- 計劃可以讓我們事先考慮到各種可能情況，做好充分準(zhǔn)備。為了更好地執(zhí)行計劃，可以將任務(wù)分解成較小的步驟，逐個完成。通過對這些范文的分析，我們可以找到其中的共同之處和成功因素。
大學(xué)德育工作計劃例文篇一
下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。
關(guān)于底圖：如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁眉便可刪除或替換圖片。
錄
1/8。
目
指導(dǎo)思想：高舉xx偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指南，依照《中小學(xué)xx大綱》，進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校xx的重要目標(biāo)。深入貫徹落實《****中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握xx在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強隊伍建設(shè)，提高工作水平，在xx的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強xx工作的主動性、實效性。形成：以人為本的學(xué)生主體發(fā)展的xx管理模式。
一、加強xx風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象。
新的一年，我們教師的工作。
1、要樹立強烈的進(jìn)取心。
2/8。
6、要真心地愛學(xué)生7、要寬容理解家長。
建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范，要制定管理章程，選配人員，實現(xiàn)每月出一期，使之成為學(xué)校教育的有效途徑和管理的有效手段。
3、要提高《蘊應(yīng)報》校報的辦報檔次，貼近學(xué)生實際、聯(lián)系學(xué)校生活，加強針對性和時效性。實現(xiàn)微機排版打印，團支部、四、三、二、初一年級輪流主辦，每周一期，學(xué)期末進(jìn)行校報展評。要擴大版面，增大學(xué)習(xí)內(nèi)容（8k紙兩面），教師稿件的錄用與百分考核掛鉤。
4、要結(jié)合活動主題辦好。
3/8，培養(yǎng)一批能書會寫善畫的辦報能手。5、充分利用好文化長廊和xx，加強xx宣傳。
6、進(jìn)一步加站的建設(shè)步伐，站內(nèi)容，定期設(shè)立，推上拜名師等活動。（二）以學(xué)生喜聞樂見的形式多途徑實施德育教育。
圍繞“和諧型校園”、“學(xué)習(xí)型校園”的建設(shè)，我們在學(xué)生xx中以“和諧班集體”建設(shè)為依托，創(chuàng)立“五三”管理體系。即三觀（樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀）、三義（加強愛國主義、社會主義、集體主義教育）、三育人（處處育人、時時育人、人人育人）、三結(jié)合（形成學(xué)校、社會、家庭三結(jié)絡(luò)）、三評議（學(xué)生評議、教師評議、家長評議相結(jié)合）。我們要為學(xué)生樹立起身邊的榜樣，通過一系列主題教育（做到月月有教育主題），培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心和自豪感。要加大xx禮貌的教育，開展xx教育活動，教育學(xué)生干xx事、講xx話、做xx人。同時結(jié)合學(xué)校的特點，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如升國旗儀式、演講比賽、xx會，校園歌會等，讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力，提高文化品位，達(dá)到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
4/8。
去年我院的門診收入和就診人次較前一年度有所下降，為此院領(lǐng)導(dǎo)和職工特別開了座談會，尋找不足點和新的發(fā)展點，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，職工踴躍發(fā)言提出許多建議和意見，為了能讓xx年度的業(yè)務(wù)收入較前一年度提高，我院對醫(yī)療工作作出如下打算：
1、加大分配方案的改革力度，完善自我激勵機制。為了徹底破除目前的平均主義、大鍋飯現(xiàn)象，進(jìn)一步調(diào)動全院職工，特別是專業(yè)技術(shù)人員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷提高全員工作效率，今年醫(yī)院根據(jù)臨床、醫(yī)技各科室的實際需要和工作量情況，對醫(yī)院分配方案進(jìn)行較大的改革，按“全面核算、結(jié)余提成、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則制定分配方案，科室獎金從節(jié)余中提取，上不封頂，下不保底，將工作量、技術(shù)含量、風(fēng)險、出勤情況、服務(wù)態(tài)度等要素作為分配依據(jù)，確定不同崗位的分配系數(shù)，加大向臨床一線、技術(shù)骨干和關(guān)鍵崗位的傾斜力度，力求從根本上打破科室內(nèi)干多干少一個樣、干好干壞一個樣、醫(yī)生、護(hù)士和后勤服務(wù)人員一個樣的大鍋飯，使那些技術(shù)高、責(zé)任重、風(fēng)險大、貢獻(xiàn)多的職工獲得應(yīng)得的報酬，真正體現(xiàn)以人為本、重實績、重貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜的分配制度。
5/8。
2、加快人才培養(yǎng)步伐，提升醫(yī)院內(nèi)涵，樹立xxx醫(yī)院的品牌。醫(yī)院競爭的核心就是學(xué)科的競爭，而學(xué)科競爭的實質(zhì)是人才的競爭，人才培養(yǎng)是學(xué)科發(fā)展的根本，只有重視人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè)才能形成學(xué)科的優(yōu)勢。學(xué)科不僅代表著醫(yī)院的水平和特色，決定著醫(yī)院的競爭力和發(fā)展后勁，而且與醫(yī)院的形象和聲譽也密切相關(guān)。為了確保學(xué)科有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)帶頭人和合理的人才梯隊，我院今年要繼續(xù)根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要選送學(xué)科骨干和優(yōu)秀青年醫(yī)師外出進(jìn)修深造。兒科在我院是一塊空白，而且也是利潤點，我院計劃派一名年輕醫(yī)師進(jìn)修兒科，派護(hù)士進(jìn)修兒科護(hù)理，爭取把兒科發(fā)展成為我院的特色?？?。xx在我院也是盲點，雖然不是收入的支撐點，但是為我鎮(zhèn)老百姓提供方便的服務(wù)后，患者宣傳我們，自然也就帶動了其他業(yè)務(wù)的發(fā)展，因此，我院計劃派一名醫(yī)師進(jìn)修xx。今年，我院計劃把人才隊伍建設(shè)列入重點工作，在科室能夠安排開的情況下，還要派臨床醫(yī)師進(jìn)修學(xué)習(xí)急癥。婦產(chǎn)科是我院特色，為了能夠為特色?？铺峁┍Ｕ希以哼€計劃派b超室人員進(jìn)修業(yè)務(wù)，派護(hù)士長學(xué)習(xí)護(hù)理部管理和護(hù)理工作的規(guī)范操作等。同時我院今年上報了化驗、影像、護(hù)理等專業(yè)人員的需求計劃，充實科室力量，把人員向高學(xué)歷和專業(yè)化推進(jìn)，逐步形成“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新，人新我精”的新格局，全面提升醫(yī)院的綜合實力。
3、進(jìn)一步調(diào)整醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)，使醫(yī)院經(jīng)濟健康快速發(fā)展。要使醫(yī)院業(yè)務(wù)步入良性軌道，提高業(yè)務(wù)總收入的“含金量”是關(guān)鍵，還必須繼續(xù)調(diào)整醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)，控制藥品占總收入比例，充分發(fā)揮治療檢查和功能科室的作用，使之趨于合理。今年醫(yī)的控制力度，對超出藥品比例的科室和個人將給予重罰，藥品收入的比例要在去年的基礎(chǔ)上下調(diào)2-3個百分點，力爭使全年的藥品收入比例控制在50%以內(nèi)。
6/8。
核。把病案質(zhì)量監(jiān)控的重點放在環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控上，強化病案書寫者自我檢查、科室病案質(zhì)量小組監(jiān)控、病案室監(jiān)控和病案管理委員會監(jiān)控措施。加大平時抽查力度，對抽查的結(jié)果，及時公布，按標(biāo)準(zhǔn)獎罰，同時每半年對全院住院醫(yī)生病案進(jìn)行檢查評比并將結(jié)果通報全院。進(jìn)一步加強醫(yī)院感染的監(jiān)控措施，按照醫(yī)院感染規(guī)范要求，認(rèn)真做好院內(nèi)感染監(jiān)測工作并按規(guī)定及時上報傳染病疫情。加強法制教育，規(guī)范醫(yī)療行為，強化安全責(zé)任意識，進(jìn)一步落實醫(yī)療安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，切實防范醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。
5、進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，除醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療硬件設(shè)施外，還要更多地考慮病人xx。我們要進(jìn)一步樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，不斷推出新的便民服務(wù)措施，強化“人性化”服務(wù)，逐步引入賓館式管理和人性化服務(wù)模式，開展專業(yè)導(dǎo)醫(yī)和xx禮儀服務(wù)，開展窗口創(chuàng)優(yōu)活動，努力提高服務(wù)水平，從每一個環(huán)節(jié)入手，從每一件小事做起，盡可能給病人以更多的人文xx，為病人創(chuàng)造舒適、xx的就醫(yī)環(huán)境。
6、更新觀念，改變營銷策略，加強醫(yī)院的自我宣傳力度，提升醫(yī)院的社會信譽度。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化，以及廣大人民群眾對醫(yī)療服務(wù)需求的不斷提高，對醫(yī)療服務(wù)模式提出了新的挑戰(zhàn)，我們要結(jié)合各臨床醫(yī)技科室的特點，特別是對新近引進(jìn)的儀器設(shè)備和各科新開展的診療項目，通過信息欄、xx、村廣播、發(fā)放xx等多種渠道，宣傳醫(yī)院的特色和服務(wù)，讓患者和社會充分認(rèn)識醫(yī)院，了解我院服務(wù)理念和服務(wù)措施的更新及轉(zhuǎn)化，讓更多的老百姓得到由此帶來的實惠和方便。
7、規(guī)范后勤保障體系，降低醫(yī)院運行成本。要采取各種有效措施，加強對水電后勤物資的管理，開源節(jié)流，實現(xiàn)低成本高效。
8、推行院務(wù)公開制度，自覺接受社會對醫(yī)療服務(wù)的監(jiān)督。為進(jìn)一步增強醫(yī)療服務(wù)工作透明度，讓患者和群眾享有醫(yī)療知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，繼續(xù)做好藥品、診療項目及工作人員的上墻公示工作，自覺接受社會對醫(yī)療服務(wù)的監(jiān)督。
7/8。
1、加強計劃免疫工作，按照預(yù)防接種規(guī)范門診的要求開展工作。提高計劃免疫接種質(zhì)量和接種率，五苗接種率要達(dá)到95%以上，證冊符合率達(dá)到了100%，每個月2次的下村查找流動兒童，各種報表及時、準(zhǔn)確。繼續(xù)加強預(yù)防接種管理制度，對接種兒童進(jìn)行仔細(xì)詢問核對，嚴(yán)格掌握疫苗的禁忌癥，對不符合接種的兒童進(jìn)行緩種，加強生物制品的管理，做好各類疫苗的領(lǐng)、用、存記錄做到帳苗相符，嚴(yán)格掌握各疫苗存放的溫度，堅持每日實事求是填寫冰箱溫度記錄，xx安全注射操作規(guī)程，對各種疫苗實行分室接種，xx錯種、漏種、重種，避免接種反應(yīng)的發(fā)生。
2、加強傳染病的預(yù)防管理。加大對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置力度，強化疾病預(yù)防控制體系建設(shè)，提高疾病防控能力，完善傳染病制度建設(shè)。繼續(xù)保持對“非典”和“禽流感”的高度警惕，落實藥品、器械、防護(hù)用品和應(yīng)急隊伍、檢查隔離區(qū)、發(fā)熱門診的應(yīng)急準(zhǔn)備，積極對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高應(yīng)對社會性公共衛(wèi)生事件的急救防治能力，繼續(xù)加強霍亂、鼠疫、瘧疾、結(jié)核、麻診等重點疾病的防治。在艾滋病的預(yù)防和控制上仍然堅持“政府領(lǐng)導(dǎo)，部門配合，社區(qū)參與，齊抓共管，綜合防治”的指導(dǎo)方針。
8/8。
大學(xué)德育工作計劃例文篇二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實《綱要》，以教育局提出的“五個突出”為切入點，規(guī)范與細(xì)化管理過程，以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點，以夯實教科研基礎(chǔ)、深化特色教育研究為手段，進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展，以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手，不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。
二、主要工作目標(biāo)：
1、合理規(guī)劃，統(tǒng)籌資源，為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作。
2、努力改善村級幼兒園的辦園條件，發(fā)展合格園，以一套中心園與村園一體化管理的模式，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
3、在嚴(yán)格實行《江蘇省幼兒園收費管理辦法》基礎(chǔ)上，力爭鞏固三年入園率為98%的基礎(chǔ)上，學(xué)前教育繼續(xù)向03歲年齡段延伸。
4、努力加強師資隊伍建設(shè)，探索在教育實踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略，引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺，確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。
三、具體措施：
（一）、調(diào)整布局，整合幼教資源。
針對中心幼兒園生源的不斷充足，而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下，我們將積極爭取市教育局、鎮(zhèn)黨委的大力支持，調(diào)整布局，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，撤并近端村幼兒__班，及時遞交申請報告，異地新建中心幼兒園一所，集聚幼教資源，為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。
__幼兒班由于地理位置的特殊性，靠近江浙臨界地帶。本學(xué)期我們將積極爭取當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持，改善辦園條件，新建合格園一所，著實推進(jìn)村級幼兒班的撤并工作，全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道，切實提高保教質(zhì)量。
（二）、構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系。
在橫向上，依托社區(qū)，定期研討幼兒早期教育工作，推進(jìn)托幼一體化建設(shè)，形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織03歲的幼兒家長參與幼兒教育活動，面向03歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作，傳輸親子教育理念，促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。
（三）加強隊伍建設(shè)，打造一支優(yōu)質(zhì)隊伍。
1、加強思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育，開展“五愛”教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng)，團結(jié)一致，齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實行家長問卷，不斷規(guī)范師德行為。
2、強化反思與研究，倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué)，積極開展“1、3、5”行動研究，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗，積極撰寫教育筆記與教育論文，期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。
3、加強骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理，通過上課、講座、沙龍、競賽等形式，給骨干教師提供展示的機會，給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機會，提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級a級優(yōu)質(zhì)課評比，不但壯大骨干教師隊伍。
（四）開展園本教科研，努力構(gòu)建園本特色。
本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究，立足本園特點，以園本教科研為平臺，不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)，完善評價機制，切實提高課程的實施水平，努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。
1、教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研，組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學(xué)基本功比賽，使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實際存在的問題。本學(xué)期，我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動，準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo)，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個性的教學(xué)，結(jié)合評比，把“備課聽課說課議課”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例，以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo)，對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處與不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。
2、繼續(xù)開展“十一五”課題研究基于自制玩具的幼兒多元智能的行動策略研究，進(jìn)一步加強對課題的常規(guī)管理，以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點，以多元智能理論為指導(dǎo)，重視幼兒的實踐操作活動，從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實效性，張揚科研興園的理念。本學(xué)期我們將充分作好“十一五”結(jié)題工作，以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。
大學(xué)德育工作計劃例文篇三
全面貫徹落實湖北省新課程改革的指導(dǎo)意見和精神，堅持德育為首，以健康人格教育為主線，緊緊圍繞學(xué)校工作“改革創(chuàng)新、目標(biāo)管理、質(zhì)效評價”三大方面和“秩序、安全、品德教育”的學(xué)校德育工作主題，努力營造文明、安全，和諧、進(jìn)取的德育氛圍，不斷加強德育工作的規(guī)范性、針對性、多樣性和實效性，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的更好建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、進(jìn)一步提高課改新形勢下的德育管理水平。
以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)班子為中心，以班主任為主體，加大德育隊伍建設(shè)力度，進(jìn)一步加強政教處的服務(wù)指導(dǎo)和評價職能，整體提高德育管理的水平層次，夯實學(xué)校優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展的基礎(chǔ)力量。
2、繼續(xù)提升新形勢下的德育管理實效。
創(chuàng)新德育管理舉措，在班主任工作適當(dāng)減負(fù)的前提下，充分調(diào)動和依托學(xué)生自主管理，以學(xué)生教育為中心，精心設(shè)計德育主題活動方案，全面提高學(xué)生“三自”能力，提升常規(guī)管理實效，促優(yōu)良“三風(fēng)”形成，使學(xué)校優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展見實效。
3、努力實現(xiàn)學(xué)校制訂的安全管理目標(biāo)。
