小學生一年級感動范文(18篇)

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小學生一年級感動范文(18篇)
時間:2023-12-11 16:47:06     小編:GZ才子

教育的重要性一直被人們所強調,它是個人和社會發(fā)展的基石。注意總結的語氣要積極向上,不能只看到問題和失誤,要注重對成就和進步的肯定。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文,供大家參考和借鑒。

小學生一年級感動篇一

你們站在三尺講臺,手中拿著一支粉筆,書寫萬丈豪情。你們或許是一個平凡的普通人,但你們卻擁有著最神圣的職業(yè)——教師。

曾記否?你的目光讓我感動。

你的目光是線,是風箏上的線,無論狂風暴雨,都不會斷落,無論我們被放飛的多高,都不會迷失方向只因線在你的手中。

小學。

畢業(yè)。

的那一天,你帶著我們走出教室,眼中泛著點點淚花,可臉上依舊卻保持微笑,六年的時間,我們讓你多了些白發(fā),多了些皺紋,但卻沒有沖刷掉你那溫暖的微笑,走在校門,大家都向家中走去,好像沒有一個人的目光留戀在學校,只因為他們還有新的征程,需要他們去迎接,而你的目光卻一直停在我們的身上,遲遲不肯挪走。

你的目光中含著牽掛、思念……。

曾記否?你的鼓勵讓我銘記在心中。

你的鼓勵是希望,就好比初升的太陽,清晨的第一縷陽光,在我失落時,讓我重拾希望。

你是我的語文老師,也是我的班主任。從小,語文成績一直不錯??赡谴慰荚?,我因忽略了幾個細節(jié),成績就變得那么不敬人意了。當你看到我的成績時,眉頭不經(jīng)皺了皺,說下課以后到你的辦公室一趟,我的心不經(jīng)緊張了起來,想到一定是被罵一頓。

下課后,我小心翼翼的走到辦公室,讓我難以置信的是,你竟然沒有罵我,反而語重心長地說“你這次的教訓你應該記住,讓失望的淚水成為你前進的動力。下一次的檢測,我相信你一定會成功的!”這番話,或許極為普通,但是在失敗之后的我聽到那句“我相信”,是促使我前進的動力,同時也點燃了我的心中的希望之燈。

你的目光是我永遠的牽掛,即使我過了千山萬水,卻總走不出你那慈祥的目光;你的鼓勵是我永恒的溫暖,無論凄風冷雨,你總是為我點亮心中的那盞燈。

你在平凡中的生活中帶給我一次又一次的感動!

小學生一年級感動篇二

今天我們班上了一節(jié)語文的公開課,有好多老師來聽這節(jié)課。

第一個是徐嘉憶來背誦她和媽媽作的一首詩。第二個是我,我在我們班里當小老師,是被老師選出來的,我感覺很光榮,讓我教大家《家》這篇課文。第三個是胡子軒來教大家生字。最后老師叫了五個人來教大家怎樣讀好句子,我講的是第四句。講完了以后,大家一起邊聽著音樂邊讀課文。我很開心,大家也很開心。我感覺這節(jié)公開課真有意思。

小學生一年級感動篇三

從古至今,每個人都有過感動。

祖國母親默默的哭了,她說有你這位華夏之子,是多么驕傲啊!她感動了。誦讀你的詩篇之后,我們沒有哭,但心靈有很大的觸動,不知道這是不是感動。謝謝你給我們一種青春的力量,我們在不斷奮斗,今天的中國在不斷崛起,你相信中國未來會變成世界性的超級大國這個事實嗎?我們都是華夏侄子,前輩,我們不會讓你失望,你就安心吧!

