一個(gè)可行的計(jì)劃可以避免我們?cè)诠ぷ鬟^程中盲目性和隨意性，確保工作有序進(jìn)行。制定計(jì)劃時(shí)要具備適當(dāng)?shù)膹椥裕軌驊?yīng)對(duì)變化和突發(fā)情況，保證計(jì)劃的順利進(jìn)行。計(jì)劃制定是一個(gè)需要不斷迭代和改進(jìn)的過程，以下是一些常見的問題和解決方法。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇一
繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“爭(zhēng)做四好少年”的要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)?！叭摹苯逃掠繕?biāo)，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，深化青少年思想道德建設(shè)。落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
1、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
2、弘揚(yáng)和培育民族精神。
3、給孩子一個(gè)陽(yáng)光的未來(lái)。
4、在活動(dòng)的晴空中盡情放飛。
（一）完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、每周召開輔導(dǎo)員會(huì)議及召開大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會(huì)議記錄，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》等雜志，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。同時(shí)聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
3.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的.愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。
4.規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等，較好地營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.切實(shí)抓好“學(xué)生一日常規(guī)”的落實(shí)、實(shí)施，做到行動(dòng)有標(biāo)準(zhǔn)，檢查有目的。每天的“三評(píng)”常規(guī)檢查，，每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一。
2.規(guī)范學(xué)校升旗儀式，使我校升旗儀式教育意義深刻，同時(shí)為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉，從各班挑選人員，以身邊的榜樣（經(jīng)過班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練）在每周一的國(guó)旗下講話直接讓學(xué)生上臺(tái)演講，鍛煉提升學(xué)生的能力。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇二
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過經(jīng)驗(yàn)交流、少先隊(duì)活動(dòng)課觀摩等形式，計(jì)劃在本學(xué)年召開4次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，并開展少先隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比活動(dòng)，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員少先隊(duì)意識(shí)和中隊(duì)管理的工作水平。
2、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)年的重點(diǎn)工作，充分利用各中隊(duì)輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部在中隊(duì)建設(shè)中的作用。做好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉，并通過隊(duì)干沙龍，對(duì)他們的工作提出要求和指導(dǎo)，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，發(fā)揮少先隊(duì)員的自主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。
3、開展紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍建設(shè)。通過組建紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍--文明勸導(dǎo)隊(duì)、禮儀隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播隊(duì)等，培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員的愛心與責(zé)任感，培養(yǎng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)，提高少先隊(duì)員們自主管理能力，用愛心和奉獻(xiàn)展示當(dāng)代紅領(lǐng)巾的風(fēng)采，用行動(dòng)和精神來(lái)彰顯民族接班人的力量，發(fā)揮志愿者的價(jià)值輻射作用。
（二）做好陣地建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)大隊(duì)旗手及個(gè)中隊(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn)，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式及大隊(duì)活動(dòng)中的出旗任務(wù)。
2、重視中隊(duì)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)板報(bào)、中隊(duì)角等宣傳作用，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。做好班級(jí)文化建設(shè)，每月更換和評(píng)比板報(bào)。
3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課規(guī)范化。做到規(guī)范隊(duì)課程序，加強(qiáng)主題的針對(duì)性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)過程，保證專課專用。
5、加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育，全面提升少先隊(duì)整體工作水平。
（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。
1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行五項(xiàng)評(píng)比細(xì)則，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位，開展主題隊(duì)日活動(dòng)，組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三個(gè)層面（國(guó)家、社會(huì)、公民）要求和習(xí)近平總書記“記住要求，從小做起，接受幫助，心有榜樣”的16字要求牢記心中。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要積極參加全國(guó)少工委部署開展的“選樹最美少年”活動(dòng)，鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過“最美少年”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)，推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國(guó)主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長(zhǎng)的快樂。
4、多方位做好安全教育。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)主題談話、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、中隊(duì)宣傳板報(bào)等形式進(jìn)行安全法制教育，特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、觀看錄像等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力，強(qiáng)化安全意識(shí)。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體，構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng)，做好個(gè)案的積累和研究工作。
（四）利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，開展育人活動(dòng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日、建隊(duì)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、以《xx省“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》為指導(dǎo)，組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、以上級(jí)的文件和通知精神，組織隊(duì)員積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，展示隊(duì)員的多才多藝，提升隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在市教育局德育工作和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)作為德育工作的突破口，培養(yǎng)隊(duì)員自主管理能力，志愿服務(wù)意識(shí)等。有計(jì)劃地開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動(dòng)出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級(jí)文化、靈動(dòng)的活動(dòng)文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵，使文化建設(shè)成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體。
1、抓好一個(gè)課程——德育活動(dòng)課程。
2、貫穿兩條主線——成長(zhǎng)銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。
3、落實(shí)三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。
本學(xué)期學(xué)校將對(duì)班隊(duì)、心理、夕會(huì)、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，做到教育有專題，訓(xùn)練有重點(diǎn)，活動(dòng)有抓手，大力提升常態(tài)活動(dòng)課程的效率，為學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。
家校共育已成為學(xué)校開展德育工作的重要突破口，為此學(xué)校將盡早謀劃，充分發(fā)揮家委會(huì)的主導(dǎo)作用，全面推進(jìn)家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)、定期家訪、家長(zhǎng)開放日、家委會(huì)定期活動(dòng)；另一方面，學(xué)校會(huì)更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對(duì)優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結(jié)和分享，以此提升全校的家庭教育工作。
4、關(guān)注四支隊(duì)伍——學(xué)生干部、家委會(huì)、班主任隊(duì)伍、學(xué)科教師隊(duì)伍。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學(xué)科，我們?cè)诤蛯W(xué)生交流的過程中都要隨時(shí)記住自己的身份，談為學(xué)生所仿，行為學(xué)生所范。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、開展班主任論壇，包括好書分享，教育日記心得分享等。保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
2、組建班主任賽課團(tuán)隊(duì)。形成一人上課，團(tuán)隊(duì)幫忙，榮譽(yù)共享的班主任團(tuán)隊(duì)。帶班主任多參加各個(gè)學(xué)校德育共同體活動(dòng)，平時(shí)要求班主任多聽班會(huì)課，心理課，班隊(duì)課等，提高好課意識(shí)和上課水平，改變怕賽課，怕上砸的局面。
3、有意識(shí)的培養(yǎng)校級(jí)優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以優(yōu)秀班主任實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面的團(tuán)隊(duì)發(fā)展，為將來(lái)培養(yǎng)揚(yáng)中市德育骨干人才做準(zhǔn)備。
（二）抓好常規(guī)教育。
1、文明禮儀教育。
本學(xué)期在一年級(jí)開展以“禮儀”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，通過校園禮儀宣講，禮儀標(biāo)兵評(píng)選等強(qiáng)化禮儀教育活，同時(shí)深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，八禮四儀，社會(huì)主義核心價(jià)值觀。分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)估三個(gè)階段進(jìn)行。
2、常規(guī)管理工作。
落實(shí)好周一的升旗儀式，使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動(dòng)，搭建平臺(tái)讓學(xué)生展示個(gè)人特長(zhǎng)。開展常規(guī)檢查日反饋制，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。
3、重視體藝工作。
（1）全面《實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展。按照上級(jí)教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng)，學(xué)做20__版新編眼保健操，創(chuàng)編新版排球操，豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)，發(fā)展學(xué)生的體能，鍛煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心。
（2）廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)，豐富校園文化。加強(qiáng)學(xué)生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè)，特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能，鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。
4、班會(huì)活動(dòng)特色化。
豐富班會(huì)課的內(nèi)容和形式。班會(huì)課分為主題教育，心理教育，班會(huì)活動(dòng)，志愿行動(dòng)等。讓中隊(duì)長(zhǎng)主持起來(lái)，隊(duì)歌隊(duì)活動(dòng)正常起來(lái)，常規(guī)化搞好班隊(duì)活動(dòng)；讓志愿服務(wù)活起來(lái)，走進(jìn)社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動(dòng)起來(lái)；主題教育的主講人豐富起來(lái)，有老師，有家長(zhǎng)義工，有學(xué)生微班會(huì)，有外請(qǐng)的專業(yè)人員；心理教育主題和課件進(jìn)入課堂，團(tuán)輔和個(gè)輔不斷走進(jìn)學(xué)生身邊。
（三）開展多樣活動(dòng)。
1、開展“出彩”大展演活動(dòng)。每班出精品節(jié)目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行精加工參加社區(qū)巡演。
2、開展節(jié)日活動(dòng)。本學(xué)期春季游學(xué)活動(dòng)，畢業(yè)班游學(xué)活動(dòng)，清明祭掃活動(dòng)，少年軍?；顒?dòng)，三年級(jí)十歲禮活動(dòng)，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動(dòng)，讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。
3、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校層面設(shè)置志愿崗（文明娃，紀(jì)律娃，衛(wèi)生娃，服務(wù)娃，愛心娃）；通過制定班級(jí)計(jì)劃：班級(jí)層面每月走出去，拍照攝像，實(shí)踐動(dòng)手，交流分享，切實(shí)落實(shí)志愿者活動(dòng)。
