編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)(熱門21篇)

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編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)(熱門21篇)
時(shí)間:2023-12-11 15:34:11     小編:字海

寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)自己的自信心和自我認(rèn)同感,提高工作和學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì),需要我們注重事實(shí)的客觀記錄和真實(shí)表達(dá)。在下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

作為一位編輯部的成員,我有幸參與了多個(gè)學(xué)校內(nèi)外的出版物的編輯工作。在這些經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了編輯部的重要性以及在其中的收獲和成長。

第二段:編輯部的重要性。

一個(gè)出版物的質(zhì)量與其中的編輯水平密不可分,而編輯部便是發(fā)揮這一作用的重要組成部分。編輯部的成員不僅需要對(duì)文章和作品進(jìn)行檢查和修整,還需要對(duì)整個(gè)出版物的格調(diào)和風(fēng)格進(jìn)行把控。他們需要判斷一篇文章是否能與其他作品相得益彰,是否符合出版物的整體風(fēng)格;同時(shí)還需要把握讀者喜好和興趣,提供有價(jià)值的內(nèi)容。編輯部的作用在整個(gè)出版過程中是至關(guān)重要的。

第三段:在編輯部中的收獲。

在編輯部中,我學(xué)到了很多與寫作和編輯有關(guān)的技巧和知識(shí)。我懂得了如何對(duì)文章進(jìn)行修改和升華,以及如何提出建設(shè)性的反饋意見。多次的編輯體驗(yàn)讓我對(duì)詞匯、語法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等語言知識(shí)的掌握更加深入和細(xì)致,提高了自己的寫作能力。同時(shí),通過與其他成員的交流合作,我也學(xué)會(huì)了如何更好地溝通和協(xié)作。這些經(jīng)驗(yàn)不僅可以應(yīng)用于編輯工作,也可以幫助我在其他領(lǐng)域中取得更好的成果。

第四段:面對(duì)挑戰(zhàn)。

在編輯部的工作中,面對(duì)挑戰(zhàn)也是不可避免的。有時(shí)候會(huì)遇到一些文章質(zhì)量較低的問題,或者無法對(duì)某些內(nèi)容做出明確的修改意見。此時(shí),我們需要更加細(xì)致和全面地分析問題,找到正確的改進(jìn)方法。對(duì)于沒有解決方案的問題,我們需要勇敢地提出問題,并與其他成員一起探討研究。通過這樣的努力,最終都能找到合適的方案。

第五段:總結(jié)。

編輯部長期以來對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,讓我意識(shí)到了自己在文字和協(xié)作上的不足,并不斷提高自己的素養(yǎng)和水平。編輯部并非一個(gè)孤立的組織,它的目的在于服務(wù)讀者和社會(huì),提供有價(jià)值的信息和知識(shí)。我相信在未來的工作中,這些經(jīng)驗(yàn)將令我受益終身。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛好和對(duì)文學(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語言知識(shí)。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí),以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

二、實(shí)習(xí)過程。

第一次走出校門,來到工作崗位,這對(duì)于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)學(xué)習(xí)過程。

最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程。

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

(三)編輯階段。

在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對(duì)約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項(xiàng)工作,即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

(一)約稿。

約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作內(nèi)容如下:

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽,并將獲獎(jiǎng)名單打印下來,以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114,再具體查詢某個(gè)地區(qū),某個(gè)學(xué)校,某個(gè)老師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒打通;哪個(gè)有老師電話,哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。

4、約稿。在約稿時(shí),要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。

5、回訪。即在收到稿件后對(duì)供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對(duì)供稿者的通知,寄稿費(fèi)等工作。

約稿的工作順利完成后,我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,即編輯。

(二)編輯。

這項(xiàng)工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。

處理即編輯,它的主要內(nèi)容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師。

評(píng)語。

”。

這是我在雜志社的最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易,可實(shí)際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中,我也曾出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務(wù),在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)收獲。

通過在學(xué)校期間的實(shí)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿,編輯,校對(duì),排版,彩編等方面的知識(shí),逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí),并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會(huì)了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù),收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識(shí),高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),很感激徐老師對(duì)我的幫助,同時(shí),也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)學(xué)校,老師,雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。

6月17日,我懷著激動(dòng)與好奇的心情來到華立集團(tuán)面試,在面試后,我知道了《華立志》編纂任務(wù)的重要性和緊迫性,對(duì)這本書的編纂也產(chǎn)生了莫大的興趣。之后,我被領(lǐng)到《華立志》編輯部熟悉環(huán)境,大家的友好、周到和熱情深深感染了我,那一刻至今記憶猶新。第二天,我就正式開始了華立的實(shí)習(xí)生活?;叵脒@兩個(gè)多月的短暫日子,收獲甚豐,編纂知識(shí)日漸豐富,朋友圈不斷擴(kuò)大,尤其是參加了《華立志》首發(fā)的盛大儀式,并且榮幸地目睹了華立40周年慶的熠熠風(fēng)采,感恩之心難于言表。9月29日,華立40周年司慶日的后一天,因開學(xué)不能久留,我不得不結(jié)束了近兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)。臨走時(shí),仍有萬千不舍纏在心間,感念編輯部各位老師和編輯的悉心照顧與教導(dǎo),但天下無不散之筵席,誠如李老師所說“相識(shí)于華立是緣分”,那有緣總會(huì)再聚。在這里想記錄下最令我觸動(dòng)、最值得珍惜的一些字眼。(。

勵(lì)志。

天下)。

“責(zé)任”

當(dāng)我第一次看到華立的品牌商標(biāo)時(shí),深藍(lán)色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當(dāng)時(shí)第一感覺就是,這個(gè)大公司很穩(wěn)重,責(zé)任意識(shí)很強(qiáng)。果不其然,在走進(jìn)了華立40年發(fā)展史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,發(fā)現(xiàn)她確是扛著“責(zé)任”二字一路走來的?!俺晒υ从谪?zé)任”,汪董常以這句話鞭策華立人。華立懷著對(duì)自己的百年事業(yè)、對(duì)員工及其子女、對(duì)客戶、對(duì)投資者、對(duì)整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感,創(chuàng)造了許許多多驚人的業(yè)績?!度A立志》編輯部的成員們對(duì)自己所承擔(dān)的編纂工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),非常負(fù)責(zé)。因?yàn)樵谌A立努力過,因?yàn)樵δ咳救A立之風(fēng)氣,所以在以后的漫漫長路上,我會(huì)將這種責(zé)任意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

“勤儉敬業(yè)”

寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。華立40年的風(fēng)雨兼程,不是一帆風(fēng)順的,而是在夾縫中創(chuàng)業(yè),在勤勉之路上奮斗、拼搏出來的。華立老一輩員工歷盡艱辛,為學(xué)習(xí)新技術(shù)穿草鞋翻山越嶺,為省下住宿費(fèi)夜宿靈隱寺;華立新一代深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)難,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,從節(jié)約用電、紙張?jiān)倮米銎?。這些都體現(xiàn)了華立人勤儉起家,愛崗敬業(yè),在崗位上升華人生的信條。在編輯部實(shí)習(xí)的日子里,我的學(xué)生氣尚未全部褪去,沒有真正將自己的角色轉(zhuǎn)換到職場,或者說轉(zhuǎn)換不夠到位,所以有時(shí)在工作熱、累、麻煩的時(shí)候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“過而能改,善莫大焉”。我的找工作之路馬上開始了,我會(huì)謹(jǐn)記“勤儉敬業(yè)”精神,這在任何時(shí)候都是最重要、最值得尊敬的法寶。

“簡單做人”

做個(gè)簡單的人很難。華立提出“簡簡單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的做人標(biāo)準(zhǔn)樸素卻又內(nèi)涵深厚。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為世界是相互聯(lián)系的,個(gè)人不能獨(dú)立存在,有人在的地方必然要處理的就是人際關(guān)系。有時(shí)它很繁瑣擾人,有時(shí)它又很單純感人,說到底,“簡單”還是存在于自己心里。這句話很好地提醒了被無形的人際環(huán)境困擾的人們,心態(tài)簡單、言語真誠對(duì)待每一位同事和顧客,世界將會(huì)很美好。想起我們山東大學(xué)的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境”,養(yǎng)浩然之氣非一朝一夕之事,但是簡簡單單做人,我想以此為開始。

“團(tuán)隊(duì)至上”

在華立,“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞所發(fā)出的火熱光輝處處可見。《華立志》的編纂、司慶的準(zhǔn)備、火炬接力跑、外出拉練等等,大家都團(tuán)結(jié)一氣、分工協(xié)作、互相支持。我為人人,人人為我。正是華立堅(jiān)固不可摧毀的團(tuán)隊(duì)凝聚力,鑄就了華立40年風(fēng)雨史的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。而我,作為一個(gè)外地實(shí)習(xí)生,剛到編輯部,就被很好地包容進(jìn)去,受到了大家各方面的關(guān)照,我們一起努力完成了編纂任務(wù)。在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我有一種自豪的認(rèn)同感和歸屬感,這種團(tuán)隊(duì)精神一定能鼓舞我在將來的職業(yè)生涯上和隊(duì)友們一起前進(jìn)。

“踏實(shí)做事”

從華立人身上還能看到踏實(shí)與穩(wěn)重的氣質(zhì)。他們認(rèn)為工作著是美麗的,把做事放在第一位,這種輕松和快樂的心態(tài)應(yīng)該是源于他們內(nèi)心的誠實(shí)守信和腳踏實(shí)地吧。簡單做人,踏實(shí)做事??陀^公正,不偏不倚,不帶過多感情色彩,所以他們能更好地并且更高效地去把握工作,去解決工作中的各種難題。我這個(gè)初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生,大學(xué)時(shí)期成長在敦厚樸實(shí)的孔孟之鄉(xiāng),但是樸實(shí)有余,踏實(shí)卻不夠。想踏踏實(shí)實(shí)做事,要靜得下心,做得了“冷板凳”。在這方面,我還要下一番工夫。

“自我修煉”

“上善若水”,老子所謂水的性格的確很適合來詮釋華立。水滴石穿的韌勁,有容納大的心胸,隨機(jī)應(yīng)變的靈活,滴水之恩的回報(bào)等,這些不僅體現(xiàn)在華立整各發(fā)展過程中,也體現(xiàn)在每個(gè)華立人的身上。華立人善于自我修煉,想一個(gè)不滿的向上的車輪,總是在不停完善自己。我親睹了諸多華立人知書達(dá)禮的風(fēng)范,讀書破萬卷的專業(yè)精神、請教問題時(shí)的禮貌態(tài)度、彼此見面時(shí)的相互問候,以及回答問題時(shí)的低調(diào)謙虛等等;也看到了他們多才多藝、熱愛生活的一面,攝影、集郵、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各類體育活動(dòng)等等,他們在工作之余,不斷豐富、充實(shí)自己的精神生活。這在“神”與“形”的全方位提高上都為我作了很好的榜樣。

“與人為善”

華立人很熱情,在工作中能總能感覺到“尊重”的存在,并且總是以一顆寬容、平常的心去對(duì)待人和物。剛進(jìn)編輯部時(shí),夢菲姐和丹丹就詳細(xì)地告訴我班車的路線,后來又幫我收拾辦公桌,搬電腦、擦桌子、領(lǐng)飯票,她們的細(xì)心體貼使我備受感動(dòng)。李老師不僅提供了相關(guān)的編纂資料給我閱讀,還為我仔細(xì)講解了許多編纂志書的技巧,讓我增長了見識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,李老師還經(jīng)常給我鍛煉自己的機(jī)會(huì),如寫新聞、查資料、編索引、攝像等等,并且耐心地給我分析得失。非常感謝這些寶貴的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到自己的文筆仍需提高,有許多問題還需要注意和改進(jìn)。另外三位老師也經(jīng)常授予我知識(shí),贈(zèng)予我書籍。這種關(guān)心下一代成長的德行值得我一生尊敬和銘記。

“超越自我”

從一個(gè)帶有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)痕跡的中國企業(yè)到具有國際競爭力的跨國公司,華立在發(fā)展過程中居安思危、創(chuàng)新進(jìn)取、超越自我的能力讓人深深佩服。為自己準(zhǔn)備好“過冬棉襖”,這種不斷反思、謹(jǐn)慎前行、不驕不躁的危機(jī)意識(shí)與理智的應(yīng)對(duì)措施值得所有人學(xué)習(xí)。在以后的求職與工作生涯中,我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記居安思危,在取得滿意成績時(shí)“勝不驕”,在遇到挫折和打擊時(shí)“敗不餒”,用一位前輩的話就是“跌倒了趴著,等一會(huì)再起來”,用趴著那段時(shí)間反思、警惕自己再犯錯(cuò)誤。只有更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,不斷沖破思想的牢籠,敢于嘗試新東西,保持一顆進(jìn)取心,才能不斷完善自我、超越自我。

衣不如新,人不如故。現(xiàn)在回想,兩個(gè)多月的時(shí)間彈指一揮間,然而其意義卻是不可比擬的,那些過往的歡笑、感動(dòng)與情誼將長存心間。無論在編纂業(yè)務(wù)上,還是在社交友誼上,對(duì)我而言,這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都是非常珍貴的、值得一輩子銘記的禮物,她不僅讓我認(rèn)識(shí)了諸多好老師、接觸了一群好榜樣、結(jié)交了一幫好姐妹,還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢所在與不足之處,知道以后怎么站在更高的基點(diǎn)上提高自己、完善自己,知道以后怎么更好、更高效地做事情,以及怎么更快、更有力地適應(yīng)職場生活。這次難忘的華立實(shí)習(xí)也為我接下來的求職之路作了很好的注腳。感謝華立給予我的機(jī)會(huì),感謝編輯部李老師、三位特聘老師、夢菲姐和丹丹,感謝整個(gè)氛圍融洽的、忘年相處的編輯部環(huán)境。

