工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
第二學期少先隊工作總結(jié)篇一
這一個學期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,全面加強了少先隊工作,深入開展豐富多彩的主題活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),使少先隊工作優(yōu)了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、主題教育,緊抓不懈。
1、開學展開隊會,對學生提出新學期的新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。
2、提高了學生的身體素質(zhì),每日上下午有教師督促做好兩操。長期的訓練,促使學生形成了良好的習慣,兩操做到姿勢正確,動作到位,并在各項比賽中不斷強化、不斷標準。
3、人人為爭創(chuàng)“文明衛(wèi)生學?!痹龉馓聿?。
a、各班有講文明講衛(wèi)生板刊,手抄報??麄鞯轿弧?/p>
b、學習了扔棄物分類處理知識,使學生正確對待垃圾的回收問題。
c、學生講文明、有禮貌,開展禮儀小知識問答活動,根據(jù)學生學習和生活中的表現(xiàn),每班選出講文明小標兵。
d、班級之間進行評比,月月選出文明示范班級。
二、加強和完善隊的自身建設(shè)。
1、狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行,一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2、繼續(xù)加強課間、午間安全保衛(wèi)工作。
小學生比較好動,喜歡在校園追逐嬉鬧,針對這種這種情況,學校安排值周組隨時檢查監(jiān)督,此外還設(shè)置了“安全監(jiān)督崗”每周由一個中隊安排專人對校園安全進行巡查,這些措施大大降低了校園安全事故的發(fā)生率,確保了正常的教學秩序。
三、以“手拉手共建美麗金山寺”、“慶六一”、“慶七一”為主題,開展豐富多彩的活動,加強品德教育。
1、四月份,在“手拉手共建美麗金山寺”活動中,少隊部組織三、四、五、六年級學生義務勞動清掃了街道、河道上的垃圾。
2、五月份,少隊部配合總務處、生活處、政教處對全體學生 進行了安全紀律教育,召開了傳染病防治專題會。
3、六月份,為慶祝六一兒童節(jié),同學們參加了各項游藝活動,費功夫了他們的校園生活。
4、六月底,同學們載歌載舞,熱情洋溢地開展了慶祝聯(lián)歡活動。
回顧一個學期,在全校老師和隊員的共同努力下,少隊部取得了不錯的成績,但不能以此為榮,我想要做好少隊部的工作,仍需不斷努力,不斷創(chuàng)新,多開展各項活動,提高學生的各方面素質(zhì)!
第二學期少先隊工作總結(jié)篇二
一個學期來,我們?nèi)?2)中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下,在學校領(lǐng)導的支持下,堅持以學生為主,以素質(zhì)為宗旨,開展豐富多彩的體驗活動,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,通過活動的開展,受到了理想的教育效果。
一、嚴抓德育工作
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,既能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。
在這學期,我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績,以后,我們?nèi)w隊員會將在學校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,將取得更好的成績的??傊?,少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
第二學期少先隊工作總結(jié)篇三
少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學年,我校少先隊在上級領(lǐng)導的正確指導下,少先隊工作以基礎(chǔ)道德教育為核心,堅持“一切為孩子服務”“以人為本,以德為先”的宗旨,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,做好了學習《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實工作,開展了以“學生良好行為習慣的養(yǎng)成”主題教育活動。我校少先隊通過開展了一系列行之有效的系列教育活動,讓學生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題,用實踐的精神去獲取知識了創(chuàng)建一個輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下:
一、加強少隊組織建設(shè),建立健全育人隊伍。
1、本學期,我校本著“全員育人、全程育人”的思想,進一步建立健全學校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導小組——少先大隊—中隊輔導員—任課教師——中隊干部組織體系;校外建立學?!處煛议L教育體系。以極大的整合教育力量,增強教育合力,確保了教育的全員參與,使德育教育活動落到實處。
2、加強育人隊伍建設(shè),提高德育實效性。我們每月組織中隊輔導員進行一次工作經(jīng)驗交流學習,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實際工作中找差距,并逐步改正,這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟,又使每位教師都能運用正確的教育方法教育學生,積極而有效的促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,教師愛校愛生的風氣蔚然成風,形成了一個和諧的育人環(huán)境。
3、從安全教育入手,提高學生安全保護意識。針對冬、夏季特殊的季節(jié),各中隊圍繞加強防溺水安全,交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,邀請新區(qū)中隊的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報告會,組織學生觀看安全教育篇,開展了“安全知識”競賽,辦安全知識手抄報,定期開展突發(fā)事件演習活動,參加了市“交通安全”示范學校的檢查驗收。通過開展各種活動,使學生從不同層面、不同角度增強了安全意識,提醒學生學會自我保護及學會在生活中去保護他人。通過一系列的安全教育活動,對所有隊員進行了“講文明、守紀律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,積極而有效的促進學生養(yǎng)成良好的行為生活習慣。
