學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來了解一下吧。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的感悟短句篇一
世間萬物皆有其夢(mèng)想，小草的夢(mèng)想是“芳草碧連天”，流水的夢(mèng)想是“流水桃花滿澗香”，鳥兒的夢(mèng)想是“一覽眾山小”，誰都有夢(mèng)想，誰都不能缺少夢(mèng)想。
但在這個(gè)世界上，極大多數(shù)人在前進(jìn)的路途中夭折了自己的夢(mèng)想。原因并非是完成夢(mèng)想的難度太大，而是夢(mèng)想太大讓自己搖不可及，從而放棄，留下終身的懊悔和感嘆。
10多年前的河北鄉(xiāng)村，一個(gè)在山坡上砍柴的笨小伙，在夜晚的山道上趕往少林寺。這個(gè)傻乎乎的小伙子，發(fā)誓要成為一個(gè)武打影視演員。他對(duì)父母發(fā)誓，他要成為一個(gè)在電視里表演武功的人。后來，他埋下頭，沒有眺望夢(mèng)想的天空，只是朝著晨昏交錯(cuò)的地平線一步一步走去。最終命運(yùn)之神還是青睞了這個(gè)睡在北影廠大樹下的小伙子。短短5年，他由一個(gè)群眾演員，再到“傻根”、“許三多”，他把自己在鄉(xiāng)村真實(shí)的名字——“王寶強(qiáng)”，在中國打響了。一部電視劇《士兵突擊》，讓這個(gè)鄉(xiāng)村小伙子，成就了一個(gè)夢(mèng)想的傳奇。王寶強(qiáng)說：“我一步一步地走，把夢(mèng)想縮小，放低身子，找準(zhǔn)位置，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地往前。
是啊!縮小夢(mèng)想，是一種勇氣。面對(duì)遙遠(yuǎn)的彼岸，縮小夢(mèng)想，忍辱負(fù)重，毀譽(yù)不悲，為最終的夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗。所以，敢于縮小夢(mèng)想的人是堅(jiān)強(qiáng)的人。
如果你想成為大海，就要容納每一條小溪，才能海納百川;如果你想成為森林，就要撫育每一棵小樹，才能積木成林。
著名相聲演員郭德剛，因他懂得縮小夢(mèng)想，才成就了他的事業(yè)，紅遍了大江南北。他二十一歲到北京拜師學(xué)藝，卻四處碰壁。他懂得縮小他的夢(mèng)想，他要從說好每一個(gè)段子做起，日積月累，在幾個(gè)月內(nèi)，他便說出六百多個(gè)傳統(tǒng)的相聲段子。郭德剛把他的夢(mèng)想縮小為說好每一個(gè)段子，也便找到了起點(diǎn)，也便有了動(dòng)力。
是縮小了的夢(mèng)想成就了郭德剛。倘若他沒有縮小的夢(mèng)想，而是眼高手低，他也便不會(huì)在相聲界叱咤風(fēng)云。
拿破侖曾經(jīng)說過：“一個(gè)人能飛多高，并非由人的其他因素決定。而是由他自己的心太所致?！?/p>
的確，為了飛向心中的夢(mèng)想，我們櫛風(fēng)沐雨，咬著牙告訴自己，總會(huì)飛翔在充滿鮮花和掌聲的蔚藍(lán)下。殊不知，降低飛翔的高度，可以更好地為沉重的羽翼增加張力，為疲憊的心靈注入激情。
若無法浩瀚為一方大海，何不流淌成一條小溪，潺潺而歌;若無法挺立為一棵大樹，何不蔥蘢為一株小草，迎風(fēng)飄搖;若無法成為一座高峰，何不鍛煉為一枚石礫，日月為伴。
記住，夢(mèng)想是人生的羽翼，追夢(mèng)道路不止一條，而降低飛翔的高度，決不是拒絕藍(lán)天的邀請(qǐng)，而是為了更好地與白云擁抱。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的感悟短句篇二
活動(dòng)主題：
活動(dòng)背景：進(jìn)入大學(xué)，我們的夢(mèng)想也隨之升華。我們將更加明確擁有夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，對(duì)自己今后生活中的方方面面起到的引導(dǎo)作用。但我們也不能脫離生活實(shí)際所制定的的規(guī)則。那么，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就是我們需要同時(shí)進(jìn)行思考辯證的問題了。
活動(dòng)目的：1.通過每位同學(xué)對(duì)之間的看法，集思廣益，樹立大家對(duì)此的認(rèn)知，并達(dá)成共識(shí)。
2.結(jié)合自身的感悟，對(duì)中的和諧與矛盾之處進(jìn)行討論。
