教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿范文(16篇)

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教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿范文(16篇)
時間:2023-12-11 03:21:05     小編:JQ文豪

總結(jié)稿是一種對已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評價的重要工具。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力?通過總結(jié),我們可以從中找到不足和問題,并積極改進(jìn)和提高。

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第36個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?/p>

為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責(zé)任心。

為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意!

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇二

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xxx個教師節(jié)。首先,我祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,節(jié)日快樂,萬事如意。

今天,在這樣一個特別的日子里,作為青年教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。不會忘記,xx年暑期,作為一名美術(shù)特崗教師,我背著行囊,滿懷激情,踏進(jìn)了xx學(xué)校這所大門。在眾多的學(xué)校里,我選擇了xx學(xué)校,這也許就是我和這所學(xué)校的緣分吧。那一刻,我想,這就是我的第二個家,我要在這里放飛我的夢想。之后便一頭扎進(jìn)了工作,我竭盡全力地干好份內(nèi)份外的事情。我用慈母般的愛心關(guān)照我的學(xué)生,我用欣賞的眼光看待班里的學(xué)困生,我用委婉的語言與家長交流,我用年輕人特有的思想創(chuàng)新教學(xué),我用多吃苦就是占便宜的心態(tài)對待工作。贏得了家長的認(rèn)可。感謝聯(lián)區(qū)、學(xué)校對我的培養(yǎng),我僅僅做了一個教師應(yīng)該做的事,在坐的老師都是我的榜樣,我只是她們的代言人。

本學(xué)期我擔(dān)任三年級的英語、以及全校的美術(shù)和音樂教學(xué)。我會一如既往上好每一節(jié)。使農(nóng)村的孩子也能享受最先進(jìn)的教育,使xx的孩子不上校外任何培訓(xùn)班,就會掌握畫畫技能、懂得樂理、有舞蹈底功,達(dá)到城里孩子高額培訓(xùn)的水平。

本學(xué)期我還負(fù)責(zé)學(xué)校餐廳的工作,這是學(xué)校一塊重要的后勤陣地,我清楚,隨著人的生活水平的提高,只有孩子吃飯的問題家長滿意了,才會把孩子放心地送到我們學(xué)校。本學(xué)期,在飲食質(zhì)量上我們會繼續(xù)提高。我會盡職盡責(zé),從探索到改進(jìn),從改進(jìn)到成功,一步一個腳印,完成這個艱巨的任務(wù)??傊?,哪里需要我,我就到哪里,并認(rèn)真做好每一件事。

在今后的工作中,我將懷著一顆對社會的感恩之心,對工作的敬畏之心,對學(xué)生的責(zé)任之心,盡力工作,為xx學(xué)校,為通化聯(lián)區(qū)貢獻(xiàn)我的微薄之力,在教育這塊沃土上圓我的教師夢。

謝謝大家!

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第個xx個教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻,縣委、縣政府心懷發(fā)展,情系教育,于這里隆重集會。作為一線教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了黨委的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表全縣的班主任老師,對關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對辛勤工作在一線的校長、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。

我是一名農(nóng)村教師,加入班主任行列十年有余,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的`崗位。以前,我們在座的每一個人都被班主任教導(dǎo)過,如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!

快樂首先是一份責(zé)任。

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是《感謝老師》。

上課時,專注的眼神滲透著老師的理解和支持;在校園里,文明的語言流露出對老師的尊重和敬佩;在生活中,禮貌行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和修養(yǎng)。看到走廊里的老師,淡淡的笑了笑,很有禮貌的“你好老師”。放學(xué)后,我向老師揮手,說了聲“再見老師”。在考場上,我認(rèn)真考試,認(rèn)真答題,遵守紀(jì)律。在教室里,我把教室打掃得很干凈,給班級一個干凈的環(huán)境。在校園路上,我看到地上有五彩紙屑炮彈,我不能猶豫。因為這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,是對我們老師平時認(rèn)真教學(xué)的最好回報。這些都是對老師最真摯的愛!這也是我們感謝老師的最好方式。

學(xué)生,尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。對于學(xué)生來說,教師不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,也是思想品德的塑造者。對于社會來說,如果沒有教師這個職業(yè),我們國家乃至整個社會的發(fā)展就會停滯甚至倒退。無論我們有多少話,都不能說我們有多欽佩我們的老師,有多愛他們。讓我們用實際行動感謝老師的培養(yǎng)。