這是個普遍性的世界,雖然世界沒有一片相同的葉子,但他們卻有相同的構造。感動可以是不同的方式,但他們本質上都是心靈的觸動。感動在快樂的人眼中很簡單,夏天里,和伙伴吃著五顏六色的冰淇淋,那就是感動。感動在父母眼中,就是那種兒女成龍成鳳的時候,那就是感動。感動在明星面前,就是唱片可以暢賣,那就是感動,這都是屬于他們的感動,你的感動又是什么呢?無論你的感動是什么,它都是你心靈的觸動。

在如今物質文明的世界,我的感動會不會太庸俗呢?有時候,聽首歌我會感動的落淚,《夜夜夜夜》就是那樣一首歌,一直陪伴我成長,無論以前的我是幼稚,還是任性或者說我是如此的不可理喻,但那已經(jīng)是過去了?,F(xiàn)在的我長大了,我懂得在。

母親節(jié)。

回家探望父母了,也許這是我感動的原因吧。沒有一個朋友可以一輩子陪你,沒有每一件事都有人幫你解決,這些路都得靠你自己走,聽一首屬于自己的歌吧,勇敢去面對,無論是崎嶇也好,光明也罷,你走過了,才會懂得那才是你的人生,你的感動。為自己觸動一次心靈吧。

感動別人可以像學習一樣,去找技巧和。

方法。

已達到最終目的。而感動自己卻并非容易你必須堅強勇敢樂觀努力也許這些遠遠不夠這需要量的變化才可能有質的飛躍自己永遠騙不了自己也不可能什么詭計來作假所以奮斗吧青年!

感動是一種深沉,它真真切切在哪里,你不成熟,它就永遠停在那里,如果你幼稚,它就會對你深深的嘆息。然后你的心也會遠離你,你就成了沒有靈魂的人。所以不要讓別人失望,更別讓自己失望。

感動就是你的心對你的感覺,如果沒有感動,你就等于沒有心。

小學生一年級感動篇四

今天陽光燦爛,把大地曬得暖暖的,我到樓下曬被子。

我到了樓下,把繩子擦了擦,把被子曬上了。下午我下樓收被子,我一摸,被子的左邊已經(jīng)結冰了,怎么結冰了?被子上也沒有水。一連串的問題使我迷惑不解。我決定觀察一下。

我站在被子結冰的地方仔細觀察。一會兒我發(fā)現(xiàn)了,原來是淘氣的水珠在搗鬼。它們從樓上滴下來,落到被子上,天氣也冷,自然就結冰了,我把被子往右邊拉了一點,問題就解決了。

生活一定要注意小細節(jié),才不會引發(fā)大問題。

小學生一年級感動篇五

沒來由的,我心里有了一股厭惡:這些乞討的真討厭,為什么不自食其力?聽說現(xiàn)在還有專門乞討的騙子呢。

這時,我看到前面聚滿了人,好奇心頓起,想過去看看到底發(fā)生了什么事。我一看,原來是一個男人蹲在地上正在抹著眼淚,周圍的人議論紛紛:“可憐啊,女兒才三歲就得了白血病,老婆剛下崗,他又只是一個工人,女兒難逃一死啦?!边@時,不知是誰丟了十塊錢在男人面前,眾人一愣,隨即又效仿起來,很快男人面前就堆起一座小山似的錢。

人們也紛紛勸起那女人來:“這錢我們是自愿給的,就當捐了,沒啥大不了的。”我非常奇怪:這女人這么固執(zhí),難不成她不想要這個女兒了?這樣一想,我心里便有點兒瞧不起這個女人了。

女人咬住嘴唇不說話,男人急了,大喊:“女兒要沒命了,你怎么這樣蠢!”女人強忍住淚水,聲音嘶啞地說:“大家的好意我心里都明白,可是我們不是乞丐!”說完她的眼淚便噴涌而出,周邊的人全楞了,好一會兒,一陣抽泣聲傳來,周圍的人都擦起眼睛來。

女人把眼淚擦干,說:“錢,我們一定能籌到,我們絕不會像乞丐一樣來要求施舍!”說完他拉著男人走了,那堆錢她連看都沒看一眼。

我非常感動,心想:她活的真有尊嚴!真是個令人欽佩的人哪!周圍的人想法大概和我是一樣的吧。

在回家的路上,我看見那個女人正在街邊拉二胡,所有人都往她面前的盆子里放錢,而不是對待乞丐般的扔錢。

雖然天很冷,可我心中卻涌起了一股暖流。

小學生一年級感動篇六

人的一生中,感動是無處不在的,只要善于發(fā)現(xiàn),任何一件小事,都包含了一份用心和專注。

當學業(yè)完成后,老師的一句鼓勵之語,也許會成為自己以后道路上的座右銘,也許會一生受用不盡。

人生路上的一個個小小的感動,都會讓人銘記于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一張白紙,被感動畫的滿滿的。是我的寶貴財富。