3.對(duì)于在我的大學(xué)中如何抓住的根本性問題提出如何改善對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不利的現(xiàn)實(shí)因素（如紀(jì)律等）。
活動(dòng)單位：電氣自動(dòng)化三班
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年11月14日6d203
活動(dòng)形式：討論會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容及流程
1.主持人介紹此次活動(dòng)目的，介紹到場(chǎng)嘉賓。
2.老師或大二、大三學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)人經(jīng)驗(yàn)介紹交流。
3.大一學(xué)生提問。
4.主持人進(jìn)行互動(dòng)。
5.主持人致結(jié)束詞，感謝到場(chǎng)嘉賓的經(jīng)驗(yàn)介紹，并對(duì)此次交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)測(cè)評(píng)：以每個(gè)班的學(xué)習(xí)交流會(huì)效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)。
由學(xué)習(xí)部干事到各班進(jìn)行監(jiān)督并評(píng)分。
評(píng)分共50分，五部門組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況：缺勤一人扣0.5分特殊情況者需有假條。
2.會(huì)場(chǎng)氣氛：同學(xué)們態(tài)度是否端正，互動(dòng)是否活躍。
3.最終效果：學(xué)習(xí)交流會(huì)綜合效果，了解并解決同學(xué)們的問題，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
4.心得體會(huì)：一篇一分，只多不少。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1.根據(jù)班級(jí)最終得分評(píng)出學(xué)習(xí)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名。
2.針對(duì)優(yōu)秀心得設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
預(yù)期效果：通知本次學(xué)習(xí)交流會(huì)，讓同學(xué)們更好地了解自身夢(mèng)想不等于空想，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、敢于奮斗。在可以約束好自身行為舉止的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律秩序管理。使所有同學(xué)可以在一個(gè)擁有良好紀(jì)律作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境里成就自己的夢(mèng)想。
注意事項(xiàng)：1.由學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。
2.通知學(xué)生開會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)。
3.與紀(jì)檢部協(xié)商好。
4.如中途出現(xiàn)冷場(chǎng)，由主持人調(diào)動(dòng)氣氛。
5.會(huì)場(chǎng)安全問題。
6.在學(xué)習(xí)交流會(huì)結(jié)束后，由部分同學(xué)整理打掃衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：飲用水25元宣傳資料5元禮物50元
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的感悟短句篇三
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，也有自己需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。你是選擇夢(mèng)想了，還是選擇了現(xiàn)實(shí)，抑或是在之間尋找到一個(gè)平衡點(diǎn)？不同的選擇，代表了不同的人生道路。