二、抓學生“自律”,養(yǎng)成了良好的行為習慣,進一步加強了對學生的思想品德教育。
1、為了促進全體學生自覺、自制,形成良好的品德、行為習慣養(yǎng)成。在每學期開學典禮大會上組織學習了新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。大隊部要求全校利用班會課,學守則,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。對全體學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、路隊等各方面的行為習慣進行有效地檢查、監(jiān)督。并且實行周匯報的原則,將檢查結(jié)果及時評比、及時反饋,并將評比結(jié)果累計核算,將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級的評比掛鉤,以此促進學生養(yǎng)成良好的紀律意識、環(huán)保意識、自覺意識,培養(yǎng)學生的主人翁精神和集體榮譽感,增強班與班之間的良性競爭,使學生的習慣養(yǎng)成。
2、堅持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學生思想教育的重要陣地。
3、加強班級常規(guī)管理的檢查與評比,提高管理水平。學校以大隊部“一日常規(guī)”為依托,通過大隊輔導員—中隊輔導員—大、中、小隊干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對學生行為常規(guī)進行了監(jiān)督,其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進行檢查,其他為輔。檢查的內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀律、學習等十項,并和流動紅旗掛鉤,班級各方面工作做得好的頒發(fā)流動紅旗。學校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行責任落實制,從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體,同時也起到一定的模范帶頭作用。
4、鞏固班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、墻報等宣傳教育陣地,開展系列教育活動。本學年,大隊部根據(jù)學校統(tǒng)一布置晨會、班會的教育內(nèi)容,采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法,進一步加強學校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動”,充分發(fā)揮了班會的教育作用。開展黑板報、手抄報的設(shè)計活動,培養(yǎng)了學生的動手動腦的實踐能力,營造了良好的育人氛圍。
三、開展了豐富多彩的活動,營造良好的校園育人環(huán)境
1、結(jié)合市局要求深入開展了“感恩?勵志”系列活動。首先在三月份開展了“感恩,愛國”的全校性中隊活動競賽,接著組織各中隊進行了“感恩勵志”黑板報評比。通過活動,隊員體驗到教師、長輩的辛勞,明白尊敬師長、尊重父母的道理,學會自主學習和自我管理。結(jié)合“五一”勞動節(jié)重大節(jié)日,紀念“五四運動”__周年和建國__周年,觀看了愛國影片,還結(jié)合端午節(jié)進行了“端午情,中國心”的課文朗讀競賽。繼續(xù)對少先隊員進行了愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受了民族精神的偉大力量,教育學生“愛黨、愛國、愛社會主義”,強化了學生的愛國意識,從小樹立民族自尊心和自豪感。引導少先隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,激勵他們自強不息、努力奮斗。
2、在慶祝建國__周年之際,結(jié)合中小學弘揚和培育民族精神月,制定慶?;顒泳唧w實施方案,積極開展正誼小學“愛我中華”慶祝建國__周年主題教育活動。通過“喜迎祖國__華誕”學生手抄報櫥窗展、黑板報展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動、“祖國在我心中”校中隊觀摩活動、“童眼閃閃看中華”收看建國__周年慶典活動,寫觀后感活動、“我與祖國共成長”建隊日活動、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動的開展,學生充分感受到祖國強盛的每一步成果,進一步培養(yǎng)全體學生的責任意識、感恩意識,進一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情。
3、根據(jù)“書香校園”的活動要求,積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實施方案,扎實開展了各項活動,結(jié)合“中華經(jīng)典詩文誦讀”,在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動,做到班班有詩文誦讀,生生遇詩文就讀,校園里洋溢著濃濃的書香氣息,人人做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”,使“書香校園”這一活動更加引向深入,讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時,得到熏陶,得到感染。下半年,學校還接受了市教育局“讀書特色”、“素質(zhì)教育先進?!眲?chuàng)建工作的驗收評比,受到了局領(lǐng)導的好評。
4、結(jié)合“陽光體育”活動,在全校開展大課間活動。老師進行指導,活動形式豐富多彩,有長跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項活動,通過活動,不僅鍛煉了身體,又培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
回顧這一年的工作,我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作,努力進取!
