大學(xué)生本科簡歷(優(yōu)質(zhì)16篇)

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大學(xué)生本科簡歷(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-12-11 05:24:11     小編:飛雪

每個人都應(yīng)該懂得總結(jié),因?yàn)樗莻€人成長不可或缺的一環(huán)。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步,突出自身的特長和創(chuàng)新能力。掌握以下技巧,讓你的寫作更加出色。

大學(xué)生本科簡歷篇一

一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|25歲(1991年7月5日)。

居住地:四川。

電話:187********(手機(jī))。

e-mail:lixx@。

最近工作[5個月]。

公司:xx有限公司。

行業(yè):批發(fā)/零售。

職位:系統(tǒng)分析員。

最高學(xué)歷。

專業(yè):計(jì)算機(jī)信息管理。

自我評價(jià)。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。喜歡思考,虛心與人交流,以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。責(zé)任心強(qiáng),勤學(xué)實(shí)干,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

求職意向。

到崗時間:隨時到崗。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):批發(fā)/零售。

目標(biāo)地點(diǎn):四川。

期望月薪:面議/月。

目標(biāo)職能:系統(tǒng)分析員。

工作經(jīng)驗(yàn)。

20xx/4―20xx/9:xx有限公司[5個月]。

所屬行業(yè):批發(fā)/零售。

系統(tǒng)部系統(tǒng)分析員。

1.建立和維護(hù)一個綜合數(shù)據(jù)平臺和mis信息管理系統(tǒng),生成統(tǒng)一的系統(tǒng)報(bào)告和模板,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)和準(zhǔn)確性。

2.使用自動化模型和可重復(fù)模板來減少信息管理系統(tǒng)的運(yùn)營成本,提高工作效率。

3.進(jìn)行公司數(shù)據(jù)庫綜合管理,確保公司信息安全,負(fù)責(zé)處理系統(tǒng)方面日常變更、控制突發(fā)情況,對疑難問題進(jìn)行分析并解決。

20xx/5―20xx/3:xx有限公司[10個月]。

所屬行業(yè):批發(fā)/零售。

系統(tǒng)部系統(tǒng)分析員。

1.參與公司重大項(xiàng)目需求設(shè)計(jì)、深入挖掘用戶需求,形成有效的客戶需求報(bào)告。

2.完成所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的設(shè)計(jì),并與產(chǎn)品開發(fā)部門合作,解決項(xiàng)目進(jìn)展過程中的需求與設(shè)計(jì)問題,跟進(jìn)進(jìn)度及品質(zhì)控制。

3.根據(jù)用戶需求編寫技術(shù)需求文檔、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔,組織相關(guān)資源對工作進(jìn)行計(jì)劃、控制、調(diào)整。

教育經(jīng)歷。

20xx/9―20xx/6西南科技大學(xué)城市學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理本科。

證書。

20xx/6大學(xué)英語四級。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

大學(xué)生本科簡歷篇二

學(xué)歷:本科。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作地點(diǎn):廣州-不限。

求職意向:市場調(diào)研與分析|統(tǒng)計(jì)|財(cái)務(wù)/會計(jì)助理|計(jì)劃調(diào)度員|生產(chǎn)文員/主管。

工作經(jīng)驗(yàn)。

(工作了3個月,做了2份工作)。

坐車網(wǎng)。

工作時間:9月至2011月[2個月]。

職位名稱:實(shí)習(xí)生。

工作內(nèi)容:資料數(shù)據(jù)的整理、制作及錄入(如公交線路,站點(diǎn)等)。

依據(jù)采集任務(wù)要求進(jìn)行城市公交信息及地物點(diǎn)的采集、整理與提交。

東莞鴻興電子工具商行。

工作時間:年7月至2014年8月[1個月]。

職位名稱:實(shí)習(xí)生。

工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)公司分店客戶每日銷售報(bào)表統(tǒng)計(jì)與分析,分店的績效評估等。

教育經(jīng)歷。

7月畢業(yè)廣東工業(yè)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)。

證書獎項(xiàng)。

證書名稱:c1駕照頒發(fā)時間:2014年9月頒發(fā)機(jī)構(gòu):車管所。

證書名稱:大學(xué)英語四級頒發(fā)時間:2012年11月頒發(fā)機(jī)構(gòu):全國四六級考試。

大學(xué)生本科簡歷篇三

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作地點(diǎn):深圳-龍崗-不限。

求職意向:其他貿(mào)易/物流職位|國際貿(mào)易專員/經(jīng)理|經(jīng)理助理/秘書/文員。

工作經(jīng)驗(yàn)(工作了2個月,做了1份工作)。

深圳坪山世界塑膠餐墊寶安公司。

工作時間:11月至1月[2個月]。

職位名稱:外貿(mào)跟單員。

工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)每天發(fā)盤文檔工作;掌握、了解市場信息,開發(fā)新的客源;抽檢成品,復(fù)檢,做好售后服務(wù)。

