小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)13篇)

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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-12-11 16:06:17     小編:雨中梧

計(jì)劃有助于排除干擾,集中精力完成任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定應(yīng)對(duì)策略。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃范例,歡迎大家閱讀和借鑒。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,繼續(xù)秉承“以師生和諧發(fā)展為本,讓每一個(gè)學(xué)生健康生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)”的教育理念,繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步深化課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)陽(yáng)光體育校園特色建設(shè),全面營(yíng)造和諧、向上的育人環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提升學(xué)校育人質(zhì)量。朝著把我校建設(shè)成為“有明顯教學(xué)特色、有較高教育質(zhì)量、有良好口碑的輝縣市先進(jìn)學(xué)?!边@一目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。

二、工作重點(diǎn)。

1、積極創(chuàng)建書(shū)香校園,豐富誦讀的形式和內(nèi)容,讓閱讀潤(rùn)澤童年,讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生。

2、繼續(xù)打造陽(yáng)光體育校園,做好市運(yùn)動(dòng)會(huì)陽(yáng)光大課間表演工作。

3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)方法和途徑,讓一些中青年教師市內(nèi)有名。

4、落實(shí)教學(xué)精細(xì)化管理,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)科團(tuán)隊(duì)作用,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

5、開(kāi)展豐富的少先隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

6、組織好慶六一聯(lián)歡會(huì)。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

8、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),依法依規(guī)治校。

三、主要工作及措施、要求。

(一)德育工作。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,通過(guò)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和教師代表生活會(huì)制度,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用。

(2)繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。組織班主任開(kāi)好經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力樹(shù)立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的班主任介紹管理經(jīng)驗(yàn),舉辦“漫談班主任工作”沙龍??茖W(xué)用好每月每班50元的班級(jí)工評(píng)比經(jīng)費(fèi)。積極為班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái),認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng)。健全班主任考評(píng)機(jī)制。

(3)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。少先隊(duì)組織拿出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

2、提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部。

(1)抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。制定并實(shí)踐《城北小學(xué)生行為公約》(暫定名稱),圍繞行為公約積極開(kāi)展各項(xiàng)系列活動(dòng),加強(qiáng)行為教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、禮儀、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物)。

(2)以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)第一次學(xué)生集會(huì),表彰優(yōu)秀學(xué)生干部,在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,廣樹(shù)小榜樣,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。

(3)繼續(xù)開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)主義新人。

3、密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)。

(1)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

(2)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家?;?dòng)格局?;I建家長(zhǎng)委員會(huì)。通過(guò)城北小學(xué)家長(zhǎng)微信平臺(tái)、家訪、電訪、校訊通等形式,使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

(3)班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

4、加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育。

進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書(shū)育人。在中青年年教師中開(kāi)展《講講身邊的美麗教師》(暫定名字)師德教育活動(dòng)。開(kāi)展通過(guò)報(bào)告、學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),力使每一位教師都承擔(dān)起教書(shū)育人的重任。

5、重視校園文化建設(shè)、改善校園育人環(huán)境。

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要加大對(duì)環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書(shū)育人,還要通過(guò)環(huán)境育人。以傳統(tǒng)文化為主抓手,形成獨(dú)具特色的校園文化。加大對(duì)校園的綠化、美化、硬化,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境。

1、抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,利用校本培訓(xùn)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織,計(jì)劃、執(zhí)行好以下工作:

(1)加強(qiáng)觀課、議課活動(dòng)。從第2周起進(jìn)行全校任課教師普聽(tīng)課,采取學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課、組內(nèi)研究互評(píng)聽(tīng)課、評(píng)優(yōu)課等,幫助教師進(jìn)行課堂分析,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教研課從第三周開(kāi)始,同年級(jí)段老師必須參與聽(tīng)課(如有特殊情況,必須向教導(dǎo)處請(qǐng)假)。提倡跨學(xué)科聽(tīng)課。

(2)加大“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”教研學(xué)習(xí)力度,開(kāi)展專題講座及學(xué)習(xí)感想?yún)R報(bào),以此促使教師提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增厚文化底蘊(yùn),引領(lǐng)教育方式轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平,構(gòu)建教學(xué)新理念。

(3)教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織,還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化和規(guī)范化。依托教研組,堅(jiān)持集體研究,及時(shí)把課堂中的問(wèn)題生成課題,共同探討實(shí)踐。每次活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查與反饋。

(4)堅(jiān)持教學(xué)反思,反思中有教師成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑,我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng)。

(5)鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,提高自身素質(zhì),樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念和教育創(chuàng)新意識(shí),以適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展。培養(yǎng)、發(fā)揮教師特長(zhǎng),舉行教師才藝展示。

2、規(guī)范辦學(xué)行為、強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。

(1)嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課,不得上放羊課。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,教導(dǎo)處將加大檢查力度。

(3)體育課嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定。學(xué)校保證學(xué)生1小時(shí)室外活動(dòng)總量。

3、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,抓好高效課堂。

要讓教學(xué)常規(guī)“?!逼饋?lái),首先要抓好教學(xué)過(guò)程“四關(guān)”即:

備課關(guān):提倡備詳案,超前備課,寫(xiě)好教后反思,認(rèn)真落實(shí)集體備課。

上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,實(shí)行全面教育,抓好高效課堂。課堂上語(yǔ)言要精煉、規(guī)范,知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。

作業(yè)關(guān):嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,在作業(yè)批改上狠下功夫,對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行面批嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。把書(shū)寫(xiě)提高到提高教學(xué)質(zhì)量的第一位。

考試關(guān):嚴(yán)格控制考試,狠抓考試質(zhì)量,從小培養(yǎng)實(shí)事求是的精神。

中層領(lǐng)導(dǎo)要深入自己負(fù)責(zé)的年級(jí)組,善于發(fā)現(xiàn)典型,督導(dǎo)工作精準(zhǔn)到位,實(shí)行跟蹤式指導(dǎo)、督查。

4、開(kāi)展好校本課程:晨誦課、午習(xí)課。

(1)加大語(yǔ)文老師在校本課程的方面的自身素質(zhì)。通過(guò)業(yè)務(wù)會(huì)等形式對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),給教師搭建展示自己的能力和水平的平臺(tái)。

(2)加大校本課的評(píng)價(jià),評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,優(yōu)秀晨誦學(xué)生,小書(shū)法家。

(3)開(kāi)展《增廣賢文》活學(xué)活用短文比賽活動(dòng)。搭建各種平臺(tái)展示孩子作品。

(4)加大落實(shí)、評(píng)比力度,確保效果。

5、建立每周領(lǐng)導(dǎo)、老師代表巡查制度,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定。

(三)體藝衛(wèi)工作。

扎實(shí)做好體育藝術(shù)衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

1.體育藝術(shù)教學(xué)是教育工作的一個(gè)組成部分,教務(wù)處制定詳實(shí)且符合學(xué)校實(shí)際情況的體音美教師管理細(xì)則,并負(fù)責(zé)對(duì)體音美教師進(jìn)行專業(yè)評(píng)估,保證體音美課程開(kāi)足開(kāi)好。體音美教研組要積極參與學(xué)校第二課堂教學(xué)。體育教師負(fù)責(zé)廣播操和大型課間活動(dòng)的組織與輔導(dǎo);音樂(lè)教師承擔(dān)學(xué)校各類文藝匯演活動(dòng),組建校級(jí)合唱隊(duì);美術(shù)教師負(fù)責(zé)組建美術(shù)興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學(xué)生年齡特征制定訓(xùn)練計(jì)劃,使學(xué)生特長(zhǎng)得到發(fā)展。

