2023年文學(xué)名著老人與海讀后感(模板17篇)

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2023年文學(xué)名著老人與海讀后感(模板17篇)
時(shí)間:2023-12-11 11:46:09     小編:ZS文王

讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容和情感的反應(yīng)和體會(huì),是對(duì)作者思想和藝術(shù)形式的一種評(píng)價(jià)。讀后感有助于加深對(duì)書籍的理解,豐富我們的內(nèi)心世界,同時(shí)也是一種對(duì)讀書經(jīng)歷的總結(jié)和回顧。讀完一本好書后,經(jīng)常會(huì)有一種想要與他人分享的強(qiáng)烈沖動(dòng),這就是讀后感的價(jià)值所在。忙碌的生活里,不妨花一點(diǎn)時(shí)間寫下你的讀后感,分享你的思考和感受。讀后感是美好的回憶,也是對(duì)書籍的致敬。寫讀后感時(shí),要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,用事實(shí)和證據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。想了解如何寫一篇精彩的讀后感嗎?不妨看看以下是小編為大家收集的范文,或許能夠幫助你更好地寫作。

文學(xué)名著老人與海讀后感篇一

動(dòng)物和人差距很大,有人竟然認(rèn)為動(dòng)物沒有感情!可是,只要他讀了這篇課文,就一定會(huì)改變這個(gè)想法。

老人天天去翠湖喂海鷗們,海鷗們愛老人,老人也愛海鷗們。老人與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。直到有一天老人突然去世了,我們把老人的遺像放在翠湖邊,海鷗們竟飛到老人的遺像前為老人吊唁!

海鷗和人一樣,愛恨分明,別的動(dòng)物也和海鷗一樣。

我五歲去云臺(tái)山時(shí),曾把我?guī)У乃酗灨山o了一只猴子,它給我做了一個(gè)揖四年了,朋友又約我去云臺(tái)山時(shí),我看見一群猴子在樹上玩耍,我一如既往給它們喂食,它們不吃,這時(shí),一只抱著孩子的猴子向我撲來,我以為它要傷害我,馬上捂上眼睛,可它卻蹲在我肩上,用舌頭舔舔我,向我要吃的。我認(rèn)出來了,它是我五歲時(shí)喂的小猴子!

動(dòng)物和人的情誼深厚。我愛我的倉鼠,倉鼠一定也愛我,它每天晚上都不大聲叫,要知道,晚上叫是鼠兒的習(xí)慣。

人間自有真情在,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓我們對(duì)身邊的動(dòng)物、朋友好,你對(duì)他們好,他們也會(huì)對(duì)你好。

文學(xué)名著老人與海讀后感篇二

一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無所獲。最后他決定自己一人去遠(yuǎn)海捕魚,功夫不負(fù)有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚,這條魚力大無比,拖著船游了兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn),終于把魚抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚開始了激烈的搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。

記得有一次我收到了參加藝術(shù)節(jié)的通知書,我既興奮又緊張,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓尤绱舜笮偷幕顒?dòng)。我忐忑不安地走回了家,收書包時(shí),無意間看到了一本之前我看過的書《老人與?!?。于是書里情景又立馬回到了我的腦子里,回味了一會(huì)兒,我又想起了書上的老人和他的話:“一個(gè)人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!彪m然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了,但他戰(zhàn)勝了許多鯊魚。這里體現(xiàn)了老人面對(duì)艱險(xiǎn)無所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的勝利者。他那堅(jiān)持到底,堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的精神激勵(lì)了我,讓我又有了不少信心。

之后幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個(gè)向日葵我怎么畫都畫不好,于是我看了書,查了資料,我把畫重畫了多次,終于在一個(gè)下午,我完成了那幅畫。雖然十分難畫,不過我熱愛畫畫,我是不會(huì)放棄的!

最后幾天,我刻苦練習(xí)。到了比賽那天,我放松心情,讓自己不那么緊張了,畫好后我一身輕松地出來了,再也不那么緊張了,一直靜靜的等待結(jié)果。后來,知道自己得了一等獎(jiǎng)我高興極了。

《老人與?!愤@本書告訴我們只要努力,就會(huì)成功,但如果你一直堅(jiān)持,那就會(huì)獲得更大的成就!

文學(xué)名著老人與海讀后感篇三

終于花了一下午和一個(gè)晚上把《老人與海》中英版都看完了。

雖然早就知道故事情節(jié),也知道那句話“人可以被打倒,但不能夠被打敗?!笨墒前颜緯x完,心里的感受可不止這一點(diǎn)。

在穿上他一直惦記著一名棒球手,他很景仰這個(gè)棒球手,會(huì)時(shí)不時(shí)拿自己和這個(gè)棒球手比較,他一直覺得自己沒有棒球手那么堅(jiān)強(qiáng)。不,實(shí)際上他更堅(jiān)強(qiáng)。肩膀一直被繩子勒著,手上到處都是傷痕。老人啊,你的謙遜、你的堅(jiān)強(qiáng)足以讓你比棒球手優(yōu)秀。不過老人說把任何事情做好都不是一件簡單的事兒,的確如此。如果真的想有成就,必須作出超乎尋常的努力。想要的越多,經(jīng)受的就會(huì)越多。

