寫心得體會可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并找到解決問題的方法。寫心得體會時，可以采用具體的案例和實例來說明自己的觀點和思考。以下是一些心得體會的整理，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
校外實習(xí)心得體會篇一
第一段：實習(xí)的目的和背景介紹（150字）。
近年來，隨著社會的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的不斷壯大，車工這一職業(yè)也變得越來越重要。為了提升學(xué)生的實踐能力和就業(yè)競爭力，我校決定組織車工專業(yè)學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行校外實習(xí)。我有幸參加了這次實習(xí)，不僅學(xué)到了許多實用技能，同時也積累了一定的實踐經(jīng)驗。以下是我對這次實習(xí)的心得體會。
第二段：實習(xí)前的準(zhǔn)備和感受（250字）。
在實習(xí)開始之前，我對于這次實習(xí)充滿了期待和好奇。我提前了解了一些車工方面的知識和技能，并且提前準(zhǔn)備了實習(xí)所需的工具和裝備。然而，當(dāng)我真正進(jìn)入實習(xí)崗位的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)實際操作比理論學(xué)習(xí)要復(fù)雜得多。但是，正是這種實際操作的繁瑣和復(fù)雜性，讓我更好地理解了知識的應(yīng)用和實踐的重要性。在實習(xí)過程中，我經(jīng)歷了許多挫折和困惑，但也收獲了許多成功和成長。
第三段：實習(xí)中的收獲和成長（300字）。
在實習(xí)的過程中，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。在車間里，車工間緊密配合，互相幫助，共同完成任務(wù)。我學(xué)會了與他人溝通和協(xié)作，學(xué)會了團隊協(xié)作下的互相信任和互相包容。與此同時，我也學(xué)到了許多實用的技能和方法。比如，我通過實際操作了解了各種車床的工作原理和使用方法，提高了自己的操作技能。我還學(xué)習(xí)到了如何合理安排工作流程和提高工作效率，這對于今后的職業(yè)生涯將會非常有幫助。
第四段：實習(xí)中遇到的困難和解決方法（250字）。
在實習(xí)過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會遇到一些我從未接觸過的工件，不知道如何操作。還有時候，我會在加工過程中犯一些常見的錯誤，導(dǎo)致工件質(zhì)量不合格。然而，我并沒有被這些困難打倒，而是積極主動地尋求解決的辦法。我向老師和同學(xué)請教，尋找相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，并不斷改進(jìn)自己的實踐技能。通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我逐漸克服了這些困難，并取得了一定的進(jìn)步。
第五段：實習(xí)結(jié)束的收獲和反思（250字）。
隨著實習(xí)的結(jié)束，我對自己的收獲和成長感到非常滿意。這次實習(xí)不僅讓我掌握了實用的技能和方法，還讓我意識到了學(xué)習(xí)的重要性。我明白了課堂學(xué)習(xí)只是理論知識的基礎(chǔ)，真正的實踐是培養(yǎng)實際能力和解決問題的關(guān)鍵。同時，這次實習(xí)還加深了我對于車工職業(yè)的理解和認(rèn)識，讓我更加堅定了繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修的決心。通過這次實習(xí)，我不僅成長為一個更加主動積極的人，而且也更加清晰了自己未來的職業(yè)規(guī)劃。我相信，只有通過實踐和努力，才能成為一名優(yōu)秀的車工，為國家的制造業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次車工校外實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多實用的技能和方法，同時也培養(yǎng)了自己的實踐能力和團隊合作精神。這次實習(xí)讓我更加深入地了解了車工職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，使我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的車工，為國家的制造業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
校外實習(xí)心得體會篇二
在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，鞏固了所學(xué)的知識，提高了處理實際問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗。
首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕人。
更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
一個月的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
校園，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
校外實習(xí)心得體會篇三
實習(xí)是一場前往社會的實習(xí)，是我們前往校外環(huán)境的一次旅途。作為一名大專的，我在一直十分期待這能在社會的環(huán)境下發(fā)揮自己這幾年來的學(xué)習(xí)收獲。為此，在學(xué)習(xí)中除了學(xué)習(xí)掌握專業(yè)的知識以外，也一直在關(guān)注著社會環(huán)境中大學(xué)生的就業(yè)狀況，了解社會的發(fā)展。
但所謂：“百聞不如一見”，在經(jīng)歷了這次的實習(xí)經(jīng)歷后，我自身也收獲了許多實踐的體會和感受，現(xiàn)將自己的實習(xí)心得記錄如下：
雖然來到了陌生的社會環(huán)境下，但我始終保持著對自身的積極和好奇心，對于社會中的新奇事物總是仍不住想去嘗試和體會。為此雖然帶來的不少的麻煩和辛苦，但也讓我在社會中充實的體會了一番，并認(rèn)識了很多校園中沒有的知識和經(jīng)驗。此外，在社會生活中也沒有了過去校園中那么多監(jiān)督我們紀(jì)律的人。為此，我竟一時間忘了自己的責(zé)任和日常的習(xí)慣。這樣“自由”的感覺不僅擾亂了我的生活，也讓我意識到自己必出在這個社會中學(xué)會自律，加強了對自己的管理能力和責(zé)任態(tài)度。
進(jìn)入社會后，我加入了許多新的環(huán)境，尤其是在自己的住所和工作環(huán)境中，我認(rèn)識了很多新朋友、老前輩……從這些經(jīng)歷豐富的社會人士身上，我充分的吸收了工作的經(jīng)驗，鍛煉了自己作為實習(xí)新人的工作能力、業(yè)務(wù)責(zé)任心以及在社會生活中的應(yīng)變經(jīng)驗。這些前輩們身上累積的知識和經(jīng)驗都是他們通過時間和社會體驗收獲的智慧，在他們的指點下，我的能力也得到了巨大的改變。
通過真正體會工作的經(jīng)歷，我首先從自己的實習(xí)崗位中認(rèn)識了自己的“不足”!過去我總覺得只要學(xué)好大學(xué)的專業(yè)知識就算面對社會的工作也不會迷茫。但真正的經(jīng)歷了社會工作的時候，我卻仍然感到手足無措，這讓我真正體會到自己和社會的差距。但同樣，經(jīng)歷了這樣的體會讓我在工作崗位上也收獲了不少的經(jīng)驗和專業(yè)知識。工作的體會雖然辛苦，但收獲時的喜悅也同樣讓人難以忘懷。
回顧實習(xí)，雖然生活和，目標(biāo)都發(fā)生了許多變化，但前進(jìn)的道路仍然是不變的。我會繼續(xù)在社會中貫徹積極努力的道路，讓自己能在心的環(huán)境中也取得積極的進(jìn)步和成長!
