最新實習生實習總結(jié)報告(熱門21篇)

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最新實習生實習總結(jié)報告(熱門21篇)
時間:2023-12-11 10:36:17     小編:文軒

在工作和學習中,我們經(jīng)常需要進行報告,以展示自己的研究成果或向上級匯報工作進展情況。報告的結(jié)論部分要簡明扼要地總結(jié)研究結(jié)果,并提出對未來工作或研究的建議。在閱讀這些報告范文時,注意借鑒其中的寫作思路和邏輯展開方式。

實習生實習總結(jié)報告篇一

靜靜地想一下,偶然間恍悟我出來實習已有半年了,有滿足,有失落,有收獲,但也失去一些東西,總的來講,過的還可以,實習生半年總結(jié)。

在上海分公司的3個月,是我最平淡的3個月,也許是因為那里的人手已經(jīng)夠了,一個主管,一個會計,一個出納,分工細致,而我去那里也基本上派不上什么用場,有的只是和一個年級和我差不多的一個會計去跑跑銀行,別的,很寥寥。但總的來講,我也和那個大學生也學到了一些分公司的做賬流程,以及開稅票和交稅,這對于我以后發(fā)展會有很大幫助。

而后,于總部聯(lián)系,講了上海分公司的情況,把我分派到了嘉興分公司,對于嘉興分公司的一切我都很陌生,老實說到現(xiàn)在為止我認識的'人也沒幾個。分公司財務領(lǐng)導何亞仙,我們都叫她何姐,她把我分派到了海寧的一個工地——廣源聚合有限公司,由我獨立負責一個項目的帳,老實說,這一切來的有點突然,之前我以為是叫我來學校習,并有師傅教我,但是現(xiàn)在則完全相反,一切感覺來的太快,真的有點壓力。

工地上的生活,對我來說,很陌生,有的是一些農(nóng)民工辛苦工作的場景,而現(xiàn)在我則要親生親歷這種考驗,帶著沉重的心踏上了海寧工地之路,實習總結(jié)《實習生半年總結(jié)》。

這個海寧廣源聚合工地,造價xx萬,建筑面積18756平方,施工方是廣廈集團(實際上是掛號的),從xx年7月初開始,我9月中旬到這里,基礎(chǔ)已基本完成,分公司何姐把一些發(fā)票和賬目給我,叫我一到工地就把設(shè)立賬本,并要求我每月10號之前上交分公司上報表。

工地上只有一些收據(jù)以及一些材料送貨單,我就把一些收據(jù)分類,計入老板的備用金,還有把材料送貨單用excel記好,萬事開頭難,這樣的開始工作,就花了我一個星期的功夫,工作出入正軌,心中的石頭也放了下來。

項目上的財務處理,原理簡單,但是具體實施起來,可是有點難度,很多理論上講的和實際有很大的出入。比如說工資問題,包括總部和分公司也一再強調(diào)要發(fā)到農(nóng)民工手上,但是這一切實施起來,顯得有點困難。就我工地而言,木工、鋼筋工、泥工、架子工四個班組,有一個總包,分包下面還有分包,工人數(shù)量多,且流動性高,假使用總部的方法做,根本就無法實行。一切只有班組知道。還有在有些方面我的權(quán)利顯得那么的小,工地上老板最大。我不知道講出了這樣的事情有沒有問題,希望不要因此而產(chǎn)生什么問題。

到10月份左右,這個工地由于原先的材料員不做了,叫我來代替他的職務,因此我的工作量也加大了不少,而這也是對我的一大考驗,很多材料我都不認識。而后我的號碼簿上也多出了很多材料商老板的號碼,也和他們打起了交道,與有些老板溝通,如沐春風,但也有些老板狡猾。材料員要做好也很難,每次打混凝土,簽單都要到天亮,下雨天的時候,工地上泥濘不堪,車輛進出都要我來清洗,冬天的時候更受不了,半夜的溫度都是零下的,不知道有多少的這樣的夜晚了。哎,不過也好,快過年了,這么多個通宵也挺過來了,也不在乎這幾天了。

朋友總是說我,你的工作怎么沒有休息日的啊,還是在工地上,累不累啊,你怎么會做這樣的工作。我只能淡然一笑,也許今日的考驗,會成就我明日的成功。我的一切的發(fā)展都得靠我自己,現(xiàn)在的我必須要學會吃苦,不然我就沒有什么可以拿的出來了。

總的來說,這個工地給我的實習提供了一個很好的平臺讓我去發(fā)揮,有壓力才有動力,堅持,再堅持。

實習生實習總結(jié)報告篇二

201x年6月29日,我正式加入了中國聯(lián)合工程公司建工三院,主要工作內(nèi)容是景觀施工圖設(shè)計和方案設(shè)計。時光流轉(zhuǎn)間,我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領(lǐng)導對我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我的機會。在中聯(lián)工作的這段時間,我工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的責任感,能夠認真負責的完成領(lǐng)導交與的各項任務。

通過公司精心安排、組織的新員工培訓,充分了解公司的基本狀況。結(jié)合自己工作崗位,通過公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領(lǐng)導、同事的介紹,學習相關(guān)行業(yè)知識、公司成功案例等,為以后的實際工作做準備。在學校里的學習大多是紙上談兵,所以在面對實際項目中,還有很多的不足之處,軟件和方案能力不強。但是在領(lǐng)導的盡心教導和同事的熱情幫助下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了部門的工作和各項軟件的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。

為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進行學習,這也為今后的工作打下了基礎(chǔ)。在工作初始階段,部分工作中出現(xiàn)的缺憾或不完善的方面,在公司領(lǐng)導的指導及同仁的協(xié)助下,基本得到了改善并起到了較好的工作效果。在面對工作時,發(fā)現(xiàn)了自己還有很多的不足之處,與此同時,我始終堅信,自省是改進提高的前提,并且在工作中善于觀察總結(jié)是我們個人進步的最好方式。在今后的工作中,我將努力彌補不足,用自己盡心的工作,盡一名員工所能做的最大努力。

其次我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,做好工作計劃,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領(lǐng)導交辦工作的同時,積極主動的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習,并且提高自身各方面的能力。

在工作中,我懂得了做人做事方式在工作生活中的相關(guān)性,要學會先做人,后做事。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。以一個學習的心態(tài)去和領(lǐng)導、同事交流,多聽少說,認真揣摩工作的意義和方法。不斷的工作、思想的交流,所學到的卻是完全不一樣的。用心體會才明白,你所學到、得到的在無形之中能夠體現(xiàn)的出來。不斷增強自己自信心,對自己所做的更加堅定。一年來在這方面也進步不少。在中聯(lián)這個大家庭,給我了很多的溫暖與收獲,在對公司的建議方面,個人建議公司的食堂,飯菜能夠更加多元化,提供不同的時令水果。

最后,要樹立踏實穩(wěn)健的工作態(tài)度,在踏實穩(wěn)健的基礎(chǔ)上,努力工作,明確工作重點,完善學習方法,提高自身的創(chuàng)新思維。具體崗位,具體計劃,制定一個適合崗位工作、發(fā)展的規(guī)劃,學習知識并貢獻自己。在實踐中不段學習、總結(jié)。在今后的工作中,我要學習的還有很多,跟優(yōu)秀的同事相比,還有很大差距。但我會努力的用心去做事,相信我在今后能做的更好。

實習生實習總結(jié)報告篇三

20__年_月,我有幸來到新華人壽保險股份有限公司山西分公司進行了為期3個多月的實習,在這3個多月的實習中我學到了許多在課堂上和書本上根本就學不到的知識,作為一名新人十分感謝公司為我提供了良好的學習和工作環(huán)境,理念上有了長足的進步,看待工作的角度也更加深入,有較大幅度的提高。并且更好的融入、適應了公司的文化與發(fā)展?;仡欉@3個多月以來的工作,在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)就我的實習工作做總結(jié)匯報:

首先介紹一下我對公司的基本認知,新華人壽保險股份有限公司成立于19__年_月,是一家總資產(chǎn)超過3000億元、市場占有率位居國內(nèi)壽險市場前列的大型壽險企業(yè)。20__年全年保費收入突破930億元,名列壽險市場第三位。迄今,新華保險已為近2500萬名客戶提供了各類人壽保險、健康保險、人身意外傷害保險及養(yǎng)老保險服務,擁有強大的壽險銷售人員隊伍。

截至20__年_月_日,新華保險員工數(shù)超過4萬名,全國各級分支機構(gòu)1400多個。新華保險旗下控股新華資產(chǎn)管理股份有限公司。在新華保險股份有限公司山西分公司我先后接受了保險法基本理論和新華人壽的人身保險核賠理論基礎(chǔ)知識及理賠運營控制流程等課程的培訓,參加了分公司為我們新人舉行的新人崗前培訓班與每周例行的大小型晨會,參與了我所在部門運營管理部理賠室進行的“星級理賠揭牌”及“限時理賠,超時補償”的現(xiàn)場會,并在工作中得到我的科室主任郭主任及袁老師和同事們的幫助和指導。

今年_月份也就是上月有幸得到公司的安排到新華保險山西分公司運城中支進行了為期半月的基層學習,雖然只有短短半月的時間,但所學知識讓我受益匪淺。在運城中支這半個月來,做好自己本職工作之余,可以幸運的到其他部門科室了解更多關(guān)于公司一線更客觀、全面的知識,讓我更加的感受到運營管理部在公司的重要性,我在這舉兩個簡單的例子:

第一、在我到中支學習的第一天早上上班時,我和中支理賠室同事一起前往公司,到達公司時間還比較充裕,基本沒有多少人到,就看見一位年邁的大爺在中支大廳,大爺看到我們顯得有點激動,我們詳細詢問了大爺需要什么幫助,在我們中支理賠室人員進行了兩個小時的溝通與解釋,最后大爺高興的離開了中支公司”。通過我到中支第一天的第一件事,使我更加了解了什么叫做真誠與溝通。

第二、有一天我早上剛到中支公司上班,團險部就到運營理賠室邀請我們查勘人員到團險部進行對業(yè)務員關(guān)于理賠知識的講解,我也有幸參加了這次和一線業(yè)務員的溝通,經(jīng)過我們中支查勘人員的認真講解和面對面的溝通,使得一次簡單的課堂變的生機勃勃”,通過這次與業(yè)務員的交流使我更多的了解到人壽保險對我們每個人的意義和從事保險工作的快樂。通過這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的實用知識,可以歸結(jié)為以下幾點:

