演講稿的撰寫需要考慮聽眾的背景、需求和心理預(yù)期，以能夠有效地傳達信息。演講稿的最后一句話應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象，可以是一個激勵性的觀點或者一個呼吁性的倡議。演講稿的語速和語調(diào)要適應(yīng)不同的場合和聽眾需求。
致青春不留遺憾演講稿篇一
你們好!
又是一年開學季。和街道旁的銀杏樹們一一照面，滿樹的葉雖還青綠著，但脈絡(luò)間已描上秋金黃的影。花已開到深深處。這里的月季招搖著一大團象牙白，那里的對紅一大片嫣紅似火，菊花簇簇，黃的、粉的、紫的、藍的……朵朵濃妝艷抹，綻放芳華。
青春年少，是播種人生希望的季節(jié)，是充滿幻想、憧憬未來的季節(jié)!要實現(xiàn)自己的理想，必須經(jīng)受一次又一次人生的挑戰(zhàn)，這樣的人生才不會黯淡失色，這樣的青春才能熠熠閃光。
如果說，生命的過程有激越和安詳，我會選擇激越;如果說，人生的歲月有絢爛和平淡，我會選擇絢爛;如果說，人生的航程更多的是激流險灘我一定揚起奮進的風帆，一路高歌向前!
青春的道路九曲回腸又如何?“天生我材必有用，千金散盡還復來”，這是自信和瀟灑;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，這是拼搏人生的信心和勇氣!太白的詩寫在天上，飛翔的生命掛在懸崖。長袖臨風，一掃漫天陰霾的氣概銘刻在青春的夢想!
人生的道路上，每一天的.太陽都是嶄新的。緊握手中書，從春花讀到秋月，從夜雪讀到朝暉，我用鮮活的知識，鑄就自己干凈的靈魂。埋頭題山題海，攀登科學的山峰，遨游未知世界的海洋，這份苦樂，勝過詩酒茶花，也能勝過萬水千山。
雛雁飛天，我把青春的足跡劃出燦爛的彩虹;俯身沃土，我讓奮斗的號角唱響在心靈深處。青春的沃土，我用智慧把香香的種子撒播，用辛勤的汗水盡情澆灌，不怕嚴寒酷暑，不懼雨雪風霜，只待秋風起，結(jié)成碩果累累。
時光流逝，歲月不言。我會跟隨青春的脈搏，拼搏向前，綻放青春的芳華，碩果飄香，只愿青春不留白。
致青春不留遺憾演講稿篇二
青春總會有遺憾，在我看來，無遺憾不青春。
青春，張揚而絢麗，我們常說，不要給自己的青春留下遺憾?？墒?，話雖如此，但是誰的青春又能沒有遺憾呢？正如我所說，無遺憾不青春。
你青春的遺憾是什么？可能是暗戀一個人卻沒有結(jié)果，可能是信誓旦旦說要做到的`事沒有做到……可能還有很多吧?，F(xiàn)在的我正值青春，我想，我最大的遺憾就是目前暫時沒有遺憾。所以說，每一個人的青春都會有遺憾。
有遺憾也好，沒有遺憾也罷，只希望我們的青春能夠絢麗多彩，盡力做好每一件事就好。我們要記得時刻告訴自己：無遺憾不青春。不要管未來會如何，好好的，做好當下，珍惜當下。
明天的我們會身在何方？這是個未知數(shù)，青春會不會有遺憾？這同樣是個未知數(shù)，然后，我們只需要記得，無遺憾不青春。青春就是要張揚，就是要絢麗，就是要有遺憾。
明天是一個未知數(shù)，同時也是一場華麗的冒險，闖過了，我們就會更好明天。闖不過，那么請接著闖，更好的明天始終在向我們招手。未來不會一帆風順，青春亦是如此，所以不如昂頭向明天出發(fā)。
青少年們，記得提醒自己，因為昨天的遺憾，所以才成就了今天的我們。請記住珍惜身邊的點點滴滴，然后提起腳步繼續(xù)向明天進發(fā)。大聲告訴自己，明天的我會更好，不要放棄。
不要在乎曾經(jīng)的遺憾，畢竟無遺憾不青春，努力向優(yōu)秀的自己的靠近?？傆幸惶欤覀儠屑ぴ?jīng)的遺憾，因為遺憾，所以努力。
青春是用來拼搏的，哪怕會留下遺憾，我們也不要有所畏懼，相信自己，也請相信未知的明天。不要徘徊不前，青春你我他一起攜共進，永不言敗。
拼搏的青春難免會有遺憾，可是那又怎樣？我們不懼怕未知的挑戰(zhàn)，所以，青春遺憾，等我來戰(zhàn)。
致青春不留遺憾演講稿篇三
你們好!