積極做好學(xué)校安全委員會指導(dǎo)下的安全工作協(xié)調(diào)，打造“處室年級各塊聯(lián)動、師生員工和家長全民聯(lián)防”的校園安全防范體系，確保學(xué)生中不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。
4、通過工作努力，在本處室涉及的管理范圍內(nèi)至少獲得一塊上級部門下發(fā)的獎牌。
三、工作思路及措施。
（一）進(jìn)一步提高德育管理服務(wù)水平。
1、進(jìn)一步發(fā)揮“指導(dǎo)、督促、服務(wù)、考核”的處室職能，打造全員抓德育的新局面，繼續(xù)體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的“以人為本”特點，形成各抓共管的德育工作合力體系。
2、充分發(fā)揮班主任學(xué)校的功能，繼續(xù)開展班主任培訓(xùn)工作和班主任師徒結(jié)對活動，并組織一次青年班主任優(yōu)質(zhì)班會課競賽活動。學(xué)期內(nèi)班主任學(xué)校開展不少于兩次的德育工作培訓(xùn)暨研討會，并將班主任培訓(xùn)工作細(xì)化到年級班主任每周例會中。切實提高班主任整體素質(zhì)，增強班級管理科學(xué)性、規(guī)范性和藝術(shù)性，使得全校德育管理人員業(yè)務(wù)能力更上一個臺階，為我校高效課堂的高效實施奠定扎實的基礎(chǔ)。
3、每半月召開一次政教聯(lián)系會、宿管老師培訓(xùn)會，進(jìn)一步提高服務(wù)意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識、學(xué)生主體意識，有計劃、有方案、有步驟、有實效地開展德育工作。
4、加強對年級德育工作的服務(wù)指導(dǎo)，督查，考核，評價等工作。在政教處的統(tǒng)一規(guī)劃下，要求年級組認(rèn)真制定和落實好年級德育計劃，并開展德育主題教育；督促班主任制定班級管理工作計劃并有效落實。
5、落實調(diào)整后的《浠水實高班主任津貼發(fā)放方案》，新學(xué)期起，班主任津貼發(fā)放實行由年級組考核造冊報政教處會審機制，每月嚴(yán)格按考核發(fā)放全校班主任津貼，并充分調(diào)動年級組對班主任的激勵權(quán)，真正理順政教處和年級組的職能機制，督促班主任落實常規(guī)管理。
6、開展各類學(xué)生評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。出臺新的學(xué)生自主管理激勵舉措，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生獎勵制度，使激勵面多元化。組織好各類評優(yōu)活動，激勵學(xué)生健康成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。采取自我推薦、自我展示和民主評比、綜合考核相結(jié)合，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。
7、進(jìn)一步改革并完善《年級德育考核評價方案》，以便更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)改革；進(jìn)一步優(yōu)化班主任考評獎勵方案。
8、開展新課程和我校實施高效課堂背景下的德育網(wǎng)絡(luò)和校本研修，推進(jìn)德育課題研究，同時加強德育校際交流活動，推動師生德育管理的互動拓展，真正實現(xiàn)高效德育。
（二）嚴(yán)格落實常規(guī)管理要求。
1、制定適合年級特點的入學(xué)教育大案，指導(dǎo)年級組有效開展好入學(xué)教育。開學(xué)初，針對各年級特點，精心備課，分年級組織好入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)或重溫《浠水實高學(xué)生管理手冊》、《學(xué)生管理六條禁令》、《中學(xué)生一日常規(guī)》等制度規(guī)范，要求學(xué)生反省反思，制定新的發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，確保教育教學(xué)的良好秩序。
2、組織好年級開學(xué)典禮活動，通過年級學(xué)生大會等，樹立榜樣，從正面激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
3、進(jìn)一步完善《浠水實驗高中學(xué)生自主管理實施方案》，落實好《浠水實高學(xué)生自主管理班務(wù)日志》和《浠水實高學(xué)生自主管理積分登記冊》的填寫，通過進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生自主管理等舉措，充分依托各層面學(xué)生自主管理，進(jìn)一步提升學(xué)生“三自”能力（自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主生活）建設(shè)水平。
4、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生教育實踐活動方案，繼續(xù)在高一年級逐班開展校園教育實踐周活動。完善檢查和公示制度，督促全校各年級、班級貫徹落實常規(guī)管理內(nèi)容。
5、立足德育主陣地，拓展并落實德育教育活動。充分利用班會、晨會、學(xué)生大會、主題活動集會、星期一升旗、歌詠比賽、專題教育等各種德育活動平臺，加大對學(xué)生的思想教育和情感熏陶，落實育人功能。
6、繼續(xù)落實好改革后的宿管機制，真正為班主任適當(dāng)減負(fù)，嚴(yán)格落實《浠水實驗高中宿管老師聘任和管理考核方案》和《浠水實驗高中學(xué)生晚寢管理規(guī)定》，通過宿管老師聯(lián)手年級值班組和班主任來加強教寢室紀(jì)律、安全、衛(wèi)生管理，推進(jìn)學(xué)生教室、寢室布置和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化和文化建設(shè)。制定并宣傳標(biāo)準(zhǔn)，要求總體設(shè)計相同，同時彰顯班級特色，實現(xiàn)文明、衛(wèi)生、和諧、溫馨的目標(biāo)；開展檢查通報競賽評比活動，加大宣傳力度和推進(jìn)力度。
7、定期開展行為規(guī)范的檢查、督導(dǎo)、通報，并開展多種專題教育活動。
8、定期開展表彰和懲戒相結(jié)合的典型引領(lǐng)和警示教育活動。
9、組織好期中、期末德育總結(jié)研討和學(xué)期綜合素質(zhì)評價活動，落實好《浠水實驗高中社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動方案》。
（三）充分利用各種教育資源。
通過“走出去，請進(jìn)來”策略，內(nèi)部深挖潛力，外部勤展視野，形成學(xué)校163高效課堂模式下優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展的合力。
1、政教處內(nèi)部分工明確，落實職責(zé)，身體力行地完成各項工作任務(wù)。
2、以年級德育考核為載體，加強與年級的協(xié)調(diào)溝通，服務(wù)年級，共同搞好德育管理。
3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，適當(dāng)創(chuàng)新家長學(xué)校培訓(xùn)方式，精心組織好本學(xué)期的全校家長會。
4、拓展并加強德育基地建設(shè)，充分利用好聞一多紀(jì)念館、浠水縣博物館、紅蓮部隊等德育教育資源，培養(yǎng)并提升學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)愛親人的情懷。
5、利用外部資源組織好法制講座、禁毒宣傳等活動，加強對學(xué)生的多元健康成人教育。
6、充分利用163高效課堂評價激勵機制，拓展學(xué)生體驗生活的范圍，如開展遠(yuǎn)足鍛煉、家務(wù)勞動、農(nóng)活實踐、親情體驗等形式豐富的體驗活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情懷。
7、實施共同關(guān)愛工程。繼續(xù)配合有關(guān)部門落實好國家貧困助學(xué)金和各種慈善捐贈資金的評定發(fā)放工作，為學(xué)生健康成長助力。
8、進(jìn)一步完善心理咨詢輔導(dǎo)室建設(shè)并有效運轉(zhuǎn)。加強對心理輔導(dǎo)老師培訓(xùn)，進(jìn)一步拓展學(xué)生心理健康咨詢服務(wù)，為學(xué)生經(jīng)常性地提供心理健康咨詢輔導(dǎo)。
9、做好德育檔案收集和整理工作，力爭檔案建設(shè)創(chuàng)評升級。
（四）加強安全教育，認(rèn)真落實安全防范各項措施。
1、精心維護(hù)校園安全，打造平安和諧校園。全面推行并認(rèn)真落實《浠水實驗高中校園安全目標(biāo)責(zé)任制》，將安全目標(biāo)責(zé)任制任務(wù)分解到各處室、各年級、各班。
2、進(jìn)一步完善校園安全防范網(wǎng)絡(luò)，形成行政干部、班主任、安全部長、安全班長、校園周邊安全家長指導(dǎo)小組為骨干的五位一體的安全防范網(wǎng)絡(luò)。
3、積極開展系列安全教育活動，如利用班會、晨會、學(xué)生大會進(jìn)行專題安全教育，利用文化墻、展板、校園廣播和電子屏進(jìn)行安全宣傳，精心組織好防空防震和消防疏散演練等活動。
4、繼續(xù)落實校園封閉管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請銷假制度和學(xué)生卡管理制度；制定管制刀具收繳方案，每月開展一次校園管制刀具的舉報、清繳活動；定期開展安全教育活動，定期排查安全隱患。制定安全管理的硬措施以杜絕安全事故的發(fā)生。
大學(xué)德育工作計劃例文篇四
黨的十八大提出，把立德樹人作為教育根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。育人先育德，育德先育魂，立德樹人就是要解決培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人的重大問題。愛因斯坦說：學(xué)校的目的始終應(yīng)當(dāng)是使青年人在離開它時具有一個和諧的人格，而不是使他成為一個專家。學(xué)校作為教育的主陣地，理應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范，努力辦好人民滿意的教育。為此，依據(jù)學(xué)?！罢L(fēng)，提效，建示范”的工作總目標(biāo)及我校學(xué)生特點，特制定我校德育工作計劃，旨在讓我校的德育工作真正落實到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，以提升德育實效。
一、工作目標(biāo)。
在十八大立德樹人精神的指引下，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以主題教育月為抓手，以全員、全方位、全過程參與德育為模式，對學(xué)生進(jìn)行生命教育、感恩教育、敬業(yè)教育、誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和主人翁精神，大力營造積極進(jìn)取、文明和諧的校園文化氛圍，努力把我校學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛生命、懂得感恩、學(xué)會求知、樂于做事的健康公民。
二、具體措施。
(一)加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。
加強校園德育環(huán)境建設(shè)，建立校級、院級、班級三級德育機制。堅持德育為先，樹立全員育人理念，形成濃厚的育人氛圍。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的`班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。
1.校級德育。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，校長——分管校長——教務(wù)處——學(xué)生處——學(xué)院——全體教職工——學(xué)生會——班干部;校黨委——工會——黨支部——校團委——團總支——團支部，齊抓共管，形成合力。加強班主任隊伍建設(shè)，尤其要對年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平，讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效地進(jìn)行班級管理。本學(xué)期將實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周干部、值日老師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
充分發(fā)揮德育教研室與其他教研室任課老師的育人作用，大力推行“學(xué)科德育”。“學(xué)科德育”要解決的是“只教書不育人”、“育分不育人”的問題，讓教育回歸本質(zhì)，實現(xiàn)知識、能力培育與價值觀培育的有機統(tǒng)一。因此，推進(jìn)“學(xué)科德育”需要深入挖掘?qū)W科本身所蘊含的價值觀念和道德內(nèi)涵，讓各學(xué)科的教師都認(rèn)識到，如果脫離了學(xué)科中蘊含的情感、態(tài)度、價值觀的具體生動教育，課堂教學(xué)就只能停留在知識層面?！坝隆迸c“增智”彼此交融、不可分割，只有同步進(jìn)行才能相互促進(jìn)。
大學(xué)德育工作計劃例文篇五
一、德育狀況:。
上學(xué)期，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作有了變化，第一學(xué)期德育工作計劃。學(xué)生思想穩(wěn)定，打架鬧事等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象只有6起，比同期明顯減少，特別是初三年級學(xué)生，越是臨近畢業(yè)，表現(xiàn)越好，學(xué)生違法犯罪率保持為零，學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。很多班級已經(jīng)形成了獨特的班級風(fēng)貌，積極向上的班級文化正悄然形成，像一（3）班的“學(xué)生自主管理”模式，二（3）的“班級是我美麗家園”、“知心姐姐信箱”等活動的開展，拓展了德育工作思路，使我校德育工作開始“貼地而行”。
新的學(xué)年，學(xué)校的班級數(shù)保持不變，仍為22個班級。班主任隊伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到優(yōu)化，一批年富力強，更有工作經(jīng)驗和具有研究精神的教師走到了班主任隊伍中來。初一7個班主任個個是能手，班級管理各有所長；初二7個班主任年輕有為，敢于創(chuàng)新工作思路；初三8個班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。
二、指導(dǎo)思想:。
根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見，本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，進(jìn)一步貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時要重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強師德修養(yǎng)，師表風(fēng)范建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實效，使之推動學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使我校精神文明建設(shè)能更上一個臺階，為全校師生營造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo):。
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣?，F(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況，制定各年級德育工作目標(biāo)如下：
初一年級：勤奮自信。
1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
2、樹立自信心，進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育。
初二年級：求實向上。
1、強化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力。
2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。
初三年級：拼搏沖刺。
1、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
2、始終做好向中考沖刺的精神激勵，保持學(xué)生興奮點。
大學(xué)德育工作計劃例文篇六
計劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。不需要華麗的詞藻，簡單、清楚、可操作是工作計劃要達(dá)到的基本要求。下面是小編給大家整理的大學(xué)德育工作計劃，希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為資料，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)用心向上的情感教育相結(jié)合，用心探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
二、重點工作：
為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和_人。特制定班級工作計劃：
1、根據(jù)學(xué)生實際狀況，制定獎懲分明的班級公約;。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;。
3、應(yīng)對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強隊伍建設(shè)，提高工作水平，在德育的目標(biāo)、資料、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性、實效性。構(gòu)成：以人為本的學(xué)生主體發(fā)展的德育管理模式。
一、進(jìn)一步強化“雙學(xué)”活動。
_月份結(jié)合“兩會”的召開，學(xué)習(xí)《和一所特色大學(xué)》，把“中國夢，兩強夢”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計劃，組織系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織備課，依托團組織、學(xué)生會組織，利用全體學(xué)生大會、主題班會、主題團會，開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份，圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點問題，組織六次主題班會、4次主題團會，廣泛交流思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升思想境界，樹立遠(yuǎn)大理想;3--4月份結(jié)合“中國夢，兩強夢”首屆大學(xué)生讀書節(jié)活動，積極動員組織本系學(xué)生參與校團委組織的“__大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班，學(xué)生們感興趣的熱門話題辯論賽，通過辯論交鋒，澄清一些模糊認(rèn)識，增強明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學(xué)知識、強本領(lǐng)、促兩強”讀書演講比賽活動。
4月份，擬開通系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接，上傳系成立以來，有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片，拓寬系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。
二、遵循育人為本原則，突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。
結(jié)合年度教育計劃，有重點的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育，“兩強”精神，本著貼近學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生的觀點，注重思想的引領(lǐng)，心理的疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問題，增強明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團總支、各班團支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用，加大志愿奉獻(xiàn)活動的宣傳、組織工作，3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實踐活動的考核認(rèn)證工作，充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書》和志愿奉獻(xiàn)單項獎對學(xué)生的引導(dǎo)激勵作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育活動，幫助學(xué)生堅定理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強”人才的目標(biāo)和動力。向校團委申請成立系“融心”志愿者組織，盡快對接志愿奉獻(xiàn)活動對象和地點，加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度，確保志愿奉獻(xiàn)活動的時間和質(zhì)量，確保志愿奉獻(xiàn)活動常態(tài)化、制度化。
上半年重點關(guān)注__級學(xué)生的思想引導(dǎo)，4-5月份開展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點關(guān)注201_年新生的入學(xué)引導(dǎo)和教育工作，及時做好經(jīng)常性思想教育工作。
三、發(fā)揮學(xué)生骨干作用，不斷提升骨干隊伍綜合素質(zhì)。
