2023年考風(fēng)考紀(jì)的心得體會300字 考風(fēng)考紀(jì)的心得體會600字(8篇)

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2023年考風(fēng)考紀(jì)的心得體會300字 考風(fēng)考紀(jì)的心得體會600字(8篇)
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考風(fēng)考紀(jì)的心得體會300字 考風(fēng)考紀(jì)的心得體會600字篇一

光陰荏苒,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束,大大小小的課程考試也紛至沓來。期末考試是檢驗同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機會,更是展現(xiàn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。能源與動力工程學(xué)院號召全院同學(xué)在期末考試中自覺遵守考試紀(jì)律,杜絕各種作弊行為的發(fā)生,用真實的成績證明自己的實力。

孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立。”xx在“八榮八恥”社會主義榮辱觀中要求:“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥?!闭\信是國民的基本道德,是一種品行,更是一種責(zé)任;是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;是一種聲譽,更是一種資源。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是國家的希望,肩負(fù)著民族的未來,有責(zé)任和義務(wù)去建立和維護(hù)誠信公平的社會風(fēng)氣。我們更應(yīng)當(dāng)積極的投入到學(xué)習(xí)中來,汲取基礎(chǔ)文化知識和專業(yè)知識,用知識武裝頭腦,通過誠信考試取得優(yōu)異的成績。

特此,我們向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、提高自身道德修養(yǎng),做一名誠信大學(xué)生。我們是21世紀(jì)的青年,是祖國未來的希望,當(dāng)誠信學(xué)生,作文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們一定要不斷加強自身修養(yǎng),提高道德素質(zhì),把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的復(fù)合型人才。

二、嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,做一名合格大學(xué)生。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于考試管理有關(guān)文件精神,遵守學(xué)校的各項考試規(guī)定,以自身的實際行動,促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。

三、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一名優(yōu)秀大學(xué)生。我們要充分利用溫書迎考的時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每一場考試,發(fā)揮真實水平,考出優(yōu)異成績。

四、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生,努力發(fā)揚我院傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們,讓我們在校訓(xùn)的鼓舞下,積極行動起來,響應(yīng)號召,“誠信考試、誠實做人、嚴(yán)肅考紀(jì)、杜絕作弊”,爭做文明大學(xué)生!

最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

考風(fēng)考紀(jì)的心得體會300字 考風(fēng)考紀(jì)的心得體會600字篇二

1、考風(fēng)考紀(jì)教育沒有納入日常管理,許多學(xué)校抓考風(fēng)考紀(jì)教育都是“臨時抱佛腳”,使教育流于形式。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的危害性認(rèn)識不足,往往只注重教學(xué)和學(xué)生管理,而忽視了考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè),在他們看來不少學(xué)生考試作弊是“正常現(xiàn)象”,無礙大局。殊不知考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)是敗壞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要因素。

2、少數(shù)任課教師以學(xué)生考試成績作為衡量教學(xué)水平與質(zhì)量的依據(jù),認(rèn)為學(xué)生考分高低是自己教學(xué)水平的體現(xiàn),在考試前“面授機宜”,考前采取劃“重點”、指“范圍”、出“模擬題”等方式輔導(dǎo)學(xué)生,使考試流于形式,導(dǎo)致“高分低能”。

3、有些輔導(dǎo)員認(rèn)為學(xué)生考試成績衡量自己的管理“能力”,不是正確引導(dǎo)、嚴(yán)格要求,而是聽之任之,有的精心籌劃,找任課教師透露試題、要標(biāo)準(zhǔn)答案、以提高班級的總成績,更有甚者幫助學(xué)生違反考試紀(jì)律,給監(jiān)考教師打招呼,送東西、說情等偏袒違反考試紀(jì)律的學(xué)生。

4、有些監(jiān)考人員事業(yè)心不強、不負(fù)責(zé)任,認(rèn)為學(xué)生學(xué)好學(xué)壞、考好考壞與自己無關(guān),“放任自流”使監(jiān)考流于形式。