很榮幸，今天能站在這里演講，我演講的題目是青春的誓言。
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿xx，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要xx，同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會實現(xiàn)了自己的價值，那么就到達了夢想的彼岸，青春也將永不褪色!
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿xx!青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有著許許多多的無奈，當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫呢，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中，有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!“的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的.我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，少年強則國強!此時的我們正當年少，正如一把剛剛出爐的刀，容不得半刻的等待與遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵!
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.
青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。
同學們，青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
致青春不留遺憾演講稿篇四
大家好!
青春就像一張畫紙，等待我們用生活的畫筆來描繪，酸，甜，苦，辣則是描繪完美圖畫的顏料，在青春的畫卷上畫出精彩的人生。
青春就像一張唱片，等待我們用親身感受來試聽，痛苦，辛酸，欣慰，高興則是試聽青春唱片的耳線，在新的唱片中，試聽出悠美的青春旋律。
青春就像一張拼圖，等待我們用聰明與智慧來構(gòu)思，辛苦，枯燥，不懈努力則是構(gòu)思拼圖的靈感，在青春的拼圖中，構(gòu)思出完美的未來。
青春就像一條跑道，等待我們用強壯的體魄與時間賽跑，汗水，淚水，努力奮斗，堅持不懈則是我們向前進的動力，在青春的跑道上，跑出完美的人生。
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮落?？墒牵撬趾螒煮@濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟獗仨毷菭N爛的!
有人說：“青春是人生中最完美，最絢麗但又是最短暫的?！鼻啻壕拖衽c時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲吹時，時間飛逝，趕上它是不可能了，僅有奮力去追逐，跌倒了，沒關(guān)系，爬起來，繼續(xù)跑。時間不會停下來，因為青春一去不復返。時間不會倒流，因為青春對每個人僅有一次。
同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自我，在青春的歲月里揚起你夢想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
致青春不留遺憾演講稿篇五
你們好!
年少的時光只是那樣簡簡單單，不值一提，甚至有些人都不肯把它裝在記憶里，于是，它就只能隨風飄散。
林俊杰的眾多歌中，我卻對《簡簡單單》情有獨鐘，第一次聽到這首略帶傷感的歌，就被它迷住了。我被林俊杰的倔強與無畏感動了。我想，這首歌曲是他祭奠年少時浪漫的愛情和即將失去的青春吧。
青春，人生中最純美的一段年華，那時的我們敢愛敢恨，不怕失敗，不怕痛苦，敢于體驗。那時的我們是脆弱的，正試圖離開父母的庇蔭，跌跌撞撞地飛翔，在探索成長的路上我什么都沒有，只是憑年少時的青春與熱血，還有一次次重頭再來的毅力。我想，那時我們是值得感動的，在痛苦的時候，我不會閃躲，就像樹葉甘心為春風吹落，我們不怕痛苦，因為我們知道，痛苦是成功的墊腳石，我們更不畏懼失敗，因為失敗是為隨之而來的巨大成功做準備。
我們正努力的想要闖入大人的世界中，殊不知，我們稚嫩的肩膀還無法扛起那么多責任，背起那么多辛酸，每個人都是在殘酷的現(xiàn)實中踉踉蹌蹌趔趔趄趄地成熟起來。所以，在那些放蕩不羈的年華里，在那些敢于失敗的時光中，我們更多的是要學會充實自己，在書中尋找前人寶貴的成功經(jīng)驗，做自己該做的事情，這樣，我們飛揚的青春才會更無悔。
當那些或笑或鬧，或活潑或懵懂的青春的事過后，人們像一個經(jīng)過長途跋涉的旅客，累了，倚在路邊，像個孩子一樣輕輕熟睡。待一切華麗的夢境過后，他們醒來，看著另外一些人精心刻畫他們的青春，他們笑了，那笑容里，包含著他們對青春的虔誠與無悔。然后，繼續(xù)背著行囊，走向人生的另一個站臺，依舊是行色匆匆，在旅途中，一點一點地學會著，改變著。
簡簡單單的愛過，我還是我，簡簡單單的傷過，就不算白活，簡簡單單的瘋過，被夢帶走，當故事結(jié)束之后，心也喜歡一個人寂寞一切都會結(jié)束的，臂如人生。在青春年少，把握住最美好的東西，無悔的走過。
人是會變的，趁現(xiàn)在還沒有變的時候，記錄下你用心刻畫的年少，在物欲橫流的世界里，青春時的沖動將會成為珍藏一輩子的最最美好的回憶。
致青春不留遺憾演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
你們好!
