開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 19:13:07
開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-10 19:13:07     小編:雨中梧

總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題和改進(jìn)的空間。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行客觀和全面的評(píng)估。接下來是一些總結(jié)精選,這些范文都是經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的,希望對(duì)大家有所幫助。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇一

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,我班積極召開了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì),班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。

首先由支持人向大家介紹安全知識(shí)的重要性,對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),同學(xué)們生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),同學(xué)們表現(xiàn)非常積極,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?;钴S,這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功。同時(shí)我也意識(shí)到了以往我們忽視的方面:

1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

2.校園安全。

學(xué)?;顒?dòng),集中時(shí)要注意安全,不推搡不打鬧。

3.校外安全。

對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。

教育學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧等魚龍混雜場(chǎng)所,避免學(xué)生受到傷害。

這次班會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們普遍認(rèn)為校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇二

我班召開了以“感恩”為主題的班會(huì),此次班會(huì)的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該得到過別人的幫助和支持,我們也應(yīng)該時(shí)刻感謝那些幫助你的人。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝所有人的恩惠。

感恩對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)自己,看清別人;感恩快樂讓我幸福,美好的生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會(huì)和報(bào)答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,因?yàn)橛懈卸?,才讓我們懂得了生命的真締?/p>

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

我們班的田粟蕊同學(xué)說:感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養(yǎng)大成人也很不容易,小時(shí)候我們經(jīng)常在父母面前撒嬌,聽著他們嘮叨。如今我們都長(zhǎng)大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關(guān)懷,但我們都知道,父母時(shí)刻在關(guān)心著我們,雖然有時(shí)候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。我們關(guān)心父母也是理所當(dāng)然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我們,他們?cè)谕赓嶅X也很不容易,所以說,體諒關(guān)心父母是我們的職責(zé),也是我們必須要做到的。

此次班會(huì)舉行得很成功,大家通過這次班會(huì)深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題,深深反思了以前自己在對(duì)待父母、老師方面的錯(cuò)誤,大家表示要以此次班會(huì)為起點(diǎn),真正學(xué)會(huì)如何去感恩。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇三

感恩節(jié)是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國(guó)。南宮實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì),向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。

感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí),在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī),向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。

感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實(shí)習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情,感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對(duì)我們的關(guān)心,同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。

通過本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的每一個(gè)老師,簡(jiǎn)單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng),向老師們表達(dá)了感激之情。

成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。

二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛心捐款,愛心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)再多,其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,吳杏林同學(xué)捐款20元。

三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì),通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇四

本次活動(dòng),學(xué)校堅(jiān)持以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指針,結(jié)合我校實(shí)際,以“感恩教育”為突破口,發(fā)揮“感恩教育”的優(yōu)勢(shì),突出“感恩教育”的重點(diǎn),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,形成了良好的工作氛圍。

為了切實(shí)提高“感恩教育”水平,學(xué)??茖W(xué)制定“感恩教育”計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)“感恩教育”活動(dòng),努力深化“感恩教育”內(nèi)容,細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培育良好的心理品質(zhì),塑造健全的人格,不斷提高全校學(xué)生思想道德素質(zhì)。

教育學(xué)生常懷感恩之心,常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),感悟今天幸福生活的來之不易,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,激發(fā)和增強(qiáng)“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。

要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),樹立“一日為師,終身為父”的觀念。

要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛幫助,促進(jìn)互助互愛;學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。

要感謝大自然的賜予,熱愛祖國(guó)的一草一木,樹立環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇五

作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。

二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛心捐款,愛心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)再多,其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,吳杏林同學(xué)捐款20元。

三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì),通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇六

為了進(jìn)一步提高我班學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使他們養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容。在上級(jí)單位的工作指引下,我班開展了環(huán)保系列主題班會(huì)活動(dòng),目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí),抒發(fā)對(duì)自然的崇敬,對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動(dòng):

