計劃可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的需求和優(yōu)先事項，從而更好地分配時間和資源。合理規(guī)劃時間是一個成功計劃的重要步驟。計劃范文的閱讀可以讓我們對計劃的重要性和實施方法有更深入的了解。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇一
：20xx年3月31日(星期四)。
計應(yīng)一二班。
長沙世界之窗。
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢。
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進程。
(二)活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容：
1)、在前往景點的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化;。
3)、12：00午餐后游覽(由大家統(tǒng)一意見隨意)：
4)、計劃4：30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);。
(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受;。
2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
計應(yīng)二班：略。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇二
為了認(rèn)真貫徹教育部、總參謀部、總政治部，全面貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，學(xué)校按市教育局、宜昌軍分區(qū)司令部、宜昌軍分區(qū)政治部統(tǒng)一規(guī)定，決定在今年秋季組織高一新生開展軍訓(xùn)活動，在高一新生中弘揚愛國主義主旋律，培養(yǎng)學(xué)生集體主義和艱苦奮斗的作風(fēng)，增強國防觀念，學(xué)習(xí)基本的軍事常識，促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
一、組織機構(gòu)：
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊碧君。
副組長陳明信周云久付全新。
軍訓(xùn)工作組組長：陳明信。
組員：田蘋曹書德李春安蔡立劉德鳳易振國陳鵬。
宋濤劉平高一年級各班班主任、副班主任。
二、訓(xùn)練內(nèi)容：
按教育部新修訂的《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》，結(jié)合我校實際進行。
1、國防知識講座。
2、隊列基本動作操練。
3、學(xué)習(xí)部隊《內(nèi)務(wù)條令》，開展學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理常規(guī)訓(xùn)練活動。
4、輕武器射擊。
三、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的部隊：
x部隊。
四、軍訓(xùn)要求：
1、所有參訓(xùn)教官需保持良好的軍容風(fēng)紀(jì)，認(rèn)真?zhèn)湔n、示教。
2、所有參訓(xùn)連隊及學(xué)員必須做到一切行動聽指揮，發(fā)揚一不怕苦，二不怕累的精神，努力鍛煉自己的意志，練就頑強的作風(fēng)。
3、訓(xùn)練時需穿長袖襯衣，長褲和球鞋，不得穿裙子、牛仔服，緊身衣服，不。
得穿涼鞋、拖鞋，女生不得留披肩發(fā);所有參訓(xùn)學(xué)生不得配戴首飾。
4、各排排長訓(xùn)練前要布置、安排好本排的防暑及解渴工作，確保訓(xùn)練安全。
5、各排教官及受訓(xùn)學(xué)生必須按時出操、收操，完成軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項。
訓(xùn)練任務(wù)。
6、教官和教員在軍訓(xùn)中要嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，嚴(yán)防安全事故和器材丟失或損壞。
五、軍訓(xùn)組織序列。
訓(xùn)練營設(shè)營長、教導(dǎo)員各一名、副教導(dǎo)員兩名。下設(shè)14個連，每排安排連長、指導(dǎo)員各一名。營長：
教導(dǎo)員：：
六、軍訓(xùn)時間：
8月24日至8月30日上午。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇三
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，六十鋪總后希望小學(xué)學(xué)校工作計劃。以促進教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展、教師的教學(xué)水平的不斷發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨，在本學(xué)年重點抓好優(yōu)化課堂教學(xué)工作，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
二、工作思路：
堅持一個中心--提高教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個重點--全面實施素質(zhì)教育，全面提高課堂教學(xué)效率；做好三篇文章--加強教學(xué)常規(guī)管理，努力在"管"的科學(xué)化，"理"的規(guī)范化上做文章；加強教研教改工作，努力在"教"的科學(xué)化，"改"的規(guī)范化上做文章；加強學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程管理，繼續(xù)在探索中、高年級的"自主、合作、探究"，低年級的"玩中學(xué)"的學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力在"學(xué)"的科學(xué)化，"習(xí)"的有效化上做文章。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，走學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)之路。
三、工作目標(biāo)：
1、在教學(xué)管理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績。
2、小學(xué)畢業(yè)班的合格率力爭達全縣村級小學(xué)上游水平。
3、加強學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，進一步抓好"兩基"鞏固工作。
4、加大"推普"力度,采取強有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。要求教師上課必須使用普通話，對教師普通話水平不合格的不能評為優(yōu)秀教師；舉辦朗讀比賽，成績記入個人考評；領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話，并接受教師監(jiān)督；實行優(yōu)質(zhì)課評選一票否決制，不講普通話不能參加優(yōu)質(zhì)課評選；要求教師必須做到：口語練習(xí)與理論知識學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合，自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合，工作計劃《六十鋪總后希望小學(xué)學(xué)校工作計劃》。做到普通話不單是課堂語言，而且是校園語言，形成人人都講普通話的良好氛圍。
四、主要工作及保障措施。
第一：嚴(yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，堅持把教學(xué)管理過程落實到位。每月都要對教師的教學(xué)工程進行細(xì)致的檢查評估，每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績，問題，提出改進措施)，并為教師打綜合評定分。善于總結(jié)反思工作，各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作，每月都要進行總結(jié)，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。要把檢查評比工作作為教學(xué)過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴(yán)格的管理，在量化管理的基礎(chǔ)上，向科學(xué)、有效、嚴(yán)管要質(zhì)量。
備課。在本學(xué)年所有任課教師人人參與集體備課并承擔(dān)一次主備課人，備課體現(xiàn)"自主、合作、探究"和"玩中學(xué)"(低年級)的教法備課，使備課真正能為課堂教學(xué)有效服務(wù)。
第二：要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，堅持把教師會教，學(xué)生會學(xué)，開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實到位。在小學(xué)推廣"自主、合作、探究"、"玩中學(xué)"的課堂教學(xué)模式，并且在各年級中體現(xiàn)新課改理念，落實"三維"教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)重點看教師引導(dǎo)力度，學(xué)生參與程度，學(xué)生學(xué)習(xí)深度，知識掌握廣度，知識運用的靈活性，聽、說、讀、寫、提出問題、分析問題和解決問題能力等方面。
在把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)方面通過兩個措施來保證：一是每位教師都要做到不備課不講課，要講課必須提前備課，做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，教學(xué)教具準(zhǔn)備等)，盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅持聽課，一是跟蹤聽課，二是推門聽課，通過走進課堂了解教師備課情況，了解教情和學(xué)情等情況，分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素，找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施，爭取在本學(xué)期人人的課堂教學(xué)效率都有明顯的提高，再也不出現(xiàn)因課堂教學(xué)效率底而影響教學(xué)質(zhì)量的情況出現(xiàn)。在教師中掀起互相學(xué)習(xí)互相請教的研究風(fēng)氣(有必要的話學(xué)校要創(chuàng)造條件到其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗)。
