艾青詩選心得體會初中(匯總19篇)

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艾青詩選心得體會初中(匯總19篇)
時間:2023-12-11 06:08:13     小編:LZ文人

心得體會是對過去一段時間的工作和生活進行回顧和總結(jié),有助于我們認(rèn)識自己的成長和變化。寫心得體會時,我們可以圍繞自己的學(xué)習(xí)或者工作經(jīng)歷展開,突出重點和亮點,凸顯自己的獨特見解。以下是一些名人的心得體會,他們的智慧和經(jīng)驗值得我們深思。

艾青詩選心得體會初中篇一

當(dāng)我拿起《艾青詩選》時,我就想:他的詩一樣豪邁嗎?我就懷著期待的心情,翻開了這本書—《艾青詩選》。

在艾青的詩歌中,我發(fā)現(xiàn),主要的意象就是“土地”和“太陽”這兩個方面。主要就是對祖國蘊含著深沉而真摯的愛國情懷。他的詩情其實都是獻(xiàn)給中國農(nóng)民的,比如說《大堰河——我的保姆》等等,在太陽這個意象上,表現(xiàn)了他對光明、理想、美好生活地?zé)崃易非蟆?/p>

我隨著這些詩一起遨游,這些詩給了我許許多多的美感。我很喜歡艾青的詩歌,喜歡這些詩的風(fēng)格和情感。我隨著這些詩中的情感而心情澎拜。他的詩讓我感到濃濃的愛國之情,讓我感受到他對祖國、對人民的悲憫,還讓我感受到他對驅(qū)逐黑暗,堅持斗爭,爭取勝利的美好愿望。所以詩人艾青也被稱為“太陽與火把”的歌手。

為什么現(xiàn)在要讀艾青的詩歌?我認(rèn)為就是讓我們感受他詩歌中表達(dá)的含義和情感,讓我們?nèi)ダ斫庾髡咴诋?dāng)時心里想的一些事情,他想表達(dá)的一些情感。從而了解在當(dāng)時那個動蕩的社會,中國人民生活水深火熱之中,我們要珍惜當(dāng)今這來之不易的美好生活。感謝無數(shù)革命先烈們?yōu)榱诵轮袊慕o私地奉獻(xiàn)!

艾青詩選心得體會初中篇二

《艾青詩選》是收錄了中國著名詩人艾青的經(jīng)典詩作的一本選集。艾青是20世紀(jì)中國文壇上的一顆璀璨明星,他的詩作以激情四溢和對人民熱血吶喊而聞名。這本選集匯集了艾青一生中最經(jīng)典的詩歌作品,對于了解他的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格和思想內(nèi)涵有著重要的意義。

二、展開:贊美艾青的詩歌創(chuàng)作與思想傳達(dá)(300字)。

艾青的詩歌作品流淌著他對人民的熱愛與呵護之情。他用犀利的筆觸寫下了那些心懷夢想的人們的艱辛和堅韌。諸如《小小尋親者摘史實冰山一角》一詩中,艾青描繪了工人們?nèi)绾未┰铰煅┑厝ふ宜麄兪⒍嗄甑挠H人,表達(dá)了對人民堅韌不拔的贊美。他的詩歌充滿著革命熱情和斗爭精神,激勵著讀者勇往直前,為實現(xiàn)自己的夢想奮斗。

同時,艾青的詩歌作品也探討了人與自然的關(guān)系。他以深邃的思考和獨特的詩意描繪了自然界的美好和殘酷?!对绱盒⊙芬辉娭?,艾青以細(xì)膩的筆觸展示了寒冷的雪花飄落在大地上的景象,傳遞出對自然界平衡的思考與呼喚。他以超凡的詩意描繪了人與自然的關(guān)系,并思考了人類對自然的惡意破壞,引人深思。

三、分析:探討《艾青詩選》的藝術(shù)特點(300字)。

《艾青詩選》的藝術(shù)特點主要體現(xiàn)在兩個方面。首先是艾青獨特的創(chuàng)作風(fēng)格。他的詩作以清高激昂、直抒胸臆的的氣質(zhì)為主,他的詩歌語言雄渾有力,鏗鏘有力,語言沉痛又流暢。其次是艾青的詩歌思想內(nèi)涵。他的詩作深入剖析生活和現(xiàn)實,表達(dá)了對人民疾苦和命運的關(guān)懷,同時也揭示了人性與社會的矛盾,以及對自然環(huán)境的反思。他的詩歌作品打破了封建文化的束縛,創(chuàng)作了許多敢于探索的題材,展示了詩人的積極進取精神。

雖然《艾青詩選》是在上世紀(jì)創(chuàng)作的,但它的思想和情感仍然與當(dāng)代社會緊密相關(guān)。艾青的詩歌作品傳達(dá)了他對人類理想的追求和渴望,他對正義和公平的追尋。當(dāng)代社會也面臨著各種問題,人們?nèi)匀恍枰园嗟脑姼铻榘駱?,勇敢面對困難和反抗壓迫。通過閱讀《艾青詩選》,讀者可以更好地激發(fā)出奮斗的熱情和對美好未來的期許。

五、結(jié)尾:總結(jié)對《艾青詩選》的贊美和呼吁(200字)。

《艾青詩選》是一本充滿激情和深思的中華詩集,它通過詩歌這一藝術(shù)形式,向讀者展示了一位詩人的力量和情感的升華。艾青的詩作讓人們更加熱愛生活,更加關(guān)注社會疾苦,同時也喚醒了對自然環(huán)境的珍惜和保護。在當(dāng)代社會中,我們可以通過閱讀這本選集,思考人生的意義和我們應(yīng)該追求的價值觀。我們每個人都應(yīng)該像艾青一樣,懷揣美好的夢想,奮發(fā)向前,用自己的行動,為社會的進步和人類的幸福貢獻(xiàn)力量。

艾青詩選心得體會初中篇三

所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對于中國夢的體現(xiàn),也是對當(dāng)時時局的一種體現(xiàn)。

從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現(xiàn)著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團結(jié)起來,為自己的祖國盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個**的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。

有人曾經(jīng)說,百無一用是書生。因為在**的年代,需要的不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯了。因為正是由于**,正是由于人心不穩(wěn),才應(yīng)該在這樣的日子里擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮斗。

而艾青,恰到好處地反映了那個年代里,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。

每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當(dāng)中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當(dāng)今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢想?yún)s不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談。“中國夢”的提出然所有人開始認(rèn)真審視夢想這一個永恒的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發(fā)現(xiàn)其實不論如何,夢想才是人的心中最不應(yīng)該缺乏的東西。

