在工作學(xué)習(xí)中經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問題并提高效率?？偨Y(jié)時(shí)可以引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)，以增加總結(jié)的可信度和說服力。總結(jié)范文可以給我們提供一些思路和觀點(diǎn)，幫助我們更好地組織和編寫自己的總結(jié)。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇一
為促進(jìn)“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開展，秉承“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)精神，豐富體育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，我校積極響應(yīng)三河市教體局關(guān)于開展“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”的號(hào)召，引導(dǎo)各項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)入校園。
冰雪運(yùn)動(dòng)大講堂
在講座現(xiàn)場(chǎng)，培訓(xùn)教師進(jìn)行了關(guān)于各項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)的理論講解，讓師生熟練掌握不同冰雪運(yùn)動(dòng)的基本姿勢(shì)、動(dòng)作要領(lǐng)、訓(xùn)練方法等，不僅豐富了我校師生關(guān)于冰雪運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí)，也為今后我校開展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。
足球
足球運(yùn)動(dòng)不僅是身體和大腦的鍛煉，也是意志和性格的鍛煉，特別是冬季的足球運(yùn)動(dòng)效果更加明顯。足球運(yùn)動(dòng)不僅可以促進(jìn)身心健康，而且有利于培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高社會(huì)適應(yīng)能力，進(jìn)而振奮民族精神。
旱地冰球
旱地冰球是在室內(nèi)進(jìn)行的團(tuán)體球類項(xiàng)目，規(guī)則簡(jiǎn)單易行。作為一種健康運(yùn)動(dòng)，旱地冰球運(yùn)動(dòng)十分吸引人，充滿了速度和激情，能夠展現(xiàn)學(xué)生們積極向上的運(yùn)動(dòng)風(fēng)貌。
旱地冰壺
旱地冰壺，又名地壺球，是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的投擲性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過讓本方冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置，或?qū)?duì)方的冰壺球擊出，達(dá)到制勝的目的。從陸地冰壺比賽目的來講，投擲這一環(huán)節(jié)既是技術(shù)，也是戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)閼?zhàn)術(shù)就決定了如何投球，而投球是否準(zhǔn)確又取決于投球的技術(shù)能力。
輪滑
越野滑輪是越野滑雪夏季訓(xùn)練中最接近滑雪的訓(xùn)練方法。越野滑輪運(yùn)動(dòng)是在無雪期練習(xí)越野滑雪的最佳運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不受場(chǎng)地、季節(jié)等條件的限制，在任何時(shí)候都可以進(jìn)行越野滑輪和滑雪體驗(yàn)，而且安全有趣，是一項(xiàng)非常適合青少年的運(yùn)動(dòng)。
冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)，弘揚(yáng)了冰雪運(yùn)動(dòng)精神，傳播了冰雪運(yùn)動(dòng)文化，推動(dòng)了學(xué)生參與冰雪運(yùn)動(dòng)，與此同時(shí)，“小手拉大手”，號(hào)召廣大市民走出家門、走進(jìn)冰雪、投身到冰雪活動(dòng)中來，推動(dòng)新時(shí)代全民健身動(dòng)起來，營(yíng)造“一起向未來”的蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。
愿我們能夠懷揣中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想，一起攜手，共創(chuàng)未來！
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇二
通過開展慶?！氨┕?jié)”主題大單元活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的童年節(jié)日。為此，我們抓住契機(jī)，在“冰雪節(jié)”主題大單元活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、想象能力、觀察力及一定的創(chuàng)造能力，特開展此次活動(dòng)。
我們將通過此次主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)冰雪世界，感受尋找冬的美麗，激發(fā)對(duì)生活的熱愛之情。同時(shí)，我們將為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)豐富生動(dòng)的情境，讓學(xué)生在活動(dòng)中通過自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作““冰雪世界雪人設(shè)計(jì)”作品展，比一比誰的設(shè)計(jì)最美麗，最有創(chuàng)意；再通過做一做來感受大自然的美好，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情與潛能，繼而培養(yǎng)他們的動(dòng)腦動(dòng)手能力；組織學(xué)生以小組的形式到外面堆“雪人”，此“雪人”不是普通意義上的“雪人”，而是我們學(xué)習(xí)中的長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長(zhǎng)方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過運(yùn)用雪來堆學(xué)過的立體圖形和拼出平面圖形的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，學(xué)會(huì)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，知道合作的重要性。在活動(dòng)后，我們還組織了學(xué)生以《我愛冰雪世界》為主題的征文活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后以展板形式匯報(bào)展示。
我們的宗旨是班級(jí)人人參加，在活動(dòng)中也讓每個(gè)孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇三
實(shí)現(xiàn)“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”是北京申辦冬奧時(shí)對(duì)世界的承諾。“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”既為這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供抓手，又豐富學(xué)校體育課程內(nèi)容，增加青少年對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，為學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展提供空間。
“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方著手，共同推進(jìn)。
