方案的執(zhí)行需要密切監(jiān)督和及時反饋，以確保其順利進行。方案的調整和改進是不可避免的，需要及時反饋和反思。我們希望這些方案能夠對您的問題提供一些新的思路和啟示。
學校防災減災宣傳活動方案篇一
通過開展防災減災宣傳周活動，增強師生的災害防范意識和應急處理能力，提高自我保護能力和應急響應能力，減少災害損失。
1.?開幕式：組織全校師生舉行防災減災宣傳周開幕式，通過演講、講話、表演等形式宣傳災害發(fā)生后的緊急處理方法和自我保護技巧。
2.?宣傳海報制作：組織學生制作宣傳海報，并在學校多個顯眼位置展示，提高學生和教師的防災減災意識。
3.?應急演練：開展模擬火災、地震等突發(fā)事件的演練，讓學生和教師掌握應急處理方法和技能，提高應急響應能力。
4.?安全教育：邀請消防、醫(yī)護等相關單位開展安全知識宣傳講座，提高師生安全意識。
5.?知識競賽：開展防災減災知識競賽，增強學生對防災減災知識的認識和掌握程度。
6.?采訪報道：學校媒體采訪學生、教師關于防災減災的見聞和啟示，宣傳防災減災知識。
7.?思想教育：通過做專題講座等形式，引導學生樹立正確的安全觀念和生活態(tài)度，激發(fā)愛護生命、珍惜生命的意識。
開幕式、宣傳海報制作、應急演練、安全教育、知識競賽、采訪報道、思想教育等形式。
1.?通過各項活動的實施情況，評估活動實施效果。
2.?針對活動中存在的問題，做出總結，并根據(jù)評估結果，對下一次活動的實施提出更好的建議和完善的方案。
學校防災減災宣傳活動方案篇二
活動目的：增強學生的防災減災意識，提高學生的自我保護能力，提高全校師生的防災減災素質。
活動時間：每年的9月防災減災月份內(nèi)舉行一周。
活動內(nèi)容：
1.宣傳欄設置：學校各個重要位置設立宣傳欄，發(fā)布防災減災知識和常識。
2.主題班會：班級設置防災減災主題班會，安排專門的講解人員，向學生詳細介紹防災減災知識。
3.防災演練：學校按照不同災害類型進行防災演練，讓學生和教職員工熟悉、掌握應對突發(fā)災害的正確方法和技能。
4.班級活動：各班開展防災減災相關主題活動，如制作防災減災宣傳海報、手抄報、防災減災知識問答等。
5.專家講座：邀請相關領域的專家進行防災減災知識講座，讓學生和教職工了解災害形成、發(fā)展以及如何采取適當?shù)拇胧┻M行防范和減災。
活動效果評估：
1.學生防災減災知識掌握情況調查。
2.各班級參與活動情況評估。
3.防災減災演練效果評估。
4.學生和教職工的反饋調查。
學校防災減災宣傳活動方案篇三
一、指導思想：
切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據(jù)我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定于20_年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。
二、建立組織，統(tǒng)籌指揮。
為加強對防災減災宣傳教育活動的領導，確?；顒哟胧┞鋵嵱行?、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：保健醫(yī)年級組長及各班班長。
三、搞好宣傳，積極動員。
開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。
四、活動主題：“減少災害風險建設安全城市”
五、活動時間：5月11日——5月17日。
六、具體內(nèi)容：
制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。
進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。
利用微信、校園app、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳;。
七、活動要求：
各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;。
總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。
做好階段性總結?；顒咏Y束后認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。
學校防災減災宣傳活動方案篇四
20xx年x月12日是我國第xx個防災減災日，x月9日至1日為防災減災宣傳周。根據(jù)市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（九減委電〔20xx〕1號）要求，經(jīng)市教育局研究決定，在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下：
今年“防災減災日”的主題是“xxx”。防災減災宣傳周期間，各地教育行政部門和學校要結合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災害風險等特點，嚴格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據(jù)當?shù)貫暮︼L險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災害風險，了解防災減災常識。
各地教育行政部門和學校要結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理工作，對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的.風險隱患，要積極開展災害風險評估，編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學校的'抗風險能力。
各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手，針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，結合往年災害特點及當?shù)乇拘嶋H情況，認真組織學習教育部頒發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災害的監(jiān)管和控制，不斷提升學生安全意識，賦予他們終身安全的能力。
