計劃可以分為長期計劃、中期計劃和短期計劃，根據(jù)不同時間段的需要做出相應安排。在實施計劃時，要及時跟進和檢查進展，進行必要的調(diào)整和改進。以下是小編為大家收集的計劃范文，供大家參考。
個人工作計劃示例篇一
為進一步提高教職工的思想政治素質(zhì)，重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風建設(shè)方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎(chǔ)上，加強平時個人學習，學習有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識，結(jié)合自己的實際端正態(tài)度，積極投入，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，切實提高自身師德修養(yǎng)。
學識只能滿足學生一時的求知愿望，真正打動學生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學生的一生，是學生未來的立身之本。因此，對學生一生的影響來講，學識、權(quán)力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構(gòu)成影響的所有因素，其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此。是這個職業(yè)的崇高之處。俗話說，言傳不如身教，榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣，否則，在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下，教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風邪氣；抵制“庸懶散貪”的實際行動來教育、感染學生，成為學生的楷模。
師比作澆灌幼苗成長的“園丁”，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”，比作攀登科學高峰的“云梯”，比作為人類編織幸福的“春蠶”，這些都是對教師無私奉獻精神的贊揚。教師更應該具有這樣的道德風尚，為獻身教育事業(yè)而感到自豪，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學，努力承擔和認真完成工作任務(wù)，積極投入教學改革和科研攻關(guān)，及時更新教學觀念，改革教學方法，優(yōu)化教學手段，努力提高教學質(zhì)量。
這是我個人工作計劃中的主要目的，在這不斷的反思中，促進自己的成長和提高，真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個方面都要很大的提高，成為一名新時期的優(yōu)秀教師。
個人工作計劃示例篇二
是全面完成“七五”普法規(guī)劃的各項工作任務(wù)的收官之年，按照《xx市國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法職責制實施意見》等文件要求，進一步貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”“誰主管誰普法”職責制，結(jié)合我局工作實際情景，制定本計劃。
一、指導思想。
高舉…，深入…，嚴格落實…，以做好“七五”普法的收官和“八五”普法的謀劃為主線，充分發(fā)揮體育法治宣傳教育的全局性、先導性、基礎(chǔ)性作用，構(gòu)成各部門分工負責、各司其職、齊抓共管的普法工作體系，緊扣《20全市普法依法治理工作要點》深入開展體育法治宣傳教育，大力弘揚社會主義法治精神，為蘇州高質(zhì)量發(fā)展走在時代前列營造濃厚的法治氛圍。
二、基本原則。
（一）堅持普法工作和法治實踐相結(jié)合。把法治宣傳教育融入法治實踐全過程，在法治實踐中加強法治宣傳教育，經(jīng)過宣傳教育推動法治實踐，不斷提高法治宣傳教育實效。把普法宣傳教育融入體育行政管理工作的全過程，建立權(quán)責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制，經(jīng)過禮貌執(zhí)法促進深度普法，經(jīng)過廣泛普法促進禮貌執(zhí)法。
（二）堅持系統(tǒng)內(nèi)普法與社會普法并重。在進取抓好系統(tǒng)內(nèi)普法宣傳工作的同時，進取抓好面向社會大眾的普法宣傳工作。嚴格落實領(lǐng)導干部學法用法要求，定期開展行政執(zhí)法人員法治培訓。提高系統(tǒng)內(nèi)廣大干部職工的法律素質(zhì)，增強社會公眾的法治意識。
（三）堅持日常宣傳和集中宣傳相結(jié)合。在日常開展法治宣傳教育的同時，根據(jù)自身職能，結(jié)合特殊時段和時間節(jié)點，開展參與各類重點突出、針對性強的集中法治宣傳主題教育，并利用新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)等手段提升法治宣傳效果。
三、工作任務(wù)。
（一）突出學法重點，有針對性進行普法。局系統(tǒng)領(lǐng)導干部要經(jīng)過自學和參加團體學習，系統(tǒng)學習黨的十九大關(guān)于全面依法治國的重要部署，學……新戰(zhàn)略，學習《憲法》、安全生產(chǎn)、衛(wèi)生防疫、優(yōu)化營商環(huán)境領(lǐng)域法律知識和與自我所承擔工作密切相關(guān)以及新頒布的法律法規(guī)規(guī)章。同時經(jīng)過向局系統(tǒng)干部職工宣傳法律法規(guī)，從而構(gòu)成以公職人員為源頭的以點帶面宣傳之勢，向群眾普及法律知識。
（二）落實學法制度，結(jié)合工作實踐進行普法。按照《關(guān)于完善國家工作人員學法用法制度的意見》要求，嚴格落實學法制度，把遵法學法守法用法情景作為考核領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的重要資料，加強通用法律知識與履行職責相關(guān)的體育專門法律知識學習，舉辦局系統(tǒng)體育行政執(zhí)法專題培訓班，舉辦法治專題講座。局系統(tǒng)公職人員要在行政執(zhí)法、行政復議、行政應訴、信息公開等工作實踐中，大力宣傳行政管理法律法規(guī)，執(zhí)法人員要把執(zhí)法現(xiàn)場作為向群眾宣傳普及法律的第一現(xiàn)場，經(jīng)過具體執(zhí)法過程向群眾宣傳有關(guān)法律規(guī)定、法律程序，解答相關(guān)法律問題。
（三）突出重要時間節(jié)點，結(jié)合有效方式進行普法。局系統(tǒng)相關(guān)單位要結(jié)合自身工作特點，開展“送法工程”，組織送法進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進機關(guān)、進社區(qū)、進學校、進軍營活動，廣泛宣傳本機關(guān)執(zhí)行的法律法規(guī)。充分利用“12.4國家憲法日”和“憲法宣傳周”、“全民健身日”、“十五屆市運會”等特殊節(jié)點做好普法宣傳，引導和幫忙公民學習相關(guān)法律知識。充分利用普法宣傳欄、服務(wù)窗口、專題講座等普遍有效的宣傳形式，大力宣傳體育管理方面的法律法規(guī)知識和政策，及時更新普法信息，努力營造學法、遵法、守法和依法辦事的良好社會氛圍。充分利用局門戶網(wǎng)站、微信等新媒體、新技術(shù)開展普法活動，構(gòu)建多層次、立體化、全方位的法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。
四、工作要求。
（一）落實任務(wù)，扎實推進。局系統(tǒng)干部職工要充分認識到全面推進普法工作的重要性和緊迫性，對貫徹落實工作計劃進行研究和部署，明確時間進度，突出工作重點，分解細化職責，分步實施。建立統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作機制，把普法工作納入重要的工作議事日程，構(gòu)成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓、一級抓一級、逐級抓落實的工作格局。
（二）加強督查，嚴格考評。局系統(tǒng)各職責單位在普法過程中，要加強在落實各項普法工作中的資料整理保存工作，精心保存能反映普法工作全貌的相關(guān)圖文資料或視頻資料，活動結(jié)束后，及時將相關(guān)資料交局綜合業(yè)務(wù)處匯總。局普法工作領(lǐng)導小組將對照普法工作計劃和普法職責清單的落實情景進行考核。
（三）大力宣傳，進取引導。局機關(guān)各處室、各直屬單位要注重依托局官方網(wǎng)站、微博、微信等平臺開展普法工作，充分調(diào)動主動性、進取性和創(chuàng)造性，參與開展群眾喜聞樂見的法治文化活動；開展普法職責制專題宣傳，及時報道普法職責制建設(shè)進展情景，進取推廣典型經(jīng)驗做法。要加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，增強法治宣傳的整體效果。
個人工作計劃示例篇三
