總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗，從中吸取教訓(xùn)，提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。寫總結(jié)時要充分運用自己的思考和判斷能力，以推動問題的解決。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路，可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。
晚會游戲活動策劃書篇一
為了提升學(xué)生會成員的工作積極性，讓大家在活動中獲得快樂，緩解學(xué)生會工作的壓力，同時為了提升各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時候，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會成員趣味系列活動。
學(xué)生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。
：河?xùn)|田徑場。
學(xué)生會共11個部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設(shè)有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。
這個項目分為四個小活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點后，接下來1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進(jìn)三個球后，3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題，若連續(xù)答錯兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達(dá)最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過)，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機(jī)會，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
晚會游戲活動策劃書篇二
道具：面粉、碎彩紙適量，乒乓球一個，匙更一個、桌凳。
1)先成立兩組，每組3人，要求兩組對面站在一張桌子兩邊。
2)把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點)，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。
3)待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉(最好染成紅色)或加入碎彩紙(結(jié)婚用的)，從每個組抽一人做代表，成績最后的那個組接受懲罰。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
每個組兩個同學(xué)上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負(fù)。這是幾個比較有意思的.，其他的象心有靈犀，搶凳子，擊鼓傳花就不用多說了吧。另一個要熱鬧的關(guān)鍵是懲罰措施，每個游戲獲勝的領(lǐng)獎品，最后兩名則要接受懲罰?？梢詫土P措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。這里說幾個很high的懲罰方法。
每個小組三個人上來參加，兩個人吹氣球，一個在椅子上坐暴。坐暴10個氣球，按用時多少算勝負(fù)。
準(zhǔn)備兩張撲克牌，分為兩組進(jìn)行撲克牌傳遞比賽。
傳遞方法：
抽簽一個人上臺，蒙上眼睛，讓他穿過前方的幾個障礙，大家指揮他，他看不見，其實，前方根本就把障礙物全部拆除了，他還傻呼呼的走呢，然后讓他睜眼一看，搞笑極了，而且還不過分。
抽簽幾個人上臺，親吻指定的一個桌子(柱子)5下，這時最好有照相機(jī)伺候，呵呵，出來的照片肯定很精彩!
晚會游戲活動策劃書篇三
促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園。
20xx年4月中旬。
操場。
五大組織與各組織團(tuán)隊。
學(xué)生會。
文體部。
校學(xué)生會其它各部門。
學(xué)生會文體部各干事。
活動意義以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的.活動能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風(fēng)貌。
1、活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
（1）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）由同學(xué)自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
（1）比賽器材的借取與場地布置。
（2）賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。
（3）引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。
（4）選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。
（5）比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。
（6）干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。
（7）娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。
（8）選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。
（9）賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。
（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。
（11）干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。
4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計。
（1）競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前三名。
一等獎：1個，電話卡。
二等獎：2個，電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元。
（2）娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進(jìn)行統(tǒng)計。
晚會游戲活動策劃書篇四
小編為大家收集了各大火爆娛樂節(jié)目中的游戲規(guī)則，想要派對火熱起來吧，趕緊來看看最時尚、最好玩的20款游戲吧!
1、看眼色游戲：就是游戲開始后，想起來的人喊著序號站起來，因為誰都不知道會不會有別人站起來，要是有兩個或兩個以上的人同時起來的話，這兩個人就輸了，(還沒起來的人也算贏的，所以他們說不要起來就是等著別人出錯...)。
2、正話反說：選幾個口齒伶俐的人參加游戲，如有需要可由傳古文化傳播有限公司提供主持人事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。11、一反常態(tài)規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!
3、真假難辯：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
4、夾波珠：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)。
5、占領(lǐng)陣地：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。(報子)。
6、三人抱成團(tuán)：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團(tuán)，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
7、動作接龍：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推!接不上，忘記者出局!
8、倒著說：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。我是好人那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是人好是我，如果說不出或者說錯就算失敗。
9、集體造句：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員直到組成一個句子。要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
10、雙龍戲珠接力賽：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完(球)。
11、心有靈犀猜。
成語。
：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片a4、成語)。
12、快樂呼啦圈：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)。
13、動物大連蹲：各隊抽出三名隊員，隨機(jī)抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機(jī)喊某種動物某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人，尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場上時，可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動物名多次，絕對爆料。
14、爆竹聲響：瞎子吞蛋各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)。
15、追憶嬰兒時代：時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演狼外婆，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。(道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)。
16、剝桔子猜單雙：準(zhǔn)備若干橘子，剝開之前，每個人先猜自己選定的橘子有瓣數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)，猜對的過關(guān)，提出懲罰方法。猜錯受懲罰。
17、青蛙跳游戲：口訣n只青蛙跳下水n個呱，從座中任何一人開始，每人念一個字，依次一只青蛙跳下水呱兩只青蛙〃〃〃循環(huán)下去，有幾只青蛙就呱幾聲，到了九只的時候可以重新開始。說錯或者跟不上節(jié)奏的人要演唱一首歌曲，或者由受到懲罰。
18、我愛你vs不要臉：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說我愛你，對右邊的人說不要臉。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。亮點：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)我不要臉或不我愛你之類的經(jīng)典自白。(聽上去有些曖昧，實際上是個練反應(yīng)的好游戲)。
19、刮風(fēng)游戲：適合人多口雜時玩，每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子坐，然后這個人就開始刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比如他說大風(fēng)吹所有坐著同學(xué)問吹什么他說刮今天穿白色襪子的人，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機(jī)坐下，(必有一個沒位子的)這時候就換他刮風(fēng)了。也可以是小風(fēng)吹這時所有刮風(fēng)者刮得特征的人不用換位子，其余的人都要換。至于刮風(fēng)刮的特征最好明顯點，由刮風(fēng)者自己定。除了第一位同學(xué)外，刮風(fēng)過程中沒有位子的同學(xué)都要表演節(jié)目。
20、游戲：準(zhǔn)備一些紙片，其中一張寫上、一張寫警察，其余的寫上好人。游戲開始，抽到警察的人把紙片亮出來，接下來法官說天黑請閉眼睜開眼請請閉眼天亮睜開眼。法官先告訴大家那位同學(xué)被殺死了，然后被殺的同學(xué)猜是誰，被猜的同學(xué)可以反駁，再猜下一個同學(xué)，依次猜下去。直到有一個同學(xué)的名字被猜到兩次為一輪，然后由警察下結(jié)論，說出誰是。警察猜對了，則輸;反之則警察輸。輸?shù)耐瑢W(xué)要演唱一首歌曲，或者由同學(xué)們一起想一個懲罰的節(jié)目。(注意：在游戲過程中警察與好人一起睜、閉眼，只是不會被殺，也不參與討論過程中。)。
晚會游戲活動策劃書篇五
親子活動流程：
教師發(fā)言:。
各位家長朋友，大家好：
首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況，在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個親子活動，主要目的也是：希望你們家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動和教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。首先，讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來所學(xué)的本領(lǐng)。
一、復(fù)習(xí)活動：
1、手指游戲。
“十個手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點”
2、兒歌。
“嘴巴歌”“片片飛來像蝴蝶”
3、歌曲。
“小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”
二、親子活動。
活動一：兒歌“狗尾巴草”
活動目標(biāo)：
1、喜歡這首有趣的兒歌，樂意邊表演邊朗讀兒歌。
2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系，理解兒歌。
3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”，感知兒歌的音韻，愿意在成人面前表現(xiàn)自己。
活動準(zhǔn)備：
活動過程：
一、從復(fù)習(xí)的音樂游戲“小花狗”連入活動。
1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步，它走呀走呀,走到了哪里呀?
