寫心得體會可以促使我們更加積極主動地思考和學習。怎樣寫一篇較為完美的心得體會是許多人關(guān)注的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠為大家提供一些有益的參考和思路。
張桂梅事跡心得體會篇一
張桂梅是一位因為”免費”而聞名的公益人士，她在自己的小小車中裝上了農(nóng)藥和化肥的檢測設備，穿行于農(nóng)村，在農(nóng)民的田間地頭幫助檢測農(nóng)作物和土壤，為農(nóng)民提供免費的檢測報告。一時間，張桂梅在民間成為了愛心使者和公益大使，她的事跡勾起了人們內(nèi)心深處的那份愛心和關(guān)注，也喚醒了更多人的公益熱情。
第二段：深入解讀張桂梅的事跡。
張桂梅從事農(nóng)業(yè)檢測工作近20年，有著多年的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗。在她對當?shù)剞r(nóng)民了解的過程中，她發(fā)現(xiàn)有些農(nóng)民由于經(jīng)濟困難把昂貴的化肥和農(nóng)藥當成了稀罕物來使用。對于這些農(nóng)藥和化肥，他們并沒有相關(guān)的知識，這樣的使用方式不僅不能提高作物產(chǎn)量，還會危害農(nóng)民的生命安全和土地的生態(tài)環(huán)境。為了避免這種不道德的行為，張桂梅想要免費為農(nóng)民提供檢測報告，提醒他們不要使用不安全的農(nóng)藥和化肥。
張桂梅的做法在當?shù)氐玫搅似毡榈恼J可，也喚醒了更多的人關(guān)注到了農(nóng)民的生命安全問題。張桂梅的做法不僅僅體現(xiàn)了她的職業(yè)操守，更是一種社會責任的體現(xiàn)。在現(xiàn)在的社會上，越來越多的企業(yè)和個人正在積極承擔起自己的社會責任，從各個領(lǐng)域走進社會，幫助人們了解有關(guān)健康、教育、環(huán)保等方面的問題。這種融入社會的做法已經(jīng)漸漸成為一種社會風尚。
第四段：引導讀者反思。
當我們走進社會，呼吁更多的公益活動，我們也需要不斷反思自己的行為。我們可以反思：我們自己是否真的在為社會做出一些貢獻？我們的社會責任感是否足夠強烈？”付出”和”回報”之間的平衡是否得到了自身的平衡？盡管我們不可能像張桂梅那樣，在農(nóng)村提供免費檢測服務，但我們可以從本職工作出發(fā)，從微小之處將愛和關(guān)注傳遞給更多的人，也許我們就真的可以離張桂梅與那些積極承擔社會責任的企業(yè)甚至有所趨近。
第五段：總結(jié)。
在我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ鳟斨?，我們也需要更加體現(xiàn)社會責任感。我們應該以充滿愛和關(guān)心的心態(tài)向社會獻出自己的一份力量。就像張桂梅一樣，我們也可以盡最大的努力為人民服務，傳遞愛心和關(guān)懷，讓這個社會變得溫暖而美好。讓我們跟隨張桂梅的腳步，為了更加美好的未來我們共同努力。
張桂梅事跡心得體會篇二
張桂梅同志是山東省青島市市南區(qū)“楓葉女工”集體的代表人物，她先進的事跡，感人至深，令人十分敬佩。在她默默無聞、奮斗不息的過程中，我們可以從她身上學到許多可貴的品質(zhì)和道理。下面我將結(jié)合自己的體會，談一談我從張桂梅先進事跡中得到的啟示。
第二段：努力勤奮。
張桂梅同志是一位非常勤奮的工人，她在工作中敬業(yè)精神十分十分突出，不管做什么工作都盡心盡力，做到了極致。這種勤勉精神可以在她的成績中得到充分的體現(xiàn)。她開設的小賣部因為她的勤勉努力而成為了整個社區(qū)廣受歡迎的地方。我們在工作和生活中也必須秉持著勤奮的精神，才能取得更好的成績和成果。
第三段：嚴格要求自己。
作為一個基層黨員，張桂梅同志不僅在工作中要求自己做到最好，還嚴格要求自己在自身素質(zhì)的提高上加強學習，加強思想政治和工作能力的錘煉。只有不斷地提高自己，才能更好地為人民服務。我們也應該像張桂梅一樣，嚴格自律，不斷完善自我。
第四段：堅定理想信念。
張桂梅同志是一名堅定的共產(chǎn)黨員，她始終秉承著黨的指導思想，代表著廣大勞動者的利益，把自己的事業(yè)與祖國的前途緊密相連。在維護民族利益和反對民族敵人的斗爭中，她展現(xiàn)了黨員的艱苦卓絕的精神。我們要像張桂梅一樣，堅定自己的理想信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興添磚加瓦！
第五段：奉獻社會。
張桂梅同志深愛著社區(qū)，以她的實際行動為社區(qū)做出了巨大的貢獻。她關(guān)心老年人、關(guān)心青少年，自然而然地成為社區(qū)人民的一位“貼心人”。我們也應該像張桂梅一樣，以實際行動創(chuàng)造更多的社會財富，奉獻更多的心血，以愛心、智慧和汗水托起美好的生活和社會。
總之，張桂梅同志的先進事跡，是我們學習的榜樣。在工作中，我們應該勇于探索，創(chuàng)新工作方式，不斷完善自己，并將自己的思想和行動貫穿到黨的思想政治工作中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，為實現(xiàn)中國特色社會主義而不懈奮斗。
張桂梅事跡心得體會篇三
第一段：引入背景（200字）。
最近，我在朋友的推薦下觀看了一部關(guān)于張桂梅事跡的紀錄片。這個視頻向我展示了一個平凡人的不平凡事跡，深深地觸動了我的心靈。張桂梅是一個普通的農(nóng)村婦女，她在家庭和社區(qū)中默默無聞地奉獻著。然而，她堅定的信念和無私的奉獻精神，讓我對"為人民服務"這四個字有了更加深刻的理解。
第二段：個人成長和啟示（200字）。
張桂梅的事跡給予了我巨大的啟示和成長。從她身上，我學到了許多關(guān)于忍耐、奉獻和無私的品質(zhì)。即使在困境中，她依然堅持為他人著想，毫不猶豫地付出自己的時間和精力。她的實際行動告訴我，只有當我們毫不猶豫地為他人服務時，我們才能真正地找到屬于自己的幸福。她的事跡激勵我去思考更加廣闊的社會責任，并鼓勵我去追求更高的價值和目標。
第三段：社會影響力（200字）。
張桂梅的事跡不僅讓我個人受益，也對整個社會產(chǎn)生了深遠的影響。她的故事在社交媒體和網(wǎng)絡上廣泛傳播，激發(fā)了無數(shù)人的共鳴。越來越多的人受到她的鼓舞，加入到了幫助他人的行列中。她的事跡也提醒著我們，每個人都有能力去改變自己的生活和周圍的社會。她的影響力不斷蔓延，使越來越多的人將愛心與關(guān)懷傳遞給他人。
第四段：農(nóng)村女性的改變（200字）。
張桂梅事跡視頻還展示了農(nóng)村女性地位的改變。在過去，農(nóng)村女性在家庭中扮演著傳統(tǒng)的角色，常常沒有機會展現(xiàn)自己的能力。然而，張桂梅的事跡提供了一個全新的典范。她不僅通過自己的努力改變了家庭和社區(qū)，也為農(nóng)村女性樹立了榜樣。她證明了每個人在任何環(huán)境下都可以發(fā)揮重要作用，并且可以通過個人的努力和堅持去消除社會的不公。
第五段：個人行動和責任（200字）。
