幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃大全（23篇）

計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。在制定計(jì)劃時(shí)，我們要充分考慮自己的能力和資源，并合理分配時(shí)間和精力。如果你對(duì)制定計(jì)劃感到困惑，不妨參考一些成功人士的計(jì)劃方法和心得。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇一

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日。

1、讓幼兒知道"三八"婦女節(jié)是母親、奶奶的節(jié)日。

2、通過(guò)表演和母親一起游戲，表達(dá)對(duì)母親的祝賀。

3、樂(lè)意與同伴家長(zhǎng)一起活動(dòng)，增進(jìn)親子間的感情。

1、準(zhǔn)備有關(guān)歌頌?zāi)赣H的歌曲和朗誦等。如《我的好母親》、《世上只有母親好》、《不在麻煩好母親》等。各班級(jí)自行制定。

2、通知母親參加活動(dòng)。

3、提前給幼兒說(shuō)說(shuō)母親的辛苦。

3、活動(dòng)材料準(zhǔn)備：

(1)給母親的禮物.如：賀卡、小紅花等。

(2)每班準(zhǔn)備：暖瓶3-5個(gè)，家長(zhǎng)自帶水盆、干毛巾各一個(gè)。糖和橘子若干。

(一)、歡迎儀式。

1、教師致歡迎詞。

主持語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們，你們知道"三八"婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(母親)小朋友們說(shuō)的真好，那你們喜歡你們的母親嗎?(喜歡)今天，我們將母親請(qǐng)來(lái)和我們一起歡度節(jié)日，你們高興嗎?現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎母親的到來(lái)。

(二)、節(jié)目表演(歌曲或朗誦等)。

讓幼兒通過(guò)歌曲唱出自己對(duì)母親的情感。

主持語(yǔ)：孩子們，今天是母親的節(jié)日，就讓我們大聲地唱出，我們對(duì)母親的愛(ài)。

(三)、贊美母親(說(shuō)出我對(duì)你的愛(ài))。

讓幼兒通過(guò)日常生活的體驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)及感激之情。

主持語(yǔ)：是的正如歌曲里所唱的，母親是世界上最偉大的人，母親給了我們生命，為我們付出了全部的心血，孩子們，剛才我們是唱歌給母親聽(tīng)的，現(xiàn)在我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，母親是怎樣辛苦的。最后，全體小朋友一起說(shuō)"母親，我愛(ài)你，母親，辛苦了。"。

(四)、關(guān)心母親。

通過(guò)親子間的活動(dòng)交流，讓幼兒感受親子間的情感及對(duì)母親的感恩。

1、我喂母親吃糖(吃橘子)。

過(guò)程中：播放輕音樂(lè)，教師說(shuō)：一個(gè)糖代表孩子的一片孝心，一片愛(ài)心。

2、我給母親洗洗腳。

主持語(yǔ)：從小到大，一直是母親給我們洗衣做飯，洗腳、洗臉，他們是那么的辛苦，今天，我們的寶貝，要用自己的小手為我們的母親洗洗腳。

注意事項(xiàng)：家長(zhǎng)，成排成行做好，家長(zhǎng)先在盆里放上涼水，然后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙到熱水，家長(zhǎng)試一試水溫，然后，幼兒開(kāi)始給母親洗腳。洗完后，家長(zhǎng)和孩子將水倒掉，有能力的可以讓孩子自己倒。

播放音樂(lè)。教師說(shuō)：孩子，是父母的心肝，平時(shí)母親對(duì)孩子的愛(ài)，今天換來(lái)了孩子對(duì)母親的愛(ài)，我們的孩子一天天長(zhǎng)大了，他們是我們的希望，我們的未來(lái)。

結(jié)束后，可以請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)發(fā)表一下感受。

(五)、送禮物。

主持語(yǔ)：孩子們，今天是母親的節(jié)日，你們有沒(méi)有禮物要送給母親呀，現(xiàn)在，請(qǐng)孩子們把自己準(zhǔn)備好的禮物送給母親，送的時(shí)候還要親親母親，并說(shuō)一些祝福的話(huà)。(教師提前教好)。

主持語(yǔ)：今天，寶寶和母親們歡聚一堂，共度母親的節(jié)日，你們開(kāi)心嗎?最后，我們?cè)谝黄鹚湍赣H一首《世上只有母親好》的歌曲。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇二

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號(hào)是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。

1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。

2、了解世界女性的事跡。

3、為媽媽?xiě)c祝一次節(jié)日。

4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。

兩周。

1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。

2、上網(wǎng)、上圖書(shū)館、詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)等形式，了解歷的女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開(kāi)故事演講會(huì)，體會(huì)婦女的偉大。

3、觀(guān)察媽媽一天做的事?？纯磱寢屢惶熳隽四男┦?，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會(huì)媽媽的辛勞。

4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。

5、落實(shí)行動(dòng)，回家為媽媽過(guò)節(jié)。

6、交流活動(dòng)感想。

1、喜歡用畫(huà)像的方式表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。

2、通過(guò)簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，畫(huà)出媽媽正面頭像，表現(xiàn)出媽媽的五官特征。

3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱(chēng)帶來(lái)的均衡美感。

4、感受作品的美感。

1、《畫(huà)媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂(lè)磁帶。

2、水彩筆、素描紙每人一份。

3、故事掛圖（四幅）。

1、聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。

(1)|、老師講故事給幼兒聽(tīng)，當(dāng)講到畫(huà)媽媽的.部分時(shí)，老師邊畫(huà)邊講，以幫助小朋友理解。

（2)|、提問(wèn)：請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己有沒(méi)有獨(dú)自在家的時(shí)候？你們是怎么做的？