孟郊曾說過：“青春須早為，豈能長少年?！笔前?我們正處在青春中，風華正茂，是青春給予我們活力，是青春給予我們勇氣，是青春給予我們夢想。因為我們擁有青春，所以我們有未來，我們才能“敢”。挽留青春，為人生留下最美的華章。
青春易逝，所以我們要挽留青春。正如薄伽丘所言：“人生的最大悲痛莫過于辜負青春?！鼻啻憾虝?，如逝水東流，而未嘗往矣。惟有惜時，我們才能挽留青春。戰(zhàn)國時期的寧越是個每天扯牛尾巴耕作的年輕人，因不堪勞苦，就詢問他人，如何才能改變這種生活方式?旁人告訴他，只有讀書，讀三十年的書，就可以免掉這樣的勞苦。于是他在別人玩耍時堅持不懈地苦讀。經(jīng)過十五年的努力，他最終成為周威王的國師。
或許，我們并不一定要有寧越一樣的人生，但我們可以從中得到另一種答案，用淚水澆灑青春，成功的花兒才能更顯嬌艷，待到驀然回首時，才能高歌青春無悔!珍惜時間，挽留青春吧!
青春張揚，挽留青春最美的印記。生命賦予每個青春不同的個性，才讓李白擁有“天生我材必有用”的自信，或是“今朝有酒今朝醉”的灑脫，因為青春，我們與眾不同。正如洛威爾所說的：“如果自己的青春不放出光彩，任何東西都會失去魅力?！蔽覀兓蛟S沒有像中國達人秀中那位少年盧馭龍，致力于特斯拉線圈和無線輸電，而導致手掌殘疾那樣驚心動魄的青春，但是我們依然有著自己的夢，恰同學少年，我們可以高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!”去書寫自己的青春。挽留青春，讓青春去創(chuàng)造更多的輝煌。
馬克思曾說：“一個時代的精神，是青年代表的精神;一個時代的性格，是青春代表的性格?！笨v觀現(xiàn)在的社會，拼搏青春和揮霍青春的人皆有之。沉迷于紅燈酒綠之中，消磨著自身那一點點的寶貴的青春，未來的命運，等待他們的際遇都是可想而知的。也正如易卜生所言：“青年時種下什么，老年時就收獲什么。”
年輕是我們最大的本錢。長大了以后，我們才會知道，在驀然回首的剎那，了無遺憾的青春，如山岡上那靜靜的滿月。挽留那最彌足珍貴的青春吧!
致青春不留遺憾演講稿篇七
你們好!
一陣秋風吹過，片片枯黃的樹葉離開樹枝，片片飄舞在空中。有人撿起一片枯黃的樹葉，不經(jīng)嘆息道：落葉啊，未離開樹葉前，你是那樣的青翠欲滴，那樣的生機勃勃，那樣的郁郁蔥蔥。如今，你感到遺憾嗎?是的，我想你一定不遺憾，你把最綠最美的一面展現(xiàn)給了人們，因此感到驕傲自豪，怎會遺憾呢!