總之，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多做文章，死死盯住、緊抓不放，力求知識當(dāng)堂消化，問題當(dāng)堂解決。通過以上措施真正體現(xiàn)向"教"的科學(xué)化要質(zhì)量。
第三、要嚴(yán)把差生輔導(dǎo)關(guān)，堅持把面向全體，因材施教，大面積提高的培優(yōu)補差措施落實到位。首先，任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和每次測試成績，查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導(dǎo)計劃，組建學(xué)習(xí)小組(同伴互助組)，發(fā)揮幫教小組長的作用，在整個教育教學(xué)過程中，教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，使差生在同學(xué)的幫助下得以提高。最后是教師對差生采取優(yōu)先政策，即優(yōu)先調(diào)動差生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提問差生，優(yōu)先批改差生作業(yè)。總之，在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高。
第四、嚴(yán)把教研教改質(zhì)量關(guān)，堅持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實到位。首先是在教師中提高科研興校重要性和必要性的認(rèn)識。其次是教研組確定教研課題，共同圍繞《自主、合作、探究》的大課題進行研究，在教學(xué)過程中就注重搜集資料，在學(xué)年末人人形成教研材料，人人的教研水平都有一個提升。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇四
地址：^v^區(qū)新華西街3號。
地址：烏蘭察布西街興泰御都國際7樓。
4.內(nèi)蒙古自治區(qū)法律援助中心為自治區(qū)司法廳所屬的相當(dāng)于正處級事業(yè)單位，其主要職責(zé)任務(wù)是：推動、指導(dǎo)全區(qū)法律援助工作的開展；根據(jù)國家法律法規(guī)制定全區(qū)法律援助工作的各項制度和操作規(guī)范；承擔(dān)自治區(qū)高級人民法院指定辯護案件的組織實施；受理、審批法律援助申請；指派監(jiān)督法律服務(wù)機構(gòu)及法律服務(wù)人員辦理法律援助事項；組織開展法律援助制度宣傳工作。
地址：呼和浩特市新城區(qū)興安南路15號內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳1樓。
5.內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心為自治區(qū)司法廳所屬的相當(dāng)于正處級事業(yè)單位。其主要職責(zé)任務(wù)是：承擔(dān)機關(guān)后勤服務(wù)保障工作；承擔(dān)所屬國有資產(chǎn)的管理、維護工作；承擔(dān)辦公區(qū)域及相關(guān)區(qū)域的物業(yè)管理和安全防范工作。
地址：呼和浩特市新城區(qū)興安南路15號內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳4樓。
地址：呼和浩特市新城區(qū)興安南路15號內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳1樓。
7.自治區(qū)法制信息中心為自治區(qū)司法廳所屬的相當(dāng)于正科級公益一類事業(yè)單位，承擔(dān)信息化建設(shè)工作。
地址：呼和浩特市新城區(qū)興安南路15號內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳6樓。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇五
本文是由工作計劃網(wǎng)工作計劃書頻道為大家提供的《學(xué)校調(diào)研工作計劃書5月份》，希望對大家有所幫助。
為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，緊密圍繞校團委的工作，做好校團委的得力助手，我部將繼續(xù)發(fā)揚往屆調(diào)研之家的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新。
一.調(diào)研活動。
1.小型調(diào)研活動。
在工作開展初期進行一次小型調(diào)研活動(主要集中在校本部)，主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調(diào)研活動的各項流程以及注意事項，為后期大型調(diào)研活動的順利開展做準(zhǔn)備。
活動時間：4月7日——4月30日。
具體時間：調(diào)研主題：4月7日——4月11日。
調(diào)研問卷：4月12日——4月18日。
調(diào)研報告：4月19日——4月25日。
報告審改：4月26日——4月30日。
2.大型調(diào)研活動。
作為調(diào)研部的代表性活動，在以上小型調(diào)研活動以及各種準(zhǔn)備的前提下，計劃將開展全校性的大型調(diào)研活動，特別是計劃與東校區(qū)聯(lián)手，加強兩校區(qū)的交流與合作，將調(diào)研工作全面展開。
活動時間：5月3日——6月6日。
具體時間：調(diào)研主題：5月3日——5月9日。
調(diào)研問卷：5月10——5月16日。
調(diào)研過稱：5月17日——5月23日。
調(diào)研報告：5月24日——5月30日。
報告審改：5月31日——6月6日。
二、調(diào)研之窗。
每周出一期調(diào)研之窗，具體內(nèi)容由黨團委指派任務(wù)或內(nèi)部自行考。
慮決定，內(nèi)容具體為關(guān)注社會熱點話題及與同學(xué)們的`生活，學(xué)習(xí)息息。
相關(guān)的方面。
時間安排：第7周——第14周每周一期(共8期)。
形式安排：a3版兩張。
流程安排：1.例會(周六晚)確定主題。
2.周三定初稿。
3.周四老師審批。
4.周五根據(jù)老師意見修改。
5.周六印刷、例會后張貼。
人員安排：采用分組負(fù)責(zé)制。a、b兩組輪流負(fù)責(zé)。
內(nèi)容安排：社會熱點及與同學(xué)們息息相關(guān)的話題。
三、調(diào)研報告征集活動。
暑假前號召各二級團組織積極引導(dǎo)大學(xué)生進行社會實踐，暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動，做好暑期社會調(diào)查報告的評選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報告的工作。
四.與其他部門合作及其其他活動。
配合其他部門開展工作，負(fù)責(zé)信息收集，反饋和預(yù)測工作，協(xié)助其它部門做好事前調(diào)查、事后研究。加強校學(xué)生會與各二級學(xué)院之間的交流與合作，支持和幫助各二級學(xué)院開展與調(diào)研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動。
五.人員培訓(xùn)問題(特別是東校區(qū)調(diào)研部)。
針對工作需要，本學(xué)期要特別加強本部人員的能力培養(yǎng)，加強實戰(zhàn)鍛煉，讓其有更多的機會展現(xiàn)自己。并且上個學(xué)期新老校區(qū)調(diào)研部內(nèi)部缺乏交流合作，許多工作做得不夠到位。本學(xué)期，要加強聯(lián)系，要經(jīng)常做工作交流，每次會議都有一段時間是內(nèi)部學(xué)習(xí)的時間(包括自由例會)，與會者分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得，領(lǐng)悟做人處事的道理。
六.擴大調(diào)研部的影響力。
本年度應(yīng)繼續(xù)大力加強本部的宣傳工作，盡管以往一直在加強本部的宣傳力度，但是本部做出的成績大部分未被外界所知，以致廣大同學(xué)對調(diào)研部缺乏了解。本年度本部應(yīng)繼續(xù)加大宣傳力量，本部所做出的的報告，所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站，校報和人人網(wǎng)，必要的話以海報形式張貼于眾。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇六
相關(guān)的方面。
時間安排：第7周——第14周每周一期(共8期)。
形式安排：a3版兩張。
流程安排：1.例會(周六晚)確定主題。
2.周三定初稿。
3.周四老師審批。
4.周五根據(jù)老師意見修改。
5.周六印刷、例會后張貼。
人員安排：采用分組負(fù)責(zé)制。a、b兩組輪流負(fù)責(zé)。
內(nèi)容安排：社會熱點及與同學(xué)們息息相關(guān)的話題。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實十七屆中央紀(jì)委六次全會，以“聽民聲、察民情、解民憂”為主題，以解決損害群眾切身利益的問題和群眾反映強烈的突出問題為出發(fā)點和落腳點，深入了解群眾所思、群眾所盼和群眾所需，積極探索為群眾排憂解難的新思路、新途徑和新方法。通過走訪調(diào)研，進一步深化“做黨的忠誠衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人”主題實踐活動，進一步樹牢以人為本、執(zhí)政為民理念，進一步強化圍繞中心、服務(wù)大局意識，進一步提高深入基層、解決實際問題能力，努力開創(chuàng)全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新局面。
二、調(diào)研對象、內(nèi)容及組織形式
也要走訪經(jīng)濟條件一般的農(nóng)戶，還要走訪“低?！薄ⅰ拔灞！钡壤щy戶，特別是要對那些特困家庭給予特別關(guān)注。
(二)調(diào)研內(nèi)容。通過深入走訪調(diào)研，傾聽基層最真實的聲音，掌握基層最真實的情況。一是了解掌握群眾最急需解決的實際問題;二是了解掌握群眾最關(guān)注的強農(nóng)惠農(nóng)資金落實中存在的重點問題;三是了解掌握與群眾生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的熱點難點問題(如冬季取暖等);四是了解掌握農(nóng)村黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題等。
(三)組織形式。此次走訪調(diào)研活動，由市紀(jì)委牽頭組織，市直涉農(nóng)部門和各縣(區(qū)市)紀(jì)委參加，有關(guān)鄉(xiāng)村配合，共同實施。市紀(jì)委組成由班子成員擔(dān)任組長的調(diào)研組，分赴各縣，與縣級紀(jì)委的調(diào)研組同步展開調(diào)研。每組必須到3個以上村，每村必須進10以上農(nóng)戶(具體調(diào)研村名單附后)。
三、時間安排
