通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展提供借鑒。寫總結(jié)時要客觀公正，避免個人情感和偏見的干擾。如果你對總結(jié)范文感興趣，不妨來看看以下這些，或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇一
3.在讀期間已發(fā)表的學(xué)術(shù)論文原件及復(fù)印件;。
4.文獻綜述、專業(yè)英語譯文及原稿(由導(dǎo)師出具成績)。
碩士論文答辯資格審查材料按培養(yǎng)類別(統(tǒng)招研究生、同等學(xué)力申請碩士學(xué)位、高校教師在職申請碩士學(xué)位、工程碩士專業(yè)學(xué)位)不同，所需材料及使用表格不同，請研究生根據(jù)各自學(xué)習(xí)方式準備答辯資格審查材料。
附件4：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位答辯資格審核表。
附件5：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位學(xué)習(xí)成績單。
附件6：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員學(xué)位論文計劃書。
附件8：工程碩士學(xué)習(xí)成績單。
附件9：工程碩士答辯資格審查表。
附件10：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員所在單位推薦書。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇二
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考，詳細內(nèi)容請看下文。
本人就讀碩士研究生以來，師從x教授。研究生期間認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識。所修課程總學(xué)分為29分，其中學(xué)位課程17分，達到了本專業(yè)培養(yǎng)計劃中對學(xué)分的要求。
在進入實驗室參與科研以來，積極參與實驗室科研項目。在參與的課題中，主要負責(zé)核心理論的攻關(guān)工作，通過刻苦鉆研，取得了相關(guān)科研成果，為后續(xù)實驗平臺的順利搭建奠定了理論上的基礎(chǔ)。
在對科研項目研究的基礎(chǔ)上，依據(jù)獲得的科研成果，完成了對。
畢業(yè)論文。
的撰寫工作，并已通過了碩士學(xué)位論文的格式審查。
綜上所述，本人達到了碩士研究生畢業(yè)學(xué)分的要求，完成必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文撰寫工作，已按培養(yǎng)計劃完成了規(guī)定的全部要求，符合畢業(yè)條件?，F(xiàn)申請電子科技大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文答辯，請予以審查，準與答辯。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇三
1．申請人把事先準備好的有答辯委員會成員簽名的學(xué)位論文扉頁1份交給答辯秘書，答辯過后立即向秘書取回扉頁。
2．申請人答辯后至少復(fù)印6份有答辯委員會成員簽名的扉頁，扉頁復(fù)印件用于裝訂最后上交版本的6本論文，扉頁原件上交學(xué)院211室存入個人檔案袋。
4．采用即問即答方式，通常答辯委員會成員所提的`問題與申請人的研究有關(guān)，尤其與申請人學(xué)位論文的缺點有關(guān)。碩士學(xué)位論文用外文答辯；博士學(xué)位論文如用外文撰寫，則用外文答辯，如用中文撰寫，則用中文答辯。
5．通過學(xué)位論文答辯的同學(xué)，在1周內(nèi)來學(xué)院把《碩士學(xué)位基本數(shù)據(jù)表》的信息輸入學(xué)位系統(tǒng)。
6.答辯秘書通常在申請人入場答辯時就把申請人交給他的論文扉頁交給答辯委員會成員簽名,申請人答辯結(jié)束離場時當(dāng)場把簽了名的扉頁還給申請人。
7．答辯秘書要在答辯委員會成員答辯前或離場前請他們在《學(xué)位論文答辯表》的有關(guān)欄目上簽名，并請答辯委員會主席在“論文答辯決議”處簽名。
8、答辯結(jié)束后，答辯秘書在1-2天內(nèi)將整理好的《學(xué)位論文答辯表》、《學(xué)位論文答辯情況表》、論文答辯會議記錄、表決票等交到學(xué)院研究生工作部。
9、答辯秘書答辯結(jié)束后，還要把學(xué)位論文評語和答辯決議輸入電腦word文檔，并在1-2天內(nèi)把其電子版發(fā)到學(xué)院研究生工作部指定的郵箱。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇四
申請報告(簡明扼要介紹主要科研工作及成果，包括論文有何新見解、新方法及其意義。哪些問題有待繼續(xù)探討?)
