我們需要一種更創(chuàng)新的方法來(lái)解決這個(gè)困擾我們已久的難題。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言提煉出概括性的句子，使總結(jié)更具有說(shuō)服力。下面是一些總結(jié)的范例，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇一
在本年度的工作當(dāng)中，在護(hù)士長(zhǎng)和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，工作中堅(jiān)持以馬克思列寧主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足本職崗位，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理工作，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本年度個(gè)人工作心得總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想政治方面。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)早會(huì)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，積極擁護(hù)醫(yī)院以及手術(shù)室的各項(xiàng)方針政策和規(guī)章制度，一切以病人為中心，嚴(yán)格以一名優(yōu)秀護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心，以病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想，在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵(lì)”，發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神。我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了進(jìn)步和提高，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。
我將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教科室老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
以上就是本年度個(gè)人工作心得總結(jié)報(bào)告，不當(dāng)之處還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇二
作為一名護(hù)士，我的崗位使命不僅是完成醫(yī)療護(hù)理工作，更是承擔(dān)起了患者和家屬的情感支持和安慰。在我的工作中，我收獲了許多心得體會(huì)，這些也是我在未來(lái)的工作中需要堅(jiān)持的原則。
第一段：認(rèn)真負(fù)責(zé)，心系患者。
作為一名護(hù)士，我們職責(zé)是站在患者一邊。因此，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精是我們?cè)诠ぷ髦斜仨殘?jiān)持的態(tài)度。這需要細(xì)致、專業(yè)的思維方式和靈敏的觀察力。我深知，身為護(hù)士，什么時(shí)候需要做出緊急處理，什么時(shí)候該放手讓患者自己克服困難，是我工作的兩個(gè)極端。需要我和醫(yī)生密切溝通協(xié)作，把握好患者身體狀況和心理變化，才能讓患者得到最佳、最專業(yè)的服務(wù)。
第二段：人性化服務(wù)，溫暖照顧。
作為護(hù)士，我們不僅要完成醫(yī)療工作，更要與患者及家屬建立起信任和愉快的關(guān)系?；颊呙媾R的痛苦與恐懼不能用自己來(lái)抹平，我們需要盡可能地提供個(gè)性化和溫暖的服務(wù)。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)只要是照顧到患者的感受，采取一些簡(jiǎn)單的、人性化的措施，便可以讓他們得到很大的安慰和信任。如有的患者很喜歡看書(shū)，我們可以準(zhǔn)備合適的書(shū)籍，給他們帶來(lái)一些輕松和愉快。有的患者害怕穿刺，我們可以在其身邊安撫他們，漸漸放松緊張的情緒。
第三段：反思自省，不斷創(chuàng)新。
在我的工作中，我不斷反思自省，不斷思考如何改進(jìn)我的工作方法和專業(yè)技能。我深知，只有在日常工作中不斷總結(jié)和反思、勇于創(chuàng)新，才能提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)品質(zhì)。我熱衷于與同事交流，分享經(jīng)驗(yàn)，尋求更好的解決方法，這讓我在成長(zhǎng)中取得了突破性的進(jìn)展。同時(shí)我還努力學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，特別是在病房管理、職業(yè)規(guī)劃等方面，我不斷學(xué)習(xí)和思考，希望在未來(lái)的工作中，成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士。
第四段：與醫(yī)生協(xié)作，合作共贏。
作為一名護(hù)士，我們需要與醫(yī)生保持良好的溝通和協(xié)作，共同提高醫(yī)院、科室的醫(yī)療質(zhì)量。在我的工作中，我始終堅(jiān)持與各級(jí)醫(yī)生合作，在患者服務(wù)中彼此發(fā)揮所長(zhǎng)。醫(yī)生為患者提供了最佳的治療方案，而我們則全方位提供了最細(xì)致入微的護(hù)患服務(wù)。而且，在提供服務(wù)過(guò)程中，我們時(shí)刻關(guān)注患者的身體和心理狀況，做到精細(xì)管理，使治療效果更佳。
第五段：規(guī)范管理，精益管理。
規(guī)范管理是醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分。在我的工作中，我始終嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，保持高度的紀(jì)律性和責(zé)任感。同時(shí)，我也努力推行精益管理，不斷完善各項(xiàng)工作流程，提高工作效率，確保整個(gè)醫(yī)療過(guò)程能夠無(wú)縫鏈接。為了提高服務(wù)水平，我也跟蹤學(xué)習(xí)最新的管理策略和技巧，致力于打造一支高效、專業(yè)、科學(xué)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)。
結(jié)語(yǔ)：
作為一名護(hù)士，我深感責(zé)任甚重，同時(shí)也理應(yīng)毫不松懈地不斷追求更好的表現(xiàn)。通過(guò)反思、創(chuàng)新，我相信我可以進(jìn)一步助力醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，讓更多的醫(yī)療工作者和患者得到最好的幫助和支持。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇三
在20__下半年里，隨著科室條件的改善，對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機(jī)，狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo)，兒科制定工作計(jì)劃如下：
一、突出?？铺厣?，打造護(hù)理品牌。
護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè)，應(yīng)在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置，走專業(yè)建設(shè)之路是兒科護(hù)理工作的重中之重。科內(nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)2名責(zé)任護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法，采取多樣形式的宣教，務(wù)求達(dá)到效果。
二、抓好質(zhì)量管理。
1、針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，設(shè)置工作重點(diǎn)，堅(jiān)持把以”病人為中”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。
2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去，使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循，形成一個(gè)良性循環(huán)。
從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量，把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo)，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。
三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。
1、配合護(hù)理部，建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、持續(xù)抓好?？浦R(shí)的培訓(xùn)，提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì)，采取有效的學(xué)習(xí)方式如：護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示，完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問(wèn)題。
