總結(jié)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和工作動力，讓我們更有信心和動力前行。在寫總結(jié)時，要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，避免主觀感受的夸大和減少。以下是一份總結(jié)的參考范文，供大家借鑒和參考。
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇一
艾滋病是如此的可恨，可怕。但目前，艾滋病仍然沒有治愈的藥物和有效的疫苗加以預(yù)防。
1981年以來，艾滋病在全球蔓延速度驚人，據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署統(tǒng)計(jì)，2007年底，全球估計(jì)有3000萬--3600萬名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我國自1985年發(fā)現(xiàn)首個艾滋病病例以來，每年都有新增的感染者。
2007年據(jù)衛(wèi)生部估計(jì)，我國存在艾滋病病毒感染者和病人已達(dá)84萬人，其中50多萬人不知道自己已經(jīng)感染艾滋病病毒，因此，我國艾滋病流行的危險因素廣泛存在，擴(kuò)大流行的潛在危險性很大。
難道我們就任其艾滋病猖狂地蔓延嗎?不可能，因?yàn)榘滩〔《镜膫鞑ネ緩矫鞔_，與病毒傳染的有關(guān)活動易于控制，艾滋病主要通過性接觸，血液和母嬰傳播三種途徑，只要人們在生活和工作中注意自己的行為，感染的人就不會將病毒傳染給他人，沒有感染的人也不會感染艾滋病病毒。
艾滋病不僅對艾滋病病人本身造成危害，給家庭帶來沉重的負(fù)擔(dān)，而且還直接影響國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的穩(wěn)定，國家的興衰，民族的興存亡，由此看來，艾滋病不僅威脅著每一個人，每一個家庭，而且威脅著整個國家，影響社會的發(fā)展和穩(wěn)定，可見預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。
艾滋病的確非?？膳拢滩〔《镜母腥菊吆桶滩〔∪巳匀皇俏覀兊暮门笥?，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫降牟皇瞧姾推缫暎莵碜陨鐣蛡€人的關(guān)愛。
艾滋病病毒的傳染性極強(qiáng)，但是一些日常行為不能傳播艾滋病，如擁抱，握手，公用廁所，一起吃飯，談話交流，共用勞動用品，學(xué)習(xí)用品等，所以，我們應(yīng)該正確認(rèn)識艾滋病的傳播途徑，用正確的態(tài)度對待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇二
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一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視健康教育工作
對于我校開展預(yù)防艾滋病健康教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃，成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開展艾滋病預(yù)防工作，活動真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的。
二、內(nèi)容及方法。
1、開展全校師生預(yù)防艾滋病知識宣傳教育活動;。
2、舉辦預(yù)防艾滋病板報展覽活動;。
三、主要工作。
1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動，按照上級的要求，制定具體的實(shí)施計(jì)劃，全校19個教學(xué)班，由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程，先由健康教育教師對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，然后講明班主任本學(xué)年需要完成健康教育的部分。
每周安排0.5課時為健康教育課。
2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，共進(jìn)行2次有關(guān)知識講座，內(nèi)容包括：
(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥;艾滋病的傳播途徑;艾滋病與感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和感染者;我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動。
利用廣播、板報、展覽、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式，為學(xué)生們提供青春期性教育，預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識。并教會他們一些學(xué)?；旧罴寄?，學(xué)會如何傾聽，促進(jìn)同學(xué)們交流過程，尊重別人，學(xué)會如何與人親密相處，學(xué)會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認(rèn)識，學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇三
在第一個“世界艾滋病日”，即1988年12月1日這一天，世界各國的政黨領(lǐng)袖、精神領(lǐng)袖、醫(yī)生、搖滾樂歌星、足球運(yùn)動員和普通男女，紛紛表明了自己的看法。
并且在世界各國都有行動來支持這項(xiàng)偉大的事業(yè)。
在羅馬，教皇約翰·保羅二世嚴(yán)肅地告誡說，艾滋病不僅損害個別人的軀體，而且損害著整個人類。
他要求把艾滋病患者視作兄弟姐妹，因?yàn)樗麄兊牟恍倚枰藗兊耐楹椭С帧?/p>
在法國，衛(wèi)生部長埃文宣布，政府將把第二年預(yù)防艾滋病的宣傳費(fèi)用增加3倍。
法國總統(tǒng)密特朗的夫人說，同艾滋病作斗爭需要“全世界的共同努力”才能奏效。
在倫敦，政府宣布撥出250萬英鎊(450萬美元)用來做廣告和在電視上進(jìn)行宣傳。
在丹麥的奧胡斯，市政當(dāng)局雇用的圣誕老人在街上向孩子們發(fā)放糖果，向成年人發(fā)放避孕套。
在意大利，當(dāng)局在羅馬舉行通宵達(dá)旦的晚會，晚會結(jié)束時，免費(fèi)向與會者贈送香檳酒和避孕套。
在澳大利亞，當(dāng)局向人們展示了一床特大的被子，上面繡著這個國家501名艾滋病患者的名字。
在非洲，南非的衛(wèi)生部長說，大約有2萬南非人是艾滋病病毒攜帶者。
科特迪瓦的衛(wèi)生部長勸告國民“在性生活方面要檢點(diǎn)”，并宣布撥出?？钣糜诜乐伟滩?。
盧旺達(dá)當(dāng)局開設(shè)了一個艾滋病信息和咨詢中心。
在亞洲，印度尼西亞機(jī)場向?qū)⒁w離雅加達(dá)的公民發(fā)放小冊子，告誡他們到國外要注意艾滋病的危險。
韓國當(dāng)局則直截了當(dāng)?shù)馗嬖V人們：“如果你患上艾滋病，這是自己的過錯。”
在日內(nèi)瓦聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織總部，24小時不停地舉辦電視、廣播、展覽、報告、討論等一系列宣傳活動。
總干事中島宏發(fā)表專題講話，呼吁全人類采取統(tǒng)一行動與艾滋病作斗爭。
在聯(lián)合國，連任的秘書長德奎利亞爾說，聯(lián)合國正致力于防治艾滋病的斗爭，“在現(xiàn)階段，預(yù)防艾滋病的辦法是通過教育，讓人們了解這種疾病”。
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇四
12月1日，世界第--個艾滋病日就在這一天如期而至。這一天對于我們青艾小屋的每一位成員來說，意義也是非常重大的，從開始準(zhǔn)備這次活動到活動落幕，我們每一位成員都為此傾注了大量的心血，從活動的前期策劃、宣傳到活動的開展，我們都想要做到最好。
