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六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇一
甲:心里的話兒說出來。
乙:讓我們的雙手拉起來。
甲:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
乙:我是主持人xx。
甲:我是主持人xx。
乙:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
甲:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
乙:這是一個飽含未來與希望的日子。
甲:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇二
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。小編整理了“幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動主持詞”僅供參考,希望能幫助到大家!
老師:各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表x幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會,感謝大家對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時,我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:
合:“六一”節(jié)快樂。
老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
學(xué)生:六月,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
老師:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))。
學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!
老師:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的。
學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日。
老師:六一,是我們最快樂的一天。
學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
老師:為我們的節(jié)日增光添彩。
學(xué)生:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂!
老師:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話,大家歡迎!
老師:小朋友們,老師對你們親嗎?媽媽對你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對他們的感謝呢?感謝親愛的老師,感謝親愛的媽媽。
下面請欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。
學(xué)生:
老師親,媽媽親,每個孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時,我們要學(xué)會保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
老師:
學(xué)會保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛的明信片。
——請欣賞舞蹈《日不落》,由x幼兒園小班演出。
學(xué)生:
送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一我們真像一群快樂的天使??!請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。
老師:
我們像快樂的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。
請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。
學(xué)生:
早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬里遠(yuǎn);一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;劍嘯藍(lán)天,氣貫長虹。
請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》。
老師:
精忠報國、氣貫長虹,我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯,不信,請看,由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》.
學(xué)生:
老師:
敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個快樂的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長,剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生:
小朋友,大家一起來舞臺是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺,閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,飛翔的美麗精靈,寄托著未來的愿望,不畏艱險的飛向遠(yuǎn)方!
請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》。
老師:
蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。
學(xué)生:
下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請。
老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣?,F(xiàn)在,我們長大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。
請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
學(xué)生:我們長大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來的希望。
請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。
學(xué)生:新世紀(jì)的太陽是我們的。
老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
學(xué)生:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
學(xué)生:成長在祖國的懷抱,我們格外幸福。
老師:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
學(xué)生:衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師:衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!永遠(yuǎn)幸福!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇三
男:接下來,這個舞臺是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。
女:首先,要特別感謝音樂老師孫春梅,正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤?,我們的校園才充滿歡歌笑語,我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎,同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步,節(jié)節(jié)高升。
男:其次,要深深感謝全體班主任老師,正是您在搞好文字教學(xué)的同時,親編親導(dǎo),帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練,才有了一個個精彩紛呈的節(jié)目,才會打造出一場別開生面的演出。
女:最先呈現(xiàn)給大家的,是一年級兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺表演!
男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎獲得者、十場場小明星級著名歌手——李妮同學(xué),她將為大家送上一首深情之歌——《我愛媽媽的眼睛》。
女:掌聲響起來,送給李妮同學(xué),更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲——古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,彈奏者——解雨鑫。
男:時間如白駒之過隙,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過,這是我們六年級學(xué)生度過的最后一個兒童節(jié)。此時此刻,我們留戀校園的一草一木,留戀快樂無憂的校園生活,留戀雖短暫,卻充滿樂趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。
女:接下來請欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
男:有一支歌,唱響大江南北;有一支歌,響遏行云流水;有一支歌,撼動我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺,他們將給大家展示一場小小時裝秀《自由飛翔》。
女:去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞,以其優(yōu)美的舞姿,高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻(xiàn)藝。由請xxx、xxx兩位同學(xué)。
男:我們的舞臺雖小,但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位女孩也來到了慶祝現(xiàn)場。她們將給大家送上一舞曲《西域風(fēng)情》。
女:送走了姑娘,又迎來了一群體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
男:左手和右手,我們的好朋友,學(xué)習(xí)和生活,天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
女:美好快樂的童年,無憂無慮的日子真得令人留戀,難怪有同學(xué)大聲疾呼——我不想長大。接下來請欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長大》。
男:是?。〔幌腴L大!只要擁有一顆童心,年齡不是距離!下面請已經(jīng)長大,但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學(xué)同臺獻(xiàn)藝,表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們,掌聲呢?此時不響,更待何時?(帶頭鼓掌)。
女:感謝李陽老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。
男:校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝,六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
女:我問你個問題:春天在哪里?
