班級年工作計劃集錦(精選24篇)

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班級年工作計劃集錦(精選24篇)
時間:2023-12-11 16:28:17     小編:雅蕊

計劃是為了達(dá)到某個目標(biāo)而逐步安排行動步驟和時間順序的一種安排方法。制定計劃可以幫助我們明確目標(biāo),提高工作效率,還可以減少錯誤和浪費。有時候我們會發(fā)現(xiàn),自己沒有制定計劃,就容易迷失方向,感覺時間不夠用,工作效果也不盡如人意。所以,制定計劃是非常必要的,讓我們有條不紊地進(jìn)行工作,提高生產(chǎn)力。在執(zhí)行計劃的過程中及時調(diào)整和評估,根據(jù)實際情況做出靈活的安排。以下是小編為大家收集的關(guān)于制定計劃的范文,供大家參考。

班級年工作計劃集錦篇一

學(xué)?,F(xiàn)在實行扁平型結(jié)構(gòu)下的年級部管理,根據(jù)年級部的計劃,不斷完善班級管理,指導(dǎo)班級各項工作,現(xiàn)制訂本班級工作計劃。

我班現(xiàn)有人數(shù)64人。學(xué)生之間的差距較大。有學(xué)習(xí)態(tài)度端正的,也有不自覺的。有思想品行端正的,也有經(jīng)常違反各項規(guī)范的。班級的凝聚力有待加強,要不斷提升學(xué)生的班級榮譽感。

我班的班干部隊伍要加強建設(shè)。班干部要全面負(fù)責(zé)班級各項事務(wù),采取班長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮班長的帶頭作用。班級中分學(xué)習(xí)小組,每組訂組長,組員的學(xué)習(xí)問題,由組長統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),互幫互助。做到兵練兵、兵教兵,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

德育工作:

1、做好各項常規(guī)工作。

繼續(xù)強調(diào)學(xué)生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。下課的文明休息,上課的規(guī)范,自修課的要求,中午就餐規(guī)范。重點抓廣播操規(guī)范,讓學(xué)生思想上重視廣播操,并得到身體上的鍛煉。這些常規(guī)要有檢查和反饋,讓班干部和小組長進(jìn)行常規(guī)檢查??梢允拱喔刹總兏右陨碜鲃t,并帶動其他同學(xué)認(rèn)真對待這些規(guī)范。并認(rèn)真填寫好班級日志,及時根據(jù)班級情況,采取相應(yīng)的措施。

2、加強班風(fēng)建設(shè)。

樹立良好的班風(fēng),讓班級形成一股合力,每位同學(xué)發(fā)揮作用營造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。有“班榮我榮,班辱我恥”的思想,人人愛班級、愛集體,維護(hù)班級的榮譽。

3、加強心理健康教育。

進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高和人格的完善。多與學(xué)生溝通交流,及時掌握他們的思想動態(tài),及時糾正他們的思想偏差。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

4、重視后進(jìn)生。

幫助后進(jìn)生。做到因材施教,輔導(dǎo)要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

5、定期召開各層次學(xué)生座談會,聽取意見和建議,并及時調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)。

6、適時召開有針對性的主題班會,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,樹立正確的人生觀、思想觀。并配合年級做好年級主題會。

教學(xué)工作:

1、各盡所能大力提高課堂實際效率,注意課堂教學(xué)的有效整合;。

2、加強與任課老師的溝通交流,及時掌握學(xué)生上課的情況及作業(yè)完成情況。抓實學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的管理,最大限度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3、作業(yè)的布置要更貼近學(xué)生,同一個班級也可分層布置。作業(yè)批改做到每位學(xué)生有面批的機會。

其它工作:

1、做好家校聯(lián)系。與家長多聯(lián)系、交流。通過家校聯(lián)系進(jìn)行溝通。發(fā)生問題及時電訪或家訪。爭取家長的支持和配合。

2、開好家長會。組織好一學(xué)期兩次的家長會,讓家長能全面地了解學(xué)生在校情況。

班級年工作計劃集錦篇二

??(二)教育注意全面發(fā)展,面向全體幼兒,注意個別差異,不對任何一個孩子存在偏見。

??今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚,所以老師不能吝嗇自己的表揚,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時,教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對幼兒進(jìn)行教育時,必須注意體、智、德、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。

??1、體育方面:十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展他們的基本動作,鍛煉身體,以增強幼兒的抵抗能力,保障其身心健康發(fā)展。

??2、德育方面:幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎(chǔ)的階段,向幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠實勇敢、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為,以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。

??3、智育方面:創(chuàng)造各種機會,利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能,注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達(dá)能力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

??4、美育方面:教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)等粗淺知識和技能,培養(yǎng)他們在這些方面的興趣,初步發(fā)展他們對周圍生活、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

??以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)的,不可偏廢,我們對幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專心聽講,課后也常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現(xiàn)良好,周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期,基本上有所改進(jìn)。我們對孩子既要關(guān)心愛護(hù),也要嚴(yán)格要求,但愛和嚴(yán)都要適可而止。

班級年工作計劃集錦篇三

本班共有學(xué)生78人,本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面很好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),能教好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。班干部的組織潛力還有待于加強。

1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。

2、選取有組織潛力的班干部,提高班級管理潛力。

3、構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思思。

(1)教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園。

(2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿。

(3)勞動時要注意不要傷及他人或自我,遇到危險及時向老師匯報。

(4)開好主題班會,并利用有利的教育時機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫忙學(xué)困生,爭取各方面的進(jìn)步。

3、初步構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種機會向?qū)W生宣傳群眾主義思想教育,讓每位學(xué)生都自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

4、認(rèn)真做好家訪工作,使家庭和學(xué)校聯(lián)系更緊密。

5、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

6、經(jīng)常查看學(xué)生動態(tài),使學(xué)生上學(xué),放學(xué)安全,家長放心。

7、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

8、認(rèn)真落實好安全報告,做到一周一匯報。

新學(xué)年第一學(xué)期就要開始,為了使六年級這個學(xué)期的安全工作不出現(xiàn)一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作做一個計劃。

一、學(xué)生的知識、能力與非智力因素的基本分析:

六年級共有41個學(xué)生,其中男生18人,女生23人。學(xué)生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學(xué)校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學(xué)生的安全帶來很大的威脅。學(xué)校地方小,學(xué)生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學(xué)生的安全防范意識較差。再加上學(xué)生吃零食現(xiàn)象較多,容易造成食物中毒。

二、為了學(xué)生的身心健康,要非常重視學(xué)生的安全教育工作。必須采取以下措施:

1、加強安全教育。安全教育作為學(xué)校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學(xué)生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

2、消除安全隱患。

(1)認(rèn)真檢查學(xué)生的活動場所,一發(fā)現(xiàn)問題就及時解決。如學(xué)生的桌椅是否穩(wěn)固,有沒有釘子。課室的電風(fēng)扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。

(2)在校園里禁止學(xué)生吃零食和喝自來水,要求學(xué)生從家里帶涼開水來喝。

(3)學(xué)校的體育設(shè)施,要經(jīng)常檢查,在老師不在的情況下,要求學(xué)生不要去玩。

3、加強監(jiān)督。光講學(xué)生不一定能注意安全,更重要的是經(jīng)常檢查監(jiān)督。所以,要做到勤下班,以便及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時解決一切不應(yīng)發(fā)生的事情。每次集會、放學(xué),要親自到位,檢查學(xué)生有沒有按要求排隊,有沒有同學(xué)追追打打,力爭使安全事故避免發(fā)生。保障學(xué)生的身心健康。

班級年工作計劃集錦篇四

??1、實施目標(biāo):

??參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,以及書法、繪畫、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽,并爭取獲得各種獎項。

??2、實施方法:

??(1)全校嚴(yán)格按照市教育局“三項規(guī)定”的要求,安排形式多樣的課外活動,推出“七彩校園”活動大餐,包括“三競賽五活動”(三競賽:文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動:體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團(tuán)隊活動),活動時間為每周一至周五下午4:00—5:00,統(tǒng)籌安排,合理配置,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。

??(2)認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,結(jié)合本校實際,在開足體育課的基礎(chǔ)上,每天開展課間操活動、體育活動和身體素質(zhì)練習(xí),保證學(xué)生有充足的體育活動時間,爭取使學(xué)生的體質(zhì)狀況再上一個臺階,達(dá)到合格率98%以上,良好率70%以上,優(yōu)秀率30%以上的要求。學(xué)校積極創(chuàng)建體育特色的同時,積極開展群眾性的學(xué)生體育活動,每年組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的體育活動,積極響應(yīng)教育部提出的在20xx年開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的號召,通過校會和升旗儀式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,讓學(xué)生牢記“健康第一”等口號,并附之于行動,學(xué)校每年在九月底召開校運會,讓愛好體育的學(xué)生展示自己的才華,同時增強集體榮譽感和合作精神。

