學(xué)院教師年度工作計(jì)劃大全(13篇)

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學(xué)院教師年度工作計(jì)劃大全(13篇)
時(shí)間:2023-12-11 06:35:16     小編:MJ筆神

計(jì)劃是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑鼛椭覀冇袟l理地安排時(shí)間和任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮現(xiàn)實(shí)條件和資源的限制,做到合理可行。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和困難,并做好應(yīng)對(duì)措施。

學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇一

——同心協(xié)力共創(chuàng)佳績(jī)隨著新年鐘聲的.敲響,乒羽協(xié)會(huì)xx年的工作計(jì)劃完美結(jié)束。在xx年中我們組織了兩項(xiàng)大型比賽,在學(xué)院的支持和自身的努力下取得成功,不僅成績(jī)得到了認(rèn)可,更汲取了豐富的組織經(jīng)驗(yàn),為我們以后的工作做好了鋪墊!除此之外,我們積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng),組織社員日常訓(xùn)練,并先后數(shù)次代表學(xué)院參加兄弟院校舉辦的比賽,均取得優(yōu)異的成績(jī)!新的一年開始了,我們已收拾好行囊,以飽滿的精神面貌面對(duì)新的征程,積極配合學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng),完成團(tuán)聯(lián)交代的各項(xiàng)任務(wù),完善社團(tuán)內(nèi)部的組織制度,以優(yōu)異的比賽成績(jī)回報(bào)學(xué)院,以精心的活動(dòng)安排回報(bào)社員!

3月—4月協(xié)會(huì)內(nèi)部日常訓(xùn)練和交流。

與其他高校舉行友誼賽。

4月—5月舉辦第二屆xx市“新勢(shì)力”杯高校乒羽聯(lián)賽。

5月—6月舉行學(xué)院內(nèi)部的師生交流賽。

6月—7月針對(duì)學(xué)習(xí)乒乓球課的同學(xué)進(jìn)行義務(wù)教學(xué)。

9月—10月協(xié)會(huì)納新。

10月—11月學(xué)院的新生杯比賽。

11月—12月舉辦第三屆xx市“新勢(shì)力”杯高校乒羽聯(lián)賽。

12月—1月針對(duì)學(xué)習(xí)乒乓球課的同學(xué)進(jìn)行義務(wù)教學(xué)。

在大的工作計(jì)劃背景下,我們將會(huì)例行每周末的活動(dòng)。我們相信,通過(guò)各方面的努力,乒羽協(xié)會(huì)一定會(huì)越來(lái)越完善,前途必將一片光明!

xx學(xué)院乒羽協(xié)會(huì)。

學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇二

按照學(xué)校要求,本著公平、公正、公開原則,認(rèn)真組織國(guó)家各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)比發(fā)放、評(píng)先樹優(yōu)和學(xué)生組織發(fā)展工作,營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)生工作氛圍。

1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校體育傳統(tǒng)特色。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3、抓好各校體育訓(xùn)練,在市級(jí)比賽中能出尖子選手。

4、面對(duì)場(chǎng)地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動(dòng),加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

(一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式,淡化競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。

3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全鎮(zhèn)學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。

5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。

(二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)。

1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活。

1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,輔導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動(dòng)表有組織的'進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

3、組織開展好學(xué)生體育競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好訓(xùn)練工作,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。力爭(zhēng)在市級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)出好成績(jī)。

5、實(shí)施全民健身活動(dòng),學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),抓好每天教師鍛煉的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會(huì)開展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

(四)做好場(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作。

1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集,以及在11月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動(dòng)。開展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。

2、鼓勵(lì)老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目,為學(xué)生服務(wù)。

3、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

群體工作:

1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作,對(duì)測(cè)試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測(cè)。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。

2、群體方面,組織學(xué)生大型比賽5項(xiàng),分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);籃球賽;5制足球賽;乒乓球賽;健美操賽。

3、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂(lè)部訓(xùn)練與比賽。

競(jìng)賽、訓(xùn)練工作:

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。

2、組隊(duì)參加xx市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)校現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下,盡可能的參加多項(xiàng)比賽。

科研工作。

1、組織校級(jí)精品課程,申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

迎評(píng)工作。

1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估(體育方面工作)。

2、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(12月份)。

具體安排。

1、開學(xué)前安排好課程,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表,要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道,包括教學(xué)計(jì)劃的制定、選項(xiàng)教學(xué)班級(jí)、課表發(fā)放等,嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

2、訓(xùn)練隊(duì)的確定:根據(jù)全年計(jì)劃和xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練。其他以俱樂(lè)部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練,老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

3、群體競(jìng)賽活動(dòng)(預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)校的具體情況撥發(fā)體育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)):

校、鎮(zhèn)級(jí)比賽:3-5月份5制足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽。

7月份參加xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)【5制足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽】。

10月份學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

11月份冬季長(zhǎng)跑比賽,乒乓球賽。

4、體質(zhì)測(cè)試安排:9-11月進(jìn)行。

5、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(12月份)。

學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇三

全鎮(zhèn)共5個(gè)行政村,20個(gè)村民小組,6個(gè)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位,共有人口4013人,其中農(nóng)業(yè)人口3897人,15-50周歲青壯年共有2418人,耕地面積7943畝,20__年人均純收入7809元。

二o__年共有1121名學(xué)員在農(nóng)技校參加培訓(xùn),經(jīng)過(guò)一年來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),98%的學(xué)員已達(dá)到規(guī)定要求,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用。