第二學期少先隊工作總結(jié)篇四
本學期, 我校少先隊工作依據(jù)對少年兒童提出的勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學校實際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務,扎扎實實抓建設(shè),構(gòu)建全隊抓基層,全隊抓落實。務實有效的工作運行機制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
在進行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習慣的重要性。
(1)開學第一天,舉行了隆重的開學典禮,同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學期、植樹節(jié)的到來,以及新學期對學生的紀律要求,大隊部開展了嶄新的我們墻報評比,以新的面貌迎接新的學期的到來。
(3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊兩報一刊,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強少先隊陣地建設(shè)。
(1)組織8個學生家庭參加20xx麥當勞植樹節(jié)活動,滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)星級隊部室評比,進行少先隊工作資料的完善和補充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。
(1)在二年級開展一起來洗手的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。
(2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學生課余生活,釋放學習壓力。
(3)相應少工委號召,為西南干旱災區(qū)舉行一元捐,全校捐款人民幣9986。90元,一三年級的同學制作了愛心卡,四六年級的同學寫了激勵信,為災區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語親子體驗活動,在游戲中建立良好的英語學習意識。
(1)在本學年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2) 小小讀書蠶小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
(2)響應國務院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應,共捐出人民幣32959。5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
(4)開展環(huán)保剪貼畫活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲,在游戲中學習環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。
(5)開展了以四好少年為主題的墻報評比活動,在活動中滲透對新時代少年兒童的期望和要求。
(1)在天河區(qū)星級隊部室評比中,以高分通過達標隊部室的評定,展示了學校少先隊工作的成績。
(2)結(jié)合期末考試對學生的學習要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力,營造寬松氣氛。
(3)開展期末的十星好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的六星級至十星級好少年,和單項突出的學習進步星、安全文明星、書寫工整星等等。經(jīng)過了一個學期的努力,同學們都有了很大的進步和提高。
(4)參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。
發(fā)放暑假活動倡議書,引導學生如何度過一個有意義的暑假。
(1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當國旗小衛(wèi)士,增強隊員榮譽感。
(2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。
(3)搞好少先隊小家務工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
大隊部為培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好每天一統(tǒng)計,每周一獎勵,每周評選出紀律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強,以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務。
第二學期少先隊工作總結(jié)篇五
時間總是匆匆而過,轉(zhuǎn)眼第二學期過去了,是時候?qū)ξ覀兩傧汝牴ぷ鲗懸环?p>工作總結(jié)
了。下面是小編搜集整理的第二學期小學少先隊工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學工作總結(jié)欄目!本學期, 我校少先隊工作依據(jù)胡對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學校實際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務,扎扎實實抓建設(shè),構(gòu)建“全隊抓基層,全隊抓落實。務實有效的工作運行機制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
1、開學初:
在進行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習慣的重要性。
2、二月份:
(1)開學第一天,舉行了隆重的開學典禮,同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學期、植樹節(jié)的到來,以及新學期對學生的紀律要求,大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比,以新的面貌迎接新的學期的到來。
(3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊“兩報一刊”,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強少先隊陣地建設(shè)。
