通過(guò)寫心得體會(huì)，可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和提高自己的自信心。寫心得體會(huì)時(shí)要注重表達(dá)方式和語(yǔ)言風(fēng)格的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，注意語(yǔ)法和拼寫的正確性。如果您想了解更多心得體會(huì)的寫作方法和技巧，不妨閱讀以下精選的范文。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇一
一學(xué)一做，顧名思義，學(xué)習(xí)總書記講話，做合格共青團(tuán)員。學(xué)是前提，是基礎(chǔ)。做是著力點(diǎn)，落腳點(diǎn)。只學(xué)不做，學(xué)就沒有意義，只做不學(xué)，做就行不通。
作為一名合格的共青團(tuán)員，首先應(yīng)該從思想上合格。我們要具有先進(jìn)的政治思想、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想。如何具有這些思想，就要求我們通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的地位和指導(dǎo)，在思想行動(dòng)上確立鄧小平理論的指導(dǎo)地位，增強(qiáng)高舉偉大旗幟、推進(jìn)偉大事業(yè)的自覺性和堅(jiān)定性，樹立正確的理想信念，人生觀，世界觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，用重要思想武裝自己。
作為一名合格的共青團(tuán)員，我們應(yīng)該熱愛運(yùn)動(dòng)。俗話說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。人生的財(cái)富是健康，健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證。我們從小就被教育，鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。所以，要想擁有這筆財(cái)富，的方法就是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，提高免疫力，釋放生活和工作的壓力，調(diào)節(jié)情緒，改善生理和心理狀態(tài)，陶冶情操，培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神。從今天起，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
作為一名合格的共青團(tuán)員，我們要熱愛學(xué)習(xí)。古往今來(lái)，我們的生活中從來(lái)不缺讀書的名言。莫等閑，白了少年頭，空悲切。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的導(dǎo)師，書是知識(shí)的海洋，書是饑餓的點(diǎn)心，書是打開知識(shí)大門的金鑰匙。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋等等。作為90后，從小就被教育要多讀書，讀好書，好讀書。在校園生活中，我們從老師、同學(xué)、朋友、父母那里獲取知識(shí)，懂得道理，學(xué)習(xí)做人。離開校園，步入社會(huì)，在社會(huì)這個(gè)大熔爐里，我們更應(yīng)該用專業(yè)的知識(shí)和過(guò)硬的能力生存下去。這就要求我們多學(xué)習(xí)規(guī)章制度，法律法規(guī)，向先進(jìn)模范看齊，擁有好心態(tài)，好習(xí)慣，好行為?，F(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)信息大爆炸的時(shí)代，我們要想獲得豐富的知識(shí)，首先要讀書，不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，難以融入社會(huì)，最終被淘汰。所以，從現(xiàn)在開始，熱愛學(xué)習(xí)吧。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇二
一學(xué)一做，顧名思義，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話，做合格共青團(tuán)員。學(xué)是前提，是基礎(chǔ)。做是著力點(diǎn)，落腳點(diǎn)。只學(xué)不做，學(xué)就沒有意義，只做不學(xué)，做就行不通。
作為一名合格的共青團(tuán)員，首先應(yīng)該從思想上合格。我們要具有先進(jìn)的政治思想、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想。如何具有這些思想，就要求我們通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的地位和指導(dǎo)，在思想行動(dòng)上確立鄧小平理論的指導(dǎo)地位，增強(qiáng)高舉偉大旗幟、推進(jìn)偉大事業(yè)的自覺性和堅(jiān)定性，樹立正確的理想信念，人生觀，世界觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，用重要思想武裝自己。
作為一名合格的共青團(tuán)員，我們應(yīng)該熱愛運(yùn)動(dòng)。俗話說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。人生的財(cái)富是健康，健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證。我們從小就被教育，鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。所以，要想擁有這筆財(cái)富，的方法就是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，提高免疫力，釋放生活和工作的壓力，調(diào)節(jié)情緒，改善生理和心理狀態(tài)，陶冶情操，培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神。從今天起，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
作為一名合格的共青團(tuán)員，我們要熱愛學(xué)習(xí)。古往今來(lái)，我們的生活中從來(lái)不缺讀書的名言。莫等閑，白了少年頭，空悲切。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的導(dǎo)師，書是知識(shí)的海洋，書是饑餓的點(diǎn)心，書是打開知識(shí)大門的金鑰匙。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋等等。作為90后，從小就被教育要多讀書，讀好書，好讀書。在校園生活中，我們從老師、同學(xué)、朋友、父母那里獲取知識(shí)，懂得道理，學(xué)習(xí)做人。離開校園，步入社會(huì)，在社會(huì)這個(gè)大熔爐里，我們更應(yīng)該用專業(yè)的知識(shí)和過(guò)硬的能力生存下去。這就要求我們多學(xué)習(xí)規(guī)章制度，法律法規(guī)，向先進(jìn)模范看齊，擁有好心態(tài)，好習(xí)慣，好行為?，F(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)信息大爆炸的時(shí)代，我們要想獲得豐富的知識(shí)，首先要讀書，不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，難以融入社會(huì)，最終被淘汰。所以，從現(xiàn)在開始，熱愛學(xué)習(xí)吧。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇三
團(tuán)課是促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的一種培訓(xùn)形式。我參加了一節(jié)團(tuán)課，深有感觸。下面我將從團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、知識(shí)學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題和成長(zhǎng)進(jìn)步五個(gè)方面，來(lái)談?wù)勎覍W(xué)習(xí)完團(tuán)課的心得體會(huì)。
首先，團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)課的一個(gè)重要內(nèi)容。當(dāng)我參加團(tuán)課時(shí)，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作才能更好地完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的專長(zhǎng)，互相協(xié)作，相互幫助，共同完成了任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，與別人進(jìn)行有效的溝通，以及如何與人合作。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。
其次，團(tuán)課讓我學(xué)會(huì)了自我管理。在團(tuán)課中，每個(gè)人都要按照自己的計(jì)劃和安排完成自己的任務(wù)。這要求我們要有良好的時(shí)間管理能力和自律能力。通過(guò)團(tuán)課，我不僅學(xué)會(huì)了如何設(shè)定合理的目標(biāo)和計(jì)劃，還學(xué)會(huì)了如何管理自己的時(shí)間，合理分配精力，提高自己的效率。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作也非常重要。
第三，團(tuán)課的另一個(gè)重要內(nèi)容是知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)團(tuán)課，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)。在團(tuán)課中，老師會(huì)為我們介紹一些與團(tuán)課主題相關(guān)的知識(shí)，通過(guò)討論和實(shí)踐，我們能夠更加深入地理解和掌握這些知識(shí)。而且，團(tuán)課的學(xué)習(xí)氛圍非常積極向上，可以相互啟發(fā)和促進(jìn)。這讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的探索欲望。
第四，團(tuán)課讓我學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的能力。在團(tuán)課中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和問(wèn)題，需要團(tuán)隊(duì)共同努力去解決。通過(guò)困難和問(wèn)題的不斷挑戰(zhàn)，我們學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。同時(shí)，團(tuán)課培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。這種解決問(wèn)題的能力將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。
最后，團(tuán)課讓我得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)團(tuán)課，我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，還在人際關(guān)系、溝通能力和自信等方面有了提高。團(tuán)課中的團(tuán)隊(duì)合作和交流互動(dòng)，讓我更加自信和開朗。團(tuán)課的學(xué)習(xí)方式和氛圍也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)積極性和動(dòng)力。通過(guò)團(tuán)課，我不斷地提高自己，不斷地追求進(jìn)步，為自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，學(xué)習(xí)完團(tuán)課給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作讓我明白合作的力量是無(wú)窮的，自我管理讓我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理和自律能力。知識(shí)學(xué)習(xí)讓我擴(kuò)展了視野，解決問(wèn)題的能力讓我更加獨(dú)立和自信。在團(tuán)課中，我成長(zhǎng)了許多，取得了巨大的進(jìn)步。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇四
2020年5月4日，復(fù)旦大學(xué)黨委書記通過(guò)線上直播的方式，給全體復(fù)旦學(xué)生上了一堂五四主題團(tuán)課。
