2023年村醫(yī)生健康工作計(jì)劃(模板13篇)

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2023年村醫(yī)生健康工作計(jì)劃(模板13篇)
時(shí)間:2023-12-11 11:41:20     小編:QJ墨客

通過(guò)計(jì)劃,我們可以提前預(yù)測(cè)可能遇到的問(wèn)題,并做好充分準(zhǔn)備。制定計(jì)劃之后,我們要及時(shí)開(kāi)始執(zhí)行,并對(duì)執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤和反饋。制定一個(gè)合理有效的計(jì)劃,是成功的第一步,以下是一些范文可以供大家參考。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇一

村衛(wèi)生室建設(shè)是農(nóng)村衛(wèi)生工作的基礎(chǔ),切實(shí)做好村衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè)管理工作,保障農(nóng)村居民健康,不僅是我縣“十一五”衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧的迫切要求,而且也是加快我縣農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐、緩解農(nóng)村居民“看病難,看病貴”問(wèn)題的有效途徑。

近年來(lái),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞縣委、縣政府加快民生工程建設(shè)的一系列部署,搶抓各類(lèi)項(xiàng)目機(jī)遇,切實(shí)加快推進(jìn)村級(jí)衛(wèi)生體系建設(shè),不斷完善村級(jí)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,災(zāi)后重建項(xiàng)目安排衛(wèi)生系統(tǒng)首批62個(gè)村衛(wèi)生室建設(shè)已全面完工,全縣村級(jí)衛(wèi)生基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。但必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我縣村級(jí)衛(wèi)生室還存在著覆蓋不全面、設(shè)施不配套、功能不完備、水平待提高等諸多問(wèn)題,對(duì)此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)務(wù)必增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念,務(wù)必繼續(xù)加大工作力度,按照區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的要求,加大農(nóng)村衛(wèi)生投入,優(yōu)化農(nóng)村衛(wèi)生資源配置,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更強(qiáng)的責(zé)任、更實(shí)的舉措,全面加快村衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè)管理步伐,滿(mǎn)足農(nóng)民不同層次的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求,從整體上提高農(nóng)民的健康水平和生活質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、明確工作目標(biāo),狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè)管理工作落到實(shí)處。

2、規(guī)范村衛(wèi)生室建設(shè)。按照便民利民的原則,將各行政村衛(wèi)生室建在群眾居住比較集中的地方,原則上一個(gè)行政村設(shè)立一所村衛(wèi)生室,村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)半徑以公里為宜,超過(guò)3公里的可實(shí)行“一室兩點(diǎn)”,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院所在地的村原則上不設(shè)置村衛(wèi)生室。村衛(wèi)生室由村民委員會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)點(diǎn),由鄉(xiāng)村醫(yī)生或有執(zhí)業(yè)資格的個(gè)人提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)村民委員會(huì)同意,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院審核,縣衛(wèi)生局審批后方可舉辦。村衛(wèi)生室為非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu),享受?chē)?guó)家有關(guān)稅收優(yōu)惠政策,承擔(dān)公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù),宣傳國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī),宣傳衛(wèi)生知識(shí),開(kāi)展群眾性健康教育,建立家庭健康檔案;在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院的指導(dǎo)下開(kāi)展兒童計(jì)劃免疫接種、婦幼保健等預(yù)防保健服務(wù);負(fù)責(zé)疫情上報(bào)和有關(guān)衛(wèi)生資料的統(tǒng)計(jì),提供常見(jiàn)病的初級(jí)診治和轉(zhuǎn)診指導(dǎo);宣傳、參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度和初級(jí)衛(wèi)生保健的實(shí)施,協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生監(jiān)督員做好本村衛(wèi)生監(jiān)督的指導(dǎo)服務(wù)工作。

4、提高村醫(yī)業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持鄉(xiāng)村醫(yī)生聘任制度,聘任的鄉(xiāng)村醫(yī)生必須取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書(shū)或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師證及以上資格,熱愛(ài)鄉(xiāng)村醫(yī)生工作,遵守國(guó)家法律法規(guī),能夠勝任本村公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)工作,鼓勵(lì)鄉(xiāng)村醫(yī)生通過(guò)醫(yī)學(xué)教育取得專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,鼓勵(lì)符合條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生申請(qǐng)參加國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試??h衛(wèi)生局要制定鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)制度,制定培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,采取定期和不定期、集中培訓(xùn)和個(gè)別跟班培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)、短期培訓(xùn)和學(xué)歷教育以及視頻系統(tǒng)等各種形式進(jìn)行。要充分利用縣衛(wèi)校和縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生師資力量加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育、藥學(xué)等業(yè)務(wù)知識(shí)和衛(wèi)生、藥品等有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn),不斷提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇二

年,完善村衛(wèi)生室設(shè)置規(guī)劃,規(guī)劃設(shè)置的村衛(wèi)生室全面建成,配備相應(yīng)人員;全面實(shí)施基本藥物制度和新農(nóng)合門(mén)診統(tǒng)籌;村衛(wèi)生室新農(nóng)合和健康檔案信息系統(tǒng)基本建成;30%的村衛(wèi)生室配備1名執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師。

2013年,全面完成村衛(wèi)生室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);基本藥物制度規(guī)范實(shí)施,合理用藥率達(dá)100%;鄉(xiāng)村一體化管理率100%;建成基于健康檔案的信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)與新農(nóng)合、藥品監(jiān)管的互聯(lián)互通;80%的村衛(wèi)生室配備1名執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師。

2015年,提升鄉(xiāng)村一體化管理水平,一體化管理率達(dá)到100%;每個(gè)村衛(wèi)生室至少配備1名執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師,村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

二、主要任務(wù)。

(一)明確鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé),改善鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)條件。

1.明確鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé)。鄉(xiāng)村醫(yī)生(包括在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,下同)主要為農(nóng)村居民提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù),包括:在專(zhuān)業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導(dǎo)下,按照服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù);協(xié)助專(zhuān)業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)落實(shí)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,按規(guī)定及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静∫咔楹椭卸臼录?,處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件等;使用適宜藥物、適宜技術(shù)和中醫(yī)藥方法為農(nóng)村居民提供常見(jiàn)病、多發(fā)病的一般診治,將超出診治能力的患者及時(shí)轉(zhuǎn)診到鎮(zhèn)衛(wèi)生院及縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu);受衛(wèi)生行政部門(mén)委托填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,保管有關(guān)資料,開(kāi)展宣傳教育和協(xié)助新農(nóng)合籌資等工作。