3、三月份:
(1)組織8個學生家庭參加“2019麥當勞植樹節(jié)”活動,滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比,進行少先隊工作資料的完善和補充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。
4、四月份:
(1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。
(2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學生課余生活,釋放學習壓力。
(3)相應少工委號召,為西南干旱災區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986.90元,一—三年級的同學制作了愛心卡,四—六年級的同學寫了激勵信,為災區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語“親子體驗活動”,在游戲中建立良好的英語學習意識。
5、五月份:
(1)在本學年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2) “小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
(2)響應國務院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應,共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
(4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲,在游戲中學習環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。
(5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動,在活動中滲透對新時代少年兒童的期望和要求。
6、六月份:
(1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中,以高分通過“達標隊部室”的評定,展示了學校少先隊工作的成績。
(2)結(jié)合期末考試對學生的學習要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力,營造寬松氣氛。
(3)開展期末的“十星”好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年,和單項突出的“學習進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學期的努力,同學們都有了很大的進步和提高。
(4)參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。
7、七月份
發(fā)放暑假活動
倡議書
,引導學生如何度過一個有意義的暑假。1、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
(1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當國旗小衛(wèi)士,增強隊員榮譽感。
(2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。
(3)搞好少先隊“小家務”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
2、開展“樹良好校風、創(chuàng)建文明班”的活動
大隊部為培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計,每周一獎勵”,每周評選出紀律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強,以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務。
本學期,我校少先隊工作堅持以愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)、愛學校教育為重點,強化行為習慣養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為全校隊員構(gòu)建了健康成長的大舞臺,開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面。
1、每周一的升旗儀式正常舉行。通過國旗下講話,對學生進行愛國主義、集體主義教育等。
2、各班根據(jù)教育主題安排好晨會、班隊會。
1.組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。要求每位學生熟知《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容,并落實到自己的行動當中。
2.安全教育常抓不懈。安全工作是學校的一項重要工作,本學期利用國旗下講話、班隊會加強了學生的安全教育,開展了“安全在我心中”主題教育活動。
1.在班級推薦的基礎(chǔ)上,大隊委侯選人上臺進行競聘演講,少先隊員代表選出了新一屆的大隊委員。
2.在新生充分學習少先隊知識的基礎(chǔ)了,大隊組織了一年級新生入隊儀式,老隊員為新隊員佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
3.集中組織學習交流,提高少先隊督導工作水平。
1.建立
黑板報
評比制度。各中隊按要求出好一期黑板報,要求主題鮮明、版面設(shè)計美觀、抄寫認真,大隊部對每期黑板報組織評比打分。2.重視班級文化建設(shè)。做到有內(nèi)容,上品位。
3.定期展示學生的優(yōu)秀美術(shù)作品,宣傳優(yōu)秀師生的事跡,營造生動活潑的育人氛圍。
1.本學期組織全體師生學習了新廣播體操,在充分訓練的基礎(chǔ)上,全校學生進行新廣播操比賽。
2.豐富了校園文化生活,活躍了學生身心,增強了學生集體榮譽感和合作精神。
總之,本學 年通過各種教育途徑,強化了學生的思想覺悟,促進班級各方面的工作,今后我將在本學年工作的基礎(chǔ)上取長補短,不斷創(chuàng)新,努力探索,在少先隊工作中取得更好的成績。
第二學期少先隊工作總結(jié)篇六
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,為此要做好工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編為大家整理的小學第二學期少先隊工作總結(jié)模板,僅供參考,歡迎大家閱讀!
