對(duì)于一項(xiàng)任務(wù)的完成，不僅要看結(jié)果，還要注重其過(guò)程中的各種收獲和教訓(xùn)。建立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)不容易的過(guò)程，以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
校園會(huì)議新聞稿篇一
8月31日早上七點(diǎn)四十，全體行政在校門(mén)口迎接老師和同學(xué)們，每一個(gè)孩子都能跟老師們親切問(wèn)好，走進(jìn)教室，朗朗書(shū)聲充滿校園。
八點(diǎn)三十分，大同第三小學(xué)“勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，熱愛(ài)勞動(dòng)多實(shí)踐”秋季開(kāi)學(xué)典禮，在學(xué)校場(chǎng)隆重舉行。
活動(dòng)開(kāi)始前，活力四射的啦啦操隊(duì)，為大家?guī)?lái)新學(xué)期的激情祝福。接著國(guó)旗班的隊(duì)員們出發(fā)，典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕。隨后文彬校長(zhǎng)上臺(tái)，歡迎所有新老師和一年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)，給全校師生送上了新學(xué)期的祝福。同時(shí)他向全體同學(xué)們提出了三點(diǎn)希望，一是做學(xué)習(xí)的主人，二是做節(jié)約的先鋒，三是做勞動(dòng)的楷模，要努力一個(gè)美美與共的好少年。
接下來(lái)，所有新進(jìn)老師給學(xué)生送來(lái)了新學(xué)期的禮物希望同學(xué)們能懂得勤儉節(jié)約，積極參與勞動(dòng)實(shí)踐中。
隨后五（4）班全體學(xué)生給大家?guī)?lái)《我是一粒米》的表演；最后，開(kāi)學(xué)典禮在“勤儉節(jié)約，從我做起；熱愛(ài)勞動(dòng)，積極實(shí)踐”的宣誓中結(jié)束。
上午九點(diǎn)，芙蓉區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)徐青春，東湖街道副主任胡云飛等，一行八人來(lái)到大同第三小學(xué)進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作指導(dǎo)。
秋天是充滿希望的季節(jié)，在這樣一個(gè)啟程的時(shí)刻，我們?nèi)w師生家長(zhǎng)，將攜手同心，在美美與共的校園，一起譜寫(xiě)新的篇章。
校園會(huì)議新聞稿篇二
5月7日晚，在我院東區(qū)舞臺(tái)上，我院外語(yǔ)系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。
答賽邀請(qǐng)到了陳毅教師與陳樂(lè)安教師，華飛音樂(lè)代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。
大賽過(guò)程中，節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲是一次比一次熱烈。
選手們盡情展現(xiàn)著自我的歌喉與舞姿，每一個(gè)節(jié)目都各具特色，折服了評(píng)委，也驚嘆了觀眾。
觀眾們熱情高漲，選手們活力澎湃，共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽中共黃小歡，周杰等十五位選手成功進(jìn)入決賽。
張馨允同學(xué)榮獲“最佳發(fā)音獎(jiǎng)”，周杰同學(xué)以?xún)?yōu)美的舞姿贏得了“最佳臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)獎(jiǎng)”，而楊滿與三號(hào)組合成功獲得“最佳造型獎(jiǎng)”。
本英文大賽李丹，王安麗組合以一首《bleedinglove》穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異，發(fā)音準(zhǔn)確，集眾多優(yōu)點(diǎn)贏得了評(píng)委們的傾心。
6號(hào)選手黃小歡以85分優(yōu)異成績(jī)以及9號(hào)選手莫冬參以82分成績(jī)一齊晉級(jí)亞軍。
李遠(yuǎn)蘭與張馨允則榮獲季軍。
本次大賽的圓滿舉行旨在供給一個(gè)讓同學(xué)們展示自我才華的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的課外生活，讓同學(xué)們更好的展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
校園會(huì)議新聞稿篇三
會(huì)議新聞稿是各類(lèi)新聞稿中結(jié)構(gòu)最嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言邏輯要求最高的一類(lèi)，那么校園會(huì)議類(lèi)的新聞稿怎么寫(xiě)?下面本站小編給大家介紹關(guān)于校園會(huì)議新聞稿范文的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
為了加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)作能力，提高學(xué)生的文字表達(dá)能力，我校團(tuán)委于20xx年5月27日下午特邀紀(jì)檢監(jiān)察室副主任張揚(yáng)在教學(xué)樓d101為學(xué)生干部舉行了校園新聞稿寫(xiě)作技巧培訓(xùn)的講座。
本次講座分為四個(gè)部分，張揚(yáng)副主任首先從什么是新聞稿、新聞稿的特點(diǎn)、新聞稿的基本形式和新聞稿的基本原則等內(nèi)容切入，以學(xué)生經(jīng)常接觸的校園新聞稿件為例，分為會(huì)議類(lèi)、表彰類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)、競(jìng)賽類(lèi)四塊進(jìn)行講解，并以實(shí)例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和分析，加深同學(xué)們對(duì)新聞的感性認(rèn)識(shí)。
