讀后感是讀完一本書后對書籍內(nèi)容、主題、人物和情節(jié)等方面的個(gè)人感受和思考。它可以幫助我們深入理解書中的故事，反思自己的情感和成長。讀后感可以幫助我們加深對書籍的理解，同時(shí)也可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。讀完一本書后，我想我應(yīng)該寫一份讀后感了吧？讀后感是對一本書閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和感悟，寫一份精彩的讀后感需要我們認(rèn)真思考和用心表達(dá)。那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢？首先，要注意客觀記敘與主觀感受的平衡，既要描述書中情節(jié)和人物形象的變化，也要表達(dá)自己對這些變化的理解和感受。其次，要注重思想深度，不只是局限于書中的表面故事，還要展開對書中意義和價(jià)值的思考。最后，要注意文筆優(yōu)美，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)，讓讀者能夠產(chǎn)生共鳴。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感，與大家共享交流。
男生賈里閱讀后感篇一
《男生賈里》是著名兒童文學(xué)作家秦文君的代表作之一?！赌猩Z里》曾獲第七屆精神文明‘五個(gè)一工程’獎(jiǎng)，還獲得了“共和國五十年優(yōu)秀長篇小說”的稱號。
《男生賈里》堪稱“書中極品”。著名評論家·兒童文學(xué)作家劉緒源是這樣稱贊《男生賈里》的：“《男生賈里》采用是喜劇筆調(diào)，但其中有些章節(jié)卻讓人讀得鼻子發(fā)酸。我敢肯定，作者在這些地方是投入了真感情的，如“選舉風(fēng)波”和“生日派對”，內(nèi)涵相當(dāng)紛繁復(fù)雜，令人回味不已?！叭齽汀焙汀懊半U(xiǎn)的代價(jià)”卻讓人笑得噴飯，卻暗含著人生的苦澀與少年內(nèi)心特有的尷尬。”
中國海洋大學(xué)兒童文學(xué)研究所教授·著名兒童文學(xué)評論家朱自強(qiáng)也夸贊《男生賈里》：“《男生賈里》在兒童讀者以及評論屆中產(chǎn)生的巨大轟動(dòng)，明顯使九零年代的中國兒童文學(xué)加快了走向兒童本位的步伐?！?/p>
從文中可以看出主人公賈里不是一個(gè)平平常常的人物，他聰穎機(jī)智，熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)作出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
沒有讀《男生賈里》之前，我曾經(jīng)想到過這樣一個(gè)問題：怎樣的人生才是最完美的人生？也由此想到了多種人生：（1）平平常常，一帆風(fēng)順的人生；（2）充滿困難，滿是艱辛，卻往往會(huì)有意想不到的收獲的人生；（3）集喜怒哀樂，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生……讀了《男生賈里》之后，我對這個(gè)問題有了準(zhǔn)確的答案：（3））集喜怒哀樂，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生。
男生賈里閱讀后感篇二
《男生賈里》這本書主要寫了初中生賈里在學(xué)校發(fā)生的一些事情。
賈里和妹妹賈梅同在初中(2)班。賈里天真，活潑，好動(dòng)，有獨(dú)立感和自信心，很想讓別人都知道他。(2)班的賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)三人在學(xué)校號稱“三劍客”，他們既是死黨，又都是班干部，互幫互助，就像生死兄弟一樣。除這兩個(gè)外，賈里還有朋友。張瀟灑、小杜、王小明、林曉梅、邱士力，還有口吃患者劉格詩。有了這些朋友，讓賈里的生活既有歡樂，也有悲傷。賈里的爸爸是兒童文學(xué)家，一天到晚總是絞盡腦汁地創(chuàng)作，是典型的重女輕男，老和賈里鬧得不可開交，卻對賈梅溺愛有加。相反，賈里的媽媽卻是重男輕女，認(rèn)為男生總比女生強(qiáng)，把賈里當(dāng)做一個(gè)頂天立家的男子漢。
這本書生動(dòng)有趣，任務(wù)豐富，形象活潑，我很是喜歡賈里，因?yàn)樗w現(xiàn)了我們男生的氣概，讓學(xué)習(xí)更有意義，充分地寫出了我們男生的`活潑，陽光，帥氣，不服輸，?？?，堅(jiān)強(qiáng)的性格，讓我覺得遇到了知音，我的生活和他一樣同樣會(huì)豐富多彩。
男生賈里閱讀后感篇三
這個(gè)寒假我讀了一本書，名叫《男生賈里》，這本書很有趣，我十分喜歡看。
這本書寫的是男生賈里在生活中發(fā)生的一些事：他有個(gè)好朋友叫魯智勝，他倆在一起總能搞出些新花樣；他有個(gè)古板的爸爸，總叫賈里“閣下”，似乎更偏向賈梅；他還和尖子生陳應(yīng)達(dá)、小鬼魯智勝合稱“三劍客”。
