校長勞動教育的發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)

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校長勞動教育的發(fā)言稿(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-12-11 16:23:07     小編:JQ文豪

總結是我們成長過程中必不可少的一環(huán),我們應該勇敢地面對并積極總結。怎樣規(guī)劃時間,高效學習?在總結的過程中,我們不僅可以參考自己的經驗教訓,還可以學習他人的總結成果。

校長勞動教育的發(fā)言稿篇一

勵志教育在今年三月份來到我校高二年級,經過了春的播種,夏的耕耘,現在到了秋天收獲的季節(jié)。歷時至今半年時間之余。作為班主任,同時也作為一名導師,學生的點滴進步和變化令我欣慰。今天,我就將這些喜悅與各位分享。

一、行為習慣由表及里慢慢好轉。

從第一封《我要精心塑造自己》開始,學生認識到了平時一些阻礙自己前進的不良習慣,慢慢出現了改觀。在這個階段班主任認真解讀勵志信,導師耐心批改成長記錄,過程的繁雜在最初的時候帶來了抱怨,但學生的變化也讓我們看到了希望。在一次成長記錄中,學生寫道:“今天我們上體育課,老師讓自由活動,我們班沒有打球的同學看到教學樓后的車子倒了一大片,我們都過去把車子扶了起來,雖然很累,但是心里很高興。”這些理應做到的簡單小事卻很少有人伸出手去做,不是沒有能力?,F在我的學生在經過勵志教育后做到了,慢慢改變自己的行為習慣,這就是進步。我給他批語:“送人玫瑰,手有余香。你發(fā)揚了中華的傳統美德,同時也成為敢于挑戰(zhàn)自己的第一人,以后沒什么事情能戰(zhàn)勝你內心的強大?!?/p>

勵志教育開展后,我班的學生在行為習方面嚴格要求自己,因為他們知道好的習慣能改變人的一生、細節(jié)決定成敗。我們的教室越來越安靜了,樓道聚伙越來越少了,跑操越來越緊了,閑事越來越少了?,F在高二四班的教室中只有低頭學習的人,每次進教室我都感到欣慰,我感謝勵志教育幫助我們班主任管理了學生,讓我的工作更輕松,也讓我的學生有了更好的未來講話致辭。

二、學習不再是困難而成為了樂趣。

勵志教育是為了讓學生成為最優(yōu)秀的自己,學習是其中最重要的一環(huán)。高二四班是文科班,基礎相對差一些,在考試后很多同學表現出了消極的態(tài)度,說:“反正我不行,我就這樣混到畢業(yè)算了”面對這樣的情況在第三封信中《百遍奇跡》中,介紹了好的學習方法和技巧。導師耐心的給學生分析原因,鼓勵堅強。我告訴同學們:“知識是人創(chuàng)造的,只要是人就有能力擊破它們。沒有什么是四班同學做不到的,我們齊心協力創(chuàng)造奇跡”同學們很受鼓舞,我們一起想辦法找技巧,學生比以前更勤奮了,慢慢的同學們在成長記錄中開始寫道:“今天,我經過一節(jié)課的努力終于擊敗了長時間困擾我的那道數學題,我很高興,我知道自己也能行。下次我還要在做會的基礎上縮短時間,提高效率”,就這樣我們班全體同學共同努力,終于慢慢走出低谷,取得了優(yōu)異的成績。我們的路還很長,但是我們的路卻很光明。因為我們看到了前進的方向。

三、我的勵志。

學生勵志走向成功,我強烈的感到老師也需要勵志,老師是學生的表率,通過自己的行動感召學生。張校長經常說:“人,要有追求”我們的勵志不光是學生需要,老師同樣需要。每每看到來到學校演講的專家,我總會想:“什么時候自己也能站在那里給別人講自己的成功?”每每做一套試卷,我總會想:“什么時候我能出自己的題,讓全國的老師和學生學習我的智慧?”以前的我想贏,但更安于現狀,不思進取?,F在的我想贏,開始付諸行動,沒事的時候看書學習,寫東西,像學生一樣重拾曾經的夢想,追求寫意人生。

校長勞動教育的發(fā)言稿篇二

“職業(yè)生涯規(guī)劃”給了我們認清自己、找準方向的機會,只有明確方向,才會無懼一路上的艱難險阻,我們要相信我們的未來不是夢!借這次班會,希望同學們做好對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,從而得到更好的發(fā)展。

通過此次舉辦科學規(guī)劃未來,啟夢想之航主題班會,讓同學們更加了解自己,對自己進行定位,讓大家更加了解我們所學的專業(yè),明確自己未來的目標,堅定理想信念,努力學習。

科學規(guī)劃未來,啟夢想之航。

老師、全體同學們。

1403電氣技術a-309自習室。

2、時間另行通知。

1、提前通知參加班會人員具體時間和地點。

2、準備三到五名同學就自己的學業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)言。

主題班會。

1、班會主題導入。

2、介紹大學規(guī)劃。

3、學歷提升介紹。

4、同學們通過討論,進一步了解大學。

5、選取同學聯系自身發(fā)表看法。

6、小節(jié)目。

節(jié)目表。

1、宣傳委員陳沛康:吉他表演。

2、文娛委員孫金磊:互動環(huán)節(jié)。

3、團支部書記孫文科:朗讀《黃山松》。

4、體育委員閆兆虎:《大學生活與學業(yè)規(guī)劃》的演講。

5、王靜文。

歌曲《最初的夢想》。

閆瀟鳳。

歌曲《相信自己》。

1、希望大家通過這次班會能合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,能真正的了解自己,明確自己的人生目標,樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念。

2、使師生之間的關系更加融洽,調動大家的學習積極性,讓被動學習變主動學習,凝聚班級。

3、同學們能認識到職場競爭壓力之大,了解當前的社會環(huán)境,提升職業(yè)規(guī)劃素養(yǎng)。

1403團支部。

二〇xx年。

校長勞動教育的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同志們:

剛才,省委組織部部務委員xxx同志宣布了省委的決定,省委任命xxx同志接替我擔任華xxx大學校長,這是省委的正確決定,我堅決擁護,并向劉雅紅同志表示誠摯的祝賀!陳文明同志和景李虎廳長分別代表省委組織部、省教育工委和教育廳作了講話,對我的工作給予了充分的肯定和高度的評價,我很感動。我在校長的崗位上干了十二年零七個半月,既超期,也超齡,今天終于卸任了?!叭耸掠写x,往來成古今”。一代人有一代人的夢想,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的作為,我相信長江后浪推前浪,一代更比一代強。

