獲得助學金心得體會(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 15:47:03
獲得助學金心得體會(實用18篇)
時間:2023-12-10 15:47:03     小編:紫薇兒

心得體會是對過去一段時間內(nèi)經(jīng)歷和成長的回顧,具有重要的自我反省作用。關注學習和工作的目標和效果,從中獲取深刻的體驗和認識。閱讀這些心得體會范文,能夠讓我們更好地學習和吸取經(jīng)驗。

獲得助學金心得體會篇一

我終于考上了廣西工學院,帶著復雜的心情,我獨自踏上了去學校報道的旅途。之所以說是心情復雜,是因為其中含有幾經(jīng)曲折而能順利進入夢寐以求的大學校園學習深造的激動,同時還有為對我家庭來說沉重的學雜費負擔的壓力。

我出生成長在廣西一個偏僻的小漁村,家里以打漁為生,我母親患有高血壓,重累活干不了,父親是我們家里唯一的頂梁柱,單薄的經(jīng)濟來源勉強能維持我們一家的正常生活。父母含辛茹苦,節(jié)衣縮食,讓我還有妹妹順利讀完了中學,我和妹妹通過自己的努力,都考上了大學,喜悅的背后加夾這無奈和擔憂,要知道貧寒的家境,供得起我和妹妹兩個都進入大學是不可能的。

這樣我申請了國家助學金并榮幸獲得。國家助學金政策體現(xiàn)黨和政府對普通本科高校、高等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生的關懷,國家助學金給許多和我一樣的貧寒家庭送去了溫暖,溫暖因感激而生。現(xiàn)今這個世界日新月異,人們物質(zhì)生活水平極大提高,然而在農(nóng)村仍有無數(shù)的貧困家庭,對于這些家庭來說,供一個大學生真的很不容易。有許多這樣家庭出身的學生,永遠在失望、失落與欣喜間徘徊,很多時候總有說不出的無奈,說不完的淚水。同樣境遇的我最能真切的體會到這些。貧窮不是我們想要的,除了上學,也許沒有更好的辦法讓我們擺脫那份困擾。

國家和學校給了我們很大幫助,老師、同學給了我們關愛與信任,那部分金錢或許不多,但卻減輕了我們家庭的負擔,在生活和學習上給予我們莫大的幫助,為我們可以正常學習,順利完成大學學業(yè)創(chuàng)造良好條件。然而,助學金給我的不僅僅是物質(zhì)上的幫助,而是給了我們大學生愛和信心,其中的那份熱情與關愛,讓我們學會感動和感恩??傆幸环N真情能觸動我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán),總有一種人格會驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動能讓我們淚流滿面。學會感恩是教育成功的一大部分。

都說我的專業(yè)建筑學是貴族專業(yè),在學習上的開支相對其他專業(yè)來說較大,但是我深深的知道,我不是貴族,更沒有貴族所具備的物質(zhì)資金條件,因此我十分珍惜這次幫助,這是祖**親的一片真情,我將它充分利用在學習與生活上。因此我不會把助學資金花在沒有任何實際意義的物質(zhì)、精神上的攀比。在學校的勤工助學崗位上,我成功應聘了一份一百二十元的辦公室保潔工作,在學習有空之余,為家人減少了不小經(jīng)濟負擔,勤工助學崗位是學校給予我的有一次幫助,這幫助不僅僅是金錢上的,更多的是勤工助學崗位能很好的磨練自己,提高自己的綜合素質(zhì)。

我時刻提醒自己懷用一顆感恩心,滴水之恩當涌泉相報。從進入大學到現(xiàn)在,我積極參加青年志愿者活動,為我們學習、生活的校園城市獻出我們青年大學生的一份力量、一份感恩之心。在學校積極參加集體活動,培養(yǎng)集體團結(jié)意識,關心他人,真正學會如何做事、做人。當然自己所做的一切都應該建立在學習好個人專業(yè)知識的前提下,能否學成,是我們能否真正服務于我們關心的學校、社會的重要條件,也是我們沒有辜負祖**親愛心的有力證據(jù)。

國家助學政策讓需要幫助的莘莘學子得到幫助,讓我們學會滴水之恩當涌泉相報的感恩之心。

獲得助學金心得體會篇二

作為一名普通工薪階層的一員,我深感教育對于個人發(fā)展的重要性。然而,由于經(jīng)濟條件有限,我曾陷入無力支付學費的窘境。幸運的是,通過在工會中了解并申請到了工會助學金,這不僅解決了我的經(jīng)濟問題,也為我提供了持續(xù)學習的機會。獲得工會助學金的經(jīng)歷讓我深刻認識到,工會作為工人階級的組織和代表,在提高員工整體素質(zhì)和發(fā)展個人潛力方面具有重要作用。

