大班防疫安全總結(jié)(通用21篇)

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大班防疫安全總結(jié)(通用21篇)
時間:2023-12-10 19:12:14     小編:文鋒

總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)歷,學習并避免重蹈覆轍。在寫總結(jié)之前,可以先回顧整個學習、工作或生活的過程,找出其中的亮點和不足。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們對總結(jié)寫作有更深入的了解和把握。

大班防疫安全總結(jié)篇一

“安全教育”是日常教學中的重中之重,我們時刻牢記一句話:“安全不保,談何教育。”所以,我們在日常的活動中也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們?nèi)粘I钪械谋仨毱分唬變旱暮闷嫘妮^強,總對一些不熟悉的物品充滿了探索欲,煤氣的正確使用,關(guān)乎著我們財產(chǎn)與生命的安全,因此我們開展了本節(jié)教學活動。

活動目標:

1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

2、知道在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。

活動準備:

1、煤氣灶、煤氣桶相關(guān)的圖片。

2、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

活動過程:

一、認識煤氣灶、煤氣桶,了解煤氣的用處。

2.教師進行簡單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣桶。

它們給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。

二、觀看錄象與圖片,了解煤氣的危險性。

幼:會爆炸。

師:cici老師這邊有一些圖片和視頻,我們一起來看看,不正確使用煤氣會帶來怎么樣的危害。

(展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事故。)。

師:從這些圖片中你們看到了什么?

幼:爆炸了。

幼:房子被炸壞了。

幼:小朋友受傷了。

(引導幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈kU性有哪些?)。

不正確使用煤氣會引起煤氣爆炸,還會引起煤氣中毒,小朋友在家的時候不要亂碰煤氣開關(guān),不要自行打開煤氣灶!

三、組織幼兒討論并觀看視頻,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。

1.怎樣安全使用煤氣。

2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

3.我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?

教師小結(jié):遇到煤氣泄漏時,不能在充滿煤氣的房間里打電話報警,這樣容易引起爆炸,第一件事情就是告訴爸爸媽媽,打開窗戶通風,然后把毛巾浸濕捂住口鼻,請爸爸媽媽關(guān)掉煤氣閥門,如果遇到有人中毒了要打電話報警求救!

四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點講解幾個問題。

1.當成人在廚房使用煤氣烹飪時,小朋友盡量不要到廚房。

2.小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。

3.如果聞到異味,要及時提醒爸爸媽媽。

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大班防疫安全總結(jié)篇二

今年是孩子們在幼兒園的最后一學期,但是年初因為疫情得影響,我們居家課程上了兩個月,后來疫情解除后,通過審核,立馬開園。也感謝各位家長得支持,疫情一過,就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道,今年是孩子們最重要的一年,我們老師也快速開展了本學期最后兩個月的計劃。不知不覺,本學期也已臨近尾聲。

當畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,他們朗讀起畢業(yè)詩,要展翅高飛的時候,回顧三年來我們一起走過的日子,有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始,又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學期的班級工作做如下總結(jié):

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我在開學初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足,我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成:

1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免時間的隱性浪費,如:午餐前開展學兒歌或猜謎活動,具體做法是請幼兒來當小老師,教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,又學到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話,說說自己這一天最開心的事,然后一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。

2、增設(shè)學習性的活動區(qū)域,“識字區(qū)~“古詩墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。

3、實行“組長負責制”,讓幼兒學習自我管理,培養(yǎng)幼兒的責任感與集體榮譽感。

4、加強個別教育,針對部分孩子的調(diào)皮好動,在排隊和游戲時我特別關(guān)注他們的一舉一動,及時進行個別幼兒教育,糾正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規(guī)。

本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能,學習自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。

結(jié)合“走近小學”的主題活動,帶孩子們?nèi)嶒炐W進行參觀,參觀小學的教室?;顒訄龅兀W生的課間活動,還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的了解,參時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活,舉行了整理書包比賽。本學期,邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數(shù)學課,是幼兒提前體驗小學的學習,效果非常好。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。

1、張老師負責每周開展一次數(shù)學活動,認真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動,認真上好每一節(jié)課。通過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。

2、每周二下午開展古詩教學。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當小老師,教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學過的古詩配上插畫張貼,在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。

在教學工作中,深入領(lǐng)會《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。

開學初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。

本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動,健康節(jié)開幕式幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動,激發(fā)了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量?!皯c六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

本學期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決,力求達到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。

家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色,深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中,家長也積極設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育在班級工作中,同班的三位保教人員團結(jié)協(xié)作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學習,及時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。

一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,同時我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好。

大班防疫安全總結(jié)篇三

抗擊病毒,只有人人都做好各自的責任,才能在抗疫戰(zhàn)斗中取得勝利!下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的“2021對新冠病毒抗擊心得體會范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

病毒無情,人間有愛。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國上下萬眾一心奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”路上,按照習近平總書記提出的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”十六字箴言進行嚴密防控部署,在大疫面前體現(xiàn)大國擔當、展現(xiàn)中華風采。

