當(dāng)我們回顧過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，就會(huì)意識(shí)到總結(jié)的重要性。在總結(jié)中，我們需要客觀地反映事實(shí)，不夸大和縮小問(wèn)題的嚴(yán)重程度。以下總結(jié)范文來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域，希望能給大家提供一些思路和參考。
最美的時(shí)光為題篇一
在人生中，每個(gè)人都有自己最美好的時(shí)光。
也許，在最美好的時(shí)光里，我們有說(shuō)有笑，有玩有鬧，無(wú)處不在。閑暇之余，細(xì)細(xì)品味，揀拾歲月里美的剪影。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，正因?yàn)橛心銈冊(cè)?，才?huì)有最美好的時(shí)光。
那年，我依稀記得。雨淅淅瀝瀝的下，風(fēng)呼呼的吹，正好，那是個(gè)春天，我走進(jìn)宿舍了，每一張陌生的面孔對(duì)視而來(lái)。后來(lái)，不管什么時(shí)候，我們一起吃飯，一起走進(jìn)教室里，聊天，在校園里散步，逛街。時(shí)時(shí)刻刻都分享著喜悅，甚至有時(shí)候還會(huì)一起學(xué)習(xí)，舞蹈，演戲，我們七個(gè)人一起，就感覺(jué)像命中注定的好朋友。
一年又一年過(guò)去了，沒(méi)初一那么悠閑了，學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越緊張，時(shí)間越來(lái)越少，即便這樣，但是我們一起吃飯卻依舊不變，那時(shí)候我還在想:如果時(shí)光不流逝，那該多好呀?？墒蔷退闶巧裣?，也改變不了。
這一天，我們畢業(yè)了，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的誰(shuí)也挽留不了，唯一希望你們能記得這三年來(lái)，我們走在一起的最美時(shí)光，但我能看到，你們都哭著說(shuō):我舍不得。但我卻只能用最后的微笑和你們說(shuō)再見(jiàn)。
雨淅淅瀝瀝的下，在每個(gè)地方都留下了我們深深的腳印，這便是我們所經(jīng)歷的最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光為題篇二
童年是一個(gè)難忘的時(shí)光——童年是快樂(lè)的。有一次，我和爸爸媽媽去郊外游玩。半路上，我看見(jiàn)了一個(gè)大圓洞，“咦，那是什么動(dòng)物的洞穴?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“那是螞蟻洞?！蔽衣?tīng)了，趕快跑過(guò)去，想仔細(xì)看看螞蟻洞。到了洞口附近，我看見(jiàn)了好多小黑點(diǎn)，湊近一看，原來(lái)是螞蟻呀!我又驚又喜，希望能挖出來(lái)蟻后。我找來(lái)了一個(gè)樹(shù)枝，插在洞里，許多螞蟻看到了，都飛快地跑到了草叢里。有幾只螞蟻并不害怕，它們好像都知道這個(gè)叫樹(shù)枝似的。媽媽說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，該走了。”“哦!”我說(shuō)。
童年不僅是快樂(lè)的，也是幸福的。記得有一次，我去小型游樂(lè)場(chǎng)玩?？匆?jiàn)了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，就勇敢地爬了上去。誰(shuí)知，風(fēng)一吹，我就跟著轉(zhuǎn)盤(pán)一起轉(zhuǎn)了起來(lái)。加上爺爺?shù)耐屏?，轉(zhuǎn)盤(pán)越來(lái)越快。我在轉(zhuǎn)盤(pán)上叫著：“救命啊!幫幫我吧!”爺爺和媽媽想盡了各種辦法都沒(méi)用。突然，我想到了一個(gè)好辦法，就說(shuō)：“你們把腳放在轉(zhuǎn)盤(pán)上不就得了嗎?”“哦!對(duì)呀!我怎么就沒(méi)想到這個(gè)辦法呢?”媽媽說(shuō)。爺爺和媽媽把腳放在上面，我總算安全“著陸”了。這一次就像玩轉(zhuǎn)椅一樣，特別刺激。每每回想起來(lái)，我都能感受到媽媽和爺爺對(duì)我的疼愛(ài)。
童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是甜蜜的，童年更是難忘的。
最美的時(shí)光為題篇三
最好的我們，有一句很好的詞。在你最好的時(shí)光我碰見(jiàn)了你。在我最美好的時(shí)刻，我會(huì)找你回來(lái)！
什么時(shí)刻是你最好的時(shí)候？高中的時(shí)刻，無(wú)憂無(wú)慮。無(wú)時(shí)無(wú)刻，我似乎想的更多的長(zhǎng)是我們。所以我碰到了更多的朋友，他們會(huì)陪我半生！
好幸運(yùn)，我那時(shí)熟悉的好姐妹還聯(lián)系著呢！
今后，最美好的時(shí)光，也算是人生中真正最美好的時(shí)光吧！我碰到的那個(gè)人還在我身邊。美好的時(shí)刻，想起來(lái)總是莫名的激動(dòng)，默默的許愿，愿我在最好的時(shí)光，碰見(jiàn)了最好的他，然后牽手走過(guò)我的人生！
最好的時(shí)光是大學(xué)剛完結(jié)的時(shí)刻！有自己的小工作，前途光亮，有自己選擇的能力，當(dāng)他孤身一人，我是第一個(gè)出現(xiàn)他身邊的人，想到了此生可以和他相依相伴。
在最美的時(shí)光，我碰到了他，當(dāng)然那個(gè)時(shí)候他不是最帥的人，但仍是挺喜歡的！但能在今后的人生漫漫旅途中，在最沒(méi)的時(shí)光里相伴，是多么的幸運(yùn)，真的是一種幸福！
什么是最美時(shí)光？有自力的經(jīng)濟(jì)能力，你不需要靠誰(shuí)有積極樂(lè)觀的心態(tài)，三個(gè)閨蜜，有工作，有經(jīng)濟(jì)收入，一切都很完美，看來(lái)只是缺了一伴相隨！
那么這個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)的人應(yīng)該是最美的吧！
從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我算是一個(gè)幸運(yùn)的人。最好的時(shí)光，碰見(jiàn)了對(duì)的人，陪我一輩子！
最美的時(shí)光為題篇四
時(shí)光荏苒，歲月的年輪又載我們度過(guò)了幾度春秋，如今，我們已青春年少。都說(shuō)青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，一樣的年齡，一樣的孤獨(dú)……只是不一樣的是我們追夢(mèng)的方向。
青春，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!