最后祝各位老師身體健康,天下桃李滿天下!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

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教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了第xx個教師節(jié)。借此機(jī)會,請讓我代表全院同學(xué),向全院老師致以節(jié)日的問候。

古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。

《中國校園》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的.心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?“,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,20xx年,20xx年后再送給我。“同學(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。

同學(xué)們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。

最后,請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇六

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。

老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

伴著這旋律,我們學(xué)會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助?;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。

為了慶祝這次的教師節(jié),我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,同學(xué)們都紛紛借此機(jī)會抒發(fā)了對老師深深的感謝之情。在校園網(wǎng)上,大隊部也發(fā)起了“三言兩語夸夸我們的好培養(yǎng)老師”和“老師,祝福你”的網(wǎng)上論壇活動。我們也將選取其中一部分內(nèi)容,在周五的校會上向全校師生公布。希望同學(xué)們能夠利用這個機(jī)會,向曾經(jīng)教導(dǎo)我們,培養(yǎng)我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱,征詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最后,預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂!

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第36個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,能站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,心情舒暢!

驀然回首,八個春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無聲,我又留下了些什么印跡呢?八年中,我做著平凡而瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我切實體會到了作為一名教師,工作的辛苦,日子的平淡,生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵,多少教師走下了三尺講臺,逃離了這波瀾不驚的校園;但更多的教師留了下來。是什么使我們甘守寂寞,甘擔(dān)辛勞呢?我的回答是因為感動!因為熱愛!

馬卡連柯說:“愛不等于教育,但沒有愛肯定沒有真正的教育?!蔽覀冏鳛橐幻處熅褪沁x擇了去愛自己的職業(yè),愛自己的學(xué)生,選擇了平凡的堅守與對事業(yè)的執(zhí)著。教師需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空,以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我一直珍愛著這份美麗的職業(yè),痛并快樂著。

我忘不了畢業(yè)前夕學(xué)生的依依不舍;我忘不了學(xué)生那純真無邪的笑容,我忘不了清晨打開門時放在家門口的蔬菜和紅薯;我忘不了上課時學(xué)生遞給我的金嗓子喉寶;我記得第一次收到的鮮花是學(xué)生送的映山紅……我用著學(xué)生送給我的電飯煲,穿著學(xué)生送給我的鞋子,我的床頭放著學(xué)生送的娃娃,我的桌前放著與學(xué)生的合影,我珍藏著學(xué)生寫給我的厚厚的一沓書信,珍藏著我們共同擁有的美好回憶。這一樁樁一幕幕給了我太多的幸福與感動。

記得上屆體育生專業(yè)高考前夕,我作為班主任隨同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到長沙去看他們。臨別時,我們和學(xué)生一一握手,祝福他們高考順利。一個學(xué)生跑到我面前,看定我,他說:“班主任,我想抱抱你?!毕鄵淼哪且豢蹋艺f:老師相信你,你只要發(fā)揮自己的正常水平就好。那個學(xué)生叫張少彪。這個高一時曾在班上排名倒數(shù)幾位的學(xué)生,被同學(xué)譽(yù)為少爺?shù)墓痈?,專業(yè)考試超常發(fā)揮,文化成績達(dá)到了一本線,最后被湖南工業(yè)大學(xué)錄取。去喝升學(xué)酒的時候,他爸爸說:“我家張少彪是新民學(xué)校畢業(yè)的,沒考上一中,想買進(jìn)二中卻被拒之門外,現(xiàn)在十一中把他培養(yǎng)成了大學(xué)生,真是太感謝你們了!”他的一個生意上的朋友說:“我女兒和張少彪是初中同學(xué),我們買進(jìn)一中讀了三年,參加高考考了個三百分,當(dāng)初比我女兒成績差的張少彪?yún)s考上了本科。你們十一中真了不起,張少彪是十一中創(chuàng)造的奇跡!”這樣的事例不勝枚舉。因為我們付出了愛,才收獲了這么多感謝。

當(dāng)我把師生之間這種細(xì)膩綿長的愛作為自己事業(yè)的基礎(chǔ)時,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那種感情是如此難以割舍。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我們愛著我們的學(xué)生。

冰心說:有了愛,便有了一切;有了愛,才有教育的先機(jī)。

是的,因為有愛,因為有你們,我們會永遠(yuǎn)堅守這塊神圣的土地!

