通過總結，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，從而取得進一步的進步。在撰寫總結時，要結合具體的實踐經(jīng)驗，提出切實可行的改進措施和建議。接下來是一些總結的范例，它們涵蓋了不同領域和主題，希望能幫到大家。
在家上網(wǎng)課的總結篇一
少先隊員們：
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗戶，同時也為我們提供了展現(xiàn)自我的個性空間。
然而，互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于網(wǎng)絡游戲等不能自拔，給自己的學習、及家人帶來了很多麻煩。
我們是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會對我們的成長產(chǎn)生極其不利的影響。
為此，少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“踐行綠色上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡文明小使者”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，不瀏覽不健康、暴力等信息，自覺抵制其它各類不良信息。
三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不沉迷于網(wǎng)絡游戲，健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地，文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關系，綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
隊員們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活，學好本領，為實現(xiàn)美麗中國夢貢獻力量！
xxx。
20xx年xx月xx日。
在家上網(wǎng)課的總結篇二
的春節(jié)，與往年格外的不同，新型冠狀病毒肺炎來襲，面對突如其來的疫情，作為一名黨員教師，我是一刻也沒有放松過。
從疫情開始我就密切關注事態(tài)的發(fā)展，嚴格遵照上級指示居家自護。隨著疫情的發(fā)展，自大年初四開始，我主動報名參加社區(qū)黨員服務群，開始為社區(qū)群眾服務，盡一份綿薄之力。
初七，響應黨組織號召，參加望江路社區(qū)的臨時黨支部，兼任宣傳委員，開始了入戶摸排從外返鄉(xiāng)人員，幫助從武漢返宜人員測體溫，對小區(qū)進行消毒，開展新聞宣傳，幫助不方便的居民人員購買日常用品等一系列相關工作。我所負責的疫情防控小區(qū)有110多戶，繁瑣事情多而雜，我一件件認真仔細完成。像我這樣的黨員，我們都認為，疫情當前，國家現(xiàn)在在緊急時刻，我們不能戰(zhàn)斗在防疫的一線，但我們不能為抗戰(zhàn)一線的“白衣戰(zhàn)士”們增添麻煩，我們要為一線盡可能縮小“戰(zhàn)線”而努力。
隨著疫情的發(fā)展，學校接到教育主管部門延期開學的通知，要求學校疫情防控期間停課不停學。于是我開始準備利用平臺和教育信息化手段進行網(wǎng)絡教學。面對這種全新的教學方式，我無從下手。但是疫情一線的“白衣勇士”們的精神鼓舞著我，我虛心向學校網(wǎng)絡管理員學習，把自己全部的精力用在提升業(yè)務能力之上。怎樣進行網(wǎng)絡教學?學生學習環(huán)境現(xiàn)狀怎樣?如何進行知識膠囊錄制?小盒子學生作業(yè)如何向家長反饋?這系列問題，我們學校老師們紛紛獻計獻策，經(jīng)常三更半夜工作群里面還在相互交流，共同分享自己的經(jīng)驗，并一一把問題攻克，希望在特殊時期把教學工作開展好。
通過一周的網(wǎng)絡教學，我學會了，如何即批改時學生作業(yè)，如何在學生作業(yè)上留下批改的痕跡，及個性化的批改留言。
為了活躍課堂氣氛，迎合學生興趣，激勵學生更好開展學習，利用課間休息時間，組織學生進行腦筋急轉和師生唱歌比賽，活躍了課堂氣氛，減輕了學生的視覺疲勞。課后，我把作業(yè)情況拍成抖視頻，發(fā)送給家長、學生，讓反饋學生的學習情況，深得家長和學生的一致好評。
疫情當前，困難重重。
沖鋒一線，黨員領先。
全校師生，新式教學。
娛教益樂，同心抗疫。
停課不停學心得總結精選范文二。
按照縣局停課不停學工作要求，星閣路小學積極行動起來，一方面做好各項疫情防控工作，一方面牢記育人使命，如期“開學”，為星小學子開啟“不一樣”的校園生活。現(xiàn)將我校近兩周來的線上教學活動總結如下：
一、制定各類計劃，保證線上教學有序進行。
凡事預則立，不預則廢。2月10號之前，教師們就已準備好教案、個人教學計劃、線上授課計劃，教研組長備好教研組計劃、集體備課計劃，各科課件，確保線上教學順利開展。
二、多種形式教學，保證學生學有所獲。
1、微信答疑。鼓勵學生跟著電視直播的進度學習，如有不會的問題及時請教老師，進行線上答疑。
2、微課視頻補充。將空中課堂上的教學視頻分知識點剪輯，當直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時，按知識點發(fā)微課視頻補充。
3、直播教學。為了幫助學生更好地理解，老師用釘釘直播親自講解重難點。
4、堅持閱讀，拓寬學生知識面。
5、優(yōu)秀作業(yè)展評，培養(yǎng)學生好習慣。
三、家校協(xié)同，保證育人有合力。
以班級管理為陣地，召開視頻家長會，讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學習的環(huán)境，鼓勵家長引導孩子自我探索、認真學習，使家長在孩子的學習中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學生學習的一個重要場所，讓每一個學生在隔空管理的狀態(tài)下，通過結合多方力量協(xié)作，提高自律性，達到學習的實效。
四、線上授課滿意度調(diào)查。
為了及時有效掌握各位學生對線上授課的滿意度，提升我校的教學服務質量，更好的為學生提供后期授課，我校精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查。
我校將認真對待每一份問卷，所有調(diào)查結果都將成為我們今后工作中努力和改進的指導依據(jù)。
疫情當前，星閣路小學全體教師用滿腔熱忱，書寫育人信念;用實際行動，詮釋大愛師魂;用激情與擔當，戰(zhàn)勝疫情;用敬業(yè)與智慧，為學生保駕護航!
停課不停學心得總結精選范文三。
疫情防控不止步，延遲開學不停學。本周，永威高中積極貫徹落實上級關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署要求，切實加強疫情防控期間全體師生身心健康、生活學習的管理與指導。
做好線上直播教學和線上作業(yè)的有效結合，激發(fā)學生的學習動力，保證學生的課后練習和有效反饋。
1.早讀反饋：語文英語教師每天在早讀開始前布置具體的早讀目標和任務，早讀中間，老師視頻連線進行早讀任務抽查，沒有完成任務的及時在群里反饋。教務處統(tǒng)計教師抽查情況，及時公布考核結果。
2.直播教學反饋：教務處進入各班釘釘群，檢查各班聽課人數(shù)和聽課時間，管理層每天巡查課堂，了解各班授課情況，并將上課中存在的問題及時反饋給師生。
3.作業(yè)反饋：充分利用學科網(wǎng)作業(yè)系統(tǒng)和釘釘家校功能，每天統(tǒng)計反饋學生上傳作業(yè)情況和錯題情況。對沒有完成作業(yè)或作業(yè)應付的學生電話給家長溝通交流督促。
多層面加強教學管理，家校聯(lián)動，保障學生居家學習也能高效。
1.備課組長層面：強化集體備課，突出備課效果。備課組每天采取抽問檢查方式檢查學生聽課情況和作業(yè)情況，根據(jù)學習反饋情況進行教學調(diào)整，利用每天的集體備課進行研討，商定教學方案。
2.班主任層面：根據(jù)每天教務處檢查學生聽課、作業(yè)反饋情況，及時與學生、家長溝通，做好學生考勤與思想工作，召開好“空中班會”，激勵學生完成學習任務。
3.家長層面：下發(fā)給家長的十條建議，嚴格控制孩子在家中的手機使用，制定全家日常作息表，為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
停課不停學心得總結精選范文四。
由于此前對于“停課不停教、停課不停學”未有明確指引，部分學校為滿足“積極開展線上授課和線上學習等在線教學活動”的要求，出現(xiàn)了一些形式主義或增加學生負擔的行為。例如，一刀切地要求老師備課新學期內(nèi)容并為所有年級的學生上課，要求教師、家長和學生每日在線打卡，亦有學生抱怨老師為了填充被延長的寒假而布置了3倍的作業(yè)，這些行為都不符合“保證疫情防控期間教學進度和教學質量”的初衷。