??(3)以“我們的籃球聯(lián)賽”為突破口,指導(dǎo)學(xué)生掌握籃球技術(shù)、技能。本學(xué)期我校繼續(xù)推出以“我們的籃球聯(lián)賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯(lián)賽制度,本活動已經(jīng)進(jìn)行了兩年,深受學(xué)生喜愛。在校園中掀起了學(xué)習(xí)籃球的熱潮,在體育教師的指導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,普遍掌握了籃球基本技術(shù)和基本規(guī)則,使籃球運動成為學(xué)校體育活動的熱點,并在去年市中學(xué)生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時,還將進(jìn)行一些學(xué)生喜聞樂見的競賽活動(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動,讓學(xué)生自由選擇,并逐漸掌握基本技術(shù)。逐漸形成以籃球為主,其他體育項目為輔的技術(shù)結(jié)構(gòu)形式,確保每個學(xué)生掌握兩項體育技能。

??(4)充分發(fā)揮我校的藝術(shù)教育師資優(yōu)勢,并聘請校外專業(yè)教師,組建具有特色的各類藝術(shù)興趣小組。學(xué)校成立了管樂隊、手工制作、木刻版畫、面人制作、棕編工藝、纂刻、電腦美術(shù)、吉他隊、二胡演奏、合唱團(tuán)等小組。教師充分挖掘自身優(yōu)勢,認(rèn)真組織教學(xué),學(xué)生在得到藝術(shù)熏陶的同時,增長了技藝,我校有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生已在樂器、美術(shù)考級中獲得了等級證書,在各類藝術(shù)競賽中獲獎,為了讓每位學(xué)生都掌握一項藝術(shù),學(xué)校成立了校級藝術(shù)考級工作小組,通過指導(dǎo),每年的六月初,對未參加市級的藝術(shù)考級的學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)等校級考級,最高級別為三級,考試合格者,由學(xué)校頒發(fā)藝術(shù)考級證書,真正做到以點代面,并在普及的基礎(chǔ)上不斷提高的良性發(fā)展。

??(5)突出藝術(shù)特色,烘托校園藝術(shù)教育氛圍。

??學(xué)校堅持每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語節(jié)。全校每個班級都精心組織并送選節(jié)目參加文化藝術(shù)節(jié)的壓軸大戲——文藝匯演,文藝匯演為學(xué)生們提供了充分展示藝術(shù)才華的舞臺,節(jié)目質(zhì)量高,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各類節(jié)目進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生積極參與校園文化藝術(shù)節(jié),提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期,我校在此基礎(chǔ)上,增加了藝術(shù)單項的競賽匯演,有硬筆書法比賽、獨唱比賽、藝術(shù)特長展示,推動藝術(shù)教育在我校的深入發(fā)展,使每個學(xué)生都能學(xué)習(xí)藝術(shù)技能,感受藝術(shù)熏陶,為江蘇省藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校而奠定良好的基礎(chǔ)。

??(6)寓學(xué)于樂,課內(nèi)外結(jié)合,增強學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神。

??學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué),充分利用學(xué)生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神,推出以各學(xué)科為主的文化競賽活動,有語文古詩競賽、影評征文、數(shù)學(xué)競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等,使學(xué)生能學(xué)以致用,豐富校園學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校與社會和社區(qū)緊密相連,積極組織學(xué)生參加蘇州市和各大社區(qū)組織的各類文藝演出,把藝術(shù)之美帶給千家萬戶,從而提升學(xué)校知名度。

??(7)學(xué)校加大對藝術(shù)和體育教育的投入,大力改善體育和藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備,學(xué)校堅決執(zhí)行上級文件精神,公用經(jīng)費中的3%專項用于學(xué)校藝術(shù)和體育的教學(xué)和活動中。

??(8)根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合課外文體活動的發(fā)展,認(rèn)真開展課題的研究工作,雖然我們的十五規(guī)劃課題《藝術(shù)特色教育初中育人模式的實踐研究》在20xx年已順利結(jié)題,但我們將用研究的結(jié)果指導(dǎo)藝術(shù)教育的進(jìn)行,并進(jìn)一步深化課題的研究,結(jié)合校本課程的研究,推動我校體育和藝術(shù)教育的不斷發(fā)展。

班級年工作計劃集錦篇五

??2、認(rèn)真做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

??3、抓好班級紀(jì)律,轉(zhuǎn)化差生思想教育工作。

??4、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力。

??5、結(jié)合每個節(jié)日,進(jìn)行傳統(tǒng)教育活動。

??6、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

??7、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

??8、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

??9、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

??10、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

班級年工作計劃集錦篇六

新的學(xué)期,新的天氣,也應(yīng)該有新的計劃,一個好的班級,如果有計劃,一個學(xué)期的大學(xué)生活一定是豐富多彩的。

1、增強學(xué)生的集體榮譽感和集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,努力提高班級整體成績;同時,豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作的基礎(chǔ)上,樹立班級形象,爭取學(xué)院和學(xué)校的先進(jìn)班級。

4、紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)習(xí)刻苦,全班期末考試成績良好。

帶領(lǐng)全班同學(xué)做好第一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。全心全意為學(xué)生服務(wù)。

交流和同情。

1、班委要以身作則,帶頭帶領(lǐng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。配合班長開展各項工作,使課堂工作得到更好的落實。對于學(xué)校和學(xué)院安排的突擊工作,調(diào)動一切力量,全力以赴,按時完成。

2、延續(xù)上學(xué)期每周班會和小組活動的規(guī)定(每次班會唱一首班歌,小組唱一首小組歌),每周總結(jié)課堂作業(yè)和小組作業(yè),讓學(xué)生表達(dá)自己的觀點,讓每個人都感覺到班級是每個人的班級,每個人在課堂工作中都有發(fā)言權(quán),這也是加強課堂團(tuán)結(jié)的有效途徑。

3、積極開展文體活動。本學(xué)期開展一兩項文化體育活動,如10個科教班的元旦藝術(shù)展,并在學(xué)期內(nèi)組織一次集體旅行,增進(jìn)學(xué)生感情,鍛煉身體。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,努力在各項活動中取得好成績。例如,天氣溫暖時,組織學(xué)生春游,可以團(tuán)結(jié)集體,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。

4、鼓勵班上學(xué)生積極參與學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動,讓每個人都有機會展示自己的能力和才華,并盡量避免學(xué)生在期末不加分的情況。

類構(gòu)造。

1、增強學(xué)生的集體榮譽感和集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,努力提高班級整體成績;同時,豐富課余文化生活。

3、在班委工作的基礎(chǔ)上,樹立班級形象,爭取學(xué)院和學(xué)校的先進(jìn)優(yōu)秀班級。

第三階段的總體工作思路是為班級學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,最大限度地減少不利因素的干擾。在初中班級工作中,應(yīng)全面完成工作內(nèi)容和模式的變化,為提高服務(wù)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。大三是轉(zhuǎn)折年。在這個關(guān)鍵階段,班級集體尤為重要。在我們的工作中,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)狀和趨勢,積極為目標(biāo)明確的學(xué)生提供一個追求夢想的良好環(huán)境,讓目標(biāo)相近的學(xué)生在相互鼓勵和促進(jìn)中共同成長進(jìn)步。同時,我們也應(yīng)該幫助那些仍處于迷茫期的學(xué)生盡快走出迷茫期,明確方向,為實現(xiàn)目標(biāo)而努力;具體來說,課堂工作計劃可分為以下幾個方面:

第一,階級生活。課堂生活是大學(xué)生活中最重要的部分之一。做好生活是做好其他方面工作的基礎(chǔ)。因此,我們將更加重視班級生活工作,認(rèn)真、實事求是地做好工作。由于大三是大學(xué)生的過渡期,學(xué)生的壓力比較大。班級生活委員、心理委員要關(guān)注學(xué)生的日常狀況,對有困難的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),幫助他們走出困境,重新開始。同時,繼續(xù)堅持班級生活中的持續(xù)活動,如節(jié)日禮品發(fā)放、生日集體祝福等,讓學(xué)生時刻感受到我們大家庭的溫暖,提高班級的凝聚力。

第二,課堂學(xué)習(xí)。我們所說的學(xué)習(xí)不僅包括學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還包括學(xué)習(xí)就業(yè)和考試知識。在今年上半年,我們應(yīng)該重視對大二等專業(yè)課程的學(xué)習(xí),為自己打下良好的基礎(chǔ)。下半年,班級可根據(jù)學(xué)生的發(fā)展趨勢,組建班級考研組、分區(qū)考研組、就業(yè)組,幫助不同選擇的班級學(xué)生找到更清晰的組織,讓他們一路走來,共同追求夢想,互相鼓勵和支持,避免一些學(xué)生獨自應(yīng)付。同時,我們也關(guān)注班上的邊緣學(xué)生,鼓勵他們?yōu)樗麄冊O(shè)定目標(biāo)并努力學(xué)習(xí)。在此過程中,加強與xx級畢業(yè)學(xué)生的聯(lián)系,為他們的學(xué)習(xí)提供更多的資源和信息。