本次疫情發(fā)生以來(lái)，中國(guó)共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備軍與助手，緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，組織廣大青年投身抗擊疫情的總體戰(zhàn)。廣大青年各司其職，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。這其中，復(fù)旦大學(xué)的青年們?cè)诳箵粢咔榈母鱾€(gè)方面都肩負(fù)起引領(lǐng)者的重任。從復(fù)旦大學(xué)附屬的各個(gè)醫(yī)院的青年醫(yī)務(wù)人員毅然決然地寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”，奔赴湖北省，出戰(zhàn)抗疫一線;到相關(guān)專業(yè)的老師同學(xué)奮戰(zhàn)在崗位上進(jìn)行科研突破;到留守在復(fù)旦大學(xué)的師生們共同保障校園抗疫工作的有序開展;再到廣大復(fù)旦學(xué)子在家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貐⑴c線下線上的各類志愿活動(dòng)……可以說(shuō)，今日的復(fù)旦青年們已經(jīng)做到了在國(guó)家大事面前勇?lián)厝?，成為了堪?dāng)民族復(fù)興大任的復(fù)旦青年。
疫情既是嚴(yán)峻的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，也是重大機(jī)遇。在此特殊時(shí)期，廣大復(fù)旦青年們自覺地將自身理想與國(guó)家結(jié)合，堅(jiān)守信念，緊密團(tuán)結(jié)一起。這些奮戰(zhàn)于各個(gè)崗位上的復(fù)旦青年都是我們身邊的同學(xué)，師長(zhǎng)，與我們并沒有遙遠(yuǎn)的距離隔閡，應(yīng)該成為我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
今年是復(fù)旦大學(xué)115周年校慶，廣大青年學(xué)子以自己的青春熱血投身于全社會(huì)的建設(shè)，以自身的實(shí)踐做到“不忘初心，不懼風(fēng)雨，堅(jiān)定信念，勇?lián)厝巍保@是對(duì)于復(fù)旦大學(xué)115周年校慶的慶祝。以自己的青春熱情托起中國(guó)夢(mèng)，讓青春在為祖國(guó)、為社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)中絢麗地綻放，便是對(duì)于五四青年節(jié)這一屬于青年人的節(jié)日的詮釋。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇五
常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗，滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候，一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌，同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員，一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情?？墒请S著年歲增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人成為團(tuán)員。團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思想上會(huì)懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，高考如利刃架在頸上，恐怕在這種壓力之下，團(tuán)的生活無(wú)法開展，而團(tuán)員更會(huì)忘卻自己的身份和責(zé)任。正是在這種情況下，團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。
這次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)總共進(jìn)行了四次講座和兩次小組討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及各方面，起初我以為團(tuán)課學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)一些政治理論知識(shí)，這些老生常談的東西真的不是很感興趣，但通過(guò)四次講座，發(fā)現(xiàn)并非如此，團(tuán)課學(xué)習(xí)的都是對(duì)我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識(shí)。有關(guān)于高校共青團(tuán)活動(dòng)的組織策劃方面的，有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系，如何了解自己，發(fā)展自己，有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育，還有比較具有實(shí)用價(jià)值的應(yīng)用文的寫作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生干部的工作責(zé)任和工作方法以及剛出來(lái)的《政府。
工作報(bào)告。
》進(jìn)行了熱烈的討論。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時(shí)間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西，也讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。
通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我感受到了關(guān)注國(guó)家大事的重要性，在這次《政府工作報(bào)告》的討論中，了解到當(dāng)今社會(huì)在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這次團(tuán)課學(xué)習(xí)。
也主要就這方面說(shuō)一下自己的看法。今年的這份工作報(bào)告同往年相比似乎包含了更多的含義，因?yàn)樗雠_(tái)于特殊時(shí)期，我們知道，全球金融危機(jī)對(duì)中國(guó)也造成了不小的沖擊，作為全球第三大經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)能否作出有效決策，不僅僅攸關(guān)中國(guó)自身的發(fā)展，也影響到外部世界對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的核心。在報(bào)告中，溫家寶在財(cái)政預(yù)算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預(yù)算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免，還再次重申了“保八”的目標(biāo)，也就是確保09年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率能達(dá)到8%左右。另外對(duì)于去年11月出臺(tái)的四萬(wàn)億經(jīng)濟(jì)刺激方案，溫特別強(qiáng)調(diào)絕不能把錢用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè)，而應(yīng)重點(diǎn)用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進(jìn)步等方面，中央政府也會(huì)派特別檢查組進(jìn)行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長(zhǎng)期目標(biāo)與解決眼前困難相結(jié)合，把擴(kuò)大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合?！氨０恕笔悄繕?biāo)，保民生是基礎(chǔ)。
另外通過(guò)這幾次團(tuán)課的學(xué)些，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無(wú)則加勉，不斷進(jìn)步，修身達(dá)到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實(shí)會(huì)后再思考，今天我們所要求的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說(shuō)，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
我很高興自己能參與了這幾次團(tuán)課。因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
為響應(yīng)院團(tuán)總支組織部的要求，我班于十一月二十六日下午開展了主題為“團(tuán)結(jié)架起友誼橋，拼搏成就青春夢(mèng)”的主題團(tuán)課，在我和其他班干部的精心準(zhǔn)備下，團(tuán)課氣氛十分熱烈，活動(dòng)進(jìn)行地很成功。
我班的團(tuán)課活動(dòng)分為五個(gè)部分。首先進(jìn)行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱，那一張張兒時(shí)天真可愛的照片展現(xiàn)在大家面前，那一個(gè)個(gè)純純的、傻傻的表情，惹得同學(xué)們笑聲不斷。不僅如此，我們還對(duì)有些照片設(shè)置了“猜猜他是誰(shuí)”環(huán)節(jié)，考驗(yàn)大家的觀察能力。此時(shí)大家的心似乎都回到了個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的、快樂(lè)的童年，心靈也在瞬間歸于純粹，我們都完全被一種簡(jiǎn)單的、純粹的美好所包圍。
接下來(lái)是“玩轉(zhuǎn)三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉(zhuǎn)魔方水平享譽(yù)全班，而許多同學(xué)又對(duì)魔方情有獨(dú)鐘，因此我們特意邀請(qǐng)了103宿舍的魔方高手現(xiàn)場(chǎng)傳授三階魔方的玩法和技巧，并發(fā)給大家魔方現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)，讓每一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動(dòng)不僅教給了大家一些游戲技巧，更增進(jìn)了同學(xué)間的彼此交流，讓大家在娛樂(lè)中增進(jìn)了解。
個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮了自己的水平，隊(duì)員們奮力搶球、準(zhǔn)確投籃的精彩鏡頭不斷呈現(xiàn)。最終，宿舍以小比分險(xiǎn)勝，他們也每個(gè)人獲得了這場(chǎng)比賽的榮譽(yù)——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼，同學(xué)之間的感情都在不知不覺中慢慢增長(zhǎng)。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻，并在照片上加上了搞笑的備注，在《灌籃高手》的音樂(lè)中，大家盡情享受著籃球帶來(lái)的刺激與快樂(lè)，身心都得到了充分的放松。
下一個(gè)部分是這次團(tuán)課的核心部分——“祖國(guó)在我心”知識(shí)競(jìng)賽。為了使活動(dòng)更有競(jìng)技性，我們將班級(jí)同學(xué)以抽牌的形式分成四個(gè)小組。我們?yōu)槊總€(gè)小組準(zhǔn)備了必答題和搶答題，題目主要考察同學(xué)對(duì)祖國(guó)歷史事件的了解程度和對(duì)。
國(guó)學(xué)。
知識(shí)的掌握情況。每個(gè)小組的同學(xué)都充分調(diào)動(dòng)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答，在答題中，大家學(xué)習(xí)了祖國(guó)歷史事件的相關(guān)知識(shí)，增加了對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)了大家的國(guó)家自豪感和民族自信心，達(dá)到了我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)的目的。
學(xué)習(xí)了知識(shí)，最后我們進(jìn)入屬于大家的“entertainment”部分。這部分包括猜。
成語(yǔ)。
游戲和傳話兩個(gè)環(huán)節(jié)。猜成語(yǔ)游戲凸顯了同學(xué)們的智慧和團(tuán)隊(duì)合作精神?！皞髟挕杯h(huán)節(jié)更是考驗(yàn)同學(xué)間的默契程度。在游戲的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，每位同學(xué)均認(rèn)真地投入其中，為自己小組的出謀劃策。游戲過(guò)程中，從經(jīng)前一位同學(xué)的手指加上后一位同學(xué)的背部感覺而得到傳遞的信息，成了打開同學(xué)們彼此之間默契的鑰匙，各組同學(xué)各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學(xué)們之間的悄然綻放。