“我們可以一次又一次去撞南墻，但我們不能一個(gè)又一個(gè)失去夢(mèng)想”曾幾何時(shí)，我們?cè)诖笕嗣媲膀湴恋睾爸@句話。漸漸的，我們長(zhǎng)大了，踏上了青春這條未知的道路，夢(mèng)想之類偉大的字眼似乎已不再?gòu)奈覀兛谥姓f(shuō)出，但我們從未遺忘，它始終在我們的心靈最深處，并未封塵，我們一直一直為它努力著，準(zhǔn)備著，想著有朝一日能夠征服那個(gè)神話一般的夢(mèng)想，因?yàn)榍啻簺](méi)有失敗，也不允許自己放棄，就算是青春的痛太過(guò)沉重，我們也不會(huì)放棄。青春像一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。趁韶華未逝，趁青春還在，請(qǐng)努力吧!
青春，我們永不言敗!
在我們這個(gè)年齡，正值花季，在這無(wú)限美好的年紀(jì)中，光陰像是被撒了亮粉，無(wú)論鋪展在哪里，都顯得格外耀眼，年輕是我們張狂的資本。因此，我們擁有無(wú)限斗志，曾在萬(wàn)籟俱寂的夜中挑燈夜讀，只與星星相伴也不孤獨(dú)，都說(shuō)裝裱我們青春窗欞的是無(wú)數(shù)密密麻麻的試卷，也的確如此，我們努力無(wú)數(shù)日夜的成果都要憑借那一張紙呈現(xiàn)出來(lái)，有時(shí)的分?jǐn)?shù)差強(qiáng)人意，那一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像針一樣刺破我們微薄的自尊和夢(mèng)想的氣球，淚水染亮我們年輕的瞳孔，我們的確付出過(guò)，盡管結(jié)果不盡人意，又有何妨?青春的我們，學(xué)會(huì)淡看人生的榮辱得失，趁韶華未逝，趁青春還在，請(qǐng)加油吧!
青春，我們活力無(wú)限!
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，盡管美其名曰友誼第一，比賽第二，但大家都虎視眈眈地把目光鎖在冠軍上，比賽時(shí)，我們抱著“只要冠軍不要命”的宗旨，全力以赴，在青春的跑道上，灑下我們晶瑩的汗水，不愧為年輕氣盛，活力四射啊，青春的我們，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，趁韶華未逝，趁青春還在，請(qǐng)奮斗吧!
無(wú)夢(mèng)的青春是墮落，我們不要;放棄的青春是死水，我們不要;單調(diào)的青春是萎靡，我們不要;青春就是我們，就是現(xiàn)在。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧!
最美的時(shí)光為題篇五
素手輕輕翻開(kāi)泛黃的筆記本，幾片涂鴉鮮活地笑著，一張卷邊的照片執(zhí)在手中，打開(kāi)了盛夏的記憶。
幾張?jiān)嚲?，考沒(méi)了整個(gè)六年，那個(gè)夏季，在復(fù)習(xí)之余偷發(fā)出幾張同學(xué)錄，那處盛夏，蟬叫得很響，操場(chǎng)上的跑道很長(zhǎng)，天空很藍(lán)，穿著畢業(yè)服的我們，很快樂(lè)。
當(dāng)年一起在狹小的教室里滿頭大汗地聽(tīng)課，趁老師未發(fā)覺(jué)，交換紙條或偷啃幾品冰棒，被老師發(fā)現(xiàn)則會(huì)被痛打手心，在洪堂大笑中灰溜溜地走出教室罰站，瓦藍(lán)的校服在墻上蹭上白灰，無(wú)聊地?cái)?shù)著蟬鳴，在想還有多久才下課。用布鞋左腳踩右腳，右腳踩左腳，那段珍貴的時(shí)光就像沙子，無(wú)論握得多緊，也不禁浪潮的沖打，一顆顆落在時(shí)光老人寬厚的掌心，一道道皺褶，是誰(shuí)的淚水誰(shuí)的歡笑。
最后一個(gè)夏天，在紅色地圍墻上，最后一次不顧校規(guī)地往下跳，摔紅了眼眶，摔沉了那段時(shí)光。我們一起嘻嘻哈哈地?cái)[姿勢(shì)，也不知誰(shuí)踩了六月的末梢，害得我們一起摔在草坪，回頭一看，卻沒(méi)有了歲月，只有記憶的影子。我們一個(gè)個(gè)去擁抱老師，撫平眉頭和理好凌亂的發(fā)絲，說(shuō)出關(guān)于自己的秘密。當(dāng)年如隱瞞沒(méi)做作業(yè)，絞盡腦汁編著理由，猜測(cè)下一屆學(xué)生怎樣怎樣，夕陽(yáng)落盡，余暉散盡，也挽不回最后的溫柔。
我回過(guò)神，把照片放入。是啊，我在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，把所有的時(shí)光與淚水也給了你們，或許在某個(gè)陽(yáng)光踮腳跳舞的地方，被親吻過(guò)的過(guò)去，又會(huì)又鮮活起來(lái)。
最美的時(shí)光為題篇六
荒蕪轉(zhuǎn)盛，枯木逢春。二月的風(fēng)攜著春寒拂過(guò)融化雪水，漾開(kāi)層層飛濺漣琦，六月的雨挽著絲絲清涼，劃破沉悶的夢(mèng)，十月的樹(shù)葉輕輕飛舞，有的踏著秋風(fēng)追上屋頂，有的回途重?fù)泶蟮兀瑫r(shí)光流逝就是如此簡(jiǎn)單，白駒過(guò)鯨，枯木逢春，一切就這樣過(guò)去。
我憶我純真的童年，圓圓的臉蛋上總托著開(kāi)朗的笑，看見(jiàn)樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)都會(huì)沖它揮手講話，那時(shí)的我喜歡感受這個(gè)世界，不管是車水馬龍駛過(guò)的鳴笛聲，素溪環(huán)繞的小村中的鳥(niǎo)叫聲，還是電視中稀奇古怪的節(jié)目，這一切都惹的我，不得不整天睜大著眼睛去看，我有一顆純潔無(wú)暇的心，用最干凈的眼光看世界。
我喜歡端祥我現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的我正值初三的熱血時(shí)期，在努力學(xué)習(xí)，每天沉迷于書(shū)本，準(zhǔn)備著下次考試。為中考拼搏，為考上自己滿意的高中而奮斗。
盡管學(xué)習(xí)勞累，但是有同班的同學(xué)在一起，也減輕了不少壓力，和要好的同學(xué)在一起，即使下課時(shí)間只有十分鐘，但彼此的距離卻貼的不能再近。
時(shí)光任苒，往事已再無(wú)可尋覓，當(dāng)年那個(gè)求知欲強(qiáng)盛的小姑娘已消失在我的成長(zhǎng)歷程當(dāng)中，再也找不回來(lái)，現(xiàn)在的我更加聰明，懂得更多知識(shí)，對(duì)周圍的事物也早已司空見(jiàn)慣，不愿再過(guò)多觀察。但是我還是很享受現(xiàn)在的生活，喜歡這種忙碌而充實(shí)的感覺(jué)。
把握當(dāng)下，過(guò)好每一天，把壓力化為動(dòng)力，將苦悶變?yōu)榛盍?，瑞在就是最美的時(shí)光，現(xiàn)在，便是一切。