二、工作情況。

(一)健全了組織機(jī)構(gòu)。

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每年都把農(nóng)技校建設(shè)工作做為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作重中之重來(lái)抓,從經(jīng)費(fèi)到人員安排,都做了不懈的工作,并通過(guò)召開專題會(huì)議認(rèn)真研究討論我鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的方法和步驟。統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),由鎮(zhèn)長(zhǎng)任校長(zhǎng),分管農(nóng)業(yè)、教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副校長(zhǎng)和林業(yè)、農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、文化、團(tuán)干等干事任校務(wù)委員會(huì)委員,并下設(shè)辦公室,由分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長(zhǎng)兼辦公室主任,主持日常校務(wù)工作,隨時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而保證了鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)加強(qiáng)師資力量。

一年來(lái),農(nóng)技校聘有專職教師4名,具有大專文化3名,中專文化1名,他們都具有初級(jí)和中級(jí)職稱,對(duì)教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)。他們都有一定的專業(yè)技術(shù)職稱,而且從事本職工作多年,具有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作技能。他們對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民知深知熱,在群眾中有著很大的影響,通過(guò)他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的支教定能使全鎮(zhèn)群眾更早、更快的走向富裕之路。

(三)改善了教學(xué)條件。

在鎮(zhèn)上經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府想盡千方百計(jì)籌集資金改善辦學(xué)條件,新購(gòu)置高檔課桌4張,靠背椅8把,在原有電教器材的基礎(chǔ)上今年又新添1臺(tái)電腦,并有投影機(jī)、復(fù)印機(jī)為教學(xué)服務(wù),設(shè)置有一定數(shù)量的教學(xué)參考書和專用工具書。同時(shí),各村還建有專供教學(xué)實(shí)習(xí)用的試驗(yàn)基地,設(shè)有科技咨詢服務(wù)部,負(fù)責(zé)培訓(xùn)農(nóng)戶,指導(dǎo)農(nóng)戶科技致富。

(四)保障了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

為了保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入,鎮(zhèn)政府將農(nóng)技校經(jīng)費(fèi)優(yōu)先安排,每年都列入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)預(yù)算,盡量滿足辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。其次,鼓勵(lì)有關(guān)單位積極開展技術(shù)有償服務(wù),創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,補(bǔ)充辦學(xué)經(jīng)費(fèi),一年來(lái)共投入經(jīng)費(fèi)達(dá)11000余元。

(五)完善了管理制度。

1.年初有教學(xué)計(jì)劃,年終有教學(xué)總結(jié),年培訓(xùn)量達(dá)1000學(xué)時(shí)以上。

2.培訓(xùn)做到了“三結(jié)合”即文化教育與技術(shù)教育相結(jié)合,單項(xiàng)技術(shù)與系列技術(shù)相結(jié)合,長(zhǎng)班與短班相結(jié)合,培養(yǎng)出一批農(nóng)村科技致富帶頭人。

3.教學(xué)工作檔案健全,有專人管理,做到“一劃、二表、三冊(cè)、四檔”齊備。

“二表”:即項(xiàng)目培訓(xùn)安排表、科技推廣服務(wù)項(xiàng)目表。

“三冊(cè)”:即學(xué)員登記冊(cè)、考核成績(jī)冊(cè)、發(fā)證登記冊(cè)。

“四檔”:即全鎮(zhèn)農(nóng)民文化構(gòu)成檔案、各類人才培訓(xùn)檔案、科學(xué)技術(shù)推廣檔案、文化資料檔案。

4.從成員到專、兼職教師,都建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制,并有評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做到教學(xué)有計(jì)劃、授課有教案。

5.有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,從建校至今,從無(wú)違反財(cái)務(wù)紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。

(六)取得了顯著的辦學(xué)效果。

一年來(lái),通過(guò)鎮(zhèn)農(nóng)技校的文化培訓(xùn)和科技培訓(xùn),全鎮(zhèn)文盲率下降,同時(shí),95%的群眾都已掌握2-3項(xiàng)實(shí)用技術(shù),多的達(dá)4項(xiàng),為全鎮(zhèn)培養(yǎng)出了一大批技術(shù)人才。

三、不足之處和今后的打算。

回顧一年來(lái)的教學(xué)工作,成績(jī)是顯著的,但也存在不少困難和問(wèn)題。一是受教育面還有待于進(jìn)一步擴(kuò)大;二是教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高;三是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)存在不足。今后,我們打算積極籌措更多的資金及爭(zhēng)取國(guó)家和上級(jí)有關(guān)這方面的經(jīng)費(fèi),建成項(xiàng)目新、輻射性強(qiáng)、效益顯著,并且農(nóng)技校所有的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。同時(shí)通過(guò)強(qiáng)化管理,明確職責(zé),把農(nóng)技校辦的更好,使它成為我鎮(zhèn)農(nóng)民科技致富的中間站和科技信息中心。

學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇四

月份具體工作二月份認(rèn)真做好寒假后勤各項(xiàng)工作。全體人員提前一周上班,做好開學(xué)前的各項(xiàng)后勤準(zhǔn)備工作,校園、教室等公共衛(wèi)生,全面檢查整修教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的桌椅、黑板等設(shè)施及水電供應(yīng)設(shè)施等直接與教學(xué)和師生生活相關(guān)的內(nèi)容,保證新學(xué)期的教學(xué)生活秩序正常。組織學(xué)習(xí)學(xué)院20__年度工作計(jì)劃要點(diǎn),研究制定本部門年度工作計(jì)劃。加強(qiáng)與東校區(qū)后勤的聯(lián)系與溝通,積極推進(jìn)東西兩校區(qū)后勤工作融合,共同促進(jìn)兩校區(qū)后勤工作再上新臺(tái)階。做好各辦公室使用面積清查、調(diào)整工作行政辦公人員辦公椅的更換。三月份認(rèn)真學(xué)習(xí)《__省教育廳關(guān)于做好20__年教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作的通知》精神,研究制定我院20__節(jié)能減排工作實(shí)施計(jì)劃。做好20__年度__省教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排考評(píng)工作資料的收集上報(bào)工作。通過(guò)櫥窗及校園網(wǎng)宣傳春季常見傳染病預(yù)防常識(shí)借“世界水日”,在全院師生中開展節(jié)水宣傳活動(dòng)。全面檢查超市供貨與食品安全情況。春季傳染病預(yù)防宣傳四月份進(jìn)一步學(xué)習(xí)熟學(xué)院oa協(xié)同辦公操作系統(tǒng),積極推進(jìn)數(shù)字化、信息化、無(wú)紙化辦公。