教育經(jīng)歷。

206月畢業(yè)中山大學(xué)南方學(xué)院英語。

6月畢業(yè)開平市第一中學(xué)高中。

專業(yè)技能。

excel:熟練經(jīng)驗(yàn):4年。

word:精通經(jīng)驗(yàn):4年。

word:熟練經(jīng)驗(yàn):4年。

語言技能。

韓語:一般英語:較好。

證書獎項(xiàng)。

證書名稱:大學(xué)英語四級頒發(fā)時間:月。

自我描述。

對外貿(mào)工作有極大熱誠,能吃苦耐勞,將來意愿從事外貿(mào)行業(yè)的工作;實(shí)習(xí)兼職期間從事外貿(mào)跟單工作,具備外貿(mào)跟單經(jīng)驗(yàn),擅長數(shù)據(jù)收集整理和發(fā)盤文案工作。

大學(xué)生本科簡歷篇四

婚姻狀況:未婚。

學(xué)歷:本科。

專業(yè):工科土木工程。

現(xiàn)有職稱:暫無。

現(xiàn)住地點(diǎn):浙江省。

求職意向。

應(yīng)聘職位類型:房地產(chǎn)/建筑專業(yè)人員求職類型:全職。

具體職位一:土建現(xiàn)場管理。

具體職位二:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

希望工作地區(qū):浙江省杭州市。

相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。

人才類型:普通求職。

外語語種:英語。

其它外語語種:無。

普通話水平:標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)。

教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。

9月至7月青島理工大學(xué)/土木工程,工程管理/大學(xué)英語四級,國家計(jì)算機(jī)二級。

工作經(jīng)驗(yàn)/工作技能及專長。

207月至今杭州***集團(tuán)錦繡江南項(xiàng)目現(xiàn)場技術(shù)管理。

7月至10月浙江**集團(tuán)**地鐵拆遷安置工程實(shí)習(xí)現(xiàn)場施工。

職業(yè)目標(biāo)。

房產(chǎn)公司現(xiàn)場技術(shù)管理工作。

施工企業(yè)技術(shù)管理工作。

自我介紹。

雖然工作時間不長,但是良好的工作學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我在短時間內(nèi)得到了成長.雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動但并不莽撞。希望職業(yè)生涯能夠通過自己的努力盡快得到發(fā)展而不是一天天的虛度光陰。我不怕挑戰(zhàn),只是怕沒有機(jī)會展示自我。希望貴公司能給本人提供一個發(fā)展的平臺,本人也將盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財(cái)富!

大學(xué)生本科簡歷篇五

姓名:

性別:男。

出生年月:1990-7-19。

民族:漢。

最高學(xué)歷:本科。

現(xiàn)居住地:河北省。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

到崗時間:隨時。

聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。

電子郵箱:xxx@。

求職意向。

應(yīng)聘類型:全職。

期望工作地區(qū):北京市,天津市,河北。

自我評價(jià)。

教育背景。

-9至-6。

學(xué)校名稱:河北大學(xué)。

專業(yè)名稱:預(yù)防醫(yī)學(xué)。

取得學(xué)歷:本科。

校內(nèi)活動職務(wù)描述:擔(dān)任班團(tuán)組織委員:組織班內(nèi)日?;顒?,積極舉辦團(tuán)日活動。

20-河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生會社團(tuán)部長一職:管理學(xué)校14個社團(tuán)組織,舉辦社團(tuán)活動月,處理社團(tuán)組織的日常事務(wù),積極配合社團(tuán)組織與外校之間的聯(lián)誼活動。

在校實(shí)踐。

-12至2013-5實(shí)踐公司名稱:河北省疾病預(yù)防控制中心。

所有部門:科研培訓(xùn)管理處。

所任職務(wù):實(shí)習(xí)科員。

所有部門:臨床科室。

所任職務(wù):實(shí)習(xí)醫(yī)師。

實(shí)踐描述:熟練掌握醫(yī)院的工作流程,掌握大多數(shù)常見病的診斷、治療方法。

it技能。

日常辦公軟件的應(yīng)用操作能力:全國計(jì)算機(jī)等級考試一級合格;。

熟悉計(jì)算機(jī)操作,熟練使用office系列辦公軟件及internet應(yīng)用;。

可以熟練應(yīng)用spss,epidata等統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件。

