演講稿通常用于會議、演講比賽、慶典等場合，具有一定的規(guī)范和格式要求。演講稿的語氣應該與演講的主題相符合，可以運用恰當?shù)男揶o手法來增強語言的表達效果。通過研究這些演講稿范文，我們可以學習到如何運用語言技巧和修辭手法進行演講。
中學副校長個人述職演講稿篇一
本人任棗園村黨支部書記一年多以來，在鄉(xiāng)黨委的正確領導下，在棗園村兩委會及全體村民的大力支持下，我以科學發(fā)展觀為指導，按照構建和諧社會的目標，認真履行職責，大膽開展工作，用心摸索經驗，帶領和團結棗園村全體村民發(fā)奮建設社會主義新農村，為棗園村的社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展做了一些小小的工作，取得了一點小小的成績。現(xiàn)對一年來的工作領悟狀況進行回顧反思，歸納經驗教訓，以利于今后為棗園村的新農村建設做出更好更大的貢獻。
一、加強黨的建設，提高隊伍素質。
今年以來，棗園村黨支部始終把持續(xù)共產黨員先進性教育活動和黨員領悟培訓結合起來。咱們堅持把領悟實踐“三個代表”重要思想作為主線，堅持以重在聯(lián)系實際、重在講求質量、重在取得實效為要求，組織全體黨員學理論、學黨章、學形式、學模范、抓住重點環(huán)節(jié)，查找存在問題，開展民主評議，落實整改措施、取得了明顯成效，到達了預期目的。透過領悟和活動開展，讓黨員更新了觀念，進一步解放了思想。思想通，百事通，觀念新，事業(yè)興。教育活動的效果在以后的工作中得到了體現(xiàn)，在經濟發(fā)展，加強農村基礎設施建設，調解矛盾等方面，黨員充分發(fā)揮了先鋒模范作用，有力地推動了各項工作的順利開展。為了進一步抓好黨員隊伍建設，20xx年我村發(fā)展預備黨員一名，培養(yǎng)后備干部一名，為組織增添了新鮮血液，為我村的發(fā)展培養(yǎng)和儲備人才。
同時，咱們還加強黨員干部隊伍的教育培訓。透過組織集中領悟、收看現(xiàn)代遠程教育專題、舉辦輔導講座、開展專題討論、村組會等多種形式，組織廣大黨員干部認真領悟黨的xx大、xx屆三中、四中全會報告，科學發(fā)展觀理論、農業(yè)科技知識等。全年各級各部門共組織集中領悟40多場次，其中村上邀請縣、鄉(xiāng)有關單位領導為村干部、廣大黨員及村民代表集中專題輔導4次，堅持每周兩次的集中領悟制度，使xx大，xx屆三、四中全會精神，科學發(fā)展觀理論在廣大黨員干部中入心入腦。
二、領悟實踐科學發(fā)展觀，加強理論指導。
為了響應黨的號召，領悟實踐科學發(fā)展觀，村支部成立了領悟實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，陳明順(支書)擔任組長，吳元鵬(村主任)擔任副組長，辦公室設在村黨員活動室，領導小組具體安排部署領悟實踐活動。為了深入領悟科學發(fā)展觀，咱們制定了嚴格的領悟制度和領悟日程表，確保把科學發(fā)展這一核心理念送進千家萬戶，力爭做到組不漏戶，戶不漏人，讓科學發(fā)展之東風深入人心，家喻戶曉。
參加這次領悟實踐科學發(fā)展觀活動的主要對象是村兩委會全體成員和全村所有黨員及村民代表。領悟從9月底開始到11月底結束，主要任務是抓好領悟討論和調研走訪工作。根據(jù)我村工作實際，采取群眾領悟和個人自學相結合的方式進行，利用雨天和農閑時刻每周保證領悟兩次，其余時刻為自學時刻，總的要求是每一天務必有領悟資料。對老、弱、病、殘和不識字的黨員，采取送學幫學的形式，開展一幫一一對紅活動。每名有領悟潛質的黨員負責一名老、弱、病、殘和不識字的黨員，利用雨天、晚上送學到家。對外出打工的兩名黨員采取郵寄資料的形式，讓他們邊打工邊領悟，支部透過書寫的方式檢查、反饋領悟狀況。
同時，咱們加大了宣傳力度，透過召開會議、書寫標語、辦黑板報、觀看專題片等形式廣泛宣傳領悟實踐科學發(fā)展觀的重大好處。宣傳動員開展領悟實踐科學發(fā)展觀活動的重要性和必要性，并書寫標語，全村張貼、懸掛宣傳橫幅，辦領悟實踐科學發(fā)展觀活動專題黑板報三期，組織黨員定期觀看領悟科學發(fā)展觀活動專題片，加大領悟實踐活動的宣傳力度。要求兩委會成員記領悟筆記達一萬字以上，寫心得體會兩篇，有領悟潛質的黨員記領悟筆記五千字以上，寫心得體會兩篇。村支部辦領悟園地三期。
三、產業(yè)發(fā)展有條不紊，經濟建設有序進行。
今年，我村主要圍繞“一村一品”，主抓核桃產業(yè)的發(fā)展，目前這項工作已進入實施階段，估計到年底咱們在全村載核桃樹將達5000株以上，同時加強栽培技術的領悟，確保成活率，徹底改變過去年年栽樹，年年沒樹的尷尬局面。咱們在做好發(fā)展核桃產業(yè)的同時，加強對養(yǎng)殖業(yè)的大力支持，咱們先后扶持了一批養(yǎng)豬大戶，利用農村信息站給他們帶給飼料信息和生豬價格。改變了過去盲目圈養(yǎng)的時刻長、見效慢、成本高、利潤小的不利局面，這些措施的實施大大調動了農民的生產用心性。由于規(guī)模大、技術精、時刻短、效益高我村掀起了養(yǎng)豬高潮，農民的收入也翻了幾翻，生活水平有了質的提高。
在搞好家庭經濟的同時，我村的勞務輸出也取得了巨大的進展，大部分外出打工的村民都有了一技之長，在祖國各地貢獻著自我的微薄之力，同時也為家庭帶回了可觀的經濟效益，村民的生活質量上了一個檔次，不可同日而語。
四、升級晉檔，科學發(fā)展。
今年，我村緊密圍繞“升級晉檔，科學發(fā)展”這一主題開展工作。主要從生產發(fā)展、生活富裕、村容整潔、村風禮貌、管理民主這五個方面檢查分析，結合新農村建設討論分析，尋求我村科學發(fā)展的思路和方法。由于咱們工作扎實到位，認真負責，加之上級領導的格外關心和大力支持，咱們村取得了飛躍式的發(fā)展，村民十分滿意并對咱們的工作給予了很大的肯定。社會發(fā)展和諧有序，農民收入穩(wěn)步提高，民事糾紛逐步減少，作為新農村建設的領導者和決策者，咱們時刻持續(xù)清醒的頭腦，不斷加深自身的領悟和解決實際問題的潛質。
20xx年，村黨支部在鄉(xiāng)黨委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞“持續(xù)黨員先進性，提高執(zhí)政潛質”兩大主題，把握“領導班子建設、干部隊伍建設、基層組織建設、人才隊伍建設”四大重點，使基層黨建工作水平不斷提升，為推動全村經濟社會快速健康發(fā)展帶給了堅強的組織保證。村黨支部以作風建設為重點，堅持抓好班子、帶強隊伍，堅持抓好思想政治和執(zhí)政潛質建設，領導班子自身建設得到不斷加強。對村兩委會制定了詳細的百分制目標考核辦法，考核結果直接與村干部工資掛鉤，透過強化各級班子管理與建設，有效地增強了廣大黨員干部的活力和戰(zhàn)斗力。
五、存在的問題和不足。
回顧一年來的工作，雖然取得了必須的成績，完成了預定的工作目標，但仍然存在一些不足：一是少數(shù)村干部對開展遠程教育的認識依然不高，存在重建設輕學用的思想，導致學用工作沒有真正有效開展起來;二是廣大黨員干部對領悟實踐科學發(fā)展觀的認識還不深刻，存在走形式、交任務的現(xiàn)象;三是基礎設施建設跟不上廣大群眾對新農村建設的要求，項目少、資金缺的現(xiàn)象需要進一步解決;四是農村青壯年勞力的缺乏很難保障新農村建設的順利完成，嚴重影響了基礎設施建設的前進步伐等。這些，都有待咱們在今后的工作中認真分析、歸納經驗，加以改善和解決。
一年來，本人能夠根據(jù)上級的要求結合本村的實際狀況，圓滿完成年初制定的各項目標任務，維護了改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，保證了農業(yè)發(fā)展、農民增收、農村穩(wěn)定，經濟及各項社會事業(yè)取得了全面發(fā)展，為我村全面建設小康社會奠定了堅實的基礎，較圓滿地完成了各項工作任務，但與上級領導的要求和全村廣大群眾的期望還有很多不足。在今后的工作中，我將始終持續(xù)戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，不斷完善自已，始終與鄉(xiāng)黨委持續(xù)高度一致，做到目標同向、思想同心、行動同步，并結合村情實際，創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)奮完成鄉(xiāng)黨委交辦的各項工作，力爭在新的一年取得更大的進步，各項工作再上一個新的臺階，以更加出色的成績實踐全心全意為人民服務的宗旨。
中學副校長個人述職演講稿篇二
過去的一年，我擔任學校副校長、教導主任、初三段長，分管教育教學工作。在各級領導的關心愛護下，在全體同仁的支持幫助下，各項工作得以順利的進行，取得了一些成績?，F(xiàn)總結如下。
每一次機會都是路徑，每一個崗位都是經驗。作為學校領導我覺得要學會簡單做人，勤奮做事。
一、簡單做人。
如果你簡單，這個世界就簡單。作為學校一名校級領導，我做到在政治上與戴書記保持一致，在管理上聽從戴校長指揮，團結全校教師，積極參加各項“民間”活動，如教師自發(fā)組織的旅游、登山等外出活動，教師間“小聚會”等。學會與教師一起分享喜悅，學會簡簡單單的生活，快快樂樂的生活。
二、勤奮做事。
用心去做事，注意生活中的每一件事，盡心盡職，做好本職工作。注意角色轉變，發(fā)揮表率作用。以領導就是服務宗旨，明確自己的職責，擺正自己的位置，當好校長的助手和參謀。
在擔任教導主任期間，全面貫徹國家的教育方針，強化內涵發(fā)展，促進教育質量的全面提高，堅持教育公平，整合教育資源，不斷推進優(yōu)質教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學工作中的先導作用，明確教育科研為為學校教育教學服務的方向，圍繞上級教科研部門的要求，立足課堂開展有效教學研究。
(一)、落實教學常規(guī)工作，穩(wěn)子當頭。
教導處按照期初安排的工作計劃，穩(wěn)步開展工作，期初制度的目標基本可以落實。本學期包括教學計劃的檢查，總共安排了4次教學常規(guī)檢查，督查教師完成教學任務。教學檢查中逐步地細化，分備課檢查與作業(yè)本、錯題集的檢查兩大項，檢查的內容具體而細致，對備課本中的教學反思與課型的情況進一步的強化與突出，在作業(yè)本的檢查中突出錯題集的檢查力度，從檢查的結果來看，教師完成的情況較好，備課和改作方面都比較規(guī)范。
教導處強調作業(yè)的精選來減輕學生的負擔，提高課堂效率。特別是期末復習階段，要求各教師出錯題試卷和精選練習，提高復習效率。特別對畢業(yè)班的管理，在后階段，教導處安排了初三段英語、科學兩個學科的教學調研活動，來提高教師的課題教學效益，從后階段的教學反饋情況來看，有明顯的提升。在后階段，要求初三教師實行坐班制，營造出良好的教學與學習氛圍。
做好期中、期末兩次考試，并做好細致的分析，本學期采用oar成績分析系統(tǒng)來分析。用全新的理念注入教學實踐，因此我們教師在教學中對“幾率”的情況特別重視起來，對大面積提高教學質量有非常明顯的作用，優(yōu)生要拔尖，后進生要彌補，中等生要提升。從期中成績來看，初一、二的成績都相當不錯。本學期教導處不統(tǒng)一安排月考，月考下放到段室，有段長牽頭，自行安排組織，但要報教導處備案。
開好教學月會工作，討論教學問題，提升教學質量。做好_屆新生的宣傳及招生工作，安排好分班測試。從招生的情況來看，總體還是比較滿意的。
(二)、教研活動，互伴成長。
1、正常地帶領教研組開展教研活動，提升教師互助;繼續(xù)深入、細致地開展同課異構與同課重構活動。從教研活動中讓教師獲益，成長。
2、堅持先進教研組和先進教研個人的評選活動，從教師的準備情況來看，大部分老師都能完成聽課10節(jié)和其他的一些具體要求，以此來提升教師的教研積極性，樹立教研先進榜樣。
3、鼓勵教師參加“精品百課”等評比活動，鼓勵教師撰寫教學案例與論文。
(三)、安排學生活動，激勵上進。
七、八年級學生安排“文苑”系列活動。七年級英語記單詞比賽(初賽)。七、八年級學生現(xiàn)場作文競賽。八年級英語口語競賽。七年級英語記單詞比賽(決賽)。學生的參與面比較廣，有利于學生的興趣培養(yǎng)和教學任務的落實，營造出比較良好的氛圍。從比賽的結果來看，認真準備的教師與班級相應的成績非常理想，因此班級之間存在一定的差距。
(四)、獲獎統(tǒng)計，碩果頗豐。
教師獲獎情況：
1、_年初中美術優(yōu)質課評比徐勇老師榮獲瑞安市一等獎;溫州市二等獎。
3、_年瑞安市中小學教師評選論文塘下學區(qū)共推薦11篇，其中語文2篇，數(shù)學2篇，英語1篇，科學3篇，社會1篇，體育1篇，美術1篇，綜合實踐活動1篇。
4、謝作樹老師榮獲瑞安市中小學體育教師教學比賽三等獎。
學生獲獎情況：
1、在_年塘下教育學區(qū)組織第二屆暨“鮑田中學”杯初二英語讀寫選拔賽中榮獲塘下學區(qū)團體一等獎;其中一等獎5人，二等獎2人，三等獎8人。
2、在_年塘下教育學區(qū)組織初中八年級學生現(xiàn)場作文競賽中榮獲塘下學區(qū)團體一等獎;其中一等獎8人，二等獎6人，三等獎11人。
3、_年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念作文現(xiàn)場比賽，我校10人參加比賽，共6人獲獎，其中二等獎2人，三等獎4人。
擔任副校長以來，深入教學第一線，每周兼課5課時，每周值日一次。在教學中不體罰學生，在工作中不遲到，發(fā)揮表率作用。在當前“減負提質”背景下，勇于創(chuàng)新，本學期主抓“第二課堂”開展。從期初動員大會召開、制訂具體實施計劃，到每周的考勤統(tǒng)計及期中交流反饋，做到循序漸進，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，得到大家的支持和認可。
兼任初三段的段長。一學期來，組織多次綜合檢測，做到每次檢測都有分析和診斷，在第一次月考中出現(xiàn)問題，成立校領導為主的聽課小組，深入課堂，對癥下藥，教師教學成績得到了改善。主持召開畢業(yè)班教師會以及家長會，了解教學動態(tài)，本次期中考進步還是比較明顯。
在教學方面。認真從教，勤學當頭。每節(jié)課我都參閱大量資料，每個單元都會精心篩選練習(目前已剪剪貼貼了六份練習)，每一次批改都能及時反饋。學會欣賞學生，關注學生的每一個閃光點，使社會學科成為最受歡迎的學科。教學成績優(yōu)秀，在第一次月考中各項數(shù)據(jù)均居第一位，在期中考中，社會學科在班級全能中貢獻值位列第一。得到全校師生的認可。
就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領導的標準來說，相差甚遠。不足及努力方向：
1.自身領導能力有待提高，特別是管理理論和管理藝術尚需加強。
2.打造學校教學特色與“品牌”，不段提高學校教育教學質量。
3.努力提高自身素養(yǎng)，加強領導藝術水平。
蘇格拉底說過：“人生沒有回頭路”，我將繼續(xù)為羅鳳中學的教育事業(yè)不斷創(chuàng)新，開拓進取，勇往直前。一年的工作，有得也有失，我將認真聽取各級領導，老師的意見和建議，不斷完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。
以上報告請各位領導，全體同仁審議，謝謝大家!
