詩歌是用感性語言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學形式。在寫總結之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題。以下是一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考學習。
初中開學自我評價篇一
在學校里，得益于老師的教誨，同學的關愛，我養(yǎng)成了一中良好的生活習慣和學習習慣。
在生活上，自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的.能力，基本的生活都能夠自理，能夠洗衣服，能夠自己上街購買文化用具，能夠與同學良好的溝通并團結同學，共同進步。
在學習上，自己不再依賴家長和老師，很多問題自己都能夠自己通過思考解決，養(yǎng)成了一種思考的習慣，這是我最大的收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時，本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律，團結師生，友愛進步，具有良好的責任心。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
初中開學自我評價篇二
日月如梭，時光飛逝，伴隨著期末考試一個學期結束了。在這個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學-----這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習語文的方法，課堂上要做筆記。
可是我并不會驕傲，即使我的語文成績已經(jīng)很不錯了，但是，我會繼續(xù)努力，直到最滿意為止!當然，對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程，因為我已經(jīng)是一名中學生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學掌握。因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它?！彼?，我會繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
剛進入初一，增加了許多新的學科，像數(shù)學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提升了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽講，但因為沒有及時的進行鞏固練習，也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好，就會導致在初二、初三的學習中出現(xiàn)大漏洞，彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基，每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。
初一是整個初中學習打基礎的學年。有句話說得好：好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊，才能在初二的提升和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!
我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力!!
初中開學自我評價篇三
初中自我評價是初中生需要寫的一個自我評價，下面提供初中自我評價50字范文作為參考，希望可以幫助你。
1.本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
2.本人在校期間品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
3.我是一個愛思考的學生，熱愛祖國，在校我能遵紀守法，與同學友好相處，為班盡到自己應盡的責任。在學習上，我能勤奮踏實地學習，不斷努力，力求每次都能做到最好，雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的階段，外語是我最薄弱的環(huán)節(jié)，但是我有堅定的信念:只要肯付出，就一定能成功。
4.本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
5.本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
6.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
7.我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護公共設施，能虛心接受老師的教導，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
8.我是個好動活潑的女孩，尊敬師長，在這三年我和同學的友誼增進了不少，相處的融洽。身為宣傳委員，我樂于為班級服務，用我的`雙手為班級的墻報增添了不少豐富的色彩。我熱愛學習，也熱愛繪畫。
在課余時間，我喜愛感受自然的氣息。為大自然勾勒出一片色彩。在學習方面對英語有濃厚的興趣。文科是我的強項。在這枯燥而充實的三年中，我獲益匪淺，不斷學習，不斷充實自己，享受生活的每一刻，做一名全面發(fā)展的好學生。
9.樂于助人是我的天性，城實守信是我的原則，人生能有幾回搏，今日不搏何時搏是我的座右銘。在課堂上，我認真聽講專心研究學習上的問題，在課后我認真完成作業(yè)，積極配合老師的工作，是老師的好幫手。
平時與同學相處融洽，成績總是名列前茅。從小我就沉醉在數(shù)學，航摸這杯美酒當中。今后我會更加努力學習，為祖國的富強繁榮作出貢獻。
范文一：孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感，與同學相處融洽，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友誼，同時也會積極參加體育運動。
在學習上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：沒有理想和追求，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏，在美好的愿望也是過眼云煙。
范文三：我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.
范文五：自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動.關心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康.