參加社會(huì)實(shí)習(xí),對(duì)每一名大學(xué)生來說,都是必須要經(jīng)歷的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中有很多的好處,鍛煉自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力是最重要的,還有很多方面不是用言語就可以表達(dá)出來,而是在潛移默化中,逐漸的鍛煉出來的一種不自知的能力,這些方面都是我一直以來認(rèn)為的比較客觀的事實(shí)。在不斷的發(fā)展,我堅(jiān)信只要不斷的努力,就會(huì)得到更多的成長,正是在這種信念下,我參加到了社會(huì)實(shí)習(xí)中來。

20xx年7月,我在xx晚報(bào)開始了我大一暑假的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),深化了我理論知識(shí),下面就是我實(shí)習(xí)時(shí)的一些心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)期間,我被安排到編輯部跟著一位資深的編輯實(shí)習(xí)。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的實(shí)習(xí)生活。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到這樣的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有任務(wù)時(shí),我的指導(dǎo)老師都會(huì)跟我講,然后讓我自己思考,自己動(dòng)手寫稿子,最后給予我一定的指導(dǎo)以及告訴我應(yīng)該注意的問題。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)16篇,這次實(shí)習(xí)中我得到了很大的收獲。

我的實(shí)習(xí)知道老師是一個(gè)很內(nèi)向的人,但是通過與他的交往,我學(xué)會(huì)了許多。比如,怎么和內(nèi)向的人打交道等等。同時(shí),我的老師是一個(gè)很注重培養(yǎng)個(gè)人自主能力的老師。在實(shí)習(xí)期間,他要求我自己出去采訪,而不是跟著他看著他搞采訪。這不僅僅是鍛煉了我的自主能力,也鍛煉了我的交際能力。第一次采訪難免有些緊張不安,難免有些拘束。但是,當(dāng)我們真正的深入其中時(shí),看到的卻是另一番景象?;蛟S,很多人認(rèn)為,采訪只是一問一答,很簡單的事情,其實(shí)非也。當(dāng)我自己真正的去采訪時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來問問題也是有技巧的。首先,你問的問題要一陣見血,這樣你才能從被采訪者那里獲得更多的有用的信息。其次,問題要層層深入,你才能看清事物的本質(zhì)。再次,在采訪中要學(xué)會(huì)總結(jié),避免記下沒用的信息。我在采訪中還遇到這樣一個(gè)問題,就是在采訪一家中介公司時(shí),那個(gè)負(fù)責(zé)人很委婉的避開我們所問的問題,而是一個(gè)勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實(shí)習(xí)老師講了后,他告訴我說,這就是要看你如何把別人再繞回你所問的問題中了,這也是要本事的。進(jìn)過了這樣的鍛煉,我也學(xué)到不少。接下來就是寫稿子了。忘記說了,我所在的部門是???,專門給房地產(chǎn)寫軟文的,那種很有深度的文章。在我采訪完二手房中介公司后,老師讓我獨(dú)立完成一篇關(guān)于二手房市場的軟文,唯一的要求就是要有深度。在我費(fèi)了九牛二虎之力之后,一篇我認(rèn)為還不錯(cuò)的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿意。他跟我講了很多,關(guān)于從何入手,怎樣措辭等等。最重要的是,老師教我如何層層深入,怎么樣引用別人說得話。那天我又收獲不小。還記得最后老師說過的話,好好學(xué)習(xí)寫文章,這也是一種專長,比別人多一項(xiàng)專長也不失為一件壞事。

我覺得老師說得很對(duì)。畢竟我們是學(xué)廣告的,以后在工作中也會(huì)多多少少的碰到寫文章這類的事情?,F(xiàn)在就該為以后打好基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),我覺得自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力也有了提升。但是通過實(shí)習(xí)我又發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識(shí)上的欠缺,“書到用時(shí)方恨少”說得極其在理。動(dòng)手動(dòng)腦能力太差,只會(huì)機(jī)械的學(xué)習(xí)而不是自發(fā)性的去學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中我還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。暑假的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。我希望通過這2個(gè)月的實(shí)習(xí)為以后積累經(jīng)驗(yàn),在以后的實(shí)習(xí)中取得更好的成績。

當(dāng)然自己還是有很多的不足之處,有很多地方?jīng)]有得到改善,不過我并不灰心,因?yàn)楹芏嗟哪芰Σ皇且惶靸商炀涂梢愿倪M(jìn)的,需要慢慢不斷的前進(jìn),我相信只要我努力了,自己就會(huì)慢慢的成長,得到更大的進(jìn)步,這是我一直以來都認(rèn)為的很好的方面。馬上就要開始新的學(xué)期了,我相信我會(huì)在新學(xué)期中,取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都得到應(yīng)有的進(jìn)步,這些才是我認(rèn)為的最好的方面,只要我一直不斷的努力下去,我相信我的明天將會(huì)更加的美好!

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

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編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的`工作中。我想,正是這份對(duì)工作的激情支持著他們。

如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細(xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果不細(xì)心,他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。

在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤。

總之,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。

實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益非淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。

做任何事情都要對(duì)自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

“責(zé)任”

當(dāng)我第一次看到華立的品牌商標(biāo)時(shí),深藍(lán)色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當(dāng)時(shí)第一感覺就是,這個(gè)大公司很穩(wěn)重,責(zé)任意識(shí)很強(qiáng)。果不其然,在走進(jìn)了華立40年發(fā)展史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,發(fā)現(xiàn)她確是扛著“責(zé)任”二字一路走來的?!俺晒υ从谪?zé)任”,汪董常以這句話鞭策華立人。華立懷著對(duì)自己的百年事業(yè)、對(duì)員工及其子女、對(duì)客戶、對(duì)投資者、對(duì)整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感,創(chuàng)造了許許多多驚人的業(yè)績?!度A立志》編輯部的成員們對(duì)自己所承擔(dān)的編纂工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),非常負(fù)責(zé)。因?yàn)樵谌A立努力過,因?yàn)樵δ咳救A立之風(fēng)氣,所以在以后的漫漫長路上,我會(huì)將這種責(zé)任意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

“勤儉敬業(yè)”

寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。華立40年的風(fēng)雨兼程,不是一帆風(fēng)順的,而是在夾縫中創(chuàng)業(yè),在勤勉之路上奮斗、拼搏出來的。華立老一輩員工歷盡艱辛,為學(xué)習(xí)新技術(shù)穿草鞋翻山越嶺,為省下住宿費(fèi)夜宿靈隱寺;華立新一代深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)難,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,從節(jié)約用電、紙張?jiān)倮米銎稹_@些都體現(xiàn)了華立人勤儉起家,愛崗敬業(yè),在崗位上升華人生的信條。在編輯部實(shí)習(xí)的日子里,我的學(xué)生氣尚未全部褪去,沒有真正將自己的角色轉(zhuǎn)換到職場,或者說轉(zhuǎn)換不夠到位,所以有時(shí)在工作熱、累、麻煩的時(shí)候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“過而能改,善莫大焉”。我的找工作之路馬上開始了,我會(huì)謹(jǐn)記“勤儉敬業(yè)”精神,這在任何時(shí)候都是最重要、最值得尊敬的法寶。

“簡單做人”

做個(gè)簡單的人很難。華立提出“簡簡單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的做人標(biāo)準(zhǔn)樸素卻又內(nèi)涵深厚。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為世界是相互聯(lián)系的,個(gè)人不能獨(dú)立存在,有人在的地方必然要處理的就是人際關(guān)系。有時(shí)它很繁瑣擾人,有時(shí)它又很單純感人,說到底,“簡單”還是存在于自己心里。這句話很好地提醒了被無形的人際環(huán)境困擾的人們,心態(tài)簡單、言語真誠對(duì)待每一位同事和顧客,世界將會(huì)很美好。想起我們山東大學(xué)的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境”,養(yǎng)浩然之氣非一朝一夕之事,但是簡簡單單做人,我想以此為開始。

“團(tuán)隊(duì)至上”

在華立,“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞所發(fā)出的火熱光輝處處可見?!度A立志》的編纂、司慶的準(zhǔn)備、火炬接力跑、外出拉練等等,大家都團(tuán)結(jié)一氣、分工協(xié)作、互相支持。我為人人,人人為我。正是華立堅(jiān)固不可摧毀的團(tuán)隊(duì)凝聚力,鑄就了華立40年風(fēng)雨史的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。而我,作為一個(gè)外地實(shí)習(xí)生,剛到編輯部,就被很好地包容進(jìn)去,受到了大家各方面的關(guān)照,我們一起努力完成了編纂任務(wù)。在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我有一種自豪的認(rèn)同感和歸屬感,這種團(tuán)隊(duì)精神一定能鼓舞我在將來的職業(yè)生涯上和隊(duì)友們一起前進(jìn)。

“踏實(shí)做事”

從華立人身上還能看到踏實(shí)與穩(wěn)重的氣質(zhì)。他們認(rèn)為工作著是美麗的,把做事放在第一位,這種輕松和快樂的心態(tài)應(yīng)該是源于他們內(nèi)心的誠實(shí)守信和腳踏實(shí)地吧。簡單做人,踏實(shí)做事??陀^公正,不偏不倚,不帶過多感情色彩,所以他們能更好地并且更高效地去把握工作,去解決工作中的各種難題。我這個(gè)初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生,大學(xué)時(shí)期成長在敦厚樸實(shí)的孔孟之鄉(xiāng),但是樸實(shí)有余,踏實(shí)卻不夠。想踏踏實(shí)實(shí)做事,要靜得下心,做得了“冷板凳”。在這方面,我還要下一番工夫。

“自我修煉”

“與人為善”

華立人很熱情,在工作中能總能感覺到“尊重”的存在,并且總是以一顆寬容、平常的心去對(duì)待人和物。剛進(jìn)編輯部時(shí),夢菲姐和丹丹就詳細(xì)地告訴我班車的路線,后來又幫我收拾辦公桌,搬電腦、擦桌子、領(lǐng)飯票,她們的細(xì)心體貼使我備受感動(dòng)。李老師不僅提供了相關(guān)的編纂資料給我閱讀,還為我仔細(xì)講解了許多編纂志書的技巧,讓我增長了見識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,李老師還經(jīng)常給我鍛煉自己的機(jī)會(huì),如寫新聞、查資料、編索引、攝像等等,并且耐心地給我分析得失。非常感謝這些寶貴的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到自己的文筆仍需提高,有許多問題還需要注意和改進(jìn)。另外三位老師也經(jīng)常授予我知識(shí),贈(zèng)予我書籍。這種關(guān)心下一代成長的德行值得我一生尊敬和銘記。

“超越自我”

從一個(gè)帶有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)痕跡的中國企業(yè)到具有國際競爭力的跨國公司,華立在發(fā)展過程中居安思危、創(chuàng)新進(jìn)取、超越自我的能力讓人深深佩服。為自己準(zhǔn)備好“過冬棉襖”,這種不斷反思、謹(jǐn)慎前行、不驕不躁的危機(jī)意識(shí)與理智的應(yīng)對(duì)措施值得所有人學(xué)習(xí)。在以后的求職與工作生涯中,我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記居安思危,在取得滿意成績時(shí)“勝不驕”,在遇到挫折和打擊時(shí)“敗不餒”,用一位前輩的話就是“跌倒了趴著,等一會(huì)再起來”,用趴著那段時(shí)間反思、警惕自己再犯錯(cuò)誤。只有更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,不斷沖破思想的牢籠,敢于嘗試新東西,保持一顆進(jìn)取心,才能不斷完善自我、超越自我。

衣不如新,人不如故?,F(xiàn)在回想,兩個(gè)多月的時(shí)間彈指一揮間,然而其意義卻是不可比擬的,那些過往的歡笑、感動(dòng)與情誼將長存心間。無論在編纂業(yè)務(wù)上,還是在社交友誼上,對(duì)我而言,這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都是非常珍貴的、值得一輩子銘記的禮物,她不僅讓我認(rèn)識(shí)了諸多好老師、接觸了一群好榜樣、結(jié)交了一幫好姐妹,還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢所在與不足之處,知道以后怎么站在更高的基點(diǎn)上提高自己、完善自己,知道以后怎么更好、更高效地做事情,以及怎么更快、更有力地適應(yīng)職場生活。這次難忘的華立實(shí)習(xí)也為我接下來的求職之路作了很好的注腳。感謝華立給予我的機(jī)會(huì),感謝編輯部李老師、三位特聘老師、夢菲姐和丹丹,感謝整個(gè)氛圍融洽的、忘年相處的編輯部環(huán)境。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

6月17日,我懷著激動(dòng)與好奇的心情來到華立集團(tuán)面試,在面試后,我知道了《華立志》編纂任務(wù)的重要性和緊迫性,對(duì)這本書的編纂也產(chǎn)生了莫大的興趣。之后,我被領(lǐng)到《華立志》編輯部熟悉環(huán)境,大家的友好、周到和熱情深深感染了我,那一刻至今記憶猶新。第二天,我就正式開始了華立的實(shí)習(xí)生活。回想這兩個(gè)多月的短暫日子,收獲甚豐,編纂知識(shí)日漸豐富,朋友圈不斷擴(kuò)大,尤其是參加了《華立志》首發(fā)的盛大儀式,并且榮幸地目睹了華立40周年慶的熠熠風(fēng)采,感恩之心難于言表。9月29日,華立40周年司慶日的后一天,因開學(xué)不能久留,我不得不結(jié)束了近兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)。臨走時(shí),仍有萬千不舍纏在心間,感念編輯部各位老師和編輯的悉心照顧與教導(dǎo),但天下無不散之筵席,誠如李老師所說“相識(shí)于華立是緣分”,那有緣總會(huì)再聚。在這里想記錄下最令我觸動(dòng)、最值得珍惜的一些字眼。