(1)保險行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發(fā)了我對金融學的深化了解和保險行業(yè)的興趣。

(2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學預測,使我對以后的發(fā)展有了新的認識。

(3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善,通過與同事們和眾多的業(yè)務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

(4)電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧,以及處理問題的能力和經(jīng)驗,強化了我對擴展知識和提高能力的學習欲望。

(5)勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。在不斷地學習和工作實踐中,我逐步成長、成熟,但是卻越來越清楚自身還有很多不足,比如專業(yè)、理論水平、風險控制意識及服務意識等有待提高。今后我將加強自身學習努力做到以下幾點:

1、提高業(yè)務水平自覺加強學習,向書本學習,向領(lǐng)導學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),不斷增強自身素質(zhì)。

2、提高自己各項能力,如組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力培養(yǎng)良好的語言表達溝通協(xié)調(diào)能力以更好的適應崗位,體現(xiàn)自己的工作價值。

3、要在作業(yè)過程中本著為工作負責、為客戶負責、為業(yè)務團隊負責的精神,細心、細心、再細心,避免出現(xiàn)不必要的錯誤。

4、注重與同事間的團結(jié)協(xié)作加強專業(yè)服務,塑造有職業(yè)道德和專業(yè)的保險理賠人員形象。堅持以“客戶為中心”的管理思想,不斷提高我們的業(yè)務水平和服務水平。

這次實踐教會了我許多,不僅讓我擴展了知識,開拓了視野,長了社會見識,而且為我以后在保險行業(yè)的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ),是我青春時期的一筆重要財富,使我終生受益。在這里感謝在我實習工作期間所有幫助過我、教導過我的人!

實習生實習總結(jié)報告篇四

在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。

首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護她們,經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

實習生實習總結(jié)報告篇五

大學生參加實習,會有哪些收獲和感想呢?以下是本站小編為您整理的“實習生個人總結(jié)報告”,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一年的見習工作,對于我來說,既是一種機遇,也是一種挑戰(zhàn)。剛畢業(yè)的我沒有工作經(jīng)驗,缺少實踐。一開始感到壓力很大,所幸在領(lǐng)導的關(guān)懷、照顧以及師傅的指引下,很快的找到了自己的位置,幷逐漸清晰了工作思路,順利的開展工作并熟練完成本職工作。

這一段時間既是忙碌又是充實的,在學校課本上所學的都是理論性的知識,現(xiàn)在工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,才是我一生受之不盡的寶藏?,F(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下:

一、思想修養(yǎng)與觀念。

要想把工作做好,首先必須具備良好的素質(zhì),樹立正確的世界觀與人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕的工作者,我在工作中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,告誡自己:不能因為自己的疏忽而對公司的良好發(fā)展造成不好的影響。

二、工作態(tài)度。

無論在工作還是生活中,我一直相信一份耕耘一分收獲,一步就要一個腳印。所以我一直不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保質(zhì)保量完成工作任務。

三、工作內(nèi)容。

我主要做的是工程資料的管理,按照資料歸檔的要求,結(jié)合現(xiàn)場的實際施工情況,將其相關(guān)內(nèi)容錄入輸出,形成文字資料,報到監(jiān)理處審批,合格后整理保存,待歸檔??此坪唵蔚墓ぷ?,其實需要的是更多的心細與認真。通過工作的過程,是我更加的明白,需要學習的東西還有很多很多。

四、工作成績。

我在工作中學到了很多東西,也鍛煉了自己,雖然現(xiàn)在還沒有取得什么成績,而且許多地方還都不懂,可我有信心在以后的工作中以百分之百的熱情服務于公司,服務于工作,發(fā)揮我最大的能力回報公司對我的培養(yǎng)。

五、展望。

通過一年的工作與學習,我很幸運的學到了不少東西,也取得了一些小小的進步,但這些還遠遠不夠,尤其在很多問題的處理上還很稚嫩,我將在未來的工作中,繼續(xù)多學、多思、不斷提高自己的專業(yè)水平,更好的完成領(lǐng)導安排的任務,努力地把工作做的更好。

實習生實習總結(jié)報告篇六

從20xx年開始我在公司實習,實習目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業(yè)實習的總結(jié):

首先,在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務。

通過這次畢業(yè)實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

實習生實習總結(jié)報告篇七

一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有必須的提高,但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領(lǐng)不斷增強,用心轉(zhuǎn)變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發(fā)展。

黨員干部廉潔自律是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障;是新時期從嚴治黨,不斷加強黨的執(zhí)政潛力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要資料;是推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本要求;是正確行使權(quán)力,履行職責的重要基矗今年局黨組在機關(guān)黨員干部中認真開展了貫徹《廉政準則》的活動,主要抓了以下幾方面工作:。

一、領(lǐng)導重視、精心部署和安排黨風廉政建設(shè)。

局黨組把黨風廉政建設(shè)工作列為全年黨員干部教育工作的重點,黨員干部自我鑒定。一是認真落實黨風廉政建設(shè)職責制。局主要領(lǐng)導與縣紀委簽訂了《黨風廉政建設(shè)職責書》,各股室與局黨組簽訂了相應的廉政職責書,明確了各自的目標任務。成立了以局黨組書記為組長的“黨風廉政建設(shè)工作領(lǐng)導小組”。二是加強領(lǐng)導班子成員間的溝通協(xié)調(diào)。在黨風廉政建設(shè)中,堅持民-主集中制,凡屬重大事項,都經(jīng)群眾討論決定,不搞“一言堂”。班子成員之間做到了相互通氣,多理解,多支持,多配合,多尊重。全局構(gòu)成了團結(jié)協(xié)作的和-諧群眾。三是加強黨風廉政建設(shè)工作措施的落實。制定了年度黨員活動計劃,進一步修正完善了黨風廉政建設(shè)制度、黨員組織生活制度等。

二、牢記宗旨廉潔自律、認真落實各項規(guī)章制度。

嚴格執(zhí)行《廉政準則》,切實保證黨風廉政建設(shè)與各項工作同步發(fā)展:一是抓好“領(lǐng)導干部黨風廉政建設(shè)狀況定期登記”和《關(guān)于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》的學習。堅持定期對領(lǐng)導班子測評,對領(lǐng)導干部評議的制度,進一步規(guī)范領(lǐng)導干部的從政行為,單位沒有發(fā)生以權(quán)謀私,或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現(xiàn)象;二是切實貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)職責制,管好自己,管好家屬、子女,今年局機關(guān)在領(lǐng)導干部及其配偶、子女及其配偶無違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的狀況、機關(guān)工作人員無參與賭博活動和機關(guān)干部上班時間坐茶館、打麻將的問題;三是用心推行陽光財務。實行財務公開、民-主監(jiān)督制度,成立了財務監(jiān)督領(lǐng)導小組,加強民-主管理,堅持了按季在職工會議上或張榜公布。

一年來,我局黨風廉政建設(shè)工作雖然收得了好的成效,但與上級的要求仍有必須的差距,個性是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究,力度尚需加強。因此,要樹立長期作戰(zhàn)的思想,從自身抓起,防微杜漸,嚴格自律,維護黨的形象,使我局黨風廉政建設(shè)工作邁上一個新臺階。一、在學習理論,堅定共-產(chǎn)主義理想信念上做表率。

學習理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習,僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇,并將有關(guān)文章應用到部門的政治學習中去,能認識到共-產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的,而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。

三、在學習現(xiàn)代管理知識,提高管理潛力上做表率。

科學文化管理知識是社會禮貌的基礎(chǔ),是社會禮貌的基礎(chǔ),是人類進步的階梯,當今世界知識經(jīng)濟已現(xiàn)端倪,經(jīng)濟全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學習賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去。用心在部門推進“樣板會議室”,評尋服記。)務名星”,“每月推薦二本好書”,進行書法比賽等健康有益的活動。

四、在工作態(tài)度,作風紀律上做表率。

作為一名部門經(jīng)理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每一天能早到、晚走,帶頭遵守單位的規(guī)章制度,對領(lǐng)導交辦工作都能用心踏實的做好。敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,能把自已置于領(lǐng)導和群眾的監(jiān)督之下,不以手中的權(quán)力為個人謀私利,有較強的事業(yè)心和職責心。

五、關(guān)心群眾生活,履行“三個代表”做表率。

堅持三嚴三實,歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體此刻不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上,只有親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,才能真正代表群眾。因此,能結(jié)合部門實際,有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關(guān)心群眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的幫忙。

實習生實習總結(jié)報告篇八

各位老師,,各位同學:

大家好,我是來自xxxxx的xxxx。在輔導員、企業(yè)領(lǐng)導和車間流水線組長的幫助下,我們順利完成了在xxxx為期一個月的生產(chǎn)實習。很高興這次能為大家做這次生產(chǎn)實習總結(jié)匯報。

實習是學生從學生身份向職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過程,是一個人邁向社會的很重要的一步。通過這次生產(chǎn)實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個實習生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

1:流水線生產(chǎn)造就的團隊意識。

我是學軟件技術(shù)的,團隊意識的學習一直很重要。但真正能讓我切實體會到團隊意識的意義,還是在xxxx生產(chǎn)線上的實習。這次實習,我主要都是在fa制造部的流水線上實習的。因為流水線生產(chǎn)的調(diào)配,我從事了多個不同的工作。其中做的時間比較長的是外檢,主要是檢查手機的外形是否有損,各個配件安裝是否有遺漏,屏幕是否有劃痕或者污漬,手機按鍵是否能用等等。外檢是每條流水的最后一個工序,一旦檢測通過,那么一個成品手機基本可以出產(chǎn)了。一開始的時候,檢測出的不良品很多,一方面是大家做的不夠熟練,另一方面是各個職位之間沒有相互的配合,也就是所說的團隊意識比較差。比如,第一道工序就沒做好,而第二道工序并不去看下第一道工序是否正確就直接完成自己的工序。其他工序也一樣只做自己本職工作,最后外檢不合格,拆掉重做。一個手機就等于做了兩遍。工作效率就直接變成了一半!我也在其他職位做過,其實只要一秒鐘檢查一下前面一個工序,那么就完全可以避免這樣的情況。所以一條生產(chǎn)線,只要一個工序出了問題,那么整條生產(chǎn)線的效率就會大打折扣。所以,流水線的生產(chǎn),讓我切身體會到了團隊意識的重要性。