令我印象最深的是《賈家大事記》這一章。賈里的爸爸去電臺(tái)開講座，當(dāng)有個(gè)聽眾問他為什么他的父親那么嚴(yán)厲時(shí)，他的回答令我十分感動(dòng)。他說父親之所以要做嚴(yán)父，并非他不愛孩子，而是他更愿在關(guān)鍵時(shí)刻給孩子一種動(dòng)力和高度，使之早日脫離他的庇護(hù)，展翅高飛。
的確是這樣啊，父親嚴(yán)，是他在關(guān)心我們。以前，我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，就是總低著頭寫字、看書。每次爸爸看到了都要很嚴(yán)厲的說：“頭要抬起來！低著頭影響視力！”我覺得很煩，怪爸爸管得太嚴(yán)了，不就是頭低一點(diǎn)兒嘛，又有什么關(guān)系?？珊髞韺W(xué)校查視力時(shí)，我的視力直線下降。我這才體會(huì)到爸爸的用心。
這本書里還有很多章節(jié)，比如《愛心》、《勝敗體育節(jié)》……都讓我很感動(dòng)。
男生賈里閱讀后感篇四
《男生賈里全傳》這本書的主要內(nèi)容寫的是一個(gè)名叫賈里的男孩在初中時(shí)的少年生活。賈里是一個(gè)很特別的男生，他富有正義感、大方、愛出風(fēng)頭，但又不缺乏想象力和創(chuàng)造力。
賈里有一個(gè)特別的家庭。賈里的爸爸是一個(gè)典型的重女輕男，好像永遠(yuǎn)看不見賈里的優(yōu)點(diǎn)，還專門搞個(gè)本子記賈里的缺點(diǎn)，連小時(shí)后用棍子?xùn)|敲西敲都不放過，因此賈里有些不服氣。但是爸爸對賈梅呢，就完完全全是另一種調(diào)子了。明明是軟弱的表現(xiàn)，但爸爸卻稱贊她心好；明明是華而不實(shí)的時(shí)髦病，哪知爸爸話鋒一轉(zhuǎn)，說她心靈手巧。賈里的.媽媽可以說是一位慈母。因?yàn)樗幌褓Z里爸爸對他那么苛刻，教育那么古板。媽媽對賈里卻非常關(guān)心，給賈里和妹妹賈梅公平相等的愛。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱??當(dāng)我看完這本書時(shí)，我才知道，原來家庭軼事是那么的精彩。
妹妹賈梅是一個(gè)多變的女孩，對賈里時(shí)好時(shí)壞、時(shí)冷時(shí)熱。但是當(dāng)賈梅遇到困難時(shí)，賈里還是會(huì)去幫助她。因?yàn)樗彩莻€(gè)有耐心、責(zé)任心的好哥哥。有一次，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的邢老師對賈里說：“賈梅藝術(shù)感不錯(cuò)，但是她練功不刻苦，你是她哥哥，要幫她?！辟Z里聽了，一放學(xué)就跑回家，把邢老師說的話對妹妹說了一遍，然后在桌子上墊了幾塊磚，說：“練擱腳吧！”賈梅見了，便哭喪著臉說：“我不想練了。”賈里說：“不行，必須得練?！庇谑潜憷^續(xù)督促妹妹練習(xí)擱腳。經(jīng)過幾天的練習(xí)，賈梅終于能把腳擱得很高了。
我認(rèn)為《男生賈里全傳》是一本非常好的書。在書中，我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。其中的有些故事看似很好玩，很好笑，但其中卻有著深刻的道理等待我們?nèi)テ肺丁?/p>
男生賈里閱讀后感篇五
你認(rèn)識杰瑞嗎？他是著名兒童作家秦文君的小說《男生賈里》中的主人公。
閱讀《男生賈里》受益匪淺。這本書以獨(dú)特的視角描述了我們這一代人的性格和我們這一代人遇到的問題。比如。吸煙，與父母的關(guān)系等。不僅有可愛的馬大哈——，還有膽小的天才——陳，還有的妹妹——賈梅……在這些人當(dāng)中，我最喜歡的是英雄——。
作為一個(gè)粗心的孩子，李嘉非常不滿意父母對他雙胞胎妹妹杰米的愛，總是想贏得父母的青睞，但往往事與愿違。他也是一個(gè)聰明、機(jī)智、熱情、俠義、非常調(diào)皮的孩子。他經(jīng)常和朋友一起做出一些意想不到的舉動(dòng)，做一些令人印象深刻的事情。
李嘉在班上的名聲不是很好，所有的女孩都告訴他，他擅長惡作劇。閑著沒事就給他同學(xué)起外號。班上有一個(gè)叫“尚虹”的女孩。因?yàn)樗芘郑罴瓮低到兴翱ㄩT”。還有人覺得挺好的，像外國名字，很好聽。但是杰瑞的意思是，因?yàn)樗芘?，?dāng)他走進(jìn)門的時(shí)候，他會(huì)被卡住。惹得洪暢傷心地哭了?？纯催@個(gè)。杰瑞多調(diào)皮。
雖然李嘉有許多小缺點(diǎn)，但他仍然是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、聰明、幽默的人，當(dāng)他犯錯(cuò)誤時(shí)，他能改正。他就像我的同學(xué)，讓我覺得可親可愛值得信賴。
男生賈里閱讀后感篇六
故事中講述了一個(gè)充滿青春活力的男生賈里，他在初中時(shí)發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)感人的故事。作者以喜劇的筆調(diào)，真摯的情感，細(xì)膩的文筆把當(dāng)代中學(xué)生生活中的區(qū)區(qū)小事寫得栩栩如生，看完后真讓我回味無窮啊!