在華x工作是我人生中最值得回味的時光。在此,我要感謝廣東省委、省政府的信任,給了我一個可以更好實現人生價值的平臺和出彩的舞臺;我要感謝省委組織部、省教育工委和省教育廳對華x的關懷和對我的培養(yǎng)與教育;我要感謝先后兩任黨委書記尤其是李同志,正是他們對我的理解、支持、合作和幫助,我才能履行好校長的職責;我要感謝一起共事的校領導班子成員,包括已離任的同志,我們同舟共濟,不懼各種困難和挑戰(zhàn),不斷推進學校各項事業(yè)的發(fā)展;我要感謝校長辦公室的同志們,他們工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,也為我的工作提供了周到的服務;我要感謝全校干部,正是由于你們堅決服從學校的大局,無私奉獻,奮力拼搏,學校才能又快又好的發(fā)展起來;我要感謝廣大師生員工,正是由于大家的理解、包容和支持,學校的工作才能正常開展,更是由于大家辛勤耕耘、無私奉獻,成就了學校今天的地位和聲譽;我還要感謝校友們,十多年來,他們捐款、捐物,協助招生和就業(yè),讓我們的校園越來越漂亮,生源和就業(yè)質量越來越好,華x的名氣也越來越大。我要感謝的人還有很多、很多,我會一一銘記在心。

對校長這個崗位,我雖不眷戀,但十分珍惜,我珍惜在校長崗位的每一天。我到華x的初心不是別的,就是想把這所學校搞好。上不辜負省委和省政府的信任與重托,下不辜負師生員工的殷切期望。在4500多個日日夜夜里,我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,生怕因為我的決策失誤,耽誤學校的發(fā)展,更怕因為我監(jiān)管不周,學校出事。我?guī)缀醢讶烤Χ純A注到校長崗位上,不敢懈怠。在任期間,有些事情做好了,這是大家努力的結果,可以總結經驗,發(fā)揚光大;有些事情做得欠妥,我應負領導責任,后任需吸取教訓,以免再犯;有些事情正在做,但還沒有做完,還有些事情計劃要做,但來不及做了,留下的工作只能拜托大家了。

華x發(fā)展到今天,實屬不易?!澳嫠兄塾昧?,一篙松勁退千尋”。當今高校競爭日趨激烈,不努力要落后,發(fā)展慢了也要落后。唯有更大的決心、更大的勇氣、更大的智慧、更大的氣力,華x才能保住今天的地位,才有可能追趕“一流”。一磚一瓦皆是詩,一草一木總關情。我是華x人,我深深地愛著華x,希望華x好,希望華x一天更比一天好。

五大希望。

希望繼續(xù)營造優(yōu)良校風和學風。校風和學風是一所大學的底蘊,是精神體現。華x人要保持“實”的特質。教師為人要實在,應師德高尚、愛崗敬業(yè);學生做人要老實,應遵紀守法、勤奮好學;職員工作要務實,應恪盡職守,服務周到。

希望繼續(xù)牢固樹立人才是學校發(fā)展的第一資源的觀念?!肮σ圆懦桑瑯I(yè)由才廣,千秋基業(yè),人才為先。要以識才的慧眼、愛才的誠意,聚天下英才而用之。青年是學校的未來,要關心他們,切實解決他們生活和工作中的實際困難,要培養(yǎng)他們,使他們盡早脫穎而出。

希望繼續(xù)牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位。要堅持“育人為本”,落實立德樹人的根本任務,把德育貫穿教育教學全過程,著力培養(yǎng)有理想、有追求、有本領、有擔當的社會主義建設者和接班人;要堅持“學生為本”,以學生為中心,把促進學生成長成才作為核心使命,尊重學生個性發(fā)展;要堅持“社會為本”,以社會需求為導向,適應現代產業(yè)發(fā)展,把專業(yè)建在產業(yè)鏈上,建在需求鏈上。要不斷推進教育教學改革,以一流教育讓學生滿意,讓家長滿意,讓人民滿意。

希望繼續(xù)堅持走科研強校之路。高校是我國創(chuàng)新型國家建設的主力軍,肩負著科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的雙重責任??蒲信c教學是相輔相成的,是高校發(fā)展的車之兩輪,鳥之兩翼,不可偏廢。作為高水平農業(yè)大學,科研既要頂天,更要立地。要堅持產學研相結合,主動服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設,以服務求支持,以貢獻求發(fā)展。

希望繼續(xù)完善學校管理體制和機制。水不激不躍,人不激不奮。要建立厚愛與嚴管并舉、激勵與約束并存的管理機制,充分調動和激發(fā)教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

一個人要有夢想,一個集體也要有夢想。有夢想才有希望,有夢想才有未來。華x今天的夢想就是躋身國家“雙一流”建設行列。既然懷揣夢想,那就得努力付出?!叭f里不惜死,一朝得成功”。憑著華x人的智慧、奮斗與堅持,夢想定會成真?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。奮進吧,華x!

謝謝大家!

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校長勞動教育的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的同學們:

今天下午我校成功舉行了感恩勵志教育報告會。在這里,首先讓我們對老師精彩的演講、對給我校的`支持、對各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!

老師的演講,感染著我們每一位聽眾,給我們帶來全新的感覺。老師用生動的事例、精練的語言、高超的演講魅力,感動了現場每位家長、老師和同學;他聲情并茂的演講,一次又一次喚醒了所有同學的感恩之心;激發(fā)了同學們發(fā)現愛、享受愛的熱情;教會了同學們表達愛、回報愛的方式。在這短短的兩個小時中,很多同學都是流著眼淚聽完了老師的報告,很多同學紛紛上臺,說出發(fā)自內心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進行反思。聽了老師的報告會后,同學們更深切地懂得關愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國,真情真心表達了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情,這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰,讓我們每一位與會的同學、家長、老師都幡然醒悟:原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!我相信,這場別開生面的報告會,將是同學們自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!也會讓我們每一位老師以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生、我們的孩子們!

古人說,“百善孝為先”。同學們,孩子們,你們是祖國的未來,從小接受感恩教育很重要。一個人,只有學會感恩,他才懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,好好學習,將來能報答父母的養(yǎng)育之恩、回報父母老師的教導之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國,做一個有用之人!

最后,讓我們再次對王老師精彩的演講、對給我校的支持、對各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇五

熱愛勞動是中華民族優(yōu)良的傳統美德,而如今的幼兒缺乏勞動意識.是何原因?主要還是家長造成的.現在的孩子都是獨生子女,爸爸媽媽慣,爺爺奶奶疼.孩子一切都有家長包辦,生怕有什么閃失。漸漸的家長卻發(fā)現,孩子越來越不懂事,不會關心別人,越來越懶散,自理能力差。

我們要從小培養(yǎng)孩子良好的勞動習慣。那么應該如何培養(yǎng)孩子的勞動和生活自理能力呢?家長要多給孩子提供鍛煉的機會,盡量讓孩子學會自己的事情自己做,同時要培養(yǎng)孩子參與家務勞動的意識。家長在培養(yǎng)孩子勞動習慣和興趣時要注意方法方式。