2.合理規(guī)劃設(shè)置村衛(wèi)生室。縣級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)根據(jù)區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃和醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃,結(jié)合黨群(綜合)服務(wù)中心建設(shè),綜合考慮服務(wù)人口、居民需求以及地理交通條件等因素,進(jìn)一步完善村衛(wèi)生室設(shè)置規(guī)劃。原則上每個(gè)行政村設(shè)置1所村衛(wèi)生室,服務(wù)人口較多或服務(wù)面積較大的行政村酌情增設(shè)。全面實(shí)施政府投入或村民委員會(huì)投入,著力推進(jìn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院領(lǐng)辦村衛(wèi)生室,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生院對(duì)村衛(wèi)生室資產(chǎn)的統(tǒng)一管理。

(二)積極推進(jìn)鄉(xiāng)村一體化管理,規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)行為。

1統(tǒng)一人員管理。村衛(wèi)生室從業(yè)人員原則上按照服務(wù)人口1‰-12‰比例配備。鄉(xiāng)村醫(yī)生必須取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書(shū)或執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師證書(shū),在村衛(wèi)生室從事護(hù)理等其他服務(wù)的人員也應(yīng)具備相應(yīng)的合法執(zhí)業(yè)資格。新進(jìn)入村衛(wèi)生室從事預(yù)防、保健和醫(yī)療服務(wù)的人員應(yīng)當(dāng)具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格。鄉(xiāng)村醫(yī)生可在轄區(qū)內(nèi)各村衛(wèi)生室之間合理調(diào)配。村衛(wèi)生室從業(yè)人員憑證執(zhí)業(yè),定崗定職,嚴(yán)禁并堅(jiān)決打擊不具備執(zhí)業(yè)資格人員非法行醫(yī)。

2統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理。鄉(xiāng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)功能定位提供適宜的基本醫(yī)療服務(wù),積極構(gòu)建分級(jí)診療、雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)機(jī)制。合理劃分鄉(xiāng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)基本公共衛(wèi)生服務(wù)職能,把勞務(wù)密集型的公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)主要交給村衛(wèi)生室承擔(dān)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室日常服務(wù)的監(jiān)管,督促村衛(wèi)生室嚴(yán)格執(zhí)行處方管理、抗生素使用、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物處置等醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,并按規(guī)定做好各項(xiàng)工作記錄。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要組建由公共衛(wèi)生醫(yī)師、臨床(全科)醫(yī)師、護(hù)理人員等組成的健康管理服務(wù)團(tuán)隊(duì),實(shí)行轄區(qū)分片責(zé)任包干,指導(dǎo)村衛(wèi)生室做好相關(guān)服務(wù)工作。

3統(tǒng)一藥械管理。加強(qiáng)村衛(wèi)生室藥品和醫(yī)療器械管理,建立規(guī)范的藥品和醫(yī)療器械管理制度。村衛(wèi)生室使用的藥品、醫(yī)療器械由鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)一配備,嚴(yán)禁村衛(wèi)生室從其他渠道采購(gòu)藥品和醫(yī)療器械。鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)村衛(wèi)生室用藥情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管,指導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)真執(zhí)行基本藥物處方集和基本藥物臨床應(yīng)用指南。

4統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理??h級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)統(tǒng)一規(guī)范村衛(wèi)生室醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目,在省定醫(yī)療服務(wù)價(jià)格范圍內(nèi),制定村衛(wèi)生室醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理,公開(kāi)醫(yī)療服務(wù)和藥品收費(fèi)項(xiàng)目及價(jià)格,做到收費(fèi)有單據(jù)、賬目有記錄、支出有憑證。要規(guī)范村衛(wèi)生室資產(chǎn)和收支管理,村衛(wèi)生室的經(jīng)常性收支納入鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)一核算,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。

5統(tǒng)一績(jī)效考核。縣級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要認(rèn)真貫徹《省委辦公廳省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳等部門(mén)關(guān)于推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革意見(jiàn)和關(guān)于公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及工作人員績(jī)效考核工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(辦發(fā)〔〕10號(hào)),建立鄉(xiāng)村醫(yī)生基本信息電子檔案,規(guī)范開(kāi)展鄉(xiāng)村醫(yī)生年度考核。以村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)人員的服務(wù)年限、崗位職責(zé)、學(xué)歷水平等因素為基礎(chǔ),綜合考慮服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量、崗位責(zé)任和群眾滿(mǎn)意度等制定村衛(wèi)生室績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則。鎮(zhèn)衛(wèi)生院在縣級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的統(tǒng)一組織下,每季對(duì)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生開(kāi)展1次績(jī)效考核,公示考核結(jié)果,并作為財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)核算、執(zhí)業(yè)人員動(dòng)態(tài)調(diào)整和收入分配的依據(jù)。

(三)全面實(shí)施基本藥物制度,建立合理補(bǔ)償機(jī)制。

1將村衛(wèi)生室納入基本藥物制度實(shí)施范圍。在村衛(wèi)生室全面實(shí)施基本藥物制度,執(zhí)行基本藥物制度的各項(xiàng)政策,實(shí)行基本藥物集中采購(gòu)、配備使用和零差率銷(xiāo)售,全部配備使用國(guó)家基本藥物目錄內(nèi)的藥品,基本藥物由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)供應(yīng)。

2建立基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)償機(jī)制??h級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)、服務(wù)能力及服務(wù)人口,明確應(yīng)當(dāng)由鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的40%的基本公共衛(wèi)生服務(wù)的具體內(nèi)容,并根據(jù)考核結(jié)果及時(shí)撥付相應(yīng)比例的基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi),不得擠占、截留或挪用。對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本醫(yī)療服務(wù),主要由個(gè)人和新農(nóng)合基金進(jìn)行支付。各地要在村衛(wèi)生室全面開(kāi)展新農(nóng)合門(mén)診統(tǒng)籌,合理制定村衛(wèi)生室一般診療費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及新農(nóng)合支付標(biāo)準(zhǔn)和辦法,將村衛(wèi)生室收取的一般診療費(fèi)和使用的基本藥物納入新農(nóng)合支付范圍,支付比例不低于在鎮(zhèn)衛(wèi)生院就醫(yī)的支付比例。積極開(kāi)展新農(nóng)合支付方式改革,探索按人頭付費(fèi)、總額預(yù)付等多種支付方式,引導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生和村衛(wèi)生室改善服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量。村衛(wèi)生室運(yùn)行經(jīng)費(fèi)可通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式解決。

3實(shí)施鄉(xiāng)村醫(yī)生定額補(bǔ)償。村衛(wèi)生室實(shí)施基本藥物制度后,為保證在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生合理收入不降低,各地要綜合考慮基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)償情況,采取專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助的方式,對(duì)在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生給予定額補(bǔ)償。定額補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)按照服務(wù)人口數(shù)量或核定后的鄉(xiāng)村醫(yī)生人數(shù)制定,補(bǔ)助水平與當(dāng)?shù)卮甯刹康难a(bǔ)助水平相銜接,具體由各縣(市、區(qū))人民政府結(jié)合實(shí)際制定。要根據(jù)村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)人員的服務(wù)年限、崗位職責(zé)、學(xué)歷水平等因素合理制定補(bǔ)助分配辦法,對(duì)作出突出貢獻(xiàn)、獲得市級(jí)以上優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的鄉(xiāng)村醫(yī)生應(yīng)進(jìn)一步提高補(bǔ)助水平。