當(dāng)我第一次看到華立的品牌商標(biāo)時(shí),深藍(lán)色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當(dāng)時(shí)第一感覺就是,這個(gè)大公司很穩(wěn)重,責(zé)任意識(shí)很強(qiáng)。果不其然,在走進(jìn)了華立40年發(fā)展史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,發(fā)現(xiàn)她確是扛著“責(zé)任”二字一路走來的?!俺晒υ从谪?zé)任”,汪董常以這句話鞭策華立人。華立懷著對(duì)自己的百年事業(yè)、對(duì)員工及其子女、對(duì)客戶、對(duì)投資者、對(duì)整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感,創(chuàng)造了許許多多驚人的業(yè)績?!度A立志》編輯部的成員們對(duì)自己所承擔(dān)的編纂工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),非常負(fù)責(zé)。因?yàn)樵谌A立努力過,因?yàn)樵δ咳救A立之風(fēng)氣,所以在以后的漫漫長路上,我會(huì)將這種責(zé)任意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。華立40年的風(fēng)雨兼程,不是一帆風(fēng)順的,而是在夾縫中創(chuàng)業(yè),在勤勉之路上奮斗、拼搏出來的。華立老一輩員工歷盡艱辛,為學(xué)習(xí)新技術(shù)穿草鞋翻山越嶺,為省下住宿費(fèi)夜宿靈隱寺;華立新一代深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)難,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,從節(jié)約用電、紙張?jiān)倮米銎?。這些都體現(xiàn)了華立人勤儉起家,愛崗敬業(yè),在崗位上升華人生的信條。在編輯部實(shí)習(xí)的日子里,我的學(xué)生氣尚未全部褪去,沒有真正將自己的角色轉(zhuǎn)換到職場,或者說轉(zhuǎn)換不夠到位,所以有時(shí)在工作熱、累、麻煩的時(shí)候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“過而能改,善莫大焉”。我的找工作之路馬上開始了,我會(huì)謹(jǐn)記“勤儉敬業(yè)”精神,這在任何時(shí)候都是最重要、最值得尊敬的法寶。

環(huán)境困擾的人們,心態(tài)簡單、言語真誠對(duì)待每一位同事和顧客,世界將會(huì)很美好。想起我們山東大學(xué)的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境”,養(yǎng)浩然之氣非一朝一夕之事,但是簡簡單單做人,我想以此為開始。

在華立,“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞所發(fā)出的火熱光輝處處可見?!度A立志》的編纂、司慶的準(zhǔn)備、火炬接力跑、外出拉練等等,大家都團(tuán)結(jié)一氣、分工協(xié)作、互相支持。我為人人,人人為我。正是華立堅(jiān)固不可摧毀的團(tuán)隊(duì)凝聚力,鑄就了華立40年風(fēng)雨史的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。而我,作為一個(gè)外地實(shí)習(xí)生,剛到編輯部,就被很好地包容進(jìn)去,受到了大家各方面的關(guān)照,我們一起努力完成了編纂任務(wù)。在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我有一種自豪的認(rèn)同感和歸屬感,這種團(tuán)隊(duì)精神一定能鼓舞我在將來的職業(yè)生涯上和隊(duì)友們一起前進(jìn)。

從華立人身上還能看到踏實(shí)與穩(wěn)重的氣質(zhì)。他們認(rèn)為工作著是美麗的,把做事放在第一位,這種輕松和快樂的心態(tài)應(yīng)該是源于他們內(nèi)心的誠實(shí)守信和腳踏實(shí)地吧。簡單做人,踏實(shí)做事??陀^公正,不偏不倚,不帶過多感情色彩,所以他們能更好地并且更高效地去把握工作,去解決工作中的各種難題。我這個(gè)初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生,大學(xué)時(shí)期成長在敦厚樸實(shí)的孔孟之鄉(xiāng),但是樸實(shí)有余,踏實(shí)卻不夠。想踏踏實(shí)實(shí)做事,要靜得下心,做得了“冷板凳”。在這方面,我還要下一番工夫。

“上善若水”,老子所謂水的性格的確很適合來詮釋華立。水滴石穿的韌勁,有容納大的心胸,隨機(jī)應(yīng)變的靈活,滴水之恩的回報(bào)等,這些不僅體現(xiàn)在華立整各發(fā)展過程中,也體現(xiàn)在每個(gè)華立人的身上。華立人善于自我修煉,想一個(gè)不滿的向上的車輪,總是在不停完善自己。我親睹了諸多華立人知書達(dá)禮的風(fēng)范,讀書破萬卷的專業(yè)精神、請教問題時(shí)的禮貌態(tài)度、彼此見面時(shí)的相互問候,以及回答問題時(shí)的低調(diào)謙虛等等;也看到了他們多才多藝、熱愛生活的一面,攝影、集郵、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各類體育活動(dòng)等等,他們在工作之余,不斷豐富、充實(shí)自己的精神生活。這在“神”與“形”的全方位提高上都為我作了很好的榜樣。

華立人很熱情,在工作中能總能感覺到“尊重”的存在,并且總是以一顆寬容、平常的心去對(duì)待人和物。剛進(jìn)編輯部時(shí),夢菲姐和丹丹就詳細(xì)地告訴我班車的路線,后來又幫我收拾辦公桌,搬電腦、擦桌子、領(lǐng)飯票,她們的細(xì)心體貼使我備受感動(dòng)。李老師不僅提供了相關(guān)的編纂資料給我閱讀,還為我仔細(xì)講解了許多編纂志書的技巧,讓我增長了見識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,李老師還經(jīng)常給我鍛煉自己的機(jī)會(huì),如寫新聞、查資料、編索引、攝像等等,并且耐心地給我分析得失。非常感謝這些寶貴的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到自己的文筆仍需提高,有許多問題還需要注意和改進(jìn)。另外三位老師也經(jīng)常授予我知識(shí),贈(zèng)予我書籍。這種關(guān)心下一代成長的德行值得我一生尊敬和銘記。

從一個(gè)帶有經(jīng)濟(jì)痕跡的中國企業(yè)到具有國際競爭力的跨國公司,華立在發(fā)展過程中居安思危、創(chuàng)新進(jìn)取、超越自我的能力讓人深深佩服。為自己準(zhǔn)備好“過冬棉襖”,這種不斷反思、謹(jǐn)慎前行、不驕不躁的危機(jī)意識(shí)與理智的應(yīng)對(duì)措施值得所有人學(xué)習(xí)。在以后的求職與工作生涯中,我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記居安思危,在取得滿意成績時(shí)“勝不驕”,在遇到挫折和打擊時(shí)“敗不餒”,用一位前輩的話就是“跌倒了趴著,等一會(huì)再起來”,用趴著那段時(shí)間反思、警惕自己再犯錯(cuò)誤。只有更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,不斷沖破思想的牢籠,敢于嘗試新東西,保持一顆進(jìn)取心,才能不斷完善自我、超越自我。

衣不如新,人不如故?,F(xiàn)在回想,兩個(gè)多月的時(shí)間彈指一揮間,然而其意義卻是不可比擬的,那些過往的歡笑、感動(dòng)與情誼將長存心間。無論在編纂業(yè)務(wù)上,還是在社交友誼上,對(duì)我而言,這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都是非常珍貴的、值得一輩子銘記的禮物,她不僅讓我認(rèn)識(shí)了諸多好老師、接觸了一群好榜樣、結(jié)交了一幫好姐妹,還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢所在與不足之處,知道以后怎么站在更高的基點(diǎn)上提高自己、完善自己,知道以后怎么更好、更高效地做事情,以及怎么更快、更有力地適應(yīng)職場生活。這次難忘的華立實(shí)習(xí)也為我接下來的求職之路作了很好的注腳。感謝華立給予我的機(jī)會(huì),感謝編輯部李老師、三位特聘老師、夢菲姐和丹丹,感謝整個(gè)氛圍融洽的、忘年相處的編輯部環(huán)境。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

第一段:引言(200字)。

編輯部學(xué)習(xí)心得體會(huì),是每個(gè)編輯部成員在工作中不斷總結(jié)和提升的結(jié)果。編輯部是一個(gè)與眾不同的團(tuán)隊(duì),他們承擔(dān)著整理、編撰和編輯各類文字、圖片、音頻等方面的工作,為把信息傳遞給更多人,全力以赴。然而,編輯部工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),要求團(tuán)隊(duì)成員具備良好的文化素質(zhì)和專業(yè)水平。下面將從以下五個(gè)方面總結(jié)編輯部學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

第二段:提高專業(yè)素養(yǎng)(200字)。

編輯的工作需要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。首先是學(xué)習(xí)各類文字表達(dá)技巧,如如何在有限的篇幅內(nèi)傳遞信息,如何根據(jù)對(duì)象和場景選擇措辭。其次是熟悉多媒體編輯軟件的使用,如Photoshop、Premiere等,以更好地處理圖片和視頻資源。此外,還要了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí),如新聞報(bào)道規(guī)范、文字編輯規(guī)則等,既確保編輯產(chǎn)品的質(zhì)量,也增加自身競爭力。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通(200字)。

在編輯部中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通是不可或缺的。編輯部成員需要相互配合,協(xié)作完成工作任務(wù)。一個(gè)合格的編輯不僅能獨(dú)立完成任務(wù),還應(yīng)傾聽他人意見,提出合理建議,互相協(xié)商解決問題。良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以提高工作效率,縮短工作周期,更好地完成任務(wù)。

第四段:不斷改進(jìn)工作方式(200字)。

編輯部學(xué)習(xí)心得體會(huì)還包括不斷改進(jìn)工作方式。編輯部工作的一個(gè)重要目標(biāo)是提高效率和質(zhì)量,因此,成員們不斷總結(jié)工作中的問題和不足,并通過學(xué)習(xí)和嘗試新的工作方式來解決。例如,通過運(yùn)用新的軟件、工具和技巧來提高編輯的效率和準(zhǔn)確性;通過合理安排工作時(shí)間,增加工作效率;通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自身編輯水平。

第五段:創(chuàng)新和自我突破(200字)。

編輯部學(xué)習(xí)心得體會(huì)的最后一個(gè)方面是創(chuàng)新和自我突破。編輯部是一個(gè)創(chuàng)作性工作崗位,只有不斷創(chuàng)新和突破自身才能在激烈的競爭中脫穎而出。編輯們需要積極主動(dòng)地提出新的想法和方案,敢于嘗試新的領(lǐng)域和新的形式,從而拓寬自己的工作范圍和視野。不斷創(chuàng)新并且超越自我是成為一名優(yōu)秀編輯的關(guān)鍵。

結(jié)尾(200字)。

編輯部學(xué)習(xí)心得體會(huì)是一項(xiàng)持續(xù)的過程,需要每個(gè)編輯部成員的努力和細(xì)心。通過提高專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通、不斷改進(jìn)工作方式、創(chuàng)新和自我突破,我們能夠成為一支高效的編輯團(tuán)隊(duì)。編輯部工作的無窮挑戰(zhàn)和機(jī)遇激勵(lì)著每個(gè)人不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。編輯部學(xué)習(xí)心得體會(huì)將成為我們成長的見證,也是我們前行的動(dòng)力。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

實(shí)習(xí)是一種強(qiáng)化學(xué)過的知識(shí)并學(xué)以致用的過程,是提高自己技能的有效途徑,下面是本站小編精心整理的編輯部。

范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

6月17日,我懷著激動(dòng)與好奇的心情來到華立集團(tuán)面試,在面試后,我知道了《華立志》編纂任務(wù)的重要性和緊迫性,對(duì)這本書的編纂也產(chǎn)生了莫大的興趣。之后,我被領(lǐng)到《華立志》編輯部熟悉環(huán)境,大家的友好、周到和熱情深深感染了我,那一刻至今記憶猶新。第二天,我就正式開始了華立的實(shí)習(xí)生活。回想這兩個(gè)多月的短暫日子,收獲甚豐,編纂知識(shí)日漸豐富,朋友圈不斷擴(kuò)大,尤其是參加了《華立志》首發(fā)的盛大儀式,并且榮幸地目睹了華立40周年慶的熠熠風(fēng)采,感恩之心難于言表。9月29日,華立40周年司慶日的后一天,因開學(xué)不能久留,我不得不結(jié)束了近兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)。臨走時(shí),仍有萬千不舍纏在心間,感念編輯部各位老師和編輯的悉心照顧與教導(dǎo),但天下無不散之筵席,誠如李老師所說“相識(shí)于華立是緣分”,那有緣總會(huì)再聚。在這里想記錄下最令我觸動(dòng)、最值得珍惜的一些字眼。

“責(zé)任”

當(dāng)我第一次看到華立的品牌商標(biāo)時(shí),深藍(lán)色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當(dāng)時(shí)第一感覺就是,這個(gè)大公司很穩(wěn)重,責(zé)任意識(shí)很強(qiáng)。果不其然,在走進(jìn)了華立40年發(fā)展史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,發(fā)現(xiàn)她確是扛著“責(zé)任”二字一路走來的?!俺晒υ从谪?zé)任”,汪董常以這句話鞭策華立人。華立懷著對(duì)自己的百年事業(yè)、對(duì)員工及其子女、對(duì)客戶、對(duì)投資者、對(duì)整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感,創(chuàng)造了許許多多驚人的業(yè)績?!度A立志》編輯部的成員們對(duì)自己所承擔(dān)的編纂工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),非常負(fù)責(zé)。因?yàn)樵谌A立努力過,因?yàn)樵δ咳救A立之風(fēng)氣,所以在以后的漫漫長路上,我會(huì)將這種責(zé)任意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

“勤儉敬業(yè)”

寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。華立40年的風(fēng)雨兼程,不是一帆風(fēng)順的,而是在夾縫中創(chuàng)業(yè),在勤勉之路上奮斗、拼搏出來的。華立老一輩員工歷盡艱辛,為學(xué)習(xí)新技術(shù)穿草鞋翻山越嶺,為省下住宿費(fèi)夜宿靈隱寺;華立新一代深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)難,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,從節(jié)約用電、紙張?jiān)倮米銎?。這些都體現(xiàn)了華立人勤儉起家,愛崗敬業(yè),在崗位上升華人生的信條。在編輯部實(shí)習(xí)的日子里,我的學(xué)生氣尚未全部褪去,沒有真正將自己的角色轉(zhuǎn)換到職場,或者說轉(zhuǎn)換不夠到位,所以有時(shí)在工作熱、累、麻煩的時(shí)候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“過而能改,善莫大焉”。我的找工作之路馬上開始了,我會(huì)謹(jǐn)記“勤儉敬業(yè)”精神,這在任何時(shí)候都是最重要、最值得尊敬的法寶。

“簡單做人”