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語言學(xué)理論展開嚴謹?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先，對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征，對英語動詞本身的語義特征及內(nèi)涵的深入認識在英語主被動語態(tài)認知方面起重要的作用;其次，英語主動語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時會導(dǎo)致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類,比如,限定詞，數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇;最后，英語語態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結(jié)構(gòu)，主要信息的變化，而且關(guān)系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。
此外，對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。
最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因，比如動詞的行為特征，英語句法，英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習(xí)得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。
本人保證:所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結(jié)果及計算數(shù)據(jù)真實。
申請人:xx
日期:xx年xx月xx日
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇五
通過論文的編寫工作，讓我們對國家如今的外貿(mào)專利權(quán)方面的工作有深刻了解，對目前的形勢展開了全面的概括、總結(jié)，?詳細內(nèi)容請看下文。
針對國際貿(mào)易專利權(quán)方面進行一定程度的挖掘的深層次的探討，基于我國目前的國情，認真剖析各種案例，通讀各學(xué)者的學(xué)術(shù)研究，加深對專利權(quán)保護的理解，最后也相對地提出了一定的應(yīng)對方案，促使我們以后對專利權(quán)方面的貿(mào)易工作提高警惕，避免不必要的貿(mào)易爭端和法律糾紛，保證我們在不觸犯法律的前提下，保證自身的利益不受侵害。
盡管文章內(nèi)容涉及面不多，但是在探討專利權(quán)方面知識后，對專利權(quán)方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我們國情前提下，我們懂得了如何通過法律來保護自身的研發(fā)成果，其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點，通過一系列的研究，得出如何應(yīng)對專利權(quán)保護的措施和政策，并且對此提出自身的建議，收獲了一系列在社會實踐不能得到的知識，指導(dǎo)我能夠更好地進行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實的基礎(chǔ)鋪墊，在我原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上實行了進一步的挖掘、學(xué)習(xí)和鞏固。
在整個論文寫作的過程中，我對自身的態(tài)度還是比較滿意，雖然指導(dǎo)老師因為格式問題對我的文獻檢索部分非常不悅，但是我一直在努力一直在改正，現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。加上整個行文布置都是由我自己來布置，其布置的效果也可圈可點，直至成功定稿。但是由于學(xué)術(shù)知識的不足和經(jīng)驗的匱乏，我的論文尚有許多值得改進之處，希望日后能夠更好地修改，為我的學(xué)士生涯交出一份完整完美的答卷。
本人對論文(設(shè)計)和成果的真實性鄭重承諾：
申請人簽名(手簽)年月日。
指導(dǎo)教師意見。
1、同意參加答辯2、不同意參加答辯3、緩答辯。
指導(dǎo)教師簽名(手簽)年月日。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇六
尊敬的校學(xué)位評定委員會：
本人自20年9月開始就讀于專業(yè)，于20年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇七
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
在微積分學(xué)中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán).本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應(yīng)用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學(xué)習(xí)(歸納).這種研究對培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴密邏輯思維的有效方式.
本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛.其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導(dǎo).
20xx年4月：根據(jù)前量步的準備工作,完成初稿;。
20xx年5月：在老師的指導(dǎo)下,對初稿進行修改,使其完善和嚴密,定稿打印裝訂，并進行答辯.
經(jīng)過反復(fù)仔細修改和嚴格審查，并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準.
申請人(簽字)：
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇八
千萬不要花去一半甚至更多時間介紹國內(nèi)外進展!!!一定要把重點放在思路清晰、條理清楚地介紹你所完成的工作和取得的成果上!!!
