計(jì)劃是人們?cè)趯?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或完成任務(wù)前所制定的一系列行動(dòng)步驟。一個(gè)好的計(jì)劃還應(yīng)該包括預(yù)算和資源分配的考慮，確保能夠充分利用可用的資源。通過(guò)閱讀這些范文，你可以對(duì)自己的計(jì)劃內(nèi)容和思路進(jìn)行更好的規(guī)劃和組織。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇一
三年級(jí)學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟，所以班務(wù)計(jì)劃要制定好。下面是由小編帶來(lái)的范文“小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃”，歡迎閱讀。
一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育。
三年級(jí)孩子，已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，這時(shí)候，他們會(huì)想方設(shè)法的去玩，而且沒(méi)有膽怯和陌生，對(duì)于老師的話有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不進(jìn)去，他們也熟悉了老師的脾氣，偶爾會(huì)耍一些小聰明，也就是人們常說(shuō)的“皮了”，所以，我準(zhǔn)備從一些小事情要求，不遲到早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講。
為了能促進(jìn)他們上課積極性調(diào)動(dòng)，我采取了小組比賽形式，全班分成4組，看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好，哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花，學(xué)期末統(tǒng)計(jì)，最多的小組，所有的人，都能得到老師的小禮品，學(xué)生們上課積極性很高，不但認(rèn)真聽(tīng)講，還積極回答問(wèn)題，促使課堂氣氛活躍，小組中有人沒(méi)有回答，那么他們那組的人會(huì)想辦法去幫助他，在幫助的同時(shí)，孩子們又學(xué)會(huì)了互相幫助。
當(dāng)然，在文明禮儀方面也從不忽視，注重文明教育，計(jì)劃這學(xué)期的班隊(duì)會(huì)就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊(duì)會(huì)。主題為“我和禮儀有個(gè)約定”。平時(shí)在衛(wèi)生方面也會(huì)加強(qiáng)，拿到衛(wèi)生班級(jí)之星，表?yè)P(yáng)并教育繼續(xù)保持，沒(méi)有拿到，找原因，找方法為班級(jí)的榮譽(yù)去努力，爭(zhēng)取下次為班級(jí)拿下衛(wèi)生之星，在教育講衛(wèi)生的同時(shí)也教育孩子有集體榮譽(yù)感。
二、德育教育不容忽視。
在升旗儀式的時(shí)候以及重大的節(jié)日里，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。比如在升旗儀式的時(shí)候，我們?cè)撛趺醋?亂動(dòng)亂講話，這是一種什么行為?教育學(xué)生愛(ài)國(guó)旗，愛(ài)國(guó)歌，升旗儀式的時(shí)候應(yīng)該站立，少先隊(duì)員應(yīng)該行隊(duì)禮，然后再利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等一些重大活動(dòng)時(shí)舉行一些有意義的班會(huì)，利用校園流動(dòng)紅旗的評(píng)比的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
三、班級(jí)管理及其他方面。
一個(gè)班級(jí)光依靠班主任一個(gè)人的力量是微不足道的，我將采取的是：發(fā)揮班級(jí)小干部的能力，培養(yǎng)班級(jí)干部，讓他們?cè)诎嗉?jí)中起到帶頭榜樣的作用，我會(huì)定期和班干部開會(huì)了解班級(jí)學(xué)生的心理和班級(jí)情況。
在班級(jí)活動(dòng)中，為了促使能愛(ài)讀書，讀好書，班級(jí)成立了圖書角，并制定讀書計(jì)劃，讀書小狀元，提高孩子的閱讀量，增加及提高孩子的閱讀水平和。
作文。
寫作水平，偶爾會(huì)開展故事會(huì)比賽，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。定期評(píng)選每周之星。同時(shí)定期的舉行一些活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位文明的xx小孩子。
二、工作思路：1、通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育，通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力。2、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,樹立良好班風(fēng)。
三、具體工作內(nèi)容：
1、規(guī)范班級(jí)管理，落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，力爭(zhēng)本學(xué)期無(wú)一人破皮紅傷。
3、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè)。圍繞“君子創(chuàng)建”活動(dòng)，把常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處，明確提出常規(guī)每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn)，根據(jù)本班實(shí)際，開展創(chuàng)造性的工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。通過(guò)“好書天天讀”活動(dòng)，提高學(xué)生的品味。
4、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
6、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。
7、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度，爭(zhēng)取大豐收。多和任課教師聯(lián)系，摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
8、加大對(duì)后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，使他們成績(jī)不斷進(jìn)步。
9、利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo);開展"一幫一"，"結(jié)對(duì)子"等活動(dòng)，幫助學(xué)困生提高成績(jī)。
四、各月工作重點(diǎn)：
九月份：1、小結(jié)假期情況，舉行開學(xué)典禮。2、召開第一次班隊(duì)干部工作例會(huì)，制定班級(jí)計(jì)劃，布置工作。3、“提高交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。4、慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)：開展“我愛(ài)我?guī)煛被顒?dòng)。5、抓好班級(jí)路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。6、開展“班級(jí)是我家，我們都愛(ài)她”活動(dòng)。
十月份：1、班隊(duì)會(huì)：我喜歡的一本好書2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會(huì)。(水、電……)3、開展“祖國(guó)在我心中”的主題班會(huì)。4、進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。5、作業(yè)展覽，評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè)。6、組織期中考試。7、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份：1、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。2、期中總結(jié)，召開家長(zhǎng)會(huì)。3、組織學(xué)生積極開展將身邊趣事的活動(dòng)。4、書法競(jìng)賽，評(píng)選出小書法家。
十二月份：1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期。
黑板報(bào)。
3、班級(jí)慶祝元旦聯(lián)歡。
活動(dòng)方案。
制定。4、慶祝元旦活動(dòng)籌備。5、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。
一月份：1、期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員。2、期末班隊(duì)。
工作總結(jié)。
上交各類記載本、表格。3、制定假期活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。4、假期法制安全教育。
20xx年新學(xué)期工作又拉開序幕了，我將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，結(jié)合我班實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作，現(xiàn)制定以下班主任工作計(jì)劃：
一、班級(jí)情況：
本班學(xué)生共37名,本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù).學(xué)生較聽(tīng)話,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，使他們逐步趕上大部隊(duì)。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。