首先,本班根據(jù)學(xué)校德育處的活動(dòng)計(jì)劃,做到先計(jì)劃后行動(dòng),有安排有部署,充分利用班級(jí)黑板報(bào)陣地,宣傳低碳生活的知識(shí),學(xué)生知道了在自己身邊能作哪些有關(guān)環(huán)保的事情,為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)提供了一個(gè)指導(dǎo)。

師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。利用“綠色班級(jí)”的輻射作用,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題,要從根本上解決能源問題,除了尋找新的能源,節(jié)能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會(huì)!引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

在這些主題班會(huì)中學(xué)生了解到了中國(guó)及世界在能源及環(huán)境方面所處的現(xiàn)狀。從而讓同學(xué)們基本的了解國(guó)情及國(guó)際情況,達(dá)到基本的樹立起為什么要提倡節(jié)能環(huán)保及節(jié)能環(huán)保是在怎樣的一個(gè)社會(huì)形勢(shì)下提出的,及了解在這種社會(huì)形態(tài)下提出的必要性、緊迫性!

這一系列環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們?cè)谳p松快樂的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。

增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),激發(fā)了他們自覺保護(hù)環(huán)境的決心:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建“綠色學(xué)?!倍?!

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇七

感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。在實(shí)施感恩教育的過程中,我們朝陽小學(xué)以活動(dòng)為載體,通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養(yǎng)育了我們;學(xué)會(huì)感激老師,感激老師為我們導(dǎo)航,感激老師培育我們。從感激父母老師開始,由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。

我們?cè)诟卸鹘逃禄顒?dòng)中,通過作文比賽、紅領(lǐng)巾專題廣播、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記等多種形式,使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對(duì)自己的一片愛心,激發(fā)廣大學(xué)生的家庭責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

生活在世上,我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多,我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母、感激我們的國(guó)家、感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家人,我們更應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

感恩教育月活動(dòng)后,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人常懷感恩之心,便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇八

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

每年國(guó)家都會(huì)拿出大量的資金,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的'學(xué)生提供資助,讓他們順利完成學(xué)業(yè)。我們?cè)诶щy的時(shí)候得到國(guó)家的資助,我們心懷感激。為此,我們班于11月20日在晚點(diǎn)名地點(diǎn)教一104進(jìn)行了感恩教育主題班會(huì)。班會(huì)由班長(zhǎng)馬輝開篇引出感恩的主題。團(tuán)支書張梅子就助學(xué)金的事情對(duì)同學(xué)展開陳述,她讓同學(xué)們懂得這些助學(xué)金的來之不易,讓同學(xué)們懂得我們應(yīng)該珍惜這份恩惠,更加努力地去學(xué)習(xí),更好地去生活。生活委員衛(wèi)丹丹向同學(xué)們表達(dá)了我們?cè)谙硎苓@份資助的同時(shí)應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去感激所有幫助我們的人。班上同學(xué)展開了討論,大家都深刻認(rèn)識(shí)到感恩的意義。班長(zhǎng)馬輝在最后總結(jié)時(shí)說到,我們不僅應(yīng)該對(duì)國(guó)家助學(xué)金的資助懷有感恩之心,同時(shí)我們應(yīng)該感恩父母、感恩老師以及身邊的同學(xué)朋友,我們應(yīng)該時(shí)刻懷著一顆感恩之心去生活。

通過這次感恩教育主題班會(huì)我們深刻認(rèn)識(shí)到,國(guó)家資助給我們的資金來之不易,它同樣來自廣大人民群眾的辛勤勞動(dòng),這份資助是黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷,是廣大人民群眾對(duì)我們的期許。我們享受了這些資助,就是享有了黨和國(guó)家以及廣大人民群眾賦予我們的權(quán)力,同樣,我們應(yīng)該意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù),并且堅(jiān)持去履行這份責(zé)任和義務(wù),懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,提高自己各方面的能力和素質(zhì),將來報(bào)答黨和國(guó)家以及廣大人民群眾。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇九

