小學(xué)班主任工作計(jì)劃 二年級班主任工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)三篇)

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小學(xué)班主任工作計(jì)劃 二年級班主任工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)三篇)
時間:2023-03-28 07:19:17     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 二年級班主任工作計(jì)劃篇一

結(jié)合上學(xué)期班級管理中出現(xiàn)的問題,結(jié)合紫荊實(shí)驗(yàn)學(xué)校三學(xué)部管理要求,在開學(xué)初盡快與同學(xué)們協(xié)商,修訂完善班規(guī),主要從靜,凈,齊三方面進(jìn)行明確的要求,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,抓好落實(shí),及時評價,獎懲分明,確保班規(guī)發(fā)揮最大作用。

上學(xué)期由于操作過急,造成事必躬親,效率低,效果差。本學(xué)期,要盡快將培養(yǎng)班干部落到實(shí)處,培養(yǎng)出一支高效的團(tuán)隊(duì),定期召開班委會議,明確班干部職責(zé),出臺工作標(biāo)準(zhǔn)要求,評價好班干部,讓班委發(fā)揮最大作用。

上學(xué)期小組建設(shè)沒有落到實(shí)處,小組合作學(xué)習(xí)效率很低。本學(xué)期首先要及時調(diào)整組員,平衡好各組;培養(yǎng)好小組長,定期召開組長會議,確立小組長在小組中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,評價好小組長;改變以前重個人評價,輕小組評價的舊評價,強(qiáng)調(diào)小組評價;加強(qiáng)小組文化建設(shè),定期開展小組活動,增強(qiáng)小組的凝聚力和合作學(xué)習(xí)的能力。

高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好,及時更新班級室內(nèi)板報,走廊文化,真正讓文化起到引領(lǐng)作用;更要建設(shè)好班級軟文化,讓文化內(nèi)涵走進(jìn)每一個同學(xué)心中。每周開展一次集體活動,本學(xué)期開展一次校外集體活動,豐富課余生活,增強(qiáng)集體凝聚力。

七年級下學(xué)期,同學(xué)們又大了一歲,可能會更加懂事,也可能更加叛逆,對于班級管理來說,既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。我們只有相信自己,實(shí)實(shí)在在落實(shí)計(jì)劃,才會取得更大進(jìn)步。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 二年級班主任工作計(jì)劃篇二

寒來暑往,又是一個學(xué)期。和孩子們朝夕相處的日子里,有煩惱更有歡樂,有無奈更有驚喜,有牽掛更有數(shù)不盡的欣慰與自豪。37個孩子無論是白天鵝還是 丑小鴨,都在用自己的內(nèi)心來感受這個世界,作為他們的老師,又是一位班主任,我覺得自己的擔(dān)子很重,常常捫心自問,我要給他們什么?我能給他們什么?最起碼的幸福我能給得起嗎?就這樣,在同學(xué)們和的相處中,在與他們的交流中,在與家長的溝通中,在書海里暢游中,我學(xué)會了用心在教育這廣闊沃土中辛勤耕耘。

子曰:工欲善其事,必先利其器。我認(rèn)為要做好學(xué)生的工作,首先就要走近他們的內(nèi)心。作為一名教師,首當(dāng)其沖要了解學(xué)生并施以愛心,如果說教師的人格魅力是一種無窮的榜樣力量,我相信師愛是成功教育的原動力,師愛無痕---潤物細(xì)無聲的真正體驗(yàn)。37個學(xué)生基本上彼此之間的情感很濃厚,但也有些個別情況,讓我無法走近他的內(nèi)心,所以這學(xué)期我要設(shè)置心靈港灣,創(chuàng)設(shè)專門的時間讓學(xué)生走近我,或是我走到學(xué)生中去了解他們的所需所想,調(diào)動學(xué)生用多種形式與我交流,比如發(fā)電子郵件等,因?yàn)檫@是我教信息技術(shù)課的唯一便利條件。當(dāng)然我也要做一個合格的傾聽者,為他們保守秘密,并竭盡所能為他們的困難之處排擾解難,為他們優(yōu)秀之處錦上添花。

俗話說得好沒有規(guī)矩不成方圓。但我想有規(guī)有矩沒有人性化,方圓之內(nèi)也必?zé)o太平。所謂班級不是班主任的,是屬于全班學(xué)生的,他們是班級的主人,而我們僅僅是他們的參謀長。以往我都師輩的身份來約束和管教他們,時時處處一手抓,并堅(jiān)信只要自己腿勤、手勤、眼勤、口勤就可解決一切問題,自己成了名副其實(shí)的 武責(zé)天,忽略了同學(xué)們內(nèi)心的想法。所以這學(xué)期我先草擬班規(guī),在利用一個星期的時間由學(xué)生們不斷地修改完善。當(dāng)然我們以往的一些優(yōu)秀做法仍然要繼續(xù)。