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

“鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空?!苯裉焓墙處煿?jié),我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師道一聲:老師您辛苦了!

大家知道嗎?一直陪伴我們成長的是誰?是我們親愛的老師。

在我的陽光道路上,有媽媽的呵護(hù),但也少不了老師的關(guān)愛,您對我們的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去,甜甜的、令人回味。

如今,我們上五年級了,您一點一點的點撥,我們終于會寫作文了。老師,如果沒有您,我們就不知道怎樣做人,如果沒有您我們就不知道感恩,時光爺爺把我們從調(diào)皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊員。

老師,您就是一位魔術(shù)師,托起了我們一個神奇的夢想,您就是天使,灑給我們一片陽光和雨露,我們忘不了您的微笑、您的鼓勵。

金秋九月,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),在這里我真誠的向所有老師道一聲:老師,您辛苦了!

謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

聽,教師節(jié)哼著清脆的曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。

這一天,是我們學(xué)生對您的日子——感謝教育、我們、給予我們知識的老師;是我們向辛作的老師獻(xiàn)上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師,您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識的聲了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關(guān)愛的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風(fēng),溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把夢想的鑰匙,讓我們的夢想在藍(lán)天中翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,著我們成長的道。

您,在前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發(fā)芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華,學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上,總能看見您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒后又強(qiáng)打起投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個聲音:“老師,您辛苦了!”

感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關(guān)心、關(guān)愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優(yōu)異的成績。

在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對您說一句:“老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇十

老師們:

我們又迎來了第37個教師節(jié)。值此,我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候,向徐xx等六名優(yōu)秀教師,李xx等六名優(yōu)秀班主任,xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!

剛才聽了xx代表的激動的發(fā)言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個共同特點:勤奮。

老師們:所有歡慶的背后,往往會感觸耕耘的艱辛,也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié),借此機(jī)會,有三點想法和大家交流:

一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,我越來越理解這句話:人是會變得,糜不有初,鮮克有終。

二、做學(xué)生喜歡的老師,做喜歡xx學(xué)校的家人,努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)?。學(xué)為人師,行為世范。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營,一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師,一群人一輩子一個目標(biāo),看似平淡實則高貴充實,學(xué)校視在坐的為家人,祝愿xx學(xué)校是一個百年好合的美好家庭。

三、關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。蘇霍姆林斯基:如果一個人沒遇到好老師的話,他就可能是一個潛在的罪犯,如果一個人能夠遇到一個好老師,他再壞也不會壞到哪里去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,希望老師們樹立正確的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

老師們:學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,有許多現(xiàn)實的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對,比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評制度還不太科學(xué)。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關(guān)系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!

我們一起堅守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實地,為實現(xiàn)xx學(xué)校的夢想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會更加美好!

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

“一年一度秋風(fēng)到,同喜同賀教師節(jié)!”在教師節(jié)來臨之際,我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已升入五年級了,在我們下牛小學(xué)已整整度過四個美好的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以,我要利用這次演講的機(jī)會,來說出埋在我心里已久的話。老師,我想對您說;‘‘老師,您就像一本百科全書,帶我走進(jìn)知識的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及和您相處的時光,我的心情就會無比的舒暢。老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的.照顧我們。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻(xiàn)自己,卻從不抱怨。

老師,還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級的時候,又哭又鬧,媽媽還沒轉(zhuǎn)身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹。

老師,謝謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘。在教師節(jié)來臨的今天,我祝您節(jié)日快樂!祝全校師生節(jié)日快樂!

謝謝老師!

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w師生歡聚一堂,載歌載舞,共慶第xx教師佳節(jié)。首先我要向在座的老師們道一聲"節(jié)日快樂,你們辛苦了!"其次,我要代表全體老師向同學(xué)們表示感謝,謝謝你們美好的祝福。你們是祖國的花朵,是社會的未來,為了你們的茁壯成長,老師們再苦再累也值得。

從1985年第一個教師節(jié)至今,二十一年的時光匆匆而過,也正是這二十一個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,豐寧縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,我們廂黃旗小學(xué)才有了日新月異的變化,農(nóng)村小學(xué)的這面旗幟才燦爛輝煌!