在獲得工會助學金之前,我曾面臨著經(jīng)濟拮據(jù)的困境。由于我的收入僅能維持家庭基本開銷,我無法負擔起昂貴的學費支出。因此,我錯過了很多學習的機會,并且在現(xiàn)有職業(yè)中沒有得到很好的發(fā)展。然而,在獲得工會助學金后,我迎來了生活的轉(zhuǎn)機。我利用提供的資金報考了一家正規(guī)學校的研究生課程,這不僅擴大了我的知識面和技能,也讓我在職場上更有競爭力。

第三段:通過工會助學金獲得的成果和變化(約300字)。

從獲得工會助學金后開始的這段時間里,我收獲了許多成果和變化。首先,我學到了更多的專業(yè)知識,并且有機會與其他優(yōu)秀的同學進行交流和合作。這不僅拓寬了我的思維視野,也提高了我的學習能力和工作效率。其次,我通過學習不斷提升自己,在工作中得到了更多的認可和機會。我曾主動參與并承擔了一些項目的重要任務,這使我在職業(yè)上得到了很大的成長。最后,通過助學金,我還獲得了一些實習和實踐的機會,在專業(yè)領域中積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。

第四段:反思和感悟(約200字)。

獲得工會助學金的過程讓我深刻反思了教育對于個人發(fā)展的重要性。教育不僅可以提升個人的技能和知識水平,更重要的是培養(yǎng)了我解決問題和獨立思考的能力。同時,這次經(jīng)歷也讓我對工會的作用有了更深層次的理解。工會助學金不僅是為了解決個人經(jīng)濟困境,更是為了鼓勵工人階級通過學習提升自己,進一步發(fā)展個人潛力。我為能夠獲得這樣的支持而感到無比幸運和感激。

第五段:總結(jié)和展望(約200字)。

通過獲得工會助學金,我從困境中走出來,取得了重要的成果和變化。同時,我也通過這次經(jīng)歷認識到教育的重要性和工會的價值。在未來,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的能力,并且積極參與工會的工作和活動,為更多的工友提供幫助和支持。我相信,只有通過教育和工會的共同努力,才能實現(xiàn)個人發(fā)展和社會進步的雙贏局面。

獲得助學金心得體會篇三

導言:獲得助學金是一種榮幸,也是一種責任。這篇文章將探討助學金獲得者對于這一榮譽的心得體會,并分享他們在申請過程中的感受以及對未來的期望。

段落一:申請助學金的心路歷程。

作為申請者,獲得助學金是一個漫長而繁瑣的過程。首先,我們需要選擇合適的助學金項目,并仔細研究項目的要求和申請材料。然后,我們需要準備一份精心撰寫的個人陳述,以向評委展示自己的優(yōu)勢和價值。最后,我們還要花時間準備面試,以向評委展示我們自身的能力和潛力。整個過程中,我們面臨許多挑戰(zhàn)和困難,但也通過這個過程不斷成長和發(fā)展。

段落二:獲得助學金的意義和感激之情。

對于獲得助學金的學生來說,這是一種重要的經(jīng)濟支持,可以幫助我們完成學業(yè)。助學金不僅減輕了家庭的經(jīng)濟負擔,也為我們提供了更多的機會去參與社會活動、學習技能和擴展自己的人脈。此外,獲得助學金還是一種對我們努力和才能的認可,這讓我們倍感榮幸和自豪。我們深深地感激那些為我們提供這一機會的組織和個人,我們會倍加珍惜這個機會,努力做出更好的成績來回報他們的支持。

段落三:助學金給予的責任和使命。

作為助學金獲得者,我們將以更加堅定的決心和努力去追求自己的目標。我們會牢記身上的責任和使命,不辜負那些給予我們希望的人們的期望。我們將致力于取得良好的學業(yè)成績,并將所學知識用于實踐中,為社會做出貢獻。我們會積極參與學術研究和實踐項目,不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我們也會回報社會,盡自己所能去幫助那些同樣需要幫助的人們。我們希望通過努力、奉獻和影響力來改變世界。

段落四:未來的期望和展望。

獲得助學金不僅是一個終點,更是一個起點。我們深信,這個榮譽將會給我們的未來帶來巨大的機遇和發(fā)展。我們對未來充滿期待,渴望在自己所愛的領域取得更大的成就。我們希望能夠利用所學知識和技能解決社會問題,推動社會的進步與發(fā)展。我們還希望成為自己領域的領導者和榜樣,影響和啟發(fā)更多的人。我們相信通過我們的努力,我們能夠成為對社會有所貢獻的人才。

