2023年中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)

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2023年中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-12-11 09:04:13     小編:雨中梧

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有感染力和親和力,以吸引和留住聽眾的關(guān)注。演講稿的演講者要注重氣場(chǎng)和形象的塑造,樹立自信的形象。歡迎大家閱讀以下精選演講稿范文,希望對(duì)你們的演講有所啟發(fā)。

中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿篇一

同學(xué)們:

半個(gè)學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝。我們將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)――期中考試。

每逢此時(shí)你們會(huì)很緊張,很擔(dān)心,甚至很煩惱,因?yàn)槟銈冃闹械膲?mèng)想是那么美好;你們的父母對(duì)你們的期望是那么殷切;你們真的很想考出好成績(jī),讓父母高興,讓老師自豪;有的同學(xué)甚至?xí)?,每逢考試能有神靈相助該有多好啊!今天我想代表你們的老師和家長(zhǎng),對(duì)你們說說我的心里話!

首先我想告訴你們,能幫助你們的神靈就是你們自己!優(yōu)秀的成績(jī)來自你們勤奮的學(xué)習(xí);來自你們的教師睿智的知識(shí)傳授;來自你們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們每個(gè)班級(jí)都有一大批這樣刻苦勤奮、堅(jiān)忍不拔的好學(xué)生,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模!是我們前進(jìn)的動(dòng)力!但也有一些同學(xué)不珍惜善良艱辛的父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)渾渾噩噩、懶惰散漫,在考場(chǎng)上投機(jī)取巧。同學(xué)們,這樣的行為真的讓你們的親人很痛心!這是對(duì)父母親情的褻瀆;是對(duì)老師辛勤培養(yǎng)的嘲諷;更是對(duì)淮陽(yáng)一高的莫大損傷。這次考試我們將再次評(píng)選出一大批優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)也將加大督查力度,嚴(yán)懲考場(chǎng)違紀(jì)行為,希望你們都要用真誠(chéng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用激情的沖刺展示你們青春的風(fēng)采,“不積跬步,無(wú)以敵千里”。你們一定要懂得:哪怕一點(diǎn)點(diǎn)努力,都是對(duì)父母的感恩;哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都使你們離夢(mèng)想更切近!

其次,無(wú)論是你們的家長(zhǎng)還是你們的老師,他們確實(shí)非常希望你是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。但是并不希望你們成為除了會(huì)考試,其他什么都不懂的人。我們最高興的是看到你們的聰明和熱情、你們的真誠(chéng)和善良、你們的健康樂觀和向上!我們希望,你們?nèi)巳硕汲蔀闀?huì)思考、善學(xué)習(xí)、能合作;成為知道感恩父母老師、懂得珍惜青春年華、目標(biāo)明確勇敢前進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,你們是父母的`寶貝,也是老師的寶貝,更是一高的希望。你們是那樣的韓氣篷勃,是那樣的聰明睿智,你們一定會(huì)用自己的努力和汗水取得期中考試的優(yōu)異成績(jī),為即將到來的母親節(jié)獻(xiàn)上最甜美的祝福!

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中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿篇二

(主講人:柳如順)

要想身體健康,就要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。

“流水不腐,戶梳不蠹”說的是經(jīng)常流動(dòng)的水不會(huì)腐臭,門軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)就不會(huì)被蟲蛀。

人的身體也一樣經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)增強(qiáng)體力,提高身體的抗病菌能力,促進(jìn)身體各個(gè)器官系統(tǒng)的新陳代謝,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平的目的。

由此看來,運(yùn)動(dòng)對(duì)維持生命過程是非常重要的。

尤其對(duì)少年兒童,正是生發(fā)育的時(shí)期,更要運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生來說,最重要的是上好體育課,在體育課上,主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識(shí),掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能和技術(shù),達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

(1)能夠促進(jìn)身體的正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。

人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,但是,經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人,生長(zhǎng)發(fā)育是很迅速的,但是又是尚未定型時(shí)期。

很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā),喜歡的就玩,不喜歡的就不練。

只有全面鍛煉,才能是身體勻稱地發(fā)展,要養(yǎng)成行走、站立,以及各種活動(dòng)時(shí)的身體正確姿態(tài)。

(2)能夠促進(jìn)身體機(jī)能,身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。

全面發(fā)展就是要注意身體的各部分,如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí),也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì),以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動(dòng)能力。

中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿篇三

夜,已到了更殘漏盡時(shí)刻,皎潔的月光依然彌漫著整個(gè)大地。透著淺淺的月光,浮云被黑色的夜空吊著,漫無(wú)目的到處搖晃,星星稀疏可辨。此時(shí),門靜靜的被關(guān)上了。一個(gè)年邁的男子,扛著鋤頭,托著沉重的步伐踏上了泥濘的青色小路,帶著緩緩的咳嗽聲。