文學(xué)名著老人與海讀后感篇四

人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

輕輕合上這本《老人與?!罚唤季w萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

名言。

:一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)?;叵胱约海慨?dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

在日常生活中,我們常常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤?,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與?!泛螅胂雭頋O夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。

同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。

“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。

文學(xué)名著老人與海讀后感篇五

當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的名著老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

“加油!加油!”耳邊傳來已經(jīng)比賽完的同學(xué)的加油聲,此刻,我的掌心已經(jīng)浸滿了冷汗,望著眼前高高的桿子,我心中漸漸起了退縮之意:幾次了,都已經(jīng)幾次了!每次我跑到跳高桿前卻總是不敢躍過,腳仿佛灌了鉛一般沉重,每走一步,我心中的恐懼就加深一分。明明在訓(xùn)練之時(shí)我從來不曾退縮過,也從沒如此害怕過,為何今天……我終于明白了,我在恐懼桿子會(huì)掉落;我在恐懼我無法為班級(jí)爭光;我在恐懼我會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的希望;我在恐懼會(huì)失去這最后一次機(jī)會(huì)。同學(xué)們已經(jīng)開始著急了:“你可以的,你明明可以的,不要被眼前的高度迷惑了,你可以跳過去的啊!”對(duì)啊,我可以的,我可以的!我一咬牙,跑過去縱身一躍——我居然利索地跳了過去,桿子沒有掉!我的心被喜悅填滿!原來,只要有勇氣躍出那一步,就那么一小步,就一定會(huì)成功。高的桿子不在眼前,而是在心里,只要擺脫心中的恐懼,面前的困難根本不在話下!

凝視眼前的《老人與?!?,我陷入了思考:既然我也擁有像老人一樣不屈不撓的精神,那我就更應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大,不讓這種優(yōu)秀品質(zhì)埋沒于時(shí)間的長河中。我想,以后我在遇到困難時(shí)絕對(duì)不會(huì)再退縮了,而是迎難而上,超越極限,擺脫困難的枷鎖!

文學(xué)名著老人與海讀后感篇六

也許換個(gè)名字更好,就叫《老人與魚》或者《老人與鯊》。也許千千萬萬的讀者中也不會(huì)有人像我一樣這般糾結(jié)于這個(gè)四字的題目:老人與海。

海是什么?合上書本,我就會(huì)問自己這樣一個(gè)問題。是一片汪洋的水域,無邊無界。早晨可以見東方泛起的魚肚白,有時(shí)頭頂上會(huì)飛過幾只海鷗,也會(huì)有魚從海里躍出,但不完全是這樣,這里會(huì)刮大風(fēng),下大雨,巻起巨浪,淺海里會(huì)有貝殼,深海卻處處是危險(xiǎn)。

這像極了生活,我回答自己道。

就像那條馬林魚,我得到了來自生活的饋贈(zèng),絕不僅僅是一千五百磅。生下來,擁有了父母無微不至的呵護(hù),上學(xué)后,身邊多了老師、同學(xué)。考得好時(shí)老師會(huì)夸你,同學(xué)們會(huì)羨慕你,拿獎(jiǎng)時(shí),硬是樂成了一朵花。生活就像海,海上不會(huì)永遠(yuǎn)平靜,生活也不會(huì)總是一帆風(fēng)順,會(huì)失敗,會(huì)灰心,會(huì)喪氣,就像是一條失了羅盤的船對(duì)航行的方向充滿了迷茫。夢想和信心就像馬林魚一樣被鯊魚無情的咬了一口又一口,于是我頹廢了,馬林魚已經(jīng)不在了。

馬林魚已經(jīng)不在了,可是桑迪亞哥還在。

如果只是為了魚,老人完全可以放棄。與鯊魚斗爭是九死一生的賭局,活著才能夠捕到更多的魚??!他斗爭不是為了馬林魚,他是為了自己。他已經(jīng)老了,但他仍要證明他仍舊是一個(gè)捕魚好手,支撐他一路走來的不是馬林魚,是他自己。

我也想變成桑迪亞哥,如今的我為什么活著?為了面子活著,為了成績活著,為了馬林魚而活。我從未想過為自己無畏驕傲地活,于是我害怕成績,懼怕他人的評(píng)價(jià)。

為什么我無法變得強(qiáng)大?因?yàn)槲业男撵`弱小。我活在他人的眼睛里,卑躬屈膝。

現(xiàn)在我只想為自己而戰(zhàn)斗,就像桑迪亞哥一樣!