3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?
4、呀!你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一個有趣的名字叫狗——(幼兒接著說尾巴草)。
二、學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”
2、我們仔細(xì)聽聽兒歌里講了些什么?
(1)兒歌的名字叫什么?
(2)你在兒歌里聽到了什么?
(3)小朋友聽得真仔細(xì)，我們再來聽聽。
3、分析兒歌。
(1)誰最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。
(2)小朋友學(xué)得真有趣，我們邊念兒歌邊表演。
(3)誰來學(xué)小狗了怎么學(xué)的?
(4)小狗表演的很棒，小草也學(xué)得不錯，我們再來表演一下，是誰先搖尾巴的?
(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。
(6)誰也來學(xué)啦?
(7)我們邊念兒歌邊表演。
(8)小狗可高興了，它把尾巴搖啊搖，翹錒翹，小草也怎么樣?
(9)最后，變成了一棵什么?
(10)小朋友表演得真好，我們一起邊念兒歌邊表演。
4、分角色表演兒歌。
(1)我想扮演小狗，小草誰來當(dāng)呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示：小狗講得時候，小草要仔細(xì)看，呆會認(rèn)真學(xué)。)。
(2)師幼交換角色表演兒歌。
(3)請個別幼兒在集體面前表演。
三、幼兒操作指偶表演兒歌。
1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧，想到你們的手指上來玩游戲，你們愿意嗎?那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。
(1)幼兒自主游戲。最后一句時引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。
(2)小朋友表演的真好，我們再來一次好嗎?
四、小朋友精彩的表演，爸爸媽媽都看呆了，趕緊去教教爸爸媽媽，大家一起來表演。
五、小狗今天真高興，還想和我們做游戲，可是現(xiàn)在得休息一下，否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會兒，呆會兒再玩。
晚會游戲活動策劃書篇六
策劃可以減少生產(chǎn)與消費之間的矛盾，合理平衡商品的供求關(guān)系，促進(jìn)我國市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，也可以促進(jìn)我國大型企業(yè)的發(fā)展，對我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“文娛晚會游戲活動策劃方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、活動主題。
彰顯青春魅力盡展社團(tuán)風(fēng)采。
二、活動目的。
為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團(tuán)魅力風(fēng)采，擴(kuò)大各個社團(tuán)的影響力，促進(jìn)我院社團(tuán)朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
三、舉辦單位。
主辦：共青團(tuán)_工程學(xué)院委員會。
承辦：院社團(tuán)聯(lián)合會。
協(xié)辦：全院各個社團(tuán)。
四、參與團(tuán)體或人員。
全院社團(tuán)及各系師生均可參加。
五、晚會時間。
_月_日(暫定)。
六、活動地點。
學(xué)生活動中心大禮堂。
七、晚會前期宣傳。
由院廣播站進(jìn)行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進(jìn)行出板宣傳，活動當(dāng)天發(fā)入場券對外進(jìn)行擴(kuò)大宣傳力度。
八、晚會流程。
1、晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團(tuán)的宣傳片(ppt)。
2、開場舞。
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團(tuán)和其負(fù)責(zé)人。
5、主持人請團(tuán)委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預(yù)先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目，在報節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團(tuán)的概況，語言應(yīng)精煉(該介紹內(nèi)容由各社團(tuán)提供，社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團(tuán)觀眾應(yīng)成方陣在會場就座，當(dāng)主持人介紹該社團(tuán)時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認(rèn)識該社團(tuán)，以宣傳社團(tuán)文化并在中間適當(dāng)穿插互動環(huán)節(jié)，送出小禮品。
7、文藝匯演結(jié)束后，全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8、演員謝幕。
9、由主持人宣布晚會圓滿結(jié)束。
九、人員安排。
1、辦公室：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動策劃書和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調(diào)度工作，分工安排等。
2、外聯(lián)宣傳部：
(1)在本次活動中負(fù)責(zé)接待工作，并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案，應(yīng)對本次晚會進(jìn)行攝影，并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
(2)主要負(fù)責(zé)為本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯(lián)誼，宣傳社聯(lián)，為本次晚會籌借必要的設(shè)備等。
3、文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部：主要負(fù)責(zé)節(jié)目的編排，演練工作，對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。
4、財務(wù)部：主要負(fù)責(zé)本次晚會活動經(jīng)費的預(yù)算、物品采購、財務(wù)管理等工作。
5、各部門配合辦公室人員的，布置會場，維持會場秩序，清理會場等。
注：全體社聯(lián)人員都應(yīng)該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長對各自工作負(fù)有直接責(zé)任，必須盡職盡責(zé)。
十、活動日程安排。
a：前期各社團(tuán)節(jié)目彩排、篩選、日程安排?？傌?fù)責(zé)人：_、_、_x、_x。
a：第一次彩排x月x日7：00—9：00教室_x。
b：第二次彩排x月x日7：00—9：00活動中心。
c：第三次彩排x月x日2：00—4：00大禮堂(老師看)。
b：前期宣傳工作(包括邀請函的發(fā)放)_x、_x、_、_x。
a：場外條幅宣傳。
b：院廣播站宣傳。
c：板報宣傳。
d：青年嘹望報社和大學(xué)生通迅社宣傳。
c：晚會當(dāng)日會場設(shè)計及舞臺布置負(fù)責(zé)人：_x、_x、_。
1、后幕設(shè)計(略)。
2、嘉賓席、各社團(tuán)成員以及方塊隊形式就坐。
3、晚會開始前夕，放幻燈片，并有主持人作簡要介紹各社團(tuán)情況。
4、道具的安排及演員秩序。
注：幕布設(shè)計應(yīng)突出本次活動主題。以青春飛揚，歡慶元旦為主要基調(diào)。
d：晚會當(dāng)晚人員具體調(diào)度。
a：負(fù)責(zé)接待各院校到會嘉賓、簽到：辦公室。
b：會場秩序維護(hù)、氣氛協(xié)調(diào)：體育競技部(x人)。
c：后臺演員秩序維護(hù)、簽到：_(x人)。
d：更衣室人員：_x、_x(x人)。
e：泡泡機(jī)、冷煙火{x人}。
f：煙霧機(jī)：(x人)。
g：音響、話筒(x人)。
h：燈光室(x人)。
i：調(diào)音室(x人)。
j：開閉幕機(jī)(x人)。
k：道具組：_x、_x(x人)。
l：各部信息聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員：_x、_x、_(x人)。
m：開門守門：_x(x人)。