教師對促進教育教學改革，培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才，提高整個國民素質(zhì)，具有重大而深遠的意義。只有加強師德建設(shè)，才能促進良好的師德師風的形成，才能全面提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)和整體水平。為了切實提高自己的師德修養(yǎng)，特制定如下學習計劃：
1、師德建設(shè)是新時期精神文明建設(shè)的需要。
教師既是人才的培養(yǎng)者，也是學校精神文明建設(shè)的示范者。隨著我國的文化服務(wù)性行業(yè)將逐步開放，西方文化、價值觀將隨西方的影視、音像、書刊進入我國，這既為我們吸收和借鑒西方有益的科學文化成果提供了方便，也必然會使教師的價值觀念受到西方意識形態(tài)和生活方式的影響，有可能使教師在理想、信念和追求上產(chǎn)生動搖、困惑、彷徨，引起思想與行為上的失衡，造成思想觀念的劇烈沖突。
2、師德建設(shè)是建立高水平教師隊伍的需要。
師資隊伍的整體素質(zhì)提高，不僅表現(xiàn)在高學歷和高職稱，也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。隨著形勢的變化，受社會上一些不良思潮的影響，少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢。如：職業(yè)理想和信念動搖，職業(yè)情感淡漠，不能正確處理“個人發(fā)展”和“工作利益的關(guān)系”，“精力投入”與“利益回報”的關(guān)系，“教書”與“育人”的關(guān)系，出現(xiàn)了所謂“人生理想趨向?qū)嶋H、價值標準注重實用、行為選擇偏重實惠”的傾向。
3、師德建設(shè)是進一步深化素質(zhì)教育改革的需要。
教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。有了高尚的師德，教師才能熱心于教育教學改革，不斷研究教學內(nèi)容，探索新的教學方法，提高教學質(zhì)量;幫助學生樹立遠大的理想和崇高的思想境界，激發(fā)學生強烈的求知x，促使學生形成良好的學習風氣。
為進一步提高教職工的思想政治素質(zhì)，重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風建設(shè)方面的文件。加強平時個人學習，學習有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識，結(jié)合自己的實際端正態(tài)度，積極投入，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，切實提高自身師德修養(yǎng)。
教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣，否則，在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下，教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染學生，成為學生的楷模。
各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求，無論從事何種職業(yè)的人在單位里、家庭中或是社會上碰到什么不順心的事，都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務(wù)的對象上。當教師站在講臺上，面對學生時，你的角色就要轉(zhuǎn)移到教師這里來，而不能停留在馬路、家庭和那里。做到這一點很不容易，這應是師德和職業(yè)道德中比較高的要求，是一種境界。達到了這一境界，其師德二字之后才配得上加“高尚”二字。
“教書”與“育人”是不可分割的，教書育人是教育工作的一條客觀規(guī)律，因此教師應在教好書的同時，把育人寓于教學的過程中，發(fā)揮教師對學生的潛移默化作用。
良好的師德師風的形成，絕非一朝一夕?？傊@學期我要加強業(yè)務(wù)理論學習，對新的工作我充滿了信心，也有許多自己的設(shè)想，我將帶著我的x步入教育教學，在實踐中摸索，在實踐中成長。真正做到為人師表。時積極、認真。
個人工作計劃示例篇四
為加強公司人事行政部工作的計劃性及量化時效性，人事行政部將結(jié)合公司整體發(fā)展規(guī)劃及企業(yè)發(fā)展方向，精選公司xx年相關(guān)能收集到的資料為基礎(chǔ)，制訂出人事行政部xx年工作目標及計劃。
完成時限：xx年12月至xx年2月份起草各類管理制度，xx年2月抽出一星期時間每天下午14：00召集各部門主管研究討論，初稿訂下來后，報總經(jīng)理批準。春節(jié)放假開工時正式頒布。
1、按人員配置及xx年流動情況。分析評估各部門工作量，判斷其人員缺失數(shù)量。
2、人才儲備：為中層管理人員的補充做好準備。
1）在招聘過程中用人部門需要有明晰的用人需求：
通過評估確定招聘人員數(shù)量時，人事部需跟各部門進行深層次的溝通，確定應聘人員要求具備的素質(zhì)、條件和潛質(zhì)。
完成時限：xx年12月至xx年1月份，這段時間內(nèi)可以單獨抽出一天，召集各部門主管討論確定。
2）招聘渠道與方式：網(wǎng)絡(luò)招聘、現(xiàn)場招聘、內(nèi)部招聘：
員工范本：
具體實施時間：
根據(jù)各部門提交的人力需求匯總按公司實際人力需求情況決定。
培訓與開發(fā)根據(jù)各部門的培訓需求及企業(yè)的整體需要建立培訓計劃，從基礎(chǔ)的技能培訓、質(zhì)檢培訓、項目管理培訓、團隊合作培訓、個人意識培訓、新員工企業(yè)文化培訓。
具體實施時間：
1、人事部與各部門溝通協(xié)助各部門編寫xx年度員工培訓計劃，計劃xx年x月份完成；
2、采用培訓的形式：內(nèi)部培訓教材；網(wǎng)絡(luò)培訓；外聘講師到企業(yè)授課；
3、計劃培訓內(nèi)容：主要應重點培訓企業(yè)文化與制度和崗位技能。
4、培訓時間安排：內(nèi)部培訓時間由各部門及人事部溝通暫訂每月一次培訓。
1、建立內(nèi)部溝通機制。
建立溝通機制成敗的關(guān)鍵是由三方構(gòu)成的一個三角洲，這個三角洲的三方分別是總經(jīng)理、人事部和員工部門經(jīng)理。只有保證這個三角洲的穩(wěn)定，才會有基本的保障。
2、通過每月舉辦一些中小型活動提高員工凝聚力具體實施時間：
此項工作納入月度計劃來做，但是是一個漫長持續(xù)的過程，需全體員工積極加入到建立企業(yè)文化的工作中來，共同創(chuàng)造，讓維隆的企業(yè)文化真正的活躍起來！
1、薪酬制度的透明化。
2、建立以人為本的薪酬方式首先要把員工作為公司經(jīng)營的合作者，建立員工與公司同榮俱損的薪酬制度，然后加大員工福利和獎勵的比例，使其有強烈的歸屬感！
3、建立對核心員工的薪酬考慮中長期薪酬方案。
具體實施時間：
在企業(yè)的發(fā)展過程中進行適當?shù)囊龑?，使員工認同并執(zhí)行公司的薪酬制度，發(fā)現(xiàn)問題不斷完善。
1、員工福利為在公司工作滿一年的員工購買社保，保障員工最基本的醫(yī)療及工傷待遇，制訂年終獎制度等，讓員工得到家人對公司的認同使員工有歸屬感。
2、計劃制訂激勵政策：
季度優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內(nèi)部升遷和調(diào)薪調(diào)級制度建立、員工合理化建議（提案）獎、對部門設(shè)立年度團隊精神獎、最佳創(chuàng)意獎，建立內(nèi)部競爭機制（如末位淘汰機制）等。
1）給員工一個發(fā)展的空間和提升的平臺。
建立完善的競爭機制，鼓勵員工競爭上崗。
2）提供有競爭力的薪酬水平。
首先，調(diào)查清楚同行及本工業(yè)區(qū)周邊薪酬水平。制訂出具有競爭力的薪酬制度；使公司在行業(yè)中有一定的競爭力。
具體實施時間自總經(jīng)理認同核準后，人事部將制定各項福利激勵制度，報審批通過后嚴格按照既定的目標、政策、制度進行落實此項工作為持續(xù)性工作。并在運行后每個月度和季度內(nèi)進行一次員工滿意度調(diào)查。通過調(diào)查信息向公司反饋，根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司領(lǐng)導的答復對公司福利政策、激勵制度再行調(diào)整和完善。
根本目的不是為了處罰未完成業(yè)務(wù)量和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機制，提高工作效率，培養(yǎng)員工工作的個人意識和責任心，及時查找工作中的不足并加以調(diào)整改善，從而推進企業(yè)的發(fā)展。
xx年，人事部將通過與各部門深層次溝通，協(xié)助各部門著手進行績效評價體系的制定與完善，并持之以恒地監(jiān)督貫徹和運行。
具體實施時間。
1、xx年1月~x月這段時間內(nèi)力爭與各部門深層次的詳細溝通，協(xié)助各部門制定績效考核方案，最后歸總形成維隆公司整體績效考核評估系統(tǒng)。
2、主要工作內(nèi)容：
根據(jù)制訂的績效考核大框架結(jié)合往年度績效考核工作中存在不足，對現(xiàn)行制度、相關(guān)使用表單進行修改，考核結(jié)果反饋與改進情況跟蹤、考核結(jié)果與薪酬體系的鏈接等多方面進行修改，保證績效考核工作的良性運行。