整個調(diào)研活動從2011年1月18日開始，20日結(jié)束，共用3天時間集中進行。
(二)動員會結(jié)束后，各小組立即進村入戶，展開走訪調(diào)研。
四、具體要求
一要統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市縣兩級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)和各調(diào)研組要提高認(rèn)識，把思想統(tǒng)一到十七屆中央紀(jì)委六次全會，統(tǒng)一到市紀(jì)委常委會和“百村千戶”走訪調(diào)研動員大會的要求部署上來，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，確保調(diào)研活動不走過場，不出偏差，取得實實在在的成效。市紀(jì)委成立走訪調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)組，由市紀(jì)委常務(wù)副書記王友文擔(dān)任組長，常委趙呈文、高俊德，監(jiān)察局副局長郭永剛擔(dān)任副組長，全面負(fù)責(zé)此次調(diào)研活動，下設(shè)綜合組、組織組、聯(lián)絡(luò)組、宣傳組、資料組和督查組6個小組(人員名單和工作職責(zé)附后)，具體組織實施走訪調(diào)研活動。各縣(區(qū)市)紀(jì)委也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，保證走訪調(diào)研順利進行。
二要改進作風(fēng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律。各小組要本著問政于民、問需于民、問計于民的原則，拓寬思路，創(chuàng)新方式，從實際出發(fā)，靈活運用召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、慰問貧困戶等多種形式，面對面傾聽民聲、掌握民情、了解民意，切忌蜻蜓點水、走馬觀花。要強化宗旨意識和服務(wù)意識，勤儉節(jié)約，輕車簡從。走訪調(diào)研期間，一律不吃請，不喝酒，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定。
三要強化督查，保證調(diào)研效果。督查組要切實履行職責(zé)，發(fā)揮作用，對市、縣紀(jì)委各調(diào)研組的走訪調(diào)研情況進行全程跟蹤，認(rèn)真督查，確保任務(wù)落實。如發(fā)現(xiàn)敷衍塞責(zé)、工作漂浮、作風(fēng)不實的行為要及時上報，市紀(jì)委將嚴(yán)肅處理，同時追究調(diào)研組組長的責(zé)任。
穎，觀點鮮明，內(nèi)容詳實，邏輯嚴(yán)密，于1月23前日以電子版形式提交資料組。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇八
公司調(diào)研工作計劃書，下面小編為你整理推薦
調(diào)研工作方案怎么寫
，歡迎閱讀參考，謝謝!調(diào)研部是作為主席團的智囊團，擁有著強大的生命力。20xx年—20xx年的工作，部門仍將繼續(xù)秉持著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，緊隨著校團委、主席團的步伐來開展活動，并結(jié)合部門特色，建立專業(yè)的調(diào)研隊伍，為提高同學(xué)生活質(zhì)量和活動開展質(zhì)量提供強有力的保障，努力使之成為同學(xué)與校會、學(xué)院與校會之間聯(lián)系互動的橋梁。
調(diào)研部成立至今，在前任幾屆部長的精心打造下，現(xiàn)已初步形成了一套具有自己特色的文化氛圍，同時在此基礎(chǔ)上，調(diào)研部的工作計劃主要以完善部門制度、培養(yǎng)部門人才為主線展開，以下分為三點進行闡述。
一、部門建設(shè)：
1、制度建設(shè)：
(1)例會制度中強調(diào)準(zhǔn)時觀念，和部門成員的自主觀念，以分配工作、鍛煉部門成員為主。形成小組成員自主，自立，自律的工作狀態(tài)。
(2)人事制度：嚴(yán)格錄用和退部政策，每月將進行一次部門內(nèi)無記名的小評，學(xué)期末做總評，對于連續(xù)評比倒數(shù)者作出相應(yīng)懲罰。
(3)文檔制度：創(chuàng)建部門的博客(林齊祥負(fù)責(zé))、qq群(尤楊柳負(fù)責(zé))、公共郵箱(即qq群郵箱)、飛信群(陳雪瑤負(fù)責(zé))等，以便溝通交流經(jīng)驗，反饋信息。加強部門之間的交流與合作，形成一整套文檔管理模式和交流模式。
2、成員培訓(xùn)：
(1)定期召開例會，小組成員輪流做工作匯報，培養(yǎng)語言表達能力，全面貫徹反饋制度。形成組長責(zé)任制，由各組組長做好小組內(nèi)部和小組之間的反饋和交流。
(2)學(xué)期納新之后一周，開辦新老成員交流會，加強新老成員之間的溝通，增進感情，分享經(jīng)驗，傳承調(diào)研文化，使新成員盡快適應(yīng)工作環(huán)境，提高調(diào)研能力，增強團隊意識和主人公意識。同時加強新成員之間的交流和溝通，增進部門內(nèi)部的友誼。
(3)定期舉辦部門或小組的聚餐和素質(zhì)拓展等活動，豐富生活，鍛煉能力，使部門成員自我肯定，實現(xiàn)自我價值。
(4)成員完成活動之后，須定期上交反饋報告。同時做好上傳下達工作。組長做好對材料的收集和管理，小組成員各自做好自己的本職工作，遵守部門各項規(guī)章制度。
3、校會各部門間的交流：
積極參與校學(xué)生會舉辦的各種的活動，發(fā)揮調(diào)研部的作用。同時做好值班工作，及時完成任務(wù)。
提供更多的機會讓部門成員可以與校會其他部門進行交流與溝通，多了解其他部門的工作內(nèi)容與方式，分享工作經(jīng)驗，以此豐富組織與開展活動的形式，提高自身的能力。
加強與學(xué)校其他組織的交流與合作，配合組織的活動調(diào)研及活動開展。
二、常規(guī)工作：
1、調(diào)研工作：明確小組分工，通過小組的通力配合完成。
(1)策劃組(組長陳筱，副部林玲負(fù)責(zé))：先由小組人員確定調(diào)研對象和調(diào)研范圍，再由小組討論并設(shè)計出該次調(diào)研的形式，在例會中進行公示，征求意見建議，并最終制作完成策劃書和項目書，傳至部門qq郵箱。
(2)對外聯(lián)絡(luò)組(組長林齊祥，副部黃倞朗負(fù)責(zé))：負(fù)責(zé)實施調(diào)研活動，如印發(fā)問卷、走訪調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、采訪調(diào)查等，同時負(fù)責(zé)調(diào)研活動中的外聯(lián)事務(wù)。
(3)信息組(組長尤楊柳，副部林玲負(fù)責(zé))：負(fù)責(zé)后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和調(diào)研報告。
(4)文秘組(組長康淑娥，部長陳雪瑤負(fù)責(zé))：負(fù)責(zé)全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結(jié)。
2、反饋工作：
(1)部長，副部反饋：團結(jié)學(xué)生會其他部門，并配合好其他部門各項活動的開展，做好部門之間的交流與合作，及時將部門情況反映到主席團，并提出相關(guān)建議。
(2)組長反饋：在每周例會之外的課余時間，小組通過活動交流成員近況，對部門近期活動進行分析，反映參加各項活動的.意見，整理總結(jié)之后在例會上發(fā)表。
(3)干事反饋：可通過例會發(fā)言直接反饋，也可通過向部長、組長反映情況。以此來增強干事集體榮譽感和主人翁意識。做好民主制度的開展。
3、宣傳工作：
(1)納新宣傳：根據(jù)學(xué)生會的安排，有組織地進行宣傳?？赏ㄟ^走訪宿舍派發(fā)宣傳單(包括調(diào)研部成立的歷史、功績、工作內(nèi)容等)、晚點宣傳等方式開展，擴大影響力。
(2)工作宣傳：前期，調(diào)研主題需在校會內(nèi)部進行公示，征求意見。后期，調(diào)研報告將在預(yù)期的時間內(nèi)通過校園網(wǎng)絡(luò)、手機報、校報、電臺、電視臺以及宣傳欄等途徑向全校師生公布，鍛煉成員的聯(lián)絡(luò)能力。
(3)長期宣傳：在開展調(diào)研活動的同時，為了提高工作能力和工作效率，可采取邊調(diào)查邊宣傳的形式，牢固調(diào)研部在同學(xué)心目中的地位。
三、調(diào)研活動：
1、20xx年9月新生調(diào)研：20xx級新生將在9月份完成入學(xué)，部門將在9月份與學(xué)生服務(wù)站合作，做一份對于新生需求的調(diào)研，將部門專業(yè)的調(diào)研知識與服務(wù)站廣闊的資源相結(jié)合，主要調(diào)研新生入學(xué)困惑和希望得到的需求，從而更好地有針對性地為20xx級新生提供服務(wù)和信息咨詢。(詳見附錄2)
2、20xx年10月為機動時間，配合校會活動，完成日常工作。
3、20xx年11月的品牌活動，明確部門定位，增強成員對部門的認(rèn)識，品牌活動采取定期與權(quán)益部、后勤相關(guān)部門合作的形式，開展對食堂、宿舍樓等做出調(diào)研，反映同學(xué)心聲，為后勤工作提出建設(shè)性意見，增強部門成員實踐能力。(詳見附錄3)
4、20xx年12月的學(xué)風(fēng)調(diào)研：學(xué)期末，針對于學(xué)生備考狀況，我們將和學(xué)習(xí)部合作，針對學(xué)風(fēng)建設(shè)，如兩早一晚等活動開展相關(guān)的調(diào)研，內(nèi)容主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析，和學(xué)風(fēng)建設(shè)的分析等，以此來增強學(xué)習(xí)意識，提高學(xué)習(xí)能力。
5、20xx年3月，結(jié)合志愿者月做的調(diào)研：志愿者活動在班級、學(xué)院和學(xué)校多方的宣傳鼓勵下，開展得如火如荼，同學(xué)們積極參與志愿活動也提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)。我們此次調(diào)研，旨在了解志愿者活動在我校的開展情況，并為存在的問題廣泛爭取民意，以此來提高志愿服務(wù)的質(zhì)量和效率。
6、20xx年4月，配合校會的相關(guān)活動，屬于機動時間。
7、 20xx年5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日，值此一個學(xué)年的終點，我們特意為廣大學(xué)生群體奉上這份營養(yǎng)的夏日甜品，想必一定會緩解廣大備考學(xué)子的壓力，為期末考試帶來好運。我們這次調(diào)研，主要以師大學(xué)生為例，調(diào)查學(xué)生的營養(yǎng)秘笈和小竅門，糾正不健康的飲食習(xí)慣，傳播健康的營養(yǎng)方法。
四、結(jié)束語：
為了部門的發(fā)展壯大，部門成員將不懈努力。調(diào)學(xué)子之智，研身邊之事，沿著前人鋪下的文化之路，探索部門文化的前進方向，立志把調(diào)研部建設(shè)成為一個文明、和諧、高效、創(chuàng)新、專業(yè)的服務(wù)性部門!