在這次活動中，我們?yōu)榱艘粡堈拱宥鵂幊尺^，為了紅絲帶的佩戴方法而不知所措過，也為活動能否順利開展而憂心忡忡過，但是，到最后當(dāng)我們一步一步走過來的時候，每個人的心中都暖暖的。
活動當(dāng)天，我們分發(fā)了與艾滋病相關(guān)的宣傳資料，進(jìn)行簽名活動，分發(fā)紅絲帶，并向我院師生進(jìn)行關(guān)于艾滋病知識的相關(guān)講解等?；顒舆^中老師和同學(xué)們都非常的支持我們的活動，積極參與我們。讓我印象深刻的是一位環(huán)保工叔叔也積極的參與我們，在“遏制艾滋，履行承諾”的橫幅上簽上了他的名字，我們也為他佩戴了紅絲帶，叔叔的行為讓我非常的感動。也給了我們極大地鼓勵。畢竟艾滋病相對中國人來講是一個比較敏感的話題，有的同學(xué)一聽是關(guān)于艾滋病的活動便急忙走開，尷尬總是有的，不過我們也是完全可以理解的。面對一些同學(xué)對我們活動的冷漠態(tài)度，我們不得不反思一下，在宣傳艾滋方面我們的確做的還不夠，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)對防艾知識的宣傳，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離艾滋，但不遠(yuǎn)離艾滋病患者，消除對艾滋病患者的歧視，給于他們愛和關(guān)心。
活動當(dāng)天有許多老師前來簽名，為老師佩戴紅絲帶的時候，我們每個組員的心里都暖的，因?yàn)槔蠋熌樕系男θ?，更因?yàn)槔蠋熃o予我們的肯定。老師的支持給我們很大的動力，不管遭到多少次的拒絕，不管天氣有多寒冷，我們都覺得值了。
第一次，站在馬路上發(fā)宣傳單，當(dāng)人流朝我們這涌來的時候，說實(shí)話，我心里挺沒底的，我怕同學(xué)們一聽是艾滋病的，便會轉(zhuǎn)頭走開，我怕發(fā)到同學(xué)手中的宣傳單會再幾分鐘或是幾秒鐘之后被丟掉······但是，我們還是站在了人流里，盡自己最大的努力宣傳，宣傳單被丟掉，我們就撿起來，繼續(xù)做我們的工作。我覺得活動的意義不僅僅是宣傳防艾知識，更重要的是讓我體會到了許多，也懂得了許多，只要認(rèn)認(rèn)真真的去做一件事，用心去做，去感受，一定會有意想不到的收獲?；顒拥某晒εc否現(xiàn)在已經(jīng)不重要了，重要的是，我們都收獲了許多，學(xué)到了書上沒有的東西，這樣已經(jīng)做夠了。
校園廣播播放著《紅絲帶之歌》，“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”的橫幅在陽光下閃著它的色彩，“因?yàn)榘?，所以愛”的展板釋放著將愛心傳遞下去的希望，校園宣傳欄上一張張宣傳海報，“遏制艾滋，履行承諾”上滿滿的簽名，校園里老師同學(xué)胸前的紅絲帶······看著這些我們努力地成果，心里真的暖暖的，原來在寒冷的冬天我們還能如此的溫暖。
我認(rèn)為年輕的我們應(yīng)該做自己喜歡的事情，而且，只要做了，就要不遺余力的做到最好，這才是我們應(yīng)該擁有的青春。青艾小屋就好像是我們健康成長的基地，在我們的“小屋”里，我們會繼續(xù)幫助同學(xué)們解決心理方面的各種問題，一起在陽光下健康的成長，攜手走向我們美好的明天。
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇五
對于我校開展預(yù)防艾滋病健康教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃，成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開展艾滋病預(yù)防工作，活動真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的。
二、內(nèi)容及方法。
1、開展全校師生預(yù)防艾滋病知識宣傳教育活動;。
2、舉辦預(yù)防艾滋病板報展覽活動;。
三、主要工作。
1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動，按照上級的要求，制定具體的實(shí)施計(jì)劃，全校19個教學(xué)班，由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程，先由健康教育教師對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，然后講明班主任本學(xué)年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時為健康教育課。
2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，共進(jìn)行2次有關(guān)知識講座，內(nèi)容包括：
(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥;艾滋病的傳播途徑;艾滋病與感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和感染者;我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動。
利用廣播、板報、展覽、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式，為學(xué)生們提供青春期性教育，預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識。并教會他們一些學(xué)?；旧罴寄?，學(xué)會如何傾聽，促進(jìn)同學(xué)們交流過程，尊重別人，學(xué)會如何與人親密相處，學(xué)會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認(rèn)識，學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
今晚，大家都神色凝重，心情沉重，我也一樣，因?yàn)槲覀兘裢淼南嗑郏菫榱饲f個身患絕癥的艾滋病人，為了無數(shù)個家破人亡的艾滋家庭。在世界艾滋病日這個特別的日子里，我關(guān)注到了廣西柳州6歲的艾滋孤兒阿龍。去年3月，阿龍的母親因?yàn)榈冒滩∪ナ?，死前她被艾滋折磨得只剩下皮包骨。不久后，他的父親也出現(xiàn)了同樣的癥狀，艾滋病魔讓這個曾經(jīng)健壯的男人也虛弱得無法下床最后相繼離世，于是這種致命病毒的恐懼感，在這個小村莊里迅速蔓延開來。聽到這一消息，村里沒有人敢和啊龍生活在一起。就連他最親近的奶奶，也離他而去，于是阿龍過上了一個人的生活：一個人洗衣做飯，一個人喂雞養(yǎng)狗，一個人玩耍嬉戲，一個人入睡。盡管他還只有6歲，看到他與小狗開心的玩耍那張照片，我也禁不住流下心酸的眼淚，多想去抱一抱這個堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
我親愛的朋友們，如果當(dāng)你看到無辜的孩子，被艾滋病折磨得奄奄一息，你能不為之心痛嗎?如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花，你能不為之惋惜嗎?他們也許因?yàn)榕c生俱來的貧窮，也許因?yàn)橐淮我馔獾尼t(yī)療事故，卻要背上這沉重的無法解脫的痛苦;也許因?yàn)橐粫r的失足，卻要用寶貴的生命作為代價。他們在痛苦中吶喊，在無奈中抗?fàn)帲谑衅谂?。我的朋友們，面對這樣一群不幸的病人，我們能無動于衷嗎?能忍心棄之不顧嗎?如果不能，請你們用你們的掌聲告訴我!
朋友們，我們的領(lǐng)袖，我們的醫(yī)生，我們的志愿者，他們或者萬眾矚目，或者普通平凡，但，他們卻共神圣!是他們，用親切的微笑融化了艾滋患者心中的堅(jiān)冰;是他們，用滾燙的愛心驅(qū)走了艾滋患者心中的黑暗;是他們，用五色的青春換來另一顆綻放生命。
防治艾滋病，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是一場只有愛心才能戰(zhàn)勝的戰(zhàn)爭。我親愛的朋友們，讓我們行動起來。防治艾滋，從我做起!讓我們在自己的生活圈里關(guān)注艾滋、宣傳艾滋、防治艾滋，讓我們營造一個和諧的`大家庭，讓更多的艾滋病人有溫暖有尊嚴(yán)的過完這美麗的人生。讓紅絲帶在我們每一位人的心中飄揚(yáng)。讓紅絲帶將你的心，我的心，他的心，我們的心連結(jié)在一塊;讓紅絲帶把你的力量，我的力量，他的力量，我們的力量凝聚在一起，用我們的愛為他們撐起一片藍(lán)天!