“防災減災日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識，還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭，同時不同學校之間也可相互進行經(jīng)驗交流，共同提高學校綜合防災減災能力。
請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結，于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩(wěn)定工作科。
學校防災減災宣傳活動方案篇五
1.提高學生的防災減災意識，增強學生們的自救互救能力。
2.強化校園安全教育，減少意外事件的發(fā)生。
3.加強學生安全教育，提高教職員工應對突發(fā)事件的能力。
1.學習防災減災相關知識，了解一般性的突發(fā)事件發(fā)生的預防、應對和處理措施。
2.開展應急演練，讓學生和教職員工加深對應急情況的抵御和處理能力。
3.開展宣傳櫥窗、校園現(xiàn)場宣傳、微信、qq等網(wǎng)絡宣傳等多種形式宣傳，讓大家了解一些易發(fā)生災害和事故的知識和經(jīng)驗，使廣大學生和教職員工在日常生活中更能夠自我保護。
1.開展危險及應急情況安全講座，指導教職員工處理各類突發(fā)緊急情況及應對方法和技能。
2.進行學生應急演練活動，引導學生學會防災減災的知識及災后自救互救技巧。如：火災、地震、臺風、洪水、交通事故等情況下的自救、互救方法。
3.在各學科教育教學中深化校園安全教育，強調校園安全教育的重要性，并涉及學科，加深校園所有師生對安全教育的認識及重視程度。
4.開展安全知識文化傳播活動，使家長、社會大眾能夠知識比較全面、正確易操作、具有實用性和科學性的安全預防知識和安全應急處理技巧。
5.進行防火宣傳教育，在學生宿舍、食堂、教室等場所張貼宣傳畫、懸掛宣傳條幅、播放宣傳視頻。
6.開展“安全舉報、預防和不良行為糾正教育”等活動。
1.采用多種多樣的形式，讓廣大師生更好地了解防災減災知識，掌握自我保護技能。
2.提高教職員工和學生的安全意識、緊急情況處理技能，做到遇災有備無患，發(fā)生突發(fā)事件時能夠快速、高效、有序地進行應對。
3.注意宣傳活動的時效性、實用性和科學性，真正提高社會大眾對于防災減災知識的認識和重視程度。
4.搭建好溝通和交流平臺，做到開展活動和省市縣各部門之間的有效對接，充分利用資源和力量的整合，真正做到合作共贏、互惠互利。
1.落實和實施適當?shù)陌踩胧岣邔W生的安全意識和自我保護能力。
2.讓學生掌握應急救援技能，處理突發(fā)事件的時候能夠快速、高效、有序的應對。
3.提高校園安全教育的水平，讓廣大教職員工和學生在日常工作和學習中更加安全、穩(wěn)定。
4.提高社會大眾對于防災減災知識的認識和重視程度，讓整個社會形成防災減災的正確意識。
學校防災減災宣傳活動方案篇六
以"減少災害風險建設安全城市"為主題，開展系列防災減災活動，普及師生防災減災科學知識，提升師生綜合防災減災能力。
5月12日為防災減災集中宣傳日，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
1、營造宣傳氛圍。
(1)校園網(wǎng)一期宣傳防災減災知識――仝芳芳。
(2)電子顯示屏，插播宣傳標語――林笑。
(3)"翼校通"向家長發(fā)送防災減災公益短信――黃穎。
(4)廣播站一期主題節(jié)目――張喜芳。
2、組織安全教育。
(1)5月9日國旗下講話――分管校長張國興。
(2)利用平臺上好防災減災安全教育課――班主任。
(3)出一期防災減災知識黑板報――班主任。
(4)5月9日開展五月消防、地震應急疏散演練――學生處。
根據(jù)組織開展防災減災系列活動情況，及時做好活動總結，進一步豐富學校安全工作臺賬資料，同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網(wǎng)或學校微信公眾號等平臺，向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況，營造"人人學安全、時時想安全、處處講安全"的安全學習氛圍。
學校防災減災宣傳活動方案篇七
今年5月12日是全國第八個"防災減災日"，xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度"防災減災宣傳周"。為認真貫徹落實市、區(qū)工作部署，深入推進我區(qū)的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據(jù)《xx市教育委員會關于開展20xx年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現(xiàn)將有關事項通知如下：
加強學校應急管理和防災減災工作，關系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實"十三五"規(guī)劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神，把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。
要結合教育系統(tǒng)實際，組織開展相關宣傳教育活動，"防災減災宣傳周"內(nèi)，要加強與新聞媒體互動，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能；通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié)，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。