宣讀論文的重點及時間分配建議：
(6)致謝。說話：本工作得到導(dǎo)師和各位老師、同學(xué)、朋友，以及學(xué)院和有關(guān)單位的熱忱指點熱情幫助，我對此深表感謝。ppt上列出需要感謝的人和單位。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇九
哈爾濱理工大學(xué)控制工程專業(yè)研究生同學(xué)所完成的題為《》的工程碩士學(xué)位論文，選題（新穎/正確/恰當(dāng)），具有（一定的/重要的）理論意義和實用價值。作者（系統(tǒng)地/較系統(tǒng)地）歸納和（全面地/較全面地）評述了國內(nèi)外（大量的./一定量的）有關(guān)文獻，反映出作者具有（很強的/較強的/一定的）綜合分析能力。
論文主要完成的工作和創(chuàng)新點：
論文結(jié)構(gòu)（較為嚴謹/嚴謹），敘述（較為清楚/清楚），理論分析（較為深入/深入），數(shù)據(jù)可信，結(jié)論（基本正確/正確）。答辯中作者（圓滿/正確/未能很好）地回答了委員們提出的問題。答辯委員會認為，論文（達到了/基本達到了/尚未達到）國家學(xué)位條例對碩士學(xué)位論文的要求，說明作者（具有/具有一定/不具有）扎實的基礎(chǔ)理論和較為深入的專門知識，（具備/較為具備/不具備）從事專門科研工作的能力。答辯委員會（）人投票，（）票贊成，（）票棄權(quán)，（）票反對。根據(jù)投票結(jié)果，答辯委員會宣布：同學(xué)（通過/未通過）碩士學(xué)位論文答辯，（同意/不同意）其畢業(yè)，并建議（授予/不授予）工程碩士學(xué)位。
答辯委員會主席：
05月17日。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇十
張勇同學(xué)提交的碩士學(xué)位論文“基于視頻案例庫的網(wǎng)絡(luò)教研平臺構(gòu)建的研究”分析了目前傳統(tǒng)教研和網(wǎng)絡(luò)教研存在的問題，研究了用視頻案例為載體的.網(wǎng)絡(luò)教研平臺的現(xiàn)狀、需求和突出的優(yōu)勢，構(gòu)建了基于視頻案例庫的網(wǎng)絡(luò)教研平臺并用于實踐，該平臺在支持教師網(wǎng)絡(luò)研修和促進教師專業(yè)成長方面取得了很好的效果。論文在依托視頻案例構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教研平臺方面有新意，具有一定的理論和實用價值。該同學(xué)在答辯過程中，陳述清楚，重點突出，邏輯性強；能較好地回答答辯委員們提出的問題。經(jīng)過答辯委員會充分的討論，認為張勇同學(xué)較好地掌握了計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學(xué)研究的能力；所提交的碩士學(xué)位論文已達到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平。答辯委員會應(yīng)到5人，實到5人，5人同意，建議授予張勇同學(xué)教育碩士學(xué)位。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇十一
博士論文答辯完畢，答辯委員會要對答辯的表現(xiàn)和內(nèi)容作一個概述和評價，但是，這是有一定的寫作規(guī)范的，具體請看下文。
1.對論文選題的評價。
選題對學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)、社會進步有何理論意義或?qū)嵱脙r值;立論依據(jù)是否充分，對國內(nèi)外相關(guān)文獻的了解是否全面。
2.對課題設(shè)計的評價。
研究目標是否明確，研究方法是否先進、恰當(dāng)，技術(shù)路線是否清晰、縝密，課題的難易程度如何。
3.對研究成果的評價。
研究內(nèi)容是否完整，實驗數(shù)據(jù)是否真實，結(jié)論是否正確，理論分析是否嚴謹;創(chuàng)新性何在，并對論文的創(chuàng)新點(一般不超過3點)進行等級評價。論文創(chuàng)新性分為四個評價等級：
(1)有很強的創(chuàng)新性;。