他,就是我的爺爺。

爺爺是地地道道的農(nóng)民,因?yàn)榧依锶硕纪獬龉ぷ?,留著的一畝三分地都交給爺爺料理。他每天起早貪黑,忙里忙外。我真怕這些擔(dān)子會(huì)把他壓的喘不過氣來。我時(shí)常勸他歇歇,但他總是說:“沒事,我不累?!?/p>

又是一個(gè)夜晚,空氣壓悶的讓人喘不過氣來。我正在復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考。門輕輕地開了。爺爺走了進(jìn)來,親切地問:“熱不熱,要不要我倒杯水?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。他露出一臉欣慰,似乎幫我倒水是他的榮幸。

月已中天,爺爺打開門:“早點(diǎn)睡吧,我明天還要早起割麥子,早點(diǎn)睡吧?!闭f罷他又輕輕的關(guān)上了門。我家?guī)桩€田地都在河邊,地勢(shì)低,收割機(jī)無(wú)法進(jìn)入。每到這個(gè)時(shí)候,爺爺都要去搶割。真是“田家少閑月,五月人倍忙!”

關(guān)上燈,夜已深。我躡手躡腳地打開了房門。爺爺早已熟睡,那陣陣鼾聲,是那樣的熟悉卻又那么的陌生?;椟S的月亮透過窗子,門前婆娑的樹影也被影印進(jìn)來,在地上形成了大小不一的的斑駁。我摸索著找到鐮刀與棱石。于是打來一桶水,開始打磨。不久豆大的汗珠就從額頭冒了開來。

院中古樹凄婉,但蟬聲明亮,乘著月光柔美,我的鐮刀與蟬鳴皎月渾然天成,就像一首銹交響曲伴著樹影沙沙聲。月亮西行,星辰倦怠,鐮刀也算是磨好了。

放學(xué)回家,爺爺大聲地呵斥我:“誰(shuí)叫你磨的鐮刀!”我呆呆地站著,注視著他,他的眼神有意的躲閃。后來我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劢遣刂鴰椎螠I,是爺爺?shù)臏I,爺爺哭了!

一年前,有只母貓來到我家小區(qū)樓道里,留在這里繁衍后代,生下了幾只小貓。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我再次去探望母貓,發(fā)現(xiàn)她那幾只早已成年的小貓站成一圈將母貓嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得保護(hù)起來,一見我來,便警惕地站了起來,綠瑩瑩的目光齊盯著我,大有“排山倒?!敝畡?shì)。原來,“孝”是子女們?yōu)楦改競(jìng)冎鸬牡嗡宦┑谋Wo(hù)墻。

一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的早晨,母貓拖著疲乏的身子,來到碧綠如絲絨般的草地上曬太陽(yáng)。小貓們爭(zhēng)先恐后地為母貓捉風(fēng)子、理毛發(fā)等等。原來,“孝”是子女們給予父母?jìng)兊木募?xì)致的呵護(hù)。

后來,我發(fā)現(xiàn)母貓已經(jīng)走不動(dòng)路了,無(wú)法外出覓食。等了一會(huì)兒,小貓回來了,叼著一個(gè)肉罐頭走了過來,霓頭里最多也就三四塊肉,小貓肚子早已餓到了脊梁骨,還是把肉推給了母貓。看著母貓狼吞虎咽的情景,小貓似乎也得到了食物,又叫又跳。原來,“孝”就是在饑腸轆轆的同時(shí),把食物全部分給父母。

貓即如此,更何況人?

我想起每次爸媽從外地帶回好吃的東西時(shí),我每次都先讓爺爺奶奶品嘗。當(dāng)他們接過食物時(shí),臉上總是洋溢著慈祥的笑容,夸我是個(gè)懂事的好孩子。我心里也像吃了蜜糖般甜。望著他們開心的笑臉,我暗暗地想:我在得到好吃的食物時(shí),會(huì)先給長(zhǎng)輩品嘗而不是獨(dú)吞;在遇到危險(xiǎn)時(shí),先保護(hù)長(zhǎng)輩,而不是逃之夭夭;在長(zhǎng)輩們疲勞時(shí)主動(dòng)為他們捶背、按摩而不是自顧在玩樂!

百善孝為先,讓我們孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)孝順的好孩子!