此次團(tuán)課大家通過(guò)在活動(dòng)中的有效互動(dòng)，放松了身心，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)了知識(shí)，真正拉近了彼此間的距離，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。今后我班同學(xué)將心手相連，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，打造一個(gè)快樂(lè)溫馨，朝氣蓬勃，永不言敗的**班。
這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后，我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
xx大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義?？缛胄率兰o(jì)，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合，是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”，中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
總之，做為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)憲法是我國(guó)公民的基本義務(wù)，更是每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了我國(guó)的制度和法律體系。近日，我參加了一次由學(xué)校組織的憲法團(tuán)課學(xué)習(xí)，受益匪淺。
第二段：認(rèn)識(shí)憲法的重要性。
學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課，使我對(duì)憲法有了更深入的了解，并認(rèn)識(shí)到憲法的重要性。憲法是國(guó)家的根本法律，是國(guó)家制度和法律體系的總綱。它是國(guó)家權(quán)力行使的準(zhǔn)繩，保障公民權(quán)益的保障。只有明確憲法的規(guī)定，才能保障國(guó)家的穩(wěn)定和社會(huì)的正常運(yùn)行。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法，我明白了只有依法行事、尊重法律，才能為自己、為他人創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的社會(huì)。
第三段：理解憲法中的權(quán)利保障。
團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我詳細(xì)了解了憲法中關(guān)于公民權(quán)利的規(guī)定。憲法明確規(guī)定了公民的基本權(quán)利，包括自由、平等、民主、法治、人權(quán)等。這些權(quán)利是每一個(gè)中國(guó)人享有的基本權(quán)利，保障了公民個(gè)體的尊嚴(yán)和利益。學(xué)習(xí)憲法進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)這些權(quán)利的認(rèn)識(shí)，并鼓勵(lì)我要勇于維護(hù)自己的權(quán)益，同時(shí)也要尊重他人的權(quán)利。
第四段：憲法在法治社會(huì)中的作用。
憲法作為法治社會(huì)中的基本法律，對(duì)于國(guó)家治理和社會(huì)穩(wěn)定具有重要作用。憲法規(guī)定了國(guó)家的制度和法律框架，保障了國(guó)家和社會(huì)的正常運(yùn)行。法治社會(huì)的建設(shè)需要每個(gè)公民的積極參與，遵守法律、受教育、守法仁義、誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課，讓我明白了要在法治社會(huì)中全面提高自己的法律意識(shí)，自覺地遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義。
第五段：投身法治建設(shè)，做守法公民。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課，我對(duì)憲法和法治有了更深刻的認(rèn)識(shí)。憲法是國(guó)家的根本大法，是國(guó)家制度和法律體系的總綱。每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)尊重憲法，遵守法律法規(guī)，做一個(gè)守法公民。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量，為構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定、有序的社會(huì)而努力。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課是一次意義非凡的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法，我認(rèn)識(shí)到憲法的重要性，深刻理解了憲法中的權(quán)利保障，明白了憲法在法治社會(huì)中的作用。我將以憲法為準(zhǔn)繩，樹立正確的法治觀念，做一個(gè)守法公民，為推進(jìn)我國(guó)法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。憲法團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我收獲了知識(shí)，也激發(fā)了我的責(zé)任感和使命感，我會(huì)將之融入到我的日常生活和學(xué)習(xí)中，以更加積極的態(tài)度參與到社會(huì)建設(shè)中去，共同構(gòu)建美好的法治社會(huì)。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇七
我大概是初中的時(shí)候入的團(tuán)，那時(shí)候什么都不懂，就覺得是教師讓入的，然后一個(gè)班也沒有幾個(gè)名額，我就覺得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員，不只是多了兩個(gè)字這么簡(jiǎn)單。之后做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員，所以要起帶頭作用。你要時(shí)刻要注意自我的行為舉止，時(shí)刻做好為班級(jí)為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情，因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員，所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前，我對(duì)共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)大概僅有這些。
今年我來(lái)到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個(gè)職位。我以為我會(huì)像以前那樣抽空去開開會(huì)，到時(shí)間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過(guò)開學(xué)的這段時(shí)間吧，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個(gè)職位真的是蠻重要的。學(xué)生會(huì)給開會(huì)，輔導(dǎo)員給開會(huì)，班助給開會(huì)，班委會(huì)，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多，我害怕自我做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺一向壓抑著我，直到學(xué)生會(huì)開會(huì)通知說(shuō)周六周日有個(gè)團(tuán)支書的培訓(xùn)課，另一個(gè)班的團(tuán)支書說(shuō)你去吧，去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣，我很榮幸的在這個(gè)周六也就是10月29日我來(lái)到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對(duì)黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識(shí)。異常是書記給我們講共青團(tuán)的歷史，從新民主主義革命時(shí)期到社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期;從____時(shí)期到改革開放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國(guó)共青團(tuán)是...的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn)，是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。
作為一名合格的共青團(tuán)員，要有先進(jìn)的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的夢(mèng)想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對(duì)待知識(shí)要有永不滿足，攀登不止的追求。即能夠在學(xué)問(wèn)上有所成就，又能夠在本事上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及理解他人的提議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會(huì)給他人.組織.社會(huì)帶來(lái)必須的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么能夠做，什么不能夠做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我必須要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量。我為自我是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最終我想寫一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自我的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇八
次團(tuán)課是一種集中學(xué)習(xí)的方式，也是一種集體學(xué)習(xí)的形式。通過(guò)此次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我有了很多的心得體會(huì)。首先，在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以增加學(xué)習(xí)的效果和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；其次，在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以促進(jìn)成員之間的互相交流和互相學(xué)習(xí)；再次，在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)；最后，在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以鍛煉個(gè)人的表達(dá)能力和分享能力。通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)隊(duì)的力量。
首先，在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以增加學(xué)習(xí)的效果和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在團(tuán)課中，每個(gè)成員都會(huì)按照統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這種氛圍中，成員們互相監(jiān)督，互相激勵(lì)，使得每個(gè)人都能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)。同時(shí)，團(tuán)課還提供了一種學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，成員們可以分享自己的學(xué)習(xí)心得和方法，互相幫助，從而提高學(xué)習(xí)效果。而且，在團(tuán)課中學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)有一些小組競(jìng)賽和獎(jiǎng)勵(lì)措施，這也增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。