(2)有較強的創(chuàng)新性;。
(3)有一定的創(chuàng)新性;。
(4)沒有創(chuàng)新性。
4.對答辯人業(yè)務(wù)水平及論文寫作水平的評價。
答辯人對本學(xué)科領(lǐng)域基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識的掌握是否堅實寬廣，是否具備獨立從事科研工作的能力;論文結(jié)構(gòu)是否合理，層次是否清晰，行文是否流暢，分析論證是否合乎邏輯，寫作是否符合規(guī)范。
5.對論文不足之處的評價。
須明確指出論文尚有何缺點和不足，有何需改進或進一步深入研究的問題。
答辯人回答問題是否完整、準確，思路是否清晰;答辯中存在什么問題和不足。
7.對是否建議授予學(xué)位的結(jié)論性意見，分別為：
(1)建議授予博士學(xué)位;。
(3)建議不授予博士學(xué)位;。
(4)達不到博士學(xué)位水平建議授予碩士學(xué)位。
(二)結(jié)尾部分的體例應(yīng)統(tǒng)一為：
答辯人對答辯委員會提出的問題做了……回答,答辯委員會表示滿意(或基本滿意、或不滿意)。經(jīng)全體答辯委員會委員評議和無記名投票表決，一致(或具體票數(shù))通過(或不通過)該論文答辯，并建議校學(xué)位委員會授予其……學(xué)博士學(xué)位(或其他結(jié)論)。
(三)博士學(xué)位論文答辯委員會決議內(nèi)容必須充分、具體，力戒空話、套話，篇幅一般不少于500字。
(四)學(xué)位評定分委員會需對論文答辯委員會決議作嚴格審核，不符合寫作規(guī)范要求的決議將不予提交校學(xué)位評定委員會審議。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇十二
2、答辯秘書介紹研究生。
簡歷。
及課程學(xué)習(xí)成績;。
3、研究生報告論文主要內(nèi)容(采用多媒體方式，不得超過20分鐘);。
4、答辯委員會委員和其他到會人員提問;。
5、研究生答辯(導(dǎo)師不得代替研究生回答問題);。
6、休會;導(dǎo)師回避;。
答辯委員會舉行會議;討論并通過答辯委員會決議;。
通過學(xué)位論文答辯，建議授予學(xué)位：以不記名投票的方式表決，經(jīng)2/3以上(含2/3)委員同意方可通過。
7、復(fù)會;。
由答辯委員會主席宣布答辯委員會對論文的。
評語。
和表決結(jié)果;。
8、研究生致謝;。
答辯委員會主席宣布答辯會結(jié)束。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇十三
隨著計算機主頻、內(nèi)存的快速發(fā)展，顯示清晰度和顯示尺寸的限制已經(jīng)成為計算機系統(tǒng)的瓶頸。詳細內(nèi)容請看下文。
如何利用高性能價格比的機群實現(xiàn)超高分辨率的高清晰度大尺寸顯示正在成為并行可視化方向一個重要的研究課題。李穎敏同學(xué)的碩士論文以設(shè)計基于機群的拼貼顯示系統(tǒng)提供方便的編程接口和編程環(huán)境為目的，其選題具有前瞻性，論文的工作有很好的應(yīng)用前景。(第一段：選題的意義)。
論文在分析調(diào)研國際目前研究動態(tài)的基礎(chǔ)上應(yīng)用“分布式共享顯示內(nèi)存”的新概念提出了一種并行程序環(huán)境下的拼貼顯示接口，并以兩種形式實現(xiàn)了該接口，簡化了系統(tǒng)應(yīng)用的編程實現(xiàn)。提供了一些測試用的應(yīng)用程序，為今后的研究工作提供了有參考價值的研究平臺。展示了基于機群作分布式顯示的良好前景。同時作者還利用該拼貼顯示接口為一個地理圖像信息系統(tǒng)實現(xiàn)了多屏顯示應(yīng)用，滿足了該應(yīng)用對高分辨率顯示的需求。(第二段：論文工作取得的成果或新見解)。
論文工作表明作者基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識都比較好，掌握了計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)領(lǐng)域分析問題、解決問題的基本方法和技能。對拼貼顯示領(lǐng)域有較深的了解，對機群系統(tǒng)，尤其是有較好的基礎(chǔ)知識和技術(shù)，具備了一定的獨立工作能力和實際動手能力(第三段：對科研能力及對論文的評價)。