有些人一直生活在自己的夢(mèng)想之中，卻不考慮現(xiàn)實(shí)的殘酷，沉浸在屬于自己的世界里，難以自拔。這樣的人是難以真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的，因?yàn)樗麄儧]有著眼于現(xiàn)實(shí)，立足于現(xiàn)實(shí)，就難以獲取成功的機(jī)會(huì)。就像一名參加星光大道節(jié)目的陜北民歌歌手，她只執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，欠下巨債，難以償還，換回的只是蟬連周冠軍、月冠軍而已，看似達(dá)到了夢(mèng)想，其實(shí)卻不然，這樣的成績(jī)雖看起來不錯(cuò)，卻無益于她償還債務(wù)。為夢(mèng)想付出這么多并不能說不應(yīng)該，但至少不應(yīng)該用欠巨債去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，夢(mèng)想是要與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，才是真正的夢(mèng)想，脫離于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，那叫幻想。除了生活在夢(mèng)想中的人以外，更多人卻還是只生活在現(xiàn)實(shí)之中。
很多人的夢(mèng)想只是青少年時(shí)期擁有的，隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想會(huì)被生活消磨殆盡，留下的僅有現(xiàn)實(shí)罷了?，F(xiàn)實(shí)使他們學(xué)會(huì)生活，使他們放棄夢(mèng)想，使他們變得現(xiàn)實(shí)。就像老舍寫的《駱駝祥子》里面的祥子。剛開始對(duì)生活是多么期待啊。夢(mèng)想著賺夠錢能夠買一輛自己的車，可是好幾次他的夢(mèng)想遭受了生活的打擊，最終使他放棄夢(mèng)想，麻木地生活，沒有目標(biāo)的生活。沒有夢(mèng)想，只有現(xiàn)實(shí)，就會(huì)讓人變得麻木，沒有目標(biāo)的生活，每天得過且過，沒有對(duì)未來的規(guī)劃，這樣了的生活沒有任何意義，讓人只是為了活著而活著。所以，沒有夢(mèng)想只有現(xiàn)實(shí)的生活照樣不是真正的生活。
在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間找尋一個(gè)平衡點(diǎn)，在著眼于現(xiàn)實(shí)的同時(shí)也在為著夢(mèng)想而努力。就像方文山，即使喜愛作詞作曲，也依然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在努力生活的同時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)為自己的夢(mèng)想而積累力量，最終完成了自己的夢(mèng)想。
無法分離，共同存在著，當(dāng)你能夠把你的心很好地在間移動(dòng)時(shí)，你們也就找到了屬于自己的道路。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的感悟短句篇四
生活的患得患失卻又總是在那一瞬間。而得過且過。懂得珍惜。生命中出現(xiàn)的過客有許多，但是真正了解真正懂你的那個(gè)人，卻又同樣不會(huì)輕易的放你消失！因?yàn)槟阋呀?jīng)在他的生命之中了。夢(mèng)境的場(chǎng)景卻又是那樣的美好，而這現(xiàn)實(shí)的殘酷無情又同樣會(huì)決定一個(gè)人的成??！的差距則在于個(gè)人！如果真的做到了所謂的那樣的收獲。將會(huì)更加的充實(shí)。，那就接受現(xiàn)實(shí)，也許殘酷，也許無情，但是請(qǐng)相信，這世界依然會(huì)對(duì)我們溫恩相待，只期待，明天明天會(huì)更加的美好！
夢(mèng)想
生活總是那樣的多姿多彩，而那心中唯一的守護(hù)則會(huì)是尤為重要的！夢(mèng)想的開端，夢(mèng)想的前提。都將會(huì)是人生唯一的陪伴！生命曾孤獨(dú)，生命曾悲傷！但是夢(mèng)想?yún)s仍舊會(huì)有！也許，夢(mèng)想，只是一個(gè)人心中的想法，因?yàn)樗吘惯€是一個(gè)空想，唯有真正的實(shí)現(xiàn)了，才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！而這一切，只需要一個(gè)過程，也許我們都曾堅(jiān)強(qiáng)，也許我們都曾失去。的確，得到的不珍惜，得不到的卻又永遠(yuǎn)都在騷動(dòng)！這也許就是我們，夢(mèng)想的開始就意味著付出。相信，這一切都值得擁有。嗎，夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)則會(huì)是心的萌芽！相信，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天，卻沒有所謂的空想！