當然，對于畢業(yè)年級的學生尤其是即將面臨高考的高三學生而言，在畢業(yè)考試甚至高考的壓力下，面對開學時間和教學計劃的不確定，焦慮和擔憂都是完全可以理解的，“停課不停學”也應該就不同年級、不同情況的學生采取不同的措施。例如，廣東省教育廳規(guī)定，針對普通高中和初中畢業(yè)年級，各地各校在原計劃的正式開學日之后，在保證全員參與和學習效果的前提下，可開展新學期課程網(wǎng)上教學;其他年級開學前原則上不講授新課，開學后按照“零起點”實施教學。而廣東省實驗中學則安排高一高二學生以在家自學為主，并讓老師拍攝針對高三畢業(yè)班的教學視頻，這樣可以令高三學生每人都有一個詳細的課程表，在家按時觀看視頻進行學習，老師亦將在線上對學生進行答疑輔導。
“停課不停教、停課不停學”不只是一句口號，怎么教、怎么學應該有明確的規(guī)劃。對于驟然而來的網(wǎng)絡教育，需要家校合作、師生共同探索，但至少應明確，對不同年級、不同需求的學生有不同的教學方式與課程內(nèi)容，在探索中能經(jīng)由反饋動態(tài)調(diào)整，才能以最適合的方式保證甚至提升教學質量。
停課不停學心得總結精選范文五。
踏進的時候，每個人都和我描述著美好未來的愿景，可是第一個月剛過完，就讓人不敢再往前踏一步。20是特殊的一年，中國的肺炎疫情爆發(fā)，在本該相聚團圓的春節(jié)醫(yī)護人員仍舊在前線堅守崗位，國家為了減少人員聚集帶來的危害，提早發(fā)布通知延遲開學時間。
兩個星期前，我們開始了線上教學。線上有來自省內(nèi)各個市區(qū)的優(yōu)秀老師，使我們即使在家中也不會耽誤學習的進度。每節(jié)課35分鐘，兩節(jié)課之間有課間休息，讓我們在學習之余有足夠的時間來放松，減緩眼睛的疲勞。線上上課能夠暫?；胤牛刮覀冇谐渥愕臅r間記筆記。我覺得上網(wǎng)課的的地方就是，我可以重復回去看幾遍，這樣就不會短時間忘記就沒有了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對我的學習很有幫助。我喜歡課本與網(wǎng)上課件相結合的學習方式，我感覺這樣的對比學習效率很高。
在疫情當下的時候，我們能做到的就是不出門減少聚集，給醫(yī)護人員減少不必要麻煩。如今在家中我們每天都有充裕的時間可以安排自己的作息，在這個比以往略長的寒假中，實現(xiàn)成績上的彎道超車。當然，這個略長的寒假也是對我們自制力的考驗，是否能做到每天按照自己所規(guī)劃的那樣有序的學習，又或是只有三分鐘熱度。好的成績離不開平常的日積月累，只要我們合理利用寒假的時間，在九月即將到來的高三，必能成功。
我們找不到2020的重啟鍵，但是我們一定可以找到讓城市重新恢復正常的播放鍵。
在家上網(wǎng)課的總結篇三
同學們：
我們青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡活動中的主體。宣傳《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，實施網(wǎng)絡安全工程和網(wǎng)絡文明工程，我們應該而且可以發(fā)揮應有的作用。
為此我們倡議：
青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的傳播者，積極倡導文明上網(wǎng)，創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式，做有正義感、責任感、上進心的合格網(wǎng)民的先鋒，用自己的行動進一步在全社會促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風氣。
同時我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的倡導者和傳播者，營造文明、安全的網(wǎng)絡環(huán)境，從自身做起。
首先在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡上一些虛假、反動、消極的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后，從客觀實際出發(fā)努力學習網(wǎng)絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡安全，建設網(wǎng)絡文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。
讓我們高舉網(wǎng)絡文明的大旗，努力促進網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡文明的良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，為我國的精神文明建設，為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻！
xxx。
20xx年xx月xx日。
在家上網(wǎng)課的總結篇四
近日，習近平總書記在北京調(diào)研指導新冠肺炎疫情防控工作強調(diào)，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
是的，看著全國上下一盤棋，整個中華民族緊緊圍繞在以習近平同志為核心的黨中央周圍，無數(shù)中華兒女團結一致，共赴國難，在抗疫中經(jīng)風雨、見世面，在抗疫中長才干、壯筋骨。我們知道這個冬天一定會過去，美好的春天即將會來臨。
冬天終究過去，春天即將來臨，因為有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導。從疫情防控開始，習近平總書記就主持召開中共中央政治局常委會，聽取中央應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組匯報，分析新冠肺炎疫情形勢，研究加強疫情防控工作。這些天，市區(qū)不間斷召開會議，加壓使勁、認真部署、全力攻堅，確保抗疫工作取得勝利。有這樣的黨中央和地方黨委政府，我們何愁冬天會過不去，春天會不來臨。
冬天終究過去，春天即將來臨，因為有全國醫(yī)療人員的壯麗“逆行”。聽聞武漢疫情的鐘南山院士，第一時間選擇逆行奔赴武漢，以一張高鐵上疲累睡去的最主流畫面向我們展現(xiàn)了堅定信念和勇敢決心。重慶第二批對口孝感支援隊159人再出征，廣東省第二批支援湖北荊州抗疫醫(yī)療隊250名隊員全部抵達荊州，江西省第五批援助湖北醫(yī)療隊，江西對口援助隨州市的第二批醫(yī)療隊128名隊員組成江西省對口支援隨州市醫(yī)療隊從南昌出發(fā)，奔赴湖北隨州援助疫情防控和醫(yī)療救治工作......他們是最美的逆行者，不計回報的付出，不分晝夜的忙碌。也因為有他們，我們內(nèi)心踏實且充滿希望。
冬天終究過去，春天即將來臨，因為有基層工作人員的持續(xù)抗疫和全國人民的大力支持。從大年初三開始到今天，我們已經(jīng)連續(xù)上班20天了，并嚴格按照上級要求和本地區(qū)形勢做好宣傳引導、動態(tài)排查、卡口檢測、隔離服務等工作，而且這種狀態(tài)還將持續(xù)下去。“疫情不結束，我們不放假”。我們還能看到全國各族人民及海內(nèi)外同胞們?nèi)f眾一心，只為一件事“抗擊疫情”，這是最新鮮的蔬菜，我只有這么多了的無私菜農(nóng);特殊時期我不上誰上的無名英雄;寫下“請戰(zhàn)書”，告別家人的無畏志愿者。正是有這群有血有肉的中國人，給了我們中華民族兩千年來不朽的精神，遇到困難不退縮，狹路相逢勇者勝。
新時代的中國人都是偉大的戰(zhàn)斗者。心懷國家人民的人，都值得大家肅然起敬。為國家為人民奉獻的人多了，民族就有希望，國家就有力量，美好的春天就能灑滿祖國的大地。我們有理由相信，這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)我們一定會取得勝利，全中國人匯聚起來的愛國力量將奔騰不息，中國前進的步伐將更加鏗鏘有力。
在家上網(wǎng)課的總結篇五
4月15日，星期一，雨。
外面的雨還在下著，而我第一天的網(wǎng)課卻已經(jīng)結束了。今天是我們所有學生第一天上網(wǎng)課的日子，外面的雨和我們聽課的網(wǎng)絡卻讓我們第一天的網(wǎng)課成了膈應我們每一個人的開始，包括我們的老師，沒有一個人不被今天的網(wǎng)課所“折磨”。
今天的網(wǎng)課剛開始上，我們就發(fā)現(xiàn)老師的腦袋在網(wǎng)速的影響下一頓一頓的，老師的講課內(nèi)容也就變成了斷斷續(xù)續(xù)的。沒辦法，老師只好花時間去調(diào)那邊的網(wǎng)絡，我們這邊也開始調(diào)家里的網(wǎng)絡，每一次調(diào)整都要花費好一會兒，就是老師提問的時候，連一次麥也都出現(xiàn)需要停頓十來秒的情況，一節(jié)課本來四十五分鐘，我們最后實際聽著的內(nèi)容卻只有差不多半小時那么多。