首先，要擴(kuò)大青少年冰雪運(yùn)動(dòng)覆蓋面。著力構(gòu)建“冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校+冬季奧林匹克教育示范學(xué)校+高校高水平冰雪運(yùn)動(dòng)隊(duì)+冰雪運(yùn)動(dòng)試點(diǎn)縣(區(qū))+冰雪運(yùn)動(dòng)改革試驗(yàn)區(qū)”協(xié)同推進(jìn)的校園冰雪運(yùn)動(dòng)格局，實(shí)現(xiàn)“全學(xué)段、全過程、全方位”的冰雪運(yùn)動(dòng)教育模式。設(shè)立“冰雪進(jìn)校園”專項(xiàng)保險(xiǎn)，解決學(xué)校和學(xué)生因冰雪運(yùn)動(dòng)傷害可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，針對(duì)目前較為突出的場(chǎng)地問題，要進(jìn)一步加大冰雪場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。建議政府將冰雪運(yùn)動(dòng)器材納入中小學(xué)體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)目錄，采取購買服務(wù)的方式，為中小學(xué)生上冰雪提供條件。加大投入，在校園推廣建設(shè)仿真冰、旱雪、滑雪滑冰模擬器等冰雪新設(shè)備、新設(shè)施，讓更多學(xué)生在校園里接觸冰雪運(yùn)動(dòng)成為可能。面向校外，政府應(yīng)起主導(dǎo)作用，開發(fā)學(xué)校和社會(huì)資源融合發(fā)展新模式，建立學(xué)校和社會(huì)冰雪場(chǎng)館設(shè)施的教學(xué)聯(lián)盟，解決學(xué)生去哪里參加冰雪運(yùn)動(dòng)的問題。
再其次，當(dāng)前冰雪運(yùn)動(dòng)特色校的體育師資配備有待完善，急需解決教師數(shù)量不足、男女比例失衡、職稱偏低、科研意識(shí)較弱、冰雪運(yùn)動(dòng)水平過低等問題。需要注重外聘教師的資質(zhì)審查，降低教學(xué)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)已有的體育教師冰雪培訓(xùn)，提高社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)晉級(jí)。研究設(shè)置特殊渠道，解決社會(huì)冰雪專業(yè)運(yùn)動(dòng)員、教練員進(jìn)校園指導(dǎo)體育教師和學(xué)生開展冰雪運(yùn)動(dòng)課程教學(xué)和冰雪訓(xùn)練的政策激勵(lì)問題。
我們也要看到，與冰雪運(yùn)動(dòng)強(qiáng)國(guó)相比，目前國(guó)內(nèi)適合中小學(xué)生冰雪教學(xué)需要的相關(guān)教材極為匱乏。不同國(guó)家、水平參差不齊的外教進(jìn)入中小學(xué)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)訓(xùn)練，突破了相關(guān)教材管理的規(guī)定，也使得冰雪青少年培養(yǎng)中的體育文化傳承、中國(guó)技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格塑造、中國(guó)體育精神延續(xù)、中國(guó)體育人物宣傳等受到影響。因此，教育主管部門需要嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)入中小學(xué)的冰雪等體育相關(guān)教材，包括教學(xué)輔助教材的審定、審批制度和學(xué)校選用制度。并且組織研發(fā)具有中國(guó)特色的冰雪運(yùn)動(dòng)教材、教參，融入中國(guó)體育文化、體育精神、體育人物。
最后，還要全面提升競(jìng)技冰雪運(yùn)動(dòng)水平。雪上重點(diǎn)拓展青少年喜愛的單板、自由式滑雪，發(fā)展以越野輪滑為基礎(chǔ)的越野滑雪，冰上重點(diǎn)發(fā)展青少年冰球、花樣滑冰、速滑、冰壺項(xiàng)目。競(jìng)賽上需要完善以俱樂部制為主和以學(xué)校為主的兩套競(jìng)賽體系，體系上形成體教融合的各年齡段冰雪注冊(cè)隊(duì)伍。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇四
學(xué)校成立了以xx權(quán)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動(dòng)全校的陽光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)列入議事日程，命體育組作為此項(xiàng)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)部門，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作的進(jìn)行。
學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際，制定了《陽光體育與祖國(guó)同行——陽光學(xué)校冬季活動(dòng)方案》，召開了全體教師會(huì)議，布置活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對(duì)學(xué)生做好各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，了解學(xué)生的身體情況，循序漸進(jìn)，科學(xué)分解要求學(xué)生所達(dá)到的里程數(shù)。對(duì)身體狀況不適合長(zhǎng)跑等活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確?；顒?dòng)安全開展，嚴(yán)防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導(dǎo)學(xué)生做好長(zhǎng)跑計(jì)劃和記錄。
于20xx年10月13日利用大課間在操場(chǎng)舉行了起跑儀式，使陽光體育的“健康第一”“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”理念人人皆知。起跑儀式上，徐校長(zhǎng)向大家宣傳了冬季長(zhǎng)跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中，做到每天鍛煉一小時(shí)，并作了具體的工作布置和長(zhǎng)跑安全教育。
使活動(dòng)能真正有效地進(jìn)行，學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體情況，以及場(chǎng)地情況，確定我校學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為：七、八年級(jí)學(xué)生每天跑步1000米，跳小繩100次;九年級(jí)學(xué)生每天跑步1200米，跳小繩150次。
為確?；顒?dòng)順利開展，我校將此項(xiàng)活動(dòng)納入體育課活動(dòng)中。體育課上，體育老師不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)跑過程的技術(shù)指導(dǎo)，還注重對(duì)學(xué)生在長(zhǎng)跑前后的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)和放松運(yùn)動(dòng)，防止出現(xiàn)安全事故。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)假日和寒假期間，也自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑、跳繩。
學(xué)校具體布置各年級(jí)學(xué)生做好長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，向每一個(gè)班級(jí)發(fā)放《陽光學(xué)校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)記錄表》，登記每次參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的里程數(shù)和跳繩次數(shù)，讓學(xué)生收獲長(zhǎng)跑活動(dòng)的成功和快樂。在陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)班級(jí)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的里程數(shù)和跳繩總數(shù)。其他各班的學(xué)生重在參與，營(yíng)造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生享受體育的快樂。
通過本次活動(dòng)，磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高了學(xué)生體質(zhì)。
本屆陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)落下帷幕，但我校的陽光體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)停止，我們將利用體育課、課外活動(dòng)等形式繼續(xù)堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時(shí)。
雪地足球賽，抽冰尜活動(dòng)極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性，同時(shí)也提升了學(xué)生的參與率，在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇五
冬天來了，天也漸漸冷了，小朋友們最盼望的事情就是下大雪。
下雪時(shí)，大地白茫茫的一片。