5、部分學(xué)生中存在的問題:一是學(xué)習(xí)目的不明確“學(xué)好學(xué)壞一個樣”,“六十分萬歲”等錯誤認(rèn)識,抱著“做一天和尚撞一天鐘”的思想,不思將來,糊涂度日,平時學(xué)習(xí)不努力,得過且過,考試時為了過關(guān)不擇手段地當(dāng)“抄爺”;二是追求高分有的學(xué)生平時學(xué)習(xí)努力,成績良好,但為了達(dá)到更高的目標(biāo),特別是學(xué)校規(guī)定評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),為了追求某門課程的成績,鋌而走險以考試舞弊的方式來滿足自己的虛榮心;三是比較心理失衡有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但考試成績不盡人意,加之有些舞弊行為的存在,對其心理造成影響,失去信心,自暴自棄,不追根求源從學(xué)習(xí)方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷徑”挖空心思作弊。

制度不完善,不少學(xué)校也制定了《考場規(guī)則》、《考試舞弊處罰條例》等文字性的規(guī)定,但是沒有執(zhí)行過程的檢查,使規(guī)定流于形式,這是導(dǎo)致考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的重要原因。一般來說,學(xué)校有《考場規(guī)則》,《監(jiān)考人員職責(zé)》等,但無考試保密制度,更無約束監(jiān)考人員執(zhí)行考場紀(jì)律的規(guī)定,其結(jié)果是干好干壞一個樣,嚴(yán)重挫傷了部分教師的積極性。

考風(fēng)、考紀(jì)與學(xué)生的思想和文化素質(zhì)有著及其密切的關(guān)系:愛學(xué)習(xí)、苦鉆研、品行端在的學(xué)生很少作弊,而學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏自覺性、道德素質(zhì)低的學(xué)生違反考試紀(jì)律的較多。

(四)環(huán)境影響各級各類社會考試不斷在學(xué)校進(jìn)行,有些不良的東西滲透到學(xué)校教育中,勢必波及學(xué)??硷L(fēng)、考紀(jì)建設(shè)。

1、任課教師的問題:有些任課教師錯誤的認(rèn)為教學(xué)水平的高低在于學(xué)生的考試成績,不是在教學(xué)過程在改進(jìn)自己的方式方法,提高授課質(zhì)量,而是在考前“面授機宜”。評卷不客觀,放松標(biāo)準(zhǔn),甚至打人情分,給印象分。

2、監(jiān)考的問題:有的監(jiān)考人員責(zé)任心不強,監(jiān)考時心不在焉,或看書看報、或閉目養(yǎng)神、或竊竊私語,不能切實履行職責(zé)。當(dāng)好好先生,對考試作弊行為視而不見,有的甚至離開考場做其他的事情。

3、考生的問題:有些學(xué)生考前不是把精力放在學(xué)習(xí)上,而是積極為作弊做準(zhǔn)備:將有關(guān)內(nèi)容寫在紙條、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以備“急用”,嚴(yán)重的偷試題、考卷;考場上交頭接耳、打手式、遞紙條等,隨著電子產(chǎn)品的普及,不少學(xué)生考試時進(jìn)行手機舞弊。

1、領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識,要把考風(fēng)、考紀(jì)當(dāng)做大事來抓,并且要常抓不懈。

2、采取強有力的措施,完善各項規(guī)章制度,建立巡視負(fù)責(zé)制度,強化執(zhí)行中的過程管理,杜絕考試作弊現(xiàn)象。

3、加強教師職業(yè)道德教育,增強教師的責(zé)任感,使考試作弊現(xiàn)象在萌芽中“消失”。

4、加強對學(xué)生的誠信教育,讓他們認(rèn)識到考試作弊是一種極其丑陋的現(xiàn)象以及帶來的不良后果,從而提高學(xué)生遵守考試紀(jì)律的自覺性。