3、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房，每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核，每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。
4、鼓勵(lì)各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn)，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)。
四、整理好護(hù)理流程和告知。
1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ)，我們?cè)诨A(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上，細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。
2、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作，我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、專科康復(fù)的告知。
五、切實(shí)落實(shí)”以病人為中心”的服務(wù)。
1、完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變，把過(guò)去的”要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙?wù)”。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)自己的護(hù)理。
2、把”以病人為中心”的服務(wù)，具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。
3、建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。
六、培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
1、發(fā)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。
2、建立團(tuán)隊(duì)精神，要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī)，充分發(fā)揮個(gè)人力量。
3、讓每個(gè)人都參與管理，以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
七、做好信息的傳達(dá)和文件的整理。
每次參加醫(yī)院開(kāi)會(huì)的第二天晨會(huì)時(shí)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá)，科室人員進(jìn)行傳達(dá)簽到。對(duì)下發(fā)文件分類進(jìn)行存放，以便查閱。擬指定專人對(duì)文件進(jìn)行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步，積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中。
八、開(kāi)展護(hù)理成本效益的研究。
避免資源的閑置與浪費(fèi)，提高資源利用率，合理配置護(hù)理資源。定量分析，以盡量少的勞動(dòng)耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi)，提供更多的適合社會(huì)需要的衛(wèi)生服務(wù)，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
一年的時(shí)光消失，作為一名護(hù)士長(zhǎng)以下是我的工作計(jì)劃。
1、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。
2、按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求，負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施，定期或不定期督促檢查各項(xiàng)規(guī)章，各班崗位職責(zé)以及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況，并及時(shí)總結(jié)講評(píng)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
3、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況，優(yōu)化護(hù)理力量的組合，進(jìn)行科學(xué)合理的排班，制定各班崗位職責(zé)。
4、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的'培訓(xùn)，定期提問(wèn)或采用其它形式考核，并做好獎(jiǎng)懲考核工作。
5、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無(wú)菌操作，按計(jì)劃和要求定期進(jìn)行產(chǎn)房無(wú)菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng)，并鑒定消毒效果。
6、及時(shí)傳達(dá)護(hù)理部的工作要求，督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項(xiàng)工作，主持晨會(huì)，了解中夜班工作情況，不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。
7、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論，了解各級(jí)醫(yī)生對(duì)護(hù)理工作的要求。
8、做好產(chǎn)房?jī)?nèi)各類物品、儀器及急救用品的管理工作，指定專人負(fù)責(zé)，保證供應(yīng)并定期檢查，做好記錄。
9、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系，相互溝通情況，及時(shí)取得支持和配合。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇四
即將過(guò)去的上半年中，在站領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，我個(gè)人的思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力都得到了進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重注提高個(gè)人修養(yǎng)。
1、能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的___屆___全會(huì)精神，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并以此來(lái)加強(qiáng)和提高自己的政治思想和品德修養(yǎng)。
2、能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)和廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
3、積極提高自身的業(yè)務(wù)水平，在本年度參加了市財(cái)政部門舉辦的各種業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些財(cái)經(jīng)政策和部門預(yù)算等業(yè)務(wù)知識(shí)。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作，今年主要完成了以下工作任務(wù)。
1、對(duì)單位報(bào)銷賬目做到了嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度，對(duì)不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，能夠定期核對(duì)銀行帳和現(xiàn)金帳，做到了單位帳實(shí)相符、帳帳相符。
2、能夠在每季度初按時(shí)向主管部門和單位領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表，對(duì)于資金的使用情況和存在問(wèn)題能夠及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，便于領(lǐng)導(dǎo)決策。同時(shí)加強(qiáng)與財(cái)政部門和主管部門對(duì)應(yīng)科室的聯(lián)系，能夠及時(shí)提出單位的的用款申請(qǐng)計(jì)劃，達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)和運(yùn)行。
3、認(rèn)真及時(shí)完成和上報(bào)了單位上半年的部門預(yù)算和職工各項(xiàng)津貼的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作?？傊?，在這一年的工作中，有成績(jī)和喜悅，也有不足之處，但我會(huì)在今后的工作踐中借鑒好的工作方法，不斷努力、不斷改進(jìn)。爭(zhēng)取各項(xiàng)工作開(kāi)展的更好。
轉(zhuǎn)眼，送走了20__年，迎來(lái)了20__年，過(guò)去的一年里，財(cái)務(wù)部人員結(jié)構(gòu)有較大的調(diào)整，基本上都是新人、新崗位，感到自己的擔(dān)子重了，壓力大了，在領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)和各部門的大力支持下，憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神，我扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展完成了各項(xiàng)工作，下面，我就20__年度各方面的工作情況作簡(jiǎn)單的總結(jié)和匯報(bào)。