語言技能。

外語語種:英語外語水平:四級。

榮譽(yù)。

2010年5月獲得河北大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽三等獎;。

2010年5月、5月兩次被評為河北大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員;。

206月獲河北大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金;。

5月被評為河北大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部。

社會活動。

2010年7月暑期社會實(shí)踐至保定市xx縣xx村;。

2010年9月—年6月任河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生會社團(tuán)部部長;。

206月,參與大學(xué)老師課題“xxxxxxxxxx”課題的現(xiàn)場干預(yù)講座.

大學(xué)生本科簡歷篇六

本人有扎實(shí)的應(yīng)用電子專業(yè)知識基礎(chǔ),對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、上進(jìn)心強(qiáng),處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé);富有團(tuán)隊(duì)合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識,虛心請教他人,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;有良好的生活習(xí)慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

本人在大學(xué)期間按學(xué)習(xí)章程完成三年制學(xué)科的同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達(dá)于文章之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、熱愛工作、具有團(tuán)隊(duì)合作精神,求知欲強(qiáng).為人誠懇、熱情.我堅(jiān)信工作中的每一個環(huán)節(jié)都要塌塌實(shí)實(shí)的做才是成就工作的重要途徑,我很愿意為貴公司貢獻(xiàn)出自己的一份力量,更希望在提升自身素質(zhì)的同時我的加入能夠?yàn)橘F公司創(chuàng)造價(jià)值!與貴公司共同進(jìn)步,真誠的希望貴公司能夠?yàn)槲姨峁┻@樣一個平臺來發(fā)展自己,能夠給我一次鍛煉自身能力的機(jī)會,真誠的希望加盟貴公司,為公司的發(fā)展,竭盡我錦薄之力.

本人性格開朗活潑,在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真成績良好。大學(xué)里經(jīng)常參加一些文娛活動,逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習(xí)慣。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞肯干,同時又注重團(tuán)隊(duì)合作,獲得周圍同學(xué)的一致好評。畢業(yè)后,本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

大學(xué)生本科簡歷篇七

簡歷編號:

更新日期:

無照片。

姓名:

國籍:

中國。

目前所在地:

天河區(qū)。

民族:

漢族。

戶口所在地:

茂名。

身材:

153cm?40kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

19。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

普通求職?

應(yīng)聘職位:

其它類、

工作年限:

1

職稱:

無職稱。

求職類型:

均可。

可到職日期:

隨時。

1500--。

希望工作地區(qū):

廣州天河區(qū)。

公司名稱:

起止年月:-09~-11廣州捷登科技發(fā)展有限公司。

公司性質(zhì):

私營企業(yè)所屬行業(yè):電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。

擔(dān)任職務(wù):

文員。

工作描述:

對工作勤勤懇懇,認(rèn)真謹(jǐn)慎。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:

暨南大學(xué)。

最高學(xué)歷:

本科。

畢業(yè)日期:

所學(xué)專業(yè)一:

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

暨南大學(xué)。

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

畢業(yè)。

語言能力。

外語:

英語優(yōu)秀。

國語水平:

精通。

粵語水平:

精通。

工作能力及其他專長。

本人熟練普通的`辦公軟件,對英語較熟練,計(jì)算能力較強(qiáng)。

本人工作一年多,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有良好的團(tuán)隊(duì)精神,具備一定的溝通能力。望貴公司能給本人提供一發(fā)展與效力的機(jī)會。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

家庭電話:

手機(jī):

qq號碼:

電子郵件:

個人主頁:

大學(xué)生本科簡歷篇八

民族:漢族年齡:23。

婚姻狀況:保密專業(yè)名稱:英語。

主修專業(yè):外語類政治面貌:團(tuán)員。

畢業(yè)院校:龍巖學(xué)院畢業(yè)時間:20xx年6月。

最高學(xué)歷:本科電腦水平:良好。

工作經(jīng)驗(yàn):兩年以上身高:0cm體重:0公斤。

現(xiàn)所在地:龍巖市戶籍:龍巖。

求職意向。

期望從事職業(yè):外貿(mào)員、教師期望薪水:20xx--3500元/月。

期望工作地區(qū):龍巖市新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。

最快到崗時間:一個星期需提供住房:需要。

教育/培訓(xùn)。

20xx年9月至今龍巖學(xué)院英語專業(yè)本科。

工作經(jīng)驗(yàn)。

工作經(jīng)驗(yàn):20xx年至20xx年,暑假在服裝廠工作。

20xx年至20xx年,校園兼職家教。

自我評價(jià)。

自我評價(jià):工作上:認(rèn)真負(fù)責(zé),有很好的團(tuán)隊(duì)精神;服從安排,待人真誠、樂于助人。

生活上:熱愛生活,心態(tài)佳。

語言能力。

語種名稱掌握程度。

普通話良好。

大學(xué)生本科簡歷篇九

性別:男年齡:××歲。

手機(jī):1360222××××e-mail:

婚姻狀況:××畢業(yè)學(xué)校:××××。

工作經(jīng)驗(yàn)。

××××年×月——現(xiàn)在xxxx律師事務(wù)所律師。

職責(zé):

獨(dú)立處理訴訟業(yè)、非訴訟業(yè)法律事務(wù),代理二十多起合同糾紛,金融糾紛和勞動糾紛案件;。

負(fù)責(zé)五家公司日常法律事務(wù)工作;。

法律理論功底深厚,精通談判技巧;。

教育背景。

××××年×月——××××年×月××××學(xué)院法學(xué)本科。

職業(yè)特長和技能。

具有律師資格證書;。

悟性高,文字功底強(qiáng),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),頭腦冷靜,思維縝密,應(yīng)變能力靈活,敬業(yè);。

能夠獨(dú)立起草各種法律文書;。

能熟練使用計(jì)算機(jī);。

具有良好的英語口語及書面表達(dá)能力;。

大學(xué)生本科簡歷篇十

簡歷是敲開公司大門的第一磚,本著“簡”和“歷”的原則,將個人經(jīng)歷中閃光的地方,與應(yīng)聘工作相關(guān)的地方簡明的展示出來。僅憑一份簡歷包打天下是不可能的,要根據(jù)不同公司、不同的職位進(jìn)行修改。

hr初選簡歷的平均時間是一份20秒,再審簡歷的時間也只有60秒。唯有條理清晰、重點(diǎn)突出的簡歷才能使hr們在如此短的時間內(nèi)找到他們感興趣的內(nèi)容,并對你的'資歷做出正面的評價(jià)。簡歷頁面是寸土寸金的,不要讓你的姓名、性別、地址、電話等占據(jù)過大的空間??蓪⑿彰鳛闃?biāo)題,聯(lián)系方式緊跟標(biāo)題給出。

以下是小編和大家分享的英語本科畢業(yè)生簡歷范文,更多內(nèi)容請?jiān)L問(/jianli)。

基本信息。

姓名:性別:女。

婚姻狀況:未婚民族:漢。

戶籍:湛江年齡:25。

現(xiàn)所在地:身高:170cm。

聯(lián)系電話:

電子郵箱:/jianli。

求職意向。

希望崗位:中小學(xué)英語教師、幼教、外貿(mào)、文員文秘及翻譯。

工作年限:

職稱:無職稱。

求職類型:全職。

到崗時間:隨時。

工作經(jīng)歷。

xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔(dān)任英語助教。主要工作是:負(fù)責(zé)課前教具、教案的準(zhǔn)備,課中學(xué)生紀(jì)律,配合主教老師的教學(xué)工作,課后及時聯(lián)系家長反饋學(xué)生上課情況。月底電訪家長并電話檢查學(xué)生本月在家的學(xué)習(xí)情況。

xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔(dān)任英語教師。主要工作是:負(fù)責(zé)一年級兩個班的教學(xué),跟班早晚讀,查寢,班級管理。

教育背景。

畢業(yè)院校:xx大學(xué)。

最高學(xué)歷:本科。

畢業(yè)日期:-07

專業(yè)一:英語。

教育經(jīng)歷。

9月-7月九江學(xué)院本科。

9月-年7月宜春三中高中。

9月-207月南廟中學(xué)初中。

9月-207月南廟中心小學(xué)小學(xué)。

語言能力。

國語水平:優(yōu)秀。

粵語水平:優(yōu)秀。

發(fā)展方向。

希望能從事教育、外貿(mào)方面的工作,但如果公司需要,我可以服從調(diào)劑,并愿意嘗試與自己專業(yè)不對口的工作,我相信自己能夠做好!