最美的時(shí)光為題篇七
還記得那是一個(gè)明媚的早晨，我們一家人自駕游來(lái)到三明沙縣玩。說(shuō)起沙縣，最讓我難忘的就是沙縣小吃，在全國(guó)各地都有著它的身影，而今天我就能品嘗到最地道、最正宗的沙縣小吃了。我十分興奮，恨不得馬上飛到那兒去。
到了中午，車終于緩緩地駛?cè)肓松晨h的高速收費(fèi)站，一場(chǎng)美食尋找之旅隨即拉開(kāi)序幕。我們?cè)诋?dāng)?shù)厝说闹敢?，?lái)到了當(dāng)?shù)刈霭杳孀顒诺赖囊患业?，果然名不虛傳。柔韌的面加上香醇的花生醬，簡(jiǎn)直絕了！我頓時(shí)感覺(jué)這是一個(gè)美好的瞬間，只有讓你的味蕾得到充分的滿足，才是舒服的。
為了滿足“吃貨”的胃，我們一家又來(lái)到了一家扁餃店。品嘗著鮮美的扁餃湯，你會(huì)覺(jué)得華潤(rùn)的扁餃皮會(huì)緊緊地鎖住你的舌尖，就像一片綿軟的綢緞，飄進(jìn)你的胃里；而金黃的炸扁餃，卻又是另一種極端的體驗(yàn)，香脆的感覺(jué)能讓人變得酥爽，當(dāng)里面脆脆的扁餃肉進(jìn)入你的喉嚨時(shí)，你的心中會(huì)有一種無(wú)比喜悅的感覺(jué)。
“民以食為天”。食物給我?guī)?lái)了太多太多美好的時(shí)光，沉醉在美食的香氣里，我品味著那充滿回憶的時(shí)光！
最美的時(shí)光為題篇八
黑白兩種顏色交織成美妙的旋律，晚霞的光溫柔地灑在琴鍵上，仿佛找到了從前的日子，找到了最美好的時(shí)光。
——題記。
自從初中以后，我家的鋼琴便孤獨(dú)而又安靜地待在角落里，有格外靜心裝飾的外貌卻無(wú)法引起我一點(diǎn)注意力。
時(shí)間會(huì)讓人淡忘一些東西，鋼琴也并不例外，各種曲譜和鋼琴有關(guān)的書(shū)籍放在已經(jīng)落了一層薄灰的置物架上，更顯得寂寞。
平平常常的一個(gè)下午，姨媽領(lǐng)著她的女兒來(lái)我家玩。小女孩看起來(lái)格外安靜，但她看到那架鋼琴的臉上竟露出了幾分高興的色彩。
我知道她也開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了，只是沒(méi)想到她會(huì)如此喜歡這類樂(lè)器。
我于是領(lǐng)著她去彈鋼琴，當(dāng)我打開(kāi)琴蓋的一瞬間就好像打開(kāi)了心中的鑰匙，找到了曾經(jīng)那一份堅(jiān)定和初衷，心就禁不住的被觸動(dòng)了。
她把稚嫩的小手放到琴鍵上，膽怯又帶著幾分嫻熟，當(dāng)她按下琴鍵的一剎那，我仿佛聽(tīng)到了最動(dòng)人的聲音，看到了最本真的音符。
風(fēng)鈴被微風(fēng)吹的輕輕擺動(dòng)，聲音清脆又干凈。這是只有坐在鋼琴前才能聽(tīng)到的聲音。它懸掛在離鋼琴并不遠(yuǎn)的窗臺(tái)上。的確是我小時(shí)候聽(tīng)到的聲音，瞬間覺(jué)得一切回到了從前，尋覓到了那份童真和對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘的喜愛(ài)。
一下午的時(shí)光飛逝，像指尖劃過(guò)流水，觸碰到卻難以抓住。
晚霞的光不無(wú)羞澀的照進(jìn)屋里，單調(diào)的黑白色琴鍵被晚霞賦予了最絢麗的光芒，恰似人間最美麗的顏色。
找到了最美好的時(shí)光，以及無(wú)數(shù)個(gè)在鋼琴上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、如星光般的回憶。此后，鋼琴伴著風(fēng)鈴的聲音，回響在屋里，回響在我心間。
最美的時(shí)光為題篇九
小時(shí)候，我家客廳的矮柜上，放著一個(gè)長(zhǎng)六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的白色魚(yú)缸。魚(yú)缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛(ài)。
小金魚(yú)雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(zhǎng)著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的小嘴，在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停地動(dòng)著;橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚(yú)的尾巴看起來(lái)像是透明的，在他游動(dòng)的時(shí)候，尾巴和身子都會(huì)不停的擺來(lái)擺去，看起來(lái)可愛(ài)極了。
爺爺說(shuō)，小金魚(yú)應(yīng)該兩天喂一次魚(yú)食，三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量，平均一尾魚(yú)喂三至四粒魚(yú)食即可，如果喂的多了魚(yú)就會(huì)撐死，小金魚(yú)吃食的時(shí)候，常?；ゲ幌嘧?。每當(dāng)我在魚(yú)缸里投放一點(diǎn)活食，他們就爭(zhēng)先恐后的一擁而上，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，誰(shuí)都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開(kāi)始了，一個(gè)最大的金魚(yú)搶到另外幾只小魚(yú)的食物，虛晃一搶，猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚(yú)不堪示弱，一齊撲上去，把那條“大魚(yú)”團(tuán)團(tuán)圍住，“大魚(yú)”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。
天長(zhǎng)日久，我和小金魚(yú)兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來(lái)到魚(yú)缸前跟它們打招呼，誰(shuí)知小金魚(yú)兒一點(diǎn)兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚(yú)兒仍然在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。可我一來(lái)，它們卻變了樣，歡快地向我游來(lái)，還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢!