由于沒有往屆生，本年度將加大對__級學(xué)生骨干隊伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團組織、學(xué)生組織、班級骨干作用的發(fā)揮，有意識培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干，給他們壓擔(dān)子，交任務(wù)。在活動中不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不定期開展座談和交流活動，特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動、志愿奉獻(xiàn)、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會實踐等活動的開展和組織，讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗，不斷鍛煉提高，逐步形成自上而下、自下而上的管理體系，用骨干隊伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，通過扎實的工作，逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。
為迎接14級新生的到來，做好充分的思想準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生組織遴選、納新工作，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個扎實的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。
四、積極開展校園文化活動，豐富大學(xué)生課余文化生活。
依托專業(yè)特點和學(xué)生個性特長，圍繞“兩強”精神，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，結(jié)合目前社會上對專業(yè)的需求，積極打造平臺、搭建項目，搞好策劃活動。3月份結(jié)合寒假社會實踐活動，組織班級同學(xué)進(jìn)行座談交流，加深對大學(xué)期間參與社會實踐活動重要性的認(rèn)識;3月份組織開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”用微笑面對人生的主題班會活動;4月初組織開展本系籃球賽，活躍學(xué)生課余文化生活;4月份結(jié)合“兩會”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育，開展“努力學(xué)習(xí)就是的愛國”大討論，制定人生發(fā)展目標(biāo);5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中，組織開展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動，通過學(xué)習(xí)典型、奉獻(xiàn)典型、遵章守紀(jì)典型、團結(jié)友愛典型等培養(yǎng)和選樹，在學(xué)生中廣泛宣傳，努力提升大學(xué)校園文化活動的質(zhì)量。
一、班級基本情況。
人員組成：
本班共有__名學(xué)生，其中男生__人，女生__人。
二、指導(dǎo)思想。
全班貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理，同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點，以具體、切實、可行的德育活動為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進(jìn)本班各項教育目標(biāo)的實現(xiàn)。
三、班級精神。
文明、合作、務(wù)實、奮進(jìn)是本班的精神。
文明：所有的同學(xué)都講文明懂禮貌。
務(wù)實：腳踏實地，一步一個腳印，不輕浮、不自滿、不自欺欺人。
奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。
四、本學(xué)期德育工作的重點是抓好以下三個方面的工作。
五、主要措施。
班級德育工作要落實好，首先要加強班干部隊伍的建設(shè)，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用優(yōu)秀干部，讓他們自覺地、主動地去做好各項工作，及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持，促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我教育。
一、指導(dǎo)思想：
堅持“以人為本，育人為先，平安至上，共建和諧”的教育方針。工作中堅持“抓好常規(guī)，突出重點、體現(xiàn)特色”的方針，通過多種形式、多種渠道，積極開展各類主題教育活動，努力培養(yǎng)出素質(zhì)，體美俱進(jìn)，全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作重點：
通過課堂教學(xué)，熏陶良好品德;通過常規(guī)管理，促進(jìn)行為規(guī)范;通過主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能力。
三、工作措施：
(一)開展常規(guī)主題教育活動，規(guī)范學(xué)生行為，陶冶學(xué)生情操。
九月份開展以班容班貌建設(shè)，學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。做到每月有活動，保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位，注重學(xué)生在活動中的情感體驗，力求“在活動中育人”的教育目的。
(二)落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。
1、每月根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級，評出文明班級，并予以表彰。
2、根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂晨會課，有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，平時要嚴(yán)格檢查，期末進(jìn)行總結(jié)評比。
3、繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)活動：新生籃球聯(lián)賽，寢室、教室文化評比，田徑運動會，元旦晚會，“十佳學(xué)生”評比等活動。
4、加強安全教育，人人視安全為首位，天天有安全教育時間，班班有安全警視角，同時把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我?！捌桨仓堋眲?chuàng)建活動。
5、設(shè)立心理咨詢信箱，開好講座，加強心理健康教育。
6、組織學(xué)生參加社會實踐活動，開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等，讓學(xué)生在活動中受到感悟、教育。
7、各班要充分利用班、團活動，黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育等活動。
各年級都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。要重點抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌。
(三)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值日領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。
3、重視德育梯隊建設(shè)。在繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制中作中，加強對年輕德育導(dǎo)師的培養(yǎng)，選拔一部分優(yōu)秀的德育導(dǎo)師充實到班主任隊伍中來，擔(dān)任部分班級的實習(xí)班主任;并充分發(fā)揮老班主任的作用，實行以老帶新的模式來帶動年輕德育導(dǎo)師的成長。
4、進(jìn)一步增強學(xué)生的自主性，充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團組織在學(xué)生自我管理中的作用。完善“團委——學(xué)生會——團支部”的管理體系，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進(jìn)青年吸引到團委和學(xué)生會班子中來，不斷提高導(dǎo)護(hù)輪值和自主管理水平。
(四)加強學(xué)校宿舍的管理，營造舒適、和諧、平安的寢室氛圍。
1、加強對生活指導(dǎo)老師的管理和培訓(xùn)。利用每月一次的生活指導(dǎo)師工作例會，對生活指導(dǎo)師進(jìn)行崗位紀(jì)律、崗位職責(zé)的教育和寢室管理、學(xué)生教育等方面的培訓(xùn)。
2、加強寢日常管理檢查，對指導(dǎo)師的在崗情況，學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面，按學(xué)校的寢室管理規(guī)定，嚴(yán)格進(jìn)行檢查、考核;每日記錄、公布，每周小結(jié)教育，每月總結(jié)評比。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
一、學(xué)生分析。
在愛國思想，集體榮譽、尊敬師長、誠實守信、遵紀(jì)守法方面學(xué)生與學(xué)生之間的差異不大。這說明高年級學(xué)生已經(jīng)具有了一定的關(guān)心時政的意識和思想覺悟，具有正義感、責(zé)任心和同情心，法制觀念集體榮譽感顯著增強，并渴望將來學(xué)有所成。
二、指導(dǎo)思想。
結(jié)合全員育人有關(guān)精神，按照學(xué)校德育工作要求，以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”，全面加強學(xué)生的美育、思想政治教育、品德教育，把學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點，重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動、鍛煉學(xué)生能力，陶冶學(xué)生性情，形成良好的意志品格，重在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境，讓學(xué)生在實踐中體驗，在體驗中情感成長。
三、德育滲透總體目標(biāo)。
加強德育基礎(chǔ)建設(shè)，大膽創(chuàng)新，努力實踐，開創(chuàng)美術(shù)德育工作特色。
四、主要內(nèi)容。
通過美術(shù)教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù)，擴大學(xué)生的藝術(shù)視野，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，本學(xué)期美術(shù)教學(xué)主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)為主，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、繪畫、手工制作等，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和欣賞作品能力，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己動手能力，運用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法及其學(xué)習(xí)態(tài)度來繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生求知欲，勇于探索，大膽創(chuàng)新。
五、具體措施。
1、寓德育于課堂教學(xué)之中，使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對實施德育教育的主陣地作用，根據(jù)各學(xué)科德育工作要點，把德育內(nèi)容扎扎實實的落實到教學(xué)過程中。
2、在美術(shù)備課中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標(biāo)，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，品德教育，紀(jì)律教育，環(huán)保教育等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及動腦動口動手等實踐能力。
3、在教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與意志品格。在課堂教學(xué)中落實德育目標(biāo)，做到德育與美術(shù)學(xué)科教育的滲透。如：環(huán)保方面，讓學(xué)生愛護(hù)花草樹木，讓學(xué)生愛護(hù)大自然，親密大自然。
4、深入探求生活德育、情境德育的途徑和方法，營造各種德育靈活發(fā)展的空間，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境，讓學(xué)生在實踐中體驗，在體驗中感悟和成長。例如：組織學(xué)生到室外去采風(fēng)，寫生，讓學(xué)生畫生活日記、表現(xiàn)自己感興趣的人、事、景、物，積極在生活中收集素材，并把這些素材加以提煉，提高學(xué)生熱愛生活的情感。藝術(shù)來源于生活而高于生活，讓學(xué)生的作品情趣化，生活化，藝術(shù)化，人文化。提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和氣藝術(shù)品味，利用一切媒材調(diào)動學(xué)生的情感，激發(fā)他們的創(chuàng)造欲，表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
5、以活動為載體，為學(xué)生創(chuàng)造各種實踐、體驗的機會，寓德育內(nèi)容于各項活動之中。例如：開展手抄報制作比賽、學(xué)生藝術(shù)作品展示會、美術(shù)成果展示會等。培養(yǎng)學(xué)生和競爭與交流意識。
6、熱愛生活，弘揚民間傳統(tǒng)藝術(shù)對于各民族地區(qū)的美術(shù)教師來說，掌握一些民間工藝美術(shù)的制作方法，提高民間工藝美術(shù)的鑒賞能力，對教育學(xué)生了解民間工藝美術(shù)悠久的歷史和光輝的成就，繼承和發(fā)揚民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)很有現(xiàn)實意義。
7、引導(dǎo)學(xué)生對民間工藝美術(shù)的欣賞和制作，使學(xué)生養(yǎng)成耐心、細(xì)致、整潔、有計劃的學(xué)習(xí)、生活和工作習(xí)慣，同時培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生活，熱愛勞動人民，熱愛民間傳統(tǒng)藝術(shù)的思想感情。
8、克服自卑，增強自信。人的素質(zhì)不僅表現(xiàn)在先天的個性差異上，還表現(xiàn)在后天的發(fā)展差異上。學(xué)生應(yīng)所處的生活環(huán)境的不同，學(xué)習(xí)成績、社會活動能力和心理承受能力的不同，藝術(shù)啟蒙教育的不同都會產(chǎn)生學(xué)生素質(zhì)的差異性，從而產(chǎn)生強烈的自卑感，對于學(xué)習(xí)美術(shù)缺乏興趣、失去信心，畏難心理尤其突出。
總之，教無定法，重在實效。教師應(yīng)充分挖掘教材中蘊含著的思想教育內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校條件結(jié)合學(xué)生實際情況，采取相應(yīng)的教法，才能有效的寓德育于教學(xué)之中，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
大學(xué)德育工作計劃例文篇七
輔助知識層：
四、要取得的證書：
《_設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上。
五、實現(xiàn)方法：采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容。
六、實現(xiàn)步驟：分四個階段實現(xiàn)。
第一階段：
學(xué)習(xí)內(nèi)容：______________。
學(xué)習(xí)的具體方案。
具體計劃：早上__點___分到___點__分學(xué)習(xí)。
晚上__點__分到__點__分學(xué)習(xí)。
計劃檢驗與修整___年__月__日對學(xué)習(xí)進(jìn)行評估。
大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)評估結(jié)果：__好__良__壞__。
(1)選擇一個目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進(jìn)行重點突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃，其實這種計劃是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從世界名著簡寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。
(2)實行新的學(xué)習(xí)程序，如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。
經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
大學(xué)，是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo)。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
大學(xué)德育工作計劃例文篇八
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神，在大學(xué)生中積極培育、倡導(dǎo)踐行社會主義核心價值觀，圍繞我校人才培養(yǎng)目標(biāo)和德育目標(biāo)，結(jié)合大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)要求，進(jìn)一步構(gòu)建適合我校特點的學(xué)生德育實踐體系，推進(jìn)我校德育實踐工作，特制定本實施方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，按照校八屆四次教代會的要求和部署，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，堅持“以生為本、德育為先、以學(xué)為要、固基強實”人才培養(yǎng)模式，深化“三大”教育理念，突出實踐育人功能，構(gòu)建集主體性、整體性、層次性、實效性、創(chuàng)新性于一體的德育實踐體系，教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想道德素質(zhì)，促進(jìn)全面成長成才。
通過有計劃、有組織、有目標(biāo)地開展德育實踐活動，將大學(xué)生置于具體活動環(huán)境中，加深學(xué)生對德育理論的理解和認(rèn)同，增強踐行社會主義核心價值觀的思想自覺和行動自覺，達(dá)到內(nèi)化于心、外化于形、知行合一；堅持專業(yè)知識和非專業(yè)知識同步學(xué)習(xí)、能力水平與責(zé)任意識共同培養(yǎng)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)、增強服務(wù)本領(lǐng)，達(dá)到增長才干與服務(wù)社會相統(tǒng)一；增加大學(xué)生對國情、社會的了解和認(rèn)識，端正努力方向、明確成才目標(biāo)，做到個人發(fā)展與國家需要相一致，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
1．主體性原則。要堅持以學(xué)生為主體，讓學(xué)生親身投入到德育實踐活動中去，直接面對現(xiàn)實生活，定位自身的價值取向、道德選擇、理想信念、思想觀念和行為準(zhǔn)則。
2．整體性原則。全面有效地整合德育資源，深化“三全”育人的格局，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)一致，形成卓有成效的德育實踐教育合力。
3．層次性原則。要遵循德育目標(biāo)，堅持從實際出發(fā)，針對不同層次、不同類型學(xué)生的特點，分層分類組織實施，實行差異化教育和管理。
4．實效性原則。有目的、有計劃地把德育滲透到學(xué)生的各項實踐活動中去，讓學(xué)生感興趣、有意愿地參與德育實踐活動，實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的目標(biāo)。
5．創(chuàng)新性原則。結(jié)合時代發(fā)展的特征，在充分、合理地利用好現(xiàn)有德育實踐資源基礎(chǔ)上，廣泛挖掘、不斷探索，運用新的載體和手段，不斷改革和完善德育實踐。
1．理想信念教育實踐。教育引導(dǎo)學(xué)生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信；開展黨課、團課、青馬工程等教育活動，增強學(xué)生對重大理論的理解、對形勢任務(wù)的把握、對國家前途的關(guān)注；開展革命傳統(tǒng)文化、先進(jìn)典型等主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生用中國特色社會主義理想信念引領(lǐng)行動，自覺投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。
2．思想道德教育實踐。以公民道德實施綱要和社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容，開展思想道德教育實踐，著力培養(yǎng)愛國主義精神，提升責(zé)任意識、感恩意識、誠信意識等；開展“四文明”、“四有”實踐活動，強化自律，培養(yǎng)良好的道德情操，樹立良好的道德行為規(guī)范；開展社區(qū)援助、扶貧支教、慈善募捐等志愿服務(wù)活動，弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神，通過服務(wù)社會與服務(wù)他人，提升道德境界，培養(yǎng)愛心、誠心和責(zé)任心；開展勤工助學(xué)、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等實踐活動，培養(yǎng)正確的勞動觀、義利觀和職業(yè)觀；有計劃、有目標(biāo)、有組織、有重點的開展社會實踐，讓學(xué)生走出校門，到社區(qū)、廠礦、農(nóng)村進(jìn)行實地體驗和感受，接受教育和鍛煉，增加對國情的認(rèn)知，增強社會責(zé)任感。
3．安全法紀(jì)教育實踐。開展安全知識培訓(xùn)、國防教育與軍事訓(xùn)練等活動，提高安全防范意識和能力；開展普法宣傳、法制講壇、模擬法庭、法制情景劇和典型案例講座等活動，樹立法制觀念，提高遵紀(jì)守法意識。
