藝術(shù)是人類精神活動(dòng)的高級(jí)形式，是表達(dá)情感與思想的媒介。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，是人類進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)寫作一直以來(lái)都是大家所關(guān)注的話題，下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇一
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行xx縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠(chéng)摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級(jí)秋季新同學(xué)!剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對(duì)本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過(guò)去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過(guò)廣大師生一年來(lái)的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢(shì)的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級(jí)示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長(zhǎng)為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級(jí)跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過(guò)硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開展打造了堅(jiān)硬的.物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場(chǎng)和多個(gè)兵乓球臺(tái)，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無(wú)到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)、舞蹈訓(xùn)練室一個(gè)、美術(shù)畫室一個(gè)、微機(jī)管理中心一個(gè)、電子琴室兩個(gè)、風(fēng)琴室一個(gè)、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺(tái)套。---校企合作深入開展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?，F(xiàn)有電子組裝廠兩個(gè)，數(shù)控加工中心一個(gè)，機(jī)械加工廠一個(gè)、非金屬材料加工廠一個(gè)、汽車修理廠一個(gè)。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無(wú)聲育人作用。總之，通過(guò)我們一年多來(lái)的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會(huì)認(rèn)可和好評(píng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體師生一年多來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開學(xué)典禮這個(gè)寶貴時(shí)機(jī)，作為校長(zhǎng)我想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
大家為什
么到職教來(lái)，說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題，有的同學(xué)啞然失笑，是因?yàn)樵谧亩鄶?shù)學(xué)生中考沒有達(dá)到高中錄取分?jǐn)?shù)線!這是實(shí)際情況。但考上高中又怎樣?xx縣每年參加高考人數(shù)8000多人，而二本上線今年最多也就1800多人，按照社會(huì)公認(rèn)的二本上線才算考上觀點(diǎn)，那么其中6000多人失敗了，甚至還有近3000人連大專都考不上!即使花錢走關(guān)系上學(xué)都是些計(jì)劃外指標(biāo)，拿不到國(guó)家承認(rèn)的文憑不說(shuō)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)畢業(yè)還意味著失業(yè)!我身邊就有這樣一個(gè)例子，花了幾萬(wàn)元學(xué)了個(gè)工商管理，畢業(yè)一年多了也沒能去管理工商，只好到西安給人打工，工資也就一千二三，一年內(nèi)換了4個(gè)工種，到現(xiàn)在還沒能穩(wěn)定下來(lái)。所以，有人說(shuō)普通高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績(jī)差，只僅僅說(shuō)明文化課有些差，不說(shuō)明你就是一個(gè)弱者。尺有所短寸有所長(zhǎng)，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。
長(zhǎng)棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對(duì)地方，沒發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。換個(gè)方式，都用來(lái)吃飯，長(zhǎng)棍將一無(wú)是處!再想想讓紅樓夢(mèng)中賈府看門的焦大去寫詩(shī)，讓寫詩(shī)的林黛玉去種地又將會(huì)是一種什么場(chǎng)面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒發(fā)揮特長(zhǎng)。在我看來(lái)，所有這些不是上大學(xué)的錯(cuò)，不是長(zhǎng)棍、筷子的錯(cuò)，不是焦大、林黛玉的錯(cuò)，而是當(dāng)初的選擇的錯(cuò)誤，是沒有發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的錯(cuò)誤。
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jī)，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。良好的開端等于成功的一半，新學(xué)期開學(xué)了，為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
第一，確立志向，擁有夢(mèng)想。
多么美好的夢(mèng)想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，希望你們能一點(diǎn)一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，從我做起，日積月累的去充實(shí)自己，完善自己。終有一天成功會(huì)來(lái)到你的身邊。在此，我也想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句話，本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績(jī)。老師們，同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為未來(lái)而奮斗!
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇三
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行乾縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠(chéng)摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級(jí)秋季新同學(xué)! 剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對(duì)本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過(guò)去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過(guò)廣大師生一年來(lái)的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。xx-形成了具有有本校特色優(yōu)勢(shì)的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級(jí)示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長(zhǎng)為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。xx-在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級(jí)跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。xx-教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過(guò)硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。xx-校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開展打造了堅(jiān)硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場(chǎng)和多個(gè)兵乓球臺(tái)，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。xxxx技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無(wú)到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)、舞蹈訓(xùn)練室一個(gè)、美術(shù)畫室一個(gè)、微機(jī)管理中心一個(gè)、電子琴室兩個(gè)、風(fēng)琴室一個(gè)、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺(tái)套。xx-校企合作深入開展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?，F(xiàn)有電子組裝廠兩個(gè)，數(shù)控加工中心一個(gè)，機(jī)械加工廠一個(gè)、非金屬材料加工廠一個(gè)、汽車修理廠一個(gè)。xx-校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無(wú)聲育人作用。總之，通過(guò)我們一年多來(lái)的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會(huì)認(rèn)可和好評(píng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體師生一年多來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開學(xué)典禮這個(gè)寶貴時(shí)機(jī)，作為校長(zhǎng)我想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績(jī)差，只僅僅說(shuō)明文化課有些差，不說(shuō)明你就是一個(gè)弱者。尺有所短寸有所長(zhǎng)，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。長(zhǎng)棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對(duì)地方，沒發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。換個(gè)方式，都用來(lái)吃飯，長(zhǎng)棍將一無(wú)是處!再想想讓紅樓夢(mèng)中賈府看門的焦大去寫詩(shī)，讓寫詩(shī)的林黛玉去種地又將會(huì)是一種什么場(chǎng)面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒發(fā)揮特長(zhǎng)。在我看來(lái)，所有這些不是上大學(xué)的錯(cuò)，不是長(zhǎng)棍、筷子的錯(cuò)，不是焦大、林黛玉的錯(cuò)，而是當(dāng)初的選擇的錯(cuò)誤，是沒有發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的錯(cuò)誤?！懊と蓑T瞎馬，夜半臨深池”，肯定危險(xiǎn)!什么是正確的選擇呢?揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)就是最正確的選擇，來(lái)職教中心就是我們?cè)谧淖钫_的選擇。
一句話：讓你成功!拿什么讓你成功?兩個(gè)字：實(shí)力。為什么呢?相信大家通過(guò)我開頭的工作回顧不難得出肯定結(jié)論，作為一所在省內(nèi)外擁有廣泛影響的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是完全擁有這個(gè)實(shí)力的!可以說(shuō)：你今天能夠參加這個(gè)開學(xué)典禮，你已經(jīng)擁有一個(gè)成功的開始，進(jìn)入邁向成功的行列，將來(lái)你能參加畢業(yè)典禮，你就已經(jīng)完全成功。到職教學(xué)什么?學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、掌握一種專業(yè)技能。到職教學(xué)技術(shù)這條路怎么樣，不錯(cuò)!一是因?yàn)榉衔覀儗?shí)際情況，職教教的是技能，更偏重于應(yīng)用和操作，主要是動(dòng)手操作，生動(dòng)有趣，人人有份，簡(jiǎn)單實(shí)在，易于掌握。不再有公式演繹，不再有邏輯推理，不再有繁瑣圖表，不再有微觀遞進(jìn)，憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點(diǎn)在于學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)與人交流、溝通，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)，這些對(duì)于你們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，會(huì)給你們的人生開創(chuàng)出無(wú)限巨大的發(fā)展空間和發(fā)展優(yōu)勢(shì)，使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學(xué)習(xí)會(huì)使你們掌握一種產(chǎn)業(yè)從業(yè)技能， 為你們找到終生從事的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作，有一個(gè)穩(wěn)定的收入，過(guò)一種有尊嚴(yán)的生活，可以幫助你們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。四是社會(huì)產(chǎn)業(yè)正處于大發(fā)展，大進(jìn)步的黃金階段，產(chǎn)業(yè)工人前途光明。國(guó)際產(chǎn)業(yè)、金融形勢(shì)復(fù)蘇，訂單需求旺盛，產(chǎn)業(yè)工人待遇空前提高，高級(jí)技工荒困擾中國(guó)的制造業(yè)，沒有一流技工就沒有一流產(chǎn)品，技工成了與科研研發(fā)人員同等重要的緊缺人才，這種形勢(shì)會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定存在。
再看我校的教育教學(xué)改革形勢(shì)也使你們可以充滿信心：一是德育教育倡導(dǎo)價(jià)值引領(lǐng)、活動(dòng)主導(dǎo)、貼近生活、潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲。對(duì)學(xué)生的日常行為提出三項(xiàng)要求并嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施。二是教學(xué)上做到技能核心、實(shí)訓(xùn)主導(dǎo)、因材施教、適應(yīng)學(xué)情、激發(fā)興趣、突出效果。三是技能養(yǎng)成上強(qiáng)調(diào)突出特色、講求實(shí)用、初等為主、注重應(yīng)用、圍繞操作、避免大全。四是學(xué)生培養(yǎng)整體目標(biāo)：站起來(lái)會(huì)說(shuō)(正確表達(dá)自己思想)，坐下來(lái)能寫(會(huì)書寫應(yīng)用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強(qiáng))、到工廠保證就業(yè)(有技能、愿吃苦)
五是教學(xué)中堅(jiān)持必須夠用原則。確保聽得懂、跟得上、愿意學(xué)。訓(xùn)練陽(yáng)光心態(tài)與吃苦耐勞精神?；蛟S有些同學(xué)要問(wèn)：我可以直接參加工作，而且與在職教學(xué)習(xí)兩年再參加工作工資差別不大，看來(lái)到職教學(xué)習(xí)作用不大!我要說(shuō)你太近視，如果以一兩個(gè)月或半年來(lái)看或許如此，如果以較長(zhǎng)時(shí)間甚至一生來(lái)看必然有天地之差，只是這種差別必然通過(guò)時(shí)間來(lái)顯現(xiàn)?；蛟S有些同學(xué)還要問(wèn)：只要到乾縣職教中心來(lái)學(xué)習(xí)就一切問(wèn)題都o(jì)k嗎?顯然不可能，這只是開始，只是為你的人生取得一種發(fā)展的優(yōu)勢(shì)地位而已，只不過(guò)比別人突出一兩個(gè)身位而已，這已經(jīng)完全足夠!為什么這樣說(shuō)呢?首先是你通過(guò)職教技能學(xué)習(xí)比別人職業(yè)技能更為熟練一些，操作機(jī)器經(jīng)驗(yàn)更豐富一些，更自如一些，當(dāng)然生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量更高一些，產(chǎn)量更大一些，你貢獻(xiàn)的利潤(rùn)更多一些，當(dāng)然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學(xué)們不要小看這一種稍微靠前的排名，這極其重要，它決定你可能在以后什么事項(xiàng)都被老板或管理者優(yōu)先考慮，你在企業(yè)的發(fā)展就處于優(yōu)勢(shì)地位，只有你發(fā)展了其他人才可能發(fā)展。這個(gè)道理在自然界可能決定生死存亡，孿生生長(zhǎng)的小樹，可能當(dāng)初大小相差無(wú)幾，但因?yàn)樯愿哒吒嗟氖贞?yáng)光雨露，若干年后與當(dāng)初相差萬(wàn)里，一個(gè)可能已成棟梁，一個(gè)可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌，自然給人一種更親的感覺，在考慮問(wèn)題時(shí)更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經(jīng)驗(yàn)，使得別人覺得你更會(huì)處理問(wèn)題，將事交給你效果更好，更放心，第四你的心態(tài)更陽(yáng)光，做事更能吃苦認(rèn)真，更能正確對(duì)待自己和別人。綜上所述，這時(shí)的你理應(yīng)是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內(nèi)涵的你，更有可能成功的你!
職業(yè)高中部的各位同學(xué)你們同樣是職業(yè)教育的不可缺失的重要組成部分，在你們身上更多的承擔(dān)和彰顯職業(yè)教育廣泛的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任、改革探索的方向和成果、內(nèi)涵的深化和外延的擴(kuò)張，學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中對(duì)高中部的教學(xué)和管理作了周密細(xì)致的安排，我也剛剛在前邊就我們學(xué)校高中部的辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢(shì)作了整體介紹，在此我可以自豪的告訴大家，在高中普通生教學(xué)和管理質(zhì)量方面我們和其他學(xué)校相比有過(guò)之而無(wú)不及，因?yàn)槲覀冇袊?guó)家職教優(yōu)惠政策做后盾，有高考單招這個(gè)帶你們走向理想大學(xué)的陽(yáng)光大道，以特長(zhǎng)教育激發(fā)你們的自身潛能為支撐，我們一定能站得更高，走得更遠(yuǎn)。一定能實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)，笑傲高考!