范文六：本人團結同學，熱愛學習，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀守法，尊老愛幼，誠實守信，真心對待他人，愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感，并不斷的完善自我。
范文七：我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生，知難而進，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強壯;不打架，不講臟話?？匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面，我會盡量幫助有需要的同學。
范文八：我，誠實守信，團結友善。在學習中，思維敏捷，大膽質(zhì)疑，善于交流合作;在生活中尋找真善美，陶冶自己的情操。關心國際動態(tài)，了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學生。
范文九：我在學習方面不是很好，但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責任感，團結同學，我細心觀察身邊的事物，個人簡歷模板 ，積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題，我積極參加早操、課間操，做一個各方面都好的中學生。
范文十：團結同學，尊敬師長，樂于助人。能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法。誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動.勤動手，勤動腦。熱愛信息技術和體育運動。能吃苦耐勞，獨立生活能力較強。
范文十一：一名成績優(yōu)異的學生，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結同學，熱愛班集體，與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;積極學習，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學，反對迷信。
范文十二：我是一個愛護公物，尊老愛幼的中學生。當環(huán)境被污染時，我挺身而出;當有匪徒行兇時，我不但會見義勇為，更會見義智為;當同學們遇到困難時，我會熱情地伸出我的手，幫他一把......這就是我，一個全面發(fā)展的中學生。
初中開學自我評價篇四
初中三年的生活即將隨著我的成長而慢慢的逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
在思想政治方面要求進步，我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的數(shù)學課帶表和班長，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評，在平時的生活中，積極的幫助和引導身邊的同學，嚴格樹立一名中學生的良好形象。
作為學生干部，我熱愛學校，熱愛班集體，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退，從未請過任何病事假。課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，可以充分起到表率作用。在班級工作中，我配合班主任的各項工作，在老師與同學之間起到了紐帶的作用，熱心幫助同學們解決生活上、學習上的困難，負責班級工作規(guī)劃及活動的開展，與班委積極配合，組織各項活動，取得了良好的成果。作為班干，不僅個人要求進步，還團結帶領全班同學共同進步。積極維護班內(nèi)榮譽，主動找班內(nèi)后進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念到提高，班級風貌得到提升。熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難，負責班級工作規(guī)劃及活動的開展，帶領班委積極組織各項活動，取得了良好的成果。
我知道身為學生的首要任務是學習，在學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異，期中考試、期末考試等重大考試均居年級前列。在學科競賽中也多次獲獎，積極參加體育鍛煉。
在未來，我將繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，矯正缺點，以務實的學習態(tài)度開拓人生。
初中開學自我評價篇五
孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感，與同學相處融洽，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友誼，同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：沒有理想和追求，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏，再美好的愿望也是過眼云煙。
本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動.勤動手，勤動腦,熱愛體育運動.認真學習法律知識,堅持黨的方針.能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。
我在學習方面不是很好，但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責任感，團結同學，我細心觀察身邊的事物，積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題，我積極參加早操、課間操，做一個各方面都好的中學生。
自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動.關心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康。
我是一名成績優(yōu)異的學生，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結同學，熱愛班集體，與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;積極學習，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學，反對迷信。
1. 能很好地完成歷史課代表的職務，為同學們整理歷史資料，能做同學們的榜樣，保證自己的歷史成績。
2. 比起上課學期，有了上進心，能有計劃地學習，在自習課，晚自習上能做到有效的復習和鞏固，有效率地完成作業(yè)。
3. 在薄弱的科目，能進行針對性的復習和鞏固。
4. 作為值日生和值日班長，能做好應盡的職務，做到不耽擱不拜托別人。
5. 在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固。
6. 對于急躁的'性格，有所改善。別人有所求時，能為別人做自己力所能及的事情。
1. 有時做事比較浮躁，不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定，忽上忽下。
3. 對于有些時候不能自覺地學習，總是心血來潮。
4. 同學間的相處，還需要考慮同學的感受，要熱心、耐心地幫助同學
5. 完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度，并且要有質(zhì)量。課上要少走神，認真聽老師的講解，不管是懂的，或者不懂的。
6. 對于理科方面還要抓緊，不懂的要趕快弄懂，不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
7. 做事要勤奮點，不能抱著僥幸心理，要認真積極地對待每一件事。
初中開學自我評價篇六