做個(gè)簡單的人很難。華立提出“簡簡單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的做人標(biāo)準(zhǔn)樸素卻又內(nèi)涵深厚。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為世界是相互聯(lián)系的,個(gè)人不能獨(dú)立存在,有人在的地方必然要處理的就是人際關(guān)系。有時(shí)它很繁瑣擾人,有時(shí)它又很單純感人,說到底,“簡單”還是存在于自己心里。這句話很好地提醒了被無形的人際環(huán)境困擾的人們,心態(tài)簡單、言語真誠對(duì)待每一位同事和顧客,世界將會(huì)很美好。想起我們山東大學(xué)的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境”,養(yǎng)浩然之氣非一朝一夕之事,但是簡簡單單做人,我想以此為開始。

“團(tuán)隊(duì)至上”

在華立,“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞所發(fā)出的火熱光輝處處可見。《華立志》的編纂、司慶的準(zhǔn)備、火炬接力跑、外出拉練等等,大家都團(tuán)結(jié)一氣、分工協(xié)作、互相支持。我為人人,人人為我。正是華立堅(jiān)固不可摧毀的團(tuán)隊(duì)凝聚力,鑄就了華立40年風(fēng)雨史的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。而我,作為一個(gè)外地實(shí)習(xí)生,剛到編輯部,就被很好地包容進(jìn)去,受到了大家各方面的關(guān)照,我們一起努力完成了編纂任務(wù)。在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我有一種自豪的認(rèn)同感和歸屬感,這種團(tuán)隊(duì)精神一定能鼓舞我在將來的職業(yè)生涯上和隊(duì)友們一起前進(jìn)。

“踏實(shí)做事”

從華立人身上還能看到踏實(shí)與穩(wěn)重的氣質(zhì)。他們認(rèn)為工作著是美麗的,把做事放在第一位,這種輕松和快樂的心態(tài)應(yīng)該是源于他們內(nèi)心的誠實(shí)守信和腳踏實(shí)地吧。簡單做人,踏實(shí)做事??陀^公正,不偏不倚,不帶過多感情色彩,所以他們能更好地并且更高效地去把握工作,去解決工作中的各種難題。我這個(gè)初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生,大學(xué)時(shí)期成長在敦厚樸實(shí)的孔孟之鄉(xiāng),但是樸實(shí)有余,踏實(shí)卻不夠。想踏踏實(shí)實(shí)做事,要靜得下心,做得了“冷板凳”。在這方面,我還要下一番工夫。

“自我修煉”

“上善若水”,老子所謂水的性格的確很適合來詮釋華立。水滴石穿的韌勁,有容納大的心胸,隨機(jī)應(yīng)變的靈活,滴水之恩的回報(bào)等,這些不僅體現(xiàn)在華立整各發(fā)展過程中,也體現(xiàn)在每個(gè)華立人的身上。華立人善于自我修煉,想一個(gè)不滿的向上的車輪,總是在不停完善自己。我親睹了諸多華立人知書達(dá)禮的風(fēng)范,讀書破萬卷的專業(yè)精神、請教問題時(shí)的禮貌態(tài)度、彼此見面時(shí)的相互問候,以及回答問題時(shí)的低調(diào)謙虛等等;也看到了他們多才多藝、熱愛生活的一面,攝影、集郵、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各類體育活動(dòng)等等,他們在工作之余,不斷豐富、充實(shí)自己的精神生活。這在“神”與“形”的全方位提高上都為我作了很好的榜樣。

“與人為善”

華立人很熱情,在工作中能總能感覺到“尊重”的存在,并且總是以一顆寬容、平常的心去對(duì)待人和物。剛進(jìn)編輯部時(shí),夢菲姐和丹丹就詳細(xì)地告訴我班車的路線,后來又幫我收拾辦公桌,搬電腦、擦桌子、領(lǐng)飯票,她們的細(xì)心體貼使我備受感動(dòng)。李老師不僅提供了相關(guān)的編纂資料給我閱讀,還為我仔細(xì)講解了許多編纂志書的技巧,讓我增長了見識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,李老師還經(jīng)常給我鍛煉自己的機(jī)會(huì),如寫新聞、查資料、編索引、攝像等等,并且耐心地給我分析得失。非常感謝這些寶貴的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到自己的文筆仍需提高,有許多問題還需要注意和改進(jìn)。另外三位老師也經(jīng)常授予我知識(shí),贈(zèng)予我書籍。這種關(guān)心下一代成長的德行值得我一生尊敬和銘記。

“超越自我”

從一個(gè)帶有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)痕跡的中國企業(yè)到具有國際競爭力的跨國公司,華立在發(fā)展過程中居安思危、創(chuàng)新進(jìn)取、超越自我的能力讓人深深佩服。為自己準(zhǔn)備好“過冬棉襖”,這種不斷反思、謹(jǐn)慎前行、不驕不躁的危機(jī)意識(shí)與理智的應(yīng)對(duì)措施值得所有人學(xué)習(xí)。在以后的求職與工作生涯中,我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記居安思危,在取得滿意成績時(shí)“勝不驕”,在遇到挫折和打擊時(shí)“敗不餒”,用一位前輩的話就是“跌倒了趴著,等一會(huì)再起來”,用趴著那段時(shí)間反思、警惕自己再犯錯(cuò)誤。只有更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,不斷沖破思想的牢籠,敢于嘗試新東西,保持一顆進(jìn)取心,才能不斷完善自我、超越自我。

衣不如新,人不如故。現(xiàn)在回想,兩個(gè)多月的時(shí)間彈指一揮間,然而其意義卻是不可比擬的,那些過往的歡笑、感動(dòng)與情誼將長存心間。無論在編纂業(yè)務(wù)上,還是在社交友誼上,對(duì)我而言,這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都是非常珍貴的、值得一輩子銘記的禮物,她不僅讓我認(rèn)識(shí)了諸多好老師、接觸了一群好榜樣、結(jié)交了一幫好姐妹,還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢所在與不足之處,知道以后怎么站在更高的基點(diǎn)上提高自己、完善自己,知道以后怎么更好、更高效地做事情,以及怎么更快、更有力地適應(yīng)職場生活。這次難忘的華立實(shí)習(xí)也為我接下來的求職之路作了很好的注腳。感謝華立給予我的機(jī)會(huì),感謝編輯部李老師、三位特聘老師、夢菲姐和丹丹,感謝整個(gè)氛圍融洽的、忘年相處的編輯部環(huán)境。

參加社會(huì)實(shí)習(xí),對(duì)每一名大學(xué)生來說,都是必須要經(jīng)歷的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中有很多的好處,鍛煉自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力是最重要的,還有很多方面不是用言語就可以表達(dá)出來,而是在潛移默化中,逐漸的鍛煉出來的一種不自知的能力,這些方面都是我一直以來認(rèn)為的比較客觀的事實(shí)。在不斷的發(fā)展,我堅(jiān)信只要不斷的努力,就會(huì)得到更多的成長,正是在這種信念下,我參加到了社會(huì)實(shí)習(xí)中來。

20xx年7月,我在xx晚報(bào)開始了我大一暑假的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),深化了我理論知識(shí),下面就是我實(shí)習(xí)時(shí)的一些心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)期間,我被安排到編輯部跟著一位資深的編輯實(shí)習(xí)。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的實(shí)習(xí)生活。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到這樣的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有任務(wù)時(shí),我的指導(dǎo)老師都會(huì)跟我講,然后讓我自己思考,自己動(dòng)手寫稿子,最后給予我一定的指導(dǎo)以及告訴我應(yīng)該注意的問題。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)16篇,這次實(shí)習(xí)中我得到了很大的收獲。

我的實(shí)習(xí)知道老師是一個(gè)很內(nèi)向的人,但是通過與他的交往,我學(xué)會(huì)了許多。比如,怎么和內(nèi)向的人打交道等等。同時(shí),我的老師是一個(gè)很注重培養(yǎng)個(gè)人自主能力的老師。在實(shí)習(xí)期間,他要求我自己出去采訪,而不是跟著他看著他搞采訪。這不僅僅是鍛煉了我的自主能力,也鍛煉了我的交際能力。第一次采訪難免有些緊張不安,難免有些拘束。但是,當(dāng)我們真正的深入其中時(shí),看到的卻是另一番景象。或許,很多人認(rèn)為,采訪只是一問一答,很簡單的事情,其實(shí)非也。當(dāng)我自己真正的去采訪時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來問問題也是有技巧的。首先,你問的問題要一陣見血,這樣你才能從被采訪者那里獲得更多的有用的信息。其次,問題要層層深入,你才能看清事物的本質(zhì)。再次,在采訪中要學(xué)會(huì)總結(jié),避免記下沒用的信息。我在采訪中還遇到這樣一個(gè)問題,就是在采訪一家中介公司時(shí),那個(gè)負(fù)責(zé)人很委婉的避開我們所問的問題,而是一個(gè)勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實(shí)習(xí)老師講了后,他告訴我說,這就是要看你如何把別人再繞回你所問的問題中了,這也是要本事的。進(jìn)過了這樣的鍛煉,我也學(xué)到不少。接下來就是寫稿子了。忘記說了,我所在的部門是專刊部,專門給房地產(chǎn)寫軟文的,那種很有深度的文章。在我采訪完二手房中介公司后,老師讓我獨(dú)立完成一篇關(guān)于二手房市場的軟文,唯一的要求就是要有深度。在我費(fèi)了九牛二虎之力之后,一篇我認(rèn)為還不錯(cuò)的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿意。他跟我講了很多,關(guān)于從何入手,怎樣措辭等等。最重要的是,老師教我如何層層深入,怎么樣引用別人說得話。那天我又收獲不小。還記得最后老師說過的話,好好學(xué)習(xí)寫文章,這也是一種專長,比別人多一項(xiàng)專長也不失為一件壞事。

我覺得老師說得很對(duì)。畢竟我們是學(xué)廣告的,以后在工作中也會(huì)多多少少的碰到寫文章這類的事情?,F(xiàn)在就該為以后打好基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),我覺得自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力也有了提升。但是通過實(shí)習(xí)我又發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識(shí)上的欠缺,“書到用時(shí)方恨少”說得極其在理。動(dòng)手動(dòng)腦能力太差,只會(huì)機(jī)械的學(xué)習(xí)而不是自發(fā)性的去學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中我還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。暑假的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。我希望通過這2個(gè)月的實(shí)習(xí)為以后積累經(jīng)驗(yàn),在以后的實(shí)習(xí)中取得更好的成績。

當(dāng)然自己還是有很多的不足之處,有很多地方?jīng)]有得到改善,不過我并不灰心,因?yàn)楹芏嗟哪芰Σ皇且惶靸商炀涂梢愿倪M(jìn)的,需要慢慢不斷的前進(jìn),我相信只要我努力了,自己就會(huì)慢慢的成長,得到更大的進(jìn)步,這是我一直以來都認(rèn)為的很好的方面。馬上就要開始新的學(xué)期了,我相信我會(huì)在新學(xué)期中,取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都得到應(yīng)有的進(jìn)步,這些才是我認(rèn)為的最好的方面,只要我一直不斷的努力下去,我相信我的明天將會(huì)更加的美好!

編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對(duì)工作的激情支持著他們。

如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細(xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果不細(xì)心,他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。

在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤。

總之,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。

實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益非淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。

做任何事情都要對(duì)自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

第一次走出校門,來到工作崗位,這對(duì)于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)學(xué)習(xí)過程

最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對(duì)約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項(xiàng)工作,即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

(一)約稿

約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作內(nèi)容如下:

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽,并將獲獎(jiǎng)名單打印下來,以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114,再具體查詢某個(gè)地區(qū),某個(gè)學(xué)校,某個(gè)老師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒打通;哪個(gè)有老師電話,哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。

4、約稿。在約稿時(shí),要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。

5、回訪。即在收到稿件后對(duì)供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對(duì)供稿者的通知,寄稿費(fèi)等工作。

約稿的工作順利完成后,我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,即編輯。

(二)編輯

這項(xiàng)工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。

處理即編輯,它的主要內(nèi)容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師評(píng)語”。

這是我在雜志社的最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易,可實(shí)際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中,我也曾出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務(wù),在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識(shí)。

通過在學(xué)校期間的實(shí)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿,編輯,校對(duì),排版,彩編等方面的知識(shí),逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí),并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會(huì)了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù),收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的.實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識(shí),高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),很感激徐老師對(duì)我的幫助,同時(shí),也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)學(xué)校,老師,雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

隨著信息爆炸的時(shí)代來臨,編輯部也成為了不可或缺的部門。作為編輯部的一員,我深感責(zé)任重大,因此我不斷學(xué)習(xí),提升自己的編輯能力。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面我將就編輯部學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和反思。

首先,我認(rèn)為每一個(gè)編輯都應(yīng)該具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。只有具備廣泛的知識(shí)背景,才能更好地從事編輯工作。因此,我在學(xué)習(xí)的過程中注重拓寬知識(shí)面。除了閱讀圖書、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體,我也積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過訂閱各類專業(yè)雜志和博客,我可以及時(shí)了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。此外,我還利用碎片時(shí)間觀看一些有見地的紀(jì)錄片和公開課,這不僅拓寬了我的視野,也加深了對(duì)一些學(xué)科知識(shí)的理解。

其次,良好的語言表達(dá)能力是成為一名合格編輯的必備素質(zhì)。作為一位編輯,我們要把作者的原意準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者。因此,我在編輯的過程中,務(wù)必要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)字句。我會(huì)仔細(xì)斟酌每一句話的表達(dá)方式,以保證文章的流暢和通順。此外,我也注重學(xué)習(xí)語言表達(dá)的技巧。比如,通過閱讀一些優(yōu)秀的作品,我可以吸取別人的經(jīng)驗(yàn),提升自己的表達(dá)能力。同時(shí),我也積極參加一些寫作培訓(xùn),學(xué)習(xí)一些常用的修辭手法和文體特點(diǎn),以提升自己的編輯水平。

再次,學(xué)習(xí)過程中我也深感文化素養(yǎng)的重要性。每個(gè)編輯都應(yīng)該具備扎實(shí)的文化基礎(chǔ),這樣才能更好地滿足讀者的需求。在學(xué)習(xí)的過程中,我注重文學(xué)、藝術(shù)、歷史等方面的積累。比如,我會(huì)經(jīng)常參加一些文化沙龍、講座和展覽,接觸各種藝術(shù)形式,豐富自己的藝術(shù)感受力。此外,我也會(huì)博覽群書,學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)。只有在這樣的文化基礎(chǔ)上,我才能更好地理解、編輯與文化相關(guān)的內(nèi)容。

最后,為了更好地進(jìn)行交流與學(xué)習(xí),編輯部開展了一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過與同事們的合作,我不斷學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的編輯技巧。例如,我們經(jīng)常組織讀書分享會(huì),每個(gè)人都會(huì)就自己所讀的書籍進(jìn)行分享和討論。這樣的交流活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們的友誼,也讓我們共同進(jìn)步。此外,我們還有定期的編輯培訓(xùn)課程,通過與專業(yè)人士的交流和學(xué)習(xí),我們可以及時(shí)了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢,提升自己的編輯能力。

總之,在編輯部學(xué)習(xí)的過程中,我深感無論是知識(shí)的儲(chǔ)備、語言的表達(dá)、還是文化的素養(yǎng),都是編輯必不可少的素質(zhì)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提升自己,在未來的工作中更好地為讀者提供優(yōu)質(zhì)的編輯服務(wù)。希望通過我的努力和成長,能為編輯部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

是對(duì)自己實(shí)習(xí)過程的一個(gè)總結(jié),以下是關(guān)于報(bào)社編輯部的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望大家喜歡!