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一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局秋季年開學(xué)工作會議精神、xx小學(xué)秋季學(xué)校工作安排，xx小學(xué)2015-第一學(xué)期教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識，立足我校教育發(fā)展的實際，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破，特制定教務(wù)處計劃。
二、工作目標(biāo)：
(一)全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育，認(rèn)真執(zhí)行仁教字[2015]231號文件精神，嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程，開足課時，加強教學(xué)過程管理，強化質(zhì)量意識，樹立進取觀念，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比，有較大的進步，上一個臺階。
(二)加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價工作，兌現(xiàn)獎懲。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項工作，加強內(nèi)部管理，保證正常的教學(xué)秩序。
2、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案，并根據(jù)課程計劃開足開齊課時，按照備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、評價等教學(xué)環(huán)節(jié)，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”。
3、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。
4、進行課堂教學(xué)有效性研究，優(yōu)化教學(xué)過程，加強過程監(jiān)督，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、按計劃開展競賽活動和課外活動，做到計劃、人員、內(nèi)容、時間和組織五落實。
6、做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價工作。
7、抓好家長會的召開，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、xx市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動。
8、根據(jù)新課標(biāo)的要求，上足、上齊、上好體育課，注重體育與健康相結(jié)合，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機制，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
9、開展優(yōu)秀作業(yè)評比，優(yōu)秀教案評比等活動，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作，上好《開學(xué)第一課》，建立xx小學(xué)校級課題。
三、主要措施：
(一)堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ)，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊上足各門課程，堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動實踐課，杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。
2、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度，重點規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅持“制度第一，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想，在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項制度的執(zhí)行力度，重點放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，進一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強課堂的督查力度，深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”，杜絕亂堂、空堂等不正常現(xiàn)象發(fā)生。第三強化崗位責(zé)任意識，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強各級管理，做到層層把關(guān)，處處落實、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”。
3、規(guī)范學(xué)籍管理，實行電子學(xué)籍管理。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制輟學(xué)率，確保在校生鞏固率達到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理，實行專人管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng)，使學(xué)籍管理信息化、科學(xué)化、規(guī)范化。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。語文學(xué)科重點抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課中專心聽講、課后及時復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點抓好學(xué)生使用草稿本、錯題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點加強學(xué)生的聽力訓(xùn)練。
5、規(guī)范教學(xué)資料管理。
教學(xué)資料要分門別類進行整理，要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動時間、地點、參加人員、主持人、記錄人、主要內(nèi)容，過程記錄要詳實。
(二)圍繞有效教學(xué)主題，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平。
1、圍繞有效教學(xué)主題，落實三個重點環(huán)節(jié)。
一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，積極探索變“學(xué)案”的研。
究，明確教學(xué)目標(biāo)，把握知識的重難點，設(shè)計問題，培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力，通過練習(xí)及時自查，鞏固學(xué)習(xí)效果。
二突出有效課堂研究。引導(dǎo)教師努力改進教學(xué)方法，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究，讓老師們在課堂教學(xué)的樸素、簡單、精細(xì)上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。
三突出有效訓(xùn)練研究。加強對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究，對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改、反饋和評價，做到“五有五必”，即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施，語文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進度安排，確定好單元過關(guān)測試時間。
在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作，開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃。
2、強化隨堂聽課，以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動，以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。。聽課過程中，我們將采用聽、看、查、問等形式進行?！奥牎奔绰犽S堂課，“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對學(xué)生進行問卷調(diào)查，詢問本節(jié)課學(xué)生知識掌握情況、問學(xué)生對教師、對自己的學(xué)習(xí)評價。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，提出一些建設(shè)性意見和建議。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測，強化教育教學(xué)質(zhì)量意識。
各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教務(wù)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)年將繼續(xù)對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測，并認(rèn)真進行質(zhì)量分析，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，并提出今后改進的措施。
(三)堅持特色強校策略，推進學(xué)校教育品牌建設(shè)。
1、打造書香校園，營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念，努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色，促進學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化，營造校園書香氛圍。堅持開展讀書活動，三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時間到學(xué)校圖館閱讀;同時強化語文教師指導(dǎo)功能，完善班級圖書流動機制，規(guī)定各年級學(xué)生必讀書目，將課外閱讀落到實處。
教學(xué)的實效性。在學(xué)生層面，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫得規(guī)范，寫出美感;對學(xué)生的作業(yè)要實施兩項評價，一項是針對作業(yè)正確情況的評價，一項是針對卷面書寫的評價。在學(xué)校層面，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學(xué)生“提筆即是練字時”的意識。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽，將“練”與“用”有機融合，通過不同形式檢驗教學(xué)效果，提高師生寫字積極性。
3、加強英語口語教學(xué)，展示英語教學(xué)特色。
充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”，加強英語口語教學(xué)，要求所有英語師生在課堂上用英語交流，給學(xué)生提供良好的英語氛圍，豐富學(xué)生的英語知識，陶冶了他們的情操，使小學(xué)生對英語喜愛有加，同進注重對學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇十
古人日：“水無定態(tài)，文無常式”。是說文章在結(jié)構(gòu)、寫法上沒有什么絕對不變的公式、模式，應(yīng)根據(jù)主旨的需要、材料的特點和閱讀對象的不同等酌情把握。但古人又云：“定體則無，大體須有”。是說文章在結(jié)構(gòu)、寫法上雖無絕對的公式、模式可循，但大致的規(guī)律還是必須遵循的，這在應(yīng)用文的寫作中尤為突出。應(yīng)用文各文種在結(jié)構(gòu)、寫法上通常體現(xiàn)為某種程度的程式化、模式化，這些習(xí)慣性規(guī)范寫法是人們在長期的寫作實踐中逐漸探索、沉淀下來的，符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律，便于人們快捷、有效地了解文章的內(nèi)容，同時也為人們寫作提供了一定的方便，有利于辦事的快捷、高效。
保險計劃書通常包括以下基本內(nèi)容并按以下步驟去寫：
(一)客戶的保險需求評估。