一、執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)范化。
通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)管理細(xì)則的學(xué)習(xí)、討論，把各項(xiàng)條款逐一與實(shí)際業(yè)務(wù)聯(lián)系在一起，找問(wèn)題找漏洞，并反復(fù)消化、嚴(yán)格把關(guān)。在出納環(huán)節(jié)中，堅(jiān)持原則、不講人情，把一些不合理的借款和費(fèi)用報(bào)銷拒之門外，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)人員應(yīng)遵守的職業(yè)道德，在憑證審核環(huán)節(jié)中，認(rèn)真審核每一張憑證，不把問(wèn)題帶到下個(gè)環(huán)節(jié)》。
二、認(rèn)真落實(shí)固定資產(chǎn)錄入。
依照檢查標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)、認(rèn)真、客觀公正地對(duì)各處室徹底地進(jìn)行了清查，在資產(chǎn)清查中存在的問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了反饋;以物對(duì)賬、以賬查物，查清資產(chǎn)來(lái)源、去向和管理情況，并登記資產(chǎn)的完好程度，做到見(jiàn)物就點(diǎn)，是賬就清，不重不漏，對(duì)有賬無(wú)物、有物無(wú)賬的資產(chǎn)分別登記，匯總分類。
三、協(xié)助配合外審工作。
為了更好的與部門溝通，在完成本職工作的同時(shí)，我積極配合____順利完成了____年____的工作，為隨后______年審做好了鋪墊。為了配合___部門的錄入費(fèi)用，及時(shí)、準(zhǔn)確地編制會(huì)計(jì)憑證并做好憑證傳遞、匯總工作，以便更好地核算醫(yī)院的盈虧，為醫(yī)院完成年度計(jì)劃提供依據(jù)。
四、加強(qiáng)對(duì)日常工作內(nèi)容的管理。
1、圓滿完成20__年度財(cái)務(wù)決算工作，實(shí)施報(bào)表年報(bào)的審計(jì)。
2、完成20__年度醫(yī)院所得稅的匯繳工作。
3、順利實(shí)施了20__年會(huì)計(jì)賬目的初始化工作，并保質(zhì)保量的完成20__年度正常的會(huì)計(jì)核算和稅務(wù)申報(bào)工作。
4、根據(jù)醫(yī)院管理要求，進(jìn)行成本測(cè)算，并編報(bào)相關(guān)報(bào)表及分析材料。
5、按時(shí)并準(zhǔn)確填報(bào)各類對(duì)外統(tǒng)計(jì)月報(bào)表。
6、積極辦理其他各項(xiàng)涉稅事務(wù)。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)了財(cái)務(wù)工作內(nèi)容安全性的管理。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的建設(shè)力。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇五
一、本月個(gè)人業(yè)績(jī)完成情況。
1月實(shí)際完成：開(kāi)戶數(shù)3戶、實(shí)際有效2戶、市值39萬(wàn)元、新增考核資產(chǎn)49萬(wàn)、新增手續(xù)費(fèi)500元。
二、本月工作中的不足和建議：
1：對(duì)比蘭威而言我在銀行網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)不是很高，急需加強(qiáng)培訓(xùn)和實(shí)踐力度。在公司認(rèn)真的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育，同時(shí)可以適當(dāng)?shù)脑谙蚱渌玫耐聦W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們作的好的一些方法，總結(jié)歸類把好的用上來(lái)。
2：與湖北分公司整體工作和產(chǎn)品銜接不夠，有很多項(xiàng)的業(yè)務(wù)不能全面展開(kāi)，緊緊是營(yíng)銷股票，基金，金理財(cái)，金天利，金牛眼，金色陽(yáng)光的金智慧，兩融業(yè)務(wù)，還有很多的業(yè)務(wù)都沒(méi)有跟隨上比如，金色陽(yáng)光的幾個(gè)產(chǎn)品是不同的，還有港股，b股，三板，約定式購(gòu)回，期貨，股指期貨，新三板上市等等的業(yè)務(wù)，這些都能開(kāi)發(fā)出我的客戶資源來(lái)，大大降低工作的難度，對(duì)這些業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)都是擔(dān)高業(yè)績(jī)?cè)黾邮杖氲摹?/p>
3：對(duì)自己的工作管理環(huán)節(jié)混亂，對(duì)客戶長(zhǎng)期性工作跟進(jìn)不足，電話短信延續(xù)性差，實(shí)在不行的時(shí)候可以采取某些正當(dāng)手段執(zhí)行客戶發(fā)展工作，最終要保證客戶信息電話，家庭地址，資金情況的精確度和準(zhǔn)確度，提高效率。
三、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
1、參加營(yíng)銷中心江北區(qū)會(huì)議及培訓(xùn)。
2、參加區(qū)域會(huì)議。
四、下月工作計(jì)劃與目標(biāo)。
這個(gè)月的業(yè)績(jī)不是很理想，沒(méi)有完成自己當(dāng)時(shí)定下的目標(biāo)，要反思一下自己的方法是不是對(duì)的，當(dāng)工作進(jìn)行不好的時(shí)候我要問(wèn)問(wèn)自己這到底要從哪里改變一下，下月要學(xué)習(xí)蘭威，他一個(gè)月能開(kāi)那么多的戶完全是自己公司和銀行給的，我也要利用好我的資源把自己的業(yè)績(jī)搞上去，業(yè)績(jī)可以說(shuō)明一切，蘭威的成功反映在他的業(yè)績(jī)上這說(shuō)明一個(gè)客戶經(jīng)理作的好他的業(yè)績(jī)就一定會(huì)好，業(yè)績(jī)好也就是說(shuō)他的方法一定是對(duì)的，這樣的方法他已經(jīng)找到了，并分享給了我們，我們只要去復(fù)制下去就行了沒(méi)有什么可想的和可懷疑的。
五、下月重點(diǎn)工作。
1、加強(qiáng)新業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、繼續(xù)抓好區(qū)域個(gè)人營(yíng)銷競(jìng)賽。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇六
作為一名護(hù)士，我一直堅(jiān)信著一個(gè)信念，就是我們的職責(zé)不僅僅是為患者提供護(hù)理服務(wù)，更是為他們提供關(guān)懷與照顧。這也是我的工作理念和使命，在我的多年護(hù)理工作中，我不僅深深地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，更是體會(huì)到了許多崗位心得。在此，我想談?wù)勱P(guān)于護(hù)士這個(gè)崗位的心得體會(huì)。
第一段：護(hù)士的初衷——關(guān)注患者的整體健康。
作為一名護(hù)士，我們最主要的職責(zé)就是照顧患者，但這并不僅僅是為他們提供所需的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。我們還需要關(guān)注他們的整體健康，例如精神健康，營(yíng)養(yǎng)攝入等。我們需要了解患者的心理狀態(tài)和情況，嘗試從患者的角度出發(fā)，傾聽(tīng)患者的意見(jiàn)和建議。只有這樣，我們才能真正的為患者提供更加完善的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
第二段：護(hù)士需要具備專業(yè)知識(shí)和技能。
在護(hù)理的過(guò)程中，我們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。護(hù)士需要了解醫(yī)療器械的使用方法，開(kāi)具處方和注射給藥的技能，這些都是生命安全的直接影響因素。護(hù)士還需要引導(dǎo)患者進(jìn)行健康管理，傳授疾病預(yù)防、康復(fù)和護(hù)理等知識(shí)，提供醫(yī)療指導(dǎo)和鼓勵(lì)患者積極參與。這樣，我們才能更好的為患者提供全方位的醫(yī)療健康服務(wù)。
第三段：護(hù)士需要具備敏銳的觀察力和應(yīng)變能力。
在護(hù)理過(guò)程中，護(hù)士需要具備敏銳的觀察力和應(yīng)變能力。我們需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的異常變化，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整醫(yī)療預(yù)案，以及遇到緊急情況的處理方式和程序。此外，我們還要悉心照顧患者的情感和心理，關(guān)心患者的家庭和朋友，排除他們的緊張情緒和憂慮，盡可能地為患者創(chuàng)造安全舒適的護(hù)理環(huán)境和氛圍。
第四段：護(hù)士需要維護(hù)患者的隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)。
作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該保障患者的隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)，嚴(yán)格保守患者的個(gè)人信息。我們不能隨意公開(kāi)、泄露或使用患者的隱私信息，以免造成不良后果和影響患者的心理健康。我們還要關(guān)注患者關(guān)于自己的尊嚴(yán)和隱私的需求，盡可能地維護(hù)患者的人格尊嚴(yán)和尊重。