3、推行過程是一個貫穿全年的持續(xù)工作。人事部完成此項工作目標的標準就是保證建立科學、合理、公平、有效的績效評價體系。
1、對正常人員流動的采取適度原則適度的員工流動，是保持（關(guān)于陳希在中央黨校20xx講話心得體會及感受）我司人員系統(tǒng)更替重要方式。流動率過小，會使公司得不到新鮮的血液，影響公司的活力。但是過度的`流動，尤其是向外流動，對企業(yè)來說是很大損失。
2、具體實施內(nèi)容為有效控制人員流動。
對人員招聘工作進行進一步規(guī)范管理。
嚴格審查預聘人員的資歷，人事部還要及時地掌握員工思想動態(tài)，做好員工思想工作，有效預防員工的不正常流動。并做好離職調(diào)查。
1、員工：
《員工手冊》初稿已完成，員工隊伍正在建立中，計劃在下年度十x月份整頓完畢。
2、宿舍：衛(wèi)生和紀律的制度制訂出臺，公司人員要支持與配合，堅持執(zhí)行。
3、食堂：相關(guān)食堂管理制度出臺，盡力提高飯菜衛(wèi)生、質(zhì)量。根據(jù)就餐人數(shù)，定出一個標準，決定伙食費用的多少。同時根據(jù)廚房所用原料的市場行情，靈活調(diào)整。
4、規(guī)范清潔工工作職責，使廠區(qū)各個區(qū)域干凈、整潔。
公司過去頒布的剛性的制度已經(jīng)不少，但是有些卻流于形式，原因就是剛性制度沒有剛性執(zhí)行。
如何做到制度的剛性執(zhí)行，首先管理者要以身作則常抓不懈。對政策的執(zhí)行要始終如一地堅持，工作中要做到有布置有檢查，檢查工作不能前緊后松，企業(yè)要想強化執(zhí)行力，必須在每個方案出臺時引起管理者的高度重視，凡是牽扯到管理者的方面一定要率先示范，做出表率。
具體實施時間xx年全年度不斷完善關(guān)于執(zhí)行制度的制度。
xx年全年度遵照行政各塊制度及執(zhí)行制度不折不扣的予以實施。
個人工作計劃示例篇五
胸懷藍圖：
制定明確清晰的人文愿景與工作目標，作為行政部不懈努力的源泉。
基礎(chǔ)穩(wěn)固：
建立精、細、完善的工作程序與職能組織，甄選、培訓合適的人選。
重點突破：
改變?nèi)遮吔┗托У娜斯ば匠牦w系，尋求一種勞資雙方雙贏的局面。
漸次滲秀：
樹立低調(diào)、務(wù)實的為人風格與處事方式，謀求融洽的改變結(jié)果;。
通過全體行政部人員的努力，共同營造一個誠信、和諧、務(wù)實、進取的行政團隊，應成為所有行政人員一致的奮斗目標。
誠信：
1、對公司的相關(guān)規(guī)定、制度要100%的支持、理解并100%的執(zhí)行;。
2、行政部內(nèi)部要求：下級對上級的工作安排要100%的服從，100%的配合;。
3、這里所指的服從不是盲從，是有選擇性的服從。即合理的一定要服從，不合理的予以反映、修正后服從。
和諧：
1、工作關(guān)系的和諧有禮有節(jié);。
2、對內(nèi)同事關(guān)系的和諧團結(jié)互助;。
務(wù)實：
1、日常工作處理腳踏實地;。
2、異常工作開展追根求源;。
進取：
2、營造學習型的組織氛圍;。
1、設(shè)計高效、合理、簡化的公司組織架構(gòu)，并持續(xù)檢討精進之;。
3、推行有活力的薪酬、福利體系，實現(xiàn)能力、績效與收入相匹配;。
4、建立標準化制度運作規(guī)范，逐步形成法制化的管理機制;。
5、建立積極、有效的經(jīng)營管理績效評價與反應機制;。
6、架設(shè)嚴謹?shù)某杀痉治雠c分析體系，從而提升公司的競爭力;。
7、創(chuàng)造誠信、和諧、務(wù)實、進取的工作與生活環(huán)境，塑造優(yōu)良的企業(yè)文化與形象;。
8、建立規(guī)范化的行政管理政策與作業(yè)標準;。
9、建立完善、合理的勤務(wù)供給運作，為公司生產(chǎn)經(jīng)營活動保駕護航;。
10、協(xié)助進行公司信息化、網(wǎng)絡(luò)化、計算機信息體系的建立并完善之;。
1、公司組織關(guān)系及人力標準配置的建立與不斷更新;。
2、公司人力需求的申請調(diào)查、審核;。
3、人力高效、優(yōu)質(zhì)的招聘;。
4、公司人員出勤狀況的統(tǒng)計、稽核;。
5、公司獎懲扣款運作的統(tǒng)計、分析、稽核;。
6、人員定薪、調(diào)薪、晉升、晉級、升遷作業(yè)的統(tǒng)籌管理;。
7、公司全員薪資結(jié)算相關(guān)資料的建立;。
8、薪資制度適用性評估并修訂之;。
9、社會保險及福利作業(yè)的統(tǒng)籌管理;。
10、公司全員特長、專長、綜合素質(zhì)的統(tǒng)籌管理;。
11、公司企業(yè)文化及形象的提升并不斷完善之;。
12、公司全員勞資申訴、協(xié)調(diào)、處理;。
13、公司優(yōu)秀員工、團體活動及系列工余活動的策劃與組織工作;。
14、建立一支精明、強干的安全保衛(wèi)隊伍，為公司經(jīng)營活動提供強有力的保障;。
15、公司膳食合理、營養(yǎng)、衛(wèi)生、健康的優(yōu)化組合與不斷完善;。
16、公司宿舍的調(diào)配、清潔的管理;。
17、公司生活區(qū)域及生產(chǎn)公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生的管理;。
18、公司廠區(qū)零星修繕與工程的日常管理;。
個人工作計劃示例篇六
是“七五”普法規(guī)劃第三年，為加強普法學習和法治宣傳教育，進一步增強省地防所干部職工的法治意識，提高法治建設(shè)本事，今年我們要從以下幾個方面進行學習宣傳。
一、建立普法職責制。
堅持所黨委領(lǐng)導，設(shè)立普法工作領(lǐng)導小組，把普法宣傳教育作為推進我所法治建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，納入工作總體布局和年度目標職責考核，制定普法規(guī)劃和年度普法計劃，做到與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實、同考核。
二、明確普法資料。
深入學習宣傳習近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述，領(lǐng)會依法治國精神實質(zhì)；深入學習宣傳黨的十九大以及以習近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面依法治國的重要戰(zhàn)略部署，掌握依法治國政策理論；深入學習宣傳《中華人民共和國憲法》，增強憲法意識，弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威；深入學習宣傳新時代中國特色社會主義法律體系，增強法律法治意識；深入學習宣傳黨內(nèi)法規(guī)，增強廣大黨員黨章黨規(guī)黨紀意識；深入學習民族團結(jié)提高、社會穩(wěn)定安全法律法規(guī)，鞏固民族團結(jié)提高和維護社會穩(wěn)定；深入學習宣傳依法行政法律法規(guī)，增強依法履職本事；深入學習宣傳衛(wèi)生計生行業(yè)法律法規(guī)，提升依法行政水平。
三、嚴格普法職責。
一是所黨委嚴格貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一職責人職責規(guī)定》，履行法治建設(shè)職責，組織實施我所法治宣傳教育規(guī)劃，推動落實“誰執(zhí)法誰普法”職責。二是綜合辦建立普法職責清單和制定年度普法計劃。三是各科室落實報告職責。建立“誰執(zhí)法誰普法”普法職責制工作報告制度，加強普法職責制落實情景監(jiān)督檢查，及時掌握跟進年度普法工作計劃完成情景，于每年12月10日前向委普法領(lǐng)導小組辦公室（政宣處）報送普法工作總結(jié)報告。
四、強化法治教育培訓。
堅持領(lǐng)導干部學法用法，領(lǐng)導干部帶頭參加普法學習、培訓、考試，每年黨組中心組團體學法不少于2次，至少舉辦1期領(lǐng)導干部法治專題培訓。同時完善日常學法制度，加強職工學法用法，每年政治學習筆記中必須有有關(guān)法律法規(guī)的學習資料，中層及上干部學習筆記每人不少于4篇，一般職工學習筆記每人不少于2篇。持續(xù)推進網(wǎng)絡(luò)學法工作，突出學法用法考試考核，網(wǎng)上學法每人每年到達規(guī)定的4000學分，參考率100%，考試合格率100%。進取參加法律知識學習和舉辦專題法制講座不少于2次，全所職工參加率和知曉率100%。開展“法律進進單位、進科室”和法治文化建設(shè)等活動，全面完成普法教育培訓規(guī)劃任務(wù)。
五、履行社會普法職責。
強對社會公眾的地方病法治宣傳教育，根據(jù)我所事業(yè)發(fā)展需要，因地制宜開展有特色的地方病法治宣傳教育，經(jīng)過報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，采取多種形式，向社會廣泛宣傳地方病法律法規(guī)，使社會各界異常是農(nóng)牧民群眾了解地方病法律法規(guī)，努力增強全社會地方病法律意識和法治觀念，提升社會公眾對地方病法律法規(guī)的認同感和遵從度。
六、加強民族地區(qū)普法力度。