n：前二門檢票：_x(x人)。
o：攝影：_x、_x(x人)。
p：主持人：待定(x人)。
e：晚會后會場衛(wèi)生：社聯(lián)全體人員。
f：建議晚會表演當(dāng)天中午：到校園東主干現(xiàn)場發(fā)票。
g：晚會所有物品清單(見財務(wù)部物品清單)。
一、活動主題。
彰顯青春魅力盡展社團(tuán)風(fēng)采。
二、活動目的。
為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團(tuán)魅力風(fēng)采，擴(kuò)大各個社團(tuán)的影響力，促進(jìn)我院社團(tuán)朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
三、舉辦單位。
主辦：共青團(tuán)__工程學(xué)院委員會。
承辦：院社團(tuán)聯(lián)合會。
協(xié)辦：全院各個社團(tuán)。
四、參與團(tuán)體或人員。
全院社團(tuán)及各系師生均可參加。
五、晚會時間。
__月__日（暫定）。
六、活動地點。
學(xué)生活動中心大禮堂。
七、晚會前期宣傳。
由院廣播站進(jìn)行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進(jìn)行出板宣傳，活動當(dāng)天發(fā)入場券對外進(jìn)行擴(kuò)大宣傳力度。
八、晚會流程。
1、晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團(tuán)的宣傳片（ppt）。
2、開場舞。
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團(tuán)和其負(fù)責(zé)人。
5、主持人請團(tuán)委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預(yù)先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目，在報節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團(tuán)的概況，語言應(yīng)精煉（該介紹內(nèi)容由各社團(tuán)提供，社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排）各社團(tuán)觀眾應(yīng)成方陣在會場就座，當(dāng)主持人介紹該社團(tuán)時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認(rèn)識該社團(tuán)，以宣傳社團(tuán)文化并在中間適當(dāng)穿插互動環(huán)節(jié)，送出小禮品。
7、文藝匯演結(jié)束后，全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8、演員謝幕。
9、由主持人宣布晚會圓滿結(jié)束。
九、人員安排。
1、辦公室：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動策劃書和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調(diào)度工作，分工安排等。
2、外聯(lián)宣傳部：
（1）在本次活動中負(fù)責(zé)接待工作，并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案，應(yīng)對本次晚會進(jìn)行攝影，并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
（2）主要負(fù)責(zé)為本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯(lián)誼，宣傳社聯(lián)，為本次晚會籌借必要的設(shè)備等。
3、文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部：主要負(fù)責(zé)節(jié)目的編排，演練工作，對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。
4、財務(wù)部：主要負(fù)責(zé)本次晚會活動經(jīng)費的預(yù)算、物品采購、財務(wù)管理等工作。
5、各部門配合辦公室人員的，布置會場，維持會場秩序，清理會場等。
注：全體社聯(lián)人員都應(yīng)該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長對各自工作負(fù)有直接責(zé)任，必須盡職盡責(zé)。
十、活動日程安排。
a：前期各社團(tuán)節(jié)目彩排、篩選、日程安排?？傌?fù)責(zé)人：__、__、___、___。
a：第一次彩排_月_日7：00—9：00教室___。
b：第二次彩排_月_日7：00—9：00活動中心。
c：第三次彩排_月_日2：00—4：00大禮堂（老師看）。
b：前期宣傳工作（包括邀請函的發(fā)放）___、___、__、___。
a：場外條幅宣傳。
b：院廣播站宣傳。
c：板報宣傳。
d：青年嘹望報社和大學(xué)生通迅社宣傳。
c：晚會當(dāng)日會場設(shè)計及舞臺布置負(fù)責(zé)人：___、___、__。
1、后幕設(shè)計（略）。
2、嘉賓席、各社團(tuán)成員以及方塊隊形式就坐。
3、晚會開始前夕，放幻燈片，并有主持人作簡要介紹各社團(tuán)情況。
4、道具的安排及演員秩序。
注：幕布設(shè)計應(yīng)突出本次活動主題。以青春飛揚，歡慶元旦為主要基調(diào)。
d：晚會當(dāng)晚人員具體調(diào)度。
a：負(fù)責(zé)接待各院校到會嘉賓、簽到：辦公室。
b：會場秩序維護(hù)、氣氛協(xié)調(diào)：體育競技部（_人）。
c：后臺演員秩序維護(hù)、簽到：__（_人）。
d：更衣室人員：___、___（_人）。
e：泡泡機(jī)、冷煙火{_人}。
f：煙霧機(jī)：（_人）。
g：音響、話筒（_人）。
h：燈光室（_人）。
i：調(diào)音室（_人）。
j：開閉幕機(jī)（_人）。
k：道具組：___、___（_人）。
l：各部信息聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員：___、___、__（_人）。
m：開門守門：___（_人）。
n：前二門檢票：___（_人）。
o：攝影：___、___（_人）。
p：主持人：待定（_人）。
e：晚會后會場衛(wèi)生：社聯(lián)全體人員。
f：建議晚會表演當(dāng)天中午：到校園東主干現(xiàn)場發(fā)票。
g：晚會所有物品清單（見財務(wù)部物品清單）。
一、晚會籌備工作總分工(名單確定后確定分工，待補(bǔ)充)。
二、總負(fù)責(zé)：自薦。
總攝影：歡迎自我推薦。
記錄官：需要有精彩的文筆，負(fù)責(zé)把這個精彩的不夜天錄下來，歡迎自我推薦。
三、整個晚會的協(xié)調(diào)調(diào)度和秩序維持。包括場地的選擇聯(lián)系(長江大堤底下，篝火、音響、話筒的準(zhǔn)備，照像、錄像相關(guān)人員就位及飲料等其它物品準(zhǔn)備。
四、人員安排及責(zé)職：
1、分組：根據(jù)參加人數(shù)分紅、黃、藍(lán)、綠，四個方陣，可在名單確定或上車后分隊，四個方陣人數(shù)相同，男女平均，讓我們從出發(fā)時就來個你爭我斗吧~~哈哈。
2、主持人：_策劃人：自薦代言人：自薦四個方陣的代言人：歡迎自我推薦。
總主持人負(fù)責(zé)整個活動的開始和結(jié)束。策劃人負(fù)責(zé)策劃活動方案及帶動。代言人負(fù)責(zé)整個晚會節(jié)目和游戲的串連和銜接，保證每個隊都積極參與節(jié)目，并機(jī)智調(diào)動現(xiàn)場氣氛，保證整場晚會的熱烈和成功。
3、服務(wù)和工作人員:歡迎自我推薦。
提前準(zhǔn)備好活動所需要的物品，負(fù)責(zé)配合場上主持和總負(fù)責(zé)人的工作，為晚會各個表演和游戲環(huán)節(jié)做好道具準(zhǔn)備和服務(wù)工作，向表演者予以各種鼓勵，并配合方陣完成臺下臺下的互動。
4、四個方陣負(fù)責(zé)人：
主要負(fù)責(zé)烘托晚會現(xiàn)場的氣氛，帶領(lǐng)本方陣以喊口號、揮動道具(如汽球)等積極配合主持人，并積極鼓勵動員隊員參與節(jié)目和游戲，確?，F(xiàn)場氣氛活躍，熱烈而充滿活力，保證不冷場。(方陣?yán)怖碴牽谔栕远ǎ?。
5、場地要求。
開闊地(長江大堤底下，有音響、話筒、照明等設(shè)備，
6、活動開始：
晚會形式。
設(shè)想是將所有人員按分隊情況分為四個方陣，席地而座，要求隨意之外體現(xiàn)良好的秩序(每隊隊長負(fù)起責(zé)，排好隊列，第一時間安排人員參加每一個環(huán)節(jié)，并保證晚會的紀(jì)律和秩序)，晚會以擂臺會為基本形式，各方陣在輕松的氛圍中相互對擂表演和進(jìn)行游戲，使晚會充滿積極的競爭氛圍和青春的激情。
五：晚會流程。
1、主持人致開場白。
介紹贊助商，大家致以最熱烈的掌聲及口號!
