文章涉及的題材廣泛，例如科技、文化、時(shí)事等，我們可以通過寫作來拓寬知識(shí)面和增加見識(shí)。在寫總結(jié)之前，我們可以事先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理，讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇一
從小到大我們都有過各種各樣新奇有趣的嘗試，有成功，也有著失敗，每當(dāng)想起那些有趣的嘗試，就會(huì)想起那次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
那一天，我正在看一本科學(xué)實(shí)驗(yàn)書，這時(shí)我看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——分辨胡椒粉。就心血來潮。我很好奇，便想嘗試這個(gè)實(shí)驗(yàn)是否成功。
我準(zhǔn)備好材料：一小撮胡椒粉，一小撮食用鹽，一個(gè)塑料勺子和一個(gè)杯子。我先后將灰紅色的胡椒粉和雪白的鹽放進(jìn)準(zhǔn)備好的杯子，然后拿起杯子，輕微搖晃，將鹽巴與胡椒粉攪拌均勻成紅白相間的“椒鹽”，再將塑料勺子放在準(zhǔn)備好的毛衣上，不停地摩擦，還不時(shí)發(fā)出“啪啪”的響聲，經(jīng)過一番摩擦，我將摩擦好的塑料勺子放在“椒鹽”上方，塑料勺子像吸鐵石一樣把一顆顆胡椒粉吸附在勺子上，而鹽巴卻留在杯中，沒有被吸上來，成功了，我成功將鹽巴與胡椒粉分辨開來。可過了幾秒，胡椒粉又紛紛落下來。
我很好奇，便帶著強(qiáng)烈的好奇心查詢了分辨胡椒粉的神奇原理：原來塑料勺子放在毛衣上摩擦使得塑料勺子上摩擦出了靜電，當(dāng)帶電的勺子放在“椒鹽”上方時(shí)，因?yàn)殪o電的電力太弱，胡椒粉又比鹽巴輕，靜電的電力只足以吸附上胡椒粉，所以才可以分辨“椒鹽”。
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇二
在我人生中，有許多成功的嘗試，但這一次嘗試是令我印象最深刻的!那就是——爸爸教我騎自行車。
那天晚上，我和爸爸去公園散步，走著走著，我突然看見幾個(gè)小朋友們騎著自行車，開心地玩，我非常羨慕，我眼睛一只看著他們，爸爸知道我在想什么，問我：“是不是想學(xué)騎自行車啊，我可以教你?！蔽疫B忙說：“好啊”于是，第二天爸爸就教我學(xué)。
一開始，爸爸先扶著車讓我上車，試了幾次，終于上了車，然后爸爸叫我原地騎一騎，還要邊騎邊練習(xí)一下如何掌握方向盤，練習(xí)完了，爸爸說：“騎自行車有三大秘訣，第一：眼睛看前面，第二：腳下要用力，第三：身子要正?！蔽野堰@句話記在心里，接著，爸爸在后面跟著我，我在前面慢慢騎，騎了幾米我就跌到了，幾次如此，我有點(diǎn)沮喪，于是，我坐在椅子上，一聲不吭，爸爸知道我不開心了，馬上坐過來安慰我，鼓勵(lì)我，于是我繼續(xù)練，雖然還是一點(diǎn)進(jìn)展也沒有，但我不會(huì)灰心，不放棄，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇三
幾年前，我是一個(gè)名副其實(shí)的宅男，除了上學(xué)，幾乎從不出家門。在學(xué)校，即使同學(xué)約我出去，我也不動(dòng)地，仍然在教室里安然穩(wěn)坐，像一只蝸牛，一直躲在自己的殼里。由于性格內(nèi)向，所以我沒有太多的朋友。