4全面落實(shí)鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老保障政策。各地要認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)部門(mén)關(guān)于解決鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老保障問(wèn)題的意見(jiàn),符合條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生可參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度;對(duì)男年滿(mǎn)60周歲、女年滿(mǎn)55周歲且未參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的退職鄉(xiāng)村醫(yī)生,由當(dāng)?shù)卣o予適當(dāng)補(bǔ)助,妥善解決老年鄉(xiāng)村醫(yī)生的保障和生活困難問(wèn)題。

(四)健全培養(yǎng)培訓(xùn)制度,優(yōu)化鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇三

**鄉(xiāng)**年村級(jí)衛(wèi)生室建設(shè)工程計(jì)劃實(shí)施9個(gè)村,其中,新建7個(gè)村,擴(kuò)建修繕2個(gè)村,新建筑面積644平方米,修繕面積208平方米,以及廁所、圍墻、水泥地板等附屬工程。其中,木瓜村、米河村、田頭村、西河村、西桂村、立達(dá)村、打瓦村各新建村衛(wèi)生室主體房86平方米;田頭村、**村新建輔助用房各18平方米和28平方米;**村、大沙壩村分別修繕128平方米、80平方米,總投資413100元。其中,木瓜村59300元,米河村50600元,田頭村57200元,**村32000元,西河村45000元,西桂村42000元,立達(dá)村48000元,打瓦村47000元,大沙壩村32000元.

**鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工程建設(shè)項(xiàng)目于**年12月先后開(kāi)工,2008年3月30日主體工程全面結(jié)束,歷時(shí)四個(gè)月,按計(jì)劃完成了各項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)。

二、村衛(wèi)生室建設(shè)工程主要措施。

(一)健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

按照各級(jí)對(duì)村衛(wèi)生室建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限要求,鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)各村衛(wèi)生室建設(shè)高度重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了村衛(wèi)生室建設(shè)工程會(huì)議,明確了工作職責(zé)。為確保村衛(wèi)生室建設(shè)工程的順利實(shí)施,成立了由鄉(xiāng)長(zhǎng)**任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)**任副組長(zhǎng),鄉(xiāng)辦公室、財(cái)政所、醫(yī)院、國(guó)土所、規(guī)劃辦,涉及村衛(wèi)生室建設(shè)的支部書(shū)記、主任等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的建設(shè)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工程質(zhì)量把關(guān)監(jiān)督工作。

(二)嚴(yán)格資金管理,把有限資金用在刀刃上。

由于上級(jí)補(bǔ)助資金不能滿(mǎn)足村衛(wèi)生室建設(shè)工程,鄉(xiāng)財(cái)政又比較困難,村衛(wèi)生室建設(shè)工程只能采取先完成主體項(xiàng)目,逐步完善附屬工程的措施。該工程計(jì)劃投資413100元,上級(jí)補(bǔ)助資金由財(cái)政所實(shí)行“專(zhuān)款專(zhuān)存、專(zhuān)款專(zhuān)用”的管理辦法。撥款方式按工程進(jìn)展情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組檢查工程質(zhì)量后,予以分期撥款,確保資金專(zhuān)款專(zhuān)用。

(三)合理規(guī)劃,嚴(yán)格按工程質(zhì)量要求施工。

1.**鄉(xiāng)村衛(wèi)生室建設(shè)工程項(xiàng)目圖紙由保山市天宇建筑設(shè)計(jì)有限公司幫助設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)類(lèi)型為磚木結(jié)構(gòu)。根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)工程的有關(guān)要求,本著實(shí)事求是的原則,鄉(xiāng)村干部和土地部門(mén)、規(guī)劃辦、根據(jù)各村人口居住情況,進(jìn)行各村衛(wèi)生室選址規(guī)劃,本著方便群眾就醫(yī)和便于管理的原則,認(rèn)真進(jìn)行勘測(cè)規(guī)劃工作,保證了村衛(wèi)生室建設(shè)的合理用地。

2.該工程由于涉及到各村,各村工程規(guī)模較小,達(dá)不到招標(biāo)項(xiàng)目要求,施工隊(duì)由各村負(fù)責(zé)找,工程資金預(yù)算由鄉(xiāng)統(tǒng)一預(yù)算參考價(jià),實(shí)行鄉(xiāng)、村和施工隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行價(jià)格協(xié)商的方式進(jìn)行組織施工。

3.精心組織,加強(qiáng)指導(dǎo)督查。領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織好項(xiàng)目的規(guī)劃實(shí)施,確保工程的順利進(jìn)行,并指定技術(shù)員對(duì)工程定期不定期檢查、督促、協(xié)調(diào),確保按時(shí)、按質(zhì)、按量完成建設(shè)工程任務(wù)。

三、工程實(shí)施效益。

該建設(shè)工程實(shí)施后,徹底解決了各村衛(wèi)生室房屋條件差的問(wèn)題,為全鄉(xiāng)廣大群眾就近就醫(yī)提供了較好的條件,為新農(nóng)合的健康、穩(wěn)步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、存在問(wèn)題。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇四

按照深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革“保基本、強(qiáng)基層、建機(jī)制”的要求,從實(shí)際出發(fā),明確鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé),科學(xué)規(guī)劃和設(shè)置村衛(wèi)生室,合理配置鄉(xiāng)村醫(yī)生,改善農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)條件,實(shí)現(xiàn)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生服務(wù)全覆蓋;積極穩(wěn)妥地將村衛(wèi)生室納入基本藥物制度和新型農(nóng)村合作醫(yī)療(以下簡(jiǎn)稱(chēng)新農(nóng)合)門(mén)診統(tǒng)籌實(shí)施范圍,落實(shí)鄉(xiāng)村醫(yī)生補(bǔ)助;積極解決鄉(xiāng)村醫(yī)生的養(yǎng)老問(wèn)題;強(qiáng)化執(zhí)業(yè)管理,規(guī)范服務(wù)行為,健全培養(yǎng)培訓(xùn)制度,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生服務(wù)水平,為農(nóng)村居民提供安全有效、方便價(jià)廉的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

二、明確鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé)。

鄉(xiāng)村醫(yī)生(包括在鄉(xiāng)村執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,下同)主要為農(nóng)村居民提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù),包括在專(zhuān)業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導(dǎo)下,按照服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù);協(xié)助專(zhuān)業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)落實(shí)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,按規(guī)定及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静∫咔椤⑺酪虮O(jiān)測(cè)和中毒事件,處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件等;使用適宜藥物、適宜技術(shù)和中醫(yī)藥方法為農(nóng)村居民提供常見(jiàn)病、多發(fā)病的一般診治,將超出診治能力的患者及時(shí)轉(zhuǎn)診到鎮(zhèn)衛(wèi)生院及區(qū)級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu);受衛(wèi)生行政部門(mén)委托填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,保管有關(guān)資料,開(kāi)展衛(wèi)生宣傳教育工作。