二、積極做好班級(jí)常規(guī)教育工作。
為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。(中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié))。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
三、嚴(yán)格抓好班級(jí)紀(jì)律。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>
2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
四、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中值日生清掃，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
五、培養(yǎng)得力的班干部。
班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。本學(xué)期我將采取值日生輪流制，對(duì)班干部實(shí)行考評(píng)，不行者隨時(shí)下崗，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)的班干部有：程馨儀、葛唱、郭昱婷、趙一凡、陸銳等。
六、每月班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。
九月份：1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比。2、教室凈化、美化、布置。3.鋼筆寫字比賽活動(dòng)。
十月份：1、開第一次慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)。(紅歌比賽)2、開展養(yǎng)成教育活動(dòng).
十一月份：1.做操整齊。2.主動(dòng)拾起校園一片紙，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。3.積極開展“讀好書”的活動(dòng),評(píng)選讀書大王。4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
十二月份：1、元旦慶?；顒?dòng)。2、進(jìn)行安全教育。
一月份：1、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。2、開展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。3、組織學(xué)生參加好期末考試。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期本班人數(shù)為x人，其中轉(zhuǎn)入兩人。在本學(xué)期中，總體的思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣，好的作風(fēng)，保持班級(jí)的穩(wěn)定，鞏固班級(jí)的成果。
1、文明行為教育：
行動(dòng)口號(hào)“好品德，好習(xí)慣，好孩子”
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī)，小學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合“星心擂臺(tái)”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì)，表現(xiàn)不好的以促進(jìn)。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀，語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每天的晨間談話，班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?/p>
(3)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核。
(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
(5)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
2、禮貌教育。
(1)見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好。
(2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
(3)利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。
(4)在家尊敬長(zhǎng)輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。
3、安全教育。
(1)加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門用來(lái)記錄安全知識(shí)的本子，即“安全知識(shí)”記錄本。
(2)在每個(gè)星期的班隊(duì)課中，結(jié)合本班實(shí)際，安排“安全知識(shí)講解課”。
(3)進(jìn)行一些防火、地震等災(zāi)難來(lái)臨時(shí)候，應(yīng)變的演習(xí)。
4、寫字教育。
(1)全班統(tǒng)一用鋼筆。逐步學(xué)會(huì)使用圓珠筆、水筆，做到字跡清楚、干凈、錯(cuò)誤率少。
(2)結(jié)合學(xué)校的寫字課，進(jìn)行寫字教學(xué)、寫字比賽。
(3)以寫字為特色，發(fā)展小小書法家。
5、衛(wèi)生教育。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(3)每月進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊，儀容整潔，勤剪指甲，勤洗手，不亂扔垃圾，看見(jiàn)紙屑要撿起，保持教室地面整潔及會(huì)整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。
6、紀(jì)律教育。
(1)班級(jí)紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
(2)課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇三
寒隨一夜去，春逐五更來(lái)。告別了難忘的舊歲，迎來(lái)了充滿希望的20xx年，此時(shí)，新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特?cái)M定計(jì)劃如下。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的'班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
我班有學(xué)生xx人，女xx人。通過(guò)上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽(tīng)講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
時(shí)間內(nèi)容。
1、二月份做好學(xué)生開學(xué)思想工作。
2、三月份放風(fēng)箏活動(dòng)。
3、四月份比學(xué)互助評(píng)比。
4、五月份慶“五一”
5、六月份學(xué)末評(píng)比。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇四
根據(jù)上級(jí)的指示精神和學(xué)校的工作安排要求，我勞技20xx學(xué)年度第二學(xué)期教研工作如下。
本學(xué)期勞動(dòng)技術(shù)教育繼續(xù)貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》；繼續(xù)遵循“以德育為靈魂，以創(chuàng)新為重點(diǎn)以課改為核心”的工作思路；繼續(xù)把提高勞技課教師整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)作為教研工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
1．落實(shí)課程計(jì)劃。
繼續(xù)了解課程計(jì)劃勞動(dòng)技術(shù)教育的執(zhí)行情況。幫助學(xué)校開足課時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程的具體指導(dǎo)和服務(wù)，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。
2．開展分項(xiàng)教研。
分項(xiàng)教研是中學(xué)上好勞技課重要保證之一。本學(xué)期，繼續(xù)開展剪紙、手工制作、簡(jiǎn)單維修、縫補(bǔ)、編織五個(gè)項(xiàng)目教研活動(dòng)，做到項(xiàng)目、內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、人員五落實(shí)。
3．加強(qiáng)點(diǎn)校植物園的建設(shè)。
繼續(xù)綠化植物園，種植各種各樣的植物，美化校園，同時(shí)以高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，滲透勞動(dòng)意識(shí)，全面開展勞技課?？偨Y(jié)勞技教育經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面開展工作。
4、加強(qiáng)學(xué)科德育。
結(jié)合勞技課特點(diǎn)，把思想品德教育融入勞技教育教學(xué)中。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期我將繼續(xù)貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，與時(shí)俱進(jìn)，真正做到關(guān)注班里的每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，現(xiàn)制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：
本班共有人數(shù)：66人，男生：33人，女生：33人。