現(xiàn)在想起來(lái)，真想再養(yǎng)幾條小金魚(yú)。
最美的時(shí)光為題篇十
路過(guò)同一片花海，沐浴過(guò)每一寸陽(yáng)光，我踩著你留下的腳印，或深或淺。翻新的餐廳里，我們比鄰而坐，亦或青睞同一個(gè)位子，在不同的時(shí)光。樓梯的轉(zhuǎn)角處還埋藏了你我的歡笑，只是這般的接近都不曾成就彼此的鮮活，反倒是這漫漫無(wú)期的距離滋養(yǎng)著我們的情意。日漸新鮮。我嗅到你帶著善意靠近的氣息，便甘心的朝你走去，企圖窺探到你深埋的自己。
就像瘋子，才會(huì)一直的喜歡了某個(gè)誰(shuí)很多年。你總說(shuō)著我們很像，我卻矯情地認(rèn)為是雙魚(yú)的女子太過(guò)用心。好像只有這般，我才會(huì)有勇氣倔強(qiáng)地說(shuō)：我很拜金而且不懂得珍惜，但我是個(gè)好姑娘。
矯情，始終不是個(gè)好東西。可惜在某段日子里，我卻為它不知疲憊。
把青春的記憶認(rèn)真的刻在這里，太多的情緒開(kāi)始變得閃爍不定。你卻篤定說(shuō)：總是有著淡淡的悲傷。每個(gè)字節(jié)利落的打在心坎上，讓我沒(méi)得逃避。若不是你，大概我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有些情緒，有些記憶會(huì)讓我避而不及。也便自私的希望著你會(huì)更懂我一些，在無(wú)論多久的之后。
“我希望你的改變哪怕有一點(diǎn)是因?yàn)槲??！比缃窨磥?lái)比某人給我的那句英文還要感動(dòng)。沒(méi)有說(shuō)的是，當(dāng)你把我安排成“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的人”這個(gè)角色時(shí)，潛意識(shí)的我是變了的。某人教過(guò)我很多，卻獨(dú)獨(dú)不曾教我的，是你讓我學(xué)會(huì)了。不會(huì)的珍惜的人兒也可以學(xué)著去珍惜一些什么東西，比如友誼。
任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡(jiǎn)單。
“我想去看一場(chǎng)演唱會(huì)，曲婉婷也好，陳奕迅也好，五月天也好，趁自己還可以任性的時(shí)候我要放肆一次。”這話讓我看到了自己。只是我的放肆該是都交給蘇醒了吧。一直不知道他吸引我的到底是什么，堅(jiān)持還是謙遜。如今想來(lái)應(yīng)是那份“取名叫做珍惜”的情懷。我是感性過(guò)了頭，才會(huì)在聽(tīng)到有人說(shuō)“在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，那是愛(ài)情”時(shí)，任性的說(shuō)“在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人，就是青春?！?/p>
我稱你為老婆，你便也以此喚我，于是有了閑暇時(shí)間的亂侃，同一時(shí)段的呼吸，不同城市的默契。
所謂的最美好都是看不見(jiàn)的，這就是為什么我們會(huì)在接吻，哭泣，許愿的時(shí)候閉上眼睛。攜手的時(shí)光，可以感受，卻不準(zhǔn)碰觸，也該是因著這樣。許是隨意慣了，不自覺(jué)地便把這段青春看做了“最美好”。若你問(wèn)起“最美好的時(shí)光里，你遇見(jiàn)誰(shuí)？”我便這般回答。“遇見(jiàn)你，是美好時(shí)光的一段。”
最美的時(shí)光為題篇十一
時(shí)光荏苒。不經(jīng)意間，三年歲月恍然如夢(mèng)。歲月早已無(wú)聲地奔流而去，而那最美時(shí)光所印刻下的回憶，卻在時(shí)間的磨洗下愈加閃亮。鋪一襲紙筆，在琴聲的輕吟中，微笑地記錄下我們的故事，那永不會(huì)褪色的，最美的時(shí)光。
我們的回憶，是火紅的。正值青春年少，悸動(dòng)與熱血，滿溢在我們的胸膛。忘不了教室中拼搏的身影，為了鄰近的測(cè)試努力提升著自我;忘不了球場(chǎng)上矯健的身姿，披撒著汗水釋放著自我;更忘不了午后鮮紅的塑膠跑道上，那一個(gè)個(gè)如箭般離弦而出的人兒。僅有一次的初中年華，僅有一次的青春歲月。時(shí)光不會(huì)復(fù)流，怎能讓自己留下遺憾?就算被漫天試題模糊視野，即使累到呼吸困難身體沉重，我們卻仍然不屈地拼搏，燃燒著自我，向著更好的自我沖刺。那照亮的，是火紅色的光陰。
我們最美的時(shí)光，如午后的塑膠跑道般鮮紅奪目。一如我們的青春，一往無(wú)前而又無(wú)怨無(wú)悔。
我們的回憶，是碧綠的。仍記得在教室中打打鬧鬧，為了無(wú)關(guān)緊要的小事放聲大笑。如同有用不完的精力，記憶中的我們，永遠(yuǎn)是那么的生機(jī)勃勃。課上為了小小問(wèn)題的答案而爭(zhēng)論不休，不知天高地厚地質(zhì)疑老師的結(jié)果;課下為了證明自己的正確，爭(zhēng)吵到面紅耳赤還不罷休。總有考試失利，但片刻沮喪過(guò)后，我們總能再度爬起，帶著傷疤一如既往向前奔跑。三年逝去，你們的活力從未改變，如同窗外翠綠的榆葉，交織出碧綠的歲月。
我們最美的時(shí)光，如榆葉般蒼翠欲滴。一如我們的青春，意氣風(fēng)發(fā)而活力無(wú)限。
我們的回憶，是湛藍(lán)的。我們的心中，夢(mèng)想早已披掛上陣，只待揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。還未明事理的我們，無(wú)憂無(wú)慮而又帶著傻氣地描畫(huà)著自己的理想。還未在社會(huì)中跌滾摸爬，我們的夢(mèng)想都那般簡(jiǎn)單而純粹，一如夏日碧藍(lán)的晴空，清澈透明而沒(méi)有一絲云彩。無(wú)論夢(mèng)想多么遙不可及，我們都執(zhí)拗地前進(jìn)著，在夢(mèng)想的天空下，書(shū)寫(xiě)著湛藍(lán)色的記憶。
我們最美的時(shí)光，如夏日晴空碧藍(lán)無(wú)痕。一如我們的青春，夢(mèng)想絢麗而又燦爛昂揚(yáng)。
筆尖落下，琴身在耳邊回想，清澈明凈而又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。微笑著落下最后一個(gè)句號(hào)，不知何時(shí)，已紅了眼眶。