堅定信心,不恐慌??粗刻煸黾拥囊墒遣±痛_診病例,不少群眾開始恐慌,偶爾只因喉嚨太干咳嗽一聲,都如臨大敵,在腦海里幻想出了最嚴重的情況。其實,大家不必如此恐慌,我們有黨和政府的堅強領(lǐng)導、有醫(yī)護工作者的專業(yè)能力、有武警和一線工作者的保駕護航,作為普通群眾,只需要做好戴口罩、勤洗手、少出門等自身防護工作就好了。疫情當前,我們每一個人都要有戰(zhàn)勝疫情的堅定信心,太過恐慌只會讓病毒有機可乘。

同舟共濟,不獨行。近日,云南大理“暫扣征用”重慶口罩一事登上了微博熱搜,引起公民廣泛關(guān)注,雖然事情爆發(fā)后大理方面現(xiàn)在已經(jīng)就征用口罩一事向社會各方面進行了道歉,對相關(guān)人員也進行了嚴肅處理。但此次事件無疑給人民敲響了警鐘,我們中國是一個整體,一榮俱榮,一損俱損。大難當前更應(yīng)該提高思想政治站位,堅持“全國一盤棋”,而不是“各人自掃門前雪”。而且鑒于此次肺炎疫情具有高強度的傳播性,只是某一個地方的防控工作做得好還不行,必須大家的防控工作都做得好才是真的好。疫情當前,同舟共濟才是真,踽踽獨行終難行。

科學防治,不盲從。前不久“雙黃連口服液可抑制新型冠狀病毒”消息傳出后,無數(shù)人大半夜去藥店買藥,還沒等到第二天早上很多藥店的雙黃連口服液就已經(jīng)被搶購一空。但實際上,雙黃連口服液只是可抑制病毒,并不能預(yù)防和治療,對沒有生病的人而言并沒有多大的用處。特殊時期,新型冠狀病毒感染肺炎疫情與我們每個人息息相關(guān),再加上每天只能待在家里看看各類新聞,因此對各類信息都相當敏感。但是現(xiàn)在網(wǎng)上的信息魚龍混雜,我們對待各類消息要保持理性、善于甄別,多關(guān)注官方網(wǎng)站、權(quán)威媒體發(fā)布的信息,不盲目跟風,做一名客觀理性的好人民。

精準施策,不空喊。疫情就是命令,防控就是責任,當前各級黨委政府都把疫情防控作為了當前最重要的任務(wù)來抓,但有少數(shù)地方仍然出現(xiàn)了“明明是同一件事,卻又六七個部門要求報六七個不同的表格”“走訪花了6小時,填表卻要2小時”等形式抗疫的情況。習近平總書記指出“現(xiàn)在最關(guān)鍵的問題就是把落實工作抓實抓細”,嚴格落實各項科學有效的防控手段才是現(xiàn)在的重點工作,層層開會、遍遍填表就是在給病毒留繼續(xù)壯大的空間。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保灰覀?4億中華兒女緊緊圍繞在以習近平同志為核心的黨中央周圍,嚴格貫徹落實“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的要求,相信不久的將來就會迎來春暖花開!

大班防疫安全總結(jié)篇四

面對近期多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:

1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關(guān)部門。

2、xx校長作為學校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。

定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學校疾病預(yù)防控制工作作為當前學校重中之中工作。

3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。

要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。

1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。

各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。

要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護。

春季學期開學前,學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

當前,春節(jié)臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領(lǐng)導帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學校主要領(lǐng)導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

1、原則上不予學生提前返校。

如有提前返校學生,各學院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告,進行體溫監(jiān)測。開學報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體溫監(jiān)測。

2、所有學生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向?qū)W工處申請延遲返校。

對于武漢籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開學報到期間,保衛(wèi)處,學校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療,必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。

5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機構(gòu),并報告領(lǐng)導小組辦公室。

對確診病例,要嚴格執(zhí)行休學、復學管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。

以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)。

大班防疫安全總結(jié)篇五

2020年庚子年春節(jié),新型冠狀病毒肺炎疫情,全國上下積極響應(yīng),積極應(yīng)對這場人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對疫情,積極響應(yīng)上級指示,第一時間采取措施,以領(lǐng)導班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責,分層開展疫情防控工作。

面對疫情,祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導干部第一時間響應(yīng),成立疫情防控領(lǐng)導小組,制訂疫情防控工作預(yù)案,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細致安排校園每日消毒工作,嚴格把控值守人員值班管理,專門定制宣傳海報、制作宣傳欄、宣傳橫幅等,抓實抓細疫情防控工作各個環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實處。

德高為師,身正為范。現(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段,在全體師生及家長居家抗“疫”的同時,祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導干部積極響應(yīng)上級要求,24小時待命,每日在園值守,提前進入上班狀態(tài),到崗待命,確保校園衛(wèi)生安全管理工作,做疫情防控的一線“先行者”,以自身德行為全體教職工做導向標。

祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機旁、電腦邊,時刻關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài),時刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài),每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動指導,同時針對不同幼兒動態(tài),實時為家長提供科學、有針對性的指導;時刻關(guān)注工作群中即時動態(tài),學習疫情防控知識,第一時間響應(yīng)上級指示,做好各項疫情防控信息上報工作,同時將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長,全力守護幼兒健康。防控疫情,他們?yōu)閻壑凳?