1、明確自身責(zé)任：大家到職教中心來(lái)，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)明白自己的最大責(zé)任在于：嚴(yán)格錘煉自己的品德，陶冶個(gè)人情操，切實(shí)發(fā)展自己的社會(huì)適應(yīng)性，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，最重要的是練就專業(yè)技能和個(gè)人綜合能力，給自己創(chuàng)造進(jìn)入某一職業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人技能創(chuàng)業(yè)、技能發(fā)展的遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們來(lái)自不同家庭，無(wú)論家庭條件如何，但父母將你送到職教中心都有一個(gè)共同愿望，希望將你成為一個(gè)具有一定職業(yè)技能的人，有一份體面的工作，穩(wěn)定的收入，人生理想能夠踏上堅(jiān)實(shí)的起跑線而快速起飛。一句話：鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關(guān)鍵在于自身態(tài)度和自身努力，認(rèn)識(shí)到位的學(xué)生，他將把到職教中心學(xué)習(xí)技能看作是遭受挫折之后的一次重大機(jī)遇，他將技能獲得當(dāng)作一種責(zé)任，一種享受，那它就必然會(huì)全身心的投入，他會(huì)積極主動(dòng)練習(xí)技能，他會(huì)遵守紀(jì)律，感恩父母，關(guān)心他人，而認(rèn)識(shí)不到位的學(xué)生，會(huì)埋怨父母，指責(zé)學(xué)校，會(huì)得過(guò)且過(guò)，渾渾噩噩，會(huì)違犯紀(jì)律，放松技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，像這樣的同學(xué)，老師只能對(duì)你說(shuō)：“不成器”。再橫看人生歷程，一個(gè)人是否成功決定因素往往不是智力，不是境。智力各人相差不大，環(huán)境大家共同面對(duì)，而成功往往出自個(gè)人意志，以及比意志更重要的品德，比品德更重要的信念，而意志、品德、信念都完全取決于個(gè)人自身努力。希望同學(xué)們記住三句話，并深刻理解其中含義。
(1)、心有多大，舞臺(tái)就有多大;思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。人能攀多高，不問(wèn)雙手問(wèn)意志;人能走多遠(yuǎn)，不問(wèn)雙腳問(wèn)信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長(zhǎng)跑技能，獅子在想：我要抓緊時(shí)間練就疾馳奔跑技能，只有這樣，才能獲得更多的豐美食物，才能生存下去。羚羊也在想：我也要抓緊時(shí)間練就新疾馳奔跑技能，只有這樣，我才能擺脫獅子的魔掌，延續(xù)種族的生命。(3)、周易名言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。
2、以學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求為行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，文明成長(zhǎng)，知恩圖報(bào)： 對(duì)人類而言，習(xí)慣的力量是頑強(qiáng)而巨大，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，總是形成頑強(qiáng)的慣性，憑借人性的特點(diǎn)頑強(qiáng)的存在下去，沒有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成的習(xí)慣，終生都無(wú)法改變，習(xí)慣也有優(yōu)劣之分，如良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，可帶動(dòng)我們的人生理想駛上實(shí)現(xiàn)的快車道，讓它在圓夢(mèng)的藍(lán)天中展翅翱翔。而惡劣的行為習(xí)慣卻會(huì)將我們的人生列車引入泥潭沼澤，注定要在深淵中苦苦掙扎，越陷越深，無(wú)力自拔。我們是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求，天天做到、長(zhǎng)期堅(jiān)持、形成習(xí)慣。為自己的人生舉行一個(gè)精彩的開幕式，設(shè)計(jì)一條陽(yáng)光大道，讓它通行到鮮花盛開的地方，不是任意放縱自己養(yǎng)成陋習(xí)、惡習(xí)，使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路，罪惡路，希望在座每個(gè)同學(xué)認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎抉擇，著名作家在長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)業(yè)史深刻指出：人生道路崎嶇而漫長(zhǎng)，而關(guān)鍵處卻只有幾步之途。做為職教生，我們經(jīng)過(guò)近十年的學(xué)習(xí)錘煉，理應(yīng)有一定自我駕駛的能力，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成主要是我們自身不懈的努力，依據(jù)自己內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感，明確的是非觀支撐，依照我們自身嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，自我約束，自我監(jiān)督，自我激勵(lì)，自我檢查，自我提高，使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種紀(jì)律要求，成為同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在需要。做為我們文明成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。
同學(xué)們，請(qǐng)拿出自己的良知回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)。
3、嚴(yán)格要求自己，每天進(jìn)步 一點(diǎn)點(diǎn)： 據(jù)我了解，在我們同學(xué)之間，存在著一個(gè)普通現(xiàn)象，即對(duì)自己要求十分寬松，自我放任現(xiàn)象嚴(yán)重，遲到、早退、缺課、逃學(xué)、經(jīng)常發(fā)生上網(wǎng)、吸煙、甚至賭博、打架也不少見，在思想上并未引起重視，有些自得其樂(lè)，沉迷其中，全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵，迷失了方向。諸葛亮教子書中說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，任何人的毀滅都不是與生俱來(lái)，都有個(gè)過(guò)程，但無(wú)論這個(gè)過(guò)程快慢都是從放松對(duì)自己要求開始的，都是不設(shè)置界限，肆意放縱的惡果，我們今天且不說(shuō)毀滅這個(gè)結(jié)果太沉重了，就說(shuō)我們的前途，我們的工作理想，我們改變家庭的希望，能經(jīng)得起多少對(duì)自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作，改變家庭面貌本要憑借個(gè)人辛勤努力才可達(dá)到，最起碼你要有一技之長(zhǎng) ，為廠方商家看重，給你施展才能的空間，使你到時(shí)積攢的技能一一展現(xiàn)，如果我們平時(shí)積攢了一身壞毛病，積累為無(wú)數(shù)的為人看不起，又如何能被人看重呢?要有所作為，有所成就，實(shí)現(xiàn)理想，就必須嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格依照班主任和各位老師要求去做，持之以恒，堅(jiān)持始終，積累小善，從無(wú)到有，從少到多。這樣，就有了實(shí)現(xiàn)個(gè)人宏偉目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的前提條件。這就是說(shuō)，我們要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在我們進(jìn)步成長(zhǎng)的道路上，我們要至少要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天都比昨天發(fā)生了一點(diǎn)細(xì)微變化，但我們且不要小看這一點(diǎn)細(xì)微變化，它雖然微不足道，但一天、兩天、三天微不足道，八天、十天、一個(gè)月、三個(gè)月都微不足道嗎?半年、 一年呢?那就十分巨大了呢!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，它具有無(wú)窮的威力，只是你需要足夠耐力，堅(jiān)持一個(gè)足夠時(shí)間，你才能看到產(chǎn)生非凡結(jié)果。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，十分不容易，十分困難，但只要堅(jiān)持，始終重復(fù)，重復(fù)始終，最終會(huì)收獲巨大結(jié)果。
中國(guó)有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗(yàn)證以上結(jié)論：不積蛙步，無(wú)以至千里，不積小溪，無(wú)以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角，映日荷花別樣紅。堅(jiān)持努力吧同學(xué)們，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，每天堅(jiān)持進(jìn)步 一點(diǎn)點(diǎn)，到畢業(yè)時(shí)你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們：帆已揚(yáng)起，船已起航，我們必須集中精力、開足馬力;聚精會(huì)神、
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇四
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行乾縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠(chéng)摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級(jí)秋季新同學(xué)!剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對(duì)本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過(guò)去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過(guò)廣大師生一年來(lái)的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢(shì)的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級(jí)示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長(zhǎng)為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級(jí)跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過(guò)硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開展打造了堅(jiān)硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場(chǎng)和多個(gè)兵乓球臺(tái)，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無(wú)到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)、舞蹈訓(xùn)練室一個(gè)、美術(shù)畫室一個(gè)、微機(jī)管理中心一個(gè)、電子琴室兩個(gè)、風(fēng)琴室一個(gè)、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺(tái)套。---校企合作深入開展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?，F(xiàn)有電子組裝廠兩個(gè)，數(shù)控加工中心一個(gè)，機(jī)械加工廠一個(gè)、非金屬材料加工廠一個(gè)、汽車修理廠一個(gè)。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無(wú)聲育人作用?？傊?，通過(guò)我們一年多來(lái)的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會(huì)認(rèn)可和好評(píng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體師生一年多來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開學(xué)典禮這個(gè)寶貴時(shí)機(jī)，作為校長(zhǎng)我想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績(jī)差，只僅僅說(shuō)明文化課有些差，不說(shuō)明你就是一個(gè)弱者。尺有所短寸有所長(zhǎng)，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。長(zhǎng)棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對(duì)地方，沒發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。換個(gè)方式，都用來(lái)吃飯，長(zhǎng)棍將一無(wú)是處!再想想讓紅樓夢(mèng)中賈府看門的焦大去寫詩(shī)，讓寫詩(shī)的林黛玉去種地又將會(huì)是一種什么場(chǎng)面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒發(fā)揮特長(zhǎng)。在我看來(lái)，所有這些不是上大學(xué)的錯(cuò)，不是長(zhǎng)棍、筷子的錯(cuò)，不是焦大、林黛玉的錯(cuò)，而是當(dāng)初的選擇的錯(cuò)誤，是沒有發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的錯(cuò)誤。“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，肯定危險(xiǎn)!什么是正確的選擇呢?揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)就是最正確的選擇，來(lái)職教中心就是我們?cè)谧淖钫_的選擇。
一句話：讓你成功!拿什么讓你成功?兩個(gè)字：實(shí)力。為什么呢?相信大家通過(guò)我開頭的工作回顧不難得出肯定結(jié)論，作為一所在省內(nèi)外擁有廣泛影響的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是完全擁有這個(gè)實(shí)力的!可以說(shuō)：你今天能夠參加這個(gè)開學(xué)典禮，你已經(jīng)擁有一個(gè)成功的開始，進(jìn)入邁向成功的行列，將來(lái)你能參加畢業(yè)典禮，你就已經(jīng)完全成功。到職教學(xué)什么?學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、掌握一種專業(yè)技能。到職教學(xué)技術(shù)這條路怎么樣，不錯(cuò)!一是因?yàn)榉衔覀儗?shí)際情況，職教教的是技能，更偏重于應(yīng)用和操作，主要是動(dòng)手操作，生動(dòng)有趣，人人有份，簡(jiǎn)單實(shí)在，易于掌握。不再有公式演繹，不再有邏輯推理，不再有繁瑣圖表，不再有微觀遞進(jìn)，憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點(diǎn)在于學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)與人交流、溝通，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)，這些對(duì)于你們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，會(huì)給你們的人生開創(chuàng)出無(wú)限巨大的發(fā)展空間和發(fā)展優(yōu)勢(shì)，使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學(xué)習(xí)會(huì)使你們掌握一種產(chǎn)業(yè)從業(yè)技能，為你們找到終生從事的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作，有一個(gè)穩(wěn)定的收入，過(guò)一種有尊嚴(yán)的生活，可以幫助你們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。四是社會(huì)產(chǎn)業(yè)正處于大發(fā)展，大進(jìn)步的黃金階段，產(chǎn)業(yè)工人前途光明。國(guó)際產(chǎn)業(yè)、金融形勢(shì)復(fù)蘇，訂單需求旺盛，產(chǎn)業(yè)工人待遇空前提高，高級(jí)技工荒困擾中國(guó)的制造業(yè)，胡書記提出沒有一流技工就沒有一流產(chǎn)品，技工成了與科研研發(fā)人員同等重要的緊缺人才，這種形勢(shì)會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定存在。
再看我校的教育教學(xué)改革形勢(shì)也使你們可以充滿信心：一是德育教育倡導(dǎo)價(jià)值引領(lǐng)、活動(dòng)主導(dǎo)、貼近生活、潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲。對(duì)學(xué)生的日常行為提出三項(xiàng)要求并嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施。二是教學(xué)上做到技能核心、實(shí)訓(xùn)主導(dǎo)、因材施教、適應(yīng)學(xué)情、激發(fā)興趣、突出效果。三是技能養(yǎng)成上強(qiáng)調(diào)突出特色、講求實(shí)用、初等為主、注重應(yīng)用、圍繞操作、避免大全。四是學(xué)生培養(yǎng)整體目標(biāo)：站起來(lái)會(huì)說(shuō)(正確表達(dá)自己思想)，坐下來(lái)能寫(會(huì)書寫應(yīng)用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強(qiáng))、到工廠保證就業(yè)(有技能、愿吃苦)。
五是教學(xué)中堅(jiān)持必須夠用原則。確保聽得懂、跟得上、愿意學(xué)。訓(xùn)練陽(yáng)光心態(tài)與吃苦耐勞精神。或許有些同學(xué)要問(wèn)：我可以直接參加工作，而且與在職教學(xué)習(xí)兩年再參加工作工資差別不大，看來(lái)到職教學(xué)習(xí)作用不大!我要說(shuō)你太近視，如果以一兩個(gè)月或半年來(lái)看或許如此，如果以較長(zhǎng)時(shí)間甚至一生來(lái)看必然有天地之差，只是這種差別必然通過(guò)時(shí)間來(lái)顯現(xiàn)。或許有些同學(xué)還要問(wèn)：只要到乾縣職教中心來(lái)學(xué)習(xí)就一切問(wèn)題都o(jì)k嗎?顯然不可能，這只是開始，只是為你的人生取得一種發(fā)展的優(yōu)勢(shì)地位而已，只不過(guò)比別人突出一兩個(gè)身位而已，這已經(jīng)完全足夠!為什么這樣說(shuō)呢?首先是你通過(guò)職教技能學(xué)習(xí)比別人職業(yè)技能更為熟練一些，操作機(jī)器經(jīng)驗(yàn)更豐富一些，更自如一些，當(dāng)然生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量更高一些，產(chǎn)量更大一些，你貢獻(xiàn)的利潤(rùn)更多一些，當(dāng)然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學(xué)們不要小看這一種稍微靠前的排名，這極其重要，它決定你可能在以后什么事項(xiàng)都被老板或管理者優(yōu)先考慮，你在企業(yè)的發(fā)展就處于優(yōu)勢(shì)地位，只有你發(fā)展了其他人才可能發(fā)展。這個(gè)道理在自然界可能決定生死存亡，孿生生長(zhǎng)的小樹，可能當(dāng)初大小相差無(wú)幾，但因?yàn)樯愿哒吒嗟氖贞?yáng)光雨露，若干年后與當(dāng)初相差萬(wàn)里，一個(gè)可能已成棟梁，一個(gè)可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌，自然給人一種更親的感覺，在考慮問(wèn)題時(shí)更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經(jīng)驗(yàn)，使得別人覺得你更會(huì)處理問(wèn)題，將事交給你效果更好，更放心，第四你的心態(tài)更陽(yáng)光，做事更能吃苦認(rèn)真，更能正確對(duì)待自己和別人。綜上所述，這時(shí)的你理應(yīng)是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內(nèi)涵的你，更有可能成功的你!