比如說,孩子洗手帕,可以邊洗邊和孩子一起念兒歌:“洗衣粉,泡泡多,我洗手絹唱著歌。唱著歌,慢慢搓,搓開一盆花朵朵。爸爸笑,奶奶樂,大家齊聲稱贊我?!边@樣孩子在愉快輕松的氣氛中完成了洗手帕這個勞動。同時我們也可以把勞動過程變?yōu)橛螒虻男问?,這樣幼兒不會將家務當做一種負擔,而產生厭煩情緒。

即使孩子做得不好,也要表揚孩子愿意做事情,并進行正面提醒,比如說:“你真能干,如果這個地方再這樣做就更好了?!蔽覀冞€可以獎勵孩子,告訴孩子做一件家務事可以得一個小紅花,若干個小紅花可以換一個孩子想要的`東西,讓幼兒勞動由被動變?yōu)橹鲃印?/p>

對于孩子自己能做的事就必須讓他自己來完成,家長不要包辦代替。家長可以在家制訂一份值日表,把每人每天該做的家務事畫出來,讓孩子知道什么是他應該做的。1歲半的幼兒可以為自己拿尿布,從地上撿起小東西。2歲的孩子可以自己收拾玩具。3歲的孩子可以擦掉家具上的灰塵,起床時疊好小被子。4歲幼兒可以收拾圖書。5歲幼兒能整理床鋪。6歲幼兒可以清掃房間,折疊一般衣服等。

家長在培養(yǎng)孩子的勞動興趣和習慣時,要注意有耐心,切不可操之過急,以免孩子對勞動產生厭惡反感。勞動能使幼兒的自理能力提高,能培養(yǎng)幼兒合作交往能力,鍛煉幼兒手腦并用,勞動更是幼兒全面發(fā)展的一個體現。家長要讓幼兒在勞動中學習,在勞動中成長!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇六

同學們、老師們:

xx市委、市政府向全市人民提出了“提升xx、打造升級版”的戰(zhàn)略部署,要把xx逐步打造成文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市,這一宏偉藍圖的實現,對我們xx人的文明素養(yǎng)提出極高的要求,更離不開我們師生的廣泛參與。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。

那么,怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。

首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服,消除身體異味。

從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓?!眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態(tài)要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入準備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學活動,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

求人幫助之后,一定要說:“謝謝”。如遇他人求助,應盡力給予幫助,如不能解決時,應說:“很抱歉?!钡缴痰曩徫?,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,購物之后也應說謝謝??此搜莩?,要尊重演員,適時禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔東西,上車不要爭搶座位。

同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的`文明素養(yǎng),按學校要求堅持訓練,發(fā)現自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現代文明人。

我宣布:xx小學開展“提升學生文明素養(yǎng)”專項教育活動現在開始。

同學們,讓我們共同努力,為把xx建設成為國內外知名的旅游勝地做出積極貢獻。

xx小學。

20xx年xx月xx日。

校長勞動教育的發(fā)言稿篇七

大家好!今天我講話的題目是《尊老愛幼是美德》。

我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統,我們應該繼承和發(fā)揚這一傳統美德。自古以來,就有孝感動天、百里負米等許多故事感染著我們,打動著我們的心靈。

現在社會也十分重視尊老愛幼。建了許多養(yǎng)老院和孤兒院,讓那些老人能安享晚年,讓那些孤兒能度過快樂的童年。公交車上也有專門的老弱病殘座位。好心人捐款捐物讓失學的兒童重返校園……但是我們也發(fā)現,社會上也常常出現一些不夠尊老愛幼的現象:有的父母不愿意對子女盡撫養(yǎng)義務,有的子女不愿意對父母盡贍養(yǎng)義務。

作為新時期的小學生,我們應該以尊老愛幼為榮,更應該把尊老愛幼作為一種習慣,從我們身邊的點點滴滴做起,當我們看到白發(fā)蒼蒼的'老人不小心摔了一跤,我們要主動跑上前扶起老人;當馬路上的車輛絡繹不絕,小孩子嚇得不敢過馬路的時候,我們可以帶他們安全地通過斑馬線;當老人提不起重東西的時候,我們可以主動幫他提……如果全社會的人都能養(yǎng)成尊老愛幼的優(yōu)良品質,那么人與人之間的關系將會更和諧,更融洽,更親密。

同學們,每個人都是從嬰兒一步步走向老年的,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓美德永駐吧!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇八

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我很高興能在這里和大家共同感受新學期到來的喜悅,也很希望能在這里和大家一起揚起新學期的理想風帆。在此,我謹代表橋雙小學全體教職員工,對回校學習的在座的新同學、老同學表示熱烈的歡迎,并致以我們最衷心的祝愿。

同時,我也想借此機會送同學們幾句話,一起共勉:親愛的同學們,新學期是我們人生的又一個新階段,我們必須努力,努力具備這樣的人格特征:抱負遠大、品行高尚、意志堅韌,勇于探索。

希望我們的同學心存夢想,志存高遠,人因有夢想而偉大,人因有理想而成功,心中常懷志,心中懷長志,才會激勵我們奮勇前進。

希望我們的同學要明確責任,珍惜好時光。每個人,生而有責。你們父母的責任就是營造幸福的家庭,為你們的學習、生活提供最好的條件;我們老師的責任就是教書育人,為每一個學生的進步而努力工作;你們的責任就是充分利用美好的時光,學會生存,學會學習,學會做人。讓我們每一個人都肩負起屬于自己的人生責任,讓我們的人生了無遺憾。

希望我們的同學要時時反省自己,處處規(guī)范自己的言行。每天起床時,請想一想,今天我要做什么;就寢時,請問一問,今天我做了些什么。每當學習懈怠的時候,請想一想父母辛勞的身影;每當行為變得難以控制的時候,請想一想老師熱切的眼神。同學們,請注意自己平時的一言一行,因為你的言行表現出你的品德,你的品德將決定你一生的命運。

“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。同學們,你們是年輕的,正因為你們年輕,所以你們有熱情,你們有拼勁,你們有希望。我深信在今后的日子里,戰(zhàn)勝一切困難,去迎接一個又一個的勝利。

最后,祝我們所有老師身體健康、工作順利!祝我們的同學們學業(yè)有成、快樂成長。謝謝!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇九

老師們、同學們:

下午好!

