總結(jié)是對經(jīng)驗的梳理，讓我們少走彎路。善于提煉關(guān)鍵信息，是寫好總結(jié)的關(guān)鍵?？偨Y(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同需求和要求。
幫助別人六年級篇一
我們班有好幾對“一幫一”的同學(xué)，幫的人熱心，被幫的人專心，我也是“一幫一”的其中一個。
那天，老師正在選一幫一的同學(xué)，有的興致勃勃，眉飛色舞;有的卻悉眉苦臉，垂頭喪氣。誰都知道，被幫的人肯定是高興的，而要幫別人的人就不一定了。我要幫助的對象是我的同桌——劍峰。要知道他可是地地道道的“調(diào)皮鬼”，一個，我的心里極不情愿。
下課時，老師把我們這些幫助別人的同學(xué)叫了過去，語重心長地對我們說：“你們這些同學(xué)，也不要抱怨，雖然那些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，但是，在你們的指導(dǎo)下，肯定會慢慢進步的，他們的進步也有你們的一份功勞。幫助別人，快樂自己，不是嗎?”我們聽了老師的話都豁然開朗。于是，我們每天都會抽一些時間來教他們。
一次，我抽了體育課去教劍峰。他正和幾個同學(xué)玩得高興呢!我把他叫了過來，拿起他的作業(yè)本，上面十道題，只對了兩道。于是，我一道題一道題給他講解。有時，他聽不懂，我便耐心地再講，第二遍，第三遍。看著他認(rèn)真的表情，我禁不住笑了出來。就這樣，還不用一節(jié)課，他的錯題全改正了。為了讓他進步得更快，有時回家，我也會出幾道題目給他做，如果他不做，我就會狠狠地“修理”他一頓。正因為這樣子，劍峰的作業(yè)也越來越好了，學(xué)習(xí)興趣也提高了許多。就算我再怎么辛苦，也沒有白白浪費掉了。
啊，“幫助別人，快樂自己”這句話一點都沒錯。而且通過這種“一幫一”的形式，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)成績也漸漸提高了，同學(xué)之間的友情也更好了?？粗蠹一突W(xué)，取長補短，老師的臉上也露出了甜美的笑容。
幫助別人六年級篇二
中午放學(xué)回家，太陽火辣辣的照著大地。我和媽媽像往常一樣，急急忙忙往家走。
突然，我看見一位年邁的`大娘正吃力的推著車上臺階，累得汗流滿面。我急忙跑過去，使勁的幫她把車推了上去。大娘回過頭來，感激的說：“謝謝你，你真是一個熱心腸的孩子。”聽了大娘的話，我心里美滋滋的。雖然累得我滿臉通紅，但是幫助了需要幫助的人，我感到很快樂！
二年級:謝百強。
幫助別人六年級篇三
星期六上午，我上完英語課，媽媽來接我，我們走到步行街，看見一位老爺爺跪在地上乞討，沒有一個人愿意幫他，我對媽媽說：“您看那位老爺爺多可憐，我能不能幫助他？”媽媽說：“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說：“謝謝你小朋友”。我高興的'說：“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個有愛心的孩子，就獎勵我一大塊西瓜。今天我非常的高興，因為幫助別人，自己會得到更多的快樂！
幫助別人六年級篇四