行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，自覺(jué)性還有待提高，個(gè)別男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有追逐現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
大部分學(xué)生作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)自主性差。一部分人上課思想不夠集中，跟不上全班步驟。本學(xué)期將繼續(xù)多關(guān)注后進(jìn)生，在班里實(shí)行一幫一互助小組，形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣。
學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期將繼續(xù)以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
落實(shí)學(xué)校德育精神，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并貫穿在教育、教學(xué)工作的始終。以榜樣樹人，進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí)，繼續(xù)開展弘揚(yáng)民族精神教育，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，積極開展走進(jìn)學(xué)生實(shí)際生活的主題教育活動(dòng)。以“育人為本、以德為先”，全面提高我班學(xué)生的整體綜合素質(zhì)。
培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都有一定的發(fā)展和提高，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)和美班級(jí)。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好紀(jì)律，提高效率。
2、建立“鐵三角”班干部管理機(jī)制，把每日和美之星在博客上進(jìn)行播報(bào)，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
7、發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
2、穩(wěn)定班級(jí)秩序，完善小干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī)。
3、做好新學(xué)期執(zhí)勤周工作。
4、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容。
1、組織好學(xué)生參加開學(xué)升旗儀式，明確本學(xué)期的目標(biāo)。
2、假期總結(jié)。
3、爭(zhēng)做班級(jí)小主人，做個(gè)有道德的人系列活動(dòng)。
4、三八節(jié)感恩活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)。
5、硬筆書法比賽。
1、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——形象禮儀。
2、做一個(gè)有道德的人教育活動(dòng)——“三不”教育。
3、積極參加“踢毽子”陽(yáng)光體育活動(dòng)。
4、積極參加讀書節(jié)活動(dòng)。
1、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——集會(huì)與活動(dòng)禮儀。
2、組織參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)會(huì)。
1、迎接“六一”節(jié)。
2、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——行走禮儀。
3、做好期末各項(xiàng)復(fù)習(xí)總結(jié)工作。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想:。
堅(jiān)持德育為首位，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，以少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)基本情況:。
我班共有學(xué)生51人,其中男生27人,女生24人，情況各不相同。本班的學(xué)生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書寫端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(zhǎng)的督促，爭(zhēng)取在本學(xué)期中，能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)上存在差異，如王洋、邰志超等同學(xué)的成績(jī)很優(yōu)秀，也有趙培翔等幾個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很弱，成績(jī)很差。行為上，并且本班男生多，男生自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。新學(xué)年中將不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)，取得更好的成績(jī)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)。
1、配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1)及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。
(1)加強(qiáng)常規(guī)教育，重視養(yǎng)成教育。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。得到的收獲。
(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
俗話說(shuō)：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生不歧視差生，安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)幫助他們，爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。
(3)培養(yǎng)班級(jí)干部：發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。
班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話說(shuō)：失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如出黑板報(bào)，搞班會(huì)活動(dòng)，訓(xùn)練隊(duì)員參加比賽等。輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(4)抓好少先隊(duì)工作。
少先隊(duì)工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
(5)重視文體工作。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
a、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè);。
b、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣。
c、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng);。
d、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;。
3、作好安全教育和安全管理。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4、重視情感教育。
(1)要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系;。
(2)做好和學(xué)生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
四、具體措施。
1、充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
2、利用早讀和午休時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng)，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助，并要求每周進(jìn)行小結(jié)，從中看到自己的不足，爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正。
3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
4、給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
6、重視“行為規(guī)范競(jìng)賽”，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。
五、班級(jí)主題活動(dòng)安排。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇七
寒隨一夜去，春逐五更來(lái)。告別了難忘的`舊歲，迎來(lái)了充滿希望的20__年，此時(shí)，新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特?cái)M定計(jì)劃如下。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
我班有學(xué)生xx人，女x人。通過(guò)上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職.
4、開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽(tīng)講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