介紹晚會的各個方陣(各方陣一一亮相，由隊長帶領(lǐng)唱歌，喊隊訓(xùn))，并宣布晚會開始。
2、游戲與節(jié)目互動。
第一環(huán)節(jié)：歡聚一堂。
以《成語接龍》游戲為引子，進(jìn)行四輪接龍游戲(每隊都有機(jī)會)，負(fù)隊派多才多藝的隊員表演節(jié)目，不拘形式，演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可，充分展示隊員的才華和智慧。
規(guī)則：每隊選一代表上臺(4人)，任意說一成語，下一個必須從最后一個字接龍，超過5秒接不上受罰表演節(jié)目(大家可齊聲倒計時)，然后重新開始。本隊可以提示，其它隊可以干擾。(表演節(jié)目實在困難可以派其它人代替)。
本環(huán)節(jié)1個游戲，4個節(jié)目。
第二環(huán)節(jié)：開心一刻。
以《心心相印》游戲為主線，每對派一男一女2人(根據(jù)參加人數(shù)可以適當(dāng)調(diào)整人數(shù))參加游戲，2人一組，背對背夾起一只汽球，按主持人劃定線路接力比賽，最慢的兩個隊表演節(jié)目。
此環(huán)節(jié)1個游戲，4~5個節(jié)目。
第三環(huán)節(jié)：星光燦爛。
《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里?？さ年犚暈槭?，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪為宜)。
進(jìn)行《超級明星》游戲，各隊派兩名代表上臺，由主持人出示表演命題，如“雞飛蛋打”(相信上次看過表演的網(wǎng)友都記憶猶新)，請其中一個用形體語言表演(不允許說話提示)，另一個猜出為勝，猜錯隊派隊員表演節(jié)目。
本環(huán)節(jié)1個游戲6~7個節(jié)目。
另有臨時節(jié)目隨時穿插，此處不提供詳情。
4、晚會結(jié)束了，活動還在繼續(xù)，不想休息的網(wǎng)友接下來準(zhǔn)備迎接尖銳性的挑戰(zhàn)吧。確保有不喝酒的司機(jī)后，讓我們邊喝著啤酒，開始這緊張刺激的游戲。
真心話大冒險游戲開始了，朋友們可準(zhǔn)備好你的尖銳性問題吧。準(zhǔn)備一副撲克牌，由人數(shù)確定張數(shù)，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時，罰酒一杯并表演節(jié)目一個。
5、經(jīng)過一番啤酒酒飼候，肯定有網(wǎng)友醉了。天下沒有不散的宴席，我們也該回家洗洗睡了。
歡迎各新老網(wǎng)友自我推薦，擔(dān)任合適職位，發(fā)揮你的長處，讓這次的活動更熱鬧。
活動所有費用當(dāng)場公布，采取多退少補(bǔ)的原則。以上均借鑒于互聯(lián)網(wǎng)。
一、活動主題：喜迎新年再創(chuàng)輝煌。
二、活動目的。
1、加強(qiáng)企業(yè)品牌文化的打造，增加凝聚力;。
2、加強(qiáng)公司各部門同事之間的溝通與交流;。
3、增強(qiáng)內(nèi)部員工的團(tuán)隊合作精神。
三、活動內(nèi)容。
_參加人員：公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。
_活動時間：2014年12月24日19：00點(時間初步預(yù)定)。
_活動地點：公司幾樓會議室。
1.公司元旦聚餐。
2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3.文藝演出。
四、前期準(zhǔn)備工作。
(一)、晚會籌備時間(時間節(jié)點)，成立籌備小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節(jié)目類型和名單，類型有限，屆時篩選。(報名截止時間)。
2.確定節(jié)目參加人員。
3.晚會節(jié)目主持人確定。
(二)、晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時間節(jié)點)，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、燈光舞臺音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點)，本階段主要完成晚會節(jié)目單的確定、彩排、末期宣傳工作、布置內(nèi)外現(xiàn)場。
(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)。
1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
2.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序。
3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4.晚會后的收尾工作。
五、元旦晚會內(nèi)容：(所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結(jié)束時可參加抽獎)。
1、主持人開幕。
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
5、活動結(jié)束。
六、互動小游戲。
可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1：步步為贏。
游戲規(guī)則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪，將報紙對折，堅持到最后的一對為勝。
游戲2：不差錢。
游戲規(guī)則：請出10-20人，男女不限。男生代表一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。
游戲3：搶凳子。
游戲規(guī)則：請出8-10人參加，游戲開始前把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算)，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人放音樂時，參加人員沿著圓形凳走動，當(dāng)音樂停下時參加人員要迅速找到一張凳子坐下。沒凳子坐的人為淘汰，每淘汰一人，減少凳子一張，其余人繼續(xù)玩。最后剩下一人為贏。
七、表演節(jié)目評獎。
八、幸運大抽獎(演出結(jié)束)。
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進(jìn)行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
一、主題：慶元旦，迎新年。
——“留住溫暖，留住愛”2021元旦晚會。
(注釋：為什么我把“溫暖”定位今年元旦晚會的主基調(diào)?轉(zhuǎn)眼，大三上學(xué)期快結(jié)束了，寒冬伊始，萬物歸靜，天氣一天比一天冷，起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經(jīng)習(xí)慣了懶惰，習(xí)慣了過自己的生活，而不知道他們現(xiàn)在是否過得很好;也許我們許多人之間一學(xué)期也見不到幾次面，說不上幾次話了;也許我們各懷夢想，各自忙碌，但沒有機(jī)會能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了__工商，一些人也即將離開…………。時間讓我們長大，但是卻帶不走我們共同的記憶，沖刷不掉我們曾經(jīng)的輝煌;縱然各奔前程，但是永遠(yuǎn)難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異，但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖，我們見面時也能樸實地說一聲“我的老同學(xué)，你還好嗎”，這就足夠了!