第三,實踐與科學(xué)研究。就課堂實踐和科學(xué)研究而言,大三是實踐和科學(xué)研究的收獲和成長之年。在科學(xué)創(chuàng)新方面,要注意為班級學(xué)生提供更好的實踐和科研資源和條件,使有實力和積極性的學(xué)生更好地參與實踐和科研,取得更好的效果。同時,鼓勵科研和實踐方面的“專家”擔(dān)任科研班主任,向20xx名學(xué)生傳授經(jīng)驗,傳承注重實踐和科研的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第四,課堂活動。過去,在大二的課堂活動方式上,我們?nèi)匀桓⒅剌p松的娛樂,而大三則更注重活動的內(nèi)涵。通過開展一些勵志活動,學(xué)生可以逐漸明確自己的目標(biāo),鼓勵學(xué)生全力以赴實現(xiàn)自己的目標(biāo)。倡導(dǎo)“造夢法二,你我同行”,讓學(xué)生在法二大家庭中共同奮斗、共同成長。當(dāng)然,在舉辦活動的過程中,我們會更加注重勤儉節(jié)約,用更多的資金為學(xué)生復(fù)制學(xué)習(xí)材料,使學(xué)費能在最大程度上發(fā)揮積極作用。

在課堂工作中,我們始終堅持為學(xué)生服務(wù)的宗旨,結(jié)合初中生特點和班級學(xué)生特點,制定切實可行的具體工作內(nèi)容。班委與班級學(xué)生合作,共同開展班級工作,促進(jìn)班級工作蓬勃發(fā)展。我相信,在新的學(xué)年里,在同學(xué)們的共同努力下,二班一定會邁上新的臺階。

班級年工作計劃集錦篇七

1、積極做好團(tuán)委安排的各項工作,及時通知、緊密聯(lián)系各個部門,在具體的活動中做好組織協(xié)調(diào)工作,使團(tuán)委各部默契配合、協(xié)調(diào)工作,確保團(tuán)委各部門人員能夠分工合作,高質(zhì)、高效完成工作。

2、整理好各班團(tuán)支書的新名單和聯(lián)系方式(手機、短號、qq等),做到及時更新信息,提高工作效率。

3、做好組織部內(nèi)部常規(guī)會議的記錄及考勤等常規(guī)工作。

1、明確部門工作方向,做好分工協(xié)作。對組織部人員進(jìn)行分配,使之快速熟悉分管工作,內(nèi)部人員做到多交流多溝通,全體成員形成一個有機的整體,快速高效的完成工作。

2、加強對部門干事的培養(yǎng)。組織部的干事都是10級的新生力量,從某一方面來說他們將是我院學(xué)生工作的主要力量,組織部要想做好學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,首先則是要做好自己部門成員的培養(yǎng)工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,部門成員已了解自己工作,并熟悉起來,接下來則是要培養(yǎng)他們獨當(dāng)一面的能力,給他們一個目標(biāo),讓他們自由發(fā)揮自己的能力,找到優(yōu)的解決方式。加強成員團(tuán)隊協(xié)作的觀念,培養(yǎng)他們在部門協(xié)作方面的能力,也可以將本部門形成一個整體,發(fā)揮好的效率。

3、加強部門成員的理論修養(yǎng)。在交流的過程中相互介紹各自經(jīng)驗,爭取在本學(xué)期進(jìn)行幾次共同學(xué)習(xí)的交流會,使部門成員的理論水平得到共同的提高。

這學(xué)期要看學(xué)校的工作安排,如果時間允許,不和學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突的話,組織部將會考慮舉辦一些活動,這學(xué)期舉辦的活動將由干事自己策劃,讓他們憑借自己的能力舉辦活動,根據(jù)部門干事所寫的展望,這學(xué)期的活動計劃有:團(tuán)委交流活動、專業(yè)培訓(xùn)活動、為迎接大運的晨運活動、辯論賽(上學(xué)期和信工、師院、數(shù)院的辯論賽團(tuán)委沒有參與,新的學(xué)期爭取和其他院的合作,打開知名度)。

班級年工作計劃集錦篇八

我所帶的班級是**會計八班,會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚?,F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動。

鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

2、禮儀知識。

因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會。

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創(chuàng)新活動。

進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

5、班級例會。

班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議。

臨時會議要求做到及時傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項工作做到位。

7、節(jié)日班會。

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學(xué)生的思想政治工作計劃,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。

3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

6、班級衛(wèi)生工作計劃,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀(jì)律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

班級年工作計劃集錦篇九

??(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

??(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。

??(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

??(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

??(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

??(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

??(7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

??(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

??2、智育。

??(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

??(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

??(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

??(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

??(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

??(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

??3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

??(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。

??(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。

??(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

??(4)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

??(5)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

班級年工作計劃集錦篇十

??1.幫助幼兒改掉挑食、偏食的習(xí)慣,使其形成獨立生活的能力,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

??l用兒歌、故事等多種形式,讓幼兒知道挑食、偏食的害處,從而知道樣樣?xùn)|西都要吃。

??l創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭式活動環(huán)境,讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成良好的行為習(xí)慣。

??l在娃娃家中投放相應(yīng)的生活材料,如小娃娃、小衣服等,讓孩子在真實的生活情景中學(xué)習(xí)一些生活自理能力。

??l充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),反復(fù)提醒,暗示幼兒,幫助幼兒形成良好的學(xué)習(xí)及生活常規(guī)。

??2.嘗試將主題活動融于一日生活中,將幼兒感到幼兒園生活的快樂,初步培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)和探索的興趣。

??l在一日活動中,多與幼兒交流、傾聽,發(fā)現(xiàn)他們的共同興趣,選擇他們感興趣且適合的內(nèi)容進(jìn)行活動。

??l讓家長帶孩子走出家庭、走進(jìn)社會、大自然,來拓展孩子的經(jīng)驗與思維,促進(jìn)幼兒多種興趣的萌發(fā),從而促進(jìn)主題活動的開展。

??l利用一日活動中的每一個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行鼓勵與表揚,以激發(fā)他們的自信心和自主性,提高他們活動的能力。

??l為幼兒提供多層次、多元化的幼兒喜歡的材料,激發(fā)他們擺異材料的欲望,從而引起他們探索的興趣。

??3.以親子閱讀為突破口,幫助幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,使他們想說、樂說、會說。

??l運用調(diào)查問卷的方式了解家長的需求,選擇家長、幼兒喜歡的材料,激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣。

??l運用多種形式,如家長互助組、親子活動組等讓家長孩子之間進(jìn)行互動交流,提高他們的交往能力,發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。

??l創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長參與,舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動增進(jìn)親子間的情感,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,幫助幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣。

??以上是我們小二班在本學(xué)期的幾點重點工作,在今后的工作中,我們將不斷進(jìn)行調(diào)查,努力做到以幼兒發(fā)展為本,尊重孩子,使他們健康、快樂的成長。

班級年工作計劃集錦篇十一

??我班共有幼兒31名,其中13名是弟弟小朋友,在班級中有三分之二的幼兒沒有入過托,對集體生活比較陌生。

??優(yōu)勢:

??1.雖然大部分的幼兒沒有入過托,但孩子們還是表現(xiàn)出了較強的適應(yīng)能力,基本上他們都能愉快地來園,只有個別幼兒如潘無一、潘晟月有哭鬧的現(xiàn)象。

??2.幼兒有一定的生活自理能力,能自理如廁,大部分幼兒使用便紙,而且大部分的幼兒能獨立進(jìn)餐。

??3.孩子們對幼兒園開展的活動較感興趣,大部分的孩子能跟著老師參與到活動中,且有積極的興趣。

??劣勢:

??1.幼兒偏食、挑食的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的不愛吃蔬菜,有的什么都不愛吃。

??2.幼兒的午睡習(xí)慣不太好,大部分幼兒在家沒有午睡的習(xí)慣,因此,幼兒在園午睡的時間很短,往往睡一會兒就醒了。

??3.雖然幼兒能積極參加各項活動,但傾聽習(xí)慣沒有養(yǎng)成,所以行為自由散漫的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