結(jié)語:獲得助學金是一種榮耀,也是一種責任。作為助學金獲得者,我們將珍惜這個機會,并以更加堅定的決心和努力去追求自己的夢想。我們相信,助學金不僅給予了我們更好的未來,也使我們有更多的機會去為社會做出貢獻。通過我們的努力、奉獻和影響力,我們希望能夠改變世界,讓這個社會變得更加美好。

獲得助學金心得體會篇四

第一段:引言(100字)。

工會助學金對于我們這些有志于學業(yè)的人來說,是一筆不可多得的財力支持。通過獲得工會助學金,我深刻地體會到了工會對于員工教育培訓的重視與關心。在我申請并成功獲得工會助學金的過程中,我感受到了工會的溫暖和鼓勵,也領悟到了工會的精神,這讓我對于未來更加有信心。以下是我在獲得工會助學金的過程中所得到的心得體會。

第二段:積極參與工會活動的重要性(200字)。

在申請工會助學金之前,我積極參與了工會組織的各類活動。通過參與這些活動,我發(fā)現(xiàn)工會不僅是一個提供福利的機構(gòu),更是一個同事之間互動交流的平臺。工會組織的活動提供了互動和合作的機會,不僅增進了同事之間的友誼,還加深了我對于工會的了解。這樣的參與不僅提高了我的工作積極性,也使我在申請助學金的時候獲得了更多的機會。

申請工會助學金是一個相當繁瑣的過程,需要提供大量的材料和相關證明。在這個過程中,我了解到了工會對于資助對象的要求,明確知道了自己的申請條件是否符合。同時,我也發(fā)現(xiàn)了申請助學金的時間節(jié)點和相關事項,及時準備和提交了相關材料。申請過程中的各種細節(jié)和注意事項,為我打下了可靠的基礎,提高了申請的成功率。

第四段:和工會的互動與感激(300字)。

在申請工會助學金的過程中,我和工會之間形成了良好的互動與溝通。我及時向工會咨詢疑問,明確了待遇和申請的相關細節(jié)。工會的工作人員對于我的問題給予了耐心和熱情的答復,解決了我在申請過程中的困惑。此外,在申請的評審過程中,工會對于每一位申請者給予了公平和公正的對待,這令我對于工會充滿了感激之情。

第五段:獲得助學金的收獲和對未來的展望(300字)。

通過努力和申請,我幸運地獲得了工會的助學金。這筆資助的到來對于我來說無疑是一個福音。它將能夠幫助我更好地完成學業(yè),提高自己的職業(yè)技能和知識水平,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。同時,這也激發(fā)了我對于未來的展望,激勵我更加努力地奮斗,將來為工會組織做出更大的貢獻。

總結(jié)(100字)。

通過獲得工會助學金的經(jīng)歷,我明白了工會的重要性和作用,同時也更加意識到了努力學習的重要性。獲得工會助學金不僅是財力的資助,更是一種鼓舞和激勵。工會的關懷和支持為我打開了更廣闊的發(fā)展空間,我對于未來更加充滿信心。我將會用所學來回報工會的關心與支持,并致力于努力工作,為組織的發(fā)展做出貢獻。

獲得助學金心得體會篇五

我家在四川省的一個小城市中,小時侯見得最多的是分母和周圍的人扛著鋤頭早出晚歸的情景。那時就是不明白為什么他們那么苦那么累還是比不了有錢人。后來知識改變了我,我發(fā)誓一定要走出山區(qū)走出貧困。

經(jīng)過努力學習我如愿地考入了湖南大學這時家里已為我和姐姐高中學費欠了不少債。今年我和姐姐同時考上了大學,這本來是見值得高興的事,可今年暴雨讓家里糧食減了產(chǎn),按歸的學費讓我們對大學望而生畏。

這時區(qū)總工會的叔叔阿姨來到我家,并帶來了社會資助四千元。我至今仍感謝他們不僅是讓我們能夠交上學費更讓我明白,貧困不是不能改變的。

到了學校,學校有完善的資助體系。但我深知貧困不是資本。我必須依靠自己改變自己的.狀態(tài)。于是,我做兼職,奔波于各個地方。

助學金的發(fā)放讓我感動不已,感激不已。感動的是,自己能夠被關心。感激的是,國家和學校給予的無私幫助。然而,在感激之余我感到一種莫名的責任,來自家庭來自內(nèi)心。媽媽每日勞累的身影,爸爸的吆喝,爺爺?shù)臍埣矃s仍勞心勞力,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前。我急切的渴望改變家庭狀況。社會各界對我的關愛,我必須盡最大努力回報他們。