光陰似箭，日月如梭，三年的初中生活即將匆匆而過?；厥壮砷L的歲月，多姿多彩，付出了艱辛和汗水，擁抱過成功和喜悅，也經(jīng)歷過失意和痛苦；收獲了友誼和榮譽，增長了知識和閱歷，也有過經(jīng)驗和教訓?，F(xiàn)將三來的成長經(jīng)歷簡單總結如下:。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有很強的集體榮譽感，并熱心為班級服務，經(jīng)常幫助老師打印班級成績表，多次為班級制作精妙的電子相冊和ppt課件。正因為如此，我備受同學老師的信任和同學們的稱贊，有幸成為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，并擔任班級電教委員和歷史課代表，在工作上，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，喜歡獨立思考，善于利用自己的學科長處與其他同學進行互幫互學，取長補短，共同進步。在初中階段學習中取得了驕人成績，長期在年級前兩百名屹立不倒。在完成學習任務的同時，我積極參加了各種競賽活動和制作大賽，拓寬了自己的課外知識面，增長了自己的聰明才智。在學校和市級的各項競賽活動中獲獎28項。
我崇尚科學技術，在信息技術、歷史、地理、數(shù)碼攝影、軍事技術等方面積累較豐富的課外知識，連續(xù)兩屆榮獲學?？萍贾欠Q號。在計算機應用方面，我有特別濃厚的興趣，在小學就獲得過市級電子作品競賽二等獎，每個假期都利用空閑時間進行研究和學習，還指導幫助過我的一名任課教師提高計算機知識與技能，3月中旬我又遞交了參加省級動畫制作競賽的flash作品，自信我的計算機水平又上了一層臺階。
在家里，我立足做個好孩子，積極承擔應該做的家務活，經(jīng)常幫助父母洗碗掃地，孝敬父母，尊敬長輩。我能夠在家里科學安排時間休息、娛樂與學習，善于與父母溝通。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置，有時過于自信，各個學科之間沒能做到平衡發(fā)展。但是我仍然具有很好的發(fā)展?jié)摿?，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
總之，經(jīng)過終生難忘的初中生活，我成長了，成熟了，從一個懵懵懂懂的兒童成長為滿懷理想和抱負、經(jīng)得起風吹雨打、敢于擔當?shù)腵陽光少年?；仡欉^去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水，使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
株洲景炎學校0909班吳昊旻。
20xx年3月25日。
初中開學自我評價篇七
初中自我評價300字，初中自我評價300字怎么寫，例如同學間的相處，還需要考慮同學的感受，要熱心、耐心地幫助同學，下面帶來初中自我評價300字，歡迎閱讀。
大家好，我叫xxx,今年十三歲，我畢業(yè)于xxx.我是一個大方開朗的女孩。
今天，我一直以來期望的初中生活就要馬上開始了。我抱著忐忑的心情來到這個新的學校，又換了一個新的環(huán)境，我不知道能不能很快適應新的環(huán)境。
我的優(yōu)點有很多，第一我很有愛心，我很喜歡小動物。第二，我很喜歡笑，而且不喜歡生氣。
當我跨出了小學的校門，當我第一次來到我們將要一起生活三年的中學的大門，我就喜歡上它了，那枝葉繁茂的大樹，那即將開放的操場還有那高大的教學樓，都是那么美麗，那么振奮人心，而這個班集體對我來說就像一個大家庭，雖然面對一個個陌生的面孔，我希望能很快成為你們的好朋友。
小學的`六年時光過的很快，初中的三年我想也會很快的過去吧，我希望在今后的日子里和大家共同度過我們這美好而又重要的三年。
小生我今年十四有余，一個中學生的我，開朗的我，愛說愛笑的我，愛讀書的我……構成了一個有棱有角的形象。
學校的標語中就有這么一句話：微笑的你最美，會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心，因此，微笑就是我生命中不可分割的事情。
每當我看到搞笑的動作，聽到忍俊不禁的笑話，小生我就會笑得前仰后合，有時會如雷慣耳，乃至爬倒在地。笑是生活的體現(xiàn)，因為我們的生活充滿陽光。記住：笑一笑可以沖散生活的陰霾，揮手灑脫，沒有什么事不可以重來。
也許是小生我性格的因素，別人都說我像個野小子，每天與鄰居的男生一塊玩?！罉洌吠米?，抓魚……這樣，媽媽就替我擔憂，每每總是意味深長地對我說："女孩子就要有女孩子的樣子，就應該兩眼不觀窗外事，而要一心只讀教科書。"無論媽媽怎樣苦口婆心，我呀，依然我行我素。
古人語："金無赤足，人無完人。"所以，我也有自己不足的方面，比如：特別愛看電視，一看起電視來就會忘了一切大事。
但我相信："路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"總有一 天，我將會有一個新的我展現(xiàn)在大家的面前。
各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒牵肴〉脙?yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
大家好，我是一個剛剛上初中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發(fā)一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉，家里的書我都翻了個遍。
漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學習，懂事聽話的好孩子。
初中開學自我評價篇八
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：在校期間，在學院的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習和參與社會實踐，自己覺得自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神，對社會有用的青年。
一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事多媒體制作，特別是網(wǎng)頁制作方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，順利的通過了國家計算機專業(yè)二級和英語三級，而且目前還在向國家英語四級奮斗。通過三年的努力學習，我的學習成績和學習能力都有了很大的提高，從大一對計算機多媒體這個專業(yè)很懵懂，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握多種多媒體軟件熟練的應用。此外，我還經(jīng)常在網(wǎng)上通過一些網(wǎng)站的教程進行自學，拓展了自己的知識面，更培養(yǎng)自己的自學能力。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
二、工作方面，大一下學期擔任班級學習委員一職，積極帶動大
家把計算機專業(yè)知識和英語三級的學習搞好，做好老師與學生溝通橋梁的角色，我的工作也得到了老師和同學的一致好評。值得開心的是，那時候我們班級的英語三級通過率獲得系第一的好成績和學院優(yōu)秀班級體榮譽稱號，這是我們大家一起努力得來的好成績!大二期間，我擔任班級的副班長及計算機科學系的勤工助學崗負責人，作為班級副班長，我積極配合班主任的工作，做好帶頭作用，鼓勵并督促同學們做好工作和學習。作為勤工助學崗的負責人，我細心的帶領并照顧好參加勤工助學的同學們，幫助他們做好工作，為家里減少一點經(jīng)濟壓力。我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，得到很多的鍛煉。在大學寒暑假期間，多次參加社會實踐活動和實習工作，為今后的工作積累了很多寶貴經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
不舍，但是也是到了考驗我的時候了，社會是個充滿殘酷競爭的地方，也是我真正成長和生存的地方，我會時刻不忘大學生活教會我的人生道理和生存方法，不斷的學習，鍛煉自己，提高自己，做到更好!
