幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 15:48:14
幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案(精選23篇)
時(shí)間:2023-12-10 15:48:14     小編:雁落霞

教案需要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)資源和教具,使教學(xué)更活躍、更具趣味性。教案的編寫應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、學(xué)科、教學(xué)目標(biāo)等因素進(jìn)行合理的分類。以下是我為大家整理的教案范例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒,讓我們一起來看看吧。這些教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等詳細(xì)內(nèi)容,可供教師們?cè)趥湔n過程中參考使用。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇一

為了迎接國(guó)慶節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和民族責(zé)任感,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),活躍校園文化,培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生生活,推動(dòng)校園文化發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,該校開展以“迎國(guó)慶頌祖國(guó)”為主題,歡慶國(guó)慶系列教育活動(dòng)。

該校把“國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍?;顒?dòng)以科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)。

(1)開展國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。通過開展主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的歷史有更深的了解,提高身為中國(guó)人的自豪感和使命感。

(2)開展主題升旗儀式活動(dòng)。通過開展“祖國(guó),我為你驕傲”國(guó)慶節(jié)主題升旗儀式,普及國(guó)慶節(jié)知識(shí),呼吁所有同學(xué)深入了解和學(xué)習(xí)共和國(guó)歷史節(jié)日。

(3)辦一期國(guó)慶節(jié)主題黑板報(bào)。

(4)書畫比賽。以符合自己年齡特點(diǎn)的觀察和想象,用繪畫或書法作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)生活、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同伴、對(duì)自然和對(duì)未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。

(5)詩歌朗誦比賽。內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)愛國(guó)熱情。

通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié),了解國(guó)慶節(jié),在舉國(guó)歡慶的氛圍中增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇二

為慶祝雙節(jié),增加小朋友們對(duì)國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的了解,新華新家庭計(jì)劃項(xiàng)目組攜手新華幼兒園,在華山兒童公園開展:國(guó)旗,國(guó)旗,真美麗——20xx年第九期新華“小腳丫”親子成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)。幼兒園老師帶領(lǐng)社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭,聆聽國(guó)慶歌謠,認(rèn)識(shí)五星紅旗,徜徉在國(guó)慶節(jié)歡樂祥和的氛圍中。

活動(dòng)開始,老師問寶寶:國(guó)旗有名字嗎?什么顏色的?國(guó)旗上面有些什么呢?然后指著國(guó)旗告訴寶寶們:這是五星紅旗,國(guó)旗上有一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞著大星星。10月1月是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)媽媽的生日。我們的祖國(guó)媽媽,有一個(gè)響亮的名字:中華人民共和國(guó)。每年的10月1日就是我們中華人民共和國(guó)的生日。

接著,老師帶領(lǐng)寶寶們一邊唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,一邊跟著音樂跳起手指舞?!皣?guó)旗國(guó)旗真美麗,金星金星照大地,我愿意變成小紅花,飛上藍(lán)天,親親你?!?/p>

一面面小小的五星紅旗,迎著陽光在風(fēng)中搖曳,與公園中的綠樹相映成趣。可愛的寶寶們依著家長(zhǎng),圍攏在老師身邊唱著童謠。

強(qiáng)大的祖國(guó)媽媽,為我們阻抗了疫情傳播,守護(hù)著我們安定美好的幸福生活。慈愛的祖國(guó)媽媽,為寶寶們撐起了這片蔚藍(lán)的天空,讓寶寶們可以健康成長(zhǎng),可以玩耍嬉鬧,可以探索學(xué)習(xí)。十月一日是你的生日,我的祖國(guó),藍(lán)天中飄揚(yáng)的是五星紅旗,我愛你。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇三

國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,是每個(gè)中國(guó)人最驕傲的時(shí)刻。在祖國(guó)媽媽xx歲生日來臨之際,寧波市外經(jīng)貿(mào)幼兒園開展了“國(guó)慶”系列主題活動(dòng),集孩子們想法、齊孩子們行動(dòng),為祖國(guó)媽媽xx歲生日獻(xiàn)禮!