最美的時(shí)光為題篇十二
我們?cè)谧蠲篮玫哪耆A里，來(lái)到了這里做為我們夢(mèng)想起航的地方，日后不管是風(fēng)流云散，還是依然堅(jiān)守砥柱中流，都會(huì)在漫長(zhǎng)的生命中留下清晰的烙印。因?yàn)檫@兒有關(guān)我們的青春。做自己的太陽(yáng)。
幸運(yùn)是一條人人都希望找到的捷徑，但不是每個(gè)人都能配得上這份幸運(yùn)。對(duì)于成功，幸運(yùn)往往只是錦上添花，并不能雪中送炭。我們依然要努力地堅(jiān)持自己的選擇，即使身處低谷也不能輕易放棄。走出低谷之后，我們已經(jīng)比之前強(qiáng)大了許多，即使沒(méi)有幸運(yùn)加持，成功之日也是指日可待的。
成功沒(méi)有偶然，也沒(méi)有理所當(dāng)然。能夠成功的人不是因?yàn)樗麄冃疫\(yùn)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有放棄努力。能夠一直成功的人不是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)的輝煌，而是因?yàn)樗麄円恢痹诔鋵?shí)自己，拓寬自己的路，嘗試更多不同的可能性。
在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，人生就是在苦難中前行，累不能停歇，苦無(wú)法回避。不論我們?nèi)绾紊钍切⌒囊硪磉€是大大咧咧，困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己，時(shí)光總會(huì)告訴你，在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)在磨礪中成長(zhǎng)。做自己的太陽(yáng)。
每個(gè)人在生命之初，都只是一顆平凡的原石，暗淡無(wú)光。然后我們努力，我們奮斗，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，讓時(shí)光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，盡最大的努力，抱著最大的希望，堅(jiān)持不懈?？墒怯袝r(shí)候無(wú)論我們多么認(rèn)真，總是避免不了失敗，這時(shí)候我們就會(huì)明白，不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)。
微笑著面對(duì)生活，我們每個(gè)人都是努力的蝸牛，背負(fù)著沉重的責(zé)任。家庭，工作，一點(diǎn)都不能松懈，但是我們也要努力裝點(diǎn)自己的人生，吸取陽(yáng)光雨露，擁有別樣的風(fēng)采，就算不被別人理解，也要堅(jiān)強(qiáng)前行。
漫漫人生路時(shí)光是我們的導(dǎo)師，告訴我們何謂生活何謂幸福何謂苦難，體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，讓自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中漸漸成為更好的人，就算有挫折也讓我們?cè)跁r(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)。做自己的太陽(yáng)。
我們不能辜負(fù)昨天努力奮斗的自己，也不能辜負(fù)今天頑強(qiáng)拼搏的自己，如果人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，我們?cè)谛蕾p沿途風(fēng)景的時(shí)候，也要注意腳下的路，因?yàn)榈缆凡豢赡苡肋h(yuǎn)是平坦的，還有泥濘和坎坷。
越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程。當(dāng)生活不再一帆風(fēng)順的時(shí)候，越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程，只有走過(guò)了這段艱難的路程，才能找到一條適合自己的平坦之路。在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，下一刻天亮，這一刻堅(jiān)強(qiáng)。
最美的時(shí)光為題篇十三
閑暇之余，拾揀歲月美的剪影，用碎片拼湊記憶。
有的在背《朝讀經(jīng)典》有的在記各門(mén)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。很顯然他們讀得很認(rèn)真也很帶勁兒仿佛不會(huì)放過(guò)每一個(gè)字。我悄悄地溜進(jìn)教室也大聲地讀了起來(lái)聲音很快被教室內(nèi)的聲浪淹沒(méi)了。朝讀的時(shí)間是最令人興奮的每一個(gè)音符仿佛化作一句句詩(shī)詞、一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)注入到我的血液我喜歡這樣忘情的讀書(shū)氛圍。
吃完早餐，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，開(kāi)始每天的練字課，雖然十分鐘稍稍顯得有點(diǎn)短，但絲毫不影響大家對(duì)練字的熱情。我也坐在座位上，拿起鋼筆，抽出字帖和練字本，筆尖在田字格中一筆一畫(huà)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正的漢字。那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間仿佛靜止了，教室里沒(méi)有任何喧鬧，也沒(méi)有其他雜音。有的字雖然寫(xiě)的不美觀，但大家這樣做事的態(tài)度讓我相信，過(guò)不了多久，我們的書(shū)寫(xiě)一定會(huì)大幅度提高。練字的時(shí)間讓人沉靜，紙上的漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上飛舞，舞出漢字千年的魅力，我喜歡這樣寧?kù)o的練字時(shí)光。