2:集體工作體會到的團結(jié)與競爭。

在fa制造部,一個車間里面有多條流水線,每條流水線都是獨立的,生產(chǎn)線與生產(chǎn)線都在互相比著各自的產(chǎn)量,合格率,紀律等。每次工作前,休息時以及下班前,各個生產(chǎn)線班長都會講評一下。工作前會先說下,今天的目標產(chǎn)量,以及各個崗位的工作注意點。休息時和下班前的會對比一下自己生產(chǎn)線和其他生產(chǎn)線的各個指標,發(fā)現(xiàn)自己流水線上的不足,并對流水線上的問題做一些簡單通報。個人的效率對團隊的影響,在這里就有了充足的體現(xiàn),很可能就會因為某個工序而影響到了整個生產(chǎn)線的效率。這種集體生產(chǎn)的模式,就迫使你不得不去提高自己的速度和品質(zhì)。

一、實習目的。

生產(chǎn)(畢業(yè))實習是水利水電工程專業(yè)教學計劃所設(shè)的重要實踐性教學環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際的課堂,本專業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實習共3學分。

1.了解當前黨和國家對水利水電工程建設(shè)的方針、政策以及水利工程規(guī)劃、設(shè)計和施工方面的經(jīng)驗,為后續(xù)課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下實踐基礎(chǔ)。

2.結(jié)合已學過的課程,通過實踐鞏固并擴大知識面。

3.通過樞紐建筑物及主要工種施工工藝的參觀與學習,增強對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識,增長獨立工作的能力,并擴大知識面。

4.通過現(xiàn)場實踐和聽報告,學習水利水電建設(shè)工人及技術(shù)員的優(yōu)良品質(zhì),進一步培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)、獻身于水利水電建設(shè)事業(yè)的志向。

二、實習要求。

1.實習場地的選擇。

(1)本專業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實習場地應較先進的大中型水利工程。且工程的實習培訓部門有一定的接納能力和培訓經(jīng)驗,有進行實習指導的工程技術(shù)人員,同時應能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。

(2)優(yōu)先選擇為學生實習提供生產(chǎn)過程的水利工程。

(3)為擴大學生的知識面,可同時選擇有關(guān)的幾個水利工程。

2.對指導教師的要求。

(1)指導實習的教師應責任心強,認真刻苦,身體健康。實習中要強調(diào)教書育人,加強對學生的思想教育工作。

(2)實習教師應具有一定的專業(yè)理論知識和較好的實踐能力。能組織實習活動,與工程單位相互配合,完成實習全過程。指導學生記實習筆記,寫實習報告等。實習結(jié)束后,對學生實習成績給出實事求是的評定。

(3)實習結(jié)束后,及時向教務部門提交學生實習成績單。

3.對學生的要求。

(1)明確實習任務,認真學習實習大綱,提高對實習的認識,做好思想準備。

(2)認真完成實習內(nèi)容,按規(guī)定記實習筆記,收集相關(guān)資料,撰寫實習報告。

(3)虛心向工人和技術(shù)人員學習,尊重知識,敬重他人,甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等。

(4)自覺遵守學校、實習單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從指導教師的領(lǐng)導,培養(yǎng)良好的風氣。

(5)實習結(jié)束后,應在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習筆記、實習報告等。

三、實習內(nèi)容。

實習內(nèi)容請見以下表格:

實習項目。

內(nèi)容。

1.聽報告(包括閱讀資料)。

思想教育,規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及其它有關(guān)內(nèi)容。

2.工程參觀。

樞紐布置,主要建筑物,典型細部結(jié)構(gòu),大型施工設(shè)備等。

3.工種操作。

混凝土工、木工、鋼筋工、灌漿工、質(zhì)量檢查及試驗室工作等。

4.現(xiàn)場教學。

砂石系統(tǒng),混凝土拌和系統(tǒng),混凝土澆筑工藝,土石方的挖、運、填等。

工程概況,設(shè)計、施工經(jīng)驗,工種操作的內(nèi)容與體會,實習的收獲和建議等。

6.成績考查。

按百分制評定成績。

1.通過查閱資料、聽報告和參觀,學生應了解:

(1)本樞紐所在河流的規(guī)劃情況及水利樞紐在國民經(jīng)濟中的地位和作用。

(2)壩型及樞紐布置的方案比較,組成建筑物的結(jié)構(gòu)型式及主要輪廓尺寸確定。

(3)主要建筑物的施工方法,施工導流計劃與施工進度的安排。

(4)工地的施工管理。

(5)工地先進人物、先進事跡。

2.通過觀看錄像、現(xiàn)場教學和工種操作,學生應了解:

(1)主要建筑物的設(shè)計方法及細部結(jié)構(gòu)。

(2)從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法。

(3)土石方開挖、運輸及填筑過程的施工方法。

(4)爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設(shè)備。

(5)大型施工機械設(shè)備的用途及作業(yè)組織。

3.通過工地調(diào)查,學生應對自己關(guān)心的問題掌握更多的資料,有更深入的了解。

四、實習方式。

生產(chǎn)(畢業(yè))實習由各地方電大組織進行,應立足本地。要求指導教師認真負責,保證實習質(zhì)量。

在集中實習時,可采用以下方式:

1.指導教師講課。

針對學生實習中的問題,講解較集中的與實習相關(guān)的專業(yè)課內(nèi)容,組織教學活動。

2.請工程技術(shù)人員講課。

結(jié)合工廠實際,請有實際經(jīng)驗的工程技術(shù)人員,講解相關(guān)技術(shù)問題,和行業(yè)發(fā)展狀況等。

3.現(xiàn)場實習。

學生帶著問題到工程現(xiàn)場,生產(chǎn)一線。了解施工中的設(shè)備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場請教等,使問題得到解決。

(1)學生應認真做好實習筆記,不斷積累知識。實習過程中,每天認真記錄實習的內(nèi)容、心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題。包括加工設(shè)備、工藝過程、檢測方法、質(zhì)量保證等。

(2)記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過程的個人認識等。

實習結(jié)束后,參照實習筆記,學生撰寫實習報告,實習報告中應包括以下內(nèi)容:

(1)實習單位的基本情況:流域情況、工程概況、樞紐布置概況、運行管理情況等。

(2)主要建筑物的施工方法,施工導流計劃與施工進度的安排;工地的施工管理;從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法;土石方開挖、運輸及填筑過程的施工方法;爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設(shè)備;大型施工機械設(shè)備的用途及作業(yè)組織。

(3)本人在實習中的收獲、體會,及對工程建設(shè)及其管理的合理化建議。

四、實習報告格式要求。

實習報告包括封面、報告內(nèi)容、現(xiàn)場對學生的實習鑒定。

報告內(nèi)容:實習工程概況,實習情況和實習內(nèi)容,對問題的專述,實習的收獲和心得體會。

實習報告封面:要求有“實習報告”標題,實習地點,工程名稱,指導教師,學生姓名、學號、班級,實習起止時間(2010.1.18―2010.2.28)。具體請參照調(diào)查報告格式。

實習報告正文格式按照調(diào)查報告格式實行。

生產(chǎn)實習考核表(見天津廣播電視大學“開放教育??啤奔袑嵺`環(huán)節(jié)手冊):實習完畢后,交實習單位簽署意見,簽字并加蓋實習單位公章后上交。

學生在實習過程中,要做好實習日記,實習完成后寫出實習報告。并于2010.3.7前提交實習日記(手寫,至少15篇)和實習報告并作登記。超過規(guī)定時間的,實習報告將不被接受,實習成績不予通過。實習報告不得雷同,否則不予通過。

六、實習成績考核。

指導教師根據(jù)學生實習期間的情況,學生生產(chǎn)實習考核表和學生實習報告的審閱,給出學生實習成績。

實習成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生,不予評定成績,凡不及格者不能取得實習學分。對實習中嚴重違反紀律的學生,視情節(jié)降低成績。因嚴重違反實習紀律被終止實習的和實習考核未通過的學生,將參加下一屆年級學生的生產(chǎn)實習。

綜合實訓成績按百分制評定,具體標準如下:

85~100分(優(yōu)秀):綜合實訓態(tài)度端正,實訓活動中表現(xiàn)良好,圓滿完成預定的實訓任務;提交實訓成果齊備,裝訂規(guī)范;實訓總結(jié)內(nèi)容全面、合理,有個人獨立見解,條理清楚、文章通順,字跡工整,圖面整潔,無錯誤。

75~84分(良好):綜合實訓態(tài)度端正,實訓活動中表現(xiàn)良好,完成預定的實訓任務;提交實訓成果齊備,裝訂規(guī)范;實訓總結(jié)內(nèi)容比較全面、合理,有一定的個人獨立見解,條理清楚、文章較通順,字跡工整,圖面整潔,無大錯誤。

60~74分(及格):綜合實訓態(tài)度基本端正,能夠參加綜合實訓活動,能夠完成預定的主要實訓任務;提交實訓成果基本齊備,裝訂基本規(guī)范;實訓總結(jié)內(nèi)容基本合理,條理基本清楚、文章較通順,字跡比較工整,圖面比較整潔,無原則性錯誤。

59分以下(不及格):未達到上述及格條件的;實訓成果抄襲他人的。

一、指導思想。

生產(chǎn)實習目的為了加強學生的實踐能力和動手能力,將理論知識與實際工作相結(jié)合,通過生產(chǎn)實踐使學生獲得本專業(yè)的生產(chǎn)實際知識和技能,運用并鞏固所學的理論知識,豐富和擴大專業(yè)知識,為今后走向工作崗位打下初步的實踐基礎(chǔ)。

二、實習方式。

本次實習方式為校內(nèi)設(shè)計、制做、調(diào)試電力電子試驗裝置。

實習時間:xxxx年秋季學期第1~4周。

三、實習內(nèi)容和具體步驟。

1、實習內(nèi)容:

(1)、試驗裝置主電路焊裝。

(2)、典型控制方法設(shè)計。

(3)、控制電路pcb板設(shè)計。

(4)、控制電路焊接。

(5)、裝置調(diào)試。

2、制作項目:

(1)、全橋變壓器設(shè)計、制作。

(2)、反激變壓器設(shè)計、制作。

(3)、輸出濾波電感設(shè)計、制作。

(4)、pwm全橋dcudc變換器試驗裝置。

(5)、反激變換器試驗裝置。

(6)、典型控制、信號綜合電路、驅(qū)動電路。

3、實習步驟:

(1)、實習準備:暑假期間由帶隊教師完成四套試驗裝置主電路及典型控制電路的設(shè)計;完成主電路pcb板設(shè)計并制板。

(2)、理論培訓:集中講解相關(guān)電力電子系統(tǒng)的原理及分析設(shè)計方法;講解相關(guān)集成電路的應用設(shè)計。

(3)、焊裝試驗裝置主電路。

(4)、設(shè)計控制電路及其pcb板。

(5)、調(diào)試控制電路。

(6)、實驗系統(tǒng)聯(lián)結(jié)及調(diào)試。

四、準備工作。

在本次生產(chǎn)實習一個月之前,由領(lǐng)隊召集本次帶生產(chǎn)實習的教師開了兩次會議,討論了本次生產(chǎn)實習的方式和具體內(nèi)容。根據(jù)應用電子技術(shù)專業(yè)以弱電控制強電,并以強電為主的特點,由帶隊教師設(shè)計完成了四套典型電力電子試驗裝置的主電路及控制電路的設(shè)計,完成了主電路pcb板設(shè)計并制板共130塊。

開學前,由部分帶隊教師利用暑假去北京購買了實習所需元器件、工具、材料等,收集、整理、印裝了相關(guān)圖紙、資料,為開學第一天即開始的實習做好了充分準備。

本次實習學生共4個班130人。為了合理利用場地和設(shè)備,讓每個學生都能得到鍛煉,將學生分為4大組,每大組各分8小組(4名學生自由組合成一個小組),并為各組指定了學生負責人和責任教師,按大組分別進行電路板設(shè)計、制作和實驗裝置的焊接、調(diào)試。

專業(yè)為本次實習準備了4間實習工作室(信息管117、118、422、電氣館309),按實習組數(shù)布置了相應實驗臺和板凳,分發(fā)工具材料。

五、實習過程。

為保證實習計劃的順利完成,制定了詳細的實習進度計劃。

六、實習成果。

通過本次生產(chǎn)實習,使學生從設(shè)計、制作、調(diào)試到生產(chǎn)實際,得到了綜合鍛煉。

1、建立了電力電子系統(tǒng)的整體概念;

2、學習了幾種典型電力電子主電路參數(shù)設(shè)計和mosfet應用及保護;

3、掌握了mosfet驅(qū)動器ir2110結(jié)構(gòu)、工作原理、性能和參數(shù)設(shè)計;

4、掌握了pwm發(fā)生器sg3525的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能和參數(shù)設(shè)計;

5、增強了學生使用儀器、實際系統(tǒng)調(diào)試、器件辨別、圖紙閱讀的能力;

本次實習不僅培養(yǎng)了學生,還使實習帶隊的年青教師得到了能力鍛煉。實習帶隊過程中,全體帶隊教師發(fā)揚了吃苦耐勞、任勞任怨的精神,犧牲了大量休息時間,群策群力,體現(xiàn)了很高的覺悟和工作責任心,高質(zhì)量完成了任務。

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實習生實習總結(jié)報告篇九

在過去的兩年里,我一向以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,認真學習,努力工作,用心思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

一、思想上,努力學習、提高素質(zhì)。

這兩年來,我十分注重政治學習,為此專門制定了明確的學習計劃安排。一方面,是集中的支部學習討論和交流。在每次的支部會議上,溫習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習和實踐科學發(fā)展觀、黨的十七大和十七屆五中全會精神等理論;另一方面,是個人的獨立學習和思考。認真做好學習筆記,還能結(jié)合學生特點,努力鉆研,用心探索做好教育管理工作的有效途徑,每年寫出1篇政治理論學習心得。

二、工作上,牢記宗旨、創(chuàng)一流服務。

時刻注意自己的言行舉止,態(tài)度誠懇,在工作中持續(xù)一顆平常心,按時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務。包括以下幾個方面:

1、做好辦公室常規(guī)工作。辦公室的常規(guī)工作包括協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,做好會議接待工作;做好規(guī)章制度匯編、計劃和總結(jié)等文件的撰寫、打印和信息上報工作;職稱評審工作;年終考核工作等。工作強度較大,工作任務較為繁重。我堅持全心全意為師生服務的宗旨,為全院師生帶給優(yōu)質(zhì)的服務。

2、做好檔案的建立、保管工作。法學院的規(guī)章制度等重要文件都歸辦公室保管,平時能認真地將各類檔案系統(tǒng)地整理歸類,校院文件、會議記錄、資產(chǎn)設(shè)備、科研與學科建設(shè)、年終考核、崗位申報與職稱評審等各類文件,均要進行分類、編目和管理,力求做到樣樣俱全,無一缺漏,秩序井然,為學院日常管理帶給了準確完整的數(shù)據(jù)。

3、做好科研秘書、后咨委和國咨委等其他工作。辦公室負責每季度的科研成果統(tǒng)計,還要配合學院分管領(lǐng)導完成好學科建設(shè)、科研教改課題申報、以及科研成果評獎等方面的工作。

4、用心配合學院工會、學工辦、團委和教務辦等部門完成領(lǐng)導交辦的各項工作。

三、生活上,用心向上、遵紀守法。

平時能夠嚴格要求自己,作風上能做到艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費;紀律上遵紀守法,自覺理解監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。與同事相處方面,我能做到尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,工作中相互配合、相互支持,做到熱情禮貌,真誠待人。

四、存在的問題和整改措施。

實習生實習總結(jié)報告篇十

還沒到電視臺實習之前,我覺得電視臺很神秘,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實自己,學習些書本上學不到的知識,所以我有幸去了電視臺新聞中心實習。

一:實習前做好準備。

實習前做好準備是非常重要的,所以實習前應做好兩手準備。

一是去實習之前,就應該問清楚所實習的單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準備好。不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準備的功夫。

二是在即將實習的時候,花一些時間在網(wǎng)上查看你要實習欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時,我已經(jīng)能夠跟他有個比較好的交流了。在后期方面,我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一,很多專業(yè)知識學校還沒教,所以自己必須先學習。

二:盡快融入到集體之中。

無論是實習還是以后工作,我覺得盡快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環(huán)節(jié)。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完后,就在那里發(fā)呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片,所以當記者們手上有活干的時候,就很自然的把他叫去幫忙。

觀察了一天,我得出了兩個結(jié)論:首先,應逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導,主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字,第二次見面地時候,馬上能準確的叫他,并打招呼問好。

第二天,我就順利地融入了大伙之中。之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。

三:每個人都是你的老師。

自己是實習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那么的熟悉,所以無論在什么時候都要多學習。

而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。

在實習的時候,我看見有個實習聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實習生什么都會似的??匆娝ぷ鲿r時,我就會去偷師,像他學習。例如,剪輯片子時,我們在學校都是用的premiere,而電視臺是用的大洋的非編系統(tǒng),雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當我全部熟悉之后,我會去試著剪輯,讓他在旁邊監(jiān)督。就這樣,我在他那里學到了很多后期制作方面的知識,我真的很感激他。

實習生實習總結(jié)報告篇十一

**縣教委:

根據(jù)《**縣教育委員會關(guān)于印發(fā)**縣中小學特色創(chuàng)建學校創(chuàng)建實施方案的通知》(**教委育〔〕28號)文件精神,我校對學校特色建設(shè)進行了認真的自查自評,現(xiàn)報告如下:

一、學校概況。

我校是一所農(nóng)村完全小學(成為臺灣臺塑集團援建的明德項目學校),創(chuàng)辦于1968年。經(jīng)過四十多年的發(fā)展,學?,F(xiàn)占地8677平方米,建筑面積3312平方米。擁有9個教學班,在校學生511人,教師18人,大專以上學歷14人(其中本科學歷7人),中專學歷4人,有縣級骨干教師2人,鎮(zhèn)級骨干教師8人。多年來,學校堅持“全人教育”理念,以建設(shè)“重慶市經(jīng)典誦讀特色?!睘樽ナ郑钊胪七M“人文校園”建設(shè),學校實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。先后被評為明德創(chuàng)意兒童智能競賽重慶市優(yōu)秀學校、**縣文明單位、**縣安全文明校園、**縣先進基層黨支部、**縣紅旗大隊,連續(xù)多年在年度考核中被教委表彰為綜合考核先進單位。開展的“與經(jīng)典同行和圣賢為友”系列活動獲得教育主管部門及社會各界的一致好評,先后多次被中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)、中國德育網(wǎng)、**信息網(wǎng)等新聞媒體深入報道。

二、學校特色建設(shè)主要情況介紹。

20學校成為明德項目學校后,按照和捐方簽訂的辦學協(xié)議,學校經(jīng)反復論證,因地制宜,學校實施全人教育,把“經(jīng)典誦讀”作為創(chuàng)建特色學校工作的載體。經(jīng)過近五年的挖掘、實踐、提煉、完善,目前經(jīng)典誦讀在我校已經(jīng)深入人心,初現(xiàn)成效。

(一)挖掘資源,豐富誦讀內(nèi)容。

作為明德項目學校,學校積極參與明德教育公益項目的各項活動。捐方兩次共為學校捐贈經(jīng)典誦讀系列圖書2300冊,價值3萬余元,其中《中華經(jīng)典誦讀文庫》學生人手一冊。今年,學校成為明德小學品牌建設(shè)工程項目實驗學校,將極大的推進學校經(jīng)典誦讀特色學校建設(shè)步伐。學校在今年暑期還將接受上海真愛夢想公益基金會捐助的夢想中心,價值10萬元的'夢想教室將為學生誦讀提供更優(yōu)質(zhì)資源。