實(shí)習(xí)對(duì)每個(gè)大學(xué)生都很重要,也是每個(gè)大學(xué)生生命中必不可少的一個(gè)過程,因?yàn)檫@是每個(gè)學(xué)生向社會(huì)邁出的第一步,對(duì)以后的工作學(xué)習(xí)都有著一些影響。

在學(xué)校里,老師將理論知識(shí)都講的差不多了,接下來就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們這些學(xué)生外出實(shí)習(xí)了,我被老師安排到一家報(bào)社做編輯的工作。通常一名報(bào)社編輯要開始工作的時(shí)候,那么他的第一件事情就是看發(fā)稿單。發(fā)稿單是由記者填寫的,然后再由采訪組長送給分稿人,而分稿人就將每則新聞依其性質(zhì)分類后交給核稿人;待核稿人決定那些新聞該放在那一個(gè)版后,便把相關(guān)新聞的發(fā)稿單送給各版編輯。編輯拿到發(fā)稿單以后,首先要決定選擇那一條新聞做頭題,以標(biāo)示出該版的重點(diǎn)新聞,并和核稿人交換意見。當(dāng)然我開始進(jìn)去實(shí)習(xí)時(shí),不會(huì)做這些重要的工作,最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本報(bào)社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。然后報(bào)社的編輯老師為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

然后就給我發(fā)稿單讓我編輯,而編輯的工作內(nèi)容就是,將整章篇幅長度編輯成所需的長度;詞語。

成語。

的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師。

評(píng)語。

”等等。這就是一名報(bào)社編輯的基本內(nèi)容。這是我在報(bào)社實(shí)習(xí)工作的基本內(nèi)容,也是一項(xiàng)比較難的實(shí)習(xí)內(nèi)容,這些工作說起來很簡單,可是工作實(shí)踐的時(shí)候就有點(diǎn)不盡人意了,在編輯吧的過程中,我出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤,還有編輯內(nèi)容的不合格,但是在編輯老師熱心的幫助下,我都將之一一改正,并順利的完成了工作任務(wù),在實(shí)習(xí)工作的過程中,還讓我學(xué)到了很多的東西。

在實(shí)習(xí)中有的人編輯出來的文章,不是實(shí)事求是的,而是夸大其詞,胡編亂造的,這樣就是一名不合格的編輯,他編輯出來的文章也不會(huì)過關(guān)的。在實(shí)習(xí)中,讓我學(xué)到和明白了很多東西,有些東西是課堂上所沒有的,例如實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)關(guān)系的交際能力,這些可都是課堂上所沒有的,學(xué)到了這些知識(shí),那就是自己人生中只屬于自己一個(gè)人的財(cái)富,別人偷都偷不去。這些知識(shí)和能力會(huì)成我踏上社會(huì),走的更遠(yuǎn)的踏腳石,是我以后工作的基礎(chǔ)。在以后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)更加努力。

經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛好和對(duì)文學(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語言知識(shí)。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí),以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

第一次走出校門,來到工作崗位,這對(duì)于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)學(xué)習(xí)過程。

最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程。

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

(三)編輯階段。

在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對(duì)約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項(xiàng)工作,即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

(一)約稿。

約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作內(nèi)容如下:

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽,并將獲獎(jiǎng)名單打印下來,以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114,再具體查詢某個(gè)地區(qū),某個(gè)學(xué)校,某個(gè)老師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒打通;哪個(gè)有老師電話,哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。

4、約稿。在約稿時(shí),要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。

5、回訪。即在收到稿件后對(duì)供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對(duì)供稿者的通知,寄稿費(fèi)等工作。

約稿的工作順利完成后,我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,即編輯。

(二)編輯。

這項(xiàng)工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。

處理即編輯,它的主要內(nèi)容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師評(píng)語”。

這是我在雜志社的最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易,可實(shí)際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中,我也曾出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務(wù),在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識(shí)。

通過在學(xué)校期間的實(shí)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿,編輯,校對(duì),排版,彩編等方面的知識(shí),逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí),并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會(huì)了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù),收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識(shí),高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),很感激徐老師對(duì)我的幫助,同時(shí),也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)學(xué)校,老師,雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語言知識(shí)。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí),以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

第一次走出校門,來到工作崗位,這對(duì)于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)學(xué)習(xí)過程

最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對(duì)約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項(xiàng)工作,即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

約稿 約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作內(nèi)容如下:

2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114,再具體查詢某個(gè)地區(qū),某個(gè)學(xué)校,某個(gè)老師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒打通;哪個(gè)有老師電話,哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著既激動(dòng)有有些擔(dān)憂的心情。之前就聽說過很多關(guān)于實(shí)習(xí)的新聞,說他們在單位實(shí)習(xí)要么被當(dāng)成透明人,要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔(dān)心我會(huì)和他們一樣。不過我也做了一定的心里準(zhǔn)備。不管他們安排我做什么,我都會(huì)很樂意去做。畢竟我是來這里學(xué)習(xí)的,而不是來這里玩的。踏進(jìn)辦公室,我熱情的和每個(gè)人打招呼。xx縣實(shí)施“紅色旅游開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)突破年”,縣上依托南梁革命紀(jì)念館這個(gè)“全國百個(gè)紅色經(jīng)典景點(diǎn)”,做大做強(qiáng)紅色旅游。xx電視臺(tái)特舉辦了“魅力xx”欄目。xx縣正在把紅色旅游、生態(tài)旅游、黃土風(fēng)情旅游、民俗文化旅游有機(jī)結(jié)合起來,大力挖掘旅游文化資源,形成獨(dú)具特色的xx旅游形式。紅色文化已經(jīng)成為xx人民的寶貴財(cái)富、教育資源和精神遺。我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室,李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容,以及相關(guān)的工作人員,之后我便開始了我的編輯播音生活了。

雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學(xué)電影的怎么來這里當(dāng)編輯了。但我總是笑著說,來和你們學(xué)習(xí)啊。我并沒有把他們說的話當(dāng)作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺(tái)實(shí)習(xí)開始,我就一直堅(jiān)信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底不是太厚實(shí),也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。

當(dāng)我接手第一批新聞稿件時(shí),真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對(duì)自己說,沒什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學(xué)過的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會(huì)虛心的向前輩們請教,學(xué)習(xí)。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。經(jīng)過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要有很寬的知識(shí)面。因?yàn)樾侣劚旧砭蜁?huì)涉及到生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。認(rèn)識(shí)到自己的不足,我決定好好的給自己補(bǔ)補(bǔ)課。每天實(shí)習(xí)回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進(jìn)房間,把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書全都翻出來,重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞編輯的知識(shí)。與此同時(shí),我還堅(jiān)持每天閱讀一定量的新聞及報(bào)刊雜志,拓寬自己的知識(shí)面。

功夫不負(fù)有心人,憑著我對(duì)這份工作的熱情和堅(jiān)持,我學(xué)到了不少知識(shí),同時(shí)也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當(dāng)我聽到編輯部的主任對(duì)我的夸贊時(shí),心里美滋滋的,因?yàn)槲业呐妥孕?,換來了他們對(duì)我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價(jià)值,使我更加努力地投身于這份工作中。

10月12日至19日我跟隨xx縣縣委常委、紀(jì)委書記、副縣長、縣政協(xié)副主席以及縣發(fā)改局、旅游局、城建局、黨史辦及南梁、林鎮(zhèn)鄉(xiāng)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加考察延安、重慶、廣安等地,實(shí)地參觀了革命舊址、革命紀(jì)念館及市政規(guī)劃建設(shè),考察學(xué)習(xí)外地紅色旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)及市政建設(shè)工作。在考察期間,我認(rèn)真聽從電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的安排,精心計(jì)劃采訪,以及攝象等工作。考察回來后,認(rèn)真地將自己的新聞素材編輯整理,并且于10月21日第一次站在xx電視臺(tái)演播廳,開始主持“魅力xx”欄目。首播受到了電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。經(jīng)電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我先后主持“魅力xx”欄目三期。不同程度上,對(duì)我的專業(yè)知識(shí)以及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的提高,起了很大的作用。

編輯工作需要激情,耐心和細(xì)心。無論你從事什么工作都需要激情,沒有激情就沒有動(dòng)力支持你前進(jìn)。編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對(duì)工作的激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細(xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果細(xì)心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。

在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤??傊?,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。

有人說,職場中常常會(huì)有勾心斗角或是些陰險(xiǎn)狡詐的人。在編輯部工作的時(shí)候,我也遇到過一些愛說閑話的女記者們。我剛來的那幾天,就聽到他們在議論,說我是走后門來的或是說編輯部的主任對(duì)我很偏心之類的閑話。但我不會(huì)把這些話放在心上,我想用自己的行動(dòng)來證明自己?!白咦约旱穆?,讓別人說去吧。”盡管他們那樣對(duì)我,我每天依舊熱情地和他們打招呼,還常常提前來到辦公室打掃衛(wèi)生。慢慢地,他們的態(tài)度不再冷漠,還常常主動(dòng)幫助我。我想,人和人之間都應(yīng)該互相關(guān)心、坦誠相待,用一顆真誠的心去打動(dòng)你身邊的人。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

公司企業(yè)內(nèi)刊__即20__年度共出版10期,基本完成了企業(yè)內(nèi)刊既定出版任務(wù),為公司企業(yè)文化建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。但體會(huì)起來存在的問題很多,亟待解決的細(xì)節(jié)缺陷也不少。茲以以下七點(diǎn)予以初步概括:

一是企業(yè)內(nèi)刊的定位不明確,直接導(dǎo)致了內(nèi)容整體水平不高。

內(nèi)刊的定位應(yīng)該是傳達(dá)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的戰(zhàn)略和目標(biāo)、重點(diǎn)闡釋企業(yè)近期工作重點(diǎn)和亮點(diǎn)的成效和困難、展現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代文明和管理水平、激發(fā)和表現(xiàn)員工生產(chǎn)生活風(fēng)采,同時(shí)把握行業(yè)內(nèi)和國家重大政策信息與企業(yè)之間的關(guān)系。

二是企業(yè)內(nèi)刊的工作思路和流程有待進(jìn)一步改進(jìn)。

企業(yè)內(nèi)刊的編輯工作多囿于組稿和拼湊,在選題策劃上均著力不多。然而刊物有別于報(bào)紙的最大優(yōu)勢就在于能夠?qū)⒆钣袃r(jià)值的一個(gè)問題的某一方面或者焦點(diǎn)進(jìn)行深度挖掘,以思想的深度和內(nèi)容的宏大沖淡時(shí)效性的缺失,這一點(diǎn)是一本刊物能否長期存在并得到普遍關(guān)注的生命線。公司內(nèi)刊的選題策劃功夫需要主管領(lǐng)導(dǎo)和董事長的躬親支持,需要花費(fèi)大量的硬件和軟件支撐,同時(shí),得到的回報(bào)即是收獲了一本內(nèi)刊真正的核心、真正的有價(jià)體和真正的靈魂。還有內(nèi)刊工作流程上上下銜接的問題突出,鑒于此,經(jīng)常頻繁的有效溝通和相互支持是不可或缺的,關(guān)乎企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等核心問題必須第一時(shí)間在企業(yè)內(nèi)刊上予以深度剖析和刊載,這就牽扯到企業(yè)某些管理透明化的問題,也就是管理層與普通員工平等對(duì)話、溝通,尋求相互諒解的優(yōu)質(zhì)企業(yè)文化建設(shè)的一面,也就是如何發(fā)揮好內(nèi)刊作為溝通高層意志與員工訴求之間的柔性“橋梁”作用,這同樣也是企業(yè)內(nèi)刊的靈魂,是企業(yè)文化的靈魂,更是企業(yè)管理的靈魂。

三是企業(yè)內(nèi)刊面臨的通訊員隊(duì)伍建設(shè)和相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)等較棘手的問題。

重點(diǎn)是加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍的整體協(xié)作水平,加深對(duì)企業(yè)內(nèi)刊定位側(cè)重點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和體悟,全面進(jìn)行消息寫作、新聞通訊寫作、個(gè)人創(chuàng)作等理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐練習(xí),特別要將學(xué)習(xí)傾向于攝影尤其是新聞攝影的技巧培訓(xùn)與練習(xí),確認(rèn)長效溝通對(duì)企業(yè)內(nèi)刊出版編輯工作的整體質(zhì)量和內(nèi)容提升的基礎(chǔ)性作用。