文學(xué)名著老人與海讀后感篇七

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編給大家分享的名著老人與海讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

84天的堅(jiān)持,一個(gè)叫圣地亞哥老人,讓我有了無限的感慨,對(duì)于曾經(jīng)的我,對(duì)于事情都是三天打魚,兩天曬網(wǎng),是你用那堅(jiān)韌的精神,讓我懂得了,無論做什么,一定要懷抱著希望,只要你能夠堅(jiān)持下來,就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人,就是海明威筆下《老人與?!分械闹魅宋?。

“老人”一個(gè)很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動(dòng)告訴了我,老人并不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。在學(xué)習(xí)中是那么多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動(dòng)告訴了我一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打倒。了解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不會(huì)很輕松,但我準(zhǔn)備好了,為了心中的夢想,去努力,去拼搏。我不會(huì)再為苦難所曲折,我不會(huì)再抱怨,不會(huì)再被打倒。

老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你并未為之震顫,你堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這,用不屈的身姿與狂風(fēng),冰雪戰(zhàn)斗。他站在漏雨的屋檐下,與孤獨(dú)奮斗,與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己,他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴(yán)。他的每一個(gè)行為都是那么的普通,那么多平凡,但他卻鼓舞了周圍的人,并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。

在這個(gè)寒假里,我讀了一本美國作家海明威寫的《老人與?!?。書中的主人公雖然是一個(gè)漁民,但是他的精神深深的打動(dòng)了我。

這篇故事講的是一個(gè)漁民,他捕魚捕了84天都沒有捕到一條魚,但是,他沒有放棄希望,在第85天他又出海了,終于捕到了魚,并在釣到幾條魚后釣到了一條大魚,后來,漁民回到了他出海的港灣。

故事中,我最敬佩的是漁民的毅力和勇氣。因?yàn)椋粌H堅(jiān)持捕魚,還在回港灣的路途中分別與鯊魚進(jìn)行了兩次殊死搏斗。第一次,他遇到了一條鯊魚,并成功的阻止了那條鯊魚撕咬綁在船上的大魚,而且成功殺死了那條鯊魚。第二次,他遇到了兩條鯊,他阻止了兩條鯊魚對(duì)大魚的撕咬,而且把那兩條鯊魚打傷。我覺得他是不想自己的辛苦付之東流,不想讓辛苦釣上的魚被鯊魚吃掉,所以才這樣不顧一切的反抗,這需要多大的勇氣和毅力啊。要是我,也許我早就扔下魚跑了,所以我很敬佩他。

故事中的曾國藩和這位漁民一樣,都有著堅(jiān)持不懈的精神,今后我也要像漁夫和曾國藩一樣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無所獲。最后他決定自己一人去遠(yuǎn)海捕魚,功夫不負(fù)有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚,這條魚力大無比,拖著船游了兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn),終于把魚抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚開始了激烈的搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。

記得有一次我收到了參加藝術(shù)節(jié)的通知書,我既興奮又緊張,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓尤绱舜笮偷幕顒?dòng)。我忐忑不安地走回了家,收書包時(shí),無意間看到了一本之前我看過的書《老人與?!贰S谑菚锴榫坝至ⅠR回到了我的腦子里,回味了一會(huì)兒,我又想起了書上的老人和他的話:“一個(gè)人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!彪m然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了,但他戰(zhàn)勝了許多鯊魚。這里體現(xiàn)了老人面對(duì)艱險(xiǎn)無所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的勝利者。他那堅(jiān)持到底,堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的精神激勵(lì)了我,讓我又有了不少信心。

之后幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個(gè)向日葵我怎么畫都畫不好,于是我看了書,查了資料,我把畫重畫了多次,終于在一個(gè)下午,我完成了那幅畫。雖然十分難畫,不過我熱愛畫畫,我是不會(huì)放棄的!

最后幾天,我刻苦練習(xí)。到了比賽那天,我放松心情,讓自己不那么緊張了,畫好后我一身輕松地出來了,再也不那么緊張了,一直靜靜的等待結(jié)果。后來,知道自己得了一等獎(jiǎng)我高興極了。

《老人與海》這本書告訴我們只要努力,就會(huì)成功,但如果你一直堅(jiān)持,那就會(huì)獲得更大的成就!

"我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言?!薄噯⒁?。

一開始,看到這個(gè)名言也不明白是什么意思,教師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。

只是一個(gè)感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會(huì)來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。之后,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

這個(gè)生活很簡樸的老人,每個(gè)月僅有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每一天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只為給海鷗買餅干,因?yàn)樗靼罪灨墒呛zt的最愛,他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對(duì)海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。

善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠,讓我們猛然領(lǐng)悟,人與動(dòng)物自然和諧共處,原先是如此完美!

老人去世時(shí),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使?!鞍滓硖焓埂睂懗隽撕zt對(duì)老人去世的悲痛,這個(gè)場面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當(dāng)場自我的兒女,海鷗也把老人當(dāng)做自我的父親,失去親人的痛苦是你無法體會(huì)的。

此刻回想起來,鄧啟耀的名言,是:人與動(dòng)物之間的情是完美的,人對(duì)某種動(dòng)物好,動(dòng)物會(huì)雙倍來回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的,人與動(dòng)物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動(dòng)物,這不是奢望。

老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈.....