(二)開發(fā)校本教材,使特色項目課程化。

《朝陽誦》這套校本教材是結(jié)合我校校情和學情精心選編的。學校抽調(diào)語文學科教研員和各年級骨干教師在工作之余,齊心協(xié)作,查閱了大量經(jīng)典詩文,選編了適合小學生年齡特點、心理特征和認知規(guī)律的經(jīng)典篇目。在選材過程中,本著從易到難,循序漸進,分年段編寫的原則,編寫了這套校本教材,作為國家統(tǒng)編教材的有益補充。經(jīng)多次修改,今年9月,我校校本教材《朝陽誦》正式編印完成,投入使用。

(三)注重過程管理,使特色項目常態(tài)化。

1、每學期初,各班必須根據(jù)行事歷制定學期經(jīng)典誦讀進度表,日常根據(jù)進度落實。

2、每天早上8:30--8:40為全校經(jīng)典誦讀時間,各班按照明德小學誦讀規(guī)范進行晨誦。

3、各班在大課間活動按輪次進行經(jīng)典誦讀展示,并將評比結(jié)果納入班級周評比。

4、每屆讀書節(jié)評選各類經(jīng)典誦讀優(yōu)秀指導教師、書香班級,每學年年度優(yōu)秀學生中有讀書之星。

(四)搭建平臺,豐富載體,使特色項目精致化。

每年四月份是我校讀書節(jié)。我們共開展了五屆讀書節(jié)活動,一屆比一屆活動更豐富,形式更多樣,內(nèi)容更深入,效果更顯著。

今年讀書節(jié)主題是《追夢者從閱讀開始》本屆讀書節(jié)活動目標是通過“復興中華,從我做起”主題教育讀書活動,以中國特色社會主義共同理想為核心,以讀一本書、寫一篇美文、一封書信,做一次讀書演講、辦一份手抄報為主要形式,引導小學生樹立遠大志向,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,樹立社會主義榮辱觀,使青少年兒童逐步成長為具有全球視野和時代責任感的中華民族偉大復興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)師生濃厚的學習興趣,樹立終身學習的理念。在師生中積極倡導“快樂閱讀閱讀快樂”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,教給閱讀方法、激發(fā)學生自覺閱讀、快樂閱讀的興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,讀好書,好讀書。

在六一文藝匯演,體育節(jié)開幕式等常規(guī)活動中經(jīng)典誦讀展演都成為了活動的高潮和亮點。同時,各班班級主題教育,每次都安排了經(jīng)典誦讀的節(jié)目,()極大地激發(fā)了全體師生誦經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典的熱情。

(五)積極開展研究,使特色項目課題化。

12月我校課題組研究小課題《**小學打造經(jīng)典誦讀特色,構(gòu)建人文校園的策略研究》經(jīng)**縣教育學會組織專家評審獲得三等獎,該課題組今年申報的《朝陽誦校本教材的開發(fā)和使用實踐研究》已成功立項,將摸索出更為行之有效的經(jīng)驗和做法。

經(jīng)典誦讀活動在我校開展近五年來,全體師生誦讀經(jīng)典的熱情持續(xù)高漲,學生的誦讀能力快速提升,語文素養(yǎng)得到了同步發(fā)展。此項活動也得到了上級部門、家長和社會的普遍好評。

三、下步工作規(guī)劃。

回顧過去,展望未來,我校將以此次特色創(chuàng)建工作為契機,今后在經(jīng)典誦讀方面我校將努力做好以下三個方面工作:

1、加強教師培訓和學習力度,提升教師對傳統(tǒng)文化認知的深度和廣度,要在經(jīng)典誦讀研究和實踐方面推出名師、經(jīng)典誦讀名課堂,推出成功經(jīng)驗。

2、繼續(xù)深挖和提升校本教材《朝陽誦》質(zhì)量。使教材多元化、兒童化,與時俱進。

3、擴大經(jīng)典誦讀的社會影響。通過“小手拉大手”、親子共讀等形式,讓經(jīng)典從校園進入家庭,進入村組,進入社會,從而提升特色項目的影響力。

特此報告!

**縣**小學。

實習生實習總結(jié)報告篇十二

一、自評情況。

我校在7月8日收到上級下發(fā)的評價方案,當天下午就召開專題會議討論學習??己肆炕碛兴拇蟀鍓K,細分為25個小點,每個點都很細致、具體,為我們以后的工作指明了方向,也更能夠使我們對這一年來工作的不足和收獲的經(jīng)驗有更清晰的認識。校長要求我們對照考核量化表實事求是打分,并依照考核量化表將相關(guān)材料歸類存檔,以便接受上級抽查。

二、收獲的經(jīng)驗。

對照考核量化表,我們對未來充滿希望,雖然還有一些不足,但更多的是收獲。

1、我校成立了學校內(nèi)涵發(fā)展項目辦,有具體負責人,成員分工明確。有項目實施的激勵措施,投入了專門的經(jīng)費。機構(gòu)的建立,機制的健全,保證了本項工作的正常運轉(zhuǎn)。

2、老老實實做人,踏踏實實做事。我校按時上報各類材料,杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲,雖然受到水平限制稍顯稚嫩,但我們對得起良心,不像網(wǎng)上千篇一律盡顯高深理論,實則空話、套話居多。經(jīng)過一年來的工作,大多數(shù)教師工作作風開始務實。這在這個浮躁的社會中,無疑是一大收獲。

3、繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。我校本學期搬到新校舍后條件實在太差,我們難免有些怨言,但這些念頭都是一閃而過。我們沒有多少時間去抱怨,我們要為成功找方法!能夠走到今天,得益于全體教師強烈的集體主義觀念,得益于大家艱苦奮斗和團結(jié)向上的精神。想起多數(shù)時間不同的辦公機構(gòu)擠在一間辦公室里忙得熱火朝天的景象,心里一陣感慨。

4、多數(shù)教師教學觀念已經(jīng)轉(zhuǎn)變,一些教師運用我校教學模式教學收到不錯的效果,多數(shù)學生也喜歡這種比較自由的學習氛圍。

三、存在的問題。

1、認識慢半拍。上學期本項目工作啟動時,我校的教師由于認識理解不到位,覺得這不過是一陣風,吹一吹就過去了,投入太多的精力不合算,這直接導致了前期工作的缺憾。

2、硬件設(shè)施滯后。學校沒有一間多媒體教室。

3、教師業(yè)務能力有待提高。部分教師觀念仍未改變,說明課改不可能超越時間,課改還有一段較長的路要走。

四、整改措施。

1、上學期工作的缺憾也是事實,我們?nèi)鐚嵖鄯?。對于?年項目實施總體規(guī)劃】我們會加以修改完善,將工作做實,盡量讓目標更加具體,圍繞三個課堂,具有可操作性和可持續(xù)性。我們已經(jīng)認識到這個工作是真槍實彈,來不得半點閃失。也不是說空話唱高調(diào)就能混過去的。其實扣分的地方多半是上個學期的工作,但我們不會放棄,會加以補救,盡最大努力為以后工作的`順利完成鋪平道路。

2、硬件設(shè)施滯后我們可能暫時無力改變。一方面我們會積極取得上級領(lǐng)導的支持,早日改善辦公條件和開設(shè)多媒體教室,另一方面我們也會以積極的心態(tài)看待問題,沒條件的創(chuàng)造條件,決不能讓一些借口拖累自己的工作,條件再差,路仍然要走。

3、在以后的訪學任務中,學校會盡可能地輪流外派教師,讓盡可能多的教師到外面走一走,看一看,吸收一些新的理念,提高教師業(yè)務能力。事實證明,教師到發(fā)達地區(qū)觀摩訪學一次,也許他陳舊的觀念會在不經(jīng)意間得到改變,比你千萬次的在他耳邊嘮叨有效。

4、加強德育工作。本學期我們在如何構(gòu)建課堂教學模式上花費了大量的時間,但是對學生的養(yǎng)成教育在有限的課堂時間內(nèi)顯然是不夠的,我們以后會不斷完善教學模式,充分利用課外時間,培養(yǎng)學生課外閱讀習慣,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,在森林防火、防毒禁毒等方面加強宣傳教育。充分顧及到課內(nèi)與課外的關(guān)系。

總結(jié)過去,是為了讓自己更加進步,一年來的項目實施過程中,經(jīng)歷了一些困惑,也收獲了一些成果,總的說來是有進步的,我們會鞏固成果,消除不足,讓自己的工作至善至美。

實習生實習總結(jié)報告篇十三

實習作為實踐性教學的重要組成部分,對工科專業(yè)學生的工程能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)起著重要作用,學生寫。

對教師是一種匯報,向教師報告自己的實習情況。下面本站小編為大家整理的實習生。

報告,希望大家喜歡。

在實習期間我能遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。

我的會計實習總結(jié)特別的寫上這一點,剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

見習了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。

作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

日記。

賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于2xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次的會計。

公司的財務部并沒有太多人,設(shè)有一名財務經(jīng)理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習時間,主要讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)賬都是通過財務完成.我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。

在實習期間我能遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。

我的會計實習總結(jié)特別的寫上這一點,剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

見習了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。

作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

2x年2月至4月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!?/p>

從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。

自學能力。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作很辛苦。

由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

同事相處。

不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

實習生實習總結(jié)報告篇十四

(2)實習地點:江蘇省昆山市仁寶有限公司。

仁寶集團,成立于1984年。全球第一大筆記本電腦(nb)研發(fā)與制造廠商。全球500強企業(yè)。全球科技100強。xx企業(yè)排名第三名。20xx年進出口總額全國第八名,江蘇省第一名。

實習期間,我在實習工廠的abo車間a77部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,領(lǐng)班1名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,ipqc人員14名多名左右。

(1)了解過程。

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的.工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的測試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu),我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著測試該產(chǎn)品,在測試的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。

實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。時間:20xx—10—xx來源:未知作者:80xx點擊:作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領(lǐng)班集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:k/b膠膜,sd卡,mmc卡,刷槍)。在流水線進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好,并刷槍。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知領(lǐng)班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,領(lǐng)班、工程師通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產(chǎn)品,從中體會測試產(chǎn)品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利于提高工作的效率。