我們孩子們有著一千零一種想法和十萬個(gè)為什么,他們有著對(duì)這祖國(guó)最純真的愛,為此鼓勵(lì)孩子自主設(shè)計(jì)活動(dòng)——“祖國(guó)媽媽,生日快樂”,滿足孩子們獨(dú)有對(duì)祖國(guó)的祝愿。瞧,我們的孩子們想用一個(gè)大蛋糕,來表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽最美好的祝福,蛋糕上插滿了小國(guó)旗,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽最高的敬意:有的孩子想放飛氣球和鴿子,祝愿祖國(guó)永遠(yuǎn)和平昌盛:有的孩子想唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的美好祝福:有的孩子想和祖國(guó)媽媽合影,把祖國(guó)媽媽記心中等等的方法。

本次活動(dòng),不僅為孩子們創(chuàng)造了自己的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日想法,最重要的是讓孩子們感受到濃濃的國(guó)慶氣氛,加深孩子對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛,從小的活動(dòng)中滲透大的愛國(guó)教育,讓民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽,讓每個(gè)幼兒切實(shí)感受到祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng),真正做到心中有祖國(guó),祖國(guó)在我心中。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇四

1.幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2.向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

3.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

一.教學(xué)匯報(bào)。

1.早操。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。

4.識(shí)字。

二.親子手工活動(dòng)。

1.給祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕。

2.做國(guó)旗。

三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料。

1.每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

3.幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見。

4.家長(zhǎng)知識(shí)講座。

此次活動(dòng)開展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國(guó)的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國(guó)的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國(guó)成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國(guó)成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇五

9月30日下午,泗縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園舉行“歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)”親子活動(dòng)。

國(guó)慶節(jié)即將到來,為使孩子們從小就樹立熱愛祖國(guó)的意識(shí),慶祝祖國(guó)媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,思源幼兒園決定舉行迎國(guó)慶親子活動(dòng)先期制定活動(dòng)方案,推選主持人選和擬定活動(dòng)節(jié)目,并要求家長(zhǎng)按照縣防疫要求,戴好口罩,測(cè)好體溫,有序進(jìn)園。

下午2點(diǎn)30分,主持人朱云表明活動(dòng)主題后,活動(dòng)在手勢(shì)舞表演中開始,家長(zhǎng)和孩子們一起歡快地做親子音樂律動(dòng)。歡慶國(guó)慶,張琳老師的示范畫就是天安門和飛灑的禮花,家長(zhǎng)、孩子齊動(dòng)手用大手、小手共同涂顏色,涂顏色的用的是橡皮泥,需要工具,家長(zhǎng)們陪著孩子完成作品,不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長(zhǎng)和孩子在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)家園同步教育。

活動(dòng)在孩子們發(fā)放國(guó)慶小點(diǎn)心后結(jié)束。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇六

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日――國(guó)慶節(jié)。

2、使幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

3、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

國(guó)旗一面,圖片。

一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。

3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛祖國(guó)。

三、介紹國(guó)慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國(guó)家的.生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(國(guó)慶節(jié))。

大帶小――小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

兒歌:

十月一日國(guó)慶節(jié),

七色彩球空中飄,

五星紅旗風(fēng)中搖,

聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,

慶祝國(guó)家生日到。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1. 讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。 2. 知道我們都是中國(guó)人,我們愛中國(guó)。回顧國(guó)慶節(jié)的歡樂.

3. 活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。

活動(dòng)準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)照片

活動(dòng)過程:

一、開始部分

談話引入,激發(fā)興趣。

二、基本部分

1.觀看國(guó)慶節(jié)照片 提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?

2. 提問:

(1)過幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日?!保?/p>

(3)大家是怎么來慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼

兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

3.談話小結(jié)。“十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛中國(guó)。

三、結(jié)束部分

中秋節(jié)教案

活動(dòng)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)中秋節(jié)

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

2.喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

3.知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

活動(dòng)重、難點(diǎn):知道每年的農(nóng)歷八月十五是, 活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.月餅圖片。

2.民間故事《常娥奔月》

活動(dòng)過程:

一、開始部分

播放月餅圖片,激發(fā)幼兒興趣

二、基本部分

1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

4.觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

a.月餅有很多種,誰來介紹一下自己見到的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

b、月餅為什么是圓的呢?

c、老師小結(jié)。

d、分享月餅。

5.聽故事《常娥奔月》。

三、結(jié)束部分

品嘗月餅

活動(dòng)目標(biāo):

1、 知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、 通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

3、 激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動(dòng)過程:

1、 談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

2、 教師通過各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。

小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說一句好聽的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂!)

3、 請(qǐng)幼兒討論:

a“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

4、 教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

5、 教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、 幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

7、 展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

教案一:

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的.事和物

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

教學(xué)準(zhǔn)備:

教師范例、幼兒繪畫用品

教學(xué)流程:

導(dǎo)入活動(dòng)交代任務(wù)、幼兒作畫相互講評(píng)

教學(xué)重難點(diǎn):

合理布置畫面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)

2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的是什么?)