第五段：護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
作為一名護(hù)士，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以適應(yīng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。我們需要不斷更新醫(yī)療知識(shí)，提升自己的醫(yī)學(xué)技能，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療手段和技術(shù)革新。我們還需要積極參與職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總之，護(hù)士這個(gè)崗位需要我們?nèi)硇牡耐度牒蜔釔?ài)，需要我們具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，需要我們關(guān)注整體健康和個(gè)人尊嚴(yán)，需要我們保持專業(yè)敬業(yè)和不斷提高自我，才能真正為患者提供更加完善的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。這是我們作為一名護(hù)士，在崗位上的心得體會(huì)。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇七
作為一名護(hù)士，我一直有著義不容辭的責(zé)任和使命感。從開(kāi)始工作到現(xiàn)在，我通過(guò)實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，積累了一些心得體會(huì)，可以幫助我更好地完成工作，有效地提高病人的治療效果。
一、必須保持沉著冷靜。
作為工作中的一份子，護(hù)士在工作中最關(guān)鍵的品質(zhì)就是要保持冷靜。在面對(duì)意外事故和緊急情況的時(shí)候，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)的狀況，并及時(shí)決策。只有冷靜、有條不紊地處理好每一件事情，才能取得最好的效果。雖然每一次任務(wù)都像是在高空走鋼絲，但是我們必須要有足夠的信心和冷靜的思考方式，負(fù)責(zé)好每一位病人的命運(yùn)。
二、尊重每一位病人。
護(hù)士是醫(yī)院中最親密的人員，我們需要付出更多的耐心和真心，盡我們所能地關(guān)心每一位病人的情況，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)愛(ài)和照顧。每一位病人都有他獨(dú)特的故事和情況，在與他們互動(dòng)的時(shí)候要傾聽(tīng)他們的話語(yǔ)，認(rèn)真關(guān)注他們的需求和感受，創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境。只有尊重和需要?jiǎng)e人，才能讓我們有效地關(guān)心病人，幫助他們度過(guò)治療的難關(guān)，從而更好的康復(fù)。
三、合理處理病人的痛苦。
病痛是病人最懼怕的東西，作為護(hù)士，我們需要幫助病人合理地處理他們的痛苦。在營(yíng)造安靜舒適的病房環(huán)境的同時(shí)，我們需要積極倡導(dǎo)病人進(jìn)行康復(fù)鍛煉和飲食調(diào)理，使他們能夠適應(yīng)治療過(guò)程中的痛苦。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)與病人的互動(dòng)過(guò)程，主動(dòng)詢問(wèn)病人的身體情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取措施幫助他們減緩疼痛。
四、有效應(yīng)對(duì)家屬的情感。
在病人的治療過(guò)程中，家屬的情感也不可忽視。他們對(duì)病人的關(guān)心關(guān)注是非常重要的。在溝通過(guò)程中，護(hù)士需要考慮家屬的情況和期望，了解家屬的感受并作出對(duì)應(yīng)的處理和處理。在治療過(guò)程中，我們需要及時(shí)向家屬匯報(bào)病人的情況，為他們提供一些有效、實(shí)用的建議和知識(shí)，以增強(qiáng)他們的信心和鼓勵(lì)。讓家屬感受到自己是真正被信任和參與的，使他們更加支持并協(xié)作療效。
五、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)。
在這個(gè)行業(yè)里，學(xué)習(xí)和改進(jìn)是不可或缺的。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，我們需要不斷學(xué)習(xí)并提升自己的實(shí)踐能力。在工作過(guò)程中，我們需要認(rèn)真總結(jié)每一位病人的治療過(guò)程，反思我們的工作優(yōu)缺點(diǎn)，探究如何更好地促進(jìn)病人的康復(fù)。同時(shí)，我們還需要積極了解最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)和操作方法，以提高自己的專業(yè)知識(shí)，更好地為病人服務(wù)。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為這些心得體會(huì)對(duì)于我持續(xù)的提高和成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。只有堅(jiān)持自我、學(xué)習(xí)和改進(jìn)，不斷完善自己的專業(yè)技能，我們才能更好地服務(wù)于病人，以提供更加專業(yè)的照顧和治療服務(wù)。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇八
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要成員之一，護(hù)士在不同的崗位上都承擔(dān)著不同的任務(wù)和責(zé)任。在長(zhǎng)時(shí)間的護(hù)理實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)崗位都有不同的特點(diǎn)和體會(huì)，下面我將分享我在不同崗位中的體會(huì)和心得。
第一段：重癥監(jiān)護(hù)室。
重癥監(jiān)護(hù)室是一種高度緊張的環(huán)境，護(hù)士需要具備高超的專業(yè)技巧和對(duì)患者的細(xì)致關(guān)注，因?yàn)椴煌谋O(jiān)護(hù)設(shè)備、搶救設(shè)備和患者的疾病情況都需要護(hù)士們進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，在這里需要不斷接受醫(yī)療知識(shí)和技能的更新，我學(xué)會(huì)了收集、整理、分析信息，識(shí)別危險(xiǎn)，率先采取有效的護(hù)理干預(yù)來(lái)保證患者的安全和生命體征的穩(wěn)定，同時(shí)，還需要協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，不斷地調(diào)整護(hù)理計(jì)劃，這一點(diǎn)需要護(hù)士具備堅(jiān)韌的意志和快速的決策能力。
第二段：門診護(hù)理。
門診護(hù)理是一項(xiàng)注重細(xì)節(jié)和人際交往的工作，從患者進(jìn)出診間的那一刻起，護(hù)士就按照標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理程序進(jìn)行一步步地實(shí)施。因?yàn)殚T診環(huán)境中看病的患者多數(shù)都是輕微的病癥和生活習(xí)慣的調(diào)整，所以護(hù)士需要更多地考慮到患者的心理因素，給予足夠的理解和支持，從而建立良好的護(hù)理關(guān)系。我學(xué)會(huì)了通過(guò)合理的分配時(shí)間、物資和技能，提高工作效率，讓患者感受到高品質(zhì)的服務(wù)體驗(yàn)，提高了護(hù)力服務(wù)的專業(yè)水準(zhǔn)和護(hù)理技巧。
第三段：手術(shù)室。
手術(shù)室是醫(yī)院中術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后最具挑戰(zhàn)性和要求最高的環(huán)境，要求護(hù)士具備高度的專業(yè)水準(zhǔn)和應(yīng)急能力。在手術(shù)室，護(hù)士需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下，深入了解手術(shù)操作流程，特別是術(shù)前的準(zhǔn)備工作、術(shù)中的實(shí)踐操作和手術(shù)后的記錄管理工作。我在手術(shù)室錘煉了自己的技術(shù)和能力，學(xué)習(xí)了不斷提高自己的外科知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)了自己從容應(yīng)對(duì)變化的能力，提高了快速響應(yīng)和護(hù)理能力。
第四段：康復(fù)科。
康復(fù)科是一種綜合性的護(hù)理工作，需要護(hù)士具備很高的責(zé)任心和耐心。在康復(fù)科，護(hù)士需要協(xié)助患者進(jìn)行各種理療、康復(fù)訓(xùn)練等，同時(shí)要注意患者的疼痛管理、情感支持和安全保障等問(wèn)題，因?yàn)榛颊叩墓δ芑謴?fù)和康復(fù)過(guò)程都需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和配合，所以護(hù)士需要有一顆寬容和同情的心，并且要不斷為患者提供安全的環(huán)境和舒適的生活，不辭辛苦地處理好各種細(xì)節(jié)，從而為患者的康復(fù)保障良好的服務(wù)。
第五段：急診科。