校外實習(xí)心得體會篇四
近年來，環(huán)境保護(hù)成為了全球熱議的話題。為了使學(xué)生深入了解環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識，許多學(xué)校紛紛開展環(huán)保校外實習(xí)活動。作為一名中學(xué)生，我有幸參加了一次環(huán)保校外實習(xí)活動，收獲頗豐。下面，我將從實習(xí)過程的籌備、實習(xí)活動內(nèi)容、實習(xí)收獲、問題與反思以及對未來的展望等方面展開敘述。
首先，實習(xí)前的籌備準(zhǔn)備工作是必不可少的。我們參觀的是當(dāng)?shù)氐睦幚韽S，為了更好地了解垃圾分類和處理過程，我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備。我們先是閱讀了相關(guān)的手冊、新聞報道等資料，了解了當(dāng)前環(huán)境污染和垃圾處理的現(xiàn)狀。然后，我們還自發(fā)組織了一次小型討論會，探討了實習(xí)的重要性、目的以及如何更好地利用實習(xí)機會學(xué)習(xí)知識并提升環(huán)保意識。這樣的籌備工作讓我們更有準(zhǔn)備地去參觀實習(xí)，使實習(xí)活動更加順利和有效。
其次，實習(xí)活動的內(nèi)容是我們了解環(huán)保知識的關(guān)鍵。我們在實習(xí)活動中親身參觀了垃圾處理廠，實地了解了垃圾從收集到處理的全過程。我們看到了如何進(jìn)行垃圾分類，看到了垃圾焚燒的過程，還了解了垃圾堆肥的原理。通過參觀，我們深刻地認(rèn)識到垃圾分類對環(huán)境保護(hù)的重要性，了解到環(huán)保技術(shù)的先進(jìn)性和復(fù)雜性。我們還親自動手參與了垃圾分類和清理工作，親身體驗到了環(huán)保工作的艱辛和重要性。通過實習(xí)活動，我們不僅了解到了環(huán)保的理論知識，還體驗到了環(huán)保工作的實際操作。
接下來，實習(xí)收獲是實習(xí)活動的重要部分。通過實習(xí)，我對環(huán)保知識有了更深入的了解。我知道了垃圾分類的原則和方法，了解到了不同地區(qū)對垃圾分類的具體要求。我還了解到了垃圾焚燒和堆肥的優(yōu)缺點，并意識到了環(huán)保技術(shù)的迫切需求。除此之外，通過實習(xí)，我還與實習(xí)導(dǎo)員和其他實習(xí)學(xué)生建立了良好的關(guān)系。我們共同交流想法、分享體會，互相激勵，形成了一種濃厚的環(huán)保意識。通過實習(xí)收獲，我的環(huán)保知識得到了大幅提升，對環(huán)保工作充滿了熱情。
然而，實習(xí)過程中也存在了一些問題和需要反思的地方。首先，實習(xí)時間較短，無法全面了解環(huán)保知識。由于時間有限，我們只能對環(huán)保知識進(jìn)行了簡單的了解和體驗，沒能深入進(jìn)去。其次，實習(xí)活動中缺乏互動和參與感。垃圾處理廠是一個較為封閉的環(huán)境，我們只能旁觀，難以親身參與其中。這樣的情況下，我們對環(huán)保工作的環(huán)節(jié)和過程了解得并不透徹。在今后的實習(xí)活動中，我們應(yīng)該加強實踐環(huán)節(jié)，增加與環(huán)保工作者的互動和合作，使實習(xí)活動更加實用和有效。
最后，我對未來環(huán)保校外實習(xí)活動充滿了希望。我相信，在學(xué)校和社會的共同努力下，環(huán)保校外實習(xí)活動將會越來越完善，通過這樣的實習(xí)活動，更多的學(xué)生將會了解到環(huán)保的重要性，形成環(huán)保意識，從而為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。在未來的環(huán)保校外實習(xí)活動中，我希望能有更多的互動和實際操作，進(jìn)一步加深對環(huán)保知識的了解和體驗。同時，我也希望能有更多的機會和行業(yè)專家進(jìn)行交流，了解更多的環(huán)保技術(shù)和實踐經(jīng)驗，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，環(huán)保校外實習(xí)活動是一次寶貴的機會，我們應(yīng)該珍惜這一機會，努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提升環(huán)保意識。通過實習(xí)，我們不僅能夠更好地了解環(huán)保知識，還能積極參與環(huán)保工作，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望今后能有更多的學(xué)生能夠參與到環(huán)保校外實習(xí)活動中，共同關(guān)注和參與環(huán)境保護(hù)事業(yè)。
校外實習(xí)心得體會篇五
1.實習(xí)時間20xx年3月22日—20xx年5月9日，共七周。
2.實習(xí)地點實習(xí)地點3。在自治區(qū)內(nèi)2實習(xí)點，區(qū)外實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一，20xx屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。
實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作，另外也有個別。
4.實習(xí)人數(shù)。
·(1)實習(xí)學(xué)生。20xx屆三個畢業(yè)班的13學(xué)生全部參加了實習(xí)?！?2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共1。由于實習(xí)點多，地點分散，系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種，畢業(yè)實習(xí)學(xué)生10(3實習(xí)點)，畢業(yè)設(shè)計2(實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生，其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。
·6.實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
·(1)收到3實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價，13學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
·(2)收到學(xué)生實習(xí)報告112份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份，共107份;畢業(yè)設(shè)計每組1份，共5份。實習(xí)報告全部合格。
·(3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告，共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見，對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實習(xí)表現(xiàn)與效果。
·達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
·2.實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
·3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位，檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題，總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。
指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時，老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位，闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容，明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作，參加實習(xí)交流會，完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等?；具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實習(xí)質(zhì)量的目的。
校外實習(xí)心得體會篇六
實習(xí)生必須了解實習(xí)期內(nèi)需要考核的內(nèi)容。千萬不要以為實習(xí)就是打雜，從而消極地對待實習(xí)工作，這會讓你很快失去轉(zhuǎn)正機會。實習(xí)期間的表現(xiàn)也將決定你是否能留在公司繼續(xù)工作。下面給大家分享一些關(guān)于大四校外實習(xí)心得體會，供大家參考。
在這次實習(xí)的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。但是，在同事的幫忙下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。
這3個月，好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作狀況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，就應(yīng)還算是及時吧，因為我明白了何謂。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。不要怕困難，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會。
“以前真的想過放下了，但是最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色，這么走了丟人是小，可我心有不甘卻是真的，我不想就這么走了，雖然是個實習(xí)的大學(xué)生，但也要對得起自己的工作，在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習(xí)的機會。”透過那一次下定決心，我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習(xí)的時間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作，這對我以后的工作中會有很大的幫忙，現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊猓?/p>
1.與同事相處的步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2.和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友，千萬別在辦公室中板著一張臉，讓人們覺得你自命清高，不屑于和大家共處。
3.應(yīng)對共同的工作，尤其是遇到晉升、加薪等問題時，同事間的關(guān)系就會變得尤為脆弱。此時，你就應(yīng)拋開雜念，專心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但決不放下與同事公平競爭的機會。