二、交代任務(wù)、幼兒作畫

2、教師示范,幼兒觀察

3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)

4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系

三、相互講評(píng)

展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。

教案二:

一、主題名稱:快樂國(guó)慶節(jié)

二、主題來源

每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了"我愛祖國(guó)"這一主題。

三、主題實(shí)施時(shí)間

三周(2015年9月22日10月10日)

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國(guó)慶節(jié)的來歷。

五、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

快樂國(guó)慶節(jié)

我的國(guó)家

慶祝國(guó)慶節(jié)

祖國(guó)各地的特產(chǎn)

六、八大智慧活動(dòng)內(nèi)容

1、語言智慧

1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)

2詩歌:我去臺(tái)灣島

3詩歌:天-安-門

4自編兒歌:我的祖國(guó)

5幼兒英語

2、自我認(rèn)識(shí)智慧

1慶祝國(guó)慶節(jié)

2我是中國(guó)人

3、人際關(guān)系智慧

1參觀:民俗文化村

2"國(guó)慶"聯(lián)歡活動(dòng) 4、邏輯智慧

美工:自制中國(guó)地圖

建構(gòu):長(zhǎng)城 7、身體運(yùn)動(dòng)智慧

1)我去臺(tái)灣島 2)小飛行員 3)小小奧運(yùn)會(huì) 4)到北京去

七、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。 孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

活動(dòng)三:

慶祝國(guó)慶節(jié)

國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

八、活動(dòng)小結(jié)

通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了?;顒?dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?;顒?dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

幼兒園托班教案:國(guó)慶安全活動(dòng)

《國(guó)慶安全教育》

活動(dòng)組織形式:集中

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。

活動(dòng)準(zhǔn)備:安全活動(dòng)圖片。

活動(dòng)重點(diǎn):了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

活動(dòng)難點(diǎn):了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)過程:

一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié)。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇八

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動(dòng)過程:

(一)開始部分:

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

五、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)意圖:

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)目的:

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

活動(dòng)過程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動(dòng)反思:

幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇九

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇十

教學(xué)目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,用畫來表示國(guó)慶節(jié)。

2.在繪畫中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來的快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.教師范例。

2.記號(hào)筆、蠟筆等。

3.天安門掛圖。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

能合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。

教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。

開始部分。

1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

(1)出示天安門掛圖。

“這上面是什么?它在中國(guó)的什么地方?”

基本部分。

“你們看,國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?”

2.出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。

(1)師:你們覺得國(guó)慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?

(2)出示范畫。

“你們看,老師就先把我自己想怎么過國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫了出來。我們一起來看看吧?!?/p>

(3)提出要求:把自己的事畫出來,畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的上邊。

3.幼兒自由作畫。

提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

4.教師巡回指導(dǎo)。

結(jié)束部分。

交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

(1)“請(qǐng)你們來說一說你畫了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

(2)互相欣賞作品。

教學(xué)反思:

通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了?;顒?dòng)中,我們繪畫了天安門,遠(yuǎn)處的話的小,近處的畫的大。我進(jìn)行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫法,但是一些仍按照自己的想法來畫,我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月28日下午3點(diǎn)整。

活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺(tái),中班組空班老師。

活動(dòng)過程:

迎國(guó)慶愛國(guó)歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

4、上臺(tái)順序從左上右下。

5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)。

教學(xué)反思。

活動(dòng)意義:為迎接“國(guó)慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚(yáng)民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇十一

讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。

讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

1、“開國(guó)大典”紀(jì)錄片片段,“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。

2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干。

3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫展”

引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。

觀看影片“開國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么?

教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂情景,感受當(dāng)時(shí)人們的`自豪的心情。

讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?

教學(xué)目標(biāo):

1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

3、感受第61個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國(guó)我的家"為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

教學(xué)過程:

1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。

4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕

5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

活動(dòng)結(jié)束:

通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇十二

1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的'安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。

3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

安全活動(dòng)圖片。

了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;。

6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇十三

秋風(fēng)送爽,金桂飄香,我們迎來了祖國(guó)媽媽的xx歲華誕,為了慶?!皣?guó)慶節(jié)”,培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感,9月28號(hào)上午,開江縣示范幼兒園拉開了“我心中的祖國(guó)”為主題的“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)的序幕。