其次，在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以促進(jìn)成員之間的互相交流和互相學(xué)習(xí)。在團(tuán)課上，成員們可以通過(guò)討論和答疑的方式互相交流自己的學(xué)習(xí)情況和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人的交流，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)和借鑒。而且，在團(tuán)課中，老師也會(huì)提供指導(dǎo)和講解，解答大家的疑惑，使得學(xué)習(xí)更加順利和高效。通過(guò)這種互相交流和互相學(xué)習(xí)的方式，我可以快速地提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平。
再次，在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。在團(tuán)課中，每個(gè)人都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，大家要共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，通過(guò)合作，我們可以共同完成任務(wù)，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力和才華。而且，在團(tuán)課中，我們還會(huì)互相鼓勵(lì)和支持，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)和向上。團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。
最后，在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以鍛煉個(gè)人的表達(dá)能力和分享能力。在團(tuán)課上，我們會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)行小組討論和報(bào)告，這給了我一個(gè)展示自己和表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與討論和發(fā)表意見，我可以提高自己的表達(dá)能力，更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。而且，在團(tuán)課中，我還可以和他人分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得，這不僅能夠鍛煉我的分享能力，還可以讓他人從我的分享中受益。
通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)隊(duì)的力量。學(xué)習(xí)不僅是一種積累知識(shí)和提高能力的過(guò)程，更是一個(gè)與他人交流和協(xié)作的過(guò)程。在團(tuán)課中，每個(gè)成員都可以得到幫助和啟發(fā)，從而更好地提升自己。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)的力量也超乎想象，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和支持，任何困難都可以迎刃而解。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持參加團(tuán)課學(xué)習(xí)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇九
本次___聯(lián)合舉辦的團(tuán)課學(xué)習(xí)，每一堂講座都收獲豐富。在這段忙碌的日子里，我也認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)學(xué)生干部哪些地方做得還有不足，應(yīng)該如何去提高自己的能力。我對(duì)日后的工作也有了比較明確的目標(biāo)，對(duì)自己也提出了要求。下面我來(lái)就在團(tuán)課上學(xué)到的內(nèi)容談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
一、社會(huì)期望與角色扮演。
學(xué)生干部與與普通學(xué)生一樣，同樣在校園中穿梭、同樣在課堂上學(xué)習(xí);但有多了那么些不同，組織和策劃了各個(gè)校園活動(dòng)，時(shí)不時(shí)的出入辦公室，奔波于各個(gè)會(huì)議之間，為了成堆的活動(dòng)計(jì)劃書和工作總結(jié)大傷腦筋。
有時(shí)身為學(xué)生干部會(huì)對(duì)自己所扮演的角色認(rèn)識(shí)不清楚，對(duì)一個(gè)給定的角色的期待或規(guī)定缺乏明確的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)角色的行為規(guī)范不清楚，處于一種迷茫的狀態(tài)。不知道扮演的角色應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么和怎么做。
認(rèn)識(shí)自己所扮演的角色需要先進(jìn)行自我的角色定位、重新認(rèn)識(shí)加入學(xué)生會(huì)的動(dòng)機(jī)、反思自己的行為、明確自己的責(zé)任與義務(wù)。
1、扮演學(xué)生榜樣的角色。
學(xué)生干部不僅被要求在能力上是榜樣，在學(xué)習(xí)上也要走在普通同學(xué)前面，然而擔(dān)任學(xué)生干部就必然要犧牲個(gè)人時(shí)間，不僅是大部分的娛樂(lè)時(shí)間，還包括一部分的學(xué)習(xí)時(shí)間，但既然身為學(xué)生干部就要成為一個(gè)榜樣、一面旗幟，在德、智、體等方面有良好表現(xiàn)，成為廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。發(fā)揮著示范激勵(lì)作用和凝聚帶頭作用。
2、扮演老師助手的角色。
3、扮演師生橋梁的角色。
這個(gè)角色主要發(fā)揮著橋梁紐帶的作用。學(xué)生干部是聯(lián)系學(xué)校各部門的紐帶，傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁，貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干?！白龊美蠋熀推胀ㄍ瑢W(xué)之間的橋梁”，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，需要運(yùn)用各種技巧，花費(fèi)大量的時(shí)間，不僅要得到老師的認(rèn)可，更要得到同學(xué)們的認(rèn)可。
二、新形勢(shì)高校團(tuán)學(xué)干部發(fā)揮先進(jìn)性。
首先，規(guī)模大。這不僅僅包括團(tuán)員數(shù)量大，還有團(tuán)青比例(即共青團(tuán)員與未加入黨團(tuán)組織的青年的人數(shù)比例)較高，團(tuán)學(xué)干部數(shù)量較多、團(tuán)的活動(dòng)形式各種各樣。
其次，層次高。包括思想覺悟較高，教育程度較高，政治意識(shí)和表達(dá)方式轉(zhuǎn)變，以及常態(tài)下工作弱化、政治弱化。
最后，面臨的困難也較多。現(xiàn)在團(tuán)員中有不少成員價(jià)值取向發(fā)生了變化。團(tuán)員的政治意識(shí)淡化、思想認(rèn)識(shí)不夠、價(jià)值取向趨于功利化、存在不少的知行不一現(xiàn)象。
認(rèn)清我校當(dāng)前的局面，更是在實(shí)際開展干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)中起著基礎(chǔ)性的地位。我校辦學(xué)形勢(shì)比較特殊，屬于多校區(qū)辦學(xué)，不同年級(jí)在不同的校區(qū)，所以導(dǎo)致學(xué)生干部梯隊(duì)建設(shè)存在不少問(wèn)題，日?；顒?dòng)在各校區(qū)開展難于普遍性的參與。
怎樣應(yīng)對(duì)以上的問(wèn)題，需要我們對(duì)團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行重新定位。
1、要認(rèn)清當(dāng)團(tuán)學(xué)干部的意義。
2、要認(rèn)清當(dāng)團(tuán)學(xué)干部的任務(wù)。
3、要認(rèn)清當(dāng)團(tuán)學(xué)干部的責(zé)任。
團(tuán)學(xué)干部“來(lái)源于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生”，應(yīng)在服務(wù)中不斷進(jìn)行自我教育、自我管理與自我服務(wù)。必須以緊跟黨走為前提、圍繞中心、要注意自身思想修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，在思想、道德等方面做學(xué)生的表率，要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，創(chuàng)造出更多更好的活動(dòng)形式，變虛為實(shí)認(rèn)真服務(wù)學(xué)院大局，服務(wù)中心工作，服務(wù)廣大同學(xué)，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，努力做讓黨放心、讓學(xué)生滿意的好干部。
三、做一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者。
堅(jiān)持馬克思主義，首先要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高馬克思主義理論素養(yǎng)。馬克思主義理論體系包括三部分，即馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義。其中科學(xué)社會(huì)主義是馬克思主義的核心。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十
這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過(guò)了上團(tuán)員課，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與...的章程，我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正好處上的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了它的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想就應(yīng)具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的夢(mèng)想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“以紀(jì)律己，以紀(jì)律人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫忙他人提高，開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
十八大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改善團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大好處。跨入新世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治禮貌，在建設(shè)物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌，實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合，是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和帶給了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”，中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程，明白了許多知識(shí)，在以后的人生中就應(yīng)怎樣幫忙別人，怎樣把一個(gè)班的用心性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來(lái)。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上就應(yīng)怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。個(gè)性的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多?？傊谶@次團(tuán)課中我明白了作為一名合格的團(tuán)員，必須要有夢(mèng)想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫忙別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十一