二年級(jí)時(shí)的一天，也不管我愿意不愿意，爸爸把我拉到了戶外，陽光十分刺眼，照在我的身上。微風(fēng)吹過，我頓時(shí)感到心曠神怡。爸爸帶我來到了操場(chǎng)，變戲法般拿出了一個(gè)足球。爸爸要教我踢足球！在電視上，我看過足球比賽，那些球星一個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯，而我，干巴巴的，瘦得跟竹竿相仿，很明顯不是踢足球的料。我不想踢球，也不想嘗試。但爸爸卻堅(jiān)持讓我踢。在他堅(jiān)定的目光下，我無奈地選擇了嘗試。我輕輕地碰了下球，我邁出了第一步，此后就停不下來了。我仿佛天生就是運(yùn)動(dòng)健將，只是那過人的才華沒有被發(fā)掘而已。
從此，我開始享受在微風(fēng)中奔跑的時(shí)光，那個(gè)內(nèi)向的宅男不見了，取而代之的是一個(gè)陽光少年。
慢慢地，我越來越外向，人緣也越來越好。那次成功的嘗試成就了我美好的小學(xué)時(shí)光。沒有那次成功的嘗試，就沒有今天樂觀、積極、向上的我！
嘗試會(huì)把不可能變成可能，嘗試了，也許會(huì)成功，不嘗試，一定不成功。所以，讓我們一起來嘗試吧！
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇四
暑假，我常常都是在姑姑家度過的，而姑姑家卻在鄉(xiāng)下，所以，我經(jīng)常和小動(dòng)物打交道。有一次，我心血來潮地想嘗試為養(yǎng)小動(dòng)物，便把這差事攬了下來。
這天，我早早地起了床。姑姑家的小貓便是我第一個(gè)任務(wù)。我從飯桌上把雞骨頭拾給他吃。因?yàn)樾∝堖涞哪_受傷了，所以不能走路，看著小貓咪津津有味地吃著雞骨頭，我的心里也泛起了絲絲喜悅。可是我卻沒想到更難的任務(wù)還在后面。
下一個(gè)任務(wù)，是要面對(duì)姑姑家的小羊。人家都說小羊是溫順的，可是這只小羊卻淘氣得很。我拿起小草叉拾起一堆草，初生牛犢不怕虎般的走了過去?？墒恰靶±匣ⅰ笨刹皇呛萌堑摹Ｋ盟菦]有尖角的頭使勁蹭著我。我只好使出自己的殺手锏——像摸小狗一樣摸了摸它的肚子。它抬頭瞧了瞧我，可能是在看認(rèn)不認(rèn)識(shí)我吧。果然它如我所愿地變成了溫順的小羊。終于完成了任務(wù)??！
任務(wù)完成了，但沒有我想象的那樣一帆風(fēng)順。世上無難事，只怕有心人。這次成功的嘗試我永生難忘！
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇五
終于等到了星期天，這一天各大“魔鬼課外班”通通放假。我把這個(gè)天大的好消息告訴了爸爸媽媽，他們決定帶我去公園玩，我更是興奮不已。
跳下車，進(jìn)入公園，我向四周望了望――人可真不少??！我們邊走邊聊，不知不覺，來到攀巖項(xiàng)目的前方，我抬頭看向那些正在攀爬的人：有大人，有小孩兒；有勇往直前，努力到達(dá)終點(diǎn)的，也有堅(jiān)持不住半路下來的。媽媽見狀，對(duì)我說：“兒子，要不你也去試試？你不是也沒試過攀巖嗎？”“嗯”我笑道，準(zhǔn)備去試試。
拉好繩子，一切準(zhǔn)備就緒，我長(zhǎng)吁一口氣，看了看后面的媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我爬了上去。一層、兩層、三層、我爬的特別輕松，想到：沒什么技術(shù)含量嗎，我分分鐘可以登頂。第六層時(shí)，我有些累了，停了一會(huì)兒，忘了往下面――好…好…好高??！我連忙閉上眼睛，不愿看到這恐怖的一面，心里默默安慰自己：假的假的，這一點(diǎn)都不可怕，何況還有保護(hù)繩呢。本來就瘦的我不易出汗，可此時(shí)卻汗如雨下：沒事沒事，馬上登頂了！我又艱難地向上爬了一層。大概八米的樣子，可我卻覺得仿佛有幾千米，十分難受。你別想著己的汗珠偷偷開我的額頭，率先跳下地面。