感恩是一種文明,一種品德,一種責(zé)任。心存感恩,人生才會(huì)充滿幸福。德州學(xué)院化學(xué)系開展了“誠(chéng)信為本,感恩于心,回報(bào)于行”的感恩主題教育活動(dòng)。

學(xué)生通過參加此次活動(dòng),明白了自己成長(zhǎng)的過程中無時(shí)無刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關(guān)愛,懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠,并且用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。

感恩教育需要學(xué)生的參與,“感恩”主題宣傳欄、條幅,讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過評(píng)比感恩教育專題板報(bào),營(yíng)造校園感恩氛圍。

我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng),通過這些活動(dòng)大學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心;通過《人生路上的領(lǐng)路人—感謝您,老師》演講比賽,學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師;通過征文比賽,學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛,進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。通過開展的一系列活動(dòng),同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇十

為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生們提供、搭建一個(gè)互相交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難疑惑、掌握更有效的學(xué)習(xí)方法、進(jìn)而為中考最后的沖刺做好準(zhǔn)備,麻池中學(xué)在初三年級(jí)開展了學(xué)習(xí)交流主題班會(huì)。

這次學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以班級(jí)為單位,每班安排學(xué)科學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的3-5名學(xué)生進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。

發(fā)言學(xué)生精心準(zhǔn)備,分別從課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、課后總結(jié)、反思,獨(dú)立完成作業(yè),建立錯(cuò)題集等方面分享了自己的學(xué)習(xí)心得。臺(tái)上的同學(xué)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際現(xiàn)身說法,臺(tái)下的同學(xué)針對(duì)自身學(xué)習(xí)存在的問題全面記錄,聽得仔細(xì)。

活動(dòng)的開展為同學(xué)們提供了更為有效地學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),圓滿地完成了各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,取得了既定的效果,為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向和帶來了動(dòng)力。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇十一

根據(jù)縣教育局指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出,同學(xué)的幫助和社會(huì)的關(guān)愛,學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

一、通過感恩教育,一是使學(xué)生“知恩”。讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì)里,愛從來都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于“施恩”。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠(chéng)意去幫助身邊需要幫助的人。

二、感恩的四個(gè)主題是:(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會(huì)關(guān)愛情;(4)感激同學(xué)幫助情。

(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛。通過算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長(zhǎng)過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無私幫助之誼。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇十二

一年一次的感恩節(jié)就要到了,經(jīng)過兩周的精心策劃,今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)。這次感恩節(jié)的主題是:“生命因感恩而豐盛”。希望通過這次活動(dòng),孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷,更能夠在生活中學(xué)會(huì)感恩。

早晨,孩子和家長(zhǎng)們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作,先是涂顏色,然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對(duì)孩子們,這次好多家長(zhǎng)都特別積極地參與,并且樂在其中。在孩子們忙于手工的同時(shí),老師也開始著手準(zhǔn)備美味的南瓜湯。

9:30手工活動(dòng)結(jié)束,我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事。其他老師開始布置做點(diǎn)心的桌子。家委會(huì)的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動(dòng)場(chǎng),準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事??粗议L(zhǎng)們躍躍欲試的樣子,老師們心里也充滿了期待!

在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下,南瓜瓤挖好了。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來,我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了!進(jìn)到教室后,孩子們分三排坐下,看著對(duì)面的爸爸媽媽們,他們好開心!尤其是當(dāng)他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后,更是開心的不得了。不過在要求安靜的時(shí)候,孩子們還是很認(rèn)真地開始欣賞表演了!

先是恩隨的爸爸開場(chǎng),介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京,然后我們的家長(zhǎng)乘坐五月花船上場(chǎng)了,口里喊著:嘿喲、嘿喲的口號(hào)??雌饋碚娴暮懿蝗菀缀?。來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫,但他們得到了印第安人的幫助。

扮演印第安人的爸爸媽媽們,“喔呼,喔呼”上場(chǎng)了!他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天。春天到了,好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的.時(shí)候,他們豐收了!為了感謝上帝,以及感恩印第安人的幫助,他們舉辦了感恩聚會(huì)!節(jié)目的最后,他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我們的孩子也被邀請(qǐng)一起互動(dòng)。

看罷節(jié)目,做好玩的游戲,分享好吃的食物。今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長(zhǎng)都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長(zhǎng)大的時(shí)候能把這份開心快樂永遠(yuǎn)記在心中!