要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現(xiàn)風險預警監(jiān)測和防控；"防災減災宣傳周"期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。
要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。
學校防災減災宣傳活動方案篇八
今年防災減災日的主題是：科學減災、依法應對。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體班主任以及科任教師。
結合我校實際，積極開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月x日星期一利用升旗儀式進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
學校防災減災宣傳活動方案篇九
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，主題是“xx”，5月x日至x日為防災減災宣傳周。根據(jù)市政府辦公廳《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求，現(xiàn)就做好全市教育系統(tǒng)防災減災日的有關工作通知如下：
各單位要高度重視，切實加強組織領導，結合工作實際，制定具體活動方案，精心組織，周密安排，確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間，各學校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式，進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動。通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式，開展宣傳警示教育，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。各區(qū)縣教育行政部門要積極協(xié)調安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門，加強對轄區(qū)內(nèi)學校幼兒園防災減災工作的業(yè)務指導。要充分發(fā)揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用，組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。
各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機，結合學校實際，在防災減災宣傳周期間，組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點，包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區(qū)縣教育行政部門要主動邀請當?shù)氐卣鸩块T指導演練，確保疏散演練工作扎實開展，取得實效。
各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來，要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改，全面提高廣大師生的應對災害風險能力。
各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上，要對本單位各類應急預案進行修訂，使之更具科學性和可操作性，并制定簡明應急預案流程圖，加強相關學習和培訓，提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經(jīng)?；?，建立健全防災減災工作長效機制，以推動學校防災減災工作長期有效開展?！胺罏臏p災周”活動結束后，各單位要認真總結活動開展情況，形成書面材料于5月x日前報市教育局安全辦公室。
學校防災減災宣傳活動方案篇十
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神，切實做好我區(qū)5．12“防災減災日”活動各項工作，增強全社會防災減災意識，提高市民群眾自救互救能力。結合我區(qū)實際，制定本活動方案。
今年5．12“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發(fā)揮科學技術對防災減災的重要支撐作用，加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣應用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力。同時，要健全防災減災救災法治，完善法律法規(guī)體系，堅持依法行政，普及防災減災法律知識。要通過開展一系列防災減災活動，將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程，促進國家綜合防災減災“xx”規(guī)劃任務的全面落實，有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。
5月12日是防災減災集中宣傳日，5月11日至17日是全市防災減災宣傳周，各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題，全面開展防災減災宣傳活動。
宣傳周期間，各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點，組織開展防災減災日主題活動，重點以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規(guī)及應急避險知識宣傳為主。同時，要充分發(fā)揮科學技術對防災減災的支撐作用，做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態(tài)環(huán)境災害等各類自然災害知識、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天，區(qū)宣傳活動主會場設在時光公園，各街道辦事處也可設立分會場。
