方案的成功與否往往取決于團(tuán)隊(duì)的配合和執(zhí)行力，同時(shí)也需要領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指導(dǎo)。制定方案時(shí)，我們要根據(jù)目標(biāo)設(shè)定具體的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，大家一起來看看吧。這些范例展示了不同問題或目標(biāo)的解決方案，希望能給大家提供一些啟發(fā)。范例中的方案可能并非完美，但它們可以為我們提供一些思路和參考。在實(shí)際制定方案時(shí)，我們需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，并結(jié)合自身?xiàng)l件和資源來制定最適合的方案。希望這些范例能幫助大家更好地理解和制定方案。記住，在制定方案時(shí)，堅(jiān)持創(chuàng)新和實(shí)用，并根據(jù)需要進(jìn)行靈活調(diào)整，以取得最好的效果。這些范例的目的是幫助我們思考和啟發(fā)，相信大家在制定方案時(shí)能夠找到適合自己的方法和策略。祝大家在實(shí)施方案過程中取得良好的成果和效果。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇一
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)省中小學(xué)管理規(guī)范。提升學(xué)校辦學(xué)效益，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最大發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范性。促進(jìn)家校聯(lián)系、加強(qiáng)溝通和理解，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，親身體驗(yàn)學(xué)校的“有效課堂教學(xué)”，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解當(dāng)今課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校工作計(jì)劃，為使我校今年教育教學(xué)開放周活動(dòng)能穩(wěn)妥、有序、富有成效地開展，特制定本方案。
1．努力構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。
2．展現(xiàn)學(xué)校實(shí)踐教育教學(xué)改革的歷程以及所取得的階段性成果。
3．展示教師先進(jìn)的教育教學(xué)理念以及對(duì)課堂教學(xué)現(xiàn)代化的探索與實(shí)踐。
4．展示學(xué)校多樣的教育方式和豐富多彩的教育活動(dòng)。
5.增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)、家庭之間的聯(lián)系，虛心聽取了解家長(zhǎng)的意見。
20xx年11月16日----21日。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1．校內(nèi)插彩旗、懸掛宣傳橫幅、條幅，出示戧板營造濃厚的氛圍。
2．學(xué)校利用宣傳櫥窗、報(bào)廊展示學(xué)校校史、海中名師、一年來重點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生學(xué)習(xí)生活活動(dòng)的豐碩成果（照片）、公示開放周活動(dòng)安排。
3．每個(gè)班級(jí)利用板報(bào)、條幅、多媒體等形式展現(xiàn)班級(jí)的教育教學(xué)的特色和成果。
4．印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，將素質(zhì)教育開放周活動(dòng)安排告知全體家長(zhǎng)，歡迎家長(zhǎng)積極參與并上傳到校園網(wǎng)；在活動(dòng)期間向家長(zhǎng)宣講教育教學(xué)的方式方法，并廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫評(píng)價(jià)表。
5、開展“崇尚師德、拒絕有償家教”承諾活動(dòng)。
6、進(jìn)行一次對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)及師德滿意度方面的問卷調(diào)查。
7、優(yōu)秀教學(xué)課堂展評(píng)活動(dòng)，征求家長(zhǎng)意見，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫評(píng)價(jià)表。
8、活動(dòng)周期間學(xué)校的所有教室全天開放，歡迎家長(zhǎng)及來訪者“推門聽課”，全面了解我校課堂教學(xué)情況，向社會(huì)展示我校課堂教學(xué)改革成果。
9、召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
10、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生試卷展覽。
11、做好資料的收集和攝影工作。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇二
進(jìn)一步提高全校各單位和全體師生正確應(yīng)對(duì)、處理和防控疫情的能力，控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生身體健康與生命安全，根據(jù)國家《傳染病防治法》《國境衛(wèi)生檢疫法》和《x省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《xx大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控應(yīng)急預(yù)案》等要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作方案。本方案根據(jù)國家和地方的統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情的變化情況適時(shí)調(diào)整。
學(xué)校成立x大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校疫情的防控、科普、宣傳、協(xié)調(diào)及信息報(bào)送等應(yīng)急處置工作。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx主要負(fù)責(zé)人組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由黨委/校長(zhǎng)辦公室、校醫(yī)院共同組成，合署辦公。x兼任辦公室主任，x任常務(wù)副主任，x任副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)7個(gè)專項(xiàng)工作組，負(fù)責(zé)全校疫情防控日常工作的組織實(shí)施，督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實(shí)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、制定科學(xué)可行的應(yīng)急處置預(yù)案，明確責(zé)任分工、工作環(huán)節(jié)及處置步驟等；
2、組織指揮有關(guān)單位立即到達(dá)指定崗位，并采取有力措施；
3、調(diào)動(dòng)校醫(yī)院并協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)開展預(yù)防和救治工作；
4、調(diào)集相關(guān)人員、物資、藥品、交通工具等，保障預(yù)防處置工作需要；
5、判斷決定對(duì)人員進(jìn)行疏散或隔離，并報(bào)上級(jí)部門；
6、判定對(duì)校園環(huán)境以及水、食物資源等采取控制措施。
7、對(duì)全校各單位疫情防控和應(yīng)急處理進(jìn)行檢查指導(dǎo)；
8、協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)校園疫情進(jìn)行綜合評(píng)估，并在第一時(shí)間決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；
9、指揮涉校疫情防控工作的`網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和有效處置。
(二)各二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)。
各二級(jí)單位疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位疫情日常防控及突發(fā)應(yīng)急管理工作，各學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生與教職工的疫情日常防控和突發(fā)應(yīng)急管理、網(wǎng)絡(luò)輿情、學(xué)生思想政治等工作。
(一)建立宣傳教育機(jī)制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識(shí)，提高全校師生員工自我防護(hù)意識(shí)。
(二)建立疫情信息報(bào)告機(jī)制。落實(shí)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，各二級(jí)單位要指定一名中層干部作為本單位聯(lián)絡(luò)人，每天定時(shí)無事報(bào)平安，異常報(bào)詳情，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、錯(cuò)報(bào)、謊報(bào)。
(三)建立值班值守機(jī)制。嚴(yán)防脫班、誤班現(xiàn)象發(fā)生。
(四)建立突發(fā)疫情處置機(jī)制。做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”，堅(jiān)決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生和蔓延。
(五)建立防控工作責(zé)任追究機(jī)制。校紀(jì)委要對(duì)各二級(jí)單位防控工作和應(yīng)急值守、處置情況進(jìn)行不定期抽查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保校園安全穩(wěn)定。對(duì)在防控工作中失職瀆職造成嚴(yán)重影響和重大損失的，嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人責(zé)任。
(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求和實(shí)際情況，及時(shí)召集專題會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示批示和相關(guān)會(huì)議精神，貫徹上級(jí)工作部署要求，結(jié)合校園疫情變化實(shí)際統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從講政治、講大局的高度，切實(shí)做到壓緊壓實(shí)工作責(zé)任，分類分層落實(shí)防控措施。(責(zé)任部門：黨委/校長(zhǎng)辦公室、校醫(yī)院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組與領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、工作專班，制定工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，協(xié)調(diào)組織發(fā)動(dòng)各方力量。(責(zé)任部門：黨委/校長(zhǎng)辦公室、校醫(yī)院)。
3、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育和醫(yī)療科普講座，普及公共衛(wèi)生知識(shí)和突發(fā)醫(yī)療疾病救護(hù)技術(shù)，特別是預(yù)防發(fā)熱、咳嗽現(xiàn)象的基本要領(lǐng)；加大教育宣講力度，將上級(jí)的會(huì)議精神、法律法規(guī)、文件規(guī)定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內(nèi)容逐一細(xì)化，通過學(xué)校官方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、qq群或微信群等媒體平臺(tái)宣講傳導(dǎo)到每一位教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)，要求全體師生自覺增強(qiáng)自我防范和危機(jī)意識(shí)；開展全校健康運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)積極向上的生活方式。(責(zé)任部門：黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、校醫(yī)院、各二級(jí)單位)。
4、加強(qiáng)全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時(shí)掌握教職工總體情況和重點(diǎn)疫情，加大對(duì)教職工流動(dòng)情況的掌控力度，并于每天上報(bào)教職工疫情信息統(tǒng)計(jì)情況。(責(zé)任部門：人事處、各二級(jí)單位)。
5、加強(qiáng)全校學(xué)生疫情信息摸排。學(xué)生處、研究生學(xué)院要牽頭及時(shí)掌握學(xué)生總體情況和重點(diǎn)疫情，加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)絡(luò)，做好心理疏導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案，并于每天上報(bào)學(xué)生疫情信息統(tǒng)計(jì)情況。(責(zé)任部門：黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、各二級(jí)學(xué)院)。