2、看掛圖，進(jìn)一步加深故事內(nèi)容的理解。

（1）、再次傾聽(tīng)故事，感受與媽媽的親情。

（2）、小花是怎樣想媽媽的？開(kāi)始是用的什么方法？后來(lái)又想出了什么方法？

3、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣？并試著畫(huà)下來(lái)。

小百科：母親，簡(jiǎn)稱(chēng)母，是一種親屬關(guān)系的稱(chēng)謂，是子女對(duì)雙親中女性一方的稱(chēng)呼?！稄V雅·釋親》：媽?zhuān)敢??！犊滴踝值洹贰八鬃x若馬，平聲。稱(chēng)母曰媽?！痹跉v史長(zhǎng)河中，“媽媽”這個(gè)詞的含義經(jīng)過(guò)變化，但是必須強(qiáng)調(diào)的是：“媽媽”不是外來(lái)詞，人類(lèi)的各種語(yǔ)言中，mama的發(fā)音總是用來(lái)稱(chēng)呼母親的，因?yàn)檫@是人學(xué)會(huì)的第一個(gè)音節(jié)。在上古漢語(yǔ)中“母”發(fā)ma音。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇三

不會(huì)擁擠和超載。

人類(lèi)因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，

避免混亂和超生。

新時(shí)代的新女性，靠自己的雙手創(chuàng)造著未來(lái)和信念。

把青春和熱血獻(xiàn)給了我們慈愛(ài)的祖國(guó)。

正因?yàn)榕藦奈聪蠼裉爝@樣自立、自強(qiáng)、自信、自尊。

從未辜負(fù)女人的名字賦予女人無(wú)上的光榮。

所以，女人從來(lái)沒(méi)有象今天這樣美麗動(dòng)人！

滾滾的紅塵中，世事的紛擾，磨礪著女人那一顆細(xì)膩柔軟的心女人更像一杯清茶。

落花無(wú)言，人淡如菊，煎茶聞香，養(yǎng)心頤性。

更多的時(shí)候，女人啊，

升起了愛(ài)的風(fēng)帆，守望愛(ài)的家園，成為心靈的港灣。

三月已經(jīng)蒞臨，請(qǐng)?jiān)试S我送上飽含濃濃真意的贊美。

為三月的女人高歌，為新時(shí)代的女性熱情的鼓掌。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇四