當然，第一天上網(wǎng)課除了這些令我們煩心的事情，也有一些非常搞笑的事情發(fā)生。比如我們的.數(shù)學老師，他開直播給我們講課時，開足了視頻的美顏濾鏡，讓我們第一次看見我們年紀已經(jīng)上了五十的數(shù)學老師被濾鏡鋪上了腮紅的樣子，不僅老師自己覺得非常好笑，而且我們也都因此而笑了好一會兒。特別是老師被網(wǎng)速卡住的時候，我們還給老師截了圖，做成了表情包，下了課發(fā)給了老師看，逗得全班都樂得不行。
不過總得來說，今天第一天上網(wǎng)課，效果還是不如在學校聽老師講課的。網(wǎng)上聽課，很容易就縱容了學習不自覺的學生，如果不是有很強的定力的學生，像我這種容易走神的學生，在家聽網(wǎng)課真是考驗我們的時候，考驗過了就是我們成功了，考驗不過，我們的考試可就成問題了。
我想我應該會明天上課前給老師提提意見，不然我真擔心我最近上網(wǎng)課會顆粒無收，辜負了我的爸爸媽媽，也辜負了老師們和我們自己。
在家上網(wǎng)課的總結篇六
家長朋友們：
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，越來越多的家長和學生成為網(wǎng)民，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，與網(wǎng)絡對學校和青少年的正面影響相比較，其負面影響顯得更加突出而尖銳，全社會對網(wǎng)絡文明的期望值越來越高。為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡信息技術，讓老師和家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力，我們搭建了家校交流平臺，構建了學校微信公眾平臺、班級qq群和微信群等，為更好發(fā)揮班級群的正能量作用，同時抵制一些與網(wǎng)絡文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動性質的內(nèi)容和行為，我校提出一些文明上網(wǎng)的倡議，請所有學生、家長共同遵守：
1、班級微信群交流必須遵守國家法律法規(guī)及相關網(wǎng)絡信息管理規(guī)定；禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言；禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內(nèi)容。
2、家長發(fā)布信息及評論應尊重事實，做到客觀公正，理性文明，不起哄，不跟風，禁止詆毀學校及師生形象。
3、禁止散布謠言，病毒和沒無法考證真?zhèn)蔚呢撁媸录溄印?/p>
4、不得在群中進行集贊、拉票、募捐、微商等活動，不得惡意刷屏，發(fā)布未經(jīng)證實的與教育孩子無關的消息。
5、非學校公共性信息，不得在群內(nèi)、個人朋友圈發(fā)布，防止信息泛濫，重要信息被淹沒。未經(jīng)學校允許，不得隨意發(fā)布跟學校相關的任何文章、圖片和視頻。
6、班級微信群由班主任管理員與科任老師共同管理，執(zhí)行微信群管理規(guī)定，負責群成員實名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時檢查群成員，不應加入人員予以剔除。對群成員發(fā)布非本群應發(fā)內(nèi)容有權制止，并指導其發(fā)布相應的內(nèi)容，有權終止不合時宜的話題和言語。
7、班級微信群只限于家校溝通交流，不作聊天使用。學生家長及監(jiān)護人方可入群，禁止無關人員加入。家長進群之后請自行修改備注名稱，名片格式為實名制，如李明媽媽。
8、群成員群內(nèi)交流請使用禮貌用語，可以推薦優(yōu)質學習資源或好文章，探討教育教學相關的話題，分享先進的教育教學方法。積極發(fā)揮正能量。
9、不得發(fā)布帶有煽動性、過激性的信息及影響學校及班級團結，負能量的內(nèi)容，發(fā)言要言簡意賅，嚴禁在群內(nèi)爭吵！如有異議，請單獨找老師溝通。
10、家長及時回復各科任老師需要回復的通知，支持各科教師的工作。為不影響群內(nèi)家長及老師的正常生活，能個別詢問的問題一律不在群內(nèi)聊。
家長朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡文明，努力促進我校網(wǎng)絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
xxx。
20xx年xx月xx日。
在家上網(wǎng)課的總結篇七
首先在聽到上網(wǎng)課的消息的時候，我還是一臉的茫然，也是有點不相信，因為在網(wǎng)上上課總感覺是有點怪乖的，但是竟也是慢慢的適應了下來，不過這是后話了，一開始的聽到的上網(wǎng)課我對此很是感興趣，同時也是有點緊張的，對這個我是抱有很大的期望的，在第一天上網(wǎng)卡課的時候我也是有點忐忑，我怕自己在這種上課的方式下面不能學習到東西，但是很快我的這種的想發(fā)就是有點多余了，第一天的時候，我很是陌生的開始了上網(wǎng)課，老師也一直都是非常的認真的在直播上課，開始的時候，當然是會出現(xiàn)各種各樣的問題，比如說，網(wǎng)絡卡頓的問題，當時這可給我的急火了，因為家里是在鄉(xiāng)下，有的時候信號也不是很好，這就給我造成了很大的麻煩，我現(xiàn)在想起來的時候也是感到非常的不方便，還有的時候甚至老師的的網(wǎng)絡也會卡，所以這就對我們的上課造成了很大的麻煩。
隨著時間的推移，我也是慢慢的適應這種情況，因為在學習當中我也一一直在提醒著自己，在這個過程當中不是什么事情都能夠去敷衍的，一定要去做好相關的應對措施，這也對我們大家來講非常的關鍵，我現(xiàn)在每每想起來都是為自己的當時那種耐心而感到慶幸，如果我不保持耐心的話就會出現(xiàn)問題的，我很可能就不能學習到的知識，就會被甩開，高中的學習是緊張的，也是需要有一個的效率的，在這個過程當中應當保持一個好的狀態(tài)，我認為不是所有的事情都能夠隨著時間的推移就消逝的，高中的學習這么的緊張，我也應該為這些去努力做好才是，這也是我現(xiàn)在的一個方向跟目標，回想這段時間在家里上網(wǎng)課的經(jīng)歷，雖然是有很多的困難，但是這些都不是什么問題，我一直都相信我是能夠解決的，而且在未來的生活學習的當中我會更加堅定。
我依然會在接下來的學習當中，保持好的素質，保持一個好的學習進度，不讓自己就這么的耽誤時間，繼續(xù)認真的學習好每一堂網(wǎng)課，這對我來講依然是至關重要的。
在家上網(wǎng)課的總結篇八
新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。在網(wǎng)上老師們悉心的教導下，我學會了許多的知識，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學習上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧!
這些天從早到晚的學習，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每天清晨走出門，就可以擁抱從東方升起的一縷陽光，呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣，清早的蟲嗚鳥叫，讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅，看向河對面的那一片茂密的樹林，有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，往日的我總是錯過了這樣的時期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)砜鞓罚瑤硐矏?，豐富我們的大腦對知識的渴望。
老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風格和它的獨特之處。數(shù)學課，每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點預習一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內(nèi)的知識，也會涉及一些課外的知識點對應的講解，讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊冊故事一樣，精美動聽!
一點遺憾的就是不能在教室里學習。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們在這鼠年里，驗證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門，真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控，遠離疫情區(qū)，千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。
感謝所有老師這段時間對我們的教導與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了!相信我們在新的一年里，能共同進步，健康成長，學習上能更上一層樓!