急診科是一種實(shí)時(shí)、高度緊張和具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境，要求護(hù)士具備獨(dú)立處理各種急病情況的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在急診科，護(hù)士需要快速而準(zhǔn)確地判斷患者的病情，給予及時(shí)的治療和救援，同時(shí)還要協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，確?；颊叩陌踩蛽尵刃Ч?。在這里，我學(xué)會(huì)了如何冷靜應(yīng)對(duì)緊急情況，通過(guò)不斷實(shí)踐不斷提高自己的實(shí)踐能力和護(hù)理技巧，成為了一名充滿信心和責(zé)任心的護(hù)士。
以上是我在不同崗位中的心得體會(huì)，通過(guò)這些崗位的實(shí)踐，在職業(yè)生涯中收獲了很多能力與經(jīng)驗(yàn)，這也鼓勵(lì)我不斷提升自己，提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)和工作價(jià)值，在生命的道路上做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇九
在醫(yī)療領(lǐng)域，護(hù)士是一個(gè)重要的群體，他們的工作是保護(hù)病人的健康和生命安全。由于不同的工作崗位需要不同的技能和知識(shí)，為了更好地理解和探索護(hù)士不同崗位的心得體會(huì)，本文將分析不同崗位的工作經(jīng)歷和心得體會(huì)。
內(nèi)科護(hù)士要求掌握豐富的疾病知識(shí)和治療方案，經(jīng)常需要處理慢性疾病、多重病癥和藥物的配比。外科護(hù)士的工作需要掌握手術(shù)室和麻醉知識(shí)，疾病需要在短時(shí)間內(nèi)確定并進(jìn)行緊急處理。無(wú)論是內(nèi)科護(hù)士還是外科護(hù)士，工作都需要耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)性。他們需要隨時(shí)保持沉著冷靜和敏銳度，對(duì)病人的生命安全和健康負(fù)責(zé)。
兒科護(hù)士需要具備較強(qiáng)的溝通能力和學(xué)習(xí)能力，因?yàn)楹⒆觽兒茈y表述自己的病情，需要經(jīng)常與家長(zhǎng)和醫(yī)生交流并記錄病情變化。兒科護(hù)士還需要選用適當(dāng)?shù)慕逃椒▉?lái)安慰孩子，在緊急情況下保證病人的安全。他們需要學(xué)會(huì)與孩子相處、理解兒童心理，為家庭提供支持和建議。
急診護(hù)士需要處理急性疾病和緊急情況，如心梗和中風(fēng)等。他們?cè)诜浅＞o急的情況下必須迅速反應(yīng)和處理病情，這樣才能保證病人的安全。急診護(hù)士還需要與其他醫(yī)生和急診科工作人員協(xié)作，在短時(shí)間內(nèi)完成病情的處理和解決。急診護(hù)士面臨的挑戰(zhàn)巨大，他們需要在快節(jié)奏的工作中保持專業(yè)和冷靜。
第五段：結(jié)論。
不同崗位的護(hù)士所需要的技能和知識(shí)不同，但所有護(hù)士都需要堅(jiān)韌不拔，樂(lè)觀向上的精神，幫助病人和家人渡過(guò)難關(guān)。我們應(yīng)該珍視護(hù)理這份職業(yè)，對(duì)于每一個(gè)患者和家庭，我們都應(yīng)該盡力而為。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇十
__年__月__日，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了__醫(yī)院，開(kāi)始觀察護(hù)士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝班主任__老師放假前對(duì)我們的關(guān)照和提醒，讓我們提前對(duì)未來(lái)自己的崗位有了點(diǎn)了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時(shí)間很多短，但收獲卻很多。
我所見(jiàn)的第一站——護(hù)士咨詢臺(tái)，以前去醫(yī)院一直把這里看得及其平常，然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平凡。面對(duì)病人流動(dòng)量大、治療項(xiàng)目多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn)，她們具備隨機(jī)應(yīng)變、合理安排的能力。在最短的時(shí)間給病患提供最完善的答復(fù)。護(hù)士們主動(dòng)、熱情、周到、細(xì)致的禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法。個(gè)人素質(zhì)，服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量，都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀察病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。
醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
顧名思義，病房護(hù)士接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。目前這些我們都沒(méi)有學(xué)，可是以后在臨床我們必須得會(huì)!從這次的觀察中，我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個(gè)操作都要會(huì)做。其實(shí)，護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程。我們只有不段的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉，才能擁有牢固的技能!會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我校大三的學(xué)姐基本全部在三級(jí)甲等醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然實(shí)習(xí)只是短短幾個(gè)月，但她們深切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，幾乎每一位學(xué)姐都強(qiáng)調(diào)了在校期間我們應(yīng)該盡可能的多學(xué)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更好地去適應(yīng)社會(huì)，才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)，不被淘汰。
通過(guò)這次的了解，我都更清晰地明確了自己的方向，都更加透徹的認(rèn)識(shí)到了社會(huì)，只有真才實(shí)學(xué)的人才會(huì)有好的結(jié)果，只有努力學(xué)習(xí)且珍惜每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才會(huì)活得瀟灑。珍惜才是福，愛(ài)拼才能贏。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇十一
我是x縣x鎮(zhèn)詠曼中學(xué)實(shí)習(xí)小組7名頂崗實(shí)習(xí)教師中的一員，在七年級(jí)7、8班實(shí)習(xí)教授《中國(guó)歷史》(人教版)上冊(cè)。在課堂教學(xué)方面，在本學(xué)期20周的教學(xué)工作中，共完成包括新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課等形式的30篇教案，教學(xué)工作計(jì)劃1篇、復(fù)習(xí)計(jì)劃3篇，上課60余節(jié)，自習(xí)若干，聽(tīng)課21節(jié)次，評(píng)議會(huì)5次。完成教育調(diào)查2份，《x地區(qū)傳統(tǒng)民房建筑屋頂考查》和《一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)》。
在教法上我認(rèn)識(shí)到要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)采取符合實(shí)際的教學(xué)方法。在這交通閉塞，與外界交流較少的地區(qū)，師資尤其是農(nóng)村中學(xué)歷史、地理、政治、生物教師特別缺乏，加之學(xué)校對(duì)這些科目只要成績(jī)，不重視教學(xué)的態(tài)度，有的學(xué)校干脆讓語(yǔ)數(shù)外教師代課，上課除了劃書(shū)，劃重點(diǎn)就是讓學(xué)生背題做題，這就使得學(xué)生漸漸喪失了學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性。這一情況使我注意到日常教學(xué)要，豐富學(xué)生的知識(shí)，多用一些圖片和感性的東西引導(dǎo)學(xué)生，注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維，提高學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精;多用創(chuàng)設(shè)情景的方法，讓學(xué)生感知?dú)v史，扮演角色，有感而發(fā)。例如在講《第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)》時(shí)，處理難點(diǎn)漢與匈奴的關(guān)系，可讓學(xué)生思考這樣的問(wèn)題：“如果你是漢朝皇帝，你會(huì)怎樣處理與匈奴的關(guān)系，你會(huì)考慮哪些因素?”，之后讓學(xué)生分別說(shuō)出自己的想法，教師可舉例西漢初，漢武帝時(shí)，漢元帝時(shí)，東漢時(shí)匈奴的關(guān)系加以比較，最后總結(jié)出民族關(guān)系是由雙方的實(shí)力和態(tài)度決定的;在講《第7課大變革的時(shí)代》時(shí)，處理重難點(diǎn)“商鞅變法”時(shí)，可讓學(xué)生分別扮演奴隸主和奴隸，地主和農(nóng)民，國(guó)君，使學(xué)生認(rèn)清商鞅變法的歷史背景，我覺(jué)得這些做法既能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又能使學(xué)生較好的掌握知識(shí)。同時(shí)課下也注意抓緊學(xué)生，讓學(xué)生背的東西是一定要有的，因?yàn)檫@里的學(xué)生基礎(chǔ)太差，光靠理解是不能解決問(wèn)題的，為了實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，要注意講背結(jié)合。作為一位七年級(jí)歷史老師，我要收集很多材料，除了查閱書(shū)籍還要到網(wǎng)上查找資料，關(guān)注最近的電視節(jié)目，以求將歷史同現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。