所謂夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學(xué)生來說,可能思考一些遠(yuǎn)大的問題太過遙遠(yuǎn)。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學(xué)習(xí),盡力做到為著自己的夢想而奮斗。然后在不久的將來,成為真正的國之棟梁。

中國夢,不必遠(yuǎn)大,但一定可以使人幸福。讀罷這本書,我對于我們的幸福中國夢的認(rèn)識,又更近了一層。

艾青詩選心得體會初中篇四

艾青是中國現(xiàn)代詩歌的重要代表之一,其詩歌作品深受讀者喜愛和贊賞。近日,我讀了一本名為《艾青詩選》的書籍,深受艾青的詩歌所啟發(fā)和觸動。在閱讀過程中,我領(lǐng)略到了艾青詩歌的獨特魅力,也得到了一些心靈的感悟。

首先,在閱讀《艾青詩選》的過程中,我深深感受到了艾青詩歌的濃厚的生命力。艾青的詩作常以自然景物為寫照,但卻能從中彰顯出詩人獨特的感悟和對生命本質(zhì)的思考。例如,在《小河令》這首詩中,艾青以小河為題材,表達(dá)了他對自然生命的敬重和對生命的理解。“小河藍(lán)了心窩,這鳥叫得好美”,這簡單的幾句詩字,卻表達(dá)了詩人對大自然的留戀和對生命的贊美。艾青通過自然景物的描寫,將其與人類的生命聯(lián)系起來,遙寄對生命的思考。

其次,艾青的詩歌情感奔放,給人以靈魂的振撼。在《論證》這首詩中,艾青以激情洋溢的筆觸寫下:"神,只忍那新生代比花草更美麗的記憶生長吧!"這讓我聯(lián)想到詩人憤世嫉俗的心境和對美好事物的追求。艾青將自己內(nèi)心真實的情感投射在詩歌中,讓人感受到一種強烈而充滿魅力的藝術(shù)感染力。在讀完這首詩后,我被這份情感所打動,也受到了詩人的鼓舞,對于人生中美好和獨特的追求有了更加堅定的信念。

此外,艾青的詩歌給我?guī)砹藢ι畹闹匦滤伎己蛯θ诵缘纳羁趟妓?。艾青的詩作中常常表達(dá)著對社會現(xiàn)象和人性弊端的深深憂慮和反思。比如,在《斑斕》這首詩中,艾青這樣寫道:"物的形象使人為空白,人的形象使物為深奇",這揭示了人的形象虛幻且無常,而物的形象卻相對真實的思考。由此可見,艾青通過語言和詩歌,對于日常生活中的反?,F(xiàn)象和人性的弊端進行了深入的分析和思考。讀完這樣的詩作,讓我擁有更加清晰和客觀的視角來審視自己和社會,讓我有了更多反思自己的機會。

最后,艾青的詩歌風(fēng)格獨特,以其獨有的語言風(fēng)格和藝術(shù)特色吸引了我。艾青的詩作常常富有音樂性的韻律和生動的意象,給人耳目一新的感受。比如,在《我心繁花》這首詩中,艾青運用了豐富的修辭手法和形象的描寫:"我飲風(fēng)我飲漫山的花,我忘了如何吊一個人,我忘了如何做一個人"。這樣的表達(dá)方式賦予了詩歌一種獨特的味道和風(fēng)格,引人入勝。

通過《艾青詩選》這本書的閱讀,我不僅對艾青這位杰出的詩人有了更深入的了解,同時也對于詩歌創(chuàng)作和藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識。艾青的詩作以其獨特的思考和獨特的藝術(shù)風(fēng)格感染著讀者,讓人領(lǐng)略到了生命的真諦和人類的價值。希望通過持續(xù)地閱讀和思考,能夠更好地領(lǐng)略到詩歌的魅力,也希望通過自己的努力,能夠以艾青為榜樣,創(chuàng)作出思想深邃、感人至深的詩歌作品。

艾青詩選心得體會初中篇五

《艾青詩選》是一本由中國著名詩人艾青的作品精選而成的集子。其中有許多詩篇都以樹為主題,通過樹來表達(dá)艾青對生命、對人生的理解與思考。閱讀《艾青詩選》中的樹相關(guān)詩篇,我受到了深深的觸動,更加深刻地體會到了樹的偉大和生命的力量。

第二段:樹青春。

在《艾青詩選》中,我最深刻的體會是樹的青春。他在詩中以“小樹”、“青年樹”等形象出現(xiàn),為我們勾勒出一幅神奇而壯麗的畫卷。在青春之時,樹展現(xiàn)出了自己的生機與活力,無論是在翠綠的葉子上、茂密的枝條間,還是在鮮艷的花朵和飽滿的果實中,都散發(fā)著勃勃的生命力。艾青用這樣的表達(dá)方式,讓我感受到了青春的美好與生命的奇妙。

第三段:樹的力量。

在《艾青詩選》中,樹的形象給我留下了深刻的印象,他是我心目中最堅強的生命。在風(fēng)雨交加的時刻,樹像一位守護者,筆直地站立在那里,不為外界所動搖;在寒冷的冬季,樹用他的葉子、枝條、樹干給世界帶來溫暖和希望。樹無聲地傳遞著力量,讓我感到無論面對何種困難,只要擁有堅強的心懷,就能夠克服一切。

第四段:樹的智慧。

在《艾青詩選》中,樹給我的感觸還體現(xiàn)在他的智慧上。樹是一位沉默而深思熟慮的人,他從土地吸取養(yǎng)分,通過陽光和雨露的滋潤,不斷生長壯大。樹能夠扎根于泥土,枝繁葉茂,卻又能隨風(fēng)搖曳,變得靈動而自在。他教會了我順應(yīng)環(huán)境、變通自如。在詩中,艾青通過樹的形象,告訴我要學(xué)會與環(huán)境和諧相處、靈活應(yīng)變,才能迎接人生的挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)語。

《艾青詩選》中的樹給我留下了深刻的印象,讓我感受到了樹的偉大和生命的力量。他們不僅是青春和生命的象征,更是一種堅韌和智慧的體現(xiàn)。閱讀這些詩篇,我深深被樹的力量感動,也感到了自己內(nèi)心的激蕩和成長。我相信,只要我們能夠像樹一樣擁有堅強的心懷、靈活的智慧,就能夠戰(zhàn)勝人生的挑戰(zhàn),走向光明的未來。