時(shí)間內(nèi)容。
二月份做好學(xué)生開學(xué)思想工作。
三月份放風(fēng)箏活動(dòng)。
四月份比學(xué)互助評(píng)比。
五月份慶“五一”
六月份學(xué)末評(píng)比。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇八
新的學(xué)期，又要制定。
了。如何制定小學(xué)三年級(jí)20xx班務(wù)工作計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)三年級(jí)20xx班務(wù)工作計(jì)劃以供大家參考學(xué)習(xí)，希望大家喜歡。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)。
1、德育。
(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
(2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;。
(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn);。
(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;。
(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，、自我管理能力;。
(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育;。
(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”;。
(8)、“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育。
(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);。
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì)，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng);。
(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育;。
(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使工作做得更出色，特制訂計(jì)劃如下：一、學(xué)生概況：本班共有50名學(xué)生，24名女生26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。
二、常規(guī)教育方面：
三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)。
規(guī)章制度。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
實(shí)行“值周班長(zhǎng)制”,即每周小組內(nèi)兩人負(fù)責(zé)值周，記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況，在下周一的班會(huì)中由值周班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)，選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,用“智慧銀行”對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長(zhǎng)和晨檢小組長(zhǎng)抓好班級(jí)的衛(wèi)生。
對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，“人離凳進(jìn)，桌椅整齊，沒(méi)有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查，作好記錄，及時(shí)反饋。本學(xué)期，有一個(gè)重要任務(wù)就是解決班級(jí)的廢紙問(wèn)題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度，廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的，找出班級(jí)廢紙產(chǎn)生的根源，并找出杜絕方法。安排專人檢查眼保健操和個(gè)人衛(wèi)生。
3、開好每周一的班會(huì)。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失，布置本周工作。同時(shí)要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng)，并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、培養(yǎng)好班干部。
每一個(gè)班干部各司其職，并能獨(dú)當(dāng)一面，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制，有能力的留用，沒(méi)有能力的隨時(shí)換下，對(duì)于干得好的班干部要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級(jí)的能力。
(1)在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長(zhǎng)選出班干部，對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工，使每個(gè)班干部知道自己該干什么，該怎么干。
(2)每周一中午召開班干部會(huì)議，分析班干部在工作上的得失，提高管理質(zhì)量。
三、安全工作要常抓不懈。
(1)每天站隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育，對(duì)當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出，并強(qiáng)調(diào)路對(duì)安全。
(2)每周一次的安全教育要落到實(shí)處，并及時(shí)作好記錄。
(3)各路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)做好路隊(duì)記錄，有不好的情況及時(shí)向班主任反映。
周一中午召開班干部會(huì)議，分析班干部在工作上的得失，提高管理質(zhì)量。
平時(shí)，通過(guò)校訊通以及電話的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
5、家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
6、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，促進(jìn)全院發(fā)展。
(1)充分發(fā)揮師愛(ài)的作用，對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊，不嫌棄排斥，不急躁放任，做到課堂提問(wèn)優(yōu)先，批改作業(yè)優(yōu)先，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)先。
(2)努力挖掘待進(jìn)生的特長(zhǎng)，通過(guò)運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律，把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和他們的長(zhǎng)處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
(2)兩周一次后進(jìn)生會(huì)議，及時(shí)做好記錄，針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥，盡量讓他們錯(cuò)誤消失在萌芽階段。
總之，在這學(xué)期中，我將認(rèn)真找差距，努力縮小本班與其他班的差距，爭(zhēng)取比其他班做得更好。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
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小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇九
我班共有學(xué)生72人，其中男生36人，女生36人，本班學(xué)生從整體上說(shuō)學(xué)習(xí)努力，積極心強(qiáng)。但還是有極小一部分學(xué)生自由散漫，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差。家庭條件也不是很好，在養(yǎng)成習(xí)慣方面更為糟糕。作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，鑄造他們的認(rèn)識(shí)，繼往開來(lái)。
為使本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。因此，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有積極心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，明確分工，提高學(xué)生的管理能力；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、積極、勤奮的班風(fēng)。
（一）、常規(guī)教育方面。
1、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到見(jiàn)了師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯靠右行，學(xué)會(huì)禮讓，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀，同學(xué)之間友好相處。
（二）、班級(jí)紀(jì)律方面。
1、課堂紀(jì)律；首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快?！?/p>