獲得助學金心得體會篇六

段落一:了解助學金的重要性(200字)。

獲得助學金是許多家庭的夢想,尤其對于經(jīng)濟條件較差的學生來說,助學金無疑是一塊希望的搖籃。作為一名初中生,我深深地體會到了助學金的重要性。獲得助學金不僅能減輕家庭的經(jīng)濟負擔,更能提供了我進一步深造的機會。因此,我牢記著學習的重要性,并為獲得助學金而努力奮斗。

段落二:樹立目標并付諸實踐(200字)。

在爭取助學金的過程中,我明確了自己的目標,即要取得優(yōu)異的成績。首先,我制定了每日的學習計劃,合理安排時間,高效學習。此外,我還積極參與各類學術競賽,提高自身的綜合素質(zhì)。同時,我主動請教老師和同學,盡力克服困難和學習上的障礙。通過不斷努力,我成功地達到了自己的目標,并為獲得助學金打下了堅實的基礎。

段落三:專注于全面發(fā)展(200字)。

獲得助學金并不僅僅關乎學業(yè)成績,在申請助學金時,學校和相關機構(gòu)還會考慮學生的社會實踐和綜合素質(zhì)。因此,在爭取助學金的過程中,我積極參加各類社會實踐活動,例如志愿服務、學校社團以及社區(qū)活動,并在其中承擔一定的責任和角色。通過這些實踐,我培養(yǎng)了自己的領導才能、組織能力和團隊合作精神。全面發(fā)展不僅使我個人成長,更為獲得助學金提供了強有力的支持。

段落四:展示自己的特長(200字)。

助學金申請除了關乎學習成績和綜合素質(zhì)外,也很重視學生個人的特長。在初中的三年里,我發(fā)現(xiàn)了自己對詩歌創(chuàng)作的熱愛,并參加了多次的文學創(chuàng)作比賽。在這些比賽中,我得到了廣泛的認可和好評。此外,我還參加了音樂學習,通過獨奏和合奏表演,我培養(yǎng)了音樂素養(yǎng)和表達能力。這些特長不僅讓我在申請助學金時具備了獨特的優(yōu)勢,也讓我開闊了眼界,豐富了自己的人生。

段落五:感恩與回饋(200字)。

獲得助學金是我初中生活中最難忘和寶貴的經(jīng)歷之一。這種經(jīng)歷使我懂得了珍惜機遇和感恩他人。我深知助學金背后的付出和關心,因此,我以實際行動回報社會。我積極參與公益活動,關心他人的困難和需要,并盡自己的努力去幫助他們。我相信,只有不忘初心,將幫助傳遞下去,我們才能真正實現(xiàn)助學金的價值和意義。

總結(jié):

通過爭取助學金的過程,我明白了努力和拼搏的重要性。助學金并非只是經(jīng)濟上的支持,更是一種鼓舞和激勵。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)保持謙虛和積極的態(tài)度,努力奮斗,為自己和家人爭取更好的將來。

獲得助學金心得體會篇七

獲得助學金是許多學生渴望的機會,不僅能夠減輕經(jīng)濟負擔,還能提供一種更好的教育機會。作為助學金獲得者,我深切體會到它對我的成長和未來的重要意義。在這篇文章中,我將分享我獲得助學金的心得體會。

第二段:助學金的申請過程。

申請助學金并不容易,需要耗費大量的時間和精力。首先,我需要準備材料,如推薦信、個人陳述和成績單等。這些材料需要精心準備,以展示出我對學業(yè)的承諾和熱情。然后,我需要填寫申請表格并參加面試。這一過程需要我展示自己的實際情況和對未來的規(guī)劃。

第三段:獲得助學金的收獲。

當我收到助學金的通知時,我感到非常激動和感激。這個機會為我提供了更多的機會去追求我的夢想和目標。其一,它減輕了我和我的家人的經(jīng)濟負擔,使我能夠更專注于學業(yè)。其二,它提供了更好的教育機會,例如參加學術會議和實踐機會。這些都為我提供了更好的成長環(huán)境和發(fā)展平臺。

第四段:助學金對個人成長的影響。

助學金的獲得對我個人的成長產(chǎn)生了積極的影響。首先,它提高了我的自信心和動力,讓我相信自己可以取得更大的成就。其次,它讓我珍惜所受的教育,并積極投入到學習中去。我明白到,這個機會并不是每個人都有的,因此我應該充分利用它來提升自己的能力和知識。最重要的是,它讓我認識到我有責任回報社會,并幫助其他有需要的人。

第五段:對其他申請者的建議。

作為助學金獲得者,我想給其他申請者一些建議。首先,要有耐心和堅持。申請助學金是一個漫長而復雜的過程,充滿了挑戰(zhàn)和競爭。但只要你持之以恒,相信自己,最終會有所回報。其次,要展示你的獨特之處。助學金評審委員會希望看到申請者的與眾不同之處,所以一定要在申請材料中突出自己的優(yōu)勢和特長。最后,要堅持自己的夢想和目標。申請助學金是為了更好地實現(xiàn)自己的夢想,所以不要輕易放棄,要堅持追求自己的目標。