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇十三

xx縣幼兒總園分園在感恩節(jié)來臨之際開展了“濃濃感恩心,從小駐心里”主題節(jié)日教育活動(dòng)。

每個(gè)年段都以自己的特色開展活動(dòng):小班以愛自己,愛家人為主題;中班以感恩家長(zhǎng)、愛的互動(dòng),將“感恩”融合在親子活動(dòng)之中;大班的主題是愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。讓孩子們了解感恩節(jié)的意義,懂得感謝、尊重他人,大班幼兒表演了“感恩的心”把活動(dòng)推向了高潮。

在活動(dòng)中,教師通過讓孩子用眼去看,用耳去聽,用心去感受,從而在幼兒心中培養(yǎng)一種感恩的情感,感恩父母、感恩老師、感恩伙伴。最后,老師讓孩子們對(duì)身邊每一個(gè)值得感謝的人說一句感恩的話,感謝周圍人對(duì)自己的付出,做一個(gè)心中充滿愛的人,將感恩的美德永遠(yuǎn)的傳遞下去!

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇十四

隨著中西文化的`交流,感恩節(jié)流行于中國(guó)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì),向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。

感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí),在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī),向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。

感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實(shí)習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情,感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對(duì)我們的關(guān)心,同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。

通過本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的每一個(gè)老師,簡(jiǎn)單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng),向老師們表達(dá)了感激之情。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇十五

我校根據(jù)上級(jí)指示精神,學(xué)校全面啟動(dòng)“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”感恩主題教育活動(dòng),讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。

下面給大家介紹一下我校開展感恩教育活動(dòng)的具體做法,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家、家長(zhǎng)和老師多提寶貴意見和建議:

我們的第一個(gè)做法是:策劃寓教于樂的感恩活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中蓄情。

第二個(gè)做法是:關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),讓孩子在生活中踐行,與此同時(shí)我們還編寫了一本《感恩心語錄》,孩子們?nèi)耸忠粌?cè),記錄自己完成感恩作業(yè)的情況,表達(dá)自己在感恩活動(dòng)中的點(diǎn)滴感受。

第三個(gè)活動(dòng)是:構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生在文化中熏陶。

為了讓愛的動(dòng)力源源不斷,學(xué)校還大力營(yíng)造感恩文化。我們?cè)M織孩子們觀看感恩電影,并作觀后交流,孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來。

在“感動(dòng)舟小”十佳隊(duì)員評(píng)選中,涌現(xiàn)出來的為樂于助人,把好座位讓給體弱同學(xué)的愛心少年宋昕燃;歷經(jīng)六次手術(shù),用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪金勉均;心中有集體,心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的大班長(zhǎng)李文冰;給身患絕癥的外公帶去快樂與安慰的開心果沈忱等等。孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛心的大環(huán)境中,從“受愛”到“施愛”,從知恩到報(bào)恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),成為知恩圖報(bào),心存博愛的人。

“感恩教育”作為一項(xiàng)活動(dòng)畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

為了積極引導(dǎo)廣大少年兒童樹立健康文明的成長(zhǎng)理念,培養(yǎng)少先隊(duì)員養(yǎng)成熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德,近日,河洛中心小學(xué)開展多種活動(dòng)紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年。

一是開展了少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。組織大、中隊(duì)干部開展了少先隊(duì)《隊(duì)章》的學(xué)習(xí),面向全體少先隊(duì)員進(jìn)行了少先隊(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)教育。通過學(xué)習(xí),使廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史,堅(jiān)定了熱愛偉大祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的信心和決心。