三、合理規(guī)劃設(shè)置村衛(wèi)生室并配置鄉(xiāng)村醫(yī)生。

(一)村衛(wèi)生室的規(guī)劃設(shè)置。根據(jù)區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃和醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃,區(qū)衛(wèi)生局要綜合考慮轄區(qū)服務(wù)人口、農(nóng)民需求、地理、交通條件以及新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際情況,本著方便群眾和優(yōu)化衛(wèi)生資源配置的原則,合理設(shè)置村衛(wèi)生室,原則上每個(gè)行政村設(shè)置一所村衛(wèi)生室。人口較少、距離較近的行政村可共設(shè)村衛(wèi)生室;偏遠(yuǎn)村居可根據(jù)實(shí)際合理設(shè)置。鎮(zhèn)衛(wèi)生院所在地原則上不設(shè)置村衛(wèi)生室,相應(yīng)職能由鎮(zhèn)衛(wèi)生院承擔(dān)。一個(gè)行政村有兩個(gè)衛(wèi)生室的,鎮(zhèn)衛(wèi)生院可根據(jù)需要進(jìn)行合并設(shè)置或保持原設(shè)置不變;鼓勵(lì)人口較少、距離較近的行政村共設(shè)衛(wèi)生室。本著尊重客觀現(xiàn)實(shí)、積極穩(wěn)妥、務(wù)求實(shí)效的原則,村衛(wèi)生室的設(shè)置由所屬衛(wèi)生院提出意見(jiàn),區(qū)衛(wèi)生局審核確定。沒(méi)有村衛(wèi)生室的行政村,居民的基本醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)等工作由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)或安排相鄰村衛(wèi)生室承擔(dān)。

(三)村衛(wèi)生室的命名。村衛(wèi)生室的名稱(chēng)統(tǒng)一為××鎮(zhèn)(街道辦事處)××村衛(wèi)生室。實(shí)行農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的鎮(zhèn)、街道辦事處,其衛(wèi)生室名稱(chēng)統(tǒng)一為××鎮(zhèn)(街道辦事處)××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,此類(lèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站按村衛(wèi)生室進(jìn)行管理。

(四)鄉(xiāng)村醫(yī)生的配置原則。鄉(xiāng)村醫(yī)生僅限于在村衛(wèi)生室及按照村衛(wèi)生室管理的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)。在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生由區(qū)衛(wèi)生局會(huì)同相關(guān)部門(mén)考核確定,每個(gè)村衛(wèi)生室配備不少于1名鄉(xiāng)村醫(yī)生,對(duì)服務(wù)人口較多或服務(wù)面積較大的行政村衛(wèi)生室酌情增加鄉(xiāng)村醫(yī)生數(shù)量;原則上按照服務(wù)人口‰左右比例進(jìn)行配備;允許在各鎮(zhèn)辦范圍內(nèi)合理調(diào)配使用。今后嚴(yán)格控制鄉(xiāng)村醫(yī)生的準(zhǔn)入,新進(jìn)入鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位的人員必須報(bào)區(qū)衛(wèi)生局審核批準(zhǔn)。根據(jù)婦幼衛(wèi)生工作需要,鎮(zhèn)衛(wèi)生院要結(jié)合實(shí)際適當(dāng)選配女性鄉(xiāng)村醫(yī)生。對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生人員相對(duì)富余的鎮(zhèn)、街道辦事處,鼓勵(lì)采取競(jìng)爭(zhēng)上崗等方式,擇優(yōu)選用。鄉(xiāng)村醫(yī)生選用工作要堅(jiān)持在崗執(zhí)業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)上崗相結(jié)合的原則,嚴(yán)格控制村衛(wèi)生室人員增減,確保實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡。

四、規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生和村衛(wèi)生室管理。

(一)嚴(yán)格鄉(xiāng)村醫(yī)生準(zhǔn)入和執(zhí)業(yè)管理。鄉(xiāng)村醫(yī)生必須具有鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書(shū)或執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師證書(shū),并在衛(wèi)生行政部門(mén)注冊(cè)獲得相關(guān)執(zhí)業(yè)許可。在村衛(wèi)生室從事護(hù)理等其他服務(wù)的人員也應(yīng)具備相應(yīng)的合法執(zhí)業(yè)資格。區(qū)衛(wèi)生局要嚴(yán)格按照《^v^執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生準(zhǔn)入管理,規(guī)范服務(wù)行為。新進(jìn)入村衛(wèi)生室從事預(yù)防、保健和醫(yī)療服務(wù)的人員原則上應(yīng)當(dāng)具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格。嚴(yán)禁并堅(jiān)決打擊不具備資格人員非法行醫(yī)。

(二)強(qiáng)化部門(mén)的管理職責(zé)。區(qū)衛(wèi)生局要將鄉(xiāng)村醫(yī)生和村衛(wèi)生室納入管理范圍,對(duì)其服務(wù)行為和藥品器械使用等進(jìn)行監(jiān)管。要建立健全符合村衛(wèi)生室功能定位的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)技術(shù)流程,組織鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)。科學(xué)劃分鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的職能分工,合理分配基本公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)量,將勞務(wù)密集型的公共衛(wèi)生項(xiàng)目主要安排給村衛(wèi)生室承擔(dān)。衛(wèi)生、財(cái)政、物價(jià)等部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生和村衛(wèi)生室補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)管,督促其規(guī)范會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理,公開(kāi)醫(yī)療服務(wù)和藥品收費(fèi)項(xiàng)目及價(jià)格,做到收費(fèi)有單據(jù)、賬目有記錄、支出有憑證。

(三)加強(qiáng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理。積極推進(jìn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室一體化管理,在不改變鄉(xiāng)村醫(yī)生人員身份和村衛(wèi)生室法人、財(cái)產(chǎn)關(guān)系的前提下,由區(qū)衛(wèi)生局委托鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)村衛(wèi)生室的人員、業(yè)務(wù)、藥品、房屋、設(shè)備、財(cái)務(wù)和績(jī)效考核等方面予以規(guī)范管理,統(tǒng)一藥品采購(gòu)和收費(fèi)價(jià)格。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要通過(guò)業(yè)務(wù)講座、例會(huì)等多種方式加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的技術(shù)指導(dǎo),對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生及村衛(wèi)生室藥品器械供應(yīng)使用和財(cái)務(wù)管理進(jìn)行日常監(jiān)督。村衛(wèi)生室的財(cái)務(wù)和資產(chǎn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分賬管理、獨(dú)立核算。在區(qū)衛(wèi)生局統(tǒng)一組織下對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生及村衛(wèi)生室的服務(wù)質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行考核,建立以服務(wù)質(zhì)量和數(shù)量為核心、以崗位責(zé)任與績(jī)效為基礎(chǔ)的考核和激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村醫(yī)生積極性。考核結(jié)果在其服務(wù)的行政村公示,并將其作為財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)核算和對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整的依據(jù)。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇五