初中開學自我評價篇九
新的學期開始了，下面小編整理了初中開學。
歡迎閱讀!
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了?！笔裁礃?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人!”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰(zhàn)爭，讓女人走開，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了;別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
作文。
還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
初中開學自我評價篇十
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日復一日如白駒過隙，初中學習生涯轉眼間過去了。
驀然回首，過去種種皆深深地烙在我的心上了。
曾記得剛來到xx中學報到的那一天的情景還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!初中生活，雖然短暫，但我過得非常充實，雖然我的成績并不理想但這并不會讓我放棄學習的動力。
在此總結我初中學習生涯:
在學習上，我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀，上課總是容易走神或在發(fā)呆，因為，當時我并沒有有意識到讀書的得益與不學習的嚴重后果。
直到面臨嚴峻的考試時，"無知"的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為未來為今后的我而學習，學習就是我未來的基礎。
雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。
所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。
孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>
在生活上，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是，初中生活期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。
因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。
但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。
縱上所述，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。
總言而至，我在初中生涯犯了的`錯誤雖然如今我即使彌補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。
我會在高中的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
初中三年來，在各個方面各取得了不錯的成績，也各有體會。
在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。
通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。
有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。
在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。
我愛好文學，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在三年的學習中，我擔任語文 科代表，協(xié)助老師做好各項工作。
思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外，在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務活。
但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高。
在今后的學習上，我會刻苦學習，更上一層樓。
大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。
它是——李雪瑩。
怎么樣，是不是很酷呢?
當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。
那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。
好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優(yōu)點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。
與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結集體，熱愛勞動”等詞語。
愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。
我認為，我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優(yōu)點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。
有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。
唉!真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現(xiàn)愿望，加油!
大家好!我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。
我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。
和大多數(shù)同學一樣，我今年也是11歲。
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。
上五年級的時候，學校就在我家對面。
我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。
因此同學們叫我“遲到大王”。
現(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。
這對我是個挑戰(zhàn)。
不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。
另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。
前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。
我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。
我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。
對自己的事不上心。
我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。
我也希望改掉它。
我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。
我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。
至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。
我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。
如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。
我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。
我希望大家能夠了解我，喜歡我。
初中開學自我評價篇十一
緊張有序的初中生活即將與我告別。
在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學生。
對老師分配的任務認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
初中三年我學到了很多知識，學習上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學習和生活中，能摸索出適合自己高效的學習方法。
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。
我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
我在學習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。
比較關心時事政事，比較關心家鄉(xiāng)發(fā)展，能夠?qū)W好的方教課程。
能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護公共設施不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認真對待自己。
能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。
我的興趣廣泛，經(jīng)常與他人一起運動。
本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。
本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。
本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。
認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。
學習上，本人學習目的明確，基礎知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學習過程中，我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加.