實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。

實習生實習總結(jié)報告篇十五

來這里實習尤如從學校到社會這個環(huán)境的轉(zhuǎn)變,這一次的實習是為將來就業(yè)而鋪墊的,很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時做不出成績,會有來自各方面的壓力,上司的眼色、同事的嘲諷。而在學校,我們有同學和老師的關(guān)心和支持,每天只是上上課,很輕松。身邊接觸的人也完全換了角色,老師或許變成老板,同學變成同事,相處之道隨之完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問對我們的人生都是十分重要的。

自學能力,提高工作水平。

“在大學里學的不只是知識,還有一種叫做自學能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手?!皶接脮r方恨少”這句話用來形容現(xiàn)在的我真的十分恰當。名義上我是擔任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,免費論文打印、復印文件,有時會為領(lǐng)導打報告或者等等。如果現(xiàn)在僅僅用所學的知識要完成一份或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用,打印出來符合標準。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

與人相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。

怎么說我還是一名實習生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當今時代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實習期間還曾與領(lǐng)導有交談,所以不但要學會怎么與同事相處,更需要學會如何與領(lǐng)導交談,謹慎行事路才能走得更長遠。

剛踏入社會,我們?nèi)缤粡埌准?,論文參考在學校學到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋里,我們還要不斷探索,善于觀察。譬如有時上司要你為他復印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎么去寫,行文是用什么詞語書寫,哪些比較常用的等等。因為在工作上的文書寫作不像在學校老師布置的作業(yè),隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴格的,具體要求用什么體,什么號等等。這些細小的細節(jié)不是靠同事們或者上司指導,而是要靠自己善于言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴守紀律,保守機密。這個辦公室是收發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。

我是學文秘的,實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,寫作網(wǎng)也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學習的只能是一些初步的方法。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

實習生實習總結(jié)報告篇十六

一、實習概況:1.實習學校:廣州市第七十八中學2.實習時間:35天(2006.10.08-2006.11.12)3.指導教師:王*4.指導班主任:陳*。

二、實習目的:實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

三、實習過程和基本內(nèi)容:10月8號,我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,早上9點來到了實習目的地--廣州市第七十八中學,這是一個小卻美麗的學校,也是一個五彩的花園。當然我根本沒有想到,在之后的一個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然,這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲?!眮淼綇V州市第七十八中學受到了熱烈的歡迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導及老師召開了座談會,他們向我介紹了廣州市第七十八中學的情況并給我安排了工作。本次教育實習按照學校的要求,實習的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作、教育調(diào)查。1.教學工作。在教育實習的5周內(nèi),聽取指導教師王老師和科組長梁老師的的課8節(jié),寫聽課記錄7節(jié)。共完成了11個課件,(新課教案8個,復習課課件3個):其中《有絲分裂》和《細胞分化》進行了試講,得到了指導教師的意見和建議.上課節(jié)數(shù)為43節(jié)(復習課、新課、實驗課、多媒體教學、傳統(tǒng)教學、監(jiān)考等):《檢測植物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)》(各1個課時,5個班)、《有絲分裂》(各1個課時,共六個班)、細胞分化(1課時,6個班);《細胞衰老和凋亡》(各1個課時,6個班)、細胞的癌變(各1個課時,4個班)、復習課(各3個課時、5個班)、《植物細胞工程的實際應用》(1課時,x班)。協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑,向?qū)W生了解教學效果。了解教師的工作安排并積極參與備課,備好課后給指導老師批閱修改,并對指導教師的授課做教案式記錄。2、班主任工作1)在日常方面,按照要求每天7:25按時到班,檢查班級出勤情況和衛(wèi)生打掃情況。7:30監(jiān)督學生進行早讀,借機認識學生的名字,(周一特殊,早讀時間為升旗)。23節(jié)課間監(jiān)督學生做好眼保健操,午間操跟操。晚修下班輔導和維持課堂秩序。平時,注意和學生的交流。2)在原班主任陳老師和高二(3)班全體同學的幫助下,完成了二次主題班會--《走出情感的沼澤》和《走向期中考,我心飛翔》。3)辦了一次比較成功的黑板報,主題是《消防知識宣傳》。4)恰縫校運會,平時負責組織訓練,幫忙班徽的設(shè)計和制作,和學生布置校運會大本營、組織學生參加比賽,做了一天的裁判(記時)。3、教育調(diào)查(詳細情況見教育調(diào)查報告)此次調(diào)查征對的是我的家鄉(xiāng)--農(nóng)村家長的教育觀、教育方法以及是農(nóng)村教育狀況。

四、實習收獲:一個月的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導、老師的支持和指導下,在生物科組老師特別是指導老師王老師和原班主任的幫助輔導下以及是學生們的配合下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。一個多月的實習已經(jīng)結(jié)束了。這一個月的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,還使我對班主任工作有了一個深刻的認識。1、教學方面的收獲:(1)備課的時候要注意的事項1)吃透教材2)確定教學重點、教學的難點3)如何呈現(xiàn)重點、突破難點(化難為易)(2)講課的時候要注意的事項:1)新課如何導入2)知識點之間如何過度2、班主任工作方面的收獲:在當實習班主任的過程中我了解到了當前中學教育的一些新情況。我從他們原班主任那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化成為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。最為重要的是陳老師對我說,要管理好一個班集體,一定要用心去經(jīng)營,好象把學生當作自己的子女一樣來看待。這點讓我很感動,也使我深刻地體會到了“沒有愛的教育就是沒有靈魂的教育”這一個觀點。總之,我學到了很多書本上學不到的知識。

五、實習體會:近一個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。一個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好。這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。于是,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的'備課過程中,我就不再象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是站在學生的角度,把自己當做是一個學生--什么也不懂的情況下,如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。再者,我吃透教材,確定重難點,這個也很重要。然后就是想辦法如何呈現(xiàn)重點,如何突破難點。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得很清楚,甚至有些是基礎(chǔ)很差的文科生也都這樣認為。由于重點突出,難點突破,學生也覺得一節(jié)課下來,印象很深刻。這讓我感到很欣慰。

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實習生實習總結(jié)報告篇十七

rn實習指標:實習是大學教誨最月朔個極為重要的理論性講授關(guān)鍵。顛末實習,使咱們在社會理論中接觸與本業(yè)余有關(guān)的抱負使命,加強感性相熟,培養(yǎng)和訓練咱們綜合使用所學的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和業(yè)余知識,去獨立綜合和從事抱負成就的才能,把理論和理論結(jié)合起來,退步理論動手才能,為咱們畢業(yè)后走上使命崗亭打下確定的基礎(chǔ);同時可以查驗講授效果,為進一步退步教誨講授品質(zhì),培養(yǎng)合格人才積累閱歷,并為本人能成功與社會狀況接軌做預備。

終于結(jié)束了近半年的實習生活,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習,一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。

在實習中最特別的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn),這一群精神科病人其實是很可愛的,xx醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設(shè)計,激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收獲。

除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫(yī)院實習,所以接觸的東西變廣了,也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫助。

在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,但是醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到向上的生命希望。

在實習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

感謝醫(yī)院給我實習的機會,也感謝實習督導在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

在湖南中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院實習了近一年,它給了我學習及鍛煉的平臺,離開了,多少會有些不舍。醫(yī)學是一門專業(yè)性很強的學科,生命所系,健康依托,要求扎實的醫(yī)學知識,更重要的是一顆責任之心。一年的實習是一個醫(yī)學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€醫(yī)生最重要的過渡。實習是勞苦,艱辛的,即將畢業(yè)了,而醫(yī)學路仍然漫漫,吾將上下而求索。

讓我學會適應的第一個科室是:血液腫瘤科。作為剛上臨床的實習生,我們的工作就是開粘化驗單、寫病歷、采集病史等等。記得第一天到科室,科室里就有老師要去給病人做骨髓穿刺,我們都覺得很新奇,因為以前只在視頻里見過這項臨床操作技能。帶我的王老師見我屁顛屁顛地跟過去,打趣道:不用那么著急,以后多的是機會讓我親自動手。王老師還交待我:回去熟悉操作視頻,我們科的操作機會比較多。王老師沒有騙我,在王老師和研究生學姐的細心指導下,我很快上手了一些基本臨床操作,從注意無菌觀念到戴無菌手套,從給學姐做助手,到親自動手給病人做胸腔穿刺置管,消毒、戴手套、鋪洞巾、局部浸潤麻醉、穿刺置管一氣呵成。我比較幸運,能夠這么快就接觸到這樣的操作機會。這一個多月的實習我特別有干勁,跟各位兄弟姐妹的相處也非常融洽。

之后自信滿滿地到了icu,年輕的譚老師首先給我潑了盆冷水。譚老師喜歡提問題,問得我啞口無言,我才發(fā)覺自己并沒有把學過的知識掌握好。譚老師指出:每天都很忙,其實也沒忙出什么名堂,回去還很有滿足感,電腦一開就什么事都不想了,老師開的醫(yī)囑從來不問原因,從來不比老師多做一個體格檢查,見過很多病例,卻沒有好好地翻書把病例弄明白。在icu,書寫病志要求更高,臨床上的操作我見到了比普通病房更加嚴謹?shù)臒o菌操作,見識過一次氣管切開術(shù)。icu的病床少,我每天可以給所有病人詳細地做一遍體格檢查,再結(jié)合教材,我鞏固了自己的基礎(chǔ)。

麻醉科的一個月,我得到了更多的動手操作的機會。幾乎每個麻醉老師我都跟過,不同老師有不同風格。有年輕帥氣做事不拖泥帶水的劉老師,有大嗓門楊老師,有年輕漂亮又溫柔的付老師,有經(jīng)驗豐富的譚老師等等。楊老師對我說:學習麻醉技術(shù)光看是沒有用的,只有動手體會,才能學到手。在老師的指導下,我給一個2歲大的小孩氣管插管成功,還學會了打硬膜外麻醉、打椎管內(nèi)麻醉——跟做腰穿的操作基本上是一樣的。學會了打腰麻,以后在臨床上做腰穿也能做到得心應手。