通過觀看張桂梅的事跡，我意識到每個人都有責任去改變社會和影響他人。我們不能僅僅安于現(xiàn)狀，而是應該積極地對社會問題做出反應。無論我們是身處城市還是農(nóng)村，無論我們是大人還是孩子，我們都能通過自己的力量帶動社會變革。張桂梅的事跡使我對個人的力量有了更深刻的認識，也讓我明白每個人都有機會成為改變的推動者。
總結(jié)（100字）。
張桂梅事跡視頻讓我受益匪淺。她的無私奉獻和不懈努力令我深厚地觸動，并使我對自己和社會有了更高的期望。通過她的事跡，我明白了個人對于社會的意義以及每個人都能去影響他人的力量。我們每個人都能成為改變的推動者，只要我們堅定著為他人服務的信念，用心去付出。張桂梅的事跡將激勵著我，讓我不斷成長，也希望能啟發(fā)更多的人去行動，為社會的進步貢獻自己的力量。
張桂梅事跡心得體會篇四
張桂梅是一位普通的農(nóng)村婦女，生活在人民公社時期的一個小山村。她雖然沒有受過太多的教育，但她卻以她無私的精神和勤勞的態(tài)度，對家庭和社區(qū)做出了巨大的貢獻。她的事跡是一個獨特的縮影，它鼓舞人們追求公益事業(yè)，為他人奉獻自己的力量。
在人民公社時期，張桂梅是村里的一名干部，負責協(xié)調(diào)村民的生活。她一直以身作則，為人民負責。她經(jīng)常深夜處理糾紛和爭議，幫助村民解決問題。她每天早起晚歸，永遠是最早離開家，最晚回家的人。她用她的堅持和奉獻精神，贏得了村民的尊重和愛戴。
第三段：張桂梅的無私精神。
張桂梅的偉大事跡，讓我們看到了她的無私精神。無論是在人民公社時期，還是后來的改革開放時期，她總是把大家的利益放在首位。她總是關(guān)注社會發(fā)展，尤其是關(guān)注貧困地區(qū)和農(nóng)民的生活。她不僅勤勞工作，還積極參與社區(qū)活動，并為需要幫助的人提供幫助。她的無私精神讓人們感到溫暖和感動，同時也激勵著大家為社會貢獻自己的力量。
第四段：學習張桂梅的精神。
張桂梅的偉大事跡給我們帶來了很多啟示。首先，我們要有無私的精神，關(guān)注他人的需求，為社會做出貢獻。其次，我們要以身作則，用自己的行動鼓勵和幫助他人。最后，我們要堅持不懈，不怕困難，不怕失敗。只有當我們不斷努力，并追求卓越的道路上，我們才能取得真正的成功。
第五段：總結(jié)。
張桂梅是一個普通人，但她的偉大事跡展示了一個普通人的不凡力量。她的無私精神和奉獻精神，讓人們感到溫暖和感動。她的事跡激勵著我們逐漸成為更好的人，為社會做出更多的貢獻。正是因為有像張桂梅一樣的人，我們的社會才更加美好和進步。讓我們向張桂梅學習，把她的精神傳承下去，為我們的社會添磚加瓦。
張桂梅事跡心得體會篇五
張桂梅，生于1965年，中國農(nóng)民，她以堅韌不拔的精神和無私奉獻的精神，改變了自己的命運，也為廣大農(nóng)民爭取了更好的福利和權(quán)益。
張桂梅從小家境貧寒，但她不因此放棄努力。在上學的時候，她努力學習，考上了大學。然而，畢業(yè)后她并沒有選擇高薪的工作，而是回到了家鄉(xiāng)，投身農(nóng)民工作。她積極參與農(nóng)民合作社，幫助農(nóng)民合理選擇作物和種植方式，提高了農(nóng)民的收入。同時，她組織農(nóng)民爭取權(quán)益，爭取土地使用權(quán)和更好的待遇。
第三段：心得體會之一——堅韌不拔。
張桂梅的生平事跡讓我深受啟發(fā)。她從小就面臨著巨大的壓力，但她并沒有退縮。相反，她選擇了面對困難，努力學習和奮斗。她的堅韌不拔的精神教我要永遠不放棄，無論遇到多大的問題，都要堅定信心，勇往直前。
第四段：心得體會之二——無私奉獻。
張桂梅為農(nóng)民爭取權(quán)益的事跡讓我感動不已。她沒有因為自己的命運改變了而止步不前，而是回到了家鄉(xiāng)，幫助農(nóng)民爭取更好的待遇。她的無私奉獻讓我明白，我們每個人都應該為社會做一點貢獻，幫助那些需要幫助的人。
第五段：結(jié)論。
張桂梅是一個可敬的人，她的生平事跡讓我們看到了無窮的力量和希望。她的堅韌不拔和無私奉獻的精神給了我們很大的啟示。在我們的生活中，無論遇到什么困難，我們都應該像張桂梅一樣堅定信心，努力奮斗，同時也要關(guān)心他人，樂于奉獻。相信只要我們秉持這樣的精神，我們的人生將會充滿陽光和希望。
張桂梅事跡心得體會篇六
張桂梅是南京市五老村小學的一名50歲的教師，在服務期間不幸罹患乳腺癌。但是在經(jīng)過數(shù)年的治療和康復后，她以自己親身經(jīng)歷走進了癌癥病友的家庭和社區(qū)，逐漸形成了“關(guān)愛環(huán)節(jié)”教育模式，并在2017年被評為全國巾幗建功標兵。在她的事跡中，我看到了教師身上的高度社會責任感和人文關(guān)懷，讓我深受啟發(fā)。
第二段：感悟教育,觸發(fā)人心。
張桂梅的“關(guān)愛環(huán)節(jié)”教育模式深深地感動了我，她以個人的親身經(jīng)歷帶動起了團隊，形成了學生教育、師生關(guān)系、校園文化建設的促進作用。教師是社會的靈魂人物，張桂梅用教育的方式閃耀了她自己和社會，用愛心潤滑了學生成長的道路，用知識引領(lǐng)了學生的未來發(fā)展，讓我深刻體會到教育的神奇力量。
第三段：傳遞正能量,激發(fā)師長團隊。
張桂梅的故事也告訴了我一件很重要的事情，在這個復雜多變的世界中，我們需要的是積極的思想和正向的能量。身為一名教師，我們教給學生知識的同時，更應該向他們傳遞樂觀、向上、寬容的精神，激發(fā)他們對知識的熱愛并逐漸培養(yǎng)他們的自信心和正向價值觀。在這過程中，我們自己也會因為這樣的工作狀態(tài)得到提升，這正是張桂梅的故事所能教育我們的。
第四段：推廣社區(qū)教育,成為社會文化傳播者。
教師應該具有“身教勝于言教”的榜樣效應，率先示范引導學生進入到健康積極的人生軌道。在社區(qū)教育中，以張桂梅的事跡為例，我們可以發(fā)揚自己教育的精神，向“弱勢群體”展示正向的力量，帶著更多的關(guān)愛去覆蓋更多的社會群體，這是一個教師和一個積極傳播者的責任。
第五段：教師的使命,與時俱進。
在這個不停發(fā)展的社會，教育的使命一直都是不變的。教師是為學生的未來而努力，為社會培養(yǎng)更多的人才和精英。而教育的內(nèi)容和方式也應該隨著時代的變遷去逐步調(diào)整，把握時代的脈搏，掌握未來的方向才是教師的職責。像張桂梅這樣敢想敢干、能夠推動教育向前發(fā)展的人才十分珍貴，在這樣的今天，我們都應該向她學習，成為一名有趣、有趣味、有思想的教師。
總之，張桂梅的事跡是一部特別的“教育史”，讓我深深體悟到了教育的實踐和現(xiàn)象之間不可缺的聯(lián)系，更為我?guī)砹藢逃閼?、價值的重構(gòu)。教師是社會發(fā)展的重要力量，凝聚著一國之民的智慧和力量。在這次體驗之后，我愈加堅信，有責任、有感動、有創(chuàng)業(yè)都是為了我們更好的未來。
張桂梅事跡心得體會篇七
張桂梅，一個普通的黨員，卻以她堅定的信念和無私奉獻的精神，成為身邊一個可學習的楷模。她的事跡鼓舞了我們黨員，使我們更加堅定了為人民服務的初心和使命。在這篇文章中，將以張桂梅事跡為例，談談黨員心得體會。
第二段：為人民服務的初心。