艾青詩選心得體會初中篇六

艾青,一個在中國現(xiàn)代文學(xué)史上獨樹一幟的詩人,他的作品以其雄渾激越的情感和對人生的深刻思考而聞名于世。近日,我閱讀了一本關(guān)于艾青的詩選,深受其詩歌所觸動。通過閱讀和思考,使我對于艾青的作品更加深入地了解,同時也對于人生和社會有了更為深刻的認(rèn)識。以下我將從詩人的情感表達(dá)、對于現(xiàn)實社會的關(guān)切和對于人生的思考三個方面,探討《艾青詩選》所給予我的啟示和心得體會。

首先,艾青的詩歌以其深沉的情感表達(dá)而聞名。他的詩作蘊含著濃厚的感情,飽含著對人世滄桑、對生死輪回的思考。艾青的詩歌往往充滿痛苦、孤獨和無助的情緒,使人在閱讀的過程中不禁為之動容。他敏銳地捕捉到了人性中的脆弱和苦痛,并用自己獨特的筆法將其表達(dá)出來。例如《愛之痛》一詩中寫道:“我悅以全身,作一樣死木,已不能愛.”這一段表達(dá)了艾青深沉的痛苦,以及由于失去愛而導(dǎo)致的空虛與絕望。通過艾青的詩作,我明白了詩歌真正的力量所在,即能夠通過情感的表達(dá)給予讀者共鳴,并喚起他們內(nèi)心深處的共鳴。

其次,艾青的詩歌表達(dá)了對于現(xiàn)實社會的關(guān)切和不滿。他對于社會現(xiàn)實的關(guān)注貫穿于他的全部創(chuàng)作之中。艾青所寫的一首首詩歌,無不透露出作者對于社會的不滿以及對于社會正義的呼喚。他對于戰(zhàn)爭、剝削、污染等社會問題的揭示和批判使他的詩歌具有了強烈的社會責(zé)任感和進步的思想傾向。例如《人間大炮聲》一詩中寫道:“人間有孩子哭泣聲,聽到了嗎?人間有牛在叫,你能否聽見?卑鄙,暴力,在清新的陽光下流淌.”這一段表達(dá)了艾青對于戰(zhàn)爭和暴力的不滿,以及對于人性的質(zhì)疑和思考,呼喚人們愛與和平。通過艾青的詩作,我明白了詩歌的力量不僅僅在于抒發(fā)情感,更重要的是能夠指向社會問題,喚起人們對于社會現(xiàn)實的思考和關(guān)注。

最后,艾青的詩歌帶給了我對于人生的深刻思考。他不斷思考著人生的意義,探求著生命的真諦。艾青的詩作中充滿了對于生命的熱愛和對于死亡的思索。他的詩歌像一面鏡子,映照出了生活的本質(zhì)和人生的意義。例如《我和春天有個約會》一詩中寫道:“你焉能見到我啊,在這多年的追尋中?”這一段表達(dá)了艾青對于生命的追問,以及對于生命短暫性的思考,使人不禁思考人生的意義和價值。通過艾青的詩作,我明白了人生的意義并不在于世俗的名利,而在于對于生命的珍視和珍貴。

總的來說,艾青的詩歌是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一座豐碑,他的作品以其深沉的情感表達(dá)、對于現(xiàn)實社會的關(guān)切和對于人生的思考而舉世聞名。通過閱讀《艾青詩選》,我深深感受到了艾青的獨特魅力和與眾不同之處。他的詩歌使我對于情感的表達(dá)有了新的認(rèn)識,對于社會的問題有了更為深刻的關(guān)注,對于人生的意義有了更為清晰的思考。通過艾青的詩歌,我也更加深刻地感受到了詩歌的力量和價值。詩歌不僅僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作形式,更是一種思想的表達(dá)和思維方式。通過閱讀并思考詩歌,我們能夠更好地理解和認(rèn)識世界,進而更好地認(rèn)識自己。

艾青詩選心得體會初中篇七

段一:引言(大約200字)。

《艾青詩選》是中國現(xiàn)代詩歌的瑰寶,體現(xiàn)了艾青詩歌創(chuàng)作的成就和風(fēng)格。作為一位知名的現(xiàn)代詩人和文學(xué)評論家,艾青的詩歌以其獨特的寫作手法和獨到的思想內(nèi)涵,深深地觸動著讀者的心靈。本文將深入研究《艾青詩選》中的詩歌,探討艾青的創(chuàng)作理念和審美追求,從而更好地理解艾青的藝術(shù)魅力。

段二:詩歌呈現(xiàn)內(nèi)外世界(大約200字)。

《艾青詩選》中的詩歌以獨特的視角揭示了內(nèi)外世界之間的聯(lián)系。艾青通過細(xì)膩的觀察和深入的思考,詩歌中展示了他對人類命運和社會現(xiàn)實的關(guān)切。例如在《送陳劭康同志》中,艾青用大自然的景象表達(dá)了對生命的思考和對和平的向往。他的詩歌中常常融入對大自然的描繪,使讀者能夠更加深入地了解他的情感和思想。

段三:審美情懷與創(chuàng)作理念(大約400字)。

艾青的詩歌中充滿了濃厚的審美情懷,呈現(xiàn)出一種宛如繪畫的豪情壯麗。艾青的創(chuàng)作注重形式和情感的結(jié)合,他注重詩歌的內(nèi)涵和感染力。例如在《北國風(fēng)光舊曾諳》一詩中,艾青以畫家的手法描繪了北國的風(fēng)景,使人們產(chǎn)生身臨其境的感覺。同時,他通過對自然界的審美描寫,表達(dá)了對美的追求和對心靈的神往。艾青的詩歌中富有一種獨特的韻律感,引人入勝。

段四:藝術(shù)創(chuàng)作與社會現(xiàn)實(大約200字)。

艾青的詩歌既貼近社會現(xiàn)實,又超越時空,具有一定的批判性和思想性。他以詩人的獨特眼光,審視人類社會的矛盾和問題,反映了人們的命運和追求。例如在《烏鴉調(diào)》中,艾青以鳥兒的形象表達(dá)了對人類社會現(xiàn)實的思考和關(guān)切。他通過精心的構(gòu)思和細(xì)致的描寫,揭示了人們內(nèi)心的矛盾和掙扎,呈現(xiàn)了一種深邃的思想內(nèi)涵。

段五:艾青的藝術(shù)影響與價值(大約200字)。

《艾青詩選》作為一部中國現(xiàn)代詩歌的經(jīng)典之作,對后世詩人的創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。艾青以其深厚的藝術(shù)造詣和獨特的藝術(shù)追求,為讀者帶來了一種獨特的審美享受和思想啟發(fā)。他的詩歌以其獨特的風(fēng)格和感染力,深深地觸動著讀者的情感和思想。通過閱讀《艾青詩選》,我們可以更好地理解艾青的創(chuàng)作理念和審美追求,同時也能夠更好地珍視現(xiàn)代詩歌所帶來的美和思想的力量。