配合各部門做好學(xué)院20__單招考試工作。落實(shí)學(xué)院工作部署,進(jìn)一步推進(jìn)東西兩校區(qū)后勤管理工作的快速穩(wěn)步融合。與物業(yè)公司聯(lián)系,對(duì)現(xiàn)有物業(yè)人員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,提升物業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及日常維修檢查力度,貫徹落實(shí)日常巡回檢查制度對(duì)全院水、電線路及設(shè)施巡查、檢修,排除隱患,保障夏季水電供應(yīng)安全。五月份對(duì)全院辦公空調(diào)進(jìn)行檢查,指導(dǎo)空調(diào)清洗方法,做好夏季空調(diào)使用準(zhǔn)備工作。核算并制定各部門辦公空調(diào)夏季預(yù)算電量。結(jié)合有關(guān)部門通過(guò)校園網(wǎng)、板報(bào)、主題班會(huì)向全院師生發(fā)出節(jié)約型校院倡議書。繼續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或召開_________形式,廣泛聽取學(xué)生意見和建議,以便更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。全面檢查超市供貨與食品安全情況。健康飲食宣傳六月份以全國(guó)節(jié)能宣傳周為契機(jī),在全院范圍內(nèi)大力宣傳節(jié)能減排知識(shí),提升廣大師生節(jié)約意識(shí)。配合教務(wù)做好期末考試考場(chǎng)安排。配合各部門做好20__屆畢業(yè)生離校相關(guān)工作。假期工作計(jì)劃制定及假期值班安排,放假前水電門窗等設(shè)施的檢查。中醫(yī)科普知識(shí)宣傳七月份做好暑假水電值班。組織實(shí)施假期工作。做好假期各項(xiàng)維修改造工作八月份做好暑假水電值班。組織實(shí)施假期工作。做好假期各項(xiàng)維修改造工作全體人員提前一周上班,做好開學(xué)前的各項(xiàng)后勤準(zhǔn)備工作,特別是校園、教室等公共衛(wèi)生。全面檢查整修學(xué)生公寓樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的桌椅、黑板等設(shè)施及水電供應(yīng)設(shè)施等直接與教學(xué)和師生生活相關(guān)的內(nèi)容,保證新學(xué)期的正常教學(xué)生活秩序。做好假期采購(gòu)資產(chǎn)及后勤維修工程的驗(yàn)收工作。

認(rèn)真做好20__迎新相關(guān)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。九月份配合學(xué)生處做好20__新生報(bào)到及新生入學(xué)體檢相關(guān)工作。按照20__年安全創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任書要求,全面排查治理本處室相關(guān)的安全隱患問(wèn)題。全面檢查超市供貨與食品安全情況。做好假期采購(gòu)資產(chǎn)及后勤維修工程的驗(yàn)收工作。新生入學(xué)肺結(jié)核、艾滋病預(yù)防宣傳十月份進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能宣傳工作及籌劃節(jié)電標(biāo)兵宿舍評(píng)比計(jì)劃。持續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或召開_________形式,廣泛聽取學(xué)生意見和建議,以便更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。做好日常能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集及教育廳公共機(jī)構(gòu)能耗表的上報(bào)工作。十一月份對(duì)全院水、電線路巡查、檢修,排除隱患,保障冬季水電供應(yīng)安全。聯(lián)合學(xué)生處及各系部開展節(jié)電標(biāo)兵宿舍評(píng)比工作,廣泛開展節(jié)能宣傳教育。全面檢查超市供貨與食品安全情況。核算并制定各部門辦公空調(diào)冬季取暖預(yù)算電量。利用校園網(wǎng)或板報(bào)等形式進(jìn)行冬季安全用電宣傳活動(dòng)。預(yù)防知識(shí)宣傳—秋季護(hù)肺十二月份聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)行學(xué)生公寓用電安全大檢查。下年度用水計(jì)劃制定上報(bào)審批。做好后勤處年度工作總結(jié)。做好20__年后勤資產(chǎn)清查核對(duì)工作;年度能源統(tǒng)計(jì)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

后勤處。

二o__年二月。

學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇五

隨著新年鐘聲的敲響,乒羽協(xié)會(huì)__年的工作計(jì)劃完美結(jié)束。在__年中我們組織了兩項(xiàng)大型比賽,在學(xué)院的支持和自身的努力下取得成功,不僅成績(jī)得到了認(rèn)可,更汲取了豐富的組織經(jīng)驗(yàn),為我們以后的工作做好了鋪墊!除此之外,我們積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng),組織社員日常訓(xùn)練,并先后數(shù)次代表學(xué)院參加兄弟院校舉辦的比賽,均取得優(yōu)異的成績(jī)!

新的一年開始了,我們已收拾好行囊,以飽滿的精神面貌面對(duì)新的征程,積極配合學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng),完成團(tuán)聯(lián)交代的各項(xiàng)任務(wù),完善社團(tuán)內(nèi)部的組織制度,以優(yōu)異的比賽成績(jī)回報(bào)學(xué)院,以精心的活動(dòng)安排回報(bào)社員!