張桂梅是一位務實的黨員，她始終牢記黨的宗旨，始終以為人民謀幸福和過上美好生活為己任。無論是在農(nóng)村改革中，她積極參與經(jīng)濟建設，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，還是在災難救援中，她毫不猶豫地投入，為受災群眾提供幫助。她的初心就是為人民服務，始終不渝。
第三段：無私奉獻的精神。
張桂梅的事跡體現(xiàn)了黨員的無私奉獻精神。她在任職期間，不計個人得失，把全部精力投入到黨和人民事業(yè)當中。她放棄了與家人團聚的機會，長時間駐扎在艱苦的農(nóng)村，為了改善農(nóng)民的生活而努力工作。她還主動承擔災難救援工作，將個人危險置于最后，始終把群眾的安全和利益放在第一位。張桂梅的無私奉獻精神令人感動和敬佩。
第四段：堅定信念的力量。
張桂梅作為一名黨員，始終保持了堅定的信念。在困難和挫折面前，她從未動搖過，而是以樂觀積極的態(tài)度面對困難。面對農(nóng)村改革的阻力，她始終秉持“堅持不懈，努力不給黨組織添麻煩”的信念，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾一步步發(fā)展壯大。在災難面前，她表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定和果斷，再次展現(xiàn)了堅定信念的力量。張桂梅的事跡告訴我們，只有堅定的信念，才能在困難面前堅持下去。
第五段：認真履行黨員責任。
張桂梅的事跡給予我們很多啟示，作為一名黨員，我們更應該認真履行黨員責任。我們要以張桂梅為榜樣，做到時刻對黨忠誠、為人民負責。我們要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，牢記入黨初心，為人民群眾的利益而奮斗。只有以這種態(tài)度和行動來對待黨員工作，才能不負黨的期望，不負人民的期待。
結(jié)尾：反思與展望。
張桂梅的事跡讓我們思考，作為一名黨員，我們是否努力做到了像她那樣無私奉獻、堅守信念、認真履行責任的黨員標準。我們應該從張桂梅的事跡中吸取力量，不斷提高自己的政治敏銳性和服務意識，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。相信在我們每個黨員的努力下，中國的未來一定會更加美好。
張桂梅事跡心得體會篇八
近年來，人們經(jīng)常會聽到一些令人敬佩的事跡，而其中一個飽受關(guān)注的人物就是張桂梅。她是一位普通的家庭主婦，但卻因為她的熱心公益行為而成為了社會的楷模。在這篇文章中，我將通過五個段落來分享我對張桂梅事跡的個人心得體會以及對她所展現(xiàn)出來的品質(zhì)的贊賞。
首先，我想談談張桂梅事跡所給我?guī)淼膯⑹?。通過她的事跡，我深深地明白到一個人的力量是有限的，但當每個人都用自己微薄的力量去影響他人時，整個社會也將變得更加美好。張桂梅并不是一個大富大貴的人，她只是一個普通家庭主婦，但她以自己的實際行動詮釋了公益的真諦。這讓我意識到，每個人都可以做出一些小小的改變，為社會貢獻自己的一份力量。
其次，我要說的是張桂梅所展現(xiàn)的堅持不懈的精神。她在自己的公益行動中遇到了許多困難和障礙，但她從未放棄。她用自己的努力和汗水證明了堅持的重要性。她經(jīng)常去貧困地區(qū)，幫助那些需要幫助的人們，給他們送去溫暖和關(guān)愛。這種堅持不懈的精神不僅令我感到敬佩，也啟發(fā)了我，告訴我不管遇到什么困難，只要堅持下去，就一定能夠取得成功。
再次，我要贊賞張桂梅事跡中所體現(xiàn)出的無私奉獻精神。她常?；ㄙM自己的時間和金錢來幫助那些需要幫助的人們。她無怨無悔地付出，從不圖什么回報。她的行為讓我深刻地認識到，幫助別人就是幫助自己，只有通過無私奉獻，我們才能真正體會到生活的意義和快樂。
此外，我也被張桂梅事跡中所展現(xiàn)的樂觀積極的態(tài)度所深深吸引。她總是以最積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)，不讓任何困難將她打敗。在我看來，樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。面對人生的挫折和困境，只有以積極向上的態(tài)度去面對，我們才能克服種種困難并最終實現(xiàn)我們的目標。
最后，我要強調(diào)的是張桂梅事跡對我個人的影響。通過了解她的事跡，我再次被激勵要去關(guān)心他人，并為他人提供幫助。我也意識到自己能夠通過自己微小的力量來改變世界，雖然可能是微不足道的，但至少可以讓一些人少一些痛苦或多一些溫暖。這讓我對自己的生活和未來充滿了信心和希望。
總之，張桂梅的事跡通過她的奉獻精神、堅持不懈、無私奉獻和樂觀積極的態(tài)度給我留下了深刻的印象。她是一個無私奉獻、樂觀向上的典范。通過她的事跡，我明白了一個人的力量是有限的，但是每個人都可以付出自己的一份力量去改變世界。同時，我也意識到要秉持樂觀向上的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)。我相信，只要我們每個人都能夠放下身邊的瑣事，關(guān)注到身邊的需要幫助的人，并為他們提供幫助，我們的社會將變得更加美好。
張桂梅事跡心得體會篇九
作為一個普通的村民，張桂梅憑借著她的孜孜不倦和勇氣，最終創(chuàng)造出了自己的人生奇跡。她的先進事跡不僅是對她自身的一種褒獎，也是對大家的一種教育和啟示。在細心品味了張桂梅先進事跡后，我深深被她的精神所感染，明白了同樣的努力和拼搏才能成就無愧于這個世界的自己。
張桂梅，一個普通的農(nóng)村婦女，自小受到家庭教育的熏陶，為人樸實正直、努力勤奮，初中畢業(yè)后成為本地的村官。2020年初，新型冠狀病毒肆虐全球，為了保護村民們的生命安全，張桂梅在社區(qū)居委會的召集下自愿選擇參與疫情防控工作，并擔任特派員，一手帶領(lǐng)社區(qū)黨員干部開展廣泛的防疫宣傳和排查工作，深入群眾中傳遞疫情防控的基本知識和預防措施，全力以赴為民服務。
第二段：感受張桂梅的精神。
張桂梅先進事跡的感人之處在于她犧牲個人的利益，超前地投身到疫情防控這項神圣的工作中，用自己的實際行動呼應了“人民生命安全高于一切”的口號，展現(xiàn)了黨員干部的崇高責任和擔當意識。她認真呵護著群眾的生命財產(chǎn)安全，耐心傾聽并解決民眾的關(guān)切和困難，被當?shù)卮迕裼H切地稱為“神隱姐姐”。這種“人民至上”的服務態(tài)度值得所有人謙虛并感悟。
在這個日新月異的社會，個人利益誘惑和生存壓力早已深深烙印在了我們每個人的心扉。我們往往陷入自我的固化，沒有時間和精力去顧及他人。但是，張桂梅的先進事跡警示我們，如果我們要想成就更好的人生，我們必須要敢于迎力而上，為社會貢獻自己的力量，成為一名尊重客觀事實和真理的人。
人生雖短，但我們的人生旅途充滿無限的可能。任何時候，只要我們擁有堅定的信念和勇氣，就能夠迎難而上，挑戰(zhàn)自我，超越平凡，成就不凡。張桂梅的先進事跡，告訴我們，在自己所處的環(huán)境中，勇敢承擔自己的責任和義務，不斷的提升自己的邊界、積累自己的資歷和實力才能成就無愧于這個世界的自己，也為家庭社會創(chuàng)造價值。
第五段：結(jié)語。