孩子們以自己獨(dú)特的方式為祖國(guó)媽媽過生日。

活動(dòng)前由保教處做了詳細(xì)的策劃方案,主要目標(biāo)是讓小朋友知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,知道今天的幸福生活來之不易;通過老師的講解,看視頻、看圖片、自己動(dòng)手制作國(guó)旗、愛國(guó)歌曲聯(lián)唱等一系列環(huán)節(jié),讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感和身為中國(guó)人的自豪感。活動(dòng)主要從三個(gè)層面展開:小班的幼兒制作紅燈籠(手撕裝飾畫)或手撕彩帶,來裝飾幼兒園,制造節(jié)日氣氛;中班的孩子通過折、剪、涂色等制作出漂亮的五星紅旗。大班的孩子進(jìn)行愛國(guó)主義歌曲大聯(lián)唱、師幼交流會(huì),以輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó)的成長(zhǎng)史,激發(fā)幼兒的愛國(guó)之情。

小朋友們?cè)谟變簣@里用獨(dú)特的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日,表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛和祝福,祝愿祖國(guó)媽媽明天更加輝煌、更加美好。此次活動(dòng)不僅讓幼兒體驗(yàn)了國(guó)慶節(jié)的歡慶氣氛,還增長(zhǎng)了知識(shí),在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國(guó)情懷。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇十四

2、愿早上醒來有陽光,晚上歸來有星路;愿餓了有人做飯,累了有人陪伴;愿人間再無災(zāi)難,世間再無病患:愿英雄一世默默無聞,英豪余生良人陪伴。

4、十一國(guó)慶節(jié)到了,不妨出去走走!拋掉所有的煩憂,扔掉發(fā)霉的心事,整裝等發(fā)的心情,換上開心的笑顏!在山山水水間留下你快樂的倩影!祝愿國(guó)慶快樂!

5、國(guó)慶節(jié)到了,獻(xiàn)上一束花,愿祖國(guó)永葆年輕,獻(xiàn)上一首歌,歌唱我們的祖國(guó),獻(xiàn)上一聲問候,祝福祖國(guó)越來越好,最后再次祝福我們的祖國(guó),七十二歲生日快樂。

6、我要加倍努力學(xué)習(xí)!做個(gè)父母的好孩子做祖國(guó)的好男兒!為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)我的一份力量把自己國(guó)家建設(shè)的更加美好和富強(qiáng)!

7、我們要努力學(xué)習(xí),有健康的體魄,成為國(guó)家未來的棟梁。讓我我們一起努力,讓我們深情地說:“祖國(guó)母親,我愛您”!

8、年就這樣過去,心依然慌亂不定。希望一切如期盼中的那樣,人人健康平安,祖國(guó)恢復(fù)從前,只要沒有病痛災(zāi)難,每一天都是新年!

9、在祖國(guó)哈哈哈生日即將來臨之際,讓我們中華兒女共同祝愿我們的祖國(guó)媽媽:生日快樂、繁榮昌盛、國(guó)泰民安!

12、祝福我們祖國(guó)的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛、祖國(guó)的明天更美好。

13、我們擔(dān)當(dāng)著祖國(guó)的未來,作為祖國(guó)未來的我,我要用體育健兒堅(jiān)韌的毅力,用宇航員叔叔的那種刻苦鉆研、無所畏懼的精神,使未來的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

14、紅旗飄飄,萬眾歡騰,祖國(guó)??!今天是你的誕辰,也是我們偉大的中華民族新一頁的開始。我衷心祝愿祖國(guó):經(jīng)濟(jì)繁榮、人民幸福、國(guó)力強(qiáng)盛,愿祖國(guó)的明天更美好!

15、祝祖國(guó)強(qiáng)盛,國(guó)旗是我們的驕傲,就讓我向國(guó)旗敬禮,向祖國(guó)敬禮。我是炎黃子孫,要為祖國(guó)爭(zhēng)光。

17、我把青春獻(xiàn)給你,祝福你祖國(guó),愿你永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)快樂;我把赤誠(chéng)獻(xiàn)給你,愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)蓬勃。

18、國(guó)慶長(zhǎng)假,轉(zhuǎn)眼就過;最后一日,祝愿送至。朋友之間,無需想起,因?yàn)槲丛?,濃濃的情意,珍藏在心底。深深的惦記,永遠(yuǎn)陪伴著你,愿你打起精神,快樂的度過假期的最后一天。

19、中國(guó)紅,紅太陽,太陽紅,紅中國(guó),紅紅火火的中國(guó),紅紅火火的太陽,紅紅火火的生活,紅紅火火的事業(yè),紅紅火火的人,中國(guó)紅。

20、親愛的祖國(guó),在您生日來臨之際,請(qǐng)容許我說一聲:“祖國(guó),母親,您辛苦了,愛你是我們共同的心聲”。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇十五