個人自傳。

我是一個愛笑的女孩。學(xué)生生涯中,我努力刻苦,在將來的工作上,我一定會發(fā)揚(yáng)在學(xué)校學(xué)習(xí)的精神,并且更進(jìn)一步的在實(shí)踐中升華自己。事事追求完美是我的風(fēng)格,我一定能做好,并且盡全力做完美!在校多次獲得獎學(xué)金、三好學(xué)生稱號,為優(yōu)秀畢業(yè)生。

大學(xué)生本科簡歷篇十一

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

求職意向。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:其它類:兼職。

工作年限:0職稱:無職稱。

求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時

月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州,,。

工作經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。

最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-06

專業(yè)一:英語專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語優(yōu)秀粵語水平:精通。

其它外語能力:日語略懂。

國語水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

本人正在學(xué)習(xí)英語專業(yè),英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。平時愛好上網(wǎng)、打羽毛球、乒乓球。對電腦軟件和硬件有一定認(rèn)識,對電子商務(wù)有一定經(jīng)驗(yàn)。有獨(dú)創(chuàng)性、有個性,好奇心強(qiáng),思路開闊,有容忍力。樂于探索事物的可能性,致力于自己的`夢想和遠(yuǎn)見。很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。對人、事和思想信仰負(fù)責(zé),一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。渴望打破常規(guī)思考,并考慮新的可能情況。能夠理解他人,能極好地與人工作,有穩(wěn)定平和的心態(tài),有沖勁和闖勁,不患得患失。

詳細(xì)個人自傳。

本人為人耐心認(rèn)真,負(fù)責(zé)任。有獨(dú)創(chuàng)性、有個性,好奇心強(qiáng),思路開闊,有容忍力。樂于探索事物的可能性,致力于自己的夢想和遠(yuǎn)見。很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。對人、事和思想信仰負(fù)責(zé),一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)??释蚱瞥R?guī)思考,并考慮新的可能情況。能夠理解他人,能極好地與人工作,有穩(wěn)定平和的心態(tài),有沖勁和闖勁,不患得患失。

大學(xué)生本科簡歷篇十二

戶口所在地:四川身材:160cmkg。

婚姻狀況:未婚年齡:23歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:外語類:翻譯服裝/紡織/皮革/制鞋類外企文員貿(mào)易類外貿(mào)文員。

工作年限:0職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職-隨時。

月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州深圳東莞。

個人工作經(jīng)歷:.10諾基亞銷售點(diǎn)銷售。

05高朋乳業(yè)糖酒會銷售。

教育背景。

畢業(yè)院校:成都理工大學(xué)。

所學(xué)專業(yè)一:工商管理所學(xué)專業(yè)二:

cet6:513。

托福:97。

語言能力。

外語:英語優(yōu)秀。

國語水平:良好粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

英語口語相當(dāng)流利,寫作能力強(qiáng),有很多外國朋友。

專業(yè)方面成績優(yōu)異,能把知識整合運(yùn)用到具體項(xiàng)目中,參加過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,erp系統(tǒng)的沙盤對抗賽。

希望在外企工作或者從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作。

大學(xué)生本科簡歷篇十三

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

誠信徽章:未申請身高:156cm。

人才測評:未測評體重:45kg。

人才類型:在校學(xué)生。

應(yīng)聘職位:會計(jì),銀行,財(cái)務(wù)/會計(jì)助理/會計(jì)文員。

工作年限:0職稱:

求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時

月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,,。

畢業(yè)院校:廣東金融學(xué)院。

最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-06

專業(yè)一:稅務(wù)管理專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語良好粵語水平:良好。

其它外語能力:

國語水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

在大學(xué)生活中,我學(xué)習(xí)并積累了很多金融、經(jīng)濟(jì)方面的知識,并已通過會計(jì)從業(yè)資格考試。

從小就對文學(xué)很感興趣,初中的時候就經(jīng)常在《作文與考試》《創(chuàng)新作文》等全國發(fā)行的雜志上發(fā)表文章。20獲得“全國中學(xué)生校園青春小說大賽二等獎”。高中時代,曾獲得區(qū)環(huán)保征文比賽三等獎,區(qū)中學(xué)生校園聯(lián)賽三等獎,在區(qū)雜志《潮陽風(fēng)》上發(fā)表文章,獲得“校優(yōu)秀寫手”榮譽(yù)稱號,以及獲得多項(xiàng)?!扒嗨{(lán)杯”作文比賽的獎項(xiàng)。