根據(jù)《^v^湖北省委省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的決定》(鄂發(fā)〔20__〕29號(hào))和《秭歸縣進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實(shí)施方案》的要求,到20__年,我縣為每一個(gè)村衛(wèi)生室培養(yǎng)一名年齡在50歲以下的骨干鄉(xiāng)村醫(yī)生,累計(jì)脫產(chǎn)培訓(xùn)不低于三個(gè)月,使其基本掌握醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)畢業(yè)生應(yīng)了解的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),其中在縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位培訓(xùn)7天以上;每一個(gè)取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證的在職鄉(xiāng)村醫(yī)生累計(jì)脫產(chǎn)培訓(xùn)一個(gè)月,使其具備農(nóng)村多發(fā)病、常見(jiàn)病診治知識(shí)和公共衛(wèi)生、預(yù)防接種、婦幼保健基本常識(shí)。

二、工作職責(zé)。

講師團(tuán)人員構(gòu)成如下:縣人民醫(yī)院10人(專(zhuān)業(yè)要求:內(nèi)科2人,外科2人,婦科、兒科、五官科、中醫(yī)、檢驗(yàn)科、護(hù)理各1人),縣疾控中心5人,縣二醫(yī)院6人(專(zhuān)業(yè)要求:內(nèi)科、外科、兒科、護(hù)理各1人,中醫(yī)科2人),縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督局2人。上述單位在4月底以前上報(bào)人員名單,由縣衛(wèi)生局醫(yī)政股統(tǒng)一安排培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間。

組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生開(kāi)展培訓(xùn)、考核等工作。

3、村衛(wèi)生室:組織本室在職鄉(xiāng)村醫(yī)生按時(shí)參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及縣衛(wèi)生局組織的培訓(xùn)班,每個(gè)村衛(wèi)生室確定一名50歲以下,業(yè)務(wù)技術(shù)能力強(qiáng),醫(yī)德好的骨干鄉(xiāng)村醫(yī)生重點(diǎn)培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、方式。

1、內(nèi)容:以湖北省鄉(xiāng)村醫(yī)生中專(zhuān)學(xué)歷教育教材為主,縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位尤其是縣疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督局可以自編培訓(xùn)教材。

要求培訓(xùn)期結(jié)束時(shí),骨干鄉(xiāng)村醫(yī)生基本達(dá)到中專(zhuān)學(xué)歷水平,其他在職鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)水平明顯提高,基本掌握農(nóng)村多發(fā)病、常見(jiàn)病診治知識(shí)和公共衛(wèi)生、預(yù)防接種、婦幼保健基本常識(shí)。

2、時(shí)間:骨干鄉(xiāng)村醫(yī)生每年培訓(xùn)不低于三周,三年累計(jì)不低于三個(gè)月,一般在職鄉(xiāng)村醫(yī)生每年培訓(xùn)不低于一周,三年累計(jì)不低于一個(gè)月。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月組織一次培訓(xùn)班,對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生開(kāi)展輪訓(xùn),每次2—3天,培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試考核,確保培訓(xùn)質(zhì)量??h衛(wèi)生局將按上級(jí)主管部門(mén)要求,選送鄉(xiāng)村醫(yī)生參加省、市組織的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)。

四、保障措施。

縣、鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生單位組織培訓(xùn)時(shí),免費(fèi)為參訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生提供教材、場(chǎng)地和安排住宿,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要免費(fèi)安排好縣巡回培訓(xùn)班教師的食宿;縣級(jí)各醫(yī)療衛(wèi)生單對(duì)講師團(tuán)成員提供相應(yīng)經(jīng)費(fèi)保障,不能因?yàn)閰⒓又v師團(tuán)而降低待遇??h衛(wèi)生局對(duì)上級(jí)轉(zhuǎn)移支付的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)做到應(yīng)撥盡撥。

2、嚴(yán)格考核:縣衛(wèi)生局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位加強(qiáng)目標(biāo)考核。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇六

一.3月初,開(kāi)展學(xué)生心理講座:請(qǐng)老師偉大家講解如何在新的一學(xué)期中,以更健康的方式迎接忙碌的生活。

二.“心理影院”電影放送:為了充實(shí)同學(xué)們的課余生活,并且給同學(xué)們的心靈提供放松的機(jī)會(huì),外院心協(xié)在每周六進(jìn)行心理電影展播,播放有助于我們大學(xué)生心理健康發(fā)展的電影獲得大家的積極稱(chēng)贊。同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中接受心理教育,在教育中讓我們的心理更健康的發(fā)展。

三.趣味心理活動(dòng)。

本次趣味心理活動(dòng)以“攜手參與、促進(jìn)身心和諧健康發(fā)展”為主題,讓本次趣味心理活動(dòng)增添了校園文化生活樂(lè)趣,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,激發(fā)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

四.關(guān)注畢業(yè)生。

大學(xué)畢業(yè)生面對(duì)擇業(yè)這一重大人生選擇,在“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的激烈競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、高期望值與低能力的矛盾、競(jìng)爭(zhēng)與求安的矛盾十分突出,心理壓力大。針對(duì)此現(xiàn)象,我院協(xié)會(huì)將關(guān)注畢業(yè)生心理,推出“關(guān)愛(ài)”活動(dòng)。

五.四月出游戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng):

xx年4月27日星期天,心協(xié)成員組織到集美后溪悅神休閑農(nóng)莊進(jìn)行野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這次出游豐富了成員的生活,開(kāi)拓視野,使身心得以放松;由協(xié)會(huì)成員共同參與,鍛煉了成員們組織能力,強(qiáng)化實(shí)踐能力;同時(shí)通過(guò)這種輕松活潑的方式有助于加強(qiáng)成員間的交流,更好的了解對(duì)方,形成更好的默契,激勵(lì)成員團(tuán)結(jié)合作落實(shí)計(jì)劃工作,營(yíng)造心協(xié)新氣象。

六.“525”心理健康活動(dòng)。

5月25日為大學(xué)生“心理健康日”,諧音“我愛(ài)我”,意為大學(xué)生關(guān)愛(ài)他人先從關(guān)愛(ài)自我開(kāi)始,愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。

活動(dòng)的主題為:大學(xué)生心理健康。

活動(dòng)的宗旨為:在全院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生的心理健康教育。

常規(guī)活動(dòng):