還記得在上初三的時候,所有的學科最沒有信息的就是物理,上課的時候特別無奈,無論是電流還是電阻,好像都不認識我,每次物理檢測都是少得可憐的分數(shù),跟別的學科就不能比,沒辦法,只有補課。第一次,我心有余悸的告訴老師我那個不會,什么地方不懂,老師都是一遍遍講給我聽。老師說我基礎不太好,先給我從最基本的講。

簡單的幾句話而已,激起了我對物理的興趣,我知道自己不如別人,所以很努力,還有老師無微不至的照顧,我記得很清楚,距中考還有一周的時候,那次物理檢測,我考了96分,多我來說已經(jīng)很好了,物理成績從第19名到底6名,很不錯了,我很感動,因為我知道,是那幾句話,我知道了物理老師并沒有看不起我,沒有嫌棄我物理太差,反而對我更耐心的指導,培養(yǎng)了我對物理的興趣。老師做的一切,我看在眼里,記在心里。

三年前的暑假,我去了北京,住在那,因為沒有人照顧我,我就一個人在家,哎因為誰都不認識的緣故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也會迷路,所以,那時我是最無助的時候。后來,我無意中認識了一個小女孩,一起玩特別開心,正在離開家的第三天,我特別想家,畢竟是第一次離開家,而且那么遠。

沒有人聽我說心里話,沒有人安慰我,又不想別人看見,自己一個人躲了起來,最后,是她找到我的。安慰我,并且畫了一幅畫,送給我。我。

收藏。

到今天。在那一瞬間,我看到了紙上的高樓,紙上的爸爸媽媽,紙上的我。很簡單的一幅畫,只有我們懂其中的意思,關心和支持,我被她的真摯感動,在我最無助的時候有她陪著我。

我明白了許多,感動是不能用言語來表達的,當你的心為之動容的時候,那是感動,當你的淚為之而奪眶而出時,那是感動,當你可以將某件事銘記于心一輩子時,那就是感動。

感動你的或許只是一句話或者一個動作而已,可是就是在這一瞬間,讓你感受到溫暖和開心的話,那么就應該記住并且再傳遞給別人的一種力量---感動。

一瞬間的動作,可以影響你,那么,這就是永恒的。

所以感動,時瞬間的永恒。

小學生一年級感動篇七

一年級小學生推薦信怎么寫?要寫推薦信不知道怎么下筆?請看下面的一年級小學生推薦信范文吧!

xxx小學校長:

本人乃xx之家長。

小女將于本年九月入讀小學一年級。

故現(xiàn)致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。

我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。

素聞貴校校風淳樸,辦學嚴謹,懷作育英才之抱負,致力推動德智體群四育,學生表現(xiàn)出類拔萃,在社會及學界備受稱譽,本人十分欽佩。

所以一直對貴校之辦學方針推崇備至,既著重學生的學業(yè),又兼顧學生在課余的發(fā)展,對德育培訓亦重視有加。

校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠,作育英材,實為社會之幸。

小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。

小女資質實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。

為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準備,參加過各類型的課外興趣班和學前輔導課程,得以增進知識,培養(yǎng)自信及合群性格。

小女聰敏好學,對語言、藝術尤具天分,學業(yè)成績一直名列前茅。

另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班,并有幸分別獲得超越學年金獎和銀獎。

若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。

本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。

隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。

如蒙貴校給予入讀機會,小女定當勤奮向學,謹遵校長與老師之諄諄教誨,日后貢獻社會,為貴校爭光,以報悉心栽培之恩。

尊敬的老師您好!