此書以獨(dú)特的視角寫出了我們這一代人的性格。主人公賈里是個(gè)性格大大咧咧的'人。他聰穎機(jī)智、熱情俠義、知錯(cuò)就改。他發(fā)誓要成為校園的“知名人士”。對父母溺愛妹妹賈梅非常不滿，于是自己想贏得父母的寵愛和老師的贊賞，卻鬧出了不少的笑話，真不愧是“當(dāng)代徐文長”。但是賈里那種持之以恒、永不放棄，總能辦完每件事的精神，值得我們學(xué)習(xí)。而賈里的死黨魯智勝卻是個(gè)人見人愛，笑料百出的胖子，跟隨賈里一起出生入死，走向成功。還有陳應(yīng)達(dá)、劉格詩、張瀟灑都是賈里的鐵哥們，他們一起身經(jīng)百戰(zhàn)、患難與共。
從他們身上我仿佛看到了自己朝氣蓬勃、豐富多彩的少年生活，我多么希望快快長大啊!
男生賈里閱讀后感篇七
每個(gè)人的青春是不同的，沒有好壞之分。但在我個(gè)人心中比較喜歡賈里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起來，碰壁了就換個(gè)方向，不時(shí)發(fā)生一些有趣的事，體驗(yàn)一些與眾不同的經(jīng)歷，不知不覺感受到了人生，學(xué)習(xí)了哲理。所以，我心目中的青春就是一個(gè)“新”字——新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。
說的夸張一點(diǎn)，青春時(shí)光就如《致青春》一曲中所唱的那樣：瘋了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所說，每個(gè)人的青春是獨(dú)一無二的，不同的人想在青春時(shí)光中做不同的事。比如陳應(yīng)達(dá)和賈里。陳應(yīng)達(dá)花了大把的時(shí)間看書學(xué)習(xí)，汲取各個(gè)方面的知識，連參加賈里的生日派對時(shí)也蹲在角落背英文單詞；賈里則愛玩鬧，干一些特別的事情，訓(xùn)練妹妹，幫助阿倫擺脫口吃，在戲院混票被罰洗廁所，甚至與歹徒搏斗。
同樣，每個(gè)人對青春的態(tài)度也是不同的。當(dāng)校外的售貨鋪賣起卡拉ok機(jī)，嚴(yán)重影響教學(xué)環(huán)境時(shí)，陳應(yīng)達(dá)打算轉(zhuǎn)學(xué)，他不想浪費(fèi)時(shí)間，于是選擇了這種成本最低但只利于個(gè)人的解決方式，而賈里則向?qū)W生會(huì)求救，雖然求救無果，不過校報(bào)主編和賈里等班委起草了全校師生書，后來賈里又和班委寫了捐款倡議書，解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力，也被大家誤會(huì)過，不如轉(zhuǎn)學(xué)簡單省事，但這是他青春時(shí)光的寶貴經(jīng)歷，他獲得了陳應(yīng)達(dá)無法獲得的處世經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，選擇如何度過青春是他們的權(quán)利，無可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話：老太太說：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去談一場戀愛，不去嘗試沒試過的生活，只是每天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，干著我八十歲都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，請不要笑話我們跌跌撞撞，或許我們年少無知，但我們在不停的探索嘗試。無論我們多荒誕，多固執(zhí)，多標(biāo)新立異，請不要誤會(huì)，我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件，開慶功會(huì)時(shí)，查老師說：“看來做一個(gè)中國的孩子需要為許多事操心，但是，中國的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。堅(jiān)強(qiáng)些，孩子們！”
對于查老師的這句話，我個(gè)人的理解是：中國的社會(huì)制度還不完善，中國的孩子們需要面對來自社會(huì)的種種煩惱，但是現(xiàn)在以及長大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機(jī)會(huì)。好比在白紙上作畫，可以有很大的發(fā)揮空間，若是在已完成的畫作上，只能添一個(gè)人，添一株草。
這個(gè)想法有點(diǎn)道理，可我還是對此存有疑問。
目前，賈里的“豐功偉績”還是個(gè)理想化的結(jié)局。中國的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試，參加的課外活動(dòng)就是輔導(dǎo)班，全校一兩千名學(xué)生中，只有十幾名學(xué)生會(huì)干部有心有力組織一些活動(dòng)，和社會(huì)打打交道，也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破，否則每代孩子都得操心同一件事情，創(chuàng)造世界的目標(biāo)也會(huì)越來越遠(yuǎn)。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱，采取必要的行動(dòng)；孩子們有創(chuàng)意或想法時(shí)，學(xué)校和家長要鼓勵(lì)他們付諸行動(dòng)并積極配合，如果沒有必要，不要強(qiáng)求孩子們寫報(bào)告，讓孩子們從小遠(yuǎn)離形式主義；最重要的一點(diǎn)，就是適當(dāng)降低考試和成績的地位，給孩子們減壓減負(fù)。
希望在不久的將來，中國的孩子們除了完成課內(nèi)學(xué)業(yè)外，還能學(xué)習(xí)自己喜歡的各個(gè)領(lǐng)域的知識與技能。
希望在不久的將來，中國的孩子們可以在校內(nèi)校外開展許多別有新意的活動(dòng)，可以多多接觸社會(huì)的方方面面，社會(huì)也將認(rèn)真聆聽孩子們的心聲，及時(shí)予以回應(yīng)。