4、開展“祖國(guó)72華誕”活動(dòng)。以《我為祖國(guó)點(diǎn)贊》為內(nèi)容開展系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動(dòng)。
5、“搏樂娃”爭(zhēng)章活動(dòng)。扎實(shí)開展“搏樂娃爭(zhēng)章”活動(dòng)，宣傳“搏樂娃爭(zhēng)章”的基本操作，將“搏樂娃爭(zhēng)章”與學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。
6、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期我校將序列化開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望，指導(dǎo)家長(zhǎng)家教方法，引進(jìn)家長(zhǎng)資源，共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí)出臺(tái)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條例，評(píng)選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長(zhǎng)。
7、開展陣地活動(dòng)。充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、校外輔導(dǎo)站等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動(dòng)；利用社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇四
實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來(lái)講，比較長(zhǎng)遠(yuǎn)。小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃怎么寫，我們來(lái)看看。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，貫徹落實(shí)對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神，按照第五次少代會(huì)確定的“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織教育功能，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)以體驗(yàn)教育為基本途徑，優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò)，整合社會(huì)資源，打造活動(dòng)品牌，積極開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒?dòng)，服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。
二、工作思路。
緊密圍繞創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒?dòng)的工作要求，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，認(rèn)真研究、實(shí)施“星級(jí)”激勵(lì)性評(píng)價(jià)系列活動(dòng)；緊緊把握時(shí)代脈搏，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
三、常規(guī)工作制度化、專業(yè)化。
1、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，舉行“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)重視信息交流，努力做好《深圳青少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《班主任》等報(bào)刊的訂閱工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流，積極參加xx市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽，多方面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平。
2、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
學(xué)校大隊(duì)和各中隊(duì)將繼續(xù)聘請(qǐng)熱心于少先隊(duì)事業(yè)的社會(huì)各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，形成有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
3、班隊(duì)干的培訓(xùn)工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實(shí)行少先隊(duì)小干部任期輪換制，為多數(shù)隊(duì)員提供平等參與服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。抓好隊(duì)干部培訓(xùn)工作，尤其是升旗隊(duì)、禮儀隊(duì)和值日生的選拔、培訓(xùn)工作，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、座談、心得交流等形式，促進(jìn)少先隊(duì)干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)廣播員，逐漸培養(yǎng)其獨(dú)立、主動(dòng)工作的能力。
4、加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)。
樹立良好班風(fēng)，保證班級(jí)各園地的功能最大限度的發(fā)揮，充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。各中隊(duì)定期辦好班級(jí)。
黑板報(bào)。
班級(jí)圖書角和中隊(duì)角的特色布置，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生開展各類活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力。
5、班隊(duì)會(huì)工作。
以德育處和大隊(duì)部每月活動(dòng)安排為主題，開展形式多樣的班隊(duì)會(huì)，并認(rèn)真填寫班隊(duì)會(huì)記錄。
6、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持“星級(jí)班”檢查評(píng)比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能，嚴(yán)格執(zhí)行“星級(jí)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡隊(duì)員不帶零花錢，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。
“三別”、“四帶”和“五無(wú)”要求：基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
7、升旗儀式和國(guó)旗下講話。
每周一堅(jiān)持舉行升旗儀式，國(guó)旗下講話實(shí)現(xiàn)量化評(píng)比制度，以中隊(duì)為單位，按級(jí)部評(píng)比。
國(guó)旗下講話重點(diǎn)：每周教育重點(diǎn)內(nèi)容為主，以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展“五愛”教育。
8、宣傳工作。
積極向上級(jí)少工委和公眾媒體報(bào)送少先隊(duì)工作信息，對(duì)外宣傳學(xué)校動(dòng)態(tài)、少先隊(duì)活動(dòng)，讓更多的人來(lái)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)并不斷樹立學(xué)校的品牌。
9、加大少先隊(duì)科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。
我校的xx市少先隊(duì)科研課題《在“星級(jí)”評(píng)價(jià)活動(dòng)中培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣研究》，已經(jīng)獲得市立項(xiàng)，被列為市重點(diǎn)課題。課題組要認(rèn)真制定計(jì)劃，開展實(shí)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成果，總結(jié)提高。
四、深化各項(xiàng)少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)。
1、“星級(jí)少年”激勵(lì)性評(píng)價(jià)活動(dòng)。
開展“星級(jí)少年”系列評(píng)價(jià)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動(dòng)的過程中，要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo)，注重發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，有效地培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。
2、“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)。
“五自五會(huì)”理念，學(xué)校開設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力?！拔遄晕鍟?huì)”即培養(yǎng)“自尊、自強(qiáng)、自律”三種精神，發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力，實(shí)踐“會(huì)感恩、會(huì)規(guī)劃、會(huì)反思、會(huì)動(dòng)手、會(huì)學(xué)習(xí)”五會(huì)行動(dòng)，為隊(duì)員提供了一個(gè)全面展示自我的舞臺(tái)。
3、“快樂足球”活動(dòng)。
各中隊(duì)在九月份建立足球隊(duì)，通過“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式，把少先隊(duì)員對(duì)奧運(yùn)熱情轉(zhuǎn)化為積極投身到“快樂足球”活動(dòng)中，活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動(dòng)。
博覽群書，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題，開展書香假期活動(dòng)。少先隊(duì)們利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動(dòng)，豐富寒假生活，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
設(shè)立讀書卡。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫本為主，四、五、六年級(jí)要過渡到閱讀文字書為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級(jí)讀書卡可用圖型或符號(hào)填入，四、五、六年級(jí)讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語(yǔ)文科任認(rèn)定。學(xué)期中，學(xué)校大隊(duì)部將開展優(yōu)秀。
讀書筆記。
和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng)，評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。
5、“手拉手”結(jié)對(duì)扶助活動(dòng)。
各中隊(duì)建立“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶表，擴(kuò)大輔助對(duì)象，提高參與率和結(jié)對(duì)率，關(guān)注弱勢(shì)群體，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，同時(shí)在優(yōu)異生與學(xué)困生中開展，讓學(xué)生們共同進(jìn)步。
6、“精彩節(jié)日早知道”活動(dòng)。
每月需利用一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)間讓學(xué)生知道本月的各大紀(jì)念日及重大節(jié)日。
7、節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，開展環(huán)保教育。
繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)，深入開展以“廢品回收”為主題的活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)喚起人們的環(huán)保意識(shí)。
8、加強(qiáng)心理健康教育。
以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生心理輔導(dǎo)，初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對(duì)后進(jìn)生的自卑自棄心理，通過“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)活動(dòng),挖掘他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們重新樹立信心。
9、少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)。
通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)，結(jié)合五月份的“科技節(jié)”，積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實(shí)踐的創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)精神。
10、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
結(jié)合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
11、勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢。
在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng)，過“歡樂中國(guó)年”。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學(xué)生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢，關(guān)心、支持身邊有困難的人。
12、上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年。
加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育，提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信，爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營(yíng)造文明健康的生活空間。
13、“安全自護(hù)”我能行。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，在開學(xué)第一周和最后一周有計(jì)劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動(dòng)，并按《綱要》的要求開展安全教育活動(dòng)。具體做到四個(gè)“硬性落實(shí)”，即硬性落實(shí)設(shè)立學(xué)校專職安全辦主任；硬性落實(shí)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理機(jī)制；硬性落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，定期開展安全教育；硬性落實(shí)定期開展安全隱患大排查大整治，避免事故的發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)和黨中央書記處關(guān)于共青團(tuán)工作的重要指示精神。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)少年兒童，進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)組織根本任務(wù)的落實(shí)。要實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，既體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵，又為少年兒童真心喜歡，把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強(qiáng)活動(dòng)設(shè)計(jì)，品牌活動(dòng)要形成思想教育功能，注重效果，科學(xué)檢驗(yàn)。要加強(qiáng)文化產(chǎn)品創(chuàng)造和推廣，形式上要主攻動(dòng)漫、音樂、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強(qiáng)的載體，內(nèi)容上要以幫助上好隊(duì)會(huì)課、推動(dòng)開展基層隊(duì)活動(dòng)為突破，發(fā)揮作為少年兒童文化產(chǎn)品提供者的紐帶作用。要繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作。要通過學(xué)科理論建設(shè)、輔導(dǎo)員培訓(xùn)，推動(dòng)輔導(dǎo)員專業(yè)化。
踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念，依照市區(qū)工作部署，和我校的德育工作的實(shí)際情況，扎實(shí)做好少先隊(duì)各項(xiàng)工作。
落實(shí)區(qū)少先隊(duì)未成年思想道德建設(shè)工程培養(yǎng)，提升少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)抓好“千優(yōu)帶隊(duì)”工作。
二、工作思路。
1、圍繞一個(gè)中心：以我校德育工作“品格第一”為教育中心，進(jìn)一步推進(jìn)“爭(zhēng)做文明有禮朝外好少年”工作的落實(shí)。
2、抓住一個(gè)契機(jī)：緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機(jī)，以實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育為主要途徑，培養(yǎng)少先隊(duì)員成為文明有禮的小學(xué)生。
3、促進(jìn)一個(gè)建設(shè)：立足基層團(tuán)隊(duì)，健全我校少先隊(duì)工作機(jī)制，著力推動(dòng)少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。
三、重點(diǎn)工作。
1以我校德育工作“品格第一”為教育中心，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)，牢固構(gòu)筑我校少先隊(duì)員精神支柱。
結(jié)合踐行“北京精神”重要契機(jī)，圍繞“愛國(guó)”、“包容”、“創(chuàng)新”、“厚德”四個(gè)精神為教育活動(dòng)主題，開展形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳貫徹北京精神，幫助廣大朝外小學(xué)生加深對(duì)文明北京的理解和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，形成優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為風(fēng)尚。
2立足基層團(tuán)隊(duì)，健全少先隊(duì)工作機(jī)制，著力推動(dòng)我校少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。
(1)依托特色小隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)等活動(dòng)機(jī)制，積極營(yíng)造少先隊(duì)特色文化氛圍。
(2)重視中隊(duì)輔導(dǎo)員、小干部的培訓(xùn)工作，以少先隊(duì)活動(dòng)為依托，以量化為手段，催進(jìn)我校少先隊(duì)的組織建設(shè)規(guī)范化。
四、每月工作安排。
二月份主題：新學(xué)期新面貌文明禮貌我做到。
1、13日開學(xué)典禮“爭(zhēng)做文明有禮朝外小學(xué)生”。五4班升旗儀式8人。
各中隊(duì)提本學(xué)期學(xué)校、班級(jí)要求。制定中隊(duì)計(jì)劃。
2、開展“尋找北京精神”主題實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)以中隊(duì)為單位整理、上交“知北京愛北京”寒假活動(dòng)表格。
3、21日中午大隊(duì)出一期寒假活動(dòng)展;。
中隊(duì)出一期寒假活動(dòng)展板(板報(bào))日期自定。
4、13日中午5-6年級(jí)大隊(duì)干部會(huì)(第一期值周生)。
5、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。
6、布置三月份具體計(jì)劃。
三月份主題：爭(zhēng)做厚德奉獻(xiàn)的好少年。
教育日：3.5學(xué)雷鋒日;3.8婦女節(jié);3.12植樹節(jié)。
1、開展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育活動(dòng)。學(xué)童謠、唱童謠、編童謠。
2、文明教育月3月5日學(xué)雷鋒日。積極開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。開展志愿者小隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)干部出計(jì)劃、寫總結(jié)。大隊(duì)出版報(bào)。
3、慶?！叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。開展了解媽媽、慰問媽媽、幫媽媽做件事等活動(dòng)，從而學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼他人。各中隊(duì)干部出計(jì)劃，寫總結(jié)。大隊(duì)出版報(bào)。
4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。
6、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。
7、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。
8、布置四月份具體計(jì)劃。
四月份主題：爭(zhēng)包容友愛的好少年。
革命傳統(tǒng)教育月4月4日清明節(jié)。
1、中隊(duì)文化建設(shè)：開展讀書節(jié)活動(dòng)。讀革命故事、知英雄故事。
2、利用廣播時(shí)間：介紹清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)。
3、配合學(xué)校體育組開展體育節(jié)活動(dòng)，注重體育活動(dòng)時(shí)包容團(tuán)結(jié)友愛的品格。
4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。
6、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。
7、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。
8、布置五月份具體計(jì)劃。
五月份主題：爭(zhēng)愛國(guó)愛校的好少年。
教育日：5.1勞動(dòng)節(jié);5.13母親節(jié)。
1、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇五
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、全面貫徹、落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第六次全國(guó)少代會(huì)精神，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的工作要點(diǎn)，生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作。針對(duì)實(shí)際，注重實(shí)效，通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等有效途徑，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn)。
少先隊(duì)工作以提質(zhì)減負(fù)，素質(zhì)教育為中心，開展日常工作及愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、法制教育和安全教育等一系列生動(dòng)活潑的活動(dòng)。
(一)、繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律，大力加強(qiáng)面向新世紀(jì)的少先隊(duì)品德教育。
1、開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義傳統(tǒng)美德教育，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)有和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，造就少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，幫助他們形成正確的人生觀念，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。
2、堅(jiān)持把少先隊(duì)活動(dòng)作為培養(yǎng)少年兒童品德的有效途徑。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)，通過各種活動(dòng)，把以愛國(guó)主義為主線的思想道德教育落實(shí)到隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)和日常生活中去，以“讀、唱、講、傳”活動(dòng)為契機(jī)，通過開展演講比賽、故事會(huì)、讀書等活動(dòng)，努力培育民族精神，以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等為契機(jī)，通過思品課、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、墻報(bào)板報(bào)、主題活動(dòng)等多種形式，有針對(duì)性地開展愛國(guó)主義教育，力爭(zhēng)在挖掘教育新素材上有所突破。幫助他們形成良好的精神風(fēng)貌和良好品質(zhì)。
(二)、深入開展“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范，促養(yǎng)成”教育活動(dòng)，抓好養(yǎng)成教育。
認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，本學(xué)期，要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在校園形成遵守守則及行為規(guī)范的良好氛圍，養(yǎng)成教育要堅(jiān)持正面宣傳的制度約束相結(jié)合的原則，把學(xué)生放學(xué)路隊(duì)管理、環(huán)境衛(wèi)生檢查、文明禮貌習(xí)慣等少先隊(duì)日常工作抓實(shí)抓出成效。
加強(qiáng)日常規(guī)范的檢查。大隊(duì)部組織學(xué)校文明監(jiān)督崗隊(duì)員定時(shí)檢查各中隊(duì)的常規(guī)：如晨檢、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況，通過晨檢和抽查的方式檢查佩帶紅領(lǐng)巾及隊(duì)標(biāo)志的情況。
積極配合校安全穩(wěn)定辦公室開展“文明交通安全宣傳教育”活動(dòng)，提高廣大師生的交通安全意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的文明交通習(xí)慣和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。積極配合校安全穩(wěn)定辦公室開展各種應(yīng)急逃生演練。
積極組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽和藝術(shù)體育科技活動(dòng)。
(三)、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)推動(dòng)少先隊(duì)工作機(jī)制社會(huì)化的進(jìn)程。
1、重視少先隊(duì)中隊(duì)的建設(shè)，選舉出新的中隊(duì)委，大隊(duì)部組織新的大隊(duì)委，抓好小干部的培訓(xùn)，明確小干部的職責(zé)，了解各中隊(duì)的活動(dòng)情況。做好隊(duì)室的值日工作，健全各項(xiàng)記載制度。
2、辦好隊(duì)務(wù)，體現(xiàn)各中隊(duì)的特色，各中隊(duì)在認(rèn)真開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上用好《中隊(duì)活動(dòng)記錄》，使其真正服務(wù)于班級(jí)的日常生活、學(xué)習(xí)的管理、提高班級(jí)的實(shí)效。
3、重視少先隊(duì)信息建設(shè)。組織好廣大隊(duì)員訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，認(rèn)真閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇六
深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，自覺遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的工作要求，按照“整合資源、深化主題、創(chuàng)新品牌”的工作思路，不斷探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的新思路、新方法、新途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和長(zhǎng)效性。
二、工作目標(biāo)及要求。
（一）組織建設(shè)。
1、大隊(duì)部抓好大隊(duì)委員的培養(yǎng)，對(duì)隊(duì)干部的工作有分工，并明確各工作職責(zé)；積極發(fā)揮隊(duì)干部作用，通過“以老帶新”的形式，迅速提高新一批大隊(duì)委員的工作能力，提高大隊(duì)干部自主管理的能力。
2、中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展，并在班級(jí)管理和隊(duì)活動(dòng)中，發(fā)揮積極作用，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感。
（二）活動(dòng)建設(shè)。
1、精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。大隊(duì)部制定好每周活動(dòng)主題，力爭(zhēng)充分發(fā)揮國(guó)旗下講話的作用，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次教育。
2、開展“誠(chéng)信在我們心中”主題教育和節(jié)日活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期將主要開展“誠(chéng)信在我們心中”三年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)的中隊(duì)觀摩活動(dòng)，鍛煉隊(duì)員的組織能力，豐富隊(duì)員們的學(xué)習(xí)生活。
3、各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各中隊(duì)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。如三月份開展“學(xué)雷鋒”和“媽媽，我想對(duì)你說(shuō)……”節(jié)日教育活動(dòng)；四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”活動(dòng)等。
4、組織開展好春游活動(dòng)。關(guān)鍵詞：節(jié)儉環(huán)保（具體方案另議）。
5、組織好鎮(zhèn)、校慶“六一”活動(dòng)，展示少先隊(duì)隊(duì)員風(fēng)采。（具體方案另議）。
6、關(guān)注并引導(dǎo)學(xué)生心理健康。
（三）陣地建設(shè)。
1、繼續(xù)辦好校“紅領(lǐng)巾廣播”欄目，充分發(fā)揮其宣傳教育作用，同時(shí)不斷鍛煉隊(duì)員自主活動(dòng)能力，提高廣播質(zhì)量。
2、布置好少先隊(duì)隊(duì)室，定期打掃，使之真正成為少先隊(duì)之家。
3、規(guī)范教室的布置，充分利用中隊(duì)黑板報(bào)、校宣傳窗等少先隊(duì)陣地，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的育人氛圍。
4、繼續(xù)實(shí)行星級(jí)誠(chéng)信廁所評(píng)價(jià)制度，以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成，不斷引導(dǎo)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講誠(chéng)信等良好品德和習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、配合學(xué)校誠(chéng)信農(nóng)科園各項(xiàng)活動(dòng)開展。
（四）少先隊(duì)科研。
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極撰寫工作心得體會(huì)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力做一名學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。
努力做到我校少先隊(duì)管理制度科學(xué)化、人文化，使全校師生都自覺成為學(xué)校的主人。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查制度，值日隊(duì)員各司其責(zé)，做到公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)。評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果及時(shí)公布。
【具體安排】。
1、組織好開學(xué)典禮，各班布置好教室，進(jìn)行入學(xué)教育。（大隊(duì)部、各中隊(duì)）。
2、幸福照片、環(huán)保作品、“身邊的感動(dòng)”征文上交（各中隊(duì)）。
3、對(duì)寒假生活進(jìn)行總結(jié)。（大隊(duì)部、各中隊(duì)）。
4、第一期黑板報(bào)。主題：新學(xué)期，你好！（各中隊(duì)）。
（注意：黑板報(bào)每個(gè)月15日左右評(píng)比，周始集會(huì)頒獎(jiǎng)。）。
1、幸福照片、環(huán)保作品、“身邊的感動(dòng)”作文展評(píng)。（大隊(duì)部、美術(shù)組、高段語(yǔ)文組）。
2、開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵，通過樹立身邊形象讓學(xué)生受到更大的啟發(fā)。結(jié)合教輔室文件精神，各班進(jìn)行“感動(dòng)中國(guó)”20xx年度人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)的收看和學(xué)習(xí)活動(dòng)。（各中隊(duì)）。