同學們,在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我想作為一個老教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,并與大家共勉。

我今天要講的主要是四句話“學會學習、學會做事、學會做人、學會感恩”。

我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前,加拿大有一個小男孩,由于生病導致左臉局部麻痹,嘴角畸形,每當講話時嘴巴總是歪向一邊,因此相貌十分丑陋。更糟糕的是,他還有口吃的毛病,另有一只耳朵什么都聽不見??梢哉f,生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。

但是,這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄,灰心絕望,羞于見人,相反,他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。

為了矯正自己的口吃,他模仿古羅馬一位有名的演說家,每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來,孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了??粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,我的孩子,媽媽一輩子都陪著你。”懂事的孩子替媽媽擦掉眼淚說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶?!?/p>

經過男孩不懈的努力,他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良,中學畢業(yè)時,他不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣;同學和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開玩笑,并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。

1993年10月,他參加了全國總理大選。“我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當選為總理,并在再次獲勝連任總理,人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。

首先,要學會學習。要像這位蝴蝶總一樣找到學習方法并付諸實踐。學習是青少年時期的第一要務,學習是責任,是對自己負責、對家庭負責、對社會負責,是我們每個青年學生必須承擔的責任,要正確理解和對待這一責任?,F在我們剛剛開學,有的同學已經在知識的海洋中自在遨游;而有的同學則顯得力不從心。力不從心的同學有的選擇了奮起直追,不理解的問題及時問同學、問老師、查資料,第一個到教室。這樣的同學肯定能取得巨大的進步,在今年的高考中,有100多位同學在中考時沒有達到中考錄取分數線,然而他們卻創(chuàng)造了奇跡,在今年的高考中達到了本二線,甚至有很多達到了本一線,實現了來定興一中的目的。例如,295班劉婕,中考491分,高考563分,今年的本二線是502分,大幅度的超過了本一線。然而現在我們有的同學,意志消沉,上課昏昏欲睡,下課生龍活虎,他們面對書山學海,不是主動地出擊,而是選擇了逃避,這樣的同學沒有對自己的家庭負責,同時在班里造成消極影響,也沒有對社會負責,必將被集體所拋棄。在每天的學習中,同學們要盡快適應高中段學習的節(jié)奏變化,從被動學習轉化為主動學習,要善于思考,不斷思索和改進學習方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時間,高度重視做好學習的積累,培養(yǎng)自主學習的能力,養(yǎng)成自我學習的意識。

第二,要學會做事。在學會學習的基礎上,我們還要學會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。我們現在的朝夕相處的同學將是我們一生最重要的財富。我們現在所選擇的職業(yè)取向將伴隨我們一生。如何做事也體現一個人的水平和能力,合作能力、領導能力、協調能力、溝通能力等多是從做事中學到的。要從小事做起,從平凡的事做起,記得一則故事:

有家招聘高級管理人才的公司,對一群應聘者進行復試。盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,可結果卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一位應聘者,走進房門后,看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈,那個紙團顯得很不協調。這位應聘者彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職?!睅啄暌院?,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。

細節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功,只有那些在乎細節(jié)的人才能成功。

“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關門關窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設備的使用和維護報修,都是一些細致、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務,或任命你做一名班級干部,或配合任課老師為大家服務,這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經不經意地被種下,你逐漸學會應對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發(fā)現自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就??死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力,才有了位達總理的成就。

第三,要學會做人。克雷蒂安中學畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣;同學和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開玩笑,并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。

這說明,學會了學習,學會了做事,要走向成功還需要學會做人。做人的成敗直接關系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是一個人綜合素質的集中體現,是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學生,知識學不好,路也走不遠。要注重修身,經常反省自己為人上的不足。在平時的學習和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話(有的同學臟話就是打招呼)、情緒反應穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受。

第四,要學會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的孩子,媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓時,家長看到孩子曬黑了,潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們,因為在父母心疼的背后,是他們對我們的殷殷期盼,他們日夜工作,不辭辛勞,把孩子送到定興一中,就是為了讓他的孩子能夠刻苦學習,成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢?用丘吉爾的話來說,我們能奉獻的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀律,我們要在白天學習,在課堂上學習,在跑步時學習,在別人閑聊時學習,在晚上學習、在夢中學習,唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母,在我們一生中影響最大的,和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課,認真批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。我們有的班主任老師,孩子剛剛一周歲多,卻比我們起的早,在我們起床前就要到校,而自己的孩子還在熟睡,晚上,等我們安靜后才能回家,而自己的孩子已經睡著。他們的.目的和我們的父母一樣,為我們創(chuàng)造良好的學習和休息氛圍,讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責任,做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習,就可以讓父母和老師少一絲白發(fā),嗓子少一份沙啞。

學會學習,游刃于學業(yè)之間;學會做事,提升自己的能力;學會做人,有良好的人際關系;學會感恩,成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學為之敬服的人物就又要出現了。

縱觀今年來發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行,看著外國大師設計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設計和建設人才;“神七”問天,中國人實現了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經濟、保障人民利益的經濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學會學習、學會做事、學會做人,學會感恩,成為有所擔當的人才,在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。

謝謝大家!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇十

感謝z同學的分享,剛才他的感想中有三點引起我的共鳴,下面我也來談談我的感受。

蔣同學提到六中是他人生的最大轉折點。高中階段是從少年到青年的重要階段,立志是一個關鍵,每個人都要明白自己要什么?我希望六中也能成為在座每一位同學的轉折點,只要你愿意,六中一定會見證你人生的華麗轉身。

剛才z同學提到的一大批老師,正好大部分都在我們年級,是大家熟悉的老師,他們也正是六中老師的縮影。這些老師一直在大家的身后,默默地付出,期待著大家的覺醒,呵護著你們每一點小小的進步和成長。希望大家與老師結伴同行(我們目標是一致的),也許目標暫時離我們有些遠,但一旦行動起來,每天朝著目標去努力,我們每一個人都能取得成功。

關于合格高中生的三個指標:獨立人格、不畏困難、深究到底。我也跟大家分享類似的一段話:人生會成長三次,第一次是當你發(fā)現自己不是世界的中心的時候;第二次是在發(fā)現即使你再怎么努力,終究還是有些事令你無能為力的時候;第三次是在明知道有些事可能無能為力,但還是會盡力爭取的時候。

希望在座的每個同學都能盡力爭取,迅速成長!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇十一

大家早上好!

本周六就是“五一”國際勞動節(jié)了。5月1日是全世界勞動人民的節(jié)日,也是你們的爸爸媽媽和工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨的節(jié)日。

“五一”國際勞動節(jié)是是怎么來的呢?1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行8小時工作制。這一斗爭得到了世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了人類燦爛的文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動著是幸福的,只有勞動著是快樂的,只有勞動著是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

你的父母親用自己智慧的頭腦、勤勞的雙手,起早貪黑地、不辭辛勞地工作著、勞動著,他們創(chuàng)造了財富、養(yǎng)活全家、供你讀書,他們把艱苦留給了自己,把幸福和快樂奉獻給你們。可有的同學,在家里自己能做的事懶著不做,還要勞累爸爸媽媽,看著爸爸媽媽跑里跑外的忙著也不會主動去幫忙,還有極個別同學,父母把香噴噴的飯菜做好,可有的同學挑食,吃飯還要爸爸媽媽哄他吃,這樣下去,你會變成一條“懶蟲”。好端端的衣服忘了、丟了,可有的同學不會去尋找。老師辛勤地備課、上課,可有的同學不認真聽課、不認真完成作業(yè)。這種行為都是不尊重、不珍惜別人的勞動,是非??蓯u的。

同學們,在校園里,認真學習是你的責任,也是你的勞動,只要你辛勤地勞動,你定會取得進步,你定會享受到成功的喜悅,你定會感受到勞動的光榮和快樂。要知道天上是不會掉下餡餅的,只有辛勤勞動的人才能創(chuàng)造一切。

同學們,用你聰慧的頭腦、用你勤勞靈巧的雙手勤奮地勞動吧!學習吧!成功、幸福、光榮都會屬于您的!