我頑強(qiáng)的與心里不停的做著斗爭(zhēng)，一度想要脫手下去，但身為男子漢，我必須堅(jiān)持。我的雙手雙腳如同灌了鉛一般，很難抬起。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小朋友從我的身邊快速?zèng)_過，不一會(huì)兒就登頂了，在我沉思之間，他有已放手下降，我想到：連著小朋友都可以做到，難道我不行？！那就見了鬼了！我猛足了勁，一鼓作氣沖了上去，很快就登頂了，我此時(shí)無比激動(dòng)，忍住了住了我想大叫的沖動(dòng)，慢慢放手，緩緩的下降了。
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇六
在我的童年中，有許多的嘗試，有失敗的，也有難忘的……但也有成功的嘗試。
那是一個(gè)冬天，我和爸爸媽媽去我外婆家。就在這時(shí)，媽媽喊我說：“潼潼，過來！”我跑過去，“你看人家比你小都會(huì)騎自行車了，你也要學(xué)會(huì)騎?！眿寢屨f。
于是我跟外公家的鄰居借了我能騎的自行車學(xué)了起來。可是，當(dāng)我手穩(wěn)著車龍頭的時(shí)候，覺得很害怕，不知道下一步該干什么，不知道先邁哪只腳……爸爸耐心地給我重復(fù)了騎車的要點(diǎn)，這下我信心倍增：“好嘞，看我的！”可叫剛一蹬，“啪”！車子不停我的“使喚”，把我“扔”在了地上。頓時(shí)，我感覺有點(diǎn)灰心了。于是外公慈祥地對(duì)我說：“不要害怕，來，繼續(xù)，我在后面扶著你”，聽了外公的話后，我也放松了許多。接著就騎了起來，正當(dāng)我小心翼翼騎著的時(shí)候，我回頭一看，沒想到外公竟然松開了手，我沒有穩(wěn)住倒了下來，外公連忙把我扶了起來。
我不甘心，第二次是我爸爸在后面扶我的，可是還沒有騎過一米爸爸就偷偷松手了，到了拐彎口，我心頭一緊張，又摔倒了，眼淚禁不住的流了下來。爸爸說：“我相信你一定可以學(xué)會(huì)的”。于是我又振奮了精神，擦去眼淚又騎了起來，這一次，到了拐彎口，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著車龍頭，咦！我成功了！那時(shí)刻的我甭說有多么開心了！我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，而且還懂得了：只要你能堅(jiān)持，有恒心，什么事情都可以完成的。
這件事讓我體會(huì)到了成功的感覺是多么的讓人驕傲與自豪啊！
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇七
童年如夢(mèng)，是歡樂的`，是美好的。
童年的歲月中，我經(jīng)歷過風(fēng)雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會(huì)有收獲呢？
記得那是一次成功的嘗試。作為一個(gè)十來歲的孩子，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，幫爸爸媽媽買東西、掃地、拖地……，我都做得沒有一絲錯(cuò)誤，就像一個(gè)小當(dāng)家。但這些成功，少不了那次嘗試。
說出來你可別笑哦。小時(shí)候我膽小如鼠，做什么事都要爸爸媽媽陪著。直到6歲，我才嘗試買東西、燒飯、掃地、拖地呢！
有一次，爸爸媽媽去上班了。突然，說有事不能回家，讓我自己做飯。可太難的菜不會(huì)做，我想，就炒個(gè)雞蛋吧！可一打開冰箱，大事不好，雞蛋沒了，那就去買吧！要多少錢呢？我連忙抓了一把錢，蹦蹦跳跳地出了家門。
在回去的路上，我感到腳步非常輕快。??！第一次買東西，我嘗到了當(dāng)家的滋味，啊！我成功了！
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇八
童年如夢(mèng)，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？記得，那是一次成功的嘗試。