二是開展九九重陽節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)主題是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先隊(duì)的組織下,充分利用廣播、櫥窗、板報(bào)等形式大力宣傳尊老敬老的重要意義,同時(shí)召開主題隊(duì)會(huì),了解老一輩革命家尊老敬老的故事,號(hào)召少先隊(duì)員為老年人做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛心、盡孝心。

三是開展“知識(shí)守護(hù)生命”系列活動(dòng)。為了提高青少年的自我保護(hù)能力和生存能力,學(xué)校少先隊(duì)組織開展了以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的五個(gè)一活動(dòng):即開展一次。

手抄報(bào)。

比賽、舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽、模擬一次火災(zāi)逃生演習(xí)、舉辦一次英雄少年故事會(huì)。

四是開展“手拉手”活動(dòng)。少先隊(duì)廣泛開展了和留守兒童的結(jié)對(duì)互助活動(dòng),通過強(qiáng)化大隊(duì)手拉手,帶動(dòng)中隊(duì)手拉手、小隊(duì)手拉手,促進(jìn)學(xué)校手拉手、家庭手拉手,通過少先隊(duì)員之間、學(xué)校之間、家庭之間的結(jié)對(duì)互助,共同慶?!敖?duì)日”。

感恩節(jié)是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國(guó)。南宮實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì),向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。

感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí),在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī),向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。

二、活動(dòng)實(shí)施。

感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實(shí)習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情,感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對(duì)我們的關(guān)心,同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。

三、活動(dòng)效果。

通過本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的每一個(gè)老師,簡(jiǎn)單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng),向老師們表達(dá)了感激之情。

成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的。

黑板報(bào)。

每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母感恩師長(zhǎng)感恩社會(huì)。

二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛心捐款,愛心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)再多,其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,吳杏林同學(xué)捐款20元。

三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì),通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩。

日記。

要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信在父母生日的那一天祝福他們生日快樂身體健康。

五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇十六

20xx年是北方集團(tuán)公司“十二五”規(guī)劃實(shí)施的開局之年,至此,集團(tuán)公司號(hào)召女職工以飽滿的熱情投入到公司發(fā)展建設(shè)中,基層各單位結(jié)合實(shí)際開展了異彩紛呈的節(jié)日慶?;顒?dòng),現(xiàn)將我公司“感恩節(jié)”期間開展活動(dòng)總結(jié)如下:

一、關(guān)心關(guān)愛女職工,充分體現(xiàn)集團(tuán)黨委的溫暖。

北方集團(tuán)黨委以重視關(guān)愛女職工為前提,今年為集團(tuán)公司437名在崗女職工發(fā)放了健康津貼,共計(jì)87400元。

二、以開展各類慶祝活動(dòng)為載體,增強(qiáng)婦女組織的凝聚力和影響力。

北方建設(shè)集團(tuán)工會(huì)于11月x日上午組織在崗女職工在一樓會(huì)議室舉行了“關(guān)愛女職工自強(qiáng)自立”為主題的慶“感恩節(jié)”茶話會(huì)。工會(huì)副主席徐鳳芝向廣大女職工表示了節(jié)日的祝賀,并充分肯定了女職工在為企業(yè)的發(fā)展中做出的貢獻(xiàn)和努力,并表示在今后的生活中,各方面都要給予女同志更多的溫暖和關(guān)心,在工作上,要給予女同志更多的支持和幫助,希望大家再接再勵(lì),為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展和人生的幸福再創(chuàng)新功!

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇十七

每年11月最后一周的星期四是感恩節(jié),在感恩節(jié)到來之際,xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園中班級(jí)部進(jìn)行了“與愛同行,感謝有你”感恩節(jié)系列活動(dòng)。

活動(dòng)一:展示宣傳活動(dòng)。11月15日上午家長(zhǎng)、小朋友在區(qū)文化公園舉行了“與愛同行,感謝有你”大型公益宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們準(zhǔn)備了手語表演“感恩的心”,使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.