男:春天剛剛過去呀!
女:非也!春天在二一班小同學(xué)的舞姿里,春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請看——(伸手)。
男:接下來這場演出可是非同凡響。
女:何出此言?
男:因?yàn)樗粌H在縣里獲獎,而且打入了唐山市,獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎項(xiàng)。這是從未有過的殊榮,更是對春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛的《小小女兵》。
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇四
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼主持人兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師主持人的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼主持人兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們xxx小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼主持人兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇五
主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的.芬芳
主持人乙:迎來六月的時光
主持人甲:我們的心像怒放的花朵
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇六
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長親愛的小朋友們:
大家上午好!
師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中來參加我們的六一活動,并給我們部分同學(xué)捐贈生活,學(xué)習(xí)用品,我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。
合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來。我表示熱烈的歡迎!
師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生:今天,我們又迎來了新的一天???,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。
生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
師:看到小朋友們在學(xué)校老師們和家長們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!
合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,一起發(fā)展,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!
a:六月,是童年的搖籃。
b:六月,是童年的夢想。
a:六月,是養(yǎng)育我們的沃土。
b:六月更是照耀我們的太陽。
a:六月,更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。
合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。
合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師:現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“慶六一”匯報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!
師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進(jìn)行評獎。
師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發(fā)獎,獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀,給學(xué)生發(fā)獎品。
合:請?jiān)u委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。
a:首先,為大家?guī)淼氖牵昙壗o我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》,請五年級《踏浪》作好準(zhǔn)備。
b:大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請?jiān)u委亮分。
通報分?jǐn)?shù)。
長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級踏著波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。
a:真是太好看了,請?jiān)u委亮分。
快馬加鞭,萬馬奔騰,鼠年大吉,四年級同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》,請大家欣賞,五年級。
三句半。
《講安全》準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分,通報上個節(jié)目的分?jǐn)?shù)。
是呀,安全關(guān)系到我們健康成長,安全關(guān)系到我們社會穩(wěn)定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學(xué)校,家里該怎么做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來,真是發(fā)自內(nèi)心,請欣賞。請四年級《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分。
中華民族是偉大的民族,是自強(qiáng)不息的民族,四年級的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場》作準(zhǔn)備。
a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),是爸媽期盼的,當(dāng)然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分。
a:手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹?!纷龊脺?zhǔn)備。
火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂,請二年級《連廂舞》作好準(zhǔn)備。
b:吹牛真是不要本錢,太好笑了,請?jiān)u委評分。
連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護(hù),下面以熱烈掌聲請x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準(zhǔn)備。
a:同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)?,請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分。
精忠報國是每一個有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。
a:請?jiān)u委亮分。
媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分。
隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來,下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準(zhǔn)備。
a:請?jiān)u委亮分。
b:下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準(zhǔn)備。
a、不管你走多遠(yuǎn),不管你官多大,有一個人總是關(guān)懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親》。請二年級師生小樂隊(duì)閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分。
《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準(zhǔn)備。
a:請?jiān)u委亮分。
有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分。
是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,幫助,支持下,一學(xué)期一個樣,到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。
a:請?jiān)u委評分。
中國夢,我的夢,《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢吧!有請五年級同學(xué)。四年級《送別》做好準(zhǔn)備。
b:評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,告別天天相處的同學(xué)們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這里衷心希望他們走的更遠(yuǎn),我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請!
a:請?jiān)u委亮分。
a:天下沒有不散的宴席,時光再美好,也總有分別的時候。
b:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。
a:出母校我們是鮮艷的花朵。
b:讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶。
合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢想吧!
我們的演出馬上就要結(jié)束啦,祝領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長親愛的小朋友們:
大家上午好!