贊頌我們的媽媽?zhuān)?/p>

是你們，經(jīng)過(guò)艱難的努力才把我們生下！

是你們，用甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)長(zhǎng)大！

我們邁出的第一步，全靠你們的攙扶；

我們說(shuō)出的第一句話(huà)，

就是叫你們“媽媽”！

今天，是媽媽們的節(jié)日，

讓我們大聲呼喊：

親愛(ài)的媽媽?zhuān)Ｄ銈児?jié)日快樂(lè)！

歡度三八！

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇五

煥發(fā)季節(jié)的勃勃生機(jī)。

我們又迎來(lái)這一熟悉的日子。

--——三月八日神圣而美麗。

它悄然走向我也走向了你。

我沒(méi)有華麗的樂(lè)章。

也沒(méi)有動(dòng)人的旋律。

只愿為您賦詩(shī)一首。

也愿為您高歌一曲。

只想重訴一下您那火熱的衷腸。

只想再聽(tīng)一段您那溫馨的話(huà)語(yǔ)。

您沒(méi)有靚麗的容顏。

也沒(méi)有美麗的外衣。

可您飽嘗了太多的艱辛。

也經(jīng)歷了無(wú)盡的風(fēng)雨。

從十月懷胎到咿呀學(xué)語(yǔ)。

從蹣跚學(xué)步到求學(xué)遠(yuǎn)離。

您一直給與我希望給與我慰藉。

教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了果敢。

在我的脈搏中。

血濃于水的親情正在奔流不息。

在每一個(gè)夢(mèng)里。

常常見(jiàn)到村頭老槐樹(shù)下疲憊瘦弱的身軀。

仿佛又見(jiàn)您那凝掛腮邊串串晶瑩的.淚滴。

恰逢又值是您的節(jié)日。

家鄉(xiāng)這一時(shí)節(jié)。

早該是春雨霏霏如絲如泣。

急盼兒歸的期望又像荒草漫天瘋長(zhǎng)。

無(wú)窮的顧盼又將化作陣陣思念如雨。

您那連綿不絕、無(wú)比深沉的愛(ài)。

早已化作我生命中奮進(jìn)求索的動(dòng)力。

平凡、偉大的母親。

偉大而又平凡的你。

我要贊美你。

也要謳歌你。

這個(gè)世界因您而五彩繽紛。

這個(gè)日子因您神圣而美麗。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇六

卻更像一位慈祥的媽媽。

在您眼里，我們都是孩子。

在您心里，我們都是寶貝。

您不僅給了我知識(shí)，

還教了我做人的道理，

更給了我媽媽般的愛(ài)。

在您無(wú)數(shù)個(gè)眼神里，

我看到了希望。

在您燦爛的微笑里，

我增添了信心。

我愛(ài)您老師，

我愛(ài)您媽媽。

2、《我是媽媽的寶貝》。

媽媽是一棵大樹(shù)，

我是一棵小草，

風(fēng)來(lái)了，

她為我擋著，

雨來(lái)了，

她為我遮著。

媽媽是陽(yáng)光，

照得我暖暖的，

媽媽是歌謠，

哄著我安睡，

媽媽最疼愛(ài)的是我，

我最?lèi)?ài)的是媽媽?zhuān)?/p>

媽媽是手掌，

我是媽媽掌心的.寶貝！

你的聲音。

在心田。

象濕地冒出一泓清泉。

陶醉了每天平凡的日子。

你的聲音。

在心靈。

縱使是荒漠戈壁般貧瘠。

也能長(zhǎng)出一望無(wú)邊的翠綠。

讓生命更加充滿(mǎn)生機(jī)。

你的聲音。

在小家庭是二月春風(fēng)。

把我和孩子的心情。

吹拂成楊柳依依，

枝頭花蕾綻放出容顏絢麗。

你的聲音。

就這樣日夜陪伴我們。

走過(guò)春夏秋冬。

共同攜手走在人生旅途，白頭偕老。

你的聲音。

是母親和妻子的聲音。

我要為您們敬獻(xiàn)上。

心靈的表達(dá)：

如花一般芳菲的詩(shī)句……。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇七

余光中。

今生今世。

我最忘情哭聲有兩次。

一次在我生命開(kāi)始。

一次在你生命告終。

次我不會(huì)記得聽(tīng)你說(shuō)。

次你不會(huì)曉得我說(shuō)也沒(méi)用。

在兩次哭聲中間啊。

有無(wú)窮無(wú)盡笑聲。

一遍一遍又一遍。

你都曉得我都曉得。

——獻(xiàn)給母親的歌。

踏著春的氣息。

這個(gè)美好的日子。

走向您，走向我。

我的心潮像大海一樣激情磅礴。

好想為您唱一曲頌歌。

我不是歌唱家，我不是詩(shī)人。

我不會(huì)把動(dòng)人的旋律譜寫(xiě)，詩(shī)篇吟哦。

我缺少閃光的靈感，天才的思維。

我慚愧最深沉的愛(ài)不能用涓涓細(xì)流訴說(shuō)。

可是今天，

我要為您獻(xiàn)上一首心歌。

愿我的歌，化作針線(xiàn)。

為您縫合綻裂的傷口。

愿我的歌，化作雨珠。

為您滋潤(rùn)喉嗓的干渴。

愿我的歌，化作云朵。

為您的生活獻(xiàn)上芳香。

原我的歌，化作云霞。

為您折射太陽(yáng)的'光澤。

是您。

給了我跳動(dòng)的脈搏。

是您。

給了我兒時(shí)的歡樂(lè)。

是您。

教我面對(duì)逆境時(shí)從容不迫。

3、《母親》。

歲月爬上你的額頭，

時(shí)光駛過(guò)我的雙肩，

晨光中，你綻放動(dòng)人的微笑，

還有一條條滄桑，

托起我稚嫩的翅膀。

那香甜可口的飯菜，

那溫綿柔軟的毛衣；

那孜孜不倦的教誨；

生活的情結(jié)與我緊密相連，

在溶入血液里，

在滲入骨髓里，

在涌入心窩里，

你的愛(ài)讓我動(dòng)容。

我終于知道這個(gè)世界上還有那么一樣?xùn)|西，

比長(zhǎng)江之水更加源綿不絕，

比黃河之勢(shì)更加攝人心魄；

比松柏之綠更加堅(jiān)韌長(zhǎng)青；

那就是你的愛(ài)，

你深沉的愛(ài)，

無(wú)私的愛(ài)，

我的母親。

4、《雙手》。

我不懂你給我的一切。

你來(lái)為我擦亮雙眼。

于是世界就展現(xiàn)在我的眼前。

我開(kāi)始繞這陌生的人生街道。

卻總能看到有一雙大手在護(hù)通導(dǎo)行。

我追趕這那雙大手。

撫摸著上面布滿(mǎn)的歷史滄桑。

然而不禁感嘆未能挽回的了時(shí)光。

就是這一雙渴望的眼睛。

你不曾停過(guò)腳步還要繼續(xù)走著。

也不知道什么是終點(diǎn)。

你的靈魂已經(jīng)脫離了身軀。

靈魂是感覺(jué)不到疲憊的？

世界終究還是會(huì)被眼睛收聚。

走過(guò)的街道就不會(huì)再陌生。

看著那雙美麗的大手。

眼睛是乎感到模糊不定。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇八

多情的水手不愿遠(yuǎn)航。

希望在召喚。

外面的世界是我的天堂，

自由的心在飛翔。

母親你牽掛我嗎?

母親不安的望著我。

母親你希望我的人生更精彩嗎?

母親欣慰的看著我。

聽(tīng)火車(chē)氣聲，笛聲……。

隔著窗戶(hù)緊緊握著一雙手。

母親的愛(ài)。

我們也愛(ài)母親.半是燦爛半是輝煌。

卻和母親愛(ài)我們不一樣那是春風(fēng)走過(guò)的地方。

我們愛(ài)的是溪流。

母親愛(ài)的是海洋我們的快樂(lè)。

是母親臉上的微笑。

芨芨草上的露珠我們的`痛苦。

又圓有亮是母親眼里深深的憂(yōu)傷。

那是太陽(yáng)給予的光芒我們可能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)。

曬舊衣。

卅載綈袍檢尚存，領(lǐng)襟雖破卻余溫。

重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線(xiàn)痕。

作者：(清)周壽昌。

母親啊!