總結(jié)。

助學金的獲得對我來說是一個重要的里程碑,它為我提供了更多的機會去追求我的夢想和目標。通過申請過程的艱辛和收獲的喜悅,我更加明白到自己的責任和使命。作為助學金獲得者,我將繼續(xù)努力學習,回報社會,并幫助其他有需要的人。我相信,通過這個機會,我可以成為一個有影響力的人,并為社會的進步做出貢獻。

獲得助學金心得體會篇八

在我讀初中的三年中,我曾經(jīng)獲得過一次助學金。這是一次對我的一生影響深遠的經(jīng)歷,教會了我很多東西。通過這次經(jīng)歷,我學會了珍惜機會、積極面對挑戰(zhàn)、努力超越自我,并深刻體會到助學金的真正價值。以下是我對獲得助學金的心得體會。

第一段:珍惜機會。

獲得助學金對我來說是一次難得的機會,我深知這是家庭經(jīng)濟狀況有限下的一次助力。因此,我對這個機會格外珍惜,不敢有任何放松。在申請助學金時,我仔細準備了申請材料,充分展示了自己的學業(yè)成績和個人成長經(jīng)歷,并且努力掌握與申請過程相關的知識。我深切意識到,這個機會是有限的,所以我決心給自己一個良好的表現(xiàn)。

第二段:積極面對挑戰(zhàn)。

進入初中后,我面臨了許多新的挑戰(zhàn),學習壓力和競爭增加了許多。當我得知助學金的申請需要參加一場選撥測試和面試時,我感到有些緊張和害怕。因為我知道,這是一個全面考察我的機會,并向人們證明我是否符合獲得助學金的條件。為了應對這一挑戰(zhàn),我主動尋求老師和同學的幫助,籌備了面試可能遇到的問題,并通過努力提高自己的知識和技能。最終,在這個充滿了壓力和緊張的過程中,我為自己贏得了一席之地。

第三段:努力超越自我。

獲得助學金后,我意識到這只是一個開始,而不是終點。我要不斷努力超越自我,向更高的目標邁進。我利用獲得的助學金積極參加各種培訓和競賽活動,拓寬自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。我也積極參與社會公益活動,幫助那些需要幫助的人。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了努力學習的決心,同時也增強了我對助學金的責任感,我要用自己的行動證明,對我獲得助學金的信任是正確的。

第四段:深刻體會助學金的真正價值。

通過獲得助學金的經(jīng)歷,我深刻體會到了助學金的真正價值。助學金不僅僅是一份財務上的支持,更是一種精神上的鼓勵和肯定。它代表了社會對貧困學子的關愛和支持,同時也表明了我們的付出和努力被認可和看重。這種肯定和鼓勵不僅僅是對個人的獎勵,更是對整個家庭的支持和鼓勵。因此,我時刻保持著對助學金來源的感激之心,并努力以實際行動回報社會,回報那些熱心幫助我的人們。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次獲得助學金的經(jīng)歷,我不僅僅學會了珍惜機會、積極面對挑戰(zhàn)、努力超越自我,更深刻地體會到了助學金的真正價值。我深知,這次經(jīng)歷是對我一生的寶貴財富,它激勵著我不斷前行。因此,我將繼續(xù)保持對學習的努力和激情,爭取更好的成績和表現(xiàn),將來回報社會。同時,我也希望能夠有機會去做一些幫助其他需要幫助的人的事情,傳遞助學金的價值,讓更多的人受到關愛和幫助。

通過這次獲得助學金的經(jīng)歷,我得到了許多寶貴的啟示,這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。珍惜機會、積極面對挑戰(zhàn)、努力超越自我以及深刻體會助學金的真正價值,這些都是我終身受益的財富。我相信,在我未來的學習道路上,這些經(jīng)驗將會繼續(xù)指引我向前,助我取得更為輝煌的成就。

獲得助學金心得體會篇九

助學金對于貧困學生來說是一種重要的支持,它不僅提供了經(jīng)濟上的援助,還給予學生們信心和希望。作為一名助學金的獲得者,我深深地感受到了這種支持的意義,也體會到了助學金帶給我的改變。

第二段:經(jīng)濟援助的重要性。

作為來自貧困家庭的學生,我常常面臨著生活費用的困擾。助學金的到來解決了我許多問題,讓我能夠更加專注于學業(yè)。我再也不用為每一筆開銷而發(fā)愁,可以更加安心地學習。助學金給予了我經(jīng)濟上的支持,讓我有機會追求更好的教育。