希望在不久的將來，素質(zhì)教育不再是一份表格，而是能讓中國步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》，我想了許多許多?；蛟S杞人憂天，但作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我覺得要有一份對未來責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。會(huì)思考當(dāng)下，說明我們是真正在長大，只有這樣社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。
男生賈里閱讀后感篇八
賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想爭當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號。老師批評他，他不服，偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師沒生氣，使他大為感動(dòng)。教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會(huì)干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。
賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老板抓住。原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長的批評，自己覺得競選最佳男生無望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵(lì)他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報(bào)上，引起全校的轟動(dòng)。他還到校長面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭到底。最佳男生競選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會(huì)場，這時(shí)廣播喇叭里傳來校長的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競選。同學(xué)們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競選?”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭當(dāng)最佳!”賈里這個(gè)最普通的孩子，用他自己的成長過程，證實(shí)了這一平凡的真理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動(dòng)的`還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了。快樂能值幾個(gè)錢?人們對快樂嗤之以鼻?，F(xiàn)在想不開的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ?、沒有快樂引起的嗎?大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會(huì)使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。
男生賈里閱讀后感篇九
這個(gè)十一長假中，我看了一本名叫《男生賈里》的一本書，這本書的作者秦文君抓住了我們這個(gè)階段少年的個(gè)性的真諦。
我覺得這本書寫得十分真實(shí)，讓很多人從中看到了自己的影子，賈里的正直、要強(qiáng)、獨(dú)立，賈梅的善良、大度、善解人意是每個(gè)讀者都看得到的。
這本書是我印象最深的是：一次家里學(xué)校組織在公園春游，忽然聽見了一個(gè)女人的呼叫：“快停下!快停下!……喂?？熳プ∷?”然后就看到一個(gè)男青年拿著一個(gè)提包在前面跑，一個(gè)婦女在后面追，賈里二話沒說就奮不顧身的沖上去，將那名男青年抓住了……雖然事后知道了這是一場誤會(huì)，但是賈里的表現(xiàn)的確是一個(gè)英雄。
賈里雖然還有一些小毛病，但是他在每一個(gè)讀者的心中都是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、聰明、幽默的一個(gè)男孩兒。
這就是我讀完這本書后對這本書的認(rèn)識。
男生賈里閱讀后感篇十
這幾天，我讀了一本書叫《男生賈里》，是作家秦文君的作品。
賈里是一個(gè)初二的中學(xué)生，有一個(gè)同齡妹妹叫賈梅，他非常關(guān)心妹妹。有一次，他偷看了妹妹的日記，上面說：與他分別，我是多么悲傷!就懷疑妹妹早戀。他就開始觀察起妹妹，接著他又看了妹妹第二天的日記，上面說：下午二點(diǎn)勝利路57號碰頭。他就打電話給好朋友魯智勝，決定跟蹤賈梅。他們來到勝利路57號，大門是關(guān)著的。他決定和魯智勝?zèng)_進(jìn)房間，結(jié)果他們差點(diǎn)撞傷，賈梅、林曉梅等一幫女生見到他們狼狽的樣子哈哈大笑起來。原來他們正在排練話劇《草原英雄小姐妹》。這個(gè)情節(jié)，我看了哈哈大笑起來。
我覺得賈梅很幸福，能得到哥哥的照顧和關(guān)心，我要是有一個(gè)這樣的哥哥就好了。
我也有一個(gè)妹妹，名叫閆時(shí)，她上三年級。我沒有像賈里那樣關(guān)心妹妹，有時(shí)候看到好玩的或是好吃的東西，我還要偷偷的藏起來，不和妹妹分享。和賈里比起來，我真的很慚愧。
看了賈里的生活，我覺得要向賈里學(xué)習(xí)，不僅做一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥，而且也應(yīng)該把我的人生變得更加精彩。那么從現(xiàn)在開始，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、熱情、有責(zé)任感的好少年。