在屋外，你會(huì)看見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中標(biāo)落下來。雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房頂上，房子好像戴上潔白的帽子。雪花落在馬路上，馬路好像系上了雪白的圍巾。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛被。
我接住一片雪花，想數(shù)數(shù)它有幾片花瓣，還沒等我數(shù)完，它就變成了小水滴偷偷地從我的指縫間溜走了。
啊！我愛這美麗的雪景，我愛這美麗的冬天。
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冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇六
2、讓孩子學(xué)會(huì)合作與交流、學(xué)會(huì)資源共享。
3、鍛煉孩子的問題解決能力、想象能力、創(chuàng)造能力。
讓后勤人員把56號(hào)教室前的小噴泉池注滿水，等結(jié)冰之后，帶孩子們?nèi)ビ^察冰、玩冰。在活動(dòng)的前一天，我們給孩子們看了一些有關(guān)冰燈制作的圖片以及一些五彩冰燈，讓孩子們猜想這些彩色的冰燈是怎么制作的，并讓孩子們從家里帶一些能盛水的容器。
有準(zhǔn)備的環(huán)境是孩子們的第三位老師。
在活動(dòng)前，我們把班級(jí)的桌子并排在一起，把制做彩色冰可能用到的材料(a4紙、彩紙、彩色粉筆、彩珠、剪刀等)擺放在桌子上，等孩子們午睡后，就會(huì)被這樣的環(huán)境所吸引，進(jìn)而引起他們的興趣，興趣是最好的老師，能成功引起孩子的興趣是教育教學(xué)成功的一半。
一個(gè)成功的活動(dòng)只需要一位起引導(dǎo)作用的老師，這里所說的是“引導(dǎo)”而不是“主導(dǎo)”，教師只能在孩子需要幫助時(shí)予以適當(dāng)輔導(dǎo)、支持而不能主導(dǎo)或代勞，其他老師需要做的就是“觀察”和“記錄”，盡可能的觀察和記錄孩子在活動(dòng)過程中所說的每一句話，甚至是表情、神態(tài)等，以便本次活動(dòng)的反思、改進(jìn)以及為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
引導(dǎo)教師的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)孩子的行為，甚至思考方式造成影響。因此，教師一定要注意自己的言行，以免變引導(dǎo)為主導(dǎo)。在任何一個(gè)活動(dòng)中，教師都應(yīng)該以問句為主而不是以肯定句或指導(dǎo)性的語句為主，這樣才能引發(fā)孩子們的思考，鍛煉他們的邏輯思維能力、想象力以及創(chuàng)造性。關(guān)于這一點(diǎn)，我們可以借鑒蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”，如果孩子向我們提出一個(gè)問題，我們可以對(duì)問題稍加加工再反問過去，讓孩子有一個(gè)思考的過程，但是，前提是我們的反問一定要有一定的技巧，對(duì)于這個(gè)問題孩子要能回答，并通過一步步的反問、回答，進(jìn)而讓孩子自己找到最終的答案。
在本次活動(dòng)中，我們的教師顯然處于主導(dǎo)地位。通過向孩子們演示彩紙能讓水變成彩色，孩子們最終都選用了彩紙，沒有一個(gè)孩子用彩色粉筆，更沒有一個(gè)孩子只用清水來制作干凈、透明的冰。
在活動(dòng)準(zhǔn)備中，我們可能沒有將本次活動(dòng)通知給所有家長(zhǎng)和孩子，以至于有的孩子沒有帶容器，而是準(zhǔn)備的分享課中用到的分享物;教師之間溝通不深入;教師的應(yīng)變能力和教學(xué)機(jī)智有待提高等。
所以，在以后的活動(dòng)中，我們應(yīng)該盡量保證將活動(dòng)通知到每一位家長(zhǎng)、孩子，盡可能的按課程安排進(jìn)行;每一次活動(dòng)之前教師之間都應(yīng)該充分的、深入的進(jìn)行交流;在教師該如何更好的引導(dǎo)孩子活動(dòng)方面，我們幾位教師會(huì)再進(jìn)行一次探討，爭(zhēng)取設(shè)計(jì)出一套比較好的活動(dòng)方案，以便達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇七
湖北省首屆冰雪大會(huì)歷時(shí)4天于20xx年12月23日在神農(nóng)架國(guó)際滑雪場(chǎng)取得圓滿成功，本次大會(huì)由湖北省體育局、神農(nóng)架林區(qū)人民政府主辦，湖北省體育局武術(shù)和冬季運(yùn)動(dòng)管理中心、湖北省社會(huì)體育管理中心、神農(nóng)架林區(qū)文化和旅游（體育）局承辦，神農(nóng)架神馬體育有限公司具體執(zhí)行。大會(huì)設(shè)有競(jìng)技項(xiàng)目（單板滑雪平行回轉(zhuǎn)、高山滑雪回轉(zhuǎn)）和趣味項(xiàng)目（雪上龍舟、雪地接力、雪地拔河、雪圈接力、雪地兩項(xiàng)賽）兩大類比賽，共有來自全省17個(gè)地市州的22支參賽隊(duì)396名運(yùn)動(dòng)員參與了角逐?，F(xiàn)就有關(guān)情況報(bào)告如下：
為確保大會(huì)圓滿成功，林區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，成立了湖北省首屆冰雪大會(huì)組委會(huì)。組委會(huì)下設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組、競(jìng)賽組、接待與后勤保障組、安全保衛(wèi)組、衛(wèi)生醫(yī)療組、新聞宣傳組、食藥品安全組、應(yīng)急小組、賽道布置氣氛渲染組、仲裁委員會(huì)等10個(gè)工作小組，各小組在組委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分別制定小組實(shí)施方案及應(yīng)急方案，協(xié)調(diào)配合，明確分工，共同做好賽事各項(xiàng)工作。林區(qū)黨委政府多次召開專題會(huì)議推進(jìn)工作，并就相關(guān)問題實(shí)地考察滑雪場(chǎng),并做出相應(yīng)部署。
湖北省體育局胡功民局長(zhǎng)和林區(qū)政府區(qū)長(zhǎng)劉啟俊同志一線指揮，湖北省社會(huì)體育管理中心、神農(nóng)架林區(qū)文化和旅游（體育）局等相關(guān)單位通力合作，全力為賽事服務(wù)，共計(jì)187名工作人員參與賽事各方面的服務(wù)工作：
1.湖北省社會(huì)體育管理中心包括主任張華等10名同志，規(guī)范賽事相關(guān)環(huán)節(jié)，提升辦賽水平。
3.衛(wèi)健委組織10人、2輛救護(hù)車全力保障賽事應(yīng)急醫(yī)療工作；
4.公安局抽調(diào)特警12人全力保證賽事安全；
5.市場(chǎng)監(jiān)督管理局組織7人3處場(chǎng)地全力保障賽事周邊餐飲安全；
6.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法局組織4人保障賽事住宿衛(wèi)生安全；
7.電力公司10人、1輛電力應(yīng)急車保障賽事用電安全；
8.氣象局在賽事期間為各代表隊(duì)提供天氣信息服務(wù)；
9.賽事裁判組25人服務(wù)賽事裁判；
10.運(yùn)營(yíng)公司工作人員67人服務(wù)大會(huì)相關(guān)工作。
大力營(yíng)造冰雪氛圍，全方位推廣宣傳神農(nóng)架冬季滑雪。邀請(qǐng)國(guó)家體育總局冬季運(yùn)動(dòng)管理中心和武漢體育學(xué)院等單位參加活動(dòng)，組織神農(nóng)架融媒體中心、楚天都市報(bào)、湖北日?qǐng)?bào)、湖北電視臺(tái)、今日頭條、央廣網(wǎng)、中國(guó)體育報(bào)、中新網(wǎng)、新華社等各方媒體及各微信微博客戶端，預(yù)熱、發(fā)酵、傳播本次賽事，百度相關(guān)詞條搜索過百萬。極大的宣傳了神農(nóng)架冬季滑雪、賞雪、民宿等系列旅游產(chǎn)品，有效擴(kuò)大了林區(qū)冬季體育旅游影響力。
此次比賽，林區(qū)組織了三支代表隊(duì)出征，參與了高山滑雪回轉(zhuǎn)各個(gè)組別的及單板滑雪平行回轉(zhuǎn)男子青少年組和男子成年組的競(jìng)技類比賽和趣味項(xiàng)目所有的比賽，取得了2金2銀4銅的好成績(jī)，具體如下：
1.男子少兒組高山滑雪回轉(zhuǎn)前八名由林區(qū)代表隊(duì)全部包攬；
2.女子少兒組高山滑雪回轉(zhuǎn)第2-6名；
3.女子青少年組高山滑雪回轉(zhuǎn)，獲得第1名；
4.男子成人組高山滑雪回轉(zhuǎn)第5名和第6名；
5.女子成人組高山滑雪回轉(zhuǎn)第3名和第5名；
6.男子青少年單板滑雪平行回轉(zhuǎn)第3名和第4名；
7.男子成人組單板滑雪平行回轉(zhuǎn)第6名和第7名；
8.趣味類項(xiàng)目比賽獲得團(tuán)體總分第4名；
9.榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
湖北省首屆冰雪大會(huì)在各方的共同努力下現(xiàn)已取得圓滿成功，但縱觀整個(gè)賽事過程，還存在以下不足：