總結(jié)(大約100字)。

通過對《艾青詩選》的閱讀和思考,我們更加深入地了解了艾青的詩歌創(chuàng)作和思想內(nèi)涵。艾青以其獨特的審美情懷和深入的思考,將內(nèi)外世界融為一體,呈現(xiàn)出一種豪情壯麗的藝術(shù)形象。同時,艾青的詩歌對社會現(xiàn)實有著深刻的關(guān)注和批判,表達(dá)了對人類命運的思考和追求。通過閱讀《艾青詩選》,我們可以深刻地感受到詩歌的魅力和思想的力量。

艾青詩選心得體會初中篇八

《艾青詩選》是中國現(xiàn)代詩人艾青的作品集,收錄了其一生所寫的優(yōu)秀詩作。樹人詩派的代表人物之一的艾青,以其奇特的藝術(shù)天賦和深邃的思想,為中國現(xiàn)代詩歌注入了新的生命力。通過閱讀《艾青詩選》,我深感艾青的詩歌不僅激發(fā)了我對自然的熱愛,還引領(lǐng)我走入思辨的巔峰,感悟到樹的哲理對人類的啟示。

第二段:自然與生命的融合。

艾青的詩作中,樹是一個重要的主題。他通過對樹的描寫,展示了自然與生命的融合。在《松》一詩中,艾青寫道:“年齡太凄迷,圓到你樹杈,不啼鴿叫牽長引”,表達(dá)了松樹具有長壽、堅韌、不屈不撓的品質(zhì)。艾青用極富感情的筆觸描繪了樹木的形態(tài)與生命力,使人感受到與自然的親近,喚起對生命的敬畏之情。

第三段:人與自然的關(guān)系。

艾青的詩歌中,人與自然的關(guān)系是另一個重要的主題。他以在大自然中的寂靜中,發(fā)表對人類痛苦與生命意義的思考。在《尋時感嘆》一詩中,艾青寫到:“眾生有無生死;或是人近凍殘,待到煎炒匆忙自找”,表達(dá)了對人類追求富饒和幸福的質(zhì)疑。通過艾青的詩作,我感受到了人類與自然的微妙聯(lián)系,以及我們在自然面前的渺小和脆弱,讓人陷入深深的思考。

第四段:思辨與人生智慧。

艾青的詩歌中,思辨與人生智慧是他作品的精髓。在《委哀》一詩里,艾青寫道:“我分析淚,分析仇恨,分析歡樂”,表達(dá)了對世界萬象的思考。他以詩歌為媒介,通過思辨來揭示人生的真諦,見證歷史背后的深意。艾青的詩作喚醒了我對思辨的熱愛,并教會了我在思考中尋找真諦,破解人生之謎。

第五段:對人生的啟示。

通過閱讀《艾青詩選》,我體悟到了艾青詩歌的價值之處。他的詩作中融匯了對自然的熱愛、對人類命運的思考、對人生智慧的追求。艾青用他的詩歌啟迪了我的思想,讓我更加熱愛生命,珍惜與自然的聯(lián)系。同時,他的詩歌也讓我明白了人類在自然面前的渺小與脆弱,在任何時候都應(yīng)該保持謙遜和敬畏之心。我深信,《艾青詩選》中的樹,它象征著生命的力量和智慧的指引,將一直伴隨著我,影響我的生活和思考。

艾青詩選心得體會初中篇九

《艾青詩選》共集結(jié)了四輯,53篇,是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集,其中《大堰河——我的保姆》是詩人第一次使用這個筆名,同時還引起了詩壇的注目。每一篇都讓人有不一樣的感受,極為真實的反映歷史,蘊含著詩人最深沉的情感。

打開窗,用囚犯第一次看見光明的眼看這黎明,是多么真實呀;在街邊,各色各樣的人在陽光照耀的大路上不停地忙碌著;憶昨日,曾狂奔在陰暗的天幕下,流著溫?zé)岬难蹨I,哭泣我們的世紀(jì);看日出,溫暖的陽光照出了海平面最美麗的日出。追著太陽奔跑,把昨日的傷痛和迎接今日黎明的歡喜交織在一起,雖然昨夜的創(chuàng)傷在身上仍然隱隱作痛,但心中的那股熱流,在黎明時分頓時變得豁然開朗,使心靈得到了一次解放。這次最美的日出是最愛的祖國的日出,就仿佛他第一次看到黎明時的光輝似的。那袒露著心胸迎向日出,追逐著太陽的腳步。

風(fēng)

暖春,你是第一個給人們送來溫暖和笑容,呼喚著人們趕忙春播的;初夏,你率領(lǐng)著雷雨來到了農(nóng)田,鍛煉著在八月即將成熟的水稻;金秋,你幫忙人們整理麥場,催促人們更換屋脊上的茅草,因為你明白,對于他們來說更壞的日子還在后頭;寒冬,你穿過曠野,越過山嶺,不禁在山巖上啜泣。詩人就猶如四季的風(fēng),在不一樣的季節(jié)里有著不一樣的表現(xiàn),把現(xiàn)實與想象完美的結(jié)合起來,贊美風(fēng)的精神和灑脫,愿像這風(fēng)一樣能夠到達(dá)每一個角落去安撫每一個受傷的心靈。

每一輯,都有著詩人對祖國最真摯的愛,哪怕渺小成一片雪花,一縷陽光,一陣清風(fēng),也想為國家做出些貢獻(xiàn),表達(dá)自己最完美的感受。

艾青詩選心得體會初中篇十

艾青是中國現(xiàn)代詩歌史上的重要人物之一,他的詩歌作品深深觸動著廣大讀者。近日,我有幸閱讀了一本關(guān)于艾青的詩選書籍,進一步了解了這位詩人的創(chuàng)作風(fēng)格和思想內(nèi)涵。下面,我將從五個方面談?wù)劙嘣娺x書給我?guī)淼男牡皿w會。

首先,艾青的詩歌作品給人以深刻的思考。艾青的詩歌常常富有哲理和思辨意味,他以詩歌這一媒介,傳達(dá)出他對人生、社會和歷史的思考。例如,《情感》一詩中,“它們離我很遠(yuǎn),我不過是經(jīng)過的一片風(fēng)……”對于現(xiàn)實生活中的個體來說,我們常常會有被忽略和邊緣化的感覺。艾青通過這樣一首富有哲學(xué)意味的詩,將自己的心聲奏響在詩歌之中,使讀者深感共鳴,并促使我們深思。