4.當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會真誠待人，遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想，這樣一來，常常能夠?qū)巿?zhí)湮滅在搖籃中。
5.世間會有君子就必須會有小人，所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事，還是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6.最后再提醒你一句：同事間相處的境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人，但卻永遠(yuǎn)記得每個人不可能都是好人。
在我的努力下，我取得了成績，其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會，所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習(xí)給了我很多感悟，雖然艱辛，但收獲頗豐，甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響，因為我在實習(xí)時學(xué)會了堅強和堅持。
這次實習(xí)順利結(jié)束了，但我明白：今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，必須會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
大學(xué)四年過的真的很快，學(xué)校要求的畢業(yè)生實習(xí)，我已經(jīng)完成，并且度過了一個很好的實習(xí)生活。在這次的實習(xí)中，我所收獲的不僅是經(jīng)驗，更收獲到了在社會上工作的為人處世。我對此次的實習(xí)有很多的感觸。
我實習(xí)進(jìn)入一家公司做會計，跟自己的專業(yè)是對口的，這是我感覺幸運的地方。實習(xí)后，我才明白會計不像是在學(xué)校里學(xué)的那樣只要對各賬就好，什么都要做，只要是關(guān)于財務(wù)類的，我都要去做。所以在實習(xí)期間，我不僅是在工作，更是在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與學(xué)校教的不同的會計知識，更加細(xì)致和周詳。三個月的實習(xí)，讓我對會計有了新的認(rèn)識。在學(xué)校里學(xué)的時候，我覺得很簡單，只要會記賬和做財務(wù)報表就好，真正的到了這家公司做會計才知道，我要做的事情只多不少，一點也不輕松，通常都要對上個月的賬本進(jìn)行對賬，對公司的支出都要有一個記錄，因此也就要做好備注，這增加了我工作的難度，只是對賬還好，但是卻要加對賬本有一個詳細(xì)的記錄，那我通常都要在公司加班，整個賬本做完細(xì)致的記錄，也就到了凌晨幾點了，剛到公司上班時，感覺就一個字——累。
三個月的工作實習(xí)，讓我也清楚的知道，不能小看一個做會計的，處理的賬本多不說，還要額外算公司總賬，這真是艱難。但現(xiàn)在我卻覺得很簡單得多了，學(xué)會了很多對賬、記賬的技巧，讓我的工作變的輕松很多。我在實習(xí)中，能夠感受到職場就是一個戰(zhàn)場，做個會計，都有很強大的競爭力，我在里面算是比較一般的了。因此也增強了我的工作斗志，讓我在工作的過程中，也在不斷的去學(xué)習(xí)新的知識，只希望在自己的工作中，能夠把財務(wù)會計的工作做好，為公司做更多的貢獻(xiàn)。
實習(xí)于我是一個不同的體驗，它讓我在畢業(yè)之前就體驗到社會生存的不易，也更讓我知道有實力的重要性，一個人要在社會上立足，就必須要不斷的加強自己的能力，這不僅是因為社會競爭強烈，更是因為只有自己的能力得到了體現(xiàn)，才能獲得他人的認(rèn)可。通過了這次的畢業(yè)實習(xí)機會，我對自己能力有了很深的了解，也明白未來自己要真正的融入進(jìn)社會，就必須要去不斷的進(jìn)步。
經(jīng)過這幾個月來的實習(xí)我感觸非常的大，畢業(yè)實習(xí)也是非常的關(guān)鍵，在實習(xí)當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到非常多的知識，這這是很重要的，通過實習(xí)也是一種積累，這樣的積累無比重要，不管是在什么階段實習(xí)總是能夠提高一個人的自身修養(yǎng)，過去幾個月來的實習(xí)我是有著深刻的感悟，這實習(xí)結(jié)束之后也是有了非常大的變化，讓我也感覺到了很多的進(jìn)步，同時感受到了初入職場的那種緊張。
在實習(xí)當(dāng)中也是遇到了非常多的問題，這些都是需要一點點去克服的，在實習(xí)的時候然我映象最深刻的是在實習(xí)的時候?qū)W習(xí)了很多知識，這一點讓我印象非常的深刻，過去在學(xué)校的時候還是積累的不夠，這短短幾個月來的實習(xí)經(jīng)驗，讓我看到了非常多可以學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在包括未來的這都是我的不可缺少的經(jīng)驗，我感激在實習(xí)的時候能夠遇到這么熱情的同事，在工作當(dāng)中對我也是非常照顧，現(xiàn)在我也希望能夠在這一點上面獲得更多的經(jīng)驗，這也是對自己能力最直觀的一個認(rèn)可，所以這些東西和經(jīng)驗都是慢慢積累得來的，步入了工作很多東西都是發(fā)生了變化，肯定要對自己嚴(yán)格一點，擺正自己的位置，這是非常的有必要。
在實習(xí)當(dāng)中我都是無比堅定自己的意志，這是很有必要去調(diào)節(jié)的，通過這樣的方式還是可以得到進(jìn)一步的加強，我也想要讓自己在實習(xí)的時候多學(xué)習(xí)一點知識，同事們的熱情幫助，讓我學(xué)習(xí)了很多，在這方面我是非常感激的，不是說所有事情都能夠這樣的過去，我非常的珍惜這段實習(xí)工作經(jīng)歷，確實還是做的非常不錯的，畢業(yè)之際這讓我感觸非常的深刻，我也一定會進(jìn)一步去了解相關(guān)的知識，對于過去的幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，現(xiàn)在我回過頭來想想比實習(xí)當(dāng)中所積累的還是差了很多，我對自身的要求還哈斯比較高的，所以在這方面我比較認(rèn)真，實習(xí)是一個慢慢積累的過程。
通過實習(xí)我也獲得很多知識，感覺自己升華了很多，現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，對我的影響很深遠(yuǎn)，在即將畢業(yè)之際，我能夠有這樣的一段經(jīng)歷，能夠看到自身的成長是男的可貴的，所有的積累都是要換來一個強大的自己，這段是實習(xí)經(jīng)歷就是對自己最好的證明，可持續(xù)進(jìn)步的，我也感激這次的實習(xí)，感激遇到的每一個同事，感激實習(xí)的經(jīng)歷，做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
在這短短的實習(xí)時間中，我學(xué)到了很多，也鍛煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書本上的知識，從來沒有實際的在現(xiàn)實中運用過。就算偶爾會有一些實訓(xùn)過程，但是都不需要結(jié)合實際去做，只要把想法通過文字表達(dá)出來，讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說是我第一次把學(xué)到的知識結(jié)合實際，在實際的場景中運用出來。
學(xué)校組織我們實習(xí)的目的就是為了讓我們把書本上的知識理解的更加的透徹，然后運用到實際當(dāng)中去，從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時候什么都不會，像從來沒有學(xué)過一樣。幫助我們在畢業(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏，不要跟實際脫節(jié)。因為老師也只是根據(jù)書本上的東西在傳授我們知識，老師也沒有實際的操作過，所以難免會跟現(xiàn)實脫節(jié)。通過實習(xí)，能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實之間的差距，在以后的工作中，更好的上手。
在經(jīng)過這次實習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)我之前在實訓(xùn)的時候的那些想法是真的太不切實際了，根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣，根本就落不到地面。我想的那些活動也是根本不可能完成的，就算能夠?qū)崿F(xiàn)，付出跟回報根本不成正比，只能夠給公司帶來損失，不能帶來利益。
通過實際的接觸這些東西，能夠讓自己感受到差距，能夠知道到底要如何做才是正確的。雖然實習(xí)的時候公司不會讓我們接觸到核心的、重要的內(nèi)容，但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了，也能夠讓我學(xué)到很多。至少在以后的工作中，一些基礎(chǔ)的錯誤我是不會再犯了的，也會減少挨罵的次數(shù)。在這次實習(xí)中我可以說是挨罵著度過的，但是我覺得挨罵是一件很好的事情，這樣才代表著領(lǐng)導(dǎo)看好你。如果他根本不看好你，認(rèn)為你以后沒有發(fā)展的更好的可能性的話，他根本都不會理你，看都懶得看一眼，更別說指出你的錯誤讓你改正了。雖然我的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說我，但是他會邊罵邊告訴我要怎么改，這樣的方式對我一個職場新人來說很有用。如果只一味的讓我改，不告訴我要改哪里，那我下次還是會犯一樣的錯，也根本不知道要怎么改。
在這短短的實習(xí)的時間里，我學(xué)到了很多知識，也成長了很多。我不再是用一個學(xué)生的眼光來看待這些問題，而是以職場人的身份看待這些問題。
校外實習(xí)心得體會篇七
在這次實習(xí)的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。但是，在同事的幫忙下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；此刻即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。
這3個月，好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作狀況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，就應(yīng)還算是及時吧，因為我明白了何謂。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。不要怕困難，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會。