四是企業(yè)內(nèi)刊投稿激勵(lì)措施的商榷和建議。

五是企業(yè)內(nèi)刊外在形式的修正和提升問題。

六是企業(yè)內(nèi)刊編輯工作的專業(yè)性問題。

有必要制定每一期策劃選題及至最后的編輯出版定稿的編審委、編委和通訊員定期會(huì)議研討機(jī)制,集思廣益方能有所作為。企業(yè)內(nèi)刊作用的持續(xù)有效離不開每一位員工的大力支持,更離不開公司高層管理者的有力擘劃和建設(shè)性指導(dǎo)。

七是企業(yè)內(nèi)刊責(zé)任編輯的職責(zé)和權(quán)限。

受責(zé)任編輯個(gè)人工作、協(xié)調(diào)和溝通能力的影響,未切實(shí)落到實(shí)處,對(duì)內(nèi)刊的前期選題策劃、約稿征稿及后期的組稿、編輯、編排和出版印刷造成了或多或少的不利影響和少數(shù)負(fù)面評(píng)價(jià),需要責(zé)任編輯不斷加強(qiáng)自身工作業(yè)務(wù)能力和對(duì)職責(zé)內(nèi)事務(wù)的主動(dòng)性和熱情。同時(shí),專職責(zé)任編輯要利用好自己企業(yè)文化專員或主管的工作便利,以員工同企業(yè)關(guān)系這一職責(zé)任務(wù)為切入點(diǎn)廣泛做好員工意見與企業(yè)管理制度之間的雙向反饋互動(dòng)調(diào)查,建立和健全員工與企業(yè)高層管理者之間的上下溝通渠道,在調(diào)查中和渠道內(nèi)尋找企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的內(nèi)刊可采價(jià)值點(diǎn),為企業(yè)內(nèi)刊質(zhì)量和內(nèi)容的拔高多所助益。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

轉(zhuǎn)眼之間在游戲瓶編輯部一年時(shí)間過去了,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)一下一整年的工作了。一年下來個(gè)人總結(jié)下,自己努力了也收獲了好多。

一、回首過去。

游戲瓶一年時(shí)間里,我全程參與了編輯團(tuán)隊(duì)的組建和成長,并且在這一年時(shí)間里管理著整個(gè)編輯團(tuán)隊(duì)。見證了游戲瓶一整年的各個(gè)項(xiàng)目的嘗試,游戲論壇建設(shè)、微信平臺(tái)推廣、游戲大學(xué)的建設(shè),可以說游戲瓶一整年都在穩(wěn)步的發(fā)展,不管是在流量上還是網(wǎng)站整體的建設(shè)上都有質(zhì)的飛躍,游戲瓶一年來編輯團(tuán)隊(duì)由原來的六個(gè)人擴(kuò)展到現(xiàn)在的八個(gè)人。

二、工作內(nèi)容。

以下是這一年的工作內(nèi)容:

1、網(wǎng)站專區(qū)的建設(shè),這一年中著重對(duì)wow、lol專區(qū)進(jìn)行了維護(hù)與更新,整理相關(guān)的游戲攻略,填充專區(qū)內(nèi)容。

2、游戲瓶論壇的建設(shè),每個(gè)人負(fù)責(zé)相應(yīng)的游戲板塊進(jìn)行日常的維護(hù),維護(hù)內(nèi)容有:日常發(fā)帖、與玩家互動(dòng)、發(fā)布每日論壇活動(dòng)等工作。

3、游戲瓶微信公眾平臺(tái)建設(shè)與推廣工作,每個(gè)人負(fù)責(zé)微信平臺(tái)的推廣,讓用戶關(guān)注游戲瓶微信平臺(tái),微信平臺(tái)每日游戲文章內(nèi)容的更新。

4、游戲瓶問答社區(qū)建設(shè)與維護(hù),編輯同事每日問答社區(qū)更新游戲問題,幫助玩家解決游戲難題。

5、游戲大學(xué)網(wǎng)站建設(shè),采編相關(guān)的文章,專門有負(fù)責(zé)對(duì)游戲大學(xué)進(jìn)行每日更新。

6、主站日常更新與維護(hù),負(fù)責(zé)游戲瓶網(wǎng)站日常文章更新與維護(hù)、運(yùn)行管理等工作。

7、主站廠商文章審核工作,專人負(fù)責(zé)對(duì)游戲廠商文章審核,確保文章真實(shí)性和安全性。

三、工作成果。

以下是這一年的工作成果。

1、lol專區(qū)流量每日穩(wěn)步上升,專區(qū)流量從日平均ip500到現(xiàn)在流量日平均ip8000。

2、游戲瓶微信公眾平臺(tái)建設(shè)及推廣工作,每天專人負(fù)責(zé)更新內(nèi)容,關(guān)注人數(shù)到20xx。

3、游戲瓶主站流量的穩(wěn)步上升,主站2月份平均流量為2左右,到12月份流量達(dá)到每日50000左右。

4、游戲瓶團(tuán)隊(duì)考核制度及相關(guān)規(guī)定的完善。

四、工作不足之處。

1、編輯部同事對(duì)各自負(fù)責(zé)的游戲不是很了解,在游戲理解方面需要提高,這樣才能提高文章內(nèi)容的專業(yè)性。

2、編輯技巧有待提高,文章編輯能力不管是關(guān)鍵詞的把控還是標(biāo)題的抒寫,需要加強(qiáng)。

五、個(gè)人成長與收獲。

擔(dān)任編輯部主管一年時(shí)間以來,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助及同事們的支持讓我無形中成長了很多,也收獲了很多。以下是我的一些總結(jié):

1、不管是在生活中還是工作中,任何時(shí)候都不要忘記學(xué)習(xí),只有不斷的提高自己才能使自己不斷的成長起來,在編輯團(tuán)隊(duì)一年時(shí)間里讓我的編輯能力和管理能力慢慢的成熟起來了。今后我相信只要有顆進(jìn)取的心,不斷的使自己成長起來。

2、一個(gè)部門離不開團(tuán)隊(duì)合作精神,現(xiàn)在的編輯團(tuán)隊(duì)都是一些新同事,編輯部也擴(kuò)招到了8個(gè)人。現(xiàn)在網(wǎng)站的穩(wěn)步發(fā)展離不開這些可愛的同事們,只有一條心的去工作,才能把工作做的更好。

3、要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),在編輯團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人工作幾乎相同,但有人做的好有人做的不好,需要去正確面對(duì)別人的長處。發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,努力去改正。

4、一年時(shí)間的無形成長,一年很快,快到自己都不知道去回憶些什么,細(xì)數(shù)下其實(shí)自己收獲了很多。管理方面、為人處世方面,與同事保持良好關(guān)系等,這些其實(shí)都是值得自己去收獲的。

六、個(gè)人下年計(jì)劃。

1、繼續(xù)不斷的完善自己,向書本學(xué)習(xí),向周圍的領(lǐng)導(dǎo),向同事學(xué)習(xí)。

2、通過自己領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)楣窘?jīng)營不是個(gè)人行為,一個(gè)人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。

3、積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,與同事間保持良好的關(guān)系,多聽聽他們的意見與建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。這樣做一來有效的發(fā)揮了各項(xiàng)監(jiān)督職能,二來能及時(shí)的把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)層,把工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

七、游戲瓶20xx年計(jì)劃。

1、目前游戲瓶流量12月份達(dá)到150w,計(jì)劃到20xx年游戲瓶流量繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,到1x年底流量會(huì)翻一番300w。

2、編輯部整體團(tuán)隊(duì)積極配合好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作,努力去完成。

3、游戲瓶需要不斷探索中發(fā)展,需要大家一塊齊心協(xié)力去探索,努力去找尋發(fā)展之路。

新的一年中,我會(huì)和部門全體同事、領(lǐng)導(dǎo)一起齊心協(xié)力,在探索中不斷發(fā)展。大家一塊總結(jié)出1x年的收獲及不足之處,在日后的工作中,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),及時(shí)改正,一塊去完成各項(xiàng)工作。希望通過自己的領(lǐng)導(dǎo)下,使編輯部同事們不斷強(qiáng)大起來,讓他們逐漸加強(qiáng)編輯專業(yè)知識(shí),逐漸向著成長為一個(gè)“專家型”編輯,這樣,不僅可以讓自己的水平得以迅速提高,更能讓網(wǎng)站頻道的影響力得到提升。今后,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團(tuán)隊(duì)整體的努力下,部門今后的路會(huì)愈走愈遠(yuǎn),愈走愈好!

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

__年就快結(jié)束,回首__年的工作,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,__年就伴隨著新年伊始即將臨近。這一年___自動(dòng)變速箱維修公司成立了網(wǎng)銷部,完成了公司化運(yùn)作,成功進(jìn)行股份整改,現(xiàn)就本年度網(wǎng)銷部網(wǎng)站編輯重要工作情況體會(huì)如下:

一、網(wǎng)站編輯的工作認(rèn)識(shí)。

今年剛畢業(yè)來到___自動(dòng)變速箱維修公司,初次接觸到百度推廣知識(shí),通過半年的學(xué)習(xí),掌握了網(wǎng)站編輯文章撰寫和發(fā)布的技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了網(wǎng)站編輯工作中的基本要求和職責(zé),找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3、網(wǎng)站反鏈從五月份的203條,截止一月份1790條,增長1587條。

4、微信粉絲數(shù)從五月份421人,截止一月份926位,增長505位。

三、__年進(jìn)入社會(huì)的心態(tài)調(diào)整。

結(jié)束了學(xué)校生活,離開了原來的學(xué)習(xí)環(huán)境,來到___公司,剛開始有過迷茫和焦躁,不過很快地學(xué)會(huì)去融入這個(gè)大家庭中,努力去適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,努力學(xué)習(xí)編輯知識(shí),用很短的時(shí)間克服了自己的心理障礙順利地融入到這個(gè)群體中,不僅重新結(jié)交到了新朋友,而且還享受著工作和生活的所帶來快樂,回顧過去大半年的時(shí)間,為人處世方面還是帶有學(xué)生時(shí)的憤青精神,希望20__年能多多改進(jìn)。

四、__年自身存在不足的反省。

1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2、工作上滿足于正?;狈﹂_拓和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。

五、__年自身的收獲。

1、學(xué)習(xí)了新的專業(yè)知識(shí)。

2、學(xué)會(huì)了融入環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境、結(jié)交了新的同事和朋友。

3、在___的每一天都是充實(shí)開心的度過。

六、20__年的目標(biāo)規(guī)劃。

1、用更多的時(shí)間去站編輯的知識(shí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2、作為網(wǎng)銷部的一員,和團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力,達(dá)到共同的目標(biāo)。

3、學(xué)會(huì)更好的融入環(huán)境、融入社會(huì)。

4、繼續(xù)保持好心情。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六

來到公司也有將近一年時(shí)間了,在這里有歡樂,也有憂愁;有被肯定的時(shí)候,也有被否定的時(shí)候;有熱情澎湃的時(shí)候,也有情緒低落的時(shí)候?,F(xiàn)在就對(duì)過去的一年做一個(gè)年終體會(huì)。

一、工作情況。

這一年對(duì)我來說是充實(shí)而多彩的,從入職到現(xiàn)在,我的工作內(nèi)容主要有:地名文化精品語料生產(chǎn)、移動(dòng)閱讀產(chǎn)品生產(chǎn)、名文化詞條空間位置匹配等項(xiàng)目。我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,妥善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊镁庉嫻ぷ?,盡量避免編輯中出現(xiàn)紕漏。通過近一年的工作,我已經(jīng)逐漸意識(shí)到,作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯,首先應(yīng)該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應(yīng)該帶著自己的感情來編輯詞條。

此外,除了對(duì)辦公室軟件的運(yùn)用更加熟練外,我對(duì)統(tǒng)籌、管理方面的能力也有了很大的提高。管理方面,我懂得了如何帶好組員,如何努力打造一個(gè)共同努力的團(tuán)隊(duì),如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾。我不斷的完善自己,學(xué)習(xí)摸索管理學(xué)知識(shí),做到帶好新人、鼓勵(lì)干將、激勵(lì)老人。有時(shí)組員壓力過重,會(huì)出現(xiàn)不滿情緒,我便以幽默的方式化解她們的怨氣,再鼓勵(lì)她們,讓她們做的更好。在項(xiàng)目進(jìn)行中,會(huì)遇到各種問題,我讓大家互相幫助,一起克服困難,培養(yǎng)組員的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)告訴大家,不單單只是為了工作而工作,要在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感以及良好的品德,充實(shí)的努力的過好每一天。

二、成長與收獲。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我成長了,也收獲了很多,不僅是工作能力的提升,行業(yè)的熟悉,知識(shí)的積累等,還有懂得了許多人情世故,體會(huì)如下:

1、職場中任何時(shí)候都不要忘記學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。我常常思考,來到公司,我學(xué)到了什么?一直從事文字編輯方面的內(nèi)容,但我卻覺得編輯出來的文字少了“靈魂”,那就失去了編輯本身的意義?,F(xiàn)在我不單單只簡單的做復(fù)制與粘貼,而是加入自己的話去描寫,設(shè)身處地的將精彩內(nèi)容呈現(xiàn)出來。

2、做事要有計(jì)劃,將整體分割成小塊,各個(gè)擊破,保質(zhì)保量完成任務(wù)。

3、要有團(tuán)結(jié)合作精神。一個(gè)部門就是一個(gè)小團(tuán)體,每個(gè)人就像是一部機(jī)器的小零件,大家齊心協(xié)力,這部機(jī)器才能快速良好運(yùn)作。每一個(gè)項(xiàng)目都離不開大家的全力配合、相互理解、相互指正。

三、存在問題與不足。

1、在編輯工作中,我的專業(yè)能力尚為缺乏,距離“專家型”編輯的路途還很遙遠(yuǎn)。

2、過度依賴互聯(lián)網(wǎng),遇到問題喜歡百度,沒有通過自己的聰明才智去解決。

3、與同事之間的交流比較少,應(yīng)該加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

4、管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,由于剛畢業(yè)不久,對(duì)管理方面還須加強(qiáng)鍛煉。

四、體會(huì)。

新的一年中,我會(huì)和部門全體同事、領(lǐng)導(dǎo)一起齊心協(xié)力,在探索中不斷發(fā)展。在日后的工作中,我會(huì)繼續(xù)從工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),及時(shí)改正,在實(shí)踐中不斷發(fā)展,不斷完善。逆水行舟,不進(jìn)則退。今后,我會(huì)認(rèn)真體會(huì)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團(tuán)隊(duì)整體的努力下,公司今后的路會(huì)愈走愈遠(yuǎn),愈走愈好!