（二）開展災害風險隱患排查治理活動。
要尊重科學，依靠法制，組織各社區(qū)開展災害風險隱患排查，針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災害威脅，重點排查社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設施，摸清災害風險隱患，開展災害風險評估，對存在的問題提出整改措施并進行集中整治，進一步促進我區(qū)綜合防災減災“xx”規(guī)劃的全面落實。
（三）修訂完善自然災害應急救助預案。
各街道辦事處要按照全面推進依法治國的要求，尊重科學，依靠法制，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，并要結合預案要求分層次、分災種、因地制宜組織開展防災減災綜合演練，進一步提高本級預案的針對性和可操作性。
各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等多種形式和手段，對防災減災日系列活動以及防災減災經(jīng)驗做法等進行宣傳報道，大力普及防災減災知識及相關法律法規(guī)，營造良好的輿論氛圍。
各街道辦事處要加強領導，精心組織，認真籌劃，并根據(jù)職責分工和業(yè)務特點，制定工作方案，逐項抓好落實。全市5．12防災減災日宣傳活動結束后，各街道辦事處要認真總結活動情況和經(jīng)驗做法并形成書面報告，于5月25日前報至區(qū)民政局辦公室。區(qū)民政局全面負責做好相關聯(lián)絡溝通和綜合協(xié)調工作。
學校防災減災宣傳活動方案篇十一
為進一步貫徹《__省教育廳辦公室關于切實做好第__個防災減災日活動的通知》，切實做好我校防災減災日宣傳教育活動，進一步提升廣大師生抗災救災能力。
二、活動內(nèi)容：
地震報警、應急疏散、指揮協(xié)調、現(xiàn)場控制、演練講評。
三、活動時間、地點、參演人員。
1、演練時間：20__年5月__日下午__。
2、演練地點：
3、參演人員：經(jīng)管學院、師范學院當日上課全體師生，約400人。
四、組織機構。
指揮人：__。
副指揮長：__。
成員：保衛(wèi)處、學生處、團委、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員。
五、演練分工。
1、現(xiàn)場指揮組。
組長：__。
成員：__。
主要職責：演練現(xiàn)場地震警報信號指示和演練總結評析(__主要職責)、疏散到樓下的學生現(xiàn)場秩序維護(__主要職責)。
2、樓道疏散引導組。
組長：__。
成員：__(兩人主要職責：一樓引導疏散)。
__(兩人主要職責：二樓引導疏散)。
__(兩人主要職責：三樓引導疏散)。
__(兩人主要職責：四樓引導疏散)。
__(兩人主要職責：五樓引導疏散)。
主要職責：聽到地震警報信號后，各班上課教師及學生干部應積極配合上述工作人員引導疏散，有序指揮學生從每層樓的安全通道有序離開教室，到達繡山b棟教學樓下廣場，避免踩踏和擁堵。
3、安全警戒組。
組長：__。
成員：保衛(wèi)干部3名(__)、校衛(wèi)隊員4名。
主要職責：地震演練現(xiàn)場的安全警戒工作，疏散地震通道障礙物，嚴禁無關人員和車輛進入演練場地;學習結束后清掃演練場地，檢查演練設施。
4、演練宣傳組。
組長：__。
成員：__。
主要職責：演練現(xiàn)場橫幅制作、攝像、簡報等宣傳工作。
5、醫(yī)療救護組。
組長：__(校醫(yī)院院長)。
成員：校醫(yī)院工作人員2名、應急車駕駛員1名(待定)、校衛(wèi)隊員2名、以及學生志愿者。
主要職責：準備醫(yī)療器械，對傷員進行初步診斷和治療，配合120急救中心搶救重傷人員，并將傷病員情況及時向總指揮長報告。
六、演練前期準備工作。
(一)總指揮長召集相關人員部署演練工作：下達演練任務，落實相關部門責任，確定疏散線路，明確應急疏散演練各小組職責。為確保演練順利實施，要求以下部門提前做好相關準備工作。
1、保衛(wèi)處做好繡山b棟教學樓的安全檢查工作，制作疏散路線圖;。
2、學生處做好演練前學生組織工作;。
3、各相關學院做好組織動員工作，要求師生明確疏散逃生線路，了解緊急疏散演練流程。
(二)組織相關教職工及學生干部進行前期培訓。
1、明確演練項目：突發(fā)地震后的緊急疏散。
2、指定緊急疏散現(xiàn)場責任人：任課教師及學生干部。
3、假設突發(fā)地震，正在上課的各班學生，聽從上課教師指揮，以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導組成員在各層樓道：告誡學生，“不要慌亂，保持安靜，按順序撤離”，撤離后到樓下廣場集合。
4、熟悉緊急疏散程序：地震警報發(fā)出后，上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令，及時組織學生全體起立，安排學生打開疏散通道、學生干部根據(jù)指示進入指定位置、學生呈疏散撤離狀態(tài)。
5、緊急疏散要領：反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監(jiān)控，學生干部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行，師生員工執(zhí)行預案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。
6、相關部門、應急機構、責任人員要明確職責、熟悉環(huán)境、充分準備、迅速反應、規(guī)范操作。
七、疏散演練注意事項：
(一)防災減災逃生演練技術要領：警報聲響起后，上課教師迅速反應，組織全體學生起立，離門最近的兩名同學要及時將門打開，組織學生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等)，樓道中不要擁擠他人，人員眾多時不要蹲下系鞋帶等，提高警惕、防止踩踏。