2、課間紀(jì)律；課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，合理安排游戲，并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè)。
（三）學(xué)生轉(zhuǎn)化方面、
1、親近學(xué)生，研究學(xué)生，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，；了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
2、重視尖子生的培養(yǎng)。
（1）、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。
（2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。以“小星星”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和積極心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。
3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
對(duì)后進(jìn)生，教師首先要要多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。其次對(duì)后進(jìn)生要進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪工作。
4、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
（四）、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育方面。
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。
2、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。教育學(xué)生不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。
(五)、重視主題班隊(duì)會(huì)的開展。
要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)學(xué)校計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。比如教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的班會(huì)《老師，我想對(duì)你說(shuō)》，教育學(xué)生正確對(duì)待金錢的班會(huì)《一分錢》以及教育學(xué)生講究衛(wèi)生的隊(duì)會(huì)《我愛(ài)我家》等等，主題都非常優(yōu)秀。在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活”的過(guò)程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。
1、報(bào)名注冊(cè)，熟悉每個(gè)學(xué)生情況，了解學(xué)生暑期生活。
2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生；
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育；制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、布置“慶祝教師節(jié)”的板報(bào)；
5、交通安全教育宣傳月活動(dòng)；
6、班干部會(huì)議。
7、通過(guò)手機(jī)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
1、出版報(bào)，慶祝60大慶。
2、籌備班級(jí)圖書角，開展閱讀活動(dòng)。
3、安全與衛(wèi)生知識(shí)專題班會(huì)。
4班干部會(huì)議。
5，健康教育主題班會(huì)。
6、?？鞲澹?/p>
1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋。
2、開展“一幫一，一對(duì)一”活動(dòng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。
4、板報(bào)更新。
5、《老師，我想對(duì)你說(shuō)》主題班會(huì)。
1、開展閱讀交流競(jìng)賽活動(dòng)。
（如：練筆評(píng)比、摘抄本評(píng)比、推薦一本好書等）。
2、舉行一次班級(jí)學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，展出優(yōu)秀作品。
3、舉行一次《我愛(ài)我家》主題班會(huì)。
4、迎新年衛(wèi)生大掃除；
5班干部會(huì)議。
1、慶祝元旦。
2、期末考試。
3、班隊(duì)總結(jié)；
4、復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員，各班查漏補(bǔ)缺，重視差生輔導(dǎo)；
5、布置寒假活動(dòng)內(nèi)容。
這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙?！罢l(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)她，只有用愛(ài)才能教育孩子?！敝灰覀冋嬲\(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十
本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分別來(lái)自附近的幾個(gè)自然村。這是一群活潑可愛(ài)的孩子,這是一個(gè)令人喜歡的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極努力,這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上。當(dāng)然個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重。
1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性,學(xué)好各科文化知識(shí),提高各方面的能力和素質(zhì),使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展。
3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐。
4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。
5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
6、感受、體會(huì)并培養(yǎng)愛(ài)的能力。
1、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學(xué)校的工作管理模式,推選得力的班級(jí)管理干部,結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作。
2、通過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過(guò)家訪、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),從而形成教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的三者有機(jī)結(jié)合,促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基。
3、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍,使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間。
4、落實(shí)“四抓”工作:一年之計(jì)在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。
5、組織好課間活動(dòng)既可以避免無(wú)謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)公平合理的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)謙讓。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十一
本班共有學(xué)生xx名，其中男生xx人，女生xx人。大部分學(xué)生膽子較大，個(gè)性淳樸。從思想情況來(lái)看，學(xué)生的隨意性強(qiáng)，自控能力較差，思維不夠靈活。二、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè)，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育，深化未成年人思想道德教育，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下，重點(diǎn)開展幾項(xiàng)工作。三、工作重點(diǎn)：
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。四、主要工作：
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出拇指獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行“國(guó)旗下講話”、“十分鐘隊(duì)會(huì)”、“晨會(huì)”、“主題班隊(duì)活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.2、深化愛(ài)國(guó)教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛(ài)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。
4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。（三）班級(jí)紀(jì)律方面從以下幾點(diǎn)入手:。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).