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七

6月17日,我懷著激動(dòng)與好奇的心情來到華立集團(tuán)面試,在面試后,我知道了《華立志》編纂任務(wù)的重要性和緊迫性,對(duì)這本書的編纂也產(chǎn)生了莫大的興趣。之后,我被領(lǐng)到《華立志》編輯部熟悉環(huán)境,大家的友好、周到和熱情深深感染了我,那一刻至今記憶猶新。第二天,我就正式開始了華立的實(shí)習(xí)生活?;叵脒@兩個(gè)多月的短暫日子,收獲甚豐,編纂知識(shí)日漸豐富,朋友圈不斷擴(kuò)大,尤其是參加了《華立志》首發(fā)的盛大儀式,并且榮幸地目睹了華立40周年慶的熠熠風(fēng)采,感恩之心難于言表。9月29日,華立40周年司慶日的后一天,因開學(xué)不能久留,我不得不結(jié)束了近兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)。臨走時(shí),仍有萬千不舍纏在心間,感念編輯部各位老師和編輯的悉心照顧與教導(dǎo),但天下無不散之筵席,誠如李老師所說“相識(shí)于華立是緣分”,那有緣總會(huì)再聚。在這里想記錄下最令我觸動(dòng)、最值得珍惜的一些字眼。

“責(zé)任”

當(dāng)我第一次看到華立的品牌商標(biāo)時(shí),深藍(lán)色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當(dāng)時(shí)第一感覺就是,這個(gè)大公司很穩(wěn)重,責(zé)任意識(shí)很強(qiáng)。果不其然,在走進(jìn)了華立40年發(fā)展史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,發(fā)現(xiàn)她確是扛著“責(zé)任”二字一路走來的?!俺晒υ从谪?zé)任”,汪董常以這句話鞭策華立人。華立懷著對(duì)自己的百年事業(yè)、對(duì)員工及其子女、對(duì)客戶、對(duì)投資者、對(duì)整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感,創(chuàng)造了許許多多驚人的業(yè)績?!度A立志》編輯部的成員們對(duì)自己所承擔(dān)的編纂工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),非常負(fù)責(zé)。因?yàn)樵谌A立努力過,因?yàn)樵δ咳救A立之風(fēng)氣,所以在以后的漫漫長路上,我會(huì)將這種責(zé)任意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

“勤儉敬業(yè)”

寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。華立40年的風(fēng)雨兼程,不是一帆風(fēng)順的,而是在夾縫中創(chuàng)業(yè),在勤勉之路上奮斗、拼搏出來的。華立老一輩員工歷盡艱辛,為學(xué)習(xí)新技術(shù)穿草鞋翻山越嶺,為省下住宿費(fèi)夜宿靈隱寺;華立新一代深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)難,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,從節(jié)約用電、紙張?jiān)倮米銎?。這些都體現(xiàn)了華立人勤儉起家,愛崗敬業(yè),在崗位上升華人生的信條。在編輯部實(shí)習(xí)的日子里,我的學(xué)生氣尚未全部褪去,沒有真正將自己的角色轉(zhuǎn)換到職場,或者說轉(zhuǎn)換不夠到位,所以有時(shí)在工作熱、累、麻煩的時(shí)候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“過而能改,善莫大焉”。我的找工作之路馬上開始了,我會(huì)謹(jǐn)記“勤儉敬業(yè)”精神,這在任何時(shí)候都是最重要、最值得尊敬的法寶。

“簡單做人”

做個(gè)簡單的人很難。華立提出“簡簡單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的做人標(biāo)準(zhǔn)樸素卻又內(nèi)涵深厚。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為世界是相互聯(lián)系的,個(gè)人不能獨(dú)立存在,有人在的地方必然要處理的就是人際關(guān)系。有時(shí)它很繁瑣擾人,有時(shí)它又很單純感人,說到底,“簡單”還是存在于自己心里。這句話很好地提醒了被無形的人際環(huán)境困擾的人們,心態(tài)簡單、言語真誠對(duì)待每一位同事和顧客,世界將會(huì)很美好。想起我們山東大學(xué)的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境”,養(yǎng)浩然之氣非一朝一夕之事,但是簡簡單單做人,我想以此為開始。

“團(tuán)隊(duì)至上”

在華立,“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞所發(fā)出的火熱光輝處處可見?!度A立志》的編纂、司慶的準(zhǔn)備、火炬接力跑、外出拉練等等,大家都團(tuán)結(jié)一氣、分工協(xié)作、互相支持。我為人人,人人為我。正是華立堅(jiān)固不可摧毀的團(tuán)隊(duì)凝聚力,鑄就了華立40年風(fēng)雨史的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。而我,作為一個(gè)外地實(shí)習(xí)生,剛到編輯部,就被很好地包容進(jìn)去,受到了大家各方面的關(guān)照,我們一起努力完成了編纂任務(wù)。在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我有一種自豪的認(rèn)同感和歸屬感,這種團(tuán)隊(duì)精神一定能鼓舞我在將來的職業(yè)生涯上和隊(duì)友們一起前進(jìn)。

“踏實(shí)做事”

從華立人身上還能看到踏實(shí)與穩(wěn)重的氣質(zhì)。他們認(rèn)為工作著是美麗的,把做事放在第一位,這種輕松和快樂的心態(tài)應(yīng)該是源于他們內(nèi)心的誠實(shí)守信和腳踏實(shí)地吧。簡單做人,踏實(shí)做事??陀^公正,不偏不倚,不帶過多感情色彩,所以他們能更好地并且更高效地去把握工作,去解決工作中的各種難題。我這個(gè)初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生,大學(xué)時(shí)期成長在敦厚樸實(shí)的孔孟之鄉(xiāng),但是樸實(shí)有余,踏實(shí)卻不夠。想踏踏實(shí)實(shí)做事,要靜得下心,做得了“冷板凳”。在這方面,我還要下一番工夫。

“自我修煉”

“上善若水”,老子所謂水的性格的確很適合來詮釋華立。水滴石穿的韌勁,有容納大的心胸,隨機(jī)應(yīng)變的靈活,滴水之恩的回報(bào)等,這些不僅體現(xiàn)在華立整各發(fā)展過程中,也體現(xiàn)在每個(gè)華立人的身上。華立人善于自我修煉,想一個(gè)不滿的向上的車輪,總是在不停完善自己。我親睹了諸多華立人知書達(dá)禮的風(fēng)范,讀書破萬卷的專業(yè)精神、請教問題時(shí)的禮貌態(tài)度、彼此見面時(shí)的相互問候,以及回答問題時(shí)的低調(diào)謙虛等等;也看到了他們多才多藝、熱愛生活的一面,攝影、集郵、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各類體育活動(dòng)等等,他們在工作之余,不斷豐富、充實(shí)自己的精神生活。這在“神”與“形”的全方位提高上都為我作了很好的榜樣。

“與人為善”

華立人很熱情,在工作中能總能感覺到“尊重”的存在,并且總是以一顆寬容、平常的心去對(duì)待人和物。剛進(jìn)編輯部時(shí),夢菲姐和丹丹就詳細(xì)地告訴我班車的路線,后來又幫我收拾辦公桌,搬電腦、擦桌子、領(lǐng)飯票,她們的細(xì)心體貼使我備受感動(dòng)。李老師不僅提供了相關(guān)的編纂資料給我閱讀,還為我仔細(xì)講解了許多編纂志書的技巧,讓我增長了見識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,李老師還經(jīng)常給我鍛煉自己的機(jī)會(huì),如寫新聞、查資料、編索引、攝像等等,并且耐心地給我分析得失。非常感謝這些寶貴的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到自己的文筆仍需提高,有許多問題還需要注意和改進(jìn)。另外三位老師也經(jīng)常授予我知識(shí),贈(zèng)予我書籍。這種關(guān)心下一代成長的德行值得我一生尊敬和銘記。

“超越自我”

從一個(gè)帶有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)痕跡的中國企業(yè)到具有國際競爭力的跨國公司,華立在發(fā)展過程中居安思危、創(chuàng)新進(jìn)取、超越自我的能力讓人深深佩服。為自己準(zhǔn)備好“過冬棉襖”,這種不斷反思、謹(jǐn)慎前行、不驕不躁的危機(jī)意識(shí)與理智的應(yīng)對(duì)措施值得所有人學(xué)習(xí)。在以后的求職與工作生涯中,我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記居安思危,在取得滿意成績時(shí)“勝不驕”,在遇到挫折和打擊時(shí)“敗不餒”,用一位前輩的話就是“跌倒了趴著,等一會(huì)再起來”,用趴著那段時(shí)間反思、警惕自己再犯錯(cuò)誤。只有更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,不斷沖破思想的牢籠,敢于嘗試新東西,保持一顆進(jìn)取心,才能不斷完善自我、超越自我。

衣不如新,人不如故?,F(xiàn)在回想,兩個(gè)多月的時(shí)間彈指一揮間,然而其意義卻是不可比擬的,那些過往的歡笑、感動(dòng)與情誼將長存心間。無論在編纂業(yè)務(wù)上,還是在社交友誼上,對(duì)我而言,這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都是非常珍貴的、值得一輩子銘記的禮物,她不僅讓我認(rèn)識(shí)了諸多好老師、接觸了一群好榜樣、結(jié)交了一幫好姐妹,還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢所在與不足之處,知道以后怎么站在更高的基點(diǎn)上提高自己、完善自己,知道以后怎么更好、更高效地做事情,以及怎么更快、更有力地適應(yīng)職場生活。這次難忘的華立實(shí)習(xí)也為我接下來的求職之路作了很好的注腳。感謝華立給予我的機(jī)會(huì),感謝編輯部李老師、三位特聘老師、夢菲姐和丹丹,感謝整個(gè)氛圍融洽的、忘年相處的編輯部環(huán)境。

參加社會(huì)實(shí)習(xí),對(duì)每一名大學(xué)生來說,都是必須要經(jīng)歷的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中有很多的好處,鍛煉自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力是最重要的,還有很多方面不是用言語就可以表達(dá)出來,而是在潛移默化中,逐漸的鍛煉出來的一種不自知的能力,這些方面都是我一直以來認(rèn)為的比較客觀的事實(shí)。在不斷的發(fā)展,我堅(jiān)信只要不斷的努力,就會(huì)得到更多的成長,正是在這種信念下,我參加到了社會(huì)實(shí)習(xí)中來。

20xx年7月,我在xx晚報(bào)開始了我大一暑假的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),深化了我理論知識(shí),下面就是我實(shí)習(xí)時(shí)的一些心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)期間,我被安排到編輯部跟著一位資深的編輯實(shí)習(xí)。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的實(shí)習(xí)生活。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到這樣的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有任務(wù)時(shí),我的指導(dǎo)老師都會(huì)跟我講,然后讓我自己思考,自己動(dòng)手寫稿子,最后給予我一定的指導(dǎo)以及告訴我應(yīng)該注意的問題。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)16篇,這次實(shí)習(xí)中我得到了很大的收獲。

我的實(shí)習(xí)知道老師是一個(gè)很內(nèi)向的人,但是通過與他的交往,我學(xué)會(huì)了許多。比如,怎么和內(nèi)向的人打交道等等。同時(shí),我的老師是一個(gè)很注重培養(yǎng)個(gè)人自主能力的老師。在實(shí)習(xí)期間,他要求我自己出去采訪,而不是跟著他看著他搞采訪。這不僅僅是鍛煉了我的自主能力,也鍛煉了我的交際能力。第一次采訪難免有些緊張不安,難免有些拘束。但是,當(dāng)我們真正的深入其中時(shí),看到的卻是另一番景象?;蛟S,很多人認(rèn)為,采訪只是一問一答,很簡單的事情,其實(shí)非也。當(dāng)我自己真正的去采訪時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來問問題也是有技巧的。首先,你問的問題要一陣見血,這樣你才能從被采訪者那里獲得更多的有用的信息。其次,問題要層層深入,你才能看清事物的本質(zhì)。再次,在采訪中要學(xué)會(huì)總結(jié),避免記下沒用的信息。我在采訪中還遇到這樣一個(gè)問題,就是在采訪一家中介公司時(shí),那個(gè)負(fù)責(zé)人很委婉的避開我們所問的問題,而是一個(gè)勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實(shí)習(xí)老師講了后,他告訴我說,這就是要看你如何把別人再繞回你所問的問題中了,這也是要本事的。進(jìn)過了這樣的鍛煉,我也學(xué)到不少。接下來就是寫稿子了。忘記說了,我所在的部門是專刊部,專門給房地產(chǎn)寫軟文的,那種很有深度的文章。在我采訪完二手房中介公司后,老師讓我獨(dú)立完成一篇關(guān)于二手房市場的軟文,唯一的要求就是要有深度。在我費(fèi)了九牛二虎之力之后,一篇我認(rèn)為還不錯(cuò)的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿意。他跟我講了很多,關(guān)于從何入手,怎樣措辭等等。最重要的是,老師教我如何層層深入,怎么樣引用別人說得話。那天我又收獲不小。還記得最后老師說過的話,好好學(xué)習(xí)寫文章,這也是一種專長,比別人多一項(xiàng)專長也不失為一件壞事。

我覺得老師說得很對(duì)。畢竟我們是學(xué)廣告的,以后在工作中也會(huì)多多少少的碰到寫文章這類的事情?,F(xiàn)在就該為以后打好基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),我覺得自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力也有了提升。但是通過實(shí)習(xí)我又發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識(shí)上的欠缺,“書到用時(shí)方恨少”說得極其在理。動(dòng)手動(dòng)腦能力太差,只會(huì)機(jī)械的學(xué)習(xí)而不是自發(fā)性的去學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中我還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。暑假的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。我希望通過這2個(gè)月的實(shí)習(xí)為以后積累經(jīng)驗(yàn),在以后的實(shí)習(xí)中取得更好的成績。

當(dāng)然自己還是有很多的不足之處,有很多地方?jīng)]有得到改善,不過我并不灰心,因?yàn)楹芏嗟哪芰Σ皇且惶靸商炀涂梢愿倪M(jìn)的,需要慢慢不斷的前進(jìn),我相信只要我努力了,自己就會(huì)慢慢的成長,得到更大的進(jìn)步,這是我一直以來都認(rèn)為的很好的方面。馬上就要開始新的學(xué)期了,我相信我會(huì)在新學(xué)期中,取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都得到應(yīng)有的進(jìn)步,這些才是我認(rèn)為的最好的方面,只要我一直不斷的努力下去,我相信我的明天將會(huì)更加的美好!