父親,在人們的心目中,是一個(gè)家庭的支撐,是全家人的靠山,是一家人的依賴。我從父親身上,看到的不僅僅是這些,他用他的言行,讓我懂得了什么是“中華美德”,什么是“百善孝為先”。

這件事發(fā)生在我尚未出生的十三年前的一個(gè)冬天。

當(dāng)時(shí)正逢我姐姐的十歲生日,在農(nóng)村逢十是需要大辦生日宴的,由于當(dāng)時(shí)爺爺奶奶都剛生病做完手術(shù),家里經(jīng)濟(jì)有些拮據(jù)。父親臉上時(shí)常布滿愁容,生日宴也就此擱置。其實(shí)當(dāng)時(shí)家里的人并不知道,這個(gè)家庭的頂梁柱遇到了更棘手的事情。

醫(yī)生告知父親腰部有個(gè)囊腫,需要手術(shù)切除。父親第一時(shí)間想到的是家中身體狀況并不好的老人,不能讓他們?cè)贀?dān)心了,于是他就想了一個(gè)辦法,騙家里人說去浙江出差幾日,家人不疑有他。為了更好地掩蓋真相,他還讓浙江的朋友替他打掩護(hù)。所以,當(dāng)家里人打電話過去的時(shí)候,他朋友總會(huì)說:“你們別擔(dān)心!紅波在這邊有我們照顧著,玩得很開心!”

被蒙在鼓里的家人并不知道,此時(shí)的父親在朋友的陪同下,去城里的大醫(yī)院做手術(shù)了。手術(shù)歷經(jīng)六七個(gè)小時(shí),而手術(shù)室的外面,是他的朋友們。醫(yī)生一出來,他的朋友們上前問道:“手術(shù)情況如何?”醫(yī)生說:“手術(shù)非常成功,只需好好休養(yǎng)就好了。家屬請(qǐng)到我這來一下!”朋友們沉默了,其中一個(gè)只好向醫(yī)生道明緣由。手術(shù)室外稍開心的氣氛竟壓抑了些。父親醒來第一時(shí)間打了電話給奶奶:“娘,我想帶你們來大城市看看,我讓朋友開車去接你們?!碑?dāng)家人們坐上車子的那一刻,朋友們才把事情原原本本地告訴他們。當(dāng)時(shí)奶奶和媽媽就兩眼抹淚,擔(dān)心得不行。進(jìn)了病房,看到故作鎮(zhèn)定的父親更是沖上去又罵又哭,哭著哭著就埋怨起來。朋友們上前安慰,父親也是笑著哄著她們。父親說:“醫(yī)生說只需休息幾日就好了,沒什么大礙。”她們才稍放心些,卻還是不少責(zé)怪,心中更是愧疚。

父親的謊言是善意的謊言。他這樣做無(wú)非是為了不讓家里老人擔(dān)心,讓他們安心養(yǎng)病。我從父親善意的謊言中真正明白了“孝”的。

最近奶奶迷上了“微信”這個(gè)軟件,時(shí)不時(shí)都要刷刷朋友圈,發(fā)發(fā)動(dòng)態(tài)啥的。自從爸爸幫她關(guān)注了幾個(gè)養(yǎng)生公眾號(hào)以后,奶奶的“微活動(dòng)”就又多了一項(xiàng):看公眾號(hào)推送文章。

一天,我正在請(qǐng)教爸爸一道數(shù)學(xué)題。這時(shí),奶奶興沖沖地跑過來,點(diǎn)開一條標(biāo)題為“預(yù)防癌癥,只要喝這個(gè)”的公眾號(hào)推文給我們看。我和爸爸伸過頭去,看那篇文章。奶奶在一旁說:“你們快看,這上面說檸檬水能預(yù)防癌癥呢!”我仔細(xì)看了看文章,呵,這分明是嘩眾取寵,假消息一個(gè)!我剛想告訴奶奶這是假的,但話還沒說出口,爸爸就碰了碰我,示意我不要說話,然后用驚訝的語(yǔ)氣說:“呀!這么多年了,我還不知道檸檬水能抗癌呢!媽,您真是太厲害了!竟然能找到這么實(shí)用的養(yǎng)生秘訣!以后咱們家天天喝檸檬水!”奶奶聽了,更高興了,她興奮地說:“那以后我來給你們做檸檬水喝吧!”“好好,但是呀,媽,您可千萬(wàn)別忘了自己每天也要喝一杯哦!”奶奶使勁點(diǎn)頭,然后心滿意足地走出房間。

奶奶走后,我十分不解地問爸爸:“爸爸,那篇文章分明就是瞎寫的,您為什么不告訴奶奶呢?”“你想啊,奶奶之所以這么關(guān)注這些養(yǎng)生的文章,是為什么呢?”我想了想說:“是因?yàn)槟棠烫珶o(wú)聊了嗎?”爸爸笑了笑,繼續(xù)說:“其實(shí)呀,奶奶之所以這么做一來是想讓我們身體健康,二來則是想走近我們,能跟我們聊更多的話題。既然這樣,那為什么不能滿足一下奶奶的心愿呢?再說了,這個(gè)‘養(yǎng)生小訣竅’雖然是假的,可多喝檸檬水的確不傷身體?!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“可是如果奶奶發(fā)現(xiàn)的養(yǎng)生訣竅會(huì)傷害身體,那就得把真相告訴她了。但是語(yǔ)氣一定要委婉?!蔽衣牶?,恍然大悟。理解和關(guān)懷才是真正的孝心呀!