2、普及衛(wèi)生防治工作。各班應(yīng)做好教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的打掃和保持工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。嚴(yán)格預(yù)防傳染病,確保全體學(xué)生身心健康。

(四)精細(xì)總務(wù)、后勤管理,做好后勤保障服務(wù)。

樹(shù)立后勤為學(xué)校服務(wù)的觀點(diǎn),堅(jiān)持“開(kāi)源節(jié)流”的總務(wù)管理宗旨,工作做到細(xì)致入微,服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)的常規(guī)管理,對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理,對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;及時(shí)做好教室、辦公室和其他功能室的財(cái)產(chǎn)登記手續(xù);加大對(duì)水、電、紙張的管理力度,號(hào)召全校齊抓共管,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作。

(五)校園安全工作。

安全工作是學(xué)校工作重中之重,一刻也不能放松。一是平時(shí)堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,不斷健全學(xué)校安全防范機(jī)制和重大事件應(yīng)急處理機(jī)制,定期排查學(xué)校隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保做到防患于未然;二是學(xué)習(xí)教育法規(guī),大力開(kāi)展普法教育;三是推行校園安全目標(biāo)管理辦法,校園安全工作繼續(xù)實(shí)行“分崗位、分層面、分時(shí)段責(zé)任承包制”,層層簽訂責(zé)任書(shū),明確目標(biāo)和任務(wù),確保師生平安;四是是進(jìn)行各種安全知識(shí)的宣傳與教育,組織好師生的疏散演練工作,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和自我救護(hù)能力。建設(shè)法制校園、平安校園。

新的學(xué)年,新的奮斗目標(biāo),新的思路,給我們帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也給我們提出了新的目標(biāo)和要求。我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí),振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實(shí)際、突出教學(xué)中心,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,提升辦學(xué)品位,辦好人民滿意的教育。

附:月份工作安排。

1、布置開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(開(kāi)學(xué)前)。

2、教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流會(huì)議。(開(kāi)學(xué)前)。

3、聘請(qǐng)張錦文老師做師德報(bào)告。(開(kāi)學(xué)前)。

4、學(xué)校衛(wèi)生大清理、大檢查。(開(kāi)學(xué)前)。

5、學(xué)校廁所疏通整修。(開(kāi)學(xué)前)。

6、組織教師到一職參加拓展培訓(xùn)。(2月19日)。

7、上交上學(xué)期總結(jié)、本學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃。

1、組織教師參加慶3.8才藝展示(3月8日前)。

2、加強(qiáng)安全教育。(開(kāi)學(xué)第一周)。

3、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰。(開(kāi)學(xué)第二周)。

4、強(qiáng)化隊(duì)列、課間操秩序,進(jìn)一步搞好體育大課堂活動(dòng)。(3月份)。

5、開(kāi)展家校共育活動(dòng)。(3月份)。

6、安全疏散逃生演練。(3月末)。

7、規(guī)劃布置校園育人文化。

1、開(kāi)展好清明主題系列教育活動(dòng),五年級(jí)代表學(xué)校參加清明祭掃。(4月上旬)。

2、開(kāi)展學(xué)雷鋒主題系列教育活動(dòng),組織四年級(jí)赴敬老院開(kāi)展“童心輝映夕陽(yáng)紅”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。(4月中旬)。

3、布置開(kāi)展《增廣賢文》活學(xué)活用短文比賽活動(dòng)。

4、完善學(xué)校檔案建設(shè)。

1、準(zhǔn)備慶六一聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。(5月上旬)。

2、開(kāi)展迎六一寫(xiě)字比賽。(五月中旬)。

3、教師個(gè)人特長(zhǎng)展示。(五月下旬)。

1、開(kāi)展好畢業(yè)年級(jí)“感恩母校,美好印記”系列教育、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。

2、組織5年級(jí)學(xué)生赴第一職業(yè)學(xué)校開(kāi)展拓展訓(xùn)練。(6月上旬)。

3、開(kāi)展《增廣賢文》活學(xué)活用短文比賽評(píng)比活動(dòng)。

4、開(kāi)展讀書(shū)優(yōu)秀班級(jí)、個(gè)人評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

5、學(xué)期總結(jié)準(zhǔn)備工作;假前安全教育,致家長(zhǎng)一封信;安排假期工作。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。

二、工作目標(biāo):

一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.

二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。。

三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。

四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開(kāi)展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。

五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。

六搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。

七認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

三、具體措施:

一常規(guī)管理。

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”,進(jìn)一步開(kāi)展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開(kāi)、公正原則,認(rèn)真完成2x年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

二、德育工作。

1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象,以作為換地位,以業(yè)績(jī)顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛(ài)形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。

年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

3.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛(ài)國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。

三教育教學(xué)工作。

1、深入開(kāi)展以“校級(jí)公開(kāi)課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長(zhǎng)組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展起來(lái)。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。

4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛(ài)鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。

5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。,組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國(guó)防、道德及法制教育。

1、牢固樹(shù)立安全第一的理念,堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2、定期開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

4、定期召開(kāi)安全會(huì)議,提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開(kāi)展安全教育與宣傳。

5、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

五.抓好宣傳工作。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。通過(guò)正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

新學(xué)期,我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng),以改革為動(dòng)力,創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點(diǎn),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的亮點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn),建立健全農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用長(zhǎng)效機(jī)制,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,課程改革邁出一個(gè)新的步伐,教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作措施及主要做法。

(一)教研為先,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)提升。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(1)堅(jiān)持每周一進(jìn)行學(xué)校工作例會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并要求做到:每周一次例會(huì)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要落實(shí),要有教研活動(dòng)安排,每次教研活動(dòng)要有主題、有教研活動(dòng)計(jì)劃、做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程的材料學(xué)校自存?zhèn)洳椤?/p>

(2)每位教師應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)溫家寶對(duì)廣大教師的勉勵(lì)語(yǔ),做“充滿愛(ài)心、忠誠(chéng)事業(yè)、努力鉆研、學(xué)為人師、以身作則、行為世范”的人民教師,開(kāi)展以“要做教書(shū)人先做讀書(shū)人”為主題的“教書(shū)讀書(shū)工程”活動(dòng),倡導(dǎo)教師養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。每位教師應(yīng)積極訂閱《山東教育》《創(chuàng)新教育》等教育刊報(bào),自覺(jué)閱讀教育著作書(shū)籍,擴(kuò)大教育視野,提高理論水平,確立現(xiàn)代教育觀念。認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,做到摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,每人每學(xué)期不少于5000字。每人每學(xué)期有1篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2、加強(qiáng)教研力度。

本學(xué)期的教研主題是“提高課堂教學(xué)的有效性”,因此學(xué)校應(yīng)緊緊圍繞這個(gè)教研主題開(kāi)展教研活動(dòng)。

(1)校性公開(kāi)課:

每學(xué)年每位教師都要開(kāi)一節(jié)校性以上公開(kāi)課、匯報(bào)課或創(chuàng)優(yōu)課。執(zhí)教者要提供公開(kāi)課的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明,每次至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為教者說(shuō)課、聽(tīng)課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間,教研整個(gè)過(guò)程要形成材料備查并上傳到各自的網(wǎng)頁(yè)。學(xué)期初學(xué)校必須上報(bào)教師開(kāi)課的時(shí)間、內(nèi)容,要求學(xué)校在安排校性公開(kāi)課時(shí)不能局限于開(kāi)展語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科,應(yīng)全盤(pán)考慮,做到上半學(xué)期、下半學(xué)期、高中低年段、各學(xué)科的協(xié)調(diào)搭配。學(xué)?!豆_(kāi)課活動(dòng)安排表》和《教師互相聽(tīng)課安排表》教導(dǎo)處并上傳網(wǎng)站,教導(dǎo)處將組織抽查落實(shí)情況或參與聽(tīng)課。

(2)參加聯(lián)片教研活動(dòng)。

本學(xué)期,我校將結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行區(qū)域教研活動(dòng),教研主題:提高課堂教學(xué)的有效性,教研學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)。

3、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課。

(1)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),提高教師的整體素質(zhì)。一是互聽(tīng)互評(píng)。每位教師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于12節(jié),每次聽(tīng)課評(píng)課要有記錄。二是創(chuàng)造機(jī)會(huì)有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門(mén)聽(tīng)課,盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師們參與聽(tīng)課。

(2)本學(xué)期,我校繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)干部隨堂聽(tīng)課,全體教師要精心備課并做好充分準(zhǔn)備。

(二)教學(xué)為主,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提高。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。新學(xué)期,學(xué)校將堅(jiān)持“以課改為動(dòng)力,以質(zhì)量為中心,全面育人”的思路,克服急功近利的浮躁心理,本著“質(zhì)量強(qiáng)校求發(fā)展,科學(xué)管理鑄?;辍钡木瘢碇睔鈮炎ベ|(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。

1、加強(qiáng)過(guò)程管理,規(guī)范教學(xué)行為。

本學(xué)期,我校將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)過(guò)程性管理,規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校將結(jié)合例會(huì),認(rèn)真組織本校教師學(xué)習(xí)《規(guī)定》的要求,并抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),并做到學(xué)校有學(xué)習(xí)會(huì)議記錄、教師有學(xué)習(xí)筆記。

(1)落實(shí)備課要求,備好每一堂課。

一是計(jì)劃制定。做到同年級(jí)同學(xué)科要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師均要有所任學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;其他兼職的老師至少保證每年級(jí)每學(xué)科有一份教學(xué)計(jì)劃。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,我校以“以人為本,特色興校”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,力求常規(guī)工作為優(yōu)。營(yíng)造“幸福教師,快樂(lè)學(xué)生,和諧校園”的育人氛圍,走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭(zhēng)一至兩個(gè)方向有新的突破。

一、工作目標(biāo):

(一)優(yōu)化管理隊(duì)伍,切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)效能;。

(二)堅(jiān)持“以德立?!?,創(chuàng)建文明和諧校園;。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;。

(四)做細(xì)安全工作,確保平安校園;。

(五)抓實(shí)后勤工作,切實(shí)做到服務(wù)于師生,服務(wù)于教育教學(xué)。

二、工作措施:

(一)優(yōu)化管理隊(duì)伍,切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)效能。

進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工。根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展,學(xué)校的中級(jí)干部配置已基本齊全。選拔優(yōu)秀骨干教師補(bǔ)全德育和教學(xué)兩條線,實(shí)行德育處主抓年級(jí)組,教務(wù)處主管教研的平行管理模式。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓學(xué)校的管理實(shí)現(xiàn)效益最大化。

(二)堅(jiān)持“以德立?!保瑒?chuàng)建文明和諧校園。

1、強(qiáng)化師德建設(shè),切實(shí)以生為本。

師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展向全國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng)。讓每一位老師都成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)歡迎、社會(huì)滿意的好老師。進(jìn)一步做好對(duì)新莞人子女、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。

2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,把德育落實(shí)擺在首位。

抓細(xì)節(jié)管理。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體的工作方案,強(qiáng)化班級(jí)管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《洋洋學(xué)校中小學(xué)生在校一日規(guī)》,以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。

抓文化建設(shè)。學(xué)校教學(xué)樓、校園改造一期工程已完工并投入使用。我們將以此為新起點(diǎn),提練學(xué)校文化,重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)。

3.深化班級(jí)管理考評(píng),探索學(xué)生管理學(xué)生的紀(jì)律制度。

深化班級(jí)管理考評(píng),探索學(xué)生自我管理的模式。大隊(duì)部是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的基石,嚴(yán)格少先隊(duì)干部的選拔,定期進(jìn)行培訓(xùn),讓大隊(duì)部真正成為學(xué)校管理的一部分。各班級(jí)成立少先隊(duì)中隊(duì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理。各中隊(duì)緊密?chē)@在大隊(duì)部周?chē)瑥?qiáng)化自我約束、自我管理,即煅煉了學(xué)生,也能在一定程度上減輕班主任負(fù)擔(dān)。

4、探索新的家校聯(lián)系手段,搭建密切的家?;?dòng)平臺(tái)。

常抓家校聯(lián)系。用好電訪、校訊通、家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別外訪、文藝匯演等手段,搭建密切的家?;?dòng)平臺(tái),取消統(tǒng)一外出普訪制度。在家校聯(lián)系中指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實(shí)處。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓教學(xué)常規(guī)。

進(jìn)一步落實(shí)既分工又合作的課件制作模式,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,減輕師生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看課件設(shè)計(jì),更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,更重視課后反思。作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計(jì),規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)的辦理,學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊(cè)卡與佐證一一對(duì)應(yīng),并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記。

2、抓校本教研。

教研組長(zhǎng)主抓教研。做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容(外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩例課及講座、集體備課、校本培訓(xùn)等)、定發(fā)言人(科組教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說(shuō),愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)。教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng)、具有研究?jī)r(jià)值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”等方式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)合作交流,探討反思,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,提升專業(yè)技能。

(四)加強(qiáng)安全工作,讓平安永駐校園。

1、定期進(jìn)行安全隱患大排查。每月。

對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行大排查,建立隱患臺(tái)帳,限期整改。

2、認(rèn)真審查校車(chē)和司機(jī)的證件資格,定期對(duì)校車(chē)檢查,實(shí)行“一車(chē)一檔”制度,及時(shí)召開(kāi)司機(jī)和跟車(chē)教師的專項(xiàng)會(huì)議,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)關(guān)于校車(chē)安全的文件精神,確保校車(chē)安全。

(五)加強(qiáng)后勤服務(wù),切實(shí)做到服務(wù)于師生,服務(wù)于教育教學(xué)。

加強(qiáng)后勤日常管理,提高服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)財(cái)物、飯?zhí)?、保安等后勤工作的監(jiān)管。提高后勤工作人員的服務(wù)意識(shí),把激勵(lì)機(jī)制引入后勤管理工作,在職工隊(duì)伍中實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶,優(yōu)勝劣汰的管理制度,進(jìn)一步激發(fā)后勤工作人員的責(zé)任心,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,推進(jìn)落實(shí)教育強(qiáng)縣工作,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,力促教師專業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),推進(jìn)高效課堂改革工作,向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,把我們的學(xué)校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、主要工作

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

(二)、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車(chē)接送師生的管理工作,確保不出任何差錯(cuò)。

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的'步伐。

(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。

2、學(xué)校各教研組每周必須安排12節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

(五)、樹(shù)立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過(guò)教科室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)的重要性,變被動(dòng)為主動(dòng)。

2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái),做好省市級(jí)課題研究工作,不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過(guò)課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、開(kāi)展教研沙龍,營(yíng)造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體,扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題入手,選擇科研沙龍研討主題,在研討中提高教師科研意識(shí)和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái)。

將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵(lì)教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(六)、突出安全第一,悉心打造平安校園

學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人。

通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

(七)、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門(mén)、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

四、其他有關(guān)工作:

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作

用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

4、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開(kāi)展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開(kāi)創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!