她強(qiáng)調(diào)了新聞稿寫(xiě)作中主題突出、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、報(bào)道客觀的重要性，并總結(jié)寫(xiě)作技巧和常見(jiàn)問(wèn)題。
同學(xué)們對(duì)張揚(yáng)副主任精彩的講解報(bào)以熱烈的掌聲，同時(shí)，也在提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)積極地與她進(jìn)行交流。
本次校園新聞稿寫(xiě)作技巧培訓(xùn)講座，在新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能等方面，給了同學(xué)們指導(dǎo)與幫助，得到現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的一致好評(píng)。
希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮男侣劰ぷ髦心軌蜻\(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)，為學(xué)校新聞工作做出貢獻(xiàn)。
20xx年3月13日，南夏墅中心小學(xué)在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)20xx年宣傳工作動(dòng)員會(huì)議。
學(xué)校全體宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(全體班子成員、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等)參與了此次會(huì)議。
本次會(huì)議由虞勇副校長(zhǎng)主持并主講。
會(huì)議首先對(duì)上學(xué)年學(xué)校宣傳工作進(jìn)行了回顧總結(jié)。
上一學(xué)年，學(xué)校宣傳工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向、繁榮校園文化、提升學(xué)校聲譽(yù)等方面，開(kāi)展了一系列卓有成效的工作，取得了一定的成績(jī)。
虞校長(zhǎng)在肯定20xx年我校宣傳工作取得的成績(jī)的同時(shí)，代表學(xué)校感謝在宣傳工作崗位上付出努力的各部分科室和各位新聞宣傳員。
他指出：20xx年宣傳思想工作必須要在新形勢(shì)下適應(yīng)新常態(tài)，要把“辦人民滿意的教育”觀念常態(tài)化。
宣傳工作事關(guān)全局，全校各單位、各部門(mén)、全體教職員工都應(yīng)該關(guān)心、支持和參與宣傳工作，形成上下互通、齊抓共管的大宣傳工作格局。
要不斷建立完善學(xué)校、二級(jí)單位宣傳工作運(yùn)行機(jī)制，不斷創(chuàng)新宣傳工作新局面。
隨后，根據(jù)學(xué)校的整體工作規(guī)劃，虞校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期通訊報(bào)道工作做出了明確的要求：一信息報(bào)道數(shù)量、報(bào)道層次在原有基礎(chǔ)上有所上升、有所提高，二在繼續(xù)提升報(bào)道規(guī)范性的同時(shí)，進(jìn)一步提升稿件質(zhì)量，加大對(duì)報(bào)道事件意義及內(nèi)涵的挖掘。
接下來(lái)，學(xué)校服務(wù)中心的邵勝峰主任向與會(huì)教師們傳達(dá)了《20xx年武進(jìn)教育宣傳工作要點(diǎn)》文件精神。
邵主任圍繞“加強(qiáng)重大主題新聞宣傳”、“突出學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理的宣傳”、“加強(qiáng)先進(jìn)典型人物優(yōu)秀事跡宣傳”、“高度重視習(xí)提出的‘四個(gè)全面’”、“加大傳統(tǒng)媒體宣傳策劃力度”等九個(gè)方面?zhèn)鬟_(dá)了區(qū)教育局新聞宣傳的工作要點(diǎn)。
邵主任強(qiáng)調(diào)，宣傳工作是學(xué)校工作的重要組成部分，在提升學(xué)校對(duì)外形象中起著不可替代作用。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提高宣傳工作意識(shí)和能力水平;二是專(zhuān)題策劃要有主題和特色，不失時(shí)機(jī)地有重點(diǎn)宣傳學(xué)校;三是要加強(qiáng)相互間的信息溝通，形成學(xué)校宣傳工作合力;四是要抓住宣傳報(bào)道工作重點(diǎn)，提高信息報(bào)道的質(zhì)量。
接下來(lái)，教師中心的徐曉明副主任結(jié)合武進(jìn)教育網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)新聞通訊就新聞稿的排版要求、新聞稿的標(biāo)題規(guī)范、新聞稿的撰寫(xiě)格式、新聞稿的撰寫(xiě)技巧等多個(gè)方面，向與會(huì)教師們進(jìn)行了深入淺出的講解和指導(dǎo)。
會(huì)上還對(duì)上學(xué)年優(yōu)秀通訊員進(jìn)行了表彰。
學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口，是樹(shù)立和贏得社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，已經(jīng)成為學(xué)校上下的共識(shí)。
通過(guò)此次會(huì)議，與會(huì)成員一致表示：一定準(zhǔn)確把握新學(xué)期對(duì)宣傳工作提出的新要求，明確新目標(biāo)!在新的起點(diǎn)上，以更加深刻的認(rèn)識(shí)、更加開(kāi)闊的視野、更加清晰的思路、更加有效的組織、更加得力的措施，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校宣傳工作的新局面!