今天的元旦晚會是為了讓我們再次燃燒大一大二的激情，讓我們對班級對他人作一次真實的表白，也讓我們的激情去感染他人，讓這個冬天變得溫暖，讓__工商的2014年變得更加溫馨和美好)。
二、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
三、主題擴(kuò)展(創(chuàng)意闡釋)：
1、宣揚班級或個人這一年取得的成績(主持人或新老班長可以在晚會節(jié)目間隙有感情談?wù)劙嗉壍臉s譽(yù)，一些同學(xué)也可以談?wù)勛约哼@一年的奮斗和成功的事例，激昂斗志，鼓舞同學(xué))。
2、一些同學(xué)對班級的表白(轉(zhuǎn)專業(yè)、出國、“困境中依然堅強(qiáng)”……，將心里話對大家講，讓大家一起分擔(dān)這份心情，讓大家的溫暖照亮這份孤寂)。
3、“有句話在我心里藏了很久”，一些同學(xué)可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。
4、繼承和發(fā)揚班級一些好的作風(fēng)、好的氛圍，總結(jié)經(jīng)驗，攜起手來為2014年建設(shè)優(yōu)秀班級提升自我而共同奮斗。
(以上這些可以根據(jù)具體的安排有機(jī)的結(jié)合到晚會的進(jìn)程中去)。
四、晚會流程：
1、晚會地點：二報。
2、晚會時間：12月25號之后的一個星期內(nèi)(12月23、24號有兩次考試，考試后還要自行準(zhǔn)備節(jié)目兩天，因為二報需要提前一周借，所以晚會可能會在元旦節(jié)之前的26、27、28任意一天舉行)。
3、節(jié)目和游戲：
晚會開始：在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節(jié)奏下，大家齊在中間手拉手，圍成內(nèi)外兩個圈跳“宮廷轉(zhuǎn)圈”舞(自己去的名字，適合大家一起跳，不會蹦迪的一下子也能學(xué)會的)，跳這個舞一下子就能燃燒體內(nèi)的能量，下面的晚會就不會再覺得寒冷了。
晚會結(jié)束：由幾位男女嘉賓在前面領(lǐng)唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲)，大家在座位上揮舞手中的手機(jī)或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學(xué)下這首歌，到時候多媒體上也會有歌詞)，在歡快的歌聲中迎來新年。在唱歌的同時，在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的經(jīng)典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。
k歌環(huán)節(jié)：班委事先聽同學(xué)意見后，再從網(wǎng)上選取一些男女皆宜的歌曲，然后將這些歌曲名發(fā)至班級郵箱，讓同學(xué)們熟悉并準(zhǔn)備一下，到時候，會將同學(xué)按學(xué)號分成兩個組。a、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。b、自己唱某首歌的上一句，要求對方接上一句。
規(guī)則：根據(jù)每一輪情況記得分，一輪為一分。
獎勵：得分多的一方中的積極應(yīng)唱的同學(xué)獲得比得分少的一方更多的糖或水果。
懲罰：得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。
其他游戲(從中選擇兩三個)：
1.擊鼓傳花：圍成一圈傳花，鼓聲隨時停止，最后花在誰手里懲罰誰;。
3.定身問答：兩人一組，幾組一起搶答，每組一份報紙，只能在報紙范圍內(nèi)站立，答錯一次把該組報紙對折，答對其他組報紙對折，先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續(xù)給更好的...繼續(xù)...
4.兩人一組，把其中一個眼睛蒙上，在臺上不同位置放幾個氣球，另一個提示他讓他去撿氣球，每組一分鐘左右吧，看誰撿得多(踩破球也可以扣數(shù)量)，撿的最少的接受懲罰....
5.頂橘子：每個組兩個同學(xué)上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負(fù)。懲罰措施：每個游戲獲勝的領(lǐng)獎品，最后兩名則要接受懲罰?？梢詫土P措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。
這里說幾個很high的懲罰方法。
1。學(xué)廣告：看過腦白金的廣告吧，就讓他學(xué)里面的動畫人物的動作，當(dāng)然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。
2。表演例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個，都很好看，呵呵。
3。朗讀準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。
已經(jīng)固定的個人節(jié)目：
還未上報的節(jié)目：
在接下來的一周內(nèi)，每棟有專門的節(jié)目收集員負(fù)責(zé)收集節(jié)目，收集后交與我，到時候再列在節(jié)目單上，希望班委能模范帶頭作用，同學(xué)們也能夠積極上報。
五、晚會主持：
六、晚會采購：彩帶，氣球，禮品，熒光紙，糖、水果等食品，其他等等。
七、籌備組相關(guān)人員：總組長：王__副組長：何__、譚__、李__晚會采購組：丁__(負(fù)責(zé)物品的采購、保存及賬目)晚會ppt及音樂制作：王__、劉__晚會多媒體放映：王__、__等攝像組：持有相機(jī)同學(xué)節(jié)目收集員：(以上人員盡量能抽出時間則好，不能的話就后作變動)。
八、其余事項：
1、由劉__同學(xué)負(fù)責(zé)晚會的追蹤報道和宣傳。
2、由男生留下來清潔。
3、主持人提前根據(jù)流程節(jié)目單安排好臺詞，并各想奇招發(fā)揮晚會總的帶動作用。
4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報。
以上只是我的初稿，個人思路和想法，還有改進(jìn)的許多地方就有待大家多多提意見了,哈哈……說了這么多，最重要的還是看大家能否行動起來了，如果大家都能夠行動起來，我相信，元旦晚會定能再創(chuàng)輝煌!