的確，如果每一個人看到落葉凋零的情景，無不是一聲嘆息。青春也是如此，青春也會變老，像呱呱墜地的一天到生老病死的一天。青春，就像一塊蜜糖，即使心頭苦澀，也能使你甜到心窩去;青春，就像一陣清風，即使你軟弱無助，也能使你神清氣爽;青春，就像一縷陽光，即使你迷路慌張，也能使你看到無限希望。青春只有一次，我們要好好把握現(xiàn)在每一天。
有人會問：“落葉你怎么這樣的傻?”落葉卻說：“我不遺憾我做過的一切事，我驕傲極了，我當初那么綠，每天吸收大地間的每一滴晶瑩透亮的雨露，我把吸收的養(yǎng)料輸送給大叔，我的母親。”確實，樹葉的傻，成為了大樹的養(yǎng)料，為大樹提供了很多營養(yǎng)，使大樹長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，高大挺拔。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！辈诲e的，落葉的無私奉獻精神，使它高大挺拔。告訴我們，落葉的無私，青春已悄悄逝去，但把青春好好利用在正確的地方，無疑不是做了一件好事。
青春如溫暖的陽光，普照時間萬物;青春如清新的春風，飄來神清氣爽;青春如高達的大樹，給人一個涼快的境界。有人并沒有虛度年華。
你可曾想過：一個美麗富饒的江南，許多人都愿去艱苦的西藏。他們懷著一顆熾熱的心，心情澎湃，千里迢迢來到目的地。在西藏多年，歷經(jīng)熾熱的陽光，一個個毒日，他們都堅持下來了，每天都能濕透幾件衣服，每天都汗流浹背。但他們都無怨無悔。當他們老時，生病時，每天都忍受一身的病痛，他們在床上痛苦呻吟，撕心裂肺的哭時……他們卻這樣回答：青春雖已逝去，但我們在壯年時做了許多有意義的事，我們永不遺憾。如果時光再倒退，我們?nèi)赃x擇這一條不變的道路。是啊!雖然青春的痕跡在你們身體上留下了，但是你們是好樣的。
青春只有一次，是如此短暫。我們自己奮斗過的青春，不后悔。我們的青春不會變老，青春無敵，青春無敵!前進，向著生命的最亮點前進。
青春就像一場夢，使人那么懷念，那么懷念!青春將成為你最美麗的一頁!相信吧，青春永遠陪伴你，青春無敵。為青春奮斗吧!
致青春不留遺憾演講稿篇八
各位同學們：
你們好！
大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢？偉大的導師馬克思告訴我們說，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展”，“全包含在這兩個字之中”，就是“奮斗”。
這一次月考，各個班級都涌現(xiàn)一批勤學上進的同學，他們登上了班級第一名。但是，這榮譽榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一個青春奮斗者，是一個有理想、有目標的人，是一個熱愛生活、積極向上的人。
1班洪同學：她喜歡閱讀、游歷和寫作，將生活融入寫作，讓生命有一種韌性，散發(fā)出一種明亮的精神。
16班柯同學：她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活，始終相信人應(yīng)當在挫折中成長。
19班周同學：她從不遲到不早退，認真遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參與學校及班級組織的各項活動，并且在活動中發(fā)揮積極的作用。
樹立目標，積極向上，熱愛生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個熱愛生命的人。
任何人都不是一個孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團結(jié)協(xié)作，形成一個相互學習、相互幫助的集體。
2班林同學：有難題不會時，他也會熱心幫助同學，細心地與同學講解。他也是老師的好助手，每次英語小測，都是由他和幾位同學一起認真批改，批改完之后還會排好順序，由高到低。
3班程同學：他作為班級里成績良好的同學，熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。
18班謝同學：她是語文科代表，勤奮學習，并能主動關(guān)心他人、幫助同學，她認為，只有共同進步才是真正的進步。
團結(jié)友愛，樂于助人是人的一種品質(zhì)，也是青春的底色，我們要用真誠的畫筆，為青春畫上美好的圖畫。
做什么事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養(yǎng)的，因為任何方法，任何愛好，適合自己的才是最好的。