中學副校長個人述職演講稿篇三
尊敬的上級領導：
轉瞬間，我在農村從事教育工作已經三十多個春秋，僅在干海中學任教已經22個年頭。據(jù)說，春風得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我深感自己是后者，幾十年的風風雨雨，倍感為師之艱辛，但在艱辛的同時，已感到欣慰。
幾十年的工作中，我肩挑重擔，默默前行，追尋著“忠誠黨的教育事業(yè)”、“真誠為鄉(xiāng)”、“真心為?！?，的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中為農村的基礎教育默默工作。每當送走一屆完成義務教務階段學習的學生，看著他們滿懷信心的走向社會或升入高一級學校，就感到無比欣慰。
20xx年以來，受上級的重視委以副校長之職，除原來的教育教學工作外，我先后分管過后勤處，寄宿制學生經費，辦公室等工作。肩負的責任增加了，更感忙碌而充實，以辛苦而欣慰、因勞累而快樂，享受著默默奉獻的美好!下面我將任職以來的工作向上級匯報，請審議。
一、思想學習方面——繼續(xù)重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)。
我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加并組織全校性的政治理論學習，始終把踐行“三個代表”作為自己行動的準則。深刻理解中央文件和上級發(fā)文重要意義，寫了多篇學習心得體會，聯(lián)系自己工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準，在廣泛開展與同事談心活動的基礎上，我對照黨章規(guī)定和黨員八項義務以及黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求約束自己，以“八榮、八恥”為行為規(guī)范，認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實，做到了標準不降低，行為不走樣，高質量地完成了規(guī)定學習任務。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識，受“”精神的鼓舞增強了建成小康社會堅定性的認識。
二、工作方面——務實努力工作，任勞任怨。
作為分管后勤工作的副校長，除協(xié)助校長處理日常后勤事物外，還要具體審查寄宿制學生經費享受對象，負責發(fā)放表冊;負責學?；耙?guī)劃;兼學校崗位設置和職稱評聘等工作，雜務纏身。幾年來，為做好學校各項后勤保障工作，先后參與協(xié)調完成了學校低壓電網(wǎng)改造工程，閉路電視接入工程，自來水接入工程，學校綜合樓、學生宿舍樓、食堂、教師周轉房等工程的建設。工作中我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展竭盡所能。
20xx年以來，我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進單位”、州“精神文明單位和迎接“普九”、“省檢”、“國檢”等各種檢查，學校領導和有關人員忙得氣都喘不過來。我親自負責組織有關人員做了大量工作，為學校各種榮譽和成績的取得做出了重要貢獻。在做好學校行政領導工作的同時，我也一如既往地作好教育、教學工作，在教育、教學工作方面，針對當?shù)剞r村教育現(xiàn)實和在此基礎上產生的學生心態(tài)進行矯正教育，努力讓學生樹立遠大的理想和志向，盡量爭取有較多的學生能刻苦努力地學習，幾年來凡我所任教學科學生成績進步明顯，為此自己也榮獲過縣級三獎和優(yōu)秀教師稱號。
三、廉正自律方面——清正廉潔，一心為校。
作為具體分管學校后勤工作的校級領導，自己沒有直接接觸財、物，學校的財、物有專人管理，由校長統(tǒng)一管理;在基建方面自己作為學校方代表，負責工程辦證，進度管理，施工協(xié)調等聯(lián)系工作，所辦任何事都在征得主管局專人同意，并在質檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進行，從不介入大宗物品采購，也沒和商家打交道，并用廉政紀律要求自己，工作中時刻提醒自己在其位而謀其正，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教、從政，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好，嚴于律已，擺正了自己的角色，樹立了人民教師的良好形象。
四、自糾方面——問題與不足。
1.在學校出現(xiàn)教師與學生發(fā)生不正當關系事件前，沒能及時預見性發(fā)現(xiàn)，也就沒法告知校長，出了問題，作為學校領導集體中的一員，我難辭其咎。
2.多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。對工作的認真，以至于對教師要求太嚴，時常批評別人。
3、作為分管后勤的副校長，對教職工關心照顧不周，心有余而、力不足，沒能為廣大教職工謀到更多的福利，使教師收入跟不上社會經濟發(fā)展的速度。
現(xiàn)在我已年過半百，“老驥伏櫪，志在千里”憑著對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛，憑著對教育事業(yè)的忠心，對工作的熱忱，憑著對學生、家長及教師負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，為教育的發(fā)展發(fā)展無悔地貢獻了我的前半生。我愿意為教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱!
中學副校長個人述職演講稿篇四
尊敬的各位領導、職工同志們：
20xx年以來，按照上級領導的工作思路、目標、任務，立足本職，勤奮努力、拼搏向上，積極展開工作，圓滿完成了自己所負責分管的各項工作任務?，F(xiàn)在已經學到了更多實際操作的經驗，在最短時間內出色地完成領導指派的任務，合理地安排區(qū)隊維護維修人員檢查維修，確保設備運轉正常，提高煤礦生產效率?，F(xiàn)在將一年我的思想動態(tài)，分管的工作，業(yè)務水平和廉潔自律等方面的問題作以述職：
一、思想政治學習情況：
雖然我是一個共青團員，但是我始終以黨員的標準來要求自己，在政治學習方面，通過學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平時的工作中，也始終嚴格要求自己的一言一行，一舉一動，向黨表決我想加入黨的光榮的組織的堅定決心。一想到共產黨員的榮耀與偉大，就充滿信心與自豪感，這將督促我以堅定不移的步伐向黨組織靠攏。我將以無限熱情投身到我所從事的工作中，時刻把政治理論和黨的方針政策作為一項重要的學習內容，除了積極參加團委、黨委組織的活動，還經常通過報刊雜志以及網(wǎng)絡來獲取新思想，新政策，不斷充實自己，提高思想認知水平，讓自己盡快的成為一名正式的，優(yōu)秀的中國共產黨員。
二、主要崗位職責：
(一)貫徹執(zhí)行《礦山安全法》、《煤礦安全規(guī)程》和上級的有關規(guī)定，認真組織實施作業(yè)規(guī)程和有關的安全技術措施。
(二)協(xié)助隊長搞好安全生產和現(xiàn)場管理，搞好現(xiàn)場的質量標準化達標工作。按時參加區(qū)隊湊頭會，及時匯報現(xiàn)場情況并提出整改意見。對所轄范圍的工作，根據(jù)整體安排參與月度、年度工作計劃，并落實。
(三)按照分工責任，抓好安全生產和機電設備維護檢修，完成生產任務，抓好設備維修制、崗位責任制等規(guī)章制度的落實。
嚴格執(zhí)行區(qū)隊的跟班盯崗制，對現(xiàn)場工作及時進行監(jiān)督檢查，解決生產中出現(xiàn)的問題，組織各類事故分析，提出事故報告，確保安全生產。
(四)認真執(zhí)行匯報制度。接班后、交班前、以及上班分工時，必須將工作面所有情況及時匯報隊值班干部，并提出下班工作中的注意事項。值班時負責全隊安全生產和組織指揮。班前會根據(jù)井下生產情況布置工作，同時布置安全，嚴格執(zhí)行“六不準下井制度”，開好班前會。班后會要認真總結當班安全生產情況，查找工作中不足之處，及時整改。
(五)保證采煤工作面壓風、供水、通訊設施齊全完好，按公司要求參加公司組織的避災演練，提高防災避災能力。發(fā)生事故后，要保持冷靜，積極采取措施防止事故擴大，并匯報調度室和安全監(jiān)察處，全力以赴參加事故搶險工作，當事故無法控制時，要組織職工迅速安全撤離危險區(qū)域。
三、業(yè)務水平情況：
針對于自己在所在崗位的工藝流程復雜性，技術含量高這一特點，平時尤其注意理論知識的學習。而作為一名技術人員，始終以業(yè)務知識學習作為工作的主要任務。為了盡快熟悉業(yè)務，做好機電技術員的本職工作，翻閱了大量有關電氣自動化和綜采及其技術檢查方面的書籍，認真專研機電知識，學習工藝流程，做到“不懂即查，不懂就問”的勤快學習方法，保證理論與實踐切實相結合的學習方法，從本質上解決問題，并找到問題的根源，解決問題的原理方法，加以鞏固學習。期間也不忘豐富的網(wǎng)絡資源，從網(wǎng)上下載的大量的專業(yè)文獻資料更是我學習的法寶，遇到難題時，再三推敲琢磨，向老師傅們請教，結合網(wǎng)絡資源找出最佳解決方案。由此在工作中不斷摸索積累實踐經驗，使自己的業(yè)務知識能力滿足工作需要。
四、各項工作開展情況：
(一)生產任務方面。我隊結合現(xiàn)場實際，科學組織生產，順利完成3305、4309工作面、3306工作面推采已接近尾聲。今年共完成原煤產量152.4萬噸，超額完成了公司下達的生產任務指標。
(二)素質提升方面。自20xx年公司推進“職工素質提升工程”以來，職工素質不斷提升。本人積極參加，深刻反思，并號召廣大職工響應此項工程，在日常生活以及工作中，能夠做到以身作則，給職工做好表率。
(三)廉潔自律方面。嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范自己的行為習慣。工作中，不浪費單位材料，能夠充分的修舊利廢。生活中，不奢侈、不浪費，能夠做到對上不送對下不要，一身正氣，兩袖清風。
五、存在的問題和今后努力的方向：
回顧檢查自身存在的問題，我認為主要是現(xiàn)場設備工作原理只知其一，不知其二，沒有做到了如指掌;創(chuàng)新意識不夠;對外協(xié)調能力需進一步加強。在今后的工作中，我一定要努力做到以下兩點：
1、努力學習，勤下現(xiàn)場，理論結合實際，提高綜合素質和業(yè)務能力，為本職工作做出自己最大的貢獻。
2、勇于創(chuàng)新，多學習，多汲取高科技所帶有的簡便，靈活地運用到機電設備管理工作中來。
以上是我任職一年來的述職報告，總體來說我認為我這一年工作上是絕對的努力拼搏，算得上是稱職。我繼續(xù)學習不斷充實自己，多去生產一線鍛煉實踐，我要在下一個年度為唐口煤業(yè)公司的生產工作勤勤懇懇、努力奮斗、創(chuàng)造佳績!
中學副校長個人述職演講稿篇五
尊敬的各位領導：
大家好!
近年來，我們**村黨總支部緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府提出的“五年翻三番、建設新安宜”目標要求和新時期寶應精神，堅持把做好黨建工作作為推動村級經濟社會發(fā)展的重要途徑，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與強村富民相結合，與推動村級各項工作相結合，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，認真履行黨建職責，圓滿完成了基層黨建的各項任務。
一、工作基本情況。
1、不斷拓展組織陣地服務功能。按照“五室兩超市一廣場”要求，村投入了一定資金對村部進行改造，建成集民主議事、便民服務、教育培訓、文化娛樂等于一體的村綜合服務中心。開辟“一站式”服務室，實現(xiàn)新農合、新農保、計劃生育等集中辦公，為村民提供便捷服務。建成遠程教育終端站點，明確大學生村官為站點管理員，并根據(jù)村域內企業(yè)需求，積極進行職工培訓服務，為企業(yè)發(fā)展壯大提供了勞動條件。
2、不斷提升黨員干部能力素質。通過多種途徑加大黨員干部尤其是村“兩委”班子成員教育培訓力度，充分利用村學校、遠程教育終端站點等，普遍開展“黨員干部學習雙帶”活動，引導黨員干部帶頭學習理論知識、科學文化知識，提高自身文化素質，并帶動周圍群眾主動學習。同時，利用召開村“兩委”會議，組織村“兩委”班子成員集中學習上級文件精神，并就某一話題展開討論。
3、不斷創(chuàng)新黨建工作活動載體。結合創(chuàng)先爭優(yōu)，開展豐富多彩的黨建活動。在黨員干部中廣泛開展“重溫入黨誓詞、端正人生目標”、“公開承諾、服務村民”、“爭、比、學、趕、超”等活動，在各黨支部開展“樹典型、學典型、趕典型、超典型”活動，營造學習先進、趕超發(fā)展的濃烈氛圍。充分發(fā)揮**村臨城、臨路的區(qū)域優(yōu)勢，大力發(fā)展臨城服務業(yè)，實施黨員帶頭“百千萬”致富行動。
依據(jù)緊鄰城區(qū)，矛盾糾紛多的特點，開展“平安”創(chuàng)建活動，引導黨員帶頭參與社會管理創(chuàng)新。圍繞促進經濟發(fā)展，增加集體經濟收入，開展“促發(fā)展，我為村集體經濟增收獻策”活動，在黨支部、黨員干部中展開大討論，引導廣大黨員干部為村集體經濟發(fā)展獻計獻策。實施“關注民生實事”工程。每年根據(jù)發(fā)展實際和村民需求，編排十大為民實事，明確責任人、辦結時間，并將完成情況作為年終考核重要依據(jù)。
4、不斷強化黨建工作制度建設。實行村級事務“四議兩公開”，正常開展“三會一課”，定期召開黨內民主生活會，建立健全民主評議黨員各項制度。建立無職黨員、老黨員“設崗定責”制度。對部分老黨員、無職黨員設崗定位，組織建立義務巡邏隊、安全巡視隊、安全生產監(jiān)督隊，排查村域內影響社會穩(wěn)定的因素，做到時時有人、事事有人、點點到位。建立流動黨員聯(lián)系制度，與流動黨員加強溝通，要求每半年回支部過一次民主生活。建立村兩委班子成員勤廉檔案，實行勤廉指數(shù)動態(tài)管理，不斷強化清廉為政意識。同時，加大年輕黨員發(fā)展力度，為保證組織活力備足活水源頭。
二、存在問題。
一是黨員干部年齡結構老化。由于受經濟發(fā)展的制約，現(xiàn)在的年輕人大都在外地打工，導致年輕黨員發(fā)展的少，現(xiàn)在村里的大多數(shù)為四十歲左右的黨員。這些黨員年齡偏大，他們雖有豐富的實踐經驗，但在新事物接受、學習提升、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面不及年輕人，無法最大限度地帶給村黨組織創(chuàng)新活力。
二是流動黨員管理難度大。路，人口流動性較大。絕大部分黨員或是在工廠上班，或是在外地打工，平時活動很難參加。同時，隨著越來越多的企業(yè)下崗職工、退伍軍人、大中專院校學生等群體黨員關系的轉入，黨員流動性越來越大，時常出現(xiàn)黨員空掛現(xiàn)象，教育管理難度不斷加大。
三、下一步工作計劃。
20xx年，**村黨總支部將緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府年初制定的工作目標，著重做好以下幾件事情：一是扎實開展黨員公開承諾活動，通過村公開欄公示支部承諾、黨員承諾，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。二是加大黨員尤其是村“兩委”班子培訓力度，通過遠程教育、民主生活會等方式，定期組織開展理論學習、業(yè)務技能培訓。并根據(jù)實際，組織村干部走進名企、名校觀摩學習，提升能力素質。三是在深化拓展村綜合服務中心已有功能基礎上，擬建新綜合服務中心，建立“一站式”服務大廳，強化組織陣地建設。四是以開展黨員志愿者活動為主線，繼續(xù)推行無職黨員、老黨員“設崗定責”，建立黨員志愿者服務隊。
同時，組織黨員志愿者收集民情民意，繼續(xù)編排年度十件實事。五是堅持“三會一課”，繼續(xù)推行村級重大事務“四議兩公開”、招投標等制度，完善民主評議黨員、“雙述雙評”等制度，不斷健全黨內民主。六是以創(chuàng)建市級清廉村為契機，深入抓好黨風廉政建設，繼續(xù)實行村干部勤廉指數(shù)動態(tài)管理，建立起一支受群眾擁護的黨員干部隊伍。
中學副校長個人述職演講稿篇六
各位領導、同志們：大家好!