女兒武路鳴已在求實小學幸??鞓返亩冗^了一個半學期,在這期間,很感謝學校為培養(yǎng)孩子的讀書習慣而做的方方面面的工作。

我和孩子的爸爸都是學中文的,由于工作的原因,孩子從小接觸書的機會相對多一些,孩子讀幼兒園以前,我與她的爸爸還有孩子的爺爺堅持每天給孩子讀故事,她也從小喜愛讀書。

上幼兒園后后,在朋友的推薦下,我為她每年訂幼兒畫報,每月新書到來的時侯也是她最快樂的時候。

隨著她識字能力的增加,孩子對書的渴求更加強烈。

我在開封市圖書館為她辦了借書證,周末時,常帶她去圖書館讀書,那里安靜的讀書氛圍對孩子的成長很有幫助。

在老師的推薦下,三毛書城也是孩子周末常去的地方,有時因工作忙實在脫不開身帶她去看書,孩子會難過好長時間。

在我們的家以及在單位的住處都有書架,辦公室也有很多的書,我們每一個生活的地方都為孩子準備了她喜愛的書籍,書是孩子成長過程中無處不在的朋友,指引著孩子更健康地向前發(fā)展。

我們更喜歡和孩子一起分享讀書過程當中的點點滴滴的喜悅。

晚上的燈光下,一家三口各自拿著自己喜歡的書讀也成為我們家最美,最溫馨的畫面。

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的學生xx,自入學以來一直努力學習,多才多藝,能力突出。

首先剛進入本校在軍訓期間就憑著良好的身體素質被選為標兵的十二分之一,并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓結束榮獲“優(yōu)秀標兵”稱譽;其次,在每學期均被評為優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀衛(wèi)生檢查員、“整臟治亂”優(yōu)秀督查干部、文明之星等。

一直在班級擔任干部,現(xiàn)任班長一職。

在學校、老師的關心、教育和同學們的幫助下,我一直以來都不斷學習、不斷進步,同時也一直在嚴格地要求自己,德智體美勞全面發(fā)展,并在很多方面都取得了顯著的成績。

一、學習勤奮、努力上進

在老師的教育和幫助下,我不斷學習良好的學習習慣,踏踏實實學習,勤勤懇懇做事,勤學善思,養(yǎng)成了良好的學習習慣,同時也養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,叫早就閱識了各類優(yōu)秀作品,有效拓展了知識面,注重學以致用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,終于皇天不負有心人,看到學習成績一步步提高,心里感到一絲無法言喻自豪。

二、待人熱情、尊敬師長

我從小就立志要讀好書,做好人,回報父母、回報社會。

因此也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的`好評。

我發(fā)自內心地尊重預警愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

平時真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是及時地伸出援助之手,盡自己所能幫助他們。

以一顆真誠的赤子之心,換取同學們的信任和支持。

在高二上學期榮幸地被評為了文明之星。

三、能力突出、工作出色

我一直以來就在班級擔任干部,初中時曾當過衛(wèi)生委員、紀律委員、班長等職;高中入學后即擔任了體育委員;且積極參加學校的社團活動,由于在社團活動中積極努力,表現(xiàn)優(yōu)秀,被選為了學校韻綠環(huán)保協(xié)會會長。

目前擔任班長一職,對于學校和班級安排的任務我總是積極地去完成,力求快而好。

在學校團委的指導下,我積極出謀劃策,組織同學們參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

具體組織和參加了多次文藝活動和實踐活動,如:“大手牽小手,共建文明城”交通安全及整臟治亂周末大行動、“讓世界充滿愛”大型演講活動的志愿者服務、英語演講比賽、縣團委發(fā)起的“緬懷先烈”清明掃墓活動等有意義的活動,不僅活躍和豐富學習生活,而且提高了同學們凝聚力。

四、愛好廣泛、素質全面

在平時的生活中,由于一直在嚴格地要求自己德智體美勞全面發(fā)展,形成了廣泛的愛好,并一旦有了這種愛好,就會努力地去學習提高,其中一些還用汗水換來了努力的見證,比如說:在2011年的10月底參加地區(qū)舉辦的中小學生信息技術技能比賽中獲得了電腦報刊制作高中組畢節(jié)地區(qū)三等獎,縣二等獎;2011年的學校文化藝術節(jié)榮獲主持人最佳金話筒獎; 2011年五四評優(yōu)活動中獲得優(yōu)秀團干部等。

此外,高一時還參加了校合唱團并代表學校參加了建黨90周年紅歌大賽。

我開朗自信,活潑大方,樂于助人,學習認真,工作出色,綜合素質高,我認為十佳優(yōu)秀學生就是應該全面發(fā)展自己,因此,我一直在努力著,一直在前進著,爭取做一名不斷進步的好學生、好學生干部。

故特提交此份十佳優(yōu)秀學生推薦書,望老師能認真考慮。

以激勵我擁有更強大的動力勇往直前。

此致!