3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.（四）衛(wèi)生方面：
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃。
3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育：利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池，做力所能及的事情，評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。（五）、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。
1、深化主題班（隊(duì)）會(huì)教育內(nèi)容，每周主題班（隊(duì)）會(huì)不少于1次，要精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)出特色。隊(duì)員。作：
2、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合，根據(jù)每月不同教育主題，評(píng)選優(yōu)秀。
（2）、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。五、逐月工作安排九月份：
1、出好第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室。
2、改選班干部、組建新班委，布置班級(jí)工作。3、做好常規(guī)教育，開展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。49月10日開展慶?！敖處煿?jié)”活動(dòng)十月份：
1、慶祝建國(guó)xx周年，開展愛(ài)國(guó)主義教育，2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動(dòng)。十一月份：
1、組織開展讀書活動(dòng)，評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。體的活動(dòng)。
2、開展體育鍛煉，管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健。
3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。一月份：
1、做好期末復(fù)習(xí)工作2.慶“元旦”節(jié)目。
3.做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作，撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)，完成各項(xiàng)總結(jié)。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十二
新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特制定以下計(jì)劃：
從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中，我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。本班學(xué)生缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，班干部的模范帶頭作用也沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái)，大部分學(xué)生好動(dòng)、活潑、貪玩。不過(guò)，值得欣慰的是，本班學(xué)生接受能力強(qiáng)，所以只要在習(xí)慣培養(yǎng)上下點(diǎn)功夫，前景是非常樂(lè)觀的。
1、貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”，力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性，珍愛(ài)生命。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，在生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織，通過(guò)開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世代人。
4、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
(2)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期準(zhǔn)備從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生，來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng)，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào)，班長(zhǎng)做好記錄，存在的問(wèn)題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報(bào)告老師，由老師處理。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情，與老師一起把班級(jí)管理好。
(3)開展班會(huì)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征以及班上存在的問(wèn)題，選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化班集體觀念。
2、抓好讀書教育活動(dòng)。
(1)班級(jí)設(shè)立圖書角，讓學(xué)生開展捐書活動(dòng)，為班級(jí)出一份力。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，由淺入深適時(shí)開導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)，開發(fā)思維。
3、做好尖子生的培養(yǎng)工作(1)教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái)，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生。著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽。
4、做好學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì)。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生，他們更需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己，就會(huì)感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然，在班級(jí)管理中，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
4、家教結(jié)合。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流為主，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生?？傊?，班主任工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作，班級(jí)無(wú)小事，處處是教育，班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育工作。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期本班人數(shù)為xx人，其中轉(zhuǎn)入兩人。在本學(xué)期中，總體的'思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣，好的作風(fēng)，保持班級(jí)的穩(wěn)定，鞏固班級(jí)的成果。
1、文明行為教育：
行動(dòng)口號(hào)“好品德，好習(xí)慣，好孩子”
（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī)，小學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合“星心擂臺(tái)”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì)，表現(xiàn)不好的以促進(jìn)。
（2）切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀，語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每天的晨間談話，班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。
（3）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核。
（4）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
（5）充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
2、禮貌教育
（1）見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好。
（2）學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
（3）利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。
（4）在家尊敬長(zhǎng)輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。
3、安全教育
（1）加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門用來(lái)記錄安全知識(shí)的本子，即“安全知識(shí)”記錄本。
（2）在每個(gè)星期的班隊(duì)課中，結(jié)合本班實(shí)際，安排“安全知識(shí)講解課”。
（3）進(jìn)行一些防火、地震等災(zāi)難來(lái)臨時(shí)候，應(yīng)變的演習(xí)。
4、寫字教育
（1）全班統(tǒng)一用鋼筆。逐步學(xué)會(huì)使用圓珠筆、水筆，做到字跡清楚、干凈、錯(cuò)誤率少。
（2）結(jié)合學(xué)校的寫字課，進(jìn)行寫字教學(xué)、寫字比賽。
（3）以寫字為特色，發(fā)展小小書法家。
5、衛(wèi)生教育
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
（3）每月進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊，儀容整潔，勤剪指甲，勤洗手，不亂扔垃圾，看見(jiàn)紙屑要撿起，保持教室地面整潔及會(huì)整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。
6、紀(jì)律教育
（1）班級(jí)紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
（2）課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十四
新一學(xué)期開始，一篇班務(wù)計(jì)劃書可以將你的工作變得有條不紊的進(jìn)行，帶給你意想不到的好處。下面是為大家整理的小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃，歡迎大家參閱。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃(一)寒隨一夜去，春逐五更來(lái)。告別了難忘的舊歲，迎來(lái)了充滿希望的20xx年，此時(shí)，新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特?cái)M定計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析。
車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、
任務(wù)與目標(biāo)。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職.