在這場戰(zhàn)役中,祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨,家長群里報平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達著孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長在用實際行動支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達著家長對老師們工作的認可。一個又一個的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復,詮釋著師者的牽掛與家長的支持。

家長們的支持、關(guān)注、積極回復,就是所有老師工作的動力,為了孩子們的健康及安全,家長與教師齊心協(xié)力,共同配合,實現(xiàn)“日報告、零報告”的目標,共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻自己的力量!

居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù),祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,結(jié)合線上親子活動,孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運動、觀看疫情防控專題欄目、學習防控小知識,每項活動都進行的如火如荼,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,是孩子們的堅守、熱情,讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!

同心同德,砥礪堅守。這就是祝溝中心幼兒園,這就是祝溝中心幼兒園的教師團隊,這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,是我們的共同攜手與堅守讓我們看到了溫暖,看到了力量,看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,眾志成城,我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!

健健康康、快快樂樂的成長。

大班防疫安全總結(jié)篇六

庚子年春節(jié),新型冠狀病毒肺炎疫情,全國上下積極響應(yīng),積極應(yīng)對這場人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對疫情,積極響應(yīng)上級指示,第一時間采取措施,以領(lǐng)導班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責,分層開展疫情防控工作。

面對疫情,祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導干部第一時間響應(yīng),成立疫情防控領(lǐng)導小組,制訂疫情防控工作預(yù)案,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細致安排校園每日消毒工作,嚴格把控值守人員值班管理,專門定制宣傳海報、制作宣傳欄、宣傳橫幅等,抓實抓細疫情防控工作各個環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實處。

德高為師,身正為范?,F(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段,在全體師生及家長居家抗“疫”的同時,祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導干部積極響應(yīng)上級要求,24小時待命,每日在園值守,提前進入上班狀態(tài),到崗待命,確保校園衛(wèi)生安全管理工作,做疫情防控的一線“先行者”,以自身德行為全體教職工做導向標。

祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機旁、電腦邊,時刻關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài),時刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài),每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動指導,同時針對不同幼兒動態(tài),實時為家長提供科學、有針對性的指導;時刻關(guān)注工作群中即時動態(tài),學習疫情防控知識,第一時間響應(yīng)上級指示,做好各項疫情防控信息上報工作,同時將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長,全力守護幼兒健康。防控疫情,他們?yōu)閻壑凳?

在這場戰(zhàn)役中,祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨,家長群里報平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達著孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長在用實際行動支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達著家長對老師們工作的認可。一個又一個的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復,詮釋著師者的牽掛與家長的支持。

家長們的支持、關(guān)注、積極回復,就是所有老師工作的動力,為了孩子們的健康及安全,家長與教師齊心協(xié)力,共同配合,實現(xiàn)“日報告、零報告”的目標,共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻自己的力量!

居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù),祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,結(jié)合線上親子活動,孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運動、觀看疫情防控專題欄目、學習防控小知識,每項活動都進行的如火如荼,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,是孩子們的堅守、熱情,讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!

同心同德,砥礪堅守。這就是祝溝中心幼兒園,這就是祝溝中心幼兒園的教師團隊,這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,是我們的共同攜手與堅守讓我們看到了溫暖,看到了力量,看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,眾志成城,我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!

健健康康、快快樂樂的成長。

大班防疫安全總結(jié)篇七

隨著疫情防控常態(tài)化,開學后,加強課堂防護措施,確保師生上課安全課堂教學是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。加強課堂防疫有關(guān)知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,幼兒也要佩戴口罩,避免教師講課、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓幼兒保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓幼兒每天入教室前,進行全身消毒,每節(jié)課活動之后洗手。

全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離,以避免疫情發(fā)生。隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發(fā)地感到傳統(tǒng)的教育評價滯后于"以人為本、尊重幼兒的個性、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、促進幼兒身心健康"等現(xiàn)代教育理念。隨著社會的發(fā)展,教師的"一桶水"已遠遠滿足不了現(xiàn)代幼兒"長流水"的求知需要。幼兒園要生存和發(fā)展,必須注重教師素質(zhì)的培訓和提高。

學期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在集團的正確指導下,在教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導全體教職工的大力支持配合,團結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了一定的進步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學期工作作一簡單的總結(jié):