3月—4月協(xié)會(huì)內(nèi)部日常訓(xùn)練和交流。

與其他高校舉行友誼賽。

4月—5月舉辦第二屆石家莊市“新勢(shì)力”杯高校乒羽聯(lián)賽。

5月—6月舉行學(xué)院內(nèi)部的師生交流賽。

6月—7月針對(duì)學(xué)習(xí)乒乓球課的同學(xué)進(jìn)行義務(wù)教學(xué)。

9月—10月協(xié)會(huì)納新。

10月—11月學(xué)院的新生杯比賽。

11月—12月舉辦第三屆石家莊市“新勢(shì)力”杯高校乒羽聯(lián)賽。

12月—1月針對(duì)學(xué)習(xí)乒乓球課的同學(xué)進(jìn)行義務(wù)教學(xué)。

在大的工作計(jì)劃背景下,我們將會(huì)例行每周末的活動(dòng)。我們相信,通過(guò)各方面的努力,乒羽協(xié)會(huì)一定會(huì)越來(lái)越完善,前途必將一片光明!

學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇六

2007年,院團(tuán)委在黨委和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞黨政工作中心,團(tuán)結(jié)實(shí)干,開拓創(chuàng)新,突出特色,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。以服務(wù)企業(yè),服務(wù)青年為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)、帶領(lǐng)全院團(tuán)員青年堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為我院的科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和精神文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

一、堅(jiān)持圍繞中心進(jìn)行正面引導(dǎo),不斷加強(qiáng)青年思想政。

治工作。

1、強(qiáng)化主旋律教育、開展重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)。團(tuán)委堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝團(tuán)員青年,通過(guò)組織團(tuán)支部書記、團(tuán)員青年代表學(xué)習(xí)黨的十七大精神,重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng),教育廣大團(tuán)員青年立足崗位、腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新,專心致志地做好本職工作,為和諧企業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

2、堅(jiān)持做好改革形勢(shì)下青工的思想政治工作,確保青工隊(duì)伍穩(wěn)定。我們加大對(duì)廣大團(tuán)員青年改革形勢(shì)任務(wù)教育,引導(dǎo)廣大青工正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,支持改革,參與改革,積極投身改革,確保青工隊(duì)伍穩(wěn)定。團(tuán)委通過(guò)個(gè)別談心,黨政領(lǐng)導(dǎo)與青工座談會(huì)等形式,分層次、有重點(diǎn)地將我院科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)形勢(shì)傳達(dá)到青年職工,堅(jiān)持把我院改革發(fā)展思路講清楚,把青年關(guān)心的問(wèn)題講明白,把青年隊(duì)伍穩(wěn)定的重要意義講到位,通過(guò)深入細(xì)致的思想工作,解疑釋惑,化解矛盾,把全體團(tuán)員青年的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)我院年度各項(xiàng)工作任務(wù)上來(lái)。

3、堅(jiān)持以調(diào)查研究為手段,找尋解決青年思想工作的突破點(diǎn)。我們分別于3月份和9月份在全院35歲以下青年隊(duì)伍中開展了兩次思想調(diào)研活動(dòng),摸清了團(tuán)員青年對(duì)企業(yè)改革及青年工作的意見和建議,在一定程度上消除了青年思想教育工作的盲區(qū),豐富了青年思想教育手段和方式方法。

二、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的工作思路,不斷創(chuàng)新團(tuán)的工作方式。積極開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

在黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我院共青團(tuán)工作始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的工作思路,團(tuán)的組織不斷發(fā)展壯大、制度不斷健全、活動(dòng)日益豐富、影響逐漸擴(kuò)大。一是創(chuàng)新團(tuán)組織工作機(jī)制。通過(guò)規(guī)范組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、超齡離團(tuán)等手續(xù)的辦理以及對(duì)團(tuán)費(fèi)交納和使用情況公示等措施,認(rèn)真開展團(tuán)員年度注冊(cè)工作,加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員隊(duì)伍的管理,使團(tuán)的組織管理工作日益規(guī)范化。二是通過(guò)召開座談會(huì)、深入訪談和問(wèn)卷調(diào)查等形式,分別于3月和9月在35歲以下青年職工中開展了思想調(diào)研活動(dòng),聽取他們對(duì)企業(yè)改革及青年工作的意見和建議,捕捉當(dāng)前青年職工各方面信息,找尋解決青年思想工作的突破點(diǎn),有針對(duì)性的開展宣傳和教育工作,豐富了青年思想教育手段和方式方法,在一定程度上消除了青年思想教育工作的盲區(qū)。三是積極開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。共評(píng)選出青年文明號(hào)5個(gè)、青年崗位能手11名、優(yōu)秀團(tuán)員24名。同時(shí),1個(gè)先進(jìn)集體被評(píng)為總院青年文明號(hào),2名同志被評(píng)為總院青年崗位能手,1名同志被評(píng)為唐山市新長(zhǎng)征突擊手,1名同志被評(píng)為唐山市優(yōu)秀共青團(tuán)員。院團(tuán)委被團(tuán)市委授予“優(yōu)秀團(tuán)委”稱號(hào)。

三、以活躍青年群眾為目標(biāo),開展豐富多彩的文體活動(dòng),為青年搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

服務(wù)青年是共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。團(tuán)委堅(jiān)持“以服務(wù)促建設(shè),以服務(wù)求活躍”的方針,切實(shí)開展了豐富多彩的活動(dòng)。組織全院團(tuán)員青年野三坡兩日游,并舉辦了篝火晚會(huì);組織新入院?jiǎn)T工參觀李大釗紀(jì)念館,進(jìn)行愛國(guó)主義教育;組織召開了“迎新人,賀佳節(jié)”中秋聯(lián)歡會(huì);成立了青年足球俱樂(lè)部,堅(jiān)持定期組織活動(dòng)。這些活動(dòng),為廣大團(tuán)員青年一展青春風(fēng)采搭起了特色舞臺(tái),豐富了團(tuán)員青年的文化生活,提高了他們的文明修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