6、確?；A(chǔ)物資供應(yīng)。加強(qiáng)基礎(chǔ)物資準(zhǔn)備、加大經(jīng)費(fèi)投入，由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測(cè)儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護(hù)用具，確保各值班室防護(hù)裝備齊全，提升師生防護(hù)能力。(責(zé)任部門：國有資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處、財(cái)務(wù)處)。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。每天對(duì)學(xué)校生活區(qū)公共區(qū)域、值班室、廁所、樓道、其它公共場(chǎng)所等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面消毒，不留死角，組織師生員工開展經(jīng)常性愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和校園定期清掃勞動(dòng)，保障師生公共活動(dòng)場(chǎng)所及校區(qū)生活場(chǎng)所及時(shí)消毒、通風(fēng)換氣，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責(zé)任部門：后勤集團(tuán)總公司、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級(jí)單位)。
8、加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，嚴(yán)防輿情炒作。(責(zé)任部門：黨委宣傳部、現(xiàn)代技術(shù)教育中心、各二級(jí)單位)。
9、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人，若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀，要第一時(shí)間送至市定點(diǎn)發(fā)熱門診篩查和治療，根據(jù)病情及時(shí)處置。(責(zé)任部門：校醫(yī)院、各二級(jí)單位)。
10、加強(qiáng)校區(qū)管理。加強(qiáng)校園門崗管理，嚴(yán)格操作規(guī)程，一般情況下嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校園和生活區(qū)，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格的實(shí)名登記；對(duì)學(xué)校大門口進(jìn)出師生實(shí)行嚴(yán)格的實(shí)名登記，并測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責(zé)任部門：黨委武裝部/安全工作處、校醫(yī)院及各二級(jí)單位)。
11、加強(qiáng)學(xué)生管理。學(xué)生假期結(jié)束返校后，各學(xué)院每天上午9點(diǎn)前要組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，并于當(dāng)日上午11點(diǎn)前將測(cè)量情況報(bào)校醫(yī)院；對(duì)體溫超過37、5攝氏度的人員，及時(shí)撥打120送至醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行篩查和治療等。其中，國際教育中心負(fù)責(zé)留學(xué)生的體溫監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。(責(zé)任部門：黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、校醫(yī)院、各二級(jí)學(xué)院)。
12、加強(qiáng)值班巡查。加強(qiáng)學(xué)校值班和巡查值守，嚴(yán)格值班紀(jì)律，嚴(yán)格各類定時(shí)信息報(bào)告制度，確保24小時(shí)信息暢通。(責(zé)任部門：黨委武裝部/安全工作處)。
13、做好推遲開學(xué)預(yù)案。加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的制定落實(shí)，根據(jù)疫情形勢(shì)變化與上級(jí)部門要求，及時(shí)做好教學(xué)計(jì)劃變更準(zhǔn)備。(責(zé)任部門：教務(wù)處、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處及各二級(jí)單位)。
14、做好接受社會(huì)捐贈(zèng)工作。發(fā)布接受社會(huì)捐贈(zèng)通告，組織校友做好疫情防控緊急物品等財(cái)物的捐贈(zèng)與配發(fā)工作。(責(zé)任部門：校友辦、黨委宣傳部及各二級(jí)單位)。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇三
目前，我國的教育體制往往重理論輕實(shí)踐，死記硬背的東西較多；學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)，也就學(xué)些基礎(chǔ)，不能深入下去。就拿一級(jí)b來說吧，考證時(shí)有許多知識(shí)需要背記，學(xué)會(huì)了word的基本操作，叫他設(shè)計(jì)一張小報(bào)，他可能不一定會(huì)設(shè)計(jì)。如果我們學(xué)會(huì)了word的基本操作，下個(gè)學(xué)期再增加一節(jié)設(shè)計(jì)課，那么他會(huì)把所學(xué)知識(shí)掌握得更全面、更實(shí)用。
從事計(jì)算機(jī)教學(xué)這么多年，我深感計(jì)算機(jī)教學(xué)有別于其它學(xué)科。一方面，計(jì)算機(jī)教學(xué)極為強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；另一方面，它同其它基礎(chǔ)學(xué)科一樣，也必須最大限度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和想象力。現(xiàn)代人之所以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，不僅僅是為了使我們的工作變得方便，更是為了獲得一種探索未知世界的有力手段。所以從事計(jì)算機(jī)教學(xué)的教師不能一味強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和操作性，因?yàn)槠鎻?qiáng)調(diào)實(shí)際操作容易養(yǎng)成學(xué)生的功利性思維，暫時(shí)看不到某一知識(shí)、技能有什么用就會(huì)興致不高，而即便在學(xué)那些他們覺得有用的知識(shí)或技能時(shí)，也很容易滿足于“會(huì)了”，缺乏深入探究的熱情。所以我認(rèn)為計(jì)算機(jī)教學(xué)一定要處理好實(shí)用性和創(chuàng)造性的關(guān)系，雖然這為教師組織教學(xué)活動(dòng)增加了難度，但它是提升計(jì)算機(jī)教學(xué)自身品位的.必由之路。下面我談一些自己粗淺的設(shè)想：
“興趣是最好的老師”，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，計(jì)算機(jī)教師需要多動(dòng)腦筋，在現(xiàn)有的教學(xué)條件下，充分利用現(xiàn)有資源，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，采用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高教學(xué)效率。首先，在教學(xué)過程中，教師要注意結(jié)合學(xué)生不同的專業(yè)特點(diǎn)，不同的專業(yè)開設(shè)的內(nèi)容著重點(diǎn)也不同，尤其注意的是，在上機(jī)訓(xùn)練時(shí)，要盡量選擇那些讓他們覺得有專業(yè)感的訓(xùn)練內(nèi)容。
其次，根據(jù)學(xué)生在計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)中好勝心較強(qiáng)的特點(diǎn)，教師不妨多組織一些學(xué)習(xí)競(jìng)賽，讓學(xué)生在準(zhǔn)備比賽的過程中不斷熟悉、鞏固計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能，擴(kuò)大眼界，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課的興趣。
在微機(jī)上機(jī)實(shí)踐中，應(yīng)使學(xué)生感到在玩中學(xué)、學(xué)中玩。上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察、驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生在學(xué)習(xí)初期時(shí)興趣還比較濃，但慢慢熱情就會(huì)下降，甚至不感興趣。這就要求教師善于采用多種多樣的教學(xué)方法及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
創(chuàng)新意識(shí)是指靈活地運(yùn)用已獲得的知識(shí)去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造一種新觀念與新方法的能力。在當(dāng)前積極推行的中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育中，尤其要注重學(xué)生創(chuàng)新能力和想象力的培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中，教師對(duì)于每一概念、每一問題的提出都應(yīng)精心設(shè)計(jì)與安排，注意創(chuàng)設(shè)問題情境。而提出的問題要盡量從實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，貼近日常生活，盡量從學(xué)生在現(xiàn)實(shí)中能經(jīng)常碰到的一些方面著手，使學(xué)生對(duì)問題感到有解決的需要，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，并鼓勵(lì)和幫助學(xué)生建立創(chuàng)新意識(shí)，形成創(chuàng)造性心理品質(zhì)。
為了保證計(jì)算機(jī)教學(xué)的深度，理論教學(xué)是不可或缺的，但是學(xué)生學(xué)習(xí)理論的熱情顯然不如實(shí)際操作那么高，所以教師要在理論課的講法上多動(dòng)點(diǎn)腦筋。我們知道以前那種填鴨式、滿堂灌的教學(xué)方式早已成為教學(xué)改革的對(duì)象，對(duì)于特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性的計(jì)算機(jī)課來說更是如此。其實(shí)理論課并不一定要講滿一節(jié)課的理論知識(shí)，現(xiàn)在的中等職業(yè)層次計(jì)算機(jī)教材大都簡(jiǎn)明、通俗且圖文并茂，大部分學(xué)生都能看懂，教師在教學(xué)過程中往往只需起到貫通點(diǎn)撥的作用。
如何在教授這些似乎在不久的將來會(huì)“過時(shí)”的知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力，是每個(gè)計(jì)算機(jī)教育工作者都必須重視的問題。當(dāng)我們培養(yǎng)的學(xué)生走上工作崗位后，面對(duì)的將是形形色色的軟件和計(jì)算機(jī)使用工作環(huán)境。越是最先進(jìn)的軟件，越?jīng)]有人教他們?nèi)绾问褂?，只有在學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)中就強(qiáng)調(diào)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，才能在他們走上工作崗位后能從容不迫地面對(duì)陌生的軟件，主動(dòng)地學(xué)習(xí)并加以利用。
在職業(yè)中專學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中，計(jì)算機(jī)教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。還要注重理論聯(lián)系實(shí)踐，從而讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)而認(rèn)識(shí)規(guī)律，反過來指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)。唯有這樣，學(xué)生才能學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得輕松，學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)才能自由發(fā)揮，學(xué)生的素質(zhì)才能得以全面提高，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇四
學(xué)生快樂成長(zhǎng)的新樂園。
第二周星期五。
學(xué)校大院。
全體教師、學(xué)生。
副校長(zhǎng)。
學(xué)校行政人員。
一、全場(chǎng)肅立。
二、升國旗，唱國歌。
三、唱校歌。
四、介紹參加開學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
五、校長(zhǎng)致辭。