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮…”,當(dāng)雄壯的歌聲響徹校園、當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下冉冉升起時(shí),連云港路小學(xué)“祖國(guó)媽媽我愛您”國(guó)慶主題活動(dòng)拉開了帷幕。

本次國(guó)慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,既有鮮明的主題教育活動(dòng),如給學(xué)生介紹“十一”國(guó)慶的由來、講關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事;也有形式多樣的文藝活動(dòng),如“頌祖國(guó)”朗誦活動(dòng)、演講比賽;還有主題實(shí)踐活動(dòng),如“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語、“迎國(guó)慶”書畫展等活動(dòng)。

連云港路小學(xué)一直以來非常注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育,結(jié)合每個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)、適時(shí)地開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),讓國(guó)家觀念、愛國(guó)意識(shí)在學(xué)生心中牢牢扎根。在本次主題活動(dòng)中,學(xué)生用最美麗的畫卷、最動(dòng)聽的歌聲、最真摯的話語和最深情的朗誦,親身體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的熱愛之情,為祖國(guó)67歲生日獻(xiàn)上一份厚禮。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇十六

為了讓幼兒了解國(guó)慶節(jié),懂得美好生活的來之不易,激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感,10月1日幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了“祖國(guó)祖國(guó),我愛你”國(guó)慶系列活動(dòng)。

小班級(jí)部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛;中班級(jí)部開展了“我愛國(guó)旗”活動(dòng),通過全面的認(rèn)識(shí)五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國(guó)旗的含義;大班級(jí)部的孩子們?cè)诹私鈬?guó)慶節(jié)來歷的基礎(chǔ)上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了中國(guó)首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

國(guó)慶系列活動(dòng)的開展,讓每一個(gè)孩子對(duì)祖國(guó)又有了新的認(rèn)識(shí),在表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛和祝福的同時(shí),也為自己是中國(guó)人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺(tái),要把握教育契機(jī),給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們?cè)谶@樣特殊的日子里感受到別樣的愛國(guó)情懷。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇十七

教學(xué)意圖:

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次教學(xué),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題教學(xué),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

教學(xué)目的:

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

教學(xué)準(zhǔn)備:

教學(xué)過程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

教學(xué)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇十八

教學(xué)目標(biāo):

1.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。

2.知道我們都是中國(guó)人,我們愛中國(guó)?;仡檱?guó)慶節(jié)的歡樂.

3.教學(xué)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。

教學(xué)過程:

一、開始部分。

談話引入,激發(fā)興趣。

二、基本部分。

1.觀看國(guó)慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?

2.提問:

(1)過幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)。

(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日?!保?。

(3)大家是怎么來慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)。

3.談話小結(jié)。“十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛中國(guó)。

三、結(jié)束部分。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇十九

為迎接國(guó)慶72周年到來,連日來,高橋鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“喜迎國(guó)慶”為主題的唱歌、繪畫等活動(dòng)。

大班、中班的孩子們用手中的畫筆描繪自己心目中的天安門,并通過觀看視頻,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,還把《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》作為早操曲目進(jìn)行演唱;小班的孩子們則開展了用碳化積木搭建天安門城樓比賽。

另外,各班教師還把環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域布置成愛國(guó)為主題的,讓孩子知道自己是中國(guó)人,要熱愛自己的國(guó)家。

系列活動(dòng)的開展,使孩子們得到了愛國(guó)主義教育,激發(fā)了他們的愛國(guó)熱情。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇二十

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。

會(huì)寫8個(gè)字。

2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。

3、加深對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

教學(xué)重點(diǎn):、理解“國(guó)慶”的重大意義。

教學(xué)難點(diǎn):有感情地朗讀、背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛

教學(xué)方法:圖文結(jié)合法

學(xué)習(xí)方法:朗讀感悟法。

教具準(zhǔn)備:圖片、生字卡片、課件、

教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

1、我們每個(gè)人都有生日,就連我們的祖國(guó)也有,你們知道祖國(guó)媽媽的生日是那一天嗎?是的我們剛歡渡完祖國(guó)媽媽的第六十個(gè)生日,哪個(gè)聰明的小朋友能給大家介紹一下國(guó)慶節(jié)的來歷?(設(shè)計(jì)意圖:了解國(guó)慶節(jié))

2、同學(xué)們,1949年十月一日毛主席站在天安門城樓上宣布了“中華人民共和國(guó)成立”,從此,十一就成了我國(guó)的建國(guó)日,中國(guó),這條沉睡了百年的巨龍終于蘇醒,再一次的屹立在東方。