5、抓好考試的過程管理,每個考場應(yīng)配備兩名監(jiān)考人員,切實履行職責(zé);加強巡視,形成一種威懾力,使那些有作弊動機的學(xué)生不敢輕舉妄動。

6、建立和完善各種制度:一個學(xué)校只有考場規(guī)則、監(jiān)考人員職責(zé)是不夠的,應(yīng)有命題、制卷、保密等制度,做到有章可循,工作才能順利進(jìn)行。

7、抓好命題工作,建立試題庫,實行“考教分離”,使命題工作更加標(biāo)準(zhǔn)與科學(xué)。

8、嚴(yán)格學(xué)籍管理,對違紀(jì)考生,按規(guī)定視情節(jié)給予處理,以正考風(fēng)考紀(jì)。

考風(fēng)考紀(jì)問題是個存在已久的問題,如何鏟除這個社會毒瘤,使考試真正回歸到公平公正的位置,需要我們教育工作者努力,更需要全社會的關(guān)注和支持,只有在社會中形成共識,考風(fēng)考紀(jì)問題才能從根本上轉(zhuǎn)變。

考風(fēng)考紀(jì)的心得體會300字 考風(fēng)考紀(jì)的心得體會600字篇三

二中現(xiàn)有高三畢業(yè)班24個,參加高考報名共計922人,其中應(yīng)屆生783人,文史類270人,理工類212人,美術(shù)文類165人,美術(shù)理32人,音樂類104人,往屆生139人,文史類33人,理工類22人,美術(shù)類60人,音樂類7人,體育文類9人,體育理8人,11人放棄高考。為了進(jìn)一步做好考風(fēng)考紀(jì)的教育工作,上級有關(guān)部門將5月份定為“考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳月”,我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真對此項工作進(jìn)行了部署和安排。

我校對20xx年高考考風(fēng)考紀(jì)宣傳月活動相當(dāng)重視,將考風(fēng)考紀(jì)宣傳工作納入5月份學(xué)校重要工作日程,專門召開了校務(wù)會議,建立以校長陳為組長的“二中考風(fēng)考紀(jì)宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組”,其中校長任組長,校級副職任副組長,年級主任、教務(wù)主任、政教主任、德育主任及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳細(xì)的工作計劃,明確職責(zé),細(xì)化分工,安排具體。

1、對所有高三年級的班主任進(jìn)行了關(guān)于高考考風(fēng)考紀(jì)教育方面的培訓(xùn),部署考風(fēng)考紀(jì)宣傳月的工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)《考生守則》、《違規(guī)行為的認(rèn)定與處理》、《違紀(jì)舞弊處理案例》、《河北省普通高校招生考試實施細(xì)則》等相關(guān)文件,首先提高班主任教師的責(zé)任意識,打破通常觀念,將宣傳工作落實到實處。

2、利用專門時間召開了考試誠信教育動員大會。會上馬長影主任做了題為《高考務(wù)必誠實守信作弊并非終南決定》的演講,王春峰主任詳細(xì)解讀了考生守則和違規(guī)行為的認(rèn)定與處理,團(tuán)委書記王亞玲對全體考生發(fā)出了《嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)》的倡議書,陳副校長對考生提出具體要求和總結(jié)報告。對學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的教育,進(jìn)一步樹立“遵紀(jì)光榮、違紀(jì)可恥”的思想,告訴學(xué)生們考試是一種檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價手段,這對于學(xué)校正確地評價教師和學(xué)生具有極其重要的意義。考試還是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗。

告訴學(xué)生們考試需要誠信。誠信是國民的基本品德,是一種品行,更是一種責(zé)任;是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;是一種聲譽,更是一種資源,這一點已得到了全社會的普遍認(rèn)同,已成為評價人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。