職業(yè)高中部的各位同學(xué)你們同樣是職業(yè)教育的不可缺失的重要組成部分，在你們身上更多的承擔(dān)和彰顯職業(yè)教育廣泛的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任、改革探索的方向和成果、內(nèi)涵的深化和外延的擴(kuò)張，學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中對(duì)高中部的教學(xué)和管理作了周密細(xì)致的安排，我也剛剛在前邊就我們學(xué)校高中部的辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢(shì)作了整體介紹，在此我可以自豪的告訴大家，在高中普通生教學(xué)和管理質(zhì)量方面我們和其他學(xué)校相比有過(guò)之而無(wú)不及，因?yàn)槲覀冇袊?guó)家職教優(yōu)惠政策做后盾，有高考單招這個(gè)帶你們走向理想大學(xué)的陽(yáng)光大道，以特長(zhǎng)教育激發(fā)你們的自身潛能為支撐，我們一定能站得更高，走得更遠(yuǎn)。一定能實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)，笑傲高考!
再來(lái)談第二個(gè)問(wèn)題，對(duì)大家提三點(diǎn)要求和希望。
1、明確自身責(zé)任：大家到職教中心來(lái)，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)明白自己的最大責(zé)任在于：嚴(yán)格錘煉自己的品德，陶冶個(gè)人情操，切實(shí)發(fā)展自己的社會(huì)適應(yīng)性，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，最重要的是練就專業(yè)技能和個(gè)人綜合能力，給自己創(chuàng)造進(jìn)入某一職業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人技能創(chuàng)業(yè)、技能發(fā)展的遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們來(lái)自不同家庭，無(wú)論家庭條件如何，但父母將你送到職教中心都有一個(gè)共同愿望，希望將你成為一個(gè)具有一定職業(yè)技能的人，有一份體面的工作，穩(wěn)定的收入，人生理想能夠踏上堅(jiān)實(shí)的起跑線而快速起飛。一句話：鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關(guān)鍵在于自身態(tài)度和自身努力，認(rèn)識(shí)到位的學(xué)生，他將把到職教中心學(xué)習(xí)技能看作是遭受挫折之后的一次重大機(jī)遇，他將技能獲得當(dāng)作一種責(zé)任，一種享受，那它就必然會(huì)全身心的投入，他會(huì)積極主動(dòng)練習(xí)技能，他會(huì)遵守紀(jì)律，感恩父母，關(guān)心他人，而認(rèn)識(shí)不到位的學(xué)生，會(huì)埋怨父母，指責(zé)學(xué)校，會(huì)得過(guò)且過(guò)，渾渾噩噩，會(huì)違犯紀(jì)律，放松技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，像這樣的同學(xué)，老師只能對(duì)你說(shuō)：“不成器”。再橫看人生歷程，一個(gè)人是否成功決定因素往往不是智力，不是境。智力各人相差不大，環(huán)境大家共同面對(duì)，而成功往往出自個(gè)人意志，以及比意志更重要的品德，比品德更重要的信念，而意志、品德、信念都完全取決于個(gè)人自身努力。希望同學(xué)們記住三句話，并深刻理解其中含義。
(1)、心有多大，舞臺(tái)就有多大;思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。人能攀多高，不問(wèn)雙手問(wèn)意志;人能走多遠(yuǎn)，不問(wèn)雙腳問(wèn)信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長(zhǎng)跑技能，獅子在想：我要抓緊時(shí)間練就疾馳奔跑技能，只有這樣，才能獲得更多的豐美食物，才能生存下去。羚羊也在想：我也要抓緊時(shí)間練就新疾馳奔跑技能，只有這樣，我才能擺脫獅子的魔掌，延續(xù)種族的生命。(3)、周易名言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。
2、以學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求為行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，文明成長(zhǎng)，知恩圖報(bào)：對(duì)人類而言，習(xí)慣的力量是頑強(qiáng)而巨大，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，總是形成頑強(qiáng)的慣性，憑借人性的特點(diǎn)頑強(qiáng)的存在下去，沒有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成的習(xí)慣，終生都無(wú)法改變，習(xí)慣也有優(yōu)劣之分，如良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，可帶動(dòng)我們的人生理想駛上實(shí)現(xiàn)的快車道，讓它在圓夢(mèng)的藍(lán)天中展翅翱翔。而惡劣的行為習(xí)慣卻會(huì)將我們的人生列車引入泥潭沼澤，注定要在深淵中苦苦掙扎，越陷越深，無(wú)力自拔。我們是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求，天天做到、長(zhǎng)期堅(jiān)持、形成習(xí)慣。為自己的人生舉行一個(gè)精彩的開幕式，設(shè)計(jì)一條陽(yáng)光大道，讓它通行到鮮花盛開的地方，不是任意放縱自己養(yǎng)成陋習(xí)、惡習(xí)，使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路，罪惡路，希望在座每個(gè)同學(xué)認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎抉擇，著名作家在長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)業(yè)史深刻指出：人生道路崎嶇而漫長(zhǎng)，而關(guān)鍵處卻只有幾步之途。做為職教生，我們經(jīng)過(guò)近十年的學(xué)習(xí)錘煉，理應(yīng)有一定自我駕駛的能力，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成主要是我們自身不懈的努力，依據(jù)自己內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感，明確的是非觀支撐，依照我們自身嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，自我約束，自我監(jiān)督，自我激勵(lì)，自我檢查，自我提高，使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種紀(jì)律要求，成為同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在需要。做為我們文明成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。
同學(xué)們，請(qǐng)拿出自己的良知回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)。
3、嚴(yán)格要求自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：據(jù)我了解，在我們同學(xué)之間，存在著一個(gè)普通現(xiàn)象，即對(duì)自己要求十分寬松，自我放任現(xiàn)象嚴(yán)重，遲到、早退、缺課、逃學(xué)、經(jīng)常發(fā)生上網(wǎng)、吸煙、甚至賭博、打架也不少見，在思想上并未引起重視，有些自得其樂(lè)，沉迷其中，全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵，迷失了方向。諸葛亮教子書中說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，任何人的毀滅都不是與生俱來(lái)，都有個(gè)過(guò)程，但無(wú)論這個(gè)過(guò)程快慢都是從放松對(duì)自己要求開始的，都是不設(shè)置界限，肆意放縱的惡果，我們今天且不說(shuō)毀滅這個(gè)結(jié)果太沉重了，就說(shuō)我們的前途，我們的工作理想，我們改變家庭的希望，能經(jīng)得起多少對(duì)自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作，改變家庭面貌本要憑借個(gè)人辛勤努力才可達(dá)到，最起碼你要有一技之長(zhǎng)，為廠方商家看重，給你施展才能的空間，使你到時(shí)積攢的技能一一展現(xiàn)，如果我們平時(shí)積攢了一身壞毛病，積累為無(wú)數(shù)的為人看不起，又如何能被人看重呢?要有所作為，有所成就，實(shí)現(xiàn)理想，就必須嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格依照班主任和各位老師要求去做，持之以恒，堅(jiān)持始終，積累小善，從無(wú)到有，從少到多。這樣，就有了實(shí)現(xiàn)個(gè)人宏偉目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的前提條件。這就是說(shuō)，我們要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在我們進(jìn)步成長(zhǎng)的道路上，我們要至少要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天都比昨天發(fā)生了一點(diǎn)細(xì)微變化，但我們且不要小看這一點(diǎn)細(xì)微變化，它雖然微不足道，但一天、兩天、三天微不足道，八天、十天、一個(gè)月、三個(gè)月都微不足道嗎?半年、一年呢?那就十分巨大了呢!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，它具有無(wú)窮的威力，只是你需要足夠耐力，堅(jiān)持一個(gè)足夠時(shí)間，你才能看到產(chǎn)生非凡結(jié)果。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，十分不容易，十分困難，但只要堅(jiān)持，始終重復(fù)，重復(fù)始終，最終會(huì)收獲巨大結(jié)果。
中國(guó)有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗(yàn)證以上結(jié)論：不積蛙步，無(wú)以至千里，不積小溪，無(wú)以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角，映日荷花別樣紅。堅(jiān)持努力吧同學(xué)們，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，到畢業(yè)時(shí)你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們：帆已揚(yáng)起，船已起航，我們必須集中精力、開足馬力;聚精會(huì)神、堅(jiān)持始終;把握方向，永遠(yuǎn)前進(jìn)!為使我們的人生航船駛向光輝的未來(lái)而不斷努力!