這是一位普通的老人,每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當(dāng)老人去世時(shí),他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。

課文講述了一個(gè)感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。課文語言樸實(shí),平凡中包含深情,令讀過的人無不為人與動(dòng)物這樣真摯的感情而動(dòng)容。作者抓住了老人的動(dòng)作、神態(tài)和語言及海鷗的動(dòng)作的描寫,來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義。“過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使?!弊x到此處,我有些哽咽。為了去世的老人,也為了那一群深通人性的海鷗。誰說動(dòng)物沒有感情?它們和我們?nèi)艘粯佑兄S富的情感。原來,鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。它贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物與人類之間生死相依的濃濃親情,讀來感人至深。

動(dòng)物也有情感,它們心中的愛絲毫不會(huì)比人類少,甚至比我們更為驚天動(dòng)地。而只有和動(dòng)物和諧相處,我們才能感受到動(dòng)物們的真情。我們對(duì)它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報(bào)。正因這樣,人間才會(huì)出現(xiàn)那么多人與動(dòng)物和諧共處的動(dòng)人畫卷。

現(xiàn)在,有越來越多的人加入保護(hù)動(dòng)物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,動(dòng)物和人類和諧共處在同一片藍(lán)天下,相親相愛!

這個(gè)暑假,我看了一本書,書名叫《老人與海》。

這本書的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

我認(rèn)為,在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上,比如說貝多芬,盡管身受耳聾的困擾,但他依然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂;也許畏難止步,比如我,每當(dāng)我遇到難題時(shí)就頭疼了,都沒思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,更何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;有了堅(jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;有了堅(jiān)持,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)看到人生的輝煌!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。生命總是向前的,你唯一能做的只有不畏艱險(xiǎn),選擇堅(jiān)持。這樣,我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度。

我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認(rèn)真地讀了一遍,深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的。

這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了:小小的動(dòng)物竟如此有情有義!

通過《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動(dòng)物也是有感情的。

莎士比亞曾說:“書箱是人類的營養(yǎng)品”。我覺得,書籍就像是一位良師,一位益友,一位終生伴侶……在我看過的書中,《老人與海》讓我陶醉。

在墨西哥灣的海灘上,一位老人滿懷信心地駕著小船出海,他期待在第八十五天里有所收獲,盡管他在前八十四天內(nèi)一條魚也捉不到,但他還是信心十足。在遙無邊際的大海上,嚴(yán)峻的困難與挑戰(zhàn)如洪水般向老人襲來,讓老人措手不及,精疲力盡的他被大馬林魚折磨得遍體鱗傷。成功捕獲大魚后,在歸來的途中,老人又遭到了鯊魚群襲擊,大魚被鯊魚吃了個(gè)精光——這意味著他又一次失敗了。

我不止一遍地翻閱著海明威的《老人與海》。在文中作者用細(xì)膩的筆塑造了一個(gè)真實(shí)的老人,一個(gè)如鐵一般堅(jiān)毅的老人。那樸實(shí)無華的字里行間流淌著的,是老人永不放棄的決心,沒有太多的憂傷凄涼,也沒有太多的驚險(xiǎn)奇幻,有的只是老人無數(shù)次的被打倒了,再爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗的雄姿。

讀書使我們成長,讀書使我們進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,我們以后一定要多讀書,如果你要獲得更多的勇氣,我推薦《老人與?!贰?/p>

《老人與?!访鑼懙氖且粋€(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同大魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知難以取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人不愿這樣放棄,最終突出重圍,將大魚的骨頭帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我真為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難,看到這里,我不由得想起自己。每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

做人也應(yīng)該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

我們是祖國的未來,應(yīng)該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。這周,我閱讀了一部揭示敢于向命運(yùn)抗?fàn)?,向失敗和死亡進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神文學(xué)巨著《老人與?!???赐旰?,讓我感受到了生命的價(jià)值,得到深刻的啟發(fā)。

本書的作者是海明威,美國現(xiàn)代著名小說家。他的作品主要以歌頌普通人的真誠和勇敢為主題。而他因本人最著名的巨作《老人與?!帆@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

本書講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自出海打魚一無所獲的八十四天后釣到了一條巨大無比的大馬林魚。這魚力氣很大,與老人周旋了兩天兩夜。在歷經(jīng)從未受過的艱難考驗(yàn)后,老人最終戰(zhàn)勝了大魚,成功抓獲。但這時(shí)又遇上了饑餓的鯊魚,老人與其進(jìn)行殊死搏斗后,雖戰(zhàn)勝了它,但大馬林魚已被吃光了,他只得拖著余下的骨架歸航。

在老人的經(jīng)歷中,我們看到了他身上永不放棄的精神。他明知道憑一幾之力,很難戰(zhàn)勝鯊魚,但仍竭盡全力地去斗爭。從中,表現(xiàn)出了一種奮斗的人生觀:當(dāng)我們面臨巨大的挑戰(zhàn)時(shí),搏斗是唯一的面對(duì)方式。即使面對(duì)的是不可征服的大自然,雖然我們?cè)谛袨樯蠠o能為力,但仍然可以得到精神上的勝利。本文借這樣一個(gè)年邁的老人與自然抗?fàn)幍墓适拢坍嫵隽艘粋€(gè)頑強(qiáng)斗士的形象,贊美了永不放棄的精神。老人的身體即使老邁不堪,但他的精神卻屹立不倒。