堅持從有利于維護民族地區(qū)社會和諧穩(wěn)定、有利于民族團結(jié)提高事業(yè)鞏固拓展、有利于推進民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的角度出發(fā)，大力宣傳黨的民族宗教政策、衛(wèi)生計生法律法規(guī)和健康扶貧政策，深化“三個離不開”“五個認同”教育，最大限度匯聚社會共識，共同促進民族和睦、宗教和順、社會和諧。加大民族語言文字衛(wèi)生計生普法教材的編印力度，加強開展“雙語”普法宣傳教育，努力擴大民族地區(qū)農(nóng)牧民對衛(wèi)生計生法律法規(guī)、政策措施的知曉度。
七、建立法律顧問制度。
強化法治建設(shè)工作，推進法律顧問制度的實施，定期聽取工作匯報，研究推行法律顧問制度工作中需要解決的重大問題，法律顧問隊伍建好后，充分發(fā)揮我所法律顧問的作用，所黨委作出重大決策、出臺重要文件、審議立法規(guī)劃計劃、處置重大事件，都要主動聽取法律顧問意見，不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的本事。
八、創(chuàng)新方式方法。
堅持集中法治宣傳教育與經(jīng)常性法治宣傳教育相結(jié)合，自覺履行普法職責，加強行業(yè)法律法規(guī)解讀，開展法治文化建設(shè)，夯實法制宣傳陣地，探索開展“互聯(lián)網(wǎng)+普法”，依托門戶網(wǎng)站、微信平臺進行普法，拓展微電影、微視頻等普法手段，多層次、立體化、全方位做好普法宣傳。同時充分利用國家憲法日、衛(wèi)生計生紀念日、法律法規(guī)宣傳周（月）等時間節(jié)點，集中開展主題明確、形式多樣、群眾喜愛的法治宣傳活動，弘揚法治文化，堅定法治信仰，力促法治習慣養(yǎng)成和法治精神塑造。
九、加強經(jīng)驗交流。
注重工作信息交流反饋、總結(jié)報告及時落實和普法職責制典型經(jīng)驗推廣交流，編寫以案釋法典型案例，培育普法示范單位或窗口，擇優(yōu)向全省推薦，在系統(tǒng)內(nèi)推廣，推進普法宣傳取得實效。組織開展的各類法治宣傳教育活動、典型經(jīng)驗、信息簡報及時報送委普法領(lǐng)導小組辦公室（政宣處）。
個人工作計劃示例篇七
按照教科所2011年教研工作計劃，以基礎(chǔ)教育新課程改革實驗工作為中心，推動教育教學改革繼續(xù)深入。組織教師認真學習貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《思想品德課程標準(實驗稿)》，樹立新課程的基本理念，掌握新課程的基本內(nèi)容，用好新教材，提高課堂學習的有效性，堅持以“學生發(fā)展為本”，積極開展教育教學研究，推動教學方法和教學手段的現(xiàn)代化，以“服務(wù)、研究、指導”為基本職責，抓好教師的職業(yè)道德教育，幫助教師提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高本學科教師素質(zhì)及教育教學質(zhì)量。
1、組織教師繼續(xù)學習現(xiàn)代教育教學理論，認真學習貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《思想品德課程標準(實驗稿)》。結(jié)合新教材實驗，樹立新課程的基本理念和現(xiàn)代教育思想，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教師關(guān)心本學科動態(tài)的意識。
2、摸底統(tǒng)計政治學科教師基本情況，建立學科教師人頭檔案，清理各級骨干教師名單，組建學科中心教研組，充分發(fā)揮中心組成員的帶頭作用，同時加強片區(qū)政治中心教研組長的聯(lián)系，并充分利用片區(qū)教研組長的力量組織好片區(qū)內(nèi)的'教研活動，使本區(qū)本學科的教學質(zhì)量大為提高。
3、深入基層、深入學校、深入課堂，了解教師教學基本現(xiàn)狀，特別是對教師教學“六認真”情況、課改實驗、校本教研建設(shè)、教學過程管理以及教師隊伍建設(shè)等進行深入的調(diào)查研究。
4、做好教育科研課題的研究工作。指導政治教師根據(jù)區(qū)教科所《區(qū)域性校本教研管理和指導》研究課題精神，結(jié)合新教材實驗和教改實踐，積極開展課題研究工作，以科研帶教研，促進教學改革，提高教學質(zhì)量。同時，根據(jù)中學生特點，結(jié)合政治課教學，進行心理健康、遵紀守法、國家安全、崇尚科學的宣傳教育活動。
5、為更好地溝通、交流各校教研信息，提高全市教研工作效益，本學期將萬州教研網(wǎng)《中學政治》的信息內(nèi)容。收集學校政治教研組或政治教師的教研典型經(jīng)驗、教研組建設(shè)情況或優(yōu)秀(骨干)教師優(yōu)秀事跡，并上傳網(wǎng)站，積極為青年教師搭建成長的舞臺。
6、開展初中政治課調(diào)講活動，組織優(yōu)秀教師、骨干教師和片區(qū)政治教研組長參與調(diào)講活動，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)政治學科新生力量。
7、組織七、八年級政治教師對《思想品德》新課程、新教材進行培訓，同時對上學年新課程改革實驗進行總結(jié)，包括教學理念和方法的改進、教學中存在的普遍問題、教學評價研究、校本教研的開展等內(nèi)容。
8、年底組織對各級骨干教師的考核評估。
9、按照教育學會的要求，征集、評選2011年度政治學科優(yōu)秀教學論文。
10、完成教科所、初中教研室的其它工作。
三、活動安排。
2、1月中旬，中學政治學科調(diào)講活動。抽調(diào)部分年輕教師開展調(diào)講，部分學校優(yōu)秀教師、各級骨干教師、片區(qū)中心教研組長參會，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新生力量。
4、112月，征集、評選2011年度政治學科優(yōu)秀教學論文。
個人工作計劃示例篇八
本學期我擔任計算、健康兩領(lǐng)域的教學，同時承擔了本班特色課英語的教學。
(一)健康領(lǐng)域。
1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。
2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力。
3、具備初步的安全保健知識，學習對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。
4、積極參加體育活動，要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。
(二)科學領(lǐng)域。
1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。
2、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問。
3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果。
4、喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。
5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護動植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識。
(三)英語學習的目標。
1、通過各種各樣的游戲活動，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。
2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。
(四)保育目標。
1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。
2、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習慣，照顧好幼兒的兩餐兩點，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。
(五)常規(guī)教育目標。
1、禮貌。
先從自我做起，對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。
要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的.講話。
三、教學措施。
1、開展豐富多采的教育活動，激發(fā)幼兒的學習興趣。
2、結(jié)合一日生活進行隨機教育，并要做到持之以恒。
3、根據(jù)幼兒的興趣特點，因材施教，多鼓勵表揚，激發(fā)幼兒上進心。
4、尊重幼兒，耐心對待幼兒，保護幼兒那顆稚嫩的心。
四、家園溝通。
1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
總之，在今后的工作中，我將按照計劃嚴格執(zhí)行，把工作落實好，力求取得的教育效果。
個人工作計劃示例篇九
在本學期里，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實。