停課不停學心得總結精選范文二。
本周是“居家學習”的第二周，某某小學在抓好防疫工作的同時，進一步規(guī)范了日常線上教學。教師對釘釘網(wǎng)絡課的操作更加熟練，學生們的學習熱情被帶動起來，從上課到完成作業(yè)，參加體育鍛煉等，已經(jīng)形成規(guī)律。現(xiàn)將本周工作總結如下：
一、學校防疫工作始終放在首位。
1、繼續(xù)做好學生防疫的宣傳工作。根據(jù)小學生年齡特點，理論與實踐結合，圖文講解，聲情并茂給學生講解有關新冠肺炎下一步的防護和要求;通過“小手拉大手”活動，增強防范意識。
2、安排好黨員值班，做好學校防疫先鋒崗的各項工作。
3、防疫小組每日排查師生有無發(fā)燒、返沁人員，并按要求進行上報，尤其是湖北、武漢，六地市返沁人員。每天上報相關人員體溫情況反饋。
4、傳達《焦作市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于不得安排教師參與校外疫情防控工作的通知》，并撤離已參加校外防疫工作的教師，每日監(jiān)測相關人員身體情況。
二、線上教學及各項工作有條不紊。
1.進一步完善《線上教學一日常規(guī)》。(1)小學一節(jié)直播課控制在30分鐘以內(nèi)，盡量減少孩子看屏幕時間，作業(yè)總量也控制在30分鐘以內(nèi)(直播課語數(shù)英每天各一節(jié)課，音美課屬于調(diào)節(jié)課，每節(jié)課20分鐘左右);(2)簡化提效，減少不必要的打卡，減少程序化;(3)每天安排一節(jié)閱讀課和經(jīng)典誦讀，讓學生寫讀書筆記和日記，借此機會提高學生的閱讀能力及寫作水平;(4)晚上時間簡單的任務完成，中高年級學生可以收看新聞聯(lián)播，了解國家大事。
2.規(guī)范“直播”教學，減時增效。將“先學后教，當堂訓練”的教學模式與現(xiàn)代技術有機結合，確保線上直播課堂高效?？偨Y第一周網(wǎng)絡直播課的不足，將課文制作成課件，每節(jié)課都找來音頻資料，激發(fā)學生學習的興趣。從而縮短了直播課的時間，還保證了教學效果，保護了學生的視力。
3.加強教師監(jiān)管學生的力度。所有教師時刻關注學生的居家學習情況，教師采用多種方式督促、檢查學生學習情況。如：每節(jié)課查聽課人數(shù);下課10分鐘內(nèi)抽查學生上課筆記;不定時開視頻會抽查完成作業(yè)情況;在班級里展示優(yōu)秀作業(yè);對后進生采用電話家訪的形式督促孩子完成當天學習任務。
4.組織學生周清測試，并召開教師周清質量分析會。周四下午，正常組織學生參加周清測試，考查學生學習情況。教師統(tǒng)計分數(shù)，并對試卷進行分析，召開質量分析視頻會，找出不足，制定改進措施。
5.加強學生體育鍛煉。組織學生每天堅持體育鍛煉，提高免疫能力，上午大課間30分鐘和下午課外活動時間40分鐘，確保學生每天最少一個小時的體育鍛煉時間。每次體育鍛煉之間安排學生做眼保健操，緩解眼睛疲勞，起到保護視力的作用。
6.傳承書法魅力，師生線上書法大賽。全校二千余名師生按時在家參加了書法大賽。比賽中，教師和學生個個滿懷激情，用心書寫每一個漢字，他們握筆正確，坐姿端正，一個個工整、優(yōu)美的漢字呈現(xiàn)在紙上。最后評選出教師硬筆書法比賽一等獎6名，二等獎12名，三等獎16名;評選出各年級學生書法比賽一等獎每班2名，二等獎每班2名，三等獎每班10名。
7.評選“居家學習”好榜樣。
第一周評比結果。
停課不停學心得總結精選范文三。
一場讓人始料未及的疫情襲來全國封城所有人留在家中嚴格管控。
但是，這一年如同往年一樣，六年級的學生需要小升初，初三的學生需要中考，高三的學生需要高考......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關鍵的時刻，要為初三以至終考奠定基礎。
為了讓學生不懈怠，保持學習進度，教育局決定通過網(wǎng)課的形式來學習，獲取知識。
學生們認真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對抗的方式，是我們學生的方式，這是我們對老師的支持對學校的支持，對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻出一份微薄之力。
老師，同學和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做ppt，來讓學生們更直觀的正視知識點;家長們時刻在微信群里觀察著老師們的“動向”，打印出來，督促著我們;同學們每天盯著電腦，認真地做著筆記，即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學習。
學校還很好地規(guī)定了學生的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的一天充實，有意義，如同往日上學一樣，不會讓人松懈。
人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無道理。網(wǎng)課也確實是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課，豐富學識，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不得不說一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長也不是能時刻在自己身邊，我們很容易沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里;其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問題，給教學造成非常不良好的體驗，效果也不盡人意。許多同學可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠遠不如現(xiàn)實課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問題，網(wǎng)課，這場網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會贏。
希望疫情早日結束，我們可以重回學校，見到久違的老師同學，重回課堂。
停課不停學心得總結精選范文四。
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，確保廣大師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。儀隴朱德紅軍小學總?！安煌跣睦斡浭姑?，根據(jù)上級通知，結合學校實際，2月10日開啟了“主動隔離，延期不延教、停課不停學”線上教學活動。
延遲開學是打贏疫情防控戰(zhàn)的重要舉措，該校利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育模式”實現(xiàn)教學課程應開盡開，教職員工“離校不離教、離生不離崗”，確保“延期不延教、停課不停學”，最大限度降低疫情對教學進度和學習效果的影響。
早謀劃，早實施。2月5日學校下發(fā)了本期延期開學在線教學工作方案，成立了以校長袁仕國為首的組織機構，召開語音視頻會議，傳達了上級精神、布置了工作，制定線上學習學生學習課程表，并要求各位老師在10日前制作好線上學習課時導學案。以微信、qq、樂教樂學等網(wǎng)絡平臺為渠道，以國家教育資源公共服務平臺和省一級教育部門提供的公益平臺和公益性教育教學資源為依托，以學校和班級實際為基礎，2月10日開學以來成功開展了實時線上學習活動。同時，加強小學六年級畢業(yè)班工作管理，2月11日召開六年級視頻專題會議，先由各科任老師匯報這兩天在線學習情況，根據(jù)當前實情，袁校長講到，一是眾志成城抗“疫”情，不出門，不添亂;二是凝心驟力提質量，嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度是提升質量的關鍵，良好的思想教育是提升教學質量的基礎，和諧的家校聯(lián)誼是提升教學質量的保障。
防“疫”情，在行動。根據(jù)上級要求，該校完成教職工四類人員(赴湖北(武漢)、浙江、深圳、重慶等疫情高發(fā)地區(qū)探親旅游返儀人員、經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)返儀人員、與確診病例及疑似病例密切關聯(lián)人員和探親旅游未返儀人員)摸排工作，全校師生上報學校，并由副校長許世平及政教辦主任填報表冊上報到防“疫”指揮部。同時，學校加強了校園管理：自從放寒假以來，校園內(nèi)安排了保安專人值勤，禁止車輛通行;嚴禁外來人員進入校園，各位師生均居家主動隔離不外出，校園內(nèi)部人員進入量體溫、登記、戴口罩;專人負責校園清潔衛(wèi)生和消毒等工作。為了不加重學生學業(yè)負擔，針對防控需要，學校通過多渠道向師生和家長推送了防控疫情防護知識、心理健康輔導等資源信息。
停課不停學心得總結精選范文五。