男生賈里閱讀后感篇十一
相信世界上有很多人聽說過這樣一句話；世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。讀了這篇文章，我才對這句話有了更深的理解。
本文主人公是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，卻粗魯?shù)男∧泻?。一日，朋友賈里再氣頭上罵他是笨蛋，他便和好朋友吵了起來。
我掩卷沉思，人們坐下來，心平氣和地談一談，倒比瞪著臉叉著腰來得實(shí)際。這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了更多的問號：為什么人們這樣不珍惜友誼？為什么人們喜歡用武力解決問題？答案就在書中。人們不珍惜友誼是因?yàn)椴欢脤捜?。愛用武力是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己是對的，別人是錯(cuò)的，無道理可談。
再進(jìn)入細(xì)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)在物質(zhì)文明充斥的資本主義國家中，開放著精神文明的鮮花。我們偉大的中華民族，如果每個(gè)人都有良好的素質(zhì)，有文化，有道德，有修養(yǎng)，奮發(fā)進(jìn)取，我們的國家一定能騰飛于世界前列！
（男生賈里）教給了我許多，這個(gè)世界應(yīng)該充滿友誼與道德。即使在嚴(yán)冬，在酷暑，“文明古國”的稱號將不會(huì)只是歷史，我們?nèi)A夏民族的燦爛光輝將永遠(yuǎn)流傳史冊。
合上書，感覺這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā)。我突然明白了生活的真諦－－退一步海闊天空。
男生賈里閱讀后感篇十二
我最喜歡這本書中一個(gè)叫《各奔前程》的故事，也是書中最后一個(gè)故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會(huì)，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個(gè)從小到大一起長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程?！?/p>
這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團(tuán)結(jié)一致的四個(gè)鐵哥們兒就這樣離別了。
想想自己的班，我們也五年級了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個(gè)要好的朋友，也就是傳說中的——“麻辣六劍客”會(huì)不會(huì)在各奔前程的前一天，同時(shí)也呈現(xiàn)出這一幕嗎？真希望我們不會(huì)離開，上初中也是一個(gè)學(xué)校一班，當(dāng)然，如果時(shí)間能靜止，那我們整個(gè)班一直停留在小學(xué)一起享受快樂，趕走煩惱。那真是再好不過了！
“餓不想、餓不想，不想長大，我寧愿又笨又傻?！?/p>
男生賈里閱讀后感篇十三
我最近看了一本書，我認(rèn)為男生們可以去看看，是秦文君寫的《男生賈里》，我最大的感受是：里面的人物很生動(dòng)，故事情節(jié)很有趣。
自從新華書店買回來以后，我天天捧著這本書，一口氣看了好幾天，連上廁所也在看。書里主要講了一個(gè)初一的學(xué)生——賈里和他的同學(xué)還有妹妹——賈梅。這本書主要講了賈里和他同學(xué)發(fā)生的事情和他是如何解決這件事情的。
最好看的一集是“老鷹服務(wù)隊(duì)”班級里要搞一個(gè)“服務(wù)隊(duì)”的任務(wù)，“三劍客”——賈里、魯智勝和陳應(yīng)達(dá)報(bào)名參加了，女生們也報(bào)名了，她們起了一個(gè)名字，叫“雛鷹服務(wù)隊(duì)”。魯智勝提出叫“老鷹服務(wù)隊(duì)”，正好壓倒“雛鷹”，他們要去魯智勝樓下余奶奶家“送溫暖”。到了余奶奶家，賈里像勤勞的小蜜蜂一樣，一會(huì)兒澆石榴花，一會(huì)兒給仙人掌松土，忙的不亦樂乎?？纯呆斨莿僭诟陕锬?？哦！原來在擦窗戶，突然，一滑，從凳子上掉了下來，打翻了水桶，灑在了地上，賈里趕緊拿來拖把拖。陳應(yīng)達(dá)跳了一個(gè)時(shí)代舞，放松氣氛。
我覺得這個(gè)“服務(wù)隊(duì)”的任務(wù)和我們的小隊(duì)活動(dòng)一樣，就像大掃除時(shí)我為班級擦窗戶，為我們的班級做出貢獻(xiàn)。
我以后要向賈里學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
男生賈里閱讀后感篇十四
若沒有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)?，健康的欲求，往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。
雖說男生賈里可是個(gè)平平常常的人物，但他的故事真不少！這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。本書以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語言幽默，人物個(gè)性鮮明，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。
賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想爭當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號。老師批評他，他不服，偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師沒生氣，使他大為感動(dòng)。教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會(huì)干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。
賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老板抓住。原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長的批評，自己覺得競選最佳男生無望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵(lì)他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報(bào)上，引起全校的轟動(dòng)。他還到校長面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭到底。最佳男生競選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會(huì)場，這時(shí)廣播喇叭里傳來校長的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競選。同學(xué)們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競選？”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭當(dāng)最佳！”賈里這個(gè)最普通的孩子，用他自己的成長過程，證實(shí)了這一平凡的真理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動(dòng)的還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了?？鞓纺苤祹讉€(gè)錢？人們對快樂嗤之以鼻?，F(xiàn)在想不開的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ?、沒有快樂引起的嗎？大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會(huì)使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。
男生賈里閱讀后感篇十五
這是一本富有幽默感的故事書，是一位我國著名兒童作家秦文君力作的《男生賈里》。
《男生賈里》主要講述了一個(gè)天真活潑、聰穎機(jī)智的初中男孩兒！賈里和他的好朋友魯智勝做出了一些讓人意想不到的舉動(dòng)，干出些令人刮目相看的事情呢！在這個(gè)賈里的身上我能夠體會(huì)到豐富多彩的初中男孩兒的生活。別看賈里只是一位初中的普通同學(xué)，但他卻富有極大的職責(zé)心。在初一下半學(xué)期他們班評出了新班委魯智勝，可是沒過多久，女生們組織了“雛鷹服務(wù)隊(duì)”得了一面錦旗。魯智勝也不甘示弱，他們組織了三人“老鷹服務(wù)隊(duì)”。他們都是好同學(xué)，互相學(xué)習(xí)。他們聽說樓下有一位阿婆，沒兒沒女沒人照顧，他們要去阿婆家送溫暖！這是一件多么高尚的事呀！一個(gè)人孤獨(dú)的在家里呆著，多么沒有意思，更何況是一位老人，老人最需要的是有人陪伴。
什么是溫暖？有一個(gè)小孩子，她在2歲時(shí)就被父母狠心的拋棄，無家可歸，流落街頭，每一天都忍受著饑餓與痛苦。忽然有一天，有位好心人抱起了她，讓她吃好、穿好、睡好，這讓她感受到溫暖與幸福！“老鷹服務(wù)隊(duì)”到了阿婆家，別看阿婆只是一個(gè)人在家，家里也很美！魯智勝迅速的擦起了玻璃窗、賈里幫婆婆澆花，張瀟灑游手好閑的不干活。突然，魯智勝從擦玻璃的椅子上摔了下來，水灑了滿地，水灑到了樓下，把樓下的白叔叔找來了?！鞍ミ?！”阿婆險(xiǎn)些滑了一跤，對虧了張瀟灑扶住了婆婆。臨走時(shí)，婆婆問：“什么時(shí)候再來？”“周六！”這次白叔叔拿著攝像機(jī)，把他們的工作全過程都攝了下來，還采訪賈里：“同學(xué)，你為什么衷于做好事？”“必須做！為了阿婆的幸福，這很愉快！”這句話說得好：“在生活中，付出比索取更歡樂！”這是多么負(fù)責(zé)呀！
看完《男生賈里》我懂得了很多生活上的知識，有很多同學(xué)要上初中了，這本書推薦給你！
讀了教師推薦的《男生賈里》后我感到受益匪淺。
《男生賈里》是著名兒童作家秦文君所創(chuàng)作的。里面有許多人物，個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等。林曉梅是以打扮為自豪，她的發(fā)型、服裝總是變來變?nèi)?；王小明喜歡用眼淚打官司，她每一次作文只寫十幾個(gè)字，教師給她打低分，她就哭；賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯威風(fēng)；賈梅是個(gè)沒有自我主見的女孩，總是跟著林曉梅，以她的意見為意見。
這本書以獨(dú)特的視角寫出了初中的煩惱以及我們所遇到的問題，比如：抽煙、和父母的關(guān)系等等。
賈里在班里名聲不怎樣好，女生們都說他愛惡作劇。閑著沒事時(shí)，他就給同學(xué)起外號。班里有一個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘?，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個(gè)外國名字，挺好聽。但賈里的意思卻是：因?yàn)楹芘?，走過門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳大哭了一場。你看賈里多調(diào)皮。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到親切。讀著這本小說就感覺是自我的學(xué)校生活，有時(shí)候讀完小說，我還要想想哪些事在我們班發(fā)生過。
我喜歡這本書。
男生賈里閱讀后感篇十六
暑假，媽媽介紹我看了著名兒童文學(xué)家秦文君寫的“賈里賈梅系列”小說。小說講的是賈里賈梅兄妹倆多姿多彩的初中生活。我經(jīng)過一番思考，決定先看《男生賈里》，誰讓我是男生呢！