讓我們一起去見證這一莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧。

(出示開國(guó)大典歷史資料)

(設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生親身體會(huì),理解課題)

4、就讓我們帶著滿懷激動(dòng)的心情大聲的齊讀課題:歡慶

二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字。

課題中出現(xiàn)了一個(gè)生字寶寶,你們能叫出他的名字嗎?(讀“慶”)客人到咱們這 ,我們得請(qǐng)它進(jìn)屋坐坐,誰能說說你是怎樣和“慶”交上朋友的?其他的生字寶寶也急著和大家交朋友呢,大家翻到書44頁,趕緊把藏在文中的生字寶寶們找出來,再用你喜歡的方式讀讀課文吧!

1、剛才小朋友找朋友的速度可真快,現(xiàn)在老師就把要認(rèn)識(shí)的生字寶寶請(qǐng)出來了,誰來給大家(指名領(lǐng)讀)課件出示生字:學(xué)生自讀正音,指名讀,男女生比賽讀。

教師正音

2、檢查自學(xué)情況。

(出示課件 )

a、看,生字寶寶摘掉拼音帽子出來和大家見面了,你還認(rèn)識(shí)他們嗎?用喜歡的方式讀出他們的名字吧。

生:(自由讀生字)

b都讀好了嗎?讓小火車開起來吧!(生小組開火車讀生字,讀對(duì)了全班跟讀,錯(cuò)了就指出錯(cuò)誤)出示多音字:樂 學(xué)生認(rèn)讀,教師提示:

注意樂是多音字,來讀讀這兩個(gè)詞:歡樂 樂曲

(設(shè)計(jì)意圖:由簡(jiǎn)到難,有目標(biāo),有層次的認(rèn)讀生字,達(dá)到鞏固目的)

3、生字朋友要和大家做個(gè)游戲,他還帶上他們的朋友呢!你還能認(rèn)出它們嗎?誰來猜?

(小組合作完成游戲,全班讀,猜出地圖)設(shè)計(jì)意圖:由字到詞,利于鞏固

1、學(xué)生自讀課文。

(共有2句話,寫了國(guó)慶節(jié)全國(guó)都慶祝這美好的日子)

過度:是呀!新中國(guó)成立后,每年的10月1日這一天,全國(guó)人民都會(huì)共同歡慶這美好的日子,讓我們一起去重溫那普天同慶的幸福時(shí)刻吧!(多媒體展示:儀仗隊(duì)、禮花、老百姓載歌的歡慶場(chǎng)面)

同學(xué)們,觀看了這令人激動(dòng)的場(chǎng)面,你們心情怎樣呢?(高興、激動(dòng)、興奮……)好,那么大家滿懷激情的再一次把這首小詩讀通、讀順、初步讀出自己的感受。

(生齊讀)

2、教師范讀(配樂)

3、師讀完后問:

(1)、這首詩歌寫了哪些景物呢?劃出有關(guān)的詞語。

(教師根據(jù)學(xué)生回答板書:田野、楓林、藍(lán)天、大海)

(2)、在剛才閉著眼睛聽的時(shí)候,你們的腦海里看到了什么?聽到了什么?又想到了什么呢?(生說到哪句就把課件打出來)

4、同學(xué)們都愛祖國(guó),看誰能和老師一樣,把自己對(duì)祖國(guó)的愛通過朗讀的形式表達(dá)出來。

(根據(jù)學(xué)生所述內(nèi)容隨機(jī)出示相關(guān)句子,指導(dǎo)朗讀感悟)

a過度:聽了他的朗讀,我仿佛看見了田野里滿是豐收的景象!你們還看見了什么?

(我從他的讀里看到了豐收的果實(shí),看到了田野,看到了小河。

誰再來讀。

你還看見了什么?生:大谷小麥……)

b我們?cè)谇懊鎸W(xué)習(xí)了許多有關(guān)秋天的好句子,我們一起來讀一讀,好嗎?

梨樹掛起——(生齊:金黃的燈籠)蘋果——(生齊:露出紅紅的臉頰)稻?!?生齊:翻起金色的波浪)高粱——(生齊:舉起燃燒的火把)是呀!秋天來了,景色多美呀!

c課件大海。

問:你聽見了什么?

你聽見大海會(huì)對(duì)我們高唱一首什么歌曲?

(《生日快樂》《國(guó)歌》《愛我中華》…)

能給大家唱幾句嗎?

聽到了那么多歡樂的歌,我們?cè)賮碜x一讀。

誰讀得最好,來讀。

好,讀的可真好,大家共同歡樂的讀一讀第二行。

生讀。

d課件楓林。

你還看見了什么?