新年伊始，新冠病毒席卷全國，我們度過了一個不一樣的春節(jié)。而緊接而來的便是教育部發(fā)出的“停課不停學”指令。
可現(xiàn)實卻總是那么不盡人意。九個微信群相繼創(chuàng)建，響起一條一條只關于學習的信息提示音，每天需要閱讀文言文版的紅樓夢并完成相關閱讀作業(yè)，每天需要翻譯那似乎永遠翻譯不完的英語單詞，寫完那略顯深奧的數(shù)學測試題……壓力，可謂是接踵而至;而剛開始那好奇而略帶一點悸動的心情也隨著時間的流逝漸漸消磨。不論哪一科的學習任務，我在那規(guī)定的45分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)也僅僅只是打破了零記錄。而數(shù)學與物理，甚至沒有一次。
明明日思夜想的手機就在身邊卻克制自己去玩的感覺真心憋屈;但一玩，就好像是汽車的剎車失靈，只能一心向前沖，再難停下。理智克制著沖動，它冥冥之中訴說：你背不下的古詩，總有人能背下來;你做不出的題目，總有人能做出來;你愿意拖到明天做的事，也總有人能今天努力做完。你自己的未來取決于現(xiàn)在的你，不要在該選擇努力的時候選擇安逸。
興許是不希望曾偷過的懶在日后成為最深的遺憾吧，在接近一個星期的頹廢后，我最終選擇的是盡力。
網(wǎng)課的這些亂七八糟的事兒，錘煉的是一個人的自律水平，它會成為人生的一段寶貴財富，也會成為高中階段為數(shù)不多的一段特殊記憶。
在家上網(wǎng)課的總結篇九
春節(jié)到了，我們?nèi)覞M懷喜悅的心情，準備過一個熱鬧的春節(jié)。不料，惡毒的冠狀病毒張牙舞爪地向我們襲來。使得今年的春節(jié)變得格外的冷清，靜得嚇人，弄得我們一家五口分成三處過年。由于爸爸是醫(yī)生，他在前線舍生忘死地搶救患者;媽媽感冒了，在天門的家里隔離;我和爺爺奶奶在鄉(xiāng)下老家。我們一天盼一天，希望病毒能早點散去，家人能夠早點團聚，可病毒太頑固，不知道，哪天才是個頭。
到了開學的日子，病毒依然肆虐著我們，導致學校無法開學，學生無法正常上課，只能待在家上網(wǎng)課。可是網(wǎng)課畢竟代替不了在教室里聽老師講課，沒有往日學習的氛圍，沒有老師同學的互動，而且鄉(xiāng)下網(wǎng)速有時會卡，聽課的效率和效果大打折扣。一部小小的手機，時間久了也會傷害視力。老師講課既辛苦又吃力，而我們學習起來也覺得費力。特別渴望能回到教室學習，這場病毒的出現(xiàn)，讓我更加珍惜和老師同學們在一起上課的時光。
盡管學習條件不如以前，但現(xiàn)在這樣特殊的時候，能夠停課不停學，也是非常幸福的。為了我們的學習，幸運星畫室的王老師在網(wǎng)上教我們畫畫，教我們學書法，使我感受了王老師的高尚情操;幸運星作文班的張老師為了我們多學點知識，多次在網(wǎng)上發(fā)送詩詞讓我們自學，還組織了“飛花令”的詩詞競賽活動，每周指導我們寫作文，從中我體會到了張老師的無私奉獻精神;英語補習班的喻老師連續(xù)20多天的網(wǎng)上打卡學習，使我進步很大;學校班級老師為了我們的學習，兢兢業(yè)業(yè)尋找網(wǎng)站與資料，讓我看到了他們對學生的殷切希望。
近兩周的網(wǎng)上預習課，我學習了三篇課文，我暗下決心：不管是在學校還是將來走向社會都要與人為善，愛護可愛的動物。通過兩周的數(shù)學學習，基本上掌握了正負數(shù)、折扣、利率、稅率和圓柱圓椎等公式要點。英語課也學習了不少的單詞和句子?？傊?，這次網(wǎng)課由不適應到適應、由不感興趣到感興趣，這多虧了所有老師們的辛勤付出。在這里，我要真誠地道一聲：敬愛的老師，您們辛苦了!抗疫戰(zhàn)斗還未結束，網(wǎng)課學習仍在繼續(xù)。雖然我爸爸媽媽都很忙，可他們并不放棄我的學習，經(jīng)常在工作之余叮囑我好好學習。我決心在這次網(wǎng)上學習和今后的課堂學習中，努力發(fā)揚學習上的釘子精神、與人為善的包容精神、團結互助的協(xié)作精神、一心向上的執(zhí)著精神，不辜負爺爺奶奶的期望;不辜負爸爸媽媽對我的要求;不辜負老師的關注與付出，學好過硬的本領，長大后報效祖國。
在家上網(wǎng)課的總結篇十
我們熟悉的世界，頃刻間換了模樣。熱鬧、喜悅、幸福被隔離在新春到來的前夜;歡聚，一夜間被貼上封條。
當前疫情嚴重，中國哀之，是因為本該全民族眾志成城，抗擊疫情的時候，卻有自私自利的人歪曲事實，肆意誹謗。正如魯迅先生所說：“我們中國人總愛說和平，但其實，是愛斗爭的，最愛看別的東西斗爭，也愛看自己們斗爭?！彼麄兘韪呱兄写鄶€之事，民族危難之時趁火劫。
當前疫情嚴重，中國幸之，是因為我們中華民族總有許多勇敢的人出現(xiàn)在危難之際，力挽狂瀾?！拔覀儚墓乓詠?，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”這些人，才真正是中國的脊梁。
鐘南山院士在采訪中流淚：“武漢是一座英雄的城市?！边@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，每個勇于戰(zhàn)斗的人都是英雄。“中國一向就少有失敗的英雄”，一向如此，因為英雄，必定會凱旋歸來。
作為一名中學生，也作為一名愛國者，聽著不斷傳來的好消息，只愿疫情柳暗枝明，愿此刻仍在一線奮戰(zhàn)的英雄們健康平安。新型冠狀病毒帶來的一切都成為一場檢驗、見證、激勵我們的考試。讓未來的我們反省不足，長足經(jīng)驗，更加強大。這一遭劫難，再不需要重演;愿祖國從此，再度昂揚，生生不息。
疫情當前，責任在先!
親愛的同學們，我們沒有沖擊一線抗擊毒魔的資格，但我們有宅家學習的資本。其實，同學們，宅家就是保健康;宅家就是愛家鄉(xiāng);宅家就是大擔當。我們宅家的責任就是學習，學習是我們學生的最大使命。我們勇?lián)敚袊蜁邢Ｍ?。疫情終將過去，毒魔也必將被消滅殆盡！
在家上網(wǎng)課的總結篇十一
不知不覺中一天又要結束了，你有什么總結呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的在家上網(wǎng)課的日記，歡迎大家分享。
“同學們，大家好，歡迎來到張家港市名師在線課堂……”伴隨著網(wǎng)課老師們或婉約，或豪放的聲音，我們新一天的網(wǎng)課又開始了。
我們端坐在書桌前，左手“ipad”，右手課本，開始暢游于知識的網(wǎng)絡。從以前“ipad”的限時限量使用，到現(xiàn)在的全天候不限量暢游，這可真是在極大地考驗著我們的自覺性。但抬頭有明確的課表作息安排，低頭有一張張精美的ppt，腦海中有家長和老師的聲聲叮嚀，我們的心就“靜”下來。
當看到老師們通過qq平臺，在我們的作業(yè)上打下的那一個個鮮艷的紅對勾的時候，當我們讀到那一句句暖心的評語的時候，當群課堂中老師的幾句點撥讓我們豁然開朗的時候，我們學得就更帶勁了。
隔著窗玻璃，我們看一場場春雨的降臨，賞一朵朵春花的開放，“停課不停學”，這是我們和這個春天的約會。
在家上網(wǎng)課的總結篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
天地靜寂疫風疾，戰(zhàn)疫爭扛先鋒旗。
料峭春風回首處，最是人間有真意。當前，防疫形勢嚴峻，漯河正處在防疫關鍵期，我們每個人都應當積極響應號召、聽從指揮，振奮精神、守望相助，堅決打贏疫情阻擊戰(zhàn)。在此向全市廣大師生發(fā)出以下倡議：
疫情面前，每個人都要有仁愛之心、家國情懷。保護好自己的生命健康，就是為防疫添力；不亂跑在家靜息，就是為全市防疫接力；核酸檢測有序守紀，就是為小區(qū)防疫助力；保持距離不聚集，就是為城市防疫出力。你安康，春天才美；人民安寧，中國才美。
當疫情來臨時，漯河上下同欲，風雨同舟，同心同德，眾志成城，無數(shù)的人挺身而出，負重前行，我們廣大師生更要意志堅定，合力持久，同心所向，目標必達：抗疫必勝，漯河必勝。
靜下來不是停下來。靜的是心，不要浮躁；靜的是人，減少聚集；靜的是街，加強封控；靜的是城，做好清零。廣大師生要緊密配合、勞逸結合，上好網(wǎng)課、強健體魄，參加勞動、全面發(fā)展，做到學習現(xiàn)在時，成長進行時，為復課復學做好準備。
教師，一言一行皆教育，一舉一動含師心。網(wǎng)課更能顯現(xiàn)知識素養(yǎng)，更能體現(xiàn)教學態(tài)度，關乎師風，關乎師德。教師要立德樹人，精心備好每節(jié)課，用心上好每節(jié)課，真心做好五位一體（學校、家庭、教師、學生、社會）教育，做學習的指導者，做學生的引領者，做社會的示范者，做思政的傳道者，做心理的疏導者。
教師是主導，學生是主體。教學相通，才有教學相長；師生互動，才能相得益彰。網(wǎng)課教師與學生雖有一屏之隔，卻要心心相連，常與學生互動，要用好網(wǎng)絡技術，要有新的教學理念，注重教學方法，優(yōu)化教學手段，創(chuàng)新課堂形式，與時代接軌，體現(xiàn)出現(xiàn)代網(wǎng)絡教學的先進性、多元性和便捷性等特點。
教師要注意疫情和網(wǎng)課的特殊情況，作業(yè)在質不在量，試卷在精不在多，要體現(xiàn)出精講精練精評特點，突出重點難點，突出知行合一理念。學生除了做作業(yè)，還要看綠葉；既要有考卷，還要有蛋卷；不僅做好題，還要好身體。