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇五
各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)：
大家上午好!踏入了高中的大門，我想同學(xué)們一定已經(jīng)在憧憬未來(lái)的三年生活，以及三年后將會(huì)進(jìn)入怎樣的大學(xué)讀書。
國(guó)外大學(xué)招收學(xué)生，除了平時(shí)的學(xué)業(yè)成績(jī)以及標(biāo)準(zhǔn)化考試之外，還要考察每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在我看來(lái)，這個(gè)綜合素質(zhì)有兩個(gè)方面的品質(zhì)特別重要。
今天，就跟大家談?wù)勥@兩點(diǎn)。
第一個(gè)品質(zhì)叫教養(yǎng)。
臺(tái)灣著名管理學(xué)大師余世維講過(guò)一件事，他每次住賓館退房時(shí)都盡量把房間還原成剛剛進(jìn)來(lái)時(shí)的樣子，他說(shuō)這樣的目的就是想讓打掃房間的人覺得，嗯，剛剛那位客人一定是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
類似的例子還有很多，例如在飛機(jī)上吃完?yáng)|西之后把所有的東西都整理好塞進(jìn)盒子遞給乘務(wù)員，在麥當(dāng)勞這樣的快餐廳吃完?yáng)|西后順手端起餐盤倒掉垃圾。
這些舉動(dòng)都會(huì)顯得有教養(yǎng)。
沒教養(yǎng)的例子很多。
我前段時(shí)間讀到兩個(gè)熊孩子的故事。
之所以叫熊孩子，就是因?yàn)闆]有教養(yǎng)。
在第一個(gè)故事里，作者住在美國(guó)一家酒店里，突然間警報(bào)聲大作，以為發(fā)生火警，正準(zhǔn)備逃離，廣播響了，要求所有人原地待命。
事后看到一個(gè)熊孩子渾身濕透，披著浴巾，垂頭喪氣地接受警察詢問(wèn)，旁邊站立著他的父母，也渾身濕透。
原來(lái)這熊孩子在房間里玩球，把球往墻上扔，結(jié)果將煙霧報(bào)警器的蓋子擊落，導(dǎo)致警報(bào)啟動(dòng)。
另一個(gè)故事講的是作者的親戚帶著孩子來(lái)做客，那孩子到處翻主人的東西，甚至往鋼琴上倒水，他向親戚投訴，親戚卻說(shuō)，小孩子嘛，不要計(jì)較啦。
于是他將那個(gè)小孩子拉到一邊，鼓勵(lì)他做得不錯(cuò)，說(shuō)以后還可以嘗試把可樂(lè)等飲料往琴鍵上倒。
結(jié)果不久之后，他就得知那個(gè)親戚家的熊孩子闖了大禍，父母親帶他去市中心一家購(gòu)物中心逛街時(shí)，他偷偷地往大廳里的一架名貴的古董鋼琴倒可樂(lè)，被當(dāng)場(chǎng)抓住。
商場(chǎng)給出的處理方案是：一，把那架鋼琴買下來(lái)，60多萬(wàn);二，修鋼琴，預(yù)計(jì)近20萬(wàn)。
這是一個(gè)讓熊孩子及其家長(zhǎng)銘記一生的教訓(xùn)。
熊孩子長(zhǎng)大之后會(huì)有教養(yǎng)嗎?畫家陳丹青有一次去一所大學(xué)演講，在洗手間里小便時(shí)，旁邊的一個(gè)小伙子突然認(rèn)出他來(lái)，問(wèn)，你是陳老師吧。
陳老師很尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，那小伙子很興奮地說(shuō)，太好了，我們合張影吧。
陳老師愈發(fā)尷尬，剛走出廁所，就被那小伙子一把抓住，似乎深怕他逃了。
作家六六是一個(gè)直性子的人，有一次開車看到前面一輛車的人打開車窗往外扔?xùn)|西，非常生氣，追到前面去把車攔下，質(zhì)問(wèn)他為什么這么做。
那人卻不以為然，覺得六六多管閑事，說(shuō)反正有環(huán)衛(wèi)工人，路上沒垃圾他們豈不是失業(yè)了云云。
這些都是沒教養(yǎng)的表現(xiàn)。
教養(yǎng)是什么?我的理解是心里有他人，發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心愛護(hù)他人。
教養(yǎng)有兩個(gè)層面，一個(gè)是外在，剛剛舉了很多例子，還有一個(gè)是內(nèi)在。
真正的教養(yǎng)一定是由內(nèi)而外表現(xiàn)出來(lái)的。
有教養(yǎng)的人有五個(gè)特征。
一是守時(shí)守信。
答應(yīng)了別人的事一定努力去做，無(wú)論遇到什么樣的困難。
古人講一諾千金，又說(shuō)君子一言，駟馬難追，因?yàn)槭澜缒敲创?，個(gè)人的力量太渺小，我們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠(chéng)信就顯得太重要。
我們身邊有個(gè)別人，在同伴那兒獲得三個(gè)字的評(píng)價(jià)——不靠譜，所謂不靠譜，就是靠不住，不守信用。
二是心態(tài)平和。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到許多自認(rèn)為是不公平、受委屈的事，有些人贏了就得意忘形，沾沾自喜，輸了就罵罵咧咧，破罐子破摔。
勝亦欣然敗亦淡然，這是一種很高的人生境界。
三是談吐有節(jié)。
我們學(xué)校的一位老師有一次在微信圈子里講了一個(gè)故事，下班后她在學(xué)校附近的碧云路乘987路公交車，和她一起上車的還有一位穿著平和校服的高中學(xué)生。
后來(lái)又上來(lái)一位年輕女士，交通卡欠費(fèi)，刷不出來(lái)，司機(jī)客氣地請(qǐng)她投幣，她說(shuō)沒有硬幣。
司機(jī)說(shuō)沒有硬幣就得下車，她說(shuō)不關(guān)你事。
就在僵持的時(shí)候，這位老師看到平和高中學(xué)生走到前面，掏出兩枚硬幣塞入投幣箱，然后說(shuō)，票我補(bǔ)上了，公共場(chǎng)合請(qǐng)不要吵。
瞬間車廂里安靜下來(lái)，老師心中油然而生一種自豪感，同時(shí)也懊惱為什么自己沒有想到像那位男生那樣去做。
四是大度寬容。
高中以前有一位男生，有一雙敏銳的眼睛，學(xué)校里有任何方面的不足他都會(huì)提出來(lái)，也常常會(huì)來(lái)找校長(zhǎng)。
這樣的學(xué)生本來(lái)我很欣賞，因?yàn)樗麩嵝年P(guān)注公共事務(wù)嘛，可是后來(lái)我了解到他自己的行為規(guī)范非常糟糕，每次他違反了校規(guī)，都會(huì)反過(guò)來(lái)說(shuō)校規(guī)不合理，老師的態(tài)度或方法有問(wèn)題。
他是論辯高手，喜歡鉆牛角尖，然而這樣一種嚴(yán)以待人寬以律己的做法連他的父母親也很不認(rèn)同。
五是有同情心。
同情心是一種大愛。
很多年之前我有一次在人民廣場(chǎng)等人，走過(guò)來(lái)一個(gè)十歲左右的小男孩，伸手跟我要錢，我犯了職業(yè)病，問(wèn)那小孩多大了，是哪里人，上學(xué)了沒有，父母親知道他這樣嗎?那男孩面露兇光，沖我豎了中指，還說(shuō)，不給錢問(wèn)這么多問(wèn)題干什么?然而離開。
你們說(shuō)我當(dāng)時(shí)什么心情?一定會(huì)以為我很生氣。
我當(dāng)時(shí)最大的感受是悲哀，我想到我們學(xué)校和他同齡的孩子是一種什么樣的生活狀態(tài)，而他在走怎樣的人生軌跡。
許多這樣的孩子出來(lái)討錢，背后都是有大人控制的。
如果討不到錢，回去會(huì)被打。
如果他們繼續(xù)這樣下去，他們的一生可能就毀了，所以我很悲哀。
在平和的高中就讀，希望大家能努力提升自己的教養(yǎng)。
教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。
首先，要學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，有些同學(xué)可能是第一次住宿，住宿會(huì)讓自己的缺點(diǎn)暴露，也會(huì)遇到許多從來(lái)沒有遇到過(guò)的人，學(xué)會(huì)克服改正自己的缺點(diǎn)包容他人的弱點(diǎn)，與和自己不一樣的人和睦共處，是很重要的本領(lǐng)。
其次，對(duì)所有的人都同等尊重，尤其是那些弱勢(shì)群體。
對(duì)校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科老師尊重，對(duì)生活老師、物業(yè)工人、保安、食堂阿姨也要尊重，而且要表現(xiàn)得更加謙卑有禮。
再次，平和是一個(gè)非常開明的學(xué)校，有些同學(xué)到了這個(gè)年齡會(huì)對(duì)異性有好感，我們也認(rèn)為這種情感很珍貴，不會(huì)因此批評(píng)同學(xué)，但我們鼓勵(lì)同學(xué)談精神戀愛，而不是卿卿我我，因?yàn)樾@是公共的地方，你們男女同學(xué)手拉手，有沒有考慮別人的感受，尤其是校園里還有初中生小學(xué)生，給他們又是一個(gè)什么樣的示范?你可能很甜蜜，卻失去了教養(yǎng)。
第二個(gè)品質(zhì)叫情懷。
今天說(shuō)情懷這個(gè)詞可能覺得高大縹緲，我和各位同學(xué)的父母親是一個(gè)時(shí)代的人，我們那個(gè)年代都提倡為共產(chǎn)主義理想而奮斗，而獻(xiàn)身。
今天我所說(shuō)的情懷并不是虛無(wú)的概念，而是我們的人生選擇。
我所說(shuō)的情懷包括三個(gè)方面。
第一，不功利，不勢(shì)利。
我們所處的是一個(gè)極其功利和勢(shì)利的年代，我遇到過(guò)不少家長(zhǎng)，處于一種不正常的焦慮之中，滿腦子想的都是孩子的分?jǐn)?shù)與升學(xué)，如果一件事對(duì)孩子的升學(xué)沒有幫助，絕不會(huì)做，反之，拼命去做。
平和學(xué)生電視臺(tái)的前任總監(jiān)王云昊同學(xué)曾經(jīng)在一次座談會(huì)上講到平和高中與他曾就讀的傳統(tǒng)初中的區(qū)別，他說(shuō)在初中參加興趣小組和競(jìng)賽活動(dòng)，目標(biāo)很清晰，就是要拿名次，要獲獎(jiǎng)，否則沒有意義，然而在平和，他的那些社團(tuán)活動(dòng)完全是發(fā)自內(nèi)心的熱愛，自己真心喜歡，同時(shí)，學(xué)校的支持力度很大卻也并不要求回報(bào)。
還有一個(gè)女生，是你們的學(xué)姐，今年剛剛高三畢業(yè)，拿到了ucla的offer。
她很熱心做公益，在高中參與了很多公益項(xiàng)目。
平和高中做公益的同學(xué)很多，畢竟，申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)公益活動(dòng)是很重要的一塊內(nèi)容，然而她在即將畢業(yè)的時(shí)候，卻投入了更多的精力發(fā)起一個(gè)活動(dòng)，去幫助她家鄉(xiāng)的山區(qū)孩子。
這個(gè)活動(dòng)對(duì)她的升學(xué)已經(jīng)沒有任何幫助，可是她還是用心去做，這就是完全的沒有功利心的表現(xiàn)，我們老師都很佩服她。
反過(guò)來(lái)看今天的留學(xué)市場(chǎng)，各種不誠(chéng)信、弄虛作假層出不窮。
很早以前，平和ib學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)甚至不需要sat成績(jī)，后來(lái)由于越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生提供的成績(jī)單根本不可信，導(dǎo)致國(guó)外大學(xué)轉(zhuǎn)而依賴他們自己的標(biāo)準(zhǔn)化考試，如toefl，雅思，sat等。
這兩年，連toefl和sat也不可信了，國(guó)外大學(xué)對(duì)此也非?？鄲?，sat已經(jīng)醞釀改革。
平和這些年來(lái)一直堅(jiān)持誠(chéng)信，從不開虛假成績(jī)單，反而建立了自己的品牌，平和學(xué)校在國(guó)外很多大學(xué)都建立了良好的口碑。
第二，有思想，有行動(dòng)。
思想與行動(dòng)究竟哪一個(gè)更重要，可能要因事因人而異。
核物理學(xué)之父盧瑟福有一次很晚離開教學(xué)樓，看到實(shí)驗(yàn)室的燈還亮著，就走過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)，盧瑟福問(wèn)他白天在做什么，學(xué)生回答也在做實(shí)驗(yàn)。
于是盧瑟福問(wèn)，那你用什么時(shí)間思考呢?可見，在盧瑟?？磥?lái)，思考比行動(dòng)重要。
有一位青年人寫信給楊絳，訴說(shuō)自己的苦悶心情，楊絳回復(fù)他的信中有這么一句：你就是想得太多，做得太少。
在楊絳看來(lái)，行動(dòng)比思想更重要。
于是，問(wèn)題產(chǎn)生了，思想與行動(dòng)，哪一個(gè)更重要?
在我看來(lái)，兩者同樣重要，一個(gè)有成就的人，必定既有思想，又有行動(dòng)。
我們這一屆平和高一新生，總體而言是不缺乏思想的，因?yàn)橛兴枷胧俏覀冋猩h(huán)節(jié)中一個(gè)重要的指標(biāo)，尤其是ib的學(xué)生，都必須要通過(guò)一個(gè)至少半小時(shí)的面試，這個(gè)面試，就是要看你有沒有想法。
曾經(jīng)有一名浦西一所著名初中理科班的尖子生，中考可以考進(jìn)上海任何一所市重點(diǎn)高中，報(bào)考平和高中ib，筆試成績(jī)很高，面試成績(jī)很低，沒有被錄取。
家長(zhǎng)很生氣，說(shuō)怎么可能，我女兒很優(yōu)秀，學(xué)校錄取不公平，有貓膩。
我們決定再給他的女兒一個(gè)機(jī)會(huì)，校長(zhǎng)親自接待他們父女倆。
一開始，完全是父親講，女兒一句話不說(shuō)，我就對(duì)父親說(shuō)，如果今天一直是你講下去，你的女兒面試成績(jī)就是零分。
他急了，說(shuō)我不講了，然后催促女兒，你說(shuō)啊，快說(shuō)啊。
我問(wèn)女兒，有什么興趣愛好，回答沒有。
周末做什么?回答補(bǔ)課。
為什么要去補(bǔ)課?爸爸幫我報(bào)名的。
為什么要報(bào)考國(guó)際課程高中?爸爸說(shuō)以后讓我出國(guó)讀大學(xué)。
我翻看她的自我介紹，寫得還不錯(cuò)，于是問(wèn)她，這個(gè)自我介紹是你自己寫的嗎?她回答，是爸爸幫我寫的。
接下來(lái)的面試，就演變成我對(duì)他父親的嚴(yán)厲批評(píng)。
父親一直有一個(gè)觀念，小孩子的任務(wù)就是讀書，至于其他方面，長(zhǎng)大后自然就懂了。
我說(shuō)你好糊涂啊，現(xiàn)在孩子生活的世界早已不是我們當(dāng)年的社會(huì)，你這樣包辦代替下去，孩子是個(gè)好孩子，但會(huì)被你毀掉的，因?yàn)樗呀?jīng)沒有了任何個(gè)人的想法。
最終我們沒有錄取她。
因此我對(duì)大家的期待是，你們要有更多的行動(dòng)。
平和有一個(gè)校長(zhǎng)午餐項(xiàng)目，任何同學(xué)有想法你可以寫郵件給校長(zhǎng)室，如果我們覺得有價(jià)值，就邀請(qǐng)你和校長(zhǎng)共進(jìn)午餐。
過(guò)去的一學(xué)期，我一共參加了將近20個(gè)校長(zhǎng)午餐，其中只有一半左右的同學(xué)在午餐之后依然在努力推進(jìn)項(xiàng)目。
從有想法到變成現(xiàn)實(shí)有很長(zhǎng)的一段路要走，期間會(huì)遇到許多困難與挑戰(zhàn)，有一些同學(xué)淺嘗輒止，半途而廢，他們不缺乏想法，缺乏的是持續(xù)的行動(dòng)。
第三，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。
昨天是平和新學(xué)期教工大會(huì)，在會(huì)上，我給大家舉了達(dá)爾文的例子。
達(dá)爾文是進(jìn)化論的創(chuàng)始人，被認(rèn)為是十九世紀(jì)影響人類社會(huì)進(jìn)程的三位思想家之一，另兩位分別是馬克思和弗洛伊德。
達(dá)爾文學(xué)生時(shí)代成績(jī)很一般，被他的父親評(píng)價(jià)“整天無(wú)所事事地游蕩”。
我說(shuō)，如果把平和比喻成一個(gè)人，這個(gè)人應(yīng)該是衣食無(wú)憂的，現(xiàn)在來(lái)報(bào)考平和的學(xué)生很多，平和很難考，我們根本不需要為生存發(fā)愁。
我們要思考的是，該如何生存，生存的意義又是什么。
我接著說(shuō)，平和不應(yīng)該只看學(xué)生的分?jǐn)?shù)，而是要思考，什么時(shí)候，我們能培養(yǎng)出達(dá)爾文這樣的大科學(xué)家?下面的老師響應(yīng)我，說(shuō)，萬(wàn)校長(zhǎng)，達(dá)爾文考不進(jìn)平和學(xué)校的!我說(shuō)，對(duì)啊，這恰恰就是一個(gè)大問(wèn)題!達(dá)爾文一定有他超凡的內(nèi)在品質(zhì)，可是按照我們現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)品質(zhì)是考核不出來(lái)的。
考試100分的學(xué)生滿世界都有，但具備想象力創(chuàng)造力的人才卻很稀缺啊!