生:我仿佛看到了很多金燦燦的果實(shí),楓樹林里的楓葉在隨風(fēng)飄動(dòng)……

老師:前天我們剛學(xué)了一首也描寫到楓林的古詩,你們還記得是那一句嗎?今天讀了《歡慶》這一行,讓我們仿佛又看到了,楓林的另一種景象就是像紅火的旗幟。

e說說作者為什么說楓林舉起的是“火紅的旗幟”旗幟是什么?在這里指的是什么?

(旗幟就是五彩繽紛的旗子。

這里的旗幟就是楓林,秋天楓葉紅了,就是旗幟。)

f、出示藍(lán)天(藍(lán)天飛著潔白的鴿子)。

師:你聽到小鴿子說什么呢?

(它在說祝祖國(guó)媽媽生日快樂!祖國(guó)媽媽祝你長(zhǎng)命百歲,心想事成……)

師指導(dǎo):對(duì)媽媽說話要親切一些,誰能帶著這樣的體會(huì)去讀一讀。

師:讀得真好,一起讀。

“藍(lán)天飛著潔白的鴿子?!?/p>

指導(dǎo)朗讀:讀時(shí)速度稍慢,聲音不要太高,要帶著想象讀,讀出韻律感。

齊讀。

5、看你們讀得有滋有味的,老師也想向你們挑戰(zhàn)一下,可以嗎?(師生對(duì)讀第一句)

6、小朋友們讀的都很不錯(cuò),只要我們用心去讀,去體會(huì),做到眼中有物,心中有情就 一 定可以讀得更好。

新中國(guó)成立以后,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,你看到了什么!(出示課件)

a、萬丈高樓平地起,b、天空亮起五彩的禮花。

c、申奧成功,大快人心!

d、城亮起五彩的夜燈、

過渡:看到祖國(guó)大地美如畫,我們的祖國(guó)五十五年來取得了輝煌的成就,你們自豪不自豪?

生:自豪!

師:驕傲不驕傲?

生:驕傲!

師:那我們帶著這種自豪驕傲的語氣來讀最后一句。

生讀。

讀最后一句話

剛剛在自學(xué)時(shí)有一位同學(xué)提了一個(gè)很好的問題,我們一塊兒來幫他解決好嗎?

生:中國(guó)有十三億人口,可書上說是十三億孩子,我認(rèn)為書上寫錯(cuò)了。

師:你很會(huì)讀書,敢向書本挑戰(zhàn),那是不是課文弄錯(cuò)了呢?

a、想想:十三億孩子指的是什么?(十三億孩子還代表警察,媽媽,還有其他的很多的人)

b、為什么說十月一日是個(gè)“美好的日子”?

指導(dǎo)朗讀:突出“十三億”,并用稍快的速度讀“歡慶這美好的日子”,緊接著提高聲音重讀“十月一日”,最后適當(dāng)放慢速度,用深情的聲音讀“祖國(guó)媽媽的生日”。

8、愿意讀的小朋友跟著我一起把整首小詩讀一讀,感受一下喜悅的氣氛。

(師生齊讀)

四、指導(dǎo)背誦課文

師:是啊,在國(guó)慶節(jié)這舉國(guó)歡慶的日子里,無論田野楓林還是藍(lán)天大海,都異常的美麗、全國(guó)各族人民更是沉浸在歡樂和喜悅當(dāng)中。

這么美的詩句,如果能把它積累下來就更好了!用你喜歡的方式快速的背一背,看看誰背得最有感情。

(生自由背誦)

a、現(xiàn)在我是一名觀眾,你們每個(gè)人都是一個(gè)小演員。

今天你們的.演出任務(wù)是為祖國(guó)朗誦詩歌一首。

站起來看一看,誰象個(gè)演員的樣子?自己練習(xí)有感情地朗讀。

誰愿意第一個(gè)上來背一背,表演表演?