艾滋病是由艾滋病病毒侵入人體后引發(fā)的一種嚴(yán)重傳染病，當(dāng)hiv侵入人體與t淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞t淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓，功能瓦解，最終使人無法抵抗其他病毒，病菌的侵入，或發(fā)生惡性腫瘤而死亡。
艾滋病是如此的可恨，可怕。但目前，艾滋病仍然沒有治愈的藥物和有效的疫苗加以預(yù)防。
1981年以來，艾滋病在全球蔓延速度驚人，據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署統(tǒng)計(jì)，底，全球估計(jì)有3000萬--3600萬名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我國自1985年發(fā)現(xiàn)首個艾滋病病例以來，每年都有新增的感染者。
20據(jù)衛(wèi)生部估計(jì)，我國存在艾滋病病毒感染者和病人已達(dá)84萬人，其中50多萬人不知道自己已經(jīng)感染艾滋病病毒，因此，我國艾滋病流行的危險因素廣泛存在，擴(kuò)大流行的潛在危險性很大。
難道我們就任其艾滋病猖狂地蔓延嗎?不可能，因?yàn)榘滩〔《镜膫鞑ネ緩矫鞔_，與病毒傳染的有關(guān)活動易于控制，艾滋病主要通過性接觸，血液和母嬰傳播三種途徑，只要人們在生活和工作中注意自己的行為，感染的人就不會將病毒傳染給他人，沒有感染的人也不會感染艾滋病病毒。
艾滋病不僅對艾滋病病人本身造成危害，給家庭帶來沉重的負(fù)擔(dān)，而且還直接影響國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的穩(wěn)定，國家的興衰，民族的興存亡，由此看來，艾滋病不僅威脅著每一個人，每一個家庭，而且威脅著整個國家，影響社會的發(fā)展和穩(wěn)定，可見預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。
艾滋病的確非?？膳?，但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我們的好朋友，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫降牟皇瞧姾推缫?，而是來自社會和個人的關(guān)愛。
艾滋病病毒的傳染性極強(qiáng)，但是一些日常行為不能傳播艾滋病，如擁抱，握手，公用廁所，一起吃飯，談話交流，共用勞動用品，學(xué)習(xí)用品等，所以，我們應(yīng)該正確認(rèn)識艾滋病的傳播途徑，用正確的態(tài)度對待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。
12月1日是“世界艾滋病日”。中學(xué)作為市預(yù)防艾滋病教育試點(diǎn)學(xué)校，為進(jìn)一步宣傳和普及預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識，提高全體師生防治艾滋病知識知曉率，消除對艾滋病感染者的歧視，營造艾滋病防治工作的良好社會氛圍，結(jié)合今年的世界艾滋病日主題“共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利，共建健康中國”。近期，學(xué)校開展了預(yù)防艾滋病系列教育活動。
11月20日下午，學(xué)校組織各班級開展了以“共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利”為主題班會活動。學(xué)校安排了心理教師溫倩藝制作課件，由班主任在班會課上進(jìn)行講授。課件通過豐富的圖片、詳實(shí)的文字說明，系統(tǒng)地介紹了艾滋病的起源發(fā)展、感染癥狀、傳播途徑、如何正確對待艾滋病人、如何接受健康的性教育、如何遠(yuǎn)離艾滋、健康生活等等相關(guān)的知識。學(xué)生們認(rèn)真聽講，對艾滋病這一世紀(jì)絕癥有了系統(tǒng)的認(rèn)識和了解，懂得了如何正確預(yù)防艾滋病，如何與艾滋病患者和諧相處。
課后，學(xué)校利用《初中預(yù)防艾滋病健康教育測試題》，組織全校師生對學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病知識情況進(jìn)行了檢測，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，師生知曉率達(dá)100%。
除此之處，該校還開展了預(yù)防艾滋病知識專題講座進(jìn)校園活動，特聘請三角鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的何見雄醫(yī)生為師生作預(yù)防艾滋病知識專題講座;利用小冊子、校園宣傳欄宣傳“防艾”知識;利用廣播、晨會時間宣講關(guān)于預(yù)防艾滋病知識;組織學(xué)生開展“預(yù)防艾滋病知識”手抄報評比等活動。
通過開展系列預(yù)防艾滋病教育宣傳活動，師生們更加清楚地了解了艾滋病傳播途徑，在日常生活中與艾滋病患者共同進(jìn)餐、握手、擁抱并不會感染上病毒，同時也懂得了如何與艾滋病患者相處，艾滋病患者與我們同樣生活在這片藍(lán)天下，同樣有著與人交流，正常生活的權(quán)力，也同樣有著想要擁有朋友獲得快樂的美好愿望，因此我們不僅不該孤立他們，而且還要以一種健康正直的心態(tài)去和他們相處，更多地去關(guān)愛他們。
本次預(yù)防艾滋病教育系列活動，營造了一個讓學(xué)生進(jìn)一步了解艾滋、認(rèn)識艾滋的平臺，樹立了共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利，共建健康中國的意識，提高了全校師生預(yù)防艾滋病的水平。
艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種嚴(yán)重危害人民身體健康的新的傳染病，是80年代初從非洲綠猴傳染給人類的，該病毒進(jìn)入人體后主要破壞人的免疫系統(tǒng)，使人失去免疫力，最后導(dǎo)致各種難以治愈的細(xì)菌、病毒、原蟲感染和惡性腫瘤而失去生命。目前沒有有效疫苗預(yù)防,也沒有根治它的藥物,一旦感染,100%的發(fā)病死亡。
2、艾滋病是怎么傳播的呢?
艾滋病病毒主要存在于艾滋病病人和感染者的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、傷口滲出物中。
艾滋病的傳播途徑有三條，一是血液途徑傳播,通過血液傳播的途徑很多，如輸血、共用注射器(共用注射器吸毒、醫(yī)療注射)、醫(yī)療器械、針灸、刮痧、紋身、拔牙、理發(fā)等均能引起艾滋病的傳播;二是性接觸傳播,性接觸傳播是艾滋病傳播的主要方式，可通過男女之間、男性同性戀之間的性接觸傳播;三是母嬰傳播,母嬰傳播主要有以下三個方面,一是通過胎盤直接傳播、二是分娩傳播、三是生后母乳喂養(yǎng)傳播。
3、日常生活接觸會傳播艾滋病嗎?
艾滋病病毒對外界抵抗力較弱，在物體上能存活3天，在液體中能活15天。對低溫冷凍、紫外線不敏感外，對加熱、曝曬、一般消毒劑如70%酒精、10%漂白粉、2%戊二醛、4%福爾馬林、35%異丙醇、0.5%來蘇和0.3%過氧化氫等處理10分鐘，可滅活病毒。因此日常生活接觸，如握手、一起工作、一起游泳、學(xué)習(xí)、吃飯、共用電話、廁所、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬不會傳播艾滋病。
4、獻(xiàn)血會傳染艾滋病嗎?
單純獻(xiàn)血不會引起艾滋病傳播。有人擔(dān)心獻(xiàn)血時采血器械不清潔，會引起艾滋病的傳播，這是不必要的。目前血液機(jī)構(gòu)使用的采血器材，都是一次性無菌器材，不會引起任何傳染病的傳播;還有的人想獻(xiàn)血，對血液機(jī)構(gòu)的流動采血車不放心，那是沒有必要的，目前，我們?yōu)H坊市為了遏制以艾滋病為主的各種經(jīng)血液途徑傳播的傳染病的發(fā)生，在全市只設(shè)一處中心血站，就是濰坊市中心血站，為滿足全市各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血，方便無償獻(xiàn)血員，設(shè)臵了多輛流動采血車，在濰坊市和各縣市區(qū)流動采血,希望18-55歲青壯年，積極參加無償獻(xiàn)血，為社會做貢獻(xiàn)。
5、無償獻(xiàn)血是預(yù)防經(jīng)血液途徑傳播艾滋病的有效措施對嗎?
的人血球混合，再還輸給每個獻(xiàn)血員，在獻(xiàn)血員中一旦有一個艾滋病感染者，就會傳播多個獻(xiàn)血員，繼而，多個感染者繼續(xù)傳播更多的獻(xiàn)血員，造成了獻(xiàn)血員中艾滋病的傳播，獻(xiàn)血員中艾滋病感染率非常高，河南省獻(xiàn)血員艾滋病感染率高達(dá)10%，因此，職業(yè)獻(xiàn)血員是艾滋病傳播的重要傳染源?，F(xiàn)在血液機(jī)構(gòu)采集血漿是一人一套采血、離心、分離、器材，不會再有因獻(xiàn)血漿造成艾滋病傳播的現(xiàn)象。
國家為了杜絕職業(yè)獻(xiàn)血員傳播艾滋病等傳染病，保證醫(yī)療臨床用血需要和安全，保障獻(xiàn)血者和用血者身體健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神建設(shè)。我國于頒布了《中華人民共和國獻(xiàn)血法》，并于1910月1日施行。《獻(xiàn)血法》規(guī)定：國家實(shí)行無償獻(xiàn)血制度;因此，無償獻(xiàn)血是預(yù)防經(jīng)血液途徑傳播艾滋病、乙型、丙型肝炎等傳染病的有效措施。
6、患性病更容易造成艾滋病傳播?
艾滋病可通過性接觸傳播，其主要傳播原理一是男性的精液、女性的陰道分泌物中，均有大量病毒;二是病毒可通過男女生殖器官破損的粘膜進(jìn)入體內(nèi)，造成相互傳播。一般患性病后，均有不同程度的生殖器官粘膜破損，所以患性病更容易造成艾滋病傳播。
7、為什么男男同性戀者是艾滋病的高發(fā)人群?