總之，張桂梅先進事跡教會了我們關(guān)于生命、責任和擔當，這是我人生中必須銘記的。面對人生的各種挑戰(zhàn)，我們一定要有一份勇敢和執(zhí)著，只有敢于迎接人生中的挑戰(zhàn)，才能成就一個真正的自己。我相信，在全國眾多的優(yōu)秀人物中，有更多無名英雄隨時準備為國家和百姓做出貢獻，給這個大家庭增添光彩，讓我們一同學習先進事跡，為正義和真理貢獻大家的一份力量。
張桂梅事跡心得體會篇十
張桂梅是一位來自貧困農(nóng)村的普通女孩，但她卻以自己的努力和奉獻，成為了一個偉大的榜樣。她不僅幫助了自己的家庭脫貧致富，還積極參與農(nóng)村教育和公益活動，為更多的人帶來了希望和改變。通過學習和了解張桂梅的偉大事跡，我深受觸動，也認識到了自己的責任和使命。以下是我對張桂梅偉大事跡的心得體會。
首先，張桂梅的故事讓我明白了努力的重要性。張桂梅從小家境貧困，但她并沒有因此而放棄。相反，她通過努力學習，參與農(nóng)活，幫助家庭分擔了一部分負擔。她知道只有自己努力，才能改變自己的命運。這讓我想到了自己，也讓我明白了無論我們處于什么樣的環(huán)境，只要努力去做，就一定能實現(xiàn)自己的目標。
其次，張桂梅的堅持精神給了我很大的啟發(fā)。在困難和逆境面前，她從未退縮過。無論是學習上的困難，還是家人的反對，她都毫不動搖地堅持自己的夢想。這種堅持精神讓我覺得非常敬佩，也讓我明白了成功從來都不是一蹴而就的，只有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的理想。
第三，張桂梅對家鄉(xiāng)和社會的奉獻精神值得我學習。在改善自己家庭狀況的同時，她也沒有忘記其他人的困境。她積極參與農(nóng)村教育，幫助貧困學子獲得更好的學習機會。她還組織了一些公益活動，為貧困家庭提供幫助。她的行為讓我明白了作為一個人，不僅要為自己的利益努力，也要為他人的幸福貢獻自己的力量。
第四，張桂梅的勇敢和毅力讓我深受感動。在她的事跡中，有一個細節(jié)讓我印象深刻：她在高考的前一晚，一直堅持學習到深夜，直到把最后一遍知識填滿腦海，才安心入睡。這種勇敢和毅力令人動容，也讓我明白了只有付出才有回報。我們要有勇氣去面對困難，有毅力去追求自己的夢想。
最后，張桂梅的故事給了我希望和信心。她證明了一個人的努力可以改變自己和他人的命運。她告訴我，無論我們來自何處，只要我們有夢想，有勇氣去追求，就一定能夠改變自己的生活。她的事跡讓我對自己的未來更加充滿了希望，也讓我更加堅定了自己的目標和方向。
總之，通過學習和了解張桂梅的偉大事跡，我深受鼓舞和啟發(fā)。她的努力、堅持、奉獻和勇敢精神，都給了我很多的思考和觸動。我相信只要我們勇于追求夢想，努力不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標，也能夠為社會帶來一些積極的改變和進步。我希望能夠像張桂梅一樣，用自己的行動去影響和幫助更多的人，為社會做出一份貢獻。
張桂梅事跡心得體會篇十一
近日，我在校園中了解到了校長張桂梅的事跡，在她的帶領(lǐng)下，學校取得了巨大的變化和進步。通過了解她的工作經(jīng)歷和個人品質(zhì)，我深感受益匪淺。在本文中，我將從她的敬業(yè)精神、愛心奉獻、受人尊敬、團隊合作和身故殉職五個方面，闡述我對校長張桂梅事跡的心得體會。
首先，校長張桂梅的敬業(yè)精神令人深刻。她一直以高尚的教育事業(yè)為己任，在學校工作崗位上勤奮努力，全心全意為學生的成長和老師的發(fā)展貢獻自己的力量。無論是繁忙的學校行政工作，還是繁瑣的教學監(jiān)督，她都恪盡職守，始終保持著一種樂觀向上的態(tài)度。她的精神激勵著老師們勇往直前，為教育事業(yè)貢獻自己的智慧和力量。
其次，校長張桂梅的愛心奉獻讓人感動。她時刻關(guān)注著學生的生活和學習情況，對貧困學生保持著特殊的關(guān)懷。她積極參與學校的公益活動，親自為貧困學生籌集資金，為他們提供幫助和支持。她深知教育事業(yè)不能只關(guān)注教學質(zhì)量，還要注重學生的全面發(fā)展和幸福感，她用自己的行動詮釋了什么是真正的“教育為本”。
再次，校長張桂梅的受人尊敬是自然而然的。她以自己高尚的道德品質(zhì)和職業(yè)操守贏得了學生、老師和家長的尊敬與喜愛。她的言行總是平和而具有聰明智慧，她善于傾聽他人的意見和建議，善于處理各種復雜的人際關(guān)系。在學校內(nèi)部，她始終堅持以身作則，嚴格要求自己，使得學校的管理更加規(guī)范，教師的素質(zhì)也得到了提高。
此外，校長張桂梅重視團隊合作，凝聚了全體教師和學生的力量。她始終堅信只有團結(jié)一致，才能取得更好的成績。她積極鼓勵教師們開展各類教研活動，加強同行之間的交流與合作，不斷提高教學質(zhì)量。她鼓勵學生們積極參與各種社團和志愿者活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊意識。她的團隊合作精神為學校的發(fā)展注入了新的活力。
最后，我惋惜地得知校長張桂梅居然因病醫(yī)治無效而不幸身故。她為學校和學生做出的貢獻是不可磨滅的，她的離去讓我們感到痛惜和無盡的惋惜。但是，她的精神將永遠銘記在我們的心中，激勵著我們繼續(xù)前行。正如她所說的：“一校之主，方能肩負起培育人才，辦好一所學校的責任?！?/p>
總之，校長張桂梅以她的敬業(yè)精神、愛心奉獻、受人尊敬、團隊合作和犧牲奉獻的精神為我們樹立了一個榜樣。她的事跡讓我明白了教育事業(yè)的神圣與偉大，教育工作者應該保持對教育事業(yè)的熱愛和責任感，以平凡之心做好每一件事，奉獻自己的力量。我相信，在校長張桂梅的精神激勵下，我們的學校將會不斷追求卓越，培養(yǎng)更多有志向、有擔當、有真才實學的人才。
張桂梅事跡心得體會篇十二
我們要認真學習張桂梅同志努力實踐黨的重要思想，帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì)；學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風；學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐黨的重要思想，帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì)；學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風；學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