接著去到了門診、消化內(nèi)科等一些科室,收獲同樣頗豐。

普外科也是我收獲比較大的一個實習科室。每天都很充實,剛到科室時,跟著我老師的研究生輪別的科去了,所以我學習機會多但是任務也很重,經(jīng)常除了正常上班我還要加班趕電子病歷。外科病歷跟我在內(nèi)科時不一樣,在這里從首次病程記錄到出院都要會弄,而且全部是我弄,要詳細地搞清楚病人的病史,就要自己詳細地去問診。手術(shù)記錄要嚴謹一些,熊老師會親自告訴我怎么寫。第一次跟著老師上臺的手術(shù)是腹壁切口疝的手術(shù),第一次就做了很長時間,從上午8點半點做到下午1點半。那10多天是我實習時最忙碌的日子,不過老師說這還不是最忙的,以前沒有設(shè)icu時,普外科遇到急診手術(shù),會更加“凌亂”。跟著熊老師做腹腔鏡手術(shù),當i助手,那時根本不知道他們說的打鏡子是做什么,只是傻乎乎地握著腔鏡,一點也不靈泛。老師說腹股溝疝氣手術(shù)打鏡子是最好打的,其次是闌尾手術(shù),如果膽囊手術(shù)能打好鏡子,就過關(guān)了。不過我還沒打過膽囊手術(shù)的鏡子,所以我還沒過關(guān)。來普外之前我就做過功課,因為以前沒輪過外科,連換藥都沒換過,以前學的也忘了,我就是看視頻學的。這里都是一次性換藥包,用起來很方便,所以換藥比較簡單。拆線也挺簡單,睜大眼睛看清楚線頭,剪一根線就好了。雖然來外科之前學過打結(jié)而且會打結(jié),但手術(shù)時打結(jié)不熟練,打的結(jié)就打得不夠緊,所以說學的東西要經(jīng)過實踐操作過才知道學會了沒有。導尿術(shù)也是我看視頻學的,我沒想到一次性使用無菌導尿包里物品那么齊全,確實很省事,操作過程也并不復雜,能動手實踐一次我還是很興奮的。這一個多月也上過不少手術(shù)了,而且經(jīng)常在手術(shù)室碰到以前跟過的熟悉的麻醉老師。做過的手術(shù)有復雜一點的開刀手術(shù),比如甲狀腺瘤切除術(shù),以前只是聽說,現(xiàn)在也參與到了全過程。急診只遇到過闌尾炎手術(shù)。手術(shù)中作為一個學生,只需要拉拉鉤子,拿吸引器吸血,剪線等等,能拿線打結(jié)就很難得了,最好的待遇是作為i助打鏡子。但是能認真地參與這些手術(shù)中,仔細地了解每臺手術(shù)是如何做的,收獲很大。而且縫合也是一門大學問,總是最期待每次手術(shù)做完,拿持針器和鑷子縫皮的過程。外科的術(shù)前術(shù)后醫(yī)囑也有很多我需要學習的地方。

在這將近一年的實習生活里,我學會了很多書本上學不到的知識,還有很多學過的東西經(jīng)過實踐才知道掌握了沒有。大多數(shù)老師人都是挺好的,只要學生做事認真,他們就會喜歡。這一年豐富的實習經(jīng)歷對于今后要走上臨床的我來說,意義重大。

實習生實習總結(jié)報告篇十八

工廠的生產(chǎn)過程對管理技術(shù)的需求非常高,使很多管理理論產(chǎn)生出來。今天本站小編給大家為您整理了工廠實習生。

報告,希望對大家有所幫助。

實習過程。

(1)了解過程。

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的測試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu),我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著測試該產(chǎn)品,在測試的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項。

規(guī)章制度。

安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項通過他們的幫助我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白夜班)兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領(lǐng)班集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:k/b膠膜,sd卡,mmc卡,刷槍)。

在流水線進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好,并刷槍。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知領(lǐng)班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,領(lǐng)班、工程師通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產(chǎn)品,從中體會測試產(chǎn)品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利于提高工作的效率。

實習期。

和收獲。

實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個多月的客車實習結(jié)束了。此次實習,廠里領(lǐng)導對我們這屆見習生給予了高度的重視,并給我們制定了詳細的。

實習計劃。

讓我們有機會與工人面對面的交流學習。實習結(jié)束后小組成員普遍感到收獲良多在此我們實習小組全體見習生對領(lǐng)導的細心安排與關(guān)懷表示衷心的感謝。

在客車車間,我們采取分成兩個小組,按照生產(chǎn)。

流程,一個班組一個班組地實習下來,這種方式使我們對客車生產(chǎn)有了一個整體的感性認識,在腦中形成一個大致的框架輪廓。在實習過程中我們兩個小組形成了“趕、幫、超”的良好學習氛圍。以下是我在客車車間實習期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能給自己有所借鑒。

一、客車現(xiàn)狀。

客車作為我們廠的總裝車間,是機械設(shè)備最多的車間,也是占地面積與人數(shù)最多的車間,客車車間廠房的面積將近占主廠區(qū)的二分之一,車間人數(shù)一千一百多人,其中車間的正式工有739人,外用工400人。外用工占了很大的比重,給管理帶來相當?shù)碾y度??蛙囓囬g臺位少,任務多而且工期緊,工人師傅們用塑料薄膜將門窗以及一些重要部件保護起來,采取交叉作業(yè),這種方法加重了車間工作負擔,但是看到工人師傅們義無反顧的投入工作,讓我們很受感動和鼓舞。

來到客車車間,我們看到了許多我們在臺車學習認識的設(shè)備組件,但更多的是沒見過或是沒學過的東西,在技術(shù)室我們先學習工藝文件,但紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,我們實習小組在車間通過實地學習,學到了很多有用的知識,相信對以后的工作有所幫助。

二、相關(guān)知識。

在外油組工長的帶領(lǐng)下,我們了解到新造車要先打五遍膩子,兩次大刀,三次小刀,采用品質(zhì)較好的原子灰膩子刮涂,主要由天津關(guān)西和上海中途兩個廠家提供,每遍膩子要干燥四個小時,用砂紙打磨后才能繼續(xù)刮涂,膩子的厚度有嚴格的限制,一般控制在0.1mm。我廠現(xiàn)在采用新型的打磨機,大大提高了工作效率。而翻新車要先進行打砂這一工序,若車身出現(xiàn)損壞要先進行修補,然后采用工廠的自調(diào)大洞膩子刮涂。在翻新車中還有一種清洗車,這種車由于采用原子灰膩子,外皮油漆沒有出現(xiàn)脫落則直接進入刮涂膩子工序,可以減少成本。膩子刮涂完畢后進行噴漆處理,底漆要選擇和膩子同一廠家,否則可能出現(xiàn)化學反應影響外皮油漆的品質(zhì),我們廠這次新造車大部分使用的是上海中途漆。面漆噴涂嚴格按照“先線后面,先淺后深”的原則,先進行線條的噴涂在進行分色處理,底漆的干燥時間為二十四小時,面漆要求表面平滑,無橘皮,最后噴涂車號,外油組的工作自此結(jié)束。

地板組與骨架組的工作有很多相似,按照工藝流程,在地板鋪設(shè)之前先進行防寒材的安裝。首先要將兩側(cè)骨架的防寒材安裝起來,其次是兩段堵頭、車頂防寒材的安裝。防寒材的種類主要有聚乙烯防寒材、發(fā)泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等。毛氈與泡沫板由于防寒效果差,現(xiàn)在已經(jīng)基本不采用。發(fā)泡防寒材的防寒效果最好,主要用于北方的高寒車。玻璃棉防寒材須加貼鋁箔,以使表面平整,并用鐵絲加以固定。隨后安裝兩側(cè)木骨架和地板梁,地板梁安裝完畢后要找平,進行防火和防腐處理。最后鋪裝地板與地板布,地板布從中間向兩側(cè)推進,推出地板布內(nèi)空氣。骨架組還負責空調(diào)風道的安裝與整理,其中風道又分為整體與分體兩種,骨架安裝現(xiàn)已大部分采用模塊化設(shè)計。

下線主要負責為車上供電鋪設(shè)線路,安裝動力連接器、逆變器、蓄電池箱以及車下線槽。其中動力連接器主要有兩相110v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網(wǎng)關(guān),三十芯網(wǎng)關(guān)中10、11芯用于播音。電流通過連接器到達車下動力分線箱,而轉(zhuǎn)向架的軸報與排風也連接到動力分線箱,并通過它通往車上綜合控制柜。動力分線箱有一路通往逆變器可以交流變直流通過充電機對蓄電池充電,并且需要時進行反向逆變。

墻板組負責車內(nèi)墻板的安裝,以25g硬臥為例,安裝順序為先間壁后側(cè)墻板最后側(cè)頂板,側(cè)墻板分為走道墻板和客室側(cè)墻板,客室側(cè)墻板又分為窗下、窗中、窗邊墻板。側(cè)墻板與鋼結(jié)構(gòu)的距離為110mm,墻板接處有縫隙但要均縫,窗下側(cè)墻板與地板要留有一定的距離以方便安裝電熱器。客室側(cè)墻板上部有二層墻板,與鋼結(jié)構(gòu)的距離為180mm,內(nèi)部安裝窗簾跑道,若超過180mm固定上鋪角鐵與螺栓位置有空隙,會將墻板帶下。

設(shè)端組主要負責如洗臉柜、洗手器的安裝;廚房不銹鋼地板的安裝;餐車吧臺設(shè)備的安裝;餐車座椅的安裝;窗簾盒、拉門盒的安裝;廚房電氣化設(shè)備的安裝;平頂板的安裝;電器圍板潔具柜垃圾箱的安裝;臥室行李臺的安裝;內(nèi)、外端塞拉門及拉門門罩的安裝;茶爐室、托水盤的安裝;軟(硬)臥車活動椅的安裝;臥車臥鋪的安裝;茶桌的安裝;行李架的安裝等。

暖水組主要安裝取暖和給水裝置,以22、23翻新車為例,二位端安裝三個小水箱,一位端安裝鍋爐,鍋爐有膨脹水箱與儲水箱,膨脹水箱主要用于過熱。翻新臥車的二位端安裝鍋爐,蒸汽是上走下回的循環(huán)系統(tǒng)。暖氣管南方車采用一般光管,北方車采用螺旋管,這是因為螺旋管的散熱性能比較好。