敬禮!

xx班xx

小學生一年級感動篇八

今天,我們學校舉行了安全公開課。

大家都很開心。因為我們學到了很多的知識。原來,我們人的心臟不是在刑部的左邊,而是在兩個乳頭的中間。

我們還學到了該怎樣救人。當人沒有心跳跡象時,我們應該采取心跳復蘇,和人工呼吸。人工呼吸時,要把病人的鼻子捏住,以免呼出的氣又從鼻子里出來。我們還學了該如何止血,包扎,讓我們知道在緊急情況時如何救治傷員。我們都受益匪淺。

小學生一年級感動篇九

魚說:你看不見我的淚,因為我在水里。

水說:我能感覺到你的淚,因為你在我心里。

這是一則廣為流傳的網(wǎng)絡對話。

魚和水的距離不可謂不近,但若失了心靈的交融和親近,卻也只是咫尺天涯。弱柳扶風,相接的是對春的感悟;漁舟棹晚,傳遞的是對父的依戀??桃獾呐e動并不能讓兩顆心靠近,更不能讓兩顆心產(chǎn)生共鳴。只有那不經(jīng)意間的于細微處共同感知到生命的本真,純粹的顫栗,心靈的距離才會縮短。

如同中年人不經(jīng)意流露出的對草坪的愛意讓他與老太太縮短了心靈的距離。

人是敏感而多情的,我們因不經(jīng)意的感動而敞開心靈。那個世間貴的女人——克里奧巴特拉承受了愷撒大帝所有的寵愛,整個羅馬都為之匍匐。然而她何曾真心地笑過了。愷撒的-和皇權成為了埃及歷史延伸的籌碼。艷后的心,卻為安東尼奧而開放。這個勇士以他的一個眼神,一個手勢,一個心跳俘虜了這朵野玫瑰,僅僅以愛的名義。

徐志摩對日本女郎的贊美也是在不經(jīng)意間?!白钍悄且坏皖^的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風嬌羞”,低眉俯首的瞬間,詩人與少女共同感知了那份親切自然的美,國界的距離消失了,心靈的距離也縮短了。

人與人因不經(jīng)意的感動而走近,人與自然也是如此。云卷云舒,花紅花落,我們因造物的一喜一嗔而感動著,濠梁之上,莊子暢嘆鰷魚之樂,惠施嗤之,子非魚,安知魚之樂?莊子哂之,子非吾,安知吾不知魚之樂。

快樂是簡單的,感動也是在一瞬間。就在莊子擊欄而歌時,他跟魚跟自然也達到了一種調和。多年之后,李白獨坐敬亭山,發(fā)出“相看兩不厭,惟有敬亭山”的感嘆。這豈只是心隨物而宛轉更是物隨心而徘徊??諘绲纳揭爸?,清高拔俗之情在端坐相視間,在人與自然間得到了和鳴。這時,又怎分得清天地與人,人與天地,已是渾然一體了吧。

于不經(jīng)意間顯露一份真誠,于不經(jīng)意間捕獲一份感動,心與心的距離因不經(jīng)意間的感動而縮短。

小學生一年級感動篇十

漫漫人生的旅途中,無數(shù)的生命奔跑著飛向終點,生命如此的脆弱,但卻溫暖得讓人感動!