1、夯實管理顯內(nèi)涵,萬眾一心促保教。

理念是先導,學習是保證。為進一步完善保育員的保教觀念,提升工作實效。開學初,我們十分重視加強保育員的理論學習和業(yè)務(wù)學習,采用會議學習與自學相結(jié)合的辦法,提倡學后反思,讓先進的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,從而更有的放矢地指導自己的工作,更好地為教育教學服務(wù)。首先加強對《保育員工作職責》的學習,使保育員對保教理念有了新認識;其次,要求重視對《保育員一日工作安排》的安排,要求按時間按要求做好保教工作。本學期,我們每月都對保育員進行培訓、學習充電,堅持不懈,持之以恒。

2.抓業(yè)務(wù)學習,重保教提升。

為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長提供有利的保障,我園歷來重視對保育員崗位技能技巧等方面的培訓。我園舉行了保育員培訓活動,此次培訓主要針對"兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理"開展本次活動。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學習了"常見意外事故的分類"、"常見意外事故的類型"、"意外事故3的預(yù)防"、"意外事故的原因和處理"、"兒童常見癥狀的鑒別和處理"。通過本次學習,讓保育員們更清楚、更細致、更深入地了解了在幼兒園教育教學活動中,應(yīng)該如何保護我們的.孩子們不受到傷害,使孩子們健康、快樂地度過在幼兒園的每一天。

1.成立安全檢查小組,每月對園內(nèi)的大型玩具、電器、電源開關(guān)、各類設(shè)施等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時請人維修,確保了幼兒在園的安全。

2.為了防止幼兒走失、冒領(lǐng)等事故的發(fā)生,我園進一步健全幼兒的接送制度,不認識的家長一律不得接孩子。

3.加強幼兒的安全教育,各年級每周安排一次安全教育的內(nèi)容。如:陽臺的危險、危險的"電老虎"……等。幫助幼兒建立初步的安全意識,提高自我保護能力。

4.為切實加強幼兒的安全教育,提高師生應(yīng)對危險的應(yīng)急處理4能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒園的安全工作,構(gòu)建平安校園,我園于分別于2月和5月下午舉行了"火災(zāi)緊急疏散的安全演練"和"地震逃生演練"",隨著刺耳的警報聲響起,各班沿著預(yù)設(shè)的安全路線緊急疏散,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下用小毛巾捂著口鼻,有序的撤離到安全的地方。通過安全演練,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應(yīng)對。同時,也掌握了正確的逃生方法,從而達到保存生命,減少傷亡的目的。

5.嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好"藥品委托記錄",寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

大班防疫安全總結(jié)篇八

街道辦事處召開的應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎防控部署會,并到社區(qū)報到,積極了解社區(qū)基本情況。社區(qū)面積0.722平方公里,東與坂頭社區(qū)相鄰,西與東邊社區(qū)交界,南臨華星,北靠延陵、田中社區(qū)。共有11個居民小組,常住人口1460人,流動人口約1600人。排查外來人員和居家觀察人員,共計300多人。

與社區(qū)班子、駐社區(qū)工作隊員到各社區(qū)小組積極開展疫情防控宣傳工作、粘貼宣傳標語和疫情告知書?!凹抑杏袥]有外出務(wù)工回來人員?什么時候回來?從哪里回來?何時到家?坐車還是飛機?途中是否停留?”駐村工作隊都仔細詢問,認真記錄,大力排查外出務(wù)工返村人員及外來緬籍人員,建檔立冊防控跟蹤。對從重點地區(qū)回鄉(xiāng)的'人員信息及時上報上級政府,聯(lián)系醫(yī)療系統(tǒng)進行取樣送檢,要求居家隔離觀察14天。

每天帶領(lǐng)村醫(yī)入戶核實情況,排查原因,將疫情防控工作落實到位,堅決做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”。同時,我們積極宣傳如何預(yù)防“新型冠狀病毒感染性肺炎”知識,引導群眾提高防控意識但也不必恐慌,做到不聚餐、不集會、不傳謠、不恐慌、不串門,有發(fā)燒、干咳等癥狀及時上報,并主動到鄉(xiāng)村衛(wèi)生機構(gòu)檢測。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。疫情當前雖懼,但有責。在疫情防控的嚴峻形勢下,不忘為群眾服務(wù)的初心、牢記駐社區(qū)的使命,毅然奮戰(zhàn)在基層疫情防控阻擊第一線,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,切實做好疫情防控工作,我們必將堅定信心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

大班防疫安全總結(jié)篇九

今年是孩子們在幼兒園得最后一學期,但是年初因為疫情影響,我們居家課程上了兩個月,后來疫情解除后,通過審核,立馬開園。也感謝各位家長得支持,疫情一過,就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道,今年是孩子們最重要的一年,我們老師也快速開展了本學期最后兩個月的計劃。不知不覺,本學期也已臨近尾聲。

當畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,他們朗讀起畢業(yè)詩,要展翅高飛的時候,回顧三年來我們一起走過的日子,有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始,又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學期的班級工作做如下總結(jié):

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我在開學初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足,我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成:

1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免時間的隱性浪費,如:午餐前開展學兒歌或猜謎活動,具體做法是請幼兒來當小老師,教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,又學到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話,說說自己這一天最開心的事,然后一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。