1.賽事運(yùn)營(yíng)方在前期準(zhǔn)備工作上做的不夠充分，秩序冊(cè)做的不夠詳細(xì)，例如車輛安排和運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼，應(yīng)該根據(jù)各地市州報(bào)名情況直接做入秩序冊(cè)中。賽事尚存在銜接不夠，部分參賽隊(duì)拖沓時(shí)間。
2.賽事物料準(zhǔn)備對(duì)接不準(zhǔn)，制作和發(fā)放存在脫節(jié)情況。
3.餐飲方面的銜接沒到位，有部分參賽隊(duì)員提出了相關(guān)意見。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇八
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣，我們學(xué)校迎來了一年一度的期盼已久的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
站在操場(chǎng)上，我們的臉頰已經(jīng)被凍得通紅，畢竟，隆冬的天氣還是異常寒冷的。參加短跑的運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，以給自己提供熱能，希望能跑出個(gè)好成績(jī)，給班級(jí)增光添彩。裁判員一聲令下，選手們像離弦的箭一樣沖了出去，在啦啦隊(duì)員的加油吶喊聲中，他們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，一眨眼，距離就拉開了，我們班的常正鑫已經(jīng)率先沖向終點(diǎn)，其他隊(duì)員也不甘示弱，竭盡全力向前沖。比賽結(jié)束了，廣播里宣布成績(jī)：常正鑫第一名，郭創(chuàng)衛(wèi)第二名……我們班的'啦啦隊(duì)員又是一陣歡呼。
踢毽子比賽也很激烈，一個(gè)穿黃衣服的小女孩肯定是個(gè)高手，好幾個(gè)人在給她數(shù)數(shù)：“43，44……”只見她不慌不忙，右腳隨著毽子一上一下很有節(jié)奏地一起一落，每次毽子的高度幾乎都一樣，腳上就好像裝有吸鐵石似的，這技術(shù)可真不錯(cuò)！她腦后的馬尾辮隨著節(jié)奏擺來擺去，像一只蝴蝶在空中翩翩起舞?！?5，66”話音剛落，她好想體力不行了，毽子一下子落在了地上，再看看四周，就她一個(gè)人了，當(dāng)之無愧地取得了冠軍。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年xx月xx日。
1、目的地——薊洲國(guó)際滑雪中心介紹。
薊洲國(guó)際滑雪旅游度假中心是集健身娛樂、休閑度假、旅游觀光于一體的綜合性四季生態(tài)景區(qū)，經(jīng)典項(xiàng)目有：津門規(guī)模最大的滑雪中心，是景區(qū)最亮點(diǎn)的季節(jié)健身項(xiàng)目，引進(jìn)和裝備了進(jìn)口造雪機(jī)、軋雪車、安全舒適的魔毯、滑雪索道、雪地摩托、全新大頭滑雪板和滑雪鞋；設(shè)有高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)及老少皆宜獨(dú)特經(jīng)典的戲雪區(qū)；尤其是中級(jí)環(huán)形雪道、s型安全舒適的滑冰道是滑雪界獨(dú)有的亮點(diǎn)項(xiàng)目。
2、活動(dòng)內(nèi)容——雪道詳解。
薊洲國(guó)際滑雪中心是目前天津地區(qū)規(guī)模最大、設(shè)施最全、最先進(jìn)的滑雪場(chǎng)地。共有經(jīng)典雪道5條，總占地面積76500平方米，高級(jí)道一條，長(zhǎng)800米，寬30米，最大坡度30度；經(jīng)典環(huán)形道一條，長(zhǎng)600米，寬35米，最大坡度12度；中級(jí)道一條，長(zhǎng)300米，寬45米，最大坡度10度；初級(jí)道一條，長(zhǎng)150米，寬25米，最大坡度8度。雪上飛碟道一條，長(zhǎng)100米，寬25米，最大坡度6度。設(shè)施有高山雙人吊椅索道一條，長(zhǎng)600米，魔毯一條，長(zhǎng)300米，大小拖牽各一條，分別為150米和100米。
3、活動(dòng)流程——以周末計(jì)劃為樣本講解。
薊州國(guó)際滑雪場(chǎng)地址：天津市薊縣羅莊子鎮(zhèn)洪水莊村西。
沿津薊高速公路行駛，到薊縣出口后沿盤山路行駛，全程需1小時(shí)即可到達(dá)，也可以沿津圍公路到薊縣縣城，往盤山方向行駛，只需2小時(shí)即可到達(dá)。
下午返程，結(jié)束一天游玩。
其他費(fèi)用：租衣柜（10元一個(gè)不限時(shí)，可兩人或幾個(gè)共用一個(gè)），滑雪服另算（30元一套，不限時(shí)，可不租）手套（5塊一副，可自備）備注：租賃雪具有200元/人的押金，歸還雪具時(shí)候退還。
直通車隊(duì)伍：天津薊州國(guó)際旅行社發(fā)團(tuán)，提前預(yù)定席位，30人以上專車接送。每天6：30發(fā)車，平時(shí)108元/人，周末138元/人。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇十
本周，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，與以往不同的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“全民運(yùn)動(dòng)”為主題，讓那些不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)運(yùn)動(dòng)起來，一齊體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有許多，如立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、投籃等。
第一個(gè)項(xiàng)目是以班為單位參加的立定跳遠(yuǎn)，我們班上前面跳的同學(xué)成績(jī)都不理想，只跳到了兩三分線，輪到姚靖風(fēng)同學(xué)了，只見他象機(jī)靈的小猴子一樣縱容一跳，跳出了個(gè)五分線，全體同學(xué)都為他喝彩，他有了參加決賽的資格。最后輪到我了，我精神抖擻的站到了起跳線了，吸了口氣，蹼一下，奮力一跳，跳到了三分線上，誰知我重心不穩(wěn)，手往后一放壓到了一分線上，只得了一分，我沒有灰心又繼續(xù)跳第二次，跳過了兩分線，最后一次我鼓起勇氣，用盡了全身力氣，像青蛙一樣猛烈地往前一跳，跳過了四分線，正當(dāng)我要高興是，身體又一次失去了平衡，手一下按到了三分線上，只得了三分，沒有為班上爭(zhēng)光，我心里很難過。
第二個(gè)項(xiàng)目是扔實(shí)心球，姚靖風(fēng)又來了，只見他拿著比鐵不重的實(shí)心球笑了笑，輕輕一扔，扔出了個(gè)五分線，又為我們班爭(zhēng)了光，并爭(zhēng)得了參加半決賽的資格。我投實(shí)心球以前以為實(shí)心球很輕，所以姚靖風(fēng)投了五分，我已能夠投五分，可我扔的`時(shí)候才扔了二分，我便感覺實(shí)心球很重，第二次，我又是扔了個(gè)二分，我把所有的期望寄托在第三次上，我用盡了吃奶的力氣來投，最后投了個(gè)三分。
最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，我們班男生站成一排，聽到老師一聲令下，李宇航同學(xué)跑的很快，為我們班開了一個(gè)好頭，最后輪到我了，我的棒沒有抓好，我調(diào)整了一下，把捧傳給了后面的同學(xué)……，由于最后一位同學(xué)掉了一捧，我們班只得了第三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓全體同學(xué)都參加運(yùn)動(dòng)真好，從這些比賽能夠看出我和班上的同學(xué)比起來還差的很遠(yuǎn)，今后我必須要加強(qiáng)體育鍛煉，在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班上爭(zhēng)光。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇十一
因?yàn)楹臀乙黄鹑サ男∨笥讯际堑谝淮蝸肀本?，他們沒有去過天安門、故宮、毛主席紀(jì)念堂、頤和園和長(zhǎng)城等地方，所以今天我們自由活動(dòng)。本來爸爸要帶我去天臺(tái)看鄧小平爺爺種的'那顆樹，但是聽說那棵樹已經(jīng)找不到了，真是掃興。媽媽還是沒精神不能出去玩，我只能和爸爸兩個(gè)人帶上裝備去鳥巢玩冰雪。1米20以下不用買票，爸爸說讓我這個(gè)小個(gè)子賺到了。
冰上項(xiàng)目有很多很多，有雪球、碰碰車、花樣滑冰……玩冰雪的人很多，每個(gè)項(xiàng)目都要排隊(duì)，爸爸為了讓我多玩幾個(gè)項(xiàng)目，他自己不玩專門幫我排隊(duì)，等輪到時(shí)我結(jié)束在玩的項(xiàng)目又去玩新的項(xiàng)目，真的很過隱。爸爸說因?yàn)樘浔享?xiàng)目不能玩太久，所以去吃午餐了，吃完午餐我和爸爸又去滑雪了。
在滑雪場(chǎng)我和爸爸比賽滑雪，因?yàn)樯洗螊寢寧胰セ^雪，還請(qǐng)教練教過我滑雪，我有滑雪經(jīng)驗(yàn)，所以我沒有摔跤，爸爸是第一次滑雪，基本要領(lǐng)都不懂，結(jié)果摔了很多次，爸爸說這次滑雪我勝利了。真開心！
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇十二