那一次，媽媽帶我去溜冰，到了溜冰場(chǎng)，媽媽讓我穿好溜冰鞋，開始一邊一步扶著我滑，一邊告訴我溜冰的方法。可是我完全聽不進(jìn)去，暗暗地想：溜冰這樣簡(jiǎn)單，還有教嗎？溜冰還有技巧，真是可笑！媽媽扶著我滑了兩三圈，我自以為會(huì)滑了，于是叫媽媽把手松開，沒想到她剛松開手，我就覺得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看來媽媽說得沒錯(cuò)，不能小看溜冰，可是溜冰確實(shí)很難呀，還不如放棄了。但是我看到其它的'人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄。媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地說：“從哪里跌倒就從哪里爬起，遇到挫折就想退縮，長(zhǎng)大后會(huì)有什么作為呢？凡事都講究技巧，不能驕傲自滿，自以為是呀！”聽了媽媽的教誨，覺得有道理，便站起來重新讓媽媽扶著我滑，正當(dāng)我專心致志聽媽媽講方法時(shí)，一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請(qǐng)教，大姐姐樂意地答應(yīng)了。她說：“溜冰要掌握技巧，首先身體要掌握平衡，腳要成`八`字形，然后慢慢地滑，感覺自己學(xué)會(huì)了就可以加快速度了……”大姐姐一邊指點(diǎn)，一邊扶著我滑，不知什么進(jìn)修，大姐姐把手松開了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！通過這次嘗試，我感到了無比快樂和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì)有挫折，只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂和諧。
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇九
從小，體育就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，別看我個(gè)子高，可對(duì)于跑步，我只有皺眉頭的份。但一次難忘的嘗試，讓我不再害怕跑步。
那是一節(jié)體育課，老師剛說要跑400米，我就失去了信心。“400米”，這幾個(gè)字仿佛一個(gè)霹靂在我耳邊炸開。對(duì)于不擅長(zhǎng)體育的我來說，即使是慢跑，“400米”也是一個(gè)艱難的任務(wù)。
在我想入非非的時(shí)候，不知不覺就輪到我了。我的心里在給自己打氣：800米有什么，不就是操場(chǎng)在腳下轉(zhuǎn)兩圈嘛！
當(dāng)?shù)谝幻芡甑臅r(shí)候，我才跑完一半多。我閉著眼睛，奮力向前跑去，可腿仿佛不是跟我長(zhǎng)在一齊，而是跟跑道長(zhǎng)在一齊似的。我心里明白，就算我此刻長(zhǎng)了翅膀，也是最后一名了。
我明白了一個(gè)人要敢于超越自我。人，什么都能夠不怕，但最怕自己敗給自己；什么都能夠戰(zhàn)勝，但最難自己戰(zhàn)勝自己。這次嘗試讓我明白了，要敢于承認(rèn)自我，相信自我，超越自我！為自己干杯，為自己喝彩！
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇十
今天是星期六，我和往常一樣，去上“頭腦奧林匹克”。在課上，施老師對(duì)我們說：“今天我們來做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。”耶！我可是最喜歡做實(shí)驗(yàn)的了！