-------題記。

2017年的中國是悲喜交加的一年;是無奈而又興奮的一年;是凄涼而又熱鬧的一年。因為這一切都來得太突然……。

2017年的五月,一場無情的災難向中國席卷而來,只是天空灰暗的那一瞬間,昔日美麗繁榮的四川,已經(jīng)變成一片汪洋似的廢墟。凄涼的溫度、郁悶的氣息、悠怨的重霧、傷心的烏云,伴隨著那淡淡幽暗開始彌漫……,恐怖的黑暗奪走了一切光明,留下的只有痛苦和黑暗。人們掙扎在生與死的邊緣,哀鳴乞求生存。摻雜著無限傷痛的畫面,被冷酷的死神一遍遍地播放。

那是一位母親,她的手中始終拿著一條毛毯,靜靜地蹲在地上,沉默地看著廢墟……,那地下埋著她年僅五歲的女兒。地震發(fā)生的那一刻,她明明可以先救她的女兒,但她只是抱起另外幾個孩子,深深看了看自己的女兒一眼,她的女兒仿佛意識到什么,高聲地叫到:“媽媽!……?!蹦赣H斷然回頭,沖了出去?!鹊剿傧脒M去救自己的女兒時,惡魔已經(jīng)抽出了所以的支撐----房屋倒塌了,一切都已經(jīng)晚了。母親無助而虛弱地跪下,她不知道自己還能做什么。救援部隊來了,努力地挖掘著,希望能找到一絲的希望。她只是安靜地等待著,等待女兒尸體被挖掘出的那一刻,她能給女兒最后一絲安慰??墒巧咸烊绱说臍埧幔斎嗣褡拥鼙嬖V她,再也不可能見到她的女兒……,沉默著,眼淚悄然滑落,終于,她憂傷而又自責地哭喊到:“娃娃……媽媽不是不愛你……媽媽實在不能啊!媽媽好想在看到你那充滿微笑的臉龐啊!……再聽你喊我一聲‘媽媽’,媽媽對不起你……?!蹦潜瘺龅目蘼曉诤诎抵杏茡P傳送,那里載滿了對災魔的反抗,對命運的不公,對女鵝的懷念和愧疚……,永遠傳送在那黑暗中,永不湮滅……。

2017年的又一個月,是中國的奧運月,那是個美好吉祥的八月。各國的運動員手捧著一顆滿懷斗志的心來到北京,可能光明已經(jīng)來到,但黑暗仍不被湮滅……。

我們的籃球巨人在比賽中被美國的“夢八”隊打得慘然落敗,但隊員們沒有喪失斗志,只是2繼續(xù)努力,奮戰(zhàn)2017年的倫敦奧運會。

劉翔,我國跨欄場上的一名sportsstar,是數(shù)萬觀眾和國家希望的寄托,但卻由于腳傷未好而舉手放棄,卻贏得了大眾的支持和鼓勵。

生命,是一個脆弱卻又堅強的東西,總讓人在痛苦、失望中懂得反抗和更加堅強,然后靜靜地感動世界、感動人情……。

小學生一年級感動篇十一

今天因為有公開課,所以,第二節(jié)語文課我們就開始了公開課,教室里坐著四個老師,同學們都非常認真地在聽課。

今天主要講了三個內容,第一個是勞動最光榮,第二個是用詞語卡片找朋友,第三個是朗讀小母雞種稻子,我都學會了。

期間有一位同學在公開課上搞小動作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評了他后繼續(xù)講課。我認為這個同學做得不對,上課應該認真聽講。

下課后,因為我回答了問題,我得了兩分。

小學生一年級感動篇十二

尊敬的老師您好!

女兒武路鳴已在求實小學幸福快樂的度過了一個半學期,在這期間,很感謝學校為培養(yǎng)孩子的讀書習慣而做的方方面面的工作。

我和孩子的爸爸都是學中文的,由于工作的原因,孩子從小接觸書的機會相對多一些,孩子讀幼兒園以前,我與她的爸爸還有孩子的爺爺堅持每天給孩子讀故事,她也從小喜愛讀書。

上幼兒園后后,在朋友的推薦下,我為她每年訂幼兒畫報,每月新書到來的時侯也是她最快樂的時候。

隨著她識字能力的增加,孩子對書的渴求更加強烈。

我在開封市圖書館為她辦了借書證,周末時,常帶她去圖書館讀書,那里安靜的讀書氛圍對孩子的成長很有幫助。

在老師的推薦下,三毛書城也是孩子周末常去的地方,有時因工作忙實在脫不開身帶她去看書,孩子會難過好長時間。

在我們的'家以及在單位的住處都有書架,辦公室也有很多的書,我們每一個生活的地方都為孩子準備了她喜愛的書籍,書是孩子成長過程中無處不在的朋友,指引著孩子更健康地向前發(fā)展。