最近，我校號召全黨員教師向張桂梅同志學習，掀起了學習張桂梅先進事跡熱潮。張桂梅同志先進典型的事跡在感動著我們，激勵著我們，她的崇高情懷、奉獻精神、工作作風和優(yōu)秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝，她用行動踐行著一個共產(chǎn)黨員在黨旗面前宣誓時對黨和人民的事業(yè)做出的莊嚴承諾。張桂梅同志作為黨的十七大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受到中央、省、市、縣的表彰獎勵，但她沒有因此而自滿驕傲，而是始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生理想留在平凡的崗位和繁瑣的工作中，留在對山里孩子和孤兒的母親般的慈愛里，拋棄名利、不求回報。她不受外界影響，愛崗盡業(yè)，無私奉獻，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中，張桂梅同志作為一名教育工作者，做到了干一行、愛一行、鉆一行。她以優(yōu)異的成績圓滿完成了云南大學漢語言文學專業(yè)本科學業(yè)的同時，憑著對教育事業(yè)的熱愛，她不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出，在教育同行中享有盛譽，這是她多年來熱愛學習、不斷創(chuàng)新工作方法的結(jié)果。我要以以張桂梅同志為榜樣，學習她無私奉獻，不懈追求，艱苦奮斗的精神，樹立牢固的群眾意識，堅持不懈地無私奉獻，以火爐般的工作熱情贏得群眾認可，樹立清廉正直、淡泊名利的觀念，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
張桂梅事跡心得體會篇十三
偶聞云嶺張桂梅，起初內(nèi)心并無太大波瀾，但在看完她的第一個故事后，又忍不住一個接一個地看。從普通教師變?yōu)橐幻ｉL，再成為一位身兼數(shù)職的“校工”，她把自己的生活、生命和精力，全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè)，換取華坪大山深處女孩們的光明未來，留給福利院孩子們溫暖的回憶，即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻的腳步，撼動之余我更多的是自愧弗如。奉獻這個詞沒有艱澀難懂的含義，每個人都會有或多或少的親身體驗，很多人在做，也有很多人在看，也可能還是某些人的詩與遠方，而在張桂梅這里，它是生命的全部意義。
困局里，靠初心喚起力量，只為“用教育救一代人，不管多少”。張桂梅來華坪的初衷，本也帶著一個平凡人最樸素的奉獻意識——支持民族地區(qū)教育事業(yè)，讓自己的教學生涯能做更多事。但當她接觸到那些大山里失學的女孩們，那顆質(zhì)樸的心里萌生出更大的夢想：要改變低素質(zhì)的母親、低素質(zhì)的孩兒。幾番思量，認為這么好的事情肯定會有人支持，相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘，每年假期外出集資成為她業(yè)余時間的主要項目，她“乞討式”的辦校計劃幾年下來也才籌到一萬多元。徘徊無助之際，偶然的機緣，媒體的`力量幫助她獲得了來自各方的支援，華坪女子高中落成，并迎來第一批100名不用交學費的女生。在接下來的開局之痛、升學之難里，她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關(guān)的決心，傳承著中國獨有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續(xù)的運營，是張桂梅將小愛匯聚成大愛，用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的過程，無論是這愛，還是這顆心，都是作為一名共產(chǎn)黨員的初心在滋養(yǎng)和成就。
坎坷中，“再堅持堅持”，把教育扶貧事業(yè)越做越大。學校落成，逐漸步入正軌，華坪縣越來越多大山里的女孩，在這里實現(xiàn)了從大山跨進大學門的夢想，改變了從今往后的人生。作為旁觀者，說起這件事，也深感到不容易，更何況是促成這一切的張桂梅。每當遇到困難，她都會說“再堅持堅持”，為學校籌資籌不下去的時候，在最初學校里的老師、學生留不住的時候，在她的身體一天不如一天的時候，在福利院孩子遇到大難題的時候。常言道：“世上無難事，只怕有心人”，是說要做的事業(yè)再大再難，只要有心就能辦成。這個有心，并不只是說事業(yè)僅剩最后一步就成功了，還有可能是事業(yè)正遇到大坎坷、瓶頸期，對于要不要繼續(xù)、如何度過這些阻障的堅持。何況張桂梅的事業(yè)是完完全全為他人。作為福利院院長，她說：“孩子們失去什么，我就彌補什么”，作為華坪女子高中黨支部書記、校長，吃住在校的她因身體原因不能當老師，便擔負起其他力所能及的瑣碎工作。她的“再堅持堅持”，正是對這樣一種完全利他的事業(yè)的堅守，是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業(yè)做到最大，無論她將面臨什么，她都選擇堅持下去。
她的奉獻，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學所做的一切，是切實的教育扶貧事業(yè)，但是她從不愿提起“貧困”二字。她說：我們沒有提貧困兩個字，是覺得貧困對女孩兒來說，也是一種隱私，我們就叫大山里的女孩兒。她是一名老師，教給學生的不限于應試的知識，也教給世人什么是德藝雙馨，什么是毫無私心的尊重。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學，對于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的堅持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺氣腫等17種疾病，曾數(shù)次病危入院搶救，面對考出去的學生是否回來看望她的問題，她卻說：不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中，只希望他們能夠感謝黨和政府。她如此豁達，是因為她認為共產(chǎn)黨員就應該人人是雷鋒，甚至應該比雷鋒更要好。作為一名共產(chǎn)黨員，她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻，她用自己的血淚、自己的一生踐行著入黨誓詞。
信仰，在戰(zhàn)爭年代讓共產(chǎn)黨人為建立新中國拋頭顱灑鮮血。和平年代里，張桂梅用“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻，正是各行各業(yè)各個崗位上的共產(chǎn)黨人應該學習和踐行的。
張桂梅事跡心得體會篇十四
作為一名老師，我們時常會遇到這樣一些學生，他們性格活潑開朗，但卻不善于學習；他們思維靈活，但總是不能始終如一地堅持下去。面對這樣的學生，我們應該怎樣去引導他們，以達到讓他們愛上學習，成為自己的主角的目標呢？我想這正是張桂梅老師給我們上的一堂生動而極具啟示性的教育課程。
一、教育順應時代需求，才能更好發(fā)揮教育功效。
張桂梅老師作為一名優(yōu)秀的教育工作者，認為教育必須緊跟時代潮流。她引進了新的教育理念，關(guān)注學生的個性差異，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，提高他們的自信和競爭力。不只是局限于教材上的傳授，更是從學生出發(fā)，全面推進素質(zhì)教育。
二、學習應立足于“學以致用”這一實際目的。