20xx年3月28日上午10點(diǎn)，國(guó)貿(mào)1103班體同學(xué)在專(zhuān)業(yè)樓舉行了“我的大學(xué)，我的班級(jí)”主題班會(huì)。
本次班會(huì)由班長(zhǎng)主持，全體同學(xué)圍繞“我的大學(xué)，我的班級(jí)”這個(gè)主題展開(kāi)了認(rèn)真思考，并積極發(fā)言討論。
班會(huì)的開(kāi)始，首先由班長(zhǎng)發(fā)表講說(shuō)，介紹了此次班會(huì)的主題和流程。
并確認(rèn)了我們的資源共享平臺(tái)-----公共郵箱：
并提出希望大家能明白以下幾點(diǎn)：1、信息通知的關(guān)注2、請(qǐng)假制度的不同點(diǎn)以及注意事項(xiàng)3班級(jí)集體榮譽(yù)感的重要性。
期間我們穿插了一些有趣的游戲活動(dòng)，讓大家更好地參與到我們的班會(huì)中來(lái)。
接著我們開(kāi)展第二個(gè)環(huán)節(jié)：回憶過(guò)去，展望未來(lái)。
分別有心理委員陳莉和吳夢(mèng)飛帶領(lǐng)大家回憶過(guò)去，引導(dǎo)大家思考到目前為止在大學(xué)有哪些收獲?有哪些進(jìn)步?對(duì)大學(xué)生活有哪些計(jì)劃?有哪些目標(biāo)?對(duì)班級(jí)同學(xué)了解多少?在班級(jí)中的感受?大家積極發(fā)言，傾訴心中的各種想法，班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧，并且大家的熱情也相當(dāng)高漲。
此后，學(xué)習(xí)委員陳辰進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員工作，帶動(dòng)大家養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，希望大家能營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗。
組織委員顧小敏在接下來(lái)的時(shí)間征集大家的意見(jiàn)，并商討我們班級(jí)的聚會(huì)事項(xiàng)，希望大家能在接下來(lái)的時(shí)間里好好珍惜彼此，珍惜這來(lái)之不易的同學(xué)情誼。
校園會(huì)議新聞稿篇四
記者從教務(wù)處獲悉，2008年12月份的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中，我校學(xué)生四級(jí)考試一次性過(guò)級(jí)率為（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院除外），大大超過(guò)全省普通高校30%的平均值。
據(jù)了解，我校參加去年12月四六級(jí)考試的人數(shù)分別為5349人和1582人。其中，經(jīng)管學(xué)院四級(jí)過(guò)級(jí)率高達(dá)81%，文學(xué)院為。全校六級(jí)一次性通過(guò)率為，數(shù)經(jīng)學(xué)院六級(jí)過(guò)級(jí)率達(dá)。多項(xiàng)數(shù)值較往年都在繼續(xù)提升。
教務(wù)處王志敏處長(zhǎng)介紹說(shuō)，英語(yǔ)作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，不僅在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平上發(fā)揮著重要作用，而且在考研、就業(yè)方面占一席之地。他表示，“機(jī)考”的來(lái)臨會(huì)讓考試更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，我校正在逐步完善相關(guān)硬件設(shè)施，迎接機(jī)考時(shí)代到來(lái)。
西部志愿者接受省教研室培訓(xùn)專(zhuān)家表示“學(xué)生學(xué)不會(huì)，老師有責(zé)任”2008-12-2312月22日，校團(tuán)委書(shū)記徐曉帶領(lǐng)我校西部支教志愿者澎洪艷、張春燕，來(lái)到設(shè)在我校的湖北省教學(xué)研究室，接受相關(guān)專(zhuān)家的培訓(xùn)。
省教研室扈華唯老師是省內(nèi)初高中教育的專(zhuān)家，他認(rèn)為，作為教師，要注意學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。要培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)技能，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感以及正確的價(jià)值觀念和審美情趣。他表示“學(xué)生學(xué)不會(huì)，不要只從學(xué)生本身找問(wèn)題，老師也有重要責(zé)任?！?/p>
“師生之間，老師是主導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上必須嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)興趣靠責(zé)任，要把這種責(zé)任落實(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)上?！膘枞A唯要求新老師每天注意總結(jié)，注重反思并積極改進(jìn)授課方法。
在英語(yǔ)方面，扈華唯老師從能力培養(yǎng)，學(xué)生探索、體驗(yàn)、討論過(guò)程，學(xué)生綜合運(yùn)用能力，學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)水平，學(xué)習(xí)興趣等角度闡釋了作為一名新老師應(yīng)該注意的問(wèn)題。