2、增設(shè)學習性的活動區(qū)域,“識字區(qū)~“古詩墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。

3、實行“組長負責制”,讓幼兒學習自我管理,培養(yǎng)幼兒的責任感與集體榮譽感。

4、加強個別教育,針對部分孩子的調(diào)皮好動,在排隊和游戲時我特別關(guān)注他們的一舉一動,及時進行個別幼兒教育,糾正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規(guī)。

本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能,學習自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。

結(jié)合“走近小學”的主題活動,帶孩子們?nèi)嶒炐W進行參觀,參觀小學的教室?;顒訄龅?,小學生的.課間活動,還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的了解,參時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的`小學生來園介紹小學的生活,舉行了整理書包比賽。本學期,邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數(shù)學課,是幼兒提前體驗小學的學習,效果非常好。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。

1、張老師負責每周開展一次數(shù)學活動,認真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動,認真上好每一節(jié)課。通過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。

2、每周二下午開展古詩教學。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當小老師,教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學過的古詩配上插畫張貼,在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。

在教學工作中,深入領(lǐng)會《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。

開學初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。

本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動,健康節(jié)開幕式幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動,激發(fā)了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量?!皯c六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

本學期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決,力求達到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。

家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色,深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中,家長也積極設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育在班級工作中,同班的三位保教人員團結(jié)協(xié)作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學習,及時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。

一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好。

本學期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長。

大班防疫安全總結(jié)篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

全國人民在黨中央的堅強領(lǐng)導下,勠力同心、眾志成城,使新冠病毒引發(fā)的肺炎疫情得到了有效的遏制,全國范圍內(nèi)的防疫阻擊戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)已經(jīng)取得了階段性的勝利。但是隨著國外疫情的急劇爆發(fā),導致目前我國肺炎疫情防控形勢依然嚴峻。為科學、有效、精準防范疫情,為全面復學做好保障工作,永豐中心學校在市教育局的領(lǐng)導下,全面展開行動,迅速進行了防疫安全演練?,F(xiàn)將此次工作總結(jié)如下:

一、準備充分。

校領(lǐng)導班子經(jīng)過緊急磋商、精心籌劃,永豐中心學校迅速制定了一套切實可行的應(yīng)急防疫演練預(yù)案,準備好所需物質(zhì),并將一切人員安排確實敲定。

二、動員得力。

在演練之前,學校召開了應(yīng)急防疫演練工作會議,由楊校長傳達、部署、落實上級文件精神,以切實提高全校教職員工對當前防疫嚴峻形勢的認識,增強疫情防控工作的緊迫感和責任感。然后由分管領(lǐng)導具體安排此次防疫演練的工作細節(jié),確保認識到位、措施到位、組織到位、責任到位、演練到位。

三、演練成功。

場景一:教師和學生進入校園之前要進行嚴格的體溫測試,拒絕體溫偏高的師生進入校園,為全校師生建立第一道安全防線。

在檢測體溫過程中,發(fā)現(xiàn)一名學生體溫異常,由專人馬上將他帶到無人區(qū),并通知學校保健教師。保健教師到來后,又對該名同學復測體溫,結(jié)果顯示正常。經(jīng)交流、分析后,保健教師認為該生是由于過于緊張而導致當時體溫偏高,沒什么問題,可以進入校園。

場景二:學生有序進入班級后,再次進行體溫檢測,為師生健康建立第二道防線。然后上課,學生之間間隔為將近兩米遠。

場景三:學生間操期間,無接觸分散進行體育鍛煉。

此時保健教師接到電話后,迅速穿好防護服,進入隔離室,打開窗戶通風,等待患病學生到來。然后,得知疫情的校長將此事上報給教育局,同時打電話叫120救護車將患病學生借走。在患病學生被拉走的同時,為避免引起鄰班學生的恐慌,學校心理健康教師馬上進入班級,對學生進行心理疏導、安撫。

歷經(jīng)一個多小時,永豐中心學校的防疫安全演練順利結(jié)束。最后由學校楊校長進行總結(jié)。

生命重于泰山;

疫情就是命令;

防控就是職責。此次疫情安全演練不僅為全校師生的身心健康筑起了一道堅固防線,也讓所有教職員工明確并掌握了處理應(yīng)急公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對措施。尤其是楊校長的講話更具有溫暖人心、鼓舞人心、振奮人心的力量,使教師們更加堅定了抗疫必勝的信心。所有教師都期待著:在九年學生即將復學之時,學校一定會以最安全、最溫暖、最熱情的懷抱迎接孩子們平安歸來!