3、慶?！叭恕眿D女節(jié)，各班開展“媽媽，我想……”系列活動(dòng)（具體活動(dòng)：我為媽媽做一件家務(wù)、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿）（各中隊(duì)）。
4、結(jié)合植樹節(jié)、世界水日，開展系列環(huán)保教育。（各中隊(duì)）。
5、結(jié)合三月——“安全教育活動(dòng)月”開展安全教育活動(dòng)。（各中隊(duì)）。
6、第二期黑板報(bào)。主題：地球，我們共同的家園（各中隊(duì)）。
1、制作一期以“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”為主題的紅領(lǐng)巾廣播，進(jìn)一步了解英雄、先烈的事跡。（大隊(duì)部）。
2、春游。（大隊(duì)部）。
3、隊(duì)活動(dòng)觀摩。（三年級(jí)各中隊(duì)聯(lián)合舉行具體方案另議）。
3、第三期黑板報(bào)。主題：閱讀，樂讀?。ǜ髦嘘?duì)）。
1、籌備鎮(zhèn)慶“六一”、校藝術(shù)節(jié)。（大隊(duì)部、各中隊(duì)、音樂組、美術(shù)組）。
2、評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員。（大隊(duì)部、各中隊(duì)）。
3、第四期黑板報(bào)。主題：紅紅的五月。
1、慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員、隊(duì)員。（大隊(duì)部、各中隊(duì)）。
2、第五期黑板報(bào)。主題：慶6.1迎期末。
1、做好總結(jié)工作。
2、做好評(píng)比工作，布置暑期活動(dòng)。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇七
新的學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開展，對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度，對(duì)人有愛心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃：
制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練，對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學(xué)生守則，能很好地遵守紀(jì)律。
二、工作分類：
五項(xiàng)競(jìng)賽工作。
制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是的走姿。要形成這個(gè)的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員。
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
1、認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育，采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇八
當(dāng)前從中央到地方都十分重視我們的少先隊(duì)工作，2004年2月26日《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的出臺(tái)，更是明確了我們工作的指導(dǎo)思想。如今省、市、縣教育主管部門和學(xué)校的少先隊(duì)工作都是緊緊圍繞這個(gè)《若干意見》來(lái)開展工作的，我們的局長(zhǎng)、書記、科長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師和其他的少年兒童工作者都十分重視這項(xiàng)工作，這樣濃濃的少先隊(duì)活動(dòng)氛圍為開展活動(dòng)提供了有利的條件，使小雛鷹們能展翅高飛，也使輔導(dǎo)員的工作效率大大的提高。同時(shí)，也確保了各項(xiàng)活動(dòng)收到良好的社會(huì)效應(yīng)。
二、重視學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)-基礎(chǔ)。
1、從廣播、電視、報(bào)紙、雜志以及各級(jí)各類會(huì)議中學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)知識(shí)，使自己有較高的政治素養(yǎng)、科學(xué)的教育教學(xué)方法和一個(gè)健康的心態(tài)。
2、從隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊及少先隊(duì)專業(yè)書籍中尋找活動(dòng)的方法，了解工作的動(dòng)態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)的開展特色活動(dòng)。
3、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊眼界，不斷提高自己的工作水平。
4、拜能者為師。搞活動(dòng)時(shí)與隊(duì)員們商量，向師父請(qǐng)教。以求活動(dòng)的新穎、順利、有實(shí)效。
三、重視實(shí)干，提高活動(dòng)效果-目的。
實(shí)干就是踏踏實(shí)實(shí)的干工作。當(dāng)然實(shí)干不能孤家寡人一個(gè)人蠻干，我們需要得到校長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、同學(xué)的配合。所以說(shuō)，實(shí)干的前提是溝通與合作。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以中心校德育工作精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動(dòng)形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義情感，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
（一）常規(guī)管理工作。
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
（2）禮貌教育。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。
（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
1.各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào)，起到宣傳教育作用，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2.重視少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育。
3.在建隊(duì)節(jié)期間透過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫忙少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
（三）安全教育。
加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為資料，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救潛力，全力打造“平安校園”。
（四）法制教育。
抓好隊(duì)員法制意識(shí)的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會(huì)的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場(chǎng)所，對(duì)他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會(huì)義不容辭的職責(zé)。
（五）心理教育。
抓好心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇十
以“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指針，貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人；探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑；進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；加大安全教育和心理健康教育的力度；以德育科研為突破口，繼續(xù)開展以“走進(jìn)武大熱愛珞珈”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)，創(chuàng)出我校德育工作新特色。
二、主要工作。
1、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效、構(gòu)建德育新模式。
構(gòu)建以“走進(jìn)武大熱愛珞珈”為主題的“五生”德育新模式，并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以“生本德育”為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容，以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為途徑，結(jié)合校本課程開發(fā)，利用“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)，主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī)，以提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。
（1）根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開展豐富多彩的活動(dòng)。低年級(jí)通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動(dòng)，從而了解武大一人、一事或一景；中年級(jí)通過訪問、調(diào)查、體驗(yàn)等形式開展“武大名人我知道”，“豐富的珞珈植物”活動(dòng)，高年級(jí)通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。
（2）落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的、有步驟地開展活動(dòng)。
（3）注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品，參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)選。
2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)，作好德育科研工作。
（1）積極準(zhǔn)備，迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作。
（2）組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題，如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作，注重案例開發(fā)，主題教育和階段性成果展示，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力，探討規(guī)律。
（3）進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的工作，積極向《德育通訊》投稿。
3、端正思想，更新觀念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
（1）提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開班主任工作例會(huì)，并邀請(qǐng)專家介紹工作經(jīng)驗(yàn)，共同交流探討，增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。
（2）鼓勵(lì)教師參加校、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，吸取他人成功經(jīng)驗(yàn)，避免重犯他人教育失誤和不當(dāng)，使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。
（3）訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念，緊跟時(shí)代步伐，做好1萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。
4、加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
（1）公民道德教育。
以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn)，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動(dòng)，并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，評(píng)選星級(jí)班級(jí)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
（2）安全教育。
深化拓展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識(shí)。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，貫徹落實(shí)對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神，按照第五次少代會(huì)確定的“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織教育功能，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)以體驗(yàn)教育為基本途徑，優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò)，整合社會(huì)資源，打造活動(dòng)品牌，積極開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒?dòng)，服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。
二、工作思路。
緊密圍繞創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒?dòng)的工作要求，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，認(rèn)真研究、實(shí)施“星級(jí)”激勵(lì)性評(píng)價(jià)系列活動(dòng)；緊緊把握時(shí)代脈搏，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
三、常規(guī)工作制度化、專業(yè)化。
1、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，舉行“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)重視信息交流，努力做好《深圳青少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《班主任》等報(bào)刊的訂閱工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流，積極參加xx市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽，多方面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平。
2、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
學(xué)校大隊(duì)和各中隊(duì)將繼續(xù)聘請(qǐng)熱心于少先隊(duì)事業(yè)的社會(huì)各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，形成有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
3、班隊(duì)干的培訓(xùn)工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實(shí)行少先隊(duì)小干部任期輪換制，為多數(shù)隊(duì)員提供平等參與服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。抓好隊(duì)干部培訓(xùn)工作，尤其是升旗隊(duì)、禮儀隊(duì)和值日生的選拔、培訓(xùn)工作，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、座談、心得交流等形式，促進(jìn)少先隊(duì)干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)廣播員，逐漸培養(yǎng)其獨(dú)立、主動(dòng)工作的能力。
4、加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)。
樹立良好班風(fēng)，保證班級(jí)各園地的功能最大限度的發(fā)揮，充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。各中隊(duì)定期辦好班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)圖書角和中隊(duì)角的特色布置，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生開展各類活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力。
5、班隊(duì)會(huì)工作。
以德育處和大隊(duì)部每月活動(dòng)安排為主題，開展形式多樣的班隊(duì)會(huì)，并認(rèn)真填寫班隊(duì)會(huì)記錄。