“‘形成性評(píng)價(jià)’對(duì)教學(xué)的發(fā)展過(guò)程很重要，課程標(biāo)準(zhǔn)（課程大綱）主要是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生理念，學(xué)科間的綜合，知識(shí)體系轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。”扈華唯從知識(shí)和技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)維度談及了教學(xué)安排，他說(shuō)：“當(dāng)一名老師要把語(yǔ)言?xún)?nèi)化，使之成為學(xué)生自己的東西，與生活相結(jié)合，注重情感培養(yǎng)，做到能力與成績(jī)并重?！?/p>
扈華唯介紹了如何寫(xiě)教案等方面的經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)，作為新老師，布置作業(yè)是讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，借鑒其他老師的教學(xué)計(jì)劃很有指導(dǎo)意義。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤，從肯定的角度提出問(wèn)題，不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，做到心與心的交流。
校園會(huì)議新聞稿篇五
20__2003年3月28日上午10點(diǎn)，國(guó)際貿(mào)易1103班學(xué)生在專(zhuān)業(yè)樓舉行了我的大學(xué)，我的班主題班會(huì)。
班會(huì)由班長(zhǎng)主持，全體同學(xué)認(rèn)真思考我的大學(xué)，我的班這個(gè)主題，積極發(fā)言討論。
班會(huì)開(kāi)始時(shí)，班長(zhǎng)首先講了班會(huì)的主題和流程。
并確認(rèn)了我們的資源共享平臺(tái)-公共郵箱：
希望大家能理解以下幾點(diǎn):1。信息通知的關(guān)注；2.請(qǐng)假制度的差異及注意事項(xiàng)；3.班級(jí)集體榮譽(yù)感的重要性。
在此期間，我們穿插了一些有趣的游戲活動(dòng)，讓大家更好地參加我們的班會(huì)。
然后我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):回憶過(guò)去，展望未來(lái)。
心理委員陳莉和吳夢(mèng)飛帶領(lǐng)你回憶過(guò)去，引導(dǎo)你思考到目前為止大學(xué)里的收獲？進(jìn)步是什么？大學(xué)生活的計(jì)劃是什么？目標(biāo)是什么？你對(duì)班上的學(xué)生了解多少？你在課堂上的感受？我們積極發(fā)言，傾訴心中的各種想法。班會(huì)非常熱鬧，每個(gè)人的熱情都很高。
此后，學(xué)習(xí)委員委員會(huì)成員陳陳學(xué)習(xí)動(dòng)員工作，推動(dòng)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望大家能營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，尋找學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立崇高的目標(biāo)，為之奮斗。
組織成員顧曉敏在下次征求意見(jiàn)，討論了我們班的聚會(huì)事宜。我希望你們能珍惜彼此，珍惜來(lái)之不易的同學(xué)友誼。
[完]。
校園會(huì)議新聞稿篇六
為迎接滁州學(xué)院60華誕，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，連日來(lái)，該校經(jīng)濟(jì)管理系各班緊緊以“我與學(xué)校共成長(zhǎng)，我為校慶作貢獻(xiàn)”為主題，相繼開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們用合唱、小品、ppt演講、舞蹈等豐富多彩的形式，表達(dá)了對(duì)60周年校慶的祝賀，強(qiáng)化了愛(ài)校尊師意識(shí)。
校園會(huì)議新聞稿篇七
好久沒(méi)在這里發(fā)泄了，其實(shí)當(dāng)中還是發(fā)生了許多事的，只是賴(lài)著賴(lài)著就不寫(xiě)了。
比如說(shuō)終于是考了個(gè)雅思，成績(jī)還沒(méi)出，自己感覺(jué)不妙。如果我可以改掉考前習(xí)慣性失眠就好了。
比如1月底申請(qǐng)了英國(guó)8所學(xué)校的研究生，目前毫無(wú)音訊。如果這個(gè)狀態(tài)保持下去，那我就工作了。
比如聚會(huì)了2次，第一次準(zhǔn)備小聚，結(jié)果來(lái)了15個(gè)人。吃得確實(shí)有些壓抑，該來(lái)的有些沒(méi)來(lái)，不該來(lái)的來(lái)了一些，氣氛局部熱烈。第二次準(zhǔn)備大聚，然后交給無(wú)機(jī)鹽組織變成小聚，桌游還是瘋狂的。
比如和309那4個(gè)1年半后重聚，保齡球，桌球，燒烤，ktv，氣氛很歡樂(lè)，但總是有點(diǎn)點(diǎn)陌生的。軒在這半年的變化讓我驚訝，雖然傷害了小逸，不過(guò)不管怎樣敢愛(ài)敢恨應(yīng)該是好事，至少我辦不到。
比如一個(gè)晚上我和我媽連看了5個(gè)多小時(shí)的電影，然后我在看阿凡達(dá)的時(shí)候睡著了。。。自以為戴著3d眼鏡我媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果出來(lái)我媽問(wèn)我睡得爽伐。。。然后，覺(jué)得全城熱戀里的人皮膚好好哦，徐若瑄美死了~!!