2x年，在xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和關心支持下，作為黨建第一責任人，我認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委抓基層黨建責任制目標要求，緊緊把握自身在村黨建工作中牽頭抓總、當好表率的具體責任定位。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，團結帶領全村廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、扎實工作，提升了黨建工作水平，有力推進了全村經濟社會各項事業(yè)的又快又好發(fā)展。下面，我就履行xx村黨建工作第一責任人職責情況述職如下，請各位領導、同志們評議：
一、主要做法和成效。
(一)始終不移地抓好組織建設，為物質文明建設提供智力支持。
1、一是我們認真組織黨員和村兩委成員學習黨的“”四中全會精神，實踐“法治中國”重要思想和理論，踐行黨的群眾路線教育實踐活動。繼往開來，與時俱進，全面實施爭創(chuàng)小康文明村目標。提高兩委成員的思想水平，從而促進我村全面工作的順利開展。
二是堅強對支部成員的培養(yǎng)和監(jiān)督，要高標準、嚴要求，突出抓好思想作風建設，解決好書攤子、混日子，無所作為等問題，不斷加強自身建設，在支部的帶領下，提高兩委成員、廣大黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力，切實發(fā)揮好在各項工作中的領導核心作用，逐步建設成為品德好、能力強、作風正、威信高、能帶領群眾加快致富奔小康的優(yōu)秀黨務工作者。
2、加強對黨員的教育管理，充分發(fā)揮先鋒模范作用，黨員要在黨支部的領導下，嚴格遵守《黨章》規(guī)定及黨內各項規(guī)章制度，嚴格黨內生活，落實黨員目標責任，認真履行義務，正確行使權力，協(xié)助黨支部做好各項工作，堅持三會一課制度，堅持民主評議黨員制度，使其在維護群眾利益，維護社會穩(wěn)定，遵紀守法，科技致富，遵循社會公德，計劃生育移風易俗等方面真正發(fā)揮作用，在村兩個文明建設中真正發(fā)揮先鋒模范作用。
3、規(guī)范村兩委工作，增強領導班子的整體功能，要明確村黨支部是村各種組織和各項工作中的領導核心，確保思想、政治和組織領導，村民委員會要在村黨支部的帶領下，積極主動地做好職責范圍內的工作，村兩委成員要自覺維護黨支部的集體領導和班子團結，積極主動地做好分管的工作，共同把村里的事情辦好、管好。
4、充分完善各項管理制度，進一步落實村務、財務、民主管理、群眾監(jiān)督制度，增強工作透明度，各項工作有章可循，有法可依，做到職責分明，積極有效的開張工作。始終堅持“四項公開”，督促和堅持每周值班制度。
5、加強對后備干部以及入黨積極分子的選拔和培養(yǎng)工作，按照發(fā)展社會主義市場經濟的要求，順應群眾的致富愿望，嚴格選拔思想覺悟高，年輕有為，能帶領群眾發(fā)展經濟奔小康的同志，加強其思想教育，努力提高其思想修養(yǎng)，使其成為優(yōu)秀后備力量和入黨積極分子。
(二)、以抓黨建與村務工作相結合。
1、村兩委要在不斷加強自身思想政治建設和作風建設同時，增強大局意識、經濟意識、政策觀念和法律觀念，轉變思想方式，改進工作方法，結合本村實際情況，確立積極發(fā)展思路。
2、搞好村兩委的發(fā)展規(guī)劃，做好“三農”工作，繼續(xù)加大發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，培育好養(yǎng)殖大戶的健康穩(wěn)步發(fā)展，對各項經營致富路子的探索，培養(yǎng)典型，增強示范戶帶頭作用，為村居經濟發(fā)展營造良好的環(huán)境。
3、積極協(xié)調關系，解決好部分居民的生活，當前重點解決重點人群生活問題，特別是解決好病困戶、特困戶、無經濟來源等人員的生活問題。
(三)、抓精神、物質文明建設，豐富村民的精神生活。
1、建設好村文化大院的配套建設，為了使全村文明建設，使村民學習科學文化知識，營造一個精神文明建設的良好載體，組織開展好豐富多彩群眾文化活動，把思想道德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育貫穿到各項活動中去，引導村民移風易俗，建立了農家書屋。
2、切實做好今年“8.11”洪災之后的各項工作，按鎮(zhèn)黨委的要求和部署，積極做好災民安置、倒房重建、協(xié)調規(guī)劃工作。
3、繼續(xù)抓好計劃生育村民自治的事實，注重專職干部和婦女小組長的學習和培養(yǎng)，提高他們的思想素質和業(yè)務水平，分責到崗，崗位到人，使他們人人有責任感、壓力感，督促他們完成好各項計劃生育指標。同時，村委會認真落實獨生子女優(yōu)惠政策，爭取計劃生育工作取得好成績。
(四)、加強社會治安綜合治理。
1、加強社會治安綜合治理工作，理順各方面關系，創(chuàng)造優(yōu)良的社會環(huán)境，搞好安民工程，群防群治，確保村民安居樂業(yè)，反對封建迷信活動，依法打擊邪教，增強村民的法制觀念，集體觀念，形成黨群干部之間融合、團結的局面。
2、做農村工作要做到“農村復雜，千變萬變，千絲萬縷。復雜多變，較勁老子，隨機應變。突發(fā)事件，靈活戰(zhàn)略，多變處理”的過硬思路。為新農村建設提供了強有力的服務和保障。及時解決群眾關心的熱點、難點問題，超前預測，防患于未然，確保了無信訪、上訪案件的發(fā)生。
二、存在的問題和原因。
職責和義務沒有充分發(fā)揮岀來，需要進一步學習，理解和實踐;思想工作做得不夠細致深入;創(chuàng)新意識有待加強。
一是思想認識不到位。部分黨員重業(yè)務輕黨建的思想較為根深蒂固，黨建工作擺不上應有的位置，即使抓黨建工作也是被動應付，缺乏抓黨建工作的責任和激情。
二是抓黨建工作的機制不夠完善。黨建工作的考核獎懲辦法、黨員教育的管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善，黨建工作缺乏必要的實施手段，號召力不強，推動力不夠，工作難以開展。
三是黨建工作內容不豐富。組織生活缺乏創(chuàng)新意識和手段。存在流于形式的傾向;對黨員的思想教育缺乏針對性，教育內容缺乏枯燥，方式方法單一，缺乏生機活力;黨建工作的載體創(chuàng)新不夠，黨建工作無特色。
四是黨建工作保障力不夠。黨建工作經費、人員等保障措施不夠落實。一方面因缺少經費，造成黨支部學習教育難、開展活動難、推進工作難。另一方面黨支部的黨員干部承擔較多的業(yè)務工作造成無時間和精力去抓黨務工作，同時黨員干部參加培訓少，部分黨員干部缺乏必要的黨務知識對新形勢、新任務下的黨務工作難以適應。
產生以上問題的原因主要表現(xiàn)在：一是政績觀出現(xiàn)偏差，沒有真正從內心對黨建工作重視起來，思想上存在著重經濟輕黨建、重眼前輕長遠、重局部輕整體的問題。二是對黨建工作存在片面認識，“說起來重要、抓起來次要、忙起來不要”，導致履行黨建第一責任人的內在動力不足，自覺性、主動性不強。三是抓基層黨建工作缺乏韌勁。沒有真正靜下心來指導黨建工作，沒有真正把黨建工作貫穿到每個領域、每個環(huán)境。
三、下一步工作思路和措施。
一是進一步加強學習。努力提高思想政治理論水平，特別要組織支部成員學習貫徹黨在新時期的各項方針、政策。帶頭參與學習承擔授課任務，立好標桿。
二是深入群眾，注重調研。到群眾中去多講黨的路線、方針、政策，傾聽民聲及時收集信息，準確掌握第一手資料，提高決策的科學性、準確性。認真研究新時期新形勢下農村工作的新情況、新特點，把群眾利益工作放在第一位，著力解決群眾所關心的熱點、難點問題。
三是支部成員多交流、多溝通。掌握村形勢的發(fā)展，維持穩(wěn)定。對出現(xiàn)的一些新事物多調查、多研究、多思考，同時鼓勵支部成員之間，與鎮(zhèn)黨委政府干部間多交流溝通，在工作中相互幫助、督促。
四是進一步拓展發(fā)展思路。壯大集體經濟收入，拓寬農民收入渠道，進一步吸收年輕有為致富能手，種養(yǎng)殖和其他有作為的年輕人加入黨員隊伍中來，帶領廣大人民群眾致富，探索行之有效加強黨員先進性教育方法，確保每一位黨員始終保持先進性。
總之，我村兩委在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領導下，為改善村民生活條件，亮麗xx村作了一大步的跨越，受到村民的一致好評。為使黨員干部和村民有一個良好的活動場所，為融洽干群關系，奠定了良好基礎。在今后工作中，做好每一步，讓領導放心、讓群眾稱心，爭取在新的一年里為群眾排憂解難。辦事讓領導放心，讓群眾滿意。
中學副校長個人述職演講稿篇七
去年10底，按照省委的統(tǒng)一部署，我作為全省第三批選派到村任職的干部，來到長淮衛(wèi)鎮(zhèn)淮光村擔任村黨總支第一書記，這一年里在市、區(qū)選派辦的指導下，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，緊緊圍繞建設社會主義新農村這個主題，按照“加強組織、發(fā)展經濟、富裕農民、維護穩(wěn)定、鍛煉干部，促進農村全面進步”的“六句話”目標要求開展工作，現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：
一、摸清村情民意，制定新農村建設規(guī)劃。
淮光村位于蚌埠市東部，龍子湖區(qū)境內長淮衛(wèi)鎮(zhèn)?；蠢盥房v貫本村，交通便利，地理位置優(yōu)勢顯著。全村下轄四個自然莊(喬郢、徐郢、狄郢、養(yǎng)豬場)，20個村民組，750多戶，2970人。全村勞動力1800人，外出務工以建筑、窖業(yè)、玻璃等行業(yè)為主。全村總面積3500畝，耕地3200畝，其中水田2200畝，人均耕地1.2畝，水塘面積80畝，農田水利基礎設施完備。農作物主要以小麥、水稻為主。
來到淮光村以后,我的工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了很大變化，為了盡快適應角色的轉變，我一邊進村入戶，了解情況，調查研究，摸清村情民意，一邊和村干部交流談心，共同研究制定新農村建設規(guī)劃，確定三年工作目標和任務。
二、切實加強農村基層黨組織建設。
我深知組織強，一強百強;組織弱，一弱百弱。因此我始終堅持把加強農村基層組織建設作為首要任務來抓，鞏固好保持共產黨員先進性教育活動成果，健全和落實長效機制。一是加強對干部的經常性教育，增強村兩委班子的凝聚力。經常和黨員干部開展談心活動，解決好基層黨員干部的是宗旨意識問題，使之真心實意、堅持不懈地為老百姓辦實事、做好事、解難事，不斷強化農村基層干部執(zhí)政為民的意識。
二是加強發(fā)展黨員工作，激發(fā)黨員隊伍活力。黨員是黨組織的細胞，發(fā)展黨員是黨員隊伍建設的基礎性工作。支部對喬華田、徐玉建兩名預備黨員進行培養(yǎng)和考察，七月一日在支部大會上通過兩人按期轉正的要求*。對于從部隊轉回的預備黨員喬軍軍繼續(xù)進行培養(yǎng)，聽取他本人的匯報、與其個別談心、將其編入黨小組參加組織活動。
要求他每一季度有一次口頭匯報，支部每季度討論一次，發(fā)現(xiàn)問題要及時同本人談話。經過這一年來的培養(yǎng)和考察，我們對喬軍軍的現(xiàn)實表現(xiàn)基本上是肯定的，這個月他的預備期滿，我們將召開支部大會進行表決,條件成熟的將可以按期轉正。另外支部還積極發(fā)展要求進步的青年,將沈桂林、代克勇、何妹確定為建黨黨積極分子,進行培養(yǎng)。
三、圍繞農民增收，扎實開展農村工作。
社會主義新農村建設的根本任務是發(fā)展生產，核心是農民增收。由于我村在農業(yè)上總體還是粗放生產，產業(yè)化基本未形成，農作物種植和畜牧養(yǎng)殖都處于低水平發(fā)展，且多以零散種養(yǎng)為主，尚未形成規(guī)模效應和集約效應，農戶的收入來源主要是出外打工，農村勞動力大部分外流。農民受教育程度偏低，導致種田只能粗放經營，打工則只能賣苦力打粗工，嚴重制約了農民增收。根據(jù)我村的現(xiàn)狀，我深深的感到，要發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，就必須推進農業(yè)產業(yè)結構調整，形成具有我村特色的產業(yè)，在“一村一品”上下功夫。
今年9月我村主動與安徽科技學院聯(lián)系，希望通過引進高校的農業(yè)生產技術盤活我村閑置的集體土地，形成一個示范區(qū)，帶動農民共同致富?？萍紝W院在了解到我們的意圖后，非常熱情地接待了我們，為我們分析了目前反季節(jié)蔬菜、蘑菇等經濟價值較高的生產項目，并陪同我們一起考察了小崗村蘑菇種植基地。
通過廣泛的調查研究，我們認為蘑菇富含多種人體必需的氨基酸，營養(yǎng)豐富，隨著人民生活水平的不斷提高，蘑菇逐步走上了普通百姓的餐桌，近幾年蘑菇市場需求和價格一直穩(wěn)中有升,具有廣闊的市場前景。因此我們確定盤活閑置的集體土地，與安徽科技學院聯(lián)合開發(fā)蘑菇生產項目，形成示范區(qū)，帶動農民形成規(guī)模生產，打造“一村一品”。這樣不但村民致富了，我村的集體經濟也將得到大力發(fā)展。目前該項目已經申報，正在緊鑼密鼓地實施過程中。
四、多方努力，改善淮光小學辦學條件。
剛到村里工作的第一次支部大會就是在淮光小學召開的，也是我和全體黨員見面的大會,我的印象特別深。當時淮光小學灰暗的教室、破舊的桌椅、殘損的窗戶對我觸動很大，我想不到我們近郊的小學條件竟這樣艱苦，我從那時起便暗下決心要想方設法改善淮光小學辦學條件。我不放過每一位來到村里視查的市里領導，每次我都將他們領到淮光小學參觀，讓他們親眼看看淮光小學的現(xiàn)狀，并通過他們?yōu)槲覀儬幦「鞣矫娴闹С帧?/p>
先后有市人大副主任陳神州、市教育局副局長朱迅、市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長朱士新、市外辦主任劉開會、市僑聯(lián)副主席徐蘇斌、致公黨副主委劉敏、市科協(xié)副主席常先波、市人事局等部門的領導實地考察了淮光小學，看了之后他們對淮光小學非常關心，份份為改善淮光小學的辦學條件出謀劃策。經多方共同努力，在今年3月份爭取到90萬元“明德小學”建設項目，目前該項目已完工，正式投入使用。今天的淮光小學已經煥然一新，教室里窗明幾凈，真得要令城里孩子羨慕了。
五、努力爭取市直各部門的支持，為淮光村辦實事。
200*年12月組織了一次“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動，為村民請來了蚌醫(yī)附院、鐵路醫(yī)院、蚌埠一院、婦幼保健院的專家為村民義診，發(fā)放了農業(yè)科技宣傳資料，請來知名書畫家給村民寫春聯(lián)，這一活動受到群眾歡迎，收到很好的效果。
今年元月，市人事局的兩個黨支部、市人事考試中心黨支部的黨員來到淮光村開展“走進新農村”主題活動，機關黨員實地考察了黃泥山電灌站、淮光小學，并和村民一起座談新農村建設。
今年春節(jié)前夕，市人事局薛惠宇局長帶著全局干部的愛心基金，看望慰問了村里14名五保戶。當了解到喬學恒老人腿部殘疾行動不便時，薛局長當即答應幫助解決安裝假肢的費用。在正月里就將400元假肢款送到喬學恒的手里，現(xiàn)在他已經丟掉了雙拐，行動比以往自如多了。
7月上旬連日暴雨造成淮光村大部分農田積水，加之龍子湖不斷向鮑家溝排水，形成嚴重內澇，對農作物造成不同程度的災害。我村黃豆種植面積1500畝，其中受災1200畝，絕收200畝，減產1000畝。與此同時，淮河流域遭受了1954年以來全流域最大洪水，7月6日長淮衛(wèi)鎮(zhèn)布置了淮河防汛抗洪任務，我村負責850米河堤，24小時不間斷的巡堤護堤，上堤人員不少于30人。為解決經費不足的問題，我及時將我村內澇和抗洪的情況向局里作了匯報，就在抗洪最艱難的時刻，市人事局王剛副局長帶著全局同志的5000元捐款來到淮河堤壩上，看望慰問抗洪勇士們。
今年9月能與安徽科技學院建立聯(lián)系，更是離不開市人事局領導在其中為我們牽線搭橋，薛惠宇局長、王剛副局長還親自陪同科技學院專家到我村進行實地考察。
在農村工作期間我還多次跑到市財政局、市農委、市林業(yè)局匯報我村的情況，爭取他們的支持和幫助，市林業(yè)局徐超局長親自帶著林業(yè)專家來我村考察，市農委、財政局答應明年在蘑菇項目上給予經費支持。
回顧一年來在淮光村的工作和生活，我感謝村兩委班子、全體黨員、村民代表和廣大村民們在這一年中對我工作上的支持、生活上的照顧。在這一年中讓我學到了很多知識，增長了很多見識。在百年一遇的洪水面前，我看到了我們淮光村人干群一心、眾志成城、不懼艱難的英雄氣概。我相信，只要我們能夠繼續(xù)發(fā)揚抗洪精神，就一定能讓我們淮光村富裕起來，一定能把淮光村建設成美麗的家園。
由于我在農村的時間還比較短，工作上還缺乏經驗，使我在看問題時還不夠深刻，處理問題考慮得還不夠全面，今后，我將以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設社會主義新農村這個主題，按照選派工作“六句話”的目標要求，埋頭苦干，奮力拼搏，為淮光村多作貢獻。
以上是本人的述職報告，請大家批評指正。
中學副校長個人述職演講稿篇八
尊敬的局領導、各位老師：
履職_初中副校長一年來，可分為三個階段，上學期負責總務工作，本學期負責教務工作，3月22日至今參加校干培訓?，F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報，希望給予批評、幫助和指導。
堅持理論學習。
我工作閑余，自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志，中國教育報中的“基礎教育”專刊、“校長”專刊。學習學校管理中必備的理論知識，充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為：校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明，要努力適應校長崗位，提高自身素質的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式，洋思中學的“先學后教、當堂訓練”，獨創(chuàng)“自主探究、展示反辣的245教學模式，辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們，在學習先進的理念的同時，要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。
積極參加課改培訓。