6、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持“星級(jí)班”檢查評(píng)比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能，嚴(yán)格執(zhí)行“星級(jí)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡隊(duì)員不帶零花錢，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。
“三別”、“四帶”和“五無(wú)”要求：基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
7、升旗儀式和國(guó)旗下講話。
每周一堅(jiān)持舉行升旗儀式，國(guó)旗下講話實(shí)現(xiàn)量化評(píng)比制度，以中隊(duì)為單位，按級(jí)部評(píng)比。
國(guó)旗下講話重點(diǎn)：每周教育重點(diǎn)內(nèi)容為主，以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展“五愛”教育。
8、宣傳工作。
積極向上級(jí)少工委和公眾媒體報(bào)送少先隊(duì)工作信息，對(duì)外宣傳學(xué)校動(dòng)態(tài)、少先隊(duì)活動(dòng)，讓更多的人來(lái)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)并不斷樹立學(xué)校的品牌。
9、加大少先隊(duì)科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。
我校的xx市少先隊(duì)科研課題《在“星級(jí)”評(píng)價(jià)活動(dòng)中培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣研究》，已經(jīng)獲得市立項(xiàng)，被列為市重點(diǎn)課題。課題組要認(rèn)真制定計(jì)劃，開展實(shí)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成果，總結(jié)提高。
四、深化各項(xiàng)少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)。
1、“星級(jí)少年”激勵(lì)性評(píng)價(jià)活動(dòng)。
開展“星級(jí)少年”系列評(píng)價(jià)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動(dòng)的過程中，要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo)，注重發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，有效地培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。
2、“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)。
“五自五會(huì)”理念，學(xué)校開設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力?！拔遄晕鍟?huì)”即培養(yǎng)“自尊、自強(qiáng)、自律”三種精神，發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力，實(shí)踐“會(huì)感恩、會(huì)規(guī)劃、會(huì)反思、會(huì)動(dòng)手、會(huì)學(xué)習(xí)”五會(huì)行動(dòng)，為隊(duì)員提供了一個(gè)全面展示自我的舞臺(tái)。
3、“快樂足球”活動(dòng)。
各中隊(duì)在九月份建立足球隊(duì)，通過“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式，把少先隊(duì)員對(duì)奧運(yùn)熱情轉(zhuǎn)化為積極投身到“快樂足球”活動(dòng)中，活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動(dòng)。
博覽群書，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題，開展書香假期活動(dòng)。少先隊(duì)們利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動(dòng)，豐富寒假生活，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
設(shè)立讀書卡。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫本為主，四、五、六年級(jí)要過渡到閱讀文字書為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級(jí)讀書卡可用圖型或符號(hào)填入，四、五、六年級(jí)讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語(yǔ)文科任認(rèn)定。學(xué)期中，學(xué)校大隊(duì)部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng)，評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。
5、“手拉手”結(jié)對(duì)扶助活動(dòng)。
各中隊(duì)建立“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶表，擴(kuò)大輔助對(duì)象，提高參與率和結(jié)對(duì)率，關(guān)注弱勢(shì)群體，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，同時(shí)在優(yōu)異生與學(xué)困生中開展，讓學(xué)生們共同進(jìn)步。
6、“精彩節(jié)日早知道”活動(dòng)。
每月需利用一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)間讓學(xué)生知道本月的各大紀(jì)念日及重大節(jié)日。
7、節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，開展環(huán)保教育。
繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)，深入開展以“廢品回收”為主題的活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)喚起人們的環(huán)保意識(shí)。
8、加強(qiáng)心理健康教育。
以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生心理輔導(dǎo)，初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對(duì)后進(jìn)生的自卑自棄心理，通過“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)活動(dòng),挖掘他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們重新樹立信心。
9、少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)。
通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)，結(jié)合五月份的“科技節(jié)”，積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實(shí)踐的創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)精神。
10、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
結(jié)合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
11、勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢。
在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng)，過“歡樂中國(guó)年”。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學(xué)生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢，關(guān)心、支持身邊有困難的人。
12、上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年。
加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育，提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信，爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營(yíng)造文明健康的生活空間。
13、“安全自護(hù)”我能行。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，在開學(xué)第一周和最后一周有計(jì)劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動(dòng)，并按《綱要》的要求開展安全教育活動(dòng)。具體做到四個(gè)“硬性落實(shí)”，即硬性落實(shí)設(shè)立學(xué)校專職安全辦主任；硬性落實(shí)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理機(jī)制；硬性落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，定期開展安全教育；硬性落實(shí)定期開展安全隱患大排查大整治，避免事故的發(fā)生。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇十二
本文目錄。
貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系做引領(lǐng)，全面落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù)。以“爭(zhēng)做雷鋒精神傳人，弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)少年兒童傳承中華民族傳統(tǒng)美德；以體驗(yàn)教育為載體，遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律開展分層教育，著力提高少年兒童的能力素質(zhì)、文明修養(yǎng)，全面推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
工作目標(biāo)及要求：?。
2、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過專題培訓(xùn)、沙龍交流、榜樣引領(lǐng)、觀摩學(xué)習(xí)、參加比賽等多種途徑和形式，開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的輔導(dǎo)員責(zé)任感教育，全面提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。?同時(shí)，鞏固并加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍力量，積極挖掘多方資源，開拓少先隊(duì)輔導(dǎo)空間。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1、加強(qiáng)大中隊(duì)陣地基礎(chǔ)建設(shè)。在前期成果的基礎(chǔ)上，完善少先隊(duì)工作室的布置與使用，籌備“天心區(qū)團(tuán)、隊(duì)工作室星級(jí)評(píng)比”工作；加強(qiáng)中隊(duì)特色陣地模范引領(lǐng)，巧用“年級(jí)組”競(jìng)爭(zhēng)形式，爭(zhēng)取更好地為少先隊(duì)員提供良好的教育環(huán)境和文化氛圍。
2、加強(qiáng)號(hào)鼓隊(duì)建設(shè)。以天心區(qū)號(hào)鼓隊(duì)比賽為契機(jī)，鞏固號(hào)鼓隊(duì)第一隊(duì)建設(shè)，組建號(hào)鼓隊(duì)第二隊(duì)，促進(jìn)號(hào)鼓隊(duì)水平再上臺(tái)階，影響力再現(xiàn)輝煌。
3、加強(qiáng)隊(duì)課研究。全校輔導(dǎo)員老師共同探討、認(rèn)真研究隊(duì)課的意義、模式、方法等，思考以少先隊(duì)員為主體開展少先隊(duì)教育的最有效方式。三月下旬認(rèn)真參加天心區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人，弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”隊(duì)課比賽。
4、加強(qiáng)校外陣地建設(shè)。以“快樂體驗(yàn)”為主題，進(jìn)一步穩(wěn)固、拓展活動(dòng)陣地，堅(jiān)持使用各校外陣地，每月開展專題活動(dòng)，讓校外陣地發(fā)揮最大教育效能。
三、加強(qiáng)研究，深化德育課程化研究。
以“小學(xué)生紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)”與“男孩、女孩性別教育”結(jié)合為切入點(diǎn)，進(jìn)一步做好德育活動(dòng)課程化研究工作。
在已有紅領(lǐng)巾社團(tuán)的基礎(chǔ)上，增設(shè)“男孩女孩俱樂部”新社團(tuán)，招募社團(tuán)發(fā)起隊(duì)員，吸納社團(tuán)新成員，以“男孩、女孩絕活交流、展示”為主要內(nèi)容，開展社團(tuán)活動(dòng)，充分挖掘活動(dòng)資源和內(nèi)涵，探索可行易操作的模式。
六一兒童節(jié)前，開展第二屆“男孩?女孩節(jié)”，組織“‘男孩?女孩’朗誦比賽”及“男孩?女孩俱樂部秀”活動(dòng)，爭(zhēng)取在德育活動(dòng)課程化研究上再出新成果，再現(xiàn)新成效。
四、堅(jiān)持不懈，抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、以“好習(xí)慣章”為主要內(nèi)容實(shí)施“青園小學(xué)學(xué)生加油券獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”。全體教師作為“好習(xí)慣”養(yǎng)成教育者和評(píng)價(jià)者，從“課堂、閱讀、禮儀、安全、衛(wèi)生、就餐、運(yùn)動(dòng)”幾方面，全時(shí)段、全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)既有“章”可循又有學(xué)校的自主創(chuàng)新，既簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。
五、打造品牌，深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
1、重點(diǎn)開展“爭(zhēng)做雷鋒精神傳人，弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”主題活動(dòng)。
（1）活動(dòng)制度化。第一步，學(xué)校成立由劉書記、王校長(zhǎng)為首，胡雪瀅、孟欣、曾春紅、湯琳、張衛(wèi)、彭湘、李華偉、郭燕、汪偉民、尋芒花、譚玲伶、柳楨、楊紅科、盧文斌、胡超華、汪春江、劉雙燕為組員的學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有計(jì)劃、有步驟地領(lǐng)導(dǎo)和組織活動(dòng)。第二步，由大隊(duì)部起草學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，提交領(lǐng)導(dǎo)小組討論，全體教職員工、少先隊(duì)員通過確定。第三步，各中隊(duì)成立學(xué)雷鋒小組，在家長(zhǎng)和社會(huì)的密切配合下，確定實(shí)踐基地，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。第四步，定期組織學(xué)雷鋒活動(dòng)小結(jié)會(huì)，結(jié)合活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)引向深入。
（2）活動(dòng)系列化。圍繞“五學(xué)五爭(zhēng)”主題，開展系列教育活動(dòng)，即學(xué)習(xí)雷鋒樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛祖國(guó)的精神，爭(zhēng)做“雷鋒式理想遠(yuǎn)大少年”；學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、關(guān)愛他人的精神，爭(zhēng)做“雷鋒式愛心少年”；學(xué)習(xí)雷鋒熱愛學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神，爭(zhēng)做“雷鋒式勤學(xué)少年”；學(xué)習(xí)雷鋒誠(chéng)實(shí)守信、言行一致的精神，爭(zhēng)做“雷鋒式誠(chéng)信少年”；學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神，爭(zhēng)做“雷鋒式勤儉少年”。
（3）活動(dòng)常態(tài)化。與“雛鷹爭(zhēng)章”結(jié)合，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，鼓勵(lì)隊(duì)員爭(zhēng)創(chuàng)勤學(xué)章、愛心章、助人為樂章、誠(chéng)信章等。與“快樂體驗(yàn)志愿者活動(dòng)”結(jié)合，開展關(guān)愛特困家庭、關(guān)愛小伙伴、關(guān)愛空巢老人等活動(dòng)。與勞動(dòng)教育和艱苦樸素傳統(tǒng)教育結(jié)合，樹立典型，積極宣傳，廣泛輻射。與“手拉手活動(dòng)”結(jié)合，組織“與雷鋒小學(xué)手拉手”、“與炎陵伙伴手拉手”活動(dòng)，同學(xué)雷鋒，共同成長(zhǎng)。在此過程中，積極創(chuàng)建“天心雷鋒號(hào)”示范學(xué)校、“天心雷鋒號(hào)”示范班級(jí)，培育“天心雷鋒式美德少年”。