比如在寒假里看了許多書(shū)，大部分是電子書(shū)，睡前讀物。泡沫之夏1天看完了3部，很喜歡明曉溪駕馭文字的能力，因?yàn)橹缶蜎](méi)發(fā)現(xiàn)能看的小說(shuō)。然后常常搜大s和何潤(rùn)東的電視劇版什么時(shí)候出，我好期待好期待。然后把黃曉明和劇中的男主角聯(lián)系起來(lái)，看他順眼了許多。。。當(dāng)然還是被他的破英文雷到了。。。有一本叫這樣做女孩最幸福，(俄。。。不太記得全名。。。反正就是sthlikethat~)看完之后只記得每天對(duì)自己說(shuō)我是公主，我想要變得更有自信一些。還有一些關(guān)于商界成功案例，口才之類(lèi)的書(shū)，興趣一般，都看得一半一半的。
比如補(bǔ)看了許多以前就想看的電影。暮光之城，男主角長(zhǎng)得好特別，女主角，和去年在英國(guó)的意大利室友長(zhǎng)得很像，不過(guò)我室友竟然比她漂亮很多。至于劇情嘛，這種不恐怖的吸血鬼是很友愛(ài)，但我不喜歡吸血鬼。赤壁(上下)，很好看。本來(lái)覺(jué)得像我這種對(duì)三國(guó)一無(wú)所知的肯定看半小時(shí)就關(guān)了，沒(méi)想到竟連看了5小時(shí)。林志玲在里面很漂亮，喜歡這種有大智慧的女人。諸葛亮帥死了，又靚又有才，google了許多他的歷史知識(shí)，發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)得是高，但是樣貌就普通了，人太聰明，最后想得太多累死了。。。曹操和周瑜就還好，印象不深刻。孫尚香最奇怪了，從敵營(yíng)回來(lái)雖然忙著描述敵營(yíng)的布局也不用硬是不肯穿衣服嘛，那時(shí)候的女子穿著背心在這么多男人面前真是成何體統(tǒng)，我都為她急。至于那些計(jì)謀啊，和現(xiàn)代商場(chǎng)里的爾虞我詐相比，都是小巫了~畫(huà)面很美很精致，許多情節(jié)雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)變成畫(huà)面還是很震撼的，比如像刺猬一樣的草船，比如那些武藝高強(qiáng)赤膽忠心的大將們?cè)谏硤?chǎng)上廝殺。然后惹的我很想看三國(guó)演義。順便提一下今天看的艋舺，雖然是男人劇，但是內(nèi)心超有義氣的我大愛(ài)，阮經(jīng)天演技更進(jìn)一步了，陳漢典真的不好笑了，黃^v^還是這么討厭，豆導(dǎo)表現(xiàn)得挺好。
比如染了個(gè)號(hào)稱(chēng)焦糖色的發(fā)色，剪了齊留海，其實(shí)我想染成亞麻的。。其實(shí)往前3次染發(fā)我都是想染成亞麻的。。然后可以穿26號(hào)的牛仔褲了，我也想知道在家吃吃睡睡是怎么瘦的。然后回學(xué)校前嗑了許多櫻桃，不是水藍(lán)色的。
比如林子祥的分分鐘需要你，我連聽(tīng)了3天，越來(lái)越有味道。然后前陣子喜歡上丁當(dāng)很有power的聲音，親人和我愛(ài)他，聽(tīng)不厭的。
比如知道了一個(gè)叫柴靜的記者，發(fā)現(xiàn)在中國(guó)竟然還有記者是為了尋找真相而從事這份職業(yè)的。然后讓我的dt更摸不著頭緒。
其實(shí)寫(xiě)這篇是想發(fā)泄我現(xiàn)在的壓力，沒(méi)想到竟然扯了這么多閑話。
還有德語(yǔ)!!神吶。。我們班爛到?jīng)]得救了吧。。。
好吧，明天開(kāi)始每天讀半小時(shí)德語(yǔ)!!!明天一定要把德語(yǔ)作業(yè)做掉，然后好好研究cath在我proposal上密密麻麻的批注!!!!這周一定要列好做research的計(jì)劃!!!!然后開(kāi)始reading!!!!!