師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中來參加我們的六一活動,并給我們部分同學(xué)捐贈生活,學(xué)習(xí)用品,我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。
合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來。我表示熱烈的歡迎!
師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生:今天,我們又迎來了新的一天??矗淌依?,會場上,活潑的是我們孩童的天真。
生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
師:看到小朋友們在學(xué)校老師們和家長們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!
合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,一起發(fā)展,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!
a:六月,是童年的搖籃。
b:六月,是童年的夢想。
a:六月,是養(yǎng)育我們的沃土。
b:六月更是照耀我們的太陽。
a:六月,更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。
合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。
合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師:現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“慶六一”匯報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!
師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進(jìn)行評獎。
師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發(fā)獎,獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀,給學(xué)生發(fā)獎品。
合:請?jiān)u委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。
a:首先,為大家?guī)淼氖?,三年級給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》,請五年級《踏浪》作好準(zhǔn)備。
b:大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請?jiān)u委亮分。
通報分?jǐn)?shù)。
長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級踏著波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。
a:真是太好看了,請?jiān)u委亮分。
快馬加鞭,萬馬奔騰,鼠年大吉,四年級同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》,請大家欣賞,五年級三句半《講安全》準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分,通報上個節(jié)目的分?jǐn)?shù)。
是呀,安全關(guān)系到我們健康成長,安全關(guān)系到我們社會穩(wěn)定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學(xué)校,家里該怎么做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來,真是發(fā)自內(nèi)心,請欣賞。請四年級《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分。
中華民族是偉大的民族,是自強(qiáng)不息的民族,四年級的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場》作準(zhǔn)備。
a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),是爸媽期盼的,當(dāng)然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分。
a:手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹?!纷龊脺?zhǔn)備。
火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹?!方o我們帶來的快樂,請二年級《連廂舞》作好準(zhǔn)備。
b:吹牛真是不要本錢,太好笑了,請?jiān)u委評分。
連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護(hù),下面以熱烈掌聲請x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準(zhǔn)備。
a:同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)梗埿蕾p一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分。
精忠報國是每一個有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。
a:請?jiān)u委亮分。
媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分。
隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來,下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準(zhǔn)備。
a:請?jiān)u委亮分。
b:下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準(zhǔn)備。
a、不管你走多遠(yuǎn),不管你官多大,有一個人總是關(guān)懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親》。請二年級師生小樂隊(duì)閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分。
《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準(zhǔn)備。
a:請?jiān)u委亮分。
有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。
b:請?jiān)u委亮分。
是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,幫助,支持下,一學(xué)期一個樣,到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。
a:請?jiān)u委評分。
中國夢,我的夢,《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢吧!有請五年級同學(xué)。四年級《送別》做好準(zhǔn)備。
b:評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,告別天天相處的同學(xué)們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這里衷心希望他們走的更遠(yuǎn),我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請!
a:請?jiān)u委亮分。
a:天下沒有不散的宴席,時光再美好,也總有分別的時候。
b:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。
a:出母校我們是鮮艷的花朵。
b:讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶。
合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢想吧!
我們的演出馬上就要結(jié)束啦,祝領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。小編整理了“幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動。
主持詞。
”僅供參考,希望能幫助到大家!
老師:各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表x幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會,感謝大家對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時,我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:
合:“六一”節(jié)快樂。
老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
學(xué)生:六月,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
老師:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))。
學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!
老師:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的。
學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日。
老師:六一,是我們最快樂的一天。
學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
老師:為我們的節(jié)日增光添彩。
學(xué)生:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂!
老師:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話,大家歡迎!
老師:小朋友們,老師對你們親嗎?媽媽對你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對他們的感謝呢?感謝親愛的老師,感謝親愛的媽媽。
下面請欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。
學(xué)生:
老師親,媽媽親,每個孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時,我們要學(xué)會保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
老師:
學(xué)會保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛的明信片。
——請欣賞舞蹈《日不落》,由x幼兒園小班演出。
學(xué)生:
送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一我們真像一群快樂的天使??!請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。
老師:
我們像快樂的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。
請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。
學(xué)生:
早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬里遠(yuǎn);一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;劍嘯藍(lán)天,氣貫長虹。
請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》。
老師:
精忠報國、氣貫長虹,我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯,不信,請看,由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》.