4、開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、方法措施。
1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽(tīng)講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好。
教學(xué)。
工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
時(shí)間內(nèi)容。
二月份做好學(xué)生開學(xué)思想工作。
三月份放風(fēng)箏活動(dòng)。
四月份比學(xué)互助評(píng)比。
五月份慶“五一”
六月份學(xué)末評(píng)比。
本學(xué)期本班人數(shù)為**人，其中轉(zhuǎn)入兩人。在本學(xué)期中，總體的思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣，好的作風(fēng)，保持班級(jí)的穩(wěn)定，鞏固班級(jí)的成果。
二、教育內(nèi)容和措施。
1、文明行為教育：
行動(dòng)口號(hào)“好品德，好習(xí)慣，好孩子”
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī)，小學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合“星心擂臺(tái)”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì)，表現(xiàn)不好的以促進(jìn)。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀，語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每天的晨間談話，班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?/p>
(3)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核。
(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
(5)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
2、禮貌教育。
(1)見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好。
(2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
(3)利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。
(4)在家尊敬長(zhǎng)輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。
3、安全教育。
(1)加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門用來(lái)記錄安全知識(shí)的本子，即“安全知識(shí)”記錄本。
(2)在每個(gè)星期的班隊(duì)課中，結(jié)合本班實(shí)際，安排“安全知識(shí)講解課”。
(3)進(jìn)行一些防火、地震等災(zāi)難來(lái)臨時(shí)候，應(yīng)變的演習(xí)。
4、寫字教育。
(1)全班統(tǒng)一用鋼筆。逐步學(xué)會(huì)使用圓珠筆、水筆，做到字跡清楚、干凈、錯(cuò)誤率少。
(2)結(jié)合學(xué)校的寫字課，進(jìn)行寫字教學(xué)、寫字比賽。
(3)以寫字為特色，發(fā)展小小書法家。
5、衛(wèi)生教育。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(3)每月進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊，儀容整潔，勤剪指甲，勤洗手，不亂扔垃圾，看見(jiàn)紙屑要撿起，保持教室地面整潔及會(huì)整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。
6、紀(jì)律教育。
(1)班級(jí)紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
(2)課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將。
會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)。
本班共有學(xué)生xx名，其中男生xx人，女生xx人。大部分學(xué)生膽子較大，個(gè)性淳樸。從思想情況來(lái)看，學(xué)生的隨意性強(qiáng)，自控能力較差，思維不夠靈活。
二、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè)，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。
充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育，深化未成年人思想道德教育，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下，重點(diǎn)開展幾項(xiàng)工作。
三、工作重點(diǎn)：
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育，常規(guī)教育。
前進(jìn)行一日。
總結(jié)。
通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行“國(guó)旗下講話”、“十分鐘隊(duì)會(huì)”、“晨會(huì)”、“主題班隊(duì)活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
2、深化愛(ài)國(guó)教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛(ài)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。
4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。
(三)班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.
2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).
3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.