從本學(xué)期第7周開始開始，會(huì)計(jì)學(xué)院開展了連續(xù)三周的團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)，作為一名團(tuán)員,我也參加了這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)，也如同警鐘一般，在我的耳邊敲響，提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員的形象和責(zé)任。
就拿第一次的團(tuán)課說(shuō)起。團(tuán)課持續(xù)的時(shí)間雖然不久，但是卻讓我從中受益匪淺。夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么?在擁有夢(mèng)想之后又如何正確地為之奮斗呢?老師就用了一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的真是存在的例子生動(dòng)形象的闡述了以上問(wèn)題，那就是他的哥哥，一個(gè)一次性報(bào)考注會(huì)5門，且5門全過(guò)的“牛人”。
之后，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，是什么使他能夠鶴立雞群呢?是勤奮，是堅(jiān)持。如果沒有當(dāng)時(shí)整日孜孜不倦的看書，如果不是堅(jiān)持了那么多個(gè)日夜，那他還能以什么來(lái)面對(duì)這個(gè)對(duì)常人來(lái)說(shuō)是道很難跨越的鴻溝的注會(huì)考試呢?然后我又聯(lián)想到了我們這一代的大一新生，包括我自己。我們從小就生活在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中，被稱為祖國(guó)的未來(lái)，我們也擁有自己的夢(mèng)想，但是，有多少人在為此努力著，又有多少的人在中途遇到挫折就放棄了原先的夢(mèng)想?恰逢百年難得一遇的金融危機(jī)，我們更應(yīng)該守住自己的夢(mèng)想，認(rèn)真規(guī)劃好自己的四年的大學(xué)生活和未來(lái)的職業(yè)道路。
這就要說(shuō)道第二次的團(tuán)課了。首先，我學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生，如何在未來(lái)的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學(xué)生活，不但要學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握適應(yīng)社會(huì)的技能，更重要的的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng)，換言之，就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。
回顧源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，便可知道德在其中尤顯重要。穿越千年的歲月，人們依舊將道德列在最首要的位置。一個(gè)人可以無(wú)才，無(wú)勢(shì)，無(wú)權(quán)，但絕對(duì)不可以無(wú)德。古語(yǔ)有云：有德無(wú)才半個(gè)人，有才無(wú)德不是人。一個(gè)無(wú)才之人至少不會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害，但無(wú)得之人往往淪為社會(huì)的腐蟲?！吨杏埂吩唬骸按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”同樣的，清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”也體現(xiàn)了道德的重要性。
那么，如今的我們身處大高校園，又要如何提升自我呢?事實(shí)上，大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，從圖書館，從教科書，從生活中，我們會(huì)有所得，會(huì)充實(shí)自己，完善自己。同時(shí)又不僅僅只學(xué)習(xí)知識(shí)，還會(huì)有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。
就如同老師說(shuō)的，學(xué)會(huì)做人，要在精神上成仁，學(xué)術(shù)上成才。為人處世，更顯重要。也許，我們的知識(shí)并不是最豐富的，我們的成績(jī)并不是最優(yōu)秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠(chéng)信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，包括身與心。
當(dāng)我們成為了一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員的時(shí)候，我們也越來(lái)越靠近了另一個(gè)神圣光榮的組織——中國(guó)共產(chǎn)黨。共青團(tuán)員是共產(chǎn)黨的后備力量，加入中國(guó)共產(chǎn)黨自然就成為了每個(gè)團(tuán)員的夢(mèng)想。在第三次團(tuán)課中，老師就為我們講解了入黨的程序，包括遞交入黨申請(qǐng)書，競(jìng)選入黨積極分子等等?？傊?，經(jīng)過(guò)層層選拔后，挑選出最優(yōu)秀的共青團(tuán)員成為黨員，為中國(guó)共產(chǎn)黨注入新鮮血液。
經(jīng)過(guò)了這三次的團(tuán)課學(xué)習(xí)，我進(jìn)行了一次反思，對(duì)自己，還有對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生。
說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)在的就業(yè)形式如此嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)率一直下降，為此我們就要努力打造自己適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才。如何適應(yīng)社會(huì)發(fā)展?如何畢業(yè)后能有立足社會(huì)之地?只有自己去創(chuàng)新培養(yǎng)自己的才能，提高個(gè)人能力與應(yīng)變社會(huì)發(fā)展的規(guī)律的能力。為何在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，有人能順利找到工作，有人能夠在這次危機(jī)中找到機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有人連飯碗也沒有啊?那就要重新的審視自己一下。你的大學(xué)生活是在虛度還是你在游戲人生。我現(xiàn)在就要做有目標(biāo)的人，在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)不一定在社會(huì)上都用上，但最重要的是你能將你學(xué)到的知識(shí)來(lái)改變你具有適應(yīng)社會(huì)的能力。這種轉(zhuǎn)變也能力的體現(xiàn)也你的人生價(jià)值的體現(xiàn)。為此我們?cè)诖髮W(xué)里，要具有就業(yè)觀，當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)里的那一刻，你要想到你三年之后你如何走出這所大門?，F(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗，滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候，一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌，同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員，一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情?？墒请S著年歲增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人成為團(tuán)員。團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思想上會(huì)懈擔(dān)正是在這種情況下，團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。
通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)實(shí)踐，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不輕言放棄。
我相信，我一定能夠,因?yàn)椤拔覀兪俏逶碌幕ê?，用青春擁抱時(shí)代……”
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十二
__指出，學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的必修課。是否珍惜黨的歷史，善不善于從中汲取智慧和力量，是衡量各級(jí)黨員干部政治上成熟與否的一個(gè)重要標(biāo)志。濟(jì)源早在1924年就有中國(guó)共產(chǎn)黨的活動(dòng)，1927年建立了黨組織。歷經(jīng)各個(gè)時(shí)期，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大愚公兒女用忠誠(chéng)和熱血譜寫了內(nèi)蘊(yùn)豐厚的地方黨史教科書。學(xué)習(xí)黨史，重在傳承。我們要在學(xué)習(xí)黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)，奮發(fā)有為，砥礪前行。
一、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣堅(jiān)定理想信念。
理想信念就是一種強(qiáng)健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬(wàn)難勇往直前的昂揚(yáng)斗志?！皩?duì)馬克思主義的信仰，是中國(guó)革命勝利的一種精神動(dòng)力”。在長(zhǎng)征途中，工農(nóng)紅軍沒有正常補(bǔ)給，靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬(wàn)五千里的壯麗歷程，開創(chuàng)了中國(guó)革命的新局面。若沒有執(zhí)著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情，轟轟烈烈的壯舉就無(wú)從談起。在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，濟(jì)源人民舍生忘死、前仆后繼，有12300多名優(yōu)秀子弟踴躍參軍，有1800多名將士為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。革命前輩們面對(duì)流血犧牲，正氣凜然、義無(wú)反顧;面對(duì)嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈、鐵心向黨;面對(duì)利益得失，坦蕩無(wú)私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄，生動(dòng)詮釋了為國(guó)為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產(chǎn)主義信仰。
學(xué)習(xí)感悟黨的歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的光榮和高尚，最終還是屬于那些為人民的事業(yè)而忘我奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。我們要像革命前輩那樣，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，恪守對(duì)馬克思主義信仰的堅(jiān)定和執(zhí)著。我們要勤于學(xué)習(xí)，用馬克思主義中國(guó)化的理論成果武裝思想，自覺樹立馬克思主義的觀點(diǎn)、實(shí)踐的觀點(diǎn)和為人民服務(wù)的觀點(diǎn);我們要聯(lián)系實(shí)際，用黨的意識(shí)和黨員意識(shí)堅(jiān)持黨性鍛煉，經(jīng)得住各種艱難險(xiǎn)阻的鍛煉和考驗(yàn);我們要立足本職，用德才俱佳的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，發(fā)揮先鋒模范作用。
二、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣強(qiáng)化公仆意識(shí)。