在管理上我注意到教課過(guò)程中要抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律性、組織性、自覺(jué)性較差的學(xué)生的教育和引導(dǎo)。這里的后進(jìn)生在小學(xué)被打罵慣了，在初中接受思想教育時(shí)會(huì)形成一定的“免疫”，使轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作增加了難度，因此我注意到育人方法要更加人性化，注意心理溝通，而不是說(shuō)教。另外，我注意到在上課時(shí)，舉一些恰當(dāng)?shù)睦?，既能夠讓學(xué)生較好的理解知識(shí)，又可以從側(cè)面教育學(xué)生。例如，我在講《第5課燦爛的青銅文明》這一課時(shí)，在第二個(gè)小標(biāo)題下有這樣一句話“西周時(shí)期已使用一定數(shù)量的青銅農(nóng)具”，這里涉及到練習(xí)題的一道判斷題“西周時(shí)期使用大量的青銅農(nóng)具”，很顯然此話有誤，為什么西周時(shí)期只使用一定數(shù)量而不是大量的青銅農(nóng)具呢?奴隸主為了防止奴隸破壞工具，就發(fā)給他們一些比較笨重的難以破壞的石質(zhì)，木質(zhì)工具，而青銅農(nóng)具比較容易被破壞，且制造費(fèi)用比原用工具高，因此西周時(shí)期雖已有青銅器，但青銅農(nóng)具的使用尚不普及，僅有一定數(shù)量。當(dāng)我說(shuō)完原因時(shí)，發(fā)現(xiàn)仍有一部分學(xué)生不理解，于是我緊接著舉了這樣一個(gè)例子，“這些奴隸是為了偷懶才破壞工具的，奴隸主強(qiáng)制他們勞動(dòng)，干活多累啊，他們也有偷懶的時(shí)候，主要是破壞生產(chǎn)工具，大家想想工具沒(méi)了還勞什么動(dòng)啊?這就跟咱們某些同學(xué)似的，他們?yōu)榱瞬蛔鲎鳂I(yè)故意把書(shū)本弄丟，當(dāng)我上課讓你們拿出練習(xí)冊(cè)做練習(xí)的時(shí)候，總有一些同學(xué)閑著，沒(méi)書(shū)了唄，不用做啦，是吧?”我說(shuō)完這些話，大部分學(xué)生這時(shí)都樂(lè)了，只有那些被說(shuō)中的學(xué)生低著頭，這下全懂了!還提醒某些人。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇十二
姓名：
目前所在地：
廣州民族：
漢族戶口所在地：清遠(yuǎn)。
身材：160cm60。
kg婚姻狀況：已婚年齡：29歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：
普通求職應(yīng)聘職位：xxx:。
可到職-隨時(shí)月薪要求：1500--。
希望工作地區(qū)：廣州個(gè)人工作經(jīng)歷：
xx.6―20xx.06在佛山市南海區(qū)大瀝醫(yī)院任掛號(hào)員及導(dǎo)診;。
20xx.8―20xx.04在清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣飛騰文印部任打字文員;。
2xx.9―20xx.08在清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣廣客來(lái)超市任推銷員;。
2xx.12―2xx.06在佛山市聯(lián)通惠景專賣任前臺(tái)電腦操作員;。
xx1―20xx.10在佛山市南海區(qū)平洲醫(yī)院icu任助理護(hù)士;。
人力資源管理受教育。
培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx年10月考取廣東省衛(wèi)生廳頒發(fā)中華人民共和國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū);。
20xx年6月考取廣東省成人科技大學(xué)頒發(fā)電腦中級(jí)證書(shū);。
xx年9月考取清遠(yuǎn)市勞動(dòng)局頒發(fā)職業(yè)技能電腦崗位培訓(xùn)合格證書(shū)，護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷范文，個(gè)人簡(jiǎn)歷《護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷范文》。
xx年9月至xx年7月清遠(yuǎn)市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理中專畢業(yè)。
20xx年2月至20xx年12月廣州大學(xué)人力資源管理大專畢業(yè)。
語(yǔ)言能力外語(yǔ)：英語(yǔ)一般國(guó)語(yǔ)水平：精通粵語(yǔ)。
附：
如今社會(huì)中有很多形形色色的應(yīng)聘者，有些是工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職人員，而有些則是工作經(jīng)驗(yàn)不足甚至是沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生。比起前者似乎后者更難獲得面試的資格?，F(xiàn)在企業(yè)非?？粗亟?jīng)驗(yàn)而非學(xué)歷。如果你毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)就要學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)歷揚(yáng)長(zhǎng)避短，下面讓我們解析不同閱歷如何在工作中談經(jīng)驗(yàn)。
1)工作經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者來(lái)說(shuō)在簡(jiǎn)歷中談到工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是加分項(xiàng)，工作經(jīng)驗(yàn)是讓應(yīng)聘者在用人單位脫穎而出的重要要素之一。工作經(jīng)驗(yàn)是指在應(yīng)聘者所有的工作史，不分兼職全職，也無(wú)關(guān)有償無(wú)償。只要是工作都可以列舉出。要清楚羅列出工作企業(yè)，擔(dān)任職位，工作地點(diǎn)，就職與離職的日期，其中要重要提到工作的內(nèi)容，這樣更方便讓用人單位了解應(yīng)聘者的能力。從而選擇獲得面試資格。
2)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
如果應(yīng)聘者是應(yīng)屆畢業(yè)生，寫工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑成了最大的劣勢(shì)。因?yàn)槿狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)從而錯(cuò)失了工作機(jī)會(huì)，所以對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言寫工作經(jīng)驗(yàn)并不是一個(gè)加分項(xiàng)。應(yīng)該更突出社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)不同，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是從一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界就開(kāi)始計(jì)算的東西，比起工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言社會(huì)經(jīng)驗(yàn)要更豐富。可以說(shuō)說(shuō)你在生活中或者學(xué)?；顒?dòng)中所學(xué)到的為人處世的技能，或者總結(jié)出的人生哲理。
不同的人在簡(jiǎn)歷中可以談到不同經(jīng)驗(yàn)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇十三
1、自從提燈女神的出現(xiàn)，便有了今天的它;讓我們接過(guò)她手中的燈繼續(xù)走下去。
2、仔細(xì)的對(duì)，認(rèn)同的做。
3、愿我真誠(chéng)的服務(wù)換取您滿意的答復(fù)，那是我莫大的幸福。
4、用心護(hù)理，熱情服務(wù)，病人的健康是我們執(zhí)著的追求。
5、以心為燈，愿作生命的守護(hù)天使。
6、一個(gè)小小的生命降臨人間，他的生與死、苦于樂(lè)，都像一粒種子，種在親人的`心間，也種在我們的心里。
7、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求精、奉獻(xiàn)。
8、我們心中藏著天使的翅膀，張開(kāi)翅膀用愛(ài)的羽翼呵護(hù)每一位病人。
9、平平安安上班，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，高高興興回家。
10、您的健康，我的快樂(lè)，您的微笑是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)。
11、你的健康，我的追求。
12、淡薄寧?kù)o無(wú)怨無(wú)悔，以救死扶傷為己任，用真心、愛(ài)心、同情心呵護(hù)每一位患者。