考風(fēng)考紀(jì)不僅限于道德的范疇,為了規(guī)范考場紀(jì)律,國家教育部出臺了相關(guān)的文件,我校也以《考生守則》和《違規(guī)處理規(guī)定》為重點對在校學(xué)生進(jìn)行教育。

3、高三年級各班還召開了專門的考風(fēng)考紀(jì)主題教育班會,班主任集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《考生守則》、《違規(guī)行為的認(rèn)定與處理》、《違紀(jì)舞弊處理案例》、《河北省普通高校招生考試實施細(xì)則》等相關(guān)文件,對相關(guān)文件班主任進(jìn)行了詳細(xì)的講解,還告訴學(xué)生們有些東西破了可以修補,有些錯誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)驗,再來一次;但有些過失造成了后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。在近兩年高考中,我市抄襲等有意作弊、嚴(yán)重作弊的考生人數(shù)有所增加。20xx年高考中,我市違紀(jì)作弊考生13人,其中違紀(jì)9人,作弊4人;在20xx年的美術(shù)、音樂聯(lián)考中,我市又有7名考生違規(guī),以此警示考生別做出格違規(guī)的。事情。使學(xué)生進(jìn)一步了解《考生守則》、《違規(guī)行為的認(rèn)定與處理》的內(nèi)容,從而提高了學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識。同時每位考生寫出了承諾書、保證書和學(xué)習(xí)心得。

1、學(xué)校團(tuán)委會向高三年級所有考生發(fā)出以“考風(fēng)考紀(jì)”為主要內(nèi)容的倡議,倡議同學(xué)們:

a、排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性;

b、充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試;

c、誠信應(yīng)考,不作弊,敢于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤,勇于公平競爭;

d、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。

各班團(tuán)支部也紛紛想本班考生發(fā)出倡議,要求考生積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號召,做到誠實守信,文明應(yīng)考。

2、學(xué)校制作了“恪守承諾、誠信守紀(jì)”,“嚴(yán)肅考風(fēng)、嚴(yán)明考紀(jì)”,“文明應(yīng)考、公平競爭”,“杜絕一切違紀(jì)舞弊行為”的標(biāo)語,懸掛在校園內(nèi)以警示學(xué)生。

3、利用校園廣播每天早晚各一次,宣讀《考生守則》、《違規(guī)行為的認(rèn)定與處理》以及各班有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)宣傳稿共計90余篇。

4、我們將上級下發(fā)的《致考生家長的一封信》由考生郵寄到家長手中,使家長從中認(rèn)識到高考考風(fēng)考紀(jì)的重要性,并督促考生遵規(guī)守紀(jì),誠信考試,同時擴大社會影響。

5、高三年級各班充分利用板報、墻報進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)宣傳,刊登了《考生守則》、《違規(guī)行為的認(rèn)定與處理》等內(nèi)容,以及“一份耕耘一分收獲、一次作弊一生遺憾”、“考出的是水平、留下的是誠信”等標(biāo)語。

6、教務(wù)處專門制作了兩期《二中高考考風(fēng)考紀(jì)宣傳月活動簡報》。

為了督促考生遵規(guī)守紀(jì),誠信考試,確保高考零違紀(jì)零舞弊,各班對本班學(xué)生進(jìn)行摸排,確定幫扶對象共計136人,結(jié)成幫扶對子,找他們進(jìn)行單獨談話,單獨教育,使他們從思想上充分認(rèn)識到誠信承諾的重要性,違紀(jì)作弊的嚴(yán)重性,保證高考中不作弊不違紀(jì)。

1、為強化考生誠信意識,我們在所有考生中簽訂考風(fēng)考紀(jì)誠信承諾書。

2、為強化班主任及涉考人員責(zé)任意識,相關(guān)人員與上一級領(lǐng)導(dǎo)層層簽訂責(zé)任狀。

3、我們對911名考生進(jìn)行誠信教育同時,為加強對考生的約束,要求他們立下保證。

我校利用市三摸和強化訓(xùn)練的機會,使用高考考試實施程序計算機自動控制系統(tǒng)對全體考生進(jìn)行全真模擬演練,從而使考生熟悉高考全過程中的行為規(guī)范。