防疫是全民戰(zhàn)役，廣大師生要識大體、顧大局，有責任、勇?lián)?，要及時關注疫情公告信息，立即“靜”下來，堅持及時打卡，堅持紅黃碼即時報備，做到“早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療”，盡量縮短疫情防控路線，盡早奪取漯河抗疫全面勝利。
事非經(jīng)過未知難，身經(jīng)百事意自堅。老師、同學們，奮勇?lián)?，每個人都是一座堡壘；齊心抗疫，每個人都是一道防線；同舟共濟，每個人都是一個燈塔；安之若素，每個人都是一名英雄。
老師、同學們，讓我們“疫”起抗疫，一起向未來！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
在家上網(wǎng)課的總結篇十三
親愛的樂中學子們：
春天，是生命力獨享風流的季節(jié)。雨絲風片，艷陽明月，世界上的每個角落，都被生的豪情包裹著；風里雨里，皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢，學校停課不停學，網(wǎng)絡教學的開展能夠讓我們繼續(xù)學習，但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡技術的挑戰(zhàn)以及學習方法的改變。因此，需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此，向各位同學發(fā)出以下倡議:。
1、遵守課堂紀律要求，提前進入課堂，中途不要隨意退出；不遲到、不早退、不曠課；聽課中未經(jīng)老師允許，不許隨便發(fā)聲。
2、加強自我約束，認真聽講，主動學習，盡快掌握網(wǎng)絡學習方法，保證課堂效果；老師提問先答“到”,聲音要“響亮”，回答結束要說“我的回答完畢，謝謝老師”。
3、注意網(wǎng)絡言行規(guī)范，共同建設清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡課堂教學環(huán)境；積極回應老師的提問，經(jīng)老師允許再發(fā)言，對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
4、尊重老師，未經(jīng)老師同意，不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業(yè)；要按時作息，不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習；大課間積極參加體育訓練。
5、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過我們的共同努力，維護良好的網(wǎng)絡教學秩序!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
在家上網(wǎng)課的總結篇十四
尊敬的______理工學子們：
目前，全國疫情形勢嚴峻復雜，新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復雜，為切實做好疫情防控工作，防止疫情輸入、輸出和擴散，保障全體學生的`健康安全，在此，我們發(fā)出以下倡議：
及時關注當前疫情動態(tài)，嚴格遵守當?shù)匾咔榉揽卣咭约皩W校的防疫要求。遇到突發(fā)狀況第一時間向輔導員老師報備，不得私自離校。按照哈爾濱發(fā)布第53號公告要求，學校采取封校管理的措施，我們要理性看待當前疫情形勢，當好青年榜樣，積極響應黨的.號召。
持續(xù)做好個人防護工作，戴口罩、勤洗手、常通風、少網(wǎng)購。遵守防控要求，時刻牢記“一米線”原則，齊心協(xié)力共同打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
作為新時代青年，要樹立正面輿論宣傳意識，實時關注權威部門發(fā)布的疫情信息與防控措施，不信謠、不傳謠、不造謠，保持良好的心態(tài)。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量，用實際行動傳播______理工學子擔當，與學校一同打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)。
“困難是暫時的，勝利是必然的”。保持健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)，努力適應常態(tài)化疫情防控下的學習生活，出現(xiàn)問題積極與老師同學溝通。網(wǎng)絡授課主要靠自覺，希望同學們合理利用各類學習平臺和校內(nèi)資源，緊跟老師步伐，做好學習規(guī)劃。
勠力同心者勝，風雨同舟者興。封校期間，學校會為同學們保障基本生活物資，做好后勤工作。在做好自身防護的同時，希望同學們積極響應學校疫情防控志愿工作。關鍵時刻站出來，困難時刻頂上去，展現(xiàn)新時代青年大學生的奉獻精神和擔當能力。
防疫就是命令，防控就是責任。疫情當前，希望同學們齊心協(xié)力、共克時艱，以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨，多幾分理解，保持積極向上、理性平和、自信樂觀的心態(tài)，攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障，為抗擊新冠疫情奉獻出屬于______理工學子的青春能量！
倡議人：_________。
______年______月______日。
在家上網(wǎng)課的總結篇十五
第一次上網(wǎng)課是英語外教課，但是上了一段時間后，我除了多說幾句英語之外，什么用也沒有。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。她再也不想讓我上網(wǎng)課了——浪費時間和精力又沒太大效果。
但緣分就是那么奇妙。當時我的語文直線下滑，閱讀題和作文題扣分比較嚴重，所以西子媽就給我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是：這是網(wǎng)課!有外教的前車之鑒，她一直很擔心——上網(wǎng)課我會不會讓偷懶啊?我會不會在眾多同學中渾水摸魚啊?但在西子媽的勸說下，媽媽最終還是給我報了這門課。我懷著忐忑的心情打開頁面，迎面而來的是因心老師的一張大臉。我們這個班從老師到學生都很合拍。你別說，每次上閱讀課，很少有人遲到。每個同學都迫不及待地進入頁面，吐槽老師，吐槽同學，聊聊家常，所以說，我們在課前總會有“茶話會”時間。
但閑聊歸閑聊，課，還是要上的。上課的時候，因心老師按照姓名順序，針對不同的問題那就一個同學一個問題;遇到有多種答案的題目，她就會每個人都說自己的看法——這樣，不僅能讓我們說出自己的觀點，也能通過別人的話語豐富答案，進而訓練思維和能力。我們班的最高記錄是一節(jié)課講了5篇閱讀理解，中考閱讀理解啊!
在家上網(wǎng)課的總結篇十六
尊敬的各位家長朋友：
當前疫情防控形勢嚴峻，為有效控制和降低疫情傳播風險，切實保護您和家人的健康，特向您發(fā)出以下倡議，請您積極配合，堅持做好常態(tài)化防疫工作。
1、務必提高思想認識。各位家長朋友要深刻認識當前疫情防控工作面臨的嚴峻形勢，牢固樹立“疫情就是命令，疫情就在身邊”的危機意識，堅決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理。要積極配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）的疫情防控要求，加快筑牢全民免疫屏障，落實核酸檢測“應檢盡檢”，疫苗接種“應接盡接”。
2、密切關注防疫信息。要以官方信息為準，及時關注主流媒體及學校公布的防疫相關信息，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈發(fā)布或傳播不可靠信息。家長朋友們要保持24小時通訊暢通，對班級發(fā)布的疫情排查等信息請及時回復，避免漏報、瞞報、遲報、錯報等，“家校攜手，密切配合”。學生居家期間，不得外出游玩。
3、堅決落實隔離措施。與學生共同生活的家長或親屬，若近期從中高風險區(qū)域返回，要避免與學生接觸。學生本人以及與學生共同生活的家長或親屬中，有中高風險區(qū)域旅居史的要及時向學校、社區(qū)（村）上報有關信息，落實好疫情防控有關措施，“及時報告，及時處置”。
4、嚴格落實個人防護。家長要樹立“家庭疫情防控第一責任人”意識，模范帶頭養(yǎng)成“戴口罩，勤洗手、常通風、不聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等良好健康生活方式。非必要不離開清水，做好個人防護，自覺執(zhí)行好所在地疫情防控要求。
5、積極做好健康監(jiān)測。要隨時關注孩子健康，做好每天家庭體溫監(jiān)測，如學生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，及時報告學校，不得隱瞞病情，積極配合學校做好疫情防控責任落實，“關注細節(jié)，守護健康”。