今天,我們站在國旗下,望著閃閃的五顆紅星,我相信每個同學都在想:我要當一名熱愛勞動的好少年。我的講話到此結束,謝謝大家。

校長勞動教育的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師、尊敬的各位同學:

一元復始,萬象更新。在這個充滿希望的早春季節(jié)里,我們一中全體師生歡聚一堂,共同迎接x年的到來。首先,我代表一中校委會向辛勤耕耘在教學一線的各位老師表示誠摯的感謝!向用汗水與智慧為學校發(fā)展做出應有貢獻的各位同學致以新春的祝福!

對于我們剛剛揮別的x年,一中人有足夠的理由驕傲和自豪!在中心學校和校委會的正確領導下,一中全體師生精誠團結,負重開拓,譜寫了學校教育教學工作更加輝煌的篇章:洛陽市優(yōu)秀家長學校、偃師市x年初中教學先進單位、偃師市師德師風先進單位等榮譽稱號相繼花落一中;x年9月由我校承擔的實驗課題“傳統文化與語文教學”順利結題;x年12月份在偃師市教育工作會議上,我校榮獲市局“基礎教育先進單位”、“職業(yè)教育先進單位”,受到市局的隆重表彰;x年4月,學校行政辦公樓順利啟用,11月學生公寓樓圓滿竣工,如今科技實驗樓工程正在緊張施工中;x年在中心學校組織的兩次調研檢測考試中,我校七八年級教學成績在全鎮(zhèn)名列前茅;x年中招,在畢業(yè)生數量持續(xù)銳減的不利形勢下,我校50余名同學正取升入偃師高中。這些優(yōu)異成績的取得,是一中人自強不息、負重開拓的結果,是一中大力實施均衡教育、努力追求教育公平的結果,是一中以人為本、忠實踐行科學發(fā)展觀的結果!

我提議:讓我們以熱烈的掌聲來表達我們對取得這一光榮成績的廣大師生的崇高敬意!這一優(yōu)異成績將給予一中人開創(chuàng)未來、再創(chuàng)輝煌的信心和力量!

“沒有,只有更好”,作為首陽山鎮(zhèn)規(guī)模的一所學校,作為首陽山鎮(zhèn)一所成建制中學,一中承載了全鎮(zhèn)5萬多干部群眾的全部希望。作為我鎮(zhèn)教育的排頭兵和風向標,一中人從來不缺乏團結拼搏、共克時堅的傳統和勇氣!在座的各位同學和各位老師都是一中的主人,都是一中歷史的`創(chuàng)造者和續(xù)寫者,都有責任和義務用自己的辛勤勞動去捍衛(wèi)一中的榮譽和地位!

這次會議至少給我們每位師生以這一強烈的感受:新的一年學校生活、新的一年工作和學習已拉開序幕。展望x,希望和困難并存,機遇與挑戰(zhàn)同在。學習任務的繁重、學習時間的緊迫給每位畢業(yè)班同學帶來了前所未有的挑戰(zhàn),綜合復習即將開始,4月份體育考試、理化生實驗測試接踵而來;七八年級知識體系將進一步深化,課堂改革將全面推進。學業(yè)基礎的夯實,中招考試的成功,需要每位同學付出辛勤的勞動,切不可心存僥幸、延宕時光。拿破侖說:機遇從來只青睞于哪些有準備的頭腦。希望每位同學都能珍惜學習時間,創(chuàng)造成功機遇,在x年踏踏實實、快快樂樂地成長和成才!

定會創(chuàng)造更加燦爛的明天!

祝一中的明天更加美好!

祝每位師生在x能有一個新的開端,能有更多新的收獲!

祝畢業(yè)班同學在x年中招考試中夢想成真!

謝謝大家!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇十三

××年到××學年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為(……榮譽)。

一、辦學方向。

1、全面貫徹黨的教育方針。

以提高學生的全面素質為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關于推進素質教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

學校有明確的三風建設目標,經過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養(yǎng)現代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質教育,先后制訂了××××等,做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結。

2、實現教育目標。

在推進區(qū)域性素質教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發(fā)展,以提高人的素質為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設的興趣小組××多個,還充分利用雙休日對××多名學生進行計算機初級培訓,學生參與面廣,人數多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。

二、管理體制和領導班子。

3、管理體制。

學校經過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。

4、領導班子。

經過多年的努力,學校領導班子已成為堅強領導集體,帶領全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結協作,表現出強烈的事業(yè)心和責任感;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除××人中師外,其余全部達到大專學歷,××人達到本科學歷,有××人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓,副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學習,不斷“充電”,提高教育教學管理水平。

5、依法辦學。

沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子,成功地實現學校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求,減負工作,行風建設,重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據學校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。

三、教師管理和提高。

6、教師管理。

經過創(chuàng)建省實小和多年的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質較好,業(yè)務水平較高的教師隊伍?;灸軡M足教育教學工作的要求,教師學歷達標率××%。大專以上學歷達××%,學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結合行風建設,采用不定期座談會,師生、家長問卷調查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現有教師體罰和變相體罰學生,有償家教等違法違紀現象發(fā)生。

7、教師素質提高。

每學期,學校認真制訂了教職工政治學習計劃,做到時間、內容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,100%的青年教師參加××市計算機中級培訓,100%的青年教師通過現代教育技術考試,××%以上的教師取得大專學歷,有××人參加本科學習。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六優(yōu)化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,好課和較好率達××%以上。并有一支數量較多的校級骨干教師。

四、教育教學工作。

8、德育工作。

學校將德育置于首位,組織網絡健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學校是××市德育先進學校,被評為××市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任組成的德育領導小組,建立了家長學校,做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育,家長學校是××市合格家長學校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內外教育基地。學?;?0萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網絡健全,制度落實,資源豐實,效果良好。

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校長勞動教育的發(fā)言稿篇十四

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

接上級通知,五一放假時間為4月30日至5月4日(共5天),4月24日、5月7日上課。5天的假期,會讓我們緊張的身心得以放松,同時也為了讓我們調整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學習中去。為了使我們的假期過得快活、平安而有意義,特就安全方面對大家提以下要求:

1、時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,努力“爭做四好少年”:爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門后,仍然以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為,不放縱自己。

2、利用“五一”長假,多看一些課外讀物,多參加一些有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

3、在假期之中,沒有家長的帶領,不允許獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯系。

4、因為五一假期期間,街上馬路上行人、車輛特別多,要注意提高自我保護意識。希望同學們外出時要注意交通安全,不要坐無證車輛,上下車要遵守秩序,不要橫穿馬路,遵守交通規(guī)則。五一期間許多同學可能會隨同家人外出旅游或走親訪友,如果和家長一起外出,希望我們同學首先要注意交通規(guī)則,同時還要影響自己身邊的人,和家長一起參與到文明交通行為中去。