班級年工作計劃集錦篇十二

??《推開窗子看見你》《我們?nèi)タ春!方鸩ㄖ憬瓋和霭嫔纭?/p>

??《時代廣場的蟋蟀》[美]喬治塞爾登新蕾出版社。

??《夏洛的網(wǎng)》[美]e.b.懷特著上海譯文出版社。

??《叢林的故事》[英]吉卜林人民文學(xué)出版社。

??《哦,原來如此——諾貝爾大師講童話》[英]吉卜林著少年兒童出版社。

??《狼蝙蝠》冰波接力出版社。

??《窗下的樹皮小屋》冰波著湖北少年兒童出版社。

??《八十天環(huán)游地球》[英]儒爾凡爾納譯林出版社。

??《氣球上的五星期》[英]儒爾凡爾納著譯林出版社。

??《湯姆索亞歷險記》[美]馬克吐溫人民文學(xué)出版社。

??《哈克貝利芬歷險記》[美]馬克吐溫著北京教育出版社。

??《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫浙江文藝出版社。

??《拉封丹寓言詩》[法]拉封丹著上海譯文出版社。

??《草原上的小木屋》[美]羅蘭英格斯?懷德四川天地出版社。

??《大森林里的小木屋》[美]羅蘭英格斯?懷德著。

??《愛心樹》[美]謝爾希爾弗斯坦南海出版社。

??《失落的一角》同一作者及出版社。

??《閣樓上的光》《我的媽媽是精靈》陳丹燕春風(fēng)文藝出版社。

??《我的名字叫豆豆》陳暉著新世紀(jì)出版社。

??《一千零一夜》納訓(xùn)人民文學(xué)出版社。

??《希臘神話》[德]施瓦布著人民文學(xué)出版社。

??《男生賈里全傳》秦文君少年兒童出版社。

??《女生賈梅全傳》同一作者及出版社。

??《淘氣包日記》[意]萬巴作家出版社。

??《小淘氣尼古拉的故事——小尼古拉》[法]勒內(nèi)戈西尼著中國少年兒童出版社。

??《寄小讀者》冰心人民文學(xué)出版社。

??《繁星春水》冰心著浙江少年兒童出版社。

??《格列佛游記》[英]斯威夫特人民文學(xué)出版社。

??《尼爾斯騎鵝歷險記》[瑞典]塞爾馬拉格洛夫著譯林出版社。

??《紅蠟燭和人魚姑娘》[日]小川未明福建人民出版社。

??《黃昏海的故事》[日]安房直子著少年兒童出版社。

??《金銀島》[英]史蒂文森譯林出版社。

??《神秘島》[法]凡爾納著北京燕山出版社。

??《狗來了》[奧]涅斯特林格河北少年兒童出版社。

??《從罐頭盒里出來的孩子》同一作者及出版社。

??《鳥奴》沈石溪上海文藝出版社。

??《動物親情故事》《動物智慧故事》同一作者及出版社。

??《古城堡里的月亮公主》[英]伊麗莎白古吉人民文學(xué)出版社。

??《哈利波特與魔法石》[英]j.k.羅琳著人民文學(xué)出版社。

??《媽媽走了》[德]克里斯托弗?海茵二十一世紀(jì)出版社。

??《小公主》[美]弗郎西斯?伯內(nèi)特二十一世紀(jì)出版社。

??《愛的教育》《亞米契斯》漓江出版社。

??《青鳥》[比]莫里斯梅特林克著哈爾濱出版社。

??《青銅葵花》曹文軒江蘇少年兒童出版社《草房子》同一作者及出版社。

??《魯濱遜漂流記》[英]笛福人民文學(xué)出版社。

??《新魯濱遜漂流記》[瑞典]喬亨維斯少年兒童出版社。

??《月亮忘記了》幾米三聯(lián)書店。

??《森林里的秘密》《幸運兒》。

??幾米著遼寧教育出版社。

??《亮晶晶》[美]辛西婭角佃著接力出版社。

??《天藍(lán)色的彼岸》[英]希爾著新世界出版社。

??《納尼亞傳奇銀椅》[愛]c.s.劉易斯譯林出版社。

??《魔戒》[英]托爾金著譯林出版社。

??《西游記》吳承恩人民文學(xué)出版社。

??《幽默西游》周銳著浙江少年兒童出版社。

??《五卷書》季羨林著人民文學(xué)出版社。

??《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》[德]貝蒂娜斯蒂克爾。

班級年工作計劃集錦篇十三

為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化的婚姻登記機關(guān),20xx年在民政局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,縣婚姻登記處擬開展以下方面的工作:

一是根據(jù)具體情況每月安排固定日期頒證,以及在重大節(jié)日和喜慶日子為新人頒證,開展形式多樣的結(jié)婚登記頒證儀式。

二是將具體頒證時間告知結(jié)婚登記特邀頒證師,同時會將結(jié)婚登記特邀頒證師的姓名、頒證時間在縣民政局婚姻登記處公示欄公布,從而使本縣結(jié)婚登記頒證儀式更加正式和隆重,使健康、文明、向上的婚俗逐步在全縣蔚然成風(fēng),引導(dǎo)公眾樹立“重登記、強責(zé)任、崇節(jié)儉”的婚俗新風(fēng)。

班級年工作計劃集錦篇十四

??1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護(hù)意識。

??2、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解品的危害和預(yù)防品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

??3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

??4、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

??5、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

??6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

班級年工作計劃集錦篇十五

為創(chuàng)建全面發(fā)展的和諧××××區(qū)而努力奮斗。

2005年是××××改革發(fā)展史上極不平凡的一年,全礦各項工作整體推進(jìn),重點突破,全面發(fā)展,勢頭很好。各級黨群組織緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,使黨的建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、宣傳思想穩(wěn)定和群眾工作等都有了新的加強、新的提高,優(yōu)勢和作用得到了新的發(fā)揮,有力地促進(jìn)了礦區(qū)三個文明建設(shè)健康發(fā)展。2006年是實施礦區(qū)“十一五”規(guī)劃的開局之年,也是在實現(xiàn)××××400萬噸達(dá)產(chǎn)目標(biāo)之后,站在新起點繼續(xù)保持高速發(fā)展、良性運行的重要一年,做好礦區(qū)精神文明建設(shè)工作意義重大,至關(guān)重要。

2006年精神文明工作的指導(dǎo)思想是:以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“平安××××、和諧礦區(qū)”這個中心工作目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)礦區(qū)精神文明建設(shè)工作全局,與時俱進(jìn),奮力創(chuàng)新,以改革的精神和“三貼近”的原則,充分發(fā)揮黨工團(tuán)組織的優(yōu)勢和作用,推動精神文明各項工作再上新臺階,為××××實現(xiàn)新跨越、新發(fā)展提供更加堅強有力的思想保證、精神動力、智力支持和輿論氛圍。

2006年精神文明建設(shè)工作總的思路:以推進(jìn)“愛××××、愛××××”雙愛活動和“兩項教育”活動,拓展井下、地面兩個環(huán)境治理范圍為總抓手,鞏固“全國文明煤礦”、“全省省管國有企業(yè)文明單位標(biāo)兵”成果。突出重點抓學(xué)習(xí);注重創(chuàng)新抓文化;注重實效抓推動;注重機制抓考核,實現(xiàn)向“本質(zhì)安全型礦井、文化管理型礦井、和諧發(fā)展型礦井”這個基本目標(biāo)邁進(jìn)。

總的要求:堅持繼承、創(chuàng)新、務(wù)實、求效,做到服務(wù)中心、反映民心、凝聚人心。

2006年精神文明建設(shè)的工作重點是:

一、以建立“學(xué)習(xí)型組織、知識型員工”為主攻方向,突出重點抓學(xué)習(xí),建立長效機制強素質(zhì),為××××的發(fā)展提供強大智力支持。

黨的十六屆五中全會全面提出了科學(xué)發(fā)展觀、自主創(chuàng)新、和諧社會、深化改革開放等許多與企業(yè)改革發(fā)展密切相關(guān)的重大理論問題。學(xué)習(xí)貫徹好黨的十六屆五中全會精神和胡錦濤在中紀(jì)委第六次全會上的講話精神,是全礦各級黨組織的一項頭等重要的政治任務(wù)。要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為一項重大任務(wù)抓緊抓好。做到真學(xué)、真懂、真信、真用,達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、促進(jìn)發(fā)展的目的。在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式上,堅持集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,黨委理論中心組要圍繞重大理論問題分專題組織學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)對象上,突出重點、區(qū)分層次,黨委中心組重點抓礦廠級干部,基層單位重點抓科區(qū)級以下干部和職工。在學(xué)風(fēng)上,堅持把學(xué)習(xí)五中全會精神與落實2006年各項任務(wù)、礦區(qū)“十一五”規(guī)劃結(jié)合起來,加大形勢任務(wù)教育,以增強職工責(zé)任感、自豪感、榮譽感教育為引導(dǎo),以“愛××××、愛××××、美家園、做貢獻(xiàn)”活動為載體,在全體職工中針對性地開展“一項培訓(xùn)、兩項教育、一個提高”活動,通過教育活動,統(tǒng)一干部職工對××××區(qū)十五年改革發(fā)展巨大成就的認(rèn)識,統(tǒng)一對××××2006年工作思路、工作重點的認(rèn)識,統(tǒng)一對礦區(qū)“十一五”期間重要任務(wù)、發(fā)展舉措的認(rèn)識;達(dá)到礦、區(qū)、隊各級班子的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、約束力、文化力、創(chuàng)新力明顯增強,干部的管理水平和職工的素質(zhì)迅速提高目的,形成黨政合心、工作合拍、分工合力的良好格局。