編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對(duì)工作的激情支持著他們。

如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細(xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果不細(xì)心,他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。

在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤。

總之,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。

實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益非淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。

做任何事情都要對(duì)自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八

經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛好和對(duì)文學(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語言知識(shí)。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí),以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

第一次走出校門,來到工作崗位,這對(duì)于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)學(xué)習(xí)過程

最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的.具體工作等問題。

(二)約稿過程

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對(duì)約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項(xiàng)工作,即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

約稿約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作內(nèi)容如下:

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽,并將獲獎(jiǎng)名單打印下來,以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114,再具體查詢某個(gè)地區(qū),某個(gè)學(xué)校,某個(gè)老師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒打通;哪個(gè)有老師電話,哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九

懷揣著一顆火熱且懵懂的心從武漢來到了北京,帶著最初的羞澀和笨拙,機(jī)緣巧合且稀里糊涂的踏進(jìn)了創(chuàng)奇時(shí)代網(wǎng)絡(luò)科技公司,成為了一位網(wǎng)絡(luò)編輯。這個(gè)女孩就是我。網(wǎng)絡(luò)編輯,也就開啟了我的.職業(yè)生涯,在這里歷練了半年,也漸漸脫去了最初稚嫩的外裝,工作中也越來越游刃有余了。

我想先說一下我的網(wǎng)站編輯職位,因?yàn)樽约簞偖厴I(yè),沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),加上自己在此之前并沒有接觸過網(wǎng)站編輯,所以對(duì)網(wǎng)站編輯還是稀里糊涂的,在我的腦海里網(wǎng)站編輯的概念還是有些模糊,即便是有了概念沒有實(shí)踐還是會(huì)像無頭的蒼蠅一樣。我之前對(duì)網(wǎng)站編輯的理解僅限于信息的搜集,對(duì)信息進(jìn)行排版。后來我才明白,這些在這里只是冰山一角,我在這里所知的醫(yī)療編輯工作大體包括以下這幾個(gè)方面:

一、寫競價(jià)著陸頁。

著陸頁算是一個(gè)網(wǎng)站一個(gè)項(xiàng)目中比較重要的部分,由于競價(jià)網(wǎng)站不需要去考慮seo方面的情況,文章寫作就更加關(guān)注用戶體驗(yàn),這對(duì)文章得要求比較高,寫文章或加商務(wù)通的時(shí)候,甚至要去揣摩患者搜索心理,所以文章總是會(huì)重復(fù)修改、商務(wù)通恰到好處的添加,以達(dá)到最佳效果。

二、寫新聞。

這里的新聞包括很多種類,我們寫的新聞主要包括:活動(dòng)新聞、門戶新聞、品牌新聞、會(huì)議新聞、熱點(diǎn)新聞等等。這些新聞?dòng)行┦前l(fā)給外推,向外推廣,有些放在站內(nèi),作為站內(nèi)文化建設(shè)。

三、站內(nèi)文化實(shí)時(shí)更新。

所謂站內(nèi)文化,包括站內(nèi)康復(fù)案例、黨政工作、醫(yī)院動(dòng)態(tài)、媒體報(bào)道等欄目隔段時(shí)間更新一到兩篇。此外,還有站內(nèi)病種文章也要求實(shí)時(shí)更新幾篇,以保證站內(nèi)信息的時(shí)效性。

四、網(wǎng)站的跟蹤修改。

關(guān)于這個(gè),特別在項(xiàng)目的前期,這部分工作是最多的,在建新站(特別是拔人家網(wǎng)站時(shí))時(shí),因?yàn)檎纠锩婧芏鄸|西都是別人家的,所以編輯在這方面的工作是站在項(xiàng)目的角度上,整理修改文檔給技術(shù)美工部,然后跟蹤修改到位。此外,網(wǎng)站內(nèi)的專題也如同此轍。這項(xiàng)工作比較繁瑣,有時(shí)候上面不滿意得反復(fù)找技術(shù)美工溝通修改。

以上是我對(duì)這半年來在編輯這個(gè)崗位工作內(nèi)容的一個(gè)大致體會(huì)。

記得自己剛進(jìn)這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,可以說對(duì)醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)營銷完全是陌生,會(huì)擔(dān)心自己不能做好工作,剛開始來的時(shí)候,連在后臺(tái)發(fā)文章都發(fā)不好,而我當(dāng)時(shí)是根本不能按時(shí)完成任務(wù)。后來慢慢地學(xué)到了一些發(fā)文章、寫文章的技巧。在部門主管和其他同事的幫助下,我逐漸進(jìn)入狀態(tài),自己能夠完成編輯的任務(wù)。

通過工作體會(huì),我有幾點(diǎn)感觸:

其一:在編輯工作的過程中,一定要根據(jù)所要發(fā)布的內(nèi)容將文章編輯得恰到好處,如果沒有突出重點(diǎn)或是過多的專業(yè)性內(nèi)容可能就不會(huì)吸引那么多讀者的眼球。之前自己覺得網(wǎng)站編輯其實(shí)沒有想像中的那么難,但現(xiàn)在看來似乎又不是那么簡單的。網(wǎng)絡(luò)中的文章具有兩個(gè)突出的特點(diǎn):原創(chuàng)性和整合性。其次就是注意到網(wǎng)站中的圖片,圖片也是很重要的一部份,圖文并茂更能使新聞生動(dòng),讀者有興趣閱讀。

其二:是要學(xué)會(huì)與部門、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通。公司的機(jī)構(gòu)分布就像是一張網(wǎng),每個(gè)部門看似獨(dú)立,實(shí)際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。就拿我們編輯部來說,網(wǎng)站出現(xiàn)什么問題或者上級(jí)要求在網(wǎng)站加個(gè)專題什么的,這個(gè)時(shí)候可能就要配合企劃的意思,去和技術(shù)部協(xié)調(diào)溝通落實(shí)好這個(gè)任務(wù),最后把信息反饋給上級(jí),把工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

最后我想說,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于復(fù)制粘貼,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識(shí),超強(qiáng)的信息資源整合、寫稿評(píng)論、組織策劃能力等等,這就給我們編輯人員提出了更高的要求——逆水行舟,不進(jìn)則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展,就必需武裝自己的頭腦,來適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。

__年的體會(huì)就此擱筆,希望在以后的日子里能充分體現(xiàn)我網(wǎng)站編輯的價(jià)值與公司一起,做好工作計(jì)劃,加大工作進(jìn)度,加快我們的步伐使公司能飛速的前進(jìn)發(fā)展。

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十

光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)眼又將成為歷史,回首即將過去的一年,平凡、忙碌而充實(shí)。在不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的同時(shí)自身素質(zhì)和專業(yè)技能也上了一個(gè)新臺(tái)階。一年的結(jié)束孕育著新一年的到來,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。昂首期待未來,體會(huì)以往經(jīng)驗(yàn)。在新學(xué)年來臨之際,現(xiàn)把這一年的工作體會(huì)如下:

先說說我這一年來的成長。

首先,對(duì)編輯工作更加熟悉,工作更加得心應(yīng)手。

與此同時(shí),對(duì)報(bào)紙的質(zhì)量也嚴(yán)格要求,杜絕不合格、質(zhì)量差的稿件出版;在保證報(bào)紙正確率的同時(shí)也做到精益求精,選稿以及加工稿件保持做到新穎,抓住小學(xué)生的眼球。

其次,加強(qiáng)與作者的交流溝通。

高質(zhì)量的報(bào)紙需要一批高質(zhì)量的作者隊(duì)伍。一年來,在保持老作者隊(duì)伍的基礎(chǔ)上發(fā)展了一批優(yōu)秀的教研員、特級(jí)教師以及教學(xué)骨干,這些新生力量給我們的報(bào)紙帶來了新活力,也使我們的報(bào)紙更有了權(quán)威性。新的作者對(duì)于我的工作也給了很多指導(dǎo),讓我在工作中也學(xué)習(xí)到很多東西,讓我更有信心勝任這份工作。

第三,與同事間的溝通更加融洽。

或許有人會(huì)認(rèn)為這算什么呢?我們在一起工作就意味著我們是一個(gè)團(tuán)體,雖然我們的工作合作性不是很強(qiáng),但是一個(gè)和諧融洽團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體在工作中會(huì)取得更大的成就。一個(gè)同事?lián)碛械馁Y源,分享以后大家都會(huì)擁有。兩年多的相處磨合,讓我們更加知悉彼此,校對(duì)中遇到拿不準(zhǔn)的問題大家一起討論,互校中出現(xiàn)不同的觀點(diǎn)大家一起研究。

回首過去的一年,雖然在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但是工作中仍存在很多不足之處:

首先,報(bào)紙熟悉了,難免會(huì)有些輕視。

加工稿件中認(rèn)為很有把握的內(nèi)容在校對(duì)中容易忽視,覺得很不會(huì)出錯(cuò)的地方往往隱藏著錯(cuò)誤,以后要多多注意這方面的內(nèi)容。

第二,缺少經(jīng)典欄目的設(shè)立。

一份報(bào)紙要常新,緊緊吸引讀者的眼球,就要要求它要有新穎的欄目。對(duì)于欄目的創(chuàng)新需要在工作中體會(huì),還要多聽聽讀者的意見,在這一點(diǎn),我做的還不夠,需要加強(qiáng)與讀者的聯(lián)系!

編輯部實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十一

我于20__年7月11日成為公司的試用員工,到目前為止一直從事編輯工作,以下是我這段時(shí)間的工作體會(huì)。

這不是我的第一份工作,所以相對(duì)來說,工作壓力沒有那么大。但是編輯對(duì)于我來說,還是陌生的。剛來到科技社時(shí)我有些不知道怎么和同事相處,每天除了低頭看稿,就是參加社里組織的一些培訓(xùn),當(dāng)時(shí)分配給我的任務(wù)是《浙江省健康管理叢書》的一較,稿件質(zhì)量不錯(cuò),又有孫開顏老師看好的一本做樣本,所以工作還是相對(duì)輕松。在這之后徐曉峰主任又給了一本《學(xué)校體育與健康融合發(fā)展研究》,拿到稿件以后我就開始沉浸在工作中了。那些日子仿佛回到了高中,對(duì)每個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都可以深究到底。直到最后稿件被徐主任拿回來退改我才意識(shí)到,原來編輯加工不僅僅是像高中那樣修改病句,還需要統(tǒng)一體例。于是我又整理思緒,重新出發(fā)。

時(shí)間就這樣慢慢的到了9月,集團(tuán)開展運(yùn)動(dòng)會(huì),跳團(tuán)體操消耗了大量體力的同時(shí),也把我的工作時(shí)間縮短了。這導(dǎo)致我后面的工作堆積如山。不過也正是因?yàn)閳F(tuán)體操項(xiàng)目,讓我有更多的時(shí)間和同事相處,就這樣,我慢慢融入到了這個(gè)集體。在有一次我排練完回來的時(shí)候,看見桌上放著一本《學(xué)校體育與健康融合法發(fā)展研究》,上面還寫著我的名字,頓時(shí)感覺一切都是值得的。

隨著團(tuán)體操項(xiàng)目的結(jié)束,我們也不負(fù)眾望的獲獎(jiǎng)了,緊接著就開始投入到緊張的工作當(dāng)中,培優(yōu)系列就過來報(bào)道了,一整套小學(xué)教輔,一共32本,這時(shí)已經(jīng)11月了,只能白天上班處理一些事務(wù)性工作,晚上加班看稿,在培優(yōu)還沒有完成時(shí),南昌市地名檔案室采購南昌市地名志和南昌市標(biāo)準(zhǔn)地名詞典資料搜集、考證及編纂出版項(xiàng)目招標(biāo)開始了,我又參與到投標(biāo)文件的制作中去了,這期間也遇到了很多困難,好在我們還是克服了,最后結(jié)果也是好的,我們中標(biāo)了,培優(yōu)也如期完成了,那段時(shí)間真的是筋疲力盡。

完成這些工作以后,我也進(jìn)步了很多,社里的圖書出版流程,我已經(jīng)掌握得七七八八了,雖然過程相當(dāng)坎坷,有簽字找錯(cuò)領(lǐng)導(dǎo),也有提交錯(cuò)誤的表格,但我相信這些都會(huì)是我加深印象的過程,在以后工作中,盡可能避免此類錯(cuò)誤的發(fā)生,提高自己的工作效率。

轉(zhuǎn)眼就到了12月,我和幾個(gè)同事到杭州參加第十期出版融合編輯創(chuàng)新研修班,受益良多。朱妍菁老師說得好:“我們除了做好本職工作外,還要多抬起頭看一看,再站高一點(diǎn),遠(yuǎn)眺一些?!眲⒅緩?qiáng)副社長授課結(jié)束時(shí)說:“世界正在翻頁,如果不夠好奇和好學(xué),我們會(huì)像一只螞蟻被壓在那一頁里,似乎看見的還是那樣的天和地、那些字,而真的世界和你無關(guān)。”出版專業(yè)的授課,也如此充滿哲理與詩意。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,出版融合發(fā)展理念已深入人心,并成為行業(yè)共識(shí)。我在工作中也有許多的不足之處,如缺乏校對(duì)經(jīng)驗(yàn),文字敏感度不夠,專業(yè)知識(shí)欠缺,我在提升自己編輯加工水平的同時(shí),也要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)新媒體工具,轉(zhuǎn)型升級(jí)成為復(fù)合型人才。

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