為了讓學生更好的掌握所學知識，并且通過學習實現(xiàn)自己的夢想，張桂梅老師的教學方式十分注重實踐。從理論到實踐，以實踐為導向，以體驗為中心，使學生的知識更能深刻地被消化吸收，其效果是顯著的。通過實踐，學生發(fā)現(xiàn)自身問題和優(yōu)點，為未來的發(fā)展奠定了基礎。
三、貼近學生，關(guān)注生命的誕生。
張桂梅老師善于發(fā)現(xiàn)學生的特點，同時也善于了解學生的生活。她關(guān)心學生的生命之根，關(guān)注學生成長的過程，提醒學生愛惜生命，以精彩的人生回報父母和社會，讓學生知道“誠信、責任、敬業(yè)、尊重、寬容”的重要性。
四、用真情感化生命，用責任呵護未來。
在張桂梅老師的眼中，每一個學生都是值得尊敬的，都有自己的特點和個性，她都能充滿情感地去關(guān)注每一個學生，為每一個學生的成長提供悉心的指導。她用自己的愛心與真情打動了學生的心靈，增強了學生的自信。她的教育方式受到了學生的廣泛贊譽，也得到了家長的信任與支持。
五、鼓勵創(chuàng)新，提高實踐能力。
張桂梅老師不僅鼓勵學生學習，而且鼓勵學生創(chuàng)新，注重學生的實踐能力。她常常指導學生設計實驗，調(diào)整方案，使學生的創(chuàng)新意識得以萌芽和發(fā)展。他的學生對于學習有了新的認識和方法，也顯著提高了實踐能力。無疑，這些創(chuàng)新與實踐對他們未來的職業(yè)發(fā)展都是有著積極意義的！
總之，張桂梅老師的教育事跡讓我們看到了一位優(yōu)秀教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)與工作思路。無論我們身為何種身份，必須注重教育方式方法的創(chuàng)新，注重學生的個性差異，注重學生實踐能力的提高。正如張桂梅老師所說：“只要用心，只要有愛，我們都可以成為優(yōu)秀的老師?！弊屛覀円黄鸨袕埞鹈防蠋煹慕逃瘢瑸楦鄬W生的成長和未來做出我們的貢獻！
張桂梅事跡心得體會篇十五
當我還是個學生的時候，張桂梅這個老師的名字就已經(jīng)在耳邊響起過好多次。上高中的時候，有一次在街上遇到張桂梅老師帶著一群她的“孩子”，聽我姐姐給我介紹，那些孩子都是孤兒，都是張桂梅老師收養(yǎng)的小孩，那時候我對張桂梅老師就很是崇拜，她可以這么無私的去愛這么多的孩子。
此次學習張桂梅同志先進事跡，內(nèi)心很是感動，張老師頑強拼搏，無私奉獻，善良慈愛，全心全意為教育事業(yè)和慈善事業(yè)做貢獻的精神讓我欽佩。她的事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人名教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
作為一名黨員教師，我應該向張老師學習，學習她的淡泊名利、無私奉獻、不求回報、愛生如子的崇高境界，學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風，學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、誒人事表的高尚品德。
張桂梅事跡心得體會篇十六
作為新時代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但唯一的出路就是學知識、學科學，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作，用心來教書。記住，這里—更需要我們！
女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，很多年輕教師難以適應。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學工作近乎癱瘓。
焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學。
留住了教師，還要留住學生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學生的家在偏遠山區(qū)，有的地方只能靠步行到達，但張桂梅要求自己“要親自到每一個學生的家里去看看”。
與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺記者王秀麗，對家訪的路心有余悸?！霸诼飞?，我害怕得腿發(fā)抖，甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時，我連車都不敢下，害怕自己會不小心跌下山崖?！?/p>
張桂梅也害怕。一次，她坐鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山，“不敢低頭，摩托車稍微歪一點，就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來，張桂梅在大山里走了近12萬公里，對1345名學生進行了家訪。家訪途中，她摔斷過肋骨、發(fā)過高燒、迷過路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。
為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。
一次，張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助，未等她把話說完，企業(yè)領(lǐng)導就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。
還有一次，她在街頭募捐，被人認為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開人群后，疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去，醒來時已是萬家燈火。
后來中央電視臺經(jīng)濟頻道邀請她到北京錄制了一期節(jié)目，這期節(jié)目為她募到了100多萬元。
然而，沒人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見見離家?guī)资甑拿妹谩埞鹈匪记跋牒?，最終決定去錄制節(jié)目。她怕錯過時間人家就不讓她上節(jié)目了，她怕不上節(jié)目就會失去籌款的機會。等她錄完節(jié)目，哥哥已經(jīng)過世。
張桂梅事跡心得體會篇十七
2008年，我校教職工在上級部門的安排部署下，采取集中學習和自學的方式學習了張桂梅同志的先進事跡。學習之后，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻于她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領(lǐng)導要她住院治療，她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢？用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念，這些英雄就生長在普通的生活中。