有一天，我在外出的路途中，看見有一位小學(xué)學(xué)生在路邊蜷縮著身子，雙手捂著肚子，只見他滿臉是汗，神情十分痛苦，不用說，一定是小孩在突然發(fā)生肚子痛。我見此情景，心里十分著急，也不管這孩子是誰家的，就趕緊攔了一輛車子將小孩送到大嶺醫(yī)院。等到了醫(yī)院，醫(yī)生們都下班了，我抱起小孩到處找醫(yī)生，經(jīng)醫(yī)生一檢查才知道是腸梗阻，醫(yī)生說這小孩要是晚送一會兒將有生命危險，經(jīng)過醫(yī)生、護士的全力搶救，使得這位孩子轉(zhuǎn)危為安，脫離了險境。這時，我才松了口氣，經(jīng)多方面打聽，聯(lián)系到該小孩的父母親。匆忙趕到醫(yī)院的孩子家長，一個勁地對我說著謝謝，說是我救了他們的孩子，是我給了他兒子第二次生命，是他們家的大恩人。
像這樣的事情在我的身邊不知發(fā)生過多少次，我經(jīng)常對我的員工說：對工作要嚴(yán)格要求自己，對業(yè)務(wù)要精益求精，對同志對人民要滿腔熱情?！皫椭鷦e人，快樂自己?！蔽也坏沁@樣說的，也是這樣做的。鄰居張奶奶患腦血栓后遺癥，行動不便，她家兒媳婦在市場賣菜，白天在家的時間少，只要我在家，遞茶倒水、扶進攙出是常有事，張奶奶說我比她自己兒媳婦照顧她的時候還多，我也已經(jīng)習(xí)慣了，就像自家老人一樣照顧。
對待家里老人那更不用說是我理所當(dāng)然的份內(nèi)之事了。我家公婆都年事已高，老人們喜清靜，不愿住街鎮(zhèn)上，我們只能順從老人們的意愿讓他們住在農(nóng)村老家，為了方便照顧老人，我專門買了輛電動車，風(fēng)里雨里的來回跑，給老人洗衣被、打掃衛(wèi)生、做可口飯菜、陪老人聊天，老人逢人便夸我這個兒媳婦比她親閨女還貼心，老人拉著我的手說：“華兒呀，你把我們照顧得這么好，我們越活越想活，這豈不是把你累壞了呀!?”我說：“媽，你們年輕時，兒女多，日子苦，沒享福，現(xiàn)在條件好，我們做子女的要你們多享享清福，只要你們過得舒服、舒心，我們沒什么苦不苦累不累的，您啦就別多想了啊!”連我小姑子也笑著打趣我說：“嫂子，我對你真是羨慕嫉妒恨啊!”
加上我這人閑不住，喜歡跟鄰居們聊聊大事小情的，小的方面如那家小媳婦老婆婆有個心里頭不圓和的，在老婆婆跟前講：你們不能用老一套的.為人處事方法和眼光來對待現(xiàn)代的年青人，在小媳婦面前我就說：你們做小輩的，比老輩人有文化，頭腦比老人轉(zhuǎn)得快，但你們首先要懂得尊重老人，不該在老人氣頭上時跟她頂嘴，等她氣消了，再跟她好好說，一家人，哪有什么深仇大恨的，你主動找婆婆說話，矛盾不就化解了嗎!?一會兒功夫，婆媳倆就多云轉(zhuǎn)晴了。大的方面到國家政策，特別是計劃生育政策，宣傳男女平等、生男生女都一樣，宣傳勤勞致富、建文明家園、創(chuàng)和諧社會等思想理念，宣傳社會正能量，這無形中大大支持了社區(qū)干部的工作。
我不但對自己要求嚴(yán)格，對我子女的要求也是十分的嚴(yán)格，教導(dǎo)他們尊老愛幼是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要發(fā)揚光大，一代一代傳承下去，教育他們不論是在生活中，還是在工作中都不搞特殊化，不要有任何優(yōu)越感。
幫助別人，快樂自己，我力爭在單位做一名好領(lǐng)導(dǎo)，在家庭做一名人人稱贊的好媳婦。
【第二篇】。