實(shí)驗(yàn)的器材：一片薯片、一張a4紙和一張餐巾紙；實(shí)驗(yàn)要求：隨便你怎么包裝，只要使薯片在接受測(cè)試時(shí)不碎就行了；實(shí)驗(yàn)時(shí)間：8分鐘?！坝?jì)時(shí)開始！”施老師頒布“命令”后，我們飛快地干了起來。
于是，我先把a(bǔ)4紙胡亂捏一通，再把紙打開，將薯片放進(jìn)去，把紙合攏。最后將餐巾紙包在a4紙外面。為什么呢？因?yàn)槲以谝槐緯峡吹剑合窦堖@些脆弱的東西把它弄皺，這樣承受的壓力會(huì)大一些。這可是非常重要的科學(xué)知識(shí)喲！
我信心十足地去接受檢驗(yàn)。只見施老師將線貼在門上，線的另一端綁上了一個(gè)50克的砝碼！這比剛才失敗的那次重多了!輪到我了！我的心提到了嗓子眼，像在接受無比重大的考驗(yàn)似的。只聽見“砰”的一聲，砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看，耶！沒破！我心里有一種說不出來的喜悅。
通過這件事我明白了：不論這件事有多么困難，都該去試一試。失敗了不要退縮，也許換個(gè)角度，問題就會(huì)迎刃而解！
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇十一
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們依次走進(jìn)了教室。我們老師只要有課文要背，就會(huì)每節(jié)課上抽背，今天又有了一篇課文要背。
課上老師讓我們打開語文書，讀《從巖縫里長(zhǎng)出來的小草》。我心想：看來又要背課文了，雖然這篇課文我已經(jīng)倒背如流了，但是我太容易緊張，一緊張我就腦袋里一片空白，一個(gè)字兒也說不出。我不停地讀著，老師走過來問道：有沒有會(huì)背呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我可真怕老師抽到我。過了一會(huì)兒，老師說：停！頓時(shí)，教室安靜地連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚，氣氛立刻變得緊張起來，誰都不愿意被抽到。我心里想著：天靈靈，地靈靈，保佑祖宗顯靈??！我以后多為你們弄吃的！老師響亮地說道：5號(hào)！竟然是我，我心跳越來越快了。我無可奈何地站了起來，心想：怎么辦？只見同桌和許多同學(xué)都用眼神鼓勵(lì)著我。我不能辜負(fù)了同學(xué)們的`期望，硬著頭皮背了起來，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我不僅背出來，而且背得比以前還要熟。背完后，老師說：嗯，不錯(cuò)！所有同學(xué)背完后，老師說：這篇課文是昨天晚上背得請(qǐng)舉手！我高高舉起了小手，心里美滋滋的。
通過這次背課文的經(jīng)歷，我覺得只要你敢于去嘗試，無論是成功還是失敗，你都會(huì)有所收獲，其實(shí)想讓自己成功并不是那么難，只要你敢于超越自己，那么，你就是大贏家！
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇十二
翻開那本厚厚的筆記本，有一頁令人哭笑不得的快樂扉頁，它記載著我那次成功的嘗試。
那時(shí)，我才上一年級(jí)。記得那是一個(gè)雙休日，爸爸媽媽都出去工作了，我一個(gè)人在看搞笑版的《西游記》。忽然，電視里面說道：“這個(gè)仙桃要在火里考九九八十一天，再在冰水里泡九九八十一天，才能成為仙丹，吃下去可長(zhǎng)生不老，醫(yī)治百病?！甭犃诉@話以后，我心動(dòng)了，于是我也嘗試著制作起“仙丹”來。