和工作思路，明確目標，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，在學校教務(wù)處的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展教研工作。
二、總體目標。
1、培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
2、工作目標：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。
三、具體目標。
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。
2、抓好團隊精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。
3、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。
四、主要工作。
(一)教研方面。
具體體現(xiàn)在兩手抓：一、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時通過此活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。三、繼續(xù)探討“快樂教學”的教學模式。
(二)常規(guī)工作。
1、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。
2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準備。
3、做好成果預設(shè)，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
4、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
5、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量。
五、具體工作安排。
1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、加強教研組精神文明建設(shè)。
3、各專業(yè)隊伍進行前期建設(shè)，擴建或組建隊伍，并做好各項排練準備。
4、制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案，把成果預設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。
5、各學科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備，做好準備，全面開展第一輪的研究課活動。
6、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
1、各學科繼續(xù)進行訓練。
2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī)，讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。
3、繼續(xù)開展教研活動，十月末以新教師的匯報課為主。
4、協(xié)助學校搞好開放日活動。
5、開展體育學科競賽活動。
1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
2、開展體育學科競賽活動。
1、各學科進入成果匯總階段。
2、開展學科競賽活動。
1、做好各學科期末收尾工作。
2、認真做好。
工作總結(jié)。
進行經(jīng)驗交流為新學期的開始做好鋪墊。
個人工作計劃示例篇十
(一)、計劃本月出差計劃、路線、拜訪客戶和市場等等。
(二)、對重點意向客戶保持良好溝通，爭取更大突破和收獲。
(三)、同時提升個人銷售相關(guān)能力，了解家具行業(yè)動態(tài)，熟悉市場。
以上計劃，如有不妥之處，請批評指正，謝謝。
個人工作計劃示例篇十一
宣傳涉及“三農(nóng)”問題的法律法規(guī)和黨委、政府關(guān)于“三農(nóng)”工作的有關(guān)決議、決定、意見和重要舉措，引導群眾轉(zhuǎn)變思想觀念，增強發(fā)展意識、民主意識、法制意識。利用網(wǎng)站、標語、黑板報、村組會議等形式多渠道宣傳，在村內(nèi)營造美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的良好氛圍，充分調(diào)動群眾的積極性和主動性，扎實推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
對優(yōu)秀青年農(nóng)民要倡導參加園藝、瓜果、蔬菜、畜牧、獸醫(yī)等專業(yè)的學習，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的村民致富帶頭人。重點對村組干部、專業(yè)農(nóng)戶、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織骨干等進行職業(yè)教育。利用遠程教育和現(xiàn)場教育相結(jié)合，開展科技培訓入戶、技術(shù)服務(wù)入戶、農(nóng)業(yè)信息入戶、物化補貼入戶、農(nóng)業(yè)機械入戶等活動。加大勞動力輸出的組織化管理，切實保護村民的正當合法權(quán)益。
制定脫貧攻堅行動方案，抓好結(jié)對幫扶工作，為每個貧困戶發(fā)放10棵香榧苗，引導“三有”貧困戶通過外出務(wù)工和自主創(chuàng)業(yè)形式脫貧致富，做好黨員、村致富帶頭人與貧困戶的結(jié)對幫扶工作。加快推進響亭廣場、中心村(酒店至響亭至上灣)環(huán)線工程項目建設(shè)，確保20xx年3月底前竣工投入使用;拓寬養(yǎng)竹坑至屋基道路;續(xù)建主坑路二期(535米);新建陽培橋、郎坑橋和文田停車場等。
利用鄭灣村投公司與文田組股份合作模式發(fā)展140畝油茶基地;抓好香榧基地和冷水魚塘的管理;成立養(yǎng)竹坑生態(tài)茶葉專業(yè)合作社，通過“合作社+農(nóng)戶”模式，增強茶葉品質(zhì)和市場競爭力;發(fā)輝姚家、屋基、主坑天然資源優(yōu)勢，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，通過招商引資做好山場的大規(guī)模流轉(zhuǎn)工作;鼓勵村民開辦農(nóng)家樂。與安徽大學新聞傳播學院、黃山學院聯(lián)合開展大學生社會實踐活動，助推鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。
個人工作計劃示例篇十二
20xx年是脫貧攻堅工作進入決勝階段的關(guān)鍵一年，我們既要鞏固脫貧成果，又要完成新的減貧任務(wù)，脫貧攻堅任務(wù)十分艱巨。為打贏“十*五”脫貧攻堅戰(zhàn)，扎實有效推進我局脫貧攻堅工作，順利完成年度目標任務(wù)，根據(jù)黨的十九屆六中全會和省、市、縣各級脫貧攻堅指示精神要求并結(jié)合實際，特制定我局20xx年幫扶工作計劃如下：
一、全局工作人員按照縣委文件精神聯(lián)系幫扶臨淮崗鄉(xiāng)小新村140戶貧困戶，以20xx年擬脫貧戶為重點，并對已脫貧戶開展“回頭看”。
二、全局所有包保聯(lián)系干部每月不少于一次深入貧困戶家中，訪貧問苦，了解第一手資料，對貧困戶的冷暖要時刻放在心上，想方設(shè)法為他們解決生產(chǎn)、生活中遇到的困難。
三、向貧困戶宣傳各項脫貧政策，在力所能及范圍內(nèi)為貧困戶在養(yǎng)殖、就業(yè)、子女供養(yǎng)等方面出謀劃策，提高收入，早日擺脫貧困。
四、指導、幫助符合條件的貧困戶享受涉及的養(yǎng)殖、就業(yè)、就學、醫(yī)療報銷等各項貧困補貼。
五、開展“送溫暖、獻愛心”活動，號召全局干部職工為貧困戶子女捐款捐物。
六、節(jié)日期間走訪慰問貧困戶，為他們解決實際問題。
七、聯(lián)系縣級醫(yī)院上門開展一次大型義診活動，幫助解決貧困戶看病難、看病貴問題。
個人工作計劃示例篇十三
2019年是“七五”普法第四年，也是鞏固貫徹黨的十九大精神，深入推進“四個全面”戰(zhàn)略的關(guān)鍵之年。深入開展法治宣傳教育，增強全民法治觀念，對于維護蓬萊鎮(zhèn)社會穩(wěn)定、長治久安和“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)市、縣關(guān)于做好2019年法治宣傳教育工作的通知要求，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，現(xiàn)對蓬萊鎮(zhèn)2019年度法治宣傳教育工作做如下安排：
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十九大精神和***總書記系列重要講話精神，以維護蓬萊鎮(zhèn)社會穩(wěn)定、長治久安為著眼點和著力點，緊緊圍繞維護憲法法律權(quán)威、依法維護人民權(quán)益、維護社會公平正義、維護平安社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)和宗教和諧這個大局，為建設(shè)我鎮(zhèn)營造良好的法治環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導。