四、關(guān)心青年職工生活,解決單身職工實(shí)際困難。

針對(duì)今年單身宿舍搬遷宏升招待所,生活條件艱苦的特點(diǎn),團(tuán)委積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決單身職工吃飯、洗澡、用水、用電等實(shí)際問(wèn)題,使單身職工生活條件得到了改善。理順了心情,穩(wěn)定了隊(duì)伍。

五、深入開展青年志愿者行動(dòng)。積極組織廣大青年志愿者倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,為希望工程貢獻(xiàn)力量。以“奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社區(qū)”為主題,組織青年志愿者為家屬區(qū)清理“小廣告”;積極響應(yīng)團(tuán)市委開展的為困難學(xué)子捐贈(zèng)活動(dòng),為路南區(qū)東禮尚莊小學(xué)學(xué)生張瑋捐贈(zèng)價(jià)值500元的學(xué)習(xí)生活用品。這些活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員青年的對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)需要幫助的弱勢(shì)群體的關(guān)愛之心,激發(fā)了他們的奉獻(xiàn)意識(shí)。

一年來(lái),共青團(tuán)工作取得了較好的成績(jī),但仍存在著不足之處:一是基層團(tuán)組織建設(shè)發(fā)展不平衡;二是如何更好地開展團(tuán)的工作,發(fā)揮團(tuán)組織的作用,團(tuán)支部設(shè)置、管理、考核內(nèi)容和方式探索不夠;三是工作創(chuàng)新力度不夠等。在新的一年里,院團(tuán)委將以十七大精神為指導(dǎo),不斷創(chuàng)新,使共青團(tuán)工作能夠更好地為單位中心工作服務(wù),為團(tuán)員青年服務(wù),開創(chuàng)工作新局面。

學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇七

——同心協(xié)力共創(chuàng)佳績(jī)隨著新年鐘聲的敲響,乒羽協(xié)會(huì)xx年的工作計(jì)劃完美結(jié)束。在xx年中我們組織了兩項(xiàng)大型比賽,在學(xué)院的支持和自身的努力下取得成功,不僅成績(jī)得到了認(rèn)可,更汲取了豐富的組織經(jīng)驗(yàn),為我們以后的工作做好了鋪墊!除此之外,我們積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng),組織社員日常訓(xùn)練,并先后數(shù)次代表學(xué)院參加兄弟院校舉辦的比賽,均取得優(yōu)異的成績(jī)!新的一年開始了,我們已收拾好行囊,以飽滿的精神面貌面對(duì)新的征程,積極配合學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng),完成團(tuán)聯(lián)交代的各項(xiàng)任務(wù),完善社團(tuán)內(nèi)部的組織制度,以優(yōu)異的比賽成績(jī)回報(bào)學(xué)院,以精心的活動(dòng)安排回報(bào)社員!

3月—4月協(xié)會(huì)內(nèi)部日常訓(xùn)練和交流。

與其他高校舉行友誼賽。

4月—5月舉辦第二屆xx市“新勢(shì)力”杯高校乒羽聯(lián)賽。

5月—6月舉行學(xué)院內(nèi)部的師生交流賽。

6月—7月針對(duì)學(xué)習(xí)乒乓球課的同學(xué)進(jìn)行義務(wù)教學(xué)。

9月—10月協(xié)會(huì)納新。

10月—11月學(xué)院的新生杯比賽。

11月—12月舉辦第三屆xx市“新勢(shì)力”杯高校乒羽聯(lián)賽。

12月—1月針對(duì)學(xué)習(xí)乒乓球課的同學(xué)進(jìn)行義務(wù)教學(xué)。

在大的工作計(jì)劃背景下,我們將會(huì)例行每周末的活動(dòng)。我們相信,通過(guò)各方面的努力,乒羽協(xié)會(huì)一定會(huì)越來(lái)越完善,前途必將一片光明!

xx學(xué)院乒羽協(xié)會(huì)。

學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇八

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。

想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提升師德修養(yǎng)。

本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提升學(xué)生成績(jī)。

要提升學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提升學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提升自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

6.專業(yè)發(fā)展,提升自我。

練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提升掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提升。

聚力和榮譽(yù)感。

1.養(yǎng)成教育。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育。

警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育。

值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提升自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,如有不完善之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇九

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,使五年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。

1、重視尖子生的培養(yǎng)。

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

(1)對(duì)后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用班會(huì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

(三)狠抓班班集體建設(shè)。

培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會(huì)議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。

學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇十

1、第二單元“有理數(shù)及其運(yùn)算”

有理數(shù)的概念及其加減法、乘除法、和乘方運(yùn)算,以及使用計(jì)算器作簡(jiǎn)單的有理數(shù)運(yùn)算。

2、第三單元“字母表示數(shù)”

引入字母表示有理數(shù),實(shí)現(xiàn)由數(shù)到式的飛躍。繼而介紹代數(shù)式、代數(shù)式的值及其相關(guān)概念,以及多項(xiàng)式的升降冪排列,并在這些概念的基礎(chǔ)上介紹同類項(xiàng)的概念、合并同類項(xiàng)的法則以及去括號(hào)與添括號(hào)的法則。

(二)空間與圖形。

1、第三單元“豐富的圖形世界”

通過(guò)生活中熟悉的圖形展開研究,包括圖形的形狀、構(gòu)成、性質(zhì)、圖形的展開與折疊,圖形的截面,圖形的'方向視圖等。

2、第四單元“平面圖形及其位置關(guān)系”

識(shí)別線段、射線、直線、角、平行與垂直等有關(guān)概念,從事折紙、模型以及使用直尺、三角板、量角器、圓規(guī)等幾何工具,畫角、線段、平行線、垂線,制作七巧板、圖案設(shè)計(jì)等活動(dòng)。