2、借節(jié)假日、紀(jì)念日、主題日契機(jī)，把握少先隊(duì)“團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)”基本職能，開展主題教育活動(dòng)，如：婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)系列感恩活動(dòng)，植樹節(jié)、地球日環(huán)?；顒?dòng)，安全教育日活動(dòng)，“我們的清明節(jié)”活動(dòng)，“我們的端午節(jié)”活動(dòng)等，以落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù)。
工作日程。
1、?制定。
2、?繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。
3、?總結(jié)寒假活動(dòng)。
4、?“老少同臺(tái)話雷鋒”座談會(huì)。
6、?實(shí)施“青園小學(xué)學(xué)生加油券獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”
7、?“安全好習(xí)慣”教育評(píng)比表彰。
1、?啟動(dòng)并組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、?以片為單位組織隊(duì)課初賽。
3、?婦女節(jié)感恩活動(dòng)。
4、?植樹節(jié)環(huán)?；顒?dòng)。
5、?安全教育日活動(dòng)。
6、?男孩?女孩俱樂部社團(tuán)成立。
7、?“衛(wèi)生好習(xí)慣”教育評(píng)比表彰。
1、?隊(duì)課決賽。
2、?“我們的清明節(jié)”活動(dòng)。
3、?地球日環(huán)?；顒?dòng)。
4、?男孩?女孩俱樂部社團(tuán)招募、切磋活動(dòng)。
5、?“學(xué)習(xí)好習(xí)慣”教育評(píng)比表彰。
1、?第二屆“男孩?女孩節(jié)”
2、?六一表彰活動(dòng)。
3、?參加“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族美德，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人”演講比賽。
4、?“禮儀好習(xí)慣”教育評(píng)比表彰。
1、“我們的端午節(jié)”活動(dòng)。
2、號(hào)鼓隊(duì)一隊(duì)、二隊(duì)pk。
3、“就餐好習(xí)慣”教育評(píng)比表彰?。
1、?期末總結(jié)表彰工作。
2、?布置并組織學(xué)生開展暑假快樂體驗(yàn)志愿者活動(dòng)。
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一、指導(dǎo)思想?。
二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾：?。
如果我不敢，????????????請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試；?。
如果我嘗試，????????????請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新；?。
如果我創(chuàng)新，????????????請(qǐng)相信我成功；?。
如果我成功，????????????請(qǐng)支持我天天進(jìn)步！?。
三、工作目標(biāo)任務(wù)?。
（一）????大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。?。
（八）、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。?。
四、活動(dòng)安排?。
九月份：??養(yǎng)成教育?。
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及安全教育。?2、愛心教育。?。
3、制定并通過少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。?。
4、組建新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委，自治委，女生管委會(huì)建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。?。
6、主題班隊(duì)會(huì)：新學(xué)期、新氣象、新打算。?。
7、教師節(jié)：?我愛您—敬愛的老師！主題中隊(duì)會(huì)。?。
8、各中隊(duì)中秋賞月晚會(huì)。?。
9、國(guó)慶黃金周安全教育。?。
10、趣味體育節(jié)。?。
11、女生文明就寢教育。?。
12、“做個(gè)文明的新世界人”---文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽?。
十月份：???愛國(guó)主義教育?。
1、“快樂之聲”女生卡拉ok比賽。?。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。?。
3、“祖國(guó)頌”詩(shī)歌朗誦比賽。?。
4、?愛心孝心教育：“我送爺爺奶奶健康寶典”。?。
5、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)。?。
6?、“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。?。
7、?“快樂生活”系列活動(dòng)：“愛惜自己，快樂成長(zhǎng)”女生青春期教育。?。
十一月份：感恩教育?。
1、征集作品：藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)及校園布置設(shè)計(jì)大賽（4—6年級(jí)）?。
2、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。?。
3、?“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。?。
4、??感恩節(jié)系列活動(dòng)。?。
5、??快樂生活”系列活動(dòng)：“做個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的快樂女生”?女生心理輔導(dǎo)。?。
6、?我創(chuàng)造，我快樂----科技制作比賽?。
十二月份：?安全教育?。
1、學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)?。
2、“快樂生活”系列：“敞開心扉，放飛心情”心理咨詢活動(dòng)。?。
3、“雛鷹爭(zhēng)章”考章、頒章階段，交爭(zhēng)章日記，評(píng)選活動(dòng)之星。?。
4、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。?。
5、??寫比賽。?。
6、??新年聯(lián)歡會(huì)。?。
7、我自護(hù)，我安全----主題中隊(duì)會(huì)?。
8、安全伴我行----繪畫比賽?。
一月份：???。
1、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、?“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
的評(píng)選。?。
2、“趣味體育節(jié)”閉幕。?。
4、寒假安全教育及安排隊(duì)員寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。??。
xx年年8月30日?。
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全面貫徹落實(shí)在全國(guó)第五次少代會(huì)上對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深入實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，積極落實(shí)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”各項(xiàng)要求，進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)，力求使我校少先隊(duì)工作提升到新的高度，爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校。
主要工作：
1、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感教育。
以紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)57周年為契機(jī)，組織開展“我是一名光榮的少先隊(duì)員”的大、中隊(duì)主題教育活動(dòng)，老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓言，夯實(shí)新隊(duì)章的學(xué)習(xí)。做好新隊(duì)員入隊(duì)前教育工作，規(guī)范新隊(duì)員入隊(duì)儀式和中隊(duì)活動(dòng)儀式。
2、全面落實(shí)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
組織中隊(duì)輔導(dǎo)員和大、中隊(duì)干部進(jìn)行以“五自”為基本內(nèi)容，以“雛鷹爭(zhēng)章”為基本導(dǎo)向，以“手拉手”為重要載體的培訓(xùn)工作，不斷深化“雛鷹行動(dòng)”，鼓勵(lì)少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力，凈化學(xué)生心靈，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，大隊(duì)部將積極參與區(qū)少工委和區(qū)教育科開展的“金閶區(qū)首屆師生讀書節(jié)活動(dòng)”。根據(jù)讀書節(jié)。
活動(dòng)方案。
開展有特色的、豐富多彩的“讀書節(jié)”活動(dòng)——讀書征文、演講比賽、朗誦比賽、課本劇展演、“讀書節(jié)”主題班隊(duì)會(huì)、讀書小報(bào)和手抄報(bào)評(píng)選、讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀書心得交流會(huì)、每天一首詩(shī)朗讀、設(shè)立班級(jí)閱讀角等，全力推進(jìn)“讀書節(jié)”活動(dòng)的順利開展。結(jié)合校興趣課開展中華經(jīng)典詩(shī)經(jīng)誦讀活動(dòng)，推廣并使用好我區(qū)首本未成年人思想道德教育讀本——《雨潤(rùn)春苗》，開展系列教育活動(dòng)，注重用身邊的人和身邊的事引導(dǎo)教育少先隊(duì)員，努力建設(shè)書香校園。
八一精神”——以中國(guó)人民解放軍建軍80周年為主題，組織學(xué)生觀看一部重大革命歷史題材的電影，并就此開展一次主題班隊(duì)活動(dòng)，撰寫一篇影評(píng)文章，參加首屆“金雞百花”杯蘇州市中小學(xué)生影評(píng)大賽活動(dòng)。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)保持并積極拓展“少年警?！边@一少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。不斷完善已有的少先隊(duì)網(wǎng)站，新增紅領(lǐng)巾論壇。認(rèn)真訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)區(qū)迎新鼓號(hào)隊(duì)比賽。
6、提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體水平。積極推薦和組織擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的青年教師參與xx年下半年區(qū)少工委舉辦的基層輔導(dǎo)員輪訓(xùn)。大隊(duì)部也將進(jìn)一步加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》精神，進(jìn)一步明確少先隊(duì)工作理念和目標(biāo)，了解分年級(jí)工作內(nèi)容，從而明確輔導(dǎo)員工作職責(zé)。與此同時(shí)，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員增強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐和班隊(duì)活動(dòng)的重視與探索，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦青年輔導(dǎo)員參加區(qū)輔導(dǎo)員基本技能大賽。
具體工作安排：
九月份：?1.開學(xué)典禮——做八一學(xué)子，揚(yáng)八一精神。
2.積極承擔(dān)和參與區(qū)輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)（一）。
3.讀書節(jié)——“和諧社會(huì)從我做起“及“綠色交通”征文比賽。
4.“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。
十月份：?1.少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)暨第六屆校少代會(huì)。
——我是一名光榮的少先隊(duì)員（新隊(duì)員入隊(duì)儀式）。
2.認(rèn)真參與區(qū)輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)（二）。
3.讀書節(jié)——“我在看的好書”推薦介紹交流。
十一月份：1.中隊(duì)活動(dòng)儀式評(píng)比。
2.繼續(xù)認(rèn)真參與區(qū)輔導(dǎo)員專題。
培訓(xùn)（三）。
3.讀書節(jié)——中華經(jīng)典詩(shī)經(jīng)誦讀比賽。
十二月份：1.做好輔導(dǎo)員基本技能比賽的組織和參與工作。
2.全力備戰(zhàn)區(qū)鼓號(hào)隊(duì)比賽。
3.蘇州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校迎檢。
4.讀書節(jié)——“影評(píng)”比賽。
一月份：?1.迎新活動(dòng)——xx，我來(lái)了！
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員。
工作總結(jié)。
交流。
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以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動(dòng)，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫：
(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì)，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩，通過培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
本學(xué)期，各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動(dòng)，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步?；顒?dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭(zhēng)光彩，長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
九月：“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。
十月：科技制作、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)。
十一月：書畫藝術(shù)節(jié)，爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)。
十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
元月：紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)。
認(rèn)真貫徹總書記對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無(wú)”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié)，并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說(shuō)教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。
1、以少隊(duì)部、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等為陣地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使善耕校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。利用晨會(huì)表?yè)P(yáng)文明守紀(jì)學(xué)生與班級(jí)，加大力度宣傳。
2、嚴(yán)格規(guī)范升國(guó)旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求，安排好國(guó)旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。同時(shí)結(jié)合行為規(guī)范教育嚴(yán)格要求學(xué)生做到升旗時(shí)肅立、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、唱國(guó)歌聲音響亮。