活動(dòng)二:快樂是一種情緒,當(dāng)你覺得快樂時(shí),你的活力就會(huì)綻放,陽光般笑容將浮出水面;快樂是當(dāng)一個(gè)人在追求目標(biāo)時(shí)達(dá)成的理想狀態(tài)和內(nèi)心喜悅的激情;快樂是一個(gè)人對(duì)自己美好生活的一次又一次的滿足;快樂是一種持續(xù)的狀態(tài)。小朋友們精心為大家準(zhǔn)備的舞蹈“快樂你懂得”,“快樂的.零零后”,給大家?guī)砜鞓泛眯那椤?/p>

活動(dòng)三:詩朗誦《感恩》,小朋友們深情的朗誦,感恩父母及家人、老師、朋友學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感激。父母的養(yǎng)育老師的教侮朋友的關(guān)心幫助,給我們提供安全的庇護(hù)和依靠,輕柔地話語讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。

活動(dòng)四:“與愛同行,感謝有你”最后一環(huán)節(jié),小朋友用稚嫩的雙手傳遞愛心,大家的雙手緊緊相鄰,讓五彩繽紛的顏色渲染美好的童年。

孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇十八

三月是一個(gè)陽光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)承載夢(mèng)想、放飛希望,讓清風(fēng)吹遍校園的季節(jié)。

3月-日,131班同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)開展了一次以“讓‘清風(fēng)’吹遍校園”為主題的班會(huì)活動(dòng),本次班會(huì)由劉冨佳、蘭云飛兩位同學(xué)主持。班會(huì)的目的是通過活動(dòng),讓同學(xué)們明白什么是清正廉潔,懂得和學(xué)會(huì)用眼睛去觀察、用心靈去體驗(yàn)、用大腦去思考,觸摸古今中外美好的心靈,在純潔的心靈中播種高尚的種子,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、正直無私、自律自強(qiáng)的好孩子,為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

班會(huì)上同學(xué)們的熱情很高,有表演,有評(píng)論,同學(xué)們想法較為深刻。首先,“兩袖清風(fēng)”小隊(duì)和“一塵不染”小隊(duì)的古今廉潔人物事跡的表演,讓我們用心觸摸了那些廉潔的心靈,感悟了那些高尚的人格。然后同學(xué)們搜集的廉潔人物事跡,不但讓同學(xué)們的感受更深了一層,而且還可以悄悄地在學(xué)生的心里撒播高尚的種子。它能讓我們飛到更高去領(lǐng)會(huì)真正的真、善、美。其次,情景劇的表演,將當(dāng)前學(xué)生生活中存在的抄襲作業(yè)、攀比、賄賂、威脅等幾種常見現(xiàn)象完全演繹出來了,在表演的過程中學(xué)生們?cè)俅纹肺读俗约旱难孕?。特別是看法交流的過程中,更能讓學(xué)生明白一些大是大非的道理,在一定程度上能起到凈化心靈的作用。

任務(wù),而且還有學(xué)習(xí)做人的道理和培養(yǎng)高尚的品格和情操的任務(wù)。從小,我們就知道我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,祖國(guó)未來的花朵、棟梁這些話都是我們耳熟能詳了的,所以從現(xiàn)在起我們就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,人生觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)品德高尚的人。

但是本次的班會(huì)我也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

首先,學(xué)生對(duì)那些古今廉潔人物事跡,即便是了解了一些,但未必能真正將他們身上的那種高尚的道德情操徹底領(lǐng)悟,或許有的同學(xué)也只可能當(dāng)做笑話來聽,還可能是為了完成班會(huì)的任務(wù)而去搜集。

其次,班會(huì)內(nèi)容安排不是十分合理,老師在活動(dòng)的過程中參與過少,仿佛成了一個(gè)旁觀者,而且之前準(zhǔn)備的歌曲《廉字歌》由于多媒體卡突然故障,活動(dòng)的過程中沒有辦法播放,影響了學(xué)生的感受。

今后的想法:多利用班會(huì)課、課堂教學(xué)或其他活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把培養(yǎng)青少年學(xué)生具有高尚的道德情操、健康心理作為一項(xiàng)長(zhǎng)期目標(biāo),落到實(shí)處,狠抓不懈。

我相信,只要我們?nèi)熒闹卸急3帜且环莞呱械那椴?,那么清風(fēng)定會(huì)吹遍我們的校園!