制定任何計劃都離不了特定的實施目標(biāo)，這一要素在保險計劃書中體現(xiàn)為對客戶保險需求的評估。
對客戶的保險計劃能否是最佳的量體裁衣，關(guān)鍵在是否度好其身，把好其脈，所以這一部分必須是業(yè)務(wù)員對客戶進行了充分的調(diào)查分析的基礎(chǔ)上才進行的。在擬訂財產(chǎn)保險計劃書時，面臨的客戶需求可能專業(yè)性、技術(shù)性很強，這不僅要求業(yè)務(wù)員努力掌握相關(guān)的專業(yè)知識，有時還需聘請有關(guān)專家、學(xué)者來進行分析、評估。而對于人壽保險，不僅需要了解客戶的家庭結(jié)構(gòu)、年齡情況、身體狀態(tài)、收入水平等，還需把握其文化心理背景，如知識程度、職業(yè)特征、風(fēng)俗習(xí)慣等。
作為保險需求，最首要的當(dāng)然是客戶轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險的保障需求。在表達上，財險方案可直接指出標(biāo)的的潛在風(fēng)險(包括潛在的風(fēng)險頻率與損失程度)，科學(xué)分析，切中肖綮，從而激發(fā)起客戶的投保欲望。壽險方案則要顧及中國人普遍的避諱心態(tài)，在分析客戶的潛在風(fēng)險時，表述上宜委婉些、模糊些、間接些、籠統(tǒng)些。
保險需求還有一個重要方面是客戶的投資理財需求。業(yè)務(wù)員要根據(jù)保險產(chǎn)品的投資功能，激發(fā)起客戶的投資欲望。
要合理確定標(biāo)的的金額，即保險金額。作為財險方案，保額定得偏高，會造成客戶不必要的保費開支，定得過低，又會形成保障不足，還需考慮客戶的自負(fù)能力等因素，把保額確定在最適當(dāng)?shù)某叨葍?nèi)。作為壽險方案，并不是保額定得越高回報越高，就越有誘惑力。必須考慮客戶的經(jīng)濟能力，使客戶的保費開支處在家庭理財?shù)倪m當(dāng)比例內(nèi)，同時又能得到最大限度的化解風(fēng)險、投資回報的保險服務(wù)。
(二)保險產(chǎn)品推介。
這一部分是針對客戶的保險服務(wù)目標(biāo)(即保險需求的滿足)而制定的措施。寫作時應(yīng)注意以下方面：
1、保險產(chǎn)品選擇的合理性。
體現(xiàn)為所推介的產(chǎn)品相對客戶的具體情況來講是最適合的。只有這樣，才能體現(xiàn)客戶至上的保險服務(wù)的宗旨。同時，也才能打動、說服客戶，使此計劃具有競爭力。必須指出的是，要防止業(yè)務(wù)員站在自己的角度，只向客戶推介那些傭金高的險種，誤導(dǎo)客戶的不良傾向。
2、保險產(chǎn)品組合的最佳性。
在保險展業(yè)中，業(yè)務(wù)員通常體現(xiàn)為事實上的客戶投保顧問或者家庭理財顧問的身份，必須站在客戶的立場，設(shè)身處地地考慮客戶全方位的保險服務(wù)需求，因此保險方案的制定一般都是對多種保險產(chǎn)品的推介，而且這些產(chǎn)品針對客戶來講，不管是服務(wù)功能還是產(chǎn)品價格，都應(yīng)該是一種最佳狀態(tài)的組合，是一種科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)惠、合算的系統(tǒng)構(gòu)成。
3、保險產(chǎn)品說明的準(zhǔn)確性。
雖然保險計劃書不是具體的險種條款或者產(chǎn)品說明書，只是它們的濃縮和概括，但寫作時，在向客戶推介產(chǎn)品時，必須明示客戶應(yīng)該進一步參見和了解的具體條款和說明書，同時還應(yīng)明示產(chǎn)品的功能優(yōu)勢、相關(guān)的免賠額、費率(價格)的優(yōu)惠性等，應(yīng)該強調(diào)說明的，不能馬虎含糊，以體現(xiàn)產(chǎn)品說明的準(zhǔn)確性。
(三)購買方式。
這一部分既是實現(xiàn)目標(biāo)的措施，也是實現(xiàn)目標(biāo)的步驟。
在財險方案中，由于通常是一次性付款，所以常常在推介產(chǎn)品或估算保額時就附上費率，勿需將此項內(nèi)容單列。
而壽險中的許多險種一般是分期付款，所以方案中必須明示客戶各個險種每期保費的數(shù)額，交費的時間，并且用公式簡單明了地標(biāo)示出各險種組合起來后客戶應(yīng)交保費的總額，使客戶明確自己應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。
(四)服務(wù)承諾。
對客戶最大的承諾當(dāng)然是客戶保障需求的滿足，所以這一部分通常包括公司實力、信譽、經(jīng)營理念、經(jīng)營歷史和經(jīng)驗等方面的簡介，以體現(xiàn)公司守約信諾的必然性，消除客戶的疑慮，增加方案的競爭力。在現(xiàn)實中，也有將此內(nèi)容放在文章開頭部分的，使方案一開始就展示公司的實力、信譽等，從而具有吸引力、勸服力和競爭力。
除了公司簡介外，承諾部分還可包括指導(dǎo)防災(zāi)防損，理賠的.效率性、公正性等公司的具體舉措。
對于投資類的產(chǎn)品，應(yīng)向客戶說明投資風(fēng)險的客觀存在，不能片面強調(diào)投資的收益性而誤導(dǎo)客戶。
必須指出的是，承諾不僅是公司行為，也是業(yè)務(wù)員的個人行為。優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員要敢于向客戶承諾本人在日后為客戶的服務(wù)中可以提供哪些優(yōu)質(zhì)服務(wù)，而不是收到保費就拉倒，這樣的計劃書無疑對客戶是具備誘惑力的。目前相當(dāng)數(shù)量的壽險營銷員在向客戶提供的計劃書中，個人優(yōu)質(zhì)服務(wù)的承諾往往被有意無意地忽略了，這一點有待大大改進。這恐怕不僅是寫作上注意不夠的問題，更多的還是營銷員愛崗敬業(yè)、長期觀念等素質(zhì)方面提高的問題。
以上只是保險計劃書的幾點基本內(nèi)容。由于展業(yè)時面臨的客戶千差萬別，需求有所不同，所以除了這些基本內(nèi)容外，有的計劃書還適當(dāng)安排一些客戶需要了解的保險知識，投保、理賠的具體程序等方面的內(nèi)容。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇十一
20xx年春天，春機盎然，景色宜人。一年之計在于春，一日之計在于晨，開學(xué)伊始，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學(xué)院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
通過春游活動，拓寬同學(xué)們的視野，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，營造和諧融洽的集體氣氛，可以加強同學(xué)們的集體意識。
2、活動地點:大夫山森林公園。
3、活動時間:3月初。
4、活動策劃。
1)主策劃人:班長。
2)組織策劃人:全體班委。
1、前期籌備。
1)班長負(fù)責(zé)確定春游的地點，所有工作分配，撰寫策劃書。
2)副班長負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的意見，統(tǒng)計自愿參加春游活動的人數(shù)并分成四小組，安排小組長，小組長最好為班委成員。登記各小組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
3)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收集當(dāng)天玩游戲的道具。
4)生活委員負(fù)責(zé)購買應(yīng)急藥品。
5)團支書負(fù)責(zé)了解組織dv小組負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的拍攝留念工作。
6)宣傳委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車出游的費用時間及聯(lián)系汽車的司機。
7)組織委員負(fù)責(zé)查詢出游地點附近的餐館及聯(lián)系。
2、活動過程。
1)活動流程。
9:00學(xué)校正門集合發(fā)車。
10:15到達大夫山森林公園門口。
2)活動注意事項。
a、春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
b、雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘或雨衣。
c、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。生活委員準(zhǔn)備好常用藥品，如紅藥水創(chuàng)可貼等。
d、春光明媚，風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。
e、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應(yīng)注意瀟湘職業(yè)學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。
g、春游需要穿休閑的衣褲，運動鞋。
3、期望效果及預(yù)測效果。
希望通過此次活動可以達到放松心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學(xué)們會尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人?？梢詷酚^的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。如果天氣好、組織人員按計劃合理安排、沒有其他影響活動的因素，活動一切正常進行，會達到預(yù)期效果。
4、活動經(jīng)費預(yù)算。
1)包車500。
2)午餐400。
3)醫(yī)藥用品20。
4)租單車100。
5)坐游艇200。
總計:1220平均每人40元。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇十二
做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)較低，較難管理。本班級大部分學(xué)生來自貴州，離家較遠(yuǎn)，所以又區(qū)別于別的中專班，需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。
本人是第二個學(xué)期擔(dān)任班主任，雖然有一定的班級管理經(jīng)驗，但是在班級和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗不足。還希望各位前輩能多多指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我制定出班主任工作計劃：
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是教務(wù)及生管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，班級工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。因此，必須提高認(rèn)識，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。
本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人，沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位，建寧籍學(xué)生2位。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體。
2、、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。
5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，班級基本情況是：由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力，經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后，適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后，班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象，上課不認(rèn)真聽講，愛玩手機，經(jīng)過班主任和家長教育之后，現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好，宿舍衛(wèi)生狀況較差，經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查，改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個學(xué)期班級特點，在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生，在生活上要更加關(guān)心，隨時了解學(xué)生的思想情況，杜絕早戀現(xiàn)象。