六、新、老同學(xué)代表發(fā)言。
七、教師代表發(fā)言。
八、政教主任組織入學(xué)教育。
九、禮成。
所需部門配合：(會(huì)場(chǎng)布置由政教處全面負(fù)責(zé))。
1、準(zhǔn)備橫幅：白小偉、張濤。
2、主席臺(tái)：張娟麗、劉艷麗。
3、場(chǎng)地安排：周峰。
5、音效：楊春宏(兩只話筒、國歌、校歌帶及播放，及會(huì)后音響整理)。
6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：王亞軍。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇五
1、中小學(xué)、幼兒園春季開學(xué)以市州為單位，實(shí)行“一市一策”；高校春季開學(xué)以學(xué)校為單位，實(shí)行“一校一案”。
2、中小學(xué)、幼兒園和高校春季開學(xué)時(shí)間均不早于9月1日。無疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的市州，中小學(xué)、幼兒園和高校可于9月1日起開學(xué)；有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的市州，中小學(xué)、幼兒園和高校暫緩開學(xué)，待轉(zhuǎn)為疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后方可開學(xué)。
3、中小學(xué)、幼兒園和高校疫情防控條件達(dá)不到屬地疫情防控要求的不開學(xué)，各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的不開學(xué)，應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練不到位的不開學(xué)。
1、制定開學(xué)工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學(xué)、幼兒園和高校根據(jù)疫情防控要求，結(jié)合本地本校實(shí)際制定開學(xué)工作方案，明確開學(xué)時(shí)間和報(bào)到入校安排，細(xì)化疫情防控措施，做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。
2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學(xué)前14天旅居史和身體健康狀況，并建立臺(tái)賬。
3、加強(qiáng)疫情防控條件保障。對(duì)現(xiàn)存防控物資進(jìn)行盤底，儲(chǔ)備好可供使用1個(gè)月以上的疫情防控物資。對(duì)疫情防控設(shè)備進(jìn)行檢修，確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。
4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12周歲以上學(xué)生開學(xué)前“應(yīng)接盡接”，并盡早完成全程接種。
5、全面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場(chǎng)所全面進(jìn)行通風(fēng)消毒。
6、開展應(yīng)急演練。學(xué)校進(jìn)一步完善應(yīng)急演練方案，開學(xué)前組織一次應(yīng)急演練。
7、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。教育行政部門開學(xué)前對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作情況認(rèn)真組織督查，各高等學(xué)校認(rèn)真開展開學(xué)準(zhǔn)備工作自查，切實(shí)完善開學(xué)工作方案。
1、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)。中小學(xué)、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學(xué)段錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)，高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（指揮部）統(tǒng)籌指導(dǎo)下分校分年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)。
2、明確報(bào)到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)且開學(xué)前14天內(nèi)無疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測(cè)報(bào)告報(bào)到入校；師生員工所在地市有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫緩報(bào)到入校，待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，持72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測(cè)報(bào)告報(bào)到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報(bào)到入校，黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明報(bào)到入校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報(bào)到入校，治愈后憑醫(yī)院診斷證明報(bào)到入校；2021年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報(bào)到入校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報(bào)到入校（加強(qiáng)治愈出院師生員工隱私保護(hù)，不得泄露其個(gè)人相關(guān)信息）。師生員工報(bào)到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩，全面落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。
3、有序組織報(bào)到入校。優(yōu)化報(bào)到入校流程，合理布局分區(qū)，避免人員聚集，學(xué)生家長(zhǎng)或其他陪同人員原則上不進(jìn)入校園。
4、現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對(duì)報(bào)到入校的`師生員工現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)體溫，查驗(yàn)健康碼和行程碼，詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀，并查驗(yàn)疫苗接種記錄，督促“應(yīng)接盡接”，盡快完成全程接種。
5、設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急處置點(diǎn)?？茖W(xué)設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急處置點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員，立即引導(dǎo)至臨時(shí)應(yīng)急處置點(diǎn)規(guī)范處置。
1、嚴(yán)格實(shí)行校園“封閉式”管理。中小學(xué)、幼兒園和高校繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)制度。外來人員非必要不進(jìn)入校園，進(jìn)入校園的在嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測(cè)和健康碼查驗(yàn)的同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名登記。入校施工隊(duì)人員，嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)，并要求其出示定期核酸檢測(cè)陰性證明。
2、加強(qiáng)公共場(chǎng)所每日通風(fēng)消毒。每天定時(shí)對(duì)教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場(chǎng)所以及水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進(jìn)行消毒。加強(qiáng)教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場(chǎng)所通風(fēng)，在天氣允許和保障安全前提下，學(xué)校室內(nèi)公共場(chǎng)所盡量保持通風(fēng)透氣狀態(tài)。
3、做好中小學(xué)生和幼兒園幼兒晨（午）檢、因病缺勤病因追查和休復(fù)學(xué)管理。中小學(xué)生每日進(jìn)行晨檢，幼兒園幼兒每日進(jìn)行晨午檢，并做好晨（午）檢記錄。
4、加強(qiáng)師生員工個(gè)人防護(hù)。通勤教職員工、走讀學(xué)生往返學(xué)校乘坐公共交通工具嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)，全程規(guī)范佩戴口罩。
5、引導(dǎo)師生員工非必要不出行。省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未清零，師生員工非必要不出市州；國內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未清零，師生員工非必要不出省。教育引導(dǎo)師生員工盡可能避免前往人員聚集和空間相對(duì)密閉場(chǎng)所，出入公共場(chǎng)所規(guī)范佩戴口罩。
6、做好重點(diǎn)人群健康管理。做好保安、保潔、食堂從業(yè)人員等重點(diǎn)人群健康管理，有針對(duì)性地細(xì)化防控措施，堅(jiān)持每日健康監(jiān)測(cè)和定期核酸檢測(cè)制度。
7、嚴(yán)控大型會(huì)議和大型活動(dòng)。全省、全國疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未清零，各地各校暫不舉辦大型會(huì)議和大型活動(dòng)，確需舉辦的，須報(bào)屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（指揮部）備案，參加人員全程規(guī)范佩戴口罩，全面落實(shí)疫情防控措施。
8、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。多渠道、多形式開展疫情防控宣傳教育，充分認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)師生員工防控意識(shí)，提高師生員工防控能力。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇六
通過教育教學(xué)開放周活動(dòng)，向社會(huì)展示豐新三中教育教學(xué)新成果，宣傳近年來推進(jìn)教育均衡發(fā)展的新成效，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)的溝通交流，讓社會(huì)各界和家長(zhǎng)感受教育的新變化，進(jìn)而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。建構(gòu)家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，努力辦好人民滿意的教育。
1、加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校。
2、充分利用家長(zhǎng)教育資源，發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的督查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)功能，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
3、讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，陪孩子吃一頓飯、到教室聽一節(jié)課、與老師談一次話、與學(xué)生交一次心，拉近家校距離，拉近家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系，讓家長(zhǎng)更能貼近學(xué)校、貼近教師、貼近學(xué)生，家校攜手，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
展現(xiàn)豐新三中校園風(fēng)貌，彰顯育人理念；展示師生風(fēng)采，增進(jìn)家校合作；拉近家校距離，攜手培育英才。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：zz各班班主任。
學(xué)校決定從11月18日到11月22日為家長(zhǎng)開放周，具體安排如下：
1、11月19日（周二）下午1點(diǎn)半，召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
2、11月19日（周二）下午3點(diǎn)半，召開學(xué)生期中表彰大會(huì)，由林全校長(zhǎng)主持，教務(wù)處韋國和主任作期中考試情況分析，政教處韋彬主任作學(xué)生思想教育管理方面的報(bào)告，王元?jiǎng)?、丁海余校長(zhǎng)到會(huì)作總結(jié)講話。
3、11月19日（周二）下午4點(diǎn)半，家長(zhǎng)到班級(jí)和各班班主任、任課教師交流。