其次,艾青的詩歌充滿了情感的表達(dá)。艾青的詩作以感情流露為基調(diào),情感與思想相輔相成。他對于愛情、友情、親情等各種情感的表達(dá),顯得真切而又動人。在《你是年輕時的歡迎》一詩中,艾青表達(dá)出對年輕時充滿快樂和活力的感慨:“年輕的歡迎像夏晝中的林影,擴開燦爛的圓……”這種詩意中透露出的情感,不僅讓人回憶起自己年輕時的歡樂,也讓人感受到詩人內(nèi)心深處的柔軟和脆弱。

再次,艾青的詩歌作品通常包含著對自然的描繪與贊美。詩人對于自然界的熱愛和對大自然的敬畏,常常反映在他的作品中。在《黎明列車上》一詩中,艾青描繪了清晨的田野和鄉(xiāng)間,晨曦?fù)崦蟮?,萬物蘇醒,讀者仿佛置身其中。艾青通過對自然景色的描寫,表達(dá)出自己對自然的熱愛,并對大自然中生命力的奇妙之處進行反思。

然后,艾青的詩歌作品中透露出對社會現(xiàn)實的思考和呼喊。在艾青的詩中,我們可以感受到詩人對時代問題的敏銳觸覺和對社會不公的關(guān)注。例如《請罵暴君》一詩,艾青表達(dá)了自己對暴政和專制統(tǒng)治的憤怒:“請罵光棍養(yǎng)的和父母都已喪蹤的暴君。”這是對當(dāng)時黑暗時代統(tǒng)治者的諷刺和批判,顯示出艾青思想銳利的一面。詩人的詩歌作品充滿力量與勇氣,引領(lǐng)著人們關(guān)注社會問題,呼喚公正和自由。

最后,艾青的詩作給予了我一種對于生活的勇氣和希望。艾青的詩歌常常飽含著對生活的熱愛和對未來的向往。無論是面對挫折還是傷痛,詩人總能從中找到一絲希望和力量。在《重要是生存》一詩中,艾青表達(dá)了他對于生活的理解:“重要是生存,為民族的生命發(fā)抖,那就是唱老歌?!卑喙膭钊藗冊诶Ь持袌允睾妥非螅刮覍τ谏畛錆M了希望和勇氣。

總之,艾青的詩歌賦予了我思考和感悟的機會,他所表達(dá)的內(nèi)心世界和對于生活的理解,讓我深受啟發(fā)與觸動。通過閱讀艾青的詩選書籍,我更加了解了這位偉大詩人的魅力與思想境界,也加深了我對詩歌的熱愛和理解。希望將來能夠閱讀更多優(yōu)秀的詩歌作品,不斷豐富自己的內(nèi)心世界,感受生活的美好與意義。

艾青詩選心得體會初中篇十一

艾青作為20世紀(jì)中國文壇上的重要詩人之一,他的詩歌以飽含激情的藝術(shù)表達(dá)和深刻的社會思考而著稱。最近,我有幸閱讀了一本關(guān)于艾青詩選的書籍,并對其中的詩歌內(nèi)容有了更進一步的了解。以下是我對于這本書的閱讀心得。

第一段:對艾青詩選的入門。

在我開始閱讀這本艾青詩選之前,我對艾青的詩歌只有一些簡單的了解。而這本詩選,則幫助我更全面地了解了艾青的創(chuàng)作面貌和詩歌風(fēng)格。我驚嘆于艾青的詩歌才華,他的作品不僅充滿了詩意和美感,更深深地觸動著讀者的內(nèi)心。艾青的詩歌內(nèi)容豐富多樣,以愛國主義、人民生活和自然環(huán)境為題材,其獨特的表達(dá)方式和鮮明的個人風(fēng)格讓我對艾青創(chuàng)作的探索更加期待。

第二段:艾青詩歌中的社會思考。

艾青的詩歌不僅著眼于個人情感的表達(dá),更注重對社會現(xiàn)象的反思和批判。他通過對人民生活的觀察和社會問題的呈現(xiàn),刻畫出了一個個鮮活的人物形象,彰顯出了人性的復(fù)雜和社會的冷酷。例如在《大堤上》這首詩中,艾青以大堤上的勞動者為中心,通過描繪他們的辛勞和奮斗,呼吁社會更加關(guān)注普通人的艱辛生活,與此同時對不平等待遇和社會現(xiàn)象進行了深刻的思考和質(zhì)疑。艾青的詩歌既抒發(fā)了自己內(nèi)心深處的情感,又反映了社會制度和人民群眾的現(xiàn)實處境,使得詩歌具有了更廣泛深刻的意義。

第三段:艾青詩歌的藝術(shù)表達(dá)。

艾青的詩歌不僅具有社會思考的力量,更展現(xiàn)出了他優(yōu)秀的藝術(shù)表達(dá)能力。他善于運用比喻、象征和意象等修辭手法,以獨特的語言構(gòu)建出生動而深刻的詩意。例如在《山城》這首詩中,艾青通過以“高墻”和“青天遮不下”來象征囚禁和壓抑,描繪了一個困擾人類諸多問題的世界,使得讀者在閱讀詩歌的過程中產(chǎn)生更多的共鳴和思考。同時,艾青的詩歌也充滿了音樂化的節(jié)奏感,行文緩慢而有力,使人能夠更深入地感受到詩歌的魅力和藝術(shù)價值。

通過閱讀艾青詩選,我不僅對艾青的詩歌有了更深的理解,也從中獲得了一些啟示。艾青的詩歌讓我深切感受到了文學(xué)的力量和價值,它可以傳遞情感、思考問題,引發(fā)共鳴和思考。艾青的詩歌也讓我更加意識到人民生活、社會問題和自然環(huán)境的重要性,它們是詩歌創(chuàng)作的重要素材,也是我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注和改變的現(xiàn)實。同時,我也被艾青對于詩歌的追求和創(chuàng)作的熱情所感染,我希望通過自己的努力,用文字和詩歌去表達(dá)自己的情感和思考,帶給讀者一些啟發(fā)和感動。