今年我們?nèi)叶家乩霞疫^年。臘月28晚上9點，姑姑打電話說奶奶生病住院了，要爸爸趕緊回家，爸爸著急了，催著我們趕緊收拾東西走，我們幾個慌慌張張的坐上車，好多東西都忘帶了，爸爸車開得很快，媽媽一直在提醒爸爸注意安全，可是爸爸怎么都靜不下來。我們在車上都睡著了，只有爸爸在開著車，天亮的時候，我們到了老家的地界，爸爸卻迷路了。第一次是爸爸開車?yán)@了一大圈又繞到了原來的地方，這時，我們看見路旁有一個路人，媽媽就問他人民醫(yī)院在哪里，他熱情的指著旁邊的路說：“向右直走，見到一個紅綠燈往右轉(zhuǎn)就到了。”到了人民醫(yī)院的病房，看見奶奶躺在病床上睡著了，旁邊病床上有一個老奶奶，她看見奶奶的液體快輸完了，就提醒我們，我立刻去護士站找護士姐姐，把奶奶的液體給換了，真險哪，如果不是旁邊的老奶奶提醒，就該回血了，我看到旁邊老奶奶的液體也快輸完了，就提醒護士姐姐把老奶奶的液體也換了。
過了一會兒，我要回老家了，當(dāng)我們走出醫(yī)院門口時，手機響了，打開一看，原來是市政府發(fā)短信說讓大家盡量少燃放煙花爆竹，以保護環(huán)境的信息。往年，我們都買好多的煙花爆竹，而今年我們響應(yīng)市政府的號召，一掛鞭炮也沒有買，過一個環(huán)保年。想著北京這么多天來的霧霾天氣，我心里暗暗地想著一定要為保護環(huán)境貢獻出自己的一份力量!因為霧霾天氣就像毒氣一樣，吸進去對身體有很大的害處，所以保護環(huán)境就等于保護自己?，F(xiàn)在好多人都在呼吁要節(jié)約用水、用電、用紙，宣傳低碳生活，包括出行盡量乘坐公共交通工具，減少對大氣的污染。一些小朋友不了解這些環(huán)保知識，還在燃放大量的煙花爆竹，對大氣造成了污染，我們有義務(wù)去宣傳環(huán)保，保護我們共同的家園—--地球!
第二天早上，我們又去了醫(yī)院，到了護士站的時候，又看到了昨天見到的年輕護士姐姐，我問她：“姐姐，你們是一直值班到天亮嗎?”她說：“是啊，不過我們是輪流值班的，有白天值班的，有晚上值班的?！蔽蚁耄杭词箵Q班也得不到很好的休息呀!而且病人這么多，因為病房里床位不夠用，好多病人就在走廊里放張床住下了。每天她們都要拿著輸液瓶子跑來跑去，給每位病人測體溫、量血壓、換藥，還要換床單，甚至擦屎擦尿，她們真是白衣天使!
出去醫(yī)院買東西，發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺，他穿著臟兮兮的衣服，腳上的迷彩鞋也已經(jīng)破爛不堪了。他拿著掃把、簸箕，身旁還有一輛三輪車，車上放著許多工具。他把掃把放在車上，拿起夾子夾地上的煙頭，當(dāng)夾不起來時，他就彎下腰用手去撿。他是一名環(huán)衛(wèi)工人，別人都在家里過年，享受天倫之樂。而他們?yōu)榱俗尨蠹矣幸粋€干凈的環(huán)境，讓我們的地球母親變得更清潔、更美麗，讓我們的城市更漂亮，每天不分晝夜的撿拾垃圾，即使是刮風(fēng)下雨，他們也不忘自己的職責(zé)所在。而那些垃圾又是從哪兒來的呢，當(dāng)然是那些不自覺的人丟棄的。如果我們都養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把手中的垃圾扔進垃圾箱，我們的環(huán)境就不會變成這樣，如果我們每個人都養(yǎng)成幫助他人的習(xí)慣，那這個世界就變成了一個和諧的大家庭。
幫助別人六年級篇五
在美麗的西子湖畔，撐傘女孩的故事感動了無數(shù)人，這個女孩名叫曹婉婷。
那天下著傾盆大雨，曹婉婷和爸爸從家里出發(fā)，準(zhǔn)備去看入學(xué)測驗的考場。在去的路上，她看見路中央躺著一位大姐姐，旁邊已經(jīng)有好幾個大人了，看了一眼就走了。有些人，不但不幫忙，反而還垵著喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120，自己蹲在大姐姐的身旁，為不省人事的大姐姐撐起了傘，一邊撐傘，一邊還不時的張望，等待救護車的到來。曹婉婷用整把傘護著姐姐，自己卻被雨淋濕了，這把小小的雨傘，這時似乎變得高大起來。