蓬萊鎮(zhèn)法治宣傳教育工作由依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導小組辦公室負責組織實施監(jiān)督檢查。依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導小組辦公室將全年普法宣傳任務(wù)分解到月、落實到單位。各總支、各部門單位要按照“誰執(zhí)法、誰普法，誰管理、誰普法，誰服務(wù)、誰普法，誰用工、誰普法”的原則，由主管單位牽頭組織、其他單位配合，利用宣傳日、宣傳周、宣傳月的時機，在全社會開展豐富多彩的法制宣傳工作，切實做到部署、措施、監(jiān)督、總結(jié)“四落實”，確保宣傳工作落到實處。
三、宣傳方式。
健全普法宣傳教育工作機制，構(gòu)建法治宣傳教育新格局。進一步健全法治宣傳教育聯(lián)席會議制度，按照“誰執(zhí)法、誰普法，誰管理、誰普法”的要求，落實各級國家機關(guān)、人民團體和企事業(yè)單位的工作職責。
各總支、各部門各單位要利用已經(jīng)建好的法治文化街區(qū)、法治文化廣場、法治文化園地、畫廊及法治文化景觀等陣地，開展形式多樣的宣傳教育活動，實現(xiàn)法治宣傳教育在城鄉(xiāng)公共場所的全覆蓋。針對不一樣民族文化習俗和不一樣宗教信仰群體，采取易于被各族群眾廣泛理解的、喜聞樂見的具有民族特色和區(qū)域特色的宣傳手段和傳播方法，讓群眾近距離領(lǐng)略法治文化、感受法治精神，使他們在潛移默化中理解熏陶，在娛樂休閑中培養(yǎng)提升自身法治意識。
加大法治文化進基層工作力度。各總支、各部門各單位要組織開展文藝演出、知識競賽、專題演講、講座、圖片板報展、法律咨詢、送法下鄉(xiāng)活動。鼓勵、引導文化企事業(yè)單位和個人創(chuàng)作貼近實際、貼近群眾、貼近生活的法治文化作品。
各類媒體要承擔公益性法治宣傳教育職責。利用現(xiàn)有的宣傳專欄或?qū)０孀龊孟冗M典型的宣傳報導。發(fā)揮法治文化的教育和引導功能，強化媒體與群眾互動和解答群眾法律訴求的功能，使法治宣傳教育貼近現(xiàn)實、貼合實際、更好地服務(wù)群眾。
相關(guān)部門要認真貫徹落實法制宣傳教育工作，全面推進依法治鎮(zhèn)、建設(shè)法治蓬萊的規(guī)定，加大法治宣傳教育工作在精神禮貌、綜合治理、績效考核和黨建檢查考核中的權(quán)重。
四、具體要求。
1、深入學習貫徹黨的十九大精神和***總書記系列重要講話精神，理解和把握***總書記關(guān)于建設(shè)社會主義法治國家的重要論述，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這個總目標，為建設(shè)我鎮(zhèn)供給有力的法治保障。
2、在全社會普遍開展憲法教育。要經(jīng)過多種途徑、多種形式宣傳憲法基本原則和資料，結(jié)合大英縣“憲法法律宣傳月”、“124”國家憲法日等重要時間節(jié)點集中開展學習宣傳活動，讓憲法家喻戶曉、深入人心。
3、堅持開展“去極端化”、“反暴力、講法治、講秩序”的宣傳教育活動。加大對維護國家安全、反對民族分裂、去宗教極端化法律法規(guī)的學習宣傳。讓各族群眾明白信教群眾首先是國家公民，一切宗教活動必須依法進行，任何組織和個人都沒有超越憲法法律的特權(quán)。
4、學習宣傳與促進蓬萊鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、保障改善民生相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合今年重大工作任務(wù)和時間節(jié)點，組織開展專項宣傳教育活動，為各項工作順利進行營造良好法治氛圍。
5、大力宣傳“七五”普法規(guī)劃。今年是“七五”普法的第四年，要堅持向全鎮(zhèn)群眾宣傳“七五”普法規(guī)劃，讓群眾了解法治宣傳教育工作的重點和資料，增強工作的實效性。使法治精神深入人心、宣傳形式更加貼近群眾生產(chǎn)生活，做到全體公民法治觀念明顯增強，社會管理水平顯著提升。
6、貫徹落實《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定》，組織開展“向憲法宣誓”活動。憲法是國家的根本法，具有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力。為教育引導國家公職人員和全體公民牢固樹立憲法意識，自覺遵守憲法，各總支、各部門要把組織開展“向憲法宣誓”活動作為今年宣傳教育活動的重要形式，在全社會普遍營造守法光榮、違法可恥的社會風氣。
7、做好公職人員網(wǎng)絡(luò)學法用法和無紙化考試工作。經(jīng)過推廣應用《無紙化學法用法及考試系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)版平臺(簡稱《平臺》)，逐步建立和完善我鎮(zhèn)領(lǐng)導干部、公職人員和企事業(yè)單位經(jīng)營管理人員學法考勤(積分)、學法電子檔案和學法情景通報等制度，推動全鎮(zhèn)法治宣傳教育工作網(wǎng)絡(luò)化、信息化、制度化，努力營造全民學法、遇事靠法、自覺守法的良好社會氛圍。
8、組織好“與法同行萬人宣講”活動。繼續(xù)深入開展“法治建設(shè)大講堂”、“法治建設(shè)大家談”宣傳教育活動。
9、創(chuàng)新工作格局，強化部門職責。貫徹落實國家機關(guān)“誰執(zhí)法、誰普法，誰管理、誰普法”的普法工作職責制，建立普法職責制清單。
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個人工作計劃示例篇十四
在這種充滿多樣性、變動性的課程環(huán)境下，不斷發(fā)展自身的專業(yè)素養(yǎng)是時代賦予每個英語教師的歷史使命，是新課程改革順利實施的保證，也是新時代對每個英語教師的一次考驗?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學習型的文化氛圍，為教師構(gòu)建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。為此我結(jié)合自身實際情況，特制定個人校本研修計劃。
一、指導思想。
通過校本研修，促進基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高自己的教學理念和教學技能的不斷精進，促進自身及我校整體教學水平的不斷提高。
二、研修目標。
1、規(guī)范英語課堂教學，優(yōu)化備課活動，使自己由學習型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變，進而使自己成為新課程實施及推廣的引領(lǐng)者，配合全區(qū)的基礎(chǔ)教育課程改革活動，借助同伴和集體的力量，不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法，完善自己，創(chuàng)建自己的教學風格，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，推動我校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、積極開展高效使用新課程教材的研究工作，樹立新課程教材觀，活用教材，挖掘教材的豐富內(nèi)涵，使教材煥發(fā)新的活力。通過研究，迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學研究水平。
3、以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口，樹立符合新課程精神要求的課堂觀和學生觀，促進學生終身學習能力的培養(yǎng)，提高學生自主、合作、探究學習能力的培養(yǎng)，發(fā)展學生的能力和綜合素質(zhì)。
三、研修要求。
以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變上;增長點放在促進學校、師生的共同發(fā)展上，使教育從傳統(tǒng)教學的“三個中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標準要求的“三個為本”(即以學生為本，以能力發(fā)展為本，以自主、合作、探究學習為本)的轉(zhuǎn)變，重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應社會需求、能促進學生全面發(fā)展的具有時代精神的合格的研究型教師。
四、研修途徑。
1、立足學校，解決自身及學校在新課程改革中所面臨的各種具體問題，學習并樹立新課程教學觀、教育科研觀，創(chuàng)新研究，逐步發(fā)展教育科研能力。
2、審視并總結(jié)自己的教學，在教學實踐中完善自我。教師成長=經(jīng)驗+反思。這就是說，如果一個教師不對經(jīng)驗進行深入思考，那么，即使是有_年經(jīng)驗，也只是一年工作的20次重復。除非善于從經(jīng)驗反思中吸取教益，否則就只能永遠停留在一個新手型教師的水準上。