第五段:對艾青詩選的總結(jié)。

總的來說,艾青詩選這本書讓我對于艾青的詩歌有了更全面的了解,并從中獲得了一些啟示。艾青的詩歌著眼于社會問題,通過對人民生活和自然環(huán)境的表達(dá),呼吁人們關(guān)注社會現(xiàn)象,思考自己的生活和社會角色。他優(yōu)秀的藝術(shù)表達(dá)能力,使詩歌充滿了詩意和音樂感,帶給人們深刻的思考和審美享受。閱讀艾青詩選,我對于詩歌的理解和創(chuàng)作都得到了深化,希望通過自己的努力,用詩歌去傳遞情感和思考,為社會帶來一些改變和啟發(fā)。

艾青詩選心得體會初中篇十二

作為一位中國現(xiàn)代詩壇的先驅(qū)和開創(chuàng)者,艾青詩歌承載了他對自然、人民、愛情、社會等方面的濃厚情感和深刻思考。閱讀《艾青詩選》,我深深被他直抒胸臆、深刻揭示社會矛盾的詩歌所感染,也感受到了詩歌對人們情感的療愈、對精神凈化的力量。以下是本人閱讀《艾青詩選》的心得體會:

一、艾青詩歌的情感表達(dá)具有直抒胸臆的真誠性和深刻感受的純真性。在他的詩歌中,我們看到了他深沉的思考和對人類文明、人民命運的關(guān)切。比如《母河》中,他描繪了黃河壯闊的景象,借此抒發(fā)了對母親般的黃河的崇敬和依賴;在《為什么活著》中,他通過自己的一次心理層面上的脆弱和混亂來揭示人們?yōu)槭裁幢仨毣钪?,以及生命的意義所在。

二、艾青詩歌的語言質(zhì)樸自然,生動形象,使人身臨其境。他的語言既樸素又富有生命力,以簡單、生動的形象語言概括出了極富藝術(shù)感染力的情感和思想。比如在《七月》中,他寫道“蟬聲一張薄紙,夾在風(fēng)里扇動”,給人聽覺上的體驗和視覺上的形象感受,使人仿佛置身于蟬鳴之中,增強了詩歌的感染力和傳達(dá)力。

三、艾青詩歌強調(diào)了對人民生活的描寫,具有強烈的人文關(guān)懷。在他的詩歌中,我們看到全景式的人民生活,愛情、親情、人性等等通過詩意的解讀和呈現(xiàn),波瀾起伏,交織復(fù)雜。比如在《八月十五日賞中秋》中,他寫到“萬山當(dāng)中黃葉飛”,抒發(fā)了在如此美好的景色下,人們心中的不舍與留戀。艾青深刻地反映了人性的善惡、小人物的生存狀態(tài),以及人性的復(fù)雜和社會的矛盾現(xiàn)實等等。

四、艾青詩歌中的理性分析和對于社會現(xiàn)實的批判,使詩歌具有強烈的思想性。艾青對于現(xiàn)實的批判總是高度清晰而縝密細(xì)致。在他的詩中表現(xiàn)出來的,是對于社會的清醒和警示,也是對于文化精神的反思和追問。比如在《非洲來信》中,他通過對于象牙貿(mào)易的批判呼吁大家保護野生動物,同時也具有民族文化自覺的醒覺和反思意義。

五、艾青詩歌的創(chuàng)作追求和人性渴求,也被賦予了不可替代的精神靈動性。他的詩歌通過對于追求自由、平等、民主的預(yù)言和呼吁,表現(xiàn)了靈魂的自由,具有強烈的現(xiàn)實意義和深沉的時代氣息。正所謂“詩歌不應(yīng)該僅僅被視為藝術(shù)的一部分,而更要被視為人類精神表達(dá)的一部分”。

在閱讀艾青的詩歌時,我不僅僅得到了情感上的撫慰,也從中獲得了思想上、文化上的愉悅。這些感受,使我對于艾青的詩歌有了更深刻、更全面的認(rèn)識,也更加強烈地感受到詩歌對人生的意義和價值。這份對于人性和生命的關(guān)懷,也正是艾青詩歌的真諦所在。

艾青詩選心得體會初中篇十三

艾青是中國現(xiàn)代詩歌史上一位具有突出影響力的詩人,他的詩作深受讀者喜愛,而艾青詩選中的一些作品更是讓人深感觸動。在閱讀艾青詩選這部書籍后,我對艾青的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格和主題思想有了新的認(rèn)識,同時也對他的詩歌創(chuàng)作中所體現(xiàn)的情感和藝術(shù)形式有了更深入的理解。以下是我對艾青詩選的心得體會。

首先,艾青詩選中的詩歌作品給人一種豁達(dá)與奔放的感覺。他的詩作流露出一種堅韌不拔、樂觀向上的精神風(fēng)貌。例如在《女神》一詩中,他借女神的形象,表達(dá)了對自由和美的追求。詩中的“你看,她趴在睡夢的胸膛上,抖開那洶涌的烏云,加zeng她那低吼式的笑聲”一句展現(xiàn)了作者堅持不懈的精神,以及對美與力量的呼喚。艾青的詩歌,如同一陣清風(fēng)輕拂人心,令人感到格外爽快和暢快。

其次,艾青的詩作帶有強烈的社會關(guān)懷與反抗精神。他的詩歌創(chuàng)作中常常揭示出社會的黑暗與不公,關(guān)注人民的疾苦,以及對現(xiàn)實社會的控訴和呼喚。例如在《九九艱難歲月五倡》中,詩人以清晰的語言直擊那段壓抑的歲月,用“一血脈的歌聲”喚起人們的痛苦,喚起了公共的記憶,使人們銘記歷史,珍惜今天的幸福生活。

此外,艾青的詩歌作品中體現(xiàn)出他對大自然的熱愛與敬畏之情。他善于捕捉大自然的變幻,以美麗的語言將自然景物生動地展現(xiàn)在讀者面前。在《星星的眼淚》這首詩中,艾青以流暢動人的筆觸,描繪了星星墜落的美麗與神秘。通過這首詩,作者用星星作為媒介,表達(dá)了對生命的理解與對人生的思考,喚起讀者對于美與幸福的思索。

另外,艾青的詩作中也展現(xiàn)了對愛情的熱烈追求和感傷之情。他以豪放的筆調(diào),抒發(fā)了他對愛情的熱愛和渴望。在《小林》一詩中,艾青以飽滿的情感描繪了對愛人的思念和癡迷。詩中的“眩暈的月光中,我把她的身軀放大,夫,你趕快休息!”透露出作者對愛情的向往和崇拜。艾青在詩中淋漓盡致地表達(dá)了愛情的力量和執(zhí)著,使人們肅然起敬。