公仆意識(shí)是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。共產(chǎn)黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨，強(qiáng)調(diào)黨的干部是人民的公仆。對(duì)于黨群關(guān)系，__曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很形象的比喻：“黨群關(guān)系好比魚水關(guān)系。如果黨群關(guān)系搞不好，社會(huì)主義制度就不可能建成;社會(huì)主義制度建成了，也不可能鞏固?！睉?zhàn)爭(zhēng)年代，中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以由小到大、由弱到強(qiáng)，最后取得革命的勝利，就是絕大多數(shù)的共產(chǎn)黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，這種境界體現(xiàn)了極高的政治使命感和對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)。在和平建設(shè)年代，焦裕祿、任長(zhǎng)霞、吳金印等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，“心中想著群眾，唯獨(dú)沒有他自己”，撲下身子，全心全意地為人民服務(wù)，得到了群眾的擁護(hù)，樹立了一座座共產(chǎn)黨人的精神豐碑。
能不能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識(shí)的試金石。我們要樹立無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀念，牢記立黨為公、執(zhí)政為民，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心頭，認(rèn)真思考和解決與群眾切身利益相關(guān)的問(wèn)題。要常懷為民之心，真正為群眾利益著想，真正為群眾排憂解難，急群眾之所急，想群眾之所想，解決群眾之所需。在我們所有的情感中，要把對(duì)人民群眾的感情放在最高位置，打牢心系群眾這個(gè)結(jié)，迸發(fā)出為人民服務(wù)的強(qiáng)大力量。
三、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣提升履職能力。
__在河北考察時(shí)指出：“當(dāng)年黨中央離開西柏坡時(shí)，__說(shuō)是‘進(jìn)京趕考’。60多年過(guò)去了，我們?nèi)〉昧司薮筮M(jìn)步，中國(guó)人民站起來(lái)了，富起來(lái)了，但我們面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題依然嚴(yán)峻復(fù)雜，應(yīng)該說(shuō)，黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束?！盻_在新中國(guó)誕生前夕提出的“進(jìn)京趕考”的命題，是一個(gè)關(guān)于提升執(zhí)政能力和執(zhí)政本領(lǐng)的課題。__“黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束”的論斷，意味深長(zhǎng)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，濟(jì)源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神，百折不撓，愈挫愈奮，為我們履職盡責(zé)樹立了鮮活的榜樣。無(wú)論他們的生活條件多么惡劣，無(wú)論自身傷勢(shì)有多嚴(yán)重，無(wú)論被捕中受到什么樣的折磨，無(wú)論是否失去黨組織的聯(lián)系，他們都能克服種種困難，依然頑強(qiáng)斗爭(zhēng);無(wú)論在革命的高潮還是在革命的低潮時(shí)期，他們都矢志不渝，堅(jiān)韌不拔，一往無(wú)前。
以借鑒之心學(xué)習(xí)黨的歷史，可以提升我們的戰(zhàn)略思維能力、分析和解決重大理論與實(shí)際問(wèn)題的能力、駕馭復(fù)雜局面的能力。我們要善于學(xué)習(xí)借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，善于跳出濟(jì)源看濟(jì)源，從而把握發(fā)展大勢(shì)、找準(zhǔn)發(fā)展規(guī)律，以全新的精神開創(chuàng)工作新局面。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十三
針對(duì)“學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)”這一主題，本文將從五個(gè)方面進(jìn)行探討，希望為大家提供一些有價(jià)值的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第一段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
學(xué)習(xí)團(tuán)課不同于單獨(dú)自學(xué)，其最大的特色便在于團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都需要盡可能發(fā)揮自己的積極性和想象力，為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。我們需要互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相激勵(lì)，做到“一個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)”。只有如此，我們才能在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中不斷促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，創(chuàng)造出更多有意義的成果。
第二段：學(xué)習(xí)效率和效果的提高。
學(xué)習(xí)的初衷是為了獲得更多的知識(shí)和技能，讓自己更加成熟和自信。而在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)，我們比單獨(dú)學(xué)習(xí)能夠更快地消化和吸收知識(shí)，相互討論也可以讓我們深入思考和探討問(wèn)題。互相分享心得和經(jīng)驗(yàn)，可以拓寬我們的視野和思維，從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心。
在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，最重要的組成部分便是教師，他們是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心。對(duì)于一個(gè)成熟的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，教師們不僅要作為團(tuán)隊(duì)的靈魂，更需要發(fā)揮自己的管理能力，安排適合學(xué)習(xí)的課程，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡可能培養(yǎng)出能夠協(xié)作、共同成長(zhǎng)的學(xué)生。
第四段：意見交流和文化熏陶。
在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都可以發(fā)表自己的意見和建議。這些意見和建議可以為整個(gè)團(tuán)隊(duì)提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和貢獻(xiàn)，而且還能讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決自己的問(wèn)題和瓶頸。在團(tuán)隊(duì)交流中，我們還可以共同探討我們喜歡的文化和藝術(shù)。無(wú)論是音樂(lè)、電影、戲劇還是繪畫，都可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中得到更多的啟發(fā)和喜悅。
第五段：課程的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
最后，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)最大的收獲，便是在短時(shí)間內(nèi)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐課程。這不僅要求我們?cè)谡n程中家喻戶曉，更需要在實(shí)踐中不斷嘗試。只有在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們才能真正釋放出自己的潛力，讓自己的學(xué)習(xí)更加高效和充實(shí)。
總之，學(xué)習(xí)團(tuán)課是一種充滿魅力的體驗(yàn)，我們可以在這里嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，與眾不同的思考方式，彼此崇尚團(tuán)結(jié)協(xié)作，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)添上一筆濃墨重彩的色彩。讓我們珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷地為自己的未來(lái)之路做努力。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十四
xxx年前，中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始，經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國(guó)人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái)，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力，形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績(jī)靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神？
首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍，代表著民族的'未來(lái)和希望。后，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代，而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó)，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。
我們是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十五
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深。恍然明白原先仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽教師細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自我的本事，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來(lái)是抱著完美憧憬的，我說(shuō)服自我努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩，但我依然說(shuō)服自我試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的明白這對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初，上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿，生怕自我一上臺(tái)就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自我最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了d-，直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說(shuō)道：如果連自我的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級(jí)的。此后，我開始練習(xí)從容…原先，生活中，無(wú)意識(shí)中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的職責(zé)。所以我們都要努力地做最好的自我，很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì)有人來(lái)管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是，時(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自我做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎樣發(fā)展，硬件再怎樣齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。所以，個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