本學期,我校的少先隊工作在學校領(lǐng)導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位學生精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學期共收集學生國旗下的講話稿10篇。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。
4、安全工作。安全工作是學校工作中的重中之重。除了每天的晨會強調(diào)外,學校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開學初的3月18日和19日,學校行政班子分組對校園內(nèi)及學校周邊環(huán)境進行安全檢查,以后每月進行一次檢查并將檢查結(jié)果向教育站匯報,不合格的地方進行及時整改。一學期來不出現(xiàn)安全問題。
5、按上級要求組織開展xx年“弘揚雷鋒精神參與自愿者服務”主題教育活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿精神,培養(yǎng)教育青少年服務國家、服務人民的社會責任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進行了表彰。同時組織學生開展“學雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。
6、4月1日上午學校進行“法制安全教育大會”,邀請了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門和派出所的法制副校長到校作報告。通過這次教育大會,學生學到了不少安全知識,自我保護意識得到了提高。
7、4月26日進行全校性的個人衛(wèi)生檢查。通過檢查,使學生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。
8、5月份組織學生進行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學生在學習活動中受到教育。
9、組織“啟蒙小學首屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨xx‘六·一’國際兒童節(jié)”活動并取得了圓滿成功。使學生在藝術(shù)節(jié)中受到教育,學會合作,學會交往,學會感恩。同時使自己的才華得到展現(xiàn)。
10、組織學生進行“安全生產(chǎn)月”活動,在活動期間,學生共寫出安全作文400余篇,評出了優(yōu)秀作文14篇進行了表彰。同時組織學生進行了“全省中小學校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動”,參與人數(shù)400余人,占全校學生數(shù)的70%。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:如:慶“植樹節(jié)”,感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,慶“六·一”等活動,環(huán)?;顒樱煌ò踩盗谢顒拥鹊取?/p>
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,上課不專心聽講,有時曠課,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學年,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
第二學期少先隊工作總結(jié)篇七
開學初,少先隊根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點制定了我校少先隊工作計劃,明確了輔導員的工作職責,統(tǒng)籌安排各項日常工作。各中隊調(diào)整了中隊干部,少先大隊組建了新的組織機構(gòu),確定了各委員職責,又組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,一批組織領(lǐng)導能力強,工作認真負責的優(yōu)秀少先隊員走上了新的工作崗位。他們每天對全校的學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動等工作全面認真細致地檢查、認真做好記錄,得到學校充分肯定。常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部隊伍,同時也起到了一定的模范帶頭作用。現(xiàn)在走進校園,見到老師能主動打招呼的同學多了,打架罵人,追跑打鬧的現(xiàn)象少了,校園更加潔凈了,走進教室書聲瑯瑯,初步形成了人人講文明,懂禮貌,愛學習,守紀律的良好風氣。
少先隊緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、手抄報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。三、以“好習慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學校以少先隊組織為龍頭,以“好習慣伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“好習慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習慣的使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、各班開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會,充分發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3、精心布置教室,美化班級環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、黑板報等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,積極營造健康文明、催人奮進的育人氛圍,用美好的環(huán)境激發(fā)學生的求知欲,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和流動紅旗評比工作。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,各項分工責任到人。許多講話教師和班級都能認真準備,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,聆聽著國旗下的講話,達到了教育的良好效果,使得少先隊工作井然有序地開展起來。建立健全值周制度,每周一小結(jié),及時糾正學生中的不良風氣,通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
各中隊開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,學生熟知了主要內(nèi)容,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好行為習慣的培養(yǎng)。
以中隊為單位,開展“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊會,廣泛開展少先隊員光榮感教育,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
此項活動,全校師生積極參加,運動員頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)了我校少先隊員良好的精神風貌,增強了學生集體觀念好榮譽感。老師們也體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。