《男生賈里》主要講述一個(gè)名叫賈里的初中男生身邊所發(fā)生的事情。主人公賈里聰明機(jī)智、熱情俠義，同時(shí)也有一些小毛病。他總是在班里惡作劇，“欺負(fù)“女生，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出追趕“小偷”；他不滿意父母對妹妹賈梅的寵愛，卻會(huì)為賈梅抱打不平；他自認(rèn)為很優(yōu)秀，剛正不阿，卻經(jīng)常犯糊涂，還會(huì)和魯智勝爭風(fēng)吃醋……總之，他經(jīng)常和伙伴們做出點(diǎn)讓人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
《男生賈里》語調(diào)輕松幽默，內(nèi)容活潑生動(dòng)，吸引著我一口氣將它讀完。讀完后我驚訝地發(fā)現(xiàn)，書上寫的好像是我們在學(xué)校的生活，有些片段搞不清楚哪些是書上的事，哪些是自己經(jīng)歷過的事，而且我還從賈里的身上看到了自己的影子：時(shí)而高興，時(shí)而魯莽，時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，有好的地方，也有很多不足，但我希望我能夠像賈里一樣。
快樂學(xué)習(xí)，勇敢生活，誠實(shí)勇敢，心胸寬闊?；蛟S，我會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，但是，誰不會(huì)犯錯(cuò)呢？知錯(cuò)就改就好！
這就是《男生賈里》，一本不可錯(cuò)過的好書。
男生賈里閱讀后感篇十七
今年暑假，我讀了《男生賈里全傳》這本書。
在這本書中有許多趣味的故事，有的讓你激動(dòng)不已，有的讓你淚流滿面，有的讓你……這本書里還有許多不一樣凡響的伙伴們，他們經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。有賈梅、魯智勝、林曉梅等等。
讀了這本書，令我受益匪淺，幽默的語言，引人入勝的情節(jié)，濃郁的生活氣息，讓我感覺童年生活的完美，也讓我積累了很多的好詞好句。所以我異常喜歡這本書，更喜歡男生賈里！
書中講述了初中學(xué)生賈里在學(xué)校和家中發(fā)生的事情。在家里，他原本是個(gè)令爸爸頭疼，常被妹妹嘲笑的男孩；在學(xué)校里他也是一位讓同學(xué)小看，冷落，常令教師難堪的學(xué)生。可是他聰明機(jī)智，樂于助人，他給爸爸的作品提提議；幫忙妹妹解決困難；為同學(xué)們打抱不平?！ぁぁぁぁぁぷ罱K，他贏得爸爸的信任，同學(xué)們的喜愛和教師的表揚(yáng)，甚至連經(jīng)常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我們不難看出賈里是一個(gè)助人為樂，活潑可愛而又淘氣的男孩。
讀了這本書，我懂得了一些道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的家庭和成績，而是在于它的品德和行為的好壞。賈里就是用自我樂于助人的行動(dòng)獲得了他人的.信任和重視。另外，我們在遇到困難和挫折時(shí)，不應(yīng)當(dāng)灰心和自卑，而應(yīng)當(dāng)像賈里那樣樂觀應(yīng)對，做錯(cuò)事要知錯(cuò)就改，不至于釀成大錯(cuò)。
這本書中，人物栩栩如生，情節(jié)引人入勝，語言幽默活潑，實(shí)在令我百讀不厭。
男生賈里閱讀后感篇十八
讀了《男生賈里》這本書我有以下幾個(gè)感想：一賈里在家里調(diào)皮搗蛋，總愛在妹妹面前耀武揚(yáng)威。二在學(xué)校聰明，機(jī)智，勇敢又熱情俠義。他還有一個(gè)特長就是愛給人起外號。
他的勇敢表現(xiàn)在一次去長風(fēng)公園秋游時(shí)，賈里和魯智勝覺得正沒什么意思時(shí)聽到一個(gè)女人在呼叫，看見一個(gè)男的拿一個(gè)紅包在前面跑。賈里一躍而起奮起直追。誤以為是那個(gè)男人搶了那女的包，追過去一問才知道是虛驚一場。不過從這看賈里夠勇敢吧。
說他調(diào)皮吧，主要是在女生的眼里愛搞惡作劇。他們班有一個(gè)叫洪裳的女孩，圓圓的臉，高高的個(gè)子，就是有點(diǎn)胖，賈里就給他起了個(gè)外號叫“卡門”。并不是好聽的外國名字，而是胖的過門時(shí)能被卡住的意思。弄得洪裳哭鼻子。
我也很喜歡這本書里的其他人物，比如可愛聰明的魯智勝，膽小天才陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹賈梅等等都給我留下了很深的印象。
現(xiàn)在我真的很想和賈里以及他的“三劍客”成為好朋友，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情呢。
男生賈里閱讀后感篇十九
今天，我又一次讀了《男生賈里》，主人公賈里是一名初一學(xué)生，他充滿正義感，愛搞惡作劇，他還有一個(gè)雙胞胎妹妹。書中以喜劇的口吻，描述賈里在生活中的種種故事。我最感興趣的還是他和爸爸之間發(fā)生的事。
他的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的嚴(yán)父，對賈里嚴(yán)厲又古板，總是冷嘲熱諷，對妹妹卻常事事順著，讓賈里頗有不滿。但不久之后，賈里和爸爸進(jìn)行了一次談心，雙方敞開了心扉，賈里也明白了爸爸的良苦用心。
我自然聯(lián)想到了自己，身處叛逆期的我們，與父母的關(guān)系很容易處于不友好或不滿意的狀態(tài)，尤其是與父親之間，因?yàn)楦赣H通常對孩子很嚴(yán)厲。但是，父愛如山，父親的愛是很少用言語表達(dá)或是顯露于表面的，他們的愛是深沉的，在你不曾察覺之時(shí)，悄悄地滲透。記得在媽媽去加拿大的三個(gè)月，我受委屈時(shí)，是爸爸聽我傾訴，我傷心落淚時(shí)，是爸爸來安慰我……我又想到了初學(xué)自行車時(shí)，父親雖然膝蓋痛不能多走，但仍扶著車跑了一圈又一圈……于是，我懂得了父親的愛。雖然在平時(shí)，當(dāng)我犯了錯(cuò)，父親還是會(huì)嚴(yán)厲地斥罵，但是我知道，這都是父愛的表現(xiàn)。
以后，我會(huì)更愛我的父親的，因?yàn)槲叶昧恕笎廴缟?，最深沉的愛是不能用言語表達(dá)的!