曹婉婷的執(zhí)著，純凈的眼神打動了不少人，行人紛紛停下腳步，幫助疏散交通，和曹婉婷一起等待救護車的到來。
生命的運行車終于來到了，眾人一起把這名女子抬上救護車后，曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開了。但一位老爺爺卻用相機記錄下了這一切，并把照片寄到了報社。
向困境中的人伸出援助之手，我們得到的或許就是涌泉相報和一條生命的復(fù)活。幫助別人就如贈人玫塊，手有余香，幫助了他人，也快樂了自己。
幫助別人六年級篇六
最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿卜和流浪狗旋風(fēng)的一個個故事。其中，《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內(nèi)容是：一天下雪，土豆喊南瓜去打雪仗，誰知南瓜腳底一滑，滑到了冰塊化了的河中間，當(dāng)時河水很深，南瓜被嚇得哭了起來，冰慢慢地融化，南瓜的身子也一點點地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜，有的說水太涼了，有的說水太深了，還有的說壓根就不會游泳。河面的冰眼看就要化完了，南瓜漸漸地沉了下去……就在這時，流浪狗旋風(fēng)奮不顧身地“撲通”一下跳進河里，把南瓜救上了岸。由于狗長的太像狼了，一旁的土豆誤以為是狼，就連忙大喊：“狼吃南瓜了，狼吃南瓜了?！弊詮男L(fēng)救了南瓜后，南瓜變成了它的主人，旋風(fēng)也有了家，他們每天都快樂地生活著。
這個故事讓我明白了，無論做什么事，只有勇敢地區(qū)面對，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。特別是當(dāng)別人需要幫助時，若能及時伸出熱情的手幫助別人，別人快樂，自己也會快樂。就如當(dāng)時流浪狗旋風(fēng)如果沒有及時把南瓜救上岸，之后它也不可能有家，不可能過上快樂的生活。
所以，“給”永遠比“拿”愉快，我以后也要做一個有愛心，樂于助人的人。
幫助別人六年級篇七
生命，就像是一種回聲，你付出了什么，就會得到什么；播種什么就會收獲什么；給予什么，就會回報什么。同樣，如果幫助別人使別人快樂，那么，我們自己也會快樂的。
那一件事雖過去了好久，但至今想起來都讓我感覺快樂。
“唉，真倒霉，新買的涂改帶就壞了?！蓖佬÷暠г怪?，這話正巧被我聽見了，便主動要求幫助他，修好后他又向我道謝，并且說以后我有困難也會幫助我。在以后的日子里，我又幫助過其他的一些同學(xué)，而這些微不足道的幫助讓我在以后的日子得到了回報，這種回報比我付出的要多出幾倍，甚至十倍。
一次交保險費，而粗心的我卻忘了帶錢，在這之前，老師一再強調(diào)，必須帶，否則將錯過這次保險。焦急萬分的我迫不得已的向同學(xué)借錢來交上這次保險，很多同學(xué)都把自己的零用錢借給我，不一會，我得手里就湊齊了38元保險費，這些錢是同學(xué)主動借給我的，我甚至不知道是誰借的，借的是幾塊錢。在同學(xué)們的幫助下，我交齊了這次保險的費用。我感動萬分，并且不停的感謝同學(xué)們對我的幫助。從這一刻起，我才真正理解到“幫助別人就是幫助自己這句話的深刻意義”。
幫助別人六年級篇八