附:本學(xué)期周工作安排

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

(一)、德育工作。

2、依托課題研究,探索學(xué)科德育實(shí)施的有效途徑,進(jìn)一步提升德育工作的實(shí)效性。充分發(fā)揮中小隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等自我教育功能,以廣場(chǎng)活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展兩綱主題教育活動(dòng),將環(huán)保教育、逃生演習(xí)、防災(zāi)教育、偉人教育、民族文化教育、健康知識(shí)普及系列化、活動(dòng)化、專題化、課程化。推進(jìn)區(qū)級(jí)傳美課題的實(shí)施。

3、梳理前三年的實(shí)踐,籌備德育實(shí)踐校本課程的設(shè)計(jì)。初步實(shí)現(xiàn)德育校本課程建設(shè)綱目。

4、繼續(xù)規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)家務(wù)建設(shè)。抓好少先隊(duì)自身建設(shè),辦好少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校、實(shí)踐活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)等,充分發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的作用和育人功能,形成經(jīng)驗(yàn)和特色。

(二)、師資隊(duì)伍建設(shè)以《朝春中心小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)四年行動(dòng)計(jì)劃》為指針,依據(jù)校三年規(guī)劃目標(biāo)將師資隊(duì)伍建設(shè),名特優(yōu)教師的培養(yǎng)放在推進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的首要位置。通過(guò)分層有效的校本培養(yǎng)、課題研究,全面提高教師專業(yè)水平,并在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師,擴(kuò)大區(qū)級(jí)骨干教師隊(duì)伍,提高校高級(jí)職稱教師百分比,努力打造一支師德高尚、技能精湛、樂(lè)于研究、適應(yīng)素質(zhì)教育和課改要求的'高素質(zhì)專業(yè)化隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),抓好師德教育,樹(shù)立朝春教師形象,即三愛(ài)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校;三心一切為了學(xué)生的責(zé)任心,獻(xiàn)身教育工作的事業(yè)心,爭(zhēng)做專業(yè)教師的進(jìn)取心。真心實(shí)意地愛(ài)護(hù)、欣賞、指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。教師要以自己的德和才吸引學(xué)生,努力讓學(xué)生喜歡我的為人,喜歡上我的課,喜歡與我交朋友,喜歡與我研究問(wèn)題。強(qiáng)化教育服務(wù)意識(shí),以良好的職業(yè)道德打造學(xué)校形象,贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可與信賴。每學(xué)期進(jìn)行對(duì)教師工作滿意度測(cè)評(píng),并將此項(xiàng)內(nèi)容列為師德考評(píng)項(xiàng)目之一。

2、貫徹落實(shí)《教師法》,認(rèn)真實(shí)施人事崗位設(shè)置和職級(jí)評(píng)審工作,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。依法執(zhí)行教師資格制度(學(xué)歷、資歷、績(jī)效),積極穩(wěn)妥實(shí)施人事制度改革,激活用人機(jī)制,教師聘任實(shí)行按需設(shè)崗、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、合同管理。繼續(xù)開(kāi)展兩年一度的學(xué)校領(lǐng)銜骨干教師評(píng)聘工作,在全面實(shí)行績(jī)效工資的背景下,通過(guò)榮譽(yù)和津貼,鼓勵(lì)更多的教師提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、提升育人質(zhì)量。同時(shí)立足學(xué)校,按教師成長(zhǎng)階段,繼續(xù)針對(duì)性地進(jìn)行多層面結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng):以集中培訓(xùn)、網(wǎng)上研修提高全體教師能力;以師徒結(jié)對(duì)的形式,幫助新教師熟悉教育教學(xué)常規(guī),掌握備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求,迅速成長(zhǎng);通過(guò)導(dǎo)師帶教、案例反思、參與課題研究,提升成熟期教師的專業(yè)水平,促進(jìn)他們更快地成長(zhǎng)。實(shí)施發(fā)展性教師評(píng)價(jià),以年級(jí)組、學(xué)科組為主,對(duì)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行關(guān)注,對(duì)教師個(gè)人發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)和必要的幫助。

3、以校本教研和課題研究的深入開(kāi)展,提升教師研究能力。繼續(xù)課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合、課題研究與校本師資培訓(xùn)結(jié)合、課題研究與評(píng)優(yōu)結(jié)合的工作思路,重點(diǎn)開(kāi)展市教委立項(xiàng)課題《基于校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐的伙伴式團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的實(shí)踐研究;深入開(kāi)展中國(guó)教育整體改革委員會(huì)課題《基于校本課程開(kāi)發(fā)的小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)研究》研究;推進(jìn)個(gè)人、級(jí)組小課題研究,提高教師教學(xué)水平、增強(qiáng)教師反思能力、培養(yǎng)教師研究能力。

4、賞識(shí)、培養(yǎng)教師,為教師的發(fā)展搭建舞臺(tái),使之盡快成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師品牌教師。完成師資培訓(xùn)任務(wù)并鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道進(jìn)修高層次學(xué)歷。100%教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),75%達(dá)到本科水平(含大本在讀)。積極提高教師的綜合素質(zhì)。高級(jí)職稱教師力爭(zhēng)達(dá)到7%,力爭(zhēng)培育出35名具有教學(xué)風(fēng)格的特長(zhǎng)教師。

(三)、教學(xué)工作進(jìn)一步完善學(xué)校質(zhì)量保障體系,繼續(xù)保持各科的質(zhì)量在區(qū)前三分之一位置,年級(jí)各班均分差異小于三分,實(shí)現(xiàn)各科質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加強(qiáng)課程建設(shè),基礎(chǔ)性課程凸顯亮點(diǎn),拓展型課程和研究型課程凸顯規(guī)范,校本課程凸顯科學(xué),培植校本精品課程,提升每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的基本需求和個(gè)性化發(fā)展。進(jìn)一步提升學(xué)校藝術(shù)、體育、科技特色建設(shè),以課程建設(shè)為導(dǎo)向,團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),項(xiàng)目水平提升為目標(biāo),形成學(xué)校特色。

1.加強(qiáng)校本研修。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型合作團(tuán)隊(duì)為抓手,促進(jìn)教研組各項(xiàng)工作。教研活動(dòng)注重時(shí)間、內(nèi)容、過(guò)程和實(shí)效(有計(jì)劃,抓落實(shí),重總結(jié))。引導(dǎo)教師理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究、反思交流。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。

聚焦課堂,改革不適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,探索優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)手段。教師以學(xué)生為本,倡導(dǎo)民主、和諧、自主、合作的教學(xué)風(fēng)氣。做到以情感導(dǎo)入,點(diǎn)撥指導(dǎo),質(zhì)疑問(wèn)難,提高課堂教學(xué)四個(gè)效率:學(xué)生發(fā)言率、練習(xí)操作率、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)率、質(zhì)疑問(wèn)難率。提倡分層教學(xué),使課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)及學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)能適應(yīng)不同基礎(chǔ)的學(xué)生。