本班共有1名學(xué)生,該生為女生。從性格上看,該生內(nèi)向、靦腆;從學(xué)習(xí)情況來(lái)看,學(xué)生基本能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),但欠缺接受新知識(shí)的能力,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差。該生的數(shù)學(xué)思維能力有待提高。

(一)認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)充教材內(nèi)容,認(rèn)真上課,批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真制作測(cè)試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真。

(二)激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,給出相應(yīng)的數(shù)學(xué)思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。

(三)數(shù)學(xué)建模,課件演示。使學(xué)生樂(lè)在其中,樂(lè)此不疲。

第一單元豐富的圖形世界在兩個(gè)半期復(fù)習(xí)中穿插復(fù)習(xí)。

第二單元有理數(shù)及其運(yùn)算2課時(shí)(10月16日、10月23日))。

第三單元字母表示數(shù)1課時(shí)(10月30日)。

半期整理與復(fù)習(xí)1課時(shí)(11月6日)。

第四單元平面圖形及其位置關(guān)系1課時(shí)(11月13日)。

學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇十一

新學(xué)期的來(lái)臨,帶來(lái)了新的希望,小學(xué)三年級(jí)年級(jí)組對(duì)自己充滿信心,一定能夠順利完成學(xué)校給予的各項(xiàng)工作,工作計(jì)劃如下:

落實(shí)xx大會(huì)議精神,堅(jiān)持立德樹人,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),以主體性德育理念為指導(dǎo),深化德育工作內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)教師師德建設(shè)和育人能力的提升,加強(qiáng)德育工作研究,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。

三年級(jí)孩子大多活潑好動(dòng),正處于兒童期向少年期開始過(guò)度時(shí)期,年齡大約在8—10歲。這一階段孩子較之于低年級(jí)的孩子相比,學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加,壓力加大,活動(dòng)范圍更加廣泛,學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲性特征明顯減弱,學(xué)習(xí)過(guò)程的組織性、認(rèn)知過(guò)程趨向規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn),其身心發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大,認(rèn)知能力有所發(fā)展。具體表現(xiàn)為:有意注意開始延長(zhǎng),觀察力提高,具有強(qiáng)烈的好奇心。

2、獨(dú)立自主能力增強(qiáng)。這個(gè)年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對(duì)成人、老師的依賴,有自己的主見,能夠參與大人的談話,而不象以前那樣隨意插入大人的談話?!俺跎俨慌禄ⅰ保矣趪L試做一切事情,但又往往行事不夠周到,做事毛毛糙糙。

3、學(xué)習(xí)興趣開始分化,出現(xiàn)學(xué)科偏愛現(xiàn)象。要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

4、集體注意觀念增強(qiáng),樂(lè)于交往,能初步認(rèn)識(shí)到自己在集體中的地位,懂得集體活動(dòng)的一些規(guī)則、規(guī)范。他們喜歡交友,開始以興趣、愛好來(lái)選擇朋友,并出現(xiàn)了同伴團(tuán)體。

5、情感體驗(yàn)逐漸豐富。隊(duì)員控制自己的情緒能力得到發(fā)展,情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度與低年級(jí)隊(duì)員相比,較穩(wěn)定。一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。

在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動(dòng),自我約束較差,缺乏正確的是非觀,所以我們還要繼續(xù)在學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現(xiàn)自我教育。我們將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作。

1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

2、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

3、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。

4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

5、認(rèn)真組織好開展讀書節(jié)及體育節(jié)系列活動(dòng),滲透德育特色,有趣味性,有意義。

學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇十二

高中理綜教研組包括高中理、化、生三科教師共13人,其中高級(jí)教師7人,研究生3人,除4名新招聘老師最少都有3輪以上高中小循環(huán)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及靈活的教學(xué)方法,深受學(xué)生歡迎。分三個(gè)備課組(第一名為備課組長(zhǎng))。

物理備課組:毛勇軍(高一)周建穗(高一)李粟(高二)廖水金(高三)管道霞(高一、二)。

化學(xué)備課組:熊遠(yuǎn)紅(高一)劉斌(高三)龔新國(guó)(高一、二)彭龍飛(高二)劉小東。

生物備課組:易永艷(三)周羽(高一)黃麗(高二)。

高中部綜理教研組在學(xué)校、高中部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“自主務(wù)實(shí)實(shí)用提高”的理念,制定教研工作計(jì)劃。

高一年級(jí):根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ),興趣、特長(zhǎng)、選拔和培養(yǎng)苗子。做好“特色高考”的準(zhǔn)備及培訓(xùn)工作。

高二年級(jí):確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,根據(jù)文、理科的不同特點(diǎn),加強(qiáng)重點(diǎn)生,尖子生的輔導(dǎo)和培養(yǎng),堅(jiān)定不移抓好治拐磨尖的工作。

(一)常規(guī)教學(xué)研究。

1.教學(xué)計(jì)劃以同科及年級(jí)為單位制定教學(xué)計(jì)劃,但要體現(xiàn)班級(jí)的基礎(chǔ)水平。要求在開學(xué)第一周內(nèi)交高中部。

2.備課:以備課組為單位進(jìn)行集體備課,要求定時(shí)定點(diǎn),重點(diǎn)備進(jìn)度,目標(biāo),重難點(diǎn),方法作業(yè)等。每周一次,全學(xué)年度不少于20次。要求有記錄。

3.上課和聽課:

(1)杜絕無(wú)教案上課。每月在月底教研組檢查一次。

(2)聽課每期不少于15節(jié)(教齡未滿6年者不少于20節(jié)),聽課程序:領(lǐng)表——任課老師簽字——交表——蓋章。

4.考查。

認(rèn)真做好月考等命題工作,及月考、期中、期末閱試卷及試卷分析工作,命題具體由備課組長(zhǎng)按高中部要求落實(shí)到人。高一高二重點(diǎn)班和平行班可分卷命題。難度系數(shù)控制在0.6-0.7。