去年開始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓，不錯過一個提高老師理念的機遇，仔細做好培訓記錄，會后認真研讀吸收。經歷了數(shù)次“頭腦風暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內轉，在教育改革練內功時期，我縣能夠審時奪勢，快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學年，整理聽報告筆記兩本8000多字，聽教改傳經課12節(jié)。另外，引領我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽課，收到了預期的效果，為我校高效課堂建設培養(yǎng)了多名骨干老師。
實施推進新課改。
不進行課改，教育沒有出路。高效課堂是對應于傳統(tǒng)課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的，它屬于“有效教學”范疇，很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數(shù)學科實施以導學稿為統(tǒng)領，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的，以發(fā)展學生主動學習為方向的高效課堂建設?，F(xiàn)在各科老師都積極行動起來，投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。我們認為，模仿不是課改，是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中，還是寧達中學、東廬中學，只能學習先進的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。我校今后會結合本校實際，積極探索，爭取用一年左右的時間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設。
加強校園文化建設。
上海特級校長洪雨露說：“校長要反思昨天，要奮斗今天，更要思考明天”。上學期，校委會做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設：
1、班級責任人建設，使班級的每個同學都有事干，都有一份我為校園作貢獻的責任，大大激發(fā)了我校學生的責任感，校園面貌發(fā)生了很大的變化，衛(wèi)生得到進一步的整治，正走向一個良性循環(huán)的跑道。但我們知道學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的，但我們不后悔、有決心去做這件事，同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。
2、其次，是整頓班級紀律，從“頭”做起，男孩的長頭發(fā)，女孩的首飾是重點，主要是心理養(yǎng)成教育，讓孩子把主要的精力放在學習上。經過努力，現(xiàn)各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。
3、以黑板報為陣地，加速校園文化建設，使學生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛圍中健康成長。
實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化。
我校實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課，不論有沒有老師去聽課，都按公開課的方式去準備，教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一責任人。實施以來，各組都能盡職盡責起到召集、督促作用，各位老師也積極行動起來，主動邀請老師給予指導、幫助。事實證明，“公開課常態(tài)化”能有效引領教師專業(yè)成長?，F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負擔，他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后，我們會總結“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題，繼續(xù)完善、實施這一方案。
珍惜學習機會。
3月22日，組織上推薦我參加“十一·五初中校長任職資格班第二期”培訓。離開了繁忙的課改一線，使我有機會靜下心來學習、思考、梳理教學管理理論。近3個月來，我認真聆聽了多位老師的理論課，參加了6次學校管理的大討論，閱讀了5本專業(yè)書籍，做了4本近20000多字的聽課筆記，參觀市區(qū)學校3所，并聽所在學校校長的有關教學管理的報告3場，完成了已結業(yè)學科的作業(yè)。有幸結識了一批三縣和市區(qū)的校長，與他們學習、交流了學校教學管理的成功經驗，充實了自己的理論與實踐知識。我的收獲是：校長要把主要的精力放到教育教學上，放到教師和學生身上，要不斷強化課程開發(fā)與教學過程的管理，要做到真正有利于學生的發(fā)展，要站在教育改革與教育科研的前沿，要做到真正的有利于教師的發(fā)展，要指導學校教育教學不斷前進。
協(xié)助張敬民校長做好以下工作：
1、學?？紕展ぷ?，培訓學習回來，積極主動參加學校所有的考務工作。
2、在張校長外出東廬掛職期間，主持學校工作一月。
3、教師安置房的質檢、協(xié)調工作。
4、校委會安排的其它工作。
今后努力方向：
1、推進“三為主”高效課堂不放松，全面實施以導學稿為抓手的高效課堂建設。
2、真誠熱心服務于老師、學生，為教育教學服務。
3、和每一位老師真心溝通、交流，力所能及地幫老師、學生解決工作、生活中的困難。
4、團結領導班子成員，齊心協(xié)力搞好教育教學工作。
從擔任學校的中層干部到副校長，這中間雖有一個角色的轉換，但有一條是不能忘記的，那就是各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“工兵”。于是這一年來，我踏踏實實地協(xié)助張敬民校長落實學校的有關工作。在“做”的過程中，我學到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學到了有價值的工作經驗，也吸取了出現(xiàn)的不足。在這里，我要感謝局黨委的正確指引，感謝張敬民校長、劉德付、各位老師的辛勤付出，感謝各位老師對我的幫助與支持，在今后的工作中，我會一如既往地擺正自己的位置，虛心聽取老師的心聲，和大家一起力創(chuàng)_初中發(fā)展的新契機。
再次感謝各位領導，各位老師!
中學副校長個人述職演講稿篇九
尊敬的市教育局領導、全體教職工：
大家好!
述職人：，現(xiàn)年34周歲，中共黨員，現(xiàn)任安慶市楊橋中學副校長。按照中共安慶市教育工作委員會《關于對直屬事業(yè)單位領導班子成員20xx年度工作進行考核的通知》要求，對一年來本人的各方面表現(xiàn)情況進行總結與匯報，并真誠地希望能得到教育局領導和學校教職工的批評與幫助，以在日后的工作中更好地開展工作?，F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下：
我于20xx年底通過安慶市公開選拔科級干部考試，以較為優(yōu)異的成績被中共安慶市教育工委任命為安慶市楊橋中學副校長，并于20xx年3月正式上任。剛來到楊橋中學，便被楊橋中學的和諧與淳樸所感動著，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染著，也正因為如此，使我在不長的時間內能很快地融入到這個集體當中，并為自己是一名楊中人而獨自興奮著。當然，盡管都是安慶市的一所農村高中，楊橋中學和我原來工作的太湖縣彌陀中學也還存在著許多的不同，因而盡管我也曾經擔任過政教處主任、辦公室主任等職務，有一些管理方面的經驗，但我深深知道，在一年來的工作實踐中，肯定還存在一些與我們楊中校情不符的做法，性格上的不足之處可能比長處顯露得更為明顯，工作的一些遺憾也可能比收獲更多些，但無論怎樣，這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!
一年來，在原任校長姚大虎同志、現(xiàn)任校長辛向東同志及其他領導和同事的幫助下，本人加強政治理論學習，同時結合學校開展的“黨員先進性教育”，認真開展批評與自我批評，不斷地提高自己的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時，在過去的一年時間里，我也經常性地學習一些與管理有關的書籍，從中汲取營養(yǎng)，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法，并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中，把一些好的教育思想傳輸給學校的班主任和教研組組長，以不斷地推動我校班級管理形式的多樣化和教研活動的經?；?，從整體上提高學校的教育教學管理實效。
在過去的一年中，承蒙領導的信任，我承擔了分管學校的教育教學管理工作。教育教學質量是一所學校的生命線，因而學校的教育教學管理也是學校的中心工作。從校長分工的那一天開始，我就時時覺得有一種無形的壓力，揮之不去，心情一直難以放松，精神也一直處于高度緊張的狀態(tài)。也正因為如此，在過去尤其是從去年下半年開始，我在熟悉我們楊橋中學的環(huán)境后，在教育教學管理上采取了一些新的舉措，以制度的制定來規(guī)范學校的辦學行為，以制度的落實來提高學校的教育教學管理質量：
——在幫助和教導處、班主任老師的支持下，擬定和執(zhí)行了《安慶市楊橋中學班主任工作考核暫行條例》，通過對班級管理工作的量化、細化和制度化，改變了以前對班級管理的評價模式，使管理更具有操作性和可比性。而在制度的執(zhí)行過程中，班級管理就有了方向和目標，而收益的就是學生，改善的就是學校的形象。
——支持與配合教導處完善、制定和出臺了《安慶市楊橋中學學生獎懲條例》、《安慶市楊橋中學高考成果獎勵條例》、《安慶市楊橋中學關于教科研獎勵暫行辦法》、《安慶市楊橋中學學籍管理補充規(guī)定》等一系列有關教育教學管理制度，通過這些制度的出臺，進一步規(guī)范學校的管理行為，使管理有章可依，有章必依，推動學校管理的法治進程。
——支持與配合學校教導處開展了一系列的教育活動，在去年下半年，開展了我校歷史上的第一次高一、高二年級學生軍訓，成立了首屆家長委員會、召開了學校首屆班主任工作研討會等活動，而這些活動的開展，豐富了校園文化生活，加強了學校與家長的溝通與理解，推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經驗，總之，使學校的教育理念在活動中得以體現(xiàn)，而活動的開展又使我們對教育管理的理解與認識得以提高。
——配合與支持教導處編印了五期《楊橋中學教育教學簡報》，對每個月的學校大事、教育教學管理情況和結果、優(yōu)秀的教育教學文章予以刊登和交流，讓管理活動以文字的形式出現(xiàn)，讓文字對管理活動進行總結;讓優(yōu)秀的經驗和思想以文字的途徑傳播，讓文字來推廣好的班級管理理念和做法?！逗唸蟆肥菞顦蛑袑W全體師生辛勤勞動和無私奉獻的縮影，也是展示學校全體教職工和學生良好形象的一個窗口，在今后，我將繼續(xù)支持與配合學校將進一步豐富《簡報》，讓它成為全體師生共同的一個精神家園。
中學副校長個人述職演講稿篇十
本人出生于_年x月，大專學歷，__年2月參加工作，20_年5月至20_年9月?lián)螆F總支部書記職務，20_年10月至20_年9月?lián)谓虒Ц敝魅温殑眨?0_年10月至20_年9月?lián)谓虒Ц敝魅温殑眨?0_年9月至今擔任副校長職務。副校長是校長的助手，對校長負責，協(xié)助校長做好分管教學工作?，F(xiàn)對自己過去一學年來的工作和自身建設情況回顧和總結如下：
一、勤懇做人。
1、進取。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。平時在工作中力爭做到：思想作風上實事求是，表里如一;工作作風上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，熱情大方;在學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕。凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，把教師和學生的利益放在第一位，去思考問題，說真話，做實事。
4、勤學。堅持政治學習，積極參與社會公益事業(yè)。樂于理論學習，不斷提高自己的思想水平和管理能力。今年5月21至27日參加校長崗位培訓，學習注重實效，要求自己必須具有系統(tǒng)先進的辦學思想，要有獨特的視角，能跳出課堂看教學;要有獨特的見解，不人云亦云;要有獨特的能力，能獨立開展工作，不把自己份內的事情推給他人做;有獨特的工作風格。
二、踏實做事。
在履行工作職責完成工作任務方面，我堅持做到：
1、以身作則是工作的基礎。做到了以身作則，為老師和學生做好表率。做好自己分管的工作。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“一個兵”。在教學業(yè)務工作上，擔任英語教學工作，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣，以提高學生的成績?yōu)橐讶巍Ｎ易鳛橐粋€教師以站在課堂講課為榮，給學生傳授知識，為學生上好每堂課，千方百計幫助學生取得理想成績。我能以個人的勤懇努力帶動了學校教育教學的發(fā)展。
3、努力改變自己的工作作風。能夠以身作則，要求教師做到的，自己首先做到，自覺發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調各種關系，團結協(xié)作，調動教職工的積極性。主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督，認真聽取方方面面的建議和意見，改進教育教學工作。
三、努力盡職。
1、嚴格執(zhí)行各種校紀校規(guī)，按規(guī)章制度要求自己和全校師生，學年開學初督促教師學習并按《教學常規(guī)管理細則》做好教學工作，從教學態(tài)度、教學力度、教學方法等方面要求教師，規(guī)范教師教學行為，抓好教學常規(guī)管理，使得學校教學工作高效運轉。
2、做好常規(guī)管理工作及“美麗校園”工作，根據(jù)我校實際情況，策劃、指導各項工作。
3、抓好學生的思想教育工作，扎實推進我校的心理健康教育。我經常利用深入各班做學生前途理想教育，并經常深入學生了解情況，做學生德育教育工作，為轉變校風學風作出了應有的貢獻。組織并指導好學校開展的各項工作，20_年11月份宿舉行舍、教室文化布置比賽活動，元旦文藝匯演活動。20_年12月份馬山縣舉行的中小學生藝術節(jié)、體育節(jié)比賽活動取得了優(yōu)異成績，20_年3月順利舉行心理劇展演交流活動，4月份心理主題班會比賽活動，5月份拔河比賽、教師隊勞動者之歌參加縣表演，經典誦讀比賽，期中113班代表參加縣誦讀比賽獲一等獎。
4、有效指導師生參加民族鄉(xiāng)金銀花節(jié)活動。
三、快樂成長。
古寨初中滋潤著我的心靈，陶冶著我的情操，提高著我的工作水準，我努力成長著自己，認真的對待著這份職責。
我喜歡看書讀報，喜歡思考，喜歡反思。認識到管理是為學校師生發(fā)展服務，為學校發(fā)展服務。管理的科學性就是讓人高效的做事，管理的藝術性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質量最高效的工作。
四、取得的成績。
1、親自參與教導處的教學組織工作，聽課42節(jié)，加強教學督促檢查，本學年和教導處檢查教師改作、測試情況6次，召開教研組長會議8次，加強課堂巡視力度，堅持執(zhí)行每個午巡視課堂教學情況，學校教育教學質量穩(wěn)步提高，20_年春學期期中考試成績排在全縣前列。初三兩次模擬考試取得好成績，體育中考取得好成績。
2、抓好中考備考工作。
(1)執(zhí)行20_年中考備考計劃，使我校備考更有計劃性、科學性、和針對性。
(2)實施月考措施，及時檢查畢業(yè)班教學情況。本學年組織8次畢業(yè)班月考(模擬考)，并在每次考試結束后召開師生會議及時進行總結，找出存在問題，提出整改意見。
(3)共召開10次畢業(yè)班教師會議，統(tǒng)一思想，研討備考對策，使得良好效果。
(4)共召開3次尖子生會議，給尖子生鼓勵打氣，做尖子生前途理想教育。
(5)對畢業(yè)班學生加管理，經常深入畢業(yè)師生了解情況，對問題學生進行教育。
(6)舉辦講座3次，給畢業(yè)班學生進行中考前心理輔導。
4、非畢業(yè)班實行月考制度，組織教師編制題目，提高教師教育教學能力，考后及時總結，通過不同渠道加強學生前途理想教育，讓學生更加努力學習。分年級召開尖子生會議共6次，加強前途理想教育，進行學習方法指導;召開尖子生家長會議2次，加強與家長溝通。
5、教研工作。
(1)組織我校教師參加20_年“國培”學習，已圓滿完成學習任務，增強教師科研能力，提高教師教學水平。
(2)組織教學研究，培養(yǎng)教學能手。組織、支持、鼓勵、指導各位青年年教師進行教學研究，參與各教研組評課多次，以達到共同進步的目的，優(yōu)質完成教育教學任務。6月份成立學校課題小組，為教師的發(fā)展做引領。成功舉辦心理劇展演活動、主題班會比賽，加強教師之間的溝通和交流，發(fā)揮集體智慧，共同應對新形勢、新挑戰(zhàn)。本學期聽課21節(jié)，加強教師新理論培訓。
6、組織師生排練扁擔舞，6月14日參加馬山縣文化三寶展演活動。
7、努力開展瑤族鄉(xiāng)民族校園文化活動，20_年12月我校被評為自治區(qū)民族團結進步“模范集體”，20_年5月我校評為馬山縣唯一所自治區(qū)民族文化教育示范學校。
五、清白地行政。
身為學校領導，我從沒有以權謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事。嚴格要求自己，一切按程序辦事，凡涉及到重大事項，主動向領導匯報。本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，廉潔奉公。
六、認真地反思。
反思過去的工作，還存在許多不足：
1、開拓意識不夠強，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題站的角度不高，視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學校要發(fā)展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。
今天趁此機會，真心誠意地感謝上級領導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職，敬請領導和同志們批評指正。
祝福我所熱愛的學校永遠輝煌!祝福老師們安康、快樂、幸福!