開展感恩班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇十九

學(xué)會(huì)感恩,是一個(gè)人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語:“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。

然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)間,“感恩”卻被一些人漸漸忘了。

為了在學(xué)生當(dāng)中喚起感恩的心,讓同學(xué)們?cè)谏钪畜w驗(yàn)感恩的事,學(xué)校在xxxx年5月開展了“感恩教育”主題活動(dòng)。

活動(dòng)主要有三部分內(nèi)容,一是觀看影片《暖春》,然后開展大討論,二是征集感恩活動(dòng)或行動(dòng)的照片、dv、藝術(shù)作品,三是舉辦一場(chǎng)感恩教育節(jié)目展演。

本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與其中,氣氛濃烈,收到了很好的教育效果。

在觀看影片《暖春》時(shí),每位同學(xué)都被故事的內(nèi)容感動(dòng),不時(shí)能見到感動(dòng)流淚的同學(xué)。觀看完畢后,各班開展了大討論,就影片的內(nèi)容、身邊的感動(dòng)事等發(fā)展自己的看法,并由同學(xué)代表記錄下每位同學(xué)的發(fā)言,學(xué)校收集了各班的感言,出版了一期宣傳專欄,讓同學(xué)們的思想得到交流。

最后的一嘲感恩教育活動(dòng)節(jié)目展演”于5月25日舉行,把本次活動(dòng)推向了一個(gè)高潮?;顒?dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在高中部,參與者中有特別一群——初三級(jí)的家長(zhǎng)們!參加演出的節(jié)目有講述身邊的感恩故事、唱感恩歌曲、演感恩小品,有對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行采訪等,主管德育工作的池柏榕副校長(zhǎng)和陳汝深副主任還在活動(dòng)中演唱一曲《念親恩》,使演出達(dá)到高潮。最后,崔海友校長(zhǎng)對(duì)本次感恩教育活動(dòng)作了總結(jié),肯定了活動(dòng)取得的成果,提出我們應(yīng)“常懷一顆感動(dòng)的心,讓我們生活在感動(dòng)中,讓感動(dòng)與我們同行”。

感恩教育需要學(xué)生的參與,我們一方面通過國(guó)旗下講話宣傳《感恩教育活動(dòng)倡議書》,“感恩”主題宣傳欄、條幅,讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過評(píng)比感恩教育專題板報(bào),播放感恩歌曲營(yíng)造校園感恩氛圍。

我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng),通過算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心;通過《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師》演講比賽,學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師;通過“同學(xué)如手足”作文比賽,學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛,進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。

通過開展的一系列活動(dòng),同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。

為了讓感恩行動(dòng)看得見、摸得著,我們運(yùn)用以小見大、以點(diǎn)帶面的策略,提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè):寫寫家書、“六個(gè)一”真情活動(dòng)、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、朋友的感謝,做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起,力爭(zhēng)成為一個(gè)充滿感恩之心的青少年。

南宮二中頂崗實(shí)習(xí)小組認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)方案,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí),充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性,積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師、走進(jìn)家長(zhǎng)。

在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),我們還大力營(yíng)造感恩文化。組織學(xué)生觀看《建國(guó)大業(yè)》等感恩電影,并作觀后交流,學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長(zhǎng)起來。

為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處,我們精心的制作了月活動(dòng)方案,并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛心的大環(huán)境中,從“接受愛”到“表達(dá)愛”,從知恩到報(bào)恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),成為知恩圖報(bào)、心存博愛的人。

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