天上的風(fēng)雨來(lái)了，

鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;。

心中的風(fēng)雨來(lái)了，

我只躲到你的懷里。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇九

這個(gè)美好的日子。

走向您，走向我。

我的心潮像大海一樣激情磅礴。

好想為您唱一曲頌歌。

我不是歌唱家，我不是詩(shī)人。

我不會(huì)把動(dòng)人的旋律譜寫(xiě)，詩(shī)篇吟哦。

我缺少閃光的靈感，天才的思維。

我慚愧最深沉的愛(ài)不能用涓涓細(xì)流訴說(shuō)。

可是今天，

我要為您獻(xiàn)上一首心歌。

愿我的歌，化作針線(xiàn)。

為您縫合綻裂的傷口。

愿我的歌，化作雨珠。

為您滋潤(rùn)喉嗓的干渴。

愿我的歌，化作云朵。

為您的生活獻(xiàn)上芳香。

原我的歌，化作云霞。

為您折射太陽(yáng)的.光澤。

是您。

給了我跳動(dòng)的脈搏。

是您。

給了我兒時(shí)的歡樂(lè)。

是您。

教我面對(duì)逆境時(shí)從容不迫。

你的聲音。

在心田。

象濕地冒出一泓清泉。

陶醉了每天平凡的日子。

你的聲音。

在心靈。

縱使是荒漠戈壁般貧瘠。

也能長(zhǎng)出一望無(wú)邊的翠綠。

讓生命更加充滿(mǎn)生機(jī)。

你的聲音。

在小家庭是二月春風(fēng)。

把我和孩子的心情。

吹拂成楊柳依依，

枝頭花蕾綻放出容顏絢麗。

你的聲音。

就這樣日夜陪伴我們。

走過(guò)春夏秋冬。

共同攜手走在人生旅途，白頭偕老。

你的聲音。

是母親和妻子的聲音。

我要為您們敬獻(xiàn)上。

心靈的表達(dá)：

如花一般芳菲的詩(shī)句……。

《美麗的女人》。

那些誘惑，

終被舉高，

終被某個(gè)驚蟄熟睡后的清醒所招搖，

你這個(gè)小婦人呵，

頭戴紅纓。

瞞目含嗔，

就連有些柔風(fēng)的手臂，

也被你輕咬一口后。

變成紅蕊的齒痕。

把當(dāng)季深深刻印。

好象叢林深處。

還看到蝸牛在背負(fù)光陰。

這如何是好呢。

草樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

掃你門(mén)前的塵粒。

你應(yīng)該看到它的眼睛。

正梨花帶淚。

森林同時(shí)穿過(guò)我和母親。

玄鳥(niǎo)亂飛。

我把歌聲固定在高原上。

我的鞋窠里藏匿一粒砂子。

夜深人靜。

地平線(xiàn)呵。

從四八方窺探我最初的情人。

月光蹲在墓碑上。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇十

中班教室。

全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)，兩位老師，一位阿姨。

*老師：接待、道具準(zhǔn)備*老師：主持*阿姨：簽到、后勤保障。

紅色的皺紋紙，雙面膠，金屬絲，kt板。

活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)一：母子表演。

1、增強(qiáng)母子之間的感情；

2、感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂(lè)。

1、幼兒化妝由媽媽幫助。

2、有意識(shí)地選取幾位媽媽時(shí)裝表演；

3、幼兒穿媽媽的服飾進(jìn)行表演要選用合適的音樂(lè)。

活動(dòng)二：美工活動(dòng)：大紅花給媽媽。

1、學(xué)習(xí)正反有序折紙；

2、鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力。

1、教師拿出準(zhǔn)備好的包裝紙做示范，幼兒觀(guān)看；

2、邊示范邊解說(shuō)，并注意事項(xiàng)，選用一個(gè)角，用手比一比，大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折，，要求正面和反面的寬度要一樣，等一張紙折完后，再折一張相同的紙，兩張都折好后，再把倆張折好的紙和在一起，中間用金屬絲結(jié)扎，最后把分開(kāi)的四瓣都粘起來(lái)，這樣小紅花就做好了。

3、幼兒可以提出不明白的地方，老師進(jìn)一步解說(shuō)；

4、幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的紙，開(kāi)始動(dòng)手折疊小紅花；

5、在折疊過(guò)程中幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題教師給予及時(shí)糾正，教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒；

6、做好小紅花，每人發(fā)一張a4紙，再畫(huà)媽媽的`肖像，再把紅花貼在照片上。

活動(dòng)三：幼兒自由想一句感謝語(yǔ)送給媽媽?zhuān)棠蹋?/p>

通過(guò)家長(zhǎng)反饋，小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話(huà)，懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩，雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)小故事，一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

小百科：在不同的地區(qū)，慶祝的重點(diǎn)有所不同，從普通的慶祝對(duì)女性的尊重、欣賞和愛(ài)意到慶祝女性在經(jīng)濟(jì)、政治及社會(huì)領(lǐng)域的成就。由于這個(gè)節(jié)日一開(kāi)始是社會(huì)主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件，這個(gè)節(jié)日和眾多國(guó)家的文化都有融合。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇十一

為了讓幼兒知道3月8日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，知道關(guān)心媽媽?zhuān)米约旱男袆?dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，同時(shí)，感受濃濃地親子情，特意為中班幼兒設(shè)計(jì)了“慶三八”的教學(xué)活動(dòng)。

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷、剪刀等。

一、介紹三八婦女節(jié):。

1、教師出示掛歷，詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(3月8日)，是個(gè)什么日子?

2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?

3、教師小結(jié):哪些人被稱(chēng)作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

二、媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她:。

1、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。

2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

三、創(chuàng)設(shè)情境。

2、媽媽給了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。有哪位媽媽不愛(ài)自己的孩子，又有哪一個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽。

3、3月8日是母親的'節(jié)日，在這特殊的日子里，你能為媽媽做些什么呢?