5.作業(yè)和輔導(dǎo)。

(1)作業(yè)適量,及時(shí)批改。每月在月底教研組檢查一次。

(2)常規(guī)輔導(dǎo)。

(3)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),理化2科高一高二年級(jí)參加相應(yīng)的市學(xué)科競(jìng)賽。高二生物、高三物理、化學(xué)參加奧賽聯(lián)賽。要求選好苗子,有計(jì)劃,有內(nèi)容,定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行。早準(zhǔn)備早行動(dòng)。

(二)課例研究。

1.課例研究論文的基本格式分三部分:第一部分教學(xué)問(wèn)題提出的背景(教學(xué)問(wèn)題提出的過(guò)程教學(xué)問(wèn)題解決的策略),第二部分課堂教學(xué)的實(shí)施過(guò)程(就是教案包括教學(xué)個(gè)環(huán)節(jié)),第三部分教學(xué)反思(學(xué)生反饋參與者反思執(zhí)教者自我反思)。

2.作課:精選教學(xué)問(wèn)題,運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,精心設(shè)計(jì)教案。要求備課組參與。

3.曬課:組內(nèi)及校內(nèi)公開研討課。每人每學(xué)年最少1堂。要求全組成員參與聽課。

4.評(píng)課:以備課組為單位進(jìn)行評(píng)課,備課組各成員均為中心發(fā)言人,并對(duì)其提出評(píng)價(jià)和建議,授課人作評(píng)課記錄。會(huì)后寫好教學(xué)反思。

紙質(zhì)稿交高中部存檔。本組在20xx年上期末選編《高中理綜組課例研究精選》一冊(cè),供參閱交流。

(三)課題研究。

1.著手做好省級(jí)課題《萍城重要綠化樹種的.觀察及其校本教材的編制的研究》,按《課題實(shí)施計(jì)劃》進(jìn)行。主要做好課題申報(bào)及準(zhǔn)備工作(具體工作見課題實(shí)施方案和計(jì)劃)。

2.生物備課組配合做好省級(jí)課題《中學(xué)生物前概念轉(zhuǎn)變教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》的研究工作.本期主要做好“中學(xué)生存在的前概念調(diào)查研究”。

3.新課程實(shí)施方案校本課程開發(fā):《萍城重要綠化樹種的觀察》。

(1)教材欄目的設(shè)置。(2)教材內(nèi)容的選擇。(3)教材排版和印刷。

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學(xué)院教師年度工作計(jì)劃篇十三

永新小學(xué)劉丹會(huì)教師工作室是由追求教育理想的志同道合者組成的民間教師團(tuán)隊(duì);是通過(guò)專業(yè)閱讀、實(shí)踐探索、專題研討、寫作提升等形式來(lái)促進(jìn)教師幸福成長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展共同體;是學(xué)校優(yōu)秀教師的孵化器,是推動(dòng)我校教育改革發(fā)展,實(shí)施自主教育管理,打造高效課堂的研究室。

二、工作目標(biāo)。

營(yíng)造教師專業(yè)成長(zhǎng)的良好氛圍,提升教育職業(yè)認(rèn)同感,激發(fā)校內(nèi)老師從事校本科研的積極性,促進(jìn)成員專業(yè)發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)研究,并把科研變成實(shí)際生產(chǎn)力,提升學(xué)校教育教學(xué)水平,爭(zhēng)取把學(xué)校教師逐步培養(yǎng)成為校、鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)教育教學(xué)骨干,從技術(shù)型教師向?qū)<倚?、研究型教師轉(zhuǎn)變。

三、工作措施。

1、制定個(gè)人規(guī)劃。工作室成員根據(jù)自身實(shí)際情況,科學(xué)地制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃、年度發(fā)展目標(biāo)與年度總結(jié),明確自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。

2、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。每?jī)稍卵凶x1本教育專著,每年跟蹤閱讀2份專業(yè)報(bào)刊,撰寫讀書筆記進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流或網(wǎng)絡(luò)分享。

3、打造研修平臺(tái)。通過(guò)網(wǎng)站論壇、專用qq群、專業(yè)博客等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)互動(dòng),同時(shí)組織校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)研討。

4、開展專題研修。工作室定期開展研討活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)交流與網(wǎng)絡(luò)研修交替進(jìn)行,每月四次,每次一個(gè)主題:實(shí)踐研討,專題講座,閱讀交流,寫作引領(lǐng)。)。

5、進(jìn)行課改實(shí)踐。條件成熟的時(shí)候,申報(bào)區(qū)級(jí)或市級(jí)課題開展教育科研。同時(shí)結(jié)合學(xué)??蒲袑?shí)際和班級(jí)具體情況,自主進(jìn)行班級(jí)實(shí)驗(yàn)與教學(xué)改革。

6、外出觀摩學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí),聘請(qǐng)知名教育專家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師,進(jìn)行指導(dǎo)。

四、日常模式。

每月的第一周:專業(yè)閱讀;

每月的第二周:專題討論;

每月的第三周:寫作指導(dǎo);

每月的第四周:專題講座;

多余的一周,作為問(wèn)題自主交流周。

我們的日常工作就是在教育教學(xué)實(shí)踐中閱讀、研討、寫作,聽講座。

五、成員義務(wù)。

工作室成員定期參加研討,單周二晚上7點(diǎn)半—8點(diǎn)半網(wǎng)絡(luò)研討,雙周二上午第三節(jié)(或另定時(shí)間)現(xiàn)場(chǎng)研討,每次研討保證時(shí)間。

工作室成員必須堅(jiān)持寫作。“實(shí)驗(yàn)、閱讀、寫作、交流”是工作室每個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的基本功課,三年內(nèi)應(yīng)該有文章發(fā)表計(jì)劃和成長(zhǎng)為骨干教師的愿望。