晚會游戲活動策劃書篇七
1．引導(dǎo)幼兒欣賞各種顏色，讓幼兒感受色彩的藝術(shù)美。
2．培養(yǎng)幼兒善于觀察的能力，鼓勵幼兒大膽表達(dá)與嘗試操作，發(fā)展幼兒對顏色的感受能力。
3．激發(fā)幼兒創(chuàng)作的愿望，培養(yǎng)幼兒從事美術(shù)活動的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
材料準(zhǔn)備：制作《色彩隨想》白板課件和ppt;為幼兒準(zhǔn)備白紙、水彩筆、油畫棒、廣告色及毛筆、板刷及抹布、報紙等。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識常見顏色并知道其名稱，有美術(shù)欣賞的經(jīng)驗。
帶領(lǐng)幼兒來到安靜的多媒體教室，將燈光調(diào)暗，營造出適宜欣賞的環(huán)境氛圍。
“今天我們一起來和‘顏色’做個游戲，好不好？”（好）。
教師點擊白板“幕布”按鈕，將遮擋白板的“幕布”撤銷。
分析：通過環(huán)境的營造幫助孩子更好地進(jìn)入欣賞狀態(tài)。
2．感受色彩。
(1)呈現(xiàn)白板課件第一頁：整屏紅色。點擊課件中的小螃蟹按鈕播放樂曲《紅色激情》。
“請小朋友看大屏幕，我們來欣賞一段音樂?！?/p>
分析：通過同時呈現(xiàn)紅色以及與其相應(yīng)的音樂，幫助孩子感受顏色，激發(fā)幼兒的想象力。
(2)呈現(xiàn)白板課件第二頁：在紅色的背號上出現(xiàn)了很多閃爍的方形遮蓋圖片。
“看到紅顏色，你想到了什么？”
“生活中什么是紅色的呢？”
隨著幼兒說出物品的名字，教師拖拽白板上遮擋的圖片，顯示出教師預(yù)先想到的紅顏色物品圖片，如國旗、紅色的水果、紅色的花朵、紅色的服裝、救護(hù)車的'標(biāo)志等。
分析；通過顯示預(yù)設(shè)的紅色物品圖片，幫助幼兒聯(lián)想生活中紅色的事物引發(fā)幼兒的生活體驗，并引導(dǎo)幼兒的思想集中到色彩欣賞上來。
3．感受紅色。
(1)點擊白板進(jìn)入第三頁，將整板紅色再次呈現(xiàn)在孩子們眼前。
“生活中有很多東西都是紅色的，紅色是一種很美的顏色，我就最喜歡紅色，還有哪個小朋友喜歡紅色呀？”（幼兒紛紛回答）。
“看見紅色，你的心情是什么樣的？”
“有什么感覺？”
分析：通過提問的引導(dǎo)，幫助幼兒將對紅色具體事物的聯(lián)想過渡到紅色事物帶給自己的感受上來，逐步引導(dǎo)他們的思維從具象過渡到抽象，使其感受色彩并通過語言表達(dá)出來。
(2)呈現(xiàn)白板課件第三頁，整屏都顯示紅色背景，點擊課件中的小螃蟹按鈕，播放樂曲《紅色激情》，同時教師進(jìn)行小結(jié)。
教師用充滿激情的聲音小結(jié)：“紅色是一種激情的象征，她代表著熱烈、熱情、奔放……給人一種希望……”
分析：教師通過小結(jié)進(jìn)一步肯定孩子們對顏色感受的表達(dá)，幫助孩子們樹立信心。
4．色彩隨想。
(1)呈現(xiàn)白板課件第四頁，讓幼兒感受其他顏色。
“下面我們來連續(xù)欣賞幾種其他的顏色，（教師邊說邊拖拽出相應(yīng)的顏色圖片）有藍(lán)色、黃色、綠色、黑色。”
“在欣賞過程中，希望你們能展開想象的翅膀，感受顏色帶給你們的奇妙感覺！”
(2)顯示白板課件第四頁的小三角形鏈接按鈕，播放ppt課件。通過連續(xù)播放配著相應(yīng)色彩的音樂（如紅色激情、藍(lán)色暢想、綠色原野、黑森林……），利用充滿動感和視覺沖擊的幾何圖形色塊變換課件，讓幼兒感受各種顏色帶給我們的不同感受。
分析：通過呈現(xiàn)相應(yīng)的色彩和音樂，進(jìn)一步讓幼兒感受不同的顏色帶給我們的不同感受。
(3)當(dāng)ppt課件播放完成后再回到第四頁，教師點擊白板課件按鈕，呈現(xiàn)出左窄右寬的白板編輯界面，遂請幼幾講述自己對顏色的感受。隨著幼兒的講述點擊相應(yīng)的顏色呈現(xiàn)在白板上。
“欣賞完了，誰想先說說你最喜歡什么顏色？再說說這種顏色給你內(nèi)心帶來了什么感受？”（請幼兒講述）。
分析：讓幼兒通過講述用語言表達(dá)出色彩給他帶來的感受。
(4)保教配合，借助配班教師總結(jié)這幾種色彩給予人的普遍感受。
“其實每個人的內(nèi)心感受都是不同的，請××老師說說你對這幾種顏色的感覺吧！”（配班老師進(jìn)行總結(jié)式的感受講述）。
(5)教師點擊白板課件中的鏈接按鈕，在優(yōu)美的藍(lán)色音樂的襯托下進(jìn)行小結(jié)。
“顏色，生活中處處可見，她點綴著我們的世界，讓我們的生命充滿色彩，這就是藝術(shù)，是美與心靈的結(jié)合?！?/p>
分析：通過小結(jié)讓幼兒認(rèn)識到生活中處處充滿了美，要悉心觀察，用心體味，進(jìn)而幫助幼兒建立美的概念。
5．用畫筆表達(dá)。
“今天老師還準(zhǔn)備了各種材料，大家可以用各種顏色進(jìn)行創(chuàng)作，小朋友們快用顏色來表達(dá)出自己的心情和感受吧！”
（在優(yōu)美的音樂中，幼兒進(jìn)行色彩繪畫活動，教師巡回指導(dǎo)）。
晚會游戲活動策劃書篇八
活動期間在西安幸福藍(lán)海國際影城票臺購22：00（含）以后觀影票享受一律15元/張?zhí)鼗輧r（不含零點首映）。（特殊場次除外）。
活動二許愿贏觀影券。
12月1日—12月23日可以在影城票臺領(lǐng)取許愿卡一張，只要將您的心愿和聯(lián)系方式填在卡片上，并將卡片掛在影城圣誕樹上將有機(jī)會在平安夜被抽中觀影券兩張。
活動三電影公仔買就送。
12月1日—12月31日只要在影城購買“電影派”所有正版電影公仔都可享受買一送一。
活動四購圣誕套餐送精美馬克杯。
12月15日—12月31日在影城賣品部購圣誕套餐即可得到精美馬克杯一枚（數(shù)量有限，送完即止）。
晚會游戲活動策劃書篇九
游戲一般都需要半小時以上游戲玩法：
方案一：
參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經(jīng)過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友勝負(fù)：
主公忠臣勝，反賊勝，內(nèi)奸勝玩法三：
參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員。
勝負(fù)：
結(jié)束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記，若無紅色名牌則整隊記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒有被撕掉記一分，最后分高的隊勝。注：
撿的名牌則記錄到撿的那一隊的分?jǐn)?shù)中撕名牌道具制作。
不花錢，又簡單又好用的道具推：
可以把名字寫在普通紙上，背面用雙面膠貼好。如果覺得容易爛的話，可以把名字寫在卡紙上，再貼雙面膠。還需要加固的話，卡紙寫好名字先用透明膠裹一層，再貼雙面膠。很多朋友也試過，手感和聲音都很像。
當(dāng)然也可以直接在商店買或網(wǎng)上購買，幾元錢就可以買到，樣式和質(zhì)感看起來更貼切節(jié)目中明星用的。
1、快準(zhǔn)狠-出手快，力量狠，角度準(zhǔn)。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機(jī)!2、聲東擊西-比起面對面靠力量硬拼，在有機(jī)會的前提下先轉(zhuǎn)移對手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3、時刻自保-能把別人名牌撕下的前提是自己還有命在!沒有把握的情況下，保命為上。