男性同性戀人群，占成年男性(15-49歲)總數(shù)的2-4%，現(xiàn)在隨著交通、通訊的發(fā)達(dá)，該人群的交流范圍也日廣泛，對艾滋病的傳播起著重要的作用。正常男女過性生活，主要采用陰道交，女性陰道上皮細(xì)胞為鱗狀細(xì)胞，相對不易破損，但一方為艾滋病感染者，另一方的傳播機(jī)率也是很高的。男男同性戀者多采用肛交，肛門上皮細(xì)胞為柱狀細(xì)胞，很容易破損，精液中的病毒乘機(jī)從破損處進(jìn)入機(jī)體造成感染，感染的機(jī)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男女性生活的傳播。在當(dāng)前我國各地的男性同性戀人群，經(jīng)化驗(yàn)檢查，艾滋病病毒的平均感染率高達(dá)2-3%，大大高于一般人群感染率。我國同性戀人群中的感染者已開始陸續(xù)發(fā)病。
8、何為艾滋病的。
“窗口期”?人感染艾滋病病毒后能立即檢查出來嗎?
在艾滋病病毒感染的急性期，部分病人沒有任何癥狀，70%左右的感染者在感染病毒后6天到6周內(nèi)常有急性癥狀，如流行性感冒或傳染性單核細(xì)胞增多癥樣癥狀，發(fā)熱、寒戰(zhàn)、淋巴結(jié)腫大、咽喉腫疼、關(guān)節(jié)肌肉疼痛、皮疹、嘔吐、腹瀉等。一般不經(jīng)過治療上述癥狀可自行消退。此期體內(nèi)含有大量病毒，有很強(qiáng)的傳染性，但體內(nèi)還沒有產(chǎn)生病毒抗體。我們在常規(guī)檢測中，是檢測體內(nèi)的病毒抗體，在急性期我們還查不到抗體，不能及時確定是否感染了艾滋病，這個階段我們稱為艾滋病的急性感染期，也叫“窗口期”。因此，人感染艾滋病病毒后不能立即檢查出是否感染了艾滋病。
艾滋病的窗口期一般為2-12周，最長6個月，平均3個月，當(dāng)你懷疑自已感染了艾滋病，請你度過3個月后，再到疾控中心、醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢測，必要時6個月再檢測一次。
9、何為艾滋病的。
“潛伏期”?
人感染艾滋病病毒后不會立即發(fā)病，要經(jīng)過很長的病毒攜帶期，即潛伏期，此期的主要特點(diǎn)是沒有臨床癥狀，為無癥狀的hiv感染者，體內(nèi)有艾滋病病毒(hiv)，可查到病毒抗體。潛伏期長短，因人、因感染方式及地區(qū)不同而異，潛伏期短至數(shù)月，長達(dá)，平均7-。
由于艾滋病潛伏期長，無任何臨床表現(xiàn)，不易被發(fā)現(xiàn)，給防治工作帶來很大困難。目前我國實(shí)際有艾滋病感染者100萬人，但防疫部門只掌握感染總?cè)藬?shù)的20%，有80%的感染者還隱藏在正常人群中繼續(xù)引起配偶、他人的傳播。國家為了及時發(fā)現(xiàn)感染者，防止二代病例發(fā)生，對所有自愿咨詢檢測艾滋病者實(shí)行免費(fèi)政策，希望有可能被感染艾滋病的人員主動到防疫站進(jìn)行檢測，以排除是否感染了艾滋病，防止傳播家人、他人。
10、哪些人是艾滋病感染的高危人群，應(yīng)進(jìn)行艾滋病的化驗(yàn)檢查?
1.有夫妻以外的性生活者、同性戀者、多性伴者;。
4.共用注射器靜脈吸毒者;。
11、國家防治艾滋病主要措施有哪些?
目前，預(yù)防艾滋病沒有疫苗，也沒有根治藥物，藥物只能延長患者的生命，一旦感染必須發(fā)病死亡。國家預(yù)防艾滋病的主要措施有，一是大力開展艾滋病防治知識的宣傳教育，使艾滋病病的危害、艾滋病基本知識家喻戶曉，人人皆知，從而提高防范意識，遠(yuǎn)離艾滋病的危害;二是對高危人群采取干預(yù)政策，如對吸毒人群、性亂人群、同性戀人群等重點(diǎn)宣傳干預(yù)，發(fā)展同伴教育，對吸毒人群設(shè)立美沙酮門診，對性亂人群推廣100%的安全套;三是加強(qiáng)疫情監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)感染者和病人，防止二代病例發(fā)生。國家為及時發(fā)現(xiàn)正常人群中的感染者，采取了一些重要措施，如加強(qiáng)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)病人、性亂人群、同性戀人群、外來高發(fā)地區(qū)人口、在押人員、既往有償獻(xiàn)血人員等各類重點(diǎn)人群檢測，對所有自愿檢測的人員實(shí)行免費(fèi)檢測政策;四是對病人和感染者實(shí)行四免一關(guān)懷政策。
12、“四免一關(guān)懷”政策有哪些?
國家為遏制艾滋病的傳播與流行，保護(hù)人民身體健康，對艾滋病防治實(shí)行“四免一關(guān)懷”政策。
一是艾滋病患者可得到免費(fèi)抗病毒藥物治療。
二是對艾滋病患者的孤兒實(shí)行免費(fèi)上學(xué)。
三是對所有自愿接受艾滋病咨詢檢測的人員，可得到免費(fèi)咨詢檢測，并對檢測者保密。
四是對感染艾滋病病毒的孕婦提供免費(fèi)母嬰阻斷藥物和治療。
一關(guān)懷：對生活困難的艾滋病患者給與必要的生活救濟(jì)，積極扶持有生產(chǎn)能力的患者參加生產(chǎn)勞動。
13、個人如何預(yù)防艾滋病?
一是增強(qiáng)社會責(zé)任感，防治艾滋病是一個社會問題，關(guān)系到每一公民和家庭，我們每一個人都有家庭、子女和后代，每一個人都有被感染的機(jī)會，為了我們的家庭，為了我們的子孫后代不受艾滋病的危害，請你關(guān)心支持社會公益事業(yè)，積極參與艾滋病防治工作，為創(chuàng)建和諧社會做出一份貢獻(xiàn)。
二是要注意學(xué)習(xí)艾滋病防治知識，了解艾滋病的危害，艾滋病是如何傳播的，如何預(yù)防，同時要做艾滋病防治知識的宣傳員，向朋友、同事、鄰居、家人，特別是青年、青少年子女，宣傳艾滋病的危害及防治知識，提高自我和他人防治知識水平。
三是提高防范意識，我國人口眾多，流動性大，各種人群中都有艾滋病病人和感染者，時刻有被感染的可能，要提高警惕，做到盡量不輸血，到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，潔身自愛，不吸毒、不性亂，一旦有不規(guī)行為，一定要100%的使用安全套。
四是積極檢測，以往有獻(xiàn)血、血漿、輸血、共用注射器吸毒、不潔性行為者、同性戀者、外來婦女等，應(yīng)主動到防疫機(jī)構(gòu)檢測，確定是否感染，已防止二代病例傳播。
14、蚊蟲叮咬會傳染hiv嗎?
蚊蟲叮咬不會傳染艾滋病，這可以從實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)研究結(jié)果和艾滋病的流行病學(xué)研究結(jié)果兩方面證明。一是hiv在蚊蟲體內(nèi)不能存活，它被蚊蟲作為食物消化掉了。二是叮咬了hiv感染者的蚊蟲口器上的hiv數(shù)量遠(yuǎn)不足以感染它叮咬的下一個人。三是蚊蟲的食管與唾液管不是同一條管子。它從一條管子吐出唾液，由另一條管子吸入血液。血液的吸入是單向的，不會再由食管吐出來。
15、在游泳池游泳有感染hiv的危險嗎?