生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。
三年的初中生活就快要結束了，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，雖不能說愛得瘋狂，但我不允許別人說我不愛國。
這個國家給了我很多權利，但我好像沒盡多少義務，唯一可以說是義務的話，那就是教育權，但這也是我的權利。
長這么大多沒有為這個國家盡義務，真是遺憾。
可能別人會安慰我說你是祖國的花朵，是祖國的未來，現(xiàn)在你還不需要為祖國付出什么，真因為我是祖國的花朵， 我才要努力學習。
雖然我不知道明天是什么樣，但我知道沒有知識就沒有改變明天的基礎，所以我一直努力，努力改變一切，改變別人對我的看法，贏得別人對我認同。
可能我的努力只是在追求別人的現(xiàn)狀，但我堅信我是在走自己的路，不管這條路是怎樣的崎嶇、怎樣的漫長，我都會走下去，因為這是一條只屬于我的路。
不管遇到什么困難，我都會勇敢面對，永不退縮。
因此，我相信我的明天會更美好，讓我能夠?qū)ふ易约旱腵價值。
本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長。
在工作上,細致入微,認真負責。
具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。
能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。
能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質(zhì)。
豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。
有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處。
能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。
常見的自我評價：
自我評價1：為人誠懇，性格開朗，自學能力強，平時喜歡看書，學習各方面的知識，不斷地充實自己，有自制力，做事始終堅持有始有終，從不半途而廢。
自我評價2：本人有多年的銷售和管理經(jīng)驗，對渠道銷售、開拓能力較強。
善于與人交往，有極高的工作熱情和強烈的責任心，團隊意識強。
自我評價3：有5年獸藥銷售經(jīng)驗，曾經(jīng)創(chuàng)造年銷售額n萬元的業(yè)績，對于市場動態(tài)的把握十分靈敏，擅長于操控地區(qū)市場。
能吃苦耐勞，能適應長期出差，有良好的溝通能力，有良好的客戶組織和客戶管理能力。
第三個自我評價一看是有5年獸藥銷售經(jīng)驗，不錯，很符合我們的行業(yè)，對獸藥行業(yè)銷售熟悉，還有數(shù)字表示業(yè)績，同時還有二個自我評價中的善于與人交往，開拓市場能力。
看到這個自我評價，就一定會發(fā)出面試邀請了。
簡歷自我評價怎么寫 ，可以參考以下的原則：
一、寫出獨特之處，突出自身特點。
如果自我評價僅僅是普通概括而沒有自己特點的話，相信企業(yè)的hr是不會關注求職者本身的。
因此要能突出重點求職者自身的亮點和特點，才能更受到hr的重視。
二、語言言簡意賅，不拖泥帶水。
自我評價不適合長篇大論或拖泥帶水，拖沓的言詞并不會贏得關注。
精煉簡潔的語言反而能讓整份簡歷看起來更有專業(yè)性，從而更能使求職者看起來職業(yè)化。
三、實事求是，用實例說話。
在簡歷中，最忌諱的就是存在虛假成分。
浮夸的自我評價容易讓招聘單位對簡歷有所生疑，從而否定求職者的全部。
因此，最好的自我評價則是凸顯出求職的誠意，并舉事例進行結合，更加突出自身的優(yōu)勢和特點。
初中開學自我評價篇十二
在周五和周四，我們進行了期中考試，我考不怎么好，其中有很大原因，是因為粗心。
在平時，我沒有為這次考試做準備，在考試前一天晚上拼命突擊復習，結果得不償失，不僅在考試時哈欠連天，而且因為先慢后快，到時間緊急時候，才做完了試卷。
在考英語時候，因為我們第一次使用答題卡，我有些不適應，所以有些題，在試卷上寫對了，卻在答題卡上寫錯了。
再說數(shù)學，雖然題特別簡單，但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯那些都是一些老師講過一些題。唉，真是欲哭無淚呀！
考完試，老師又給我們講了人生意義與價值。聽完以后，我感觸頗深。
我們學生之間就應該互相競爭，那樣才能把壓力轉化為動力，學習別人身上長處，補自己短處。
為什么我們班這么亂呢？老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有，邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明，也沒有讓它正大。
老師還提起了她以前教那個九年級五班。他們愛護集體，團結一致，雖然也有不遵守紀侓，但是他們都發(fā)展不起來，所以班級還是管理得井井有條。
其中，我還是最喜歡那個鯰魚效應。
講是沙丁魚味道十分美味，但是在運輸過程中十分容易死掉。后來，一個那個漁夫想了一個辦法：因為沙丁魚天敵是鯰魚，所以那個漁夫把一條鯰魚放在養(yǎng)沙丁魚魚缸里，這樣魚就不會死了。
這個故事也告訴我們：只有有壓力，才能有前進動力。因此，我們在學習時也要這樣做！
初中開學自我評價篇十三
我穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的。班長；我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。我熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處于優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的`學習中，我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
本人思想端正，能吃苦耐勞，一直關心社會發(fā)展，關注國家大事，有崇高的理想與偉大的目標，樂于助人，注重道德修養(yǎng)。
初中開學自我評價篇十四
時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的"四有"新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在初中階段的三年時間里,我成長了許多。
在學校里，我尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務，勤勞節(jié)儉。
總結三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
初中開學自我評價篇十五
1.本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
2.本人在校期間品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
3.我是一個愛思考的學生，熱愛祖國，在校我能遵紀守法，與同學友好相處，為班盡到自己應盡的責任。在學習上，我能勤奮踏實地學習，不斷努力，力求每次都能做到最好，雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的階段，外語是我最薄弱的環(huán)節(jié)，但是我有堅定的信念:只要肯付出，就一定能成功。