“你幫我來梳梳頭，我?guī)湍銇砜奂~扣……”這是我上學(xué)前班時唱的歌。從小老師就教我們要互相幫助。
有一次，媽媽帶我去洗澡，洗完澡出來時，看見前面有位阿姨掉了五元錢，我趕忙跑去撿起了五元錢給了那位阿姨。阿姨笑著說：“謝謝你，小朋友。”媽媽也向我豎起了大拇指，夸我做得對。我的心里美滋滋的。
助人為樂要從身邊小事做起。今天中午學(xué)校通知讓我們進行捐款活動，幫助貧困學(xué)生。老師說：“捐款不論多少，你們只要能捐出一角錢就算你幫助了貧困學(xué)生，就說明你很有愛心?！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)有的捐一元、有的捐五元、還有的捐十幾元……我也捐了五元錢。我們捐的錢雖然不多，但也是盡自已最大的力量幫助了貧困學(xué)生。
助人為樂無處不在。小到你借我一支鉛筆，我借你一塊橡皮。大到汶川大地震“一方有難，八方支援”。伸出你的援助之手，幫助別人，快樂自己。
幫助別人六年級篇九
一天下午，我回家的時候，遇到一位白發(fā)蒼蒼的老人，跌倒在路上!原來是他不小心撞到了自行車上，那個自行車的主人卻罵了他一番：“老頭子，不長眼，往我自行車上撞!”我聽了很難過!那自行車的主人走過，我趕緊跑到老爺爺身旁，問老爺爺：“老爺爺，您家住在哪?我送你回家?！崩蠣敔斦f：“紅葉小區(qū)第一幢樓，402?！蔽揖头鲋蠣敔斠稽c點往前走，到了紅葉小區(qū)第一幢402，我就對老爺爺說：“我回家了，老爺爺!”
“孩子，謝謝你送我回家，謝謝你……”
“好了，老爺爺，我得回家了，再見!”
“再見，孩子，我希望你能有空到我家玩!”
“好!再見!”“再見”這件事至今我還沒忘，助人為樂可是每個人都必須完成的!
幫助別人六年級篇十
記得在我小的時候，爸爸和媽媽帶著我出去散步。走在大馬路上，我看到了很多車正在來回穿梭。我們邊走邊聊天，不一會就到了河陽廣場。
可是我不想去轉(zhuǎn)，一轉(zhuǎn)身我看到了大張超市，硬拉著爸爸和媽媽就往那里走。到了超市人多的你碰我我撞你，不知道怎么了，就把我和爸爸媽媽分開了，本來想讓媽媽給我買一本書的，可是現(xiàn)在怎么辦呀!在超市里我開始找媽媽，怎么都找不到，心里開始害怕急了，嚇得我哇哇大哭起來。心里想是不是以為我太貪玩了，不然怎么會丟。
幫助別人六年級篇十一
如今在我們的周圍，能夠真正欣賞別人的人似乎越來越少了，孤芳自賞的人倒是越來越多了。別人有了長處，視而不見，自已有了長處到處宣揚，這是一種狹隘的思想。因為欣賞別人、贊美別人，在任何時候都是一種美德，到任何時候都是社會所需要的。
要學(xué)會欣賞別人，首先要有平和的心態(tài)，不忌妒他人的成功，用一種豁達的心胸去分享別人的成功，用一種欣賞的'眼光去肯定別人的成功，人生的境界才會因此而得以提升。欣賞別人，不是廉價的吹捧，不是無原則的夸獎。欣賞別人，不是投其所好的精神按摩，更不是卑躬屈膝的精神行賄。欣賞別人，是建立在客觀事實基礎(chǔ)之上的公正判斷。
學(xué)會欣賞別人，可以使自己的生活變得美好。經(jīng)常贊美別人的人，常常會發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西，有很多值得欣賞的東西，而生活也將因此充滿陽光。學(xué)會欣賞別人，可以建立一種健康和諧的人際關(guān)系。在一個節(jié)奏加速的現(xiàn)代社會，在一個溝通漸少的生活環(huán)境中，學(xué)會贊美別人，人與人之間定會多一份融洽，少一點隔閡。
幫助別人六年級篇十二