我們更喜歡和孩子一起分享讀書過程當中的點點滴滴的喜悅。

晚上的燈光下,一家三口各自拿著自己喜歡的書讀也成為我們家最美,最溫馨的畫面。

小學生一年級感動篇十三

1、你是一個文靜的女孩,學習成績出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

2、你一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感,你薄嘴唇快語速傳遞著激情與坦率。你從不服輸,因為你對自己有充分的自信,在這個競爭的環(huán)境里,學校已賦予你一對飛向理想的翅膀,你需要的是振動雙翼,記住浮躁是學習的最大敵人,要用實際行動去證明你確實是有實力的。因為機遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。

3、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識要牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習樂觀,需努力提高學習成績。只要有恒心,努力,不要氣餒,有毅力,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。老師相信你會在各方面取得長足進步。

4、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。

5、你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男人的帥氣!你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法,這很難得!你是一個有正義感的孩子,是非觀念很強。最讓老師感動的是,你居然把不大了解你的父親請來參加家長會?!睹恐芤粓蟆飞夏氵€讓他心甘情愿給你道歉!這些可不是簡單的事,而你卻做到了。在這里我感謝你父親的寬容!本學期你對自己要求更加嚴格,各方面進步都很大。再加把勁,你能夠趕上甚至超過現(xiàn)在學習跑在你前邊的人,你有這個實力??炜煨袆影?,姑娘!

6、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

7、你是一個溫柔可愛的女孩子,你各方面都不錯。你到校的路途較遠,父母又長期在外打工,你還是能自覺遵規(guī)守紀,真不容易!你有較強的自尊心,主動選擇競爭目標,默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關愛,也許更有利于你的學習!向班上優(yōu)等生靠攏,對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習,會學習的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)模?/p>

8、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學期里會看到一個各方面都很出色的你。

9、你是一個愛學習的小男孩,不管多難的知識你都不會放棄,如果學習的時候能多注意老師教的方法,學起來就不會這么難,同時相信自己能學好,學習不能依靠別人,加油吧!

10、你是一個樸實、懂事、可愛的女孩。今天數(shù)學老師跟我談起你時很興奮,還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色,不用說早就進入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出,你的優(yōu)秀更具說明力了,我為你高興!想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

11、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心。你尊敬老師,與同學和睦相處??墒抢蠋煱l(fā)現(xiàn)你一遇到挫折,就會“哭鼻子”。過了年,你又大一歲了,希望你變得勇敢一點,課堂上要大膽舉手發(fā)言,讓自己變得更加自信!

12、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,正棒??!希望你百尺竿頭更進一步!

13、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。

14、你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

15、活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅韌;學習刻苦認真。課堂上你專心聽講,積極回答問題,作業(yè)認真完成,書寫工整,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之,你是一名較讓老師放心的好學生。

小學生一年級感動篇十四

嘴尖尾巴長,偷油又偷糧,白天洞里躲,夜晚出來忙。(打一動物)——謎底:老鼠。

像鴨水上游,像鳥天上飛,恩愛不分離,總是成雙對。(打一動物)——謎底:鴛鴦。

有翅不是鳥,只會夜里跑,能發(fā)超聲波,蚊蟲跑不了。(打一動物)——謎底:蝙蝠。

黑褂子,白前襟,站在枝頭報喜訊。(打一動物)——謎底:喜鵲。

寬嘴老婆婆,說話叨叨嘮,愛洗冷水澡,走路擺又搖。(打一動物)——謎底:鴨。

衣帽全是黑,上下一錠墨;到處喊娃娃,不知叫的誰。(打一動物)——謎底:烏鴉。

身穿白衣裳,長著紅嘴巴,一飛千里外,認得回老家。(打一動物)——謎底:鴿子。

一生兩根毛,專去百花鄉(xiāng),回來獻一物,香甜賽過糖。(打一動物)——謎底:蜜蜂。

小學生一年級感動篇十五

成功的評語是少年兒童健康成長的催化劑,及時雨;是幫助下一代樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的指路燈、方向盤。以下是本站小編為大家整理的關于一年級小學生評語的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

1. 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

2. ×××同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。

3. 你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

4. 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

5. 你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

6. 你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

7. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

8. 你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽?。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習、體育雙豐收!