從張桂梅的事跡中，我聯(lián)想到今天一些不能安心教書育人、為人師表，不能將心思放在講臺上，再對比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師，我們應該像張桂梅同志那樣為學、為人、為師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神；學習她愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神；學習她崇高師德、治學嚴謹，為追求學術(shù)鍥而不舍、求真務實的精神；學習她珍愛生命、堅忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當代知識分子學習的楷模！今后的工作中，我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。
一、熱愛教育事業(yè)。
對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識，我要以實際行為，扎根于中學教育，讓受教育的孩子成才?；叵?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程：從1997年9月，我就報著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業(yè)。在這十三個春秋所走過的歷程中，我永不退縮，更不放棄，我為之努力著、奮斗著，當我取得了一點點微不足道的成績時，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。
二、關(guān)愛學生。
學生是祖國的未來，教育的主體，只有把學生培養(yǎng)好，振興中華才不會成為一句空話。要培養(yǎng)學生，就離不開對學生真摯的愛，愛可以激發(fā)學生的學習熱情，使學生樹立遠大理想，成為德、智、體、美諸方面發(fā)展的社會主義新人。作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了?，F(xiàn)在的學生，比以前的學生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質(zhì)教育的今天，我們應該用什么手段來教育學生？我認為，要教育好學生，杜絕學生的逆反心里、厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生，應該用自己的愛心去感化他們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會，多理解理解他們，多跟他們談談心里話，走進他們的生活，了解他們的心聲，從而對不同的心聲進行因材施教。
三、不斷更新教育觀念。
努力提高自己的業(yè)務水平。新一輪的課程改革，要求教師在教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力，在學生面前才有威信，才有利于教學和班級的管理。所以樹立終身學習的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務水平，為教學和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的教師和班主任請教，認真總結(jié)自己的教學工作和班主任工作經(jīng)驗，用科學、合理、有效的方法指導教學和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事，我深切的感受到一個平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力?！八且粋€純粹的人、一個高尚的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人?！睆埞鹈返木?，是一種時代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感；張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業(yè)和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學習張桂梅的精神，學業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
張桂梅事跡心得體會篇十八
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德；學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態(tài)度；學習她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良作風；學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì)；學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)拈_拓精神；學習她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學、聯(lián)系實際學、結(jié)合工作學。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。
民事上訴張的通用范例。
深圳桂芳園的廣告詞。
梅葆玖逝世訃告。
鳳梅論文有效教學范文。
京劇大師梅葆玖逝世訃告。
三角梅如何過冬。
張壁古堡導游詞。
八桂中醫(yī)學術(shù)流派之班氏婦科。
張桂梅事跡心得體會篇十九
引言：
教育的力量是無窮的，有些教育者可以在某一領(lǐng)域做出卓越的成就，使更多的人能夠從中受益。今天我要談論的是一位教育工作者——張桂梅。她致力于推動早期兒童教育的發(fā)展，并且在這個領(lǐng)域獲得了極為顯著的成就。在今天的文章中，我會談一下我個人對張桂梅教育事跡的心得體會。
第一段：對張桂梅的認識。
張桂梅是早期兒童教育的一名資深工作者，有著超過20年的教學經(jīng)驗。她畢業(yè)于中國人民大學教育學專業(yè)，并且曾經(jīng)在北京市教育局擔任過一段時間的職務。她從事早期兒童教育十分深入，并且研究了很多國際上的教學方法和理論。張桂梅在此領(lǐng)域中獲得了諸多榮譽，并且她的課程在國內(nèi)外備受歡迎。
第二段：張桂梅的教學方法和理念。
張桂梅的教學方法包括了很多國際上的先進理念。比如，她非常重視兒童的主動性，從而鼓勵孩子們主動參與到教學活動中去。除此之外，她還強調(diào)教師和家長之間的合作，強化他們之間的溝通和互動。張桂梅認為，在早期兒童教育中，家長是孩子得到支持和關(guān)愛最好的人，因此家長的作用必須得到足夠的重視。
張桂梅的教學課程被越來越多的家庭和學校采用，并且在他們的口碑中獲得了好評。她也曾經(jīng)多次參加國際性的教育講座和研討會，并且以優(yōu)秀的論文和研究成果得到過國際教育界的認可。