我拿出一個(gè)生花生，打開煤氣灶。以“百米沖刺”的速度把花生投入大火堆里烤，心急的我可等不到“九九八十一天”，等了將近十多分鐘，我便小心翼翼地關(guān)掉煤氣，馬上去拿?？墒?，沒想到的是，花生竟是如此燙，差點(diǎn)把我的手給燙傷了。于是我“將計(jì)就計(jì)”，拿起夾子把花生夾了起來。望著那顆黑糊糊的花生，我犯難了，我記得“仙桃”烤了不會(huì)變黑的啊?我琢磨了幾分鐘，心想：“管他呢，飽受了火的折磨之后，還要接受冰水的洗禮”，我邊想邊把顆黑糊糊的花生放進(jìn)冰箱里。
哎，可憐的人心啊，可憐“天涯淪落人”啊!一天，兩天過去了，也就是大約49小時(shí)60分鐘后，新鮮的焦花生出爐啦!我馬上取出冰冷冷的焦花生，不分黑白就望嘴里送。啊，真冰啊!過了一會(huì)兒，又變脆了，還帶點(diǎn)苦的味道。“仙丹就是不一樣啊”，我心想，“這下子，我能長(zhǎng)命百歲了”。
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇十三
“嘗試”，也就是試一試。它有可能成功，也有可能失敗。人如果不去嘗試，就無法放出耀眼的光芒。然而，在我的生活之中，就有一次成功的嘗試。
那是一個(gè)寒冷的假期，手腳都被凍僵了，呼吸中空氣里彌漫著白色的霧。但是天氣再冷，也無法掩蓋我熾熱的心，因?yàn)槲壹磳㈤_啟第一次畫水粉的美妙旅程。
經(jīng)過一個(gè)上午的調(diào)色練習(xí)，我便準(zhǔn)備開始畫畫了。說干就干，畫形本來就很難，但因?yàn)槲矣兴孛璧墓Φ?，所以三下五除二就搞定了。但上顏色卻是個(gè)大難題。我拿起筆，謹(jǐn)慎地沾了點(diǎn)綠色，小心地涂到紙上，可剛涂上，糟糕，顏色不對(duì)！我想：是不是沒加黃色？我又沾了黃色混合綠色，看顏色差不多了，就往紙上涂?？墒怯捎谔鞖獬睗?，剛調(diào)好的黃綠色與原先的綠色混合在一起，顏色更不對(duì)了！我的心開始焦急起來，動(dòng)作也生硬了許多。拿著筆的手一顫一顫的，不聽使喚。這時(shí)，我心想：既然嘗試了，就一定不能放棄！于是，我鼓起勇氣重新拿起畫筆，再一次把顏料涂到紙上。嘿，這回顏色終于對(duì)了！我這才舒了一口氣。
顏色對(duì)了，但筆法不一定對(duì)。我拿起自己的畫與書上的進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)筆法和書上的完全不一樣！簡(jiǎn)直就是天壤之別！我的那股意念又出現(xiàn)了，開始思考書上所用的筆法。是用大筆，還是小筆？是橫向，還是斜向？從每個(gè)角度進(jìn)行分析，不敢有半點(diǎn)馬虎。我仔細(xì)分析完了，就開始動(dòng)筆。我緊張地拿起筆，小心翼翼地畫上了第一筆。很好，與書上的差不多。這一筆，大大加強(qiáng)了我的信心。我一股作氣，把后面的所有筆法都用上?；艘粋€(gè)下午的功夫，終于把整幅畫都涂好了。這時(shí)，老師走過來，端起我的畫，臉上露出了甜甜的微笑，稱贊道：“色彩感覺不錯(cuò)！有進(jìn)步了！”就僅僅是這一兩句短短的話語，讓我懸在心頭的大石頭慢慢地放下來。沒有了剛才的緊張與焦急，取而待之的是——喜悅和成就感。是的，這是一次成功的嘗試，它為我的人生增添了一道炫麗的彩虹。
嘗試，如果人不敢去嘗試，就無法放出耀眼的光芒。也只有嘗試，才能進(jìn)步，才能突破，才能綻放。每當(dāng)我想起這次嘗試，就會(huì)想：是啊！這真是一次成功的嘗試！
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那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇十四
每個(gè)人都會(huì)有成功或失敗的嘗試，而這些嘗試多少給了你某種啟示。成功，是我們每個(gè)人所夢(mèng)寐以求的，但“失敗是成功之母”，沒有失敗，成功從哪里來。