同學(xué)們,作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那一個個陽光遍地、書聲朗朗的早晨,那一張張樸實真誠、燦爛如花的笑臉,綠茵場上那躍動的身影,學(xué)科競賽中那頻傳的捷報,都將是停泊在我們心湖中最美的記憶。你們的成功,是我們最大的收獲;你們的成長,是我們最大的快樂!

讓我們師生同心協(xié)力,共同撐起一片更為廣闊的藍(lán)天。

最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學(xué)校xx和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名教師。因為在這遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項我認(rèn)為尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是xx學(xué)校的一員而驕傲!因為我相信:xx學(xué)校的明天一定會更美好!最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇十四

大家晚上好!

我是來自xx商務(wù)班的xx,今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言,首先請允許我代表全體老生歡迎新來的老師與xxx級的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入工校這個溫暖的大家庭,同時,預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂。

經(jīng)過一個平安愉快的暑假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著信心與志氣迎來了新的學(xué)年,我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過辛勤的鬧動播下希望的種子才會有這金秋滿意的收獲,回首走過的日子,我們選擇了工校,播種了希望,灑下了汗水!還記得,初到工校時看見陌生的環(huán)境,生疏的面孔,心理一下沒了底"我真的能在這里看見我的未來嗎?"可是在老師的細(xì)心呵護(hù),諄諄教導(dǎo)下,在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下,在工校優(yōu)秀文化的熏陶下,我們變得更成熟,更穩(wěn)重!是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,是工校讓我們一步步走上真理的殿堂,是工校讓我們每一個都成為一處獨特的風(fēng)景。

今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動成果,也要一起展望理想,描繪理想,播種新的希望。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們中職生要想立足于社會,擁有自己發(fā)展的一席之地,除有過硬的技術(shù)之外,還必須要有高尚的人格品質(zhì),良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對于我們在工作中出類拔萃是有很大的幫助的,因此在校期間,我們要有意識地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力,提高自己的個人修養(yǎng)。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,步入工校是你們實現(xiàn)夢想的開始,步入工校是你們失落的結(jié)束,你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng),紅樣工校文化,在工校美麗的校園里,就讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,以優(yōu)異的成績匯報學(xué)校老師和家人吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝!

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁:

大家好!

在第xx個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!在這里,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,我心情倍感激動。從第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的平凡的日子有了不同尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,孩子們聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

回想我們學(xué)校近些年走過的教改之路,那一幕幕都刻在我心頭:我們到杜郎口中學(xué)取過經(jīng),到安陽七中學(xué)過經(jīng)驗;聆聽過現(xiàn)代教育家魏書生先生的教誨,學(xué)習(xí)過xx教授的和諧教育理念。我們原本平靜的心湖,受到了一次次沖擊。我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛苦,也有不眠不休的焦慮。但是,我們從來沒有想過放棄,也從來沒有后悔過。我們語文組的教學(xué)案培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。這一切也同樣得益于我們有一個愛教育、懂教研的好校長。在校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校走上了共同發(fā)展之路。校長說過,學(xué)校、老師、學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的三個要素。學(xué)校是老師與學(xué)生謀求發(fā)展的基礎(chǔ),老師是學(xué)生發(fā)展的領(lǐng)路人,學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的主力軍和希望。三者相互聯(lián)系、相互依托,共同發(fā)展。在新理念的引領(lǐng)下,我們老師的業(yè)務(wù)水平和教科研能力都得到了很大提高,學(xué)生也從中得到了很多實惠,他們的自學(xué)能力提高了,學(xué)會了合作與分享,更懂事了,也更自信了。

教學(xué)改革之路是漫長的,我們把它當(dāng)作一種事業(yè)與理想,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼睛給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。有了這一切,哪怕前面是一條風(fēng)雨的長途,我們也依然會不知疲倦地奔走。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约菏且幻嗣窠處煻湴梁妥院溃≌堫I(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!再次感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們教育事業(yè)的關(guān)心和支持。

謝謝大家!

教師節(jié)小學(xué)生精彩發(fā)言稿篇十六

xxx:

大家好!

又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系未來,心聯(lián)學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

同志們,在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,在全體教師的'共同努力下,我們的各項工作取得了可喜的成績,教學(xué)工作成績斐然。

當(dāng)然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這里不一一列舉。然而,后面的路還很長,任務(wù)還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,xxx一中的全體教職工經(jīng)過不懈的努力,一定會在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上,創(chuàng)造出新的輝煌。

最后,再一次祝大家節(jié)日快樂!

謝謝。

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