“以前真的想過放下了，但是最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拼搏工。我想我的工作還沒什么起色，這么走了丟人是小，可我心有不甘卻是真的，我不想就這么走了，雖然是個實習(xí)的大學(xué)生，但也要對得起自己的工作，在其位謀其政嘛！別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習(xí)的機會?！蓖高^那一次下定決心，我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習(xí)的時間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作，這對我以后的工作中會有很大的幫忙，現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊猓?/p>
1。與同事相處的步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2。和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友，千萬別在辦公室中板著一張臉，讓人們覺得你自命清高，不屑于和大家共處。
3。應(yīng)對共同的工作，尤其是遇到晉升、加薪等問題時，同事間的關(guān)系就會變得尤為脆弱。此時，你就應(yīng)拋開雜念，專心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但決不放下與同事公平競爭的機會。
4。當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會真誠待人，遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想，這樣一來，常常能夠?qū)巿?zhí)湮滅在搖籃中。
5。世間會有君子就必須會有小人，所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事，還是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6。最后再提醒你一句：同事間相處的境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人，但卻永遠(yuǎn)記得每個人不可能都是好人。
在我的努力下，我取得了成績，其實這些比給多少報酬還叫人高興！不要怕困難，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會，所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習(xí)給了我很多感悟，雖然艱辛，但收獲頗豐，甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響，因為我在實習(xí)時學(xué)會了堅強和堅持。
這次實習(xí)順利結(jié)束了，但我明白：今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，必須會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
校外實習(xí)心得體會篇八
工程實踐是我們教學(xué)的重要組成部分，是高等學(xué)校完整的教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)管理及技能型人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否，直接關(guān)系到高校學(xué)生能否把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化到實際運用中去。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。
通過實習(xí)可以提高高校教育教學(xué)質(zhì)量，熟悉工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工程程序，獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識，虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛專業(yè)，熱愛勞動，遵守組織紀(jì)律的良好品德；學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，從而鞏固深化所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的初步能力。
我們參觀了金星啤酒廠、鄭州卷煙廠、國棉四廠、河南鴿瑞材料股份有限公司，下面分別說說我的見聞和感受。
1.參觀金星啤酒廠。
11月30日我們參觀了金星啤酒廠。金星啤酒的前身是東風(fēng)啤酒，上世紀(jì)80年代村辦企業(yè)東風(fēng)啤酒廠實行承包經(jīng)營，從未接觸過啤酒生產(chǎn)的張鐵山一舉中標(biāo)。當(dāng)時，該啤酒廠年產(chǎn)量只有2000噸，瀕臨倒閉，張鐵山接手的最大資產(chǎn)是倉庫里100多噸不合格啤酒。24年后的金星啤酒廠金星成長為一個年產(chǎn)30萬噸、在河南省排名第一的啤酒企業(yè)。但是張鐵山絲毫沒有停頓，他的眼光時刻盯著更大的市場。金星啤酒有限公司創(chuàng)建于1982年，啤酒年生產(chǎn)能力達(dá)200萬噸，居河南省第一、全國四是全國食品行業(yè)重點企業(yè)和河南省工業(yè)綜合實力百強企業(yè)。公司是集工、貿(mào)、科研一體化的全重點企業(yè)。
2000年以來連續(xù)被評為河南省工業(yè)百強企業(yè)和鄭州市工業(yè)20強企業(yè)。金星總結(jié)出了“獨資建廠，自我復(fù)制、小步快跑”的擴張模式。這種模式也被業(yè)內(nèi)人士稱為“第三種擴張模式”。“既要經(jīng)濟效益，又要白云綠水”，公司非常注重環(huán)境的綠化和美化工作，建立了花園式企業(yè)，并于2004年6月正式通過了國家工業(yè)旅游示范點的驗收工作，成為中西部啤酒行業(yè)旅游示范點。
企業(yè)擁有麥芽、動力、玻璃、化工等10余個配套公司，金星獨資建廠、自我復(fù)制、小步快跑的擴張模式，被稱為中國啤酒行業(yè)第三種擴張模式。金星新一代啤酒成為全國品牌。企業(yè)和產(chǎn)品先后榮獲全國食品行業(yè)重點企業(yè)、中國食品綜合實力百強企業(yè)、博士后科研工作站、中國名牌產(chǎn)品、綠色食品、中國馳名商標(biāo)等140多項國家級殊榮。
當(dāng)我們到達(dá)鄭州金星啤酒廠公司時，首先映入眼簾的是企業(yè)的啤酒發(fā)酵罐。隨后我們進(jìn)入了公司的參觀接待大廳。大廳里擺放著很多企業(yè)的各種產(chǎn)品及產(chǎn)品的介紹，使參觀者很好的了解企業(yè)的產(chǎn)品。同時，擺放著接待廳的還有很多奇形怪狀的石頭，它們分別被寓意著各種博大精深的中華文化內(nèi)涵。
接著，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了廠區(qū)的產(chǎn)車間觀看。站在樓上通過透明玻璃看著下面，聽著講解老師認(rèn)真的為我們講解啤酒的生產(chǎn)流程與生產(chǎn)程序，使我們獲益匪淺。
在參觀的過程中，講解員告訴我們他們的每一個分廠無論是方位布局，還是車間的設(shè)計，幾乎都是完全一樣的。等到參觀企業(yè)文化大廳的時候，簡介告訴我們，進(jìn)行的發(fā)展有著他獨特的模式，即“獨資建廠，自我復(fù)制、小步快跑”也被業(yè)內(nèi)人士稱為“第三種擴張模式”。
2.鄭州卷煙廠。
鄭州卷煙廠位于隴海、京廣鐵路交匯處的河南省省會鄭州。它北臨黃河，南依嵩岳，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。具有50年的生產(chǎn)歷史，經(jīng)過半個世紀(jì)的艱苦創(chuàng)業(yè)，已發(fā)展成為擁有固定資產(chǎn)6.6億元，職工兩千余人，占地28.9萬平方米,從事卷煙生產(chǎn)、卷煙輔助材料生產(chǎn)、制版、印刷、機械制造等多元化經(jīng)營的現(xiàn)代化大型企業(yè)，是全國500家最大工業(yè)企業(yè)之一，全國煙草29家大型骨干企業(yè)之一。
鄭州卷煙廠始建于1944年，位于河南省省會鄭州，具有50年的生產(chǎn)歷史，經(jīng)過半個世紀(jì)的艱苦創(chuàng)業(yè)，已發(fā)展成為擁有固定資產(chǎn)6.6億元，職工兩千余人，占地28.9萬平方米,從事卷煙生產(chǎn)、卷煙輔助材料生產(chǎn)、制版、印刷、機械制造等多元化經(jīng)營的現(xiàn)代化大型企業(yè)，是全國500家最大工業(yè)企業(yè)之一，全國煙草29家大型骨干企業(yè)之一。
鄭州卷煙廠現(xiàn)有主要卷煙設(shè)備100余臺，其中引進(jìn)英、法、意等國家先進(jìn)設(shè)備51臺，年生產(chǎn)卷煙能力60萬大箱。其主要產(chǎn)品有：“黃金葉”、“紅旗渠”、“彩蝶”三大系列產(chǎn)品，選料講究，配方科學(xué)，工藝先進(jìn)，吸味純正，可滿足廣大消費不同需求，曾多次榮獲全國、省、市優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號，并多次獲獎，享譽全國。
這次實習(xí)是唯一一次戴著耳機跟著講解員的，眼見機器轉(zhuǎn)動，聞著香香的煙絲味，看到一根根煙如此快的就生產(chǎn)出來了，自動化程度如此之高很是震撼。
3.鄭州市國棉四廠。
本次工程實踐參觀的第三家企業(yè)是鄭州市國棉四廠，我們來到的是國棉四廠的新廠區(qū)，位于鄭東郊區(qū)。給我們講解的是在學(xué)校給我們開專題講座的工程師，很是和藹。主要工序有清棉工序、梳棉工序、條卷工序、精梳工序、織造工序、并條工序、絡(luò)筒工序、捻線工序、搖紗工序、成包工序、粗紗工序、細(xì)紗工序、整經(jīng)工序、穿經(jīng)工序。
校外實習(xí)心得體會篇九
在大學(xué)生活中，校外實習(xí)是一種重要的教學(xué)形式。校外實習(xí)是指在校園外及相關(guān)機構(gòu)進(jìn)行的實踐性學(xué)習(xí)，其目的是讓學(xué)生在實踐中積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)理論知識的應(yīng)用，以提高其實踐能力和創(chuàng)新能力。本文將從實習(xí)前的準(zhǔn)備、實習(xí)中的經(jīng)歷、所學(xué)到的知識、實踐技能的提升以及實習(xí)的收獲這五個方面來談?wù)勎业男Ｍ鈱嵙?xí)心得。
實習(xí)前的準(zhǔn)備。
實習(xí)前的準(zhǔn)備是實現(xiàn)一個成功的實習(xí)經(jīng)歷的重要前提。在實習(xí)前，我充分做好了各方面的準(zhǔn)備工作。首先，我了解了實習(xí)所涉及的領(lǐng)域的相關(guān)信息，這使我對實習(xí)內(nèi)容和工作場所有了基本的了解，也為實習(xí)中與他人交流打下了基礎(chǔ)。其次，我研究了此次實習(xí)的專業(yè)知識，這樣可以讓我更好地應(yīng)用理論知識到實踐中、適應(yīng)實習(xí)任務(wù)。最后，我準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的實習(xí)計劃，包括每天的行程安排、實習(xí)任務(wù)和工作內(nèi)容，這使我的實習(xí)經(jīng)歷更加高效和系統(tǒng)化。