內(nèi)。此外，游泳池的水中含有消毒劑含氯石灰，能很快殺死hiv。即使游泳池水中含有hiv，其單位體積中所含的hiv濃度極低，也不足以引起感染。
16、輸血、注射、治牙會感染hiv嗎?
如果所輸?shù)难航?jīng)過嚴(yán)格的檢測，注射用具真正做到一人一套，治牙用具也真正做到一人一套并且嚴(yán)格消毒鉆頭，感染hiv的機(jī)會是微乎其微。但是，如果行醫(yī)者沒有嚴(yán)格執(zhí)行血液檢驗(yàn)及醫(yī)療消毒制度，仍有感染hiv的可能性。
17、什么時間檢測hiv抗體呢?
如果懷疑自己有可能感染上艾滋病病毒時，最初進(jìn)入人體到產(chǎn)生可檢測出病毒抗體的時間，通常為兩周到三個月，甚至可能到六個月。因此一個人如果有了一次“危險行為”，害怕自己感染上艾滋病，立即去作了艾滋病病毒抗體檢測，結(jié)果為陰性，這時下結(jié)論說這個人沒有感染上艾滋病還為時過早，而應(yīng)該在過了“窗口期”后再做一次檢查。如果第二次檢查沒有問題，才能確定此人沒有感染艾滋病病毒，但還必須確定此人在第二次檢查前再沒有過新的“危險行為”。特別要指出的是，如果一個人的確感染了艾滋病病毒，即使在所謂的“窗口期”，此人仍可傳播艾滋病病毒。
18、什么是艾滋病母嬰傳播?
母嬰傳播指感染艾滋病病毒的孕婦將艾滋病病毒通過胎盤的血液循環(huán)，傳播到胎兒體內(nèi);或是在分娩過程中，胎兒經(jīng)過已被污染的陰道時被感染;或是在出生后，通過感染艾滋病病毒的母親的乳汁喂養(yǎng)，從而將病毒傳染給孩子的情況。
19.何謂艾滋病病毒職業(yè)暴露?
一是指醫(yī)務(wù)人員從事診療、護(hù)理等工作過程中意外被艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的血液、體液污染了皮膚或者粘膜，或者被含有艾滋病病毒的血液、體液污染了的針頭及其他銳器刺破皮膚，有可能被艾滋病病毒感染的情況。
二是指公安司法人員,在執(zhí)行任務(wù)時,被艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的血液、體液污染了皮膚或者粘膜，或者被含有艾滋病病毒的血液、體液污染了的手抓傷、口咬傷，或物品、銳器刺破皮膚，有可能被艾滋病病毒感染的情況。
20.職業(yè)暴露后局部應(yīng)如何處理?
發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后，應(yīng)當(dāng)立即實(shí)施以下局部處理措施：
(1)用肥皂液和流動水清洗污染的皮膚，用生理鹽水沖洗粘膜。
(2)如有傷口，應(yīng)當(dāng)在傷口旁端輕輕擠壓，盡可能擠出損傷處的血液，再用肥皂液和流動水進(jìn)行沖洗;禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓。
(3)受傷部位的傷口沖洗后，應(yīng)當(dāng)用消毒液，如：75%乙醇或者0.5%碘伏進(jìn)行消毒，并包扎傷口;被暴露的粘膜，應(yīng)當(dāng)反復(fù)用生理鹽水沖洗干凈。
21.職業(yè)暴露后多長時間預(yù)防用藥?
一旦職業(yè)暴露，目前可進(jìn)行預(yù)防性用藥阻斷，應(yīng)當(dāng)在發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后盡早開始，因?yàn)榘滩〔《疽话阍?4小時內(nèi)進(jìn)入人體易細(xì)胞,一旦進(jìn)入細(xì)胞后,應(yīng)用抗病毒藥物作用就不大了。因此，最好在暴露后4小時內(nèi)實(shí)施用藥，最遲不得超過24小時;即使超過24小時，也應(yīng)當(dāng)實(shí)施預(yù)防性用藥。
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇六
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艾滋病是由艾滋病病毒侵入人體后引發(fā)的一種嚴(yán)重傳染病，當(dāng)hiv侵入人體與t淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞t淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓，功能瓦解，最終使人無法抵抗其他病毒，病菌的侵入，或發(fā)生惡性腫瘤而死亡。
艾滋病是如此的可恨，可怕。但目前，艾滋病仍然沒有治愈的藥物和有效的疫苗加以預(yù)防。
1981年以來，艾滋病在全球蔓延速度驚人，據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署統(tǒng)計(jì)，2007年底，全球估計(jì)有3000萬--3600萬名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我國自1985年發(fā)現(xiàn)首個艾滋病病例以來，每年都有新增的感染者。
2007年據(jù)衛(wèi)生部估計(jì)，我國存在艾滋病病毒感染者和病人已達(dá)84萬人，其中50多萬人不知道自己已經(jīng)感染艾滋病病毒，因此，我國艾滋病流行的危險因素廣泛存在，擴(kuò)大流行的潛在危險性很大。
難道我們就任其艾滋病猖狂地蔓延嗎?不可能，因?yàn)榘滩〔《镜膫鞑ネ緩矫鞔_，與病毒傳染的有關(guān)活動易于控制，艾滋病主要通過性接觸，血液和母嬰傳播三種途徑，只要人們在生活和工作中注意自己的行為，感染的人就不會將病毒傳染給他人，沒有感染的人也不會感染艾滋病病毒。
艾滋病不僅對艾滋病病人本身造成危害，給家庭帶來沉重的負(fù)擔(dān)，而且還直接影響國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的穩(wěn)定，國家的興衰，民族的興存亡，由此看來，艾滋病不僅威脅著每一個人，每一個家庭，而且威脅著整個國家，影響社會的發(fā)展和穩(wěn)定，可見預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。
艾滋病的確非?？膳拢滩〔《镜母腥菊吆桶滩〔∪巳匀皇俏覀兊暮门笥?，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫降牟皇瞧姾推缫暎莵碜陨鐣蛡€人的關(guān)愛。
艾滋病病毒的傳染性極強(qiáng)，但是一些日常行為不能傳播艾滋病，如擁抱，握手，公用廁所，一起吃飯，談話交流，共用勞動用品，學(xué)習(xí)用品等，所以，我們應(yīng)該正確認(rèn)識艾滋病的傳播途徑，用正確的態(tài)度對待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇七
我親愛的朋友們，如果當(dāng)你看到無辜的孩子，被艾滋病折磨得奄奄一息，你能不為之心痛嗎?如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花，你能不為之惋惜嗎?他們也許因?yàn)榕c生俱來的貧窮，也許因?yàn)橐淮我馔獾尼t(yī)療事故，卻要背上這沉重的無法解脫的痛苦;也許因?yàn)橐粫r的失足，卻要用寶貴的生命作為代價。他們在痛苦中吶喊，在無奈中抗?fàn)?，在失望中期盼。我的朋友們，面對這樣一群不幸的病人，我們能無動于衷嗎?能忍心棄之不顧嗎?如果不能，請你們用你們的掌聲告訴我!
朋友們，我們的領(lǐng)袖，我們的醫(yī)生，我們的志愿者，他們或者萬眾矚目，或者普通平凡，但，他們卻共神圣!是他們，用親切的微笑融化了艾滋患者心中的堅(jiān)冰;是他們，用滾燙的愛心驅(qū)走了艾滋患者心中的黑暗;是他們，用五色的青春換來另一顆綻放生命。
防治艾滋病，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是一場只有愛心才能戰(zhàn)勝的戰(zhàn)爭。我親愛的朋友們，讓我們行動起來。防治艾滋，從我做起!讓我們在自己的生活圈里關(guān)注艾滋、宣傳艾滋、防治艾滋，讓我們營造一個和諧的`大家庭，讓更多的艾滋病人有溫暖有尊嚴(yán)的過完這美麗的人生。讓紅絲帶在我們每一位人的心中飄揚(yáng)。讓紅絲帶將你的心，我的心，他的心，我們的心連結(jié)在一塊;讓紅絲帶把你的力量，我的力量，他的力量，我們的力量凝聚在一起，用我們的愛為他們撐起一片藍(lán)天!