今天，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)取得了令世界矚目的成就，我們?cè)谑澜缟系挠绊懥υ絹?lái)越大，發(fā)言權(quán)也越來(lái)越多。
我們提中國(guó)夢(mèng)，講偉大民族復(fù)興，中國(guó)夢(mèng)如何實(shí)現(xiàn)?偉大民族復(fù)興靠誰(shuí)?就是在座的同學(xué)，你們這一代人。
你們意識(shí)到了沒有，你們做好準(zhǔn)備了嗎?
我認(rèn)識(shí)一位高中學(xué)生，各方面都十分優(yōu)秀，有希望進(jìn)入美國(guó)最好的大學(xué)讀書，可是有一天他半開玩笑地說(shuō)，我的夢(mèng)想就是到華爾街?jǐn)?shù)錢。
作為校長(zhǎng)，我聽完之后，心里拔涼拔涼的。
我是從復(fù)旦畢業(yè)的，當(dāng)年我的畢業(yè)同學(xué)很少像我這樣來(lái)中學(xué)做老師，許多人也不理解。
今天，他們會(huì)說(shuō)，萬(wàn)瑋，我們可能賺的錢比你多，但你的工作更有意義!
我們要把自身的命運(yùn)和國(guó)家、社會(huì)、民族聯(lián)系在一起。
這也是為什么劉慈欣獲得雨果文學(xué)獎(jiǎng)讓我們振奮，施一公團(tuán)隊(duì)在生物化學(xué)領(lǐng)域取得一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)別的突破讓我們自豪，我們需要太多的人在太多的領(lǐng)域成為偉大民族復(fù)興的中堅(jiān)。
這就是有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)!
暑期我接待一個(gè)臺(tái)灣花蓮的學(xué)校代表團(tuán)，校長(zhǎng)和主任帶著全校三十幾名同學(xué)到上海來(lái)訪問(wèn)，在會(huì)議室里我們座談交流，校長(zhǎng)在致辭中說(shuō)，感謝平和的接待，這次是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)帶著這些孩子到上海來(lái)開眼界。
我聽了心中很震動(dòng)。
同學(xué)們，臺(tái)灣的孩子到上海是來(lái)開眼界的，就好像以前的農(nóng)村孩子進(jìn)城一樣。
今天像上海這樣的大城市硬件水平，科技水平已經(jīng)不亞于全世界任何一個(gè)地方，但是我們的人文素養(yǎng)很糟糕，我們成群結(jié)隊(duì)地出去旅游，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，旁若無(wú)人;我們的熊孩子在埃及神廟刻“到此一游”;我們?cè)诿利惖奈髯雍瞎庵_丫子一整排地坐著泡腳;我們帶著孩子隨地大小便;我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)飛機(jī)上大吵大鬧……我們被稱為“蝗蟲”，“黃禍”，我們雖然有錢，但是缺兩樣?xùn)|西，一個(gè)叫做教養(yǎng)，另一個(gè)叫做情懷。
希望在座的各位同學(xué)三年后帶著這兩個(gè)品質(zhì)去留學(xué)，讓國(guó)外的同學(xué)老師對(duì)你們刮目相看，對(duì)上海刮目相看，對(duì)平和刮目相看!謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天，我們沐浴著美好春光，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問(wèn)候，祝你們馬年吉祥，萬(wàn)事如意!
伴著春天的氣息，開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，老師與同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息與調(diào)整之后，滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上開始新的征程。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的`發(fā)展，并取得了可喜的成績(jī):例如，上學(xué)期，我校鐘巖主任參加長(zhǎng)春市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比，潘麗君參加美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課評(píng)比。均取得可喜的成績(jī)，同時(shí)積極參加區(qū)里組織的五課活動(dòng)，陳洋老師的數(shù)學(xué)課《可能性》，潘麗君老師的美術(shù)課《動(dòng)畫片的今昔》均受到好評(píng)。孫桂玲，陳洋兩位老師獲得區(qū)級(jí)語(yǔ)文明星教師的光榮稱號(hào)。許朕昭老師指導(dǎo)的一節(jié)班會(huì)《讓道德之花綻放》獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);在全國(guó)語(yǔ)文讀寫大賽中，我校有11名老師獲得金獎(jiǎng)，5名教師獲得銀獎(jiǎng)。
親愛的老師們、同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去。現(xiàn)在，面對(duì)新學(xué)期，希望每個(gè)人都能投入到新的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)。下面我提出四點(diǎn)希望，和全校師生共勉:。
責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任;遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，就是你對(duì)家庭的責(zé)任;愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任;如果沒有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，所以希望每個(gè)同學(xué)都要有責(zé)任感，只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，有一個(gè)偉大的人生理想。
良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，對(duì)幸福的人生起到奠基作用。在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:來(lái)到就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑，聽到預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習(xí)用品等.這些事情雖然都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。希望大家養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。
我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2021年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是春季開學(xué)典禮發(fā)言稿也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2.在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3.在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是什么，春季中學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。
在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
4.高三年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本期是我們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，給學(xué)校留下好的印象。
你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高校的考試。
因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!
中學(xué)美好的明天!謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇八
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行20____級(jí)新生開學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的新生開學(xué)時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政和全體師生員工對(duì)20____級(jí)的各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌隷___學(xué)校的大家庭，開始實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
同學(xué)們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，你們將要在美麗的金雞湖畔、獨(dú)墅湖旁度過(guò)人生一段重要而難忘的時(shí)光，利用這個(gè)機(jī)會(huì)首先向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們這座年輕而充滿活力的學(xué)校：我校創(chuàng)辦于20____年，是____唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。短短四年，學(xué)校通過(guò)了江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估，并被認(rèn)定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，是江蘇省乃至全國(guó)一流的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有雄厚的師資、一流的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境，更為在座的各位同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。
近年來(lái)，國(guó)家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽(yù)和青睞。為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的合格中職學(xué)生，我給大家提四點(diǎn)希望：
第二，要強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財(cái)富，技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動(dòng)手，力爭(zhēng)通過(guò)勤學(xué)苦練掌握一技之長(zhǎng)，通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練，掌握業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣，才能使自己在將來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。
第三，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。我校的6s管理制度即安全(safe)、整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(setketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)六個(gè)項(xiàng)目就是一種良好的習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。希望全體學(xué)生能自覺、主動(dòng)、積極地投身到6s管理的實(shí)踐中，最終提升自己的品質(zhì)，做一名有素質(zhì)的中職生。
第四，要學(xué)會(huì)做事做人。一個(gè)人的成功與做事的效果、做事方式方法、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會(huì)做事，首先要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人首先要學(xué)會(huì)與人相處。學(xué)會(huì)與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮，一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實(shí)，但一定要有沙僧的忠誠(chéng)。我校校訓(xùn)中“以德立身”，即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個(gè)性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著“尚禮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”，就一定會(huì)成為一名社會(huì)滿意的合格人才!
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、教官們、老師們、同學(xué)們：
大家好！
一年好景君須記，最是橙黃桔綠時(shí)。沐浴著秋日的陽(yáng)光，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)！
又開學(xué)了，我們滿懷希望迎來(lái)了新的學(xué)期；我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶和對(duì)新學(xué)期的向往，又走到一起來(lái)了。今天我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式，在此，我全體師生員工身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
剛剛過(guò)去的一學(xué)期里，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，今天我們?cè)谶@就要獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)期中再激再勵(lì)，更上一個(gè)臺(tái)階，另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你的父母和老師，爭(zhēng)取有一天你也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓大家看看，你也是好樣的。
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)心，遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。教師們愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也要認(rèn)清我們的不足，只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步。我們學(xué)校上學(xué)期的教學(xué)成績(jī)比上一年有了下滑，而且下滑的幅度還不小。這是為什么？我想，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該值得大家去深深思考。我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們一學(xué)期辛辛苦苦，到頭來(lái)卻沒有換回我們應(yīng)該有的回報(bào)，我們應(yīng)該去認(rèn)真反省一下。
新的一學(xué)期又開始了，我們這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)？我們期末的時(shí)候應(yīng)該取得什么樣的成績(jī)？我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。 在這，針對(duì)大家的學(xué)習(xí)，我提幾點(diǎn)要求：
一、端正態(tài)度。我們學(xué)習(xí)是為了什么？有很多同學(xué)可能頭腦里還沒有這樣的概念，學(xué)習(xí)就是來(lái)上學(xué)唄，還能有什么？那我現(xiàn)在告訴你，學(xué)習(xí)的目的是：把知識(shí)學(xué)到手，用知識(shí)去改變你的生活，用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。有這樣一個(gè)例子：說(shuō)有兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小伙子到深圳去打工，一個(gè)只念了小學(xué)，一個(gè)初中畢業(yè)。到了深圳他們?cè)诖a頭是當(dāng)搬運(yùn)工，就是給人家背貨物，很辛苦。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過(guò)英語(yǔ)，他看懂箱子上面的英文，知道箱子應(yīng)該堆在哪，被提升為工頭，他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運(yùn)工，他只監(jiān)督，不干活。另一個(gè)只上了小學(xué)，還得每天背貨物，干了不長(zhǎng)時(shí)間，受不了苦就跑回來(lái)了。他們的差別在哪？一個(gè)上了初中，一個(gè)只上小學(xué)，上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，他們的命運(yùn)就不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們?cè)趯W(xué)校的機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
學(xué)了吧？可你去問(wèn)問(wèn)你們的老師，哪個(gè)不是每天回去以后抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種能夠知識(shí)？老師都這樣，你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行，始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃，都要一步一步去實(shí)施，在這個(gè)過(guò)程中，堅(jiān)持是最重要的。今天，你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問(wèn)題？你是不是認(rèn)真在作業(yè)本是認(rèn)真地寫了每一個(gè)字？你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)？我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成，千萬(wàn)不能推托。 老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期如約而至，新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯，時(shí)不我待。讓我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，做一個(gè)理想遠(yuǎn)的九中人；讓我們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一個(gè)素質(zhì)高的九中人；讓我們豐富內(nèi)涵，健全人格，做一個(gè)行為正的九中人！讓我們大家從這初秋的早晨出發(fā)，去創(chuàng)造新學(xué)期豐富多彩的每一天，茁壯成長(zhǎng)的每一天！
親愛同學(xué)們面對(duì)新學(xué)期新任務(wù)、新挑戰(zhàn)要追求新成功新時(shí)代好學(xué)生一定是以振興中華為己任對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)負(fù)責(zé)人；有愛心、善心、孝心、父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作人；有崇高思想和獻(xiàn)身精神、鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)人；誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法人；勤奮學(xué)習(xí)積極實(shí)踐主動(dòng)發(fā)展人俗話說(shuō)得好“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”為此我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記使命在新學(xué)年里樹立正確人生觀、價(jià)值觀國(guó)家大事繼承革命傳統(tǒng)愛科學(xué)守紀(jì)律講文明不怕困難勤奮學(xué)習(xí)積極思考努力實(shí)踐全面提高自身素質(zhì)真正把鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人。
秋天是一個(gè)播種希望的季節(jié)。我們剛剛送一大批九中學(xué)子走進(jìn)高中校園，我們又迎來(lái)了一大批朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)。你們的到來(lái)為九中增添了新的生機(jī)和活力，也帶來(lái)了新的希望。選擇了九中，也就是選擇了一個(gè)成功的起點(diǎn)，未來(lái)的幾年，同學(xué)們將不斷學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活。有的同學(xué)遠(yuǎn)離了父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，調(diào)整自己的心理，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，讓父母放心；新的同學(xué)匯聚到一個(gè)新集體，同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關(guān)愛、互相幫助；新的課程、高要求需要同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)、智慧學(xué)習(xí)，在我們學(xué)習(xí)的新式課堂上，希望你們踴躍參與、自主合作探究，快樂(lè)輕松地遨游學(xué)海。我相信你們是一粒粒飽滿的種子，將在九中這塊沃土上生根發(fā)芽，開出最絢麗的花朵，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天是職業(yè)技術(shù)學(xué)校20__—20__學(xué)年開學(xué)的日子，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表學(xué)校全體老師對(duì)10級(jí)新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個(gè)大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!