5、同學們外出游玩時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

6、出門在外,不要和陌生人說話,不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。五一期間同學們若單獨在家,遇到陌生人敲家門切莫開門,預防不法分子侵害,遇事要沉著冷靜,必要時可報110求救。

7、五一期間由于天氣轉暖轉熱,五一假期中,沒有家長帶領,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的發(fā)生。

8、五一期間可能有的同學父母仍要上班工作,希望同學們在家好好復習功課,嚴禁外出上網吧、游戲廳、臺球室,錄像廳、溜冰場等一些不利于青少年健康成長的場所,要預防意外事故發(fā)生。

總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇十五

尊敬的領導、同事:

我叫xxx,xxx年xxx月出生,xxx年xxx月參加工作,大專學歷,現正在攻讀xxx大學本科,明年畢業(yè)。曾在局辦公室、通信科、服務部工作,現為局檔案室專職檔案員,我今天竟爭的崗位是人事勞動教育科副科長。

參加工作的十多年來,無論是在服務部做打字員、在通信科管理程控交換機,還是作為專職檔案管理員,我都能在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),以干一行,愛一行的工作態(tài)度嚴格要求自己,尤其是從事檔案管理的七年來,經歷了九六年局檔案管理工作晉升部級標準和二00一年晉升國家二級標準,并參與了全過程,從中使我學到了很多東西,檔案管理工作是苦燥的,但我堅持從每件小事做起,高標準,嚴要求,由于準備工作到位,兩次晉級都順利通過了上級的驗收。也就是在不斷地從收集、整理,到分類、立卷,且每卷都要經過十多遍才能最終立卷的過程中,使我對本局的基本情況有了充分的了解,尤其對干部考核、任免獎懲、職工晉職晉級、教育培訓等人事勞動管理有了全面的認識,更重要的是培養(yǎng)了我踏實認真的工作態(tài)度和求真務實的工作作風。

十多年來的工作經歷,多次崗位的變換,豐富了我的工作經驗,增強了對工作的適應能力,培養(yǎng)了肯鉆研業(yè)務的特點。

隨著科技的進步,黃河事業(yè)的發(fā)展,人事勞動管理也正在走向科學化、規(guī)范化、合理化和現代化。我還比較年輕,年齡上的優(yōu)勢使我更加注重學習新時期新的知識,享受高科技給我?guī)淼谋憷?,熟悉計算機操作和應用,在今年全局基本技能大比武中,計算機榮獲第二名,對新政策、新工作理解的快,記得牢、用的活,對日常工作勤思考,能深刻領會上通訊精神,坐得下,能一絲不茍完成工作任務,踏實干,能合理安排輕重緩急;善學習,能注重保持工作連續(xù)性,使我對做好人事勞動工作更加有信心。我想,我能夠適應人事勞動教育工作,并把此項工作干好。

人事勞動教育工作原則性、時效性、保密性強,涉及到每個干部職工的切身利益,工作中來不得半點馬虎,我認為“認真、踏實、保密、服務、落實是做好此項工作的基本條件,當好參謀和助手,合理安排全局人才人力資源,為整體工作上臺階服務是他的基本職責。

如果我能夠竟爭上崗,我將努力工作,不斷提高自身素質,認清角色,找準位置,當好副手,盡職盡責把工作搞好,為廣大干部職工服好務。首先我要加強對人事勞動政策法規(guī)及相關文件精神的學習,系統掌握人事勞動管理知識,以保持其工作的連續(xù)性;第二找準位置,做好份內工作,從現在做起,從現實做起,抓重點、找難點,對科內日常工作做到有計劃、有安排、有落實,當好科長的助手,勤匯報,多溝通,;第三搞好科室制度建設,增強人事勞動工作的服務能力,本著對每位干部職工負責的態(tài)度,在科長的帶領下,不斷探索有益于人事勞動管理的新途徑、新辦法,促進我局人事勞動教育工作再上新臺階,為中牟黃河事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出應有的貢獻。

謝謝大家。

校長勞動教育的發(fā)言稿篇十六

親愛的老師,同學們:

大家好!

19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的”五一”大示威。所以就誕生了今天的”五一”國際勞動節(jié)。

”五一”這個特殊的節(jié)日,是我們全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢姡覀儏⒓拥膭趧犹倭?。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對”五一”勞動節(jié)最好的紀念。

我的話完了,謝謝大家!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇十七

親愛的老師,同學們:

大家好!

勞動永遠是人類的財富,是人類創(chuàng)造幸福的基礎。特別是品嘗自己的勞動成果,更讓人興奮。

我勞動的開端,是在八歲那一年的一個星期六。中午十二點了,我的肚子餓的咕嚕咕嚕的亂叫,媽媽還沒回來。我決定自己親自下廚房。吃些什么呢?紅燒肉;西紅柿炒雞蛋;還是油炸雞柳?一個個我喜歡吃的菜,出現在我的腦海中。但是,都太有難度了。最后我決定,吃個方便面吧。

就算是方便面。說實在的,我也不會,翻開一頁頁腦海中的記憶,想起來了方便面的做法。

“稀里嘩啦”的,我在廚房找了個鍋。東瞧瞧,西看看,終于找到電磁爐了!我拿起鍋,接了些水,把鍋放在電磁爐上,插上電源,選擇了火鍋模式,最大火力煮!沒過多長時間,鍋底就出現了些小泡泡。泡泡迅速上升浮出水面。我非常激動,水開啦,可以放面了!一不小心把方便面袋直接扔進了鍋里!哎呀,不對。我急忙伸手去撈,急忙撕開袋口,調料包又連包帶料掉進鍋里,我顧不得手被燙的的疼痛,手忙腳亂的伸手去拿調料包,一下子扔到了地上,手指燙得通紅!撿起料包,把調料放進面里,用筷子攪一攪,一股香味飄鼻而來!費了九牛二虎之力面煮完了!盛到碗里,我懸著的一顆心終于落了地。吐嚕吐嚕地吃起來,一會兒,一碗面就下了肚!真是美味,好香!連電源都忘切斷了。

吃完了面,想一想煮面的過程,真是酸甜苦辣啊!但這種酸苦辣是值得的。高爾基說的話:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人們聰明的雙手創(chuàng)造出來的!

我的演講完畢。

謝謝大家!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領導、老師:

大家晚上好!

說實話,當老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。但是,我個性中最大的特點就是不輕易放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業(yè)的忠誠。今天,我想談三方面的感受。

校長勞動教育的發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師們、同學們:

大家好!今天,我校在這里召開本學期總結大會。在此,我代表學校領導向全體師生表示深深地感謝!