現(xiàn)實(shí)
也許，現(xiàn)實(shí)的殘酷無情都將令人所心累！但是，盡管是那樣的結(jié)果，也要堅(jiān)持下去！經(jīng)歷中才會(huì)成長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)也只希望能夠一直的'伴隨我們！學(xué)生時(shí)代的我們，覺得離開了學(xué)校就會(huì)有自由，會(huì)格外的開心，但結(jié)果卻是相反的！進(jìn)入社會(huì)之后，就會(huì)有一種后悔的感覺。心中有好多的不樂意！現(xiàn)實(shí)，那就勇敢的接觸，也許唯有這樣，生活才會(huì)更加的多姿多彩！命運(yùn)的非凡都將在與我們，而我們又在何方？坦然面對(duì)，虛心接受，為迎接未來美好明天，更加努力！
夢(mèng)境又總是那樣的空想。而此時(shí)此刻，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使生活很艱辛，但卻依舊有活下去的理由?；钤诋?dāng)下，把握最初的自己！現(xiàn)實(shí)的美好依舊會(huì)長(zhǎng)存，只是取決于我們自己。你的行動(dòng)決定著未來，你的陪伴，則會(huì)是此生莫大的開心！生活不易，懂得珍惜，懂得擁有！因?yàn)榻Y(jié)局的非凡都將會(huì)是成長(zhǎng)之路最為突出的一個(gè)閃光點(diǎn)！讓人生充滿快樂，擁有現(xiàn)實(shí)才是真！
的差距，就在于奮斗，珍惜現(xiàn)在，才是最好！
過程很艱辛，結(jié)果很精彩，把握現(xiàn)在，明天更好！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的感悟短句篇五
上個(gè)世紀(jì)80年代，一位20幾歲的年輕人跟著親戚到意大利尋求發(fā)展。初到意大利，由于語言不通，找了幾十份工作都被拒絕。但是他沒有氣餒，他相信自己堂堂七尺男兒，不會(huì)沒有用武之地。
后來在一位好心的中國餐館老板的收留下，他終于有了自己的第一份工作，一個(gè)小餐館的服務(wù)員，為了報(bào)答老板，他不僅準(zhǔn)時(shí)把自己分內(nèi)的活干完，還包攬了其他的雜活。在餐館打烊后，他并沒有像其他的人一樣，要么去休息，要么三五成群地去逛街消磨時(shí)間。為了能夠留在意大利，他深知自己必須過語言關(guān)才行，于是每天打烊后，他就把店里的桌子拼起來，然后拿出從地?cái)偵腺I來的《意漢詞典》認(rèn)真研讀起來，沒有到12點(diǎn)他是不會(huì)去睡覺的，雖然第二天早上6點(diǎn)他還必須早起去菜市場(chǎng)買菜。
在餐館打工了一段時(shí)間，他的意大利語也掌握得差不多了。他覺得他不應(yīng)該老是呆在餐館里，這樣沒出息。于是他果斷辭工，去了家制衣工廠。由于沒有學(xué)歷，只能勉強(qiáng)當(dāng)個(gè)搬運(yùn)工。
此后，因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，他被經(jīng)理直接指派為貿(mào)易部的業(yè)務(wù)員，為了能夠更好地工作，他不惜花費(fèi)自己平時(shí)攢下的錢參加了夜校的學(xué)習(xí)，增加了專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也讓他有更好的出頭機(jī)會(huì)。沒多久，因?yàn)闃I(yè)績(jī)考核都是a，他被破格提拔為貿(mào)易業(yè)務(wù)部的主管。
在任命書公布不到一個(gè)星期的時(shí)間，公司遇到了一個(gè)事關(guān)生死的問題：因?yàn)橛唵蔚脑龆?，公司的現(xiàn)金流已經(jīng)出現(xiàn)斷裂，周轉(zhuǎn)困難。因?yàn)樵谝獯罄闹埔滦袠I(yè)，基本上都是“賒賬式”，這是一個(gè)通病。要解決這個(gè)問題，關(guān)鍵是需要對(duì)經(jīng)銷商進(jìn)行嚴(yán)格地管理和篩選。在這個(gè)公司中層會(huì)議上，他的一番話讓所有的人都刮目相看，包括老板隆巴迪先生。后來在他的建議下，老板直接指派副總協(xié)助他，對(duì)公司原來的經(jīng)銷商的管理模式進(jìn)行改革，重新甄選信譽(yù)良好并且能夠用心服務(wù)的經(jīng)銷商。