實習(xí)中的經(jīng)歷。
實習(xí)期間會遇到很多有意義的經(jīng)歷，讓我印象最深刻的是與同事們的交流與合作。我與同事們的交流非常愉快，他們非常熱情友善，樂于幫助我理解和解決各種問題。我們會在工作中交流各自的看法和建議，這使我在工作中逐漸變得獨立自主和自信。我們還通過實踐了解了專業(yè)知識的實際運用，培養(yǎng)了自己的實踐技能。在實習(xí)中，我還參與了很多項目，從中了解了各個部門的工作流程，為我日后的發(fā)展提供了經(jīng)驗和啟發(fā)。
所學(xué)到的知識。
在實習(xí)中，我得到了很多實踐所需的專業(yè)知識。實踐是理論知識的有機補充，我在實踐中學(xué)到的知識能夠幫助我在日后更加準(zhǔn)確和高效地解決問題。在實習(xí)中學(xué)到的知識，不僅是理論上的知識，還包括在工作中所需的各種技能，如溝通、協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)等。這些實用性的知識和技能對我今后的職業(yè)生涯極為重要。
實踐技能的提升。
在實習(xí)中，我通過工作的實踐，提升了自己的實踐技能。我了解了未來工作所需的技能要求，也對自己未來職業(yè)的技能提升有了更加全面的認(rèn)識。在工作中，我學(xué)會了更好地管理時間、安排工作，也磨練了自己的組織能力。同時，我對實際工作的了解也進(jìn)一步幫助我提升了自己的實踐能力。
實習(xí)的收獲。
通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我的收獲是多方面的。首先，我認(rèn)識到實踐和理論相結(jié)合的重要性，從而理解到專業(yè)知識不只是在課堂上學(xué)習(xí)，更多地是在實踐中學(xué)習(xí)。其次，實習(xí)中的經(jīng)驗和技能在未來的職業(yè)生涯中會起到很大的作用。在實習(xí)中，我還確定了未來職業(yè)目標(biāo)，并對我的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。值得一提的是，實習(xí)還讓我更加感受到企業(yè)文化，并建立了自己的人際關(guān)系網(wǎng)，這對未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的作用。
結(jié)語。
通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識到實踐對職業(yè)發(fā)展的重要性，并且通過實踐，我獲得了規(guī)范自己的經(jīng)驗和技能，更加清晰地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃，也得到了不同領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的認(rèn)可。實習(xí)經(jīng)歷是一次難得的機會，希望今后，我能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷為職業(yè)生涯的發(fā)展努力和挑戰(zhàn)。
校外實習(xí)心得體會篇十
畢業(yè)季，對我們大多數(shù)將走入職場的大學(xué)生來說，承擔(dān)的首個社會實習(xí)較為關(guān)鍵，既可以實踐所學(xué)，鍛煉自我，也有可能為將來的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。作為一名車工專業(yè)的學(xué)生，我有幸選擇了校外實習(xí)為期一個月的機會，十分期待在企業(yè)中的實際操作經(jīng)驗。在開始實習(xí)前，我認(rèn)真準(zhǔn)備了相關(guān)的資料，并努力提高自己的技術(shù)水平，為實習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
二、實習(xí)中的收獲。
在實習(xí)的過程中，我主要負(fù)責(zé)各種車床的操作與維護(hù)工作。剛開始的時候，我對一些機械設(shè)備的使用還不熟練，常常出現(xiàn)操作失誤，但是企業(yè)的老師和同事們都非常耐心地教我。通過不斷練習(xí)和實踐，在實習(xí)的過程中，我逐漸熟悉了車工操作的流程，掌握了不同工件的車削參數(shù)和精度要求。同時，我也了解到了企業(yè)生產(chǎn)過程中的工作原則和標(biāo)準(zhǔn)操作流程，學(xué)到了很多實際應(yīng)用的技巧和經(jīng)驗。在實習(xí)結(jié)束時，我能夠熟練使用各種車床進(jìn)行車削加工，維護(hù)設(shè)備的常見故障，并且能夠根據(jù)不同工件的要求進(jìn)行合理的加工方案。
三、實習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。
在實習(xí)過程中，我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。例如，有些工件的形狀較為復(fù)雜，對我來說很難掌握其加工精度和加工工藝；有時由于車削加工對工件材料的選取和處理要求較高，我需要反復(fù)研究和實踐才能找到最適合的操作方法。此外，由于車床操作涉及到精細(xì)度和精度要求較高，我需要時刻保持警惕，防止出現(xiàn)操作上的失誤和意外發(fā)生。但這些困難和挑戰(zhàn)也使我更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，同時也學(xué)會了合理安排時間和應(yīng)對各種突發(fā)狀況。
四、實習(xí)中的收獲與反思。
通過這次實習(xí)，我收獲了很多。從實踐中，我進(jìn)一步了解到了車工專業(yè)的實際操作難度和要求，同時也發(fā)現(xiàn)了自身在技術(shù)和經(jīng)驗方面的欠缺之處。通過與企業(yè)的老師和同事的交流與互動，我不僅提高了技術(shù)水平，還學(xué)到了很多職場經(jīng)驗和人際交往技巧。在實習(xí)過程中，我也逐漸增強了自信心，明確了自己在此領(lǐng)域發(fā)展的目標(biāo)和方向。同時，我也在反思中意識到了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能在未來的職業(yè)道路上不斷發(fā)展。
五、實習(xí)結(jié)束后的感悟。
實習(xí)結(jié)束后，我在心里埋下了對車工專業(yè)的熱愛和向往，也對自己在實習(xí)中的收獲感到非常滿意。通過實踐，我確信了自己對這個領(lǐng)域的適應(yīng)性和潛力。同時，我也認(rèn)識到了現(xiàn)實與理想之間還有一定的差距，我需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，提升自己的專業(yè)能力與素質(zhì)，以適應(yīng)日益發(fā)展的行業(yè)需求。我相信，通過這次實習(xí)的經(jīng)驗和心得，在未來的職業(yè)道路中我會更加堅定地走向成功，并為企業(yè)和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總的來說，這次車工校外實習(xí)為我提供了一個寶貴的機會，讓我在實踐中磨礪自己，并為將來的職業(yè)發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。我深感榮幸和感激能夠有這樣一次實習(xí)的機會，我會永遠(yuǎn)銘記在心，并將其成為我未來努力奮斗的動力。同時，我也希望能夠?qū)⒆约涸趯嵙?xí)中所學(xué)習(xí)到的知識和經(jīng)驗，與同學(xué)們分享，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
校外實習(xí)心得體會篇十一
一、實習(xí)內(nèi)容：
電裝實習(xí)心得文章電裝實習(xí)心得出自根據(jù)電路圖，自主繪制印制電路板圖。
二、設(shè)計要求。
1.印制電路板圖的大小為100mm*100mm;。
2.插孔直徑為1mm，焊盤直徑為1.5mm-2mm，銅箔寬1mm;。
4.設(shè)計印制電路圖形應(yīng)考慮減少干擾，維修方便;。
5.印制電路板四周要空出5mm-10mm的邊框;。
6.電源線與接地線粗一些，布線密度大時可使用過渡線;。
7.布線盡可能短，尤其是晶體管的極極，布線拐角一般為圓角;。
8.輸入、輸出的印制導(dǎo)線應(yīng)盡量避免平行，以免發(fā)生串繞;。
9.高低電頻懸殊的信號線應(yīng)盡可能短，且間隔大些;。
10.公共地線盡量分布在板子的邊緣，盡可能保留銅箔做地線。
三、實習(xí)步驟：
1.認(rèn)真了解電路圖的組成和結(jié)構(gòu)，首先要了解電路原理，以及各個元器件的作用和大概的位置，并對照要求的電路板大小來確定大致的電路圖構(gòu)成。同時要考慮到各個器件的性質(zhì)以及相互之間的影響。
2.整體布局與印制板結(jié)構(gòu)的確定。
3.根據(jù)電路圖先做簡單的草圖設(shè)計，畫出相應(yīng)的草圖?？紤]到跨接線，元件焊接點，還有地線走位等因素，進(jìn)行修改。最后觀察整體布局是否合理。
4.根據(jù)草圖在正式的圖紙上繪圖，這時可以根據(jù)坐標(biāo)紙上的網(wǎng)格來確定具體的走線和元件位置。另外，畫的過程中要考慮到元件的實際尺寸，注意設(shè)計要求的規(guī)定，注意線與線不可以相交。
本次實習(xí)的任務(wù)是在前兩次實習(xí)的基礎(chǔ)上根據(jù)電路圖繪制印制電路板圖，首先要求我們對電路圖有深刻的理解，然后在符合客觀實際的情況下，根據(jù)實驗設(shè)計要求的有關(guān)規(guī)定，完成印制電路板的設(shè)計。在初次完成之后再做進(jìn)一步的處理，使其更科學(xué)，更方便，實用性更高。剛開始設(shè)計時，布線時過渡線太多影響實用性，通過思考解決了這一問題。通過本次實習(xí)，我知道了怎么根據(jù)電路圖設(shè)計簡單印制電路板，懂得了一些基本的設(shè)計要求，為以后的社會實踐打下了牢靠的基礎(chǔ);也懂得了在學(xué)習(xí)工作中不要急于求成，力求做到做好。
校外實習(xí)心得體會篇十二
7月7日來到我們公司，已有三個多月。在這三個月里，分別在科室，跟硫化機車間主任，硫化車間實習(xí)實干，并寫下了實習(xí)報告。通過這三個多月的實習(xí)，我對公司的情況有了一定的了解，對產(chǎn)品的生產(chǎn)有了一定的了解。在這三個月里，看到公司生產(chǎn)有序，公司逐漸壯大，感覺自己的選擇是沒錯的。同時也準(zhǔn)備好了用自己的知識，為公司的發(fā)展盡一份力量，希望我的這篇機車間實習(xí)報告可以給大家提供參考范例。
在硫化車間實干的這一個月里，我的收獲非常大。在這一個月里，我積極和王勝主任溝通，在這一個月里多接觸一些模具，多生產(chǎn)一些產(chǎn)品，遇到一些問題積極思考，在王主任的幫助下將遇到的問題進(jìn)行分析，找到解決問題的方法。例如，在生產(chǎn)的過程中，常遇到產(chǎn)品起癩現(xiàn)象，影響產(chǎn)品的外觀，嚴(yán)重的會使產(chǎn)品不合格，造成浪費。經(jīng)過了解，這種現(xiàn)象主要是硫化時有氣體沒能排出造成的。解決的辦法是多回幾次模放放氣，并在起癩處放少量膠，這樣能大大減少起癩現(xiàn)象。