最后,在閱讀艾青詩選這部書籍之后,我深深地感受到了他的詩歌帶給人們的情感震撼和美的陶冶。他的詩作直抵人心,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。艾青的詩歌通過具體的形象描繪和獨到的視角,深刻地表達(dá)了對人性的思考、對生命的熱愛和對理想的追求。通過他的詩歌,讀者可以感受到他的心靈與情感的震動,同時也能夠在詩歌的海洋中得到心靈的滋潤和啟迪。

總結(jié)起來,閱讀艾青詩選的心得體會,我對艾青的詩歌創(chuàng)作有了更全面的認(rèn)識和理解。艾青的詩歌富有情感,充滿力量,既具有對社會現(xiàn)實的關(guān)注,也表達(dá)了對大自然和愛情的感悟。通過艾青的詩選,我們不僅可以欣賞他獨特的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作力量,更能夠思考人生的意義和自己的處境。艾青的詩歌讓人們懂得了真正的情感和價值,激發(fā)了讀者對美和人性的思考,使我們更加熱愛生活,更加熱愛詩歌。

艾青詩選心得體會初中篇十四

愛青詩選是中國現(xiàn)代詩人艾青所發(fā)表的詩詞的選集。

艾青的一生也算是跌宕起伏。在他念小學(xué)時,爆發(fā)了“五四”運動,又受到愛國主義、科學(xué)與民主的啟蒙運動和馬克思主義的影響,使他的寫作風(fēng)格也隨之變化,在獄中的一段時間里更是使它“棄畫從文”。

他的作品分為兩類,一類是建國前,一類是建國后。

建國前,他的'作品比較樂觀,也批判諷刺黑暗勢力,像《透明的夜》寫作方向,積極樂觀,沒有消極,思想。在《大堰河——我的保姆》中,先是贊美了大堰河以及我對大堰河養(yǎng)育我的感恩之情,下文筆鋒一轉(zhuǎn),寫了大堰河的死,痛斥侵略者的無理與作者的慚愧心理。

鏡子引申出自己的問題思考深度更加深入。

總之,艾青詩選是一本語言簡單易懂,具有一定思想深度的書。

艾青詩選心得體會初中篇十五

艾青是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的重要詩人之一,他的詩歌充滿了探索和反思,深深地觸動了人們的內(nèi)心。閱讀他的詩選,讓人們更加深入了解艾青的人生和詩歌創(chuàng)作,并從中感悟到生命的真諦和意義。

第二段:感受。

艾青的詩歌往往描寫人生中的苦難和坎坷,例如《靜夜思》中的“一夜夢歸人,深深院落靜”,以及《逆流》中的“歲月是一條河,向它前行,向它奔騰。”這些詩歌反映了人生道路上的曲折和坎坷,讓人們深入思考生命的意義和價值。在閱讀中,我深深感受到艾青的獨特才華和深刻思考,讓人感嘆不已。

第三段:啟示。

閱讀艾青的詩選,不僅僅是了解他的人生經(jīng)歷和文學(xué)成就,更重要的是從中汲取啟示和智慧。例如《走著走著就老了》中的“歲月漫長,時光荏苒,人生一場幸福夢”,讓人們更加珍惜生命中的每一個瞬間,積極面對人生的挑戰(zhàn)和坎坷。艾青的詩歌不僅是一種文學(xué)形式,更是一種生命的啟示和精神的支撐。

第四段:思考。

閱讀艾青的詩選,讓我更加深刻地思考了文學(xué)創(chuàng)作的意義和價值。艾青的詩歌深刻地反映了人生道路上的困境和挑戰(zhàn),他的思想和精神在詩歌中得到了最好的表達(dá)。通過閱讀他的詩選,我不僅僅是欣賞了他的詩歌才華,更是從中汲取了文學(xué)創(chuàng)作的精華和內(nèi)涵。

第五段:總結(jié)。

艾青的詩歌是人類文學(xué)史上的瑰寶,他的詩歌風(fēng)格獨特,思想深邃,對人類文化和藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。閱讀他的詩選,讓人們更加深入了解艾青的詩歌思想和文化精華,從中汲取了生命的智慧和靈感。越來越多的人開始向往文學(xué)藝術(shù)的世界,迫切需要一個良好的文化環(huán)境來支持和推動文化創(chuàng)新和發(fā)展。讓我們一起共同呼吁,營造良好的文化氛圍,讓文學(xué)藝術(shù)走進人們的生活,讓我們的生命更加充實和美好。

艾青詩選心得體會初中篇十六

艾青是我國現(xiàn)代著名的詩人和作家,他的詩作以深沉的情感和獨特的意象而聞名于世。近日,我讀了一本收錄了艾青詩作的選集,這讓我對他的藝術(shù)成就和思想內(nèi)涵有了更深入的了解。在閱讀艾青詩選的過程中,我深深感受到了他獨特的審美觀和批判精神,使我對人生有了新的思考。

首先,艾青的詩作充滿了獨特的審美觀。他以獨特的意象和表現(xiàn)手法,創(chuàng)造了一種獨特的詩歌語言。在他的詩作中,我常常能夠感受到對大自然的熱愛和對生活的細(xì)膩觸感。例如,在《灰色領(lǐng)帶》中,他以灰色的領(lǐng)帶來象征自由和夢想的壓抑,表達(dá)了對現(xiàn)實困境的追求。這樣的創(chuàng)作手法讓我深深觸動,也讓我對詩歌的審美標(biāo)準(zhǔn)有了新的體會。

其次,艾青的詩作中蘊含著強烈的批判精神。他的詩作中常常揭示社會的黑暗和人性的扭曲。他以詩人的獨特視角,剖析了社會現(xiàn)象和人際關(guān)系的弊病。例如,在《月光總慘白》中,他以火玻璃的形象來表達(dá)對人性的顛覆和現(xiàn)實的壓迫。艾青的批判精神讓我深深反思了社會的現(xiàn)實困境和人類的本性問題,也讓我對艾青這位詩人產(chǎn)生了極大的敬意。

此外,艾青的詩作還展現(xiàn)了對生命的熱愛和對自由的追求。他的詩作中常常強調(diào)生命的寶貴和獨立思考的重要性。例如,在《腦袋》中,他通過描述自己的腦袋,表達(dá)了對獨立思考和自由表達(dá)的渴望。艾青的這種思想在他的詩歌中得到了充分的展現(xiàn),使我深深感受到了自由意志的力量和生命的珍貴。

此外,艾青的詩作中也透露出了對愛情的渴望和對情感的追求。在他的詩歌中,我能夠感受到他對愛情的執(zhí)著和對情感的敏感。例如,在《晚風(fēng)》中,他用綿延的感覺表達(dá)了對愛人的思念之情。艾青對愛情的渴望和對情感的追求讓我深深感受到了他的情感世界和對人生的熱愛。