晚上是自習(xí)課，大家都在各自忙著，或是做數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁，低頭沉思；或是細(xì)聲請(qǐng)教，耐心地講解，會(huì)心一笑解難題；或是安安靜靜讀課外書(shū)，如癡如醉，書(shū)海無(wú)邊，不想靠岸。我喜歡這樣自主的時(shí)間，覺(jué)得這時(shí)候我就是時(shí)間的主人。
時(shí)光靜好，美的剪影形成無(wú)數(shù)個(gè)集合，在時(shí)光的碎片中整合。
時(shí)光靜好，我在成長(zhǎng)！
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最美的時(shí)光為題篇十四
時(shí)光匆匆，沒(méi)有人能阻止它飛奔向前，我們能做的便是把謹(jǐn)記于腦海里，那么，縱然時(shí)光逝去，我們還能想起當(dāng)時(shí)的美麗，不會(huì)擁有那么多的遺憾與傷感。
那么，什么是我們一生中呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得是因人而異的。每個(gè)人心中認(rèn)為的最美時(shí)光可能不同。不同的境遇，不同的想法，使我們可能具有不同，是多樣的。
對(duì)于一對(duì)分別的朋友而言，他們可能就是在一起“瘋瘋癲癲”的快樂(lè)日子吧。兩人從互不相識(shí)到相互了解，在路上相互鼓勵(lì)，相互驅(qū)散孤單的寒意，情同兩手，一起學(xué)習(xí)，一起工作，那樣的情誼是難以忘懷的。縱貫線在朋友中唱到：“朋友一生一起走，那些日子不會(huì)有。”如此珍貴的友情對(duì)于一對(duì)朋友來(lái)說(shuō)，算得上是吧！
而對(duì)于相守多年的一對(duì)夫婦來(lái)說(shuō)。我想他們對(duì)有新的定義。愿得一人心，白首不分離。不論貧窮與疾病，都相伴于左右，永不分離。如此堅(jiān)貞純粹的愛(ài)情，讓我們驚嘆，讓我們羨慕，當(dāng)然也是他們生命中的最美時(shí)光了！
然脫離小集體的圈，對(duì)于一個(gè)大集體來(lái)說(shuō)，每個(gè)人共同拼搏努力地日子應(yīng)該是他們的。成功來(lái)之不易，其匯聚了每個(gè)人的汗水，是在每個(gè)人的辛勤付出下才使勝利的種子開(kāi)花結(jié)果的。成功使人喜悅，精神讓人銘記，那么日子當(dāng)然可被稱為！
我們所說(shuō)的，可能就是因?yàn)橛辛四菢右粋€(gè)難以忘記的人，那一份那以忘記的情或是一種難以丟棄的精神才稱得上最美吧了！
時(shí)光，從來(lái)都是不著痕跡的走過(guò)的，留下給我們的只有我們腦海里美麗的時(shí)光印記。我們記憶中的，或是難能可貴的友情，或是天長(zhǎng)地久的愛(ài)情，或是揮汗如雨的拼搏，即使細(xì)微也值得銘記。
時(shí)光逝去，美麗依存，那么，一切都不用傷感。讓我們把保存在我們的記憶里吧！
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最美的時(shí)光為題篇十五
一直以來(lái)，很想很想寫(xiě)一篇文字，由一個(gè)個(gè)關(guān)于遇見(jiàn)的故事組成。
可是，每一次，鼓起勇氣提起筆來(lái)的時(shí)候，寫(xiě)出了我們之間故事的開(kāi)始，卻始終，猜不透故事的結(jié)局。
無(wú)數(shù)次，我靜下心來(lái)，默數(shù)我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以為某個(gè)溫暖的場(chǎng)景，就是我們的結(jié)局。
我不知道，這些故事，它們屬于誰(shuí)。又或者說(shuō)，它們從來(lái)就不曾屬于誰(shuí)，但卻又真實(shí)的存在著，以它們自己獨(dú)特的方式。
曾經(jīng)的我，固執(zhí)地想要為身邊某些在乎的人，記錄我們的青春歲月，以為守著記憶，我們就永遠(yuǎn)是曾經(jīng)遇見(jiàn)時(shí)的我們。
現(xiàn)在的我，站在時(shí)光的彼岸，遙望過(guò)去的自己，帶著靜默的微笑，開(kāi)始懂得——有些故事，可以不為紀(jì)念某個(gè)人、某段時(shí)光，甚至可以沒(méi)有聽(tīng)眾，只因?yàn)樗鼈兿?，所以單純地存在?/p>
于是，我有了想去寫(xiě)些什么的沖動(dòng)——不用在乎別人的眼光，可以無(wú)所顧忌……。
(一)“我會(huì)一直在——”
那一天，是一個(gè)陰沉沉的天氣，豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在地面上。我打著自己的小花傘，走在雨中，調(diào)皮地旋轉(zhuǎn)著手中的小花傘，看著傘上的雨花四濺，又在地面的小水洼中濺起小小的水花，我覺(jué)得好玩極了。
“奶奶，你看我，像不像是在跳舞呀！”突然間，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)女孩的聲音，把我從雨花的世界里拉了出來(lái)。我回過(guò)頭，看到的是一個(gè)如我一般大的女孩打著小花傘在雨中轉(zhuǎn)著圈，白色的小裙子蓬蓬的鼓起，真好看！一位慈祥的奶奶牽過(guò)她的手，笑著說(shuō)：“別鬧別鬧，一會(huì)摔倒了就不好了哦！”
我一直看著那個(gè)蓄著小短發(fā)的女孩，她突然間抬起了頭，沖著我露出甜甜的微笑，然后伸手拽了拽旁邊的奶奶，對(duì)著奶奶的耳朵小聲地說(shuō)著什么，還時(shí)不時(shí)的看看我的方向。老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，那個(gè)女孩朝著我的方向走了過(guò)來(lái)。她拉過(guò)我的手，有些調(diào)皮地沖我笑：“我叫綿綿哦，我們以后一起玩吧！”我開(kāi)心地點(diǎn)著頭，告訴她我叫暖暖。
那年的我們，在念著小學(xué)三年級(jí)，剛開(kāi)始不是在一個(gè)學(xué)校里，不過(guò)最后兩個(gè)學(xué)校合并在一起了。理所當(dāng)然，我和綿綿坐在了同一個(gè)教室里，彼此之間只是隔著一個(gè)過(guò)道的距離。我們整天都膩在一起，每天都有說(shuō)不完的悄悄話。