4、11月20日（周三）上午半天為家長(zhǎng)聽課日。通過開放日，展示豐新三中有效教學(xué)和小班化教學(xué)改革取得的成績(jī)。邀請(qǐng)各界人士特別是家長(zhǎng)聽課，走進(jìn)課堂，現(xiàn)場(chǎng)了解教師作業(yè)批改、備課情況。所有年級(jí)所有學(xué)科全部開放，各班邀請(qǐng)的不同層次的家長(zhǎng)不少于l0人。
5、11月22日下午1點(diǎn)半，進(jìn)行陽光體育展示活動(dòng)。展示我校在陽光體育上所取得的成果。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到場(chǎng)觀摩，原則上全體學(xué)生家長(zhǎng)到場(chǎng)。
6、11月22日下午3，進(jìn)行豐新三中特色教學(xué)文藝匯演。各班結(jié)合“行知互動(dòng)劇場(chǎng)”的開展，準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到會(huì)觀看演出。
（1）家長(zhǎng)到班登記。
（2）家長(zhǎng)到多媒體教室報(bào)到，學(xué)校統(tǒng)一組織對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。
（3）按家長(zhǎng)意愿，或到教室聽課；或參觀校園、宿舍、餐廳；或與班主任、科任教師進(jìn)行交流，或看孩子的各科作業(yè)、試卷及作品展等；或到有關(guān)處室詢問學(xué)校的管理情況等。
（4）家長(zhǎng)到多媒體教室集合，交流育子體會(huì)；向?qū)W校反饋意見或建議等。
（1）班主任要積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)的意義，做好宣傳、動(dòng)員工作。
（2）班主任要認(rèn)真組織，精心布置教室，營造育人氛圍。
（3）各處室、班主任加強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育，特別是早讀、課間操、大課間活動(dòng)、課間秩序、就餐秩序及學(xué)生行為規(guī)范的落實(shí)等，保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)正常開展。
（4）任課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課，充分展現(xiàn)我校教師的良好形象；要耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議，并做好解釋或整改工作。
（5）認(rèn)真清理好校園、教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
（6）教室內(nèi)要設(shè)立家長(zhǎng)聽課席。
（7）各處室要認(rèn)真抓好落實(shí)，保證家長(zhǎng)開放周工作的有序進(jìn)行。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇七
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程是一門理論性強(qiáng)，難理解，原理很抽象，專業(yè)術(shù)語、名詞概念較多，與學(xué)生過去所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系很小，學(xué)生理解領(lǐng)會(huì)教材感到十分吃力，對(duì)本門課程提不起學(xué)習(xí)興趣，傳統(tǒng)的“一支粉筆，一本書，一講到底”滿堂灌的填鴨式教學(xué)方法已經(jīng)滿足不了教學(xué)的要求，更談不上學(xué)生思維的訓(xùn)練、能力的發(fā)展和素質(zhì)的提高。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生滿足不了社會(huì)，企業(yè)的要求。因此擯棄陳舊的教學(xué)方法，探索適時(shí)的教學(xué)途徑是電子技術(shù)專業(yè)教師必須考慮的問題，我們必須從電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲開始，找到新的教學(xué)方法，形成新的教學(xué)模式。
要想上好課，老師本身是重要的環(huán)節(jié)，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師要跟上時(shí)代步伐，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、深造，多掌握新知識(shí)，并提高自身動(dòng)手能力，努力成為一名“雙師型”、“復(fù)合型”教師。
（1）電子專業(yè)教師要提高自己的動(dòng)手能力，做到理論與實(shí)相結(jié)合。
目前，大多數(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的“雙師型”，“復(fù)合型”的教師少得可憐，比例偏低，某些教師雖然具有較豐富的專業(yè)知識(shí)，但只擅長(zhǎng)理論教學(xué)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際動(dòng)手能力更是眼高手低，上不了臺(tái)面。教育過程自始至終都是人與人之間相互影響、相互作用的能動(dòng)過程?！皩W(xué)高為師”。電子專業(yè)教師只有具備了過硬的理論與實(shí)踐技術(shù)，才能更好地組織專業(yè)課的教學(xué)，擁有較強(qiáng)的動(dòng)手能力才能在課堂上做到胸有成竹，處事不亂，引導(dǎo)有方，教有所長(zhǎng)。
（2）電子專業(yè)教師應(yīng)積極參加社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐出真知。電子行業(yè)發(fā)展迅速，新型元器件、集成電路不斷的出現(xiàn)，新型儀器設(shè)備不斷的更新發(fā)展，電子技術(shù)也不斷向深層次、高技術(shù)含量領(lǐng)域發(fā)展。電子專業(yè)教師是知識(shí)的傳播者。要培養(yǎng)出能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的職業(yè)技術(shù)人才，電子專業(yè)教師應(yīng)本著“時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”的理念，積極投身社會(huì)發(fā)展的大潮流中，多掌握新知識(shí)、新技術(shù)，跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。一方面要經(jīng)常閱讀專業(yè)雜志，了解一些最新技術(shù)動(dòng)態(tài)；另一方面，要尋找機(jī)會(huì)主動(dòng)參加、接受一些相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、積極掌握新技術(shù)。
現(xiàn)代化的信息傳播媒體，具有易于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的特點(diǎn)，使學(xué)生接受知識(shí)的速度更快，在課堂上采用計(jì)算機(jī)多媒體、投影、自己動(dòng)手檢驗(yàn)等是一種嘗試，這樣可以改變千篇一律的教學(xué)方法。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)越來越多的被采用，多媒體教學(xué)還具有形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性的特點(diǎn)，因此根據(jù)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，利用計(jì)算機(jī)多媒體制作課件（cai）為教學(xué)服務(wù)，讓枯燥的內(nèi)容變得色彩繽紛、賦予動(dòng)感、更加情趣，以調(diào)動(dòng)學(xué)生各個(gè)感官的作用，用眼去看，用耳去聽，將視覺、聽覺等多個(gè)通道壘都集中到課堂上，可以加強(qiáng)學(xué)生記憶，也有助于提高教學(xué)效果。
例如在模擬電子中講到純凈半導(dǎo)體及雜質(zhì)半導(dǎo)體的形成時(shí)，只是單純的講述形成過程及載流子的運(yùn)動(dòng)學(xué)生們很難理解，如果老師能夠?qū)⑽覀兛床坏降倪@些組成半導(dǎo)體的原子做成簡(jiǎn)單的幻燈片，讓每一位同學(xué)都能清楚地看到，一目了然。
在電子技術(shù)高速發(fā)展的今天，新電路、新器件不斷涌現(xiàn)，ewb（electronicsworkbench）是一種優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)仿真設(shè)計(jì)軟件，被譽(yù)為“計(jì)算機(jī)里的電子實(shí)驗(yàn)室”。ewb采用仿真方法在計(jì)算機(jī)上虛擬出一個(gè)測(cè)試儀器先進(jìn)、元器件品種齊全的電子工作平臺(tái)。例如單管放大電路的放大原理，就可以利用該軟件做一個(gè)放大電路，讓同學(xué)們能夠真正看到信號(hào)的放大過程。ewb具有界面形象直觀、操作簡(jiǎn)單方便、采用圖形方式創(chuàng)建電路的突出優(yōu)點(diǎn)，對(duì)元器件既提供了理想模型和實(shí)際模型，又可以對(duì)它設(shè)置不同的故障。學(xué)生一旦掌握了ewb的基本操作，便可以在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行自學(xué)，對(duì)有關(guān)課程內(nèi)容進(jìn)行分析和計(jì)算，做開放性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，完成課外作業(yè)。這種“以虛代實(shí)”、“以軟代硬”的教學(xué)方法也是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的潮流之一，它在大幅提高實(shí)驗(yàn)效率的`同時(shí)，還進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的綜合分析能力、排除故障能力和開發(fā)創(chuàng)新能力。
在電子學(xué)科的專業(yè)課程中，有些知識(shí)很抽象，沒有接觸過的人很難想象、很難理解。任課教師就應(yīng)該把所講的知識(shí)與日常生活中同學(xué)們能看到，能感受到的事物聯(lián)系起來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生很容易就理解所學(xué)內(nèi)容。
例如在講解pn結(jié)形成的章節(jié)中，有個(gè)名詞叫動(dòng)態(tài)平衡，當(dāng)多數(shù)載流子的擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)和少數(shù)載流子的漂移運(yùn)動(dòng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，空間電荷區(qū)就形成了，學(xué)生們很難理解動(dòng)態(tài)平衡這個(gè)術(shù)語，我們就可以舉例說動(dòng)態(tài)平衡如同兩隊(duì)在進(jìn)行拔河比賽。當(dāng)兩隊(duì)使得勁一樣大時(shí)，繩子兩端都受力，但繩子不會(huì)偏向任何一方，這時(shí)我們就說達(dá)到了一種動(dòng)態(tài)平衡。
再如數(shù)字電子中給學(xué)生們介紹的與關(guān)系，或關(guān)系，學(xué)生們以前從來沒有接觸過，怎么能加深對(duì)這些新知識(shí)的理解呢？我們可以舉例比如說學(xué)生要請(qǐng)假回家，必須要班主任和校長(zhǎng)都同意了才能回家，其中一個(gè)不同意都不能回家，這就是與關(guān)系，條件都滿足才有結(jié)果，如果是班主任和校長(zhǎng)一個(gè)人同意就能回家，這就是或關(guān)系，其中之一滿足就有結(jié)果。
用日常生活的實(shí)例去類比電子技術(shù)中的一些現(xiàn)象或者術(shù)語，就使學(xué)生們很快理解了課程內(nèi)容，并能牢固掌握。
先理論教學(xué)，后實(shí)踐驗(yàn)證的傳統(tǒng)教學(xué)方法是違背認(rèn)識(shí)論的。理論教學(xué)在先，教師往往先要想方設(shè)法地努力將抽象的電子技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)在學(xué)生毫無感性認(rèn)識(shí)之前講清楚，然后學(xué)生再通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。而從理論教學(xué)到實(shí)踐驗(yàn)證又要有一個(gè)艱難的認(rèn)識(shí)過程，頗費(fèi)周折。正確的認(rèn)識(shí)過程應(yīng)該是實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)和理論教學(xué)是相輔相承的，正確處理它們之間的關(guān)系直接影響教學(xué)效果，如果只在黑板上講解，而不動(dòng)手，根本不能達(dá)到效果，例如在講單管放大電路時(shí)，老師先讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室自己動(dòng)手連接一個(gè)共發(fā)射極單管放大電路，然后用萬用表分別測(cè)出不同輸入情況下的輸出電壓，并記錄下來，同時(shí)用示波器觀察輸入，輸出波形，最后以小組為單位，討論輸出，輸入電壓的比值，以及波形的情況，這樣讓學(xué)生有了感性認(rèn)識(shí)后，老師再結(jié)合理論分析學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象．學(xué)生便很容易理解放大原理，并掌握知識(shí)點(diǎn)，再如講解pn結(jié)的單向?qū)щ娦詴r(shí)老師可以利用兩節(jié)電池，一個(gè)小電燈泡和一個(gè)二極管給學(xué)生演示二極管的單向?qū)щ娦?，讓學(xué)生們從實(shí)際情況出發(fā)，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題，讓學(xué)生帶著問題去尋找答案，通過這種教學(xué)方式，學(xué)生的興趣提高了，而且學(xué)習(xí)理論有目的，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就很輕松，同時(shí)這種教學(xué)方法還培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，給他們提供了展示的平臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，很多差生學(xué)理論困難，但動(dòng)手能力很強(qiáng)，教師利用這個(gè)特點(diǎn)，讓他們體會(huì)到成功的快樂，慢慢克服學(xué)習(xí)的恐懼心里，這樣慢慢的他們就會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)，興趣才是最好的老師。