他人，向別人推銷自我或自我的觀點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前，要先說(shuō)服自我。我們的活力加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多，我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團(tuán)課與我的生活是相互滲透的，我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十六
前些時(shí)候，我在朋友的推薦下參加了一個(gè)體育館的團(tuán)課，它改變了我對(duì)于自己的運(yùn)動(dòng)健身的認(rèn)識(shí)和行為，使我受益匪淺。今天，我想通過(guò)這篇文章與大家分享我在參與團(tuán)課過(guò)程中的感悟。
第二段：團(tuán)課的前期準(zhǔn)備。
在參加團(tuán)課之前，我們應(yīng)該進(jìn)行一些必要的準(zhǔn)備，例如了解每一節(jié)課的主題和內(nèi)容，提前了解需要準(zhǔn)備的器材和注意事項(xiàng)，選擇適合自己的課程，穿著舒適的服裝參加團(tuán)課等等。這些準(zhǔn)備工作能夠讓我們更好地投入到團(tuán)課中來(lái)，從而獲得更好的效果。
第三段：團(tuán)隊(duì)的力量。
在團(tuán)課中，我們不是單獨(dú)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，而是與其他人一起參加，這就形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和能力，每個(gè)人都各司其職，共同協(xié)作，互相鼓勵(lì)，不僅能夠提高自己的運(yùn)動(dòng)效果，還能夠增進(jìn)彼此之間的友誼和感情，共同打造一個(gè)充滿活力和正能量的運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)。
第四段：團(tuán)課的收獲。
參加團(tuán)課能夠讓我們獲得很多的收獲，首先是身體方面的收獲，如增強(qiáng)體能、鍛煉肌肉、提高耐力等等，這些都是通過(guò)參加團(tuán)課后即可顯著感受到的。其次是心理方面的收獲，例如增強(qiáng)自信心、減輕壓力、增強(qiáng)身心健康等等。最后是社交方面的收獲，團(tuán)課可以結(jié)交新朋友、拓展社交圈子，甚至能夠在這里找到志同道合的人，形成長(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)伙伴。
第五段：總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，團(tuán)課不僅僅是簡(jiǎn)單的健身運(yùn)動(dòng)，它是一種全方位的體驗(yàn)，包括了身體、心理、社交等多個(gè)方面。參加團(tuán)課不僅能夠讓我們獲得身體上的好處，還能提高自身的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)。因此，我強(qiáng)烈推薦大家來(lái)參加團(tuán)課，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和收獲。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十七
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)于我自我的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下頭，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái)，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自我的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。所以，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢首先，活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動(dòng)策劃中能夠有效避免失誤。活動(dòng)的開展過(guò)程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。
職責(zé)心是每一個(gè)人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓捠纸?jīng)典：本事有多大，職責(zé)就有多大。學(xué)生干部，相對(duì)于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說(shuō)，一個(gè)小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說(shuō)“我明白你是不會(huì)打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理，我們多做事，就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣，這些錯(cuò)誤是不可避免的，但可減小。犯錯(cuò)誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對(duì)自我的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的本事，理解力所能及的事，能夠有所提升，但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余，這不僅僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)職責(zé)心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。
二、自身素養(yǎng)，人格魅力。
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座，我們很榮幸地請(qǐng)到了法學(xué)院的羅維教師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅教師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問(wèn)題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅教師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說(shuō)明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解，將自我熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊資料中，羅教師又從實(shí)際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀很多經(jīng)典文獻(xiàn)，時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識(shí)政治出國(guó)留學(xué)的途徑其實(shí)有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)理解政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn)，在國(guó)家宏觀政策下開展活動(dòng)，同時(shí)也是對(duì)國(guó)家政策的有效落實(shí)。
二、團(tuán)隊(duì)精神。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。
在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了十分好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，所以在學(xué)校這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然，一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅教師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自我，潛意識(shí)里就應(yīng)當(dāng)存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制。
在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下，我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流，從中不僅僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績(jī)卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個(gè)探索的過(guò)程。古語(yǔ)道：他山之石，能夠攻玉。不僅僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自我在辦事過(guò)程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)當(dāng)及時(shí)記錄，便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時(shí)應(yīng)當(dāng)也有創(chuàng)新的元素。新事物總會(huì)代替舊事物，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，停滯不前就是后退。無(wú)論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。這是一次十分好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無(wú)論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會(huì)不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，“團(tuán)課”這種運(yùn)動(dòng)方式越來(lái)越受到廣大健身愛好者的追捧。相信大家在健身房或者健身教練的推銷下，都嘗試過(guò)一些不同類型的團(tuán)課，那么，你是否有過(guò)類似的體驗(yàn)——?jiǎng)傞_始心態(tài)有些緊張，但在教練的引導(dǎo)下，漸漸進(jìn)入狀態(tài)，最終享受到了運(yùn)動(dòng)的快感？下面，我們就來(lái)分享一下學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)。
【開篇】。
團(tuán)課是一種非常流行的健身方式，參加團(tuán)課不僅可以迅速提升身體素質(zhì)，還可以結(jié)交更多愛好者。本人最近也開始參加幾個(gè)團(tuán)課，讓我感受到了一定的疲憊，但卻帶來(lái)了難以言喻的快感。下面，我將分享一些在參加團(tuán)課時(shí)的心得體會(huì)，以便更好地幫助大家享受到團(tuán)課帶來(lái)的好處。
【第一段】。
首先，健身房會(huì)有專業(yè)的教練，帶領(lǐng)我們做運(yùn)動(dòng)。在參加課程之前，我們需要給教練介紹自己的身體情況。然后，教練會(huì)根據(jù)我們的身體狀況定制合適的課程。而我們則需要根據(jù)教練的指導(dǎo)完成相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。其實(shí)，每個(gè)人都有不同的身體結(jié)構(gòu)、健康狀況和運(yùn)動(dòng)能力，教練經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的考核才能成為一名教練，這樣才能保證我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中的安全。
【第二段】。
其次，在參加團(tuán)課時(shí)，一定要注意準(zhǔn)備好飲水，補(bǔ)充水分。團(tuán)課中的運(yùn)動(dòng)量比較大，如果沒有及時(shí)補(bǔ)水，很容易出現(xiàn)脫水的狀況。飲水不但能補(bǔ)充水分，還可以緩解體內(nèi)的疲勞，讓我們感到更有活力。因此，健身者在參加團(tuán)課時(shí)，不僅需要注意運(yùn)動(dòng)的正確性，飲水的重要性也必須時(shí)刻牢記。
【第三段】。
此外，在團(tuán)課中，鍛煉的目的是提高身體素質(zhì)和身形塑造，而不是為了競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)更強(qiáng)。不要拼命地去追趕別人，也不要過(guò)度的去運(yùn)動(dòng)。其實(shí)，我們主要是鍛煉自己，所以運(yùn)動(dòng)量要適當(dāng)，不能給身體太大的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)期堅(jiān)持合理的運(yùn)動(dòng)，能夠增加身體免疫力，保護(hù)好自己的健康。