論文組織合理，敘述清晰，文字簡潔流暢，理論與實踐結(jié)合得較好。答辯中表達清楚，思維敏捷，能夠正確回答問題。經(jīng)答辯委員會無記名投票，一致通過該同學(xué)的碩士論文答辯，并一致建議授予李穎敏同學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇十四
尊敬的學(xué)位分委員會：
本人20xx年畢業(yè)于xx，同年考入xx大學(xué)xx專業(yè)攻讀碩士學(xué)位，研究方向為婦幼衛(wèi)生項目評價信息管理。
碩士就讀期間以優(yōu)秀的成績順利完成學(xué)位所設(shè)置的專業(yè)課程，獲得四川大學(xué)研究生獎助學(xué)金。熟練掌握了各種基本統(tǒng)計分析方法與多種統(tǒng)計分析軟件；擔(dān)任了實習(xí)助教的工作認真負責(zé)；參與多項臨床試驗統(tǒng)計分析工作等。以第一作者身份在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表論文2篇。英語水平達到大學(xué)英語六級水平，有較好的聽、說、讀、寫能力。
根據(jù)學(xué)校碩士研究生培養(yǎng)的有關(guān)文件規(guī)定，本人已滿足了申請碩士學(xué)位論文答辯的條件，特向研究生學(xué)院提出碩士學(xué)位論文答辯的申請，請予批準！
申請人姓名：
申請日期：
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇十五
一、答辯時間：
學(xué)校每年組織兩次學(xué)位論文答辯，分別于每年的2月底~3月中旬、6月中上旬進行。
請參照《華北電力大學(xué)碩士學(xué)位論文的撰寫及打印格式的統(tǒng)一要求》。
論文答辯前一個月，將論文送到已聘請本學(xué)科熟悉論文內(nèi)容的三位高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家進行評審。評閱人中至少有一位是學(xué)校和學(xué)生單位以外的專家。在收到評閱人同意答辯的意見后，方可申請答辯；當(dāng)評閱人意見不一致時，若兩名論文評閱人同意，一名論文評閱人不同意，則由學(xué)位評定分委員會決定是否參加學(xué)位論文答辯；如兩名論文評閱人不同意，則不能答辯，可修改論文后重新申請。
評閱人對論文應(yīng)進行認真審查，實事求是地寫出學(xué)術(shù)評語，并在收到論文一個月內(nèi)將評語送交或郵寄到我校研究生培養(yǎng)部門。
工程碩士學(xué)位論文答辯委員會一般由五人組成。成員中的五分之三應(yīng)是教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家，且至少應(yīng)有一名是學(xué)校和學(xué)生單位以外的'專家，有3人是碩士生導(dǎo)師。工程碩士的兩名導(dǎo)師中只有一名導(dǎo)師可以參加。答辯委員會主席由具有高級職稱的專家擔(dān)任，導(dǎo)師不能擔(dān)任答辯委員會主席。
答辯委員會設(shè)秘書一人，協(xié)助組織答辯工作的具體事宜，并擔(dān)任記錄及填寫有關(guān)表格等。
《華北電力大學(xué)申請工程碩士學(xué)位審批材料》一律用a4紙打印，審批材料中除應(yīng)由工程碩士生本人填寫（一律用鋼筆或碳素筆填寫，直接打印時簽名必須手簽）的內(nèi)容外，其它內(nèi)容應(yīng)由有關(guān)人員親自負責(zé)填寫。審批材料中有關(guān)表格的填寫說明如下：
1．“工程碩士學(xué)位論文答辯申請書”中的的學(xué)分必須與工程碩士研究生課程成績單一致。在學(xué)期間發(fā)表論文和科研成果一欄中的作者姓名，寫前三名作者姓名，如工程碩士本人不在前三名作者中，可只填寫本人排在第幾名。
“工程碩士學(xué)位論文答辯申請書”必須和由管理辦公室加蓋公章的“工程碩士研究生課程成績單”一起交到各院系研究生教學(xué)秘書審核。如一直未交“工程碩士企業(yè)指導(dǎo)教師遴選審批表”的工程碩士生，提交答辯申請時將此表一起提交，否則不予同意申請答辯。