縱觀當(dāng)今世界,文化管理已成為時代潮流。2006年我礦將繼續(xù)按照企業(yè)文化三個系統(tǒng)建立的要求,全面推行企業(yè)文化。努力建設(shè)具有鮮明時代特征和具有××××特色的企業(yè)文化。重點以弘揚“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、求實進(jìn)取”的企業(yè)精神,強化我礦“集眾志、重管理、興科技、創(chuàng)第一”的團(tuán)隊精神的培養(yǎng),以“一制三工程”建設(shè)為主線,以科技××××、陽光××××、平安××××、青春××××、文化××××、魅力×××ד六個××××”系統(tǒng)工程建設(shè)為突破口,并著力通過十二種分項企業(yè)文化的建塑,使企業(yè)文化成為企業(yè)管理規(guī)范和職工言行規(guī)范的基本準(zhǔn)則。通過舉辦企業(yè)文化知識競賽、企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)場會、研討會、培訓(xùn)班,加大企業(yè)文化建設(shè)宣傳力度,推行全員準(zhǔn)軍事化管理,全面推廣地面、井下設(shè)備、責(zé)任人的編碼管理,在一、二線隊組進(jìn)行崗前禮儀試點等活動,運用典型力量,抓好示范引導(dǎo),帶動整體推進(jìn),實現(xiàn)試點單位職工的行為更加規(guī)范,技術(shù)素質(zhì)有新提高,精神面貌有較大變化,管理更加精細(xì)化,管理水平有新提高的目地,實現(xiàn)全礦企業(yè)理念、標(biāo)識文化向管理文化的提升,以企業(yè)文化引領(lǐng)以人為本的明細(xì)管理,規(guī)范職工行為,提升管理水平,靠企業(yè)文化的培育和發(fā)展,增強企業(yè)核心競爭力,打造符合本企業(yè)實際的人本精細(xì)化管理平臺。

2006年圍繞“平安××××、和諧礦區(qū)”這個發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),精神文明建設(shè)的重點是建設(shè)礦區(qū)自治型自我管理的和諧;建設(shè)服務(wù)型礦區(qū),滿足員工需求的和諧;建設(shè)生態(tài)節(jié)約型礦區(qū),促進(jìn)人與環(huán)境資源的和諧;建設(shè)平安礦區(qū),促進(jìn)礦井生產(chǎn)和秩序的和諧;建設(shè)文明礦區(qū),促進(jìn)居民素質(zhì)與時代要求的和諧;建設(shè)精品礦區(qū),促進(jìn)企業(yè)管理與發(fā)展的和諧;建設(shè)誠信礦區(qū),促進(jìn)人際關(guān)系的和諧;建設(shè)“先進(jìn)型”礦區(qū),促進(jìn)黨群、干群關(guān)系的和諧等8方面創(chuàng)造和諧礦區(qū)。

圍繞構(gòu)建和諧礦區(qū)這8個方面的內(nèi)容,相關(guān)單位要出臺《構(gòu)建和諧礦區(qū)方案》,其宗旨是整合物力、人力、財力,切實加強礦區(qū)黨的建設(shè)、礦區(qū)生產(chǎn)組織建設(shè),完善礦區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)功能,提高礦區(qū)管理水平,優(yōu)化員工生活環(huán)境,把礦區(qū)建設(shè)成民主自治、誠信友愛、安定祥和、充滿活力的和諧礦區(qū)。宣傳思想政治工作一要始終圍繞礦井安全生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)效益的中心工作,廣泛深入地宣傳我礦在安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作中的新思路、新舉措、新突破、新局面,充分把廣大職工認(rèn)識統(tǒng)一到礦黨政的主要工作上來,把工作積極性調(diào)動起來,展示充滿活力的'和諧礦區(qū)。二要通過建立社會輿情匯集和分析等各項機制,暢通社情民意反映渠道,合理解決利益訴求,傾聽礦區(qū)職工呼聲,有關(guān)單位要堅持開展以"七必訪、八必談"為主題的暖人心、聚人心、穩(wěn)人心的活動,管好用好“六項基金”,關(guān)心弱勢群體的生活,發(fā)揮其幫扶解困的作用,把員工工作做深、做細(xì)、做實,全力打造民心氣順的和諧礦區(qū)。三要堅持建陣地、建隊伍,按照群眾工作群眾管、群眾工作群眾抓的原則,成立群眾性籃球隊、軍樂隊、秧歌隊、健身隊、太極劍隊等協(xié)會。通過春節(jié)、元旦、元宵節(jié)、“三八”節(jié)、“五一”節(jié)、“七一”節(jié)、“八一”節(jié)、國慶節(jié)、礦慶日等節(jié)日,舉辦職工運動會、趣味運動會,棋、牌、球類及拔河比賽、演講比賽、慶新春燈展、燈謎晚會、文藝匯演、送春聯(lián)、給員工編印宣傳材料、辦宣傳欄等活動,利用健康向上的文化活動,豐富和活躍員工文化生活,把文藝活動延伸到樓院,輻射到平時,滲透到員工工作、生活的方方面面,做到小活動月月有,大活動季開展,體現(xiàn)人與人之間的和諧。四要突出以“然諾為德”礦訓(xùn)為核心內(nèi)容的誠信教育,要圍繞“爭當(dāng)誠信員工、爭建誠信企業(yè)”主題,利用廣播、黑板報、櫥窗等礦內(nèi)傳媒和陣地,通過演講、征文、研討、座談等群眾性誠信教育活動,選樹宣傳守信典型,多角度、多層次地不斷強化廣大干部職工“講信用、促發(fā)展”、“守信用、樹形象”的作用意識,建設(shè)誠信、和諧礦區(qū)。五是積極開展以“讀書思廉、家庭助廉、案例警廉、談話促廉、躬行踐廉”為總抓手,以創(chuàng)建家庭廉政文化建設(shè)為核心,以提高家庭成員反腐倡廉意識和能力為重點,以評選“廉潔家庭”為載體,以先進(jìn)典型事跡報告作激勵教育,以反面典型現(xiàn)身說法作警示教育等多種形式,切實增強家庭成員拒腐防變的免疫力。保衛(wèi)部門要嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法,依法對各種不良行為給予批評教育和相應(yīng)處罰。特別要堅持群防群治,做好社會治安綜合治理工作。要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步嚴(yán)密防范“×××”等邪教組織活動,嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪現(xiàn)象,尤其是要打擊群眾反映強烈的賭博、吸毒、盜竊公共財物等違法犯罪活動,確保一方平安。從而在全礦區(qū)形成一個扶正驅(qū)邪、揚善懲惡、誠實守信的良好風(fēng)氣,實現(xiàn)平安××××、和諧礦區(qū)。六是創(chuàng)造適應(yīng)新形勢要求的黨員教育管理新載體,探索開展“我是黨員我光榮”主題實踐活動,把黨員的先進(jìn)性要求崗位化、形象化、成果化,使黨員在思想上達(dá)到新境界,在政治上站在新高度,在工作上施展新作為,在作風(fēng)上樹立新形象。組干、工會、團(tuán)委等部門要在職工中廣泛開展“我愛我家”活動,以建“家”為目標(biāo),營造溫馨氛圍,讓職工“有事在家說、有喜向家報、有苦向家訴、有困難向家講”,使企業(yè)成為干群關(guān)系的紐帶、信息傳遞的橋梁、化解矛盾的基地,促進(jìn)黨群和干群的和諧。