3、加強(qiáng)課程建設(shè)。

4、加強(qiáng)體、藝、科工作。

堅(jiān)持走普及與提高之路,在辦好班班操、陽(yáng)光體育、科技節(jié)等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以鞏固老項(xiàng)目、凸現(xiàn)新項(xiàng)目、形成拳頭項(xiàng)目為主導(dǎo)思想,立足本區(qū),瞄準(zhǔn)全市,爭(zhēng)取在市級(jí)層面比賽中名列前茅。以課程的理念,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)管理方案,為藝術(shù)教師提供成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平提升;加強(qiáng)科技、體操、健美操、足球、舞蹈、書(shū)法、茶藝、火花、合唱等團(tuán)隊(duì)的建設(shè),做好上海市校園足球布點(diǎn)校工作,搭設(shè)舞臺(tái),提高含金量,為學(xué)校、為普陀爭(zhēng)光。加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校體育工作研究,提高課堂質(zhì)量、訓(xùn)練質(zhì)量,普及健身知識(shí)、開(kāi)展特色項(xiàng)目研究,保持區(qū)體育特色學(xué)校的榮譽(yù)。

5、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)校級(jí)綜合監(jiān)控,教研組學(xué)科監(jiān)控,教師自我監(jiān)控掌握教學(xué)質(zhì)量狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)控,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6、貫徹落實(shí)市、區(qū)教育行政部門(mén)關(guān)于減負(fù)增效的各項(xiàng)要求,繼續(xù)探索切實(shí)可行的減負(fù)措施,強(qiáng)調(diào)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量取得減負(fù)的目的。探索對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的有效方式,用多元化的評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生,切實(shí)起到減負(fù)增效的作用。

(四)、學(xué)校管理繼續(xù)實(shí)施以塊為主,條塊結(jié)合,學(xué)科領(lǐng)銜的管理機(jī)制,以《搭建平臺(tái),關(guān)注過(guò)程,助推干部自主成長(zhǎng)》干部培養(yǎng)項(xiàng)目為突破點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校工作細(xì)化、精化、活化。

1、以制度建設(shè)為根本,推進(jìn)精細(xì)化管理認(rèn)真分析總結(jié)現(xiàn)行各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)在執(zhí)行中遇到的問(wèn)題,對(duì)現(xiàn)行制度、職責(zé)進(jìn)行完善修正,增強(qiáng)廣大教職員工的崗位意識(shí)。

2、以行政項(xiàng)目為先行,推進(jìn)精細(xì)化管理加強(qiáng)對(duì)第三屆中層項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的指導(dǎo),促進(jìn)有效實(shí)施、條塊整合、同伴互助、合理競(jìng)爭(zhēng),使學(xué)校中心工作為條塊項(xiàng)目,推進(jìn)學(xué)校工作高質(zhì)量地開(kāi)展。

3、以落實(shí)到位為關(guān)鍵,推進(jìn)精細(xì)化管理管理工作中做到兩有兩必:有布置必有檢查,有檢查必有反饋。檢查工作中否有拖諉、延誤時(shí)間之現(xiàn)象、檢查是否按標(biāo)準(zhǔn)去做了,定期通過(guò)行政會(huì),總結(jié)各分管工作完成情況。

4、以三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),推進(jìn)精細(xì)化管理學(xué)校管理法制化、規(guī)范化、制度化、情感化,管理效率不斷躍上新的臺(tái)階,每學(xué)期進(jìn)行教師對(duì)行政工作滿意度測(cè)評(píng),并將此項(xiàng)內(nèi)容列為行政考評(píng)項(xiàng)目之一。

(五)、其它工作。

1、合作交流、資源共享校際交流活動(dòng)。做好與嘉定區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的結(jié)對(duì)工作。在管理經(jīng)驗(yàn)、課程建設(shè)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科三個(gè)版塊,進(jìn)行專題交流。同時(shí)做好與徐市中心小學(xué)、金英小學(xué)、東湖小學(xué)的課堂交流,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源輻射。按照普陀區(qū)對(duì)英教育交流中心的要求,做好與英國(guó)等其它國(guó)家教育交流。

2、后勤衛(wèi)生提高后勤服務(wù)意識(shí),做好節(jié)能減排工作。提高安全意識(shí),加強(qiáng)校園安全工作。提高食堂服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情以及常見(jiàn)病的管理預(yù)防和控制工作,消除傳染病在校內(nèi)的發(fā)生與流行,做好校內(nèi)衛(wèi)生檢查、衛(wèi)生知識(shí)宣傳、常見(jiàn)疾病的防疫工作。

3、語(yǔ)言文字、檔案工作繼續(xù)開(kāi)展講普通話、寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng),開(kāi)展快樂(lè)閱讀活動(dòng),保持上海市語(yǔ)言文字先進(jìn)校的稱號(hào)。繼續(xù)提高檔案管理水平,保持市檔案先進(jìn)校的光榮稱號(hào)。

4、教代會(huì)、工會(huì)工作實(shí)行教職工民主管理的教代會(huì)制度,關(guān)心教職工生活,做好教職工歡樂(lè)周末活動(dòng),做好退休教師的管理和服務(wù)工作。組織好回娘家活動(dòng),夏送暖活動(dòng)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇七

在新的一年,要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、工作措施。

(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。

2、做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

2、加強(qiáng)師德教育,樹(shù)立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開(kāi)展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。

4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過(guò)集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。

總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開(kāi)創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇八

以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

1、實(shí)施師表形象工程,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評(píng)選2-3名師德標(biāo)兵。

2、加強(qiáng)校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

3、開(kāi)展德育教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會(huì)唱紅歌,掀起愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的新高潮。

4、把安全工作放在首位,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次。

5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。

1.宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展。

2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3.以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

1、干部隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開(kāi)拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。.通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號(hào)召每位教師讀一本好書(shū),寫(xiě)好心得體會(huì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng),從學(xué)生日常行為開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無(wú)臟、亂、差”。

3、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生?!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

科研興校,能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動(dòng)。

(1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。

(2)利用隊(duì)室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開(kāi)展安全知識(shí)講座,特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí)。常抓不懈。擬在九月底開(kāi)展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。以提高師生的安全自救自護(hù)能力。

七、大力開(kāi)展幼教事業(yè),加大幼教資金投入加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境布置。有計(jì)劃地逐步改善幼兒辦園條件。實(shí)現(xiàn)幼教工作有新突破。

八、切實(shí)搞好后勤工作,使其服務(wù)于教學(xué)。

九、加強(qiáng)體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度,開(kāi)展評(píng)比工作對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

總之本學(xué)期要在重點(diǎn)工作上求突破,在全面工作上求發(fā)展,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開(kāi)拓進(jìn)取。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇九

貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì),努力提高學(xué)生自學(xué)、自強(qiáng)、自律能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依托社區(qū)、廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,使廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的寒假。

今后五年,是無(wú)錫邁向“第二個(gè)率先”的重要?dú)v史時(shí)期。在無(wú)錫率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,我校少先隊(duì)組織和少年兒童要積極行動(dòng)起來(lái),為無(wú)錫實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)率先”作力所能及的貢獻(xiàn)。

寒假期間,各中隊(duì)要指導(dǎo)少年兒童通過(guò)各種形式,了解“第二個(gè)率先”含義,知曉“兩個(gè)率先”內(nèi)容,掌握“三創(chuàng)三先”(創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先領(lǐng)先率先)新時(shí)期江蘇精神;要引導(dǎo)少年兒童以他們獨(dú)特的視角尋訪“第二個(gè)率先”,喊響“第二個(gè)率先”人人知曉、個(gè)個(gè)關(guān)注、處處體驗(yàn)、時(shí)時(shí)努力的宣言。