加油啊!!光明會(huì)來(lái)的!!
校園會(huì)議新聞稿篇八
古往今來(lái)，和諧思想綿延不斷?？鬃拥摹岸Y之用，和為貴”；孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”；康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。和諧，如春天，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)陣陣；和諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰；和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累；和諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。
目前，教育部向各級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)通知，要求在2007年3月至2008年3月期間，開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。同學(xué)們，聽(tīng)到這個(gè)消息，是不是覺(jué)得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢？為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡，讓我們拿起筆來(lái)，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會(huì)，以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái)，號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來(lái)，讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季！
1、要吸引讀者的眼球。新聞報(bào)道的題目非常重要，要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。有時(shí)為了吸引讀者的注意，標(biāo)題往往寫(xiě)得富有詩(shī)意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力，但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題，交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。如：例文2的主標(biāo)題是“讓愛(ài)灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨，副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛(ài)心捐助患病學(xué)生”，則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2、要交代事情的結(jié)果。新聞報(bào)道的開(kāi)頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來(lái)，這樣，讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過(guò)的興趣。如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開(kāi)頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來(lái)捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首?！弊髡咴谖恼碌拈_(kāi)頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容，從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過(guò)程，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3、要寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來(lái)。一般說(shuō)來(lái)，新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”：何人，新聞的主要人物是誰(shuí)；何事，發(fā)生了什么事情；何地，事情發(fā)生在什么地方；何時(shí)，事情是在什么時(shí)候發(fā)生的；何故，事情發(fā)生的原因是什么；如何，事情的進(jìn)展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。如：例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》，新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們，事情是徐樂(lè)同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓?lè)落下功課，成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組，在同學(xué)們的共同努力下，徐樂(lè)同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4、要富有鮮明的個(gè)性。新聞報(bào)道的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練，內(nèi)容要真實(shí)可信，敘述要流暢自然。新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為，表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。不管采用什么樣的形式去寫(xiě)，都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報(bào)道的“真理”。如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見(jiàn)真情》，小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題，把師愛(ài)生、生愛(ài)師的動(dòng)人畫(huà)面展示在讀者的眼前，該篇報(bào)道無(wú)論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語(yǔ)言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
1、環(huán)境的和諧。當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗?！敖枭焦庖詯?cè)诵?，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片，一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品，一排排內(nèi)容豐富的畫(huà)廊，一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，一句句富有人性化的提示語(yǔ)，一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時(shí)，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛(ài)之情。我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2、關(guān)系的和諧。和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識(shí)的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學(xué)關(guān)系。幫助有困難的同學(xué)，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