(二)疏散時，不出現(xiàn)擁擠，不出現(xiàn)間隔，配合合理，指揮得當，有殘疾學生需安排專人主要職責：疏散。
(三)演練過程保持肅靜，按要求列隊依次快速下樓，注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。
八、活動要求：
1、全體工作人員必須佩帶工作證。
2、每組人員必須服從組長安排，若有異議可找組長及工作組協(xié)商。
3、工作人員必須提前準備場地。
4、活動結束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作。
5、活動現(xiàn)場要求全體人員維護好現(xiàn)場秩序。
6、活動前由工作組告知協(xié)會全體成員活動必須注意人身安全。
7、疏散下樓的所有學生在現(xiàn)場工作人員的指揮下整隊集合，等待指揮人員對活動進行點評，點評結束后有序回到各班教室繼續(xù)上課。
8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2：30前準時到場，做好一切演練準備工作。
學校防災減災宣傳活動方案篇十二
今年5月12日是我國第xx個全國“防災減災日”，主題是“xx”。國家減災委員會確定今年5月x日至x日為防災減災宣傳周。為進一步發(fā)揮“防災減災日”的宣傳教育功能，切實做好“防災減災日”各項工作，喚起社會各界對公共安全風險的高度關注，促進全社會增強防災減災意識，提高群眾自救互救能力，根據(jù)上級通知精神，結合我縣實際，特制定本方案。
20xx年5月12日為防災減災集中宣傳日，5月x日-x日為防災減災宣傳活動周。
2、地點：xx縣文化藝術中心廣場。
3、內(nèi)容：縣領導視察宣傳現(xiàn)場?？h應急管理局、縣水利局、縣自然資源和規(guī)劃局、縣氣象局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣林業(yè)局、縣衛(wèi)健委、縣住建局、縣交通運輸局、xx生態(tài)環(huán)境局、縣供電公司、縣消防救援大隊現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料，回答群眾咨詢，解答群眾疑惑。
4、要求：參加集中宣傳日活動的縣減災委成員單位要根據(jù)部門防災減災工作職責分別制印好宣傳品等，同時在現(xiàn)場放置一塊展板進行宣傳(規(guī)格長x米x寬x米)，由分管領導帶隊x至x人現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料，回答群眾咨詢，解答群眾疑惑?？h應急管理局辦公室負責通知縣減災委成員單位參與活動，做好集中宣傳場地的布置，擺放好宣傳桌和臺簽等。
通過“今日xx”微信公眾號等平臺，開展防災減災知識微信答題活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關單位要引導全縣不同年齡、不同學歷、不同職業(yè)的廣大群眾及干部職工參與答題，通過答題學習了解防災減災知識和技能。
責任單位：縣減災委各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。
2、開展形式多樣的應急演練活動。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關部門要進一步修訂完善本地區(qū)、本行業(yè)各類應急預案，并適時開展演練。一是開展一次地震拉動演練，檢驗提升應急救援隊伍抗震救災能力和水平，二是開展一次防汛救災綜合演練，提升全縣防汛救災、抗洪搶險社會動員能力和應急救援能力。三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)實際情況至少開展一次演練(森林火災、燃氣泄漏、地災、緊急避險、人員疏散等之一)。
責任單位：縣應急管理局、縣水利局，縣自然資源和規(guī)劃局，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。
向縣中心城區(qū)內(nèi)的中小學校的每位學生發(fā)放防災減災知識宣傳單，并要求學生家長在該宣傳單回執(zhí)部分上簽字，由各學校統(tǒng)一收集回執(zhí)部分上交至縣教育局，再由縣教育局交至縣減災辦，讓全縣中心城區(qū)學生及其家長都參與學習防災減災知識，進一步提升防災減災知識的宣傳范圍。
責任單位：縣教育局、縣應急管理局防災減災股。
4、開展風險隱患排查治理活動。
聚焦重點區(qū)域、重點單位、重點人群，組織專業(yè)隊伍對社區(qū)、學校、醫(yī)院等人員密集場所和建筑工地、旅游景區(qū)、燃氣、泵站閘門等重要工程設施進行風險隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的各類風險隱患要制定有針對性的整治措施，明確責任人和時間進度，盡最大可能減輕災害事故風險。
責任單位：縣減災委各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。
(三)“六進”活動。
1、進學校。開展防災減災知識宣傳教育，指導協(xié)助學校舉行防震避險逃生演練或應急疏散演練等，以達到通過教育孩子從而影響家庭進而帶動整個社會的效果。
責任單位：縣教育局、縣應急管理局辦公室。
2、進企業(yè)。開展次生災害防范宣傳教育，督促指導企業(yè)制定防災減災應急預案，進行演練活動，將防災減災知識轉化為廣大職工的臨險避險自救互救技能。
責任單位：xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、縣應急管理局工貿(mào)行業(yè)監(jiān)管股。
3、進農(nóng)村。宣傳山洪災害防御群眾轉移知識、地質災害救援疏散知識等，推進農(nóng)村防災減災知識的普及。
責任單位：xx鄉(xiāng)、縣應急管理局防災減災股。
4、進社區(qū)。宣傳突發(fā)疾病自救知識，開展消防防火演練，組織引導社區(qū)居民觀看或參與，切實提高社區(qū)居民的防災減災技能。