上線組以yz22翻新車為例進行介紹,四個喇叭分別安裝于一位側(cè)的第五、第二個窗邊和二位側(cè)第二和第五個窗邊。一位側(cè)動力線從車下引上來,軸報到兩角在一位側(cè)引出,一位端播音連接器從通過臺引過來。

制動組負責制動系統(tǒng)的安裝,如列車管、供風管、各種風缸以及制動機等。制動的主要原理是由于工作風缸與副風缸之間存在壓力差,使沖氣閥定期,工作風缸會給副風缸供風,副風缸通過中間管路為制動缸供風,在轉(zhuǎn)向架上產(chǎn)生制動作用。

車電組主要安裝車上的電器設(shè)備,如開關(guān)插座、燈具、空調(diào)機組、冰箱、配電盤、風扇等,車下的防滑器與軸報的配線也屬于車電組負責。電器安裝完畢以后要進行一系列的調(diào)試和檢測,如要對車上電器進行通電試驗、絕緣耐壓試驗以及點燈試驗。

三、心得體會。

這次實習旨在拓展我們的視野,提高我們的專業(yè)素養(yǎng),為以后的工作夯實基礎(chǔ),通過小組學習的方式增強了我們團隊合作意識。在實習的這段時間里,我們了解到客車車間的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程,讓我們對生產(chǎn)過程有了一個感性的認識,完成了專業(yè)知識一定的積累,彌補了我們這些非車輛專業(yè)見習生對專業(yè)知識缺乏。學無止境,我相信通過以后在市場部繼續(xù)學習,必將會使我們的專業(yè)知識由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,使我們的業(yè)務水平得到提高,更好的為工廠服務。

四、個人工作建議。

在車間實習期間我看到了一點問題,在此提自己的一些建議??蛙囉捎谟写罅康耐庥霉ぃ芾砩洗_實存在很大的難度,外用工普遍抱有的心態(tài)是“今天在這邊工作拿一天的錢,明天還不一定在這邊干”,根本不會考慮為工廠節(jié)約材料,因此我們常??匆姴牧系膩y丟亂放,有時甚至整盒被丟棄,這種行為增加了工廠的成本。我認為應該一方面加強物料的管理,另一方面制定一個行之有效的獎懲機制以杜絕這中現(xiàn)象的發(fā)生。這是我的一點淺見,不足之處還望領(lǐng)導指正。

一、實習說明。

(2)實習地點:江蘇省昆山市仁寶有限公司。

(3)實習性質(zhì):

社會實踐報告。

二、實習單位。

仁寶集團,成立于1984年。全球第一大筆記本電腦(nb)研發(fā)與制造廠商。全球500強企業(yè)。全球科技100強。中國臺灣企業(yè)排名第三名。20xx年進出口總額全國第八名,江蘇省第一名。

三、實習環(huán)境。

實習期間,我在實習工廠的abo車間a77部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,領(lǐng)班1名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,ipqc人員14名多名左右。

四、實習過程。

(1)了解過程。

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的測試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu),我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著測試該產(chǎn)品,在測試的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。

實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。時間:20xx-10-11來源:未知作者:8012點擊:作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領(lǐng)班集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:k/b膠膜,sd卡,mmc卡,刷槍)。在流水線進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好,并刷槍。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知領(lǐng)班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,領(lǐng)班、工程師通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產(chǎn)品,從中體會測試產(chǎn)品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利于提高工作的效率。

實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。

實習生實習總結(jié)報告篇十九

每個快畢業(yè)的大學生都會面對工作實習,其目的主要是讓我們走向社會的一個過度。今年我也加入了實習的大軍,我所學的專業(yè)是裝潢設(shè)計,所以找了一家裝飾公司學習。這個公司是即裝飾設(shè)計與施工為一體的大型裝飾工程公司,是房地產(chǎn)開發(fā)商與消費者之間的橋梁,在這里實習會使我得到更好的鍛煉,而這種既有科學知識的嚴謹,也有藝術(shù)的魅力。

實習的五十天很快就要結(jié)束了。再回首這豐收的一個月,我感到十分的欣慰,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。為了表達自己收獲的喜悅,我將分開幾個部分講一下自己的感受報告實習的情況。

在公司這五十天我是慢慢的進入工作角色的,由開始的學習簡單的繪圖到成為同事們的助理,再到參與到項目中來,干一些有用的事情。這些漸漸的進步是同事們給與我的肯定,也是我努力的結(jié)果。我得的不僅僅是知識,還得到了走向社會的自信,下面簡單介紹一下我在合成行所參與的一些工作:

一直跟項目經(jīng)理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時我只能作一些雜事,給同事們打打下手,過了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的,花費了三天時間,手繪草圖,量尺寸,用于做竣工圖,寫竣工報告。實習期間有外出考察,外出考察的主要任務就是考察下一期的工地以及消費市場,做好記錄和拍照工作。

還有其他時間我的重點是學習如何高效,快速地掌握繪圖技能,還有一些具體的施工常識,以免以后的工作中設(shè)計出來的圖紙合適,合理,且合乎人們審美標準。我知道了如何具體的施工和施工的步驟,如何設(shè)計的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽視的細節(jié),以便在以后的工作和學習中不出笑話,不出差錯,在設(shè)計的道路上要比別人早一步,做的更好更周到。

當我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識之后,經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動的地方拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,后上機做改前大樣圖,然后聽從經(jīng)理,工長和監(jiān)理的意見做改動后的圖紙,接下來做該改動地方的技術(shù)!沒有界限,只要你肯學就肯定能進入到這個知識的領(lǐng)域中來。這對我以后的工作生活是一個很好的啟示,只要努力你就可以得到你所想要的東西!

經(jīng)過50天的實習工作,不僅學到了專業(yè)知識,更得到了寶貴的工作經(jīng)驗和對生活的自信。如今自己已經(jīng)喜歡上了競爭的環(huán)境,通過這次成功的實習經(jīng)歷,在自己以后的競爭生活中會走的更穩(wěn)、更好。

實習生實習總結(jié)報告篇二十

實習是一項綜合性的、社會性的活動。下面是小編搜集整理的實習生實習。

報告,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

從xx年*月號到xx年**月號我在**市**縣**中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領(lǐng)導的關(guān)懷與照顧,在指導教師**老師的指導下,認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務,并在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,認真學習了各種班主任管理技能并且參與**班的班級管理任務。在實習期間,認真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學組的聯(lián)片教研活動并積極組織參與各項活動,指導教師與各位校領(lǐng)導給予了很大的支持與幫助并指出不足和學習改進經(jīng)驗。

時光荏苒、歲月匆匆,一晃四個多月的實習生活已經(jīng)過去了,在這幾個月的實習生活過程中,我收獲著許多的歡樂、幸福與感動,但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績,失敗的教訓也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學期的。

個人工作總結(jié)。

在**中學實習的第一周只是服務當?shù)匾约奥犞笇Ю蠋煹恼n,到了第二周指導教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié),經(jīng)過了半個月的緊張而充實的實習工作后,我逐漸適應了這里工作的節(jié)奏,熟悉了實習學校的作息時間,也從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。在這當中最應感謝的是指導教師——**老師,她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個實習方案:

1.學會批改作業(yè)以及試卷并對其進行分析找出學生的易錯點,了解學生的學習水平。

2.個別輔導學生并提高其學習成績,掌握與學生的溝通技巧,深入地了解他們的內(nèi)心變化。

3.學習講課,能夠靈活的導入新課組織課堂,傳授學生新知,掌握教師的基本技能之一。

4.學習備課及制作教學案,能夠獨立地從事教師活動。

**老師讓我倒著來學,減輕我的實習壓力,讓我能夠輕松快樂地完成實習任務。**中學深入課程改革,上課模式是教學模式————小組合作探討、教師點撥模式,對于這個模式我一點都不陌生,這一點我就要感謝我的母?!愂幸恢?。這個教學模式看起來教師好像很輕松,其實不是的,它需要教師課前做足大量的準備工作,包括制作教學案,設(shè)計課堂活動環(huán)節(jié),關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠積極地參與到課堂活動當中,在快樂中學到知識,提高課堂實效。這一周當中,雖然時間很短但我學到了很多東西,比如:如何設(shè)計課堂活動,如何讓學生積極回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學生整理新知,學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。

在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優(yōu)秀的教師必須做好以下幾方面:

1、怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。但是對于我們這些教學經(jīng)驗不足的實習生,首要的任務就是會聽課,本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優(yōu)秀教師的課。在聽課前,會提前認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

2、在備課中,要認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。

教案。

編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中,做到重點突出。

3、在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質(zhì)量。

4、在課后要主動虛心地征求指導教師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結(jié),對指導教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。

5、上課時注重與學生為主,重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

6、布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)及時檢查,認真地批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學生寫。

評語。

態(tài)度要謹慎注意保護學生學習的積極性。

7、課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

在這四個多月的實習過程中,我擔任了八年三班的實習班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關(guān)心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系,對于實習班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

我在**班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,熟悉班主任的具體職責并學習一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗,參與**班獨立的班主任工作管理,收獲感觸頗多。實習期間我的實習班主任工作主要監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生,具體安排為:

1、每天堅持反思會之后到教室監(jiān)督學生做衛(wèi)生的情況、早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操時,陪學生跑操,和他們一起做課間活動。

3、在下午做眼保健操時,到班上監(jiān)督學生做操。

4、每周的課余活動時間與幾名后進生聊天解答疑難問題,了解他們的情況,對他們的問題進行輔導,對他們進行正確的教育及感情思想交流,鼓勵他們,幫助他們過關(guān)。

5、大掃除期間,安排,監(jiān)督學生做好大掃除工作。

6、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會。

7、組織一次趣味運動會,增加與學生之間的感情。

通過這幾個月的實習我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的。“愛”實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞,都是可以改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四分鐘的功夫。

實習的過程雖然很辛苦,還經(jīng)受了好多委屈與坎坷,但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!

四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。

實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

實習生實習總結(jié)報告篇二十一

在20__實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,通過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

(2)課本知識、理論知識的基礎(chǔ)必須要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

(3)“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有著很大的幫忙,作為立刻要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業(yè)的我們,明白了政府部門是怎樣運轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

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