中學副校長個人述職演講稿篇十一
大家好!時光荏苒，歲月律回。轉眼間，20_年在老師們繁忙的工作中遠去，又到了向各級領導和老師們述職的時候。伏案回首，思緒萬千，感慨很多。今年已是我在城鎮(zhèn)中學履職的第三個年頭，暗淡了當初的豪情萬丈，信心滿滿以及改天換地的決心和斗志，沉淀了秋日的成熟和練達。作為校長，站在責任的峰巒，瞭望使命的天空，回顧風雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛，面對領導和同事難免生出有心殺敵、壯志難酬的困惑和感慨。然而，城鎮(zhèn)中學追求上進，尋找突破強力提升的決心沒有動搖，步伐沒有停下。
一年來，在縣教育局的正確領導下，在社會各界的關懷支持下，我們城鎮(zhèn)中學領導班子緊緊圍繞縣局工作整體部署，結合我校實際，以狠抓教育質量為中心，以課改創(chuàng)新為動力，以德育工作為保障，以養(yǎng)成教育為抓手，團結帶領全體教師，嚴謹執(zhí)教，扎實工作。我們加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，大力推進特色學校建設，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，創(chuàng)造性地開展教研教改工作，學校辦學條件不斷改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學管理日趨規(guī)范，課程改革穩(wěn)步推進，辦學特色愈加鮮明，教學質量穩(wěn)步提高，學校各項工作都有了突破性進展和實質性進步，取得了令人矚目的成績，贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。下面，就一年來學校和我本人的工作情況，作如下述職，請同志們評議。
一、科學規(guī)劃扎實推進，教研教改成績斐然。
來最好成績：全縣前10名我校占9人，岳昭君同學以672分的優(yōu)異成績摘取了萬榮縣20_年中考狀元桂冠，位居全市第三名，實現(xiàn)了萬榮教育史上的新突破。全縣650分以上11人，我校占10人。
我校的“一三三”問題式合作學習模式參加了全國課改交流會，并申報了專項研究課題;我校榮獲“運城市首批素質教育示范校”、“運城市中學生田徑運動會開幕式文藝節(jié)目表演優(yōu)秀獎”、萬榮縣“課堂教學改革先進學?！?、“萬榮縣師生作文征集活動先進組織單位”、“萬榮縣中考體育成績先進學校”、萬榮縣“體育藝術2+1先進學?！钡葮s譽稱號，贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。
過去的一年里，我們將燃煤茶爐改裝為天燃氣鍋爐，拆除了校園北邊的兩排舊平房，新建了后勤院的八間平房，筑起四個乒乓球臺，新啟用了大操場的五個初三教室，重修了實驗樓前的花壇，在校門入口處增添了“世界名校系列”櫥窗，優(yōu)化了教學環(huán)境，使全校師生的學習、生活和工作條件得到極大改善。
二、創(chuàng)新教學管理思路，加強教學研究工作。
一年來，我校立足實際，加強領導班子建設，創(chuàng)新教學管理思路，細化教學常規(guī)管理，完善教學常規(guī)量化考核，構建科學有效的師生綜合評價體系。
教務方面，為進一步加強學校內部管理和內涵建設，使學校管理工作更加科學化、制度化，我們創(chuàng)新管理舉措，完善年級管理模式，中層干部蹲點到教研組指導協(xié)調，從而簡化了管理層次，提高了管理效率。
在教學上，我們及時修定并通過了新的教學評價和獎懲制度，改進了集體備課方式，推行“一三五”系列集體備課模式，集思廣益，團隊協(xié)作，提高了集體備課實效。
教研方面，我們精心修訂了《課改標兵評比細則》和《優(yōu)秀教研組評比細則》，實施“三人行”捆綁式合作教研，各教研組合作帶動，群策群力，不僅發(fā)揮了集體的智慧，也充分展示了個人的教學風采。
德育方面，我們通過寫班主任工作札記、開展班主任工作培訓等途徑，加強了班主任隊伍建設;通過完善補充《班級管理量化細則》，加強了對班級工作的管理;通過主題教育活動、心理健康和法制教育講座，強化了養(yǎng)成教育，解除了學生的心理困惑，增強了師生的法制觀念。
三、教學活動有聲有色，課堂改革穩(wěn)步推進。
一年來，我校繼續(xù)深化課堂教學改革，提高課堂教學效率，在五個方面有了重大突破：
1、積極倡導多媒體教學，舉行多媒體課件比賽。通過優(yōu)秀課件評選活動，不但提高了教師的課件制作水平，提升了信息技術與學科整合的能力，豐富了教學資源，而且進一步增強了教師在課堂上積極運用信息技術手段的意識，促進了課堂教學效率的`提高。
2、加大課堂教學改革力度，充分適應時代教育變革。我們結合學校實際，采取“請進來、走出去”的戰(zhàn)略，積極選派教師外出取經學習，不斷探索新的課堂教學方法。今年3月份，我校教師閆曌麗、解翠梅、高海燕、王曉平、周麗、解秀琴赴山東濟南考察學習;4月中旬，孫校長赴長治，參加山西省第三屆初中課堂教學改革研討暨武鄉(xiāng)二中課改觀摩會;10月初，孫校長、范校長赴江蘇省洋思中學進行了為期一周的考察學習;另外選派6名教師赴太原參加了課改培訓，回校后講移植示范課，對全校教師進行二級培訓，收到了良好的效果。
3、堅持每學期一次的教師賽講制度，開展“課改標兵”評選等活動。各教研組進行了“學科有效教學方法”總結交流活動，并積極開展校本課題的研究工作，結合學科教學特點和學生情況參與校本課題《“一三三”問題式合作學習模式》的研究，以研促教，有效地促進了說講評課活動的開展。
4、領導帶頭講公開課，起到榜樣示范作用。20_年春，我校10位領導登臺講公開課，運用“一三三問題式合作學習模式”授課，為全校老師樹立了榜樣。
5、積極參加省市縣教研活動，教研成果形勢喜人。今年3月中旬，全縣中考復習研討會在我校舉行，我校張嵐、楊娜、董克禮、黃罡等7名老師在會上作課，或做講座，受到好評。3月24日，我校教師文曉紅、吳曉梅、薛曉紅、孫可華等8名教師赴青谷初中“送教下鄉(xiāng)”，深受歡迎。3月26日，我校教師袁曉紅、吳潔、孫麗娜赴縣局參加“萬榮縣初中課改論壇”活動，她們的精彩發(fā)言，受到局領導一致好評。
今年教師節(jié)，我校文曉紅老師榮獲“山西省模范教師”稱號，吳曉梅老師榮獲“運城市中小學優(yōu)秀班主任”稱號，王冰老師榮獲“萬榮縣明星教師”稱號，孫曉峰副校長榮獲“萬榮縣藝術教育先進工作者”稱號;劉國鵬老師被評為萬榮縣“師德標兵”，解翠梅、閆曌麗、馮桂萍、薛國姣、張怡筱老師躋身萬榮縣模范教師行列;另外，我校教師吳飛娟、暢青萍榮獲“首屆山西省教學名師”稱號，在20_年萬榮縣“教師隨筆”征文比賽活動中，我校有13位老師的作品入選，其中賈大斌、張嵐、王新棟、文曉紅、董迎芬五位老師分獲一、二、三等獎。在20_年萬榮縣中學生作文征文比賽中，我校有26位學生的作文入選，其中，屈莫凡、李佳萌、賈書婷、王冠儒四位同學作文獲獎。
四、課外活動豐富多彩，學生智能多元發(fā)展。
為全面推進素質教育，開闊學生視野，豐富校園生活，充分發(fā)揮學生特長，提高學生的綜合素質，使學生實現(xiàn)全面、健康、協(xié)調的發(fā)展，我校堅持開展豐富多彩的文體活動和興趣小組活動，取得了良好成效。20_年中，我們先后舉行了清明節(jié)為革命先烈掃墓獻花活動、“五四”書畫大賽、“我的夢，中國夢”演講活動、初一新生軍訓、秋季田徑運動會、“好書伴我成長”演講比賽、“安全與法律知識”講座、初一年級廣播操比賽、初二年級古詩文積累大賽、初三年級拔河比賽、元旦書畫展、初一初二年級小節(jié)目比賽、初三年級小品比賽、初一初二年級歌舞大賽、初三年級卡拉ok比賽、元旦文藝匯演等形式多樣、豐富多彩的活動，營造了濃厚的校園藝術氛圍，為學生提供了展示的舞臺，增強了學生的團隊意識和團結協(xié)作的能力，促進了學生多元智能的發(fā)展。
我校田徑隊代表萬榮縣參加運城市青少年田徑運動會，取得了團體總分第三名的好成績;在縣教育局舉辦的漢字聽寫大賽中，我校奪取比賽桂冠;在20_年5月舉行的運城市中學生田徑運動會中，我校的大型舞蹈《孤峰秀》榮獲“開幕式文藝節(jié)目表演優(yōu)秀獎”。我校美術組學生參加省、市“科技繪畫”大賽，二十多名同學獲獎;我校合唱隊表演的合唱《乘著歌聲的翅膀》、《送別》，舞蹈隊表演的舞蹈《唐古拉風》在萬榮縣校園藝術節(jié)上榮獲“最佳節(jié)目獎”，并代表萬榮縣參加了運城市20_年校園藝術科技節(jié)，分別獲得“三等獎“和”優(yōu)秀獎“。
在城中校長的崗位上，我一直試圖成功扮演好這個角色，期望盡快將學校帶上快速發(fā)展的道路，始終用激情和強力作為的作風來支撐我的工作，用一種高度的責任感和事業(yè)心來驅動我的工作，用對教育的理解和事業(yè)的追求促進我的工作，用全新的理念和不斷更新的思想來指導我的工作，用群眾的意見和不斷的反思來鞭策我的工作。一年來，我們的各項工作取得了較好的成績，尤其是中考質量，課堂教學改革，校園文化建設，特色學校建設等方面受到縣局的充分肯定。這些成績的取得，是縣委縣政府、縣教育局正確領導的結果，是社會各界大力支持的結果，更是城中全體師生團結一致、不懈努力的結果。借此機會，我代表校委會向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一年來，在自身建設上，我和校領導一班人，認真學習有關理論知識，的重要論述落實到教育教學工作之中。堅持每周三的第一、二節(jié)。
中學副校長個人述職演講稿篇十二
述職人潘小華，男，19_年9月出生，中共黨員，文化程度大學本科，1985年8月至20_年8月相繼擔任教辦總支書記、教辦主任、校長，20_年8月調入羅鳳中學任副校長。下面把自己的情況做如下匯報。
一、思想政治素質。
政治立場鮮明，堅持黨的四項基本原則，能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高。忠誠于教育事業(yè)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，有較強的開拓創(chuàng)新精神。能做到以身作則，工作作風民主，注意傾聽其他同志的意見，發(fā)揮教師的積極性，與同事相處和睦，處理事情能以大局為重，原則為先，不計較個人得失，在本單位有較高的威信。
二、組織領導能力。
我學的是行政管理，從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔任校長。在20多年的工作實踐中，我基本掌握了教育行政管理和學校管理的特點和規(guī)律，學會了處理復雜問題的能力，也學會了組織協(xié)調、組織決策的能力，用人方面，我有一個特點：只要他有才，只要他愿意為黨和人民努力工作，不管他與我關系如何，也不管他是否與我思想一致，我一定重用他。正因為我的這一用人觀點，結果鑄就了在我旁邊配備的副校長，沒有一個不當正校長。
三、工作作風。
任現(xiàn)職以來，我弘揚批評和自我批評的作風，對自己管轄范圍內存在的問題，敢管敢抓，敢于承擔責任，積極開展批評，不做“老好人”，不回避矛盾。同時，我能勇于開展自我批評，虛心誠懇接受批評，心胸豁達。正確處理好集體領導與個人分工的關系，自覺樹立主動工作意識，嚴格約束意識和真誠合作意識，增進同志間的團結。理論聯(lián)系實際，自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法，來研究和解決工作中的實際問題，既突出重點，又兼顧全面，充分調動大家的積極性，進一步提高行政效率。
四、廉潔自率。
我的準則是：清清白白做人，規(guī)規(guī)矩矩做事。在工作中，注意自身人格修養(yǎng)的提高，把自己擺在與同事一樣的位置上，不貪不占，不使用特權，按規(guī)章制度辦事。
五、不足之處。
1、工作時間長了，經歷多了，似乎識透塵世，擔任副職也就覺得超脫，加上自己的健康狀況欠佳,對學校工作不很投入。
2、性情急躁，要求過高，工作方法欠藝術，修養(yǎng)乃需提高。
中學副校長個人述職演講稿篇十三
20xx年，對我個人來說，是不平凡的一年。工作變動了：4年的局機關工作后又重新踏入了熟悉的基層校園。生活變了：自己正式邁進了不惑的行列，身邊發(fā)生了許多想象不到的事。經歷了太多的東西，也擁有了更多的人生感悟。理解了人生的價值，也更深切地明白了生命的意義。對工作、生活有了更多的敬畏，對同事、朋友和家人有了更深的感恩之情?；厥走^去的20xx年，內心滿是感激：感激田中全體同事給予我工作和生活上的幫助、支持，感激辦公室、教研組和年級組同仁在我困難的時候給我大家庭的溫暖，給我更加努力工作的勇氣和信心。
這一年，思想上忠誠于黨的教育事業(yè)，始終與組織保持高度一致。年初，按照市教育局安排，和翁校長一起到田家炳中學工作，從此邁進了一個既熟悉又陌生的環(huán)境，熟悉是因為這是自己喜歡的校園生活，陌生是因為畢竟是一個生疏的校園。雖然因此一家四口分隔四地，但自己能服從大局，主動克服家庭困難，不向組織提任何要求，以飽滿的.熱情踏上了嶄新的工作崗位。工作中服從分工，先是分管辦公室和學校藝術特色發(fā)展工作，而后又先后增加了教研處和高二年級組工作，并聯(lián)系歷史和生物教研組的工作，工作很繁雜，但自己始終任勞任怨，能以敬業(yè)的心態(tài)去完成所有的工作并力求更高標準，同時，能準確定位，認真做好翁校長的參謀和助手工作。
這一年，工作上恪盡職守，任勞任怨，取得一定成績。20xx年自己承擔的主要工作有3項，分管辦公室工作，分管教研處工作，分管高二年級組工作，同時承擔學校文化建設和藝術特色建設工作，并聯(lián)系歷史和生物教研組。來到陌生的環(huán)境，首先對自己分管的工作進行了充分的調研，在此基礎上，對學校文化建設進行了充分構思，與校領導班子一起精心謀劃，利用國旗下講話、師生集會、網(wǎng)絡等平臺，先統(tǒng)一全校師生的思想認識，然后,對校園環(huán)境軟、硬件建設進行了全面布置，取得理想效果。年初，為貫徹落實市教育局教育轉型升級163計劃，學校提出制定實施六大工程項目的目標，其中，本人承擔的藝術特色建設工程經過深入調研和充分論證，形成了縝密的實施方案，得到學校領導班子的肯定，獲得廣大師生的認可，如今正和其它五大工程一起穩(wěn)步推進，共同促進學校發(fā)展。下半年，為進一步促進學校內涵發(fā)展，配合翁校長，對校園文化進行了深入挖掘和全面思考，提出了“向著美的方向生長”的辦學理念等一系列思想建設內容。由于分管的辦公室工作具有統(tǒng)籌協(xié)調功能，自己創(chuàng)造性地將市教育局的績效考核管理機制移植到了學校管理中來，明確了年初目標責任制，年中督查及年底綜合考評體系，使學校各項工作良性高效運轉。崗位設置和職稱評審工作牽涉到廣大教職工的切身利益，本著公平公正的原則，充分傾聽教職工意見和建議，與校長室及相關處室人員一起，認真考量設置各項考核指標和考核方法，力求考核方案合理有效，使學校崗位設置工作順利完成，維護了學校和諧穩(wěn)定的局面。分管的教研處工作，指導處室工作人員以教師利益為重做好服務工作，強化了教師培訓工作資料整理的要求，不斷指導教師做好論文發(fā)布、骨干教師申報、新生代骨干教師培養(yǎng)等工作，全年申報的教科研課題數(shù)量和質量有了大幅度提升，超額完成了年初計劃。分管的年級組工作在全體成員的共同努力下也取得一定成績，建立了高二班主任周例會制度、數(shù)學周練、語文、英語和選修學科雙周練等制度，第一次提出了高二升高三重新分班的設想，提出了高二高三捆綁考核的管理思路，充分尊重教師的勞動成果，維護教師的尊嚴，目前高二運行態(tài)勢良好，師生思進，各項工作獲得校長室肯定。
這一年，工作態(tài)度上嚴格要求自己，力求完美。工作作風上，堅持以身作則，做好榜樣示范作用。自己能堅持每天6點35左右到校，常常是早出晚歸。能以主人翁的姿態(tài)參與到學校管理中，盡心盡責做好行政值班工作，每次值班都能走遍校園每個角落，在管理中查找問題、發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，遇事不回避、不推諉、不懈怠，自己分管的工作做好落實，不是自己分管的工作做好溝通協(xié)調。
這一年，工作過程中廉潔自律，模范執(zhí)行國家相關政策。簽訂廉政責任書，認真查找分管工作中可能存在和容易滋生的貪腐問題，給自己打好“預防針”。在平時工作中，加強思想修養(yǎng)，把好辦事尺度和界限，做到警鐘長鳴。在翁校長的直接指導下，嚴格執(zhí)行國家、省市相關要求，壓縮接待規(guī)模，降低接待標準，學校公務開銷顯著下降。