四、小組協(xié)作，制作賀卡。

今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑤Ыo她一份驚喜。

1、做一做。

(1)賀卡的樣式有很多，你們瞧――師邊出示邊簡(jiǎn)介:有心形的、圓形的、鏤空的、立體的等等。

(2)小朋友，這些賀卡漂亮嗎?其實(shí)，只要你肯動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)出的賀卡會(huì)更漂亮。你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的賀卡呢?跟同組的小朋友商量一下。讓靈巧的小手動(dòng)起來(lái)吧，看誰(shuí)的賀卡最有特色。

2、說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、問(wèn)一問(wèn)。

(1)“三八”節(jié)即將到來(lái)，小朋友有什么祝賀的話(huà)想對(duì)媽媽說(shuō)嗎?

(2)小組討論，交流反饋。

(3)小朋友，你們都說(shuō)得很好，現(xiàn)在老師幫你們把剛才說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在賀卡上。

3、畫(huà)一畫(huà):小朋友，想讓賀卡更加精美嗎?請(qǐng)發(fā)揮你們的想象，用彩筆去裝扮它吧。

五、展示交流，

互相學(xué)習(xí)(分小組、全班同步進(jìn)行)，自由結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇十二

你黯然神傷琴聲。

已從我夢(mèng)中淚弦。

遠(yuǎn)逝。

你臨熄滅微笑。

猶如最后一張葉子。

在我霧蒙蒙枝頭。

顫抖不已。

呵再一條小路。

能悄悄走進(jìn)你嗎？媽媽。

所有波濤和星光。

都在你頭上永遠(yuǎn)消失。

那個(gè)雷雨下午。

你眼中印著掙扎。

印著一株。

羽毛蓬散棕櫚。

時(shí)隔多年我才讀懂了。

你留在窗玻璃上字跡。

你在被摧毀之前滿(mǎn)腔抗議。

呵風(fēng)往哪邊吹。

都帶去我歌聲嗎？媽媽。

愿所有被你寬恕過(guò)。

因你寬恕審判。

2、《獻(xiàn)給最美的老師》。

裙裾飄飛。

是校園的春天歷歷綻放。

涓涓如絲。

是你們給予學(xué)生的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

與時(shí)間賽跑。

不熄的是你們無(wú)價(jià)的剛強(qiáng)。

經(jīng)營(yíng)教壇。

是你們堅(jiān)持的夢(mèng)想。

在雪地在操場(chǎng)在遠(yuǎn)足的`路上。

你們颯爽的英姿并立于男子漢的身旁。

守握著心中不敗的希望。

3、《女人的名字》。

雖然沒(méi)有穿上軍裝。

但國(guó)防守衛(wèi)同樣注滿(mǎn)我們的力量。

雖然身影更多地停留在。

校園沸騰著青春的路上。

但我們晶瑩的期待。

正驕傲于祖國(guó)的四面八方。

雖然沒(méi)有精力精致起容貌。

但我們依舊靚麗著。

走在心靈的前方。

因?yàn)槲覀冎馈?/p>

生命的名字應(yīng)該叫開(kāi)創(chuàng)。

女人的名字。

應(yīng)該叫。

堅(jiān)強(qiáng)。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇十三

3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，我局文化辦聯(lián)合局婦聯(lián)辦公小組以“求真務(wù)實(shí)，發(fā)揚(yáng)財(cái)政文化，做時(shí)代新女性”為主題開(kāi)展此次活動(dòng)，意在切實(shí)為婦女群眾解決實(shí)際困難，對(duì)有需要的婦女全方位幫扶，充分利用三八國(guó)際婦女節(jié)的機(jī)會(huì)走進(jìn)基層?jì)D女，使廣大婦女感受到黨和政府的溫暖，感受到婦聯(lián)組織的貼心，激勵(lì)廣大婦女群眾大力弘揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神，在各自的崗位上為富裕繁榮、文明和諧、美麗幸福的特克斯縣而貢獻(xiàn)自己的力量。

一、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：財(cái)政局四樓會(huì)議室。

三、參加人員：全局干部職工及離退休干部數(shù)名。

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、邀請(qǐng)縣婦幼保健院婦科專(zhuān)家為婦女進(jìn)行女性健康知識(shí)講座。包括婦女身心健康常識(shí)、婦科常見(jiàn)病的常識(shí)與預(yù)防。

2、利用發(fā)放婦科保健宣傳材料等形式為已婚及育齡婦女進(jìn)行計(jì)劃生育法律法規(guī)政策及婦女健康知識(shí)宣講。

3、對(duì)一年來(lái)涌現(xiàn)出的先進(jìn)婦女典型，進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。獲得表彰代表上臺(tái)發(fā)表感言。

4、組織單位員工進(jìn)行趣味游戲，增進(jìn)同事間的感情交流。

（1）踩氣球，游戲規(guī)則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對(duì)，從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每對(duì)之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊(duì)，直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎(jiǎng)券上蓋章。

（2）搶凳子，游戲規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進(jìn)行搶凳子，沒(méi)搶到凳子者淘汰出局，每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子著勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：2名。

__禮品一份。

二等獎(jiǎng)：5名。

__禮品一份。

三等獎(jiǎng)：10名。

__禮品一份。

紀(jì)念獎(jiǎng)：20名精美禮品一份。

5、組織巾幗志愿者深入社區(qū)走訪(fǎng)慰問(wèn)孤寡老人，幫助老人清掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，送去節(jié)日祝福和工青婦關(guān)愛(ài)，讓老人過(guò)一個(gè)祥和的節(jié)日。（提前組織進(jìn)行，拍攝影像文件，制作成vcr，在活動(dòng)當(dāng)天播放）。