第三段:信心與希望的培養(yǎng)。

助學金的獲得給予了我信心和動力。在難以承受的學習壓力下,有時我會質(zhì)疑自己的能力。然而,獲得助學金的經(jīng)歷使我意識到自己是有能力的,只要用心努力,我可以取得成功。助學金讓我感受到了別人對我的認可和支持,這種認可和支持讓我更加有信心面對困難,在面對挑戰(zhàn)時不再輕易放棄。

第四段:更多機會的拓寬。

助學金不僅給予了我經(jīng)濟上的幫助,還為我提供了更多的機會。在獲得助學金后,我接觸到了許多以前無法接觸到的學習資源和活動。例如,我有機會參加一些講座和研討會,這些活動對我的學術發(fā)展很有幫助。助學金讓我可以更多地參與各種社會實踐活動,擴展我的人際關系和技能,為將來的就業(yè)做好準備。

第五段:回報與奉獻。

作為一個助學金獲得者,我深感責任重大。我明白助學金的意義,并且希望將這份支持傳遞下去。因此,我參加了學校的志愿服務活動,幫助那些也需要幫助的同學。我也鼓勵周圍的人參與公益事業(yè),積極幫助那些需要幫助的人。助學金幫助了我,也讓我懂得了助人為樂的重要性。

總結(jié):

助學金的獲得對于貧困學生來說是一種巨大的支持。它不僅提供了經(jīng)濟上的援助,還帶來了信心和希望。助學金的獲得者要珍惜這份支持,勤奮學習,努力成就自己,同時也要回饋社會,幫助更多需要幫助的人。助學金帶給我們的改變不僅僅是物質(zhì)的,更是精神上的成長和進步。

獲得助學金心得體會篇十

第一段:介紹助學金的意義(引入)。

助學金是許多家庭的希望之光,在我們渴望接受更好教育的道路上起到了重要作用。獲得助學金不僅能夠減輕家庭經(jīng)濟負擔,還能夠激勵我們繼續(xù)努力學習,實現(xiàn)自己的夢想。在初中階段,我有幸獲得了助學金,并從中受益良多?,F(xiàn)在,我想與大家分享一下我在獲得助學金過程中的體會和感悟。

第二段:助學金的申請過程(起情)。

獲得助學金并不是一件容易的事情,需要經(jīng)歷一系列的申請程序和考核。在我申請助學金時,首先我要與家長一同填寫詳細的申請表,包括家庭經(jīng)濟情況、個人的學習成績以及獎項等。接下來,我需要參加一系列的筆試和面試。這些考試主要是為了了解我的學習能力、表達能力以及對未來的規(guī)劃。雖然這個過程相對較為繁瑣,但是它使我意識到只有通過努力學習,才能夠有更多的機會去實現(xiàn)自己的夢想。

第三段:助學金獲得后的感悟(承展)。

獲得助學金并不僅僅是一個榮譽,更是一份責任和使命。這份助學金激勵著我不斷努力,繼續(xù)追求卓越。在學習上,我更加嚴格要求自己,爭取每一次考試都取得好成績。在班級上,我更加勤奮刻苦,主動參與各種課外活動,提升自己的綜合素質(zhì)。同時,我也意識到自己身上有很多優(yōu)點,而這些優(yōu)點應該為社會發(fā)揮更大的作用。因此,我積極參與志愿者活動,為社區(qū)服務,幫助別人。這些經(jīng)歷讓我明白,用自己的力量回報社會是一種幸福的事情。

第四段:助學金帶來的改變(轉(zhuǎn)折)。

獲得助學金的經(jīng)歷使我成長了不少。首先,它讓我堅信努力是能夠改變一個人命運的重要因素。通過自己的努力,我獲得了助學金,從而改變了家庭的經(jīng)濟狀況,同時也為自己爭取到了更好的學習環(huán)境和機會。其次,它讓我明白了自己所擁有的是如此珍貴。在申請助學金的過程中,我接觸到了很多和我一樣渴望接受更好教育的同學,但他們因為某種原因錯過了這次機會。這讓我更加感恩自己所擁有的一切,懂得珍惜。同時,我也深刻體會到大家?guī)椭约旱牧α渴侨绱酥匾虼宋覜Q心將來也要回饋社會,幫助那些需要幫助的人。

第五段:助學金的意義和總結(jié)(結(jié)尾)。

總結(jié)起來,獲得助學金是我人生中的一個重要節(jié)點,它給我?guī)砹嗽S多改變和感悟。助學金的獲得不僅僅是對個人能力的認可,更是對我未來的一種期望和激勵。通過獲得助學金的經(jīng)歷,我更加明白了努力學習的重要性,懂得了感恩和回饋社會的意義,也更加堅定了自己的人生目標。我會珍惜這份機會,不辜負自己、家人和社會對我的期望,成為一名有貢獻的人。希望未來還能有更多的青少年能夠獲得助學金,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