比如一人多崗制,這學(xué)期仍設(shè)置多種崗位,由學(xué)生們競聘演說,再由學(xué)生自發(fā)選舉,而我的任務(wù)則是做這些新上任的領(lǐng)導(dǎo)者們的助手,引導(dǎo)他們?nèi)绾斡行У毓芾戆嗉?,上學(xué)期班里存在個別崗位落實(shí)不到位的情況,所以這學(xué)期在強(qiáng)化職責(zé)的同時,做到人人有事做,事事有人做;人人監(jiān)督,監(jiān)督人人。此外,還要設(shè)置幾個新的管理方法:

1、班主任參與學(xué)生衛(wèi)生工作,與學(xué)生共同值日,接受學(xué)生考評;

2、設(shè)立《班級日志》,由值日班長及當(dāng)堂任課教師填寫,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,并由學(xué)生對每天運(yùn)行情況做出點(diǎn)評;

3、實(shí)行班主任輪流制,由班里的同學(xué)輪流當(dāng)選,學(xué)期末評選出優(yōu)秀班干部。

4、設(shè)立《家校聯(lián)系簿》,由學(xué)生及各科老師共同填寫。

與學(xué)生相伴一生最長久的便是父母,他們總在學(xué)生的每一個階段中操勞著,但往往事與愿違,因?yàn)椴欢靡欢ǖ慕逃椒?,使親子關(guān)系日益緊張,就如即將繃裂的彈簧般一觸即發(fā)。常常說一個好漢三個幫。及時與家長交流學(xué)生的情況,定期給家長做教育匯報,時常舉辦各種活動,為孩子和家長營造溝通橋梁,此外,還可以請卓有教育心經(jīng)的家長做家長報告等。積極拉近學(xué)科教師與家長間的交流,洞察學(xué)生心理,了解學(xué)生變化的起因。雙方共同努力,讓埋沒在沙礫間的金子能盡早發(fā)光發(fā)亮。

二月份:

1、總結(jié)寒假生活,記錄個人作業(yè)完成情況,評選假期優(yōu)秀標(biāo)兵

2、班干部會議,布置本學(xué)期工作。

3、學(xué)習(xí)常規(guī),落實(shí)一人多崗制,明確職責(zé),完善班規(guī);

4、愛心保學(xué)迎奧運(yùn)家訪活動。

5、確立班級我運(yùn)動、我健康、我快樂陽光體育運(yùn)動活動項(xiàng)目。

三月份:

1、 正班風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)主題班會學(xué)習(xí)文明班級量化考核細(xì)則

2、班徽、班訓(xùn)、詞曲征集與確立

3、班級環(huán)境建設(shè)(陽光體育)

4、《青春旋律》校園集體舞學(xué)練

5.陽光體育之歌傳唱

6、組織參加迎奧運(yùn),促和諧,在陽光下成長書畫展

7、安全隱患排查

8、我知奧運(yùn) 奧運(yùn)知識搜集

9、迎奧運(yùn)20xx春季運(yùn)動會

四月份:

1、班級常規(guī)總結(jié)

2、科技模型作品評選

3、緬懷先烈、激勵斗志清明節(jié)掃烈士墓

4、迎奧運(yùn)、促和諧,展風(fēng)采演講比賽

5、學(xué)會感恩師長是我的偶像主題班會

五月份:

1、班級常規(guī)總結(jié)

2、開展善待生命、珍愛生活午休安全教育;

3、全國助殘日,體驗(yàn)殘疾人生活一天;

4、《舞動青春》五四青年節(jié)歌舞比賽

5、學(xué)習(xí)文明禮儀講座

六月份:

1、班級常規(guī)總結(jié)

2、愛眼日,開展保護(hù)眼睛,預(yù)防近視宣傳活動;

3、奧林匹克知識競賽

七月份

1、班級常規(guī)考核總結(jié)

2、組織復(fù)習(xí),安排假期。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 二年級班主任工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期是高三沖刺的階段,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計(jì)劃:

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的'吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先,更要在全鎮(zhèn)、全省縣定位。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后中考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏「此文轉(zhuǎn)載于好教師資源網(wǎng)」,考職業(yè)學(xué)校是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

1、選好班委,維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生七個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃

和下次考試的目標(biāo)。

5、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

7、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。

計(jì)劃已定,重在行動,為把高三(1)班帶成文明班級,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗!

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