看完后,讓我明白了我們應(yīng)有一種勇不放棄的精神。像老人一樣,自信地面對(duì)挑戰(zhàn),無論成功還是失敗,都是值得人們所敬重的。只要我們勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永運(yùn)是一個(gè)真正的、受人敬佩的勝利者。

老人的勇敢、敢于向命運(yùn)斗爭,都在時(shí)時(shí)刻刻影響著我們,給予我們力量去面對(duì)未知的困難。

文學(xué)名著老人與海讀后感篇八

也許換個(gè)名字更好,就叫《老人與魚》或者《老人與鯊》。也許千千萬萬的讀者中也不會(huì)有人像我一樣這般糾結(jié)于這個(gè)四字的題目:老人與海。

海是什么?合上書本,我就會(huì)問自己這樣一個(gè)問題。是一片汪洋的水域,無邊無界。早晨可以見東方泛起的魚肚白,有時(shí)頭頂上會(huì)飛過幾只海鷗,也會(huì)有魚從海里躍出,但不完全是這樣,這里會(huì)刮大風(fēng),下大雨,巻起巨浪,淺海里會(huì)有貝殼,深海卻處處是危險(xiǎn)。

這像極了生活,我回答自己道。

就像那條馬林魚,我得到了來自生活的饋贈(zèng),絕不僅僅是一千五百磅。生下來,擁有了父母無微不至的呵護(hù),上學(xué)后,身邊多了老師、同學(xué)??嫉煤脮r(shí)老師會(huì)夸你,同學(xué)們會(huì)羨慕你,拿獎(jiǎng)時(shí),硬是樂成了一朵花。生活就像海,海上不會(huì)永遠(yuǎn)平靜,生活也不會(huì)總是一帆風(fēng)順,會(huì)失敗,會(huì)灰心,會(huì)喪氣,就像是一條失了羅盤的船對(duì)航行的方向充滿了迷茫。夢想和信心就像馬林魚一樣被鯊魚無情的咬了一口又一口,于是我頹廢了,馬林魚已經(jīng)不在了。

馬林魚已經(jīng)不在了,可是桑迪亞哥還在。

如果只是為了魚,老人完全可以放棄。與鯊魚斗爭是九死一生的賭局,活著才能夠捕到更多的魚?。∷窢幉皇菫榱笋R林魚,他是為了自己。他已經(jīng)老了,但他仍要證明他仍舊是一個(gè)捕魚好手,支撐他一路走來的不是馬林魚,是他自己。

我也想變成桑迪亞哥,如今的我為什么活著?為了面子活著,為了成績活著,為了馬林魚而活。我從未想過為自己無畏驕傲地活,于是我害怕成績,懼怕他人的評(píng)價(jià)。

為什么我無法變得強(qiáng)大?因?yàn)槲业男撵`弱小。我活在他人的眼睛里,卑躬屈膝。

現(xiàn)在我只想為自己而戰(zhàn)斗,就像桑迪亞哥一樣!

文學(xué)名著老人與海讀后感篇九

如果你像我一樣是一個(gè)釣魚迷,那你就不得不去看這一本充滿激情的書——《老人與海》。

這本書中的主角是個(gè)老人,配角是個(gè)叫馬諾林的小男孩。這位老人生活在海邊,以出海打魚為生,但是他已經(jīng)一連八十四天沒有看到魚的蹤跡。在第八十五天的時(shí)候,終于有魚上鉤了,這是一條長約十八尺,重約一千五百磅的大馬林。在沒有食物和水,沒有助手和武器的情況下,老人艱難的與大馬林搏斗了三天三夜,最后殺死了大魚,卻有許多鯊魚過來搶食,老人一直在和它們周旋,但大馬林還是難逃被搶食的命運(yùn),最后老人只帶了魚骨頭回岸。

“人可以被毀滅,但卻不能被打敗”,這句話很好的體現(xiàn)了老人的精神。如果老人放棄了第八十五次出海,他就釣不上那條大馬林;如果他不奮勇和鯊魚拼搏,可能連魚骨頭都帶不回來。

最讓我動(dòng)容的是,老人在回家途中不幸遭遇鯊魚,雖然力量懸殊,但他想盡一切辦法和鯊魚搏斗,武器從魚叉到短刀,從短刀到折斷的木漿,即使彈盡糧絕,可他從未想過放棄。

作為一位資深釣魚迷,我深深地理解老人當(dāng)時(shí)的心情:沮喪、苦悶甚至絕望,但釣到那一條大馬林時(shí),他又是那么的喜出望外,就像這句話說的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