無論考生還是參與高考的相關(guān)人員都實行嚴(yán)格的考試責(zé)任制和追究制。

我們將把“考風(fēng)考紀(jì)”作為學(xué)校德育教育的一個重點去開展工作,把考風(fēng)考紀(jì)工作作為長期的任務(wù)常抓不懈。在任何考試中,努力做到“零違紀(jì)”、“零事故”,把二中建設(shè)成為一個省級“文明考點”、“誠信考點”,家長、社會滿意考點。

考風(fēng)考紀(jì)的心得體會300字 考風(fēng)考紀(jì)的心得體會600字篇四

全體三年級的同學(xué)們:

畢業(yè)考試將近,大大小小的模擬考試也紛至沓來。面對這么多的考試,我們是想誠實地檢驗自己這三年的所得,還是打算讓別人的學(xué)習(xí)成果在自己的成績單上閃光呢?這是一個值得我們所有同學(xué)深思的問題。

我們從小就被告知:考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認(rèn)識上的問題。有一些同學(xué)總是想投機取巧,坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪,產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分,任由義氣,這許多的主觀原因才是最根本的原因啊。

要知道,考試不僅僅是對我們所學(xué)的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績,我們更需要真實的自我和高尚的人格。

考試作弊,這種風(fēng)氣絕對要不得,一旦形成,不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭,還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,最終受害的還是我們自己。

在此,我們對全體三年級同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家在考試中能夠以平常心對待考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;同時,我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)行動起來,以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

考風(fēng)考紀(jì)的心得體會300字 考風(fēng)考紀(jì)的心得體會600字篇五

親愛的同學(xué)們:

經(jīng)過高二上期的刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試和高中學(xué)生的第一次學(xué)業(yè)水平考試,這是一個將所學(xué)知識總結(jié)的時刻,也是一個收獲喜悅的時刻。學(xué)業(yè)水平考試是對我們高一和高二上學(xué)期學(xué)習(xí)收獲的一個檢驗,期末考試是對我們這一學(xué)期來知識積累的檢驗,它們都是對我們已學(xué)過知識的一種復(fù)習(xí),更是對我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗。

為了引導(dǎo)大家更加高效的做好期末復(fù)習(xí)工作,樹立良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,

特在此向所有同學(xué)發(fā)出如下倡議:

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。復(fù)習(xí)迎考,動手要早,要周密的進(jìn)行復(fù)習(xí)安排,千萬不要貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。努力做到以下幾點:

1、制定一個清晰地復(fù)習(xí)計劃;

2、重溫做過的習(xí)題以及作業(yè);

3、系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)課堂筆記;

4、在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點復(fù)習(xí)老師平時講課時強調(diào)的要點。

“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。在期末復(fù)習(xí)階段,要發(fā)揚我們的團(tuán)結(jié)互助精神,繼續(xù)落實‘一幫一’的幫扶活動,在幫助他人的同時,也將使自己得到長足的進(jìn)步,取得雙豐收。

期末將至,希望各位同學(xué)都能夠以最飽滿的精神和積極的心態(tài)備考,查漏補缺。

努力吧,同學(xué)們!從現(xiàn)在開始,用生命的百折不撓,撥弄每一道被歲月鞭笞流放的滄滄易水;從現(xiàn)在開始,用你的盎然激情,將課本中每一個被遺忘的角落重新照亮;從現(xiàn)在開始,用你的一腔熱忱,將生活之海的洶涌澎湃再次激起!

人之所以能,是因為相信能!

最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績!