這一年，自我增壓，個人素質不斷提升上，不斷完善自己。積極參加網(wǎng)上遠程培訓，在赴加拿大修學旅行過程中，認真學習，積極思考，撰寫了學習反思;在參加校長培訓班學習過程中，主動創(chuàng)新，代表學校在交流會上發(fā)言，得到了與會同志肯定。個人全年聽課達到85節(jié)，聽課之后能與上課老師積極交流，取長補短，完善自己的教學思想，積極彌補4年不教學留下的空缺。
總之，過去的一年，是奮斗的一年，是無悔的一年，自己的人生站到了新的起點，自己會努力走好每一步，點亮每一天，豐富每一時，在今后的工作中將一如既往，矢志不渝，為了田中美好的明天而努力奮斗，為了田中每一位老師的福利勤奮工作。
中學副校長個人述職演講稿篇十四
今天，我將我到_中學任職教學副校長以來的工作和思想，向在座的各位領導進行一下匯報：
一、端正思想態(tài)度，務實工作我本人從踏上教師工作崗位那一天開始，就始終本著“我是一塊磚，哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度，服從上級領導安排，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，一切從大局出發(fā)。
從中心校領導公布我現(xiàn)任職位以來，我深感重任在身，對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn)，我踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己，一學期以來我每天早上都是7點前進學校，下午學生都走完后才和張濤校長一塊離校，從沒請過一天一節(jié)的假期。
二、不斷學習，完善自我?剛剛踏上這個崗位，同時又來到一個不熟悉的學校，對我來說一切都是陌生的，唯有不斷學習，虛心向老領導、老教師學習，團結新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境，才能更好的開展教育教學工作。
首先，向曾經在同一戰(zhàn)壕共事的張_校長和羅_校長學習，他們在這方面給予了我很大的幫助，指導我如何去開展工作，不懂的事情不吝賜教，從而使我在后中的教學管理工作得心應手。
同時我也深知打鐵還需自身硬，因此我也不斷學習教育教學方面的理論知識，先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習，參加市縣教研活動，本學期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課，學習中運用新課改的理念等先進的思想，武裝自己頭腦，讓自己先成為一名教學能手，做好示范，這樣才能去管理指導教師的工作，才能讓教師信服。
三、當好校長助手，團結協(xié)作副校長就是校長的左膀右臂，是校長的助手，要時刻為校長分擔解憂。
本學期我校一項重大的任務就是建設兩座中小學教學樓，張校長對工程建設上投入較多，對一線教學上會關注的少一點，作為分管教學的我一馬當先的沖在最前面，了解教學動態(tài)，開展教學管理，對教學上的各種困惑疑問，及時向張校長進行匯報，從而使張校在把握大局的情況下，對教學工作也能做到指導安排。
我始終虛心學習、尊重領導、前輩和老師，與領導、老師團結協(xié)作。
重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見，形成共識。
使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
四、明確職責，抓實教學管理?在其位謀其政。
教學質量是學校的生命線。
為了保證教學質量不斷提高，本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作：
1、強化訓練教師教學技能，努力提高教師總體素質首先，九月份在教導處組織下開展了后劉中學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動。
以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動，校委會成員和教研組長作為評委，相應學科教師參與聽課、評課，順利的開展了教學技能大練兵活動，賽課教師人人寫出反思體會，教研組內進行交流，有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學水平和質量。
其次，十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學評優(yōu)活動。
在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中，我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié)，有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質課或教壇新秀活動。
第三，十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質課或教壇新秀、論文、個案評選活動。
劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。
通過三級教學評優(yōu)活動的開展，絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高，使教師的自身教學素養(yǎng)明顯好轉，從而也使學校的總體教學質量有望攀升。
2、加強教師培訓，參加教研教改，促進教師專業(yè)成長本學期，我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓，可以說在加大教師培訓學習方面的力度空前，有力的開展了各學科的教研教改活動。
在這些活動中教師們都積極參加，熱情高漲，學習活動結束后人人寫出活動記錄和反思。
在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機和活力，為我校新一輪的課堂教學改革注入了新鮮血液。
3、積極參加各種教學評比活動，彰顯我校實力本學期，組織教師積極參加和開展了市縣級的20多項教學評比活動。
4、抓好年級教學，提高教學質量本學期我除了負責全校教育教學外，還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課，每周15節(jié)課時量，扎實備課上課，開展小組教學;同時分管初三年級工作，首先召開了初三級部全體教師會和班主任會，布置了初三級部的各項教學工作，號召初三教師調動工作積極性，認真扎實的備課上課，做到實效、有效，尤其是史地生微機課老師，要早結束課程，早進入復習，為明年的中考做準備。
還召開了初三級部學生會和家長會，教育學生做文明事、說文明話，釋放正能量，樹立理想目標，與家長溝通交流，支持和幫助學校教學管理。
5、加強教學常規(guī)管理為了強化教學管理，全面提高教學質量，本學期初，在教導處的組織下對教師任課情況進行了調整安排，安排出了各年級的課程表，其次制定了我?？偟慕逃虒W計劃，各科室、各年級、各學科相應的制定了計劃，嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”。
還加強了教學常規(guī)工作的管理與考核，對教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、教學反思等常規(guī)內容進行了三次集中檢查，每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師，同時針對在教學環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，召開專門會議，要求進行整改，使教師的常規(guī)更加完善。
抓教學反思中針對本學期開展的幾次教學評優(yōu)活動，評選出老師們寫的優(yōu)秀教學反思整理成冊，在校內交流。
6、認真抓好學風、班風建設?在學校團隊德育處和后勤處的大力配合下，本學期教導處組織了兩次學風和班風評比。
通過開展此項活動，為營造良好的教學環(huán)境起到了有效的促進作用。
五、存在問題和計劃回顧過去的一學期，在教育教學活動和管理中雖然取得了一定成績，但仍然存在很大不足，如開展工作不夠細致、教師交流溝通的少，教學管理中沒有形成自己的特色，開展的各項活動有的是虎頭蛇尾，有的是重數(shù)量輕質量等，對教學管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠;對教學管理的題和困難估計不足，耐心不夠。
還有在抓畢業(yè)學科和年級教學管理上功夫還不夠到位。
下學期我將繼續(xù)團結在中心校和后中領導班子周圍，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，再接再厲，以更積極的精神面貌，更務實的工作作風，推動我校各項教育工作更好的發(fā)展。
中學副校長個人述職演講稿篇十五
xx，男，xx歲，漢族，大專畢業(yè)，中學思想品德一級教師，xx縣思想品德學科帶頭人，xx市中考命題庫成員，曾任中共xx縣七屆政協(xié)委員，二00八年三月從xx三中調任xx七中副校長。
一年來，堅持在黨支部和校行政的領導下，根據(jù)學校工作的安排，緊緊圍繞全縣工作大局，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習和實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針政策，不斷深化教育教學改革，全面推進素質教育，努力學習，勇于實踐，創(chuàng)新進取，依法執(zhí)教，在教育教學工作中取得了一定的成績，現(xiàn)將一年工作情況匯報如下：
一、堅持學習，廉潔自律，努力提高自己的師德修養(yǎng)。
由于崗位和角色的變化，我深感自己的理論水平的不足，于此，我充分利用各種時間，積極參加集體學習和堅持自學習，自覺養(yǎng)成了良好的學習習慣。我先后兩次參加縣委組織部和統(tǒng)戰(zhàn)部組織的新任領導干部和黨外高級知識分的學習培訓，進一步加強了對十七大工作報告、科學發(fā)展觀和統(tǒng)戰(zhàn)知識的學習，加深了對新形勢、新任務的認識，提升了對中國特色社會主義理論的理解。積極參加學校政治學習和業(yè)務培訓，根據(jù)工作的需要，認真學習和查找各種教育教學理論和學科相關知識，堅持自學習，一年來，自己主動搜集、整理和編撰了如《中國教育研究報告》、《新課程改革檔案》等七本達100萬字以上的自學材料，記錄學習筆記達10萬字以上，通過學習和培訓，拓展了自己的視野，加深了對職業(yè)的理解，增強了工作責任感，提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務能力，養(yǎng)成了自覺學習的良好習習慣，形成了生活學習化，學習工作化的良好意識。在工作中，遵紀守法，廉潔自律，顧全大局，團結同志，自覺維護集體的領導，緊密配合學校主要領導開展各項工作，以身作則，甘于奉獻，勇于承擔責任，樹立了良好的領導形象和威信。
二、深化改革，強化管理，提升學校教育教學管理水平。
在管理工作中，堅持國家教育方針為指導，以教學為中心，以教師隊伍建設為根本，以改革為動力，以創(chuàng)新管理機制為突破口，全面深化教育教學改革，全面推進素質教育，形成學校辦學特色，努力促進學校又好又快發(fā)展。學校根據(jù)課程改革和素質教育評估的相關文件精神和要求，積極開展工作自查評估，分工協(xié)作，查漏補闕，加強學校管理，規(guī)范學校的辦學行為。在校行政的領導下，在我的組織下，經過廣泛征求全體教師的意見和建議，學校完成了《學校教學研究制度》、《校本教研管理制度》、《學校教學常規(guī)管理制度》、《學校教育教學成果獎勵方案》等一系列教育教學管理制度，以制度為藍本，學校創(chuàng)造性地推出了《教師教學工作手冊》(正作為課題向縣局申報向全縣推廣)，規(guī)范了教師教學行為，加強了對教師教學常規(guī)的管理，健全和完善了教師專業(yè)成長檔案。注重過程評價和管理，對常規(guī)管理工作實施問詢、約談和檢查通報制度，對工作實績實行目標考核。學校以繼續(xù)教育為陣地，搭建教師學習的平臺，狠抓教師的學習培訓，學習培訓通過競賽和考查相結合，不斷加強教師對現(xiàn)代教育技術的應用，不斷提升教師師德素質，通過老教師的傳幫帶作用，不斷加強骨干教師的培養(yǎng)，促進青年的成長，目前學校形成了一大批以中年教師為主的.各學科骨干教師，在教育教學工作發(fā)揮著示范帶頭作用。在縣局的檢查中，繼續(xù)教育工作受到檢查組領導的充分肯定，交提議在全縣推廣工作做法。管理機制的創(chuàng)新，極大地調動了教師工作的積極性和主動性，教師的工作責任感和盤活了學校教師資源，學校正逐漸形成良好合作進取，求實創(chuàng)新的校風。目前，學校教師純正，教學秩序良好。
三、加強教學實踐活動，打造學校辦學特色。
活動是學習的載體，學習通過活動去實踐，師生在實踐中得到發(fā)展，學校通過活動形成特色。一年來，按照教學規(guī)律的要求，很好地設計學校課程設置，求真務實抓好教研活動，創(chuàng)造性地開展一系列有特色的素質教育活動。學校嚴格按照國家課程標準開齊開足課程，精心設計校本課程，學校開設的讀書活動課程、體育大課堂和社區(qū)服務課程效果良好，落到實處，使學習在讀書中受益菲淺，在活動中快樂成長，在服務中情感得到體驗和升華。學校努力規(guī)范和創(chuàng)新教研工作的形式和內容，我主動深入教研組，抓好間周一次教師教研活動，積極開展教師開聽、說、評議課活動，積極倡導教師推門聽課，堅持推行教研組同學科教師集體備課，倡導個性化教學，學校開展以創(chuàng)新課堂為中心的教師素質和能力的展示活動，實行跨學科教師相互交流學習，一些教師在活動中脫穎而出，起到了很好示范帶頭作用。2011月，學校創(chuàng)造性地開展了以“我運動、我健康、我參與、我快樂”為主題的首屆陽光體育運動，改變了傳統(tǒng)學校運動會的做法，突出參與、健康、快樂，很好地落實了“健康第一”的思想，全體師生積極參與，在運動感受了陽光帶來的健康和快樂，營造了和諧的校園文化氛圍。一年來，學校組織召開的一系列教學活動，培養(yǎng)和鍛煉了學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)了老師的工作熱情，凝聚人心，讓家長和社會更加了解了學校，活動正成為七中教學的一大特色。
中學副校長個人述職演講稿篇十六
尊敬的市教育局領導、全體教職工：
大家好!
述職人：xx，現(xiàn)年34周歲，中共黨員，現(xiàn)任安慶市楊橋中學副校長。按照中共安慶市教育工作委員會《關于對直屬事業(yè)單位領導班子成員2005年度工作進行考核的通知》要求，對一年來本人的各方面表現(xiàn)情況進行總結與匯報，并真誠地希望能得到教育局領導和學校教職工的批評與幫助，以在日后的工作中更好地開展工作?，F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下：
我于20xx年底通過安慶市公開選拔科級干部考試，以較為優(yōu)異的成績被中共安慶市教育工委任命為安慶市楊橋中學副校長，并于2005年3月正式上任。剛來到楊橋中學，便被楊橋中學的和諧與淳樸所感動著，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染著，也正因為如此，使我在不長的時間內能很快地融入到這個集體當中，并為自己是一名楊中人而獨自興奮著。當然，盡管都是安慶市的一所農村高中，楊橋中學和我原來工作的太湖縣彌陀中學也還存在著許多的不同，因而盡管我也曾經擔任過政教處主任、辦公室主任等職務，有一些管理方面的經驗，但我深深知道，在一年來的工作實踐中，肯定還存在一些與我們楊中校情不符的做法，性格上的不足之處可能比長處顯露得更為明顯，工作的一些遺憾也可能比收獲更多些，但無論怎樣，這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!