工作室成員必須開辟個(gè)人教育博客,并在全國(guó)自主網(wǎng)、班主任之友論壇或者中國(guó)教師報(bào)論壇上發(fā)表帖子,抒寫自己在學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

每個(gè)人必須向工作室提交成員申請(qǐng)、年度發(fā)展目標(biāo)和三年規(guī)劃。團(tuán)隊(duì)成員互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

六、組織建設(shè)。

1、成員組成。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,本年度對(duì)工作室成員進(jìn)行擴(kuò)充,成員定為15人以內(nèi),以后酌情調(diào)整。

2、成員條件。

(1)喜歡孩子,熱愛教育,積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革;

(2)肯吃苦,善鉆研,積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)欲望;

(3)自愿提交書面申請(qǐng)表、三年規(guī)劃與年度計(jì)劃,由相關(guān)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。

七、活動(dòng)制度。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)分為兩種:

一是日常交流研討會(huì)議。

工作室定為單周二晚上7:00—8:00進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討,雙周二上午第三節(jié)課現(xiàn)場(chǎng)研討。請(qǐng)成員自己作好銜接安排,準(zhǔn)時(shí)參加。如確有特殊情況,請(qǐng)履行請(qǐng)假手續(xù)。

二是校內(nèi)活動(dòng)或外出學(xué)習(xí)。

每次活動(dòng)必須有計(jì)劃、有組織、有準(zhǔn)備、有記錄、有收獲、有交流,不搞形式走過(guò)場(chǎng)。

工作室任何人不得無(wú)故缺席。

每次發(fā)言必須有成文的書面稿子,不能臨時(shí)東拉西扯。無(wú)故缺席超過(guò)3次,要對(duì)工作室口頭陳述一次;無(wú)故缺席6次對(duì)工作室書面陳述一次;無(wú)故缺席10次自動(dòng)退出工作室。

八、政策保障。

1、經(jīng)費(fèi)保障。

本學(xué)年起,學(xué)校將為工作室逐步配齊辦公室、辦公桌、電腦、打印機(jī)、書柜、錄音筆、照相機(jī)等硬件設(shè)備。每年訂閱教育類經(jīng)典書籍約50-100本,專業(yè)報(bào)刊5-10種?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)若干。

2、政策支持。

(1)保證工作室成員在專業(yè)進(jìn)修培訓(xùn)、教學(xué)交流研討、外出參觀考察、選優(yōu)評(píng)職晉級(jí)等方面享有同等優(yōu)先的權(quán)利。

特別優(yōu)惠:跟教師專業(yè)成長(zhǎng)相關(guān)的先進(jìn)教師從工作室成員中推薦;校級(jí)骨干教師評(píng)選中,工作室考核占5分(活動(dòng)缺勤一次或未完成任務(wù)一次扣1分)。

(2)學(xué)校在課務(wù)安排、場(chǎng)地設(shè)施、信息技術(shù)等方面給予支持,保障工作室常規(guī)活動(dòng)正常開展。

(3)每年組織成員參加1-2次大型專業(yè)培訓(xùn)或參觀考察活動(dòng)。

九、崗位設(shè)置。

1、設(shè)專題主持人2名,負(fù)責(zé)主持每周研討會(huì)議。

2、設(shè)專題書記員2名,輪流負(fù)責(zé)記錄整理活動(dòng)記錄,并且發(fā)布到公共博客。

3、設(shè)圖書管理員1名,負(fù)責(zé)管理工作室書籍報(bào)刊。

4、設(shè)作業(yè)考核員1名,負(fù)責(zé)收交、記錄成員作業(yè),在每次研討前打印分發(fā)到每位成員手中。

5、設(shè)檔案管理員1名,負(fù)責(zé)搜集整理工作室所有電子文檔及紙質(zhì)資料,每學(xué)期裝訂成規(guī)范的專檔。

6、設(shè)紀(jì)律管理員1名,負(fù)責(zé)記錄出勤、紀(jì)律及完成任務(wù)情況,及時(shí)總結(jié)公布。

7、設(shè)宣傳聯(lián)絡(luò)員1名,負(fù)責(zé)書報(bào)購(gòu)置、團(tuán)隊(duì)宣傳、新聞撰寫及活動(dòng)聯(lián)絡(luò)工作。

8、設(shè)網(wǎng)絡(luò)管理員1名,負(fù)責(zé)工作室博客的日常管理工作及成員博客更新記錄。

9、工作室值班員若干名,負(fù)責(zé)工作室辦公事務(wù)與日常工作。

(教師工作室是教師專業(yè)發(fā)展的民間共同體,每個(gè)成員都是工作室主人,每人都必須在工作室中堅(jiān)持承擔(dān)至少一件工作,提倡自己主動(dòng)創(chuàng)新適合的工作崗位,做好團(tuán)隊(duì)服務(wù)。工作室活動(dòng)場(chǎng)地開辟出來(lái)以后,由成員輪流值班。)。

十、活動(dòng)安排。

上期重點(diǎn):閱讀教育故事,學(xué)寫教育故事。

下期重點(diǎn):寫作教育故事,學(xué)習(xí)嘗試投稿。

每月參加工作室活動(dòng)四次,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)研討交替進(jìn)行,閱讀交流、案例研討、寫作培訓(xùn)交替進(jìn)行。每?jī)蓚€(gè)月研讀一本經(jīng)典教育專著。堅(jiān)持閱讀、實(shí)踐、反思與記錄。每人必須建立博客,每周至少更新一次,發(fā)表自己的教育故事與教學(xué)感悟。

上期計(jì)劃閱讀三本經(jīng)典教育專著:蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》與全校教師共讀;吳非的《一盞一盞的燈》由工作室成員研讀并交流;侯登強(qiáng)的《做一個(gè)有故事的教師》放手給成員自我研讀。

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