經(jīng)過這次改革之后，僅僅兩年多的時(shí)間，他已經(jīng)從當(dāng)初扛著沉重的布料，大汗淋漓地在工廠的車間里來回奔走的廉價(jià)勞工轉(zhuǎn)身成為了當(dāng)時(shí)公司的中層領(lǐng)導(dǎo)，這都是他努力的結(jié)果。
再后來，他敏銳意識(shí)到制衣業(yè)是個(gè)需求旺盛的行業(yè)，其中一定有很多機(jī)會(huì)。他義無反顧辭去了當(dāng)時(shí)主管的職務(wù)，回到國內(nèi)發(fā)展制衣業(yè)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)國內(nèi)剛剛開始改革開放，勞動(dòng)力比意大利廉價(jià)得多。通過其在意大利的豐富人脈，他做起了為服裝品牌“阿瑪尼”國內(nèi)代工，然后轉(zhuǎn)手賣給意大利的代理工廠，從中賺取勞務(wù)費(fèi)。另外，他還將國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的棉紗以低廉的價(jià)格大批量收購之后，再加價(jià)出口到意大利，由意大利的紡織廠，紡成布料后，再運(yùn)回中國成為代加工訂單的服裝來料。通過此舉，他開始了原始資本的瘋狂積累。
之后，他又利用制衣賺得的錢開始涉足上海的房地產(chǎn)開發(fā)，1999年創(chuàng)立了科恩投資集團(tuán)。突如其來的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使得他開始思考自己求新求變的經(jīng)營思路和戰(zhàn)略，他將目光放在了前景廣闊的教育產(chǎn)業(yè)，開始實(shí)踐教育報(bào)國的夢(mèng)想。20xx年7月25日，他在上海引進(jìn)意大利ese的教育體系，拷貝倫敦大學(xué)校舍的風(fēng)貌，建造上海ese大學(xué)城。
他當(dāng)年創(chuàng)立科恩投資集團(tuán)有限公司，如今已經(jīng)由一個(gè)小小的貿(mào)易公司，發(fā)展為涉及房地產(chǎn)、國際教育、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、能源化工、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等領(lǐng)域的綜合性企業(yè)集團(tuán)。
當(dāng)初獨(dú)闖意大利的年輕人就是現(xiàn)任科恩投資集團(tuán)董事局主席、意大利華人華僑教育基金會(huì)主席、歐洲商業(yè)大學(xué)客座教授陳田忠先生。
夢(mèng)想是金色的，然而現(xiàn)實(shí)往往是灰色的。如何讓現(xiàn)實(shí)也能和夢(mèng)想一樣變得色彩斑斕？
只有堅(jiān)持不懈的努力。
就像他在新書《有夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)》說的那樣：之間其實(shí)只差兩個(gè)字—努力，很多時(shí)候，人們已經(jīng)努力過了，但還是沒有成功，為什么？因?yàn)榕Σ粔颉?/p>
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的感悟短句篇六
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都擁有夢(mèng)想，呃，難聽些就是遙不可及的白日夢(mèng)。是否有人可以實(shí)現(xiàn)它呢？有，但很少。比爾·蓋茨，松下幸之助……他們有夢(mèng)想，但與普通人不同的是他們?yōu)閭ゴ蟮膲?mèng)想付出了不懈的奮斗，并且有著堅(jiān)定的信念，而很多人，他們只是一個(gè)“夢(mèng)想家”，并沒有付諸全部的堅(jiān)持和努力便追求下一個(gè)仍不著邊際的夢(mèng)想去了。對(duì)于這樣的一個(gè)每天都有上百個(gè)夢(mèng)想的“夢(mèng)想家”，即使有多大的運(yùn)氣也沒有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更何況，這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的。
夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)，是密切相連的。只有超越了現(xiàn)實(shí)，才有可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。僅僅是有可能，因?yàn)楦锌赡?，你?huì)被世人唾棄。被拋棄的感覺不好受，放棄理想又太懦弱太沒面子，怎么辦？其實(shí)，許多人都忘了，現(xiàn)實(shí)不只是擁有殘酷的一面，它也是平淡的。太多人都想登上那個(gè)所謂的高峰，而忽視了知天安命的幸福。人生的高峰不僅一個(gè)，平淡也擁有著屬于自己的丘嶺。登上平淡的頂峰，看到的，是冉冉紅日；聽到的，是陣陣鳥語；而感受到的，是超越的適感。平淡也是一種福氣，處于現(xiàn)實(shí)就應(yīng)該快樂。
實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，那是好的，充實(shí)了人生，跨越了挫折與磨難，豐富了經(jīng)驗(yàn)和閱歷；沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，或許你會(huì)在倒下的地方爬起來準(zhǔn)備追求下一個(gè)夢(mèng)想，或許你會(huì)因此而自暴自棄，埋怨現(xiàn)實(shí)；又或許……太多可能。但是，你一定不可以不相信，夢(mèng)想，僅僅是現(xiàn)實(shí)的一部分。
處于現(xiàn)實(shí)之中，我們更多地想到夢(mèng)想，殊不知，夢(mèng)想只是現(xiàn)實(shí)用來迷惑我們的假象?，F(xiàn)實(shí)，在擁有夢(mèng)想后，才是真正的現(xiàn)實(shí)。
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夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的感悟短句篇七
那一天孩子問我：爸爸你小時(shí)候的夢(mèng)想是什么?我說當(dāng)作家。孩子又問：那你當(dāng)成了嗎？我說沒有。孩子又問：為什么呀，是不是因?yàn)槟惝?dāng)老師了呀？我不知怎樣回答。
在我孩提時(shí)代我是我家的驕傲，從小學(xué)就被老師稱作聰明，每次學(xué)校參加什么樣的競(jìng)賽我必定參加，屢有斬獲。三年級(jí)是寫作文更讓我游刃有余。上初中開始再作文報(bào)上發(fā)表作文令校長(zhǎng)高興，村里人都知道。到高中寫作文更讓全班人羨慕——因?yàn)檎Z文老師總是那我的作文當(dāng)范文評(píng)講，可那時(shí)我是孤獨(dú)和敏感的。沒有朋友。是痛苦和自傲的，不會(huì)和別人交流，更不用說和女同學(xué)交流了。到了大學(xué)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的身心調(diào)整，我又開始寫作不斷發(fā)表在校報(bào)上，讓全班學(xué)生側(cè)目，讓老鄉(xiāng)們關(guān)注。我對(duì)一切向上的東西感興趣，我作為一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的另類比學(xué)中文專業(yè)的學(xué)生文筆更好，我不由自主的下定決心以后當(dāng)作家。
天有不測(cè)風(fēng)云，1995年畢業(yè)時(shí)，突然不能在本縣就業(yè)，遠(yuǎn)赴他處在一個(gè)窮避山鄉(xiāng)中學(xué)任教，孤獨(dú)中又不敢承擔(dān)兩地分居的生活和初戀痛苦訣別，心靈久久不能自愈，就陷入迷茫之中沉淪，學(xué)會(huì)打麻將并上癮，把一切理想都遺忘了。只是我的自尊使我不敢把工作兒戲，在工作單位留下工作有能力有責(zé)任心還有一定的成績(jī)，教過的學(xué)生都從心底佩服我的知識(shí)人品?？墒俏业膲?mèng)想越來越淡薄依稀近于無。我在日記里寫道：“人好像草籽一樣，落在寸草不生的荒漠上必定會(huì)奮斗，可人也如草籽般隨遇而安，即使長(zhǎng)在懸崖縫隙里，只要生根發(fā)芽，就不想長(zhǎng)途跋涉再尋找雨水豐盈的沃土”。
我像最大多數(shù)人一樣結(jié)了婚，有了孩子，忙忙碌碌過生活，有了世俗的幸福。我應(yīng)當(dāng)滿足，可總在不曾防備的時(shí)候理想在夢(mèng)中刺我一刀，讓我心痛！我的好多同學(xué)升官發(fā)財(cái)，我連中教一級(jí)也進(jìn)不上！我的初戀早就官至正科級(jí)！不過我還沒有完全放棄夢(mèng)想，我先在網(wǎng)絡(luò)建立博客，寫一些東西聊以磨磨已經(jīng)禿了的筆尖，我永遠(yuǎn)不會(huì)喪失夢(mèng)想，到我停止呼吸那一刻。我現(xiàn)在不斷游走在之間，享受生活給與我世俗快樂，但還要用夢(mèng)想激勵(lì)我前進(jìn)不變成行尸走肉。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的感悟短句篇八