我?？迫卫蠋煂⒃诎嗉壩⑿湃喊l(fā)布學習任務和要求，并推送相關的學習資料（推薦：國家中小學網(wǎng)絡云平臺https：//ykt。eduyun。cn/）、教學微視頻等，請家長密切關注并督促孩子按照學校規(guī)定的作息時間表和課程表完成學習任務。在此，溫馨提示：
在居家學習的日子里，建議家長：
1、選用屏幕較大的設備，并在每次學習之余督促孩子閉眼休息或眺望遠方十分鐘；供線上學習的電子產(chǎn)品不安裝與學習無關的各種軟件；引導孩子提升自控力，不沉迷于電子產(chǎn)品。
2、和孩子一起做好情緒管理，保持積極心態(tài)；督促孩子積極參加體育鍛煉，保證孩子每天十個小時的睡眠。
3、正確理解“停課不停學”的“學”是一種廣義的學習，不限于老師所講的內(nèi)容。學習內(nèi)容可以是多元的、開放的。例如親子閱讀、親子電影；加強特長訓練；參與勞動活動；堅持體育鍛煉等。
請您幫助孩子做以下準備：
1、提前準備好學習設備，電腦、平板、手機均可，確保網(wǎng)絡暢通。
2、提醒孩子提前預習，按時進入課堂學習，做好筆記。
3、督促孩子及時完成作業(yè)，養(yǎng)成自主閱讀、自主探究的習慣。
4、每次連續(xù)看視頻學習時間不超過30分鐘，每天看視頻學習時間不超過80分鐘。
5、如果孩子不方便參與線上學習，請您務必第一時間和科任教師聯(lián)系，商榷合理科學的學習方式。
1、制定合理的計劃。
“凡事預則立”，請根據(jù)學校安排及家庭實際，與孩子共同制定居家學習計劃，并置于孩子書桌顯眼位置，借此提醒孩子養(yǎng)成良好學習、作息習慣，提高孩子自我管理能力。
2、積極開展線上學習。
學生要積極認真地參與線上學習，保質保量完成學習任務，結合線上授課的內(nèi)容和自身的學習能力，積極主動探究知識，建構知識網(wǎng)絡。配合科任教師，做好作業(yè)的有效督促。
3、書香潤心靈、閱讀促成長。
加強閱讀勤積累，在讀書實踐中積累語言、陶冶情操，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
4、合理有度使用電子產(chǎn)品。
督促孩子觀看各科老師推薦的學習視頻，注意按要求控制時長，學習結束后即管控好電子產(chǎn)品，謹防孩子擅自挪作他用，影響身心健康。
5、體育鍛煉增體質。
引導孩子結合自己的興趣和生活條件自主選擇運動方式，每天堅持體育鍛煉，如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、跳健身操、轉呼啦圈、踢毽子、跳繩等運動，保證每天一小時鍛煉時間，增強機體免疫力。
6、勞動礪心智，實踐促成長。
居家期間，引導孩子和父母一起洗碗、拖地、整理房間等，在勞動中，增進親情，體會父母的艱辛，感受家庭的溫暖。
希望家長們做孩子線上學習的領航人，借此機會培養(yǎng)孩子的專注力，鍛煉孩子的意志力，激發(fā)孩子的責任和擔當，提升孩子的自主學習力。
一切為了孩子，為了孩子的一切！停課不停學，讓學生居家學習更加豐富多彩。返校日延遲，義務不延遲，職責不延遲。線上教學，別樣精彩！我們一起努力！
親愛的家長朋友，疫情防控，人人有責；居家學習，家校共擔。戰(zhàn)疫必有成功日，學習永無止境時。最后，感謝您對學校工作的配合與支持！希望我們家校攜手并進，齊心協(xié)力、科學防疫，為孩子們的健康成長保駕護航！
在家上網(wǎng)課的總結篇十七
20xx年x月x日，星期x，雨。
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，我在家的網(wǎng)課還在繼續(xù)著。細想一下，我和我的同學們各自在家上網(wǎng)課也有些日子了，今天是我上網(wǎng)課的第多少天？我也有些數(shù)不過來了。
今天我們的老師依舊化身為我們的網(wǎng)課老師，像是網(wǎng)絡主播一樣給我們進行直播教學。說實話，一開始我還挺不習慣的，現(xiàn)在慢慢也習慣了老師們這樣上課的方式，甚至我也能夠在這樣的方式里找到如何把功課學好的訣竅了。
上網(wǎng)課是需要我們每一個學生更加自覺的。要是家里沒有家長能夠時時刻刻監(jiān)督著，那我們自己就要做好自己的主人，不能因為沒有人看著就懶懶散散的隨便對付這本就來之不易的網(wǎng)絡課程了。
我在家上網(wǎng)課已經(jīng)做到了認真對待了，甚至于今天我起得比平時早，因為我想要把這幾天學的課文重新復習一下，我做到了。今天早上我差不多是五點半就起來了，我趁著爸爸媽媽還沒有起床，我自己把書本都復習了一遍，該背的課文，我也都重新背誦了一遍，還有一些上網(wǎng)課時記得筆記，我也都重新復習了一遍，這樣我今天上網(wǎng)課時要重新學的知識，才不至于亂七八糟擠進我的腦袋里，它們會井然有序地排隊走進我的大腦里，讓我在家上網(wǎng)課的這段日子，不至于落下功課。
今天還有一件事情值得我記錄一下，是我們班同學上網(wǎng)課時鬧出的笑話。那位同學上網(wǎng)課時回答了問題，回答完問題之后，他因為回答的太好，忘記了關麥，再接著他那邊便開始傳來他在家嗦粉的聲音了。那聲音是我們親切的嗦粉聲，我們在家各自聽著各自笑著，融成了一片。
在家上網(wǎng)課的總結篇十八
親愛的同學們：
隨著疫情形勢變化，應屬地管理要求，我校全面轉換線下教學為線上教學，充分依托利用多類型的在線課程平臺和學習工具，積極開展在線教學活動，廣大同學積極響應、大力支持，目前線上教學平穩(wěn)轉換、有序運行。為繼續(xù)維護良好的在線教學秩序，保證線上教學質量和學習效果，現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議。
線上教學、云端相聚，缺少了面對面的互動交流，大家難免會有所不適。希望同學們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學習。
線上學習缺少老師直面管理，是對個人自我約束的考驗。希望同學們加強自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課，單人單桌，記著戴好口罩，還原正常學習環(huán)境，恢復正常學習狀態(tài)，提高線上學習效率，保證線上學習效果。
線上教學如同線下課堂，需要大家共同維護良好的教學秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律，按時上課、積極互動，及時反饋學習信息。強化網(wǎng)絡安全意識，注意網(wǎng)絡言行規(guī)范，不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料，不發(fā)表與教學無關的不當言論和信息。
疫情來襲，更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線學習過程中，充分理解并積極配合學校、學院和任課教師，主動溝通、加強交流，共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙；同學們之間互幫互助、共同學習，相互監(jiān)督、攜手進步。
同學們，值此戰(zhàn)“疫”關鍵時刻，希望同學們盡快適應線上學習，真正做到防疫不妨學。讓我們勠力同心、共克時艱，共同維護良好的教學秩序，確?！熬€上學習”高質量完成！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
在家上網(wǎng)課的總結篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
天地靜寂疫風疾，戰(zhàn)疫爭扛先鋒旗。
料峭春風回首處，最是人間有真意。當前，防疫形勢嚴峻，漯河正處在防疫關鍵期，我們每個人都應當積極響應號召、聽從指揮，振奮精神、守望相助，堅決打贏疫情阻擊戰(zhàn)。在此向全市廣大師生發(fā)出以下倡議：
疫情面前，每個人都要有仁愛之心、家國情懷。保護好自己的生命健康，就是為防疫添力；不亂跑在家靜息，就是為全市防疫接力；核酸檢測有序守紀，就是為小區(qū)防疫助力；保持距離不聚集，就是為城市防疫出力。你安康，春天才美；人民安寧，中國才美。
當疫情來臨時，漯河上下同欲，風雨同舟，同心同德，眾志成城，無數(shù)的人挺身而出，負重前行，我們廣大師生更要意志堅定，合力持久，同心所向，目標必達：抗疫必勝，漯河必勝。
靜下來不是停下來。靜的是心，不要浮躁；靜的是人，減少聚集；靜的是街，加強封控；靜的是城，做好清零。廣大師生要緊密配合、勞逸結合，上好網(wǎng)課、強健體魄，參加勞動、全面發(fā)展，做到學習現(xiàn)在時，成長進行時，為復課復學做好準備。
教師，一言一行皆教育，一舉一動含師心。網(wǎng)課更能顯現(xiàn)知識素養(yǎng)，更能體現(xiàn)教學態(tài)度，關乎師風，關乎師德。教師要立德樹人，精心備好每節(jié)課，用心上好每節(jié)課，真心做好五位一體（學校、家庭、教師、學生、社會）教育，做學習的指導者，做學生的引領者，做社會的.示范者，做思政的傳道者，做心理的疏導者。