一年來，在原任校長姚大虎同志、現(xiàn)任校長辛向東同志及其他領導和同事的幫助下，本人加強政治理論學習，同時結合學校開展的“黨員先進性教育”，認真開展批評與自我批評，不斷地提高自己的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時，在過去的一年時間里，我也經常性地學習一些與管理有關的書籍，從中汲取營養(yǎng)，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法，并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中，把一些好的教育思想傳輸給學校的班主任和教研組組長，以不斷地推動我校班級管理形式的多樣化和教研活動的經?；?，從整體上提高學校的教育教學管理實效。
在過去的一年中，承蒙領導的信任，我承擔了分管學校的教育教學管理工作。教育教學質量是一所學校的生命線，因而學校的教育教學管理也是學校的中心工作。從校長分工的那一天開始，我就時時覺得有一種無形的壓力，揮之不去，心情一直難以放松，精神也一直處于高度緊張的狀態(tài)。也正因為如此，在過去尤其是從去年下半年開始，我在熟悉我們楊橋中學的環(huán)境后，在教育教學管理上采取了一些新的舉措，以制度的制定來規(guī)范學校的辦學行為，以制度的落實來提高學校的教育教學管理質量：
——在xx同志的幫助和教導處、班主任老師的支持下，擬定和執(zhí)行了《安慶市楊橋中學班主任工作考核暫行條例》，通過對班級管理工作的量化、細化和制度化，改變了以前對班級管理的評價模式，使管理更具有操作性和可比性。而在制度的執(zhí)行過程中，班級管理就有了方向和目標，而收益的就是學生，改善的就是學校的形象。
——支持與配合教導處完善、制定和出臺了《安慶市楊橋中學學生獎懲條例》、《安慶市楊橋中學高考成果獎勵條例》、《安慶市楊橋中學關于教科研獎勵暫行辦法》、《安慶市楊橋中學學籍管理補充規(guī)定》等一系列有關教育教學管理制度，通過這些制度的出臺，進一步規(guī)范學校的管理行為，使管理有章可依，有章必依，推動學校管理的法治進程。
——支持與配合學校教導處開展了一系列的教育活動，在去年下半年，開展了我校歷史上的第一次高一、高二年級學生軍訓，成立了首屆家長委員會、召開了學校首屆班主任工作研討會等活動，而這些活動的開展，豐富了校園文化生活，加強了學校與家長的溝通與理解，推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經驗，總之，使學校的教育理念在活動中得以體現(xiàn)，而活動的開展又使我們對教育管理的理解與認識得以提高。
——配合與支持教導處編印了五期《楊橋中學教育教學簡報》，對每個月的學校大事、教育教學管理情況和結果、優(yōu)秀的教育教學文章予以刊登和交流，讓管理活動以文字的形式出現(xiàn)，讓文字對管理活動進行總結;讓優(yōu)秀的經驗和思想以文字的途徑傳播，讓文字來推廣好的班級管理理念和做法。《簡報》是楊橋中學全體師生辛勤勞動和無私奉獻的縮影，也是展示學校全體教職工和學生良好形象的一個窗口，在今后，我將繼續(xù)支持與配合學校將進一步豐富《簡報》，讓它成為全體師生共同的一個精神家園。
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
中學副校長個人述職演講稿篇十七
我本學年繼續(xù)負責學校后勤、工會、安全和建設工作，本著以“勤儉辦事，持續(xù)發(fā)展”的原則展開各項工作，在各部門的通力合作下，在各位老師的支持幫助下，順利完成了本年度的預定工作目標。按照學校教代會的要求，現(xiàn)將本年度的各項工作履職情況向大家作簡要匯報，請予審議。
一、建設后勤保障隊伍提高工作管理水平。
學校后勤工作包括日常教學服務和財務財產管理工作，它是學校開展教學工作的重要保障。一年來，我在工作中以“管理育人，服務育人”為理念，以“靠前”服務，“主動”服務為宗旨，培養(yǎng)建設了一支精干高效的后勤服務隊伍。
1、嚴格采購制度。教學辦公物資的采購工作，總務處本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學正常需求。今年學校為了滿足老師們現(xiàn)代信息教學的需要，對教室原來的多媒體進行了更換，全部教室更換為更加先進的“希沃”系統(tǒng)?？倓仗庍€根據(jù)培訓學校和小學部的需求，新建了小學舞蹈室，增加了新教室的桌椅多媒體等設備，為小學部增加了飲水設備，滿足了學生的學習生活需求。
2、注重細節(jié)，做好設備維修維護。我利用假期，安排對全校初中部、小學部教室、樓道、課桌椅進行了全面的維修維護。我制定了工作人員巡視制度，規(guī)范水電財產管理制度，加強了師生愛護財產的教育。為了徹底解決操場、地下室漏水問題，對全校地下水管網(wǎng)進行了疏通改造。為了解決消防安全問題，在地下車庫配齊了整套消防設備。
3、配合學校招生工作，重點抓好收費工作。積極參加了招生辦、小學部組織的親子游園活動、六一兒童節(jié)、建隊節(jié)、幼升小面試、小升初素質調查等活動。特別是小升初素質調查活動，由于政策原因，結合我校實際，學校先后多次組織小升初素質調查，我經過多方聯(lián)系，反復協(xié)調，租用外單位教室進行了小升初面試工作。及時組織人員進行了收費工作，為了方便家長繳費，我專門安排人員中午下午周末加班，熱情接待家長，解決繳費中出現(xiàn)的各種問題，及時催收上交學費。
4、加強了對清潔工的管理，規(guī)范上下班時間，規(guī)范清潔流程，加強檢查督促，確保學校校園隨時都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。
二、嚴格認真規(guī)范做好財務財產管理。
1、抓好學校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長匯報財務運行狀況，還要接受上級相關部門的監(jiān)督和各項規(guī)范性檢查，上傳對接財務數(shù)據(jù)及各類財務報表的工作，審定編制財務年度預決算。為了使學校財務工作規(guī)范運行，我經常聽取財務人員工作匯報，不斷增強財務人員的政策法規(guī)意識，嚴格遵守學校制定的各項財務制度，認真履行財務人員職責，保證財務工作的正常運行。
2、在本年度，我親自參與制定了《_中實驗學校固定資產管理實施細則》，首先在財產使用上精心安排、合理調配，確保物品及時到位。其次，配合學校統(tǒng)籌安排，積極參與大宗設備的采購詢價談價及驗收工作。最后，對學校現(xiàn)有固定資產進行全面清理、登記造冊入賬，在資產上加貼標簽，對資產的使用狀態(tài)實施全程監(jiān)控管理。完善領用、借出、歸還、報廢等制度，學校資產管理工作更加規(guī)范有序。
三、密切配合做好安全衛(wèi)生工作。
安全責任重于泰山。我和安全處緊密配合開展學校安全工作，主要對學生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面建立健全相關制度，和上級主管部門保持無縫對接，接受各級政府部門全方位的檢查，切實保證安全衛(wèi)生工作的有效落實。
1、安排后勤工作人員每天早中晚按時到食堂試嘗試吃，及時聽取師生意見，及時反饋給食堂，及時采取措施改進提高。今年9月開學后，由于自助餐學生人數(shù)增加，樓梯排隊人數(shù)較多，我及時安排實行錯峰就餐，并加強了學生排隊管理，保證了學生的就餐秩序。為了培養(yǎng)學生良好的飲食習慣，要求學生主食為主，零食為輔，特意推遲了小賣部的開門時間。我還督促食堂更新了刷卡設備，滿足了家長及時了解學生消費情況的愿望。及時回復校長信箱中家長提出的問題，爭取家長對學校食堂工作的理解和支持。
3、食堂配合學校工作，積極接待到校體驗就餐的學生家長和各地到校參加會議教研的教師，認真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進的一位廚師，在星級酒店工作多年，所制作的菜品有創(chuàng)新，有特色，既有清淡的口味，保留蔬菜的本色香味，輕油輕鹽輕調味品，也有部分菜品保留麻辣的香味，贏得了大多數(shù)師生和家長的稱贊。
4、今年暑假期間，協(xié)同外事辦繼續(xù)接待了(afs)29位美國籍學生來校交流，每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國際酒店學習西餐制作，一起研究制定菜單，既有川菜的色香味，也要有西餐的口味，中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經過大家的共同努力，食堂接待工作受到了美國學生的肯定。
四、認真組織工會活動受歡迎。
在教育局工會和學校黨委的領導下，我積極組織教職工開展各項活動，把了解教職工、關心教職工、服務教職工等工作落到實處，積極幫助生病職工，送去關心和溫暖。學校工會今年利用學生運動會，組織了教職工運動會，讓全校教職工積極參與，發(fā)揚友誼第一、比賽第二的精神，通過跳繩、接力跑等活動，讓老師們在活動中鍛煉身體，放松心情，釋放壓力。11月30日，學校工會組織全校老師到綿竹九龍滑雪場休閑旅游，安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動，老師們積極參與，展示自我，聯(lián)絡感情，娛樂身心。
五、積極參與組織圓滿完成校慶工作。
學校的校慶工作關系到學校的發(fā)展，是學校健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展的一項重要工作。這一年來，按照學校校慶工作安排，我又制定了具體的工作計劃，精心籌備，扎實推進，按時完成各項工作任務。
我在上學期就開始參與校志的編寫工作和后勤制度的修改工作，經過多次修改，反復訂正，在暑假期間完成了最后的修訂工作。
我在暑假前就制定了校園廣場、創(chuàng)客中心、功能室、展場展室、食堂等修建改造工作計劃，一放假，各項工作就同步推進。結合學校實際，全面實施校園廣場的鋪裝和校門裝飾改造，我參與方案的反復商定，反復修改，充分論證，邀請學校美術組相關教師全程參與，周密籌劃各個細節(jié)，協(xié)調政府相關職能部門，進行反復溝通，尋求多方支持，學校校門改造工程在短短不到40天時間就順利完成。我和總務處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位，每天巡視檢查，聯(lián)絡銜接，大到設備設施的購買安裝，小到日常用品的準備都積極參與。大家齊心協(xié)力，保證了施工安全，保證了各項施工任務的高效率高質量完成。
校慶期間，我召開了專門會議，安排慶典、彩排、接待的各項具體工作，分工負責，責任到人。我具體牽頭以下工作，校園文化建設的打造完善，校慶“風華正茂”晚會的總負責，校慶各項活動的人力、硬件、服務等工作，校慶當天的領導接待，校慶活動嘉賓邀請請柬送達等工作。特別是校慶“風華正茂”晚會的籌備，我和德育處、外事辦、藝術組等部門全程參與節(jié)目組建、遴選、審定、編排、彩排，還有舞臺的搭建、舞臺的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統(tǒng)籌，也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調。比如食堂的接待用餐方案，就具體到用餐人數(shù)、地點、時間，工作人員的詳細位置，甚至有備用的場地物品、有每個標志牌的擺放位置等等。上下齊心，共同努力，中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動的圓滿完成，食堂的接待工作順利進行，有我和后勤一班人員的心血和汗水。
總之，學校后勤工作千頭萬緒，瑣碎復雜，本學年我做了大量平凡的工作，也有了組織參與學校15周年校慶活動這樣不平凡的經歷，我感到高興自豪和欣慰，一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作，總結經驗，任勞任怨，腳踏實地，愛崗敬業(yè)，為廣大師生提供更加優(yōu)質的后勤服務。
中學副校長個人述職演講稿篇十八
尊敬的市教育局領導、全體教職工：
大家好!
述職人：xx，現(xiàn)年34周歲，中共黨員，現(xiàn)任安慶市楊橋中學副校長。按照中共安慶市教育工作委員會《關于對直屬事業(yè)單位領導班子成員2005年度工作進行考核的通知》要求，對一年來本人的各方面表現(xiàn)情況進行總結與匯報，并真誠地希望能得到教育局領導和學校教職工的批評與幫助，以在日后的工作中更好地開展工作?，F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下：
我于20xx年底通過安慶市公開選拔科級干部考試，以較為優(yōu)異的成績被中共安慶市教育工委任命為安慶市楊橋中學副校長，并于2005年3月正式上任。剛來到楊橋中學，便被楊橋中學的和諧與淳樸所感動著，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染著，也正因為如此，使我在不長的時間內能很快地融入到這個集體當中，并為自己是一名楊中人而獨自興奮著。當然，盡管都是安慶市的一所農村高中，楊橋中學和我原來工作的太湖縣彌陀中學也還存在著許多的不同，因而盡管我也曾經擔任過政教處主任、辦公室主任等職務，有一些管理方面的經驗，但我深深知道，在一年來的工作實踐中，肯定還存在一些與我們楊中校情不符的做法，性格上的不足之處可能比長處顯露得更為明顯，工作的一些遺憾也可能比收獲更多些，但無論怎樣，這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!
一年來，在原任校長姚大虎同志、現(xiàn)任校長辛向東同志及其他領導和同事的幫助下，本人加強政治理論學習，同時結合學校開展的“黨員先進性教育”，認真開展批評與自我批評，不斷地提高自己的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時，在過去的一年時間里，我也經常性地學習一些與管理有關的書籍，從中汲取營養(yǎng)，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法，并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中，把一些好的教育思想傳輸給學校的班主任和教研組組長，以不斷地推動我校班級管理形式的多樣化和教研活動的經?；瑥恼w上提高學校的教育教學管理實效。
在過去的一年中，承蒙領導的信任，我承擔了分管學校的教育教學管理工作。教育教學質量是一所學校的生命線，因而學校的教育教學管理也是學校的中心工作。從校長分工的那一天開始，我就時時覺得有一種無形的壓力，揮之不去，心情一直難以放松，精神也一直處于高度緊張的狀態(tài)。也正因為如此，在過去尤其是從去年下半年開始，我在熟悉我們楊橋中學的環(huán)境后，在教育教學管理上采取了一些新的舉措，以制度的制定來規(guī)范學校的辦學行為，以制度的落實來提高學校的教育教學管理質量：
——在xx的幫助和教導處、班主任老師的支持下，擬定和執(zhí)行了《安慶市楊橋中學班主任工作考核暫行條例》，通過對班級管理工作的量化、細化和制度化，改變了以前對班級管理的評價模式，使管理更具有操作性和可比性。而在制度的執(zhí)行過程中，班級管理就有了方向和目標，而收益的就是學生，改善的就是學校的形象。
——支持與配合教導處完善、制定和出臺了《安慶市楊橋中學學生獎懲條例》、《安慶市楊橋中學高考成果獎勵條例》、《安慶市楊橋中學關于教科研獎勵暫行辦法》、《安慶市楊橋中學學籍管理補充規(guī)定》等一系列有關教育教學管理制度，通過這些制度的出臺，進一步規(guī)范學校的管理行為，使管理有章可依，有章必依，推動學校管理的法治進程。
——支持與配合學校教導處開展了一系列的教育活動，在去年下半年，開展了我校歷史上的第一次高一、高二年級學生軍訓，成立了首屆家長委員會、召開了學校首屆班主任工作研討會等活動，而這些活動的開展，豐富了校園文化生活，加強了學校與家長的溝通與理解，推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經驗，總之，使學校的教育理念在活動中得以體現(xiàn)，而活動的開展又使我們對教育管理的理解與認識得以提高。
——配合與支持教導處編印了五期《楊橋中學教育教學簡報》，對每個月的學校大事、教育教學管理情況和結果、優(yōu)秀的教育教學文章予以刊登和交流，讓管理活動以文字的形式出現(xiàn)，讓文字對管理活動進行總結;讓優(yōu)秀的經驗和思想以文字的途徑傳播，讓文字來推廣好的班級管理理念和做法?！逗唸蟆肥菞顦蛑袑W全體師生辛勤勞動和無私奉獻的縮影，也是展示學校全體教職工和學生良好形象的一個窗口，在今后，我將繼續(xù)支持與配合學校將進一步豐富《簡報》，讓它成為全體師生共同的一個精神家園。
中學副校長個人述職演講稿篇十九
尊敬的各位領導、各位老師，大家下午好!