9. 你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

10. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

1. 你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放松,切切。

2. 你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

3. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

4. 你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

5. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

7. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

8. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

9. 你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步?;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

10. 你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

11. 你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

12. 你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

13. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

14. 你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學習對你來說應該不是一件很難的事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。

15. 是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

16. 你是個文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

17. ×××同學課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。

18. ×××同學你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

19. 你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動,有較強的交際能力。你只要學會學習,一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事!

20. ×××同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。

1. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

2. 你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。

3. 你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

4. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

5. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

6. 你是個各方面都很優(yōu)秀的'孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭在學習上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

7. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

8. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

9. 當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

10. 你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!

11. 你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

12. 你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,你還是慢慢適應下來了?,F(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!

13. ×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。

14. ×××同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。課下認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

15. 你是一個乖巧、懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!

16. 每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學、團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!

17. 在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。

18. 你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

19. 你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結同學,樂于助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀,為人謙遜。希今后與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。

20. “ 學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。”你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。

小學生一年級感動篇十六

1.我知道,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

2.勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

3.你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

4.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

5.人生不可能一當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

6.你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。

7.你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!

8.你是一個熱愛生活熱愛學習不斷進步的好學生,你已經(jīng)懂得學會做人學會求知學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

9.有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

10.你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

11.你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

12.成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

13.一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

14.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

15.你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。

16.今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!

17.一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

18.誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。

19.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

20.老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲??吹侥憬裉斓呐瓦M步,老師心里也樂滋滋的!

小學生一年級感動篇十七

在我的家鄉(xiāng)——天水秦安,有很多很多的大山,滿山遍野的野花散發(fā)出淡淡的清香,山腳下清澈的小溪里有許多可愛的小蝌蚪。

這天中午,艷陽高照,我和鵬龍哥哥一起到小溪里抓蝌蚪。小蝌蚪身著黑色外套,有的小蝌蚪擺動著它們的小尾巴在小溪里快樂的游來游去,還有的小蝌蚪聚在一起好象在專心的開大會,討論將來長出腿的快樂和失去尾巴的痛苦。

哥哥抓蝌蚪的水平可高了,但跟我比起來還差遠了!哥哥摘了一片水草葉,把它卷成圓錐狀,一舀一個,一舀一個……我呢?瞄準一群蝌蚪,雙手一捧,一下子就能抓到好幾只,比哥哥可快多了。

回到家里,我們在房子后面挖了一個小坑,里面鋪上了一層塑料,再倒?jié)M清水,把蝌蚪放進小坑里養(yǎng)了起來。為了防止小蝌蚪被小鳥吃掉,我特意站在旁邊帶著自制的弓箭為它們站崗放哨。

小學生一年級感動篇十八

1) 語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

2) 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

3) 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

4) 閱讀你的文章是我的一種榮幸,幾年后或許你的名字會家喻戶曉。

5) 可喜可賀,又一篇佳作問世了!細致的內心活動描寫,巧妙的前后照應,證明你已掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇作文,我仿佛看到世紀的冰心!

6) 你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個堅強的孩子,是個懂事的孩子,因為你寫出了這樣一篇令人感動的佳作。我為有你這樣的學生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會是美好而幸福的。

7) 一只不起眼的丑小鴨,飛進了我的叢林,我憐愛她的自卑和嬌弱,我欣賞她的誠實和坦率,我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨,真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。

8) 這篇寫人的記敘文,只寫了一件事,但讀了并不覺得內容單薄,因為這件事十分典型,能夠充分表現(xiàn)文章的主題??梢姡∽髡邥x材。

9) 文章前后連貫,形成完整的形象。

10) 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

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