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇八
經(jīng)過這次的黨課個人學(xué)習(xí)，要將深入落實(shí)的實(shí)踐與我們大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動，踏踏實(shí)實(shí)做事做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)工作，努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格的接班人。下面是本站小編為大家收集整理的黨課個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
黨課培訓(xùn)中，許多優(yōu)秀的老師教會了我很多道理，我懂得了什么是責(zé)任，作為大學(xué)生，我們能為社會做些什么。他們侃侃而談，使我了解了黨的偉大歷史，黨的發(fā)展現(xiàn)狀以及我們黨的光明前景。楊金才老師從黨員的標(biāo)準(zhǔn)、黨員的責(zé)任、大學(xué)生的表率作用三方面告訴我們要明確黨員責(zé)任，爭做模范先鋒;黃建軍老師告誡我們要端正入黨動機(jī)，做合格的黨員;孫武安老師以鄧小平為例，闡釋了一個共產(chǎn)黨人應(yīng)該有的偉大精神;吳文新老師詳細(xì)介紹了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，讓我們對科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識!
在此期間，我們還觀賞了電影《八月一日》。影片一開始，一幅血腥畫面震撼了我的心，雨中的街道上滿是尸體，血流成河——血泊中，戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼……一九二七年，正當(dāng)北伐戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利之際，代表資產(chǎn)階級利益的北伐軍總司令蔣介石，武漢政府國民黨主席汪精衛(wèi)先后背叛了革命，先后發(fā)動了“四·一二”和“七·一五”政變，在“寧可殺錯一千，絕不漏掉一個”的反動。
口號。
中，大肆屠殺共產(chǎn)黨員。為了搶救革命，中國共產(chǎn)黨員糾正了陳獨(dú)秀的右傾錯誤，認(rèn)識到武裝斗爭的重要性。八月一日，周恩來，賀龍，葉挺，朱德，劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，終于在黑暗中找到了勝利的曙光，宣告了中國共產(chǎn)黨員把中國革命進(jìn)行到底的堅(jiān)定立場，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立地創(chuàng)造革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭的開始。血泊中，戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼，活著的人，卻又在為明天的戰(zhàn)斗而隨時準(zhǔn)備犧牲……由此，我真正明白了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國和中華民族的行鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的民展要求，代表中國先進(jìn)的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益這句話的真正含義。
盡管一段時間的培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會和感受各種要旨，但這足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。我認(rèn)為，正確的思想是指導(dǎo)行動的前提。通過這次的學(xué)習(xí)討論我更加堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)，對于共產(chǎn)黨來說，不只是一種口號，它還是一種實(shí)際行動，一種艱巨的任務(wù)。然而只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能有持久不衰的動力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn);才能夠在日常學(xué)習(xí)和生活的各個方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧不怕吃苦的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。我們周圍經(jīng)常可以看到這樣的例子，別人比自己先入黨就會心情不爽，甚至故意排斥他人?；蛘呤墙邮茳h的長期考驗(yàn)時，自暴自棄、怨天尤人。這都是沒有真確的入黨動機(jī)作保證。如果我們端正了動機(jī)，即使要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時，我們也應(yīng)該正確對待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也不會動搖自己的信念，始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。我們還應(yīng)該在實(shí)踐中不斷用切身的體驗(yàn)來深化對黨的認(rèn)識，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動機(jī)。
最后的學(xué)習(xí)討論課，各學(xué)院代表都做了發(fā)言，他們慷慨激昂，從不同角度闡釋了自己的認(rèn)識。通過這次學(xué)習(xí)討論，我意識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)、認(rèn)識只是停留在表面，了解膚淺。甚至有時會認(rèn)為貫徹執(zhí)行黨的方針政策對于大學(xué)生主要是理論的學(xué)習(xí)，參加黨的實(shí)踐活動是畢業(yè)以后的事。本著做合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐行動方面沒有犯過什么錯誤。但是沒有指導(dǎo)自己行動的科學(xué)的思想體系，這背離了合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。從其他同學(xué)的觀點(diǎn)中我也得到了不少啟示。以后的學(xué)習(xí)生活中我要做的很多，但是我會堅(jiān)持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想來指導(dǎo)自己的行動。
聽了報告，參加了討論，我有了自己的初步計(jì)劃。做好身邊的每一件小事，積極參加社會活動、集體活動，以達(dá)到加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識，強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。同時提高自己的學(xué)習(xí)能力，通過學(xué)習(xí)文化知識不斷提高自己的素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展日新月異的今天，不學(xué)習(xí)就會落后，國家的發(fā)展就會令人堪憂。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，我將不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識：不僅是做到勤奮刻苦，還要合理利用學(xué)習(xí)時間提高學(xué)習(xí)效率。為了提高社會適應(yīng)能力，我會拓寬自己的知識面，加大閱讀量和閱讀面，改變以往的盡量不看課外書的壞毛病。不僅是自己努力，還要用自己的行動影響大家，和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，主動幫助后進(jìn)的同學(xué)。
作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時，不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對有中國特色社會主義和改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定，堅(jiān)決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取入黨，爭取早日成為新時期的合格共產(chǎn)黨員，同時為把我們國家建設(shè)成為有中國特色的社會主義現(xiàn)代化和諧社會而奉獻(xiàn)自己的力量。
我要在今后的工作學(xué)習(xí)中做到：勤奮、積極進(jìn)取、以集體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，不怕吃虧，經(jīng)受黨組織對我的考驗(yàn)，把申請入黨作為自己人生的加油站，在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。認(rèn)真實(shí)踐到全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地進(jìn)取，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
我十分榮幸地參加了第二十期的發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，這為期一個月的黨課學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，我在這次的學(xué)習(xí)中受益匪淺，學(xué)到了很多知識，充實(shí)了自己。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。黨校的老師對黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的了解，堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。
在黨課培訓(xùn)期間，黨校為我們安排了一系列的講座、報告、小組自學(xué)、社會實(shí)踐。從一開始的開學(xué)式我就暗暗地下決心一定要在這短短的時間內(nèi)學(xué)好該掌握的知識，不浪費(fèi)一次機(jī)會。以前我對于黨的認(rèn)識只是停留在表面，實(shí)際上很多都不是很了解，通過這次的學(xué)習(xí)我對于我黨有了更深的認(rèn)識。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺，給我心靈的震撼。
黨校為我們安排了《牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀》，《大學(xué)的成長與中國共產(chǎn)黨》的輔導(dǎo)報告，老師向我們講述了成長中的大學(xué)生與共產(chǎn)黨之間密不可分的關(guān)系，大學(xué)生的思想覺悟的提高，對祖國未來的現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義，通過這次學(xué)習(xí)，我由衷的感到作為一切有理想有抱負(fù)的中國青年大學(xué)生，只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身到實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中來，同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，以此為自己的神圣職責(zé)，以此為自己的人生理想，才能大有作為。當(dāng)代大學(xué)生要把堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來;把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐統(tǒng)一起來;把堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來;把堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗統(tǒng)一起來。
在黨的基本性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、黨的制度、組織紀(jì)律的時候黨校的老師講到作為一個發(fā)展對象，一個積極要求進(jìn)步的青年，對黨的以上內(nèi)容必須有一個深刻的認(rèn)識，特別是黨的基本性質(zhì)與宗旨。這與發(fā)展對象的入黨動機(jī)有著直接的關(guān)系。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊(duì)，這是從黨的階級性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級性，是指中國共產(chǎn)黨以中國工人階級為基礎(chǔ)，代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性，是指黨由工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子所組成，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜，按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);黨要堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表人民的利益。