我今天演講的題目是“做“品德高，技能強(qiáng)，身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。
培養(yǎng)“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才，是我們的育人目標(biāo)。
為什么要把品德高作為育人目標(biāo)的首要要求?因?yàn)樯鐣?huì)選擇用人，首先看重的是品行，品德不好，即使技能再?gòu)?qiáng)人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。正如蒙?？偨?jīng)理牛根生所說(shuō)：“有德有才破格使用，有德無(wú)才培養(yǎng)使用，有才無(wú)德限制使用，無(wú)才無(wú)德堅(jiān)決不用”?？梢娖返率且粋€(gè)人立足社會(huì)的基石。
品德高的標(biāo)準(zhǔn)是什么?品德的內(nèi)涵是什么?中國(guó)的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標(biāo)準(zhǔn)。
在南莊校區(qū)，我們把“誠(chéng)信知禮、感恩好學(xué)”作為學(xué)生品德的養(yǎng)成目標(biāo)。
誠(chéng)信是什么?從道德范疇來(lái)講，誠(chéng)信即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠(chéng)信的本義就是反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。
對(duì)于一個(gè)社會(huì)單位而言，“誠(chéng)信”可以說(shuō)是立業(yè)之本。對(duì)于每個(gè)社會(huì)成員而言，“誠(chéng)信”是立身之本，處世之寶。“誠(chéng)信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個(gè)人以誠(chéng)立身，就會(huì)做到公正無(wú)私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。
“知禮”，就是通過(guò)提高自身修養(yǎng)，使言談舉止合乎整個(gè)社會(huì)發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時(shí)代性和社會(huì)性，不同的時(shí)代和社會(huì)對(duì)“知禮”提出不同的要求。
古人重禮，把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個(gè)字，其核心是自謙而敬人，目的是建立和諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)，“知禮”是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則，是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標(biāo)桿，是我們建設(shè)和諧社會(huì)的一種指向。盡管時(shí)代不同，但“知禮”的目的是一樣的：優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境，建立和諧社會(huì)。
人說(shuō)“富而有禮”，這說(shuō)明了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與知書達(dá)理之間的關(guān)系：一個(gè)社會(huì)只崇尚物質(zhì)，禮義不興，社會(huì)就會(huì)陷入無(wú)序狀態(tài)，而亂象不止;一個(gè)人富而無(wú)禮，就等于迷失了人生的方向?！岸Y”是處理人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”，其核心是相互尊重，只有在交往中互相尊重，在發(fā)生糾紛和沖突時(shí)彼此寬容諒解，才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。
《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。
禮節(jié)，意味著真誠(chéng);/禮讓，折射出善良;/禮貌，累積成美德;/禮儀，散發(fā)出愛的光芒!
人能來(lái)到這個(gè)世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會(huì)。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。
談?wù)劇昂脤W(xué)”。知識(shí)既是個(gè)人謀生的工具，也是個(gè)人為社會(huì)服務(wù)的工具。人生立于世間數(shù)十年，必須不斷學(xué)習(xí)，以獲得知識(shí)、增進(jìn)知識(shí)，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地，才能獲得好工作取得好報(bào)酬，才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。
什么是技能強(qiáng)?就是不僅學(xué)會(huì)勞動(dòng)，還要學(xué)好、學(xué)精技能。要努力成為技術(shù)能手。
學(xué)會(huì)技能，是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會(huì)的手段，也是同學(xué)們謀生的途徑，“一技在手，一生無(wú)憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級(jí)的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說(shuō)，高學(xué)歷不敵高技能!所以，同學(xué)們要精一種手藝。
為提高技能學(xué)習(xí)的效果，辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個(gè)證書、適應(yīng)一個(gè)崗位”為目標(biāo)，組合課程設(shè)置，形成能力模塊。通過(guò)考取相關(guān)等級(jí)證書來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評(píng)定成績(jī)。我們的每位同學(xué)在校期間，都要考取2—4個(gè)與專業(yè)一致的中級(jí)雙上的職業(yè)技能證書。
為什么要強(qiáng)調(diào)身體壯?
一個(gè)人最寶貴的是什么呢?健康的身體，因?yàn)榻】凳且磺惺虑榈幕A(chǔ)和根本。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，身體是謀生之本，健康是幸福之源，生命在于運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們要積極鍛煉身體，上好體育課，做好課間操、早操，要積極參加集體活動(dòng)。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新，是培養(yǎng)目標(biāo)的后力所在。當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人不可能終身只從事一項(xiàng)工作，即使是只從事一項(xiàng)工作，也存在不斷改進(jìn)和提高的機(jī)會(huì);我們既要培養(yǎng)同學(xué)們首崗適應(yīng)的能力，還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣，才能使同學(xué)們更好地成長(zhǎng)，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
同學(xué)們，今天我們就要在學(xué)校形成一個(gè)“誠(chéng)信知禮、勤學(xué)技高”光榮的風(fēng)氣。讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。為將來(lái)畢業(yè)時(shí)“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)。辦師生滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來(lái)。
讓我們一起做個(gè)“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”的自豪的華材人。
謝謝大家。
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇十一
新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階：
一、精心備課，抓好課堂，保證教學(xué)效果。
1、用心備課。
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同，開學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課。(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問(wèn)、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)。
備課不僅要做到全冊(cè)、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測(cè)必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測(cè)，這個(gè)檢測(cè)可以是口頭的、筆頭的，個(gè)體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。
課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問(wèn)題成為課堂主線，讓自主解決問(wèn)題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎，學(xué)會(huì)為標(biāo)，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過(guò)多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來(lái)，我們就很欣喜。
牧民說(shuō)：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應(yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。
3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。
(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對(duì)性，杜絕無(wú)效作業(yè)。——這是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求。
(2)要嚴(yán)格按照教育部對(duì)作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制。——這是對(duì)作業(yè)量的控制。
(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯(cuò)題的糾誤，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對(duì)錯(cuò)”不反饋問(wèn)題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對(duì)批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來(lái)自教師做后的精選。
4、潛心檢測(cè)。
每課必測(cè)和單元必測(cè)，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測(cè)必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí)”，尤其還要對(duì)教學(xué)中的.成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
二、求根固本，豐富活動(dòng)，促質(zhì)量提升。
質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個(gè)年級(jí)推薦適合學(xué)生讀的圖書，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報(bào)展評(píng)、最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書熱情。
另外，我校豐富活動(dòng)形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評(píng)比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、朗誦比賽”等，這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣，又開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)了知識(shí)與技能，在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
三、加強(qiáng)信念教育，調(diào)動(dòng)內(nèi)需，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力。
1、加強(qiáng)理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛學(xué)、樂(lè)學(xué)。
我們通過(guò)主題班會(huì)、演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會(huì)而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等等進(jìn)行量化評(píng)比。通過(guò)評(píng)比，規(guī)范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說(shuō)學(xué)生對(duì)自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。
4、關(guān)愛學(xué)生，激發(fā)熱情。
營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語(yǔ)、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過(guò)創(chuàng)造各種條件，使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和平臺(tái)充分表現(xiàn)自己，讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中。繼續(xù)在班級(jí)里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)自我展示，體驗(yàn)成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵(lì)志教育。
四、家校合作，形成合力，助力教育教學(xué)。
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長(zhǎng)不是教育的旁觀者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會(huì)和資源。
1、挖掘家長(zhǎng)的教育資源。
利用家長(zhǎng)資源，開設(shè)家長(zhǎng)課堂，通過(guò)工作在不同部門、不同行業(yè)的家長(zhǎng)才盡所用，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì)性知識(shí)，讓學(xué)生從小了解社會(huì)，接近社會(huì)，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作的熱情和自豪感。
2、開好家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說(shuō)明學(xué)生的成長(zhǎng)變化。家長(zhǎng)會(huì)上，教師客觀向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長(zhǎng)交流時(shí)做到多鼓勵(lì)，少批評(píng)，傳遞陽(yáng)光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難、困惑、阻力、存在問(wèn)題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。
3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效。
隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，老師每天都把好的文章分享到班級(jí)qq群，提醒家長(zhǎng)督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
班級(jí)qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長(zhǎng)分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生用心，對(duì)家長(zhǎng)用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對(duì)性富有正能量的短信分享給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏得家長(zhǎng)的信任和支持，促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流溝通，拉近家長(zhǎng)和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階!
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇十二
尊敬的各位老師、親愛的全體同學(xué)們：
大家早上好！
在歡樂(lè)祥和中我們度過(guò)了20xx年春節(jié)，我們送走了虎年迎來(lái)了兔年，在和家人過(guò)了一個(gè)團(tuán)聚喜慶的新年后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，看到同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期精神飽滿地站在這里，我心里非常高興，仿佛看到了你們美好的未來(lái)。在此，讓我們大家用熱烈的掌聲來(lái)歡呼我們的開學(xué)，來(lái)預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期的新進(jìn)步！
不知大家有沒有看今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)？晚會(huì)上有一個(gè)女孩彈吉唱《想家》，這個(gè)女孩就是西單女孩任月麗。任月麗出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，由于家境貧寒，中學(xué)畢業(yè)后沒有繼續(xù)求學(xué)，她只身來(lái)到北京闖蕩。由于文憑不高、又沒有特殊的技能和關(guān)系，所以工作也難找。但任月麗喜歡音樂(lè)喜歡唱歌，于是她就彈著她的舊吉他在北京西單一帶的過(guò)街天橋、地下隧道、路邊為路人唱歌，以此換得路人扔下的一元兩元、三毛五毛錢作為自己的生活費(fèi)用，這其中的酸甜苦辣是別人無(wú)法感受的。從20xx年任月麗一直這樣堅(jiān)持下來(lái)，她相信她在音樂(lè)上會(huì)走出一條成功的路，要闖出自己的路她才回家。
功夫不負(fù)有心人。終于在20xx年下半年，任月麗的歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播，之后她被中央電視臺(tái)發(fā)現(xiàn)并請(qǐng)上了中央電視臺(tái)《我要上春晚》欄目唱歌，在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中她又脫穎而出，最后被推上了除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們可以想象，任月麗今后的道路寬廣了，任月麗成功了，任月麗可以回家了。從任月麗身上我們看到了人性的光輝。她身上這種直面困境永不放棄的堅(jiān)毅品格、面對(duì)艱難靠自己去創(chuàng)造的自強(qiáng)精神，應(yīng)該都是我們追求的品格。
同學(xué)們，年輕的我們懷抱著理想，承載著父輩的期望，凝聚著師長(zhǎng)的心血，維系著民族的未來(lái)。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是做官的，我們的路都要靠我們自己走，我們未來(lái)的生活都要靠我們自己去創(chuàng)造。所以，我們更需要用永不放棄的堅(jiān)毅品格去激勵(lì)自己，用自強(qiáng)自立精神去撐起自己靈魂的天空！
老師們同學(xué)們，今年是“十二五”的開局之年，平川區(qū)教育局已明確了“十二五”時(shí)期教育工作的總體要求與基本思路。未來(lái)五年，平川教育要實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的突破與跨越。我們xx學(xué)校將在教育科研與學(xué)校管理方面做更多的工作，可以說(shuō)，今年我們的工作任重而道遠(yuǎn)。
老師們同學(xué)們，天際已飛升彩霞萬(wàn)道，大地已涌出紅日高照，新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯，時(shí)不我待，讓我們以心血和汗水來(lái)耕耘這個(gè)春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠(yuǎn)追求卓越，做一個(gè)高素質(zhì)的人；讓我們刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展，做一個(gè)有智慧有能力的人；讓我們發(fā)展內(nèi)涵豐富人格，做一個(gè)講文明的人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個(gè)人新的春天！
謝謝大家。
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇十三
親愛的同學(xué)和老師：
大家好！
今天是新學(xué)期的第一天，我們團(tuán)聚在這里，在國(guó)旗下回顧精彩的過(guò)去，規(guī)劃美好的未來(lái)。
當(dāng)回望令我們矚的20xx年，我們無(wú)比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動(dòng)，在參加各級(jí)大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級(jí)一等獎(jiǎng)，廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng)，科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
現(xiàn)在，在迎來(lái)充滿期待的20xx年時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生許多新的憧憬，同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的夢(mèng)想：我是美麗中國(guó)人，我是活與美的駕小人！
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長(zhǎng)了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢(mèng)想。
那么，如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。
我想，當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了，你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
所以，20xx既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級(jí)的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽(yáng)光向上，善于思考，敬老愛幼，遵守規(guī)則，知識(shí)豐富，負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級(jí)的同學(xué)，在悉心愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學(xué)期，新的面貌。作為校長(zhǎng)，在新的一年里，我希望大家都能成為一個(gè)有美好故事的人，希望大家都成為一個(gè)能講述美好故事的人。讓我們?cè)?0xx年都努力地去譜寫故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個(gè)年頭里增加正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考，20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。
最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個(gè)家庭，新年進(jìn)步，平安吉祥！
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇十四
親愛的同學(xué)和老師：
今天是新學(xué)期的第一天，我們團(tuán)聚在這里，在國(guó)旗下回顧精彩的過(guò)去，規(guī)劃美好的未來(lái)。
當(dāng)回望令我們矚的20xx年，我們無(wú)比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動(dòng)，在參加各級(jí)大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級(jí)一等獎(jiǎng)，廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng)，科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
現(xiàn)在，在迎來(lái)充滿期待的20xx年時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生許多新的憧憬，同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的夢(mèng)想：我是美麗中國(guó)人，我是活與美的駕小人！
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長(zhǎng)了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢(mèng)想。
那么，如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。
我想，當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了，你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
所以，20xx既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級(jí)的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽(yáng)光向上，善于思考，敬老愛幼，遵守規(guī)則，知識(shí)豐富，負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級(jí)的同學(xué)，在悉心愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學(xué)期，新的面貌。作為校長(zhǎng)，在新的一年里，我希望大家都能成為一個(gè)有美好故事的人，希望大家都成為一個(gè)能講述美好故事的人。讓我們?cè)?0xx年都努力地去譜寫故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個(gè)年頭里增加正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考，20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。
最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個(gè)家庭，新年進(jìn)步，平安吉祥！
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇十五
老師們,同學(xué)們:。
在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們滿懷喜悅和希望,迎來(lái)了2006級(jí)6000余名本科生和研究生新同學(xué).值此隆重舉行開學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表校黨委,校行政和全體師生向升入我校深造的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
我校是一所建校歷史較長(zhǎng)的省屬重點(diǎn)大學(xué).她的前身是始建于1923年的原河南大學(xué)理學(xué)院和創(chuàng)建于1951年的平原師范學(xué)院,1956年改稱新鄉(xiāng)師范學(xué)院,1985年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)更名為河南師范大學(xué).建校83年來(lái),河南師范大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所學(xué)科門類較為齊全的綜合性師范大學(xué).現(xiàn)設(shè)有17個(gè)學(xué)院,48個(gè)本科專業(yè),擁有4個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),77個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科.學(xué)校占地面積148萬(wàn)平方米,各種文體設(shè)施齊全,具有良好的辦學(xué)條件.并建有省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省環(huán)境污染控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省生物工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省生物工程研究應(yīng)用中心,河南省高校師資培訓(xùn)中心和河南省規(guī)模最大,種類最多的生物標(biāo)本館.學(xué)校擁有一支師德高尚,業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍.全校共有教職工2000余人,專業(yè)技術(shù)人員1600余人,其中教授,副教授560余人.近年來(lái),我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,應(yīng)屆畢業(yè)生考研率穩(wěn)定在25%以上;應(yīng)屆碩士研究生考博率穩(wěn)定在50%左右.大多數(shù)畢業(yè)生已成為祖國(guó)各條戰(zhàn)線上特別是教育戰(zhàn)線上的教學(xué),科研骨干,并且以自己的辛勤勞動(dòng)和卓越貢獻(xiàn),為母校贏得了榮譽(yù),在師大的歷史上留下了光輝的一筆.