七成功舉行了“六一”兒童節(jié)慶祝暨表彰活動,舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”新隊員入隊儀式,一年級小同學戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾,表彰了一批優(yōu)秀少先隊員、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導員增強了學生的榮譽感,表彰先進,鞭策后進。文藝節(jié)目有配樂詩朗誦、小合唱、舞蹈等,用各種表現(xiàn)形式表達了少年兒童快樂幸福的心情,同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采,在群眾中引起強烈反響,獲得社會各界和上級領(lǐng)導的一致好評和充分肯定。
總之,一個學期以來,少先隊在校領(lǐng)導的關(guān)心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績,在此,我對辛勤配合的老師們說聲“辛苦了”,同時,也希望在新的一學期里老師們能一如既往支持少先隊的工作。然而,掩卷深思,由于自己工作能力不足,還存在很多問題和不足,所以今后還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,期待明年的工作更精彩。
第二學期少先隊工作總結(jié)篇八
本學期,我校十分重視少先隊工作,結(jié)合學校實際,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動內(nèi)容,狠抓工作落實,注重活動實效。我校結(jié)合重大事件、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學生入學、入隊等教育契機開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展,開拓了我校少先隊工作新局面。
1.少先隊工作得到學校領(lǐng)導的高度重視,在期初學校計劃安排中,就把少先隊工作作為學校工作的重點之一,學校少先隊工作氛圍濃厚,少先隊工作制度已經(jīng)完善,并貫徹落實到實處。
2.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
本學期堅持“文明班評比”制對全校班級實施了周、月考核制度,并對各班每天的考核成績及時公布。其考核主要由“值日生”、值日教師和值周行政進行?!爸等丈睋撝倚R蝗粘R?guī)考核工作。成員負責檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績?!爸等丈背浞职l(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學校的得力助手,讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習慣。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認真負責,及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。
“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,奏響莊嚴的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話由老師輪流上臺演講,講話的內(nèi)容豐富多彩。
4、加強了少先隊的陣地建設(shè)。開學初,就提出隊室整改方案,帶領(lǐng)隊員對新隊室進行了布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實教育內(nèi)容,逐步實現(xiàn)了少先隊室的規(guī)范化,使隊室真正成了少先隊員當家作主的主陣地。
1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、10月份,在“建隊日”之際,學校舉行了一年級新隊員“入隊儀式”,全校210個小朋友光榮地加入了中國少先隊組織。
3、11月份,學校大隊部開展了“與航天英雄景海鵬叔叔面對面”、“東江縱隊抗戰(zhàn)事跡宣講會”活動。進一步增強孩子的祖國自豪感。
4、12月份,學校開展“關(guān)愛水資源——生態(tài)文明”教育活動。通過活動,讓學生了解我國擁有淡水資源的現(xiàn)狀,從而喚起學生節(jié)約用水的緊迫感和責任心,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣,做節(jié)約用水的小衛(wèi)士,培養(yǎng)學生環(huán)境意識。
5、1月份,學校開展“情滿西部,讓愛暖冬”捐衣活動。號召廣大同學獻一份愛心,送一片溫暖,伸出援助之手,捐出自己不需要的衣物,去幫助那些貧困山區(qū)的孩子過一個溫暖的冬天。
1、五(3)王潤澤榮獲“龍崗區(qū)十佳少先隊”稱號。
2、輔導員徐曼老師榮獲“龍崗區(qū)少先隊活動課說課比賽”二等獎。
總之,一個學期來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
第二學期少先隊工作總結(jié)篇九
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一、提高認識,充分發(fā)揮職能效用。
學校開學工作會議上,校領(lǐng)導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領(lǐng)導的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進,在思想上統(tǒng)一了認識,在行為上有了明確的目標和安排。
二、建立組織,明確工作責任。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組;校園廣播站等。分工明細,責任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。
衛(wèi)生板報組有少先隊大隊長,中隊勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃,每天以小掃。定期對各中隊的衛(wèi)生、板報專刊進行檢查評比并及時量化張榜公布。學期中隊校園衛(wèi)生、板報文化的建設(shè)起到了良好的促進作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案,充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的歷程》有感比賽,開展了《我最喜愛的一本書》征文活動,少先隊員在活動中充實這自我,實現(xiàn)了自我的成長。
3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動,也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良,表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈,全校師生踴躍捐款捐物,在學校統(tǒng)一安排下采購了適宜用品,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長、民政辦、團委、中心學校領(lǐng)導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院,慰問老人。少先隊員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目,獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉,洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀,社會效應不言而喻,是我校德育工作的一個亮點。
4、開展了春游踏青活動,全體師生貼近大自然,沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是借此機遇開展了,環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切,寧靜、優(yōu)雅和諧的`環(huán)境。
還有像“六一”期間開展的慶?;顒?、評選表彰十佳少年活動等等,就本期的少先隊工作得以順利開展,其中得感謝學校領(lǐng)導的重視,及全體教師們的大力支持。
走過了一學期,雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
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