一個偉大的名人說過：“你幫助別人，別人就會幫助你?！痹谏钪惺强梢岳斫膺@句話的意思。
記得，那天我們在上體育課，大家興高采烈的打著籃球。不妙的事情發(fā)生了，一個同學(xué)摔倒了，大家風(fēng)塵仆仆走到時，她的臉上寫滿了痛苦，眼睛半瞇著，嘴里不知在說什么，仔細一聽原來是在呻吟：“好痛！好痛?！彼淖笫忠恢睋崦沂郑坪鯚o比的痛！表現(xiàn)了被蟲子咬還痛苦的表情。隔天，她的手提吊著，她的爸爸帶著她緩緩向班級走來。老師急忙迎上去，關(guān)心一下哪里受傷。后來聽到原來她的手骨折了。老師望了望她的座位，覺得那里不太方便，便把她的座位調(diào)在靠墻的地方。接下來需要有人照顧她，老師信任的把我調(diào)到她的旁邊。接下來這幾天，她總上完兩節(jié)課就回家了，所以我得拿作業(yè)給她在學(xué)校的媽媽。她的媽媽總是微笑的向我點點頭。每當(dāng)這時，我會無比的自豪，很有成就感。我?guī)椭约阂稽c兒也不覺得辛苦，而我倒覺得幫助別人是一種快樂！時間飛逝而去，別人可能淡忘，但我們永遠的刻在了心上！
“你幫助別人，別人就會幫助你?！?/p>
前幾天，下樓梯時我不幸崴到了腳，我行走的速度像只小蝸牛，那崴到的腳用力踩那疼實在讓我忍受不了！下樓梯時只能用雙倍的勁了！我扶著墻壁，一只腳慢慢地踩在地面，那只崴了的腳再緩緩踩下去，然后飛快的把那只崴了的腳抬起，這樣疼痛只有一小會了。我無論在哪遇見她，她總會放下手頭的事，扶我到達我想去的地方。直到我腳稍微好一點，她都會關(guān)切的問我：“怎樣還疼嗎？”
“你幫助別人，別人就會幫助你！”我覺得十分有道理，因為我親身體驗過。
幫助別人六年級篇十三
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我們六年級的生活馬上就要結(jié)束了，這時我回憶起以前的點點滴滴……有些事情真是讓人難以忘懷?。?/p>
馬上要進行單元測試了，同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段，真沒猜錯，第二天又要進行單元測試了，有點同學(xué)摩拳擦掌，有點卻一臉的無奈和悲哀，試卷一發(fā)到手，我走馬觀花似的看了一遍，真是太簡單了，一定考它個100分，好對得起昨天的復(fù)習(xí)嘛！我埋頭做了起來，可是剛寫到作文時，鋼筆就不聽話了，任憑怎么寫，都只留下一條條白色的印跡，原來，心都放在復(fù)習(xí)上，管都不管鋼筆的“死活”，忘記打墨水了，現(xiàn)在可好，“戰(zhàn)斗”還沒完，“武器”到先完了，可是同桌和我關(guān)系一般，時不時還要發(fā)生“桌邊戰(zhàn)火”他肯定不會幫助我的，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，我瞥了他一眼，歪打正著，他也正看我呢，我急忙扭過頭，臉紅得像煮熟的小龍蝦，哪知道，他一把抓住我的鋼筆，不管三七二十一，把他也所剩不幾的墨水三下五除二的擠給了我，頓時，一股暖流涌上了我的心田……我順利地完成了這次單元測試。
我有千言萬語想對同桌表示感謝，即使這樣，也不能表達我對同桌深深的—謝意！
幫助別人六年級篇十四
人物:知府、王舉人、一幫衙役群眾。
知府:最近抓的革命黨真不少，這年頭，不怕死的人真多，天天喊著民主，真不如多撈點油水!
(搖搖頭)來人，傳要犯!!!(鑼鼓響起)。
(秋瑾被束住一了手，被衙役押到了堂前。)。
知府:(大聲地)要犯秋瑾，你可知罪!!!
秋瑾:(不屑地斜視知府)我倒想知道我犯了何罪!!!