轉眼間，20xx年在繁忙的工作中悄然而去。在過去的一年里，在校長室的領導下，老師們用自己的智慧和心血打造了學校的發(fā)展和輝煌?？偨Y一年來的我的任職情況，我對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點在找出差距，在反思中謀求發(fā)展?，F(xiàn)我就一年來做的工作，向領導和老師們匯報，恭請大家批評指正。
一、加強師德修養(yǎng)，做到淡薄名利，廉潔從教。
在職業(yè)道德方面，我以“三個代表”和科學發(fā)展觀為行動指南，全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。平時率先垂范，廉潔從教，做到嘴不饞，心不貪，手不伸，保持一顆平常心。牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的理念，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。但我也有很多不足的地方，有時候加班的時間長了，就埋怨自己的工作太苦太累，經常喊苦?？墒谴餍ｉL每天早上6：10就到校了，他從來不喊一聲苦，而且他手臂上還有鋼板到現(xiàn)在沒有拿;史校長每天中午和下午放學都要站在校門口維持秩序，等學生走得差不多了，才回家吃飯，他也從來不喊一聲苦;還有，我們有些老師家離學校很遠，有的住在靖江、高港、泰興、泰州，天剛蒙蒙亮的時候，他們已經到班上來看班，他們也從來不喊一聲苦;星期六、星期天的時候，我經常到泰州看望小孩，但我們的初三老師還在社區(qū)教育中心辛辛苦苦地幫學生檢查作業(yè)，他們也從來不喊一聲苦。與他們相比，我覺得自己的師德修養(yǎng)還遠遠不夠。向老師們學習，提高自己的師德修養(yǎng)是我今后努力的方向。
二、抓教學質量不動搖，提高教學管理的效能。
教學工作是學校的中心工作，教學質量的好壞直接關系到學校的生存和發(fā)展。分管教學，我深感自己肩上擔子的沉重，不敢有絲毫的懈怠。我對自己分管的工作總是感到壓力很大，生怕做不好，但從來不敷衍，不打折，不畏首畏尾。具體作了如下工作：
1.抓各類計劃的落實，保證教學工作具有科學性、計劃性。每學期開學，我首先抓各類計劃的`制定，如《學校課程計劃》《學校教科研工作計劃》《備課組活動計劃》等。做到有計劃、有目標、有方案、有管理、有實施，使工作有的放矢。保證目標明確，計劃合理，管理到位，實施有力。
2.抓好課堂教學改革，打好課堂教學攻堅戰(zhàn)。構建自主課堂、活力課堂、高效課堂。向45分鐘要質量，避免教師一講到底。做到“主導作用到位，主體全員參與，講究語言藝術，師生配合默契?！贝送?，教師要求大家板書規(guī)范工整，電教手段齊全，創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學習熱情，讓學生成為課堂的主人、實踐的主人、創(chuàng)造的主人，讓課堂煥發(fā)出生命活力，成為學生求知的樂園。努力構建“學案導學、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式。
3.根據(jù)戴校和史校推行教師坐班制，下課后老師隨時喊學生輔導功課，訂正作業(yè)。這樣做提高了教學效率，減少了學生淘氣打架事故的發(fā)生，學生的學業(yè)成績有了明顯的提高。教育局封局長來我校調研時，對我們做法大加贊揚，表示要在全區(qū)推廣。
4.抓好教學常規(guī)管理，每周四下午我和田主任、張主任、單主任一起，進行教學常規(guī)檢查。抓好備、講、改、輔、考等教學流程，發(fā)現(xiàn)不足的地方，我們總是委婉地給老師們指出來，讓老師們樂于接受，樂于改進。
首先抓集體備課。根據(jù)泰州市集體備課的要求，堅持“一中心、兩法、三統(tǒng)一、四定、五必須”。注重備教師的教法和學生的學法;統(tǒng)一教學進度、教學要求、課內外作業(yè);定時間、地點、內容、主備教師;在集體備課形成的預案的基礎上進行二次復備;所有教師上課后對亮點和不足進行反思并形成小結。尤其是做到：目標明確、環(huán)節(jié)齊全，重點突出、難點突破，設計合理、板書規(guī)范，習題適當、反思跟上。
開展全員聽課。要求任課教師互相聽課，互相評課。一堂課要經得起“說長道短”、“評頭論足”。我本人首先完成聽課任務，每學期我都堅持聽60多節(jié)，親臨教學一線，緊扣教學脈搏，掌握第一手資料，全員聽課對提高教師素質起到重要作用。
抓作業(yè)的及時反饋。用作業(yè)來檢驗一堂課的教學質量。堅持認真批改和二次批改，及時反饋，作文強調眉批和總批，準確獲取學生學習信息。
5.定期召開質量分析會，每次期中、期末考試和階段性測試后，我都要和教導處田主任一起先進行質量分析，然后根據(jù)存在的問題及時調節(jié)教學策略和教學方法。同時要求備課組活動的時候注重分析試卷中存在的問題，找出不足，想出改進方法，提高教學質量。
在上級領導的親切關懷下，在戴校和史校的正確領導下，在全體教師的共同努力下，教學工作取得了一定的成績。20xx年中考，全校有7名同學考取泰州中學，其中戴瑋同學是統(tǒng)招錄取。七年級語數(shù)英三門課獲得高港區(qū)調研測試前四名的好成績。其中語文是第二名，受到教研室薛文斌主任的表揚。
三、抓好教研科研不放松，推動教學改革深入發(fā)展。
教科室張主任與我一起，幫助各教研組、各備課組的教研工作，多次組織聽課、評課、論文撰寫、課題研究等活動。定期召開教研組長、備課組長會議，提出教研工作要求。
本人承擔的國家級課題“創(chuàng)新寫作教學研究與實驗”已經結題，多篇論文獲得省級獎項?！独锰招兄獎?chuàng)新思想提高語文練習的質量》獲得江蘇省陶行知研究會陶研論文三等獎。目前參加的由田主任、劉主任主持的《初中語文課堂主體參與有效性教學策略研究》、史根銀老師主持《初中歷史地方課程資源開發(fā)的實踐研究》三項省教育學會課題均已結題。參加的由欒主任主持的泰州市教科所規(guī)劃課題也已結題。參加李國璋校長、薛主任主持的省教育科學研究院的規(guī)劃課題《初中語文非連續(xù)性文本解讀的研究》，排在核心成員的第5位。劉小琴老師和我主持的課題《初中語文個性化文本解讀策略研究》已經被泰州市教科所立項為十二五規(guī)劃課題。在英語組全體同仁的努力下，史校長和田志美老師主持的課題被列為十二五重點資助課題。戴校長和我主持的黨建課題《教師黨員幫扶后進生的實踐研究》已經向高港區(qū)委教育工委申報。
四、抓學校的中心工作不懈怠，不斷提升學校的知名度。
中學副校長個人述職演講稿篇二十
各位領導、各位教職工：
上午好!
轉眼間，2012年在繁忙工作中悄然而去。在過去的一年里，整個學校乘教育現(xiàn)代化之東風，借素質教育五嚴規(guī)定，抓教學質量不動搖，取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學校黨總支、校長室的領導下，用自己的智慧和心血見證和打造了學校的發(fā)展，在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻，有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全。總結一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點在找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會，現(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領導和教職工匯報，恭請大家指正。
作為教學副校長的我的分工如下：主管學校教學、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務績效考核等工作。分管學校教學處、教科處等部門及高一、高二年級工作。
作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗收這一硬仗全校準備已有近2年多時間了，這就要求我們只許成功，不許失敗。首先要從思想上認識到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要性，認識到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件，更要有相應的軟件，要形成一種內涵，一種文化。我能服從學校分工，自己參與工作分解。(1)軟件方面：我和各處室相關同志歷時兩年，不斷更新、充實、加班加點，數(shù)字校對驗核調整，最終形成了一套內容詳實、優(yōu)美的迎評檔案。(2)硬件方面：新添了一個機房、3個電子備課室、圖書館書架、校園網(wǎng)、各教室投影儀。這些設備都按程序辦理，按規(guī)矩辦理，參與政府招標。盡管省驗收組沒有到溱中來驗收，但通過這次迎評提高了我校的辦學硬件，特別是多媒體提高了教學效率，同時提升了我校辦學檔次。
本人有良好的師德，平時嚴以律己，注意自身廉潔，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，做到嘴不饞，手不長，心不貪，保持一顆平常心，更注意淡薄名利。
作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通，準確把握角色位置，作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。
省教育廳下發(fā)了五嚴規(guī)定，能認真組織教師學習、學生學習、家長學習，并嚴格執(zhí)行。同時借助于教育現(xiàn)代化驗收時機，通過校信通設計了“創(chuàng)建每日一題”，每日發(fā)給每位教師一題。真正領會五嚴規(guī)定的實質涵義，同時認真貫徹落實泰州市教育工作會議精神、姜堰市教學工作會議精神。
狠抓課堂教學，提出了我校復習課的3456模式(三個先后原則，四個規(guī)定環(huán)節(jié)，五個注意事項，六個創(chuàng)新要求)，起到較好的效果。為了提高教學質量，本學期開展了教學大練兵，通過“新秀杯”、“五四杯”教學基本功大賽，培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識，現(xiàn)代教育意識。
狠抓教學六認真，狠抓教學規(guī)范。經過全校師生努力，我主抓的語言文字規(guī)范工作2009年獲得了“泰州市語言文字工作先進集體”，這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學校。
教學工作是學校的中心工作，教育教學質量的好壞直接關系到學校的生存和發(fā)展。分管教學，我深感自己肩負責任的沉重，不曾也不敢有絲毫的懈怠。
除了抓好課堂教學，形成我校復習課的3456模式外，還組織青年教師同步參加高三一?？荚嚕⒁?guī)范教研組長的管理，形成教研組長的管理規(guī)范，并在開學前成功的進行了姜堰市溱潼中學教師雙向選崗工作，“定編定崗，全面聘任，競聘上崗，按崗定酬”，競爭出活力，競聘出效率，取得了較好的效果。學校一年一度的職稱評定工作公平公正公開，并且按規(guī)定，按程序操作，不存私心，已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無人吵架的現(xiàn)象。
上半年主抓高三年級教學，下半年抓高一、高二教學。上半年能有計劃，有安排，有實施，取得了較好的效果，本科錄取人數(shù)從08年的258人上升到297人(局統(tǒng)計285人，我校加藝術生計297人)，接近300人本科，創(chuàng)近10年新高。又一次獲得教育局素質教育表彰。今年高一、高二年級是基礎年級，我們通過抓習慣、重基礎、講文明、樹典型，力爭能早日成型，將來為校爭光，為家庭爭光。本人加強了教科研研究，申報泰州市十一五課題“數(shù)學教學中的人文教育研究”并立項研究。親自參加集體備課，利用多媒體上課，認真批改作業(yè)，所教學科數(shù)學成績名列前茅。
總結過去是為了更好地把握今天，展望未來。已經過去的歲月，留下了我勤奮的足跡，也暴露了我諸多的失誤和不足，一是對老師們要求過高，對需要幫助的老師話說得重，挫傷了他們的自尊心，不利于團結、理解和協(xié)調工作;二是對教學管理缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學校實際的整體思路，工作做得太細，不利于開闊思路，整體把握;三是對教學管理的問題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。求實、上進、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領導和教職工的批評，虛心聽取各位的意見和建議。
以上是我的述職報告，請各位領導和教職工評議，同時也請相信，組織給了我這個反思的機會，我決不會辜負組織、領導和廣大教職工對我的期望，我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!
謝謝!
述職人：
20xx年xx月xx日。
中學副校長個人述職演講稿篇二十一
在過去的20xx年，我校在區(qū)教體局的正確領導和幫助下，在教體局“強管理保安全提質量”方針指引下，始終堅持“讓農村孩子享受到和城市一樣的教育”工作理念。在全體教職員工的團結協(xié)作和拼博進取下，我校以教學常規(guī)管理為切入點，堅持科學發(fā)展，以法治校，認真抓好各項管理工作，較好的完成了本年度的各項工作任務。根據(jù)工作安排，我現(xiàn)將一年工作向全體教師作書面述職，請各位領導和同志們評議：
一年來，始終堅持與時俱進，加強學習，提高自身素質和管理水平。特別是對黨的十九大報告及其精神的學習，并用其統(tǒng)領工作的全局。參加了教體局一系列的教育教學和教育法律法規(guī)的學習。通過學習，堅定了黨的信念，增加了責任感和使命感。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷，更好的帶領學校完成上級安排的各項工作。
在工作中盡職盡責，無私奉獻，在學校管理事務中，堅持民主集中原則，嚴格自律。實行政務公開，財務公開。始終從學校和教職工利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實。
學校的教育教學質量的提高和管理水平的提高，除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。為此在以下幾方面做了努力：
1、學校管理方面。
在中層領導和全體教師的參與配合下，xx中制定完善了教師考核辦法、教師績效工資分配方案、教師成績獎勵、教師和值班教師、帶班領導工作流程、安全系列責任制度、教師每學期必簽的師德師風承諾書、家訪制度、優(yōu)秀班集體評比辦法、學生衣著著裝、發(fā)型要求、兩跑一讀制度等等。我從自身做起，有事向中層請假，中層有事向我請假，每周教師會公布，形成我向先進對標、中層向我看齊、教師向中層看齊，基本做到走進xx中，事事有標準、件件有依據(jù)，現(xiàn)在教師愛崗敬業(yè)、積極探索合作，每三天值一次班，包括早晚自習，下午第四節(jié)課，每日三餐帶領學生就餐，延長了學習時間，增加了師生之間的交流和溝通，使我感動的是很多教師在個人和集體選擇中，寧肯個人為難，也盡量高標準完成工作，把學生的點滴小事都作為自己的事情去做，不提任何條件，還有一些女教師孩子小，值班時就把孩子帶來配伴值班，聽起來可能有些好笑，但背后是我們xx中教師的責任心和農村教師的高尚師德的體現(xiàn)。在xx中所有教師都明白，要想在教育工作中占有一席之地，首先必須具備高尚的師德、師風，就必須踏踏實實俯下身子，鉆研學生鉆研教學，立足做優(yōu)秀教師，以自己的勤奮工作贏得尊重、以自己愛生如子的園丁精神教書育人。
2、學生安全管理方面。
學生安全管理永遠是一個沒有最好只有更好的工作，是初中學校工作中的難點和要點。針對我校實行的半封閉式管理，學生安全尤為重要。這一學年，強化并細化了學生安全管理工作：走讀生入校進班簽到、寄宿生就寢巡查點名；學校與班主任、任課教師、專室管理員簽訂安全責任狀，實行周排查制度，內部劃設安全責任區(qū)，教師分別到門崗值班，實行學生在校24小時安全值班無縫隙管理，有力加強了對學生安全的管理和教育，添置了消防設施，門衛(wèi)安全器材等。與此同時學校強抓學生食堂管理，嚴把米面、油鹽、蔬菜、調料等入口關，提高了飯菜質量標準，保證了師生食品安全。
3、結合實際，多種措施提高教育質量。
教學質量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。自任職以來，始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
每次領導班子會議其中一項就是重點研究學校教學工作。每學期召開至少兩次的教學專題會議，和全體教師分析教育教學工作。積極爭取上級支持和設備，使學校各種教學設備和資源保持領先，并督促好全體教師高效利用，提高教師業(yè)務素質，建立行之有效的管理制度，促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉變。開展了課前誦讀，九年級勵志教育和應試能力培養(yǎng)，對語數(shù)外三科實行預習本和糾錯本使用，開設小學補習班、開展留守兒童學習狀況研究等措施，為xx中的可持續(xù)發(fā)展提供基礎。
4、加強校園文化基礎建設，創(chuàng)造環(huán)境育人的農村特色校園。
xx中培養(yǎng)學生的目標就是教會學生學會做人、懂得感恩、立志遠大、張揚個性。
二是加強學生的養(yǎng)成教育，從學生的著裝、頭型、到班級課桌凳擺放、勞動工具擺放、班級文化的布置、課前十分鐘的經典誦讀等方面，加強學生日常行為常規(guī)教育，規(guī)范了“一跑一操一讀”，促進了學生健康成長，努力形成xx中學子溫爾儒雅、彬彬有禮的形象，即使不能把學生培養(yǎng)成高一級學校的學子，也要讓從xx中走出去的學生成為他們未來家庭勇于擔當、具備高尚人品的勞動者。
三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。從創(chuàng)設勵志向上和人文知識文化氛圍，讓師生能對自己人生有所規(guī)劃，站在學生的未來對學生培養(yǎng)，成立校園廣播站，開展了乒乓球、籃球比賽、趣味游戲等豐富多彩的校園文化活動，通過這些舉措，增強了文明修養(yǎng)，使校園生活規(guī)范而有活力。
一所好學校不在乎有多少高樓大廈，而在于有沒有優(yōu)秀的名師，xx中走到今天，在座的很多位教師都經歷了我們從倒一發(fā)展到中等的坎坷，而xx中的發(fā)展和將來也是正取決于敢于擔當、樂于奉獻的優(yōu)秀教師團隊。
我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師經常剖析自我，不留情面的查問題，做到依法執(zhí)教，愛心執(zhí)教。對青年教師進行“傳、幫、帶”活動。對工作沒有起色的教師進行“教師結隊幫扶”。只要是能對老師業(yè)務水平提高的外出學習，再有困難也讓教師走出去。為了解決老師的生活問題，學校今年新增了兩個洗澡間，教職工小伙房。使老師能夠安心從教、愉悅從教。
20xx年xx省教學督導評估驗收工作，我校做為農村學校順利接受了省評估驗收，并受到一致好評。全體教師團結協(xié)作、無私奉獻、加班加點，高質量準備迎檢工作，不會忘記教師們冒雨到校加班，晚自習后專室燈火通明加班到深夜、歷歷在目的是老師們犧牲節(jié)假日，毫無怨言按時到崗，專室管理員一邊抹眼淚一邊不停工作，使得我校在迎檢工作中受到國家領導的認可。
20xx年，xx中的硬件和軟件得到進一步改善和提升的一年，在20xx年，xx中全體講團結、比奉獻、較成績，在參考人數(shù)下降，九年級中考升入縣一中8人。七、八年級統(tǒng)考也取得很大進步，同時20xx年我校獲得校外教育先進單位、中學生足球比賽男子第四名、女子第三名，中學生籃球比賽男子第三名、女子第五名，20xx年全員遠程培訓先進單位，可能這些名次在優(yōu)質學校根本不算深什么，但在xx中，這是相當?shù)牟灰?，我們每進一步都需要別人兩倍的努力，這更是所有老師辛苦工作、心血和汗水的結晶。
存在的問題：
1、在區(qū)政府“三年打翻身仗”教育要求下，xx中學怎樣更好的改革和發(fā)展是擺在當前一個重要的問題。
2、在學校管理和教學質量上和其他兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。
3、學校創(chuàng)新力度還不夠，嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。
4、我個人在安排工作和教師交流中，脾氣急躁，有時傷害到同志們感情。
今后發(fā)展目標：
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起。
2、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。
3、繼續(xù)以創(chuàng)建肥鄉(xiāng)東部最好的農村中學為目標，營造xx中教師團結協(xié)作競爭的環(huán)境，培樹具有儒家風范的優(yōu)秀教師和賢者氣質的學生。
4、爭取綜合樓早日動工，抓住義務教育均衡驗收契機，提高師生工作學習條件。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，協(xié)調相關單位，做好周邊環(huán)境治理，確保師生安全，創(chuàng)建平安校園。
20xx年，是我們全體xx中人共同奮斗、共同發(fā)展和共同收獲的一年。也是我和同事們共同分享成功、享受教育的一年。然而，我也的清醒的認識到教育每一天都是新的，學校工作每一天也都是嶄新的。面對教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢，我們將站在新的高度堅信：xx中學一定會成為肥鄉(xiāng)東部農村中學教育的明珠，我的述職完畢，謝謝大家。
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