同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)拼搏,今天終于走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,走進(jìn)了向往已久的科學(xué)殿堂,這是值得驕傲的事情,但是也要清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只屬于過(guò)去,今天的成功并不是人生奮斗的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn).你們選擇了師大,意味著你們的命運(yùn)已經(jīng)和師大的歷史,師大的未來(lái)緊緊聯(lián)系在一起."跨入師大校門,學(xué)高身正為本;邁出校門一步,肩負(fù)師大榮辱".為此我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:。
一,要志存高遠(yuǎn),樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù).在立志問(wèn)題上從來(lái)就是"取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下".作為河南師范大學(xué)的學(xué)生,最基本的一點(diǎn)就是把個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家命運(yùn)結(jié)合起來(lái),將國(guó)家昌盛,民族復(fù)興作為自己的終極奮斗目標(biāo),始終把國(guó)家的前途,人民的利益放在心上.要做一個(gè)高尚的人,有道德的人,以天下為已任的人!請(qǐng)同學(xué)們牢牢記住我們的校訓(xùn):厚德博學(xué),止于至善."厚德"就是要培養(yǎng)學(xué)生深厚的道德修養(yǎng),良好的品格和健全的人格."博學(xué)"就是廣博地獲取知識(shí),"博"還意味著博大和寬容,惟有博大和寬容,才能兼收并蓄,使為學(xué)者具有世界眼光和開放胸襟,真正做到"海納百川,有容乃大"."止于至善",就是要追求高尚,追求完美,要不斷地為我們的崇高理想而奮斗!
二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力.大學(xué)的教育不僅要授人以魚,還要授人以漁,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的方法.同樣,衡量大學(xué)學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn),不僅僅在于掌握了多少具體的知識(shí),更在于是否培養(yǎng)了獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力.創(chuàng)新精神和個(gè)性的培養(yǎng)是大學(xué)教育的主要目標(biāo).希望同學(xué)們珍惜四年學(xué)習(xí)時(shí)光,充分利用學(xué)校良好的教學(xué)和科研資源,既練就扎實(shí)的基本功,擁有廣闊的知識(shí)面,更要養(yǎng)成適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,為你們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷自我完善,進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ).
三,要積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)道德品質(zhì)和審美能力的培養(yǎng),做到德,智,體相互促進(jìn),全面發(fā)展.我希望將來(lái)走出師大校門的每一位學(xué)子都滿懷自信!
同學(xué)們,從今天起,你們就成了河南師范大學(xué)這個(gè)大家庭的一員,也將開始一種全新的生活.既然來(lái)到了這個(gè)大家庭,就要以主人翁的態(tài)度去熱愛她,建設(shè)她.我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,師大的明天將會(huì)更加美好.
最后祝大家在新的環(huán)境里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)得真的'很快！新年的禮炮還在我們耳邊響起，悅耳的鐘聲還是我們耳邊回蕩，一轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了新的一年，開始了我們新的一個(gè)學(xué)期。
對(duì)我個(gè)人而言，這是我融入到xx小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀大家庭的第四個(gè)春秋。四個(gè)春秋來(lái)，在這一千多個(gè)日子里，我可以毫不夸張地說(shuō)，每一天都有一份新的感動(dòng)，每一天都有一種新的感慨。這感動(dòng)與感慨，匯集成一種種催人奮進(jìn)的力量，這力量時(shí)刻提醒著自己，要認(rèn)真對(duì)待自己從事教育工作的每一天！可以說(shuō)，是深圳教育用她那寬廣的胸懷接納了自己，是這個(gè)溫暖的大家庭讓自己開始逐漸懂得教育教學(xué)的真正內(nèi)涵！
有人說(shuō)：一個(gè)優(yōu)秀的群體，并不一定是最優(yōu)秀人才的組合，但肯定是最具合作意識(shí)的人們的組合。我們學(xué)校就是這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、極具合作意識(shí)的優(yōu)秀群體。
就是我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的群體，在以李光偉校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)下，高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢(shì)，揭開了我校第二個(gè)五年辦學(xué)的新篇章。
從教師們每一次作業(yè)的批改與輔導(dǎo)，到同學(xué)們每一次各級(jí)各類的競(jìng)賽與表彰；從校內(nèi)每個(gè)學(xué)期教師課例的備課與研討，到校外各級(jí)各類公開課例的展示與觀摩；從學(xué)校每周各項(xiàng)第二課堂活動(dòng)的組織與開展，到各級(jí)各類大型活動(dòng)的協(xié)調(diào)與承辦；從我校廣大師生的日常起居與飲食，到整個(gè)學(xué)校的法制與安全等等，學(xué)校所有工作無(wú)論大小、無(wú)論種類、無(wú)論級(jí)別，都無(wú)聲地訴說(shuō)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體高超的管理藝術(shù)，都大量地凝聚著我校廣大教職員工的濃濃心血！
老師們、同學(xué)們，我們都知道20xx年是我們國(guó)家非同尋常的一年！我相信，今年的北京奧運(yùn)盛會(huì)必將成為拉開我們偉大祖國(guó)復(fù)興的壯麗序幕！
今年，也同樣是我校第二個(gè)五年發(fā)展非同尋常的一年！在這不同尋常的新學(xué)期里，我校憑借各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門大力支持，憑借以李光偉校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，憑借我校廣大教職員工通力合作的工作精神，我堅(jiān)信，我們?nèi)w人一定會(huì)心往一處想，勁往一處使，一定會(huì)開創(chuàng)出我校更加光輝燦爛的明天！
最后，我在這里衷心的祝愿我校全體師生在新的學(xué)期里：身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、合家幸福！
我的講話到此結(jié)束！
謝謝大家！
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今年是中國(guó)農(nóng)歷的虎年。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安而愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校師生拜個(gè)晚年，祝愿老師、同學(xué)們健康快樂(lè)，家家幸福安康！
同學(xué)們，今天是新學(xué)期上課的第三天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首上一學(xué)期，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，我校各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。
1、期末全區(qū)統(tǒng)考我校一年級(jí)獲得第二名，二年級(jí)和三年級(jí)都獲得第三名。
2、全區(qū)各科成績(jī)按班排名，我校數(shù)學(xué)、歷史、英語(yǔ)、政治，共有9個(gè)科次獲得了全區(qū)前三名，其他科目也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
3、被xx區(qū)教育局先后評(píng)為08年度初中教育工作先進(jìn)集體和08年度初中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。
4、xx和xx老師參加區(qū)級(jí)“明日之星”賽課活動(dòng)獲得了一等獎(jiǎng)。
5、曾艷組織的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)《珍愛生命，保護(hù)自我》獲得了xx區(qū)首屆“小哥白尼杯”團(tuán)主題活動(dòng)比賽一等獎(jiǎng)。
成績(jī)的獲得是xx中全體師生集體智慧的結(jié)晶，歸根結(jié)底是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在新課程理念下，xx中師生發(fā)揚(yáng)了勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)干精神，敬業(yè)樂(lè)學(xué)的奉獻(xiàn)精神和民主和諧的團(tuán)隊(duì)精神，還有家長(zhǎng)們對(duì)我們工作長(zhǎng)期以來(lái)的支持和理解，這些都是我校教育事業(yè)蒸蒸日上的不竭動(dòng)力。
新的一年，新的一學(xué)期，站在新的起跑線上，我們期待著一份份滿意的答卷。讓我們帶著虎年的期盼，虎年的勤謹(jǐn)與虎年的執(zhí)著，去把握現(xiàn)在、成就未來(lái)，共同托起祖國(guó)燦爛的明天！
最后，祝我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上。祝老師、同學(xué)們：新學(xué)年、新起點(diǎn)；新學(xué)年，新輝煌。
謝謝大家！
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇十八
親愛的同學(xué)和老師：
今天是新學(xué)期的第一天，我們團(tuán)聚在這里，在國(guó)旗下回顧精彩的過(guò)去，規(guī)劃美好的未來(lái)。
當(dāng)回望令我們矚的20xx年，我們無(wú)比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動(dòng)，在參加各級(jí)大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級(jí)一等獎(jiǎng)，廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng)，科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有很多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
現(xiàn)在，在迎來(lái)充滿期待的20xx年時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生很多新的憧憬，同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的夢(mèng)想：我是美麗中國(guó)人，我是活與美的駕小人！
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長(zhǎng)了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢(mèng)想。
那，如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢？那就是具備有不錯(cuò)的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。
我想，當(dāng)你把自身的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自身的能力加強(qiáng)了，你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
因此，20xx既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級(jí)的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽(yáng)光向上，善于思考，敬老愛幼，遵守規(guī)則，知識(shí)豐富，負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級(jí)的同學(xué)，在悉心愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)用自身的不錯(cuò)言行影響和帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的'和諧校園。
新的學(xué)期，新的面貌。作為校長(zhǎng)，在新的一年里，我希望大家都能成為一個(gè)有美好故事的人，希望大家都成為一個(gè)能講述美好故事的人。讓我們?cè)?0xx年都努力地去譜寫故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個(gè)年頭里增多正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考，20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自身，讓駕小的明天更美麗。
最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個(gè)家庭，新年進(jìn)步，平安吉祥！
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇十九
各位老師、同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長(zhǎng)空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)xx――xx年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意!
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
一年來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級(jí)的各科期末考試成績(jī)的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級(jí)以上的各種競(jìng)賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績(jī)，在首屆“全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競(jìng)賽”中，我校均有教師獲得二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng);在各級(jí)各類教學(xué)論文評(píng)比中，我校共有2人獲得市一等獎(jiǎng)、1人獲得市二等獎(jiǎng)、3人獲得縣二等獎(jiǎng);在全國(guó)物理競(jìng)賽中，我校有1 人獲得省二等獎(jiǎng)，1人獲縣一等獎(jiǎng)，2人獲縣二等獎(jiǎng)，2 人獲縣三等獎(jiǎng)。
學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng)，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來(lái)，學(xué)校多方爭(zhēng)取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又?jǐn)D出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問(wèn)題;尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬(wàn)元資金，用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材和音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語(yǔ)音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時(shí)，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭(zhēng)相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來(lái)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問(wèn)題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們?cè)诮酉聛?lái)的一個(gè)學(xué)期乃至一個(gè)學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
認(rèn)清形勢(shì)，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評(píng)為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。
特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。
1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識(shí)，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
2、要講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果，堅(jiān)決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀(jì)律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá)，這樣不利于自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢(shì)雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺，造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問(wèn)題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個(gè)星期內(nèi)要見實(shí)效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng)，不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁(yè)、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制，誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對(duì)各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來(lái)，對(duì)表現(xiàn)好的文明寢室，進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)于毫無(wú)轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
對(duì)新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案，定出具體的培養(yǎng)人，新教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)取用最短的時(shí)間成為學(xué)校教學(xué)骨干。
積極倡導(dǎo)好思善問(wèn)，勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性，對(duì)薄弱學(xué)科找出提高的有效方法，迎頭趕上，使各科均衡發(fā)展。
深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)包干使用制，誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償。尤其是對(duì)本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施，對(duì)校園內(nèi)的花草樹木，全體同學(xué)一定要提高保護(hù)的自覺性，像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護(hù)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開始，是我們邁上新歷程的起點(diǎn)，新學(xué)年的開始，吹響了我們奮力前進(jìn)的號(hào)角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過(guò)我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺(tái)階。
謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇二十
老師們，同學(xué)們：
上午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向xx級(jí)xx名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!高一新同學(xué)剛才的會(huì)操表演場(chǎng)面震撼、情感動(dòng)人，讓我們向高一新同學(xué)為期七天的軍訓(xùn)取得的優(yōu)異成績(jī)表示衷心的祝賀!