五、活動(dòng)要求：

1、高度重視，精心安排。要高度重視“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)紀(jì)念活動(dòng)的各項(xiàng)工作，認(rèn)真組織安排。

2、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。要從自身實(shí)際出發(fā)，圍繞主題、精心策劃，努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，并達(dá)到宣傳財(cái)政文化的深意，打造全局女性同志代表先進(jìn)文化的典型，營(yíng)造財(cái)政局先進(jìn)文化的氛圍。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇十四

1、最近總覺(jué)得頭疼難耐，醫(yī)生說(shuō)我用腦過(guò)度，可我沒(méi)做啥事啊。想來(lái)想去，我明白了，因?yàn)槿斯?jié)快到了，對(duì)你的思念總在腦海里盤(pán)旋。祝你節(jié)日快樂(lè)！

2、媽媽?zhuān)易Ｄ眢w健康，一天比一天美麗，能和爸爸相處得很好，全家人和睦共處。

3、有一種愛(ài)像是陽(yáng)光普照大地，有一種愛(ài)像是大海包容細(xì)雨，有一種愛(ài)像是春與春風(fēng)不離不棄，有一種問(wèn)候發(fā)自?xún)?nèi)心祝你順意，媽媽的愛(ài)是多么的偉大，多么的無(wú)私！

4、感謝天，感謝地，感謝您給我生命，我親愛(ài)的媽媽。祝我的媽媽節(jié)日快樂(lè)。

5、媽媽?zhuān)以悄闵磉叺囊恢粋涫荜P(guān)懷的小鳥(niǎo)，今天它為你銜來(lái)了一束芬芳的鮮花。祝您婦女節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。

6、送你38朵鮮花，祝您聰穎美麗人人夸；送你38片云彩，祝您開(kāi)心快樂(lè)樂(lè)無(wú)涯！在婦女節(jié)送上無(wú)限祝福和牽掛，愿迷人的你笑靨如花！

7、祝媽媽身體健康、快樂(lè)每一天，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

8、這世界上，沒(méi)有人比您更愛(ài)我；這世界上，也沒(méi)有人能取代您在我心里的位置。媽媽?zhuān)瑹o(wú)論在哪里，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

9、您常在給我理解的注視，您常說(shuō)快樂(lè)是孩子的禮物。所以今天，我送上一個(gè)笑，溫暖您的心。祝婦女快樂(lè)！今天借著短信說(shuō)一句：親愛(ài)的媽媽?zhuān)何矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！

10、婦女節(jié)快樂(lè)，媽媽?zhuān)](méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì)開(kāi)放；沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有幸福；沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我的人生和今天。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。

3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽?zhuān)嬲龔膬?nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

活動(dòng)一：獻(xiàn)花。

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長(zhǎng)獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話(huà)。

活動(dòng)二：談話(huà)活動(dòng)。

a:介紹三八婦女節(jié)：

1:介紹婦女節(jié)的由來(lái)(附后)。

2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié))。

3:婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

4:你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)。

5:媽媽的生日是幾月幾日?

6:媽媽的工作或愛(ài)好?

7:媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?

8:媽媽愛(ài)我們，我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)。

b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學(xué)前)。

1:打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2:洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個(gè)部位、擦腳。

3:倒水：安全平端水。

*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)。

c:在媽媽的節(jié)日，你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話(huà)是什么?

練習(xí)說(shuō)：媽媽我愛(ài)你。

活動(dòng)三：教育活動(dòng)：送給媽媽的禮物。

學(xué)前班：繪畫(huà)《我的媽媽》。

大班：繪畫(huà)《我的媽媽》。

中班：制作《我的媽媽》。

小班：粘貼畫(huà)《媽媽的項(xiàng)鏈》。

托班：紙團(tuán)粘畫(huà)《花花衣》。

活動(dòng)四：

1:離園：和媽媽擁抱，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)媽媽”,送給媽媽禮物。

2:晚上：大班以上：為媽媽洗腳。

中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3:幫助媽媽做一件家務(wù)事(大班以上);。

活動(dòng)五：大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動(dòng)：

1:了解媽媽的生日;。

2:了解媽媽的工作或愛(ài)好;。

3:媽媽的家務(wù)活;。

活動(dòng)六：照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤?家長(zhǎng)提供電子版照片)。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇十六

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

1.簡(jiǎn)單了解婦女節(jié)的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

2.加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。

2.請(qǐng)幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

活動(dòng)與指導(dǎo)：

2.講解“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒簡(jiǎn)單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺(jué)得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個(gè)日子，勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來(lái)，舉行了一次大規(guī)模的*，爭(zhēng)取到了公平。從此以后，為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng)，就把3月8日定為國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)。

3.講解什么是勞動(dòng)?jì)D女，請(qǐng)幼兒議論一下誰(shuí)來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過(guò)這個(gè)節(jié)，因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng)，做出了突出的貢獻(xiàn)。

4.請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說(shuō)說(shuō)她們?cè)诠ぷ鲘徫蛔龀龅呢暙I(xiàn)。

5.在教師的倡議下，引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

6.組織幼兒到幼兒園各部門(mén)，給園長(zhǎng)、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。

7.晚離園帶上禮物給過(guò)節(jié)的媽媽、奶奶等。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇十七