2．審批材料中的出生年、月、日要和身份證一致。
3．“學(xué)校指導(dǎo)教師（企業(yè)指導(dǎo)教師）對論文的學(xué)術(shù)評語”和“工程碩士學(xué)位論文評閱意見書”正面寫不下時可在背面寫并簽名。
4．“工程碩士學(xué)位論文答辯記錄”中答辯秘書將各答辯委員提出的問題記載詳細。
6“授予工程碩士學(xué)位審批表”一式兩份，其中一份存學(xué)校檔案館，一份放在工程碩士生的人事檔案中。
7．審批材料中除涉及答辯情況的有關(guān)內(nèi)容外，其它材料內(nèi)容于答辯舉行前全部填寫完畢，否則學(xué)位評定分委員會主席或答辯委員會主席有權(quán)推遲答辯。
工程碩士學(xué)位論文答辯應(yīng)公開進行。在論文答辯前兩周將論文中文摘要送交每個委員。如有答辯委員會委員臨時因病或其它緊急事項不能參加答辯會，答辯會一般應(yīng)改期進行；如僅有一位缺席者，經(jīng)學(xué)位評定分委員會同意，研究生院（籌）備案，可以另換一位答辯委員。
論文答辯委員會采取無記名投票方式，就是否同論文答辯和建議授予工程碩士學(xué)位進行表決。全體成員三分之二及以上同意為通過。決議經(jīng)答辯委員會主席簽字后，報學(xué)位評定分委員會。
學(xué)位論文答辯結(jié)束后，每人將“申請工程碩士學(xué)位審批材料”裝在一個檔案袋中。(責(zé)任編輯：1011)。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇十六
論文（[此部分事前由答辯秘書準備]簡述論文選題及背景意義），具有重要的（較重要/一定的）理論意義和實踐價值。
論文采用×××方法，研究分析了×××，得出的主要成果為（[此部分事前由答辯秘書準備]根據(jù)評閱意見匯總2—4條），有獨到的新見解，成果突出。（有一定的見解和學(xué)術(shù)價值/有一定的參考價值）。
論文工作表明作者對（學(xué)科范圍或課題[此部分事前由答辯秘書準備]）領(lǐng)域和相關(guān)的研究具有全面深入（較為深入/一定的）的了解，并具有很強的（較強的/一定的）創(chuàng)新和科研能力。論文概念清晰，層次分明，論證深入，文筆流暢，文字圖表規(guī)范，學(xué)風(fēng)嚴謹。（論文概念清晰，結(jié)構(gòu)較完整，論證較為充分，文字圖表基本符合學(xué)術(shù)規(guī)范/論文結(jié)構(gòu)較完整，論證較充分，文字圖表基本符合學(xué)術(shù)規(guī)范）。答辯闡述清楚，重點突出，很好地回答了答辯委員的問題。（答辯闡述較清楚，能較好地回答答辯委員的問題/答辯闡述基本清楚，能正確回答答辯委員的問題）。表明作者具有較好的本學(xué)科理論基礎(chǔ)及相關(guān)的專業(yè)知識，具備了較好的綜合分析能力和從事科研工作的能力，論文達到了碩士學(xué)位水平要求。
全體答辯評委一致同意通過論文答辯，建議授予（工/文學(xué)）碩士學(xué)位。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇十七
我們先從準備工作開始說起。
答辯前的你該做哪些準備工作?
1.背熟講稿2、準備多媒體3、做提問準備4、進行試答辯5、調(diào)整好心態(tài)。
考察論文的真實性2、考察相關(guān)知識與應(yīng)用能力3、考察研究生的綜合素質(zhì)。
一、研究生向答辯委員會報告自己碩士論文的簡要情況(時間約20分鐘)。
答辯報告的內(nèi)容主要包括：
(1)論文的內(nèi)容、目的和意義;所采用的原始資料;。
(3)成果、結(jié)論和對自己完成任務(wù)的評價。
撰寫答辯報告你該注意事項：
二、答辯委員會專家提出問題，進行答辯(時間10~15分鐘)。
提問一般包括以下三個方面的內(nèi)容：
(1)需要進一步說明的問題;。
(2)論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識和技能;。
(3)考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。
(提問和回答問題時間約30分鐘)(/)。
答辯中怎樣匯報效果好?
脫稿匯報2、突出重點3、抓住興趣4、掌握時間5、留下伏筆。
委員會會根據(jù)哪些提問?