4．身心健康教育實踐。開展符合學(xué)生特點的有氧健身操、定向越野、足籃球賽等體育健康活動，鍛煉身體、增強體質(zhì)，體驗團隊協(xié)作精神,減輕心理負(fù)擔(dān)與精神壓力，促進(jìn)身心健康；開展校園心理情景劇大賽、心理健康知識競賽、心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練營等心理健康教育活動，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育和影響，優(yōu)化心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)；開展以“珍惜生命、尊重生命、輝煌生命”為主題的生命教育實踐活動，促進(jìn)人性美好、人格健全、人生幸福，使“知識增長”與“生命成長”同步。
5．文化素養(yǎng)教育實踐。參加基礎(chǔ)文明教育實踐活動，從養(yǎng)成教育入手，通過開展禮儀培訓(xùn)和文明習(xí)慣養(yǎng)成、文明意識增強、自身修養(yǎng)加強的.活動，提升人文素質(zhì)；學(xué)習(xí)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知程度，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德；參與美學(xué)、藝術(shù)理論的學(xué)習(xí)，參加各類文化藝術(shù)節(jié)、文藝演出、競技比賽、讀書工程等校園文化活動，升華思想、陶冶情操，培養(yǎng)自信自強的進(jìn)取精神。
學(xué)生德育實踐采取以學(xué)生自主實踐為主、教師具體指導(dǎo)的“項目化管理”方式進(jìn)行。
1．德育實踐項目分為必選項目（附1中帶*號的項目）與自選項目。按照德育目標(biāo)的要求，學(xué)生在大學(xué)一年至三年(五年制為大學(xué)一年至四年)中，每學(xué)年要完成1項德育實踐必選項目和根據(jù)自身興趣愛好、專業(yè)特點、職業(yè)方向等情況參加4項自選項目的德育實踐。
2．學(xué)院德育實踐教研室根據(jù)學(xué)院特點和學(xué)生實際，負(fù)責(zé)選定德育實踐必選項目和自選項目，組織學(xué)生進(jìn)行申報。在申報的必選項目中遴選5%項目為校級項目，其它為院級項目。校級項目報校學(xué)生處大學(xué)生德育研究與實踐中心備案。
3．必選項目以班級或團隊形式立項申報及開展活動，學(xué)院德育實踐教研室負(fù)責(zé)組織實施；自選項目以個人或團隊形式申報及開展活動，班主任負(fù)責(zé)組織開展。
4．實踐項目每學(xué)年初進(jìn)行立項申報，學(xué)年末結(jié)題考核。
5．學(xué)生在校期間，原則上不得重復(fù)參與同一項目的申報。
學(xué)生德育實踐考核評價，由學(xué)院德育實踐教研室負(fù)責(zé)，實行學(xué)年考核鑒定，學(xué)分制管理。德育實踐記1學(xué)分，德育實踐不及格不給予學(xué)分，不予畢業(yè)。
1．必選項目德育實踐的考核評價，由學(xué)院德育實踐教研室負(fù)責(zé)，依據(jù)申報項目的立項、完成情況及成果效果等，以結(jié)題的形式組織進(jìn)行考評；自選項目德育實踐考核評價，由班主任負(fù)責(zé)，依據(jù)學(xué)生參加項目活動情況和日常表現(xiàn)，采取班會、民主評議等方式以總結(jié)報告評價形式進(jìn)行考評?？荚u成績記入《黑龍江科技大學(xué)大學(xué)生德育評價手冊》。
2．德育實踐成績由必選項目成績（50分）、自選項目成績（30分）、思想政治理論課成績（20分）三部分組成。
3．德育答辯前，學(xué)院德育實踐教研室或班主任要對學(xué)生大學(xué)前三年（五年制前四年）期間的德育實踐表現(xiàn)情況進(jìn)行綜合評定，評定結(jié)果占德育答辯總成績的60%。
1．組織保障。德育實踐工作在學(xué)校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)工部牽頭，機關(guān)相關(guān)部門和學(xué)院共同組織實施。學(xué)工部負(fù)責(zé)德育實踐工作的總體設(shè)計、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促落實；學(xué)院德育實踐教研室負(fù)責(zé)本單位德育實踐工作的組織實施。學(xué)院要切實加強對本單位德育實踐工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照本方案要求，結(jié)合學(xué)院實際，制定具體的實施辦法，健全完善領(lǐng)導(dǎo)決策、議事協(xié)調(diào)、表彰激勵等工作機制，推進(jìn)德育實踐工作的有效開展。
2．硬件保障。一是師資力量。學(xué)院要加強德育實踐教研室建設(shè)，明確工作職責(zé)。德育實踐教研室要廣泛吸納班主任、輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師、專家學(xué)者、黨政干部、企業(yè)管理者、社會知名人士、校友等為德育實踐指導(dǎo)教師，加強師資隊伍建設(shè)，積極開展教育教學(xué)改革和科學(xué)理論研究與實踐。二是陣地建設(shè)。依托思想政治理論課、形勢任務(wù)課、入學(xué)教育課、國防教育與軍事訓(xùn)練課、心理健康教育課、職業(yè)發(fā)展課、黨課、團課、班會、團活、各類理論社團等有效載體，形成完備的德育實踐平臺；結(jié)合學(xué)生特點及專業(yè)，建立覆蓋面廣、針對性強、相對穩(wěn)定、數(shù)量充足的社會實踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐、實習(xí)見習(xí)實踐等基地，強化實踐基地建設(shè)。
3．機制保障。將德育實踐納入學(xué)院學(xué)生工作考核內(nèi)容，作為專項工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)、考核評估。加強德育實踐工作研究，按年度、以項目化的形式開展課題立項研究，并進(jìn)行成果評比和表彰。
大學(xué)德育工作計劃例文篇九
三、發(fā)揮學(xué)生骨干作用，不斷提升骨干隊伍綜合素質(zhì)。
由于沒有往屆生，本年度將加大對12級學(xué)生骨干隊伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團組織、學(xué)生組織、班級骨干作用的發(fā)揮，有意識培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干，給他們壓擔(dān)子，交任務(wù)。在活動中不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不定期開展座談和交流活動，特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動、志愿奉獻(xiàn)、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會實踐等活動的開展和組織，讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗，不斷鍛煉提高，逐步形成自上而下、自下而上的管理體系，用骨干隊伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，通過扎實的工作，逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。
為迎接xx級新生的到來，做好充分的思想準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生組織遴選、納新工作，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個扎實的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。
四、積極開展校園文化活動，豐富大學(xué)生課余文化生活。
依托金融專業(yè)特點和學(xué)生個性特長，圍繞“兩強”精神，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，結(jié)合目前社會上對金融專業(yè)的需求，積極打造平臺、搭建項目，搞好策劃活動。3月份結(jié)合寒假社會實踐活動，組織班級同學(xué)進(jìn)行座談交流，加深對大學(xué)期間參與社會實踐活動重要性的認(rèn)識;3月份組織開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”用微笑面對人生的主題班會活動;4月初組織開展本系籃球賽，活躍學(xué)生課余文化生活;4月份結(jié)合“兩會”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育，開展“努力學(xué)習(xí)就是最好的愛國”大討論，制定人生發(fā)展目標(biāo);5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中，組織開展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動，通過學(xué)習(xí)典型、奉獻(xiàn)典型、遵章守紀(jì)典型、團結(jié)友愛典型等培養(yǎng)和選樹，在學(xué)生中廣泛宣傳，努力提升大學(xué)校園文化活動的質(zhì)量。
下半年，結(jié)合所學(xué)專業(yè)，邀請社會金融業(yè)知名人士和專家到我院，面對xx級學(xué)生，組織首屆金融沙龍活動，讓同學(xué)們有機會與所學(xué)專業(yè)的知名人士及專家面對面的交流，提升對所學(xué)專業(yè)的興趣，了解未來社會的需求，明晰職業(yè)生涯規(guī)劃的方向，堅定學(xué)習(xí)金融專業(yè)知識的信心。
大學(xué)德育工作計劃例文篇十
1.該同學(xué)在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的活動，學(xué)習(xí)了恰恰，以及交際舞等等，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
2.寫該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。
3.該同學(xué)平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。
大學(xué)德育工作計劃例文篇十一
學(xué)習(xí)單詞時，.用分類的方法。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。本冊教材單詞主要分為文具、家庭成員、國家。
二年級開始學(xué)習(xí)字母的書寫，嚴(yán)格讓學(xué)生寫書寫體，嚴(yán)格要求學(xué)生要模仿字帖，培養(yǎng)學(xué)生審美的意識。
在學(xué)習(xí)第三單元時，會涉及到來自不同國家的小朋友，通過看不同國家的人，讓學(xué)生知道各個國家的人都有各自的特點，通過介紹各個國家的國旗和標(biāo)志性建筑，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和文化意識。
在學(xué)習(xí)第四單元時，讓學(xué)生每人帶一張自己家的照片，運用學(xué)過的英語介紹自己的家庭成員，讓學(xué)生體會家的美好。
每次作業(yè)批改完，對于作業(yè)有問題的同學(xué)，我會找到他本人讓他們改正，然后找我再看一遍，直到寫對了為止。幫他們找到自己錯誤的原因。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
用分類的方法學(xué)習(xí)單詞，本冊主要涉及的單詞分為職業(yè)、動物、衣服、數(shù)字、地點。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。
四年級有要求會默寫的單詞，要求學(xué)生寫的東西要清楚、.齊。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
四年級有語音的知識要求，讓學(xué)生在讀單詞的過程中體會字母的發(fā)音，然后會讀含有該字母的單詞。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。
在學(xué)習(xí)第三單元時，涉及到買東西，通過看一些物品的價格讓學(xué)生有金錢意識。
第四單元涉及到幫助別人，通過給學(xué)生幾個情景，讓學(xué)生想想改怎么辦，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的精神。
第五單元學(xué)習(xí)地點，讓學(xué)生介紹自己身邊都有哪些地方，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己生活的的地方的意識。
每次作業(yè)批改完，對于作業(yè)有問題的同學(xué)，我會找到他本人讓他們改正，然后找我再看一遍，直到寫對了為止。幫他們找到自己錯誤的原因。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
大學(xué)德育工作計劃例文篇十二
20xx年金融系德育辦積極響應(yīng)學(xué)院董事會、學(xué)院黨委的號召，以黨的十八大精神為引領(lǐng)，緊密結(jié)合金融系實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)“兩強”人才核心任務(wù)，堅定走學(xué)院改革創(chuàng)新、質(zhì)量第一、特色興校之路。充分發(fā)揮黨團組織有活力，能戰(zhàn)斗的優(yōu)勢，努力培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，創(chuàng)新精神、實踐能力，圓滿完成年度德育工作任務(wù)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神，進(jìn)一步強化“雙學(xué)”活動。
3月份結(jié)合“兩會”的召開，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十八大”精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)閱讀《xx和一所特色大學(xué)》，把“中國夢，兩強夢”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計劃，組織金融系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織備課，依托團組織、學(xué)生會組織，利用全體學(xué)生大會、主題班會、主題團會，開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份，圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點問題，組織六次主題班會、4次主題團會，廣泛交流思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升思想境界，樹立遠(yuǎn)大理想;3--4月份結(jié)合“中國夢，兩強夢”首屆大學(xué)生讀書節(jié)活動，積極動員組織本系學(xué)生參與校團委組織的“十八大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班，學(xué)生們感興趣的熱門話題辯論賽，通過辯論交鋒，澄清一些模糊認(rèn)識，增強明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學(xué)知識、強本領(lǐng)、促兩強”讀書演講比賽活動。
4月份，擬開通金融系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的，上傳金融系成立以來，有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片，拓寬金融系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。
二、遵循育人為本原則，突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。
結(jié)合年度教育計劃，有重點的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育，“兩強”精神，本著貼近學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生的觀點，注重思想的引領(lǐng)，心理的疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問題，增強明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團總支、各班團支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用，加大志愿奉獻(xiàn)活動的宣傳、組織工作，3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實踐活動的考核認(rèn)證工作，充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書》和志愿奉獻(xiàn)單項獎對學(xué)生的引導(dǎo)激勵作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育，幫助學(xué)生堅定理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強”人才的目標(biāo)和動力。向校團委申請成立金融系“融心”志愿者組織，盡快對接志愿奉獻(xiàn)活動對象和地點，加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度，確保志愿奉獻(xiàn)活動的時間和質(zhì)量，確保志愿奉獻(xiàn)活動常態(tài)化、制度化。
上半年重點關(guān)注12級學(xué)生的思想引導(dǎo)，4-5月份開展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點關(guān)注xx年新生的入學(xué)引導(dǎo)和教育工作，及時做好經(jīng)常性思想教育工作。
三、發(fā)揮學(xué)生骨干作用，不斷提升骨干隊伍綜合素質(zhì)。
由于沒有往屆生，本年度將加大對12級學(xué)生骨干隊伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團組織、學(xué)生組織、班級骨干作用的發(fā)揮，有意識培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干，給他們壓擔(dān)子，交任務(wù)。在活動中不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不定期開展座談和交流活動，特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動、志愿奉獻(xiàn)、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會實踐等活動的開展和組織，讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗，不斷鍛煉提高，逐步形成自上而下、自下而上的管理體系，用骨干隊伍的'模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，通過扎實的工作，逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。
為迎接13級新生的到來，做好充分的思想準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生組織遴選、納新工作，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個扎實的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。
四、積極開展校園文化活動，豐富大學(xué)生課余文化生活。
依托金融專業(yè)特點和學(xué)生個性特長，圍繞“兩強”精神，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，結(jié)合目前社會上對金融專業(yè)的需求，積極打造平臺、搭建項目，搞好策劃活動。3月份結(jié)合寒假社會實踐活動，組織班級同學(xué)進(jìn)行座談交流，加深對大學(xué)期間參與社會實踐活動重要性的認(rèn)識;3月份組織開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”用微笑面對人生的主題班會活動;4月初組織開展本系籃球賽，活躍學(xué)生課余文化生活;4月份結(jié)合“兩會”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育，開展“努力學(xué)習(xí)就是最好的愛國”大討論，制定人生發(fā)展目標(biāo);5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中，組織開展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動，通過學(xué)習(xí)典型、奉獻(xiàn)典型、遵章守紀(jì)典型、團結(jié)友愛典型等培養(yǎng)和選樹，在學(xué)生中廣泛宣傳，努力提升大學(xué)校園文化活動的質(zhì)量。
下半年，結(jié)合所學(xué)專業(yè)，邀請社會金融業(yè)知名人士和專家到我院，面對13級學(xué)生，組織首屆金融沙龍活動，讓同學(xué)們有機會與所學(xué)專業(yè)的知名人士及專家面對面的交流，提升對所學(xué)專業(yè)的興趣，了解未來社會的需求，明晰職業(yè)生涯規(guī)劃的方向，堅定學(xué)習(xí)金融專業(yè)知識的信心。
大學(xué)德育工作計劃例文篇十三
全體教師要切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性，要圍繞“三個堅持”：堅持“課程育人”，全體全體教師要在自己的教學(xué)過程中有機地滲透思想品德教育;堅持“服務(wù)育人”，牢固確立“以生為本，人文關(guān)懷”服務(wù)理念，真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。教師上課實行“四帶進(jìn)三允許”即要把微笑、關(guān)愛、信心和鼓勵帶進(jìn)教室。上課允許學(xué)生提問，允許學(xué)生出錯，允許學(xué)生保留自己看法;堅持“活動育人”。結(jié)合青少年思想教育的實際、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務(wù)、結(jié)合德育工作實例交流探討，牢牢把握“三零”底線工作?！凹?xì)”當(dāng)頭，“嚴(yán)”當(dāng)關(guān)，“愛”為主，“情”為堅。