那是一個(gè)陽光燦爛的日子，我正津津有味地看書，忽然有個(gè)問題闖入我的眼中：怎樣才能讓雞蛋從高樓砸下去卻不碎？我心想：雞蛋從兩米高的地方掉下來都會(huì)碎，何況高樓呢？這個(gè)問題可真奇怪，不過我來試驗(yàn)一下吧！
我通常都是說做就做。我從櫥柜里拿出一個(gè)雞蛋，徑直從窗戶扔下去，剛一松手，就想：我怎么這么冒失，雞蛋沒有包裹住，當(dāng)然會(huì)碎了。我探出窗外一看，果然，雞蛋已經(jīng)碎得不能再碎了，蛋清和蛋黃流了一地。于是第二次我在雞蛋的'外面裹了十張紙，看著“全副武裝”的雞蛋，我心中多了幾分勝算。再次把雞蛋扔下去后，我下樓把紙打開一看，雞蛋還是碎了。
我悶悶不樂地回了家，不停地思考：雞蛋怎么還是碎了，難道是我裹得還不夠嚴(yán)實(shí)嗎？那就繼續(xù)努力吧！于是我又找來一顆雞蛋，這次我先把一塊大海棉裹在蛋殼外面，又裹了十五張紙，我就不信還會(huì)碎。當(dāng)我把雞蛋扔下去再下樓查看結(jié)果時(shí)，“太好了！我成功了！”我高興地叫了起來，雞蛋沒有碎，甚至連縫都沒有。
這是一次成功的嘗試，而這成功是建立在兩次失敗之上的，失敗是成功的基石，失敗是成功c的階梯，這次嘗試我永生難忘。
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇十五
暑假里的一天。我在家里專心致志地看書，突然，我被書上的一個(gè)問題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破？看到這個(gè)問題，我很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會(huì)破，從高空摔下來，還要不破，這怎么可能呢？雖然心里這么想，但我還是想試一試。
我找出一個(gè)雞蛋，爬到陽臺(tái)邊，手一松雞蛋便從我手中掉了下去，只聽見“啪”的一聲，雞蛋開了花。我不甘心，又拿了個(gè)雞蛋，這次，我不想剛才那樣冒冒失失了，我思索著：要想雞蛋不破，最好用什么東西把雞蛋包起來。我看到了一條毛巾，便把雞蛋包在了毛巾里，然后把雞蛋扎緊了，來到了陽臺(tái)邊，把雞蛋丟了下去。這次沒有聽到“啪”的聲音了，我想是成功了，雞蛋肯定沒有破。來到樓下，我把系在布上的繩子解開，令我失望的是布里的雞蛋還是破了，蛋清蛋黃流了一地。兩次都沒有成功，我就不信這個(gè)邪！我第三次拿起雞蛋，這回，我不只包了一條毛巾，還包了一塊厚厚的海綿，我將雞蛋小心翼翼的扔了下去。雞蛋掉在地上后，我迫不及待地奔到樓下，把海綿和毛巾輕輕地打開，一個(gè)完好無損的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前。
“耶！我成功了！我成功了！”我高興地大叫起來，經(jīng)過這件事，我品嘗到了成功的喜悅。
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇十六
人的一生中，有著無數(shù)次嘗試。它們?nèi)缑髁恋姆毙?，把生活的天空打扮得更加燦爛、奪目。其中，我最難忘卻的還是那次成功的嘗試。
那次是仙游縣舉辦綜合能力競(jìng)賽。這對(duì)別人來說或許是一次競(jìng)賽，但對(duì)我而言，卻是一次嘗試。因?yàn)槲抑皇潜е囈辉嚨男睦砣⒓颖荣惖摹?/p>
為了拿到名次，我一天到晚可謂是費(fèi)盡了心思。我早晚捧著書，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露。即便是沒拿書，我也成天口中念念有詞：“《西游記》的作者吳承恩，《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹?！蓖馊艘娏耍€以為我是個(gè)“瘋子”呢！