我的興趣愛好很廣泛。比如喜愛閱讀文學(xué)書籍,喜愛美術(shù),喜愛音樂,接觸過小提琴,口琴,笛子之類的`樂器。平常偶爾也打打籃球。

個人自傳。

在對待時間方面,我具有很強(qiáng)的時間觀念。

在性格方面,我謙虛、穩(wěn)重、腳踏實(shí)地。

在工作上,我能堅(jiān)持,能吃苦,不怕累。

在與人相處中,我真誠待人,與人為善,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識,并崇尚團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

在平時的學(xué)習(xí)中,我更能腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,嚴(yán)謹(jǐn)自律,謙遜上進(jìn)。

在平常周末以及寒暑假期間做過各類兼職:

1、派單、派發(fā)免費(fèi)桂格燕麥;

2、麥當(dāng)勞人流量統(tǒng)計(jì);

3、時裝發(fā)布會后臺助理;

4、移動監(jiān)督盤點(diǎn);

5、路演人員等。

大學(xué)生本科簡歷篇十四

對自己的弱項(xiàng)一味模糊是不容易過簡歷關(guān)的,只有求職者的某些能力深深吸引了用人單位,才能使他們忽略那些語焉不詳?shù)男畔?。因此,如何突出渲染長處就是包裝的另一個方面了。如果教育背景不過關(guān),就要拼命強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)或與之相關(guān)的.技能。盡量將自己的經(jīng)驗(yàn)具體化、數(shù)字化。若曾擔(dān)任過項(xiàng)目經(jīng)理,不要一筆帶過。

應(yīng)屆畢業(yè)生一般沒有工作經(jīng)驗(yàn),這是個致命的弱點(diǎn)。可以把和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)羅列出來,表述方式同上。如果掌握某種和工作直接有關(guān)的知識或技能,也要盡可能寫得詳細(xì)一些,并表明你將如何把這些知識技能運(yùn)用于工作。這樣可以表現(xiàn)出你很善于學(xué)習(xí)新知識,博得印象分。

下面是小編分享的工商管理本科大學(xué)生簡歷范文,更多相關(guān)信息請?jiān)L問(/jianli)。

大學(xué)生本科簡歷篇十五

姓名。

覃梁靜。

性別。

1993.9.18。

畢業(yè)學(xué)校:廣西商業(yè)學(xué)校校。

民族:壯族。

籍貫:廣西來賓。

所學(xué)專業(yè):電子商務(wù)。

政治面貌:團(tuán)員。

興趣愛好:唱歌、上網(wǎng)。

聯(lián)系方式:13794113747。

19至就讀于丹山小學(xué)。

20至就讀于良江中學(xué)。

20至就讀于廣西商業(yè)學(xué)校。

獲獎情況。

年到獲得三等獎學(xué)金和三好學(xué)生的稱號。

專業(yè)水平。

電子商務(wù)師師四級:計(jì)算機(jī)水平。

會運(yùn)用word、excel、powerpoint等軟件。

自我評價(jià)。

我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課程較熟悉地掌獲專業(yè)知識與此同我還學(xué)會很多做人的道理,兩年的學(xué)習(xí)生活磨練出一個自信和上進(jìn)心強(qiáng)的我。

在校期間我不斷學(xué)習(xí)、不斷拼搏、努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)word、excel、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識,鑒與此我希望能在實(shí)習(xí)期間謀一職位,熱切希望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的'微薄之力。

對待學(xué)習(xí)我認(rèn)真努力、對待工作我同樣能做到愛崗敬業(yè)、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)、一絲不茍。在生活方面我樂觀、熱情大方、寬容,我自信能信任自己的工作,本著迎難而上的精神,我將憑自己的能力克服各種困難更好的勝任將來的工作。

大學(xué)生本科簡歷篇十六

[摘要]法學(xué)實(shí)踐教學(xué)是近幾年各高等院校法科教育十分重視的一個教學(xué)環(huán)節(jié),力圖通過實(shí)踐教學(xué)方式上的不斷改革,改變傳統(tǒng)的“灌輸式”教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

為了達(dá)到這一目標(biāo),重點(diǎn)要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、實(shí)施、監(jiān)督等環(huán)節(jié),明確實(shí)踐教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo),使學(xué)生掌握實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),為學(xué)生將來進(jìn)入公、檢、法等部門工作奠定良好的基礎(chǔ)。

[關(guān)鍵詞]法學(xué)實(shí)踐教學(xué)教學(xué)模式。

實(shí)踐教學(xué)是指直接以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力為目的的教學(xué)。