雖然最后老人辛苦釣來的馬林被鯊魚吃了,可他在精神上已經(jīng)是個(gè)贏家。我們應(yīng)該像老人一樣有堅(jiān)持不懈的精神,迎難而上的勇氣,雖然有時(shí)結(jié)果會(huì)不盡如人意,但只要你努力了,就是一個(gè)勝利者。

文學(xué)名著老人與海讀后感篇十

《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡能夠被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最終是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。以往為自己的夢想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最終的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,可是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒牵趬粝胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我能夠被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,并且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

文學(xué)名著老人與海讀后感篇十一

聽說《老人與?!肥且槐竞脮=K于有一天,我拿到了這本書,帶著許多疑問,津津有味地讀起來。

文中講述的是一個(gè)貧窮的老人,他的捕魚技術(shù)很高,卻交上了霉運(yùn),84天沒捕到魚。當(dāng)他第85天出去捕魚時(shí),遇上了一條大魚,老人與大魚搏斗了幾天最終老人獲勝了。可回岸的路上,遇上了許多鯊魚,筋疲力盡的老人還是把鯊魚趕走了,不幸的是,大魚還是被鯊魚吃掉了。當(dāng)老人回到岸邊時(shí),雖然他第85天還是沒捕到魚,但是人們對(duì)他的敬佩又加一等了。

老人與海這本書生動(dòng)的描繪了老人獨(dú)自出海捕魚的經(jīng)歷。他獨(dú)自在海上,他以大海為伴,以動(dòng)物們?yōu)橛?。無聊的時(shí)候跟大魚說話,有時(shí)也自言自語。我也同樣欣賞這個(gè)老人,當(dāng)?shù)搅宋C(jī)時(shí)刻,他就不停地提醒自己,我一定要打敗他,我不能被擊敗。雖然老人的外表傷痕累累,但老人的意志是不可打敗的。每晚他都會(huì)夢見兒時(shí)見過的威風(fēng)凜凜的獅子,每晚他都會(huì)以此來鼓勵(lì)自己,不斷地超越自我。就連看見了幾只海龜,他都會(huì)鼓勵(lì)自己,我的手呀腳呀都和海龜?shù)氖帜_一樣結(jié)實(shí)。在出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候,他總是自己不斷鼓勵(lì)自己。海明威寫的這本書時(shí),為了達(dá)到語言簡潔,作者一直都是站著寫著本書的。而作者在危機(jī)時(shí)刻卻是用低調(diào),簡潔的手法描繪。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)作者描寫到老人的外表時(shí),老人的手、臉、脖子總是那么傷痕累累,總是那么附有歲月的痕跡。但作者每次都不忘突出老人哪雙藍(lán)藍(lán)的海水一樣的眼睛,只有他的眼睛才和手、臉、脖子那副傷痕累累的樣子有分明的對(duì)比,他的眼睛里透出了他不屈不撓,永不放棄的性格。

我佩服這個(gè)老人的精神,也同情這個(gè)老人的不幸。我還喜歡這本書的作者海明威。他寫作的筆法實(shí)在令我佩服。當(dāng)然,我也非常喜歡這本書。

文學(xué)名著老人與海讀后感篇十二

《老人與?!肥切抡n標(biāo)推薦給學(xué)生的必念書之一,非常長一段時(shí)間我沒辦法對(duì)它喜歡起來,曾今在班里讀過幾頁,面對(duì)學(xué)生淡淡的反應(yīng),讓我一度感覺這本書沒辦法賞析,一本連我一個(gè)人都沒辦法讀出味道的書要讀給學(xué)生聽,學(xué)生自然不會(huì)買我的帳,讀過幾頁之后這本書非常自然的被我打入了冷宮。

救它出冷宮的是黃黃的書簽上的一句話“海明威,美國作家因《老人與?!芬粫慌e獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?!蔽曳浅s@訝,如此一本薄薄的書為何能拿到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?一時(shí)興起百度了一下,找到了不少關(guān)于這本書的一些簡介和價(jià)值分析與別的人的一些讀后感,日漸地我也產(chǎn)生了讀讀的這本書的欲望,于是有了我與這本書的二次會(huì)面。

借用他人的閱讀提示和一探到底的心情花了三個(gè)晚上讀完了這本書。有三點(diǎn)到今天在腦海里回蕩:

1、桑迪亞哥太強(qiáng)大了。他,一無所有,窮,年老,身體不好。但卻也是世界上最富有些人,八十七天沒抓到魚,仍然堅(jiān)持出海,仍然堅(jiān)信自己肯定可以抓到一條大魚讓漁村里的人大吃一驚,八十七天他承受的是什么樣的重壓?。课蚁氲搅舜蠹业墓_課,假如我八十七節(jié)課都沒上好,我敢開公開課嗎?我的內(nèi)心還會(huì)有那種自信和熱情嗎?恐怕都怕了吧。