3、文化的和諧。一個(gè)和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學(xué)都能在“讀書(shū)節(jié)”中品嘗閱讀的快樂(lè)……和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，它像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道，來(lái)展示我們校園的和諧。
無(wú)論我們從上述的哪個(gè)方面入手，都要注重細(xì)節(jié)。并不是說(shuō)要進(jìn)行新聞報(bào)道，就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情，報(bào)道那些催人淚下的事情。我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從小事談起，以小見(jiàn)大；注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，于細(xì)微處見(jiàn)真諦。細(xì)節(jié)，就是身體不適時(shí)，一句暖人的問(wèn)候；細(xì)節(jié)，就是同學(xué)之間的真誠(chéng)相處和無(wú)私幫助；細(xì)節(jié)，就是低年級(jí)同學(xué)犯了錯(cuò)誤后老師的寬容；細(xì)節(jié)，就是我們鞋帶散了后，老師伸出的雙手；細(xì)節(jié)，就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師那鼓勵(lì)的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義，報(bào)道出來(lái)才更加真實(shí)可信，更加感人至深。
校園會(huì)議新聞稿篇九
生活在豐富多彩的校園里，每一天都會(huì)發(fā)生許多新鮮的事。
那是一個(gè)周一的早上，我到校園的比較早?？戳丝幢?，離升旗還有段時(shí)間，于是便放下書(shū)包，到樓下看打乒乓球。
看了沒(méi)多大會(huì)兒，竟然下起了細(xì)雨。估計(jì)是升不成旗了。但是這一下雨，倒讓我發(fā)現(xiàn)了一件令人深思的事：一些低年級(jí)的同學(xué)在到處借傘，但是他們并不是自己用，而是又給了班里其他的同學(xué)。他們的所作所為，真是讓人匪夷所思阿！
我上前詢(xún)問(wèn)了一下，他們的回答是：下雨了，大家都沒(méi)帶傘，每個(gè)人都在幫同桌借傘。我又好奇了，“為什么要幫同桌借，這是老師布置的嗎？”
那位同學(xué)燦爛地笑了笑。給了我一個(gè)更加讓我吃驚的答案。“并不是老師布置的，而是同學(xué)們自己想出來(lái)的。這樣能夠體現(xiàn)出同學(xué)們互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)?！?/p>
這是多么偉大而又純真的想法呀！低年級(jí)的同學(xué)都明白互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)這種簡(jiǎn)單的道理，而我們呢？六年級(jí)的學(xué)生了，立刻要步入中學(xué)了，同桌之間還經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交，最后還告到老師那里；同學(xué)們因?yàn)橐粋€(gè)乒乓球大打出手。相比之下，我們的'行為多么的可笑呀！
我思考著……迎著雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同學(xué)身上，漸漸背影不見(jiàn)了……我也加快步伐回到班里去了。
我一向在想，他們純真的心，真摯的友愛(ài)給人帶來(lái)內(nèi)心深處最真的感動(dòng)。一個(gè)簡(jiǎn)單的想法不單單是讓同學(xué)之間體會(huì)到愛(ài)，更讓大家感受到校園的溫暖！
校園會(huì)議新聞稿篇十
――“快樂(lè)大課間”活動(dòng)xx縣xx學(xué)校以“健康第一”為宗旨，在本學(xué)期開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè)大課間”傳統(tǒng)游戲活動(dòng)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到：有體育的校園生活才叫真正的全面發(fā)展。
3月20日下午，縣教育局副局長(zhǎng)郟京武、教研室副主任張欣明、體藝衛(wèi)股股長(zhǎng)肖才寶一行來(lái)到我校，對(duì)我校的課間活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。首先來(lái)到操場(chǎng)，看到二、四、六年級(jí)的學(xué)生在體育老師及班主任的指導(dǎo)下開(kāi)始了不同的游戲活動(dòng)：踢毽子、滾鐵環(huán)、貼膏藥、打陀螺、傳遞呼啦圈、跳大繩……；隨后走進(jìn)教室，一、三、五年級(jí)的學(xué)生則在教室里進(jìn)行益智類(lèi)的室內(nèi)活動(dòng)，如：跳棋、五子棋、翻繩、挑棍等。同學(xué)們活躍跳動(dòng)的身影似茁壯的春苗，微露的笑容正如綻開(kāi)的鮮花，無(wú)不展示著實(shí)小學(xué)子朝氣蓬勃、健康風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌，為校園帶來(lái)了春的氣息。
校園會(huì)議新聞稿篇十一
“沿著學(xué)校熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí)，我們都會(huì)沉浸在一種完美的、和諧的學(xué)校氛圍中。
古往今來(lái)，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切完美事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和諧，是人類(lèi)孜孜以求的完美夢(mèng)想和愿望，構(gòu)建和諧學(xué)校也將是一個(gè)永恒的主題。
如果把和諧的學(xué)校比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的學(xué)校文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)陣陣;和諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。