還記得，我們后來(lái)真的成為同桌，最后又因?yàn)樾聦W(xué)期換座位而分開(kāi)。那時(shí)的我們，哭著吵著跟老師說(shuō)，我們要坐在一起，結(jié)果老師還是沒(méi)有同意。
可是，最后小學(xué)畢業(yè)之后，綿綿在父母的安排之下去了另一所中學(xué)，我一個(gè)人去了我們約定好的學(xué)校。我看著綿綿在我的本子上的字跡，流著淚給她寫(xiě)信。從那以后，我和綿綿每個(gè)星期都會(huì)給彼此寫(xiě)一封信，告訴對(duì)方彼此的生活。有時(shí)候，信很長(zhǎng)，有時(shí)候，只是寥寥幾行字，可是我們都能讀懂彼此的心意。
我和綿綿有三年的時(shí)光，沒(méi)有直接參與彼此的成長(zhǎng)生活。可是我們?cè)敢庀嘈疟舜?，總有一天，?huì)一點(diǎn)一滴地講述我們的故事。就像那些年，我們一直堅(jiān)持給彼此寫(xiě)信，告訴彼此，“我會(huì)一直在——”。
我和綿綿對(duì)同一個(gè)城市有著相同的向往和渴望，我不知道，未來(lái)的我們，會(huì)不會(huì)如愿以償?shù)匾黄鹪谀莻€(gè)城市生活。但我始終相信，無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)城市，我們都會(huì)努力去過(guò)得很好。因?yàn)椋覀儠?huì)一如既往地相信著——“我會(huì)一直在——”！
最美的時(shí)光為題篇十六
“你在我心目中是最美的……”每當(dāng)羽泉的這首“最美”在我身邊響起之時(shí)，我都會(huì)不由自主想起——你，陪我走過(guò)三年時(shí)光的，我生命中最重要的你。
我至今還記得七年級(jí)時(shí)，我們的模樣，單純而美好。
新生報(bào)到讓我們邂逅，我和你分到了同一個(gè)班，并且還是同桌。這讓本是陌生人的我們成了朋友。
你是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達(dá)情感的人，但是你的作為卻讓我感動(dòng)。一個(gè)寒冷的晚上，由于當(dāng)時(shí)正在上課，我肚子痛，加上感冒引起嘔吐，我不肯去醫(yī)院，而你卻不管三七二十一，拽著我就跑去跟老師請(qǐng)假去醫(yī)院。寒風(fēng)刺骨，你叮囑我穿好衣服，還把你的保暖手套給了我，之后還幫我倒好燙水，給我吃藥，直到我睡下去為止。這一刻，很美。
假期到了，你帶著我飛奔在你家附近的田野里，我們像一群出籠的小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。我們一起鉆黑乎乎的蝙蝠洞，一起掏鳥(niǎo)窩，一起在田野里啃著剛摘下的黃瓜，一起在小溪里玩水，一起徘徊在參天的大樹(shù)下，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的演唱……那一刻，最美！
在學(xué)習(xí)上你是我的.小老師，因?yàn)槲依砜坪懿?，而你卻很好，自然而然在你的幫助下，我的理科進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)于我的問(wèn)題，你從來(lái)都是耐心的給我講解，看著你那認(rèn)真的眼神，很美。
有點(diǎn)舍不得，說(shuō)不難過(guò)是假的，想到即將過(guò)去的三年，我們都長(zhǎng)大了。他們都說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)你，我也不后悔認(rèn)識(shí)你，讓我們永遠(yuǎn)記住初中這段如花的青春時(shí)光吧！
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最美的時(shí)光為題篇十七
席慕蓉曾說(shuō)過(guò)，“每個(gè)人的生命中，都應(yīng)該曾有一次。為了某個(gè)人而忘了自己。不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求他知道，只求在最美的年華里遇見(jiàn)他?！笨梢韵胂螽?dāng)年朱唇皓齒的女詩(shī)人以怎樣的心境說(shuō)出這番話來(lái)，貌似描述愛(ài)情，亦可看做是對(duì)青春年華最璀璨的總結(jié)。我常常懷念逝去的高中時(shí)光。在跌跌撞撞中，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，如何冷靜面對(duì)每次考試，如何用一種大家都接受的方式來(lái)表明自己的立場(chǎng)。
猶記得，當(dāng)我從高考的考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我天真地以為罪惡的高中時(shí)代終于結(jié)束了?？墒乾F(xiàn)在看來(lái)，我又應(yīng)該何等地慶幸和感謝有過(guò)那段拼搏的歲月。它為我以后的成長(zhǎng)提供了奮斗的種子，只需要耐心等待它開(kāi)花結(jié)果。高中生活，仿若我為數(shù)不多的單純時(shí)光，也是我僅存留下來(lái)的青澀歲月的最末尾的音符。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，生命的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。當(dāng)我們小心翼翼地踏出象牙塔時(shí)，就注定要承受外界的風(fēng)吹雨打，注定要在迷茫和困惑中成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要背負(fù)成長(zhǎng)的代價(jià)——和過(guò)去告別。揮手作別你的高中，期待未來(lái)，以全新的姿態(tài)來(lái)迎接新綠。
不艷羨別人正當(dāng)時(shí)的高中生活，曾經(jīng)色彩繽紛的夢(mèng)想和無(wú)所畏懼的青春已隨風(fēng)消散在過(guò)往流逝的時(shí)間里，可是生活還在繼續(xù)，我們拿充滿感懷和悸動(dòng)的年輕心臟也在跳動(dòng)，就如此刻我們腳下的路，在燈火闌珊的夜里延伸。