2、非常善良的故事。小孩子非常善良,雖然家人的逼迫使得他不能不離開老人的漁船,但他從未放棄關(guān)心老人,照顧老人的生活,陪他說話,為他擔(dān)憂,老人歸海后小孩子紅著眼睛堅(jiān)決的說“哪個(gè)也不許打擾他?!辈唤屛已蹨I盈眶,那是真的的疼愛呀,有愛再簡短的話都充滿力量。老人也是善良的,他非常窮,但他記得每個(gè)對(duì)他好的人,捕魚歸來,身體都還沒有恢復(fù),第一想到的是怎么樣分那條大魚,分給曾今幫過他的`每個(gè)人,感恩和善良亦是一種偉大的人格,不能不讓人肅然起敬。

3、一種偉大的力量。老人與大魚搏斗讓大家看到的不是人與動(dòng)物的廝殺,不是血腥的場面,看到的只不過一種英雄之間惺惺相惜的疼,老人和大魚都是英雄,老人要?dú)⑺来篝~,但他斗的是智慧,他尊重我們的對(duì)手。還記得老人曾說過一句話:“在大海里沒哪個(gè)是真的孤單的?!焙5膶拸V無垠也孕育了無限的孤單寂寞,我想只有真的了解他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書里人、動(dòng)物和大自然是融為一體的,桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海,也征服了讀他的人。

假如細(xì)細(xì)品味,這本書里不少的句子都會(huì)給人以無限的啟發(fā),值得再讀。

文學(xué)名著老人與海讀后感篇十三

讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的名著《老人與?!纷x后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不是人為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示,而我們最需要的也正是這種精神。

那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的.小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候, “ 鯊魚忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航: “ 一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢。

“不過是人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗他。他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

文學(xué)名著老人與海讀后感篇十四

“海明威真的姓海么?”。我很認(rèn)真地問過爸爸。他笑了笑,沒有回答。記得第一次打開《老人與海》,我就問了這個(gè)問題。有段時(shí)間,由于沉迷游戲,我的成績一塌糊涂。

正好我們吳老師要進(jìn)行課外閱讀學(xué)習(xí),于是爸爸拿出他最珍愛的一本書。湛藍(lán)的大海,一條巨大的金槍魚高高躍起。遠(yuǎn)方,一艘傾斜的小船上站著一位勇敢的老人。太棒了!我被深深地吸引了。圣地亞哥、曼諾林、還有海明威每天都和我在一起……現(xiàn)在我已經(jīng)不再關(guān)心歐內(nèi)斯特﹒海明威的姓名了。

而讓我感到十分難理解的是爸爸提到的另一本書--《贏家一無所有》!“這個(gè)問題太復(fù)雜”,爸爸不緊不慢地說:“先說說圣地亞哥在夢里看到了獅子,為什么呢?”“因?yàn)樗矚g獅子?!?/p>

我覺得太簡單了?!澳銌栠^爸爸,很努力了,為什么考試還是不理想”爸爸笑著說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。“因?yàn)槟銢]有夢到過獅子?!卑职謮旱吐曇羯衩氐卣f。是么!我恍然大悟。從此每天晚上睡覺我都拼命去想獅子。

可是我還是沒有夢見過獅子。雖然我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步。獅子代表勇氣和力量!直到有一次,我當(dāng)眾輸棋后躲起來流淚時(shí),我突然想起了獅子?!皼]有選擇”,爸爸找到我笑了“人生就是大海,我們都是圣地亞哥”。

文學(xué)名著老人與海讀后感篇十五

暑假里,我讀完了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。這本書主要講:一位名叫桑提亞哥的老漁夫連續(xù)84天沒有捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。然而在返回的路上卻遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚要來吃魚肉,老人勇敢地與鯊魚搏斗。最終,鯊魚還是把魚肉都吃光了,老人只拖回了一副魚骨架。這個(gè)故事雖然情節(jié)很簡單,但寓意很深刻。我非常佩服老漁夫的.意志,他讓我懂得了一個(gè)人必需要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能獲得成功。

《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

文學(xué)名著老人與海讀后感篇十六

“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與?!?。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。

本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)歷,讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。

老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

在老師的推薦下,暑假里,我到周村新華書店買了《老人與海》這本書,它是美國著名作家海明威寫的。回到家,我一口氣把它讀完,書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮現(xiàn)在我的眼前:

桑提亞哥一生貧困,缺吃少穿,但他對(duì)生活卻充滿信心。一次,他連續(xù)八十四天出海一無所獲,但是,他并沒有服輸,堅(jiān)持與命運(yùn)抗?fàn)?,第八十五天終于捕到一條比船還要大的馬林魚,經(jīng)過兩晝夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚尾隨而來,大口吃他的馬林魚,于是,老人又與鯊魚展開了頑強(qiáng)的搏斗,利用魚叉、刀子、木棍襲擊鯊魚群,終因寡不敵眾而失敗,大馬林魚被鯊魚吃掉,仍然一無所得。當(dāng)他靠岸時(shí),人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。

桑提亞哥雖然失敗了,但是,他所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)的`意志,頑強(qiáng)的毅力,與厄運(yùn)作斗爭的勇氣,勇敢地面對(duì)失敗的精神,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。尤其是主人公桑提亞哥說的一句話——“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!睂⒂肋h(yuǎn)鼓勵(lì)著我。