學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊(duì)部到各班級(jí)要培養(yǎng)一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍，形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，并定期進(jìn)行民主推選，實(shí)行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會(huì)一次，匯總情況，并重點(diǎn)針對(duì)存在的問題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和能力。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)好少先隊(duì)的各項(xiàng)管理制度，重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報(bào)制度，讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識(shí)。
1、紀(jì)律、安全教育。
2、“我是華小形象”主題德育活動(dòng)。
3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗，開始對(duì)各中隊(duì)的常規(guī)進(jìn)行量化考核。(9月10日前)。
4、“美麗的華胥，我愛你”德育實(shí)踐活動(dòng)。
5、出好“我愛您，敬愛的老師!”主題板報(bào)。
1、“我愛社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、“校園節(jié)儉金點(diǎn)子”征集評(píng)選。
2、開展“重陽(yáng)敬老”實(shí)踐活動(dòng)。
1、“我愛我?！敝黝}活動(dòng)。
2、“我們的家庭報(bào)”設(shè)計(jì)評(píng)比。
3、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩(shī)文朗誦會(huì)。
2、鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動(dòng)，大家一起動(dòng)手，來(lái)創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報(bào)。
1、出好“迎新年”主題板報(bào)。
2、寒假生活指導(dǎo)，開展寒假少先隊(duì)活動(dòng)。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇十三
以黨的十六大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國(guó)少代會(huì)精神，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想，通過少先隊(duì)活動(dòng)這一載體，開展豐富多彩的活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
充分發(fā)揮德育資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育。
加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，提高隊(duì)員的政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛”教育，弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期，堅(jiān)持把德育放在首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái)，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí)，走向文明”活動(dòng)，在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣，向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn)，推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”，把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé)，隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊(duì)，分工協(xié)作，中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問，給予指點(diǎn)，進(jìn)行定期反饋、總結(jié)，讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理，在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn)，愛國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的愛國(guó)主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開展“星星火炬照征程，隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”——建隊(duì)57周年慶?；顒?dòng)，抓好隊(duì)室的建設(shè)，開展“用自己的行動(dòng)續(xù)寫隊(duì)史”等活動(dòng)。吸收一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，健全少先隊(duì)工作制度，完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項(xiàng)評(píng)比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時(shí)、定點(diǎn)開展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
本學(xué)期，將嘗試開展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作，做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度，加強(qiáng)文明禮儀教育，推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。
繼續(xù)組織隊(duì)員開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn)，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動(dòng)員廣大隊(duì)員，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
首先，本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開始。
1.升好第一次國(guó)旗。
2.新的大、中隊(duì)委員，廣播臺(tái)主持人改選。
3.慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對(duì)您說(shuō)”為主題的中隊(duì)會(huì)。
4.紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開播。
5.慶國(guó)慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。
2.新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌，學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技?jí)粝搿?/p>
1.召開以“放飛我的夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12。
2.舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。
關(guān)鍵句：手拉手，同進(jìn)步。
1.迎接新年組織開展中隊(duì)活動(dòng)。
2.結(jié)實(shí)新朋友，不忘老朋友。
關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年。
1.評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)，表彰優(yōu)秀隊(duì)干部，隊(duì)員。
2.指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇十四
一、指導(dǎo)思想：
以習(xí)對(duì)少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省少代會(huì)精神，落實(shí)團(tuán)區(qū)委及學(xué)校德育的工作重點(diǎn)，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學(xué)生行為公約”示范學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路：
自主創(chuàng)新活潑生動(dòng)講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn)：
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我?！澳暇┦兄行W(xué)文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實(shí)大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.建立健全少先隊(duì)組織。
本學(xué)期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，發(fā)揮大隊(duì)部、中隊(duì)學(xué)生干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。通過晨會(huì)、班會(huì)、校廣播臺(tái)等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
2.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)其積極參加少先隊(duì)論文評(píng)選，規(guī)范隊(duì)活動(dòng)規(guī)范流程，開展隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比或觀摩活動(dòng)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用;繼續(xù)以班級(jí)為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報(bào)、衛(wèi)生角、展示角”等班級(jí)文化建設(shè)。利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
(三)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園板報(bào)和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座，舉行系列活動(dòng)，以小學(xué)生喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
2.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展感恩活動(dòng)，“節(jié)約從我做起”系列活動(dòng)，助殘系列活動(dòng)等。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇十五
以黨的十六大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國(guó)少代會(huì)精神，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想，通過少先隊(duì)活動(dòng)這一載體，開展豐富多彩的活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
充分發(fā)揮德育資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育。
加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，提高隊(duì)員的政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛”教育，弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期，堅(jiān)持把德育放在首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái)，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí)，走向文明”活動(dòng)，在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣，向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn)，推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”，把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé)，隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊(duì)，分工協(xié)作，中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問，給予指點(diǎn)，進(jìn)行定期反饋、總結(jié)，讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理，在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn)，愛國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的愛國(guó)主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開展“星星火炬照征程，隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”——建隊(duì)57周年慶?；顒?dòng)，抓好隊(duì)室的建設(shè)，開展“用自己的行動(dòng)續(xù)寫隊(duì)史”等活動(dòng)。吸收一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，健全少先隊(duì)工作制度，完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項(xiàng)評(píng)比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時(shí)、定點(diǎn)開展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
本學(xué)期，將嘗試開展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作，做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度，加強(qiáng)文明禮儀教育，推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。
繼續(xù)組織隊(duì)員開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn)，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動(dòng)員廣大隊(duì)員，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
首先，本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開始。
1．升好第一次國(guó)旗。
2．新的大、中隊(duì)委員，廣播臺(tái)主持人改選。
3．慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對(duì)您說(shuō)”為主題的中隊(duì)會(huì)。
4．紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開播。
5慶國(guó)慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1．組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。
2．新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌，學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技?jí)粝搿?/p>
1．召開以“放飛我的夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12。
2．舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。
關(guān)鍵句：手拉手，同進(jìn)步。
1．迎接新年組織開展中隊(duì)活動(dòng)。
2．結(jié)實(shí)新朋友，不忘老朋友。
關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年。
1．評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)，表彰優(yōu)秀隊(duì)干部，隊(duì)員。
2．指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。
xx年年8月25日。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇十六
以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，和對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾：
如果我不敢，
請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試;。
如果我嘗試，
請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，
請(qǐng)相信我成功;。
如果我成功，
請(qǐng)支持我天天進(jìn)步!