在科室，跟硫化機車間主任實習(xí)期間，我努力了解我們的生產(chǎn)情況，學(xué)習(xí)一些解決問題的方法，同時積極去干一些力所能及的事情，為領(lǐng)導(dǎo)多分擔(dān)一些事務(wù)。在這期間，看到領(lǐng)導(dǎo)們每遇到事情都不怕臟，不怕累，起到一個帶頭作用，讓我很佩服，也為自己樹立了榜樣。
在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們在生產(chǎn)過程中對硫化工藝沒有要求，在生產(chǎn)的時候大多是靠經(jīng)驗對溫度，時間進(jìn)行控制，這對產(chǎn)品的穩(wěn)定性沒有保障。硫化的三要素硫化時間，硫化壓力，硫化溫度決定硫化產(chǎn)品的質(zhì)量。
第一，我們要想發(fā)展，需要我們努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，以提高我們在同行業(yè)中的競爭力。我們在生產(chǎn)過程中要逐漸對硫化工藝進(jìn)行控制，以生產(chǎn)出產(chǎn)品質(zhì)量更加穩(wěn)定的產(chǎn)品。
第二，通過交流我了解到，煉膠受天氣的影響比較大，例如，我們加工的管子膠，膠方中的石蠟規(guī)定放0。7份，在夏天放到0。4~0。5份的時候，膠料已經(jīng)不容易從膠車上拉下來，如果按照膠方中的量，膠可能粘在膠管上，很難扒下來，而到冬天的時候，加到0。7份的時候，膠料太硬，車間在生產(chǎn)的時候很不好用，往往要加到0。9~1份。
第三，我們的膠方在調(diào)試或有新膠方時，缺少跟蹤，缺少完善，往往在某些時候嚴(yán)格按照膠方加出的膠，車間反映不好用，我們又缺少專門從事膠方調(diào)試的人，而只能靠煉膠工人自己調(diào)試，這樣不利于公司長期發(fā)展。
雖然自己已經(jīng)畢業(yè)兩年，但對橡膠深入的生產(chǎn)還不夠，對生產(chǎn)的知識了解不多。我會努力學(xué)習(xí)，用我的知識為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。來到我們這里，已經(jīng)三個月了，望公司領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)作出評價，若有機會，我希望公司領(lǐng)導(dǎo)多多幫助，我會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下隨公司的發(fā)展一起成長。
校外實習(xí)心得體會篇十三
第一段：引言（約200字）。
校外實習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)成長過程中至關(guān)重要的一部分。在大學(xué)的校內(nèi)學(xué)習(xí)中，實踐性相對較弱，缺乏生動的體驗和真實的挑戰(zhàn)。而一次校外實習(xí)，可以打破這種境況，將學(xué)術(shù)理論與實際操作相結(jié)合，帶給學(xué)生非同凡響的學(xué)習(xí)體驗。實習(xí)期間，我擔(dān)任了一家公益機構(gòu)的志愿者，以清理城市垃圾為主。在實踐中，我深刻領(lǐng)會到了實習(xí)的作用和意義。
第二段：實習(xí)初期的經(jīng)歷和感受（約300字）。
實習(xí)初期，由于缺乏實踐經(jīng)驗，我常常會出現(xiàn)操作不熟練，缺乏技能的情況。面對這個情況，我的導(dǎo)師給我提供了很大幫助。他耐心地給我講解操作技巧，并且在實戰(zhàn)操作中隨時在我身邊指導(dǎo)我。這些經(jīng)歷讓我體會到了做一件事情的艱辛，也讓我領(lǐng)會到了團隊的意義。在與志愿者們的合作中，重復(fù)操作、重復(fù)瑣事的默契，比單純的任務(wù)完成更有價值。
第三段：實習(xí)過程中的收獲（約300字）。
通過多次實踐，我掌握了一些實用技巧，也在實踐中修煉了我的自我意識，讓我更容易處理突發(fā)事件。通過清掃垃圾，我意識到了垃圾的產(chǎn)生是人們不健康生活方式的體現(xiàn)。同時，我認(rèn)識到了生活環(huán)保與社會責(zé)任同等重要。在實踐中，我思考如何通過改善個人生活方式，參與公益活動等方式，共同改變環(huán)境污染問題，實踐中反思出了多種解決方案。
第四段：實習(xí)對自我成長的啟示（約200字）。
一如青春，一如草木臨風(fēng)，不徘徊、不止息，自己的根要更深，開始沉淀、開始成長。實習(xí)讓我接觸到生活的瑣事，同時也意識到自己要成長、要進(jìn)步。在志愿活動過程中，改變環(huán)境從自己做起，自覺樹立公益和環(huán)保意識，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。這種自覺能力，將是我今后的自我成長之路上越來越重要的一部分。
第五段：總結(jié)（約200字）。
總而言之，在校外實習(xí)期間，我通過從實踐中學(xué)到的知識和技能，掌握了項目實踐的過程、方式和技巧，也更深刻地理解了“實踐出真知”的道理。在志愿活動過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了各種技巧，還更深刻地認(rèn)識到公益意識和環(huán)保意識的重要性。通過志愿活動，我更深入地思考和了解了環(huán)境問題的嚴(yán)肅性，并將付諸行動，實實在在地去關(guān)注環(huán)境問題，并努力為保護(hù)環(huán)境做出自己的微薄之力。
校外實習(xí)心得體會篇十四
一晃眼，實習(xí)時間即將結(jié)束，這一路上，我最想感謝的四個人就是我的兩個實習(xí)伙伴：璐璐和祝雷，沒有他們的陪伴，支持和鼓勵，我想這次實習(xí)不會這么輕松快樂，他們讓我感到不孤單，也給了我很多精神上的支持和寶貴的建議;另外就是我的指導(dǎo)老師胡老師和一直和我辯論不休的賈老師，胡老師的爽朗熱情、真誠最重要的是對我的想法無條件的包容和支持真的讓我感覺很幸運也很幸福，賈老師典型的現(xiàn)實主義和我的理想主義經(jīng)常在胡主任辦公室展開辯論，我喜歡賞識教育，他主張批評教育;我力挺個性化輔導(dǎo)的有效性，他堅持學(xué)校集體教育的局限性;我推崇一切從人性出發(fā)，他堅守一切從行為強化;有時候我們也會達(dá)成一些共識，比如說家庭教育在孩子習(xí)慣養(yǎng)成，行為糾正，觀念改變中不可忽視的重要作用，要想孩子改變，家長先做出改變，但是父母也有自己的苦楚呀，有的為了生計不得不在外奔波，忽視了對孩子的關(guān)注和教育;有的父母幾十年養(yǎng)成的固有習(xí)性和頑固的理念又談何輕易改變;有的父母沒有正確的教育孩子的方法和理念，過于溺愛自己的孩子。而老師呢，說起來也有道不盡的無奈，一個班四五十個同學(xué)真正愛學(xué)習(xí)的沒幾個，那么多該如何一個個對他們進(jìn)行個體輔導(dǎo)教育，是否教育會影響到其他老師的教學(xué)活動，一個老師帶幾個班的課，有時間在某個同學(xué)身上花費太多精力嗎?更何況這樣的學(xué)生剛說完回頭就忘的一干二凈，沒有效果索性老師也就麻木了，有的老師憑著自己幾十年的從教經(jīng)歷早已形成職業(yè)怠倦，還有的老師又怎滿足一點微薄的教師收入，總想著通過其他渠道賺點錢等等總之，他們會給你說出一千個無奈的理由，讓你聽了后感覺合情合理，但再一想，從現(xiàn)實角度的確可以理解，但從職業(yè)道德或者孩子成長的角度來講，這些理由能成立嗎?孩子在家里感覺不到真正的愛，真正的關(guān)注和引導(dǎo)，內(nèi)心缺乏情感慰藉，在學(xué)校經(jīng)常遇到老師的批評責(zé)罵，沒有學(xué)習(xí)動力，破罐子破摔也是順其自然的，但真的可以這樣嗎?家庭教育迫在眉睫，家庭收入保障更是刻不容緩，教師的職業(yè)怠倦，教師的職業(yè)收入，教師的工作激情又該如何改善?這一切，讓我從賈老師那里有了更深入的思考。
心理學(xué)專業(yè)學(xué)生當(dāng)回事兒了，說不定真的可以在這里好好鍛煉一下了，接下來，我就把自己的想法大膽的跟胡主任談了談，沒想到一切的批準(zhǔn)都是那么順利，并且很快我就發(fā)現(xiàn)了胡主任和我一樣大紅色的性格特征，剛認(rèn)識兩天，胡主任在我面前說話有啥說啥，毫不避諱，根本就不像老師和學(xué)生的談話，整個氣氛就像朋友一樣，正好我也是有啥說啥，沒什么拘謹(jǐn)?shù)?，聊得很happy，剛敲定要開展一些心理團體活動時，我們考慮過實習(xí)時間，但考慮到這次機會實在難得，還是毅然決定堅持了最初的想法，起初只是一個朦朧的想法，決定做了之后，我們就忙不迭的找具有權(quán)威性的各種類型的心理問卷調(diào)查，中間的確遇到了幾次波折，記得當(dāng)時為了弄清楚一個問題行為早期發(fā)現(xiàn)量表的常模也咨詢了很多老師，到頭來也沒找到答案，最后迫不得已又找了另外一個問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個比之前選的更具有代表意義，所以說，有時候意外的發(fā)生也許預(yù)示著將有更完善的開始。從選擇對象到活動時間，從量表到活動策劃，從團體訓(xùn)練到團體輔導(dǎo)，我們準(zhǔn)備了很多，但隨著準(zhǔn)備一天天過去，實習(xí)時間也在一天天減少，沒辦法，資源、時間、人員各方面的有限性不得不把班集體的團體訓(xùn)練暫時放棄，最后只留下了團體輔導(dǎo)活動，再到后來，能完完整整做下來的就更少了，因為自始至終，我在自己的活動上投入了大量的精力和時間，所以在最后時間一點點縮減后我和胡老師商量這次活動一定要落實，哪怕實習(xí)時間結(jié)束，我依然會過來堅持把最后兩次做完，只有當(dāng)我們下決心做時，才明白這中間需要考慮的因素真的太多了，不能耽誤學(xué)生的正常上課時間，還得保證每周活動的順利進(jìn)行，自己活動主題的性質(zhì)，班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合程度，活動前的通知，活動期間時間和內(nèi)容上的把控，活動效果，成員的接受程度，不同年代人的觀念差距等等。在這里真的很感謝胡主任的密切配合，陪我以校方名義通知入選的成員參加活動，還幫忙布置咨詢室，安置電腦音箱，相機，打印小冊子，活動的一些經(jīng)費等等。最對不起的就是祝雷同學(xué)的活動我不能協(xié)助他完成，這一點自己真的做的很不好，沒有顧及自己的伙伴的活動，在這里只希望我們敢想敢做，然后有所鍛煉之后有所感悟和成長，我想這就夠啦。
今天早上，和璐璐一起去學(xué)校的路上，我想到了自己早上醒前做的一個夢，我對她說：“我從夢中體會到了：當(dāng)我們面對別人對自己的批評挖苦或嘲諷不再生氣時，說明我們已經(jīng)真正接納了自己?！痹趯W(xué)校每次看到李主任都是面色呆板，沒有微笑，我后來想了想他所從事的職位--學(xué)生處主任，整天接觸都是違章亂紀(jì)的學(xué)生，批評學(xué)生在所難免，時間長了，這種職業(yè)性質(zhì)自然也讓他失去了很多我們常人從生活中體會到的快樂。我想我能不能嘗試著把那位經(jīng)常面目嚴(yán)肅的李主任逗笑了呢?真是想曹操，曹操到，然后我就趁機主動和李主任聊了簡單的幾句話，沒想到最后還真把他逗笑了，今天能看到他開心的笑，說不上來感覺自己很有成就感，比我自己整天瞎樂呵還快樂，后來我就感覺能讓這樣經(jīng)常不怎么笑的人偶爾笑一笑，我們又何嘗不是更快樂了呢?其實，越是平時表面看似很冷的人，他們更需要來自外界的關(guān)注，表揚和鼓勵，明白了他們之所以冷背后的原因，也許是為了維護(hù)一種威信，也許是處于一種本能的保護(hù)，也許是為了掩飾內(nèi)心的一些真實想法，也或者曾經(jīng)內(nèi)心受過傷害，但我相信，人，既然生活在社會群體中，沒有人愿意永遠(yuǎn)把自己孤立起來的，所以，勇敢的主動地向你身邊看似很冷(拒人于千里之外)的人說出關(guān)心的話語，或是由衷的贊美，你會給對方內(nèi)心送去絲絲的溫暖，別人的快樂對于我們來說也是最大的快樂。永遠(yuǎn)讓自己做一個快樂的使者，把快樂積極的情緒狀態(tài)傳遞給身邊的每一個人。