1.德育實踐要圍繞愛國主義教育，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，開展以愛國主義為主題的大型活動。抓住每年的各種重大節(jié)日、重要時事的教育契機，適時而有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
2.德育實踐以法制教育為行動指南。
要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護(hù)法，準(zhǔn)備開展以下活動：
(1)舉辦交通安全、法制教育報告會。請有關(guān)專家就交通規(guī)則、《預(yù)防青少年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的法律法規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使學(xué)生增強交通安全意識，學(xué)會自我保護(hù)，進(jìn)一步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，做遵紀(jì)守法的好公民。
(2)對家長進(jìn)行一次法制教育，增強法制教育的針對性和實效性。
(3)開好一次法制教育的主題班會。
(4)分析一次青少年犯罪案例。
(5)進(jìn)行一次法教育征文比賽。
3.德育實踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內(nèi)容展開;德育實踐要按照“小細(xì)實嚴(yán)”的道德基礎(chǔ)建設(shè)策略;以全員參與，滲透到每一位學(xué)生心中為基點來開展多種多樣的德育實踐活動：以班為單位開展“常規(guī)管理月”活動、開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團活動。時時刻刻，事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實處。
發(fā)揮集體的力量開展“南豐中學(xué)愛心助學(xué)”活動，正常運作“愛心助學(xué)”基金會，通過一定的方式對生活困難，學(xué)習(xí)后進(jìn)或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予“三多”，即在情感上多一份愛心，在學(xué)習(xí)上多一份關(guān)注，在經(jīng)濟上多一份扶持。讓學(xué)生感覺到集體的溫暖，同時也教育了其他學(xué)生，讓其了解到了集體的力量。在活動中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，進(jìn)一步開展以“誠信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責(zé)任”為核心的為事之德的教育。
4.深化日常管理，提升內(nèi)涵。
繼續(xù)認(rèn)真辦好“三校三基地”(法制學(xué)校、家長學(xué)校、團校;德育基地、勞動基地、社會實踐基地)，加強安全教育，使學(xué)生進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法意識和自我安全保護(hù)意識，預(yù)防違法亂紀(jì)行為。繼續(xù)抓好“共青團監(jiān)督崗”，鞏固“共青團綠化地”建設(shè)成果。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活，搞好板報畫廊宣傳，增強校園文化氛圍。學(xué)校每日常規(guī)管理。
正常運作“三崗”;組織“做一個優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動，通過征文、演講、文藝演出等活動形式，讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內(nèi)涵是什么，王嶺中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣，增強學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出，使學(xué)生見賢思齊，學(xué)有榜樣，砥礪人生，完善自我。
一、指導(dǎo)思想。
圍繞市局“三保一促”的教育理想，以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨，培養(yǎng)“文明、守紀(jì)、奮發(fā)、進(jìn)取的社中人”，創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式，以班級文化建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點，提高德育工作的針對性、實效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長構(gòu)建平安和諧校園。
二、目標(biāo)要求。
(一)常規(guī)管理目標(biāo)：
1.學(xué)生違法犯罪率為零;。
2.學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高;。
3.學(xué)生學(xué)習(xí)、活動秩序井然;。
4.校園環(huán)境整潔怡人。
(二)隊伍建設(shè)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步加強班主任的培訓(xùn)，尤其是對年輕(新)班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，通過拜師結(jié)對，以老帶新，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊伍。
2.加強學(xué)生干部和學(xué)生會隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。
(三)德育創(chuàng)新目標(biāo)：
1.打造班級文化建設(shè)新特色;。
2.創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;。
3.學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破。
三、主要工作。
(一)抓好班主任隊伍建設(shè)工作，提高班主任工作水平。
1.加快班主任隊伍建設(shè)的步伐，下大力氣搞好班主任隊伍的培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會，給班主任搭建相互學(xué)校、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家來校講座等形式，拓寬班主任的視野，開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進(jìn)班主任對班級工作的反洗，提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力，讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。
2.強化對班主任的考核工作。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)完善《**中學(xué)班主任考核細(xì)則》，以“優(yōu)秀班主任”評選為契機，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問題隱瞞不報，致使事態(tài)擴大的情況進(jìn)行及時查處，把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題，善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。
(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能。
做好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃，何以掃天下”的認(rèn)識。通過每天值日行政、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度，對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并整改，并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度，確保校園環(huán)境干干凈凈，讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶。
(三)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
1.心理咨詢工作制度化、正?；?。利用學(xué)校心理咨詢室，適時對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，開展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請校外專家對不同年級段的學(xué)生進(jìn)行適時的心理輔導(dǎo)，如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時，要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn)，要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。
2.加強學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強指導(dǎo)和疏導(dǎo);要把“三助一”活動落到實處，對行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、心理問題生，有針對性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作，建立幫助、跟蹤、談心的檔案。
(四)狠抓常規(guī)管理，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實行為規(guī)范。
1.利用學(xué)?，F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，加大常規(guī)管理力度，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。
2.充分利用校園廣播、櫥窗等渠道，利用班會、國旗下講話等時間段，加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做到：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
3.把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終，滲透在文化課教學(xué)之中，做到全員參與德育管理。
(五)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，開展信心激勵教育，打造“成人成才成功”德育特色。
1.學(xué)校和班級要圍繞德育目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動，鼓勵學(xué)生參與到班級和學(xué)校的管理中，充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”，當(dāng)家作主的自主意識，從而實現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人，是班級的主人，是學(xué)校的主人。
2.重視對學(xué)生的信心激勵教育。
一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色，圍繞德育目標(biāo)，我們開展了豐富多彩的德育活動，我們充分利用這些活動開展課題研究，引入激勵要素，如：利用班務(wù)招標(biāo)活動限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行自主性管理，激勵學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力。
二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績與經(jīng)驗，對這些經(jīng)驗的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點，既是引導(dǎo)教師開展研究的思路，也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。
三是在先進(jìn)理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點。
課堂是開展激勵教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作，在教學(xué)過程中融入激勵教育，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力。
(六)德育專題教育形成序列，發(fā)揮強大德育功能。
開展豐富多彩的德育活動，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學(xué)生展示特長，張揚個性。
(1)增強道德教育的計劃性。本學(xué)期的德育工作重點：守紀(jì)自律，文明禮貌、愛國感恩，張揚個性。同時以“成人成才成功”的育人目標(biāo)貫徹始終，一個年級段突出一個重點，一個時間段突出一個主題，例會、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動，形成強大的德育氛圍。
(2)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴大同學(xué)們的知識面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
(3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動，讓更多的學(xué)生有參與和成功的機會。
一、指導(dǎo)思想:。
以黨的十x大精神、鄧小平理論、三個代表的重要思想和xx科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)的一代新人。
二、工作思路:。
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。
三、工作重點和任務(wù)目標(biāo)。
1、進(jìn)一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施。
2、加強學(xué)生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間、兩操、路隊、秩序、學(xué)生安全日常管理的良好運轉(zhuǎn)。
3、對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開展各項教育活動,凈化心靈,增強真善美。
4、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,千名名家進(jìn)校園工程和生活教育,創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,內(nèi)因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類活動引向深入,出成績,創(chuàng)品牌。
5、搞好校園整合治理,爭創(chuàng)平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責(zé)任制,教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責(zé)任重大事故。
6、文化藝術(shù)和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓(xùn)練工作,更要把藝、體、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來。
四、工作措施:。
(一)、認(rèn)真做好教職工政治思想教育工作。
1、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí)、普法知識學(xué)習(xí)和考試,學(xué)習(xí)xx大報告、黨章、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,人人建立學(xué)習(xí)筆記,寫出質(zhì)量較高的。
心得體會。
2、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn),努力做好本職工作,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。
3、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)經(jīng)驗,搞好工作經(jīng)驗交流,進(jìn)一步提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。
4、抓好學(xué)校。
規(guī)章制度。
的落實,嚴(yán)格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度。
5、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實經(jīng)驗交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),介紹班級、學(xué)生管理的經(jīng)驗、方式方法和措施,供學(xué)習(xí)借鑒。加大對班主任的培訓(xùn)力度,指導(dǎo)班主任的工作,提高管理水平和質(zhì)量。
6、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好教師的職業(yè)道德教育。
(二)以道德品質(zhì)的提高,促行為習(xí)慣的規(guī)范。
1、對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實施道德品質(zhì)教育是實行規(guī)范管理的基本前提。
要實施道德品質(zhì)教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來。以揚棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之。在中小學(xué)階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進(jìn)行。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進(jìn)一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材。
2、加強學(xué)生的常規(guī)教育。
利用好主題班會和晨夕會對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《**學(xué)校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學(xué)期中段進(jìn)行常規(guī)知識競賽。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,講反復(fù),及時找出榜樣典型,讓學(xué)生的言行有目標(biāo)可尋。
3、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。
按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學(xué)期進(jìn)行不少于四學(xué)時的家長培訓(xùn)。班主任要加強對家教理論的學(xué)習(xí),勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責(zé)任,力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,為學(xué)生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ),為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)。要放手發(fā)動家長,訂購配套教材,教材使用率小學(xué)力爭達(dá)90%,初中達(dá)70%。進(jìn)一步搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,要將活動指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,增強學(xué)生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進(jìn)校報告演講,將千名名家進(jìn)校園活動推向深入。
4、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校將進(jìn)一步健全各項安全制度和責(zé)任追究制度,完善各類。
應(yīng)急預(yù)案。
并定期進(jìn)行應(yīng)急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認(rèn)識對學(xué)生的教育要做到天天講、時時講耳提面命決不松懈。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案還要對學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力防患于未然。四、把開學(xué)第一個月作為"規(guī)范教育月"和"安全教育月"對學(xué)生進(jìn)行集中教育。
5.搞好生活教育:使學(xué)生熱愛生活、奮斗生活、幸福生活,樹立正確的生活關(guān)。
各部門要按照學(xué)校的實施方案,按質(zhì)按量的完成好對學(xué)生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處。
6、加大學(xué)生管理的檢查、監(jiān)督和反饋力度。
對學(xué)生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證。繼續(xù)實行衛(wèi)生責(zé)任制和路隊值周制。
政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成"學(xué)生會",下設(shè)各級組織,加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,逐漸實現(xiàn)學(xué)生自主管理。