大班防疫安全總結(jié)篇十一

為切實做好疫情防控,黃河路支行于20xx年9月28日開展疫情防控應(yīng)急演練,并對本行的日常防疫工作處理流程進行演示,由支行長督導,網(wǎng)點全體成員全員參加。全體員工準時到崗,傳達疫情防控工作會議精神,帶領(lǐng)學習疫情防控工作準則,進行人員分工,明確工作崗位。

對疫情防控期間網(wǎng)點營業(yè)流程進行演練,確保全員熟悉營業(yè)流程,合規(guī)操作。為進一步切斷疫情傳播,黃河路堅持每天對營業(yè)場所、自助設(shè)備等進行全面消毒處理,加強網(wǎng)點的通風、消毒殺菌和衛(wèi)生環(huán)境管理,安排大堂經(jīng)理合理分散人群,避免交叉感染的風險。總結(jié)當日網(wǎng)點防控工作演練,要求嚴格落實各項防控措施,保障基本金融服務(wù)、確保員工身體健康、為客戶提供安全的營業(yè)環(huán)境。演練內(nèi)容包括應(yīng)急準備、疫情發(fā)現(xiàn)、疫情報告、應(yīng)急響應(yīng)、流行病學調(diào)查、疫點消毒等主要事項。演練過程中,參加人員按預(yù)案、按場景、分角色參與演練,各個環(huán)節(jié)有條不紊、密切配合,圓滿完成了演練設(shè)置的各項任務(wù)。通過此次疫情防控應(yīng)急處置演練活動,后進一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序,提升了應(yīng)急處置能力,確保出現(xiàn)異常癥狀后,能夠快速啟動相應(yīng)工作流程,科學、規(guī)范、有序處置。以后的工作中將進一步完善疫情防控工作方案,健全相關(guān)制度,做好細節(jié)管理,密織銀行網(wǎng)點疫情防控“安全網(wǎng)”,全力保障全體職工和客戶身體健康和生命安全。

大班防疫安全總結(jié)篇十二

為進一步落實上級領(lǐng)導部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障,業(yè)善學校在黨支部校委會的帶領(lǐng)下,召開領(lǐng)導班子會,對我校前期防疫工作進行總結(jié):

校長作為學校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學校疾病預(yù)防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度,建立學校安全領(lǐng)導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

學校宣傳部加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。

嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。

學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預(yù)警。

大班防疫安全總結(jié)篇十三

3月30日是2020年全國中小學生安全教育日,今年的安全教育日更是有著特殊意義。鄭州市第二高級中學利用戰(zhàn)“疫”這個特殊教材,開展了以“防疫不放松,安全記心中”為主題的線上安全教育活動。

班主任老師通過班級釘釘群,為同學們講解了疫情期間的安全防范措施和居家生活的注意事項,要求學生要講究個人衛(wèi)生,勤洗手,減少外出,出門戴口罩,不到人群密集的地方去,做好全面的防護。

同時班主任結(jié)合鄭州市學校安全教育平臺“安全教育日”專題,對學生開展安全教育活動,做好學生防火防電教育,提醒學生健康上網(wǎng),防范疫情期間的'網(wǎng)絡(luò)詐騙。對于學生的人身安全,學校希望學生合理膳食,均衡營養(yǎng),加強身體鍛煉。學校還開通了心理輔導熱線,在學生們遇到心理障礙時,教會他們積極溝通,緩解焦慮,幫助他們形成積極樂觀、理性平和、科學防疫的良好心態(tài)。

防疫在家中,安全不放松,鄭州市第二高級中學在疫情防控的特殊時期,用好戰(zhàn)“疫”活教材,通過線上安全教育活動,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和生活習慣,掌握安全知識,切實保障全校師生身體健康。

大班防疫安全總結(jié)篇十四

現(xiàn)階段,疫情防控趨勢向好,許多省區(qū)市確診病例已經(jīng)清零。而身為學生群體的我們,在這樣關(guān)鍵的階段更應(yīng)該保護好自己,不給國家添麻煩。因此,我們20xx級三年制舞蹈大班召開了“疫情防控,你我同行”主題班會。

我們希望通過這次班會,可以讓大家了解到新冠病毒是什么樣的,我們有應(yīng)該如何安全的保護自己。

本次班會課內(nèi)容的選取主要有:新型冠狀病毒的知識、疫情進展、防護知識;情緒、心理調(diào)適的方法等。

(一)帶領(lǐng)全班同學一起討論與疫情相關(guān)的.話題:

理性看待疫情;

2.有效調(diào)節(jié)情緒;

3.保持良好心態(tài);

4.健康規(guī)律作息,同學們積極分享各自的看法。

(二)指導學生正確了解疫情的動態(tài),遠離謠言,相信科學。采用相互討論的形式,大家積極參與發(fā)言,暢所欲言。

(三)閱讀防疫知識手冊,討論疫情期間如何調(diào)適心理:

不要過度關(guān)注疫情、應(yīng)注意分散注意力,營造一種積極的心理氛圍;

2.引導大家放下手機、正常作息,保持良好樂觀的情緒。

3.做些適當運動,緩解精神緊張,調(diào)整心態(tài);

4.如果心理問題嚴重無法排解應(yīng)尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助。

防控疫情,人人有責。面對這場突如其來的疫情,我們堅信,全國人民萬眾一心、眾志成城。

大班防疫安全總結(jié)篇十五

面對近期等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)匯報如下:

1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關(guān)部門。

2、校長作為學校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。

3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。

1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護。

春季學期開學前,學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

當前,春節(jié)臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領(lǐng)導帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學校主要領(lǐng)導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告,進行體溫監(jiān)測。開學報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體溫監(jiān)測。

2、所有學生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向?qū)W工處申請延遲返校。對于x籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開學報到期間,保衛(wèi)處,學校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療,必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。

5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機構(gòu),并報告領(lǐng)導小組辦公室。

對確診病例,要嚴格執(zhí)行休學、復學管理制度,并密切跟蹤其治療情況。

按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。

大班防疫安全總結(jié)篇十六

為了營造良好的衛(wèi)生環(huán)境,讓幼兒更深入的.了解疫情防護的重要性,1月7日,江安縣迎安鎮(zhèn)中心幼兒園小一班開展了“防疫小知識我知道”的主題活動。

在活動中孩子們大膽展示自己,積極主動的回答防疫小知識,知道不去人群密集區(qū)域活動,避免多人聚會,在人群密集密閉的場所要佩戴口罩;保持良好個人衛(wèi)生。要勤洗手,咳嗽、打噴嚏用紙巾捂住口鼻,不隨地吐痰。到人多密集場所做好防護。乘坐公共交通工具要佩戴口罩,如有發(fā)熱、干咳等癥狀,不乘坐公共交通工具。

在活動的最后,老師教小朋友們正確的佩戴口罩和如何進行手部消毒,防疫從身邊的小事做起,將學到的防疫小知識運用到生活中。

大班防疫安全總結(jié)篇十七

當前新冠病毒疫情依然嚴峻,為了讓小朋友們增強自我保護意識,學會預(yù)防新冠病毒的方法,近日,威海市榮成市幸福街小學幼兒園開展童心戰(zhàn)“疫”防疫安全教育活動。

首先,教師請小朋友們談一談自己對新冠的了解,大家說起新冠病毒名字的由來就像個小老師一樣講的頭頭是道。然后,教師向小朋友們介紹當前疫情的情況,請小朋友們當小老師,講一講自己知道的預(yù)防新型冠狀病毒的方法。小朋友們踴躍發(fā)言:要勤洗手,室內(nèi)要經(jīng)常通風,保持空氣清新,出門要戴口罩,和他人保持距離,不去人多的地方,少聚集,要打疫苗,不挑食,多吃蔬菜水果,讓身體棒棒的,不得病,多多運動,鍛煉身體,早睡早起……活動的高潮在孩子們觀看了防疫工作中《不起的人》這個感人的視頻后,被在醫(yī)院、在藥房、在社區(qū)、在村莊、在路口、在市場默默堅守的防疫人員……留下感動的淚水。最后,小朋友們自發(fā)地畫一畫預(yù)防新冠病毒的方法。他們畫出了超市門前阿姨給人們量體溫的圖畫,畫出了小朋友洗手的圖畫,也畫出了小朋友戶外玩耍的圖畫。畫完之后,小朋友們到前面向大家展示自己的作品。

通過這次安全教育活動,小朋友們認識了新冠病毒的特點,懂得用各種方法預(yù)防新型冠狀病毒,并且在畫畫的過程中鍛煉了動手動腦的能力,培養(yǎng)了孩子們的發(fā)散思維,在幼小的心靈中升起對防疫人員和志愿者的愛戴之情。

大班防疫安全總結(jié)篇十八

如今,疫情防控形勢依然嚴峻,―刻也不能松懈,在這形勢下,正確掌握好防疫的知識十分必要。3月21日,南沙小學積極響應(yīng)疫情防控工作安排,在各班級由班主任為學生展開本次新型冠狀病毒感染肺炎預(yù)防知識的主題班會。

本次主題班會由對冠狀病毒介紹、新型冠狀病毒感染患者的臨床表現(xiàn)、此次疫情的病例特點、如何預(yù)防新型冠狀病毒等四方面內(nèi)容組成。其中我們需要重視的是對疫情防控知識的學習。

在班會課上,班主任讓同學們首先了解了感染新型冠狀病毒的一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等。由此教會學生要時刻關(guān)注自身,主動做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測,自覺發(fā)熱時要主動測量體溫。在日常防控上更需要做好以下工作:

首先是讓學生明確減少外出,減少不必要外出的要求。通過對學生的教育到帶動各個家庭積極配合政府的防疫工作。

還有是要做好個人的防護工作。尤其是在季節(jié)交替,人的抵抗力相對薄弱,增強衛(wèi)生和健康意識,保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣。加強鍛煉,規(guī)律休息,才能提高自身免疫力。班主任也向同學們明確作為學生要做的就是勤洗手,強防護,注意手衛(wèi)生,正確佩戴口罩,上下學也必須要佩戴好口罩。