第四段：張桂梅對我的啟示。
從張桂梅的教學理念和成就中，我深受啟發(fā)。她的教育思想中注重兒童的個性化教育，注重教學方法的多元化。她也從教師和家長等社會環(huán)境入手，以整體教育的方式打造一個更激發(fā)兒童潛能的教學環(huán)境。她的教學方法實踐出真知，得到了傳統(tǒng)教育思想的打破和超越。
第五段：結(jié)語。
張桂梅的教育事跡讓我深受啟發(fā)，并且呼喚我們更多地關(guān)注早期兒童教育的發(fā)展。我們需要在教育中注重兒童個性化需求，注重方法多元化探究。同時我們也需要加大靈活性、打破固有思想，注重家長和孩子間的溝通與互動，創(chuàng)造一個積極向上的學習氛圍。這樣的教育環(huán)境能夠更好地充分發(fā)揮兒童的潛能，相信這也正是張桂梅想要告訴我們的。
張桂梅事跡心得體會篇二十
xx年1月，一場以向張桂梅學習為主題的“感恩行動”在麗江市迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？記者從她的人生軌跡中找到了答案。
出生于1957年的張桂梅，年輕時不僅長得非常漂亮，而且性格開朗，能歌善舞，對生活充滿憧憬。她原本有一個幸福美好的家庭，夫妻雙雙在大理市的一所中學教書。但正當夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時，不幸卻突然降臨到他們的頭上，她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病，她東奔西走到處借錢，能夠借到錢的地方都借了，該花的錢都花了，但丈夫的病還是不見好轉(zhuǎn)。1995年，身患癌癥的丈夫離她而去，張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來，在同事的幫助下，她決心重新振作起來，為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環(huán)境，1996年8月，張桂梅從大理調(diào)到華坪，在這片完全陌生的土地上開始了新的工作和生活。
張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難，但這些磨難更加激勵起她對生活的愛和希望。想想那些學生期盼的目光，她咬緊牙關(guān)，回到學校把檢查結(jié)果鎖進抽屜。這一切，她沒有告訴任何人，一直堅持到把學生送進考場才住進了醫(yī)院。1997年7月，張桂梅做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)后，醫(yī)生要求她必須注意休息，最少要調(diào)養(yǎng)半年?？墒菫榱藢W生，她在手術(shù)后的第24天，又走上了講臺。
張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地。縣政協(xié)委員來學校視察，校長在匯報時，介紹了她的情況。聽了介紹以后，所有委員馬上起立向她三鞠躬，并當場為她捐款6230元?？h里召開第八次婦代會，全體代表和縣領(lǐng)導都為她捐款。希望她好好治病。對此，張桂梅眼淚奪眶而出：“病無情，人有情，這是一些多好的人??！”
發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難，使她想到，人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀！如果沒有華坪人民，她的生命將無法延續(xù)。她說，她的生命屬于華坪，把全部精力奉獻給華坪人民。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷，張桂梅把人間最偉大的母愛獻給了他的學生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。
張桂梅事跡心得體會篇二十一
張桂梅，中國教育家和教育改革者，曾任江蘇省常州市市長、教育廳長等職務。她致力于推動教育改革，提高教育質(zhì)量，得到了廣泛認可和贊譽。她的教育事跡在中國教育界具有重要的地位和影響。
張桂梅認為，教育是國家發(fā)展的重要支柱，必須實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和人才培養(yǎng)的現(xiàn)代化。她推動了一系列教育改革措施，包括教育投入的增加、教育標準的提高、教育管理的創(chuàng)新和師資隊伍的建設，取得了顯著的成效。她深入了解教育問題的本質(zhì)和實質(zhì)，以總結(jié)推廣各地重點經(jīng)驗和做法，增強教育改革的科學性。
張桂梅教育改革的成功，具有很強的現(xiàn)實意義和歷史意義。它向我們表明了一條通向現(xiàn)代化的成功之路，也向我們展示了教育管理和改革的可行性。我們應該深入研究張桂梅教育改革思路和成果，進一步探究教育改革的內(nèi)在規(guī)律，繼續(xù)推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。
第四段：探討如何將張桂梅的教育改革思想運用到實際中。
如何將張桂梅的教育改革思想落實到實際應用中？首先要加強教育現(xiàn)代化建設，充分利用新技術(shù)手段和工具，創(chuàng)造教育改革的新局面。其次要加強教育管理的改革和創(chuàng)新，加強教育科研論證和成果推廣，這對提高教育質(zhì)量、促進人才培養(yǎng)具有十分重要的作用。
第五段：結(jié)尾總結(jié)文章。
在教育改革的道路上，張桂梅的教育事跡給我們指引了方向，啟迪了思想，啟發(fā)了實踐。她為中國教育事業(yè)作出的貢獻將被后人銘記，她的思想和行動將永存于人們心中。作為一個教育工作者，我們要以張桂梅為榜樣，砥礪奮進，不斷探索和發(fā)展教育改革道路，為建設強大的現(xiàn)代化國家貢獻自己的力量！
張桂梅事跡心得體會篇二十二
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德；學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態(tài)度；學習她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良作風；學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì)；學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)拈_拓精神；學習她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學、聯(lián)系實際學、結(jié)合工作學。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。
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