1.加強(qiáng)月匯報(bào)制度的完善。

2.進(jìn)一步完善我院心理健康協(xié)會(huì)的博客。

3.協(xié)助心理健康教育與咨詢(xún)中心的工作。

4.每月兩次定期出海報(bào)宣傳心理知。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇七

為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:

提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。

我校已有一位老師取得心理健康b證,其他老師均已取得心理健康c證,另專(zhuān)門(mén)由13名教師負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育工作。學(xué)校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線(xiàn),為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

2、學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展。

(1)心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由我們繼續(xù)開(kāi)設(shè)心理小游戲活動(dòng)課為各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。同時(shí),各班在班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班隊(duì)會(huì),為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

(2)心理咨詢(xún)室。開(kāi)設(shè)“靜心園”咨詢(xún)室,繼續(xù)接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢(xún)。心理咨詢(xún)室有專(zhuān)任教師負(fù)責(zé),固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。心理咨詢(xún)室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,同時(shí)也考慮兒童的審美特點(diǎn)。

(3)辦好“知心信箱”,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢(xún)。

(4)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育。

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們的教師堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。

(5)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。

都可以與人談話(huà),學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。c、學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開(kāi)日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。

本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

培訓(xùn)內(nèi)容參加對(duì)象負(fù)責(zé)人初定周次初定地點(diǎn)。

主題系列化內(nèi)容。

9。26—10。2心理健康理論學(xué)習(xí)第5周研訓(xùn)室。

10。17—10。23心理活動(dòng)課設(shè)計(jì)(集體備課一)第8周另定。

10。24—10。30心理活動(dòng)課課例研討第9周研訓(xùn)室。

11。7—11。13心理小游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)(集體備課二)第11周另定。

11。21—11。27心理活動(dòng)課課例研討第13周研訓(xùn)室。

11。28—12。4心理活動(dòng)課試課(集體備課三)第14周研訓(xùn)室。

12。12—12。18教研組長(zhǎng)工作總結(jié)第16周組長(zhǎng)。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇八

為了督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,學(xué)校制訂實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃如下:

1.提高認(rèn)識(shí)。

更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作。學(xué)校首先做好宣傳動(dòng)員,利用學(xué)校板報(bào)、櫥窗、各班隊(duì)黑板報(bào)等形式宣傳貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的和意義,增強(qiáng)參與和做好此項(xiàng)工作的積極性、自覺(jué)性。其次,召開(kāi)體育教師及班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、全體學(xué)生會(huì),分層次的組織學(xué)習(xí)教育部、國(guó)家體育總局關(guān)于《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),統(tǒng)一了思想,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)中達(dá)成了這樣的共識(shí):學(xué)校教育必須要“健康第一”。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):蒲樹(shù)林副組長(zhǎng):張小飛。

領(lǐng)導(dǎo)小學(xué)定期召開(kāi)會(huì)議,檢查、分析貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》精神。

我校學(xué)生在體質(zhì)健康方面存在哪些問(wèn)題,問(wèn)題涉及的范圍有多大,嚴(yán)重程度又如何,在進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》前得先弄清的問(wèn)題。體育教師依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)價(jià)指標(biāo)及評(píng)分表,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了深入的測(cè)試調(diào)查。因地制宜的對(duì)學(xué)生不足之處加強(qiáng)鍛煉,力爭(zhēng)好成績(jī)。

1.將實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)相結(jié)合。改革體育課堂教學(xué),在體育課教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)體育的基本知識(shí)、基本技術(shù)和基本技能,掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2.將實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,在校內(nèi)經(jīng)常搞些體育活動(dòng)競(jìng)賽等,有計(jì)劃,有目的地進(jìn)行體育鍛煉。例如:開(kāi)展課間體育活動(dòng)、小型系列賽、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)。另外還要保證學(xué)生每天至少1小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間。

3.將實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》與校外體育活動(dòng)(家庭和校外鍛煉計(jì)劃)相結(jié)合。在校外、節(jié)假日和寒暑假期間學(xué)生自己制定體育活動(dòng)計(jì)劃,積極主動(dòng)、自覺(jué)地做一些體育活動(dòng),成立體育鍛煉小組,并定時(shí)間、定內(nèi)容、定任務(wù)。

4.體育教師與班主任相結(jié)合。體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),測(cè)試和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù),班主任負(fù)責(zé)組織教育,宣傳,監(jiān)督,檢查指導(dǎo),并把此項(xiàng)工作納入星級(jí)少年評(píng)定、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比之中。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇九

新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的`生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是初中健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,健康教育是中學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來(lái)人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)情分析:

初中的學(xué)生們要了解最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)生知識(shí),并養(yǎng)成一定的健康衛(wèi)生習(xí)慣?!傲笮袨榱?xí)慣”培養(yǎng)活動(dòng)和健康教育課、講座、手抄報(bào)比賽等一系列的活動(dòng)讓學(xué)生們活潑向上,特別渴望成為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”及“體育小健將”。但學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng)。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。增進(jìn)“健康意識(shí)”,促進(jìn)“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成,提高“自我保護(hù)”能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、幫助孩子鞏固保護(hù)牙齒、預(yù)防齲齒的保健常識(shí)。進(jìn)一步了解齲齒的發(fā)生因,對(duì)人體健康的嚴(yán)重危害,促進(jìn)少年兒童口腔保健意識(shí)的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、幫助孩子了解夏季保健常識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防夏季常見(jiàn)傳染病,促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)。

四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

1、重點(diǎn):使學(xué)生了解健康教育的重要性,了解毒品,加強(qiáng)預(yù)防傳染病。強(qiáng)調(diào)和學(xué)生討論和溝通的過(guò)程,更多的以心靈的感化來(lái)促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善。

2、難點(diǎn):增強(qiáng)學(xué)生自控能力,不受毒品的危害,使身體健康成長(zhǎng)。

五、健康教育的任務(wù):

1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;

2、降低學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)病率;

3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;

4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題;

5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

六、教學(xué)原則。

我校在開(kāi)展中學(xué)生心理健康教育過(guò)程中,為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:

1、針對(duì)性原則。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育;。

4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠(chéng)同感相結(jié)合,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。

5、保密性原則。對(duì)求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話(huà)題,要進(jìn)行保密。

七、教學(xué)措施。

健康教育課教材具有自身特點(diǎn),因此,在課堂教學(xué)中,以活動(dòng)課為主淡化理論,強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練,教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過(guò)多種途徑,多種手段,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時(shí)注意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué),使之更加生動(dòng)形象直觀,從心理咨詢(xún)、心理講座入手,進(jìn)而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動(dòng)中。采用如下方法進(jìn)行:

2、利用現(xiàn)代教育手段,通過(guò)多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實(shí)生活中形形色色的問(wèn)題事例,教育警示學(xué)生。

4、利用故事,創(chuàng)設(shè)情境,講解點(diǎn)撥。講解中有信息、有知識(shí)、有思想、有新的語(yǔ)言;