知府:(拍驚堂木)大膽，死到臨頭，還敢嘴硬，你乃叛軍首領(lǐng)，妖言惑眾，今兒個還敢說無罪!
秋瑾:〔毫不退讓)我是革命黨，專門革你們這些禍國殃民、中飽私囊的貪官，國家皆因你們而衰弱，百姓皆因你們而餓殍遍野，我們不僅要革你們，還要革到紫禁城!
知府:(大怒)混賬!來人，把她拿下!
〔旁邊的王舉人見狀，好言相勸)。
王舉人:你一姑娘家，就應(yīng)該安分守己，相夫教子二你認(rèn)了吧，我們會赦免你的。
秋瑾:(伸長脖子)你們川鞭子抽我，用老虎凳夾我的手，我都沒有屈服。王舉人，你讀書的目的是什么，不就是使天下安生，黎民百姓過上好日子嗎?想想他們，再想一想你!
(王舉人無言以對)。
知府:(嘆氣)好一個剛烈的女子，那么我成全你，來年秋決，退堂!(眾人下)。
(來年的秋分之時。秋瑾被押往菜市場，一路上，她看到百姓們冷漠地看著她。)。
人群:又一個不怕死的革命黨，說一句“咱二十年后……嘻嘻……”
(菜市場中央)。
知府:要犯秋瑾，我再給你一次機會，只要認(rèn)罪，就放了你。
(群眾喝彩:斃了她……)。
秋瑾:(環(huán)顧四周，看到知府和酒醉似的人群)百姓們，人固有一死，若用我的血能喚醒你們對這個腐朽政府的認(rèn)識，我愿意!你們不要光為自己活著，多想想別人，多關(guān)心別人〕我好了，快一點!
(堅毅地站著)。
知府:準(zhǔn)備!
人群:為什么要殺這個勇敢的人!為什么要殺這個善良的人!
知府:放!
秋瑾:民主萬歲!
(愛的旗幟隨著秋瑾的微笑緩緩落下)。
幕終。
幫助別人六年級篇十五
我和張杰是同桌，我擅長數(shù)學(xué)，他愛好寫作。臨近畢業(yè)，我的語文成績和他的數(shù)學(xué)成績都不理想。
我和張華最后終于想出了辦法，我們每天在放學(xué)以后在學(xué)校的體操房里碰頭，他教我語文，我教他數(shù)學(xué)。
可是有一天，突然下起了鵝毛大雪，被封使勁的吹著，我穿好衣服，剛準(zhǔn)備他出門，被風(fēng)吹了一下，打了一個激靈，剛伸出的腳又縮了回來，我心想：怎么冷的的天，就別去了吧，張杰應(yīng)該也不回來。可是我轉(zhuǎn)念一想：要是我不去，而張杰去了，那他不是要白白等上好長時間了嗎。想到這我勇敢的邁出了第一步。雖然外面寒風(fēng)刺骨，但是我的心是暖的。
到了體操房，雖然是在房子里了，但是依然寒風(fēng)凜冽，我和張杰趴在乒乓桌上，互相輔導(dǎo)著對方，心里忘記了寒冷。忽然在一道題目上我卡住了，怎么教都教不會，看著張杰那因為寒冷而微微顫抖的身子，我對她說：“今天太冷了，我們先回家吧，這道題你下次再教我?！薄安恍校乙欢ㄒ堰@道題給教完了?！蔽肄植贿^他，只好讓他繼續(xù)教下去。
過了很長時間，我終于明白了這道題目的要領(lǐng)，但是張杰的臉已經(jīng)凍得通紅。
經(jīng)過了很長時間的努力，我的語文成績和他的數(shù)學(xué)成績都有大幅度的提高，跟可貴的是，我和張杰之間建立的深厚的友誼。
幫助別人六年級篇十六
幫助別人是一件非常快樂的事情!我終于體會到了這種快樂。
那是前幾天發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，我一聽著急了，那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機發(fā)票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫!媽媽，你快看，上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子!”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。
幫助別人我得到了前所未有的快樂!我以后都要做一個助人為樂的好少年!
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