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校外實習(xí)心得體會篇十五
1月20號，正月十六。在春節(jié)的余溫中，一群滿懷熱血的青年正在前往需要他們的地方。出發(fā)那日，霧氣很大，部分高速路段被封鎖，在幾個小時的顛簸下，我們順利抵達(dá)了____市____實驗中學(xué)。
王____校長、梁____主任熱情地接待了來自師大的實習(xí)教師。王校長介紹了學(xué)校的相關(guān)情況，并向?qū)嵙?xí)教師表達(dá)了他的期許。在一切都安頓好后，我們的實習(xí)生活熱熱鬧鬧的開始了。
高碑店市東盛實驗中學(xué)是在課改下建立的，學(xué)校以小組合作的模式進(jìn)行授課，這對于每位實習(xí)教師來說都是一個不小的挑戰(zhàn)。面對陌生的教學(xué)環(huán)境，我們積極適應(yīng)。大家互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，實習(xí)生認(rèn)真聽課，備課。部分實習(xí)教師已經(jīng)開始授課。
實習(xí)初期，在課堂教學(xué)、學(xué)生管理及個人生活等方面，大家多多少少都遇到了一些問題，好在，大家及時地進(jìn)行了解決，在收獲經(jīng)驗的同時，崗友之間的情誼也在逐漸加深。
在這兩周的實習(xí)生活中，我們真真切切地體會到成為一名優(yōu)秀的教師是多么的不容易，需要付出太多太多。三尺講臺，一生情懷。教師，是令人敬佩的職業(yè)，在接下來的實習(xí)生活中，我們會更加努力，更加團結(jié)，奉獻(xiàn)自己的青春，努力做一名優(yōu)秀的人民教師!
實習(xí)生活還在繼續(xù)，未知的挑戰(zhàn)還有很多，我們東盛實驗中學(xué)的小團隊會更加團結(jié)，我們捧著一顆心來，不帶半根草去，在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，盡情展現(xiàn)我們師大學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)貌!
校外實習(xí)心得體會篇十六
校外實習(xí)是指在學(xué)校以外的企業(yè)或機構(gòu)參與工作、技能實踐等活動的過程。無論是在實踐中學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)，還是在實踐中發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識與職場需求的融合點，校外實習(xí)都是高校教育的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)體驗是大學(xué)生能夠通過實踐發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和劣勢的機會之一。
第二段：具體實習(xí)內(nèi)容和所學(xué)知識應(yīng)用。
我的實習(xí)是在一家化妝品公司進(jìn)行的，主要工作是為企業(yè)管理人員提供后勤支持，記錄日常工作、組織公司活動等。在此期間，我重新嘗試了組織能力的、解決問題的、應(yīng)對壓力的不同方法，我磨練了自己在跟領(lǐng)導(dǎo)溝通時的謙虛和耐心，決定的執(zhí)行能力得到了鍛煉和提高。同時通過實踐，我也學(xué)會了許多有關(guān)企業(yè)管理的理論知識，如團隊合作、目標(biāo)管理等。
第三段：實習(xí)中遇到的難題與應(yīng)對。
很顯然，在實習(xí)過程中會遇到很多問題。由于我的工作與行政管理類似，因此我也遇到了不少難題。最具代表性的是績效管理方面的問題。在開始工作時，我并沒有準(zhǔn)確理解績效管理的重要性和影響。這也導(dǎo)致一些人將自己的目標(biāo)定得過高或過低。在解決問題的過程中，我發(fā)現(xiàn)了它的重要性并采取了適當(dāng)?shù)拇胧?，努力取得了良好的績效管理結(jié)果。
第四段：實習(xí)中的獲得和感悟。
從實習(xí)中我綜合受益，不僅學(xué)到了有關(guān)企業(yè)管理的許多知識，還改善了自己的組織能力和溝通能力。在這個過程中，我意識到了大學(xué)生不僅應(yīng)該注重學(xué)習(xí)理論知識，還應(yīng)該注重對自己修煉個人能力的提高。通過實習(xí)，我意識到，進(jìn)行實踐是了解自己的一個很好的機會，能夠更全面地了解自己的專業(yè)、自己的未來職業(yè)發(fā)展方向和偏好。
第五段：實習(xí)對日后職業(yè)發(fā)展的影響。
通過實習(xí)成長，我的價值觀也自然改變了。我越來越認(rèn)識到在未來的職業(yè)生涯中，在實踐和理論之間取得更好的平衡是至關(guān)重要的。并且在未來的職業(yè)中，我將把校外實習(xí)作為學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，不斷提高自己的企業(yè)能力和綜合素質(zhì)，在日后的職業(yè)生涯中發(fā)揮積極的作用。
以上是本人的實習(xí)體驗以及感受，通過這次實踐，我覺得我們大體會采用了一些成功的方法和技巧，因此能夠更好地組織自己的工作和應(yīng)對自己的問題。實習(xí)是一種最好的途徑，它不僅能夠鍛煉自己的實際操作，更重要的是幫助我們更好地認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)自己、理解職業(yè)發(fā)展方向，以及在職場上和他人溝通的能力。
校外實習(xí)心得體會篇十七
近年來，環(huán)保問題在全球范圍內(nèi)引起了廣泛關(guān)注。為了提高學(xué)生的環(huán)保意識和能力，許多學(xué)校推行了環(huán)保校外實習(xí)項目。我有幸參加了這一項目，深入了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，并對實踐中的種種問題有了更深刻的認(rèn)識。通過這次實習(xí)，我獲益匪淺，積累了許多珍貴的經(jīng)驗和體會。
首先，我認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是我們每個人的責(zé)任。在實習(xí)中，我們走訪了一些居民區(qū)、公園和湖泊，發(fā)現(xiàn)了環(huán)境污染的問題。在與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髦?，我了解到許多人對環(huán)境保護(hù)并沒有足夠的意識。他們隨地扔垃圾、亂倒污水，沒有認(rèn)識到這些行為對環(huán)境的傷害。因此，我深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)不僅是政府的責(zé)任，更是每個人的義務(wù)。每個人都應(yīng)該從小事做起，節(jié)約能源、減少污染，共同守護(hù)我們的家園。
其次，環(huán)保工作需要科學(xué)的知識和技能。實習(xí)中，我們參觀了一家環(huán)保公司，了解到他們采取的各種科技手段來處理污水和垃圾。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，環(huán)保工作遠(yuǎn)非想象中那么簡單。它需要專業(yè)知識和先進(jìn)設(shè)備的支持。為了更好地推廣環(huán)保理念和技術(shù)，我意識到自己需要學(xué)習(xí)更多的知識，并不斷提高自己的專業(yè)能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
此外，環(huán)保校外實習(xí)也讓我意識到，環(huán)保事業(yè)需要團隊合作。在實習(xí)中，我們分為不同的小組，負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。在和小組成員的配合中，我體驗到了團隊合作的重要性。只有大家共同努力，才能完成任務(wù)。而且，環(huán)保問題是一個綜合性的問題，需要各個方面的力量共同參與。只有社會各界的合作，才能更好地推動環(huán)保工作的發(fā)展。
另外，環(huán)保校外實習(xí)也提醒我，環(huán)境保護(hù)不能光靠個別的機構(gòu)或個人。在實習(xí)過程中，我們看到了政府、企業(yè)和社會組織在環(huán)保工作中所做出的努力。政府加大環(huán)保投入，出臺一系列環(huán)保政策；企業(yè)推行綠色發(fā)展戰(zhàn)略，采用清潔能源；社會組織發(fā)起各種環(huán)保宣傳活動，提高公眾意識。這些都是環(huán)保工作中各方面的力量的結(jié)合，沒有哪個方面可以獨善其身。只有政府、企業(yè)和社會組織共同努力，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
最后，環(huán)保校外實習(xí)給我?guī)砹肆己玫纳硇陌l(fā)展。實習(xí)過程中，我們走訪各個地方，與不同人交流，親身感受到了實踐中的困難和挑戰(zhàn)。這讓我更加獨立和成熟。同時，與實踐中的困難相對應(yīng)的是收獲和成就感。在幫助他人清理湖泊垃圾、參與環(huán)保宣傳活動中，我感受到了自己的價值和意義。這些經(jīng)歷讓我從一個旁觀者變成了一個參與者，更加深刻地體會到環(huán)保事業(yè)的重要性，增強了我為之努力的動力。
總之，環(huán)保校外實習(xí)讓我認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是每個人的責(zé)任，需要科學(xué)知識和技能，需要團隊合作和各個方面共同努力。同時，這次實習(xí)也為我?guī)砹肆己玫纳硇陌l(fā)展。我希望通過自己的努力，能夠為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們每個人都應(yīng)該積極參與到環(huán)保工作中來，共同守護(hù)我們的地球家園。
校外實習(xí)心得體會篇十八
環(huán)保意識的提高已經(jīng)成為當(dāng)代社會所面臨的重要課題。為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感，很多學(xué)校都引入了環(huán)保校外實習(xí)課程。在這個夏天，我有幸參加了一次環(huán)保校外實習(xí)活動，并在此過程中收獲了一些寶貴的經(jīng)驗與體會。
首先，我們要認(rèn)識到環(huán)境污染對于人類和其他生物的巨大危害。在實習(xí)期間，我被安排到一家廢紙回收廠工作。當(dāng)我親眼目睹那些破爛的紙張被處理時，我深刻地意識到我們隨手丟棄的一張紙可能對環(huán)境帶來的損害。它們會迅速堆積成龐大數(shù)量的垃圾，并釋放出有害物質(zhì)，對大氣、土壤和水源造成污染。這使得我更加明白了環(huán)境保護(hù)的重要性。