【第四段】。
在團(tuán)課中，我們可以結(jié)交很多喜歡運(yùn)動(dòng)的朋友，我們可以在課堂上互相鼓勵(lì)，共同挑戰(zhàn)自己的極限。許多健身教練也很有經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)于分享我們健身方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參加團(tuán)課，我們能夠建立新的運(yùn)動(dòng)伙伴關(guān)系，而這也是一種人與人之間特別寶貴的聯(lián)系。
【總結(jié)】。
最后，在團(tuán)課中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到正確的運(yùn)動(dòng)方式，增加體能，同時(shí)也能結(jié)交到更多志同道合的好友，為自己的健康打造良好的環(huán)境和氛圍。當(dāng)然，團(tuán)課中也有許多的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們一直努力和堅(jiān)持，就會(huì)不斷感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和愉悅。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十九
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，不長(zhǎng)不短的團(tuán)校生活就這樣結(jié)束了。猶記得拓展訓(xùn)練的汗水，各位老師的諄諄教誨，我作為一名青年團(tuán)員，能夠有幸參加團(tuán)校學(xué)習(xí)，與眾多優(yōu)秀的老師和同學(xué)交流心得體會(huì)，我感到無(wú)比榮幸。
團(tuán)校的第一堂課，我們?cè)诶钆d華書記的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了_，我既感到很受鼓舞，又感到很慚愧，鼓舞的是我們通過(guò)_，看到的我們黨和國(guó)家的成長(zhǎng)和發(fā)展，為自己作為一名青年團(tuán)員，一名團(tuán)干部而感到興奮和備受鼓舞，慚愧的也是自己作為一名青年團(tuán)員，一名團(tuán)干部，竟然是在第一次團(tuán)課上才第一次真正的去了解和學(xué)_，不禁為自己缺乏自主學(xué)習(xí)的精神而感到慚愧。
通過(guò)拓展訓(xùn)練，我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性理解的更加深刻，尤其到最后的報(bào)數(shù)環(huán)節(jié)，我所在的小組由第一次的第一名到后來(lái)的幾經(jīng)挫折，終于通過(guò)了教官的考驗(yàn)，沒有拖大家的后腿，從組長(zhǎng)到組員，大家都流下了感動(dòng)的淚水，那是大家共同通過(guò)一項(xiàng)挑戰(zhàn)之后喜悅的淚水。
通過(guò)老師的“我的‘團(tuán)結(jié)’分享”課程，我知道了雖然團(tuán)干部的舞臺(tái)大，平臺(tái)高，但是我們也要時(shí)刻保持大局意識(shí)和憂患意識(shí)，一刻也不能松懈，要時(shí)刻保持著高度的工作熱情，保持著合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，要有更加多元化的思想，有更加自主的服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí)，時(shí)刻保持昂揚(yáng)的斗志和高度的戰(zhàn)斗熱情。
通過(guò)老師的“學(xué)生干部綜合能力與政治素養(yǎng)提升”的課程，我知道了團(tuán)干部不僅要干好自己的本職工作，把所學(xué)專業(yè)學(xué)好，更要博聞強(qiáng)識(shí)，了解到世界的多樣性和人的多樣性，更好的認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)他人，樹立三觀四德，做好知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、動(dòng)力結(jié)構(gòu)、心態(tài)結(jié)構(gòu)和思維結(jié)構(gòu)的調(diào)整，樹立自己的四方之志，展現(xiàn)修齊治平的豪邁之姿。
通過(guò)老師的“團(tuán)干部的自我修養(yǎng)”的課程，我知道了團(tuán)干部要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，要牢牢的樹立自我培養(yǎng)意識(shí);為做事而來(lái)，為學(xué)習(xí)而做事;要做好該做的和能做的事情;做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角，要有連續(xù)性，延續(xù)性和可操作性;要注意培養(yǎng)自己的人脈。
還有太多太多的體會(huì)和感受，還有太多太多的回味與不舍，團(tuán)校學(xué)習(xí)是我終生難忘的經(jīng)歷，人生很難再有這樣的機(jī)會(huì)，在這樣的平臺(tái)下，接受這么多優(yōu)秀的、富有經(jīng)驗(yàn)的師長(zhǎng)的教導(dǎo)，與這么多可愛的、和自己同樣年輕的、稚嫩的青年團(tuán)員、青年團(tuán)學(xué)干部一起學(xué)習(xí)和提高。如果還有下次機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)爭(zhēng)取參加團(tuán)校學(xué)習(xí)!
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇二十
初秋乍寒，突來(lái)的寒風(fēng)似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個(gè)角落，然而此時(shí)的同學(xué)們卻格外的情緒高漲。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
首先，此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對(duì)自己的要求。
而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會(huì)上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對(duì)團(tuán)，對(duì)黨，對(duì)生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對(duì)生活，對(duì)社會(huì)有如此深刻的見解，而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
“三個(gè)代表”思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)中國(guó)實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中，是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會(huì)更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，團(tuán)的xx大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署，而作為接受過(guò)該等教育的大學(xué)生團(tuán)員，我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義，.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)，并注意將知識(shí)結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么從現(xiàn)在作起，將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來(lái)的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇二十一
通過(guò)本期團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共青團(tuán)走過(guò)了80多年的風(fēng)雨歷程，踏尋歷史的足跡，我們依然可以聽到廣大愛國(guó)青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號(hào)角，依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。
那么究竟該如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)_，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇二十二
4月8日到4月11日我參加了西安思源學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易分院為期三天半的團(tuán)課培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要是由院領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀的團(tuán)干部對(duì)他們工作經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)歷及有關(guān)團(tuán)的一些知識(shí)對(duì)我們進(jìn)行言傳身教，令我受益匪淺。
第一節(jié)課是由團(tuán)總支書記楊陽(yáng)老師對(duì)團(tuán)干部的職責(zé)給我們進(jìn)行了闡述。通過(guò)楊老師的講解讓我明白了作為一名團(tuán)干部不僅要起到一個(gè)帶頭模范作用，而且還要及時(shí)了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。同時(shí)還要抓好支委會(huì)的自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好團(tuán)日活動(dòng)，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，督促和幫助各個(gè)委員作好分管工作，以及配合黨組織作好推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識(shí)到作為共青團(tuán)員，我們沒有時(shí)刻將“團(tuán)員”的意識(shí)牢記于心，凡事沒能夠都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，監(jiān)檢測(cè)自己，這就必定導(dǎo)致部分團(tuán)員在“群眾中起帶頭作用”的先進(jìn)性上缺乏行動(dòng)，成為“空理論”。通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我也更加明確了以后工作、學(xué)習(xí)、生活的方向。
行了深刻分析，給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團(tuán)干部在學(xué)校對(duì)于自己的一言一行應(yīng)該怎樣恰當(dāng)處理。
第三節(jié)是由黨支部書記李華峰老師對(duì)于如何在基層團(tuán)支部做好團(tuán)工作進(jìn)行了交流，其中有大一的團(tuán)干部對(duì)于他們班級(jí)中存在的一些問(wèn)題向老師做出了提問(wèn)，其它大二的團(tuán)干部給出了意見及李老師做出了總結(jié)。這次的課程不論是對(duì)于大一新同學(xué)還是大二已經(jīng)在學(xué)校有了一年生活、工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)都有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)李老師對(duì)他們班的優(yōu)秀班干的一些工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地進(jìn)行了分享。
第四節(jié)、第五節(jié)的課程老師以樸實(shí)的語(yǔ)言、真實(shí)的內(nèi)容對(duì)發(fā)生在他們身邊的一些事兒和大家進(jìn)行了探討，讓我們有了深層次的提高。
人生真諦和工作技巧，團(tuán)隊(duì)的建立、磨合，更需要團(tuán)隊(duì)精神的樹立和發(fā)揮，只有齊心協(xié)力、不言放棄，才是真正有績(jī)效的團(tuán)隊(duì)?！敖Y(jié)果并不重要，重要的是參與過(guò)程中我們學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到什么。”一個(gè)團(tuán)干在成長(zhǎng)的過(guò)程中必然會(huì)碰到許許多多的困難與挫折，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問(wèn)題，勇于面對(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/18692275.html】