學(xué)習(xí)了黨的xx大精神、兩會有關(guān)精神，我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議，體現(xiàn)作為我們黨始終堅(jiān)持與時俱進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一名發(fā)展對象來說，對這些理論成果與最新決議，都應(yīng)該有一個深入的了解與認(rèn)識。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
通過發(fā)展對象培訓(xùn)班的培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)。入黨動機(jī)是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報的重要方面，正確的入黨動機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一名發(fā)展對象，我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。我也深知更重要的是要有堅(jiān)忍不拔的意志，堅(jiān)定對馬列主義、建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，在工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責(zé)任意識，創(chuàng)新意識，不僅要從組織上入黨，還要在思想上入黨，爭取早日成為一名光榮而神圣的共產(chǎn)黨員。
很榮幸我能進(jìn)入入黨積極分子培訓(xùn)班充分、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識。這次的學(xué)習(xí)，使我更加了解黨的章程等各項(xiàng)內(nèi)容。以下是我這課程的總結(jié)：
改革開放30年來，我國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和國防等各個領(lǐng)域、各個方面都取得了巨大進(jìn)步。特別是近幾年以來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝了低溫雨雪冰凍災(zāi)害，維護(hù)了西藏社會穩(wěn)定，保持了改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，奪取了抗震救災(zāi)階段性重大勝利。更令世人矚目的是奧運(yùn)的成功舉辦，圓了中華民族的百年之夢，全面展示了一個正在崛起的大國形象。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對我們偉大的黨有了更深的理解和認(rèn)識，更為黨的遠(yuǎn)見卓識和先進(jìn)的思想以及充滿感染力的語言，深深的折服。
其次，我更加深入理解xx大的重要論述。通過深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神內(nèi)容實(shí)質(zhì)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到，作為入黨積極分子，我們要以良好的作風(fēng)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的xx大精神。落實(shí)好xx大精神，就是要與當(dāng)前的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，與我們本職工作緊密結(jié)合起來，讓xx大精神在點(diǎn)滴中不斷閃光、凝聚和體現(xiàn);就是要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域和各項(xiàng)社會事業(yè)工作中，通過狠抓貫徹落實(shí)，展現(xiàn)xx大精神的巨大魅力;就是要在各自的實(shí)際工作中，上下一心，同心同德，努力做好本職，以實(shí)際成效，在各項(xiàng)社會實(shí)踐中展示xx大的精神和力量，為確保黨和國家在新時期新階段宏偉奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而奉獻(xiàn)我們的綿薄之力。相信在以后的。
工作計(jì)劃。
和生活中，我們必會以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，更加堅(jiān)定的立足本職，以更高的立意全身心的投入到各項(xiàng)事業(yè);必將以更純凈的思想境界不斷深入學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法和思想方法，積極進(jìn)取、持之以恒，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，苦干實(shí)干，主動靠攏黨組織，以實(shí)際行動來爭取早日入黨。爭取像提出的那樣：“一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民歷史檢驗(yàn)的業(yè)績?！?/p>
第三，作為一名入黨積極分子，要時刻牢記黨的誓言，不忘記黨的宗旨、奮斗目標(biāo)、黨在現(xiàn)階段的任務(wù)。不僅應(yīng)該關(guān)注兩會，更應(yīng)時時關(guān)心時局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人。關(guān)注兩會，讓我們更全面深刻地了解到我國存在的現(xiàn)實(shí)問題有多么普遍和繁雜;關(guān)注兩會，讓我們更清晰地看到在我國廣袤的土地上，有多少人還在過著貧窮的生活舉步維艱;關(guān)注兩會，同樣讓我們明白，黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁在國內(nèi)給人民提供一個健康、和諧的生活環(huán)境，付出了多少心血和努力;關(guān)注兩會，讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，進(jìn)而提升自己的能力，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)儲備資本。
作為一名新時代的大學(xué)生，特別是作為一名入黨積極分子，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真做好本職工作，是我們的責(zé)任，更是一種義務(wù)。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，則必須要從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。我們要將深入落實(shí)的實(shí)踐與我們大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動，踏踏實(shí)實(shí)做事做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)工作，努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格的接班人。
總之，這次培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它極大程度地提高了我的黨員意識，提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨以后加強(qiáng)對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。
懇請黨組織批評指正和幫助。
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇九
在縣婦聯(lián)和縣疾控中心的高度重視和指導(dǎo)下，11月9日，道縣人力資源和社會保障局針對本單位女職工舉辦了一期以防治艾滋病為主題的培訓(xùn)班，參會人數(shù)46人，參會率100%。副局長王光娥同志就我縣艾滋病預(yù)防控制工作的相關(guān)情況等方面進(jìn)行了深入淺出的闡述。此次活動旨在通過艾滋病防治政策法規(guī)的宣傳，使全局女干部職工充分認(rèn)識艾滋病的危害性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，同時消除對艾滋病的恐懼，減少對艾滋病患者的歧視，為做好艾滋病防治工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。全局干部職工參加了此次“防艾”培訓(xùn)，大家紛紛表示，此次講座讓大家熟知了“與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的一般生活工作接觸不會傳染上艾滋病”、“艾滋病目前尚無有效治愈方法，但可以預(yù)防”、“如果自己被證實(shí)為艾滋病病毒感染者，應(yīng)該定期就醫(yī)，遵從醫(yī)囑”等常識，在未來的工作生活中，將結(jié)合自身實(shí)際做好艾滋病防治宣傳，利用所學(xué)知識保護(hù)好自己，同時幫助和關(guān)心艾滋病病人和感染者。
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十
進(jìn)過這次的個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勇于到課堂上去實(shí)踐，及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，加大骨干教師的帶頭作用等，我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的，在此分享心得總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識，在學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)。俗話說“給人一碗水，自己就必須是常流水。”特別是在這個知識經(jīng)濟(jì)時代，知識結(jié)構(gòu)更新比較快，這就要求我們在日常教學(xué)及日常生活中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。同時也就決定了我們教師這個行業(yè)必是學(xué)習(xí)的一生，也只有在不斷的學(xué)習(xí)中積累知識、豐富自己了才能提高自己，只有自身的素質(zhì)提高了，才能更好地為教育事業(yè)服務(wù)?？傊?，只有做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
其次，必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與不好之分，“學(xué)困生”之所以“落后”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“學(xué)困生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵機(jī)制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
任教多年來，經(jīng)歷的培訓(xùn)、聽課、學(xué)習(xí)也不少。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組積極開展各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，給了我們數(shù)學(xué)教師思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。下面是我通過學(xué)習(xí)獲得的點(diǎn)滴體會：
一、本次聽課大大拓寬了我的視野。通過聽課，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作，如果孩子固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會人，不僅僅是接受知識，還需要我們了解學(xué)生成長需求，創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長的條件。我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色，而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動，我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。通過學(xué)習(xí)，讓我茅塞頓開。我深深感覺到，作為一名教師，我們要與時代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革，都與社會變革血脈相連。通過學(xué)習(xí)，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。