答辯提問時須知：
您可以通過這篇碩士論文答辯技巧，為您心中關(guān)于答辯的疑惑找到答案;同時希望這篇碩士論文答辯技巧會對您的答辯起到指導(dǎo)作用。
[知識拓展]。
各個學(xué)校的論文答辯程序大同小異，其流程一般包括以下三個步驟。
1.學(xué)位論文通訊評審。
論文評閱專家至少兩人;評閱專家應(yīng)具有副高以上職稱、目前或近幾年一直在從事相同或緊密相關(guān)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的研究;至少有一名是來自企業(yè)的專家。
為保證專家有足夠的時間評審論文，學(xué)位申請人必須在答辯前一定的時間內(nèi)(有的學(xué)校規(guī)定至少1個月，有的學(xué)校則規(guī)定至少20天或2周)提交學(xué)位論文。論文評閱專家提出的質(zhì)詢，可在答辯前一周告訴論文作者及其指導(dǎo)教師。
2.確定論文答辯日期及答辯委員會成員
在論文評閱書全部返回且無異議后，要確定論文答辯日期及答辯委員會成員。
答辯委員會成員一般由3～5位具有副高及以上職稱的專家組成，其中至少需聘請一名相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)或行業(yè)管理部門的高級職稱專家。
在確定論文答辯日期及答辯委員會成員后，學(xué)員需要填寫《研究生學(xué)位論文答辯及授予學(xué)位審批材料》?！秾徟牧稀芬话阋皇絻煞?，用a4紙單面打印并裝訂成冊，用鋼筆或簽字筆認真填寫有關(guān)表格，經(jīng)教務(wù)員對培養(yǎng)計劃規(guī)定任務(wù)的完成情況進行審核簽名，并簽署指導(dǎo)教師意見、學(xué)院審查意見、學(xué)位評定分委員會意見。答辯完畢后還需經(jīng)答辯委員會成員簽名。
有關(guān)部門按確定的日期組織答辯會。答辯會場要莊重嚴肅，應(yīng)掛上會標，配有多媒體演示設(shè)備;以確保答辯的效果及順利進行。
克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。
注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應(yīng)對。
聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現(xiàn)象。
若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應(yīng)對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應(yīng)自暴自棄。
答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。
對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。
不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調(diào)重點，略述枝節(jié);研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。
通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。
答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內(nèi)，除非答辯教師特別強調(diào)要求展開論述，都不必要展開過細。直接回答主要內(nèi)容和中心思想，去掉旁枝細節(jié)，簡單干脆，切中要害。
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇十八
__________學(xué)院學(xué)位評定分委員會：
我已經(jīng)完成碩士研究生培養(yǎng)計劃中規(guī)定的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容，獲得規(guī)定的學(xué)分，完成了必修環(huán)節(jié)和學(xué)位(畢業(yè))論文工作，現(xiàn)申請溫州大學(xué)碩士學(xué)位(畢業(yè))論文答辯，請予以審查，并準予答辯。
特此申請。
申請人(手寫簽字)：
碩士學(xué)位論文答辯申請書篇十九
學(xué)生在這時需要認真準備參考文獻，撰寫論文，如果有問題可以向自己的碩士論文指導(dǎo)老師進行求證。在論文成稿后，需要交與指導(dǎo)老師進行初步的審核。詳細內(nèi)容請看下文。
論文一審，合格后發(fā)碩士論文評閱書、論文答辯委員會組成審核表。同時在職學(xué)員的個人培養(yǎng)計劃已完成(培養(yǎng)辦審核)。
論文二審，評閱書及答辯委員會組成審核合格后，發(fā)選票及答辯記錄封面、記錄紙和擬授予碩士學(xué)位審核表。學(xué)院方面要組織論文評閱，組織論文答辯委員會(院系完成，須向申請者保密)。
碩士論文通過二審之后，要提交填寫完整的論文答辯。
申請書。
在職研究生論文答辯結(jié)果可以分為三種：
1、論文答辯未通過，本次審核無效。
2、論文答辯未通過，但答辯委員會建議修改論文，在半年后至一年內(nèi)重新申請答辯一次。如果重新答辯仍未通過或逾期未申請者，本次申請無效。
3、論文答辯通過，建議授予碩士學(xué)位。由于論文答辯時在全部課程考試合格的前提下進行的，因此做出上述結(jié)論，并經(jīng)學(xué)位評定委員會審核批準，即表明對申請人的研究生畢業(yè)同等學(xué)力水平認定全部合格，可授予碩士學(xué)位。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/18769743.html】