父親退休后,不肯在家里閑著,于是我?guī)退谖揖幼〉男^(qū)里找了份花匠的活兒。

父親是個(gè)極負(fù)責(zé)任的人,自上班那天起就沒有休息過,每天精心地侍弄那些花草。

初冬的一天,刮著很大的風(fēng),父親仍早早地就來了。我下樓上班時(shí),父親已經(jīng)在花壇里修剪枯枝了?!鞍郑獣?huì)兒吧?!蔽逸p喊。父親轉(zhuǎn)過頭,我忽然發(fā)現(xiàn)他的皮襖后背上有一條約半尺長(zhǎng)的口子,我當(dāng)即皺了皺眉,說:“爸,您的衣服都破了,怎么還穿呢?”父親臉上掠過一絲微笑,說:“這衣服是麂皮的,擋風(fēng),還是前些年你給我買的呢!”

“我不是給您買新的了嗎,”我有些不悅,這年頭誰(shuí)還穿破衣服呀,別人會(huì)以為我這個(gè)做女兒的不孝順。父親說:“穿著新衣服,干活不方便。”

當(dāng)天晚上,我出差去了上海,一走就是好幾天?;貋淼牡诙煸缟?,我在小區(qū)的院子里沒有發(fā)現(xiàn)父親的身影,于是往家里打了個(gè)電話。

電話是母親接的。母親說,你父親病了,因?yàn)橹鴽鲆鹆烁忻啊N艺f:“天這么冷,他怎么就不多穿點(diǎn)衣服呢?”母親沉默了好一會(huì)兒才說:“那天,你爸從你那兒回來,脫下那件舊皮襖就沖我發(fā)脾氣,說我不該讓他穿那件破衣服去上班,害他丟了女兒的臉。第二天,他硬是不肯再穿那件衣裳,我讓他穿新的皮衣他又舍不得,最后只穿了一件薄襖去,回來就病倒了。”

掛斷電話,我仿佛看到了父親穿著薄薄的衣衫在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖的樣子。而他這樣做,只是為了配合我,維護(hù)我那可憐而又莫名其妙的自尊心!

回想過去的年年月月,父母似乎已經(jīng)習(xí)慣了站在我的角度去處理事情,無(wú)論在學(xué)習(xí)還勝作上,他們都極力地配合著我。而我,也在父母慷慨的支持和寵愛下,漸漸地忽略了他們的想法,最后將物質(zhì)的給予與孝順畫上等號(hào),卻忘了為人子女對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)有的、起碼的孝順——尊重。

中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿篇四

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?

今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

有這樣一個(gè)故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。

原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。

10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。

他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。

”這些年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

不知是哪一位哲人曾說過:“一個(gè)好習(xí)慣的形成,可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。

”成功是有規(guī)律可循的。

因?yàn)椋郎蠜]有無(wú)緣無(wú)故的成功。

知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。

一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

熱愛祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎?對(duì),當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候,很簡(jiǎn)單,當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時(shí)候,做起來也許沒有那么簡(jiǎn)單。

那么,同學(xué)們,這些你都做到了嗎?有些同學(xué)回答的很干脆,這些同學(xué)我想做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的。

不過,這沒關(guān)系,從今天開始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。

好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機(jī)遇,因?yàn)椋趭^能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。

只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己打倒。

好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時(shí)間,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。

請(qǐng)相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來吧,讓我們一起行動(dòng)起來,一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。

一年之際在于春

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!又是一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨。