1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)期，一定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個學(xué)期的班級管理規(guī)定，完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班具體實際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色，基本完成自己的本職工作。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會作用，努力開創(chuàng)具有時代特征，充滿活力的學(xué)校工會工作新局面。
(一)、重學(xué)習(xí)，深入貫徹xx屆四中全會精神。
黨的xx屆四中全會全面分析了當(dāng)前的形勢和任務(wù)，明確提出加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系中國社會主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認(rèn)識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地?fù)?dān)負(fù)起時代賦予我們的職責(zé)，進一步增強做好工會工作的使命感和責(zé)任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到xx屆四中全會精神上來。
1、開展專題學(xué)習(xí)教育和交流。通過交流深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。
2、開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)，找準(zhǔn)工會在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點、結(jié)合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
(二)、重建設(shè)，全面推進學(xué)校政治文明。
堅持學(xué)校教代會制度，深化校務(wù)公開，實行民主管理和監(jiān)督，是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明”的重要內(nèi)容，也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層民主為重點，從機制建設(shè)入手，既重視過程，更注重實效，推動學(xué)校民主政治建設(shè)。
1、深化教代會制度建設(shè)。要求完善制度，規(guī)范操作;要強化教代會在堅持民主辦學(xué)的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機制，不斷擴大教職工民主監(jiān)督的參與面。
2、深化校務(wù)公開。要從學(xué)校實際出發(fā)，從教職工最為關(guān)心的問題入手，推動校務(wù)公開工作的深入開展，堅持校務(wù)公開工作向教代會報告制度，發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用，保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年，將開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
(三)重服務(wù)，實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護。
教育改革縱深發(fā)展促進了教育資源的分配更趨合理和科學(xué)，也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化，工會將從穩(wěn)定大局出發(fā)，站在堅持改革，堅持維護的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權(quán)益。工會主席要利用參加校務(wù)會和班子會的場合，重視從源頭參與有關(guān)政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要積極反映教工的合理意見，維護教工合法權(quán)益。
2、廣泛開展“情系教工，服務(wù)會員”活動。牢記群眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送溫暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢群體為重點，要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。
3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
(四)、重提高，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。
開展“教工素質(zhì)工程”，重點是以加強師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。堅持從工會工作的特點出發(fā)，推進教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設(shè)活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動，把以“誠信守法，嚴(yán)于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去，通過樹立典型、表彰先進等活動，引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
2、深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競爭力這個目標(biāo)，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動。
3、為青年教師的成長展示風(fēng)采和搭建舞臺活動。要關(guān)心青年教師成長，要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺，要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點，要鼓勵青年教師立足講臺，愛崗敬業(yè)。
4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進行交流活動，堅持?jǐn)?shù)年，必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策，年末將評出一批讀書活動先進個人。
5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。
(五)、重創(chuàng)新，加強工會自身建設(shè)。
堅持依法治會，從思想上、組織上、工作上加強自身建設(shè)，努力擴大在教工中的影響力、感召力，努力為擴大黨的群眾基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)作貢獻。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內(nèi)功。
1、深入開展建設(shè)“教職工之家”活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域，開展“教職工之家”的達標(biāo)活動，把建“小家”與加強學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合，不斷提高“小家”建設(shè)水平，推動我校工會整體工作上水平。
2、加強工會宣傳、信息工作。，各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中心得體會，報道工會小組活動情況，積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
3、切實合理收好、管好、用好工會經(jīng)費。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇十四
為進一步推進教師繼續(xù)教育，提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量，加強校本培訓(xùn)形式的研究，根據(jù)上級要求，制定某某小學(xué)校本培訓(xùn)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實省市縣教育部門關(guān)于校本培訓(xùn)的文件精神，以提高教師實施新課程的能力為宗旨，堅持以“有效教學(xué)”為核心，努力探索教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)模式，發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢，建立教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的有效機制。
二、培訓(xùn)目標(biāo)。
通過開展校本培訓(xùn)，使教師樹立現(xiàn)代教育思想觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良、能夠適應(yīng)新課程改革實驗需要的反思型、科研型的教師隊伍。
1.自主性原則：學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理，教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。做到集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2.開放性原則：依托現(xiàn)代信息技術(shù)，實行開放的校本培訓(xùn)方式。培訓(xùn)者，做到能者為師，受訓(xùn)者，按需自主參加。
3.針對性原則：以學(xué)校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點，多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn)，有針對性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實的和未來的問題。
4.實效性原則：避免形式主義與空洞說教，緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實際，以“問題”為中心，著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。
5.系統(tǒng)性原則：以學(xué)校整體發(fā)展為本，注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性，以達到提高教師隊伍的整體水平。
培訓(xùn)對象：全校所有在職的教師。
1.師德培訓(xùn)：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹某某系列重要講話精神，堅持理論聯(lián)系實際原則，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法治教育和職業(yè)道德教育。結(jié)合學(xué)校先進教師經(jīng)驗交流，強化教師自我修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀，堅持依法施教。
2.教育理論和專業(yè)知識培訓(xùn)：根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程改革的要求，加強教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，圍繞新課程改革開展評價研究活動、教學(xué)技能培訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進的教育理念，自覺將新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教育教學(xué)行為，不斷提高實施新課程的能力。
3.教學(xué)能力和教育行為培訓(xùn)：按照中小學(xué)教師職業(yè)技能和新課程實施要求，開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn)，幫助教師不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)整合的能力，引導(dǎo)教師用新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為，并對教育教學(xué)問題進行分析、反思、實踐、總結(jié)，促進教師綜合能力的提高和專業(yè)化成長。
4.教育科研能力培訓(xùn)：以課題為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師有效地開展教育科研，將教育科研工作融入新課程實施過程中，逐步提高教師的教育科研能力。
五、培訓(xùn)主要形式。
1.專題講座。
2.案例研究。
3.觀摩研討。
4.實踐反思。
5.課題研究。
6.師徒結(jié)對。