如今，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，電子技術(shù)普遍應(yīng)用于社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。電子技術(shù)教育要能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不被市場(chǎng)所淘汰，廣大教師就必須勇于創(chuàng)新提高自身現(xiàn)代化教育技術(shù)水平，努力根據(jù)講授內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際不斷探索新的、易于被學(xué)生接受的教學(xué)方法，改變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，在教學(xué)中靈活采用多種有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效果，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，才能使電子技術(shù)專業(yè)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益不斷躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇八
通過開學(xué)大活動(dòng)，幫助小班幼兒穩(wěn)定情緒，使幼兒在三天活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而感受集體生活的樂趣。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園操場(chǎng)的環(huán)境)。
2、小班親子活動(dòng)所需的材料和環(huán)境。
3、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
4、由校方準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和小零食。
1、目的：為了使幼兒能渡過一個(gè)愉快而有意義的開學(xué)活動(dòng)，倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創(chuàng)設(shè)新學(xué)期的環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與開學(xué)大活動(dòng)。
2、時(shí)間x年9月1日至9月3日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒以及小班家長(zhǎng)。
第一天大活動(dòng)：
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇九
時(shí)間：
地點(diǎn)：主會(huì)場(chǎng)(學(xué)生會(huì)堂大廳)及各個(gè)分會(huì)場(chǎng)。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)。
2、校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)組成單位領(lǐng)導(dǎo)。
3、各學(xué)院、研究院黨政領(lǐng)導(dǎo)、20x級(jí)輔導(dǎo)員。
4、全體20x級(jí)本科、研究生新生。
1、各學(xué)院、研究院黨政領(lǐng)導(dǎo)、20x級(jí)輔導(dǎo)員與學(xué)院、研究院新生在同一會(huì)場(chǎng)參加典禮。
2、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院新生在主會(huì)場(chǎng)(學(xué)生會(huì)堂大廳)參加典禮，請(qǐng)學(xué)院輔導(dǎo)員帶隊(duì)，于8：20以前統(tǒng)一組織學(xué)生入場(chǎng)，并到指定位置就座。
3、在各個(gè)分會(huì)場(chǎng)參加典禮的新生，請(qǐng)學(xué)院、研究院于8：20以前統(tǒng)一組織學(xué)生入場(chǎng)，按照指定位置就坐。
4、開學(xué)典禮結(jié)束后，即進(jìn)行“x大學(xué)20x級(jí)新生第一堂黨課”。
5、請(qǐng)參加典禮的人員務(wù)必遵守紀(jì)律，不要大聲喧嘩，并將手機(jī)置于靜音狀態(tài)。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇十
1、尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的`事。聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
3、尊敬老師，見面行禮，主動(dòng)問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流，
4、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
6、誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
10、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。
11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
12、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
13、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公?；顒?dòng)三：討論壓歲錢如何合理利用。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇十一
運(yùn)用疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”主題，安排一天時(shí)間，通過專家講解、專業(yè)指導(dǎo)和師生示范，開展實(shí)操演練和學(xué)校、班級(jí)主題活動(dòng)等，給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”。教育學(xué)生正確對(duì)待疫情，科學(xué)防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，強(qiáng)化與自然、社會(huì)和諧相處意識(shí)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，厚植家國情懷，增進(jìn)愛國情感，保持健康心理，加強(qiáng)體育鍛煉，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
組織全體學(xué)生共上一堂愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和公共衛(wèi)生知識(shí)普及課。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力；加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會(huì)主義的思想情感。
三、教學(xué)流程。
返校復(fù)學(xué)第一天的教學(xué)活動(dòng)，上午以學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)為主，下午以班級(jí)活動(dòng)為主，分為升旗儀式、專題視頻、實(shí)操演練、主題班會(huì)、總結(jié)收獲5個(gè)板塊。
（一）升旗儀式。
上午8:30分開始：
1.升國旗、唱國歌。
2.學(xué)生代表國旗下發(fā)言。
3.陳武干校長(zhǎng)國旗下講話《開學(xué)第一課》。
（二）專題視頻。
上午9:30分開始：
德育處組織師生收聽收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識(shí)教育專題視頻等約40分鐘，集中收看河南衛(wèi)視播出的中小學(xué)“復(fù)學(xué)第一課”節(jié)目。
播放清單如下：
1.河洛中學(xué)開學(xué)第一課心理干預(yù)影片。
2.河洛中學(xué)開學(xué)第一課戴口罩、洗手等技能培訓(xùn)小視頻。
3.河洛中學(xué)開學(xué)第一課師生防疫知識(shí)培訓(xùn)視頻。
（三）實(shí)操演練。
上午10:30分開始。
結(jié)合學(xué)校師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況，組織培訓(xùn)并安排各班主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)開展實(shí)操演練。通過演練，讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間，哪些該做，哪些不該做；該怎么做，為什么要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
1.班主任根據(jù)《河洛中學(xué)防控紀(jì)律及要求》、《河洛中學(xué)應(yīng)急演練方案》、《洛陽市河洛中學(xué)開學(xué)后注意事項(xiàng)》等的內(nèi)容，開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)后學(xué)校進(jìn)出校門、上課、課間、如廁、打水、放學(xué)路上等防疫重點(diǎn)細(xì)節(jié)和在校期間紀(jì)律進(jìn)行講解培訓(xùn)。
2.實(shí)操演練：
打開水，每個(gè)學(xué)生自己在家準(zhǔn)備水杯，學(xué)校給每個(gè)班配備暖水瓶一個(gè)，安全員負(fù)責(zé)打開水，其他人一律不允許到開水房。
放學(xué)流程演練、發(fā)熱等應(yīng)急情況演練。
（四）主題班會(huì)。
下午2:30分開始。
各班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一制作的《把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長(zhǎng)》課件，分享交流：在這個(gè)特殊的假期，我們對(duì)新冠肺炎疫情的認(rèn)知過程、自己的感想體會(huì)，對(duì)我們黨和國家有什么新認(rèn)識(shí)？對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)有什么新期待？通過特色教育活動(dòng)和分享交流，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國情、報(bào)國志，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
（五）總結(jié)收獲。
下午3:30分開始。
1、學(xué)生圍繞假期中的所見所聞，交流所感所悟。
2、假期期間，“停課不停學(xué)”居家線上學(xué)習(xí)情況小結(jié)。
3、返校后針對(duì)本學(xué)期剩余時(shí)間，每位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三同學(xué)對(duì)備戰(zhàn)中考，決勝中考進(jìn)行再動(dòng)員。
最后，在合唱《我的祖國》《我和我的祖國》《感謝有你》等歌曲中結(jié)束一天的教育活動(dòng)。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇十二
二、活動(dòng)目的：通過感恩活動(dòng)的開展，使學(xué)生常懷一顆感恩的心，感謝祖國，感謝世界，感謝父母，感謝學(xué)校，感謝老師，能快樂地學(xué)習(xí)和生活，幸福地成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日上午9：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮儀廣場(chǎng)。
五、參加人員：全體師生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂光碟、紅紙書寫的“歡迎”“感恩”“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等。
七、活動(dòng)主持人：龔藝蕓(主持甲)、李琪媛(支持乙)。
八、活動(dòng)過程：
一：升旗(學(xué)校例行的升國旗儀式。)。
主持甲：秋日的驕陽，張開著快樂的笑臉;。
主持乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳;。
主持齊：新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂的成長(zhǎng)。
主持甲：大邑縣蔡場(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx秋季學(xué)期“感恩世界，感恩社會(huì)”主題開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
主持乙：全體起立，立正，出旗，敬禮，禮畢!升國旗，奏國歌，敬禮!禮畢!齊唱國歌!國旗下宣誓!