目前，教育部向各級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)通知，要求在2007年3月至2008年3月期間，開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)立和諧學(xué)校系列宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們，聽(tīng)到這個(gè)消息，是不是覺(jué)得我們有一種職責(zé)，有一種義務(wù)，為創(chuàng)立和諧學(xué)校貢獻(xiàn)我們自我的`力量呢為了進(jìn)取投身于和諧學(xué)校的創(chuàng)立中，為了宣傳創(chuàng)立和諧學(xué)校中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡，讓我們拿起筆來(lái)，關(guān)注學(xué)校，留心觀察，用心體會(huì)，以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái)，號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧學(xué)校的創(chuàng)立工作中來(lái)，讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
校園會(huì)議新聞稿篇十二
記者從教務(wù)處獲悉，20xx年12月份的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中，我校學(xué)生四級(jí)考試一次性過(guò)級(jí)率為（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院除外），大大超過(guò)全省普通高校30%的平均值。
據(jù)了解，我校參加去年12月四六級(jí)考試的人數(shù)分別為5349人和1582人。其中，經(jīng)管學(xué)院四級(jí)過(guò)級(jí)率高達(dá)81%，文學(xué)院為。全校六級(jí)一次性通過(guò)率為，數(shù)經(jīng)學(xué)院六級(jí)過(guò)級(jí)率達(dá)。多項(xiàng)數(shù)值較往年都在繼續(xù)提升。
教務(wù)處王志敏處長(zhǎng)介紹說(shuō)，英語(yǔ)作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，不僅在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平上發(fā)揮著重要作用，而且在考研、就業(yè)方面占一席之地。他表示，“機(jī)考”的來(lái)臨會(huì)讓考試更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，我校正在逐步完善相關(guān)硬件設(shè)施，迎接機(jī)考時(shí)代到來(lái)。
西部志愿者接受省教研室培訓(xùn)專(zhuān)家表示“學(xué)生學(xué)不會(huì)，老師有責(zé)任”20xx—12—2月22日，校團(tuán)委書(shū)記徐曉帶領(lǐng)我校西部支教志愿者澎洪艷、張春燕，來(lái)到設(shè)在我校的湖北省教學(xué)研究室，接受相關(guān)專(zhuān)家的培訓(xùn)。
省教研室扈華唯老師是省內(nèi)初高中教育的專(zhuān)家，他認(rèn)為，作為教師，要注意學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。要培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)技能，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感以及正確的價(jià)值觀念和審美情趣。他表示“學(xué)生學(xué)不會(huì)，不要只從學(xué)生本身找問(wèn)題，老師也有重要責(zé)任?！?/p>
“師生之間，老師是主導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上必須嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)興趣靠責(zé)任，要把這種責(zé)任落實(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)上?！膘枞A唯要求新老師每天注意總結(jié)，注重反思并積極改進(jìn)授課方法。
在英語(yǔ)方面，扈華唯老師從能力培養(yǎng)，學(xué)生探索、體驗(yàn)、討論過(guò)程，學(xué)生綜合運(yùn)用能力，學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)水平，學(xué)習(xí)興趣等角度闡釋了作為一名新老師應(yīng)該注意的問(wèn)題。
“‘形成性評(píng)價(jià)’對(duì)教學(xué)的發(fā)展過(guò)程很重要，課程標(biāo)準(zhǔn)（課程大綱）主要是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生理念，學(xué)科間的綜合，知識(shí)體系轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)?！膘枞A唯從知識(shí)和技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)維度談及了教學(xué)安排，他說(shuō)：“當(dāng)一名老師要把語(yǔ)言?xún)?nèi)化，使之成為學(xué)生自己的東西，與生活相結(jié)合，注重情感培養(yǎng)，做到能力與成績(jī)并重?！?/p>
扈華唯介紹了如何寫(xiě)教案等方面的經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)，作為新老師，布置作業(yè)是讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，借鑒其他老師的教學(xué)計(jì)劃很有指導(dǎo)意義。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤，從肯定的角度提出問(wèn)題，不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，做到心與心的交流。
校園會(huì)議新聞稿篇十三
為了豐富校園文化生活，迎接新年的到來(lái)，12月31日下午，在各年級(jí)和信息組的積極配合下，學(xué)校大隊(duì)部、音樂(lè)組精心策劃并舉辦了“唱響20xx”元旦慶?；顒?dòng)。
首先，以一首明快活潑的入場(chǎng)曲拉開(kāi)了帷幕，喚醒了在場(chǎng)每一位觀眾的`音樂(lè)細(xì)胞。緊接著，各年級(jí)的同學(xué)們分別為大家送上了新年祝福語(yǔ)。同學(xué)們大力揮舞著自己手中的慶祝道具，大聲喊出了飽含美好祝愿的新年祝福，讓全體師生共同分享迎接新年、迎接好運(yùn)的激動(dòng)心情。
在主持人的宣布下，千人競(jìng)唱開(kāi)始了！全校師生踴躍參與，唱起了一首首熟悉的兒童歌謠。同學(xué)們拿出了十足的勁頭，盡展歌喉，精心準(zhǔn)備的歌曲唱了一首又一首。拉歌比賽在大家一陣高過(guò)一陣的呼喊聲中火熱地進(jìn)行著，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，高潮迭起。
此外，為了增加喜慶的氣氛，活動(dòng)中穿插了幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，抽中一、二、三等獎(jiǎng)的師生們喜形于色，笑聲不斷。
最后，全校師生共同演唱《新年好》，把整個(gè)慶?；顒?dòng)的氣氛推上了頂峰。不少同學(xué)配合節(jié)奏揮舞著亮麗的道具，場(chǎng)面甚是壯觀。
大家用聲情并茂的演唱，酣暢淋漓的高呼，表達(dá)著對(duì)新年的祝福和向往。
他山之石，可以攻玉。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/18700488.html】