政教處強化落實三種檢查:一是成立的學(xué)生會對體育、衛(wèi)生,紀(jì)律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學(xué)校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結(jié)果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。
繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和班主任的評比活動。
7、搞好校園文化建設(shè)。
在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃,注重細(xì)節(jié)。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開展活動,最終形成風(fēng)格獨具的特色。
8、搞好學(xué)生的心理健康教育,定期對學(xué)生進(jìn)行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,對個別問題學(xué)生能正確施教和及時挽救。
(三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平。
1、通過班主任培訓(xùn)使全體班主任正確對待責(zé)任和義務(wù),樹立新形勢下新的教育管理理念;。
2、通過修訂和完善有關(guān)制度,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;。
5、建立班委會和學(xué)生自我管理組織,有良好的班風(fēng),有明顯的特色。
6、組織好各類活動,提升學(xué)生整體素質(zhì)。
(四)開展多種活動,豐富校園生活。
1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學(xué)期初作好安排,并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實施。
2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽。
3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動。
(五)搞好體育衛(wèi)生、文藝工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強中小學(xué)生體育鍛煉的精神實質(zhì),正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達(dá)標(biāo)證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生鍛煉時間每天不少于一小時。
2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績。
3、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。
4、貫徹落實《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強近視眼、齲齒、流行性疾病預(yù)防配合上級有關(guān)部門做好各項檢查、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳。
大學(xué)德育工作計劃例文篇十四
工作計劃網(wǎng)大學(xué)德育工作計劃頻道小編為大家提供范文《最新大學(xué)德育工作計劃范文》，更多內(nèi)容歡迎訪問。
黨的十八大提出，把立德樹人作為教育根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。育人先育德，育德先育魂，立德樹人就是要解決培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人的重大問題。愛因斯坦說：學(xué)校的目的始終應(yīng)當(dāng)是使青年人在離開它時具有一個和諧的人格，而不是使他成為一個專家。學(xué)校作為教育的主陣地，理應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范，努力辦好人民滿意的教育。為此，依據(jù)學(xué)?！罢L(fēng)，提效，建示范”的工作總目標(biāo)及我校學(xué)生特點，特制定我校德育工作計劃，旨在讓我校的德育工作真正落實到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，以提升德育實效。
一、工作目標(biāo)。
在十八大立德樹人精神的指引下，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以主題教育月為抓手，以全員、全方位、全過程參與德育為模式，對學(xué)生進(jìn)行生命教育、感恩教育、敬業(yè)教育、誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和主人翁精神，大力營造積極進(jìn)取、文明和諧的校園文化氛圍，努力把我校學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛生命、懂得感恩、學(xué)會求知、樂于做事的健康公民。
二、具體措施。
(一)加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。
加強校園德育環(huán)境建設(shè)，建立校級、院級、班級三級德育機制。堅持德育為先，樹立全員育人理念，形成濃厚的育人氛圍。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。
1.校級德育。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，校長——分管校長——教務(wù)處——學(xué)生處——學(xué)院——全體教職工——學(xué)生會——班干部;校黨委——工會——黨支部——校團委——團總支——團支部，齊抓共管，形成合力。加強班主任隊伍建設(shè)，尤其要對年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平，讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效地進(jìn)行班級管理。本學(xué)期將實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周干部、值日老師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
充分發(fā)揮德育教研室與其他教研室任課老師的育人作用，大力推行“學(xué)科德育”。“學(xué)科德育”要解決的是“只教書不育人”、“育分不育人”的問題，讓教育回歸本質(zhì)，實現(xiàn)知識、能力培育與價值觀培育的有機統(tǒng)一。因此，推進(jìn)“學(xué)科德育”需要深入挖掘?qū)W科本身所蘊含的價值觀念和道德內(nèi)涵，讓各學(xué)科的教師都認(rèn)識到，如果脫離了學(xué)科中蘊含的情感、態(tài)度、價值觀的具體生動教育，課堂教學(xué)就只能停留在知識層面。“育德”與“增智”彼此交融、不可分割，只有同步進(jìn)行才能相互促進(jìn)。
2.院級德育。
學(xué)院院長是學(xué)院德育工作的第一責(zé)任人，各學(xué)院要依據(jù)學(xué)?？傮w計劃與學(xué)生處德育計劃，結(jié)合本院學(xué)生年齡特點，創(chuàng)造性地制定學(xué)院德育工作計劃，開展具有各學(xué)院自身特色的各項德育活動和評比工作，以檢查評比促進(jìn)德育工作落到實處。指導(dǎo)并檢查班主任制定班級德育工作計劃，堅持每周一次的班主任例會和每月一次的學(xué)生大會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表彰。學(xué)院采用定量與定性相結(jié)合的方法，客觀、公正地考量班主任工作，每月公布考核結(jié)果，鼓勵并幫助弱班班主任認(rèn)真做好班級教育管理工作。
3.班級德育。
班主任是班級德育工作的'第一責(zé)任人，班主任要依據(jù)學(xué)校與學(xué)院計劃，結(jié)合本班實際，科學(xué)有序地制訂班級德育計劃，就近取材，細(xì)處入手，具體靈活地指導(dǎo)班干部開展各項活動，充分發(fā)揮周日晚點評與周二下午主題班會的教育作用，做到教育有計劃，有記錄，有反思，有總結(jié)，與學(xué)生共同成長，并為教育科研積累第一手資料。
班主任要更新觀念，樹立以學(xué)生為本的思想。制定班級激勵機制，提高班級光榮榜的利用率，定期公布好人好事，做好學(xué)生的成長檔案，不斷提升班級德育工作的實效。在德育管理與實施中，班主任要處理好三個關(guān)系：
主導(dǎo)與主體關(guān)系：注重學(xué)生自主管理，自行設(shè)計，自我教育。
放手與放任關(guān)系：提倡教師精心管理，精心設(shè)計，精心教育。
指揮與指導(dǎo)關(guān)系：指揮得當(dāng)，指導(dǎo)到位，活而不亂，管而不死。
(二)開展珍愛生命教育，分析預(yù)警對象，爭創(chuàng)平安校園。
生命不保，談何教育。以“認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主線，以生命個體成長的內(nèi)在邏輯為遵循，以不同年齡段學(xué)生不同的認(rèn)知能力和身心特點為依據(jù)，構(gòu)建各階段有機銜接、分層遞進(jìn)和全面系統(tǒng)的生命教育體系，讓學(xué)生體會生命的可貴及活著的意義。教育學(xué)生不僅要熱愛自己的生命，更要尊重他人的生命。要按照季節(jié)形勢變換，充分利用各種時機，有針對性地開展安全教育，包括交通、水電、飲食、個人財物等安全教育。每學(xué)期至少開展一次緊急逃生技能訓(xùn)練。
要認(rèn)真做好預(yù)警對象的篩查。預(yù)警是構(gòu)筑預(yù)防青年學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重不良行為和違法犯罪的重要屏障。預(yù)警對象主要有以下四類：
思想困惑：表現(xiàn)為無心學(xué)習(xí)、打扮怪異、沉溺網(wǎng)吧、交友不慎、夜不歸宿等;。
心理障礙：表現(xiàn)為性格怪異、孤僻、有極端傾向等;。
行為不良：表現(xiàn)為經(jīng)常曠課、喝酒、吸煙、打架、賭博、盜竊、敲詐等;。
家庭情況特殊：單親家庭、留守家庭等。
通過對“預(yù)警對象”的篩查，明確工作重點，早發(fā)現(xiàn)、早幫助、早教育，及時進(jìn)行有效的、阻斷性干預(yù)，“事先預(yù)警，提前介入”。要認(rèn)真做好預(yù)警對象的監(jiān)測，以便及早發(fā)現(xiàn)問題，將問題解決在萌芽狀態(tài)下。時刻把安全意識放在第一位，切實確保不出安全責(zé)任事故。
(三)加強校園文化建設(shè)，強化行為養(yǎng)成教育。
1.完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識與熱愛校園的文明素質(zhì)，加強班級環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化班級文化氛圍。倡導(dǎo)人與人之間真誠友善、團結(jié)合作，構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間。
2.強化訓(xùn)練，抓好常規(guī)教育。開學(xué)第一個月，各學(xué)院要以學(xué)雷鋒活動為切入口，以文明班級評比為抓手，利用大會小會重溫《學(xué)生手冊》，對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。加強值周領(lǐng)導(dǎo)、值周干部、值日老師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
3.分層引導(dǎo)，狠抓學(xué)風(fēng)，營造優(yōu)良的自主學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)風(fēng)主要體現(xiàn)在早晚自習(xí)與上課紀(jì)律。各學(xué)院應(yīng)針對不同年級不同專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行分層引導(dǎo)，提出不同的學(xué)習(xí)與管理要求。學(xué)?？傮w要求：早自習(xí)必須大聲朗讀，不做其它任何事情;晚自習(xí)絕對保持安靜，除了看書做作業(yè)，不做其它任何事情;上課絕不允許睡覺、玩手機、交頭接耳。學(xué)院每天安排學(xué)生管理人員巡查打分，每日公布檢查結(jié)果。
(四)抓好學(xué)生黨建工作，發(fā)揮學(xué)生干部作用。
建黨對象、學(xué)生干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要認(rèn)真做好學(xué)生黨建工作，充分發(fā)揮建黨對象的作用，擴大學(xué)生干部的影響。
1.抓好學(xué)生黨員先進(jìn)性教育，注重平時的任用和考核，保證學(xué)生黨員的模范帶頭作用。
2.加強建黨對象的教育培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。要定期對建黨對象、學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織一次優(yōu)秀學(xué)生的再培訓(xùn)及談心活動，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
3.把入黨積極分子和要求進(jìn)步的學(xué)生放在第一線鍛煉，實行建黨對象值日制，推薦大專生到中職學(xué)院擔(dān)任助理班主任，參與中職學(xué)院早晚自習(xí)的管理，為建黨對象提供實踐與成長的平臺。對條件成熟的學(xué)生，積極慎重地發(fā)展入黨。
4.加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生會干部的橋梁作用與自我管理、自我服務(wù)的作用。
(五)采用多條途徑，重點做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
要懷著不放棄任何一個學(xué)生的態(tài)度，加強對受處分學(xué)生的后續(xù)教育力度。各學(xué)院對后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重落實。班主任要注重積累后進(jìn)學(xué)生的教育檔案，每次談話后都要讓學(xué)生寫下感想與今后打算，這些材料是學(xué)生成長的記錄，更是班主任教育研究的寶貴資料。教師要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。學(xué)院可采用多條途徑做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。
1.要求每位班主任制訂后進(jìn)生幫教計劃，定期談心，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，幫助其樹立正確的人生觀。學(xué)院每月組織一次后進(jìn)生幫教交流會。
2.建立處分學(xué)生成長檔案袋，處分學(xué)生每周寫一份思想?yún)R報。每月對處分學(xué)生進(jìn)行操行量化考核，記過處分以上的學(xué)生由學(xué)生科負(fù)責(zé)，其他由班主任負(fù)責(zé)。每月為有進(jìn)步的處分學(xué)生提供處分降檔或撤消的機會。
3.處分學(xué)生與黨員結(jié)對子，通過黨員教師一對一幫教，幫助違紀(jì)學(xué)生正確認(rèn)識自身的不足，引導(dǎo)他們積極向上并健康成長。
4.不定期組織受處分學(xué)生參加有意義的活動，增強學(xué)生的勞動和集體觀念，提升他們的法制意識與責(zé)任意識。
(六)以社團活動為載體，促進(jìn)德育的針對性與實效性。
各學(xué)院要以全國文明風(fēng)采大賽為抓手，以學(xué)校德育計劃為綱，繼承并不斷更新我校優(yōu)秀傳統(tǒng)特色項目，如“校園吉尼斯”“排舞大賽”“專業(yè)技能大賽”“三好杯球賽”“趣味運動會”等，制訂適合各學(xué)院學(xué)生特點的系列活動方案，爭創(chuàng)特色校園文化與學(xué)院文化。緊緊圍繞德育目標(biāo)開展豐富多彩的學(xué)生活動，讓全體同學(xué)在活動中增進(jìn)友誼，增長才干，凈化心靈，升華品格，為我校校企一體、課程改革、中職示范等各項工作的順利進(jìn)行打下穩(wěn)固基礎(chǔ)。
大學(xué)德育工作計劃例文篇十五
為了做好20xx年的黨總支工作，根據(jù)學(xué)校及中文系20xx年工作安排，結(jié)合我系黨總支的實際情況，現(xiàn)制定20xx年中文系黨總支工作計劃如下：
一、20xx年工作的指導(dǎo)思想。
以黨的及三中全會、四中全會精神精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，黨政聯(lián)動，認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，繼續(xù)做好“黨的群眾路線教育實踐”活動，繼續(xù)鞏固我系科學(xué)發(fā)展成果。加強黨組織的思想，作風(fēng)和組織建設(shè)，不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。充分發(fā)揮黨組織在系部工作中的組織保障作用，為系部的發(fā)展保駕護(hù)航。
二、20xx年的主要工作。
(一)理論學(xué)習(xí)工作安排。
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的x中、x中全會精神、的系列講話精神，不斷探索和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、方法，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨總支，進(jìn)一步強化政治意識，提高思想覺悟，努力提高廣大師生的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
2、進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育，全面提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)，按照學(xué)生工作要點的要求，在學(xué)生當(dāng)中廣泛開展熱愛祖國、誠信、文明禮儀教育等五個主題教育，重點是抓好新生的入學(xué)教育工作，將大學(xué)生思想政治工作落到實處。
4、堅持辦好系部的業(yè)余黨校，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和效果，充分發(fā)揮業(yè)余黨校在教育黨員、團員和培養(yǎng)入黨積極分子等方面的作用。高度重視黨員發(fā)展工作，做到成熟一個發(fā)展一個，確保高質(zhì)量發(fā)展黨員(20人)，同時加強黨員的教育和培養(yǎng)，利用學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用帶動中文系各項工作。
5、統(tǒng)一師生的思想認(rèn)識，為落實黨的群眾路線教育實踐活動整改方案積極開展工作。
(二)加強師資隊伍建設(shè)。
1、突出重點抓教學(xué)團隊建設(shè)，團結(jié)系領(lǐng)導(dǎo)班子，配合行政抓好各項工作，發(fā)揮高職稱、高學(xué)歷教師的示范和傳幫帶作用。推行激勵機制，細(xì)化全系教職工量化考核，努力做到評優(yōu)公平、公正。
2、按照學(xué)校有關(guān)文件精神，充分調(diào)動輔導(dǎo)員的積極性，特別是要注重發(fā)揮德育導(dǎo)師的作用。
3、積極配合行政抓好教學(xué)工作，尤其是教學(xué)的秩序、安全和教學(xué)的常規(guī)檢查，在教室中開展以提高教學(xué)藝術(shù)、水平的教學(xué)技能大賽。
(三)加強教學(xué)和學(xué)生的日常管理。
1、加大系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查監(jiān)督聽課力度，要求青年教師進(jìn)行助課，不斷提高教學(xué)水平，使教書育人真正得以實現(xiàn)。
2、堅持抓學(xué)生的一日生活制度，加強引導(dǎo)和監(jiān)督檢查，使學(xué)生各項出勤率全面提升。逐步改變過去懶、散、拖的局面。
3、把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來。切實抓好級大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，建立學(xué)校、學(xué)生、家長共同培養(yǎng)的目標(biāo)。
4、加強學(xué)生宿舍管理，為同學(xué)們營造舒適的生活環(huán)境，及時公布衛(wèi)生和安全檢查結(jié)果。加強宿舍內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象的監(jiān)督和管理，抓好文明宿舍的評比活動。
5、狠抓考前考風(fēng)教育，通過誠信教育開展活動，強調(diào)誠信考試，用良好的考風(fēng)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，尤其對考試違紀(jì)和作弊的學(xué)生要加強教育，充分體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的公平、公正競爭。
6、加大學(xué)風(fēng)建設(shè)典型的宣傳教育力度，用良好的的教風(fēng)引導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)。重點樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵和先進(jìn)集體的示范作用，建立學(xué)生黨員示范榜監(jiān)督臺。
7、公平、公正、公開做好學(xué)生的日?？己耍源藶樽ナ肿龊脤W(xué)生的獎助學(xué)金的評選工作，抓好特困生的評定和資助工作，同時加強教育和管理，教育他們懂得感恩。
(四)黨總支要加強對分工會、共青團、學(xué)生會和學(xué)生社團工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、大力支持分工會的各項工作，并力爭全校性比賽活動取得較好成績，創(chuàng)造條件成立職工之家，積極組織全體教職工開展有益的活動，為和諧中文系作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、加強對學(xué)生會和學(xué)生社團干部的培訓(xùn)，鼓勵學(xué)生干部大膽開展工作，在實踐中提高自身素質(zhì)。指導(dǎo)共青團的各項工作，通過舉辦各種形式的學(xué)術(shù)講座和有益的文體活動，豐富和繁榮大學(xué)生的校園文化活動，使我系的團學(xué)工作再上一個新臺階。