要求:全校每個(gè)隊(duì)員積極參與活動(dòng)。另外,六年級(jí)學(xué)生完成一份手抄報(bào)(或電子小報(bào))和一篇參與活動(dòng)的心得體會(huì)。各班開(kāi)學(xué)初上交2份小報(bào),2篇心得體會(huì)(500字左右),2張活動(dòng)照片。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極動(dòng)員本中隊(duì)的《現(xiàn)代快報(bào)》小記者、《江南晚報(bào)》小記者在家長(zhǎng)和黨團(tuán)員大朋友的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,走進(jìn)歷史文化街區(qū)、重點(diǎn)文化設(shè)施、名人故居、紀(jì)念館等,感受家鄉(xiāng)建設(shè)“人才特區(qū)”的決心和行動(dòng),并為“文化強(qiáng)區(qū)”作出了力所能及的貢獻(xiàn)。

各中隊(duì)要抓住寒假契機(jī),繼續(xù)以“分享快樂(lè)攜手成長(zhǎng)”為主題,推進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)。要引導(dǎo)少年兒童在寒假中通過(guò)相互邀約,分享進(jìn)步收獲,參與實(shí)踐體驗(yàn),展示特長(zhǎng)本領(lǐng),交流學(xué)習(xí)情況,關(guān)注熱點(diǎn)信息,攜手開(kāi)展各類有益的活動(dòng),努力營(yíng)造自主、快樂(lè)、友愛(ài)、向上的少先隊(duì)組織氛圍。

要求:所有少先隊(duì)員積極參加活動(dòng)。五年級(jí)各中隊(duì)在開(kāi)學(xué)初上交1份活動(dòng)心得(500字左右)和1張活動(dòng)照片。

引導(dǎo)孩子們合理使用“壓歲錢(qián)”,鼓勵(lì)他們開(kāi)展“回饋長(zhǎng)輩的愛(ài)奉獻(xiàn)自己的情”活動(dòng)。要求同學(xué)們向長(zhǎng)輩贈(zèng)送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達(dá)自己的感激與祝福之情。

各中隊(duì)要組織隊(duì)員利用假期,走向社區(qū)、走入家庭,堅(jiān)持做到“三個(gè)一”(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場(chǎng)所廢棄物等小活動(dòng)。)。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。各中隊(duì)要引導(dǎo)少先隊(duì)員和好書(shū)交朋友,充分利用假期,閱讀經(jīng)典名著、科普讀物、小說(shuō)散文等,從而不斷豐富自己的知識(shí),不斷提高自己的寫(xiě)作能力和水平。

活動(dòng)目的:“家?!睌y手,互賀新年,共祝幸福新年孕育著新的希望,在龍年新春佳節(jié)來(lái)臨之際,為了下一代的健康成長(zhǎng),我們?yōu)閷W(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校老師繼續(xù)架起e時(shí)代信息溝通的橋梁,期待學(xué)生、家長(zhǎng)和老師在歡度佳節(jié)的同時(shí),頻頻交流,傳遞問(wèn)候,共同祈福。愿新的一年為大家?guī)?lái)更多的暢想,燃起心中新的希望與期盼。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十

指導(dǎo)思想:根據(jù)區(qū)教育局20xx年學(xué)校體育工作意見(jiàn)報(bào)告,結(jié)合我校的實(shí)際,確定了20xx年學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提出了要提高對(duì)學(xué)校體育工作思想上的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化訓(xùn)練和管理,積極輸送人才,發(fā)揚(yáng)樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,并以“體育競(jìng)技成績(jī)創(chuàng)新年”為契機(jī),全力帶動(dòng)學(xué)校各個(gè)層面的工作進(jìn)一步得到持續(xù)發(fā)展。全體體育教師要發(fā)揚(yáng)“減少阻力,增加動(dòng)力,形成合力”的精神,充分發(fā)揮整體和個(gè)體的作用,努力完成20xx年體育大年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作思路及具體實(shí)施辦法:

學(xué)校體育工作應(yīng)以發(fā)展學(xué)生的基本運(yùn)動(dòng)能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長(zhǎng),實(shí)施新體育課程標(biāo)準(zhǔn),深化教育改革,培養(yǎng)“合格學(xué)生”為目標(biāo)。因此,作為學(xué)校體育工作的實(shí)施者——體育教研組應(yīng)確實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的管理,積極開(kāi)展各種體育活動(dòng),建立和健全機(jī)制,使廣大學(xué)生具有強(qiáng)健的體魄和良好的身體素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代的變化。認(rèn)真開(kāi)展體育工作,做到“三個(gè)為主”即健康教育為主、經(jīng)常鍛煉為主、普及為主;“四個(gè)落實(shí)”即體育教學(xué)常規(guī)落實(shí),群體工作措施落實(shí),課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練落實(shí),體育場(chǎng)地、器材硬件落實(shí);處理好“五個(gè)關(guān)系”即改革與發(fā)展之關(guān)系應(yīng)更重視改革、數(shù)量與質(zhì)量之關(guān)系應(yīng)更重視質(zhì)量、普及與提高之關(guān)系應(yīng)更重視普及、教學(xué)與科研之關(guān)系應(yīng)更重視科研、安全與防范之關(guān)系應(yīng)更重視方法。強(qiáng)化措施,保證學(xué)校體育工作開(kāi)展的到位。

1、組織指導(dǎo)全校的體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,制訂本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和研究課題。同時(shí),組織學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、抓好體育教師集體備課、上課的常規(guī)管理。不僅要鉆研教材,而且要了解學(xué)生的實(shí)際,精心設(shè)計(jì)教案,杜絕不備課去上課的想象。期末教研組將檢查所有體育教師的教案及教學(xué)反思。

3、轉(zhuǎn)換教師角色,嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī)。同時(shí),課堂教學(xué)要體現(xiàn)自主不放羊,教法、學(xué)法有創(chuàng)新,合作交流有互動(dòng),探究策略有內(nèi)容,技能體能有成效,安全措施有保障。落實(shí)課堂教學(xué)的以游戲?yàn)橹鞯木C合化模式。

本學(xué)期根據(jù)區(qū)教委的安排,將組織部分體育教師參加上級(jí)組織的名優(yōu)體育教師課堂開(kāi)放月活動(dòng)及各項(xiàng)培訓(xùn);組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程理念和教育思想。同時(shí),組織全體體育教師加強(qiáng)身體鍛煉,保證每位體育教師都有良好的體能投入到工作中來(lái)。

為了貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,從本學(xué)期開(kāi)始全校繼續(xù)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,該標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處、體育教研組、班主任協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。采取班主任主要抓,任課教師協(xié)助抓,體育教師指導(dǎo)抓,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督抓的辦法。我們將每?jī)蓚€(gè)星期對(duì)全校所有學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行測(cè)試,并及時(shí)宣布測(cè)試成績(jī),調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和方法。10月下旬完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。同時(shí)為了保證學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的活動(dòng),繼續(xù)積極開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑和大課間體育活動(dòng)。