科學(xué)、規(guī)范的管理運行機制,是企業(yè)精神文明建設(shè)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要保證,按照"黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政共同負(fù)責(zé),黨政工團(tuán)齊抓共管"的原則,建立健全各級領(lǐng)導(dǎo)干部精神文明建設(shè)責(zé)任制。2006年,圍繞“愛××××、愛××××”雙愛和兩項教育活動主題,有關(guān)部門一是要按照文明創(chuàng)建工作年初申報、日常檢查、跟蹤指導(dǎo)、年底評選的工作機制,對文明示范點的創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查。各單位要按照礦年初提出的創(chuàng)建要求,從扎實做好基礎(chǔ)工作入手,做到文明示范點創(chuàng)建工作年有創(chuàng)建規(guī)劃、平時有活動措施、日常有檢查指導(dǎo)。定期組織召開文明創(chuàng)建工作會議,不斷完善文明創(chuàng)建工作有關(guān)考核規(guī)定和管理辦法,使文明創(chuàng)建工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。進(jìn)一步加大檢查考核力度,實現(xiàn)精神文明建設(shè)有責(zé)任人、有考勤、有記錄、有檢查、有考核、有成效。各單位每半年要向礦文明委辦公室上報一次自查情況。二是要進(jìn)一步加大以“十佳百星”為核心內(nèi)容的精神文明創(chuàng)建系列活動力度,包括“文明單位”、“文明區(qū)隊”、“文明班組”、“青年文明號”、“文明職工”、“文明窗口”等等文明創(chuàng)建系列品牌活動要注入新的內(nèi)容,提出新的要求,增強精神文明創(chuàng)建系列活動的時代特色。三是修訂完善《精神文明建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》,使之與企業(yè)文化、礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等內(nèi)容有機地融合在一起,納入到礦考評范疇??己诵问讲扇〉V考核區(qū)(科)、區(qū)(科)考核隊組、隊組考核個人,一級抓一級、層層抓落實的精神文明建設(shè)考核機制和月檢查評分、季度考核達(dá)標(biāo)獎懲、年終考核評優(yōu)表彰的工作機制。在精神文明建設(shè)創(chuàng)建過程中,對檢查出的問題要落實責(zé)任,限期整改跟蹤復(fù)查,實行一票否決制,使"軟任務(wù)"變成"硬指標(biāo)",形成了精神文明建設(shè)工作規(guī)劃明確、目標(biāo)清晰、制度健全、結(jié)構(gòu)合理、運作規(guī)范、管理科學(xué)、考核嚴(yán)明的工作格局。四是有關(guān)部門要注重示范點創(chuàng)建的選定,設(shè)立包含長遠(yuǎn)規(guī)劃、當(dāng)期計劃、直接目標(biāo)的全礦文明創(chuàng)建規(guī)劃圖,標(biāo)明已經(jīng)獲得的集團(tuán)公司級和礦級文明示范點和將要創(chuàng)建的文明示范點,使全礦創(chuàng)建情況一目了然,促進(jìn)文明示范點創(chuàng)建以點連線、連線成片的進(jìn)展。五是要繼續(xù)完善文明創(chuàng)建活動的激勵機制。相關(guān)單位要編制《文明示范點標(biāo)準(zhǔn)》,完善《文明區(qū)隊考核標(biāo)準(zhǔn)》、《文明職工考核標(biāo)準(zhǔn)》、《文明示范點考核標(biāo)準(zhǔn)》、《文明家庭考核標(biāo)準(zhǔn)》等標(biāo)準(zhǔn)考核辦法,狠抓行為文明,把注重評比轉(zhuǎn)向注重考核、從靜態(tài)達(dá)標(biāo)轉(zhuǎn)向動態(tài)達(dá)標(biāo)、從形態(tài)文明轉(zhuǎn)向行為文明“三個轉(zhuǎn)向”的要求落到了實處。在全礦各崗位實行星級考核制,制定相應(yīng)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則,把職工的星級服務(wù)水平與其工資掛鉤。日常管理中,工作人員不定期對文明示范點和星級崗位進(jìn)行動態(tài)監(jiān)督考核,確保動態(tài)達(dá)標(biāo)。六是要不斷創(chuàng)新文明創(chuàng)建活動的開展形式,要本著人性化、人情化的原則,結(jié)合職工工作、生活、和思想實際,在活動形式上精心設(shè)計、精心策劃、突出活動的新穎和多樣性,不斷擴(kuò)大文明創(chuàng)建活動的參與面,不斷增強文明創(chuàng)建活動的活力和效果。拓寬創(chuàng)建思路,加大精神文明建設(shè)力度。2006年要抓三個延伸:一是由點連線、連線成片。二是由井上向井下延伸。三是由固定示范點向流動示范點延伸。從井上到井下、從輔助到采掘、從生產(chǎn)車間到生活服務(wù)場所、從本部到外部、從點到線、從靜態(tài)到過程,不斷延伸與拓展文明創(chuàng)建工作。全年將確定井下掘進(jìn)、采煤、開拓等井下文明示范點,地面要評出“十大文明服務(wù)點”、文明樓、文明路等地面文明示范點,制作成牌板在醒目的地方展出。七是堅持以人為本,繼續(xù)鞏固精神文明建設(shè)成果,2006年要重點辦好職工關(guān)心的五件實事,(具體內(nèi)容待行政工作報告定稿后確定)為職工群眾提供更加文明、舒適、安全、便利的生活環(huán)境和條件。

2006年,是公司的“質(zhì)量管理年”,圍繞公司、礦改革發(fā)展的大局,全礦各單位一定要從貫徹實踐“三個代表”重要思想和“立黨為公、執(zhí)政為民”的高度,從全面建設(shè)“小康社會”、“和諧礦區(qū)”的高度,從爭創(chuàng)全國企業(yè)文化示范礦、山西省文明單位的高度,精心組織開展好精神文明建設(shè)工作,使精神文明創(chuàng)建工作先行一步,發(fā)揮其在鼓舞思想、凝聚力量、振奮精神、團(tuán)結(jié)隊伍、增強素質(zhì)方面的優(yōu)勢作用,為我礦的快速發(fā)展,為實現(xiàn)我礦全年各項奮斗目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。

班級年工作計劃集錦篇十六

??1、繼續(xù)加強學(xué)生常規(guī)教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續(xù)*抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合校少先隊工作安排,對學(xué)生各方面的常規(guī)進(jìn)行檢查、監(jiān)督。使學(xué)生基本能做到班級公約。

??2、加強班級管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,實施“值日班長”制度。在實施過程中,并逐漸完善值日生職責(zé),徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,讓學(xué)生真正意識到“班級就是我的家”。

??3、班級室內(nèi)布置:

??(1)教室前黑板左側(cè)是布告欄,張貼本學(xué)期課程表、作息時間表及值日生輪流表。

??(2)教室前門左側(cè)是中隊角,張貼少先隊張貼著少先隊各項活動的提示和具體安排及班干部名單。中隊角是少先隊中隊陣地建設(shè)的重要內(nèi)容,它的形式豐富多樣,深受隊員喜愛。搞好隊角建設(shè)不僅可以啟發(fā)隊員的興趣,陶冶隊員的情操,而且對培養(yǎng)隊員的良好品德和行為習(xí)慣有重要作用。

??(3)教室后前是黑板報。配合學(xué)校德育工作,每月?lián)Q一主題,讓學(xué)生受到各種教育。黑板報左側(cè)為英語角,張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片;另一側(cè)為雛鷹爭章臺,在孩子可愛的照片下貼著他們經(jīng)過努力爭到的各種“章”。

??(4)設(shè)立圖書角,將每月學(xué)校下發(fā)的漂流圖書進(jìn)行有效利用,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

??(5)其他布置:教室中間兩側(cè)張貼:“每月壽星”、“每周之星”,另外增設(shè)植物角。

??總之,通過努力,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

班級年工作計劃集錦篇十七

當(dāng)前中學(xué)德育工作仍存在不容忽視的問題。中學(xué)生思想政治、道德認(rèn)識存在較明顯的偏差,加強和改進(jìn)中學(xué)德育工作,已是一項刻不容緩的任務(wù)。因此提出加強和改進(jìn)中學(xué)德育工作的對策與措施。

在德育過程中,把知、情、意、行融為一體;在德育體系里,把目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評價融為一體,扎實系統(tǒng)地開展系列教育活動。下面是小編為大家整理的20xx年中學(xué)德育工作計劃。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。

二十一世紀(jì)的教育需要要求幼兒園做到:以加強幼兒園教科研工作的管理,深化特色文化建設(shè)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

一、指導(dǎo)思想提高學(xué)生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛,加深對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,增進(jìn)學(xué)識修養(yǎng),提高寫字技能為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國文字,并形成良好的書寫習(xí)慣。

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的班主任工作計劃下學(xué)期,希望能夠幫到大家。班主任工作計劃下學(xué)期(1)寒冬已過,萬物復(fù)蘇。

新的一個學(xué)期就開始了,在過去的一個學(xué)期里,我的班級一直在不停的進(jìn)步,有一部分同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點退步,我也和他們談話過,希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(7)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。

20xx年,icu科在醫(yī)院、護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,科主任及護(hù)士長的直接指導(dǎo)下,進(jìn)一步鞏固三甲建設(shè)成果,結(jié)合本科臨床實際,制定本科護(hù)理計劃,以護(hù)理質(zhì)量為中心,確保護(hù)理安全,提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平。一、加強職業(yè)道德教育,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。

有了計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。同時,計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強的約束和督促作用。

認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項工作,更好的為每一名病人服務(wù),為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。下面是小編為大家整理的護(hù)士個人工作計劃下半年,歡迎大家閱讀,僅供參考。

協(xié)會是指由個人、單個組織為達(dá)到某種目標(biāo),通過簽署協(xié)議,自愿組成的團(tuán)體或組織,中文將英語association譯作協(xié)會,和工會組織的概念不同。小編為大家準(zhǔn)備了《20xx大學(xué)生協(xié)會年度工作計劃怎么寫》,供您借鑒。

文娛部隸屬于院學(xué)生會的一個組織性部門,主要配合院學(xué)生會開展各項文娛活動,組織同學(xué)進(jìn)行文藝娛樂以豐富同學(xué)們的課外生活,從各方面培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

作為一名財務(wù)工作者需要及時寫好自己的。

工作總結(jié)。

及計劃,這個工作總結(jié)及工作計劃要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的會計工作總結(jié)及工作計劃,歡迎閱讀。

俗話說光陰似箭,不知不覺中回首將近一年的工作,走過了不平凡的2019,又迎來了神秘的201x,有碩果累累的喜悅,也有于同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,它讓我成長很多。

一、指導(dǎo)思想以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標(biāo)及要求:(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。

高校后勤工作的本質(zhì)是對高等教育起服務(wù)、保障、支持作用的高校組織活動,具有后勤工作的服務(wù)性、后勤服務(wù)的價值性、后勤勞動的社會性、后勤系統(tǒng)的可分離性、后勤實體的企業(yè)性、后勤體系的教育性等特征。

幼兒園后勤工作是幼兒園科學(xué)管理、內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分。如何提高幼兒園后勤工作實效,提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)保障,已經(jīng)成為幼教管理越來越關(guān)注的課題。下文是本站小編為大家整理的幼兒園后勤工作計劃范文,僅供參考。

