母會(huì)問(wèn)，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)，現(xiàn)在，我是一名志愿者，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想，用愛(ài)心帶來(lái)溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔，倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航！
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛(ài)！
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向未來(lái)。
師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造于泱泱中原，是無(wú)窮盡的智慧，然則有智慧足矣！老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行！，老師們，我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋，師者無(wú)痕，在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)！
編織夢(mèng)想演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向成功。
我們有夢(mèng)想，學(xué)校給我們提供了良好的條件，引領(lǐng)我們的青春，助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間，體育館里同學(xué)們施展青春的活力，灑下汗水，那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步；教室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下穿越時(shí)空，往返于古今中外，那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國(guó)家的崛起和衰亡，學(xué)習(xí)古人的智慧；法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_(kāi)庭，他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán)；下午，同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專(zhuān)業(yè)教室，在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢(mèng)想邁進(jìn)；學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T(mén)看升國(guó)旗，增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)之心；帶我們聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng)，讓我們聆聽(tīng)世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù)，竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中，我們有什么權(quán)利無(wú)所事事呢？同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，我們要有一個(gè)夢(mèng)想，目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來(lái)的前途和命運(yùn)，共和國(guó)的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托，以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，在壯闊的新世紀(jì)畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)新的篇章，給未來(lái)的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽(yáng)光。
即將開(kāi)始科藝節(jié)，希望大家踴躍參加到其中，盡情展示自我才華，踐行我們青春美好的誓言，讓我們的青春充滿(mǎn)活力，讓我們的生活豐富多彩！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
編織夢(mèng)想演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。人生，因夢(mèng)想而精彩；人生，因奮斗而快樂(lè)。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么，總能聽(tīng)到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿(mǎn)的，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí)，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊？在困難面前，夢(mèng)想該何去何從？你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢？“不！我們的夢(mèng)想不能打折！”雖然在追逐夢(mèng)想的'道路上，總會(huì)布滿(mǎn)荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有一天，成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢(mèng)想！
你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng)，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜；我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自己的夢(mèng)想之路，雖也有過(guò)坎坷，但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí)，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過(guò)許多挫折，但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難，但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻，為了夢(mèng)想，我們要有翻越的勇氣；如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山，為了夢(mèng)想，我們要有攀登的決心；如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢(mèng)想，我們要有搏擊的魄力。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去！
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章！
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！
??！理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
編織夢(mèng)想演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是袁欣萍，今天，我演講的題目是：《我的夢(mèng)想》。
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的.彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)！
夢(mèng)想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一艘大船，載著我們駛向成功的彼岸；夢(mèng)想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，幫助我們開(kāi)啟成功的大門(mén)！
在 座的我們也都是學(xué)生，敢問(wèn)大家，我們確定老師也都是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)的嗎？我們又能保證老師每天的開(kāi)心都是因?yàn)槲覀儐?？在這里。我想向所有的老師致一聲：謝謝，你們辛苦了！
老師，這就是我的夢(mèng)想……
夢(mèng)想，決定人生成??！我們要用行動(dòng)來(lái)詮釋夢(mèng)想，用夢(mèng)想來(lái)詮釋輝煌。同學(xué)們，我們都會(huì)有一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的未來(lái)，一起努力吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
編織夢(mèng)想演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，是來(lái)自物理學(xué)院的，在這里我也吹下水：
為了自己的夢(mèng)想，我們會(huì)聚一堂，人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想，夢(mèng)想真的有這么重要嗎？
下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事，然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道："你們?cè)诟墒裁窗。?第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)："你瞎的嗎？在砌墻唄！"第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō)："我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)："嘿，我們正在建設(shè)一座城市。"。
十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，不用說(shuō)啦，當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽(tīng)完了，我們?cè)倩氐阶h題，夢(mèng)想是不是真的很重要。
三個(gè)原本一樣境遇的人，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答，展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志；當(dāng)上工程師的那位，夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí)；成為老板的那位，志向高遠(yuǎn)。
我們可以看到，夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn)，沒(méi)有想法的只能是原地踏步。
所以說(shuō)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人力量的源泉，精神上的支柱。
每當(dāng)你感到疲憊不堪，步履維艱的時(shí)候，夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望；每當(dāng)你遇到挫折時(shí)，心情沮喪的時(shí)候，夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿(mǎn)天的陰霾。
因此，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想，你不一定成功，但如果你沒(méi)有夢(mèng)想，成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大，那么浪漫華麗，特別是能做ppt的同學(xué)，他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。
我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作，如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們，而已。
好了最后讓我們攜手并進(jìn)，放飛我們心中的夢(mèng)想，為將來(lái)的成功而奮斗吧！
編織夢(mèng)想演講稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》，擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信夢(mèng)想指引的力量。它，可以點(diǎn)石成金；它，可以琢木為玉。
同學(xué)們，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者；學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光！
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑，但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
同學(xué)們，你想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的人生？這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說(shuō)：擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙；如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)。累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便要風(fēng)雨兼程！
讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們！
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