獲得助學金心得體會篇十一

工會助學金對于我來說是一個非常寶貴的資助機會。在我申請該助學金并成功獲得后,我深深體會到工會的關懷和支持,也意識到自己的責任和努力。在這篇文章中,我將分享我獲得工會助學金的經(jīng)歷,以及從中得到的心得體會。

第二段:申請過程中的努力。

獲得工會助學金并不是輕而易舉的事情,它需要我付出不懈的努力和積極的行動。首先,我花了大量的時間和精力準備申請材料,包括填寫詳細的個人信息表格、撰寫感人的個人陳述以及提供相關證明文件。我盡可能地展示自己的優(yōu)勢,并說明助學金將如何幫助我更好地完成學業(yè)。其次,我積極參與工會組織的活動和社區(qū)服務,以增加自己的社會經(jīng)驗和責任感。最后,我還參加了一些與工會相關的培訓和學習機會,提升自己的專業(yè)知識和技能。這些努力讓我更具競爭力,使我的申請脫穎而出。

當我收到工會助學金的通知時,我無比喜悅。這是對我努力的肯定,也是獲得進一步成長的機會。然而,我也深刻意識到這是一份來自工會和社會的期望和責任。我理解,工會助學金是有限的資源,更多的人需要得到資助。我不愿辜負這份期望,因此我更加努力地學習和進步,以回報社會的關懷和幫助。

獲得工會助學金對我產(chǎn)生了積極的影響。首先,助學金的資助讓我從經(jīng)濟壓力中解放出來,專心投入到學習中。我不再為支付學費、購買學習資源而煩惱,有更多的時間和精力投入到學業(yè)和研究中。其次,我意識到助學金是一種機會,不僅僅是金錢的支持,更是一種對個人發(fā)展和成長的信任和期望。這種信任和期望激發(fā)了我的動力和努力,推動我不斷超越自我,追求更高的目標。最后,通過參與工會組織和活動,我結(jié)識了許多志同道合的同學和優(yōu)秀的學習伙伴,形成了良好的學習氛圍和互助關系。這些積極影響使我在學習和個人發(fā)展上都取得了顯著進步。

我對工會助學金的獲得充滿了感激之情。工會的關懷和支持給予了我更多的機會和可能性,讓我能夠更好地完成學業(yè)和實現(xiàn)自己的夢想。因此,我希望將來可以回報工會和社會,幫助更多的人實現(xiàn)他們的教育目標。我將努力學習和成長,發(fā)揮自己的潛能,在未來能夠為社會做出貢獻,為工會助學金的延續(xù)與發(fā)展做出自己的努力。

總結(jié):

獲得工會助學金是我大學生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過這個過程,我學會了如何付出努力、爭取機會,并且從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。我將永遠銘記工會的支持和關懷,并用我的行動回報這份厚愛。希望我的經(jīng)歷能夠鼓勵更多的人,勇敢追求自己的夢想,并為社會做出積極的貢獻。

獲得助學金心得體會篇十二

貧困,是無法阻擋一個人求知的腳步,它反而會激起強者更加強烈的欲望,給人以不盡的動力。

我出身在一個貧困的家庭,家中六口人。我從小就生活在一個窮鄉(xiāng)僻囊之地,我雙親是地地道道的農(nóng)民,他們勤勞,樸實,節(jié)儉。家里父母雙務農(nóng),僅靠刨地、種植農(nóng)作等物來維持生活,這算來實在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個擰折不彎性格倔強的孩子,我打小就知道知識是改變命運的本質(zhì)。于是我多年以來,一直都隱忍著生活所結(jié)下的堅冰,繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上大學很是吃力,說到此,我很臉紅,長這么大,自己沒有能力獨立生存,而所有的費用都由父母承擔;我很感謝助學金,感謝老師,感謝學校,感謝社會。助學金讓我感受到了社會的溫暖,助學金,數(shù)目雖然不大,但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負擔,同時這份溫情無時不刻地在提醒著我,也督促我努力奮斗。

剛到學校的時候,我也積極參加學校的社團活動,也想靠自己的能力去掙生活費。在大學里,我并沒有像想象中的和像其她的同學那樣過得瀟灑自如。因為家庭所帶來的壓力,因為條件的不允許,我省吃儉用,雖是清苦些,但這也算是我福的,因為我比村里的那些因家境的貧困而退學。自獲得國家助學金后,我能夠把它用到實處,如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助,減輕了我許多壓力,也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學習中去,為我的夢想打拼,能好好利用大學的寶貴時光,學到扎實的知識,掌握真正的本領,為以后所在的崗位有所貢獻,有所成就。