考風(fēng)考紀(jì)的心得體會300字 考風(fēng)考紀(jì)的心得體會600字篇六

考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一,考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。一直以來,我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律,考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊,這樣不僅是對學(xué)??硷L(fēng)考紀(jì)的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,將來在社會更好的施展自己的才干。

但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道,考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的,一旦形成,不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭,還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。

考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)??硷L(fēng)考紀(jì),不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量,更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證,而且也是推動教育發(fā)展的重要保證。考風(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教育的形象,有損學(xué)校形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀(jì),是一個十分嚴(yán)肅的問題??硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是維護(hù)同學(xué)自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭,形成良好的考試紀(jì)律,才能樹立良好的學(xué)風(fēng),確??荚囐|(zhì)量,才能提高考試的社會信譽。

好的考風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí),一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。

在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進(jìn),勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,拼搏進(jìn)取。

通過考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí),我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng),自覺遵守考紀(jì),必將在考試中取得好成績。

考風(fēng)考紀(jì)的心得體會300字 考風(fēng)考紀(jì)的心得體會600字篇七

在本次考試組織中,我們堅持以人為本,服務(wù)考生,依法治考,規(guī)范管理,確保整個考試組織工作順利完成。

在考前的準(zhǔn)備階段,各縣(市)區(qū)考辦工作人員與考點學(xué)校負(fù)責(zé)人一起,認(rèn)真貫徹落實國家教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神,分析了以往考試組織中的不足之處,制定了整改措施。

1、加強考點規(guī)范化建設(shè)??键c布置莊嚴(yán)、規(guī)范,環(huán)境清潔、安靜。大門前懸掛“高等教育自學(xué)考試城南中學(xué)考點”的大型橫幅??键c大門內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學(xué)考試考場規(guī)則”、“國家教育考試違規(guī)處理辦法”、考點考場平面示意圖、江蘇省自學(xué)考試網(wǎng)上報名通知和須知,專設(shè)舉報電話及舉報箱。考場周圍劃出區(qū)域為考試禁區(qū)。

考場前面黑板中間部位寫明本考場考試的課程名稱、課程代號、考試時間、試卷共xx頁等內(nèi)容??忌鷶y帶的物品進(jìn)場后統(tǒng)一存放考場門口外的“存物處”,且保持存放整齊??紙鍪褂媒饘偬綔y儀。各縣(市)區(qū)考試期間,設(shè)考務(wù)組、巡視檢查組、保衛(wèi)保密組、宣傳后勤組、秩序維護(hù)組、偶發(fā)事件處理組等,崗位到人,責(zé)任到人。

2、健全考試組織機構(gòu)??荚嚽?,各縣(市)區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),教育局局長任考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長,分管局長任考點巡視組組長,紀(jì)檢書記任考試監(jiān)察組組長,考點巡視組由考辦主任、分管主任參加??键c組織機構(gòu)做到領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。

3、加大監(jiān)考培訓(xùn)力度。各縣(市)區(qū)召開了考點主任、考務(wù)組長培訓(xùn)會。就考風(fēng)考紀(jì)、考務(wù)細(xì)則對考點提出了明確要求。考點對監(jiān)考工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別強調(diào)了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),并對考試的工作流程、試卷裝訂、復(fù)核、驗收等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。同時對宣傳、考務(wù)、巡考、驗收、裝訂等各個環(huán)節(jié)逐一落實責(zé)任制度,做到人員到位、要求清楚、責(zé)任明確。

4、監(jiān)考人員隨機安排,創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境。

1、加強試卷安全保密工作。健全和完善保密室值班制度,確保試卷安全保密。保密室24小時值守,每班4人/門、櫥鑰匙分開保管,值班人員試卷履行交接手續(xù),認(rèn)真做好值班記錄。考點實行全封閉管理。試卷交接嚴(yán)格按照《考點考場分布表》、《試卷交接單》核查考試時間、考試課程、試卷袋數(shù)(包括備用試卷袋數(shù)),確認(rèn)無誤后做好試卷交接手續(xù),做到驗收、保管、分發(fā)、回收卷卡嚴(yán)格規(guī)范,嚴(yán)防試卷泄密事件的發(fā)生。