六、組織與實施。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確認(rèn)識校本培訓(xùn)的作用，向教師大力宣傳校本培訓(xùn)的積極意義，引導(dǎo)教師正確了解校本培訓(xùn)的性質(zhì)特征。負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)，建立校本培訓(xùn)督導(dǎo)、評估機制，將校本培訓(xùn)工作納入對教師的績效考核目標(biāo)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的日常工作。學(xué)校要建立由校長任負(fù)責(zé)人、有專門人員具體組織校本培訓(xùn)實施的機構(gòu)，設(shè)計符合本校實際的培訓(xùn)計劃和考核辦法，建立激勵機制和管理制度，做好校本培訓(xùn)過程管理。學(xué)校提供培訓(xùn)的相關(guān)保障。
2.做好培訓(xùn)情況記載。包括：參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果等。
3.重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括：文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立。
4.考核。根據(jù)本校制定的校本培訓(xùn)考核辦法，在對教師考核過程中，要把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、案例分析、研究論文、課件制作、獲獎證書等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況進行考核檢查。考核情況納入各人績效管理。
七、主要活動安排。
根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，本年度擬安排5次集中培訓(xùn)活動，小組研討、個體研修根據(jù)具體情況自行安排。集中培訓(xùn)地點放在學(xué)校會議室和多媒體教室，時間一般放在下午。全年校本培訓(xùn)一共36學(xué)時。
1.四月中旬：教研課活動1。圍繞“關(guān)愛流動人員子女，走向共生教育”的話題進行。做好備課、上課、評課等工作。
2.五月中旬：師德教育講座。擬請學(xué)校校長主講。結(jié)合上級文件精神。做好小組研討活動。
3.九月中旬：教育法規(guī)講座。擬請學(xué)校副校長主講。結(jié)合上級文件精神。做好小組研討活動。
4.十月中旬：觀看教學(xué)視頻。做好研討、撰寫觀后感等工作。
5.十一月中旬：教研課活動2。做好備課、上課、評課等工作。
6.小組研討與個體研修(平時根據(jù)情況自行安排)。做好資料收集整理歸檔工作。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇十五
二、責(zé)任單位及責(zé)任人：×副區(qū)長、張×、王×、范×、黃×、張×;教育局、××街道、××街道。
三、目的：通過對全區(qū)教育資源分布的調(diào)查研究，深刻分析新形勢下教育資源布局的基本特點，努力探索做好打造優(yōu)質(zhì)教育品牌、擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的新方法，新路子。
四、實施過程：
1.制作、發(fā)放問卷調(diào)查表，了解基本情況，6月27日前完成;。
(責(zé)任人：黃×、張×)。
2.綜合、匯總情況，7月15日前完成;。
(責(zé)任人：黃×、張×)。
3.深入基層、學(xué)校了解情況，召開座談會。
7月28日××街道、××學(xué)校7月29日××街道、××學(xué)校;。
(責(zé)任人：張×、王×、范×、黃×、張×)。
4.分析、交流調(diào)研情況，初步總結(jié)對策建議，8月21日前完成;。
(責(zé)任人：×副區(qū)長、張×、王×、范×)。
5.綜合調(diào)研材料，擬訂調(diào)研報告，9月22日前完成;。
(責(zé)任人：×副區(qū)長、黃×、張×)。
6.調(diào)研課題組討論、修改調(diào)研報告，9月28日;。
(責(zé)任人：×副區(qū)長、張×、王×、范×、黃×、張×)。
7.調(diào)研課題結(jié)題，10月10日前完成。
注：調(diào)研時間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇十六
一、認(rèn)真研判，維穩(wěn)工作做到有的放矢。
維穩(wěn)以來，農(nóng)牧學(xué)院認(rèn)真分析本單位維穩(wěn)形勢，每周定期召開一次全院維穩(wěn)形勢研判、維穩(wěn)工作安排會議，院維穩(wěn)辦堅持隔天召開一次維穩(wěn)工作晨會。維穩(wěn)工作做到不留死角，有的放矢。經(jīng)充分研判我們認(rèn)為：農(nóng)牧學(xué)院除存在大學(xué)維穩(wěn)工作方面的共性問題外，由于受專業(yè)和就業(yè)市場的影響，還存在一些自身不穩(wěn)定因素，如農(nóng)牧學(xué)院學(xué)生中特殊的“三高”現(xiàn)象,即一是少數(shù)民族成分多(共有14個少數(shù)民族),少數(shù)民族學(xué)生比例高，占全院學(xué)生總數(shù)的45%左右，其中藏族學(xué)生176人，占全院學(xué)生人數(shù)的六分之一；二是生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,層次多，含一本、二本、預(yù)科、民考民等四個層次，而且當(dāng)?shù)厣凑既簩W(xué)生的64%；三是在院學(xué)生貧困生面大，在院生90%以上來自于貧困的農(nóng)村、牧區(qū),造成學(xué)生管理和維穩(wěn)工作難度增大，易誘發(fā)不穩(wěn)定因素。同時,招生就業(yè)方面與工醫(yī)科相比存在著“三低”現(xiàn)象，即“一志愿率較低、報到率較低、一次性簽約率較低”。專業(yè)思想不穩(wěn)定，存在厭學(xué)情緒，也是易誘發(fā)不穩(wěn)定因素之一。加之，農(nóng)牧學(xué)院教師科研任務(wù)繁重，且需下到農(nóng)村牧區(qū)完成，導(dǎo)師、班主任在時間和精力上投入缺乏全方位的保證，也對維穩(wěn)工作的進一步落實造成一定阻力。農(nóng)牧學(xué)院維穩(wěn)工作形勢相對嚴(yán)峻，除少數(shù)民族學(xué)生可能誘發(fā)的不穩(wěn)定因素外，還有諸多以上分析的不穩(wěn)定因素。因此，只有認(rèn)清形勢、摸準(zhǔn)隱患，維穩(wěn)工作才能有的放矢。
二、認(rèn)真執(zhí)行青海大學(xué)維穩(wěn)工作套路，確保校園穩(wěn)定。
以第二個學(xué)風(fēng)建設(shè)年為載體，以加強校紀(jì)校規(guī)教育為抓手，組織全院學(xué)生深入學(xué)習(xí)《青海大學(xué)學(xué)生手冊》，并在每個宿舍張貼校紀(jì)校規(guī)重點提示，積極倡導(dǎo)文明教室、文明宿舍、文明就餐的人人爭當(dāng)文明大學(xué)生活動，通過一系列的宣傳、教育、學(xué)習(xí)我院在近期舉辦的校紀(jì)校規(guī)大賽中獲得了競賽第一名的優(yōu)異成績。
提高教師教學(xué)水平、師德師風(fēng)和維穩(wěn)工作的責(zé)任意識。要求教師授課時嚴(yán)格要求、嚴(yán)格考勤，努力豐富教學(xué)內(nèi)容，因材施教，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，提升在學(xué)生中的威信和權(quán)威，以淵博的學(xué)識和高尚的品格感召和教化學(xué)生。
三、全員育人，使全體教師成為學(xué)生的知心人。
堅持全員育人、齊抓共管，形成合力?！皩W(xué)高為師、身正為范”，教育者思想道德品質(zhì)越高尚，思想教育就越有說服力。要以德服人，以自身的人格魅力感染人。要求全員教師對黨的教育事業(yè)和教育對象做到“六心”，即忠心、熱心、細(xì)心、愛心、耐心和責(zé)任心。一方面切實加強教師思想道德教育，強化師德師風(fēng)建設(shè)，努力轉(zhuǎn)變教育管理學(xué)生的觀念，由制度化強制化管理向人性化服務(wù)化管理轉(zhuǎn)變；另一方面，要求班主任、輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑，公寓值班，食堂就餐以及定期召開主題班會等的時間段深入到學(xué)生中間去，排解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題，當(dāng)好學(xué)生思想上的指路人，行動上的引導(dǎo)員。
四、寓維穩(wěn)于學(xué)風(fēng)建設(shè)之中，切實改善學(xué)風(fēng)。
積極推進管理教育創(chuàng)新、以維穩(wěn)為抓手，以學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)為載體全面落實三位一體的工作方式，進一步加強對大學(xué)生思想政治教育和服務(wù)管理工作，從小事做起，從點滴做起，通過推進校園文化建設(shè)，積極開展豐富多彩的校園科技文化活動，擴大學(xué)生參與面，是學(xué)生主動參與到優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中來。結(jié)合我院實際情況，立足農(nóng)口專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢，本著德育為先、能力為主、全面發(fā)展的原則，重點提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，建立以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為核心內(nèi)容的校園文化活動體系，繼續(xù)做好科技興農(nóng)“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動，通過志愿服務(wù)等一系列活動推動校園文化建設(shè)。讓學(xué)生在田間地頭、牛羊之間找到學(xué)科的樂趣，進而激發(fā)他們對于所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)動力，為營造我院良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到一定的推動作用。
五、充分依靠聯(lián)點處級干部和校維穩(wěn)觀察員工作，共同搞好學(xué)院維穩(wěn)工作。
加強處級干部聯(lián)點班級工作，大學(xué)和農(nóng)牧學(xué)院在不同的時期在不同的層次上安排了三批處級干部聯(lián)點，20__年大學(xué)安排了七名同志聯(lián)點（校機關(guān)3名，農(nóng)牧學(xué)院4名）；20__年3月3日大學(xué)組織人事部安排了名，其中大學(xué)和農(nóng)林科學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)名；為了保證農(nóng)牧學(xué)院45個班級聯(lián)點不留真空，學(xué)院又將剩余班級加分配給本院處級干部，這樣農(nóng)牧學(xué)院每位處級干部負(fù)責(zé)兩個班的聯(lián)點工作。各位聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽時間深入聯(lián)點班級，按照大學(xué)維穩(wěn)的要求主動開展工作，用他們豐富的管理知識和經(jīng)驗管理好班級，維護好穩(wěn)定；用他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的專業(yè)知識影響學(xué)生的專業(yè)興趣，鞏固專業(yè)思想，改善學(xué)風(fēng)；用他們對青海宏觀農(nóng)牧業(yè)的把握和對農(nóng)業(yè)科技對農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟發(fā)展貢獻的切身認(rèn)識引導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)生涯。
六、利用專業(yè)優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生積極開展社會實踐活動。
開學(xué)初，學(xué)院為做好維穩(wěn)工作，對西寧市區(qū)所有涉農(nóng)企業(yè)和動物醫(yī)院的情況進行了摸底調(diào)研，其目是確定一批條件較好的涉農(nóng)企業(yè)和動物醫(yī)院，周六、周日在老師的帶領(lǐng)下安排學(xué)生實習(xí)，即可提高學(xué)生實踐能力，做到學(xué)以致用，鞏固專業(yè)思想、提高學(xué)習(xí)興趣，也可使學(xué)生了解社會，增加社會經(jīng)驗，擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。又可轉(zhuǎn)移學(xué)生興趣，促進校園穩(wěn)定。