13、不要讓沉默變成青春的內(nèi)涵，要讓生命之花在自信中盡情綻放。
14、不要輕視自己的工作，要堅(jiān)信護(hù)士是有價(jià)值的。滿懷希望投入熱情，護(hù)理一定會(huì)發(fā)展的。
15、把苦、累、怨留給自己，將樂(lè)、安、康送給病人。
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護(hù)士崗位工作情況的心得篇十四
第一天當(dāng)穿上潔白的護(hù)士服走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，心情很激動(dòng)，那一刻被告之——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，為以后成為一名合格的護(hù)士奠定基礎(chǔ)，為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。
開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候我們什么都不懂，更不敢輕易動(dòng)手?？偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑?xì)觀察，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，認(rèn)真的做著筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺(jué)得自己是那么的渺小。一開(kāi)始遇到不懂的我都不敢開(kāi)口問(wèn)，只是機(jī)械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯(cuò)，越是不敢動(dòng)手做。這樣是不好的，老師會(huì)覺(jué)得干活不主動(dòng)，有時(shí)候真覺(jué)得委屈，想大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師流利的動(dòng)作，規(guī)范的操作，我心里怨嘆不已。
就這樣迷迷糊糊的進(jìn)入了ccu，帶教老師看出我的苦悶，主動(dòng)找我談話，我很感激她對(duì)我的啟發(fā)，越是不做，越是不會(huì)，來(lái)實(shí)習(xí)就是有必要提升基本操作的，如果都會(huì)了也就不用實(shí)習(xí)了。聽(tīng)了這一席話語(yǔ)，我茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始試著去做一些簡(jiǎn)單的操作，帶教老師每看到我的進(jìn)步就鼓勵(lì)我，讓我信心倍增，從工作中感受到了快樂(lè)，不管多苦多累心里都是舒服的，很有意義。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一段非常有意義的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué)，和帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。
實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作，而且也影響我們的生活。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的'所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來(lái)踏出了一大步，為一名合格的護(hù)士奠定了基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房，不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
總而言之，短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)只是個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服。這只是護(hù)士實(shí)習(xí)，更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)真正的護(hù)士工作才是人生的一個(gè)挑戰(zhàn)。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇十五
一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距，自己不僅右扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨書(shū);有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令，聽(tīng)眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了專科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，做好健康宣教，并做好護(hù)士工作計(jì)劃及。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇十六
比如會(huì)有這樣的事情發(fā)生：
我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去給某傷口愈合期的患者做激光治療，向病人解釋，核對(duì)等等，各項(xiàng)工作，我們都覺(jué)得做得盡量到位了，但是患者就是不肯配合，我們?cè)谝慌远Y貌的微笑的耐心的解釋，說(shuō)服，我覺(jué)得是我們沒(méi)有能力，我覺(jué)得我們應(yīng)該爭(zhēng)取患者配合我們的治療，但是呢，換來(lái)的是什么呢，患者皺著眉頭說(shuō)：“不做呢，都說(shuō)了多少遍啦，回去找你老師去”。甚至更有甚者，患者家屬會(huì)邊推邊嚷，把我們驅(qū)趕出病室，我們無(wú)語(yǔ)，只能微笑著，保持著基本的職業(yè)性的禮貌。其實(shí)患者和家屬的心情我們能理解，無(wú)非就是對(duì)我們的不信任，可能覺(jué)得我們剛到臨床什么也不懂，什么經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，不信任就不信任吧，但是可不可以有點(diǎn)基本的禮貌呢，我們可以耐心，可以解釋，可以把各項(xiàng)操作盡力做好，可不可以也爭(zhēng)取一下尊貴的患者的配合呢?后來(lái)呢，后來(lái)的結(jié)果就是，帶教的老師來(lái)到病人床旁，其他多余的話一點(diǎn)沒(méi)有講，直接就說(shuō)：“這個(gè)治療是必須的，您要配合”然后事情就解決了，激光治療還是我們做得，操作還是那個(gè)樣子的，有什么不一樣的呢，那個(gè)時(shí)候我真正體會(huì)到了一句話，知道了那個(gè)詞“人微言輕”的含義?？赡芘R床就是這樣吧，醫(yī)生要比護(hù)士權(quán)威得多，醫(yī)生一句話，比護(hù)士說(shuō)一百句都強(qiáng)，而我們呢，又只是護(hù)士帶領(lǐng)的實(shí)習(xí)護(hù)生，也對(duì)呀，我們說(shuō)話的分量，不管人家說(shuō)出來(lái)不說(shuō)出來(lái)，其實(shí)分量自然就是明明白白的了。親愛(ài)的患者，我并不怪你們，但是如果你們有一點(diǎn)點(diǎn)的換位思考，可不可以理智的想想我們的出發(fā)點(diǎn)，一群剛從學(xué)校里出來(lái)的小姑娘，怎么可能對(duì)你們有惡意呢，在學(xué)校里學(xué)得滿滿的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，怎么可能是拿你們當(dāng)試驗(yàn)品，拿你們練手呢，可不可以先放下您心中沉甸甸的戒備，可不可以給我們一點(diǎn)人和人之間最基本的信任。
我給患者量血壓，血壓值已經(jīng)高于臨界值，我告訴他血壓高，患者說(shuō)你再測(cè)一遍，我沒(méi)有意見(jiàn)，我可以為了準(zhǔn)確，為了患者安全再測(cè)一遍，當(dāng)我測(cè)了第二遍肯定的告訴他，血壓就是高了，而且測(cè)得結(jié)果是一樣的。患者家屬不干，說(shuō)：“我來(lái)測(cè)吧，我比你專業(yè)?！睂?duì)，我只是個(gè)實(shí)習(xí)生，但是如果您也不是醫(yī)護(hù)工作人員，您說(shuō)這句話的時(shí)候考慮過(guò)對(duì)方的感受么，我可以讓您自己測(cè)，但是我有義務(wù)為我測(cè)得數(shù)值結(jié)果，還有患者的健康負(fù)責(zé)呀?；颊呒覍贉y(cè)了一遍以后，結(jié)果仍然和我一樣?；颊呒覍儆痔岢鲂碌囊螅@個(gè)血壓計(jì)不行，你換個(gè)新的來(lái)測(cè)一下，好……我只是個(gè)實(shí)習(xí)生，我做任何事情沒(méi)有100%把握都應(yīng)該慎重處理，好吧，我再拿新的血壓表，結(jié)果還是一樣的呀。有一天我也是在測(cè)血壓，忍無(wú)可忍的情況下，我壓低聲音，說(shuō)了句“請(qǐng)您放心，我測(cè)血壓是用耳朵聽(tīng)，用眼睛看的，只要是我說(shuō)的值都是我親耳聽(tīng)，親眼看的，只要是我不確定的，我肯定不亂講。”然后我對(duì)患者微笑了一下，我知道自己說(shuō)話本應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)，不能說(shuō)自己100%全都準(zhǔn)確無(wú)誤，但是……我覺(jué)得我認(rèn)真負(fù)責(zé)，我覺(jué)得我本意是想對(duì)患者好點(diǎn)，我真的覺(jué)得我已經(jīng)禁不住他們一再的懷疑了。