20xx年度,宿州保全中等職業(yè)學校翻開了歷史上嶄新的一頁,在上級部門的正確領導和關懷下,學校堅持“立德樹人”的總要求,以“建一流學校,創(chuàng)特色品牌”為總體目標,深化內部管理,將“至誠,至精,專業(yè),專注”的保全企業(yè)文化理念融入到教育教學工作中,積極開展保全式綜合平臺教學試點工作,提高教育教學和人才培養(yǎng)質量,增強服務保全公司發(fā)展能力,全面完成年初制定的各項工作任務,為不斷向保全公司輸送人才提供了有力的保證。

學校已有117名全日制學生完成學業(yè)和實習,于20xx年8月正式畢業(yè)取得中專文憑后就業(yè),153名培訓生取得成人中專學歷。學校在20xx級學生中積極開展保全式綜合安防平臺教學試點工作,組建保全式聯網報警系統安裝實訓室,緊跟公司發(fā)展的步伐,進一步完善了校企合作育人模式。初步學會了保全式綜合平臺和新型安防技術產品的安裝使用,為赴各分公司實習打下了堅實的基礎,實現了學校到企業(yè)的平穩(wěn)過渡。20xx級101名學生主要在北京公司總部和合肥分公司進行頂崗實習,另外根據公司快速發(fā)展的急需人才的要求,組織了20xx級40名學生在北京和合肥進行輪訓見習。在積極參與社會活動,提高學校知名度中,學校積極配合地方政府及教育局的工作,憑借完善的設備設施,雄厚的師資力量,順利通過了宿州市教育局年檢工作;學校精心組織了90余名學生志愿者參加蕭縣中考體育理化加試服務保障,得體的舉止、熱情的服務,得到了縣教育主管部門領導、各校師生的一致贊許;學校組織開展了豐富多彩的活動,有效促進了學生的身心和諧發(fā)展。

今年,我校學生在市縣征文演講大賽中喜獲1個二等獎,2個二等獎,2個三等獎的驕人成績,受到教育局領導和同行的高度認可和關注。過去的一年里我校取得的這些優(yōu)異成績,與全校師生的努力奮斗是分不開的,在此我向全體教師表示衷心的感謝!

在20xx新的一年里,我希望全體師生繼續(xù)根據保全公司新的發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設,全面提升教育教學質量,強化教師隊伍建設,重點加強專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師等團隊建設。重點加強互聯網+保全式綜合平臺應用人才的培養(yǎng),積極完善校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式,進一步和公司溝通完善學生實習工作,爭取讓用人單位和學校及學生本人滿意。

親愛的同學們,時光催人,事不我待。希望你們倍加珍惜這個讀書學習的大好機會,努力做到以下幾點:

一、專心學習,勤于思考,扎扎實實地上好每一堂課,進行好每一次實訓,真正掌握專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)自己的崗位任職能力。

二、珍惜機會,嚴守紀律。把自己融入到保全集團濃厚的企業(yè)文化當中,當好一名學生,恪守學生的本份,維護好學校的形象,遵守班級的紀律,為自己留下一筆寶貴的人生財富。

三、加強交流,增進友誼。保全學校是我們所有學員的大家庭,在這里,我們要熱愛我們的家,加強交流,互補優(yōu)勢。唯有交流和碰撞方能產生火花,方能得到新的收獲。相信我們在這段時間里能夠在學習、生活和交流當中,相互幫助、相互學習、共同提高。

我相信在大家的共同努力下,今年學校的.教育教學工作將會呈現新氣象、形成新氛圍、實現新突破、創(chuàng)造新輝煌!我們宿州保全中等職業(yè)學校的明天必將更加燦爛,更加美好!

寒假生活到來了,希望大家在濃濃親情的滋潤下,惜福感恩度寒假,快樂平安過春節(jié),并能以飽滿的精神迎接新學期的到來。(寒假時間為20xx年元月20日至2月23)最后,衷心祝愿全體教職員工及全體同學身體健康、萬事如意!春節(jié)愉快、家庭幸福!

謝謝大家!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇二十

親愛的老師們,同學們,大家好!

20xx年是我院奮進和發(fā)展的一年,學院管理教學實訓就業(yè)等各個方面工作取得了優(yōu)異的成績,成績的取得離不開全體教職工的努力。在此我向大家表示衷心的感謝,向獲得優(yōu)秀教工,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀三好學生和其他各項獲獎者表示忠心的祝賀,你們是高科發(fā)展的動力,是高科20xx取得優(yōu)異成績的功臣,謝謝你們!

20xx年度我們辦成了影響高科學院長遠發(fā)展的十件大事。這十件大事分別是:創(chuàng)建了自己的汽車實訓大廳、創(chuàng)建了自己的計算機實訓室、創(chuàng)建了自己的多媒體實驗室、珠寶鑒定及制作實訓室。我們?yōu)槿w教職員工辦理了五險,解除了大家的后顧之憂。為全體學生辦理了個人意外保險,保險率達到百分之百。20xx年在校企合作上我們與重慶企強教育集團結盟并簽訂戰(zhàn)略校企合作協議,為同學們實習實訓以及就業(yè)創(chuàng)造了一方可靠的平臺。同時我們還引進了汽車專業(yè)以及其他專職實訓老師,加大實訓力度,對在職教工進行職業(yè)技能培訓等,可謂碩果累累。

20xx年的成績已經成為過去,20xx年的工作我們面臨一個新的開端。希望全體同仁共同努力,做好20xx年的各項工作。在新的一年里我要求全體教職工首先要提高個人的涵養(yǎng),在工作和生活當中要自覺做到:‘制怒、慎獨’,克制自己的情緒,有人監(jiān)督和無人監(jiān)督之下,都要按規(guī)矩辦事,按制度辦事。古人云:“壁立千仞,無欲則剛,海納百川,有容乃大”。我們要用一種包容,開放、合作、共贏的態(tài)度對待工作、對待同事、對待生活。愿與大家共勉!

新年新氣象,各位老師要保持平和的心態(tài),面對困難通力合作。恪盡職守做好本職工作。做人要大氣,做事更要大氣、高科學院要有胸懷天下的大智慧,大格局、大作為、師生之間要相互補臺,互幫互助,成為一個和睦的大家庭。作為我們的學生不但要精通所學的專業(yè)知識,更重要的是要學會做人做事的本領,在思想上要對我們的國家,對我們的社會有所擔當,有正義感和責任心。在個人品德上要秉承孝行天下的美德、善待自己的父母長輩。在未來的學習生活當中要博學、審問、慎思、明辨,用博大精深的傳統文化來充實和提高自己。

自立有成,做好就業(yè)準備。最后,祝愿大家在新的一年里百尺竿頭,更進一步。愿我們可愛的學子高高興興的回家,平平安安的返校,給家里的父母長輩帶去學院的問候。謝謝大家!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

?今天國旗下講話的題目是:《美與勞動同在》。

五月一日是國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。五一假期里,同學們一定玩得非??鞓贰?墒牵瑢W們,你們想過沒有,我們今天的美滿幸福生活是怎么得到的?那是千千萬萬勞動人民用勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造出來的。

勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類;勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動者,從心底尊敬各行各業(yè)的勞動者。

一位雕塑家受人之托,為一位向日葵種植能手塑半生像??上н@位年輕的女勞動能手偏偏貌不驚人,一點也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項任務??墒?,有一天,當雕塑家偶然看到女勞動能手在田間耕作的身影時,他的心被深深地震撼了:少女勞動的熱情與嫻熟的技藝,閃爍著迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時被激發(fā)了起來,作品一氣呵成,于是,經典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。

勤奮的勞動讓貌不驚人的少女頓時成了藝術家眼里最亮麗的風景!