3、樹立終身學習觀念，積極參加各種形式的繼續(xù)教育，堅持學習英語業(yè)務(wù)知識，造就研究型教師。
五、具體措施。
1、注重日常教學常規(guī)的落實與提升。從備課開始，認真研究教材，研究學生，從學生實際出發(fā)，制定符合學生實際的三維目標，教學的重難點，注重學生活動的組織，培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習能力。抓好學生課后的輔導和作業(yè)的批閱，從中發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的主要困難，從而總結(jié)自己的教學，促進教學水平的不斷提高。
2、認真書寫教后記，對教學進行及時反思，以批判的眼光對待自己的教學，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，在不斷反思中進步。
3、認真參加學校教研活動，與同伴一起探討教學過程遇到的難題，借助同伴的力量提高自己，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色，并在學校的日常教學中能夠起到示范引領(lǐng)作用。
4、以新課程理念為指導，樹立新課程學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新能力;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，創(chuàng)設(shè)平等、民主的師生氛圍，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學，充分利用像中國教師研修網(wǎng)這樣的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討。
6、對課堂教學進行實況錄制，不斷用批判的眼光審視課堂教學，尋找課堂教學中的不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，促進教學水平不斷提高。
7、積極聽課，在聽課的過程中不斷向他人學習，借鑒他人之長，彌補自己的不足，不斷促進自己成長。同時積極參與教研組的評課活動，在集體評課中不斷學習，不斷糾正自己教學中的不足，借助集體的力量促進自身專業(yè)的發(fā)展。
8、積極承擔教學公開課活動，通過教學公開課活動促進自己在教學理念，教學方法、教學技巧等方面不斷完善。
9、積極參加大學區(qū)組織的各類教研活動，充分利用大學區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共享的有利時機，不斷開闊自己的眼界，學習新的理念和新的教學方法。
10、積極參加各類短訓班，網(wǎng)絡(luò)遠程教育，外出聽課，參加各種研討會，進行各種類型的在職進修，多媒體遠程教育等，使自己的教學理念能緊跟時代的潮流，符合時代的要求。
個人工作計劃示例篇十五
今年以來，公司在董事會的領(lǐng)導下，經(jīng)過全體員工的努力，各項工作進行了全面鋪開，__品牌得到了社會的初步認同?？傮w上說，成績較為喜人。為使公司各項工作上一個新臺階，在新的年度里，公司將抓好“一個中心”、搞好“兩個建立”、做到“三個調(diào)整”、進行“四個充實”、著力“五個推行”。具體制定工作計劃如下：
一、力爭年內(nèi)基本完成第一期建設(shè)任務(wù)。
春節(jié)前后務(wù)必完成第一期工程的土地征拆工作。元月份完成征地摸底調(diào)查，二月份完成征地范圍內(nèi)的無證房屋的拆遷。三月份完成征地范圍內(nèi)有證房屋拆遷及國土儲備中心土地和集體土地的征收工作。各部門關(guān)系的協(xié)調(diào)，以總經(jīng)理室為主，顧問室配合，工程部具體操作。工程進入實施階段后，工程部應抓緊第二期工程的土地征拆工作聯(lián)系，適時調(diào)整主攻方向。元月份簽訂招投標代理合同，工程進入招投標階段。二月份確定具有實力的施工企業(yè)并行簽訂施工合同;確定監(jiān)理企業(yè)并行簽訂監(jiān)理合同。三月份工程正式開工建設(shè)。另外，工程部應加強工程合同、各類資料的存檔管理，分門別類、有檔可查。建立一套完整的工程檔案資料。
工程部應適時做到工程報建報批，跟進圖紙設(shè)計。元月份完成方案圖的設(shè)計;二月份完成擴初圖的設(shè)計。在承辦過程中，工程部應善于理順與相關(guān)部門關(guān)系，不得因報建拖延而影響工程開工。__項目是省、市重點工程，也是__品牌的形象工程。因而抓好工程質(zhì)量尤為重要。工程部在協(xié)助工程監(jiān)理公司工作的同時，應逐漸行成公司工程質(zhì)量監(jiān)督體系。以監(jiān)理為主，以自我為輔，力爭將__項目建成為__工程。工程部、財務(wù)部必須嚴格工程預算、決算工作的把關(guān)。嚴格執(zhí)行約定的定額標準，不得擅自增加工程量和無據(jù)結(jié)算。不得超預算支付工程款。
二、切實完成年營銷任務(wù)，力保工程進度不脫節(jié)。
為完成年度營銷任務(wù)，我們建議：策劃代理公司可實行置業(yè)任務(wù)分解，到人到片。而不是單純依靠招商大廳或中心活動。可采取更為靈活的銷售方式，全面完成年銷任務(wù)，在根本上保證工程款的跟進。在營銷形式上，應完善團購、中心活動推介、上門推介等方案，努力創(chuàng)造營銷新模式，以形成自我營銷特色。新的一年，公司將進一步擴大廣告投入。其目的一是塑造__品牌，二是擴大樓盤營銷。廣告宣傳、營銷策劃方面，__應在廣告類種、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、效果評估、周期計劃、設(shè)計新穎、版面創(chuàng)意、色調(diào)處理等方面下功夫，避免版面雷同、無效重復、設(shè)計呆板、缺乏創(chuàng)意等現(xiàn)象的產(chǎn)生。
策劃代理公司的置業(yè)顧問以及公司營銷部的營銷人員，是一個有機的合作群體。新的一年，公司將充分運用此部分資源。策劃代理公司首先應抓好營銷人員基本知識培訓工作，使營銷人員成為一支能吃苦、有技巧、善推介的隊伍。其次是逐步完善營銷激勵機制，在制度上確立營銷獎勵辦法，具體的獎勵方案由營銷部負責起草。擬采取銀信融資、廠商融資、社會融資、國債融資、集團融資等方式，拓寬融資渠道。通過讓股、擴股等辦法擴大資金流，以保證__項目建設(shè)資金的及時到位。
三、全面啟動招商程序，注重成效開展工作。
招商工作是__建成后運營的重要基礎(chǔ)。該工作開展順利與否，也直接影響公司的樓盤銷售。因此，在新的一年，招商應有計劃地、有針對性地、適時適量地開展工作。按照公司與策劃代理公司所簽合同規(guī)定，__應于去年出臺__，但目前該工作已經(jīng)滯后。公司要求，__在一季度由策劃代理公司編制出臺。為綜合__市場情況，擬由招商部負責另行起草__。要求招商部在元月份出初稿。
個人工作計劃示例篇十六
一、情況分析：
本學期是幼兒升入大班的第二學期，為了繼續(xù)新的學習和生活，使孩子們能安全、愉快的成長，我將帶領(lǐng)大班教師以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點，努力建立良好的師生關(guān)系，努力把我們的工作做得更具有針對性和專業(yè)性。希望孩子們在這一學期里能有更多的學習與鍛煉機會，以便能順利度過幼兒園與小學的過度時期。針對孩子的具體情況，制定本學期大班年級工作計劃，具體工作安排如下：
二、工作重點：
（一）、提高安全責任感:。
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向，而他們的安全更是我們時刻注意的問題，每位教師都應把“安全”兩字牢記心頭。措施：
1、教師認真學習有關(guān)安全教育的知識和安全責任制。
2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。
3、兩位老師互相配合，把保育工作緊密的與一日教學活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范。
（二）、教學工作：
1、年級組定時定點開展活動，商討教學、教研策略，教師之間互幫互助，共享各種教學資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動，問題意識的實踐活動，實行資源、經(jīng)驗共享。
2、在活動中，教師認真觀察孩子的活動情況并進行記錄，對記錄情況進行客觀的評價及分析，找出解決問題的方法及對策，并根據(jù)這些記錄資料調(diào)整課程計劃，制定出更符合幼兒發(fā)展的課程。
3、結(jié)合本年級實施的教材，樹立綜合的教育觀，活動過程中要更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認知需求，加深搭班老師之間的配合與交流、銜接，從而實現(xiàn)課程內(nèi)容、形式的有機整合。
（三）、常規(guī)工作：
1、教師觀察幼兒的發(fā)展與學習情況，評估孩子的學習或行為，熟悉了解每一個孩子的情況，讓家長對自己的孩子也有一個較全面的了解。
2、深入開展“主題探究活動”及時展示課程進展情況，并讓幼兒參與班級的環(huán)境布置，發(fā)揮每一個孩子的主觀能動性，挖掘其潛力。