二、在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造各種適合教學(xué)需要的情境可以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，可以在動手實(shí)踐、自主探索與合作交流中幫助學(xué)生真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技能、數(shù)學(xué)思想和方法，提高學(xué)生的能力，使學(xué)生得到全面的發(fā)展，真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
三、感受壓力，增強(qiáng)信心。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，加大骨干教師的帶頭作用等，我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實(shí)踐作出回答的問題。
首先,我認(rèn)為，好教師必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn)，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
因此教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識，做到博學(xué)多才。博學(xué)多才對一位教師來說顯然很重要。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識就是一桶死水，終會走向腐化。教育是一個發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的教師應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實(shí)自己，做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的境界。因此，我利用業(yè)余時間自學(xué)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，新理念，新方法。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十一
20__年_月1日是第__個“世界艾滋病日”。為了進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病教育，端正指導(dǎo)思想，我院積極響應(yīng)上級號召，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展了以“遏制艾滋，控制蔓延”為主題的一系列防治艾滋病宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
我院高度重視，明確開展預(yù)防艾滋病工作的重要性和必要性，迅速成立了學(xué)院預(yù)防艾滋病宣傳活動小組，學(xué)生工作處、各系團(tuán)總支、學(xué)院衛(wèi)生所及學(xué)院紅十字會等緊密協(xié)作，共同開展各項(xiàng)活動。
結(jié)合校情，制訂了《南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年防治艾滋病宣傳教育活動策劃方案》，樹立正確的理念，幫助青年學(xué)生建立一種有利于身心健康的行為方式，讓學(xué)生直接參加預(yù)防艾滋病活動，有利于增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任意識，并推動社會預(yù)防艾滋病工作深入開展。
三、組織活動，扎實(shí)開展預(yù)防艾滋病宣教工作。
1、海報、櫥窗宣傳：_月初我院衛(wèi)生所聯(lián)合學(xué)院紅十字會制作預(yù)防艾滋病宣傳海報展板，在食堂門前展出。對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預(yù)防措施、人文關(guān)懷等內(nèi)容進(jìn)行了宣傳，使同學(xué)們樹立“預(yù)防艾滋，人人有責(zé)”以及養(yǎng)成文明健康生活方式的決心。
2、預(yù)防艾滋病健康教育處方、調(diào)查問卷發(fā)放：_月以來我院衛(wèi)生所向系學(xué)生發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方，并組織對我院不同年級、不同專業(yè)、不同班級的學(xué)生隨機(jī)進(jìn)行防治艾滋病知識問卷調(diào)查，加強(qiáng)學(xué)生對艾滋病的了解，幫助他們樹立了良好的健康行為和生活習(xí)慣。
3、_月1日下午，院紅十字會在思源堂前舉辦了有關(guān)艾滋病知識的宣傳活動，近千名學(xué)生在紅十字會志愿者的鼓勵下佩戴了象征著希望、象征著我們對艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持、象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病工作的紅絲帶，并進(jìn)行了現(xiàn)場簽名、有獎競答等活動，使同學(xué)們進(jìn)一步了解和掌握艾滋病的相關(guān)知識。
4、_月1日晚6點(diǎn)30分，由省血液中心獻(xiàn)血服務(wù)科周知祥科長主講的艾滋病宣傳講座——“遏制艾滋，控制蔓延”在明德樓報告廳舉行，300余名學(xué)生到場聆聽。專家針對艾滋病傳播途徑、癥狀、全國各地艾滋病現(xiàn)狀及預(yù)防措施進(jìn)行了講解，并與學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場互動，讓學(xué)生切身感受到艾滋病現(xiàn)狀的嚴(yán)峻性?，F(xiàn)場學(xué)生都紛紛表示：大學(xué)生應(yīng)正確認(rèn)識艾滋病，加強(qiáng)對艾滋病的預(yù)防。
在防治艾滋病宣傳活動期間，我院根據(jù)《省教育廳關(guān)于開展20__年全省高校預(yù)防艾滋病宣傳教育活動的通知》要求，緊緊圍繞宣傳主題，扎實(shí)開展預(yù)防艾滋病宣傳活動，宣傳普及艾滋知識，調(diào)動校園學(xué)子一起加入到抵御艾滋的行動中來，同時，也倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、潔身自愛。
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十二
12月1日是第33個“世界艾滋病日”。為進(jìn)一步推動實(shí)施《中國遏制與防治艾滋病“十三五”行動計(jì)劃》《遏制艾滋病傳播實(shí)施方案(2019-2022年)》，營造全民參與艾滋病防治工作的良好氛圍，我辦決定在“世界艾滋病日”前后組織開展系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題。
今年我國宣傳活動主題是“攜手防疫抗艾共擔(dān)健康責(zé)任”(英文主題為“globalsolidarity,sharedresponsibility”)，旨在強(qiáng)調(diào)在全球抗擊新冠肺炎疫情背景下，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化壓實(shí)政府、部門、社會和個人“四方責(zé)任”，攜手應(yīng)對新冠肺炎、艾滋病等全球范圍內(nèi)重大傳染病挑戰(zhàn)，共同抗擊艾滋病，為實(shí)現(xiàn)艾滋病防控目標(biāo)、構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體努力。
二、活動要求。
(一)主動匯報積極爭取黨委政府領(lǐng)導(dǎo)參與宣傳主題活動。結(jié)合艾滋病“十三五”行動計(jì)劃終期評估工作，主動向黨委政府、協(xié)調(diào)機(jī)制部門負(fù)責(zé)同志匯報本地區(qū)艾滋病防控形勢、面臨的突出問題和需要政府協(xié)調(diào)解決的措施建議。督促本地區(qū)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以人民健康為中心，強(qiáng)化黨委政府屬地責(zé)任、部門主管責(zé)任，在宣傳教育、重點(diǎn)人群綜合干預(yù)、社會綜合治理等方面形成工作合力，扎實(shí)推進(jìn)艾滋病防治工作。動員和倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與艾滋病防治主題活動，通過線上或線下形式，為全社會參與艾滋病防治作出表率。
(二)統(tǒng)籌安排積極開展多種形式宣傳教育活動。充分利用廣播、電視、報刊雜志等主流媒體和“兩微一端”等新媒體開展廣泛宣傳，普及艾滋病、性病防治知識。在機(jī)場、車站、碼頭、口岸、學(xué)校、用工單位、居民社區(qū)等場所廣泛張貼宣傳畫、播放宣傳影音，在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)候診室設(shè)立宣傳欄、擺放宣傳材料、設(shè)置咨詢臺，加強(qiáng)公共場所和流動人口宣傳。發(fā)揮高校社團(tuán)和青年志愿者作用，集中開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。鼓勵社會組織發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展艾滋病和性病防治知識宣傳、干預(yù)、動員檢測、關(guān)懷救助等活動。動員企業(yè)、基金會等社會力量開展相關(guān)宣傳教育和捐款捐物、扶貧救助等公益活動。
(三)繼續(xù)開展“艾滋病檢測月”和“性病防治主題宣傳周”活動。中國疾病預(yù)防控制中心定于11月中下旬到12月中旬，在全國范圍內(nèi)繼續(xù)開展以倡導(dǎo)主動檢測為主題的“艾滋病檢測月”和“性病防治主題宣傳周”系列活動(活動方案另行印發(fā))。各地要結(jié)合本地實(shí)際，組織開展形式多樣、群眾喜聞樂見的檢測月和宣傳周活動，引導(dǎo)社會公眾樹立每個人是自己健康第一責(zé)任人的理念，增強(qiáng)個人健康意識，動員易感染艾滋病、性病風(fēng)險行為人群和重點(diǎn)人群主動檢測艾滋病、梅毒、淋病等，了解自身感染狀況。
世界艾滋病日個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十三
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟!為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機(jī)，培養(yǎng)全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做地球主人的意識。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)發(fā)展”，開展“我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮”六個一系列環(huán)保主題活動：
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、“一次主題活動”：各年段開展“節(jié)約一滴水從我做起”“勤儉節(jié)約奔小康”“勤儉節(jié)約從一做起”節(jié)約一張紙”等主題活動。
3、“一次畫畫比賽”：中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫比賽，隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、“一次家長問卷調(diào)查”：對一二年級的家長進(jìn)行“環(huán)保知識”問卷調(diào)查。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識還是較強(qiáng)的，同時家長們也希望學(xué)校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、“看一本環(huán)保書”：全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進(jìn)行“我為環(huán)保做些啥”作文比賽。從隊(duì)員們的作文中，可以感受到，小小年紀(jì)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)憂，也希望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落，但是每個隊(duì)員的環(huán)保意識還必須從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)的一個大問題。入黨申請書希望更多的小手拉起更多的大手，共同來保護(hù)這個賴于生存的美麗的家園。
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