4班殷同學：在老師幫助下，他漸漸愛上了數(shù)學，產(chǎn)生了興趣。他學數(shù)學的方法是做好預(yù)習，帶著問題上課。
8班蘭同學：他上課認真聽講，做好課堂筆記，課后認真復習，把上課所學知識再梳理一遍。
9班何同學：他每天晚自修，早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時間，他總是拿出當天的學習書本，開始復習；復習完后，便開始預(yù)習明天的功課。
10班王同學：她勤于復習，一遍，兩遍，三遍，梳理知識，提出問題，思考問題，弄清每個知識點的意思。
12班李同學：他上課時全神貫注聽講，積極思考老師提出的問題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識的規(guī)律。
15班許同學：她自覺自律，進行時間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺完成學習任務(wù)。一到周末，她獨自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。
17班李同學：她的課桌里總會有一本錯題本，每次遇到錯題都會細心地抄在本子上，時不時拿出來溫習。自習課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書，她會用一半的時間完成課內(nèi)任務(wù)，再用另一半時間翻閱課外知識。
21班陳同學：他勤奮學習，多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目，但他虛心向老師請教，決不放走一道不會做的題目。
23班張同學：她是英語學科班長，課堂上總是積極地思考和回答問題，認真做好課堂筆記，課后經(jīng)常復習。
在求學的道路上，每個人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的，只有勇于面對問題、善于解決問題的人，才能促進自我成長。
專注學習，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜時間，就是要惜時如金，不浪費時間資源。一個專注學習的人，一個珍惜時間的人，一定是一個熱愛學習和主動學習的人。
5班洪同學：她很珍惜每一分每一秒，不愿隨意鋪張浪費，在教室要么看書，要么作業(yè)，不讓自己閑著。
6班許同學：初一年，她的成績很一般，但進步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學，但是只要進入班級，她都會迅速的拿起書本，進入學習狀態(tài)。
7班蔡同學：他學習成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學習，遇到難題不輕易放過，認真鉆研，一遍不行，兩遍、三遍，實在解不出來，才去請教老師。
11班葛同學：原來的他不怎么會珍惜時間，專注學習，現(xiàn)在的他改變了，變成了一個懂得自我節(jié)制，專注學習的人，成績有很大的進步。
13班謝同學：原來他不怎么努力，認為完作業(yè)就算是完成學習任務(wù)，但是，自從他明確了學習的意義后，改變了自己的學習態(tài)度，成了一個專注學習的人。
14班倪同學：她是個文靜的同學，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書作業(yè)總是在靜默中思考。
20班李同學：他是一個能吃苦的人。晚自習，他早早的寫完作業(yè)，但他并不會在教室里無所事事，虛度光陰，而是在復習功課，把那些知識的重點和難點，重新在學習一遍。
22班莊同學：他肯于動腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問題。中午的時候，他總是第一個回到班級開始復習。
24班劉同學：她總是聚精會神地上課，有時課堂上，老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握，但還是一樣地認真聽課，一樣地回答問題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會早別人幾分鐘進入教室，為的是多讀一會兒；每天晚自修，她總會晚別人離開教室，為的是多讀幾分鐘。
做任何事，都沒有捷徑可走，只有一個善于管理自我、管理時間的人，一個專注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。學習也是如此，專注學習，珍惜時間，才能實現(xiàn)自己的目標。