活動(dòng)目標(biāo)：

1.樂(lè)于參與手工活動(dòng)，感受制作項(xiàng)鏈的成功感。

2.欣賞項(xiàng)鏈的圖片，感受項(xiàng)鏈的造型美和色彩美。

3.嘗試將不同顏色的紙撕成長(zhǎng)條狀，粘貼在毛線(xiàn)上，制作成項(xiàng)鏈。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師用材料：掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”;示范作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線(xiàn)。

幼兒用材料：操作單頁(yè)第5~8頁(yè);粗毛線(xiàn)、固體膠棒、剪刀。

活動(dòng)過(guò)程：

一、情境導(dǎo)入。

談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。

鼓勵(lì)幼兒大膽表述，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出送項(xiàng)鏈給媽媽。

二、探索發(fā)現(xiàn)。

1.引導(dǎo)幼兒欣賞掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”中的圖片，了解項(xiàng)鏈的結(jié)構(gòu)。

引導(dǎo)幼兒觀(guān)察掛圖中的項(xiàng)鏈，了解項(xiàng)鏈由項(xiàng)圈和吊墜組成;鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出掛圖中項(xiàng)鏈的顏色和形狀。

教師：圖中的項(xiàng)鏈有哪些顏色，吊墜是什么形狀的?你覺(jué)得媽媽會(huì)喜歡哪條項(xiàng)鏈，為什么?

2.出示示范作品，鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)制作的方法。

教師：這條項(xiàng)鏈漂亮嗎?它是怎樣做出來(lái)的?

3.教師示范撕長(zhǎng)條紙并將長(zhǎng)條紙粘貼到粗毛線(xiàn)上的方法，鼓勵(lì)部分幼兒上臺(tái)嘗試，提醒幼兒注意操作常規(guī)。

三、創(chuàng)作表現(xiàn)。

1.提出制作要求，發(fā)放操作單頁(yè)第7~8頁(yè)、粗毛線(xiàn)及固體膠棒。

引導(dǎo)幼兒先選擇自己喜歡的顏色的彩色紙撕出不同形狀的長(zhǎng)條紙，然后粘在粗毛線(xiàn)上。

2.幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒運(yùn)用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時(shí)展示部分幼兒作品，鼓勵(lì)幼兒相互學(xué)習(xí)。

3.發(fā)放操作單頁(yè)第5頁(yè)，請(qǐng)制作完項(xiàng)鏈的幼兒將項(xiàng)鏈貼在第5頁(yè)上合適的位置。

四、欣賞評(píng)議。

教師以媽媽的口吻感謝幼兒，并從作品的色彩、造型、創(chuàng)意以及操作常規(guī)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇十八

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

1．簡(jiǎn)單了解婦女節(jié)的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

2．加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。

2．請(qǐng)幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

活動(dòng)與指導(dǎo)：

1．出示掛歷，翻到3月8日，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

2．講解“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒簡(jiǎn)單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺(jué)得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個(gè)日子，勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來(lái)，舉行了一次大規(guī)模的__，爭(zhēng)取到了公平。從此以后，為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng)，就把3月8日定為國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)。

3．講解什么是勞動(dòng)?jì)D女，請(qǐng)幼兒議論一下誰(shuí)來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過(guò)這個(gè)節(jié)，因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng)，做出了突出的貢獻(xiàn)。

4．請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說(shuō)說(shuō)她們?cè)诠ぷ鲘徫蛔龀龅呢暙I(xiàn)。

5．在教師的倡議下，引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

6．組織幼兒到幼兒園各部門(mén)，給園長(zhǎng)、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。

7．晚離園帶上禮物給過(guò)節(jié)的媽媽、奶奶等。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇十九

認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，堅(jiān)守崗位，刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立良好職業(yè)形象，展現(xiàn)當(dāng)代婦女自立、自強(qiáng)、自愛(ài)的

精神

1、

領(lǐng)導(dǎo)

2、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)政策，按時(shí)完成任務(wù)。

3、學(xué)習(xí)師規(guī)范，為人師表，樹(shù)立良好的教師形象。

4、積極參加工作，時(shí)時(shí)以規(guī)則要求自己，完成任務(wù)。

5、協(xié)助團(tuán)小組開(kāi)展工作。

三月份：慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。協(xié)助教務(wù)處組織全園教師春游。

四月份：教師才藝展示活動(dòng)。

五月份：慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)。協(xié)助團(tuán)小組開(kāi)展慶五四青年節(jié)的'活動(dòng)。

六月份：協(xié)助園內(nèi)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。

七月份：做好放假準(zhǔn)備工作，寫(xiě)好

總結(jié)

九月份：慶祝教師節(jié)活動(dòng)，召開(kāi)教職工座談會(huì)，慰問(wèn)離退休教師。

十月份：慶祝國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng)。

十一月份：協(xié)助政教處召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)溝通交流經(jīng)驗(yàn)。

十二月份：開(kāi)展教師歌舞比賽活動(dòng)，激發(fā)工會(huì)活力。元月份：慶祝元旦，協(xié)助教務(wù)處做好放假準(zhǔn)備工作。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇二十

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

1、簡(jiǎn)單了解婦女節(jié)的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

2、加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感。

準(zhǔn)備：

1、掛歷一本、紅花數(shù)朵（幼兒小組活動(dòng)制作）。

2、請(qǐng)幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

活動(dòng)與指導(dǎo)：

1、出示掛歷，翻到3月8日，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么字是紅色的？這是什么節(jié)日？誰(shuí)的節(jié)日？

2、講解“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒簡(jiǎn)單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺(jué)得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個(gè)日子，勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來(lái)，舉行了一次大規(guī)模的游行，爭(zhēng)取到了公平。從此以后，為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng)，就把3月8日定為國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)。