如果我們用真誠赤熱的心去對待他人，那么，我們的世界將更加美好!
這個(gè)假期，我讀了一本著名兒童文學(xué)作家秦文君力作——《男生賈里》，這本書讓我愛不釋手，一路讀下去，只覺得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
書本從我眼前一張張翻過去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了——過年時(shí)，賈里的校友林萍患了心臟病，住院了。過年前一個(gè)多月，賈里的爸爸也住進(jìn)了醫(yī)院，聽醫(yī)生說，是爸爸沒日沒夜地趕稿子，不知怎么的，突然昏倒在地，檢查下來，是什么急性肌炎。好巧，林蘋就和賈里的爸爸住同一個(gè)病區(qū)。每天，賈里看著林萍的嬸嬸叔叔都來看她，他們坐在林萍旁邊，相互聊幾句，然后拿出包水果就走了，一切對林萍都是冷冷的，他們走后，什么溫暖也沒留下。
轉(zhuǎn)眼間就到了過年，賈里的爸爸出院了，林萍的話讓大家神色黯然，心里無時(shí)無刻地牽掛著她，爸爸再三懇求醫(yī)生讓林萍出院，可醫(yī)生不答應(yīng)。終于有一天，爸爸又去懇求醫(yī)生，爸爸的行為感動(dòng)了醫(yī)生，答應(yīng)讓林萍出。，賈里和他的家人沸騰起來，賈里興奮得手舞足蹈，非常熱烈地歡迎林萍，林萍快樂地在賈里家度過了一個(gè)溫暖的除夕，也將這份溫暖傳達(dá)給了遠(yuǎn)在國外的親人，從那一天起，林萍幸福地和爸爸媽媽生活在一起。
慢慢的，我從書頁中抬起頭，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問號：為什么人們這樣不珍惜親情呢?那是他覺得自己很滿足，不需要?jiǎng)e人的幫助，或者缺乏將愛心給予給別人的熱情，等到失去了才感到后悔。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的心靈，他們找回了林萍失去的溫暖、快樂，同時(shí)也讓這份快樂滋潤自己，那么，我們心靈的花園就永遠(yuǎn)也不會(huì)荒蕪。讓我們幫助身邊所需要幫助的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永遠(yuǎn)給他們帶來光明!如果我們用真誠赤熱的心去對待他人，那么，我們的世界將更加美好!
男生賈里閱讀后感篇二十
《男生賈里》，顧名思義講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。這本書里有很多生動(dòng)的人物，可愛的馬大哈魯智勝、膽小的天才陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的雙胞胎妹妹賈梅。這當(dāng)中，我最喜歡的還數(shù)主人公賈里。
這本書的故事常常令人捧腹噴飯，有些情節(jié)卻又令人鼻子發(fā)酸。一些凡人常事到了秦文君的筆下都會(huì)變得鮮活有趣、栩栩如生。每篇故事前面都會(huì)有一段話“摘自賈里日記”那些話真是寫到我心坎兒里去了，常讓我邊讀邊感嘆：“同感，同感!”讀來深有感觸。
賈里這個(gè)人物形象善良、極富正義感，但有時(shí)又有點(diǎn)兒小心眼兒，可對待妹妹賈梅卻是百依百順，不愧是一個(gè)好哥哥。不僅如此，他對朋友也是寬宏大量，總之，它蘊(yùn)含著當(dāng)代少年人生的苦澀與尷尬。
賈里有許多好品質(zhì)是我所缺少的。他遇到惡勢力時(shí)，能夠勇敢的站出來與之對抗?！睹半U(xiǎn)的代價(jià)》中，賈里與好友魯智勝在公廁中遇到持刀搶劫的劫匪，他搶走了賈里他們身上所有值錢的東西，但賈里并沒有善罷甘休，而是倚著心中那一股子火氣勇敢地向劫匪沖去，邊追邊喊“抓強(qiáng)盜”，結(jié)果被那劫匪在屁股上捅了一刀。讀到這兒，我不禁想：如果我也遇到了強(qiáng)盜，我會(huì)像賈里一樣嗎?我肯定當(dāng)場就趴下了，就算像魯智勝那樣為朋友兩肋插刀，我恐怕也做不到吧!
《男生賈里》這本書是少年兒童心靈慰藉的雞湯，我愛《男生賈里》!
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