3、積極開展安全教育工作，通過有效渠道使廣大師生學(xué)習(xí)安全知識、掌握安全防范技能，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，為和諧校園建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(五)加強黨總支的反腐倡廉建設(shè)。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，按照系部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，加強教育、完善制度，狠抓黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，堅持民主集中制原則，在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中積極開展各項工作，努力從源頭上預(yù)防和治理腐敗，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入開展。
20xx年，后勤保障處的工作思路是：在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的和十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，加強黨的建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng);以深化綜合改革為重點，加強隊伍建設(shè)，增強發(fā)展后勁;以為教學(xué)科研和師生員工生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主線，提高保障能力，提升服務(wù)水平;以推進(jìn)和諧型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、節(jié)約型、平安型后勤為抓手，胸懷更高精神追求，確定更高發(fā)展目標(biāo)，樹立更好后勤形象，全力打造升級版后勤服務(wù)保障體系。
一、加強黨的建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，努力營造和諧型后勤。
1.凝心聚力，切實加強黨的思想建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆四中全會、系列講話精神，把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與完成“十二五”改革和發(fā)展規(guī)劃、校第二次黨代會確定的主要目標(biāo)有機結(jié)合起來，與完成今年后勤工作任務(wù)有機結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)使思想有新提高、精神有新動力、作風(fēng)有新境界、能力有新增強、工作有新成效，凝心聚力，明確目標(biāo)，落實責(zé)任。
2.示范引領(lǐng)，扎實推進(jìn)黨的組織建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮后勤黨委在后勤事業(yè)發(fā)展中的政治核心作用;加強基層黨支部的建設(shè)，有針對性地開展立意高、教育意義好的最佳黨日活動，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;加強黨員的教育管理，做好黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作以及黨員評議教育活動，以黨建帶動團建，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3.反對四風(fēng)，大力強化黨的作風(fēng)建設(shè)。鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動的成果，抓好整改方案落實，持之以恒改進(jìn)作風(fēng)，全心全意服務(wù)師生。班子成員堅持每周、每月、每學(xué)期有計劃地到校區(qū)、學(xué)院察看、調(diào)研，聽取服務(wù)對象意見。制訂《后勤保障處工作作風(fēng)建設(shè)若干規(guī)定》，落實《后勤黨委關(guān)于制度建設(shè)的工作計劃》，切實履行服務(wù)承諾制、ab崗工作制、首問負(fù)責(zé)制、一次告知制、限時結(jié)辦制等工作制度，管理、服務(wù)人員實行置牌上崗或掛牌上崗，強化管理，培育干事創(chuàng)業(yè)的“精氣神”。
4.廉潔自律，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。針對后勤工作特點開展崗位廉潔教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實中央《建立健全懲治和預(yù)防體系2013—工作規(guī)劃》，健全網(wǎng)絡(luò)，簽訂崗位廉潔承諾，深入貫徹中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定和校黨委十項規(guī)定，打造清廉的后勤隊伍。
5.促進(jìn)和諧，做好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工會等工作。認(rèn)真做好宣傳報道和信息工作，弘揚主旋律，傳播正能量，宣傳報道深化后勤改革的新舉措、重大活動和涌現(xiàn)出的新人新事新風(fēng)尚，大力弘揚先進(jìn)后勤文化。重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，通過聯(lián)系交友、召開情況通報會等形式，溝通思想，增進(jìn)共識。全力支持“建家”和開展寓教于樂的文體活動，積極參加校四屆一次兩代會，籌備召開后勤二級教代會一屆一次會議。
二、加強隊伍建設(shè)，開展崗位練兵，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型后勤。
1.牢固確立“人才是第一資源”的戰(zhàn)略思想，從后勤事業(yè)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識加強后勤隊伍建設(shè)的極端重要性和緊迫性，制訂后勤隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃，推動員工專業(yè)成長，促進(jìn)后勤事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2.圍繞學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，以“團結(jié)和諧、務(wù)實清廉、開拓創(chuàng)新、爭先進(jìn)位”為目標(biāo)，繼續(xù)抓好黨委理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)，細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)班子崗位職責(zé)，加強頂層設(shè)計整體謀劃，不斷提高班子的集體領(lǐng)導(dǎo)效能，團結(jié)帶領(lǐng)廣大職工同心同德共同完成任務(wù)目標(biāo)。
3.加強黨員干部教育培訓(xùn)。組織科級干部培訓(xùn)班，切實加強干部隊伍的思想建設(shè)和能力建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識、管理能力、執(zhí)行力。
4.有計劃地對員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在各中心推行“職工文化學(xué)?！保_展崗位練兵活動，提高員工的思想品質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。加強骨干隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)換用人機制，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，合理定員定編，增強發(fā)展后勁。加強對非編員工的人文關(guān)懷，規(guī)范用工，和諧用工，提升歸屬感。
三、深化綜合改革，開展“雙創(chuàng)”活動，全力打造服務(wù)型后勤。
1.按照學(xué)校深化綜合改革的工作要求，把改革工作貫穿后勤工作的始終，以改革促進(jìn)發(fā)展，以改革提高質(zhì)量，以改革增強活力，加強深化改革的頂層設(shè)計，擬定后勤發(fā)展規(guī)劃，明確當(dāng)前及今后一階段后勤保障工作的發(fā)展目標(biāo)和重要任務(wù)。
2.不斷深化后勤內(nèi)部管理機制改革。根據(jù)后勤崗位特點，按照學(xué)?？冃ЧべY改革總體精神，統(tǒng)一原則，制訂業(yè)績績效分配方案和考核辦法，發(fā)揮績效工資改革的激勵作用。參與揚子津校區(qū)綜合服務(wù)平臺建設(shè)，切實服務(wù)廣大師生。
3.開展“雙創(chuàng)”建設(shè)年活動。在全處開展創(chuàng)后勤十佳優(yōu)秀服務(wù)窗口、創(chuàng)后勤十佳優(yōu)秀服務(wù)員工活動，做到年初有爭創(chuàng)計劃、年中有爭創(chuàng)檢查、年末有爭創(chuàng)評優(yōu)表彰。通過開展“雙創(chuàng)”活動促進(jìn)“三提”：一是規(guī)范真誠促窗口服務(wù)提神、二是多措并舉促維修服務(wù)提速、三是打造特色促重點服務(wù)提質(zhì)。
4.開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動，通過美食文化節(jié)、宿舍文化建設(shè)月、物業(yè)便民月、節(jié)能減排月、醫(yī)療服務(wù)月、幼教家長開放月等系列活動的開展，強保障，惠師生，展風(fēng)貌。
5.加強高校后勤同行間的交流，參與行業(yè)協(xié)會的活動，使管理更加科學(xué)規(guī)范、使服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)接軌并努力走在行業(yè)前列。
6.大力支持并全力做好教育部職工餐廳的服務(wù)工作，精心服務(wù)，精細(xì)管理，樹立揚大新形象。
7.強化督查機制，實施量化考核。聘請一批責(zé)任心強、敢于直言的督察員和信息員，對后勤工作進(jìn)行全方位監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即組織整改。
8.針對財務(wù)人員減少以及核算內(nèi)容變化的實際，調(diào)整崗位分工，加強新版財務(wù)軟件學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，定期開展財務(wù)分析,及時反映財務(wù)狀況，評價經(jīng)濟效益，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
9.飲食服務(wù)工作以提升服務(wù)能力、提高“兩個”效益為目標(biāo)，以實行食堂經(jīng)理負(fù)責(zé)制為著力點，探索風(fēng)味小吃窗口經(jīng)營管理模式，完善食品安全關(guān)鍵點控制流程，建立工作標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行反饋機制，切實提高飲食服務(wù)中心內(nèi)涵和綜合實力。
10.公寓管理工作建立學(xué)生公寓“全時服務(wù)”機制，完善公寓育人工作模式。配合學(xué)工部積極探索把學(xué)生宿舍區(qū)建設(shè)成類似于“書院制”的相互學(xué)習(xí)、共同成長的陣地。與學(xué)校相關(guān)職能部門一起做好文匯路校區(qū)、瘦西湖校區(qū)、荷花池校區(qū)學(xué)生宿舍電路改造、空調(diào)、熱水器安裝等工作。
11.物管工作以樓宇管理為核心，推行分類分級管理，重點強化公共教學(xué)樓宇保潔、護(hù)衛(wèi)和多媒體鑰匙發(fā)放管理。以校園網(wǎng)格化管理為抓手，建立校園環(huán)境責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)，立足長遠(yuǎn)，謀劃校園綠化布局，實行長效管理機制。
12.全面實施老校區(qū)供配電工程建設(shè)，配合做好瘦西湖校區(qū)、文匯路校區(qū)學(xué)生宿舍空調(diào)安裝水電改造配套工作，滿足教學(xué)科研以及學(xué)生宿舍安裝空調(diào)的用電需求。
13.編制20xx年維修專項計劃，加強維修工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度、投資控制。按照新的《揚州大學(xué)采購管理暫行辦法》，組織好各項維修工程的招投標(biāo)工作。
14.進(jìn)一步做好公費醫(yī)療、城鎮(zhèn)職工醫(yī)保調(diào)研工作，為學(xué)校決策提供依據(jù)。認(rèn)真做好一年一度的教職工、畢業(yè)生、新生體檢工作，繼續(xù)做好專家門診服務(wù)，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平。
15.擴大幼教品牌效應(yīng)，以“文化建設(shè)、內(nèi)涵打造”為核心，加強師資隊伍建設(shè)，不斷提升教育和服務(wù)質(zhì)量，促精致和精細(xì)化管理。
四、落實節(jié)能降耗，加大技改投入，師生共建節(jié)約型后勤。
1.貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，以節(jié)能減耗、節(jié)約增效為重點，構(gòu)建勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、節(jié)能降耗、合理使用資源的后勤服務(wù)管理新體系。
2.規(guī)范制度管理，建立節(jié)約型后勤工作長效機制，認(rèn)真落實建設(shè)節(jié)約型后勤的獎懲、檢查、監(jiān)督機制。
3.開展食堂“光盤行動”、杜絕“長流水、長明燈”、加強成本控制，營造校園節(jié)能氛圍，增強師生珍惜資源、節(jié)約資源的意識。
4.根據(jù)《揚州大學(xué)水電管理辦法》，合理編制并監(jiān)督實施水電指標(biāo)年度分解方案，推進(jìn)獨立樓宇水電表的安裝工作，實施按責(zé)任單位分塊計量，確保水電指標(biāo)包干使用的實施。
5.認(rèn)真做好節(jié)能技改和節(jié)能監(jiān)控體系平臺的建設(shè)工作，建立水電能耗定期通報制度，促進(jìn)水電管理的科學(xué)與規(guī)范，加強水電回收環(huán)節(jié)基礎(chǔ)性工作，促進(jìn)節(jié)約，減少浪費。
6.積極探索符合我校實際的物業(yè)管理模式，設(shè)立樓宇勤工助學(xué)崗，減少人力成本，提高管理效益。推進(jìn)物業(yè)管理機械化操作，添置大中型機械化設(shè)備，進(jìn)一步提高工作效率。
7.加快后勤數(shù)字化建設(shè)。謀劃后勤信息化建設(shè)規(guī)劃，分步推進(jìn)信息化建設(shè)。完善師生健康檔案體系建設(shè)工程，教職工體檢信息實行網(wǎng)上查詢，醫(yī)療收費與校園一卡通對接;飲服完善“高校后勤采供與核算管理系統(tǒng)”軟件，加強內(nèi)部監(jiān)控力度;建立公寓管理學(xué)生信息庫;逐步建立水電管網(wǎng)、維修工程數(shù)字檔案;發(fā)揮處網(wǎng)站功能。
五、落實崗位責(zé)任，健全安全網(wǎng)絡(luò)，合力創(chuàng)建平安型后勤。
1.抓好安全生產(chǎn)和校園安全綜合管理工作。牢固樹立“安全第一”的思想，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，做好防火防盜工作，確保政治安全、經(jīng)濟安全、生產(chǎn)安全和生命財產(chǎn)安全，積極創(chuàng)建平安后勤。
2.落實安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任追究制。層層簽訂安全生產(chǎn)與防火責(zé)任書，實行安全責(zé)任事故一票否決制和獎懲掛鉤制度。制定和完善處內(nèi)相關(guān)安全應(yīng)急預(yù)案，強化安全制度保障。
3.健全和完善安全檢查制度。堅持安全員天天巡查、分部負(fù)責(zé)人每周檢查、部門安全生產(chǎn)工作小組每月檢查、處安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季度檢查的工作機制，確保安全生產(chǎn)萬無一失。
4.加強員工安全培訓(xùn)，對新上崗人員、特殊工種、特種設(shè)備操作人員定期進(jìn)行教育培訓(xùn)，強化職工安全生產(chǎn)和安全防范意識。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新頒發(fā)的《江蘇省愛國衛(wèi)生條例》要求，執(zhí)行《江蘇省禁止吸煙警語和標(biāo)志制作標(biāo)準(zhǔn)與張貼規(guī)范》，推動學(xué)校愛國衛(wèi)生運動。
大學(xué)德育工作計劃例文篇十六
xx系德育辦積極響應(yīng)學(xué)院董事會、學(xué)院黨委的號召，以黨的十八大精神為引領(lǐng)，緊密結(jié)合xx系實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)“兩強”人才核心任務(wù)，堅定走學(xué)院改革創(chuàng)新、質(zhì)量第一、特色興校之路。充分發(fā)揮黨團組織有活力，能戰(zhàn)斗的優(yōu)勢，努力培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，創(chuàng)新精神、實踐能力，圓滿完成年度德育工作任務(wù)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神，進(jìn)一步強化“雙學(xué)”活動。
3月份結(jié)合“兩會”的召開，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十八大”精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)閱讀《xx和一所特色大學(xué)》，把“中國夢，兩強夢”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計劃，組織xx系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織備課，依托團組織、學(xué)生會組織，利用全體學(xué)生大會、主題班會、主題團會，開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份，圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點問題，組織六次主題班會、4次主題團會，廣泛交流思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升思想境界，樹立遠(yuǎn)大理想；3--4月份結(jié)合“中國夢，兩強夢”首屆大學(xué)生讀書節(jié)活動，積極動員組織本系學(xué)生參與校團委組織的“十八大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班，學(xué)生們感興趣的熱門話題辯論賽，通過辯論交鋒，澄清一些模糊認(rèn)識，增強明辨是非的能力；5月份系里組織開展一次“學(xué)知識、強本領(lǐng)、促兩強”讀書演講比賽活動。
4月份，擬開通xx系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接，上傳xx系成立以來，有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片，拓寬xx系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。
二、遵循育人為本原則，突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。
結(jié)合年度教育計劃，有重點的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育，“兩強”精神，本著貼近學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生的觀點，注重思想的引領(lǐng)，心理的疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問題，增強明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團總支、各班團支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用，加大志愿奉獻(xiàn)活動的宣傳、組織工作，3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實踐活動的考核認(rèn)證工作，充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書》和志愿奉獻(xiàn)單項獎對學(xué)生的引導(dǎo)激勵作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育，幫助學(xué)生堅定理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強”人才的目標(biāo)和動力。向校團委申請成立xx系“融心”志愿者組織，盡快對接志愿奉獻(xiàn)活動對象和地點，加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度，確保志愿奉獻(xiàn)活動的時間和質(zhì)量，確保志愿奉獻(xiàn)活動常態(tài)化、制度化。
上半年重點關(guān)注12級學(xué)生的思想引導(dǎo)，4-5月份開展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點關(guān)注新生的入學(xué)引導(dǎo)和教育工作，及時做好經(jīng)常性思想教育工作。
三、發(fā)揮學(xué)生骨干作用，不斷提升骨干隊伍綜合素質(zhì)。
由于沒有往屆生，本年度將加大對12級學(xué)生骨干隊伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團組織、學(xué)生組織、班級骨干作用的發(fā)揮，有意識培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干，給他們壓擔(dān)子，交任務(wù)。在活動中不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不定期開展座談和交流活動，特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動、志愿奉獻(xiàn)、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會實踐等活動的開展和組織，讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗，不斷鍛煉提高，逐步形成自上而下、自下而上的管理體系，用骨干隊伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，通過扎實的工作，逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。