它是為促進(jìn)理論教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律知識獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,加強(qiáng)法律專業(yè)訓(xùn)練和鍛煉學(xué)生動手能力而設(shè)置的,既培養(yǎng)法學(xué)專業(yè)學(xué)生的司法實(shí)踐能力,也為法學(xué)專業(yè)學(xué)生積累寶貴的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

近年來,法律實(shí)務(wù)部門對法學(xué)教育也多有批評,實(shí)務(wù)界普遍反映法學(xué)院系的畢業(yè)生大多缺乏法律實(shí)際運(yùn)用能力,對法律事務(wù)實(shí)際運(yùn)作方式和程序不甚了解,不能很快適應(yīng)實(shí)際法律工作。

因此,認(rèn)真探索法學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)方式,查找實(shí)踐教學(xué)存在的問題,創(chuàng)立實(shí)踐教學(xué)的新模式,是當(dāng)前法學(xué)本科專業(yè)教學(xué)所應(yīng)思考的問題。

一、法學(xué)實(shí)踐教學(xué)的重要性。

在我國傳統(tǒng)的法學(xué)教學(xué)中,通常以傳授系統(tǒng)和科學(xué)的法律基礎(chǔ)知識為教學(xué)目標(biāo)。

但法學(xué)教育不僅僅是單純的知識傳授和學(xué)術(shù)培養(yǎng),更多的是一種職業(yè)訓(xùn)練,教授學(xué)生作為法律職業(yè)者必備的技能和素質(zhì)。

目前,眾多學(xué)校法學(xué)專業(yè)現(xiàn)有的教學(xué)模式都是重理論、輕實(shí)踐,而法學(xué)的生命力在于實(shí)踐,新世紀(jì)的國家需要具有綜合素質(zhì)的高級法律專門人才。

僅從專業(yè)能力的要求看,法學(xué)本科畢業(yè)生不僅要掌握法學(xué)理論和基本知識,還要具有很強(qiáng)的法律運(yùn)用能力。

法學(xué)實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)際參與法律操作,解決實(shí)際案例和實(shí)際問題的能力,是配合理論教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,從而提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐水平。

在西方國家,法律的實(shí)踐更為突出,法科學(xué)生的實(shí)踐能力更強(qiáng),在西方法科學(xué)生的實(shí)踐能力包括邏輯思維能力、談判能力、訴訟能力、交流能力、調(diào)研能力等。

在我國應(yīng)要求法學(xué)專業(yè)學(xué)生從事法律職業(yè)時也要掌握大量的專業(yè)理論和專業(yè)知識,同時還要熟練法律業(yè)務(wù)、善于思辨、善于表達(dá)。

目前,我國高等法學(xué)教育要培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型法律人才,決定了法學(xué)教學(xué)的最基本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)應(yīng)該是學(xué)生的法律實(shí)踐能力。

各高等院校的法學(xué)專業(yè)根據(jù)社會發(fā)展需要,調(diào)整法學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的培養(yǎng)方案,增加法學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量,改變原有的教學(xué)模式,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)真實(shí)案件中的兩種角色,使學(xué)生在真實(shí)的案件中體會法律的真諦和自己所肩負(fù)的正義使命,在實(shí)踐中把握法律職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步確立法律職業(yè)工作者應(yīng)有的職業(yè)道德和法律信仰,為將來成為高級專門法律人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因此,高校本科法學(xué)專業(yè)的教學(xué)模式改革勢在必行,各高校以及教育管理部門已經(jīng)高度重視,各高校都在探索提高本科畢業(yè)生的綜合素質(zhì)及實(shí)踐能力。

2007年教育部《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》對本科生實(shí)踐能力的培養(yǎng)提出了明確的要求,特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等重要環(huán)節(jié)。

由此可見,法學(xué)實(shí)踐教學(xué)在法學(xué)教育改革中的重要性。

二、法學(xué)實(shí)踐教學(xué)存在的問題。

1.各高校法學(xué)院、系對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)重視不夠。

法學(xué)的工具性價(jià)值很強(qiáng),法學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了更好地應(yīng)用。

隨著各高校法學(xué)院及法學(xué)專業(yè)的增加,在多數(shù)院校還是單純地強(qiáng)調(diào)理論的重要性,常常忽視實(shí)踐的效用性。

從培養(yǎng)方案課程設(shè)置來看,絕大多數(shù)院校法學(xué)專業(yè)理論教學(xué)的學(xué)時數(shù)高于實(shí)踐教學(xué),明顯感覺到在本科授課階段還是以灌輸理論為主,實(shí)踐訓(xùn)練為輔,造成理論與實(shí)踐在課程設(shè)計(jì)上相脫節(jié),有個別院校還沒有建立模擬法庭、法律診所及校外實(shí)踐基地。