波羅的海岸邊有個叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時,總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日,當地的男士還會帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。

同學們,在你們的身邊,隨處都可見到勞動者的身影。當你走在干凈美麗的大街上,你會看到清潔工人和園林工人的身影;當你吃到可口的飯菜和香甜的水果,大腦里會呈現農民伯伯的身影;當你穿上漂亮的衣服、坐上舒適的汽車,你會想起工人叔叔、阿姨的身影。我們的城市為什么會這么美麗漂亮?我們的生活為什么會這么美滿幸福?這都是他們辛勤勞動的結果。同學們,你們的爸爸媽媽也是辛勤的勞動者,他們有的是工人,有的是農民,有的是建筑師,有的是醫(yī)生,有的是清潔工,有的是的士司機。無論他們的職業(yè)是什么,他們都無時無刻不在創(chuàng)造著美麗的世界。還有你們可親可敬的老師,他們更是偉大而美麗的勞動者,他們夜以繼日地工作,用心血和智慧培育著你們,為讓你們成人成材,他們嘔心瀝血,默默地奉獻著一切。同學們,讓我們愛我們的爸爸媽媽、愛我們的老師、愛我們身邊所有的勞動者吧!

美與勞動同在。哪里有勤奮的勞動,哪里就會結滿最美麗的果實!讓我們與勞動為友,與勞動為伴,采擷累累的勞動果實!

校長勞動教育的發(fā)言稿篇二十二

在人生的辭典里,“愛”一詞最為廣博而深奧。但是每個人愛與被愛的生活中,它又顯得是那樣單純與具體。有經驗的老師都知道教育學生最好的方法是愛。而我在當班主任的過程中更深切體會到了這一點。

去年剛當班主任時,發(fā)現了這么一個學生:一雙“仇視”的眼睛,冰冷的目光,無所謂的態(tài)度。每天不是遲到,就是上課或上自習講小話,做小動作,給科任老師和同學不小的干擾。每次找他談話,他總是頭一歪,一副愛搭不理的樣子,似乎在對我說“看你拿我怎么辦?”讓我感覺到自己的工作根本沒有成效。但我很清楚,這種情況若不及時解決,只會導致師生“兩敗俱傷”,對整個班級的管理會有極其惡劣的影響。俗話說:“解鈴還須系鈴人”。我必須找出問題出在哪里,才能對癥下藥。

從我對他不斷的觀察和接觸中,我發(fā)現了他“仇視”我的原因:其實,他排斥的不是我,而是我的“班主任”身份?;蛟S因為高二時受過處分,所以他特別害怕老師盯著他,害怕老師正式找他談話,尤其怕班主任。也因為害怕,他把自己偽裝得像一個“刺猬”。只要在他認為老師要“傷害”他的時候,他就用他的刺來“保護”自己。他“仇視”的眼神、他無所謂的態(tài)度、他“冷冰冰”的語氣均是他的“保護刺”。

而實際上,他最需要的是老師的關心和肯定。于是,我聯系了他的家長。之后的幾天,他好了一些,收斂了許多。但仍然是當面一套,背面一套。于是,在暑期補課結束的那天,我又打了電話去他家,將那幾天他的進步告訴了他的爺爺,我想他爺爺肯定會跟他提我打電話的事。果然,返校后他的表現又好了一些,眼光柔和了許多。十月份他兩次傷了腳回家去治,這期間,我多次打電話去他家,了解他的恢復情況。他回來之后,我不斷地關心他的傷情和生活。我發(fā)現他違紀越來越少,變得愛親近老師了,他還毛遂自薦當了財產管理員,似乎身體里的熱情被喚醒了。這些我都及時打電話告訴了他的家長。他爺爺有一次在電話中說,我打到他家的電話費用起碼有200元。當然,他夸張了,但是我的電話關心和表揚讓我又少了一個“刺頭”學生,多了一位盡心盡力工作的班干部,別說兩百元,更多也值。

另一次,班上一位南區(qū)同學父親騎摩托車出了車禍,頭部受傷嚴重。得知了這個消息,他來請假時哭得一塌糊涂?;厝フ疹櫫怂赣H一星期,期間我打過三次電話去了解情況。他回來之后情緒極其低落,原來愛鬧愛笑的他變得愁眉不展,整天唉聲嘆氣。于是,我給他講一些人生哲理故事,告訴他“困難是機會”。我的電話成為他和家庭之間聯系的紐帶,而我則兩頭做著安慰工作。我把他父親的每一點恢復及時告訴他,換來了他臉上日益增加的微笑,而這時,我又會及時地鼓勵他。終于有一天,他主動來跟我說他已經戰(zhàn)勝了自己,有了面對困難的勇氣,要我不要擔心他。后來,他放了兩個草莓在我的桌上,底下壓著一張紙條,上面寫著:老師,謝謝您!

我用電話經常保持聯系的家長還有很多,有時候告之家長學生在校的表現或是成績,偶爾問問學生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學生走出低谷,多數情況下我都會講到學生的進步哪怕他再調皮,他至少有一個優(yōu)點可講。這種時候,我聽到了家長們激動地一再說“謝謝”,盡管我總是說“這是我應該做的”,但是我的內心卻很滿足、很自豪。

校長勞動教育的發(fā)言稿篇二十三

親愛的同學們:。

明天就是五一勞動節(jié),為使全體師生過一個祥和、平安的節(jié)日,我校及時貫徹上級有關文件精神,結合本校實際,高度重視安全教育,在安全方面做了如下布置。

一是各班與家長簽訂安全責任書;。

二是進行全校性集中安全教育:

1、天氣炎熱外出游泳做到“四不準”(未經家長老師同意不去;沒有會游泳的大人陪同不去;深水地方不去;不熟識的江溪池塘不去,防止溺水事件的發(fā)生)。

2、加強對學生外出交通安全的教育,不乘坐三輪車,未經家長同意不準外出,上馬路務必遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍打鬧。

3、教育學生不要跟陌生人搭話,嚴禁給陌生人隨便開家門,確保壞人的破壞活動。

4、教育學生禁止進“歌廳、舞廳、游戲廳、網吧等”學生禁入場所。

5、注意食品衛(wèi)生安全,防止病從口入。三是各班利用班會、隊會采用形式多樣的安全教育;四是對校園蚊蠅進行噴殺;五是安排護校人員,確保學校的財產安全。

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