同學們，青春是美好的，前景是光明的。不奮斗，何以談青春？不進取，何以談夢想？
同學們，我們生活在改革開放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學們趁著青春好時光，在心靈的園地里辛勤地播種，讓希望的種子生根發(fā)芽。
致青春不留遺憾演講稿篇九
劉向曾說：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日出之光；老而好學，如炳燭之明?！边@句名言啟示我們，人學習是人生不可缺少的活動。而青少年時期是求學的最佳時期，我們只有及時地抓住時機勤奮學習，才能讓我們的青春的韻腳更加燦爛，是我們的生命綻放更絢麗的光彩。
年僅14歲的跳傘運動員付麗娟，自幼小的時候就離開了父母加入了跳傘隊，當她的同齡人還在父母身邊撒嬌任性時，她卻在訓練場上每天要進行幾個小時的跑步訓練，而更艱苦的是每天還要和比她大好幾歲的其他跳傘隊員挺凳子——將腹部貼在凳子頂挺直十五到二十分鐘。因為她不畏艱苦，堅持訓練，最終她收獲了成果，她的青春歲月閃現(xiàn)了燦爛的光彩。
還有那個失去了雙腿的舞者廖智。她是一個不幸者，大家知道她在20xx年汶川大地震中失去了父母，也失去了自己剛出生的女兒，她自己的雙腿也被埋二十多個小時，獲救后，她的雙腿又不得不截肢。她作為一名舞者，在一般人看來，她所有的幸福與成功都將全部消失。然而，廖智沒有消沉，而是選擇了樂觀面對現(xiàn)實。她在安裝了假肢后，任然堅持她的舞蹈訓練，在無數(shù)次的挫敗與淚水中，她練就了一套很有特色的輪椅舞。經(jīng)過艱苦地訓練，她又重新回到了舞臺上，在很多場演出上，她那精彩的表演不僅贏得了滿場觀眾的掌聲，更震撼了每一個觀眾的心，眾人為她齊聲喝彩。廖智，一個不幸者，因為她不畏艱難堅持勤學苦練，是她的生命重現(xiàn)了更加絢爛的光彩。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”青春是多么美好的時光，讓我們用熱烈去擁抱青春，用勤奮地學習來延長我們青春的時光，為青春描繪上異彩的光芒。
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致青春不留遺憾演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生像一場神奇的旅行，每天你都會和不同的人相遇，或者同行，或者擦肩而過；每天你都會途徑不同的風景，或者看，或者不看，所不同的是，當你到達終點，完成旅行的你已不再是當年開始旅行的你。
在夕陽般的歲月里，你會坐在搖椅上，拂去記憶的蛛網(wǎng)，慢慢回想著自己的人生之旅。會為幸福的相遇而微笑，也會為遺憾的錯過而傷感。當不論錯過還是沒錯過，你都會小心收藏，因為它們都是你人生中如金子般珍貴的回憶。
有的人因為曾經(jīng)的錯過而每日悵然若失，愁眉苦臉。那么生命回贈給他的只能是無邊無盡的哀傷和悔恨；有的人因為曾經(jīng)的錯過而愈加珍惜現(xiàn)在，思索過去。那么生命回饋他的將是人生的精華、詩意和哲理。
錯過并不是人生的過錯，而是人生最美的點綴。因為錯過，所以珍惜；因為錯過，所以把握；因為錯過，我們才能經(jīng)歷人生的悲歡離合，嘗盡生活的酸甜苦辣；因為錯過，我們才能感受人生的跌宕起伏，看破生活的虛假浮華；因為錯過，所以敢說真正活過！
如果你錯過了一朵花的綻放，不要哀傷，因為不久你就會收獲整個美麗的春天；如果你錯過了一顆流星的燦爛，不要惆悵，因為抬頭你會收獲整個璀璨的星空。
所以，錯過并不是個叉號，給你的生活判了死刑。相反，它是個省略號，引人無限的遐想和深刻的思考。錯過并不是單純的失去，相反，它會讓你收獲不一樣的風景。
思索一片葉的飄零，你會想到生命輪回；思索一朵花的凋落，你會想到韶華易逝；思索人生的錯過，你會想到精神的升華與生命的沉淀。錯過讓這一切變得富有詩意，仿佛青石街，細雨濛濛，雖然伊人已漸行漸遠，昔日的一切都已不會回來，但你仍然能坦然從容地行于雨中?！爱吘瑰e過不是過錯！”一切盡在不言中。
致青春不留遺憾演講稿篇十一
大學是青春里美好又短暫的時光，這里有可愛的同學和老師，還有無盡的熱情。
當我們穿上大人西裝迎接畢業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)這些美好的時光即將畫上句點。
但這些日子都讓你畢生難忘。
盡管你還未真正離開校園，但畢業(yè)季轉(zhuǎn)瞬即逝，
所以在這剩下的美好時光里，去做離開前最后的告別吧！
||寫好畢業(yè)論文，做好畢業(yè)準備。