5、講述生動(dòng)故事,使學(xué)生從中明白事理,要求故事真實(shí)、貼切、新穎、靈活;

6、把大的主題分成幾個(gè)小專(zhuān)題,每組學(xué)生只討論一個(gè)小專(zhuān)題,最后集中交流;

7、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中,確定主題后,由學(xué)生。

自編節(jié)目,自行分配角色,自己演出,然后大家討論,升華主題。小品可以是情景劇,也可以有音樂(lè)、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間。

八、教學(xué)安排。

第一課:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

第二課:青春期的健康飲食。

第三課:保證充足的睡眠。

第四課:食物中毒的預(yù)防與急救常識(shí)。

第五課:乙型腦炎的預(yù)防。

第六課:肝炎的預(yù)防。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇十

現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作計(jì)劃制定如下:

(一)教師應(yīng)做到:

1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,嚴(yán)格幼兒的安全制度。

2.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域活動(dòng)材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如有情況及時(shí)糾正。

5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1.教育幼兒在家或在其他地方不爬陽(yáng)臺(tái)。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不隨便離開(kāi)大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶(hù)外活動(dòng)、玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能互相謙讓?zhuān)粨頂D,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。

9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。

10.分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),提高自身的安全意識(shí)

11.熟記家庭地址、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等,《認(rèn)識(shí)特殊的電話(huà)號(hào)碼110、119、120》。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇十一

為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)博興縣教育局對(duì)全縣中小學(xué)心理健康教育工作的`要求,我校特制訂本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

(一)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處牽頭,以學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心為陣地,以班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營(yíng)造心育氛圍。

2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。

(二)建立完善心理咨詢(xún)室的硬軟件配置,使心理健康教育工作具有規(guī)范性、科學(xué)性。

1、進(jìn)一步對(duì)心理咨詢(xún)室的硬件進(jìn)行完善。

2、建立健全學(xué)生心理檔案,做好資料收集工作、個(gè)案研究的搜集整理工作和個(gè)案跟蹤研究工作。有重點(diǎn)地對(duì)特殊學(xué)生心理健康情況做出分析。

3、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)話(huà)與溝通,及時(shí)引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問(wèn)題。

(三)開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)。

1、在開(kāi)展心理教育常規(guī)工作外,加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢(xún)室的宣傳工作,通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗等出一期心理健康知識(shí)宣傳欄,普及心理健康知識(shí)。

3、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要,在不同年級(jí)舉辦心理健康知識(shí)講座,開(kāi)展心理健康教育工作。對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行1-2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。

4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,對(duì)有較嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問(wèn)題學(xué)生真正從心里陰影中走出來(lái)。

5、組織學(xué)生撰寫(xiě)心里小論文,通過(guò)學(xué)生自撰心理小論文的過(guò)程中,進(jìn)行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營(yíng)造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校有針對(duì)性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專(zhuān)題講座,對(duì)家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo)。

1、心理咨詢(xún)室新學(xué)期宣傳。

2、問(wèn)卷調(diào)查。

3、邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)全體教師開(kāi)展講座。

4、每月進(jìn)行一次心理健康知識(shí)講座。

5、出一期心理健康宣傳板報(bào)。

6、教師心理健康講座。

7、家長(zhǎng)學(xué)校:親子教育。

8、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。

9、組織高年級(jí)撰寫(xiě)心理小論文。

10、家長(zhǎng)學(xué)校。

11、就咨詢(xún)個(gè)案與部分家長(zhǎng)溝通。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇十二

我校是一所綜合性的特殊教育學(xué)校,自建校以來(lái),我校始終貫徹“兩綱”教育和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,結(jié)合學(xué)校的德育工作,堅(jiān)持以學(xué)生為本,遵循我校特殊學(xué)生的心理與身理發(fā)展的特點(diǎn)以及規(guī)律,開(kāi)展一系列心理健康工作,促進(jìn)學(xué)生的潛能開(kāi)發(fā),培養(yǎng)學(xué)生積極的人格品質(zhì)。

1、向全體學(xué)生普及心理健康知識(shí)和心理調(diào)節(jié)方法,樹(shù)立心理健康意識(shí)。充分開(kāi)發(fā)學(xué)生潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展。

2、根據(jù)不同障礙類(lèi)型學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展。

3、對(duì)特殊學(xué)生,少數(shù)有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),幫助他們盡快擺脫困擾,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力。

4、與班主任保持溝通,對(duì)學(xué)生的心理健康進(jìn)行定期評(píng)估,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。

5、根據(jù)區(qū)級(jí)層面要求,積極參加市區(qū)級(jí)心理活動(dòng)。

6、與家長(zhǎng)聯(lián)合,共同為學(xué)生建設(shè)正確、有效的心理健康支持系統(tǒng)。

7、定期開(kāi)展教師心理培訓(xùn)以及沙龍等活動(dòng),為學(xué)生家長(zhǎng)提供心理咨詢(xún)服務(wù)或者相關(guān)的心理個(gè)訓(xùn)輔導(dǎo)。

三、本學(xué)期主要工作方向以及具體措施。

(一)開(kāi)展適合不同年齡層級(jí)且可操作的心理健康課程。

(二)配以定期的心理咨詢(xún)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及心理講座輔導(dǎo)等。

2、告知全體學(xué)生專(zhuān)門(mén)的心理電子郵箱,學(xué)生可以通過(guò)匿名方式和心理老師進(jìn)行溝通或者預(yù)約咨詢(xún)。

3、關(guān)注學(xué)生的個(gè)別化訓(xùn)練,與教導(dǎo)處、班主任老師,對(duì)家庭狀況特殊或潛在心理狀況異常的學(xué)生,以及學(xué)習(xí)能力上缺乏的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化訓(xùn)練與輔導(dǎo)。

4、開(kāi)展信息員的培訓(xùn)工作,在學(xué)生中培養(yǎng)一支心理服務(wù)隊(duì)。

5、結(jié)合我校興趣小組社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,在其中穿插心理知識(shí)和游戲,更好地為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。

6、通過(guò)評(píng)估與日?;顒?dòng),加強(qiáng)學(xué)生心理健康檔案的建設(shè)與管理。針對(duì)養(yǎng)護(hù)部學(xué)生開(kāi)展第二次評(píng)估工作,并且做好這學(xué)期的評(píng)估后的個(gè)別干預(yù)計(jì)劃。啟音部和啟智部的學(xué)生則根據(jù)部門(mén)評(píng)估報(bào)告進(jìn)行相關(guān)個(gè)輔與追蹤?;卦L上學(xué)期危機(jī)干預(yù)個(gè)體情況,并且根據(jù)這學(xué)期學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)行增補(bǔ),建立個(gè)人檔案。