(四)衛(wèi)生方面：
講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃。
3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育：利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池，做力所能及的事情，評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。
(五)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。
1、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容，每周主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次，要精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)出特色。
2、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合，根據(jù)每月不同教育主題，評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。
3、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容，進(jìn)行如下工作：
(1)、制定適合本班的安全公約。
(2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。
(六)、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
五、逐月工作安排。
1、出好第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室。
2、改選班干部、組建新班委，布置班級(jí)工作。
3、做好常規(guī)教育，開展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。
4、9月10日開展慶?！敖處煿?jié)”活動(dòng)。
1、慶祝建國(guó)59周年，開展愛(ài)國(guó)主義教育，2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動(dòng)。
1、組織開展讀書活動(dòng)，評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。
2、開展體育鍛煉，管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。
3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。
1、做好期末復(fù)習(xí)工作。
2.慶“元旦”節(jié)目。
3.做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作，撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)，完成各項(xiàng)總結(jié)。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃(四)一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級(jí)為抓手，以活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色。
二、基本情況：本班**人，其中女生**人，男生**人。通過(guò)兩年的德育工作，大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好，學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長(zhǎng)。但因個(gè)別家長(zhǎng)忙于上班或自身文化水平有限，在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在一定的困難，也對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成一定的障礙，在今后的工作中應(yīng)著重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、交流，共同管理教育好孩子。
三、工作目標(biāo)：1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2、重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。抓好日常行為規(guī)范教育，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，通過(guò)各種形式、利用各種陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生個(gè)人常規(guī)與學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的檢查評(píng)比制度，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。本期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場(chǎng)”的良好習(xí)慣。3、充分利用升旗儀式這一德育主陣地，教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn)。4、大力開展安全和法制教育，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、專家講座等活動(dòng)，促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識(shí)，并內(nèi)化為自主行為。5、通過(guò)定期召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、形式不同的家訪等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，取得家長(zhǎng)的理解、配合與支持，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，形成教育的合力。6、開展以“溫馨教室、文化教室”為主題的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造健康、和諧、文明的班級(jí)育人環(huán)境和氛圍，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
五、各月工作安排：九月份：重點(diǎn)：孝心獻(xiàn)給父母師長(zhǎng)1、學(xué)校、班級(jí)德育工作計(jì)劃制訂、交流。2、班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評(píng)比。3、開展“感恩父母師長(zhǎng)”的活動(dòng)。4、建立留守兒童親情室。十月份：重點(diǎn)：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)1、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。2、各班級(jí)開展傳唱愛(ài)國(guó)歌曲的主題班隊(duì)會(huì)。3、做好慶祝建隊(duì)節(jié)的活動(dòng)。4、班級(jí)文化建設(shè)檢查評(píng)比。十一月份：重點(diǎn)：關(guān)心獻(xiàn)給他人1、深入開展關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。2、各班級(jí)開展互幫互助活動(dòng)。3、“11、27”革命傳統(tǒng)教育。十二月份：重點(diǎn)：信心留給自己1、總結(jié)交流班主任工作。2、積極準(zhǔn)備參加心理健康教育個(gè)案評(píng)比。3、學(xué)生個(gè)人才藝展示暨元旦慶?；顒?dòng)。元月：重點(diǎn)：假期安全1、總結(jié)本學(xué)期德育工作。2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎(jiǎng)勵(lì)。3、布置學(xué)期結(jié)束、寒假活動(dòng)工作。在平時(shí)，把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來(lái)，家訪與個(gè)別學(xué)生教育結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃(五)新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特制定以下計(jì)劃：
一、學(xué)生基本情況本班共有學(xué)生**名，其中男生**名，女生**名。從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中，我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。本班學(xué)生缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，班干部的模范帶頭作用也沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái)，大部分學(xué)生好動(dòng)、活潑、貪玩。不過(guò)，值得欣慰的是，本班學(xué)生接受能力強(qiáng)，所以只要在習(xí)慣培養(yǎng)上下點(diǎn)功夫，前景是非常樂(lè)觀的。
二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)1、貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”，力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性，珍愛(ài)生命。3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，在生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、本期工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織，通過(guò)開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世代***人。4、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
力以及閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)，開發(fā)思維。3、做好尖子生的培養(yǎng)工作(1)教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái)，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生。著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽。4、做好學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì)。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生，他們更需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己，就會(huì)感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然，在班級(jí)管理中，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。(3)開展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。4、家教結(jié)合。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流為主，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生?？傊?，班主任工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作，班級(jí)無(wú)小事，處處是教育，班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育工作。
小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十五
寒隨一夜去，春逐五更來(lái)。告別了難忘的`舊歲，迎來(lái)了充滿希望的20xx年，此時(shí)，新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特?cái)M定計(jì)劃如下。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
三年級(jí)一班班有學(xué)生46人，女19人，學(xué)生來(lái)源于居峪，槐樹，標(biāo)湖，前灣四個(gè)村。通過(guò)上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽(tīng)講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
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