針對(duì)《20xx年蕭山區(qū)學(xué)校體育工作活動(dòng)行事歷》,今年我校競(jìng)技體育工作的重頭戲10月底的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和11月初學(xué)生體質(zhì)測(cè)試。為此,從現(xiàn)在開(kāi)始就由各組老師積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練,做到科學(xué)訓(xùn)練、刻苦訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練。努力提高我校在學(xué)校體育年度考核的名次。

本年度各校應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際,積極開(kāi)展各種體育興趣小組,如棋類、球類、田徑等,為我校培養(yǎng)更多的體育后備人才。同時(shí),希望各校開(kāi)展各種體育比賽活動(dòng),如體育周系列活動(dòng)、廣播操比賽、拔河比賽、趣味項(xiàng)目比賽及教工籃球、乒乓球比賽等。

總之,要保持我校在全區(qū)小學(xué)體育成績(jī)的領(lǐng)先水平,既需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,又需要各位體育教師的奉獻(xiàn)精神。

1、一至六年級(jí)都要參與區(qū)抽測(cè)。

2、各欄目的權(quán)重比例有調(diào)整,跳繩項(xiàng)目有20分的加分。

3、各年級(jí)共有項(xiàng)目身高、體重、肺活量、坐前屈位體。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有變化,各年級(jí)自行查看,其中最后結(jié)算按照等級(jí)制。

5、學(xué)生每學(xué)年成績(jī)和等級(jí)評(píng)定一次,記入《登記卡》相應(yīng)欄目。(第一學(xué)期結(jié)束前登記)。

標(biāo)準(zhǔn):90、0分及以上為優(yōu)秀、80、0~89、9分為良好、60、0~79、9分為及格、59、9分及以下為不及格。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

小學(xué)校長(zhǎng)以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),制定了。

一、指導(dǎo)思想。

走內(nèi)涵發(fā)展之路,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理。提高教學(xué)質(zhì)量。

二、具體內(nèi)容目標(biāo):校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)學(xué)校管理策略。

1、以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

2、設(shè)立校務(wù)委員,大事由民主生活會(huì)研究通過(guò),小事由校務(wù)會(huì)研究通過(guò)。

3、校務(wù)公開(kāi)。

4、抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、從一年級(jí)始著重培養(yǎng)小組合作。

6、注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系。

7、注重學(xué)生發(fā)展。

(二)德育工作。

1、定期召開(kāi)班主任會(huì),研究部署學(xué)生德育工作和班級(jí)管理工作。定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議。抓好班級(jí)和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新。

黑板報(bào)。

(四周一次)。

2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,集體主義教育,《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育。促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

3、以思品課為主,結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育,以活動(dòng)、黑板報(bào)、櫥窗、晨會(huì)為輔進(jìn)行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

4、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生檔案,制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。5、班主任要細(xì)化工作,及時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行考核。

6、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),通過(guò)各種形式的主題班會(huì)、板報(bào)以及各種實(shí)踐活動(dòng),將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合,同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)。

7、通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)開(kāi)放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實(shí)提高德育實(shí)效。

(三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作。

進(jìn)行班主任培訓(xùn),全面提高班主任工作水平,堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)中心校下發(fā)材料,使全體教師做到敬業(yè)愛(ài)崗,盡職盡力。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)處嚴(yán)格手續(xù)。

3、每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。加強(qiáng)新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開(kāi)展校內(nèi)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、交流提高教學(xué)能力。一年級(jí)在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、寫(xiě)字、說(shuō)話、讀句、口算、紀(jì)律、廣播操。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。

二年級(jí)在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫(xiě)能力、應(yīng)用題、寫(xiě)字、說(shuō)話、讀句、口算、讀算式、紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣。做到一課一練,一學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)不少于50次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。

三年級(jí)在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫(xiě)能力、大。

作文。

片斷練應(yīng)用題讀算式紀(jì)律作業(yè)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣背記能力。英語(yǔ)做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于60次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。

四年級(jí)在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、讀算式、作業(yè)、紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、背記能力。英語(yǔ)做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。

五年級(jí)在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律、背記能力、培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣。英語(yǔ)做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。

六年級(jí)在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律、背記能力、自學(xué)能力。英語(yǔ)做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。

4、安排“一幫一”方案,以老教師帶動(dòng)年青教師,以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級(jí)管理、教學(xué)能力上成熟起來(lái)。

5、鼓勵(lì)教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵(lì)教師多寫(xiě)心得和小論文;以期總結(jié)和提高教學(xué)理論水平。

6、加強(qiáng)教科研工作,我校在完成課題的研究工作時(shí),還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工作,逐漸形成校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)等層次化課題研究,鼓勵(lì)更多的教師個(gè)人承擔(dān)獨(dú)立課題。

7、教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競(jìng)賽。安排教師外出聽(tīng)課;采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

8、全體教師嚴(yán)格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課、改作,堅(jiān)持“月查”制度,由教導(dǎo)處組織檢查,并把檢查的情況及時(shí)反饋給學(xué)校教師,要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,發(fā)揚(yáng)我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢(shì)。

9、教導(dǎo)處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

10、做好閱讀和讀書(shū)活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)。

11、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo),輔導(dǎo)重過(guò)程、重實(shí)效,從開(kāi)學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”,由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),師生力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

12、加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,通過(guò)多種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績(jī),提高教學(xué)質(zhì)量。

13、豐富學(xué)生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)的宣傳作用。

14、抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。

15、成立班級(jí)興趣小組,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加興趣小組,學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。

16、開(kāi)展“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。學(xué)校進(jìn)行周密安排,時(shí)間上作合理安排,精心組織,確保學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間有一小時(shí)。

17、做好教輔和用具的收集、發(fā)放。

18、及時(shí)組織師生進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。

19、繼續(xù)做好小班化的推進(jìn)動(dòng)作,完善小班化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。

20、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定。

21、成立學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì),豐富生活,豐富學(xué)校文化,提高學(xué)校社會(huì)影響。

1、各中隊(duì)要開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng),確保效果,并作好記錄。

2、組織好各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)到人,做到有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。

3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會(huì)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

4、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。

5、進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,在學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,利用崗哨隊(duì)來(lái)協(xié)助教師管理學(xué)校,實(shí)行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、注意廁所文明兩個(gè)方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達(dá)到凈化、教育化。

(五)安全工作。

1、建立校園安全網(wǎng),設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。

2、建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,層層落實(shí)到位。

3、做好食堂衛(wèi)生,做好預(yù)防疾病宣傳。

4、針對(duì)學(xué)校處在交通要道口,設(shè)立值日、護(hù)導(dǎo)、跟車(chē)教師,對(duì)上放學(xué)、課間、就餐、乘車(chē)秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。

6、對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師宣傳不坐“三無(wú)”和“三小”車(chē)。乘坐公交車(chē)。加大對(duì)乘坐公交車(chē)學(xué)生的管理。

7、定期清洗廁所,對(duì)廁所消毒,防止傳染病。

8、班主任簽定安全責(zé)任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。

9、利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(如:行路、乘車(chē)、騎車(chē)、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

10、采用告家長(zhǎng)書(shū)和學(xué)校教育等手段,向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)生乘車(chē)、騎車(chē)、行路安全。

11、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山的意識(shí),建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過(guò)國(guó)旗下講話以及主題班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)來(lái)教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐合格車(chē)輛成果,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,消除安全隱患。

(六)體育衛(wèi)生工作。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

2、做好兩操的推廣和糾正等工作。

3、上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開(kāi)展體育活動(dòng)課,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

4、進(jìn)行安全、衛(wèi)生、健康知識(shí)的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。