伴著飄飛的瑞雪，嚴(yán)冬悄然而至，大自然銀裝素裹，分外妖嬈。皚皚白雪給校園帶來了歡聲笑語。為了全面貫徹上級(jí)精神，因地制宜，因勢(shì)利導(dǎo)，扎實(shí)有效地開展以“冰、雪”資源為載體的冬季體育競(jìng)賽、體育教學(xué)、戶外體育活動(dòng)，大力營(yíng)造校園冰雪體育文化氛圍，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)和抗寒能力，夯實(shí)冰雪后備人才基礎(chǔ)，我校開展了豐富多彩的上冰雪和戶外體育運(yùn)動(dòng)，取得了良好成效。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
我校成立了冬季冰雪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班主任、體育及美術(shù)教師為組員，制定實(shí)施方案，協(xié)調(diào)開展冬季上冰雪活動(dòng)，戶外體育活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，將責(zé)任具體落實(shí)到人，確保工作扎實(shí)有效的開展。
為了學(xué)生能夠早日上冰，全校師生共同努力，在冰凍之前就開始平整場(chǎng)地，打好圍沿，為澆灌冰場(chǎng)打好基礎(chǔ)。在結(jié)冰期開始后，體育教師立即著手開始冰場(chǎng)澆灌工作，利用早、晚業(yè)余時(shí)間，放棄節(jié)假日休息時(shí)間，到學(xué)校澆灌冰場(chǎng)，經(jīng)過半個(gè)月的努力，冰場(chǎng)澆灌完畢，給學(xué)生們提供冬季娛樂、鍛煉的場(chǎng)地。
因?yàn)闂l件有限，為了保證學(xué)生能夠上課，學(xué)校同上級(jí)部門多次申請(qǐng)撥發(fā)冰刀，并對(duì)原有冰刀進(jìn)行整理、維修，同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自備冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。對(duì)原有無法維修的冰刀和廢舊桌凳進(jìn)行重組加工制成爬犁，使冰雪活動(dòng)更加豐富多彩。為保證最大班額的學(xué)生上冰有足夠的.鞋穿，制定冰鞋保管制度，學(xué)校教務(wù)處也積極合理安排冰上課課時(shí)，使同時(shí)上冰上課的班級(jí)只有一個(gè)，保證每一位同學(xué)都擁有充足的上冰時(shí)間，確保學(xué)生上冰率達(dá)到100%。學(xué)生上體育課的積極性、主動(dòng)性空前高漲。學(xué)校制訂上冰安全制度，廣泛宣傳，深入人心。我校學(xué)生上冰率達(dá)到100%，并且在冰場(chǎng)使用期間，沒有意外事故發(fā)生。
為全面貫徹落實(shí)哈市“百萬青少年上冰雪活動(dòng)”的文件精神，按區(qū)教育局的`具體要求，我校開展了冬季長(zhǎng)跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比賽、抽冰尜比賽、冰爬犁比賽等活動(dòng)。我們把冬季冰雪活動(dòng)納入到日常工作之中，將冬季體育活動(dòng)與體育課、大課間活動(dòng)及課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，以班級(jí)為單位組織學(xué)生進(jìn)行每天兩次的大課間活動(dòng)，每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)一小時(shí)，充分發(fā)揮體育教師和班主任的作用，帶動(dòng)廣大師生積極參加冬季戶外活動(dòng)。堅(jiān)持“全員參與，持之以恒”，我校7—9年級(jí)學(xué)生由班主任帶隊(duì)，每天堅(jiān)持跑20xx米，節(jié)假日學(xué)生自己堅(jiān)持練習(xí)，統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑里程，提高了學(xué)生的耐寒能力和自信心，學(xué)生身體素質(zhì)顯著增強(qiáng)。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目。每屆比賽體育教師們都精心策劃指導(dǎo)，在全員參加訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，抽調(diào)出班級(jí)的精英參加學(xué)校比賽。不但讓學(xué)生在冰天雪地中學(xué)會(huì)冰雪上的運(yùn)動(dòng)技巧，提高競(jìng)技水平，而且還培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝寒冬，戰(zhàn)勝自我，不斷向大自然進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力和勇氣。此外，我校還組織了《冰情雪韻》的雪雕制品展示活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視與支持。在校長(zhǎng)的帶動(dòng)下，全校師生積極參與。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人愛冰雪的濃厚校園文化氛圍，突出表現(xiàn)了師生對(duì)冰雪活動(dòng)、冰雪文化的熱愛，促進(jìn)了師生諸方面素質(zhì)和諧發(fā)展。
教學(xué)中，在沒有速滑教材的情況下，創(chuàng)編校本課程，將滑冰分為陸地模仿和冰上技術(shù)兩個(gè)部分，從直道滑跑學(xué)起，逐漸延伸到內(nèi)八字急停和轉(zhuǎn)身急停，在學(xué)生單支撐平衡能力增強(qiáng)后適時(shí)學(xué)習(xí)彎道技術(shù)，將起跑、重點(diǎn)沖刺等完整的速度滑冰技術(shù)融入到課堂教學(xué)中，創(chuàng)編豐富多樣的游戲，鞏固滑冰技術(shù)，如游戲推人、鉆山洞、老鷹捉小雞等。在課堂教學(xué)中適時(shí)引入競(jìng)賽，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)，補(bǔ)充速滑隊(duì)的后備力量，利用多媒體技術(shù)理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生了解滑冰技術(shù)的同時(shí)形象的觀看優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的比賽情況，以促進(jìn)學(xué)習(xí)。在教學(xué)開展的過程當(dāng)中，從不忽視安全教育工作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)摔跟頭，合理保護(hù)自己免受傷害，每年上冰之前都開展上冰安全學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的滑冰習(xí)慣，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，沿著規(guī)定方向有序進(jìn)行，在學(xué)校學(xué)生多、器材少的情況下合理的安排教學(xué)，盡量保證每節(jié)課只有一個(gè)班上課，這樣無形當(dāng)中給體育老師增加了上課難度，這樣每天從第二節(jié)道第七節(jié)都有體育課。體育教師雖然辛苦一些，但是這樣能提高體育器材的利用率，也有效的提高教學(xué)效果。在訓(xùn)練方面，成立學(xué)校速滑隊(duì)，充分利用課余時(shí)間及節(jié)假日進(jìn)行訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)給予指導(dǎo)，歷年來涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的選手參加阿城區(qū)的速滑比賽冰取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分重視下，經(jīng)過多年的努力，我校冰雪項(xiàng)目又上了一個(gè)新的臺(tái)階，20xx年獲哈市中小學(xué)百萬青少年上冰雪活動(dòng)先進(jìn)集體稱號(hào)；20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得哈爾濱市體育、藝術(shù)、衛(wèi)生先進(jìn)集體稱號(hào)。會(huì)滑冰的學(xué)生已經(jīng)占90%以上，很多同學(xué)喜愛冰雪項(xiàng)目，還有一部分同學(xué)經(jīng)過較系統(tǒng)的練習(xí)在阿城區(qū)速滑比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，20xx年、20xx年分獲阿城區(qū)中小學(xué)速度滑冰比賽團(tuán)體總分的好成績(jī)。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇十三