今天我要講的題目是《一年之際在于春》。

瞧,我們的校園花兒吐蕾,葉兒新綠,枝條繁茂,處處充滿著生命的綠色,生命的躍動(dòng),生命的活力。

人們對(duì)春天總是特別喜愛。

在古詩(shī)中有不少對(duì)春天的贊美,例如“萬(wàn)紫千紅總是春”,“春江水暖鴨先知”,“春來江水綠如藍(lán)”等等。

人們喜歡春天,更因?yàn)榇禾焓窍M募竟?jié)、播種的季節(jié)、成長(zhǎng)的季節(jié),一年之際在于春。

其實(shí),我們少年兒童時(shí)期也好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之才。

前不久,我了解到全國(guó)首個(gè)“城市讀書指數(shù)”在上海誕生。

振興中華讀書指導(dǎo)委員會(huì)最近公布的《上海讀書指數(shù)顯示》,上海2004年讀書指數(shù)為828.2。

也就是說,上海人均每年讀書8本,每周人均讀書4.5小時(shí),30歲至60歲的市民讀書時(shí)間明顯少于30歲以下和60歲以上的市民。

在調(diào)查中,當(dāng)要求小學(xué)生寫出自己最熟悉的中國(guó)、外國(guó)作家各一名時(shí),“寫不出”、“不知道”的占43%。

能寫出來的中國(guó)作家高度集中在魯迅、李白、巴金、冰心這四位身上。

外國(guó)作家高度集中在高爾基、安徒生、莎士比亞這幾個(gè)兒熟能詳?shù)耐鈬?guó)文學(xué)巨匠身上。

居然有部分同學(xué)竟寫上了達(dá)·芬奇、愛迪生、肖伯納、愛因斯坦,真是令人啼笑皆非。

只有少數(shù)同學(xué)寫出了任溶溶、秦文君、周銳、楊紅櫻這幾個(gè)我們身邊的一直為孩子們創(chuàng)作的作家。

從整體上看,我們獲取這些作家的基本途徑就是語(yǔ)文課本,作家對(duì)于許多同學(xué)只是一個(gè)遙不可及的符號(hào)。

同學(xué)們,在全社會(huì)開始重視精神糧食的大背景下,我們更要積極地行動(dòng)起來,讓民族的精神和文化在讀書中繼承,讓我們這些祖國(guó)的棟梁在讀書中得到培育和滋養(yǎng),讓書香飄滿我們的校園。

一年之際在于春,在這美好的春光中,我們盡情地去讀書吧!

中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿篇五

各位老師、同學(xué)們:早上好!

今天我講話的主題是友善待人 和睦相處。

同學(xué)們,我們直溪中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了"江蘇省安全文明校園",我們學(xué)校還是常州市文明單位標(biāo)兵,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。

新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。

人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。

在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。

那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。

要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。

不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。

不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,主動(dòng)化解。

生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z(yǔ),一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。

我校二年級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!

同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。

營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。

這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。

相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。

就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。

中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx,在上星期班會(huì)課上觀看的““學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有道德之人”的電視片后,我的感受很多,震動(dòng)很大,我今天要演講是“百善孝為先”。

天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛,來自我們的父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自我們的父母。

當(dāng)我們第一次懂得凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),能喊出的第一個(gè)字眼,是我們的爸爸媽媽;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨(dú)立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)心和欣喜;當(dāng)我們遇到困難時(shí),永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、獨(dú)處異地時(shí),思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。

同學(xué)們,我們生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長(zhǎng)過程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔(dān)的?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,沒有父母數(shù)十年如一日的點(diǎn)滴,怎能會(huì)有今日朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的我們!

可是,我們都捫心自問一下,面對(duì)父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?有些同學(xué)當(dāng)父母不能滿足自己的要求時(shí),選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學(xué)把父母的噓寒問暖、關(guān)心愛護(hù)當(dāng)作煩人的嘮叨;甚至有些同學(xué)因?yàn)榱w慕別人家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。

畢淑敏曾言:“孝心無(wú)價(jià)?!薄耙苍S是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一桌山珍海味,也許只是一只野果一朵小花。也許是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價(jià)的。

孝,是感恩的前提,是至美之性,至善之德。《詩(shī)經(jīng)》曰:“哀哀父母,生我劬勞?!毙⒅詣?shì)微,或許是因?yàn)槿赵潞鲅?,又或許是因?yàn)槲镉麢M流。然而夏雨冬雪,恒在的是天地;斗轉(zhuǎn)星移,璀璨的是孝心。

繁荗的樹木,扎根于厚實(shí)的土壤,浩蕩的江河,溯源于山脈的蘊(yùn)藏。烏鴉反哺,羔羊跪乳;董永賣身以葬父。鴻蒙自然,乾坤萬(wàn)物,皆把一種真愛延續(xù)傳承,更將真情永恒演繹。

孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,情緒失落時(shí)聆聽聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;節(jié)假日不能回家時(shí),給父母一聲電話里的問候等等。

同學(xué)們,讓我們從今天做起,從點(diǎn)滴做起,將“孝”作為一種責(zé)任,作為一種感恩,作為一種人格的升華,精神的洗禮。在漫漫人生征途中,與長(zhǎng)幼共度的日子里,同學(xué)們讓我們將之付諸于中華民族偉大和復(fù)興中吧!