(三)形成定期的心理健康知識(shí)宣傳平臺(tái),同時(shí)通過(guò)信息員的培訓(xùn),讓學(xué)生成為自己的心理自助小主人。

1、結(jié)合學(xué)校教育進(jìn)程、心理輔導(dǎo)的開(kāi)展,繼續(xù)每?jī)芍芤淮涡睦韽V播以及開(kāi)展學(xué)生自制心理小報(bào)活動(dòng),進(jìn)行以“如何過(guò)好青春期”以及“情感之旅(親情與友情)”為主題的相關(guān)積極心理宣傳。通過(guò)活動(dòng),增加學(xué)生的心理健康知識(shí),同時(shí)傳遞學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)的信息,反映學(xué)生心理自助互助的交流情況和學(xué)習(xí)成果。

2、與班主任積極合作,把課堂作為一級(jí)干預(yù)機(jī)制的建立平臺(tái),通過(guò)每月一次的心。

理健康主題班隊(duì)會(huì),貫徹這兩個(gè)心理主題,讓全校都能夠積極參與到這兩方面的心理建設(shè)中。

3、重新設(shè)立“家庭干預(yù)”以及“心靈深呼吸”校園網(wǎng)板塊,宣傳心理健康知識(shí),同時(shí)為家長(zhǎng)提供各類(lèi)特殊兒童的干預(yù)措施。

4、根據(jù)工作中的實(shí)踐問(wèn)題,制定相關(guān)的電子信息資料與家長(zhǎng)和班主任進(jìn)行溝通。

(四)班主任、家長(zhǎng)、心理教師三方合作,為學(xué)生提供一個(gè)有效的心理健康支持平臺(tái)。

1、根據(jù)特殊學(xué)生咨詢(xún)與個(gè)訓(xùn)情況,定期與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系、必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助。

2、在校園網(wǎng)的“家庭干預(yù)”板塊中就特殊學(xué)生的問(wèn)題,給予網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)點(diǎn)普及。

3、定期開(kāi)展教師、家長(zhǎng)心理健康輔導(dǎo)講座或者培訓(xùn)。如在教師中開(kāi)展以“拜倫凱蒂一念之轉(zhuǎn)”為主題的工作坊。

4、在班主任團(tuán)隊(duì)中,嘗試設(shè)立“問(wèn)答平臺(tái)”,多方探討工作中的相關(guān)疑問(wèn)并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

(五)科研與教學(xué)共同進(jìn)步,同時(shí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)的心理研究。

1、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并進(jìn)行問(wèn)題的聚焦與積累,通過(guò)行動(dòng)研究的方法找到問(wèn)題的解決方案,并及時(shí)記錄與總結(jié),形成有價(jià)值的教學(xué)成果。

2、針對(duì)三個(gè)部門(mén)的學(xué)生情況,定期進(jìn)行以問(wèn)題為主題研究的質(zhì)性探索,將科研與教學(xué)密切結(jié)合,通過(guò)問(wèn)題的形式深入地研究,形成有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、注重課程開(kāi)發(fā)方面的資料收集,對(duì)已有的課程進(jìn)行修訂與完善。

心理健康月活動(dòng),活動(dòng)主題根據(jù)區(qū)級(jí)下發(fā)通知擬定。

1、制定“學(xué)校心理健康教育”工作計(jì)劃,明確本學(xué)期工作思路與內(nèi)容。

2、召開(kāi)心理健康教研組會(huì)議、部署本學(xué)期工作(午間心理廣播、班級(jí)心理班會(huì)記錄、班級(jí)心理計(jì)劃、學(xué)生心理輔導(dǎo)預(yù)約表、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)心理健康教育個(gè)案以及信息員培訓(xùn))。

3、各班制定心理健康教育計(jì)劃、落實(shí)每月心理班會(huì)活動(dòng)課的時(shí)間。

4、完善“彩虹姐姐”心理咨詢(xún)室的布置。

5、做好“彩虹姐姐”心理咨詢(xún)室開(kāi)放工作。

6、午間心理健康教育講座:迎接新學(xué)期。

7、學(xué)生個(gè)訓(xùn)工作的方案設(shè)定。

1、做好“彩虹姐姐”心理咨詢(xún)室開(kāi)放工作。

2、每班出好心理健康教育專(zhuān)題黑板報(bào)和外墻報(bào),板報(bào)中辟出一角為“心理健康教育宣傳欄”。

3、召開(kāi)心理健康班主任會(huì)議、部署工作。

4、午間心理健康教育講座。

5、心理信息員培訓(xùn)以及資料的分發(fā)。

6、評(píng)估工作的反饋以及方案的制定。

1、對(duì)心理咨詢(xún)、評(píng)估檔案進(jìn)行中期整理。

2、落實(shí)心理主題班會(huì)課。

3、召開(kāi)心理健康班主任會(huì)議、部署工作。

4、午間心理健康教育講座。

5、心理健康月活動(dòng)的布置。

6、更新校園網(wǎng)“心理健康”板塊內(nèi)容。

7、心理信息員的培訓(xùn)以及資料分發(fā)。

1、召開(kāi)心理健康班主任會(huì)議、部署工作。

2、落實(shí)心理主題班會(huì)課。

3、心理健康月活動(dòng)的開(kāi)展與小結(jié)。

4、校級(jí)心理健康課題的梳理與小結(jié)。

5、午間心理健康教育講座。

7、教師心理健康講座。

1、心理輔導(dǎo)活動(dòng)課教案整理及完善。

2、心理小報(bào)、咨詢(xún)個(gè)案、團(tuán)體訓(xùn)練以及講座文本整理。

3、午間心理教育講座.

5、學(xué)校心理各項(xiàng)工作的總結(jié)。

6、班級(jí)心理教育資料整理歸檔:

a.各班交心理健康教育計(jì)劃、總結(jié)、心理主題班會(huì)教案、心理輔導(dǎo)個(gè)案及心理健。

康信息員記錄手冊(cè)。

b承擔(dān)心理研究課的老師交公開(kāi)課教案、課件、教學(xué)案例以及相關(guān)教材或讀本的。

內(nèi)容(注:電子文本)。

7、召開(kāi)心理健康班主任會(huì)議、總結(jié)工作。

健康狀況證明范文。

健康證明參考范文。

村醫(yī)生健康工作計(jì)劃篇十三

幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。

小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時(shí),他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

首先:在幼兒健康教育的過(guò)程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。

可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

其次:在幼兒健康教育的過(guò)程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。

使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等……。

最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育。

在制定本計(jì)劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

1、能利用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲。

指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線(xiàn)、曲線(xiàn)上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

2、基本體操。

會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。

3、體育器械的利用及操作。

會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車(chē)等。

4、愿意參加三浴。

5、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲。

1、生活自理能力的培養(yǎng)。

會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周?chē)h(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。

了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩戶(hù)外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;協(xié)助幼兒了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。

【精華】運(yùn)動(dòng)健康作文合集七篇。

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