最后,艾青的詩歌給我?guī)砹藢θ松男碌乃伎?。他的詩作以獨特的視角和思考方式,揭示了人生的苦難和歡樂,讓我對人生的意義有了新的思考。在他的詩歌中,我看到了人的追求和奮斗,也看到了生命的輝煌和渺小。艾青的詩作給我?guī)砹松钌畹挠|動,使我對人生有了更深刻的體驗和領(lǐng)悟。

綜上所述,艾青的詩選給了我很多的心得和體會。他獨特的審美觀和批判精神讓我對詩歌有了新的認(rèn)識,他對生命和自由的追求讓我對人生有了新的思考。在我讀完艾青詩選后,我對艾青這位詩人產(chǎn)生了更大的敬意和熱愛,也讓我對詩歌和人生有了更加深刻的理解。

艾青詩選心得體會初中篇十七

早就聽說感情是著名的詩,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩像毛澤東一樣豪邁還是像徐志摩的一樣委婉都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。

感情是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一齊,化成一種藍(lán)色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達(dá)的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當(dāng)頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,那里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,在個體上頭的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達(dá)自我對土地最真摯深沉的愛。把自我想象成是一只鳥,永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)當(dāng)進取適應(yīng)時代發(fā)展的要求。我們也要像感情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),樹立信心,堅信自我的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關(guān)心勞動者生活的感情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我此刻生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的夢想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今日為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自我的力量。

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艾青詩選心得體會初中篇十八

《大堰河,我的保姆》是艾青的成名之作。這是一個地主階級叛逆的兒子獻(xiàn)給他的真正母親——中國大地善良而不幸的普通農(nóng)婦的頌歌。

于是他用他的深情的詩,表現(xiàn)了大堰河的.具體勞作情景,也寫了她心靈深處的感情波紋,就連她美麗的夢境,也同對乳兒的“幸福命運”的祝愿融合在一起。有了這樣的真情,這樣的心靈,才使這位勞動婦女形象更加崇高、完美,所以詩人要把熱烈的頌揚,“呈給大地上一切的/我的大堰河般的保姆和他們的兒子/呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河”。這樣就使“大堰河”以某種象征意義,升華為永遠(yuǎn)與山河、村莊同在的人民的化身,或者說是中國農(nóng)民的化身。

這是一首獻(xiàn)給保姆大堰河的詩篇。詩人敘述了這位普通中國婦女平凡而坎坷、不幸的一生,表達(dá)了對這位偉大母親由衷的感恩之情。大堰河,也是千千萬萬中國母親的代表,正是這片如同慈母一樣寬闊的土地和這個偉大的祖國,盡管她受盡欺辱,滿身瘡痍,歷盡滄桑,然而卻永遠(yuǎn)不失母性和母愛偉大的光輝詩歌飽含深情,反復(fù)詠唱,如泣如訴。

艾青詩選心得體會初中篇十九

艾青是一位著名的中國詩人和作家,在中國現(xiàn)代文學(xué)史上占有重要地位。他的詩歌非常具有中國傳統(tǒng)的文化底蘊,同時又融合了現(xiàn)代的審美意識和情感表達(dá)方式,表達(dá)了詩人對于生命、歷史和社會的思考。艾青詩選是收錄了艾青的多首代表作品的選集,其中的每一首詩歌都能夠讓人深刻地感受到他對于藝術(shù)創(chuàng)作和人生的認(rèn)知和感悟。在接下來的文章中,我將分享我關(guān)于艾青詩選的一些心得體會。

首先,艾青的詩歌充滿了感性的表達(dá)和深刻的思考。他在詩歌中描繪的人物和情境往往充滿了豐富的情感色彩,如《雪鳥》這首詩中描繪的白雪覆蓋的山林中的一只雪鳥,就讓人感受到了孤寂和無助。與此同時,艾青的詩歌也經(jīng)常具有深刻的思考和啟示意義,讓人們反思人生的意義和價值。比如《我愛這土地,我的祖國》這首詩揭示了詩人對于祖國的深愛和對于人類共同價值的追求,讓人們感受到生命的真諦和人類命運的緊密聯(lián)系。

其次,艾青的詩歌也富有中國傳統(tǒng)文化的氣息。他的詩歌中融合了諸如佛教、道家、儒家等多種哲學(xué)和文化傳統(tǒng),表現(xiàn)出了中國古代文化的魅力和深邃的哲學(xué)思辨。例如《漁舟唱晚》描寫了漁夫在晚霞中撒網(wǎng)捕魚的情景,寓意著對于人生自我認(rèn)識和追求的謳歌。同樣,《鳥鳴澗》中描述的澗中山石古樸幽深,漸漸傳出了鳥聲,深刻表現(xiàn)出了詩歌中山水與人性的融合、人與自然始終在生命演進中的相互影響。

再者,艾青的詩歌也展現(xiàn)出詩人對于歷史的關(guān)注和回溯。在他的詩歌作品中,有很多反映了中國現(xiàn)代歷史的苦難和掙扎,也有著對于歷史的重視和深思。例如《白日夢》中詩人描繪了自己夢想成為一只鳥飛過革命和戰(zhàn)爭的歲月,在這個過程中表達(dá)出了對于歷史的思考和對于生命的堅持。同樣,《母親》中艾青描寫了家庭和社會的不易,反映出詩人對于歷史和人類的關(guān)注和關(guān)懷。

最后,艾青的詩歌展現(xiàn)出了對于生命和自然的敬畏心態(tài)。他的詩歌十分注重自然的意象和聲響,表現(xiàn)出了對于自然環(huán)境的敬畏和對于生命的人文關(guān)懷。例如《夢》中坎坷的歷程反映出詩人對于生命變革的深切體悟;《逆流》中描繪了鮮花在河水中的流逝,寓意著生命在時間和空間的流逝中得到的成長和啟示;《毒氣彈》則反映了詩人對于自然生態(tài)和人性的自我反省。

總之,艾青的詩歌蘊含著深邃的思想和情感,在中國現(xiàn)代文學(xué)史上獨樹一幟。通過閱讀艾青詩選,我們可以更加深入地理解他的思想和作品,同時也能夠?qū)τ谏腿诵援a(chǎn)生更深刻的認(rèn)識和啟發(fā)。因此,我們應(yīng)該更加深入地研究艾青詩歌中的思想和藝術(shù)成就,為我們的文學(xué)創(chuàng)作和社會實踐提供更為豐富的文化資源。

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