責任單位：xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、縣應急管理局礦山安全監(jiān)管股。
5、進機關。宣傳防災減災知識的重要性，講解災害預防、災害自救施救知識，引導機關干部積極參與防災減災活動，提高其防災減災的意識。
責任單位：xx鎮(zhèn)、xx坊鄉(xiāng)、縣應急管理局危險物品監(jiān)管股。
6、進家庭。入戶發(fā)放家庭應急手冊，宣傳防雷電知識和森林火災撲救知識，傳播避險避災知識，引導群眾參與到防災減災工作中來。
責任單位：xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、縣應急管理局應急救援綜合股。
縣應急管理局相關股室分管領導于5月x日牽頭做好“六進”活動。
(一)提高認識，高度重視。
開展“防災減災宣傳周”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進綜合減災能力建設。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要高度重視，統(tǒng)一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。
(二)細化方案，精心實施。
各責任單位要抓緊制訂細化單項活動方案，明確職責，抓好落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要結合實際制訂本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“防災減災宣傳周”宣傳活動方案并組織實施。縣減災委各成員單位要按照各自職能職責認真組織開展防災減災“六進”宣傳活動，著力提升轄區(qū)居民尤其是中小學生防災減災知識水平。
(三)營造氛圍，擴大影響。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要懸掛橫幅不少于x條，所屬村懸掛橫幅不少于x條?？h減災委成員單位要懸掛橫幅不少于x條。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣減災委成員單位要主動與新聞媒體對接，加強防災減災宣傳報道工作。
在“防災減災宣傳周”系列活動中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關單位要注意收集保存影像資料。活動結束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關單位要認真總結活動的開展情況和取得的經(jīng)驗成果，形成書面總結。并將書面總結、活動方案和有關影像資料于5月x日前報縣應急管理局防災減災股。
學校防災減災宣傳活動方案篇十三
根據(jù)國家減災委員會日前下發(fā)的《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求，徐州市確定5月9日至15日為全市防災減災宣傳周。為做好今年我校防災減災日各項工作，現(xiàn)就活動事項擬定方案如下：
以“減少災害風險建設安全城市”為主題，開展系列防災減災活動，普及師生防災減災科學知識，提升師生綜合防災減災能力。
5月12日為防災減災集中宣傳日，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立學校“防災減災日”主題宣傳周活動領導小組：
組長：戶振球。
副組長：毛國良丁彥華。
1、營造宣傳氛圍。
(1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。
(2)在校內(nèi)懸掛宣傳標語——安保處。
(3)每名學生向家長發(fā)送防災減災公益短信——各系。
(4)廣播站一期主題節(jié)目——團委。
(1)5月9日國旗下講話——分管校長毛國良。
(2)利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。
(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。
(4)活動周期間，各系科可根據(jù)本系實際，開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。
(5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。
學校要在開學安全工作大檢查的基礎上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校要落實責任人認真整改，并建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生。
由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。
(7)在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班制作專題教育課件，組織召開主題班會，提交作品，參加學校評選。
(8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動，征集、評選一批優(yōu)秀作品，在校園內(nèi)設置展板，進行公開展示，對學生進行安全知識教育。
1、深化思想認識，加強組織領導加強學校應急管理和防災減災工作，關系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神，把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。
2、抓好關鍵環(huán)節(jié)，強化安全教育要結合我校實際，組織開展相關宣傳教育活動，“防災減災宣傳周”內(nèi)，要加強與新聞媒體互動，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié)，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。