畢業(yè)論文，是畢業(yè)前的最后一個課題。
盡管想了幾個月都毫無頭緒，盡管修修補補，是個期刊搬運工，但我仍然堅持多花時間自己寫完自己的論文。
因為沒有寫過畢業(yè)論文的大學是不完整的。大學論文也是畢業(yè)的一個告別儀式，這些儀式就像是在做最后的叮囑，我已經(jīng)做好了準備，不會讓告別來的猝不及防。
多拍照留念。
畢業(yè)前有許多重要的瞬間，比如論文答辯、散伙聚會、學位儀式、團體合影等。這些都一定要堅持拍下照片，因為錯過了這次機會，很可能將是一生的遺憾，今后想補也補不上了。也許多年以后，偶爾想念時還能翻翻過去那些紀念的相冊。
畢業(yè)典禮一定要拍下漂亮的照片，大學里沒有校服，也許學士服是我們最統(tǒng)一的著裝。從來沒有這么瘋狂的玩過，就讓我們趁著畢業(yè)照，好好瘋狂一次，盡可能與認識的同學、老師都合照一張。
||抓緊時間去畢業(yè)旅行。
等真到了畢業(yè)的時候你就會發(fā)現(xiàn)畢業(yè)了要忙著找工作、辦檔案關(guān)系、聚餐、拍畢業(yè)照、搬東西......太多瑣碎的事情讓你根本抽不出時間和精力去旅行。所以一定要趁著在學校的時候，好好的組織畢業(yè)旅行，好好的和同學們來一場說走就走的旅行。
||和大學同學瘋狂的玩一次。
陪伴你走過4年時光的大學同學，是很特殊的存在，要相信，只有相似的人才能相遇，只有緣分才能讓你們相聚。
你們因為同一個期待，走到了同一個地方，在同一片土地上揮灑汗水，你們都足夠單純，足夠青春，足夠激情，和你相愛相殺了4年的寢室室友、和你一起趕專業(yè)課作業(yè)的同班同學、和你一起為興趣努力的社團好友，也許這樣能瘋鬧在一起的同學，一輩子也遇不到了。所以，在畢業(yè)前一定要和自己的同學們?nèi)ク偪竦耐嬉淮?，可能是從來沒有去過的酒吧，可能是門禁后的校園，總之，好好的瘋狂一次吧！
向每個老師說聲謝謝。
大學老師，教給我們的不僅是知識，更是一種學習精神、價值觀念。在大學里形成的世界觀人生觀價值觀，很可能影響我們終生。大學老師教會我們的絕對不只是書本知識，更多的是告訴我們?nèi)绾卧谏鐣猩?，如何成為一個有思想的人。
所以向所有老師說聲謝謝，不論是總布置很多作業(yè)的老師，還是只念ppt的老師，或是大學四年只見過幾次面的輔導員。
他們不厭其煩地出現(xiàn)在你的青春里，盡管你總是在他的課上睡覺、刷微博，說謝謝的同時，也說聲抱歉吧。
||歸還不屬于你的東西。
把學校的書還了，該上交的材料認真做好。我們不提倡你寧愿罰錢也要留下你的圖書證，學生證，醫(yī)療證，食堂飯卡……但我們對此表示理解。但該還的還是還，和同學借的小說，和老師借的文檔...這些都一定要在畢業(yè)前歸還，并好好的道謝。
送一下比你先離校的同學。
盡可能送每一個你能送的同學，你要明白，他們是你的同學，他們中的某人，也許是你最后一次能見的人。離別前最好的告別就是送他們離開，誰也不愿意獨自離開。
要畢業(yè)了，盡管我們再不舍，再不想說再見。
但畢業(yè)前想要做的事情都已一一完成，
留下來的全是美好的回憶。
致青春不留遺憾演講稿篇十二
以前每逢作文，我總喜歡寫“堅持就是成功”這幾個字，在作文里把自己想像成一個哲學家，說得頭頭是道，也總是衣服教育別人的嘴臉，可到了自己身上，卻總能位自己辯解。
近幾日，一場場百日誓師大會什么的鋪天蓋地的吹響了中考的號角，忽然感覺時間過得真快，還有好多沒有學會，于是就決定努力了。
昨天起了個大早，坐到書桌前看書，才剛看了幾個字，上下眼皮就開始打架了，但還是搖了搖頭驅(qū)散睡意，繼續(xù)堅持著，直到吃飯、上學。
今天也在同樣的時間里醒來，可是禁不住床的誘惑，便懶了一會兒?？戳艘幌麓差^的鬧鐘，才六點十幾，再躺會兒，六點二十準時起床。
等到再次睜開眼，已經(jīng)七點十分了。匆忙起床，沒有顧得上洗漱，拿了一個饅頭就往外跑。
語文課上，老師給我們讀了一篇文章，十四歲的女生王羽堯考入了清華，她說了這么一句話：“越努力，就會越幸福！”聽到這里，不由得我思慮萬千。
“是不是自己還不夠努力？還沒有做好奮斗到底的準備呢？”
和人家對比，自己實在是做得太不夠了！中考臨近，需要奮起直追，方可讓青春不留遺憾！
致青春不留遺憾演講稿篇十三
各位老師，同學們：
今天我站在講臺上，感覺和以往不同，既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級了，興奮的是我們明年就要面臨高考了!除去寒暑假，我們實際的復習備考時間僅有十個月!作為一名老師，自己不僅參加過高考，而且還多次以班主任的身份或者以數(shù)學老師的身份帶領(lǐng)同學參加高考。對大家來說，高考還是第一次，或許是最后一次!