二：歡迎(歡迎新同學(xué)。)。
主持甲：我們美麗的校園今天又迎來新的同學(xué)，讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學(xué)，(齊)：快樂共成長(zhǎng)!(打出“歡迎”字樣)。
主持乙：學(xué)校的感覺真好!新同學(xué)們，讓我們一起說：(齊)：感謝學(xué)校，感謝老師，感謝哥哥姐姐。
三、感恩(由賑災(zāi)引出的愛心主題。)。
主持甲：過去的幾個(gè)月，我們有不平凡的經(jīng)歷，5·12地震就發(fā)生在我們四川。
主持乙：雖然有很多象我們一樣的同學(xué)失去了學(xué)校，失去了家園，但是他們得到了黨和國家的關(guān)懷，得到了全中國人民和世界人民的支援。
主持甲：5·12那天，強(qiáng)烈的地震也讓我們驚慌失措，是我們的學(xué)校及時(shí)疏散了我們，是我們的老師始終陪伴在我們身邊，并時(shí)刻安慰我們。
主持乙：我們心存感謝，我們不會(huì)退縮，我們會(huì)珍惜每一天。
(打出“感恩”字樣，播放音樂“感恩的心”，唱到“感恩的心，感謝有你”時(shí)全體學(xué)生起立一起唱。)。
四、分享(慶賀奧運(yùn)主題，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。)。
主持甲：就在不久前，奧運(yùn)會(huì)，與全世界人民共同分享這一盛典。(打出“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”字樣)。
主持乙：奧運(yùn)會(huì)上，中國代表隊(duì)努力拼搏，取得了歷史性突破，總共奪得獎(jiǎng)牌枚，其中奪得了枚金牌、枚銀牌、枚銅牌，中國力量又一次向全世界展現(xiàn)。
主持甲：我們感謝為中國爭(zhēng)得榮譽(yù)的奧運(yùn)健兒，我們感謝作出努力的奧運(yùn)全體工作人員，我們感謝偉大的祖國，奧運(yùn)精神是我們又一個(gè)理想和自信的典范。四川健兒鄒凱、殷劍等為我們四川人民奪得了金牌，增添了光彩，為我們的災(zāi)后建設(shè)加油!他們吸引我們的不光是為祖國爭(zhēng)得榮譽(yù)，而是他們刻苦訓(xùn)練、以扎實(shí)的基本功贏得評(píng)委團(tuán)的認(rèn)可，他們的奉獻(xiàn)精神、他們的團(tuán)結(jié)精神，都值得我們學(xué)習(xí)。
五、準(zhǔn)備(校長(zhǎng)致辭，振奮精神，團(tuán)體凝聚。)。
主持甲：新的學(xué)期又是新的起點(diǎn)，新的學(xué)期又有新的打算;。
主持乙：現(xiàn)在我們請(qǐng)出胡校長(zhǎng)，為我們做新學(xué)期的開學(xué)致辭。
主持甲：親愛的同學(xué)，我們將快樂度過新的一年，我們快樂無比!
主持乙：親愛的同學(xué)，我們有信心創(chuàng)造新的一年，我們信心百倍!
主持甲：親愛的同學(xué)，我們把愛心播種在新的一年，我們感謝祖國，感謝父母;感謝學(xué)校，感謝老師!
(齊)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
主持甲：20xx學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!
主持乙：祝愿我們的同學(xué)，天天進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)!
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇十三
又一年開學(xué)季，舉辦開學(xué)典禮需要指定方案，使開學(xué)典禮能有有序進(jìn)行，本文是本站小編整理的開學(xué)典禮方案，僅供參考。
一、活動(dòng)目的：
1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的歡迎，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，為師生留下一個(gè)美好的記憶。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生的責(zé)任感和使命感，凝心聚力，再創(chuàng)輝煌。營造和諧有序的校園氛圍，讓師生健康快樂的工作、學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題;夢(mèng)想飛揚(yáng)、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。
二、活動(dòng)時(shí)間：
8月24日(星期一)，上午——。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：辦公樓門廳前籃球場(chǎng)。
四、參加人員：中心校領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、全體師生。
五、活動(dòng)要求：
1、每位學(xué)生穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、班主任管理好班級(jí)紀(jì)律和秩序，其余教師任選所教班級(jí)站于隊(duì)伍后方。
六、活動(dòng)流程：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長(zhǎng)致詞。
3、教師宣誓。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、“夢(mèng)想飛揚(yáng)”
6、活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)安排：
1.主持人：
2.音響設(shè)備：(2個(gè)話筒、進(jìn)退場(chǎng)音樂、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，《讓我們蕩起雙槳》等)。
3.攝影：
4.隊(duì)形：做操隊(duì)形。
5、升旗手：，、，等同學(xué)。
八、
主持詞。
曁流程。
(一)、升旗儀式。
主持人a：初秋八月，秋風(fēng)送爽。清爽的季節(jié)，充滿了新學(xué)期的希望，吹拂著跳動(dòng)的心房。在花紅柳綠，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，帶著對(duì)新學(xué)期的無限憧憬，共同開啟新學(xué)期的第一幕，共享這難得的時(shí)光。
主持人b：今天，辛店大武學(xué)校的全體師生在這里集會(huì)，舉行隆重的開學(xué)典禮?，F(xiàn)在，我宣布：學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!
全體立正，出旗。
升國旗、奏(唱)國歌。
(二)、新生入場(chǎng)、校長(zhǎng)致詞。
主持人a：當(dāng)我們還沉浸在暑假的歡樂中，秋雨已敲起了戰(zhàn)鼓，秋風(fēng)已吹響了號(hào)角。主持人b：秋的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)!新的學(xué)期向我們走來了!
主持人a：每學(xué)期，都有一批新同學(xué)正式融入我們辛店大武學(xué)校這個(gè)充滿生機(jī)活力的集體。下面，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎新生入場(chǎng)。(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
主持人b：同時(shí)，我們也欣喜地看到，本學(xué)期我們學(xué)校又來了一位新老師，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。相信，在今后的日子里，辛店大武學(xué)校將會(huì)因?yàn)槟愕牡絹矶泳?
主持人a：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望和憧憬。首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的新任校長(zhǎng)講話。
主持人a：我們的新任校長(zhǎng)熱情洋溢的講話必將鼓舞我們?cè)谛碌囊荒旮訆^發(fā)有為，凝心聚力，再創(chuàng)輝煌，謝謝。
(三)、教師宣誓。
主持人a：在困難來臨的時(shí)候，請(qǐng)你握拳舉起手，拳頭代表著方向，他不會(huì)向困難低頭。
主持人b：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你握拳舉起手，拳頭代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁。下面，讓我們靜靜的傾聽我們親愛的老師宣誓。
主持人a：人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家、熱愛教育;她們是老師、更是媽媽，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)全體老師的謝意!
(四)、學(xué)生代表發(fā)言。
主持人a：老師的錚錚誓言，是力量的源泉。
主持人b：新學(xué)期，新起點(diǎn)，讓我們新的航程中，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。接下來，請(qǐng)學(xué)生代表x同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。(學(xué)生代表講話)。
(五)、“夢(mèng)想飛揚(yáng)”活動(dòng)。
主持人a：有夢(mèng)就有翅膀，有心就能飛翔。新學(xué)期，我們的老師和同學(xué)都有新的夢(mèng)想。今天，老師和同學(xué)們都已經(jīng)把自己的夢(mèng)想寫在自己親手制作的飛機(jī)上。
主持人b：好風(fēng)憑借力，送我上青云。新學(xué)期開始，讓我們?cè)诮裉爝@個(gè)美好的日子里，一起放飛夢(mèng)想，與夢(mèng)同行，共創(chuàng)光輝燦爛的明天。請(qǐng)各位老師和同學(xué)們讓夢(mèng)想飛起來!(音樂)。
(六)、結(jié)束語。
主持人a：新學(xué)期、新班子、新起點(diǎn)、新氣象，
主持人b：讓我們?cè)谛聦W(xué)期里夢(mèng)想飛揚(yáng)、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。
主持人a：愿我們的老師，身體健康、萬事如意!
主持人b：愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，勤奮學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)快樂!齊：辛店大武學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
(音樂：讓我們蕩起雙槳)。
領(lǐng)誓教師：
女：秋高氣爽，桃李金黃;。
男：秋風(fēng)浩蕩，丹桂飄香。
女：回首過去，碩果累累，豪情萬丈;。
男：展望未來，凝心聚力，再創(chuàng)輝煌!
女：為了學(xué)生的明天，為了辛店的發(fā)展，
男女合：在此讓我們莊嚴(yán)宣誓：
齊：我是光榮的人民教師，我將忠于人民的教育事業(yè)，履行教師的神圣職責(zé)。
我愿秉承精神：
愛崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新，志存高遠(yuǎn)，拼搏進(jìn)取;。
我愿弘揚(yáng)校風(fēng)：
團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑，勤奮樸素，努力向上;。
我愿踐行教風(fēng)：
嚴(yán)謹(jǐn)耐心，扎實(shí)認(rèn)真，言傳身教，為人師表;。
我愿培養(yǎng)學(xué)風(fēng)：
勤學(xué)好問，刻苦鉆研，孜孜不倦，持之以恒。
做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的教育，
鑄教師高尚的人格，創(chuàng)大武輝煌的明天!