中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。

理想是一個(gè)既普通又神奇的詞,我們經(jīng)常能看到它、聽到它。

隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人!”的要求。

校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。

是呀,有了理想,就有了奮斗的目標(biāo),人生才會(huì)更有意義。

這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興,也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標(biāo)。

有了它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了。

這時(shí),你就會(huì)集中自己的力量,向著既定的目標(biāo)努力,而不會(huì)再讓自己毫無(wú)目標(biāo)的懶散下去了。

當(dāng)然,理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的。

只有從基本的地方做起,循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn),才會(huì)慢慢地接近它、達(dá)到它。

種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠(yuǎn)只是一粒種子,而不可能發(fā)芽、成長(zhǎng)為一棵大樹。

通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的,也許會(huì)遇到很多挫折,歷經(jīng)不少磨難。

(故事:我國(guó)著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實(shí)驗(yàn)中感染腦炎病毒,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強(qiáng)的毅力,成為全國(guó)著名的微生物學(xué)家,化學(xué)家和詩(shī)人。

他為人們留下了大量科普文獻(xiàn),使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范。

)(略)

相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后,都會(huì)有很多的感慨。

是的,在任何時(shí)候,我們都不能放棄對(duì)理想的追求。

理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。

要想達(dá)到目標(biāo),總得從小處開始。

如果只有大目標(biāo),有時(shí)未免覺得太遙遠(yuǎn),太抽象。

所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后,給自己訂些小目標(biāo)。

比如,你的理想是當(dāng)外交家,那么外語(yǔ)是必須學(xué)好的,因此每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語(yǔ)就是你的小目標(biāo)。

小目標(biāo)確立之后,你會(huì)覺得一定要早睡早起,以免把時(shí)間浪費(fèi)在床上。

利用這段時(shí)間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。

于是,早起便有了意義,因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),知道該忙些什么。

古語(yǔ)說:登高必自卑,行遠(yuǎn)必自邇。

就如爬山,首先要做的,只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登。

在你付出相當(dāng)?shù)男羷?,到達(dá)頂峰之后,回首來路,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)克服了許多困難,走過了不少險(xiǎn)路。

這樣,一次次的小成功,慢慢才會(huì)累積成大的、更接近理想目標(biāo)的成功。

同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護(hù),在經(jīng)歷春的細(xì)雨,夏的驕陽(yáng),秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗(yàn)后,理想之花才會(huì)綻放得更美麗。

青青的草坪中,柔柔的陽(yáng)光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會(huì)有動(dòng)力。

無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進(jìn),正如巴金爺爺所希望的:“說真話,干實(shí)事,像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前,一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人!”

中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家都看到啦,今天我要演講的話題就是“孝道”。

百事孝為先,在中國(guó)的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語(yǔ)文報(bào)紙上學(xué)過的--和--,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!

而在現(xiàn)代社會(huì)中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見,而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的……我們現(xiàn)在是一個(gè)文明的社會(huì),應(yīng)該用文明的眼光對(duì)待“孝”。

現(xiàn)在社會(huì)中,很多人都爭(zhēng)做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的生活,其實(shí)“盡孝”并不是這樣的,在人老的時(shí)候,很需要能和子女團(tuán)聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,并非要子女為他們做什么事情,而一些子女每個(gè)月事給父母不少的生活費(fèi),但是父母并非能用這些錢,都是攢著,說句不好聽的話,將來有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢,還不如說和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。

所以說,“盡孝”是一件很簡(jiǎn)單的事情,只需要多抽出一些時(shí)間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對(duì)父母來說已經(jīng)足夠啦!

請(qǐng)各位同學(xué)今天回家之后就對(duì)自己的父母盡一份自己的“孝”,不論采取什么方法,我想父母一定會(huì)很高興的。就從現(xiàn)在開始,不要在將來留下什么遺憾。

今天我演講的話題到此結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿篇九

中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。

“百善孝為先”,古人把孝作為評(píng)價(jià)一個(gè)人品德是否高尚的第一條件?!安恍⒅耍豢膳c交”,這是古人給我們看人與交友的基本準(zhǔn)則?!叭雱t孝”,古人將孝作為進(jìn)家的門檻。古往今來,不一樣的時(shí)代,不一樣的地域,都演繹著一個(gè)相同的主題,那就是“孝”。

但是,“孝”并不是像我們認(rèn)為那么淺顯,簡(jiǎn)單,不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達(dá)到三種境界:一是養(yǎng)父母之身,就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時(shí)候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo),發(fā)揚(yáng)父母的德業(yè),實(shí)現(xiàn)父母未完成的心愿,只有做到了這三個(gè)方面,才算是理解了“孝”的含義。

西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進(jìn)又舊又薄的被子里將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對(duì)王祥十分刻薄,經(jīng)常惡言相對(duì)。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當(dāng)時(shí)正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化?;蛟S是他的孝心感動(dòng)了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什么感天動(dòng)地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動(dòng)容,面對(duì)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系,態(tài)度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!