“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”是對(duì)開展群眾性冰雪運(yùn)動(dòng)的諄諄囑托，意義重大、影響深遠(yuǎn)。隨著2022年冬奧會(huì)日益臨近，為落實(shí)《冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》、《北京2022冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)中小學(xué)生奧林匹克教育計(jì)劃》的有關(guān)要求，提高校園冰雪運(yùn)動(dòng)普及水平，豐富體育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，我校積極響應(yīng)裕華區(qū)教育局關(guān)于開展“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”的號(hào)召，各項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)逐步進(jìn)入校園。
自2018年開始，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校的冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目積極開展，穩(wěn)步推進(jìn)，現(xiàn)就開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
制定《興國(guó)小學(xué)冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校未來三年工作計(jì)劃》，扎實(shí)開展冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，在廣泛普及奧林匹克知識(shí)、大力開展冰雪項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)、豐富體育教學(xué)活動(dòng)、提升學(xué)生身體素質(zhì)等方面，提出了明確任務(wù)和要求。
二、
規(guī)劃的制定是為了更好地開展活動(dòng)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校率先將冰壺運(yùn)動(dòng)與旱地冰球兩個(gè)冰雪項(xiàng)目引入校園。
2018年x月，在教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，走訪xx冰壺俱樂部，了解相關(guān)要求，在學(xué)校內(nèi)成立冰壺運(yùn)動(dòng)社團(tuán)并開展冰壺訓(xùn)練，通過以點(diǎn)帶面，逐步在學(xué)校推廣。
2019年初，參加裕華區(qū)教育局承辦的石家莊市冰雪項(xiàng)目進(jìn)校園“旱地冰球”教師培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校購買了全套旱地冰球設(shè)備，在學(xué)校體育課上以班為單位開展旱地冰球訓(xùn)練。
除了冰壺運(yùn)動(dòng)和旱地冰球外，我校還自主開展了輪滑運(yùn)動(dòng)與真冰體驗(yàn)活動(dòng)。
為使學(xué)生打好滑冰基礎(chǔ)，學(xué)校成立了輪滑社團(tuán)，每周四下午邀請(qǐng)專業(yè)人士指導(dǎo)學(xué)生，并逐步將這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在全校開展；此外，學(xué)校還積極與勒泰真冰體驗(yàn)場(chǎng)聯(lián)系，讓學(xué)生們能夠真正的上冰運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)冰雪激情。
三、
理念的改變?cè)从谖幕膫鞑?，為了讓更多人了解冰雪運(yùn)動(dòng)，并且參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中來，我們開展了多種冰雪文化活動(dòng)。
1、開展“冰雪文化進(jìn)校園”活動(dòng)；讓學(xué)生了解冰雪文化、掌握運(yùn)動(dòng)常識(shí)；繪制冬奧運(yùn)動(dòng)文化墻，讓學(xué)生了解冬奧知識(shí)，懂得觀賽禮儀、體會(huì)拼搏向上的體育精神。
2、參加省體育局舉辦的體育“親子夏令營(yíng)”活動(dòng)；讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起感受運(yùn)動(dòng)的快樂，讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作、體驗(yàn)親情、感受溫暖。
3、參與“冬奧會(huì)倒計(jì)時(shí)1000天”活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生形成“冬奧就在我身邊，我與冬奧把手牽”的觀念，讓學(xué)生了解冬奧會(huì)，了解冰雪運(yùn)動(dòng)。
4、參加河北省體育局主辦的“激情冰雪迎冬奧”河北省石家莊市青少年滑冰訓(xùn)練場(chǎng)地簽約儀式，為全校學(xué)生的真冰體驗(yàn)活動(dòng)贏得了場(chǎng)地。
1、我校冰壺社團(tuán)兩次參加了由河北省冬奧辦、省體育局、省教育廳主辦的河北省青少年陸地冰壺對(duì)抗賽，在2019年5月份的比賽中我校冰壺隊(duì)榮獲少年組亞軍。
2、2019年10月13日，我校輪滑社團(tuán)參加了裕華區(qū)青少年輪滑比賽，u8女子組200米：我校3.1班王可心同學(xué)榮獲第二名；2.4班趙念曦同學(xué)榮獲第五名；1.3班劉洛伊榮同學(xué)獲第八名。u8女子組500米：3.1班王可心同學(xué)榮獲第二名；2.4班趙念曦同學(xué)榮獲第五名。
堅(jiān)持健康第一，深化體育改革，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以校園冰雪運(yùn)動(dòng)為載體，普及冰雪運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升辦學(xué)品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色。
未來我們將以冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校為前進(jìn)動(dòng)力，讓冰雪運(yùn)動(dòng)從全校普及到逐步提高直到形成特色，力求做到：
以冰雪運(yùn)動(dòng)育德，促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成；
以冰雪運(yùn)動(dòng)健體，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄的形成；
以冰雪運(yùn)動(dòng)促智，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。
冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園，弘揚(yáng)了冰雪運(yùn)動(dòng)精神，傳播了冰雪運(yùn)動(dòng)文化，推動(dòng)了學(xué)生參與冰雪運(yùn)動(dòng)，與此同時(shí)，“小手拉大手”，號(hào)召廣大市民走出家門、走進(jìn)冰雪、投身到冰雪活動(dòng)中來，推動(dòng)新時(shí)代全民健身動(dòng)起來，營(yíng)造“人人參與冰雪、人人支持冬奧”的蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。
最后，愿我們能夠懷揣中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想，一起攜手，共創(chuàng)未來！
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇十四
隨著冬季的到來，冰雪活動(dòng)成為了許多人的首選。作為一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和樂趣的戶外運(yùn)動(dòng)，冰雪活動(dòng)在冬季給人們帶來了很多快樂和回憶。在參與冰雪活動(dòng)的過程中，我不僅提高了體質(zhì)，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和大自然的美妙。下面我將分享我的冰雪活動(dòng)體驗(yàn)心得體會(huì)。
在第一次參與冰雪活動(dòng)時(shí)，我感受到了前所未有的刺激和興奮。那一天，我選擇了滑雪作為我的冰雪運(yùn)動(dòng)之旅的開始?；?duì)于我來說是個(gè)全新的挑戰(zhàn)，我對(duì)滑雪技巧和平衡控制一無所知。剛開始，我不斷地摔倒，手膝受傷，但我并沒有放棄。通過一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教練的指導(dǎo)和激勵(lì)，我逐漸掌握了滑雪的技巧，成功地滑下了一座小坡。這種突破帶給我巨大的成就感，也讓我深刻體會(huì)到努力和堅(jiān)持的重要性。