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月5日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)主持：少先隊(duì)大隊(duì)委成員。
五、議程：
2、升國旗，奏唱《國歌》。
3、新教師代表發(fā)言——馬囡老師。
5、郁賢松校長(zhǎng)作開學(xué)典禮致辭。
6、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡。
7、高年級(jí)同學(xué)(三四年級(jí))向新一年級(jí)同學(xué)佩戴“歡迎忠義小主人的胸花?！比绻哪昙?jí)人數(shù)不夠部分學(xué)生給一年級(jí)學(xué)生一人佩戴兩朵。
8、請(qǐng)何老師帶領(lǐng)大家宣誓：
我的名字叫忠義，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老。
師舒心，愛學(xué)校讓忠義驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我堅(jiān)信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!
9、請(qǐng)少隊(duì)部輔導(dǎo)員何老師點(diǎn)評(píng)開學(xué)典禮情況。
六、活動(dòng)要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮，著校服,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場(chǎng)集中。8：00，典禮準(zhǔn)時(shí)開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅：由徐彥輝老師安排)。
3、負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。負(fù)責(zé)人：歐陽春艷。
4、準(zhǔn)備音響和背景音樂布。負(fù)責(zé)人：歐陽春艷。
5、攝影安排、宣傳報(bào)道。負(fù)責(zé)人：祝利政老師。
6、加強(qiáng)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。負(fù)責(zé)人各班班主任。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好好!
伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。今天，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開學(xué)典禮上，我有幸代表學(xué)校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：welcometozhongyi!歡迎新老師的加盟，你們使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來，你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!有請(qǐng)小主持人。
2、升國旗，奏唱《國歌》少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
莊嚴(yán)的國歌迎來了忠義學(xué)校小學(xué)部快速發(fā)展的新時(shí)期，忠義是知識(shí)的殿堂，優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障;忠義是理想的海港，優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。忠義筑巢引鳳，忠義廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢(mèng)醒的名優(yōu)老師齊聚忠義續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章，有請(qǐng)剛剛加入忠義的馬囡老師代表新任教師講話。
3、新教師代表發(fā)言——馬囡老師。
新的學(xué)期，對(duì)于每一位同學(xué)而言，又是一個(gè)新的開始。誰做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備，誰贏在起點(diǎn)也必將贏在終點(diǎn)。
新的學(xué)期，對(duì)于我們六年級(jí)的同學(xué)來說，正是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、拼搏未來的關(guān)鍵時(shí)刻!我們共同期待著忠義的首屆小學(xué)畢業(yè)班能夠不負(fù)眾望，創(chuàng)造輝煌!下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表六年級(jí)一班班的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——。
他接過了忠義小學(xué)部奮勇向前的接力棒，他將帶領(lǐng)我們忠義小學(xué)創(chuàng)造奇跡，收獲殊榮!在今天這個(gè)開啟未來的時(shí)刻，讓我們一同去聆聽智慧、點(diǎn)燃希望。掌聲有請(qǐng)郁賢松校長(zhǎng)做新學(xué)年寄語。
5、郁賢松校長(zhǎng)開學(xué)典禮致辭。
6、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼本學(xué)期的口號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡。
忠義的成長(zhǎng)離不開忠義學(xué)子的勤奮努力，今天我們又迎來了240名忠義小主人，他們就是忠義的明天，他們就是忠義的未來有請(qǐng)三四年級(jí)學(xué)兄學(xué)長(zhǎng)為一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們佩戴代表忠義小主人的胸花。
7、高年級(jí)同學(xué)(三四年級(jí))向新一年級(jí)同學(xué)佩戴“歡迎忠義小主人的胸花?！?/p>
新的學(xué)期讓我們用錚錚的誓言，凝聚集體的量。讓我們用誓去銘記今天的囑托、用激情去吶喊新的希望。
請(qǐng)全體同學(xué)宣讀新學(xué)年誓詞，請(qǐng)五年級(jí)一班同學(xué)上前領(lǐng)呼。
8、請(qǐng)何老師帶領(lǐng)大家宣誓：
我的名字叫忠義，人生在這里起航。
我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學(xué)校讓忠義驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我堅(jiān)信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!
宣誓人：
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)伊x人齊心協(xié)力，攜手共進(jìn)，合力打造名校品牌，只要我們團(tuán)結(jié)一心，我們就會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次共享成功的喜悅。祝愿我們的全體教職員工工作愉快，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福;祝愿我們忠義全體學(xué)生，播種希望，放飛夢(mèng)想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們?nèi)w忠義人新學(xué)年新進(jìn)步，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!最后我宣布：忠義外國語小學(xué)20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員何老師點(diǎn)評(píng)開學(xué)典禮情況。
少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年x月x日。
一、主題：分享成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想。
二、時(shí)間：20xx年9月1日下午。
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)(面向升旗臺(tái))。
四、議程：
1.2點(diǎn)10分學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。
(1)升旗儀式。
(2校長(zhǎng)致辭。
(3)教師代表講話。
(4)學(xué)生代表講話。
(5)、張校長(zhǎng)做開學(xué)安全教育。
3、活動(dòng)結(jié)束。
4、請(qǐng)各班回教室進(jìn)行大掃除。
五、師生要求：
1、2—6年級(jí)學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾及標(biāo)志。
2、教師著正裝，戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍前方，副班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍后方，非正副班主任老師統(tǒng)一排成兩列縱隊(duì)站立在大操場(chǎng)最左邊。
主題：迎和諧奧運(yùn).創(chuàng)文明校園。
時(shí)間：xx年9月1日。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
參加人員：全體師生部分學(xué)生家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂、橫幅、彩旗、年級(jí)旗、各種。
發(fā)言稿。
活動(dòng)過程：
~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮活動(dòng)。
一、宣布開始。
文莊小學(xué)~xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
二、歡迎領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來。
愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來了新的學(xué)期，今天，領(lǐng)導(dǎo)、和家長(zhǎng)代表在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這隆重的開學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
三、升旗儀式(升旗音樂)。
升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：出旗敬禮
第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊(duì)員敬禮。
禮畢。
第三項(xiàng)：唱國歌。
四、歡迎新一年級(jí)新生入校。
在新的學(xué)期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級(jí)的學(xué)生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級(jí)小同學(xué)入場(chǎng)。
五、校長(zhǎng)致新學(xué)期賀詞。
1、校長(zhǎng)致賀詞。
新學(xué)期里，校長(zhǎng)一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽。
2、介紹新教師、為一年級(jí)授旗。
請(qǐng)校長(zhǎng)為一年級(jí)授旗。
3、新教師講話。
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)聽新教師發(fā)言。
六、學(xué)生代表發(fā)言。
新的學(xué)期，新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言。
七、20xx年奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇?，我們每位同學(xué)都要以文明的姿態(tài)迎接奧運(yùn)會(huì)。要做到交往文明、環(huán)保文明、更要做到交通文明。
八、民族精神教育月啟動(dòng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話。
最后，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話。并給我們提出希望。
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
2、全校宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著)。
九、宣布結(jié)束。
一、活動(dòng)意義：
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題：“養(yǎng)成良好習(xí)慣，安全伴我成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、(準(zhǔn)備)20xx年3月6日上午大課間(升旗手練習(xí)、通知班主任要求學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、打掃衛(wèi)生)。
2、(。
開學(xué)第一課。
)20xx年3月6日上午8：00——8:40(主題：“養(yǎng)成良好習(xí)慣，安全伴我成長(zhǎng)”各班黑板上要寫有主題)。
3、(開學(xué)典禮)20xx年3月6日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前。
五、參加人員：全體師生。
六、活動(dòng)要求：
1.少先隊(duì)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施。
2.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
3.學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本。
班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情，在師生代表發(fā)言完后能給予熱烈掌聲。
七、準(zhǔn)備工作：
1、少先隊(duì)、教導(dǎo)處：制定開學(xué)典禮方案，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，準(zhǔn)備升旗儀式相關(guān)主持詞、音響資料。
2、韓哲：3月6日訓(xùn)練升旗手，檢查國旗、繩子和桿子，3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準(zhǔn)備。
3、韓哲：3月6日下午負(fù)責(zé)到校播放音樂渲染開學(xué)氣氛，同時(shí)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮時(shí)音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。
4、王新軍：新國旗的更換、負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置的安排，并組織班級(jí)有序進(jìn)出場(chǎng)。
5、各班班主任：加強(qiáng)本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。
6、李寧：照相、做好開學(xué)宣傳報(bào)道工作。
八、活動(dòng)過程。
活動(dòng)版塊：
第一版塊：宣布活動(dòng)開始。
1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。