（四）、家園工作。
1、開展形式多樣的家長工作，與家長增進友誼。
我們以電話反饋、紙條通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得，從家長那里了解到孩子不同的性格特征，我們也找到教育幼兒的有效方法。
2、挖掘家長教育資源，鼓勵家長參與幼兒園教育。
繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。
3、教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
個人工作計劃示例篇十七
第一、進一步加強井下現(xiàn)場的日常監(jiān)督檢查工作。
重點監(jiān)督21工作面擴刷進入頂板破碎段的支護質(zhì)量和安全工作。
再一重點就是監(jiān)督中央水倉的探放水和水情水害檢測工作，一旦出現(xiàn)異常情況及時匯報或采取措施處理。
第二、繼續(xù)加強職工的安全思想教育確保最后這半月時間安全生產(chǎn)無事故。
第完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
個人工作計劃示例篇十八
七五”普法規(guī)劃編制工作已經(jīng)啟動。在新形勢下，我們基層單位如何按照十八屆四中全會戰(zhàn)略部署，進一步提高全民法律意識和法律素質(zhì)，提高全社會法治化進程，實現(xiàn)依法治國方略，我們認為：在很大程度上應當認識到當前普法工作中好做法及存在主要問題，通過攻克不足環(huán)節(jié)來提升“七五”普法教育質(zhì)量，順利做好“七五”普法規(guī)劃及實現(xiàn)“七五”普法啟動工作。
一、“六五”普法工作中值得繼承過去成功經(jīng)驗。
在當前形勢下，開展“七五”普法，在繼承發(fā)揚“六五”普法成功經(jīng)驗做法同時，要大膽實踐，勇于創(chuàng)新，才能適應新形勢新任務(wù)需要。但是，“七五”普法在大膽實踐，勇于創(chuàng)新同時，“六五”普法成功經(jīng)驗，在法治宣傳中仍具有重要地位和不可替代效果，特別是要加強基礎(chǔ)性工作，如把握好教材采購、法治講座、法律六進、法治文藝、普法考試等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
在“七五”普法過程中，只有把握這些最基礎(chǔ)普法宣傳方式，并在普法宣傳過程中，注重在思路上創(chuàng)新，注重在普法內(nèi)容上創(chuàng)新，結(jié)合各地區(qū)、各單位實際，與時俱進地創(chuàng)新宣傳教育手段和辦法，在充分發(fā)揮各級普法和依法治理工作部門效果同時，高度重視現(xiàn)代新聞傳媒和網(wǎng)絡(luò)載體在法治宣傳中先導效果，搞好現(xiàn)代與傳統(tǒng)手段整合，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，以新方式辦法努力擴大法治宣傳教育輻射面和影響力。
(一)認識問題。部分基層單位和部門甚至個別領(lǐng)導對普法依法治理工作不同程度存在以下一些消極模糊認識：一是思想上厭倦松懈。認為普法工作抓這么多年，法制宣傳作用不大。二是工作上敷衍應付。認為普法工作是司法行政部門事情，平時大多停留于轉(zhuǎn)發(fā)上面文件，偶爾上街搞一下宣傳咨詢，散發(fā)一些宣傳資料，工作流于形式，敷衍應付現(xiàn)象比較突出。個別領(lǐng)導存在著重經(jīng)濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法問題。會上要求多，會下落實少，對下要求多，對己要求少現(xiàn)象較為普遍。在會上強調(diào)普法工作如何如何重要，會后則很少過問，既不研究部署，也不給予支持，基本是放任自流，使普法工作在一些單位成為名副其實擺設(shè)。
(二)體制問題。上級一直強調(diào)普法工作基層黨委、政府一項重要工作職能，普法依法治理辦公室應該是黨委、政府一個綜合協(xié)調(diào)部門。但目前基層設(shè)在司法所，變成司法所代替普法辦，變成由司法行政部門去協(xié)調(diào)同級部門開展工作，這也在客觀上削弱普法依法治理工作重要性，使少數(shù)領(lǐng)導認為普法依法治理工作無足輕重、可有可無。
(三)動力問題。普法依法治理工作缺乏必要動力，使許多工作流于形式，沒有創(chuàng)新和發(fā)展。主要原由在于一是普法依法治理工作對一個地方經(jīng)濟社會發(fā)展影響并不立竿見影，而是潛移默化，這就使一些追求短期效應和政績領(lǐng)導對此不感興趣;二是上級制定普法依法治理工作考核指標過于繁瑣，而且部分內(nèi)容不太符合基層實際，操作性不強，讓基層無所適從;三是普法依法治理工作沒有實行一票否決制。普法依法治理工作每年也堅持兩次檢查驗收，但作用并不好，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位，上級檢查只管檢查，做差，無非是通報一下，也不疼不庠，對單位和個人也未見什么懲罰，所以作用不佳。
鑒于當前普法依法治理工作存在問題，為全面實現(xiàn)“七五”普法規(guī)劃確定目標任務(wù)，推動工作創(chuàng)新和發(fā)展，我們認為應從以下幾方面著手努力。
一、要構(gòu)建普法教育組織保障機制。首先要從法律制度上確立組織保障機制。目前，絕大多數(shù)單位都有普法組織機構(gòu)，但一些單位普法機構(gòu)效果不大，工作推進不力，形同虛設(shè)。要使普法教育質(zhì)量上得去，必須有強有力組織機構(gòu)，并賦予一定職能和權(quán)限，這樣才有動力去開展各項工作。
二、要構(gòu)建普法教育資源整合機制。在實際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一現(xiàn)象比較普遍。法治宣傳教育是黨委、政府任務(wù)，必須在黨委、政府領(lǐng)導下，協(xié)同各方力量共同努力，嚴格落實“黨委領(lǐng)導、人大監(jiān)督、政府實施、全社會參與”普法工作格局。黨委宣傳部門、司法行政部門擔負著普法主管職責，責無旁貸。政府各部門、各單位也要積極參與本地區(qū)法制宣傳教育工作，以點帶面，努力改善本地區(qū)執(zhí)法環(huán)境。各行業(yè)、各部門、各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，樹立“大普法”觀念，加強各部門之間溝通，整合資源，只有這樣，才能發(fā)動一切力量開展普法工作，才能杜絕法制宣傳教育盲區(qū)和盲點，促進全民素質(zhì)整體提高。
三、要強化考核評估保障機制?！捌呶濉逼辗ㄒ?guī)劃要在量化考核上下功夫，建立一種權(quán)威性長效評估機制，明確創(chuàng)建目標，制定工作標準，定期檢查驗收，公開評選結(jié)果。普法主管部門每年應根據(jù)工作安排，制定相應考核方法，對各部門、各單位實行百分制考核評議。嚴格基層普法單位主要負責人獎懲力度，對單位、負責人實行“一票否決”。
四、要制定科學目標考評方案。上級在制定具體普法工作目標量化考評方案時，應該充分考慮基層工作現(xiàn)狀和實際，使量化考評方案更具操作性和可行性。要側(cè)重于對基礎(chǔ)保障、具體活動、作用措施等硬性任務(wù)考核，盡量減少軟性指標，避免考評方案過于繁瑣，防止基層為迎接檢查突擊編軟件和疲于應付等現(xiàn)象。
五、要建立健全學法檔案。各單位要對全部工作人員采取集中學習、專題輔導、舉辦講座和自學等形式相結(jié)合方式搞好學法工作，同時，普法機構(gòu)并與組織部門、人事部門聯(lián)合每年組織各單位搞一次法律知識考試，結(jié)合將不同對象學法情況、考試結(jié)果記入個人檔案，將作為干部年度考核、任免、晉升、獎懲依據(jù)之一。只有這樣，才能扎實有效地推進干部職工學法用法工作，提高廣大干部職工法律意識、法律素質(zhì)，提高科學決策、民主決策、依法決策水平，提高全社會法治化管理水平。
六、要加強專兼職普法隊伍建設(shè)。落實“六五”普法規(guī)劃，做好普法工作，歸根到底靠人、靠隊伍。要加強專職普法隊伍建設(shè)，配齊、配強普法干部。要有針對性地加強對普法干部培訓，不斷提高他們政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。要加強兼職普法隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮普法講師團效果，挑選政治素質(zhì)好、專業(yè)水平高、熱愛普法工作法律從業(yè)者，充實各級普法講師團隊伍;要鼓勵和引導志愿者積極開展普法工作。
七、要落實充足經(jīng)費保障。普法經(jīng)費納入每年財政預算，而且應根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平逐年增加經(jīng)費投入，以適應形勢發(fā)展需要和工作任務(wù)要求。要堅決杜絕表面上將普法經(jīng)費列入財政預算，實際上并未真正撥付現(xiàn)象發(fā)生。同時，要加快硬件建設(shè)，對普法必用車輛、微機、攝像機等基本設(shè)施，及時更新?lián)Q代。
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