有人可能會(huì)說,現(xiàn)在還不是行孝的時(shí)候,待到以后飛黃騰達(dá)之時(shí),再讓父母盡享榮華富貴??墒?,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時(shí)間的殘酷,不能忘記歲月的無(wú)情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情,我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才流下悔恨的淚水。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報(bào)父母,共勉之!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿篇十

誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,使我們的夢(mèng)想展翅翱翔。

德國(guó)作曲家門德爾松20歲時(shí)第一次出國(guó)演出,他的精彩演出一時(shí)轟動(dòng)了整個(gè)英國(guó),英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì),女王特別欣賞他的《伊塔爾慈曲》,贊嘆他道,單憑這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才。門德爾松聽后,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。

本來,門德爾松完全可以將事實(shí)隱瞞,可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間,他選擇了后者。至今,不光他那美妙的樂曲仍流傳于世,他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。

然而,當(dāng)今世界,物欲橫流。在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下,在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜,誠(chéng)信之于我們,恰似唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。

孔子曰:“民無(wú)信不立”。沒有誠(chéng)信,一個(gè)人在世上就無(wú)法立身,也難以成事。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,不講誠(chéng)實(shí)守信,就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)俗敗壞,民心散失,民族生存和發(fā)展的思想道德基礎(chǔ)就會(huì)坍塌。尤其在當(dāng)今時(shí)代背景下,在社會(huì)深刻變革、經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、文化相互沖擊的今天,我們更應(yīng)該鮮明地踐行“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。這不僅僅是衡量社會(huì)文明程度和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)尺,也是社會(huì)行為導(dǎo)向和價(jià)值取向的重要體現(xiàn);不僅僅是以德治國(guó)不可或缺的基本內(nèi)容,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求?!耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,這種中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合,必將成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和促進(jìn)國(guó)家昌盛的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)去珍惜它,愛護(hù)它,薪火傳遞,發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,拾起誠(chéng)信的行囊,從我們身邊的一點(diǎn)一滴開始,樹立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,并為之不懈奮斗,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人??荚嚥蛔鞅?,待人以真誠(chéng),表里如一,言而有信。教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信,讓我們懂得自尊并且擁有更多朋友!總之,誠(chéng)信為人,相信你的生活會(huì)更加燦爛!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自**班的。今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)嚶嚶地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?!睙o(wú)疑,蜜蜂是懂得感恩的。

感恩是一種愛心!在戰(zhàn)勝白血病魔后,13歲的英國(guó)少年杰克皮奇立下誓愿,一定要募集到足夠的資金,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動(dòng)為他贏得了“英國(guó)的驕傲”的稱號(hào),并深深地打動(dòng)了所有英國(guó)人。歷經(jīng)生死,小皮奇明白了如何去愛。愛心就應(yīng)該如接力棒,一個(gè)個(gè)的傳遞,傳到每一個(gè)黑暗冰冷的角落,溫暖每一顆受傷的心。

感恩是即刻的行動(dòng)。姚明作為野生動(dòng)物保護(hù)行動(dòng)的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協(xié)會(huì)組織的“護(hù)鯊行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì),由于魚翅等高消費(fèi)的需求增大,日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅。了解了這一情況,姚明很正式的向在場(chǎng)的所有媒體宣布:“從今天起,我自己首先不吃魚翅了!為了我們的未來,請(qǐng)和我們一起去保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物吧!如果一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人,那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人,一定可以起到積極的效果。”

感恩不是。

口號(hào)。

不是作秀而是應(yīng)該是像姚明那樣的“即刻行動(dòng)”只有從今天做起從我做起讓感恩成為一種品行才是最好的感恩。

做人要銘記感恩。葛優(yōu)作為中國(guó)影壇中為數(shù)不多的大腕級(jí)演員,主演的大片占據(jù)了內(nèi)地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時(shí)間里,葛優(yōu)出演的角色沒有任何反響,直到1985年,出演米家山導(dǎo)演拍制的喜劇片《頑主》時(shí),他的表現(xiàn)力才第一次有了合適的釋放空間,并因此獲得了當(dāng)年的金雞獎(jiǎng)最佳男演員提名獎(jiǎng)。從那以后,葛優(yōu)卻不忘給自己的恩師打個(gè)電話表示感謝,或發(fā)個(gè)短信問候一下。千年春節(jié)米家山收到葛優(yōu)發(fā)來的一條短信,祝他新年快樂,說自己可以走到今天和當(dāng)年的《頑主》分不開。米家山非常感動(dòng),將短信一直保存著,他說:“20多年了,卻還記得發(fā)這樣一條短信,銘記感恩,我很感動(dòng)?!闭?qǐng)?jiān)谛闹秀懹浉卸?,讓感恩成為一種優(yōu)秀的品行。

青春期的我們總是將“愛”和“謝謝”羞于說出口,但我們須知,懂得感恩是人生的必修課。

感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請(qǐng)笑納我真誠(chéng)的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。

同學(xué)們,讓我們銘記感恩,學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校園盛開!