4、戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備-如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強(qiáng)，由誰下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時亂撞。
5、尋求合作-單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個人一起先干掉最強(qiáng)的那個人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒得救了。
6、撕得過就撕，撕不過就躺-參考angelabab幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力，但是時間能拖就拖，說不定就會迎來轉(zhuǎn)機(jī)呢。不過這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛，漢子們可要謹(jǐn)慎使用。
撕名牌過程中最重要的就是不要變成打斗。名牌一般都比縫在衣服上的那一面要大，一般會在底部和邊上多出來一個邊，因此千萬不要扯衣服，而是要去摸那個邊。在游戲中如果沒有掌握這個技巧，可能會把對方的衣服撕破，也沒有成功撕掉名牌。此外，除了手長腳長的人有撕名牌的天然優(yōu)勢外，有腕力也是重要優(yōu)勢。只要腕力強(qiáng)，基本上碰到邊上就能撕下來。
撕名牌對于游戲場地的要求不高，只要是個寬大空間就行，但一般選在一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜但又能互相看見的場地為佳：
比如說幾棟連在一起的教學(xué)樓，因為大家很容易互相看到，但又過不去，就很考驗跑動意識，也利于制造埋伏。
至于安全方面，強(qiáng)調(diào)大家一定要穿好運動型護(hù)膝、護(hù)肘，免得蹭到地上，而且不要穿毛衣，因為縫不牢。在游戲形式上，背著公主撕名牌、用充滿了顏料的水槍射名牌都是簡單易操作的方法。
晚會游戲活動策劃書篇十
xxxx。
上午，請家長們8:10分到達(dá)人民公園，8:20分活動準(zhǔn)時開始。（家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合）活動目的：
2、通過游戲活動，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點。
2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場。回家時，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。）。
6、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。
游戲1：《背人接力》。
1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊，分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進(jìn)行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。
游戲2：《袋鼠跳》。
1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的'袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
游戲3：《過河拆橋》。
1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝?？捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
注：請家長們積極參與本次活動，準(zhǔn)時的到達(dá)活動場地，相信你們都是準(zhǔn)時的家長，謝謝你們的配合！
晚會游戲活動策劃書篇十一
集體合作默契。
走出校園，感受農(nóng)家生活。
xx年4月21日。
金星農(nóng)莊（大學(xué)城）。
五、活動對象：
11電商2班成員。
3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）。
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準(zhǔn)備返校。
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（就是背雙肩包）。
3.帶上學(xué)生證。
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失。
5.進(jìn)行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時集體一起玩）。
晚會游戲活動策劃書篇十二
xxxxx。
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！
2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備）多多準(zhǔn)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定。
6，結(jié)束，合影備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………。
：beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcomeareyouready?記得當(dāng)天你的打扮，會是足夠的'出類拔萃哦?。ㄗ詡涠Y物糖果）。
1、我們的活動一向是非營利的，主旨是認(rèn)識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細(xì)記錄，之后會在網(wǎng)上公布，所有參加人員aa！
3、活動預(yù)計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！
備注：需要物資：
1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃。
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購置。
3、合適的場地，燈光，音樂等需要工作人員：
1、游戲策劃人員2、晚會主持人3、燈光師配合4、全程攝影人員5、活動召集人員（需提前召集）6、暗里制造氣氛人員7、整容師8、制作南瓜燈人員（需提前做好）。
晚會游戲活動策劃書篇十三
1）活動名稱：體育游戲《喂小鴨》。
1、學(xué)習(xí)單手自然向前投物。
2、對投擲活動感興趣。
幼兒手拿沙包當(dāng)面包，一邊圍在“池塘”（大圓圈），一邊學(xué)鴨走，一邊說兒歌：“小鴨小鴨叫嘎嘎，肚子餓了吃點啥？送你一個大面包，吃飽肚子別叫了！”說完把沙包向圈內(nèi)自然投出。撿回沙包后游戲重新開始。
幼兒投擲時一定要注意安全，避免幼兒互相投擲，砸到其他孩子。
2）體育游戲《拖拉玩具真好玩》。