讀完了這本書,我才明白老師向我推薦這本書的用意。在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)懶惰的孩子,遇到難題,我不想動(dòng)腦筋,有時(shí)干脆不做,有時(shí)拿同學(xué)的抄上,所以成績一直不理想。我又是一個(gè)沒有毅力的孩子,由于體質(zhì)較差,經(jīng)常生病,我堅(jiān)持鍛煉身體。開始的時(shí)候,我興致很高,每天早晨起來跑步,但是,后來一遇到刮風(fēng)、下雨、天氣寒冷,我就賴在床上不起了。到最后,早晨鍛煉竟沒有堅(jiān)持下去。學(xué)校進(jìn)展小制作比賽,因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡手工制作,老師讓我參加。一開始,我信心十足,決定制作一艘航海船模型,便查找資料,準(zhǔn)備材料,但到了制作后期,怎樣讓船行駛,卻難住了我,一次次的失敗后,我失去了信心,干脆放棄了比賽。想想這些事,我的臉上火辣辣的。

讀了《老人與?!愤@本書,使我受益匪淺。今后不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,我都會(huì)向書中的主人公桑提亞哥一樣,不怕困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難。即使失敗了,也要勇敢地面對(duì),總結(jié)教訓(xùn),堅(jiān)持不懈地去努力,永不言棄,爭取最后的勝利。

面對(duì)結(jié)果,勝不驕,敗不餒這既是一個(gè)人的智慧和襟懷,也是一種精神的順利。今年暑假,我讀了一本讓我受益匪淺的書——《老人與?!贰?/p>

這本書講了一個(gè)這樣的故事:老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續(xù)行駛了84天,但是卻連一條魚也沒捕到,在其他漁民的奚落下,老人決定第85次出海。他在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗,終于捕到一條足有1500多磅的大馬林魚。然而,在歸航途中,一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來,盡管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住兇猛的鯊魚的進(jìn)攻,等他回到海岸時(shí),大馬林魚只剩下殘骸了。

在《老人與?!返墓适吕镂沂值木囱隼蠞O夫桑提亞哥,他雖然是一個(gè)普通的老漁夫,但是他的身上卻有許許多多的非常值得我們學(xué)習(xí)的精神:

1、老漁夫是一個(gè)樂觀的人:一開始老漁夫走了背運(yùn),連日的霉運(yùn)并沒有讓他垂頭喪氣,相反,他對(duì)自己充滿了信心,所以單從這一點(diǎn),我們就能看出老人是一個(gè)樂觀的人。

2、老漁夫是一個(gè)遇事冷靜的人,在面對(duì)一條條鯊魚的時(shí)候老漁夫,并不慌張,并沒有選擇放棄,而是依舊在想方法補(bǔ)救。

3、老漁夫是個(gè)非常有耐心的人,我認(rèn)為其實(shí),耐心是我們成長過程中必須要具備的一種素質(zhì),無論面對(duì)什么,只有足夠耐心,才能堅(jiān)持到收獲的那一刻。

當(dāng)然老漁夫也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。讓我明白了每個(gè)人要具備持之以恒、鍥而不舍的精神。所以只要有耐心和持之以恒、鍥而不舍的精神就能成功。

古時(shí)愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可以完成的事情,可他仍然堅(jiān)持帶著自己的子子孫孫一天天去挖土移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅(jiān)持不懈地做下去。最后山神見愚公他們挖山不止,便向上帝報(bào)告了這件事。上帝被愚公的精神感動(dòng),派了兩個(gè)大力神下凡,把兩座山背走。從此,這里不再有高山阻隔了。這不也是關(guān)于“堅(jiān)持不懈”的好例子嗎?涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。

輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

文學(xué)名著老人與海讀后感篇十七

我讀過很多書,學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺,它就是著名作家海明威的是小說《老人與?!?。

《老人與?!分v述了一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場是頑強(qiáng)地展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書告訴了人們一個(gè)道理,人不是為了失敗而生,人可以失敗,但絕不能在意志和精神上被打??!

以前,我做事情不順利的時(shí)候,就會(huì)退縮,有時(shí)候還會(huì)垂頭喪氣。在學(xué)習(xí)上,只要有幾次考試不理想,就失去了信心,認(rèn)為自己的成績不能進(jìn)步了??磥怼独先伺c海》的主人公以頑強(qiáng)的毅力,想方設(shè)法,永不氣餒,最終戰(zhàn)勝鯊魚的襲擊,他依靠的就是堅(jiān)定的信心。因此,如果你做任何事,不管有多少困難,只要有了堅(jiān)定的信心,就成功了一半。我深受啟發(fā),心里默默發(fā)誓,我要向老人學(xué)習(xí),樹立自己克服困難,堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的信心,急起直追,在期末考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績。

故事告訴我們,在人生的長河中,不管會(huì)遇到多少艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,都要以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對(duì)一切,我們就能贏得最終的勝利!

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