為迎接13級新生的到來，做好充分的'思想準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生組織遴選、納新工作，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個扎實的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。
四、積極開展校園文化活動，豐富大學(xué)生課余文化生活。
依托xx專業(yè)特點和學(xué)生個性特長，圍繞“兩強”精神，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，結(jié)合目前社會上對xx專業(yè)的需求，積極打造平臺、搭建項目，搞好策劃活動。3月份結(jié)合寒假社會實踐活動，組織班級同學(xué)進(jìn)行座談交流，加深對大學(xué)期間參與社會實踐活動重要性的認(rèn)識；3月份組織開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”用微笑面對人生的主題班會活動；4月初組織開展本系籃球賽，活躍學(xué)生課余文化生活；4月份結(jié)合“兩會”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育，開展“努力學(xué)習(xí)就是最好的愛國”大討論，制定人生發(fā)展目標(biāo)；5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中，組織開展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動，通過學(xué)習(xí)典型、奉獻(xiàn)典型、遵章守紀(jì)典型、團結(jié)友愛典型等培養(yǎng)和選樹，在學(xué)生中廣泛宣傳，努力提升大學(xué)校園文化活動的質(zhì)量。
下半年，結(jié)合所學(xué)專業(yè)，邀請社會xx業(yè)知名人士和專家到我院，面對13級學(xué)生，組織首屆xx沙龍活動，讓同學(xué)們有機會與所學(xué)專業(yè)的知名人士及專家面對面的交流，提升對所學(xué)專業(yè)的興趣，了解未來社會的需求，明晰職業(yè)生涯規(guī)劃的方向，堅定學(xué)習(xí)xx專業(yè)知識的信心。
大學(xué)德育工作計劃例文篇十七
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強學(xué)校的德育工作，特制定二年級德育工作計劃如下:。
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德，激發(fā)學(xué)生的愛國情感;提高學(xué)生遵守社會公德的意識，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。
班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國。
基本內(nèi)容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行為習(xí)慣教育、中華傳統(tǒng)美德教育等。
三、德育工作要求：
重行為規(guī)范教育，抓薄弱環(huán)節(jié)，提高“班級管理評分”的實效。以執(zhí)行、為基本點，以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣的培養(yǎng)。
四、實施途徑：
班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。
1、利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，學(xué)科學(xué)教育。
2、進(jìn)行以為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實為切入點，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3、以落實學(xué)生個人日常行為為主線，以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。
4、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。教師節(jié)舉行“以的表現(xiàn)，向老師獻(xiàn)禮”教育活動，“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片。讓學(xué)生做到“六知、四全”?！傲?知隊名、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、隊的作風(fēng);“四會”:會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學(xué)的信心。
5、每月班級進(jìn)行民主評選，選出“德育小標(biāo)兵”利用“星星榜”進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生的積極性。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級現(xiàn)狀分析。
本班本學(xué)期共有xx人，其中男生xx人，女生xx人。經(jīng)過去年一年的接觸，對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
三、主要工作及目標(biāo)。
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
3、抓好班級的紀(jì)律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育，利用晨會、集會、
黑板報。
等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
6、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。
7、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。
四、具體工作措施。
(一)常規(guī)教育方面。
1，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出"拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥，指導(dǎo)，加強教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)，勞動節(jié)，母親節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
(二)班級紀(jì)律方面。
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
五、班主任自我要求。
1、嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。
總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。
本學(xué)期，要根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。貫徹十x大精神，促進(jìn)德育與課改的融合。
二、班級情況分析：
本班共有學(xué)生32人，其中男生18人，女生14人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
進(jìn)步很大但他們的自主能力較差不能離開老師分辨是非的能力較差未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、主要工作及目標(biāo)：
工作重點是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識；課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣；努力克服學(xué)習(xí)中的困難，樹立健康的競爭意識。
（一）以六個形象標(biāo)準(zhǔn)為主線，主要落實四項活動。
把承諾交給班級，養(yǎng)成三個習(xí)慣，做文明誠信少年。二把祝福送給科任老師，獲取尊重的金鑰匙。三把友愛送給同學(xué)，合作從此開始。四把快樂留給自己，擁有一顆感恩之心。
（1）文明教育：開展好習(xí)慣伴我成長活動。繼續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動更自主開展活動，可自行選擇小主題，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性，各中隊結(jié)合自己的特點，制定班級的。
活動方案。
幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，獲得新進(jìn)步。
（2）誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動。閱讀有關(guān)誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的。
格言。
和老師一起制作有關(guān)誠信的板報并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊會上和大家進(jìn)行交流。通過活動對“誠信”的含義和基本要求進(jìn)一步的理解做傳播誠信的使者。
（二）加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。
對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作?？偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚。開展各項針對性的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力，將班級的一切日常事物管理好，充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位，每個學(xué)生都有自己的工作崗位，在崗位中發(fā)揮作用，大家一同進(jìn)步。
（三）加強學(xué)生的教育，建設(shè)和諧的班集體。
關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活。進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。以落實學(xué)生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級責(zé)任之星”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
大學(xué)德育工作計劃例文篇十八
1.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并在院運動會中多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席，在班級擔(dān)任女生委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
3.韓婷婷同學(xué)，思想積極要求上進(jìn)，為人誠懇，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力。擔(dān)任學(xué)生會心理部副部長和班級副班長等職，工作盡心盡責(zé)，具有較強的組織管理、協(xié)調(diào)能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質(zhì)好，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。
大學(xué)德育工作計劃例文篇十九
xx(一)。
20xx年金融系德育辦積極響應(yīng)學(xué)院董事會、學(xué)院黨委的號召，以黨的xx大精神為引領(lǐng)，緊密結(jié)合金融系實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)“兩強”人才核心任務(wù)，堅定走學(xué)院改革創(chuàng)新、質(zhì)量第一、特色興校之路。充分發(fā)揮黨團組織有活力，能戰(zhàn)斗的優(yōu)勢，努力培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，創(chuàng)新精神、實踐能力，圓滿完成年度德育工作任務(wù)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神，進(jìn)一步強化“雙學(xué)”活動。
3月份結(jié)合“兩會”的召開，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“xx大”精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)《和一所特色大學(xué)》，把“中國夢，兩強夢”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計劃，組織金融系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織備課，依托團組織、學(xué)生會組織，利用全體學(xué)生大會、主題班會、主題團會，開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份，圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點問題，組織六次主題班會、4次主題團會，廣泛交流思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升思想境界，樹立遠(yuǎn)大理想;3--4月份結(jié)合“中國夢，兩強夢”首屆大學(xué)生讀書節(jié)活動，積極動員組織本系學(xué)生參與校團委組織的“xx大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班，學(xué)生們感興趣的熱門話題辯論賽，通過辯論交鋒，澄清一些模糊認(rèn)識，增強明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學(xué)知識、強本領(lǐng)、促兩強”讀書演講比賽活動。
4月份，擬開通金融系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接，上傳金融系成立以來，有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片，拓寬金融系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。
二、遵循育人為本原則，突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。
結(jié)合年度教育計劃，有重點的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育，“兩強”精神，本著貼近學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生的觀點，注重思想的引領(lǐng)，心理的疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問題，增強明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團總支、各班團支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用，加大志愿奉獻(xiàn)活動的宣傳、組織工作，3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實踐活動的考核認(rèn)證工作，充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書》和志愿奉獻(xiàn)單項獎對學(xué)生的引導(dǎo)激勵作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育活動，幫助學(xué)生堅定理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強”人才的目標(biāo)和動力。向校團委申請成立金融系“融心”志愿者組織，盡快對接志愿奉獻(xiàn)活動對象和地點，加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度，確保志愿奉獻(xiàn)活動的時間和質(zhì)量，確保志愿奉獻(xiàn)活動常態(tài)化、制度化。
大學(xué)德育工作計劃例文篇二十
本學(xué)期我校德育工作，將以黨的“十x大精神”和“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作要點。
(一)認(rèn)真做好以“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。
以“弘揚民族精神”教育為主題，充分挖掘“中華健兒拼搏雅典”這一奧運教育資源，深入開展愛國主義、理想主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育，民主法制教育，努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺行為，創(chuàng)造性推出我校“弘揚民族精神”系列活動。
1、唱一首愛國歌。
2、講一個為祖國、為民族爭光的故事。
3、人人背20首古詩。
4、編一期手抄報或畫一幅畫。
5、選一句名人名言勉勵自已。
6、認(rèn)真開展“弘揚民族精神”優(yōu)秀活動方案設(shè)計比賽。
(二)加強德育隊伍建設(shè)。
1、為營造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。
2、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊伍建設(shè)，定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3、建立班主任崗位職責(zé)、工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。
4、班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹，取長補短。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，并將組織評選，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
1、結(jié)合新日常行規(guī)教育，開展錦繡學(xué)生“五個一”禮儀行為養(yǎng)成教育，化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。
2、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級，榮譽為“示范班”，其次是“文明班”，每周在全校公開，并發(fā)給流動紅旗，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，班級根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范，每月評選小紳士、小淑女，期末進(jìn)行錦繡驕子的評選。
3、根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂晨會課，有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案。平時要嚴(yán)格檢查，期末進(jìn)行總結(jié)評比。
4、分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、校報宣傳校園的文明佳事，建立一支學(xué)生教師通訊員隊伍，及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事、加大宣傳力度。
5、真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢信箱，開好講座，加強心理健康教育。
組織學(xué)生參加社會實踐活動，如成立學(xué)雷鋒活動小組參加社會公益活動，開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等，讓學(xué)生在活動中受到感悟、教育。6、創(chuàng)建“安全文化”，人人視安全為首位，天天有安全教育時間，班班有安全警視角，同時把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我?！捌桨仓堋眲?chuàng)建活動。
7、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，如通過電話、家訪、開家長會、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡等形式，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
(四)搞好校園文化建設(shè)，讓環(huán)境育人。
建立一個合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化建設(shè)，充分利用宣傳櫥窗、走廊、教室里的四壁、黑板報等進(jìn)行宣傳教育活動，讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容，使他們在此環(huán)境的熏陶下，產(chǎn)生一種昂揚向上的力。
(五)全面推行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”
“學(xué)生成長導(dǎo)師制”全面關(guān)注學(xué)生的整體成長發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個性化學(xué)習(xí)需要，是一種全新的學(xué)生指導(dǎo)與成長指導(dǎo)同步的教育教學(xué)一體化管理制度，是一種更適合學(xué)生發(fā)展需要的親情化、個性化的優(yōu)質(zhì)教育。根據(jù)我校學(xué)生來源廣、學(xué)生家庭比較富裕、學(xué)生自理能力較差等實際情況，確定被導(dǎo)學(xué)生，明確導(dǎo)師的工作職責(zé)和工作任務(wù)，工作中的有關(guān)原則和制度。定期組織導(dǎo)師進(jìn)行交流研討，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/18686552.html】