1、體驗身體運動及自由想象的樂趣。
2、發(fā)展手部及腿部動作，提高動作的'靈敏性和協(xié)調(diào)性。
幼兒拖動玩具自由的活動?？梢怨膭钣變哼呁娓侠婢摺皩υ挕?，如：快來追我！我們?nèi)ヂ眯邪桑?；也可以引?dǎo)幼兒想出其他的辦法玩玩具。如：模仿釣魚動作、洗衣服的動作、放鞭炮的動作等；同時還建議幼兒互換玩具，體驗不同的感受。
玩具不可以用來扔、甩，是用來在地面上拖拉的，否則可能會不小心傷到其他孩子。
晚會游戲活動策劃書篇十四
為了豐富殘疾人的娛樂生活，讓更多的人關(guān)注了解殘疾人的生活。希望通過我們的努力，讓愛的`呼聲傳到他們的耳畔，流入他們的心中。希望我們街道的關(guān)愛能讓感受到社會對他們的關(guān)心。
傳遞愛的呼聲。
20xx年10月20日下午。
殘疾人康復(fù)中心成員及工作人員。
1、提前做好準(zhǔn)備，商議安排活動。
2、工作人員可以準(zhǔn)備一些自己的節(jié)目，如唱歌蹈，笑話等。（質(zhì)量并不重要，重要的是調(diào)動殘疾人參與活動的積極性，帶去快樂和愛心）。
3、安排好所要進(jìn)行的游戲，準(zhǔn)備好游戲道具。
4、購買游戲所需的小獎品。
5、帶上相機(jī)，記錄殘疾人游戲的歡樂瞬間。
1、首先進(jìn)行工作人員和殘疾人的互動活動，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，盡快進(jìn)入游戲氛圍。
2、進(jìn)行多個趣味游戲活動，游戲獲勝者有獎勵。
3、游戲結(jié)束后進(jìn)行后一起拍照留念。
晚會游戲活動策劃書篇十五
通過游戲，鞏固能被2、3、5整除的數(shù)的特征，學(xué)習(xí)分析能同時被2、3、5整除的數(shù)的特征。
此游戲是針對三年級學(xué)生的，需要維護(hù)好課堂紀(jì)律。
5分鐘左右。
中級適合年級：三年級。
本游戲適用于小學(xué)三年級“能被2、3、5整除的'數(shù)”一課的課中，在學(xué)生掌握了一個數(shù)分別能被2、3、5整除的特征后，學(xué)習(xí)能同時被2、3、5整除的特征前，作為過渡。
全班游戲過程：
生：好！
2、師：現(xiàn)在由老師發(fā)口令，請同學(xué)們按我的口令做出反應(yīng)。
口令1：學(xué)號能被2整除的同學(xué)站起來。
口令2：學(xué)號能被5整除的同學(xué)站起來。
3、師：為什么有些同學(xué)站起來兩次？
生：因為他們的學(xué)號既能被2整除也能被5整除。
口令3：學(xué)號能被3整除的同學(xué)站起來。
4、師：為什么有一個同學(xué)又站起來了？（全班不到60人）。
生：因為他的學(xué)號既能被2、5整除也能被3整除。
本游戲操作簡單，趣味性強(qiáng)，很受學(xué)生的歡迎，所以教師在組織學(xué)習(xí)游戲時，要注意監(jiān)控課堂紀(jì)律。
晚會游戲活動策劃書篇十六
社團(tuán)納新后的第一次活動，這次活動的主要目的就是讓社團(tuán)成員更加了解社團(tuán)，方便以后社團(tuán)舉辦活動，還有就是通過這次活動讓新成員彼此了解，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。
xx年11月23日。
操場。
心靈之約服務(wù)社。
心靈之約服務(wù)社全體成員。
活動之前在心靈之約群里發(fā)公告，并且以短信的形式通知每個成員。
紙張，標(biāo)簽紙，筆，繩子，乒乓球。
(一)熱身活動。
1、全體成員圍成一個圈坐下，主持人先自我介紹然后講活動規(guī)則，必須達(dá)到規(guī)則明確的目的。
2、先做個“大西瓜，小西瓜”游戲。從一個人開始說大西瓜，另一個人接著說小西瓜，下一個繼續(xù)說大西瓜……以此類推，并且要一邊說一邊比劃，比如說“大西瓜”就要比劃出小西瓜的樣子。失誤的同學(xué)要自我介紹，并且才藝展示。
3、再玩?zhèn)€“大風(fēng)吹”游戲。全體成團(tuán)站起來，比如主持人說“大風(fēng)吹”成員說“吹什么”主持人說“吹短頭發(fā)的人”然后短頭發(fā)的人就要互相換位置，反應(yīng)慢或者錯的人就要自我介紹并且表演才藝。
(二)全體活動。
《各位好漢請抱拳》。
2、游戲規(guī)則：如果有人犯錯，此人就要接受懲罰，表演才藝。3、游戲目的：活躍氣氛，加速社團(tuán)成員的認(rèn)識了解。
《分組》。
1、隨機(jī)分組，可以報數(shù)來分，每組大約十人左右，方便后面游戲。
1、準(zhǔn)備道具：標(biāo)簽紙，筆。
2、游戲內(nèi)容：主持人事先準(zhǔn)備好標(biāo)簽紙，每組派一個成員抽出一個寫有單詞的標(biāo)簽紙，然后用身體擺出單詞。
3、游戲規(guī)則：哪個小組擺出的`快就是贏家。游戲玩五次勝利次數(shù)最多的為最后贏家。
4、游戲目的：增強(qiáng)成員的合作能力。
《珠行萬里》。
1、準(zhǔn)備道具：乒乓球、球槽。
2、游戲內(nèi)容：整個團(tuán)隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
3、游戲規(guī)則:在傳送乒乓球的過程中如果乒乓球掉在地上，要從頭來，一直到球到達(dá)指定的目的地為止，首先到達(dá)目的地的隊勝出。
4、活動目的：感受團(tuán)隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團(tuán)隊的責(zé)任感做好每一個環(huán)節(jié)。
《猜一猜》。
1、準(zhǔn)備道具：標(biāo)簽紙，筆。
2、游戲內(nèi)容：每組派出來一個人，抽出之前寫有字的標(biāo)簽紙，然后用動作表達(dá)這個詞的意思，讓隊員猜。在一定時間內(nèi)猜完。
3、游戲規(guī)則:在猜詞的過程中要用動作表達(dá)，不能說出標(biāo)簽上的字，否則重新抽簽重新猜。在一定時間內(nèi)看哪個組猜對的詞多哪個組就勝出。
4、游戲目的：增強(qiáng)隊員的默契，培養(yǎng)隊員的合作精神，增強(qiáng)隊員的思維活躍的能力。
《坐地起身》。
1、活動內(nèi)容：要求兩個人背對背坐著，然后不用手撐地站起來，隨后依次增加兩人，直到每個隊員都加入，圍成一個圈背對背坐著，不撐地站起來。到此游戲結(jié)束。
2、活動規(guī)則：最先完成活動的隊勝出。
3、游戲目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
《十人九足》。
1、游戲道具：準(zhǔn)備若干根繩子。
2、游戲內(nèi)容：每隊排成一排，相鄰的人把腿綁在一起，一起跑向目的地。
3、游戲規(guī)則:最先到達(dá)目的地的隊勝出。
4、游戲目的：這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任，主要是鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
大家通過此次團(tuán)體游戲活動，放松心情，收獲了快樂，認(rèn)識了很多新同學(xué)，鍛煉了自己的交際能力，與此同時，也能夠更好的融入到我們心靈之約這個大家庭里。
活動前點名清點人數(shù)，未到的同學(xué)應(yīng)提前請假，切實保證成員的紀(jì)律性和組織性?；顒舆^程中注意安全問題，以防摔倒。
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