除了滑雪，我還嘗試了冰上運(yùn)動(dòng)，如冰球和溜冰。冰球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，與隊(duì)友緊密配合。在和隊(duì)友們的默契配合中，我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。這不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種與他人合作、互相支持的經(jīng)歷。而溜冰則給我?guī)砹巳碌母杏X，自由滑行在光滑的冰面上，讓我感受到了自身的平衡和協(xié)調(diào)能力。盡管一開始摔倒了很多次，但我依然樂在其中，享受著自由飛揚(yáng)的感覺。
除了個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作，我還深深感受到了大自然的美妙。冬天的雪景讓我陶醉其中，白茫茫的雪地上灑滿了銀光，陽光映照下形成了美麗的晶瑩冰霧。在雪地中漫步，呼吸著干凈的空氣，讓我得到了深深的放松和解壓。在冰上滑行的時(shí)候，寒冷的風(fēng)吹打在臉上，讓我感受到了自然的力量和真實(shí)存在的美。
通過冰雪活動(dòng)的體驗(yàn)，我得到了很多啟示和收獲。首先是要勇于挑戰(zhàn)自我。冰雪活動(dòng)對(duì)技術(shù)和身體素質(zhì)都有一定要求，但只有不斷挑戰(zhàn)和超越自己，才能不斷進(jìn)步。其次是要重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論是滑雪還是冰球，都需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的配合和支持，只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得最佳的成績(jī)。最后，要珍惜大自然的美妙。冰雪活動(dòng)不僅讓我鍛煉身體，還讓我深刻體會(huì)到了大自然的神奇和美麗，鼓勵(lì)我更加積極地去保護(hù)環(huán)境。
總而言之，冰雪活動(dòng)給我?guī)砹藷o盡的樂趣和寶貴的體驗(yàn)。通過個(gè)人的挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作，我不僅提升了自己的技能，還獲得了自我成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。而大自然的美妙景致更讓我癡迷，讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。無論是身體的鍛煉，還是精神的享受，冰雪活動(dòng)都是一個(gè)不可多得的選擇。我相信，在未來的冬天里，我一定會(huì)繼續(xù)投入到冰雪活動(dòng)中，感受到更多快樂和成長(zhǎng)。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇十五
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持“健康第一”以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”為指導(dǎo)思想，在學(xué)生中掀起冬季體育鍛煉熱潮，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
佳木斯市第四中學(xué)認(rèn)真組織開展“百萬青少年上冰雪”活動(dòng)，在資金十分緊張的情況下，想方設(shè)法為師生創(chuàng)造參加冰雪運(yùn)動(dòng)的條件，于20xx年7日———20xx年1月15日舉辦了校園“冰雪節(jié)”?！氨┕?jié)”形式新穎，活動(dòng)豐富受到省教育廳徐梅廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)高度好評(píng)。
一、加大資金投入，完善場(chǎng)地建設(shè)，為學(xué)生快樂上冰雪創(chuàng)造條件。學(xué)校想方設(shè)法開源節(jié)流，共投入5萬余元，建成鋼架結(jié)構(gòu)高臺(tái)滑道2處，冰壺場(chǎng)地2處，冰上保齡球場(chǎng)地2處，澆冰場(chǎng)5000平方米，制作鋼木結(jié)構(gòu)爬犁30個(gè)，冰尜及鞭子20副，購潑雪鋁盆40個(gè)，實(shí)心球20個(gè)，雪地輪胎30個(gè)，保證了活動(dòng)的順利開展。
二、在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，師生共同勞動(dòng)，共建冰雪樂園。四中領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，在資金十分緊張的情況下，想方設(shè)法為師生創(chuàng)造參加冰雪運(yùn)動(dòng)的條件，依托學(xué)校的獨(dú)特的場(chǎng)地資源，用師生的智慧和雙手設(shè)計(jì)出每塊活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)設(shè)施。大家齊動(dòng)手，冒風(fēng)雪，戰(zhàn)嚴(yán)寒，澆冰場(chǎng)，筑滑梯，做雪雕，制冰壺，克服了許多困難，涌現(xiàn)出許多感人的事跡。他們?cè)跍?zhǔn)備和實(shí)施過程中克服諸多困難，如自制冰壺（利用家?guī)∨杓蛹t墨水冰凍而成）、高空滑道的堆砌（除校內(nèi)采雪外，師生共同從校外清運(yùn)來）及滑道扶手制作（利用學(xué)校的破舊桌椅）等，學(xué)校少花錢多辦事，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)歡樂的雪上世界。
三、“冰雪節(jié)”活動(dòng)項(xiàng)目多，內(nèi)容豐富，學(xué)生踴躍參加活動(dòng)，快樂上冰雪，鍛煉強(qiáng)體質(zhì)。冰雪節(jié)除傳統(tǒng)的速滑比賽外，增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壺、冰上保齡球、雪地滾輪胎、潑雪等九個(gè)項(xiàng)目。學(xué)生們積極來提出創(chuàng)意，制定活動(dòng)規(guī)則，愉快參加?xùn)|北學(xué)生獨(dú)有的喜聞樂見的冰雪運(yùn)動(dòng)。學(xué)校通過開展多種形式的冰雪運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了強(qiáng)健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。
四、冰雪設(shè)施利用率高，面對(duì)社區(qū)開放，服務(wù)社會(huì)。我校的所有冰雪活動(dòng)場(chǎng)地利用率高，學(xué)生除體育課外，課間、午休、放學(xué)后都可以到場(chǎng)地活動(dòng)，寒假期間，場(chǎng)地還面向社區(qū)開放，為社區(qū)居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)、鍛煉、游戲場(chǎng)所。學(xué)生和社區(qū)居民一起活動(dòng)，其樂融融，為和諧社區(qū)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
五、冰雪體育項(xiàng)目訓(xùn)練有素，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校高度重視冰雪體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，組建了40人的校代表隊(duì)，每周堅(jiān)持訓(xùn)練5次。體育高級(jí)教師樊東偉擔(dān)任教練，帶領(lǐng)隊(duì)員刻苦訓(xùn)練，從不間斷，寒假期間每周訓(xùn)練4次。校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心校代表隊(duì)的訓(xùn)練，常常親臨訓(xùn)練場(chǎng)地，慰問師生，極大激發(fā)了了師生訓(xùn)練的熱情。20xx和20xx年度參加市冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲團(tuán)體總分第三名，并獲“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
20xx年1月12日省教育廳廳長(zhǎng)徐梅在市委副書記李洪斌、副市長(zhǎng)朱曉峰、教育局付曉秋局長(zhǎng)的陪同下蒞臨四中調(diào)研教育工作。徐梅廳長(zhǎng)一行親臨冰雪活動(dòng)區(qū)，視察了各項(xiàng)冰雪活動(dòng)，并饒有興趣地和學(xué)生一起參加活動(dòng)，共享冰雪活動(dòng)的快樂。熱烈的場(chǎng)面，快樂的學(xué)生，感染了領(lǐng)導(dǎo)們，他們對(duì)學(xué)?？朔刂乩щy，努力為學(xué)生營(yíng)造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆。徐梅廳長(zhǎng)指示要將四中的做法廣泛推廣，促進(jìn)冬季冰雪項(xiàng)目的開展。
四中辦讓人民滿意的教育，四中的一切活動(dòng)都是為了學(xué)生的健康發(fā)展，四中將竭誠(chéng)為每一個(gè)學(xué)生服務(wù)。學(xué)校通過開展多種形式的冰雪運(yùn)動(dòng)，力求達(dá)到強(qiáng)健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。四中人擁抱冰雪，用熱情驅(qū)走寒冷，用運(yùn)動(dòng)換來健康，用拼搏實(shí)現(xiàn)理想，用不懈的努力描繪四中美好的明天。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇十六