4.本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
5.本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
6.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
7.我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護公共設施，能虛心接受老師的教導，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
8.我是個好動活潑的女孩，尊敬師長，在這三年我和同學的友誼增進了不少，相處的融洽。身為宣傳委員，我樂于為班級服務，用我的雙手為班級的墻報增添了不少豐富的.色彩。我熱愛學習，也熱愛繪畫。
在課余時間，我喜愛感受自然的氣息。為大自然勾勒出一片色彩。在學習方面對英語有濃厚的興趣。文科是我的強項。在這枯燥而充實的三年中，我獲益匪淺，不斷學習，不斷充實自己，享受生活的每一刻，做一名全面發(fā)展的好學生。
9.樂于助人是我的天性，城實守信是我的原則，人生能有幾回搏，今日不搏何時搏是我的座右銘。在課堂上，我認真聽講專心研究學習上的問題，在課后我認真完成作業(yè)，積極配合老師的工作，是老師的好幫手。
平時與同學相處融洽，成績總是名列前茅。從小我就沉醉在數(shù)學，航摸這杯美酒當中。今后我會更加努力學習，為祖國的富強繁榮作出貢獻。
初中開學自我評價篇十六
本人思想道德修為好，尊敬他人有禮貌，勤奮不怕辛苦愿意出差，有職責心，有耐心，性格開朗熱情，團隊意識、適應潛力與自制力強，在學習上，我喜歡自己的專業(yè)，成績優(yōu)良，曾擔任愛心社人事部，愛心社基金會委員，工作兢兢業(yè)業(yè)，誠信待人，生活上，愛好交友，平易近人，善于與人溝通。喜歡挑戰(zhàn)自我，大三時曾自發(fā)組織參加校外社會實踐，獲得校級社會實踐資金贊助，有良好工作實踐潛力與適應潛力，基本每年暑假都有暑假工工作經(jīng)歷，期望能找到好的學習工作平臺，提升自我，也期望能為貴公司盡自己所能，發(fā)揮自己所長。
初中開學自我評價篇十七
1、努力學習，不斷提高業(yè)務能力，在工作中，認真學習業(yè)務知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己。
2、遵章守紀：__個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務;團結同事，共同努力、同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。
3、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務工作能力取得了極大進步。
4、回顧過去的3個月，積極參加崗位培訓、全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，成長為一名合格的營業(yè)員。
在以后的工作與生活中，我相信通過我的`努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的對象。為__單位作出貢獻。
初中開學自我評價篇十八
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。 作為學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中一年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。
我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調(diào)并改正。
我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)光如梭，轉眼即逝。
在學習上我嚴格要求自己，后很強的分析能力，成績優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強的交際能力。同時，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個人至關重要。作為一名團員，我首先思想先進，積極投身實踐，時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動，學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動，我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。
在課外，我和同學一起參加搞研究性學習，在順應時代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對我來說一樣重大，因為它使我了解了社會，體驗了社會。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運動會，足球，籃球比賽，為班級爭光。
三年的學習生活，使我增長了知識，提高了素質(zhì)，培養(yǎng)了全方面的能力，這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎。當然，我也 發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當然，我會努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。
初中開學自我評價篇十九
我在這一個學期，表現(xiàn)并不理想。上了初一，做的練習題難了，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太快樂了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。
我這個學期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的.成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒牵@僅僅是這個學期的一局部，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
初中開學自我評價篇二十
我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學習生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動，團結同學，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。
在學習上，我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。在同學們的幫助下，我認識到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。
學習中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的'理想和偉大的目標。經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。
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