每個人都有理想、都有抱負，都渴望成才;每個人都想成為對社會、對民族、對世界有用的人，有巨大影響的人?；蛘吣銢]有這么遠大的理想，但是，你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢想——考上理想的大學。你可能在高一高二年級浪費了許多學習時間，有許多該看的書沒有看，有許多該記的內(nèi)容沒有記，有許多該做的作業(yè)沒有做!甚至考試前還沒有積極地準備而沉迷于學習之外的活動，考試成績令人非常失望。但是，今天，xx年年6月17日以后你們就是高三了，就是一名明年要上高考戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。
人們常說：“有志者事竟成”，這個有志者就是在于平時的每一天積極主動地學習，決不浪費時間;人們常說：“天才出于勤奮”，這個勤奮就是我們每天刻苦地學習，決不虛度每一寸光陰!當你再過十年、二十年回望自己高中生活的時候，你可以驕傲地說：我的高中沒有遺憾!我高中三年的青春沒有遺憾!
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，擯棄所有影響學習、浪費時間的活動，將自己的課內(nèi)課外時間用在學習上，認真聽講、認真做作業(yè)、認真訂正、認真向他人學習!
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，積極主動地學習，做到心中對每一個章節(jié)條理清楚，題型全面，解法嫻熟，會處理沒有見過的新的題型。不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，有一個明確的學習計劃，有一套完備的筆記系統(tǒng)，將所有易錯、易混淆的問題，同類型問題，新穎的題型等整理成冊，復習的時候做到心中有數(shù)，重點地方反復觀摩，不留下遺憾。
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，充分利用教師這個資源，提前準備和預(yù)做一些章節(jié)的習題，將自己所有缺點和問題早一點時間暴露出來，早一點時間找同學或者老師解決，不留遺憾!
最后，預(yù)祝大家明年高考都取得滿意的成績，考上自己理想的大學，謝謝大家!
致青春不留遺憾演講稿篇十四
前不久，“42歲郭川選擇成為職業(yè)競技帆船賽手于十月一次單人創(chuàng)紀錄航行中失聯(lián)”引發(fā)人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸，有人質(zhì)疑因其危及生命。于我看來，郭川的做法與選擇是勇于挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，令我欽佩。
如部分網(wǎng)友所言，郭川的行為的確是造成了對親人朋友的傷害，其違紀生命的航行活動，使親人朋友們擔心憂慮，從這個角度來說，郭川的確思慮不周。
然而，郭川的行為與西鄉(xiāng)都不恰當不可取嗎?顯然不是，換而思之，郭川的選擇其是指是對自我的認知與挑戰(zhàn)。
生命只有一次，不可能重來，四十二歲的郭川已為中年，他的選擇是自我認知與斟酌后的結(jié)果，絕不是一時沖動，郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實的自我”，足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰(zhàn)。帆船運動帶給郭川的不僅僅是對其自身的挑戰(zhàn)。更是對生命的激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯，郭川享受帆船航行的過程，喜歡這樣的挑戰(zhàn)。試想，若作為郭川的家人朋友，看到這樣有活力的郭川，會阻止郭川的航行嗎?不想不會的，郭川的家人朋友們都會給予郭川支持和鼓勵的。
反觀當下，許多人不斷過著枯燥重復的生活。不敢嘗試新的事物，不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心，生活極難驚起波瀾，如此循環(huán)，不利于個人自我的發(fā)展。
由此觀之，郭川的選擇源于對生命的熱愛，我想，郭川是不愿意淪為與他人類似重復生活的平庸的，因而他積極追尋真是的自我，不停刷新自己和中國帆船運動記錄。我想，人生就應(yīng)該如此，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷嘗試新的事物。接觸不同的人，才能夠?qū)ξ磥?，對世界，對生活的激情與信心。
即使郭川在太平洋創(chuàng)記錄航行中失聯(lián)，她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比，郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。
對于我們來說，“郭川”式的生活態(tài)度值得我們學習，在生活中，我們要勇于追尋自我，爭取不留遺憾。
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