04床沒(méi)有呼叫器，04床液體輸完了以后就借用的__床的呼叫器，說(shuō)了句：沒(méi)液了。然后四床家屬又叫護(hù)士，說(shuō)沒(méi)有液了。五床的呼叫器響了，我們自然是以為五床沒(méi)有液體了，當(dāng)我?guī)е鴽_管液來(lái)到病室，開(kāi)始檢查_(kāi)_床液體是否完全輸完時(shí)，04床家屬提高了嗓音，沖我嚷道：你怎么回事呀，我們的液體都輸完多久啦，不給我們拔液，還跑到__床那去做什么。我心中自然是一肚子委屈，好吧，既然查對(duì)了，__床的確沒(méi)有輸完，就接著輸，先給04床拔液，病人要緊。我就在半責(zé)罵半斥責(zé)的吵鬧聲中，把04床的液體拔完。然后冷靜了一下，覺(jué)得家屬著急是對(duì)的，家里有病人，誰(shuí)能不著急，但是，您能不能換個(gè)位置考慮下，您是不是也該想一下我們的感受?對(duì)……護(hù)士本來(lái)就是個(gè)服務(wù)行業(yè)，要有服務(wù)意識(shí)，要有道德素養(yǎng)，但是我總覺(jué)得，人心都是互換的，有的患者和家屬平時(shí)對(duì)我們都是笑臉相迎，有時(shí)稱呼我們小姑娘，有時(shí)稱呼我們孩子們，是……這樣是很溫馨，但是如果轉(zhuǎn)眼間，對(duì)你微笑的那群人換了一副面孔，厲聲斥責(zé)，大多數(shù)時(shí)候都可能讓你覺(jué)得委屈的事情，我們會(huì)不會(huì)想憑什么這么對(duì)我們。我真的懂得，也真的理解，如果自己親近的人得了病那種焦慮，煩躁，可是，親愛(ài)的患者和家屬，您不覺(jué)得不經(jīng)意間您的煩躁和焦慮都轉(zhuǎn)化成一種小魔鬼似的脾氣，全都撒到了我們剛剛想要為您付出的那顆心上。我們?cè)撚新殬I(yè)素質(zhì)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受，但是，大家都該懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活不是么?請(qǐng)不要間接把我們都培養(yǎng)成為了賺錢而服務(wù)的機(jī)器，請(qǐng)不要這么殘忍的對(duì)待生活，請(qǐng)不要這么殘忍的看著這種惡性循環(huán)再繼續(xù)下去。
親愛(ài)的患者和家屬，您見(jiàn)過(guò)多少實(shí)習(xí)小護(hù)士躲在角落里委屈的哭泣么?其實(shí)，您知道么，我們是應(yīng)該萬(wàn)事都盡心盡力，都做得天衣無(wú)縫，但是如果我們偶爾有了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，或者您自己也能想得明白就是一個(gè)小誤會(huì)，可不可以對(duì)所謂的“小護(hù)士”仁慈一點(diǎn)……為了您自己，也為了以后的患者。
當(dāng)然，更多的患者和家屬給我們的是感動(dòng)，甚至有患者自告奮勇的說(shuō)，“來(lái)吧，給我扎吧，我血管粗，適合初練者”我們感動(dòng)的眼里在眼眶里打轉(zhuǎn)，其實(shí)我們?cè)趺磿?huì)拿患者練手呢，學(xué)過(guò)醫(yī)的人都知道，我們哪一個(gè)不是兩兩一組互相穿刺過(guò)的?哪一個(gè)不是認(rèn)真練習(xí)過(guò)的?因?yàn)槲覀冎酪院笪覀兪菫榛颊叻?wù)的，我們服務(wù)的對(duì)象是人，而且是生病的人群，這就意味著責(zé)任，我們想要這個(gè)責(zé)任，我們覺(jué)得是種光榮。
有的患者，看到家屬為難我們，也會(huì)幫我們說(shuō)話，尤其是歲數(shù)大點(diǎn)的老人，他們沒(méi)有太強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思想花錢買服務(wù)，也沒(méi)有太強(qiáng)的法律意識(shí)，但是他們有一顆金子般的心，他們真正懂得“人性”的真諦。如果操作不好，我們心中歉疚的心理有多重?更是這些好心的家屬的言談舉動(dòng)更加堅(jiān)定了，我要做得更好的信念，堅(jiān)定了我想為他們服務(wù)的意識(shí)，我想我依然熱愛(ài)護(hù)理工作，不是因?yàn)樗莛B(yǎng)家糊口的工作，更應(yīng)該因?yàn)樗茏屛腋惺艿饺碎g的溫暖，我滿心的期盼著，如果醫(yī)患之間的關(guān)系更加和諧一些，我將更加熱愛(ài)護(hù)理工作，我不怕付出，但是我怕誤解，我也不能容忍醫(yī)患雙方同是為了救治病人，然而發(fā)生了沖突，甚至鬧得不可開(kāi)交，這無(wú)異于同物種之間的相互廝殺。
我想一年以后我會(huì)脫去小粉領(lǐng)的護(hù)士服，但是我會(huì)清晰的記得那一年我只是個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士。因?yàn)橐院髮?duì)臨床工作的態(tài)度很大程度上取決于剛剛開(kāi)始的這一年……我保證，以我所學(xué)的知識(shí)，不讓患者和家屬失望，我相信，親愛(ài)的患者和家屬，也不會(huì)讓我們失望。
護(hù)士崗位工作情況的心得篇十七
護(hù)理職業(yè)是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作，護(hù)士們要在日常工作中面對(duì)不同的患者和情況，從而不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在護(hù)理工作中，不同的崗位會(huì)面臨不同的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，下面將從五個(gè)不同的崗位來(lái)探討護(hù)士的心得體會(huì)，以期給全體護(hù)士們以啟示和幫助。
一、急診科。
急診科是一個(gè)充滿壓力和挑戰(zhàn)的工作區(qū)域，護(hù)士們要應(yīng)對(duì)眾多的類型疾病、不同年齡段的患者以及緊急情況，所以這也是一個(gè)十分重要的崗位。在工作中，護(hù)士們需要保持冷靜并且隨時(shí)做好準(zhǔn)備，高效應(yīng)對(duì)各種緊急情況。同時(shí)，良好的溝通技巧也是該崗位最為關(guān)鍵的素質(zhì)之一，因?yàn)樽o(hù)士需要很快地了解患者的病情，進(jìn)行評(píng)估并向醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào)。而在這個(gè)過(guò)程中，護(hù)士們還需要舒緩患者的情緒，因?yàn)楹芏嗷颊邥?huì)出現(xiàn)情緒失控的情況。在急診科工作，護(hù)士的溝通技巧和冷靜應(yīng)對(duì)能力將是重中之重。
二、重癥監(jiān)護(hù)室。
重癥監(jiān)護(hù)室是一個(gè)場(chǎng)所，用于治療重癥患者并且保證患者的生命指標(biāo)處于安全的范圍之內(nèi)。在此崗位上，護(hù)士需要時(shí)刻關(guān)注各項(xiàng)指標(biāo)，確?；颊叩纳w征得以完全掌控。除此之外，護(hù)士還需要高超的吸氧技能、插管能力以及疼痛管理等相關(guān)知識(shí)和技能。此外，重癥監(jiān)護(hù)室的患者通常身體機(jī)能比較脆弱，因此護(hù)士還需要注意患者的心理，提供慰藉和鼓勵(lì)，以提升患者的心理素質(zhì)?？傮w而言，重癥監(jiān)護(hù)室是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的崗位，需要護(hù)士具備全方位的技能和素質(zhì)。
三、腫瘤科。
在腫瘤科，護(hù)士需要給予患者更多的安慰和支持，因?yàn)樵S多患者在深度抑郁的情況下，面對(duì)重大診斷和長(zhǎng)期治療，很容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。護(hù)士需要花更多的時(shí)間去關(guān)心患者、安撫患者，安排和推薦各種支持性治療，這會(huì)使患者對(duì)疾病有更好的理解，也會(huì)更好地發(fā)揮治療效果。同時(shí)，護(hù)士需要經(jīng)常更新自己的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的藥物和治療方法，并將其應(yīng)用到患者的病情中，促進(jìn)患者的康復(fù)?？傊[瘤科需要護(hù)士具備溫暖、支持、充滿同情心和學(xué)習(xí)精神。
四、養(yǎng)老院。
在養(yǎng)老院工作的護(hù)士需要對(duì)老人有更多的了解和關(guān)注，以便更好地為老人提供護(hù)理服務(wù)。在養(yǎng)老院中，護(hù)士的工作也十分繁瑣，需要根據(jù)老人的狀況制定出相應(yīng)的服務(wù)計(jì)劃，包括喂食、洗浴、康復(fù)運(yùn)動(dòng)等等。同時(shí)，護(hù)士還需要關(guān)注老人的身體和心理健康狀況，定期對(duì)身體機(jī)能進(jìn)行評(píng)估，預(yù)防老人出現(xiàn)意外事件。在這個(gè)過(guò)程中，還需要一定的溝通技巧，以便更好地了解老人的心理狀態(tài)。養(yǎng)老院的護(hù)士的工作，對(duì)于老人而言，是一份最為溫暖和關(guān)愛(ài)的禮物，需要護(hù)士全心全意地付出和關(guān)心。
五、手術(shù)室。
手術(shù)室護(hù)士需要準(zhǔn)備好尤其多的設(shè)備，確保準(zhǔn)確操作和有效切口。為了完成工作，需要護(hù)士們與外科醫(yī)生、麻醉醫(yī)生、手術(shù)技術(shù)人員進(jìn)行配合。因此，手術(shù)室護(hù)士們需要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，掌握專業(yè)技能，對(duì)于緊急的情況做出快速反應(yīng)。此外，護(hù)士還需要對(duì)手術(shù)中藥物的使用、患者安全以及手術(shù)操作記錄進(jìn)行嚴(yán)格的掌握和管理。在手術(shù)室，護(hù)士的專業(yè)技能、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧都是非常重要的。
總之，每個(gè)崗位的護(hù)士都面臨自己特殊的挑戰(zhàn)和壓力，但是最終目的都是為了患者的健康和康復(fù)。在實(shí)踐中，我們不斷學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn)最佳實(shí)踐，提高自身素質(zhì)和技能水平，以為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
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