在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
高三寫人作文篇一
有人說(shuō)，老師像園丁，為我們修剪分叉的枝芽，有人說(shuō)，老師像親人，給予我們一些微弱的溫暖，有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。沒(méi)錯(cuò)，就正如李商隱所說(shuō)的：‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’一樣，用來(lái)形容老師是最為不過(guò)的了。
課堂上，她的一舉一動(dòng)都讓人覺(jué)得賞心悅目，課堂上，她的一字一句都讓人覺(jué)得心曠神怡，課堂上，她的嚴(yán)肅表情變化都讓人覺(jué)得一絲不茍。
她是我的老師，像天使一樣純潔和美麗，灌輸我們我窮無(wú)盡的知識(shí)，滋潤(rùn)我們的心靈，像鷹一樣在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由的翱翔，像花朵一樣在雨露中充分滋養(yǎng)。她是人類靈魂的最美工程師，她擁有世上最美的職業(yè)，有人世上最自豪的稱謂---老師。
鮮花感謝雨露，是因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng)，使它們茁壯成長(zhǎng)，蒼鷹感謝長(zhǎng)空，是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它們自由自在的在長(zhǎng)空中翱翔，高山感謝大地，是因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗栍诜饰值耐恋厣?，我們感謝老師，是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)讓我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
她沒(méi)有多婀娜多姿的外表，沒(méi)有多轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有可歌可泣的壯舉，他只有河水般清澈明亮的眼睛，教書育人的精神，她---我的語(yǔ)文老師，踏入高中大門我的第一位老師。她的美，是平凡而普通的，沒(méi)有轟轟烈烈婦孺皆知的美，只有默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的美，但在我心里，這些沒(méi)，是無(wú)人能攀比的。
她。有地理老師的美貌風(fēng)姿，有物理老師的幽默風(fēng)趣，有歷史老師的颯爽，有化學(xué)老師的嚴(yán)厲，更有數(shù)學(xué)老師的那份嚴(yán)密。
她是嚴(yán)肅的，是認(rèn)真的，月考之后，她往日的笑容消失了，很沉重的站在講臺(tái)上多我們進(jìn)行考后教育，像極了本是晴空萬(wàn)里陽(yáng)光明媚霎時(shí)間轉(zhuǎn)為烏云密布萬(wàn)里陰雨的天氣，她總是有耐心的，不管同學(xué)們有多大的困難，他都會(huì)不厭其煩的講解，認(rèn)認(rèn)真真。她是我的老師，最美的老師，現(xiàn)在是，以后是，永遠(yuǎn)都是。
高三寫人作文篇二
周五放學(xué)回到家門口，“?！！钡蔫€匙聲打破了整層樓的寧?kù)o。我打開(kāi)門，令人惡心的昏暗吞噬了我雙眼。我迅速打開(kāi)燈，去洗個(gè)澡，把訓(xùn)練的疲勞都消除后，便打開(kāi)電腦娛樂(lè)。
“?！卑执蜷_(kāi)的家門。我依舊玩著。不知過(guò)了多久，爸叫我去吃飯。我很快就吃完，起身便回房做作業(yè)。我做著，刺耳的咳嗽聲和兩碗碰撞洗刷的聲音在耳旁回蕩，使我無(wú)法集中。
我累了，腦汁被榨干無(wú)法滋潤(rùn)神經(jīng)中樞。我躺在床上，很快就沉陷在夢(mèng)中。
第二天醒來(lái)，已經(jīng)是中午了。家里又剩下我一個(gè)人。我翻了翻課本，讀不進(jìn)去，隨手拿起幾本漫畫讀了起來(lái)。
浩浩蕩蕩的，又是一個(gè)下午過(guò)去了。那熟悉的鑰匙聲響起，爸回來(lái)了。我看著他，放下包包，一貫的走進(jìn)廚房?！班毙⌒〉拈_(kāi)火聲如此的響亮。我打開(kāi)電視，虛偽的聲音在裝飾著整個(gè)家。
吃過(guò)飯后，我去洗碗。弄好了，踏進(jìn)客廳，沖面而來(lái)的是那震耳欲聾的鼻鼾聲。他坐在硬邦邦的木凳上，睡得是比我在床上的香——他累了。那破皮的雙腳，那破碎的指甲，永遠(yuǎn)印在雙眼的黑圈，都刻記著那辛苦的經(jīng)歷。歲月狠毒的侵蝕他的身軀，他的身子便是一天天衰落。爸和我很少說(shuō)話，可我都是清楚的，他總是為我想，為我操勞，一切的一切都以我為中心。盡管有時(shí)他會(huì)逆我意，阻止我做一些我想做的的事情，不過(guò)看著他現(xiàn)在的睡樣——我很開(kāi)心有他，這樣的爸。
我回到了房間，月光照亮了每處角落，額外耀眼。我回味著，便埋頭復(fù)習(xí)。
我想長(zhǎng)大，或許現(xiàn)在我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。為了爸，我想學(xué)好，分擔(dān)他肩膀上的重物。我不管我以前怎么樣，現(xiàn)在就是現(xiàn)在。我不希望錯(cuò)過(guò)那花滿枝椏的昨日，又要錯(cuò)過(guò)今朝。
我從書上，從他人的口中都聽(tīng)說(shuō)“只為父母而學(xué)習(xí)的人，或許是一種孝心，但不會(huì)成為頂尖的'學(xué)者，因?yàn)樗麤](méi)有熱愛(ài)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)?！边@是什么意思!我可不認(rèn)同。就是有了他們，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就呵斥著自己他們都還沒(méi)放棄，我憑什么。每當(dāng)我絕望時(shí)，又看到了他們盼望著我的樣子，是那么的充實(shí)、幸福。這或許有人說(shuō)，何必要給自己那么多壓力了，這只會(huì)讓你止步。不!不會(huì)的。我累，他們更累。而他們給了我很多空間，讓我思考、反思，我才不會(huì)步入歧途了。這只會(huì)鼓勵(lì)著我，引導(dǎo)著我正確方向。
這是我，我的信念，就如同熱騰騰的咖啡，在喝盡之前都不會(huì)變冷的。
因?yàn)樗麄?，塑造了現(xiàn)在的我。他們還不斷勾畫著我，使我更完美——我的心才會(huì)慢慢地蘇醒和剝落。昨天還不能寬恕的人，今天已經(jīng)學(xué)會(huì)原諒;昨天還不能接受的事情，今天已經(jīng)懂得理解。都是歲月教會(huì)我的人生，歲月讓我看到爸的真實(shí)面，歲月讓我思想變成熟。
我確實(shí)長(zhǎng)大了。懂得他們的辛苦，明白他們所做的原因。這使我信心十足，大步地向前探索。
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