后勤部就是以后勤保障為主要工作的部門。該部門直接作用于團(tuán)體內(nèi)部其它部門,對其它部門的正常運作具有至關(guān)重要的作用,對實現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)任務(wù)起間接作用。下面是小編收集整理的后勤部的工作計劃范文,歡迎借鑒參考。

學(xué)校后勤工作承擔(dān)著管理育人、服務(wù)于人和環(huán)境育人的重要職能。隨著后勤社會化改革進(jìn)程的加快,學(xué)校師生對后勤服務(wù)和管理水平的要求越來越高,學(xué)校后勤也需要不斷調(diào)整,使自己的服務(wù)管理水平符合科學(xué)化、程序化、專業(yè)化之要求。

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。

科研課題確定下來以后,接下來的工作就是要撰寫一份科研計劃書??蒲杏媱潟仁茄芯空n題的分階段、分步驟地細(xì)化工作,是開題報告,又是研究經(jīng)費申請所必備的文字材料,后者也稱為項目申請書。

醫(yī)生的天職就是保護(hù)和挽救他人的生命,以下有三篇醫(yī)生20xx醫(yī)生個人工作計劃范文書可供參考:希望你能得到啟發(fā)醫(yī)生20xx醫(yī)生個人工作計劃范文書一、加強政治學(xué)習(xí),堅定政治信念。

內(nèi)科醫(yī)生是診斷內(nèi)科疾病,為患者提供非手術(shù)治療的專業(yè)人員。通過對患者進(jìn)行問詢并記錄,必要時開具相關(guān)化驗檢查,并對所開輔助檢查報告做出分析判斷,提出治療和預(yù)防手段、保健方案,并開具處方。

班級年工作計劃集錦篇十八

班風(fēng)是一個班級健康與否的關(guān)鍵??梢院敛豢鋸埖卣f,班風(fēng)就是班魂。

鑒于對班級一年的管理,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學(xué)生楊秀娟、段美寧,個人學(xué)習(xí)習(xí)慣差并且多次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,學(xué)期末出現(xiàn)的早戀問題。與此同時,這學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動,新語文和英語教師的加入,物理課的新增,對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級,具體措施:(1)調(diào)換座位,采用好幫差,共同進(jìn)步。(2)及時與任課教師溝通,指出學(xué)生的優(yōu)缺點,客觀全面了解學(xué)生。(3)對待問題學(xué)生,采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴(yán)慈相濟(jì),多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點。(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)。(5)舉辦形式多樣的班會活動,形成積極互動的班級氛圍。(6)狠抓自習(xí),使學(xué)生做到“人人有事做,人人找事做”,同時任課老師及時與學(xué)生交流,查缺補漏。

實行責(zé)任承包制和組長負(fù)責(zé)制,派選有責(zé)任感、組織能力強的學(xué)生為組長,進(jìn)行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,班主任進(jìn)行監(jiān)督,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,最后采用月末總評。這種責(zé)任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識。

初二是一個極為敏感的時期,學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,抓取學(xué)生思想上的動態(tài),同時部分學(xué)生住校,他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊。例如:個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學(xué)生的思想動態(tài)。運用女性特有的魅力,用愛心、耐心,恒心去疏導(dǎo)、影響他們。

自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

班級管理是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),需要水一樣的柔性,來攻破龐雜的工作。同時,班主任需要一顆持久的耐心、狠心、恒心、愛心,注重細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造,我想班級凝聚力一定會有所加強。

班級年工作計劃集錦篇十九

總體要求:全校師生積極行動起來,充分認(rèn)識創(chuàng)模工作的重要性,人人參與,為實現(xiàn)“創(chuàng)模”目標(biāo),把我校建成整潔、美麗、平安、文明的校園做貢獻(xiàn)。

奮斗目標(biāo):以“創(chuàng)?!被顒訛槠鯔C,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),加強學(xué)生思想道德建設(shè),加強校園文化建設(shè),加強校園環(huán)境建設(shè),把學(xué)校建成文明單位,讓廣大師生成為現(xiàn)代文明的使者,創(chuàng)建文明和諧校園,推進(jìn)學(xué)校的整體工作健康有序地向前發(fā)展。

(一)組織機構(gòu)。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確?!皠?chuàng)?!惫ぷ黜樌_展,成立石梁完小“創(chuàng)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:劉德軍。

成員:胡雄羅應(yīng)玖王星亮薛仁芳張宗仙王燕。

肖紅肖國瓊。

“創(chuàng)模”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員分工協(xié)作,明確職責(zé)。具體分工是:劉德軍校長負(fù)責(zé)各方面工作安排、協(xié)調(diào)。

(三)強化保障措施。把“創(chuàng)?!惫ぷ髁腥胫匾h事日程,并作為學(xué)校的重要工作抓緊抓好,加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,依據(jù)“創(chuàng)?!睒?biāo)準(zhǔn),扎實開展工作,定期進(jìn)行總結(jié),要做好“創(chuàng)?!惫ぷ髦袡n案資料的收集整理,保證“創(chuàng)?!睓n案的真實性和完整性。

1、多種形式進(jìn)行宣傳。

(1)明確目標(biāo)、意義,宣傳有關(guān)環(huán)保知識、健康知識、衛(wèi)生常識、交通安全、文明禮貌等內(nèi)容和“創(chuàng)?!惫ぷ鲃討B(tài)及“創(chuàng)?!睓z查標(biāo)準(zhǔn)。使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識“創(chuàng)?!钡闹匾?,從而提高自身素質(zhì),積極投身到“創(chuàng)?!敝?。

(2)各班辦“創(chuàng)?!焙诎鍒蠛褪殖瓐蟆C繉W(xué)期各班以“創(chuàng)?!睘閮?nèi)容,辦兩期黑板報,宣傳“創(chuàng)模”,學(xué)校不僅評比黑板報的質(zhì)量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學(xué)生每學(xué)期制作手抄報一份,班級評選精致美觀內(nèi)容豐富的手抄報10份,學(xué)校安排進(jìn)行展覽,并評出優(yōu)秀手抄報。

(3)開展“創(chuàng)模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創(chuàng)?!敝R,每學(xué)期向?qū)W生進(jìn)行一次“創(chuàng)?!睂n}講座,做到全校師生人人皆知,“創(chuàng)?!被顒尤巳藚⑴c,人人當(dāng)好“創(chuàng)?!毙麄鲉T。

(4)宣傳遵守交通規(guī)則。強調(diào)交通規(guī)則,重新認(rèn)識交通標(biāo)志,要求全體教師、學(xué)生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護(hù)交通秩序、遵守交通規(guī)則。

(5)宣傳遵守維護(hù)公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護(hù)公共秩序。

(6)號召學(xué)生向家人、向親朋宣傳“創(chuàng)?!?,并做記錄。學(xué)生利用節(jié)假日,向家人、朋友宣傳什么是創(chuàng)模,創(chuàng)模有什么好處,在社會中應(yīng)該怎樣做?生活中應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)問題等等。

(7)利用學(xué)校墻報宣傳“創(chuàng)?!敝R。

班級年工作計劃集錦篇二十

??一、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。

??二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。

??三、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實。

??四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

??五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒。

??六、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。

??七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。

??八、班級的課外活動還不夠豐富。

班級年工作計劃集錦篇二十一

??一、發(fā)動學(xué)生指定詳盡、細(xì)實的“宿舍公約”,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、個人言行等各方面。

??二、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。

??三、加強和班級同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。

??四、做好宿舍成員調(diào)整,保持星級宿舍的優(yōu)勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。

??五、做好班級座位的調(diào)整,能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績好的同學(xué)能有研究、切磋的對象。

??六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷。

??七、加強和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,成為學(xué)生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生。

??八、發(fā)揮班級團(tuán)員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強有力的班級干部隊伍,強化管理。

??九、在學(xué)期中,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動,愉悅身心。

??在本學(xué)期中,全班將一如既往的保持務(wù)實的作風(fēng),發(fā)揮自我的優(yōu)勢,改正、克服自身的不足,向著更高、更好、更強的目標(biāo)去奮進(jìn)。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己、令家長、令老師滿意的進(jìn)步。目前一切計劃正在有序的進(jìn)行之中。我們有信心做到最好!