去年的開學(xué)典禮我談了兩個(gè)話題。一個(gè)是校標(biāo)的話題，一個(gè)是的話題。對(duì)于開學(xué)典禮，同學(xué)們?cè)趚x就讀三年要參加六次，我希望每一次能找到一個(gè)新的話題，能讓大家對(duì)每學(xué)期的開學(xué)典禮留下一點(diǎn)兒不同的印跡，激發(fā)一些不同的思考。今天，我談的話題是選擇。
同學(xué)們選擇了xx，這或許是你們?nèi)松械牡谝淮沃匾倪x擇，因?yàn)槟愕某錾悴荒苓x擇，你的長(zhǎng)相你不能選擇，你上小學(xué)、初中，選擇的機(jī)會(huì)也很少，大多是劃片招生，即使選擇，也是你們爸爸媽媽在操心。選擇xx，或許是很多同學(xué)無(wú)奈的選擇，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)渴望上xx四中、五中，或者xx一中，但分?jǐn)?shù)夠不著，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感;當(dāng)然也有不少能上比xx名氣大的學(xué)校的同學(xué)選擇了xx，有些“棄明投暗”的感覺，我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價(jià)值的選擇，因?yàn)榈倪x擇未必是選擇的，選擇適合的才是的，我想你們大多是“棄暗投明”了;還有很多想上xx的同學(xué)來(lái)不了xx，xx也不是誰(shuí)想來(lái)就能來(lái)的，初中不努力，畢業(yè)徒傷悲，希望大家以此為鑒，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)。
來(lái)xx后，你們就會(huì)衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學(xué)習(xí)，上光榮榜，當(dāng)學(xué)霸;你們可以選擇在會(huì)、會(huì)、篝火晚會(huì)、xx好聲音、詩(shī)歌朗誦比賽、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)中發(fā)揮特長(zhǎng)，嶄露頭角;你可以選擇在學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、班委會(huì)、隊(duì)、碧野文學(xué)社、藝術(shù)團(tuán)、廣播臺(tái)、勤工儉學(xué)等平臺(tái)去歷練自己，享受成長(zhǎng);你們可以選擇講衛(wèi)生、懂禮儀，守紀(jì)律，有追求的校園生活，做一名合格的xx人。看著你們正確的選擇，xx選擇了支持、喜愛，還加上一份驕傲和一個(gè)點(diǎn)贊。
也許你會(huì)選擇另外一種生活。選擇遲到逃課，自欺欺人;選擇沉迷網(wǎng)絡(luò)，徹夜不歸，放縱自己;選擇手機(jī)聊天，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，讓時(shí)光在指縫中悄悄地溜走，虛度青春。校園里，并非一切都是美好的，你甚至選擇過(guò)瘋狂打鬧、出口成臟，選擇過(guò)抽煙喝酒、打架斗毆。面對(duì)你錯(cuò)誤的選擇，xx選擇了批評(píng)、引導(dǎo)，還加上一份寬容和一些心痛。
人只要活著，就要面對(duì)各種各樣的選擇。從一出生就開始選擇，先是在我們純潔無(wú)知的大腦中選擇哪個(gè)是我們的父母，接著又進(jìn)行一系列身邊親人的選擇，長(zhǎng)大后，我們開始選擇夢(mèng)想，并為此不斷地奮斗，在奮斗中又不斷地選擇，隨著人生的繼續(xù)，我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了，退縮不成，唯有勇敢面對(duì)，執(zhí)著追求。
人的一生雖然面對(duì)很多選擇，但并不表示我們擁有很多機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)面前，許多機(jī)會(huì)前面都會(huì)加上一系列的前綴條件，機(jī)會(huì)看似很多，實(shí)則選擇空間很小。比如我們考大學(xué)，北大清華是我們的選擇，武大華科也是我們的選擇，職業(yè)技術(shù)學(xué)院同樣是我們的選擇，但你的考分就決定了你的選擇空間和就學(xué)機(jī)會(huì)。請(qǐng)記住：機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人的。面對(duì)生活，我們既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要蹉跎歲月。
世界之大，我們很小，生活中還有很多事情對(duì)人的個(gè)體而言，是沒有選擇的，可以選擇的，只有你的態(tài)度。像炎炎夏日，你抱怨坐天熱，太陽(yáng)公公他不聽你的，你泰然處之，心靜自然涼，你不停抱怨，心煩意更亂。像我們所處的班集體，我們不能要求班集體來(lái)適應(yīng)自己，而只能讓自己去適應(yīng)班集體，只有適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。在日常生活中，我們埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;我們埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;我們埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達(dá);我們埋怨所在的班級(jí)差，常常是我們自己不守紀(jì)、不努力。
同學(xué)們，你想獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，請(qǐng)你選擇勤奮、堅(jiān)持，克服懶惰、動(dòng)搖;你想擁有一個(gè)潔凈的校園，請(qǐng)你選擇講衛(wèi)生的好習(xí)慣，管好你的手，不隨手扔垃圾，伸出你的手，拾起地上的垃圾;你想成為一名胸懷大度的人，請(qǐng)你選擇理解與寬容，放棄自私和偏執(zhí);你想成為一名有教養(yǎng)的人，請(qǐng)你選擇文明、高雅，遠(yuǎn)離愚昧和低俗。
最后，把剛才xx老師發(fā)言中引用的臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)寫給他兒子的一段話再次送給大家：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你的心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！苯栌眠@句話致xx的學(xué)子們，致所有開學(xué)的孩子們。
謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇二十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
天地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來(lái)。我們也剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假，滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)盎然的20xx年春季，也迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表x校長(zhǎng)及兩校的行政人員向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福：祝愿大家新學(xué)期身體健康，工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步！
今天僅管天氣很冷，但我仍能看到全體師生飽滿的精神面貌，熱情的工作態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。為此我提三點(diǎn)希望，與大家共勉：
1、開好頭，起好步。一年之計(jì)在于春，這句話是中國(guó)勞動(dòng)人民在千百年的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的一條經(jīng)驗(yàn)，它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對(duì)春的贊美詩(shī)更是比比皆是。人們還將人的年輕時(shí)期稱為“青春”，歌頌春的創(chuàng)造力，強(qiáng)調(diào)春的寶貴。凡事要早做打算，開頭就要抓緊。要在一年（或一天）開始時(shí)多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎(chǔ)。新年初始，我們就應(yīng)該靜下心來(lái)好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)與生活。春天是積蓄能量的季節(jié)，抓住一年之春，播下希望的種子，換來(lái)的定是累累碩果。特別是畢業(yè)班的同學(xué)，這顆種子不僅影響今秋的收獲，還可能是一生的收獲。
2、想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷，心懷宇宙、世界、社會(huì)、他人。“做小事”是腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)，不急功近利。所以，無(wú)論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易”，要在小事上做細(xì)做實(shí)。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說(shuō)它小，諸如：聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等，事情是都很小，但這些都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)而影響到人生的成敗，有句話叫：習(xí)慣是人的第二生命。可見小事的重要性。
3、勤學(xué)習(xí)，求發(fā)展。學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字＂實(shí)＂和＂巧＂。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相交流，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以求學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)科知識(shí)，還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)期，新的希望，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開始，讓我們一起以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個(gè)xx附中和xx初中人更加明媚的新的春天！
祝全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！生活快樂(lè)！
祝全體老師們新學(xué)期工作順利！身體健康！
中職學(xué)校開學(xué)校長(zhǎng)講話材料篇二十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
迎著新春的陽(yáng)光，踏著新年的腳步，我們又一起邁入了新的學(xué)期――20xx春季到來(lái)了！
新年新的希望，新的打算。同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)――新的學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校代表xx縣，代表xx市圓滿接受了國(guó)家級(jí)的檢查，這學(xué)期，我們要以更從容的姿態(tài)更嶄新的面貌投入學(xué)習(xí)投入生活。
這學(xué)期，我們將舉行這么一些活動(dòng)：國(guó)旗下演講比賽，早操比賽，六一文藝匯演，六一書畫現(xiàn)場(chǎng)賽，學(xué)科素養(yǎng)比賽（包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等），課外閱讀活動(dòng)，還有各種縣級(jí)組織的測(cè)試，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)測(cè)試，音樂(lè)、體育、美術(shù)的測(cè)試等。
同學(xué)們，這學(xué)期我們還有個(gè)很重要的活動(dòng)，那就是在第x周及第x周左右，學(xué)校將邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽，你們的爺爺奶奶、你們的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，來(lái)看看同學(xué)們的上課表現(xiàn)、同學(xué)們的大課間活動(dòng)、同學(xué)們的早操以及同學(xué)們的課余活動(dòng)等等。到時(shí)，我們可要比一比哪些同學(xué)的表現(xiàn)是最最出色的！
同學(xué)們，新的學(xué)期新的計(jì)劃，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一，堅(jiān)持閱讀?！拔ㄓ卸喽嗟拈喿x才能真正拓展你的視野，提升你的價(jià)值”，同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)學(xué)期之內(nèi)至少要看2―3本老師推薦的書。我們學(xué)校的圖書館有藏書x萬(wàn)多冊(cè)，要求每個(gè)同學(xué)都要到校圖書館借閱書籍。當(dāng)然，除了到圖書館借書，我們同學(xué)在班級(jí)里都有班級(jí)圖書角，同學(xué)們應(yīng)該互相推薦分享好書。
第二，提高修養(yǎng)。修養(yǎng)包括了你的言行舉止等各個(gè)方面。比如現(xiàn)在是否還有同學(xué)把零食帶進(jìn)學(xué)校，比如是否還有同學(xué)隨地扔垃圾，比如碰到老師家長(zhǎng)是否主動(dòng)問(wèn)好，比如是否用普通話與同學(xué)們交流，比如穿戴是否整齊干凈、是否佩戴好紅領(lǐng)巾校徽。我相信，每個(gè)同學(xué)只要努力只要想都會(huì)成為最好的自己，成為別人為你豎起大拇指的你！希望、盼望！
第三，熱愛運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)包括了學(xué)校內(nèi)的體育中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮發(fā)言稿運(yùn)動(dòng)，比如體育課，比如大課間活動(dòng)，比如眼保健操，比如放學(xué)后的鍛煉等等，運(yùn)動(dòng)還包括你是否能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，打球、跳繩、跑步等等。別忘了“體育不行是廢品”哦！
第四，追求進(jìn)步。沒有最好只有更好，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！這一點(diǎn)點(diǎn)不僅是成績(jī)方面，還有你的各個(gè)方面，問(wèn)問(wèn)自己，每天我都堅(jiān)持看書了嗎？每天我都完成作業(yè)了嗎？每天我都認(rèn)真聽講了嗎？每天我都講文明禮貌了嗎？每天我都有什么收獲？如果你能盡量在每天每周每個(gè)月每年對(duì)自己都有個(gè)總結(jié)回顧，那么你一定會(huì)是個(gè)前途不可估量的出色人才！
第五，志愿行動(dòng)。這學(xué)期，我們學(xué)校德育處還將推出系列的“志愿者行動(dòng)”，象昨天開學(xué)的第一天，迎著朝陽(yáng)進(jìn)校門，我立馬就得到來(lái)自禮儀隊(duì)員親切的問(wèn)候――“校長(zhǎng)，你好”，謝謝我們的禮儀隊(duì)員，謝謝他們的義務(wù)服務(wù)他們的勞動(dòng)，他們就是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。還有在我們的圖書館，經(jīng)?？吹搅x務(wù)的圖書管理員，他們整理書籍他們幫忙借閱圖書，多勤快呀！謝謝這些圖書協(xié)管員，因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私，才保證學(xué)校圖書的流通！還有我們的大隊(duì)委，承擔(dān)起義務(wù)協(xié)管員，每天巡視在操場(chǎng)、教室、走廊等等，使得我們能享受到整潔美觀的校園風(fēng)貌。大隊(duì)委們，謝謝你們哦！志愿行動(dòng)，在于志愿在于義務(wù)更在于自覺，同學(xué)們，希望你們能主動(dòng)自覺做些力所能及的事務(wù)，為班級(jí)為學(xué)校，互相督促互相幫助，共同打造我們xx美麗的家園！
同學(xué)們，老師們，這學(xué)期很短，只有xx周，希望你們能用更短的時(shí)間創(chuàng)造更多的輝煌！謝謝大家！
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