學(xué)生:
老師:
敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個快樂的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長,剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生:
小朋友,大家一起來舞臺是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺,閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,飛翔的美麗精靈,寄托著未來的愿望,不畏艱險的飛向遠(yuǎn)方!
請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》。
老師:
蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。
學(xué)生:
下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請。
老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣?,F(xiàn)在,我們長大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。
請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
學(xué)生:我們長大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來的希望。
請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。
學(xué)生:新世紀(jì)的太陽是我們的。
老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
學(xué)生:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
學(xué)生:成長在祖國的懷抱,我們格外幸福。
老師:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
學(xué)生:衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師:衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!永遠(yuǎn)幸福!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇七
a:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
b:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的'動人故事。
a:今天我們在這里踏歌起舞,
b:明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
a:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇八
幼:親愛的爺爺,奶奶。
幼:親愛的叔叔,阿姨。
幼:可親可敬的老師們。
幼:可愛的小朋友們。
幼:大家晚上好!
師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光,
我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
幼:現(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日。
增光添彩,給自己送上最真心的祝?!?。
慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇九
幼:親愛的小朋友們。
合:大家好!
師:送走五月的芬芳。
幼:迎來六月的時光。
師:我們的心像怒放的鮮花。
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日。
幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。
結(jié)束語:
師:六月,是童年的搖籃;。
幼:六月,是童年的夢鄉(xiāng);。
師:六月,是童年的太陽;。
幼:六月,帶給了我們金色的童年六月!
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱。
幼:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,明年在創(chuàng)六月的輝煌!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇十
20xx年6月1日,我校舉行了以“七彩童年經(jīng)典潤澤”為主題的慶“六·一”校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演及作品展?,F(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,根據(jù)本學(xué)期初提出的要求制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。
二、活動內(nèi)容豐富。
(一)表彰先進(jìn)。
表彰區(qū)級優(yōu)秀班集體2.2班,3.2班,區(qū)級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”2名,優(yōu)秀家長48名,學(xué)校優(yōu)秀志愿者16名,校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“省身好少年”283名。
(二)為新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式。
一年級新入隊(duì)員112名,莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在孩子稚氣的宣誓下圓滿地結(jié)束,同時對全校的隊(duì)員進(jìn)行了愛國主義教育。
(三)文藝匯演精彩紛呈。
(四)精心制作的書畫作品展。
此次書畫作品有剪紙、繪畫、粘貼畫、手抄報共兩百余幅美術(shù)作品。
本次活動既充分體現(xiàn)了孩子們活潑、可愛的個性,給每個孩子一個展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝的機(jī)會,又讓孩子們深刻感受到七彩童年在經(jīng)典潤澤下的快樂!充分展示了xx小學(xué)全體師生積極向上的精神風(fēng)貌!受到了家長、社會的高度贊揚(yáng)!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇十一
師合:親愛的小朋友們!
幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
幼1:離開五月的芬芳。
幼2:喜迎六月的時光。
幼3:我們的心像正怒放的花朵兒。
幼4:蕩起一片片歡樂的海洋!