2、加強考點考務(wù)管理。各縣(市)區(qū)考辦嚴(yán)格按照《江蘇省高等教育自學(xué)考試考務(wù)工作手冊》的要求組織考試,按規(guī)定要求布置考點、考場并編印《考試秩序冊》。考點在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓(xùn),強調(diào)工作要點,要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時精力集中,嚴(yán)肅認(rèn)真,不吸煙、不閱讀、不談笑,在整個考試中做到一前一后、一站一坐,一監(jiān)一查。嚴(yán)禁擅自離崗、互相串崗。確保試卷的驗收、裝訂、裝袋萬無一失。檢查驗收人員嚴(yán)把復(fù)核關(guān),把可能出現(xiàn)的差錯消滅在萌芽狀態(tài),確??荚嚬ぷ魅f無一失。

1、各縣(市)區(qū)教育局分管局長親自參加考點負(fù)責(zé)人培訓(xùn)議,并就考試全過程管理和加強考點建設(shè)提出要求。

2、考辦負(fù)責(zé)人參加考點培訓(xùn),結(jié)合教育部視頻會議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求。

3、由局領(lǐng)導(dǎo)、考辦主任紀(jì)監(jiān)室及考點主任組成巡視小組進(jìn)行巡視,加大考試過程的督察。加大違紀(jì)的查處力度,維護(hù)國家考試的公平和公正。

4、制定考試突發(fā)事件處理預(yù)案,保證考生順利考試。

考風(fēng)考紀(jì)的心得體會300字 考風(fēng)考紀(jì)的心得體會600字篇八

高考是檢驗三年以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)志,關(guān)系到千萬學(xué)子的前途和命運,關(guān)系到無數(shù)個家庭的切身利益,因此,它對學(xué)校、對全體師生都有重要的意義。今天,我們在這里召開考風(fēng)考紀(jì)動員大會,旨在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),倡導(dǎo)誠信應(yīng)考,杜絕舞弊。在此,我講三點意見:

著名教育家陶行知說過:“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生。”考試不僅是檢驗學(xué)業(yè)知識掌握情況的考試,更是一次道德品質(zhì)的檢驗,直接關(guān)系著每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì),是一個學(xué)校形象的象征,也是同學(xué)們誠信的體現(xiàn)。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準(zhǔn)則,是一種聲譽,是一種良好的個人資源。從有學(xué)校之日開始,考試就作為一種相對公平的測試評價形式,一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止,還沒有找到不考試就能公平進(jìn)行評價的方法。只有考試成績公平公正,才能使同學(xué)們通過考試對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識、技能,才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),使成績更加進(jìn)步。考試不僅影響教育公平公正,對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為重,以誠信為本。學(xué)習(xí)在于點滴積累,它來不得半點的虛偽和弄虛作假。

作弊不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己丟失了心靈的純潔,丟掉了做人的尊嚴(yán),失去了誠實的品質(zhì)。況且考試是嚴(yán)肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的。考試舞弊者猶如“過街老鼠”,將會遭到“人人喊打”的下場。學(xué)校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分,舞弊者在畢業(yè)時就不能獲得畢業(yè)證。如考試舞弊情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)校將會直接開除其學(xué)籍。同學(xué)們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴(yán)守考試紀(jì)律,考試不舞弊,這是一條高壓線,同學(xué)們千萬別去觸碰!同學(xué)們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學(xué)們牢固樹立“誠信考試光榮,違紀(jì)舞弊可恥”、“真實才是真本事,真本事才是真英雄”的觀念,拋掉僥幸心理,自尊自愛,嚴(yán)守考紀(jì),用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

現(xiàn)在距考試還有兩個月時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所教給的基礎(chǔ)知識夯實,確??荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

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