我的講話完畢,謝謝大家。

中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿篇十一

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的中學(xué)生國(guó)旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

各位老師,各位同學(xué),大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是《做一個(gè)快樂健康的中學(xué)生》。

同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)很辛苦,似乎每天有寫不完的作業(yè),做不完的事情,睡不夠的覺,每天都要挑燈夜戰(zhàn),一天天的生活就像是復(fù)印機(jī)里印出來,一切都在重復(fù),但是沒有這樣的勤奮苦學(xué),哪來的累累碩果呢?靜下心來去學(xué)習(xí),只有保持“心靜如水”的學(xué)習(xí)狀態(tài),才能更好的學(xué)習(xí),但別忘了在生活中發(fā)現(xiàn)快樂,因?yàn)樘?yáng)每天都是新的,生活中永遠(yuǎn)充滿快樂,時(shí)刻需要我們會(huì)心的微笑。

珍惜寶貴的時(shí)間,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力從今天開始?;蛟S你還不夠優(yōu)秀,你是否想過虛心聽取別人的意見,努力地改正自身的缺點(diǎn),使自己做得更好!或許你資質(zhì)平平,你是否意識(shí)到勤奮會(huì)讓你變得睿智。或許你是班里的后進(jìn)生,你是否想過從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上;或許你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,你是否想過在新的一學(xué)期要端正自己的思想,規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)被老師欣賞,受同學(xué)歡迎,讓家長(zhǎng)放心的孩子。

勤奮,讓自己變得充實(shí),不論成功還是失敗,但成功和失敗都是收獲。成功一定屬于勤奮的人,成功必屬于精心準(zhǔn)備的人!

要學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)自己的主人翁的責(zé)任感。東外是我家,努力靠大家!請(qǐng)同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)我們的家,做好每天的值日工作,管好自己的言行,讓文明之花開滿東外的校園!

帶著快樂向前,也許有的同學(xué)會(huì)說,這么大的學(xué)習(xí)壓力,快樂又從何而言呢?境由心生,快樂永在心中。正如一位哲學(xué)家說過:世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昨天,我為解出一道難題而快樂。今天,我為作文發(fā)表而快樂。我為我取得的進(jìn)步而快樂……在學(xué)習(xí)中我追尋著快樂地足跡。同學(xué)們一定要勇于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂,在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己。

在老師們的眼中,東外的學(xué)子個(gè)個(gè)是優(yōu)秀的!你們端坐在課堂,求知的目光盯著黑板;你們活躍在操場(chǎng),釋放你們青春的力量。

與壯志為伍,與勤奮為伴,你們置身于知識(shí)的海洋,求取知識(shí),汲取力量。你們用知識(shí)充實(shí)自己,提高自己,完善自己。用學(xué)識(shí)素養(yǎng),打造強(qiáng)而有力的翅膀。

你們自信、大膽、張揚(yáng),正在用腳步丈量世界,用自己的雙眼去求索未來。你們用實(shí)際行動(dòng)譜寫著東外的輝煌。

千金一刻莫虛度,休負(fù)春色與時(shí)光!xxxx9年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,讓我們堅(jiān)定前行,用成績(jī)與快樂,點(diǎn)燃激情的夢(mèng)想,共譜xxxx9年的嶄新輝煌!

最后,老師友情提醒大家:在快樂的學(xué)習(xí)的同時(shí),要照顧好自己的身體,保護(hù)好自己的眼睛,擁有一雙明亮的眼睛是很幸福的。建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中做到“三要”、“四不看”。

“三要”:(一)讀書寫字時(shí)姿勢(shì)要正確、端正,眼與書的距離約33厘米,看電視時(shí)眼與電視屏幕的距離最好是3米,不能低于2―2.5米。(二)看書一小時(shí)后要有適當(dāng)?shù)男菹?,要遠(yuǎn)眺幾分鐘,可有效消除眼睛的疲勞。(三)要認(rèn)真做好每天的眼保健操。

“四不看”:(一)不在直射強(qiáng)光下看書。(二)不在光暗的地方看書。(三)不在躺臥時(shí)看書。(四)不在走路時(shí)看書。

誠(chéng)愿每一位同學(xué)都能擁有健康的體魄,一雙明亮的眼睛!謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下百善孝為先演講稿篇十二

除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流,它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑,不可或缺?!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú),變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光,用心開導(dǎo)她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡?!边@愛,便是來自心與心的交流。

也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會(huì)生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果彼此交換,仍然各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了?!?/p>

陌生人可以有心與心的交流,它與國(guó)界無(wú)關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí),“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上,無(wú)論什么膚色,無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員,比賽前都能與對(duì)手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來自心與心的交流。

師生之間需要心與心的交流,它與身份無(wú)關(guān)。我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說自己成長(zhǎng)的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。

交流,是美麗的。

兩條平行線,無(wú)盡延伸,一旦交流,便有了無(wú)數(shù)的交集。

幾汪潭水,平靜無(wú)波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。?而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能劈開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬(wàn)里!

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