總而言之，要做好學(xué)生工作，確保學(xué)校的政治穩(wěn)定，是一項長期艱巨的政治任務(wù)，首先要有憂患意識，對維穩(wěn)工作常抓不懈；做到心中有數(shù)，有的放矢地開展扎實細(xì)致的工作。要具備工作前瞻性意識以及應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力。其次，全員參與、明確責(zé)任，要動員學(xué)院與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切聯(lián)系的思想教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等部門，認(rèn)真做好各自的工作，在政治上關(guān)心引導(dǎo)學(xué)生，幫學(xué)生明辨是非；在學(xué)業(yè)上教育鼓勵學(xué)生，為學(xué)生釋疑解惑。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇十七
其中，選題，定題，分配任務(wù)，找資料，設(shè)計問卷均可以在暑假完成（開學(xué)回來后也無妨），進行座談、發(fā)放問卷等工作則是在實習(xí)階段完成，最后兩趟工序可以回校后再完成。
以下以綜合實踐課程為例子。
根據(jù)嘉興市教育局教研室2003年下半年工作要點和綜合實踐活動課程教研工作計劃，為了切實做好推進綜合實踐活動課程（包括地方、校本課程）改革工作，調(diào)查綜合實踐活動課程實施中所產(chǎn)生的問題情況，深入學(xué)校、深入課堂進行調(diào)研，與教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同商討和解決在綜合實踐活動課程（地方、校本課程）實施過程中出現(xiàn)的理論與教學(xué)實踐相結(jié)合的問題，挖掘一些先進做法和經(jīng)驗，是本次教學(xué)調(diào)研的出發(fā)點。
一、調(diào)研背景和目的要求。
綜合實踐活動作為新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革的一個亮點和作為學(xué)校的正式必修課程，正以強勁的勢頭蓬蓬勃勃地試驗和推行。但由于綜合實踐活動沒有統(tǒng)一的教材、沒有專門的教師隊伍、缺乏成型的教學(xué)模式這一特殊性，各地各校在實施過程中可能會遇到許多困難。
為了進一步了解各校在綜合實踐活動課程實施過程中的課程管理和課堂教學(xué)情況、師資隊伍建設(shè)及教師培訓(xùn)、課程評價、校本課程開發(fā)、綜合實踐與地方課程關(guān)系等問題，有必要組織綜合實踐活動（包括地方課程）教研員進行綜合實踐活動課程方面專行調(diào)查研究。由于時間和人員的限制，還無法到所有的學(xué)校一一進行調(diào)研，希望各縣（市、區(qū)）學(xué)科教研員按照調(diào)研提綱進行調(diào)研，也同時希望有關(guān)學(xué)校能對本次調(diào)研給予支持并能夠根據(jù)調(diào)研提綱的要求，實事求是地反映情況，為更有效地實施綜合實踐活動課程，為小學(xué)、初中開展綜合實踐活動提供可資借鑒的經(jīng)驗和資訊，探尋有益于進一步深化和提高的思路與策略，給教育行政部門提供決策參考。
二、調(diào)研時間和調(diào)研學(xué)校：
1、調(diào)研時間：20xx年12月1日--2日（二天）；
2、調(diào)研學(xué)校：秀洲區(qū)嘉北中心小學(xué)、海鹽縣石泉中心小學(xué)。
三、調(diào)研人員：各縣（市、區(qū)）小學(xué)綜合實踐活動課程教研員、省地方課程教研員。
四、、調(diào)研具《·》體安排：、上午：課堂聽課與教師進行反饋。
2、下午：和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談、問卷調(diào)查。
學(xué)校調(diào)研工作計劃書篇十八
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一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會作用，努力開創(chuàng)具有時代特征，充滿活力的學(xué)校工會工作新局面。
二、主要工作：
(一)、重學(xué)習(xí)，深入貫徹xx屆四中全會精神。
黨的xx屆四中全會全面分析了當(dāng)前的形勢和任務(wù)，明確提出加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系中國社會主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認(rèn)識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地?fù)?dān)負(fù)起時代賦予我們的職責(zé)，進一步增強做好工會工作的使命感和責(zé)任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到xx屆四中全會精神上來。
1、開展專題學(xué)習(xí)教育和交流。通過交流深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。
2、開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)，找準(zhǔn)工會在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點、結(jié)合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
(二)、重建設(shè)，全面推進學(xué)校政治文明。
堅持學(xué)校教代會制度，深化校務(wù)公開，實行民主管理和監(jiān)督，是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明”的重要內(nèi)容，也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層民主為重點，從機制建設(shè)入手，既重視過程，更注重實效，推動學(xué)校民主政治建設(shè)。
1、深化教代會制度建設(shè)。要求完善制度，規(guī)范操作;要強化教代會在堅持民主辦學(xué)的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機制，不斷擴大教職工民主監(jiān)督的參與面。
2、深化校務(wù)公開。要從學(xué)校實際出發(fā)，從教職工最為關(guān)心的問題入手，推動校務(wù)公開工作的深入開展，堅持校務(wù)公開工作向教代會報告制度，發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用，保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年，將開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
(三)重服務(wù)，實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護。
教育改革縱深發(fā)展促進了教育資源的分配更趨合理和科學(xué)，也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化，工會將從穩(wěn)定大局出發(fā)，站在堅持改革，堅持維護的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權(quán)益。工會主席要利用參加校務(wù)會和班子會的場合，重視從源頭參與有關(guān)政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要積極反映教工的合理意見，維護教工合法權(quán)益。
2、廣泛開展“情系教工，服務(wù)會員”活動。牢記群眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送溫暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢群體為重點，要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。
3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
(四)、重提高，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。
開展“教工素質(zhì)工程”，重點是以加強師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。堅持從工會工作的特點出發(fā)，推進教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設(shè)活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動，把以“誠信守法，嚴(yán)于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去，通過樹立典型、表彰先進等活動，引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
2、深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競爭力這個目標(biāo)，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動。
3、為青年教師的成長展示風(fēng)采和搭建舞臺活動。要關(guān)心青年教師成長，要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺，要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點，要鼓勵青年教師立足講臺，愛崗敬業(yè)。
4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進行交流活動，堅持?jǐn)?shù)年，必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策，年末將評出一批讀書活動先進個人。
5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。
(五)、重創(chuàng)新，加強工會自身建設(shè)。
堅持依法治會，從思想上、組織上、工作上加強自身建設(shè)，努力擴大在教工中的影響力、感召力，努力為擴大黨的群眾基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)作貢獻。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內(nèi)功。
1、深入開展建設(shè)“教職工之家”活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域，開展“教職工之家”的達標(biāo)活動，把建“小家”與加強學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合，不斷提高“小家”建設(shè)水平，推動我校工會整體工作上水平。
2、加強工會宣傳、信息工作。，各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中。
心得體會。
報道工會小組活動情況積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)教育工會的中心工作，在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮女教職員工的工作作用，調(diào)動女教工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
二、加強理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自身素質(zhì)。
在新的歷史條件下，全面提高婦女素質(zhì)，是全黨全社會的共同任務(wù)，也是學(xué)校工會的重要職能。江-澤-民同志最近強調(diào)指出，“各行各業(yè)婦女，要堅持加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)”，“抓好這件大事，應(yīng)成為各級婦聯(lián)的一項經(jīng)常性的工作?！蓖ㄟ^抓政治理論學(xué)習(xí)，促使廣大女教工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)有明顯提高，在參與學(xué)校建設(shè)和維護婦女的合法權(quán)益的能力上有明顯增強。
三、圍繞中心工作，開展有益活動。
1、維護女教工合法權(quán)益，切實為女教工辦實事。圍繞區(qū)教育工會女職工委員會的中心工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過女工委員與衛(wèi)生老師的共同努力，關(guān)心女教工的身心健康，繼續(xù)做好婦女病普查和女職工保險工作的落實，做好對女教工的“四期”權(quán)益的維護，以及做好對單親和貧困女教職工的物質(zhì)和精神援助工作。
2、以“三八婦女節(jié)”為契機組織系列活動。學(xué)先進樹典型舉辦《和田十佳》櫥窗展。開展好主題教育“加強師德修養(yǎng)，提升自我形象”征文、心得交流活動。
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