所謂“功夫不負(fù)有心人”，我在賽場(chǎng)上對(duì)答如流，終于在比賽中拿到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，高興得一蹦三尺高。是啊！成功是多么來之不易呀！它需要不懈的努力，才能得來。它是用辛勤的汗水凝結(jié)而成的，是最美麗芬芳的花朵！
這一次成功的嘗試，讓它那絢爛奪目的光芒深深地刻在我的腦海里，刻在了我的心里，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它！
那是一次成功的嘗試小學(xué)寫事篇十七
在一個(gè)陽光明媚的上午，我的小爬蟲在桌子上，和另外、各種各樣的小爬蟲一起，互相擁在一起，我的那只小爬蟲十分獨(dú)特。別的小爬蟲都是圓圓的，只有我的小爬蟲上面有一對(duì)栩栩如生的角。顯得十分與眾不同。
這個(gè)小爬蟲，每當(dāng)看到它，就會(huì)想起學(xué)工時(shí)，那一次嘗試。那一次嘗試另我印象深刻。
雖然那一次只是普普通通的學(xué)工，但我還是很激動(dòng)，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期只有一次，更重要的是，當(dāng)我看到別的班每一個(gè)同學(xué)都拿回家了一個(gè)小爬蟲，心里十分羨慕別人。當(dāng)聽說我們班也可以去做一個(gè)一模一樣的小爬蟲時(shí)，心里十分激動(dòng)。當(dāng)我們到那的時(shí)候，一塊木板，幾個(gè)釘子，幾個(gè)工具，一個(gè)馬達(dá)，已經(jīng)靜靜的躺在桌子上面等著我們了。
我們一到那里，我便如老虎見到了獵物一樣，迫不及待的“撲”了上去，靜靜地等待著老師，老師慢悠悠的走進(jìn)來，說：“這節(jié)課，是你們最后一次學(xué)工，要好好珍惜！”我聽到老師這樣說，心想：這一次一定要做好，在畢業(yè)以前做一次好的作品，可是這一次我們做的小爬蟲難度系數(shù)很大，以前制作的和現(xiàn)在我們要做的簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。
第一步要切木板，那個(gè)木板像一個(gè)惡魔一樣，仿佛正在笑著對(duì)我說：“哈哈，你肯定做不好的?！蔽倚睦锲呱习讼碌模心景宓臋C(jī)器又好像兇猛的惡狼一樣，要把我的木板一口吞了。我漸漸地把木板放在切木板的機(jī)器上，手不停的顫抖。困難就像是黃沙漫天的沙漠中我在里面寸步難行；困難就仿佛是一頭野獸，在我面前耀武揚(yáng)威可是我卻沒有勇氣去面對(duì)他；困難就宛如一座危險(xiǎn)重重的迷宮，每走一步都會(huì)有危險(xiǎn)，每一步都必須小心小心再小心。可盡管這樣我還是切錯(cuò)了。
一瞬間，嘲笑聲如海嘯一般，撲天蓋地地席卷而來。同學(xué)們?cè)谖遗赃叧靶ξ?，有的鼓?lì)我，還有的幫助我，我心想：再做一次，我一定要勇往直前，遇到困難，毫不退縮，這才是男子漢大丈夫。我要了一塊木板，就胸有成竹的開始做了。
盡管我知道等待我的是一個(gè)我以前都沒有遇見過的困難，可是還是開始了。我把木板小心的放在上面，一點(diǎn)也不敢動(dòng)，生怕它破了，開始切的時(shí)候一直死死地盯著木板，不敢有一點(diǎn)分心。可是迎接我的困難大門，還是毫不留情面的向我打開了。困難如大海的波浪一樣阻擋著我，使我一沒走一步就吃力萬分。每每想要放棄時(shí)，就想到不能被同學(xué)們嘲笑，也不能拿回去一堆垃圾。一想到這，我就像一輛沒油的車，突然加滿了油，瞬間邁出了一步。我不斷努力下終于十分困難的把那只小甲蟲做完了。
回來后，我懂得了一個(gè)道理，做每一件事必須要下十足的功夫才可以把一件事做到另他人驚嘆，在沉浸在他人的驚嘆中也不能忘記你在做這一件事情背后的艱難險(xiǎn)阻。
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