如何體現(xiàn)實(shí)踐教學(xué),這是目前高校法學(xué)專業(yè)存在的弊病。

在本科畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,多數(shù)院校都形同虛設(shè),不重視畢業(yè)實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì),使學(xué)生并未得到真正的實(shí)踐訓(xùn)練,也未達(dá)到培養(yǎng)應(yīng)用型法律專門人才的目的。

2.法學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性。

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)形式多樣,但是,多數(shù)院校還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)模式上,即模擬演練、法律咨詢、聽庭、畢業(yè)實(shí)習(xí)等形式。

范圍比較狹窄,內(nèi)容不系統(tǒng),其中一些實(shí)踐環(huán)節(jié)流于形式,隨意性很大,有些學(xué)校雖然有法律診所,但是師資力量和物質(zhì)條件有限,每屆學(xué)生只有少數(shù)人參加實(shí)踐,無疑影響了對學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

在多數(shù)院校缺乏實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的具體規(guī)范,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)由學(xué)院自行安排,有時實(shí)踐環(huán)節(jié)與理論課相沖突,還是以上理論課為主,至于實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)具體做到什么程度沒有監(jiān)督,沒有成熟的具有可操作性的教學(xué)大綱、教材及設(shè)計(jì)方案,嚴(yán)重制約了實(shí)踐教學(xué)的開展。

3.高校對法學(xué)本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)資金投入不足。

目前,各高校在成立前期較重視理論教學(xué)的投入,后期才重視實(shí)踐教學(xué)的投入,但是對于實(shí)踐教學(xué)的投入還欠缺很多。

因?qū)嵺`教學(xué)對于場所、物質(zhì)條件及資金等方面的要求比較高,如果實(shí)踐教學(xué)環(huán)境缺乏、經(jīng)費(fèi)保障難以到位,會直接影響實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。

現(xiàn)階段各高校面臨著實(shí)踐基地缺乏、專用教室緊張、案源有限、專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)短缺、校外實(shí)踐基地不足等問題,使實(shí)踐教學(xué)開展受到一定限制。

這些現(xiàn)象的出現(xiàn)不利于培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力、分析問題及解決問題的能力。

三、完善法學(xué)實(shí)踐教學(xué)的對策。

1.科學(xué)合理地設(shè)置法學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

科學(xué)合理地設(shè)置法學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)優(yōu)秀法律人才的必由之路,從教育部的學(xué)科規(guī)范要求直到各院校法學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方案,都強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)的重要性。

但是,一些學(xué)校在實(shí)踐教學(xué)的設(shè)置上不盡合理,有的學(xué)校甚至將實(shí)踐教學(xué)作為一門選修課而不是作為必修課來開設(shè),從而導(dǎo)致學(xué)生對這門課程不重視,草草應(yīng)付了事。

法學(xué)實(shí)踐教學(xué)的設(shè)置要體現(xiàn)年級的差異性,學(xué)生在大學(xué)一年級時,由于不具備法律基礎(chǔ),對法律知識了解甚少,仍處于感性階段,那么,大一學(xué)生開設(shè)實(shí)踐課程應(yīng)當(dāng)內(nèi)容簡單,使學(xué)生漸進(jìn)性地掌握法學(xué)知識,如審判觀摩、法律講座等實(shí)踐方式。

審判觀摩主要是由老師組織學(xué)生到當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?shí)際觀摩真實(shí)案件的審判過程,讓學(xué)生親身體會法庭的威嚴(yán),感受庭審的各個環(huán)節(jié),加深對實(shí)體法和程序法的把握。

學(xué)生在大學(xué)二年級時,經(jīng)過一年的法律學(xué)習(xí),已初步掌握一些法律基礎(chǔ)知識,其實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置,可以結(jié)合開設(shè)過的理論課程,設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),針對大二的學(xué)生應(yīng)采用案例分析、模擬法庭等方式。

案例教學(xué)方式從教師“填鴨式”的灌輸變?yōu)閹熒g的互動交流,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力,保證了教學(xué)質(zhì)量。

模擬法庭主要是通過選用典型的真實(shí)的案例,讓學(xué)生扮演不同的角色,設(shè)身處地分析案件及自己所處的位置,通過學(xué)生對角色的投入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深學(xué)生對法律的理解,鍛煉學(xué)生的組織活動能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

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