5、做好體育競(jìng)賽工作,組織訓(xùn)練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),規(guī)范動(dòng)作,組織學(xué)生訓(xùn)練廣播操,準(zhǔn)備參加縣組織的比賽;同時(shí)配合中心校做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,迎接縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(七)總務(wù)、后勤工作。

1、不斷改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)“各室”管理。

2、綠化校園,維護(hù)草坪。建立班級(jí)公物包干制。

3、民主理財(cái),透明財(cái)務(wù),辦公費(fèi)每月結(jié)算,把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上。

4、及時(shí)采購(gòu)教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù)。

5、管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。

6、加強(qiáng)校舍檢查,定期維修。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書(shū)、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊(cè),及時(shí)核對(duì)、報(bào)廢。

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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

教育教學(xué)管理是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。為了搞好教學(xué)管理,努力營(yíng)造教師“用心工作、愛(ài)心育人、真心服務(wù)”的氛圍,在工作中向管理要質(zhì)量,以管理求發(fā)展,從小處入手,從實(shí)處入手,在新課程理念的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作,鼓勵(lì)創(chuàng)造,倡導(dǎo)創(chuàng)新,在教育教學(xué)上形成有人人發(fā)展,人人有特長(zhǎng)的一個(gè)特色群體,為勝利小學(xué)的發(fā)展提供有力的支撐。為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,我校特制訂以下措施。

1、學(xué)校加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),從有限經(jīng)費(fèi)中投入一定的資金,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

2、對(duì)于備課、批改作業(yè)等學(xué)校都明確要求與規(guī)定,要求教師撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例或教育教學(xué)論文。學(xué)校要求教師分層次布置適量的、難易搭配合理的作業(yè)。學(xué)校各教研組對(duì)教師的教案、作業(yè)、試卷的批改進(jìn)行定期不定期的檢查,并把檢查的情況及時(shí)向教師反饋。

3、在輔優(yōu)補(bǔ)差方面:學(xué)校要求教師做到公正,不歧視后進(jìn)學(xué)生。在選拔學(xué)生參加各種活動(dòng)或競(jìng)賽都有后進(jìn)學(xué)生參加,讓后進(jìn)學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。他們不負(fù)學(xué)校所望,表現(xiàn)突出,取得較好的成績(jī)。再輔后進(jìn)學(xué)生方面,學(xué)校要求教師不放棄每位學(xué)生。

4、在家校聯(lián)系方面:學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)建立學(xué)校聯(lián)系卡,把學(xué)生的各種信息填好,老師可以把學(xué)生在校的表現(xiàn)和學(xué)校情況及時(shí)向家長(zhǎng)反映。

5、在質(zhì)量監(jiān)控方面:學(xué)校嚴(yán)格把關(guān),對(duì)于單元考試,教務(wù)組要求科任教師按進(jìn)度測(cè)驗(yàn)。及時(shí)批改、講評(píng)與糾正,并做好質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)方法。對(duì)于期中、期末考試,學(xué)校采取調(diào)換監(jiān)考,集中評(píng)卷,做到公正合理,教務(wù)處還進(jìn)行全校性質(zhì)量分析,并提出改進(jìn)教學(xué)工作的具體意見(jiàn)和措施。

6、在開(kāi)展特色教育教學(xué)方面:我校根據(jù)本校的實(shí)際,開(kāi)展“書(shū)法特色”教學(xué),全體教師參加“評(píng)教評(píng)課”活動(dòng)等,學(xué)校讀書(shū)風(fēng)氣盎然,形成了富有特色的校園文化;讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中提高綜合素質(zhì),取得了良好的教育成效。還組織書(shū)法、美術(shù)、等課外興趣,讓部分有特長(zhǎng)的學(xué)生得到充分的發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。強(qiáng)化教師食堂的職責(zé)。

2、初步制定“營(yíng)養(yǎng)午餐”實(shí)施方案及相關(guān)安全計(jì)劃。試用后會(huì)修改完善。

二、德育的具體方案。

1、堅(jiān)持德育教學(xué)為本,加大德育經(jīng)費(fèi)和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度,利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺(jué)悟。加強(qiáng)“四法一綱”學(xué)習(xí),提高教師依法治教水平。

3、在__。實(shí)施“1”活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織開(kāi)展“6?1。"慶?;顒?dòng)豐富孩子的第二課堂生活,并借此機(jī)會(huì)表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任和成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,以此作為學(xué)習(xí)的榜樣。

4、繼續(xù)堅(jiān)持每周升國(guó)旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國(guó)旗下演講,并將演講歸檔。

5、堅(jiān)持每天學(xué)校體操和眼保健操,實(shí)行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)日??己?。

6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場(chǎng)前的四個(gè)花池補(bǔ)植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹(shù);根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞ァ⒄翗?shù)等一些觀賞樹(shù)種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。

7、再次更新公共列。

8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實(shí)行每日?qǐng)?bào)告、檢查、評(píng)比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)時(shí)保持清潔。在學(xué)年開(kāi)始時(shí),與班主任和各室負(fù)責(zé)人簽訂整本混沌控制目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確各類人員的職責(zé),確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行管理。

9、加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生,規(guī)范其行為。

10、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書(shū)育人。

第三、教育教學(xué)工作。

目標(biāo)任務(wù)。

(a)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進(jìn)行準(zhǔn)備。代課老師只準(zhǔn)備考試科目,不一定準(zhǔn)備考試科目。考試科目一定要寫(xiě)強(qiáng)案,考試科目可以寫(xiě)簡(jiǎn)案。

(二)老師的教案一定要寫(xiě)到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課)。

(三)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。

(4)教學(xué)工作周例行檢查時(shí),如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評(píng)分制,作業(yè)批改不得有知識(shí)錯(cuò)誤。

(5)每一個(gè)老師做完一個(gè)單元,都要進(jìn)行測(cè)試(測(cè)試延時(shí)不得超過(guò)一周),測(cè)試結(jié)束后必須進(jìn)行批改。改正后一定要做分?jǐn)?shù),查統(tǒng)計(jì),和教研組的強(qiáng)項(xiàng)登記。

(六)每個(gè)教師每學(xué)期必須幫助3名后進(jìn)生,每周至少一次,并做好記錄。

(7)每周一15:50前,每位教師應(yīng)。

(一)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動(dòng)和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生,做好控制輟學(xué)和保護(hù)學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。

(二)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書(shū)。

(3)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng),提高學(xué)校圖書(shū)借閱率。

(四)維護(hù)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備給師生帶來(lái)豐富的學(xué)習(xí)資源。

v、一般后勤工作。

(一)在學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。

(2)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任,實(shí)行月檢制。班主任應(yīng)及時(shí)對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行修復(fù)和賠償,對(duì)財(cái)產(chǎn)的自然損壞和上報(bào)損失應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告,由總務(wù)處審核確定。

(三)保證學(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供應(yīng),保證各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(四)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。

(5)認(rèn)真、按時(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù),整理每張發(fā)票,及時(shí)報(bào)銷,以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

(六)建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。

不及物動(dòng)詞技術(shù)保安。

(一)學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃。

(二)學(xué)校與教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),教師與家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),層層落實(shí)責(zé)任。

(三)利用專題講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,加大安全工作知識(shí)宣傳力度。

(4)學(xué)校4月底召開(kāi)大型家長(zhǎng)會(huì),主要圍繞安全和學(xué)生學(xué)習(xí)展開(kāi)。

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