在銀裝素裹的吉林大地上，有一群學(xué)生在這片銀白的畫布之上“燃”出火熱的線條，正是這億萬分之一的筆畫，繪就成“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的澎湃畫卷。
作為長(zhǎng)春市首批校園冰雪運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)區(qū)，長(zhǎng)春新區(qū)在全市率先啟動(dòng)中小學(xué)生上冰雪行動(dòng)計(jì)劃以及校園冰雪運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，頂層設(shè)計(jì)、全面統(tǒng)籌，通過每年舉辦一次冰雪嘉年華活動(dòng)，全力推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)強(qiáng)區(qū)建設(shè)。
目前，長(zhǎng)春新區(qū)16所學(xué)校全部被評(píng)為吉林省校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校，14所學(xué)校被評(píng)為全國(guó)校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校，4所學(xué)校被評(píng)為首批北京20xx年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)校，11所學(xué)校成為中國(guó)中學(xué)生學(xué)生體協(xié)冰上運(yùn)動(dòng)和雪上運(yùn)動(dòng)會(huì)員單位，成功打造“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”新樣本。
活動(dòng)是最好的教育，體驗(yàn)是最好的感悟。依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及興趣特長(zhǎng)，長(zhǎng)春新區(qū)常態(tài)化開展“逐夢(mèng)冰雪冬奧有我”主題校園冰雪嘉年華活動(dòng)，設(shè)置冰雪運(yùn)動(dòng)競(jìng)技、冰雪項(xiàng)目體驗(yàn)、冰雪藝術(shù)鑒賞、東北民俗展示等板塊，“模擬冬奧會(huì)”“冬奧知識(shí)競(jìng)賽”“趣味冰雪diy”“冰雪創(chuàng)意大賽”“我心中的冰雪健兒”“我與冠軍面對(duì)面”“奧林匹克藝術(shù)展演”等活動(dòng)異彩紛呈。
邀請(qǐng)冬奧冠軍周洋，世界冠軍郭洪茹、于靜、馮凱、徐夢(mèng)航、蘇翊鳴等多位知名冰雪健兒走進(jìn)長(zhǎng)春新區(qū)，為廣大學(xué)子上冰雪助力。通過“小手拉大手”帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)共同參與冰雪運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮了校園冰雪運(yùn)動(dòng)的輻射作用。
長(zhǎng)春新區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注與肯定，央廣新聞總臺(tái)對(duì)新區(qū)校園冰雪活動(dòng)的開展進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。目前，長(zhǎng)春新區(qū)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)熱情涌動(dòng)。
在各級(jí)各類大眾冰雪運(yùn)動(dòng)青少組比賽中，長(zhǎng)春新區(qū)斬獲了全國(guó)第二屆中小學(xué)生越野滑輪錦標(biāo)賽初中男子組600米冠軍，團(tuán)體接力賽亞軍、季軍；全國(guó)青少年滑雪大賽（北大湖站）第三名等優(yōu)異成績(jī)；多名優(yōu)秀冰雪運(yùn)動(dòng)小將嶄露頭角，被評(píng)為“中國(guó)未來滑雪之星”“銳意之星”。
冰雪體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)篇十七
在雪花紛飛的寒冬季節(jié)里，一場(chǎng)場(chǎng)冰雪活動(dòng)吸引了大批熱愛戶外運(yùn)動(dòng)和冰雪體驗(yàn)的人們。近日，我參加了一次冰雪活動(dòng)，親身體驗(yàn)了滑雪和冰壺。在這個(gè)過程中，我深深感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力與樂趣，并對(duì)自己的身心素質(zhì)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
首先，滑雪讓我深刻體會(huì)到了冰雪運(yùn)動(dòng)中的獨(dú)特魅力。伴隨著淙淙的滑雪板與雪地之間摩擦的聲音，我邁開腳步，慢慢感受到腳底傳來的冰涼與滑行時(shí)的飛馳感。在雪道上，我迅速掌握了平衡技巧，盡情釋放身體的激情和活力。而行進(jìn)的路程中，雪景也令人目不暇接，仿佛世界都被白雪覆蓋，讓我感到心曠神怡?；┎粌H是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種美妙的享受，給我?guī)砹松硇牡姆潘珊陀鋹偂?/p>
其次，冰壺這項(xiàng)寒冬獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹巳碌捏w驗(yàn)。在室內(nèi)滑冰場(chǎng)上，我與隊(duì)友們緊密合作，用力推擊冰壺，力圖將它準(zhǔn)確投入目標(biāo)區(qū)域。這個(gè)過程讓我感受到了冰壺的滑行軌跡，并學(xué)會(huì)掌握力度與角度。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是冰壺不可或缺的一環(huán)，每位隊(duì)員需要充分發(fā)揮自己的技術(shù)能力，緊密配合，共同創(chuàng)造優(yōu)秀的結(jié)果。在整個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，明白只有相互信任與合作，才能將每一次投壺洛基以圓滿收官。
再次，冰雪運(yùn)動(dòng)讓我對(duì)自己的身心素質(zhì)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。在滑雪的過程中，我深感體力的消耗和挑戰(zhàn)，特別是在學(xué)習(xí)掌握雪道技巧時(shí)。我不敢怠慢，一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)一邊進(jìn)行鍛煉，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的耐力和爆發(fā)力有了明顯的提升。同時(shí)，滑雪也考驗(yàn)了我的意志力和勇氣，需要克服對(duì)高度和速度的恐懼，保持心理穩(wěn)定。而冰壺則對(duì)我的平衡力和精確度有更高要求，要通過不斷練習(xí)來提升自己的技術(shù)水平。通過這次冰雪活動(dòng)，我更加清楚自己的身體素質(zhì)和個(gè)人潛力，也更加有信心去挑戰(zhàn)更高難度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
最后，參加冰雪活動(dòng)不僅讓我身心得到了放松和鍛煉，同時(shí)也提升了我對(duì)自然環(huán)境的敬畏和保護(hù)意識(shí)。在滑雪的過程中，我看到了大自然的宏偉和神奇，深刻感受到了自然的力量和魅力。同時(shí)，也了解到冰雪運(yùn)動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響，因此我們應(yīng)該在享受運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，積極保護(hù)自然資源，倡導(dǎo)環(huán)保的理念。這次冰雪活動(dòng)激發(fā)了我更多的環(huán)保意識(shí)，并將積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。
綜上所述，參加冰雪活動(dòng)的體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力和樂趣，并對(duì)自身的身心素質(zhì)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。通過滑雪和冰壺的鍛煉，我不僅感受到了身體的放松和愉悅，也收獲了對(duì)環(huán)境保護(hù)的更多理解和關(guān)注。我相信，未來的冰雪活動(dòng)中，我將繼續(xù)探索和挑戰(zhàn)自己，用更多的熱情和努力去追求冰雪運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣與成就。
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