師1:此時此刻,我們的心情無比激動,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
師2:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
師1:下面我宣布中心幼兒園慶“六一”文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇十二
六一兒童節(jié)慶典活動主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,快來看看吧。
六月已近在眼前,這是一個百鳥歡唱,百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然,美不勝收。在這個陽光明媚的日子里,我們?yōu)槠趦蓚€月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個月中,健康帶給了我們無窮的歡樂,健康讓我們感受到了運(yùn)動之樂、創(chuàng)新之美。健康這兩個字眼在我們心目中早已不是一個普通的詞語,而是一位可愛的朋友??梢哉f我們的每一個孩子、每一位家長和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂、幸福地成長著。
在健康節(jié)中,我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動,健康節(jié)是那么的豐富多彩,精彩紛呈,今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),下面就請我們的園長李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
……。
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時候開始輪流在每個班級進(jìn)行了傳遞,今天健康節(jié)即將閉幕,下面我們就請小朋友將節(jié)徽遞交給李園長,為健康節(jié)閉幕畫上一個圓滿的句號。
節(jié)徽遞交。
為期兩個月的健康節(jié)活動精彩紛呈。我們每一位孩子、家長、老師都熱情參與著每一個活動、每一次比賽,今天我們一起將活動的激情和收獲的喜悅,書寫在這個大舞臺上,讓夢飛起來,現(xiàn)在讓我們一起來再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧。
中班(有請關(guān)工委委員陳奶奶來為中班陽光家庭頒獎)。
大班(有請劉副園長來為大班陽光家庭頒獎)。
……。
請獲獎代表上臺接受表彰。
陽光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個評比活動,得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,現(xiàn)在我們就請健康組長許老師來說一說、贊一贊我們的陽光家庭吧!
……。
孩子們,你們班級都有健康特色活動嗎?大聲告訴我!是呀,我的健康我做主,我們每個班都自己的健康特色項(xiàng)目,我們每個小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動中。我們在活動中增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)會了很多的本領(lǐng),充分顯示了我們的健康技能。下面,我們就請每個班派出代表上臺為我們展示一下,我們的健康技能。
每班代表健康技能展示。
1、多形式的親子活動也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn),在情景劇場中,家長們的參與積極性也不亞于孩子們,我們的家長不僅參與表演,更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,因?yàn)橛屑议L們的積極參與,我們的劇場演出更具魅力!下面讓我們掌聲有請大二班宋憬來家庭為大家?guī)怼断惭笱笈c灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,今天大班的孩子們把這個故事搬到舞臺上,接下來讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們!
情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》。
1、六一的歌兒的甜甜的,六一的鮮花是香香的,明天就是六一兒童節(jié)了,是我們小朋友的節(jié)日,讓我們用最美的歌聲,唱出六一的歌。
演唱:《六一的歌》(薛燕伴奏)。
2、我們在座的每一個小朋友、每一個老師,都有一個共同的家,那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家,我愛我的家,讓我們用最熱情的動作來表演園歌,讓我們用最響亮的歌聲來唱響園歌。
園歌表演:《我愛我家》。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,大家都依依不舍。所以,希望老師們、小朋友們在健康節(jié)結(jié)束后,依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動。每當(dāng)這時,健康便會出現(xiàn)在我們的身旁,同我們一起快樂的歌唱美好的一天。
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇十三
師:親愛的老師們,可愛的小朋友們.
合:大家上午好!
魏:六月,是一個充滿希望的季節(jié)。
師:六月,是一個歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師:今天,我們的心情是激動的;
魏:今天,我們的心情是歡快的;
師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡。
合:現(xiàn)在開始!
魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師:首先請x幼兒園園長講話。掌聲有請。
魏:掌聲有請家長代表講話:
節(jié)目:
歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!
女:今天對我們來說是特殊的日子,對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來了,請欣賞木偶童話劇《小熊請客》。
1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長,請欣賞歌曲《夸老師》。
在這萬物生長的季節(jié),大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務(wù)!
女:世界需要感恩!
男:我們要學(xué)會感恩!
女:感謝養(yǎng)育我們的'父母。
男:感謝教育我們的老師。
合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
八、情景劇《雪娃娃》。
炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者xx。
a:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
b:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
a:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!
b:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
結(jié)束語。
魏:幸福的時光總是那么短暫,
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,這個美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
師:xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇十四
(主持一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(主持二)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
(主持一)這是多么快樂的一天阿,因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
(合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(主持一)這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,用心開展豐富多彩的慶?;顒?。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
(主持二)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。
(主持一)首先請欣賞第一個節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:
(主持二)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
(主持二)這天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
(主持二)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個年級慶祝六一,祝愿校園校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
(主持一)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時裝秀。
(主持二)唱起贊歌跳起舞,請欣賞舞蹈…。
(主持一)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。
(主持二)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
(主持一)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。
(主持二)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞……。
(主持一)敬愛的老師們,
(主持二)親愛的同學(xué)們,
(主持一)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
(主持二)金色童年——我們是收獲成長的少年。
(主持一)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
(主持二)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
(主持一)這天,我們以小學(xué)為驕傲;
(主持二)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
(主持一)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
(主持二)我們?yōu)樽鎳?wù)。
(合)放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。再見!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇十五
(幼合)家上午好!
(乙)親愛的小朋友們。
(合)大六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
(乙)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
(甲)六月是蒲公英飄下的季節(jié),
(甲)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
乙:在今天這個特殊的日子里,有請我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡迎!
幼:感謝x園長對我們的祝福,下面有請大班小朋友為我們做幼兒代表講話。
(師合)在這幸福的美好時光,我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
1、開場舞:《跳到北京》。
乙:在幼兒園里,她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們,關(guān)愛我們。你知道她們是誰嗎?
甲:當(dāng)然知道,她們就是我們最最親愛的阿姨。
2、中班教師《老師的童年》。
幼:我聽過它的名字叫《童年》,是一首很好聽的歌曲。
乙:下面請欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。
甲:你聽過故事《小青蟲的夢》嗎?
甲:聽過啊,小青蟲做了一個美麗的夢,夢見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲:小青蟲夢想成真了,掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長《紫竹調(diào)》。
甲:你們說,剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長《陽光老爸》。
甲:在這個美麗的夏天,爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
乙:他們一起去運(yùn)動,一起去打籃球了??矗∷麄兪且蝗宏柟饫习?。
合:請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》。
7、后勤《我們曾在一起》。
甲:我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。
甲:今天,我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目?
甲:有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》。
8、大班童話劇《灰姑娘》。
乙:你看過童話故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?
乙:我喜歡,灰姑娘善良、美麗,我們要像她一樣,不輕易的被困難所打敗,做一個堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
乙:請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
甲:我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙:在這個屬于孩子的節(jié)日里,她們跳著健美操的表演啦!
甲:請欣賞小班教師節(jié)目《健美操》。
10.中班童話劇《小熊請客》。
甲:小熊家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞。
乙:小熊家門前,歡聲笑語、充滿快樂。
甲:這是怎么回事呢?
乙:請看中班童話劇《小熊請客》。
11、小班親子《天使》。
乙:六月的孩子是快樂的,看!張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲,我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
結(jié)束:
乙:童年是一支快樂的兒歌;
甲:童年是一朵鮮艷的花蕊;
甲:我們用智慧與熱情的種子;
乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
合:共同描繪美麗的明天。
乙:快樂的時光總是短暫的,愿我們的孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,健康地成長。
甲:xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇十六
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,
六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場?。议L講話)。
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
結(jié)束語。
師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
師:親愛的老師,親愛的家人。
幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,
師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!
合:xx幼兒園慶“六一”文藝會演到此結(jié)束,再見!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇十七
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的'小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
的未來:未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》。
加油操:
加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞。
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。
搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
愛美的公雞:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
精忠報國:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
時裝表演:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在他的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
結(jié)語:孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動主持詞篇十八
(主持2)今天是個愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤ü餐航裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
(主持1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(主持2)):祝大家節(jié)日快樂!
(主持1):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(主持2)下面是全園大合唱?。?:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3:慶祝六一)。
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動:《講衛(wèi)生律動》。
(主持2)請欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。
(主持1):在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!
(主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)。
(主持2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。
(主持2):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實(shí)。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。
(主持1):請欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
(主持2):請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2):請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢,請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(主持1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?
(主持1):它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2):是?。≌埿蕾p由大班表演的模特步。
(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持2)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節(jié)奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?
(主持2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》!
(主持1)每一個快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。
(主持2)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
(共同)美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
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