2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。
第二版塊：升旗儀式。
第三版塊：校長(zhǎng)致詞——新學(xué)期寄語。
第四版塊：
1、
2、教師代表講話。學(xué)生代表講話。
第五版塊：表彰上一學(xué)期的表現(xiàn)突出的少先隊(duì)大隊(duì)干部衛(wèi)生委員：張釗鎣。
文娛委員：李振華。
第六板塊：六年級(jí)代表。
第七版塊：宣布開學(xué)典禮結(jié)束，各班退場(chǎng)。
大隊(duì)長(zhǎng)：張宇欣黨儀優(yōu)秀板報(bào)小組：六年級(jí)5名)在決心書上簽字。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇十四
1、通過豐富多彩的半天活動(dòng)，使幼兒感受到幼兒園快樂而又熱鬧的氣氛，體驗(yàn)集體生活的快樂。
2、在活動(dòng)中幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校的環(huán)境和教育。
1、每個(gè)班級(jí)開放區(qū)角活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉班級(jí)環(huán)境。
2、點(diǎn)心后，開放游藝活動(dòng)。（圖書室，建構(gòu)室，海洋球等活動(dòng)）在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)及幼兒對(duì)學(xué)校環(huán)境有個(gè)初步的了解。
我升中班了（以班級(jí)為單位）。
1、通過參觀幼兒園的環(huán)境，感受幼兒園象我家。
2、舉行班級(jí)的茶話會(huì)，說說暑假中最高興地事，鼓勵(lì)幼兒樂意與同伴交流。
1、老師熱情迎接幼兒，向幼兒送上新學(xué)期的祝福。
2、幼兒以班級(jí)為單位召開茶話會(huì)。
3、在茶話會(huì)組織幼兒說說暑假中最高興地事。
4、參觀新舊2個(gè)大樓，了解學(xué)校各處環(huán)境，并能向老師阿姨表示問候。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇十五
(一)本校就讀的學(xué)生。
(二)內(nèi)容：開設(shè)道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會(huì)、體育與健康，及心理輔導(dǎo)、疫情防控等拓展性課程，網(wǎng)絡(luò)授課由市教師發(fā)展中心組織名師統(tǒng)一開展，班級(jí)組織管理、線上答疑及作業(yè)批改評(píng)價(jià)等由本校班級(jí)科任教師落實(shí)。
本校學(xué)生參與學(xué)習(xí)的方式有三種：分別通過電腦(具備上網(wǎng)功能)、手機(jī)(僅限智能手機(jī))和電視機(jī)(僅限華數(shù)電視用戶)同步教學(xué)，學(xué)生只要選擇其中一種方式就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體方法見《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號(hào))。
暫定2月10日至3月1日(農(nóng)歷正月十七至二月初八)，雙休日正常休息。
(一)組織保障。成立xx市xx學(xué)校20xx年春季開學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各成員職責(zé)。
市xx學(xué)校20xx年春季開學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xxxxxxxx。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)：
xx：負(fù)責(zé)20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的全面工作。
xx：負(fù)責(zé)起草《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》;統(tǒng)籌安排20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各成員間的工作。
xx(小學(xué)部)xx(中學(xué)部):。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的功課表，電子課本，電子作業(yè)本等的發(fā)放;負(fù)責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的未參加學(xué)生統(tǒng)計(jì)及匯總;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教師的考勤并督促教師按時(shí)，全程參與延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;負(fù)責(zé)收集并檢查教師隨堂聽課的記錄;負(fù)責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師作業(yè)布置，作業(yè)批改及在線答疑等的滿意度調(diào)查。
xx：負(fù)責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的釘釘班級(jí)群的考勤，作業(yè)布置，作業(yè)批改，在線答疑等操作的培訓(xùn)工作及技術(shù)指導(dǎo)。
xx：負(fù)責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師考勤的統(tǒng)計(jì)工作，并分別上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。
(二)行動(dòng)保障。明確班主任和課任老師及家長(zhǎng)，學(xué)生的職責(zé)，全員參與。
1.班主任：
(1)負(fù)責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)社交軟件創(chuàng)建班級(jí)管理群，社交軟件應(yīng)具備簽到考勤，布置作業(yè)，上傳作業(yè)，在線交流等他功能，如釘釘，之江匯，微信，qq等等(建議用釘釘)并督促本班科任老師和家長(zhǎng)，學(xué)生加入本班級(jí)管理群。
(2)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)因不具備授課條件而無法參加的學(xué)生名單，并上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。
(3)負(fù)責(zé)向本班家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》，《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》。
(4)負(fù)責(zé)向本班級(jí)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放授課表，電子課本，電子作業(yè)本等。
(5)負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生考勤并督促學(xué)生按時(shí)全程參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。(注：一天考勤四次：上下午上課，上下午下課)。
(6)協(xié)調(diào)本班級(jí)科任老師的工作，特別作業(yè)講評(píng)的開始時(shí)間和科任老師作業(yè)講評(píng)和在線答疑的順序及所需時(shí)間協(xié)調(diào)。
2.科任老師：
(1)加入本班級(jí)社交軟件中的班級(jí)管理群。
(2)按時(shí)，全程參與本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)課堂隨堂聽課，并在上課前10分鐘在釘釘上打卡考勤并進(jìn)入課堂。(一節(jié)課考勤兩次，上課和下課分別一次)。
(3)對(duì)網(wǎng)絡(luò)隨堂課做好聽課記錄，聽課記錄記入開學(xué)后教學(xué)月查中的聽課節(jié)數(shù)。
(4)負(fù)責(zé)布置當(dāng)天作業(yè)，并要求學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)并上傳，第二天中午11:30前在班級(jí)管理群里發(fā)布前一天的作業(yè)答案。
(5)及時(shí)檢查學(xué)生上傳的作業(yè)，特別是抄寫性的作業(yè);對(duì)沒有完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤督促。
(6)在下午5:00后進(jìn)入班級(jí)管理群，對(duì)前一天布置作業(yè)中的共性問題作在線講解點(diǎn)評(píng)和答疑工作。(班主任協(xié)調(diào)作業(yè)講評(píng)開始時(shí)間和各科任老師講評(píng)順序及所需時(shí)間)。
3.家長(zhǎng)：
(1)加入本班級(jí)社交軟件中的班級(jí)管理群，并在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間協(xié)助學(xué)生在上課前10分鐘在班級(jí)群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次，下午上課和下課各一次。
(2)督促學(xué)生參加延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，做好陪伴學(xué)習(xí)。
(3)督促學(xué)生完成老師布置的作業(yè)并當(dāng)天上傳，并督促針對(duì)老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對(duì)，并整理出作業(yè)中的疑問和困惑。
(4)注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。
4.學(xué)生：
(1)參加在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)，提前10分鐘在班級(jí)群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次，下午上課和下課各一次。
(2)按時(shí)全程參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)并上傳;針對(duì)老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對(duì)，并整理出作業(yè)中的疑問和困惑。
(3)下午5:00進(jìn)入班級(jí)管理群，聽科任老師對(duì)前一天作業(yè)的講解點(diǎn)評(píng)，并提出自己在作業(yè)中的疑問和困惑。
(4)注意用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。
(5)注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)體育鍛煉。
(三)紀(jì)律保障。提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，認(rèn)真組織開學(xué)延期期間的互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作，確保學(xué)生足不出戶就能得到繼續(xù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行xx市政府疫情防控規(guī)定，不得于3月1日前組織學(xué)生返校開展線下教育活動(dòng)，不得要求學(xué)生及其家長(zhǎng)外出購置教材、活動(dòng)器材或復(fù)印資料等。不得利用網(wǎng)絡(luò)授課名義進(jìn)行額外收費(fèi)。對(duì)個(gè)別不具備授課條件的學(xué)生家長(zhǎng)要做好解釋工作，提供必要的幫扶和指導(dǎo)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(四)制度保障。教師在線隨堂聽課的考勤及作業(yè)布置，作業(yè)批改，作業(yè)講評(píng)和在線答疑等納入教學(xué)月查，考核結(jié)果納入20xx學(xué)年績(jī)效工資考核。
學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作方案篇十六
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
參加人員：全體師生部分學(xué)生家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂、橫幅、彩旗、年級(jí)旗、各種發(fā)言稿。
活動(dòng)過程：
~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮活動(dòng)。
一、宣布開始。
文莊小學(xué)~xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
二、歡迎領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來。
愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來了新的學(xué)期，今天，領(lǐng)導(dǎo)、和家長(zhǎng)代表在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這隆重的開學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
三、升旗儀式(升旗音樂)。
升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：出旗敬禮
第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊(duì)員敬禮。
禮畢。
第三項(xiàng)：唱國歌。
四、歡迎新一年級(jí)新生入校。
在新的學(xué)期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級(jí)的學(xué)生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級(jí)小同學(xué)入場(chǎng)。
五、校長(zhǎng)致新學(xué)期賀詞。
1、校長(zhǎng)致賀詞。
新學(xué)期里，校長(zhǎng)一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽。
2、介紹新教師、為一年級(jí)授旗。
請(qǐng)校長(zhǎng)為一年級(jí)授旗。
3、新教師講話。
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)聽新教師發(fā)言。
六、學(xué)生代表發(fā)言。
新的學(xué)期，新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言。
七、20xx年奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇?，我們每位同學(xué)都要以文明的姿態(tài)迎接奧運(yùn)會(huì)。要做到交往文明、環(huán)保文明、更要做到交通文明。
八、民族精神教育月啟動(dòng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話。
最后，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話。并給我們提出希望。
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
2、全校宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著)。
九、宣布結(jié)束。
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