其次，實習(xí)過程讓我了解到了環(huán)保工作的艱辛?；厥諒S的工作環(huán)境很艱苦，破舊、臟亂差是常態(tài)。工作人員每天站著，撿拾廢紙，大多數(shù)時候他們的手上都是傷痕累累的。而且在高溫天氣下，工作更加艱辛。盡管如此，工作人員們依然堅持不懈，他們渴望為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過親身經(jīng)歷這些，我深深地感受到了環(huán)保工作者的辛苦，也深深地敬重他們。
更重要的是，我明白了個人的力量是微小的，但團隊的力量是強大的?；厥諒S的工作需要團隊的合作，如果一個人做不好自己的工作，那么整個工作流程就會被打亂。在實習(xí)期間，我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都需要準(zhǔn)確地完成自己的工作，同時也要關(guān)注和支持他人。這樣才能確保工作的高效進(jìn)行，達(dá)到環(huán)保目標(biāo)。
此外，環(huán)保校外實習(xí)讓我加強了環(huán)保行動的重要性。在與工作人員交流的過程中，我了解到廢紙?zhí)幚聿划?dāng)會對環(huán)境和健康造成很大的危害。因此，我更加重視廢紙的回收，不再隨意丟棄廢紙，而是將其分類存放，定期送至附近的回收點。這種環(huán)保行為雖然微小，但卻能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
最后，環(huán)保校外實習(xí)鼓舞了我為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。在與工作人員接觸的過程中，我看到了他們堅韌不拔、無私奉獻(xiàn)的精神，這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和推崇。通過這次實習(xí)，我意識到環(huán)保是一個長期而艱巨的任務(wù)，我們每個人都需要付出努力。我決定將環(huán)保作為自己未來的一項主要任務(wù)，從細(xì)微之處開始行動，為建設(shè)更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)起來，通過環(huán)保校外實習(xí)，我對環(huán)境污染問題有了更加深刻的認(rèn)識。在實習(xí)過程中，我意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性，了解了環(huán)保工作的艱辛，明白了個人的力量和團隊合作的重要性。同時，我加強了環(huán)保行動的重要性，并決定將環(huán)保作為自己的一項主要任務(wù)。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，我相信這也對我未來的環(huán)保行動起到了積極的推動作用。
校外實習(xí)心得體會篇十九
實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。以下本站小編為你帶來校外。
范文，希望對你有所幫助!
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我實習(xí)的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗，將理論與實際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉。
崗位職責(zé)。
和業(yè)務(wù)流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過九天的實習(xí)，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí)，我拓寬了自己的知識面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實習(xí)，我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”，掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學(xué)是個象牙塔。確實，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實習(xí)的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實勤奮地進(jìn)入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習(xí)，每個大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。
回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗過了，才能真正認(rèn)識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂。
出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí)，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且，這些實習(xí)經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。在這次實習(xí)中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。
想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的意見。這一點做到了，無疑推動了我的工作順利進(jìn)行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。再者，要多聽，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個實習(xí)者，我沒有資格給他們更多的意見，于是我就選擇聆聽，他們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時我會恰當(dāng)?shù)丶狱c個人意見，使得我和她們的距離拉近了。
人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情，就會嚴(yán)重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于應(yīng)屆畢業(yè)生的嚴(yán)厲要求，在實習(xí)期間，由于所學(xué)知識與實踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持，使我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。
一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。
這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。
而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧，也是可以達(dá)到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個排版更好看，如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計師的良好習(xí)慣，怎樣解決圖片與文字的排版，以及文字設(shè)計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。
讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計的快樂吧!通過實習(xí)我明白很多，實習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個更穩(wěn)重，更塌實，更腳踏實地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識，當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實踐增長本領(lǐng)，是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在短短的兩年時間里認(rèn)識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護(hù)，讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
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校外實習(xí)心得體會篇二十
實習(xí)說長不長，但卻讓人回味無窮。作為一名大三實習(xí)神，在臨近畢業(yè)前，我通過老師的指點與自我努力在社會環(huán)境中順利找到了自己的實習(xí)目的地——xx公司。在這個陌生的環(huán)境下，我認(rèn)真履行著一名實習(xí)工作者的職責(zé)，努力完成工作任務(wù)，并從中吸取了工作的經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)眼間，三個月的實習(xí)已經(jīng)匆匆結(jié)束了，我也從這次的經(jīng)歷中吸收了充足的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗?，F(xiàn)記錄自己實習(xí)的心得收獲如下：
從前只聽人說：“工作辛苦枯燥”。而這次，我通過自己親身的體會和感受，從工作中體會了自己的感受。
就體會而言，工作確實是辛苦的，比起大學(xué)和過往的校園生活，每天固定的勞作會然給我們感到有些不適應(yīng)。再加上嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任意識，工作的壓力一下子就體現(xiàn)出來了。
但從另一個方面來說，這樣的感受對我們而言其實也很新奇。過去一直待在“象牙塔”里，也許在社會的工作者們看來，我們就是一群不知辛苦的“小皇帝”。但這次的社會體驗卻給我?guī)砹瞬灰粯拥纳罟?jié)奏。每天的工作看似辛苦，但其實很充實，不僅能實踐過去學(xué)習(xí)的知識，還能從中學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)，這讓我感到很有成就感。但同時，對比自己和其他又有者的成績，我又感到自己有很多不足，這讓我升起了競爭心和努力的熱情，并積極的開始要求自己。
總的來說，工作的辛苦是必然的，但我更喜歡在辛苦付出后所得到的收獲和進(jìn)步，為此，我會繼續(xù)努力的工作和成長，讓自己收獲更多美好的體驗。
對于社會，其實我并沒有感到太過復(fù)雜。也許是因為我平時就喜歡了解這方面的知識，再加上這么多朋友的幫助，這讓我的社會生活過的很輕松。
但在這段生活中，回顧自己受到幫助的那些問題，我也意識到自己個人自理能力還有所欠缺。為此，我還需要繼續(xù)去努力，讓自己更多的了解社會。適應(yīng)這個新環(huán)境。
現(xiàn)在，實習(xí)結(jié)束了，但社會的道路才剛剛打開！我會讓自己繼續(xù)努力下去，爭取成為對祖國建設(shè)有意義的社會人才！
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