某一天，翻開(kāi)泛黃的相冊(cè)，我還會(huì)懷念高中，重逢過(guò)去的我。朋友，你要知道，有些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，謝謝那段最美的時(shí)光，曾經(jīng)路過(guò)我的生命。
最美的時(shí)光為題篇十八
當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過(guò)面頰，當(dāng)夕陽(yáng)中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的時(shí)光卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時(shí)的我們，插著無(wú)知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠(yuǎn)，我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星，討論郭敬明新出的《最小說(shuō)》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過(guò)頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜時(shí)光，我們不知道未來(lái)觸手可及，不知道努力，不知道時(shí)光的寶貴。
初二時(shí)的我們，沒(méi)有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干，沒(méi)有了初一時(shí)的幼稚無(wú)知，此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了，我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣，可那個(gè)不是在家?jiàn)^筆疾書(shū)，熬夜熬到十一，二點(diǎn)的，為的是什么？就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過(guò)，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的時(shí)光，簡(jiǎn)單而純凈。
初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書(shū)桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考。
作文。
就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光為題篇十九
斜倚時(shí)光的轉(zhuǎn)角，看東升旭日，星星落幕，黃昏殘陽(yáng)，冬梅謝去，看花開(kāi)一程又一程。，輾轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。
春日，充滿詩(shī)意與浪漫，只一坪小草便鮮綠得惹人憐愛(ài)，只一樹(shù)新抽的嫩芽便令人歡呼雀躍。春沒(méi)有冬的凜冽、夏的酣暢，因?yàn)榍搴?jiǎn)，才令人舒心。喜愛(ài)那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚(yáng)，不厚重，滿是淺淡的情懷，像極了青春歲月里的人生初識(shí)。在靜好的春季，蛻去浮躁，在平淡中簡(jiǎn)單自持，在風(fēng)塵中云木禪心，體味安然，靜聽(tīng)春的梵音，動(dòng)聽(tīng)又舒逸。
我喜愛(ài)與文字相依相偎的感覺(jué)，一撇一捺，寫(xiě)盡萬(wàn)千思緒，春日的午后，伏在案前，用一篇篇溫暖的段落拼接成一點(diǎn)心動(dòng)，韻染歲月，點(diǎn)綴心靈，任心緒飄逸飛揚(yáng)，無(wú)跡可尋。
輕擁一米陽(yáng)光入懷，和著書(shū)香與春光，任心事流淌，在季節(jié)中淺漾，與時(shí)光對(duì)飲，拈花淺笑，最美不過(guò)時(shí)光。
人生不過(guò)十余載，何必為了那無(wú)謂的塵事葬了心，又無(wú)端辜負(fù)這風(fēng)華絕代的韶光？幼時(shí)，擁有無(wú)害的笑顏、甜膩的眉眼，心存美好，不負(fù)時(shí)光；成人后，任時(shí)光流轉(zhuǎn)、世事變遷，仍不忘初心，奮勇向前；年老時(shí)，白發(fā)蒼蒼、容顏遲暮，仍相互攙扶，在落日余暉下走完余生。
我熱愛(ài)行走，有些地方，此生是定要去的，生命短暫，要努力親近自然，讓心靈回歸山水間。在煙雨之間，輕拾一份淡然，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人不過(guò)如此，浮游于天地間，悲歡也渺小成泛不起漣漪的`沙粒，又何苦讓自己活成不喜歡的樣子，去追趕別人的腳步，迷失了自我。不如努力追夢(mèng)，待行至水窮處，把風(fēng)景看透，將人生看開(kāi)。
一個(gè)人，閑看庭前花開(kāi)花落，淡看天上云卷云舒。綿綿長(zhǎng)風(fēng)醉清顏，十里柔情化眉間，采一縷纏綿清風(fēng)，抒一份心間幽夢(mèng)，遙望風(fēng)月悠長(zhǎng)，靜候潮起長(zhǎng)天，最美不過(guò)時(shí)光。
我希望活成明媚的樣子，不辜負(fù)一世傾城的月光，于紅塵外安然守望，于云水處嫣然開(kāi)放。悠然的心境在世如蓮，凈心素雅，淡看浮華，在紅塵處，尋一方凈土，守護(hù)初心。不炫耀，不爭(zhēng)吵，不空洞，不浮躁，豐盈又美好。
美，太廣闊，令人遐想。美的事物千千萬(wàn)萬(wàn)，都安放在時(shí)光的信封里，明媚的春光以其柔軟的目光，凝結(jié)成一條悠長(zhǎng)的人生長(zhǎng)徑，背上行囊，心存美好與安然啟程。在我看來(lái)，最美不過(guò)時(shí)光。
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