3、講解什么是勞動(dòng)?jì)D女，請(qǐng)幼兒議論一下誰(shuí)來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日？引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過(guò)這個(gè)節(jié)，因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng)，做出了突出的貢獻(xiàn)。

4、請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的身邊的女性（媽媽、奶奶、老師等），說(shuō)說(shuō)她們?cè)诠ぷ鲘徫蛔龀龅呢暙I(xiàn)。

5、在教師的倡議下，引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

6、組織幼兒到幼兒園各部門(mén)，給園長(zhǎng)、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。

7、晚離園帶上禮物給過(guò)節(jié)的媽媽、奶奶等。

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇二十一

我園的教育目標(biāo)是一切為了孩子、為了孩子的一切，把孩子培養(yǎng)成為“習(xí)慣良好、身心健康、文明禮貌、合群自信、喜歡操作、樂(lè)于創(chuàng)造、體智德美、和諧發(fā)展”的人。為小學(xué)打好基礎(chǔ)，為造就一代新人打好基礎(chǔ)。

1、組織實(shí)施好全園

工作計(jì)劃

2、貫徹教育和保育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

3、開(kāi)設(shè)特色班級(jí)：舞蹈班、美術(shù)班。

4、認(rèn)真審查各班的教育

工作計(jì)劃

5、掌握每位教師的教學(xué)方法和進(jìn)度，認(rèn)真登記，督促檢查課前準(zhǔn)備工作。

6、定期批閱

教案

7、有計(jì)劃、有目的地組織觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，并讓老師寫(xiě)出新得體會(huì)，共同提高教學(xué)水平。

8、填好教師業(yè)務(wù)檔案。

9、組織安排好各種慶?；顒?dòng)。

1、努力爭(zhēng)取上級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

2、管理好全園財(cái)務(wù)、設(shè)備、設(shè)施、綠化、維修。做好衛(wèi)生保健工作。

3、制定總務(wù)計(jì)劃，并組織實(shí)施。

4、負(fù)責(zé)審批全園各部門(mén)上報(bào)的添置物品、用具的計(jì)劃，做好全園每月購(gòu)置計(jì)劃并交采購(gòu)，同時(shí)，做好財(cái)務(wù)和物品的清點(diǎn)工作。

5、定期檢查、保養(yǎng)、維修園舍、活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具，確保安全，延長(zhǎng)物品使用壽命，保持房屋和各種設(shè)施完好無(wú)損，管理好公物。

6、財(cái)會(huì)人員要對(duì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支精打細(xì)算，對(duì)于不合理的開(kāi)支，財(cái)會(huì)人員有權(quán)拒絕支付。

1、搞好德育工作和安全工作，制定好

工作計(jì)劃

2、管理園內(nèi)紀(jì)律，獎(jiǎng)罰分明，提高教師工作積極性。

3、搞好校園文化建設(shè)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德風(fēng)尚。

4、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的

領(lǐng)導(dǎo)

工作計(jì)劃

5、注意社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合的教育，搞好家長(zhǎng)工作，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)和座談會(huì)，加強(qiáng)與學(xué)校以外教育機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，爭(zhēng)取一切社會(huì)力量教育幼兒。

1、做好職工的政治

思想

2、工會(huì)代表職工定期或不定期的向園內(nèi)

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇二十二

活動(dòng)目標(biāo)：

2、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)。

2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果。

活動(dòng)過(guò)程：

一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……。

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

幼：是媽媽的節(jié)日。

師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)。

媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)。

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)。

三、我喂媽媽吃糖果。

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶，最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園婦女節(jié)工作計(jì)劃篇二十三

為全面貫徹落實(shí)《

中國(guó)

媽媽?zhuān)量嗔?/p>

（一）活動(dòng)組織

為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

（二）活動(dòng)宣傳

1、發(fā)布活動(dòng)通告。

2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、三月一日布置幼兒觀(guān)察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）

2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。

二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？

三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。

五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

3、將以上要求

整理

1、3月1日－3月7日

（1）了解媽媽?zhuān)棠獭⑼馄?、奶奶）的生日?/p>

（2）了解媽媽?zhuān)棠?、外婆等）的?ài)好

（3）幫助媽媽?zhuān)棠獭⑼馄诺龋┳鲆患覄?wù)事；

（4）給媽媽?zhuān)棠獭⑼馄诺龋┧鸵环荻Y物（或一束鮮花）；

（5）有條件的，提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語(yǔ)；

2、3月8日

（1）清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”；

（2）請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。

（3）召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔?！”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。

（4）放晚學(xué)回家后為媽媽?zhuān)棠?、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分?/p>

（5）陪媽媽?zhuān)棠?、外婆）睡一夜覺(jué)，體會(huì)愛(ài)的溫馨；

活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》

目標(biāo)：

1、通過(guò)談話(huà)體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。

2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。

準(zhǔn)備：課件

過(guò)程：

一、介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)？（小兔子 ?和大兔子）t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多開(kāi)心！可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你？兔媽媽說(shuō)：這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦！

2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢？（幼兒講述猜測(cè)）

3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？（圖片5到8）

4、（看圖講述：9到15）后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢？

5、教師講述故事結(jié)尾部分（圖16到22）

三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢？你可以怎么表示？

活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標(biāo)：

能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出×× 0× ︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

過(guò)程：

1、以談話(huà)方式引出主題。

談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

（1）教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，教師

整理

（2）幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。

（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱×× 0× ︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。

3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢?duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。

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