教師是主導，學生是主體。教學相通，才有教學相長；師生互動，才能相得益彰。網(wǎng)課教師與學生雖有一屏之隔，卻要心心相連，常與學生互動，要用好網(wǎng)絡技術，要有新的教學理念，注重教學方法，優(yōu)化教學手段，創(chuàng)新課堂形式，與時代接軌，體現(xiàn)出現(xiàn)代網(wǎng)絡教學的先進性、多元性和便捷性等特點。
教師要注意疫情和網(wǎng)課的特殊情況，作業(yè)在質不在量，試卷在精不在多，要體現(xiàn)出精講精練精評特點，突出重點難點，突出知行合一理念。學生除了做作業(yè)，還要看綠葉；既要有考卷，還要有蛋卷；不僅做好題，還要好身體。
防疫是全民戰(zhàn)役，廣大師生要識大體、顧大局，有責任、勇?lián)?，要及時關注疫情公告信息，立即“靜”下來，堅持及時打卡，堅持紅黃碼即時報備，做到“早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療”，盡量縮短疫情防控路線，盡早奪取漯河抗疫全面勝利。
事非經(jīng)過未知難，身經(jīng)百事意自堅。老師、同學們，奮勇?lián)敚總€人都是一座堡壘；齊心抗疫，每個人都是一道防線；同舟共濟，每個人都是一個燈塔；安之若素，每個人都是一名英雄。
老師、同學們，讓我們“疫”起抗疫，一起向未來！
倡議人：_________。
______年______月______日。
在家上網(wǎng)課的總結篇二十
全校教職員工：
近期，新型冠狀病毒感染肺炎疫情牽動著每一個人的心，全國疫情防控工作正有序展開，但防控形勢依然嚴峻。相信此時的你們正堅定地與全國人民一起，共克時艱，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。疫情防控關乎每個人的生命健康，需要每個人的共同努力，全體教職員工要積極響應號召，迅速行動起來，立足本職崗位，有序參與防控工作，為此，我們發(fā)出如下倡議：
1、及時關注并相互轉告中央和省委省政府的決策部署、發(fā)布的信息和通知，帶頭遵守省委省政府關于疫情防控的各項規(guī)定，堅決執(zhí)行學校黨委行政關于疫情防控的具體要求，為身邊親友和全校學生作出良好示范。
2、增強科學防控意識，積極學習并宣傳新型冠狀病毒感染肺炎疫情相關防控的科學知識，不信謠、不傳謠、不造謠。
3、自覺并督促家人做好個人防護，盡量減少不必要的出行，避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人員密集的地方。注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保持充足睡眠，合理安排飲食，提高自身免疫力。外出佩戴口罩。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩。
4、積極配合所在社區(qū)和學校開展疫情篩查工作，及時向學校報備行程，自覺進行居家觀察。密切關注身體狀況，如有發(fā)熱、乏力、干咳和其他呼吸道感染癥狀，要及時到指定醫(yī)療機構就診并第一時間向學校防控工作領導小組報告情況。如有密切接觸確診或者疑似病例史者，必須第一時間向學校和當?shù)丶部夭块T報告。
5、主動遵守根據(jù)防控疫情需要校內(nèi)公共場所實行封閉式管理的相關規(guī)定，疫情防控期間不組織或參與聚集性活動。
6、做好武漢返程有關師生情況的信息掌握和共享，做好健康告知和風險提示，嚴密監(jiān)測師生健康狀況。
7、加強值班值守。行政值班干部要嚴格加強值班值守，做好值班記錄，開學前將值班室前移在正門傳達室，一旦發(fā)生疫情，迅速報告，緊急處置，嚴防疫情擴散。
8、在不影響預防肺炎的前提下，為奮戰(zhàn)在疫情防控一線的工作者（特別是醫(yī)務工作者）的家人孩子提供力所能及的幫助，班主任和科任老師可以通過微信、電話等方式對孩子進行鼓勵和積極引導，提供隨時的學習和心理輔導。
9、嚴格落實防控要求，門衛(wèi)執(zhí)行排查登記制度，禁止任何非必要人員進入校園。
10、全校教職工保持24小時聯(lián)絡暢通，隨時待命，服務大局。
防控疫情，郡維人已經(jīng)行動起來！戰(zhàn)勝疫情，需要師生們的支持與配合！讓我們堅定信心、同舟共濟、科學防治，相信在黨中央的領導下，在廣大醫(yī)護工作者和科研人員的共同努力下，在全國人民的積極配合下，我們一定會打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
在家上網(wǎng)課的總結篇二十一
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的主題是關于互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)缺點。
“網(wǎng)絡”這個詞大家并不陌生，現(xiàn)代社會的發(fā)展對互聯(lián)網(wǎng)的依賴，達到了前所未有的程度。因為它可以幫助我們做很多事情，比如：當節(jié)日來臨的時候，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)給遠方的親戚寄賀卡；當學習或工作累了，可以聽音樂；當在學習中遇到困難時，可以在網(wǎng)上搜索信息……一般來說，互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù)！但是，雖然網(wǎng)絡給我們帶來了各種便利，但也帶來了許多缺點。
也許同學們已經(jīng)在電視上看過很多次這樣的報道：某某青少年因為在網(wǎng)上玩游戲時間過長而導致下身癱瘓，不能移動，還有嚴重的休克和昏迷病例。這只是網(wǎng)絡給我們帶來傷害的一小部分，為了證明這一點，我已經(jīng)找出了網(wǎng)絡的缺點。
首先，如果我們花太多時間玩電腦游戲，那么我們花在學習上的時間肯定會大大減少。其次，長時間玩電腦游戲對我們的視力和健康非常有害。當享受沉迷電腦游戲帶來的快樂時，視力會在不知不覺中下降，當我們最終醒悟過來時，已經(jīng)太晚了！最后，玩電腦游戲很浪費錢！
作為小學生，我們的零用錢主要依靠父母給的，因此，為了進入網(wǎng)吧玩電腦游戲，我們一定會以各種借口向父母索要，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢，哪還有心思想學習的事，一些同學甚至走上了犯罪的道路。同學們，雖然網(wǎng)絡可以給我們帶來很多好處，但是要學會利弊權衡啊，我認為，玩電腦游戲，弊遠大于利，因此，為了我們自己的未來，請同學們遠離電腦游戲。
互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來了不可估量的便利、機遇和財富，也給人們帶來了許多意想不到的潛在危機，互聯(lián)網(wǎng)真的是一個讓人又愛又恨的東西。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
在家上網(wǎng)課的總結篇二十二
親愛的同學們：
當前，隨著疫情形勢變化，應屬地管理要求，我校全面轉換線下教學為線上教學，充分利用信息網(wǎng)絡技術和在線課程平臺，積極開展在線教學活動，獲得了廣大師生的積極響應、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學修德為人師表”的校訓精神。為積極營造良好的學風，確保在線學習的教學質量，在此特向同學們提出以下倡議：
網(wǎng)絡有空間，課堂無距離。課堂教學紀律仍適用于網(wǎng)絡教學，師大學子應按照授課時間主動聽課，嚴守教學紀律，尊重課堂秩序，不曠課、不遲到、不早退。自覺適應網(wǎng)絡課堂學習。要主動學習各類學習平臺的`使用教程，積極適應網(wǎng)絡授課與學習，配合任課老師開展教學活動。
網(wǎng)絡課堂學習期間，要保持師大學子積極、良好的學習風貌。穿戴整齊，行為端正。對于可能遇到的網(wǎng)絡卡頓等問題，及時與班干部、輔導員、任課老師溝通，積極配合授課教師完成教學任務。主動利用網(wǎng)絡與老師交流，營造積極向上的課堂氛圍，共同打造健康的網(wǎng)絡教學空間。
學生黨員、學生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時刻關注關心身邊同學狀況，對存在困難的同學進行同儕之間的互助和關懷，通過分享學習經(jīng)驗、課業(yè)輔導等多種形式，幫助同學解決學習難題、提高學習效率，在互幫互助中增進感情，共同進步。
要提前調(diào)整個人生活學習狀態(tài)，適應線上學習的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習慣，適當加強體育鍛煉，外出做好個人防護，養(yǎng)成健康生活習慣。
同學們，讓我們同心同德，共克時艱，共同維護良好的教學秩序，認認真真上好每一堂課，保質保量完成各項教學任務。共同迎接疫去春來，春暖疫散！
倡議人：_________。
______年______月______日。
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