南沙小學帶領(lǐng)學生了解了有用的防疫知識,希望學生能更加注意防疫的要求,與父母家庭一起遵守,將疫情防控工作要求切實做到位。學校也將竭盡全力,重點把關(guān),嚴防堅守,不斷加強防護,將疫情防控工作常態(tài)化,落實到位。以更好的防控意識和應(yīng)對措施面對多變的.形勢,保障師生的安全。

大班防疫安全總結(jié)篇十九

一元復始、萬象更新,迎來了新的一學期!在疫情防控背景下,蘇州工業(yè)園區(qū)東興路幼兒園持之以恒秉承“疫情防控不松懈”的工作態(tài)度,積極貫徹疫情防控文件精神,扎實做好新學期新冠肺炎疫情防控工作。為進一步確保各部門工作人員科學掌握應(yīng)急處置流程,保障師幼開學安全,在開學前夕全體教職工開展了新學期防疫應(yīng)急演練活動,全面提升教職工的疫情應(yīng)急處置能力。

演練前,全體教職工再次認真地學習疫情防控演練預(yù)案,反復研討制定可行、完整的方案。演練中,全體教職工分崗位、分角色進入演練場景,模擬幼兒入園秩序、入園檢測、發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況處置等環(huán)節(jié)。

模擬幼兒嘔吐場景,配班教師及時把“嘔吐幼兒”送至保健室,同時聯(lián)系家長及時就醫(yī),主班老師組織班級內(nèi)其他幼兒撤離活動室,保育員則迅速穿好防護服按規(guī)范程序?qū)I吐物進行處理。

防疫演練嚴格按流程規(guī)范進行,教職工沉著自如應(yīng)對,正確熟練操作、相互配合默契、應(yīng)急處置到位,真正做到知行合一,更好的保障幼兒的健康。

蘇州工業(yè)園區(qū)東興路幼兒園結(jié)合本園特點和實際,通過實操演練和交流討論,將防控工作提前把控、落到實處,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全無憂的環(huán)境,迎接新學期的到來。

大班防疫安全總結(jié)篇二十

20xx年年末,一件令全國人民關(guān)注的危機事件毫無征兆的發(fā)生了,為我們國家?guī)砹瞬豢晒懒康膿p失,在中國人民的心頭蒙上了一層陰霾。

從疫情發(fā)生之日起,數(shù)據(jù)的每一次變動,都牽動著全中國人民的心。白衣天使們的每一次奔赴,都是把生死置之度外的一次生命抉擇,沒有人不珍惜生命,但是有凌駕于生命之上的東西------使命。從全國各地趕來的一位位天使,我不能代表全中國的人民,但是我可以代表我自己,向你們致以最崇高的敬意。

一方有難,八方支援,這是2008年汶川地震喊出的口號,更有一位位可敬的無名英雄去把它實施?,F(xiàn)在是比汶川地震更加嚴峻的危情,在中央下達命令之后,全國人民團結(jié)一心,共抗疫情,又一次向全世界證明了我們,讓他們了解了什么是中國速度。

疫情就是命令,防控就是責任,面對知之甚少的病毒,加之互聯(lián)網(wǎng)的飛速傳播,在初期造成了一定的人民恐慌,但是就如人民日報銳評:“面對疫情,信心是長效疫苗,恐慌徒勞無益,不能解決任何問題。攥指成拳,合力致遠,打敗恐慌情緒,合力戰(zhàn)勝疫情?!蔽覀兊膰乙约叭嗣?,以無畏、無私的精神向其發(fā)起挑戰(zhàn),高度的責任感和使命感再加上無上的凝聚力,使得我們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取得了讓世界刮目相看的勝利。

將近三個月的戰(zhàn)斗,讓得疫情得以初步控制,在這個世界上,也只有中國能做出這種成效,日益強大的祖國,已成為我們最強大的后盾。

堅定信心,眾志成城,與祖國一起,堅決打贏這場攻堅戰(zhàn)。

大班防疫安全總結(jié)篇二十一

為了進一步加強新冠肺炎的疫情防控工作,保障幼兒的生命和身心健康,3月25日,新林區(qū)第二幼兒園組織小朋友學習“預(yù)防新型冠狀病毒防疫小知識”,為自身防疫知識添磚加瓦,向逆行的英雄們點贊致敬!

雖然我們無法像逆行者們一樣奮戰(zhàn)在疫情的一線,但是學習防疫小知識,自我科學防控便是我們對英雄們最好的諾言!因此,新林區(qū)第二幼兒園的`老師和小朋友們紛紛行動起來,傾情學習助力防控戰(zhàn)“疫”!“小手拉大手,防護攜手走”,真正做到防護由小到大,安全覆蓋全園!年齡不是問題,身高不是前提!雖然孩子還小,但是愛國之心、參與之情卻十分高漲!他們在用“從我做起”詮釋著:二幼娃,有擔當;戰(zhàn)疫情,不缺席;個雖小,又何妨;科學防護個個強!

學習防護知識,做好科學防護,讓二幼的.老師與小朋友們都行動起來了,用學習與實踐向最美的人致敬!向逆行者致敬!向英雄們致敬!

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