??初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì),為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學(xué)校要求的各項工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng),為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:

班級年工作計劃集錦篇二十二

一、指導(dǎo)思想。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生46人,女19人,學(xué)生來源于居峪,槐樹,標(biāo)湖,前灣四個村。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。

衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

時間內(nèi)容。

二月份做好學(xué)生開學(xué)思想工作。

三月份放風(fēng)箏活動。

四月份比學(xué)互助評比。

五月份慶“五一”

六月份學(xué)末評比。

班級年工作計劃集錦篇二十三

工作計劃是一個單位或團(tuán)體在一定時期內(nèi)的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。

1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團(tuán)體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學(xué)校團(tuán)委20xx年工作計劃”。

2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標(biāo),實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計劃的日期。

1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。

2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。

2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

班級年工作計劃集錦篇二十四

加強師資隊伍的建設(shè),注重教師的“專業(yè)”培養(yǎng),側(cè)重內(nèi)涵,促進(jìn)教師素質(zhì)的發(fā)展,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍,樹立我園教師的良好形象。

1、注重師德建設(shè),形成良好園風(fēng)。

2、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念、

1)以理論學(xué)習(xí)為抓手,繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,重新領(lǐng)會《綱要》精髓,將其先進(jìn)理念融入到實踐工作中去。

2)組織學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的幼教理論文章,鼓勵教師博采眾長,以質(zhì)問、討論、交流、釋疑等方法,幫助教師增進(jìn)理論與實踐的聯(lián)系,使教師將自己的實踐提升到理論的層面。

3、繼續(xù)抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn),開展多元化的園本培訓(xùn),建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓(xùn)新模式,加強新教材的實踐研討,深入學(xué)習(xí)理解新教材的編排理念和教育意圖,努力讓教師成為教材的主動駕馭者,鼓勵教師發(fā)揮個人教育智慧,使課程用出創(chuàng)意和特色,為園本課程的建立打好基礎(chǔ)。

4.結(jié)合專家指導(dǎo)和“請進(jìn)來走出去”的方法,園部也盡可能地創(chuàng)造條件讓教師外出學(xué)習(xí)觀摩、不斷給教師以新鮮信息的滋潤,拓展思路,開闊眼界,使教師的思想更具前瞻性。讓教師在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

5.發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,搭建互學(xué)互進(jìn)平臺。

針對我園新教師多的特點,我園通過老教師與新教師結(jié)對子,實行“一對一,近距離”的“傳幫帶”活動,進(jìn)行全程式的“臨床指導(dǎo)”,針對新教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,進(jìn)行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。以此來促進(jìn)新教師盡快成長。

6、加強骨干教師隊伍的建設(shè)。

本學(xué)期我園將申報楊麗清老師為新骨干,不斷壯大骨干教師隊伍。秉著“壓擔(dān)子、促成長”的原則,促進(jìn)其充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用。

7.發(fā)黨員的先鋒模范作用,率先垂范,身先士卒,增強黨組織的凝聚力、號召力,加強黨員發(fā)展和入黨積極分子培養(yǎng)工作。

以《綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),以科研促提高,規(guī)范一日保教工作管理,提高教育教學(xué)實效。深入推進(jìn)課程改革,構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并促進(jìn)幼兒園發(fā)展的園本課程。不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。

(1)把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作,根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

(2)加強保育人員的培訓(xùn)與教育,以《保育員一日工作規(guī)范》為指導(dǎo),制定考勤、衛(wèi)生消毒、每周例會等工作制度,使保育工作細(xì)化、量化,增強工作責(zé)任心,每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好各項幼兒園規(guī)定的清掃與消毒整理工作,協(xié)助班級老師共同完成教育任務(wù)。

(3)努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,要加強幼兒園值班工作,強化值班人員的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,本學(xué)期配備兩名保安,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時制止,及時匯報園長室或與上級聯(lián)系,撥打110報警。嚴(yán)格落實《幼兒園安全制度》《幼兒園門衛(wèi)制度》《幼兒園接送制度》等各項制度,并責(zé)任到人。按門衛(wèi)制度履行職責(zé),做好外來人員來園登記。執(zhí)行接送制度使用接送卡,提醒家長憑接人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒,要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)加強安全教育,開學(xué)初學(xué)習(xí)各項安全管理細(xì)則,牢固樹立保教人員的安全意識,根據(jù)幼兒的一日活動安排,進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo),在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。開設(shè)安全知識健康教育,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。

(5)嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在老師的視線范圍內(nèi),結(jié)合幼兒的實際情況,進(jìn)行及時而有針對性地安全教育。并利用晨間談話,教學(xué)活動,游戲活動,演練等對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。

(6)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強保教人員的保育意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒。繼續(xù)認(rèn)真貫徹、落實每天衛(wèi)生檢查、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

(1)保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。加強保健工作的檢查力度,特別是幼兒生活、健康狀況,開展定期與不定期的檢查工作,落實《幼兒健康情況登記表》等保健制度,使各項內(nèi)容真正做到深入人心。

(2)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,通過每周一次的學(xué)習(xí),實行塌實務(wù)勞的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。實行以好的工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

(3)嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸、二看、三問、四查”,對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的辦法、并做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。并通過宣傳窗向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,對幼兒進(jìn)行安全知識教育。

(4)進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,本學(xué)年將根據(jù)《保育員一日工作細(xì)則》要求,加大檢查力度,建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果與考核掛鉤。從而提高工作強度,使保育工作質(zhì)量明顯提高。

1、加強理論學(xué)習(xí),樹立全新的保教觀念。

全園教師在本學(xué)期的學(xué)習(xí)日中將認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)開展每月撰寫一篇學(xué)習(xí)體會及每周撰寫二篇教學(xué)隨筆的活動,并對教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核。還要將學(xué)習(xí)過程中獲得信息,知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐的完美結(jié)合。才能切實提高駕馭幼兒教育的能力和水平。

2、強化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(1)建立科學(xué)的一日活動保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,從入園、晨間活動、早操、主題活動、游戲活動、離園等,每一環(huán)節(jié)對教師、幼兒都有具體明確的要求。細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。

(2)要求每位教師必須對一日活動各環(huán)節(jié)做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反思,切實做到心中有譜、腦中有法,使每一個環(huán)節(jié)的活動都能為提高幼兒的能力、知識、技能服務(wù),扎扎實實地促進(jìn)每個幼兒在各項活動中得到發(fā)展,確保幼兒一日活動優(yōu)質(zhì)高效。

(3)強化幼兒園一日活動保教制度,結(jié)合目標(biāo),加大檢查、指導(dǎo)、評比力度。以檢查促規(guī)范;以指導(dǎo)促發(fā)展;以評比促高。

(4)加強對班級教學(xué)常規(guī)的調(diào)研與督查,包括班級管理、幼兒日常行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,在抓實常規(guī)工作的前提下,確保教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。

3、積極開展形式多樣、豐富多彩的的區(qū)角活動及游戲活動,豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活,豐富幼兒的生活經(jīng)驗,提高幼兒的能力,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒的特長及個性。

4、加強教學(xué)研究,改變教學(xué)行為。

(1)改革教師備課方式,以年段為備課小組,通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動的有效性。

(2)每位教師既熟悉各科教學(xué),做到相互滲透,有機結(jié)合,同時還要確立一門學(xué)科進(jìn)行深入細(xì)致的研究,掌握教學(xué)規(guī)律。

(3)大力倡導(dǎo)同科同題教師間開展的開放、互助、自主的研討活動。并通過每人一課展示出自己的特色。

5、鼓勵青年教師積極參加xx市青秀比武活動。

6、認(rèn)真開展幼小銜接工作。具體實施方案:

(1)充分利用附屬園的便利條件,組織大班幼兒參觀小學(xué)升旗儀式、課間操,與一年級小學(xué)生一起上課,并進(jìn)行座談交流等,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,在大班下期采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等措施。

(3)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題開展自我服務(wù)競賽。大班幼兒學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒等。愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

(4)在日?;顒又信囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢;同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官;培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。培養(yǎng)幼兒的時間觀念,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

9、鼓勵教師積極參與各級各類論文、案例評比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力。

10、加大教學(xué)投入,美化班級環(huán)境、添置班級教學(xué)設(shè)備,保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展。

新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?,而樹立一個良好的品德行為習(xí)慣是一個人成功的關(guān)鍵。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。這一時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。

1、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。

要適應(yīng)新形勢,加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,必須真正做到全員育人,而隊伍建設(shè)又是做到全員育人的關(guān)鍵。

(1)完善管理網(wǎng)絡(luò)。

德育管理是一個整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內(nèi)"一點三線"的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實行園長總負(fù)責(zé),副園長具體負(fù)責(zé),全園密切配合的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。

(2)優(yōu)化骨干隊伍。

重點抓好班主任隊伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制,抓住"選拔、培訓(xùn)、激勵"這三個環(huán)節(jié),繼續(xù)組織定期學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩和考察研討、新老班主任結(jié)對子等活動。

2、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明幼兒。

(1)狠抓養(yǎng)成教育。

抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。本學(xué)年將開展"說文明話,做文明事,爭當(dāng)文明小使者"主題教育活動,從站好隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(2)培養(yǎng)幼兒良好的性格。

性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,如有的幼兒大膽活潑,有的幼兒比較沉靜,有的關(guān)心集體,有的比較自私等,為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ),就必須從小對幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。

a、教育幼兒誠實。

b、教育幼兒敢于在集體面前說話、表演,敢于參加力所能及的體育活動,有自信心,能克服各種困難堅持完成任務(wù)。

(3)開展心理教育。

心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些幼兒的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

3、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

(1)班級環(huán)境美化。

班級環(huán)境要做到美化、教育化,繼續(xù)進(jìn)行每學(xué)期的"潔齊美"活動室評比活動。讓幼兒全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神和動手能力。

(2)區(qū)域設(shè)計個性化。

繼續(xù)精心設(shè)計幼兒園區(qū)域,體現(xiàn)幼兒園特色的校園文化和家園互動的信息交流。

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