看著遠(yuǎn)方飄來的云
你輕聲問我
還記得兒時(shí)那五彩斑斕的夢(mèng)嗎
俯視著眼前的城市
我沒有回答
那些高樓大張著口
那些汽車無力嘶鳴
那些霓虹燈取代黑夜
那些你我
終究成為高樓的點(diǎn)心
低頭的那一剎
低嘆道：那些夢(mèng)啊
只不過把它藏在了心底
偶爾它還會(huì)入夢(mèng)罷了
——覓心小魔偶
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的感悟短句篇九
有夢(mèng)想的人，生活在消沉與頹廢中，像寶劍銹于鞘中，即使劍身削鐵如泥，也只是... 誰都無法預(yù)知將來會(huì)發(fā)生什么，無法預(yù)知自己的人生會(huì)是什么模樣。下面本站小編整理了夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)朗誦，供你閱讀參考。
《夢(mèng) 想.現(xiàn) 實(shí) 》
我們有兩個(gè)世界
一個(gè)是夢(mèng)想
另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)
夢(mèng)想的翅膀總是輕盈的
有無窮盡的幸福與滿足
我們可以駕馭輕快的翅膀
任天空遨游，任自我高唱
現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的
有無休止的痛苦與煩惱
我們只能放慢沉重的腳步
任大地踐踏，任自我低吟
人們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊
不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)
還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想 那年冬天 我邁開了腳步
雖然不知會(huì)僵硬在何方
但還是邁出了第一步
別無他求
只想找到一點(diǎn)溫暖
來融化冰涼的心
今年冬天 我尋找足跡
雖然身后有一串串深深的腳印
卻不知哪是我的
沒有目的
只想知道哪是我前進(jìn)的路
來延續(xù)我的腳步
明天應(yīng)該是燦爛的
我肯定
昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨
風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹
明天應(yīng)該是輝煌的
我堅(jiān)信
昨天和今天我都在趕路
趕在日出時(shí)分是最美的
明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)
我保證
昨天和今天我就有所準(zhǔn)備
準(zhǔn)備我人生中的每一刻
青春是一首
永不言敗的歌
青春是一條
永不停息的河流
青春是一本
讀不厭的書
青春是一杯
品不盡的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
青春是一座
知識(shí)的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水
青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹
備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿
我用一顆熱情奔放的
青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之詩
青春夢(mèng)想
青春是什么?是一張不施粉黛的臉旁，一副結(jié)實(shí)偉岸的身體,不,它是一個(gè)懷著夢(mèng)想自由人......
夢(mèng)想是什么?，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來。
是青春讓我們放飛夢(mèng)想，描繪美好的藍(lán)圖。我相信，在不久的將來，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。前方的道路是多么的美好.....
不錯(cuò)!青春就是這一份敢于直前的情懷,跌倒是在爬起來,因?yàn)槲覀儞碛星啻?
啊,青春是多么的美好!讓我們懷抱著明天乘著夢(mèng)想起航!!!!
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