(指名上臺(tái)表演背,2人)

師:表演得多好啊,

1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓莊嚴(yán)宣布:中華人民共和國(guó)成立了!萬眾歡呼,禮炮齊鳴,五星紅旗冉冉升起。

整個(gè)中華大地沸騰了,整個(gè)世界震動(dòng)了。

從那一天起,勤勞的中國(guó)人民用自己的雙手把我們的祖國(guó)建設(shè)得越來越強(qiáng)大。

如今,全世界都看到了中國(guó)發(fā)生著翻天覆地的變化,我們作為一個(gè)中國(guó)人,感到無比的光榮和自豪!那么,讓我們?nèi)w起立,把高興表現(xiàn)在臉上,把興奮體現(xiàn)在聲音里,在悠揚(yáng)的歌聲中把最美好的祝愿獻(xiàn)給您——祖國(guó)媽媽!(齊配樂背課文,)

五、拓展訓(xùn)練

現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友們靜靜看,用心的聽。

這一幕幕載歌載舞的歡慶場(chǎng)面,這一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽歌聲傳遍祖國(guó)的山山水水,從藍(lán)天到大海,從首都北京到天涯海角,處處都是歡樂的海洋。

這是一幅多么美麗、歡樂、祥和的圖畫呀。

(播放歌曲:今天是你的生日)

1、 搜集歌頌祖國(guó)的歌曲,讀一讀歌詞,唱一唱歌。

2、用楓葉或彩色紙做一張慶國(guó)慶的書簽,或者畫一張畫。

師:讓我們?cè)趮寢尩纳召R卡上寫上我們最美的祝福,你可以模仿課文寫上一段,也可以自己編一首詩歌來為媽媽慶祝。

(生創(chuàng)作詩歌)

3、歌曲結(jié)束課文

現(xiàn)在讓我們伴隨著這首祝福的歌曲下課。

伴奏曲目:兒童歌曲祖國(guó)祖國(guó)我們愛你

(學(xué)生可拍手齊唱)

(全班展示)

內(nèi)容與要求:

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。

時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。

“歡騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。

而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。

同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。

在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。

如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。

尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

活動(dòng)具體內(nèi)容:

活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛中國(guó)

國(guó)慶前夕:

家園互動(dòng)

去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。

討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

了不起的中國(guó)人:

區(qū)域活動(dòng)

師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。

了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

五星紅旗我愛你:

區(qū)域活動(dòng)

了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó)、熱愛國(guó)旗的情感。

大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠

區(qū)域活動(dòng)

通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

愉快的國(guó)慶節(jié):

區(qū)域活動(dòng)

1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚:

區(qū)域活動(dòng)

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。

用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國(guó)慶問答賽:

大家來組隊(duì)

小組活動(dòng)

根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。

制訂比賽規(guī)則等。

超級(jí)問答賽:

集體活動(dòng)

通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。

使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇二十一

國(guó)慶節(jié)來臨之際,為了讓幼兒感受并積極參與歡度國(guó)慶活動(dòng),感受國(guó)慶的歡樂氣氛,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通安幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展的水平,開展了系列的慶國(guó)慶活動(dòng)。

活動(dòng)通過幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、向國(guó)旗敬禮、制作國(guó)旗、向國(guó)旗敬禮寄語,抒發(fā)感言;家園共育活動(dòng),教師與家長(zhǎng)共同為幼兒講述革命故事,唱紅色歌曲等活動(dòng),使幼兒表達(dá)了熱愛國(guó)旗、熱愛祖國(guó)的愛國(guó)之情,報(bào)國(guó)之志。讓幼兒了解歷史,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的光榮使命而努力,不斷奮進(jìn),成為一個(gè)真正有道德的人。

藁城區(qū)通安幼兒園通過系列活動(dòng)開展,讓孩子們更加了解歷史,激發(fā)幼兒愛國(guó)熱情,讓孩子們珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇二十二

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來歷3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

教學(xué)過程。

(一)開始部分:以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題教學(xué)。

(二)基本部分;。

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分:把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

五、教學(xué)效果。

在這節(jié)教學(xué)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案篇二十三

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日—國(guó)慶節(jié)。

2、使幼兒懂得尊重國(guó)旗、國(guó)徽,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

準(zhǔn)備。

2、國(guó)旗一面。

過程。

1、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

(1)請(qǐng)幼兒看幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征。

(2)出示帶有國(guó)徽的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國(guó)徽。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

(2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。

3、告訴幼兒國(guó)徽、國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,尊重國(guó)旗、國(guó)徽是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)。

4、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)你們知道哪一天是人們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?

(2)組織幼兒討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、畫紙、蠟筆人手一份。

活動(dòng)過程:

一、開始部分。

談活引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

1、師:小朋友。你們國(guó)慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國(guó)慶節(jié)里開心的事情)。

2、引幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見聞或目己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國(guó)慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印像最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))。

3、師:在國(guó)慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂的國(guó)慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國(guó)慶節(jié)的。

二、基本部分。

交代繪畫要求,幼兒繪畫。

1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場(chǎng)景。

三、結(jié)束部分。

2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說畫。

3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/18487002.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