3、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。
4、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現(xiàn)風險預警監(jiān)測和防控;“防災減災宣傳周”期間，各系要結合本系實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。
根據(jù)組織開展防災減災系列活動情況，及時做好活動總結，進一步豐富學校安全工作臺賬資料，同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網(wǎng)或學校微信公眾號等平臺，向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況，營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。
學校防災減災宣傳活動方案篇十四
今年5月12日是我國第__個全國“防災減災日”，為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求，使構建和諧平安校園環(huán)境落實在實處，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展，特制訂活動方案如下：
一、指導思想：
切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據(jù)我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定于20__年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。
二、建立組織，統(tǒng)籌指揮。
為加強對防災減災宣傳教育活動的領導，確?；顒哟胧┞鋵嵱行?、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組：
組長：園長(唐燕)。
副組長：安全保衛(wèi)干部(劉民)、保教主任(蔡英華)。
組員：保健醫(yī)年級組長及各班班長。
三、搞好宣傳，積極動員。
開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。
四、活動主題：
“減少災害風險建設安全城市”
五、活動時間：
5月11日——5月17日。
六、具體內(nèi)容：
制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。
進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。
利用微信、校園app、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳;。
七、活動要求：
各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;。
總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。
做好階段性總結?；顒咏Y束后認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。
學校防災減災宣傳活動方案篇十五
今年月12日是我國防災減災日。根據(jù)《國家減災委員會關于做好20_年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20_〕x號)精神，月7日至1日為防災減災宣傳周。學校協(xié)同區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協(xié)會等單位做好本次宣傳周活動。
一、活動主題。
以“行動起，減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動，努力增強學校師生防災減災意識，從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，提升防災減災救災綜合能力。
二、活動內(nèi)容。
圍繞今年全國防災減災日的活動主題，進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態(tài)環(huán)境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。
(一)主題講座。
活動時間：20_年月4日下午1：0。
參加對象：三年級師生。
地點：七彩舞臺。
拍照報道：
組織安排、會場紀律：
1開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業(yè)知識和技能，特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業(yè)，紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業(yè)全部收集起，交給同心社工和火鳳凰進行評比，計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵，再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現(xiàn)場進行展示倡導行動起，減輕身邊的災害風險，提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。
(二)應急演練。
活動時間：20_年月4日下午16：0。
參加對象：藝體組全體教師、保安人員。
現(xiàn)場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用，并開展滅火實操演練，提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上臺實操演練)。
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