三、工作目標(biāo)任務(wù)。
(一)。
大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動(dòng)，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，深化“五小”活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動(dòng);開展體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。
(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。
加強(qiáng)活動(dòng)信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動(dòng)態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作，辦好《陽(yáng)光之刊》，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇十七
深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，以十八大為主線，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為活動(dòng)引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育為工作重點(diǎn)，堅(jiān)持抓好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設(shè)，又抓活動(dòng)，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)，強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1．加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無(wú)痰跡紙屑、門窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。
2.堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
3.通過宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。。
少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們?cè)陂_展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過多種方式，加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對(duì)工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。
2.建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的`陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(3)抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
1.抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表)，使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。
(2)拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊(duì)員了解祖國(guó)的發(fā)展變化，通過參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
2.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動(dòng)，號(hào)召全校少先隊(duì)員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育;勞動(dòng)節(jié)期間，以班級(jí)為單位，組織隊(duì)員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng);3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動(dòng)，教育全校少先隊(duì)員對(duì)自己母親做一件尊敬長(zhǎng)輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日全國(guó)助殘日，要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動(dòng)或游園活動(dòng)。
3.搭建平臺(tái)，營(yíng)造了書香校園。
舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)，將分年級(jí)開展以下活動(dòng)：1、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽;4、演講比賽;5、讀書知識(shí)競(jìng)賽;6、手抄報(bào)比賽;7、讀書筆記展評(píng);8、古詩(shī)文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評(píng)選;10、“書香班級(jí)”評(píng)選。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中，展現(xiàn)自己對(duì)經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對(duì)話。
4.兩大活動(dòng)，喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動(dòng)育人”的思想，堅(jiān)持開展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動(dòng)的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
第1周：
1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃; 2.組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。
3.隊(duì)干部、值勤隊(duì)員的培訓(xùn)。 4.召開主題班會(huì)：新學(xué)期、新氣象、新打算。
第2周：
1.啟動(dòng)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng);
2.“3.8”國(guó)際婦女節(jié)，各班組織開展“感恩母親”活動(dòng);
3.組織學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》，舉行德育知識(shí)競(jìng)賽;
第3周：
1.“美化、綠化校園”活動(dòng); 2.3.15消費(fèi)日主題活動(dòng)
第4周：
1.“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)評(píng)比; 2.各班開展講雷鋒故事比賽;
3.舉行“享受閱讀，快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式;
第5周：
1.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng);
2.舉行讀書節(jié)系列活動(dòng)：講故事比賽、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽;
第6周：
1.“學(xué)習(xí)英烈事跡”主題班會(huì);
2.舉辦讀書節(jié)系列活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、演講比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽。
第7周：
1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，比賽項(xiàng)目：手抄報(bào)比賽、讀書筆記展評(píng)、古詩(shī)文誦讀比賽。
2.主題班會(huì)：我讀書，我快樂。
第11周：
1.慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié);
2.各中隊(duì)組織開展勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)
第12周：
以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動(dòng);
第13周：
以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體，全面掀起“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);
第14周：
1.“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動(dòng);
2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
第16周：
1.主題班會(huì)：期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員;
2.評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀少先隊(duì)員。
第17周：星級(jí)班級(jí)評(píng)比總結(jié)。
第18周：期末復(fù)習(xí)考試，資料歸檔。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇十八
認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、重點(diǎn)工作。
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無(wú)”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié)，并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說(shuō)教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(三)抓好陣地，不斷完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。
1、以少隊(duì)部、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等為陣地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使善耕校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。利用晨會(huì)表?yè)P(yáng)文明守紀(jì)學(xué)生與班級(jí)，加大力度宣傳。
2、嚴(yán)格規(guī)范升國(guó)旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求，安排好國(guó)旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。同時(shí)結(jié)合行為規(guī)范教育嚴(yán)格要求學(xué)生做到升旗時(shí)肅立、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、唱國(guó)歌聲音響亮。
(四)加強(qiáng)德育建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊(duì)部到各班級(jí)要培養(yǎng)一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍，形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，并定期進(jìn)行民主推選，實(shí)行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會(huì)一次，匯總情況，并重點(diǎn)針對(duì)存在的問題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和能力。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)好少先隊(duì)的各項(xiàng)管理制度，重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報(bào)制度，讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識(shí)。
三、各月份工作要點(diǎn)。
1、紀(jì)律、安全教育。
2、“我是華小形象”主題德育活動(dòng)。
3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗，開始對(duì)各中隊(duì)的常規(guī)進(jìn)行量化考核。(9月10日前)。
4、“美麗的華胥，我愛你”德育實(shí)踐活動(dòng)。
5、出好“我愛您，敬愛的老師!”主題板報(bào)。
1、“我愛社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、“校園節(jié)儉金點(diǎn)子”征集評(píng)選。
2、開展“重陽(yáng)敬老”實(shí)踐活動(dòng)。
1、“我愛我?！敝黝}活動(dòng)。
2、“我們的家庭報(bào)”設(shè)計(jì)評(píng)比。
3、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩(shī)文朗誦會(huì)。
2、鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動(dòng)，大家一起動(dòng)手，來(lái)創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報(bào)。
1、出好“迎新年”主題板報(bào)。
2、寒假生活指導(dǎo)，開展寒假少先隊(duì)活動(dòng)。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇十九
從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“我是花香好少年”“八禮四儀”“xx文明有禮24條”教育為抓手，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，構(gòu)建少先隊(duì)工作良好機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、適時(shí)表?yè)P(yáng)，激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn)，每周會(huì)議時(shí)及時(shí)反饋各項(xiàng)工作、活動(dòng)開展情況，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)自我進(jìn)取意識(shí)。每月“班主任例會(huì)”，通報(bào)各班常規(guī)表現(xiàn)，公布考核積分，同時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分，評(píng)選“班主任之星”，通過多種渠道給予表?yè)P(yáng)，肯定輔導(dǎo)員的付出，提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型，發(fā)布微信公眾號(hào)，擴(kuò)大社會(huì)影響。對(duì)于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展xx小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動(dòng)，提高班主任的責(zé)任感，增強(qiáng)班主任的歸屬感。
2、及時(shí)反饋，樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對(duì)“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級(jí)整改到位，確保校園衛(wèi)生無(wú)死角，并將記錄表上交隊(duì)部進(jìn)行匯總，通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時(shí)，利用手機(jī)及時(shí)拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行，并上傳至學(xué)校微信群，各班主任酌情予以嘉獎(jiǎng)。啟動(dòng)校園電視臺(tái)，每月側(cè)重于一個(gè)方面對(duì)師生言行進(jìn)行拍攝、曝光，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為并整改，樹立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。
3、按時(shí)考評(píng)，發(fā)揮作用。對(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)抓不良行為，值日生例會(huì)時(shí)反饋值日情況，針對(duì)工作中存在的問題及時(shí)整改。學(xué)期末進(jìn)行考核，由組長(zhǎng)、本組組員和本年級(jí)少先隊(duì)員對(duì)值日生進(jìn)行評(píng)分，據(jù)此評(píng)選“優(yōu)秀值日生”，考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊(duì)班主任考核積分，以增強(qiáng)“雙崗隊(duì)員”的工作責(zé)任心，充分發(fā)揮其作用。
1、陣地建設(shè)，因時(shí)制宜。充分利用少先隊(duì)隊(duì)室、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào)，以及晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課的作用，根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際情況組織開展教育活動(dòng)，激勵(lì)少先隊(duì)員通過活動(dòng)自我教育，在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。
2、“花香”特色，穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年?duì)幙▕Z章”“花香禮儀年級(jí)行”“花香班級(jí)” 評(píng)比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動(dòng)，一月一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng)，采用學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、家長(zhǎng)幫評(píng)、老師總評(píng)的做法，把考評(píng)結(jié)果作為評(píng)選“花香兒童”的重要依據(jù)，使學(xué)生在自律和他律的教育過程中，逐步形成良好的行為習(xí)慣，扎實(shí)推進(jìn)花香校園建設(shè)。
3、課題研究，提升水平。加強(qiáng)課題研究工作，在問題中尋找課題，在思路中尋找出路，把思考化為行動(dòng)，積極申報(bào)少先隊(duì)課題，以課題促思考，以思考促實(shí)踐，全面提升輔導(dǎo)員科研水平。
4、安全教育，常抓不懈。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)隊(duì)員特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展法制、安全教育，引導(dǎo)學(xué)生知法，懂法，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。每月開展安全演練， 進(jìn)一步幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)生命的意義與價(jià)值，珍愛生命，并掌握脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)。
5、特殊兒童，傾注愛心。定期對(duì)特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，重視教育和管理，給予更多的關(guān)愛和幫助，讓這些孩子同樣擁有一個(gè)快樂、幸福的童年。各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作，及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力，快樂成長(zhǎng)。
1、主題教育，熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“1013”建隊(duì)日等，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、特色活動(dòng)，展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動(dòng)，從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，使隊(duì)員們更加自信、樂觀地成長(zhǎng)。
3、動(dòng)感中隊(duì)，智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動(dòng)感中隊(duì)”的創(chuàng)建，圍繞“五小”活動(dòng)的具體要求，利用少先隊(duì)活動(dòng)課、素質(zhì)拓展、社團(tuán)活動(dòng)和假日小隊(duì)等活動(dòng)時(shí)間，圍繞其中一到兩個(gè)項(xiàng)目開展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中提升隊(duì)員的能力，提煉中隊(duì)的特色，使大橋小學(xué)的大隊(duì)建設(shè)活力四射。
4、領(lǐng)巾行動(dòng)，幸福成長(zhǎng)。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)組織好紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃篇二十
以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，和對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾：
如果我不敢，請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試;。
如果我嘗試，請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，請(qǐng)相信我成功;。
如果我成功，請(qǐng)支持我天天進(jìn)步!
三、工作目標(biāo)任務(wù)。
(一)大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動(dòng)，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，深化“五小”活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動(dòng);開展體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。
(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。
加強(qiáng)活動(dòng)信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動(dòng)態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作，辦好《陽(yáng)光之刊》，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。
四、活動(dòng)安排。
九月份：養(yǎng)成教育。
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及安全教育。
2、愛心教育。
3、制定并通過少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。
4、組建新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委，自治委，女生管委會(huì)建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。
5、班級(jí)文化建設(shè)。(重點(diǎn)：紅領(lǐng)巾、圖書角、板報(bào))于9月10前出好黑板報(bào)(主題為：新學(xué)期，新氣象或者慶祝教師節(jié))。
6、主題班隊(duì)會(huì)：新學(xué)期、新氣象、新打算。
7、教師節(jié)：我愛您—敬愛的老師!主題中隊(duì)會(huì)。
8、各中隊(duì)中秋賞月晚會(huì)。
9、國(guó)慶黃金周安全教育。
10、趣味體育節(jié)。
11、女生文明就寢教育。
12、“做個(gè)文明的新世界人”---文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
十月份：愛國(guó)主義教育。
1、“快樂之聲”女生卡拉ok比賽。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、“祖國(guó)頌”詩(shī)歌朗誦比賽。
4、愛心孝心教育：“我送爺爺奶奶健康寶典”。
5、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)。
6、“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。
7、“快樂生活”系列活動(dòng)：“愛惜自己，快樂成長(zhǎng)”女生青春期教育。
十一月份：感恩教育。
1、征集作品：藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)及校園布置設(shè)計(jì)大賽(4—6年級(jí))。
2、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。
3、“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。
4、感恩節(jié)系列活動(dòng)。
5、快樂生活”系列活動(dòng)：“做個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的快樂女生”女生心理輔導(dǎo)。
6、我創(chuàng)造，我快樂----科技制作比賽。
十二月份：安全教育。
1、學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)。
2、“快樂生活”系列：“敞開心扉，放飛心情”心理咨詢活動(dòng)。
3、“雛鷹爭(zhēng)章”考章、頒章階段，交爭(zhēng)章日記，評(píng)選活動(dòng)之星。
4、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。
5、寫字比賽。
6、新年聯(lián)歡會(huì)。
7、我自護(hù)，我安全----主題中隊(duì)會(huì)。
8、安全伴我行----繪畫比賽。
1、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。
2、“趣味體育節(jié)”閉幕。
3、大隊(duì)部組織少先隊(duì)工作類文章評(píng)比。體裁不限，如：標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)介紹等，但內(nèi)容必須真實(shí)，有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。
4、寒假安全教育及安排隊(duì)員寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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