貧窮,決不是一個人的資本,受資助也不是什么值得炫耀的事情,但我也沒感到一絲的自卑,相反,我覺得自己由助學金收獲了很多,真的,助學金給予我的是一筆巨大的財富,而不僅僅是金錢上的資助。是助學金給我以很多鍛煉自己的機會:在學習之余做一些義務服務,懷著一顆感恩的心去回報社會,也讓我體會到了服務行業(yè)的艱難,而這也為我時時敲響警鐘--只有多加努力方能成為人上人;才能讓我的生活充實而且變得豐富多采,同時也為我積累一些工作經(jīng)驗,讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學金給予我的是能力的提高,舍友有時都很羨慕我,那中感覺真的很爽。

現(xiàn)在,真的好想快快參加工作,工作之后為祖國建設貢獻自己的一分力量,像資助我們的那些默默奉獻的人一樣,幫助更多需要幫助的人,我相信這樣社會才會更加和諧美好。

獲得助學金心得體會篇十三

每次談到感恩時,頭腦中就會一瞬間閃過好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的,因為長這么大,身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著,感謝老師教給我們知識,感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家助學金,讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。

雖然說國家經(jīng)濟在飛速發(fā)展,人民生活水平也在不斷提高。但是對于一個家庭貧困的家庭來說,培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易。特別對于我這樣一個來自西部農(nóng)村的學生來說,家里又有幾個上大學的學生,我曾經(jīng)想過要放棄求學,但是,父親的堅持再加上申請生源地貸款的成功,我才走進美麗的大學校園。學費的事可以說放以段落,然而生活費也會讓原本不富裕的家庭承受重擔。所以我盡可能不向家里要錢。幸而承蒙國家及學校對我這個貧困生的關注與幫助,讓我有了國家助學金的資助。在學校的這一年多,我感受夠到了國家助學金帶給我及我的家庭的實際的幫助。在此,向給予我們幫助及關愛的國家及學校和老師同學們表示深深的感謝!

作為一名大學生,首先,我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專心的學習和生活,感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。

我一都知道,大學是一個可以不斷讓人進步,不斷讓人學習到更多新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個家庭并不優(yōu)越的學生而言,大學更是一個可以不斷充實自我,不斷邁向成功的階梯,所以學校設立的大學生貧困助學金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負擔,讓我的大學生活和學習得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專心的學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養(yǎng)了我的生活中的自信心,增強了我的社會責任感,讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。

十于年的寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學之旅,也在這個地方真正放飛了我的夢想,開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中,大學生貧困助學金給我?guī)砹颂蟮膸椭?,它幫助了我來實現(xiàn)我的理想,而且在很大程度上說,它減輕了我家庭的負擔,我會合理的運用這些錢,為自己的學習生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境,我會更為努力的學習,努力學好自己的專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平,爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日,爭取做一名社會主義現(xiàn)代化的合格人才,將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,也能為母校爭一份光,也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,所以在今后的日子里,我會更加努力,爭取獲得更為優(yōu)異的成績,以優(yōu)秀的自己,回報你們對我的關心和愛護。

大學,人生理想即將在這里確立;來的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進的道路如何曲折;生的境遇如何復雜;都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來和希望的曙光,永不迷失方向。

走過一段泥濘,便可以來到芳香四溢的花園邊,可不懂得堅強,過早的放棄,于是便與鮮花失之交臂,夢想也如此,我一直堅定我心中的夢想,永遠不會放棄。

感謝國家對我們這些山村孩子的關愛,讓我們不管有沒有錢,只要考上大學就能繼續(xù)讀書,同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習,獨立思考,分析問題的平臺。

感謝學校,為我們營造了濃厚的學習研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師,以及提供了我們浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備。

感謝我的同學,不斷的關心我,激勵我,讓我明確了人生目標。

我會用實際行動來報答所有關心我的人,擁有一顆感恩的心。

我將不會滿足于現(xiàn)狀,也不屈服一時一地的困難與挫折。我會一步一步地,踏踏實實地去實現(xiàn)我的目標,一步一步腳印?!昂媳е荆诤聊?;九之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!比松豢赡芤货矶停环L順,他總會遭遇波瀾與坎坷,漩渦與逆流,迂回與挫折,到我絕對不會屈服的。

我將努力學習生活技巧,適應殘酷環(huán)境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰(zhàn)勝自己,明天的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造,擦干眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風雨耽誤了年輕的前途,我堅信,逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有達到極限,我一定要笑著站起來。

我將立志成為四有新人,不斷開闊視野,豐富知識閱歷,開拓進取,艱苦創(chuàng)業(yè),珍惜年華,刻苦學習,磨練意志,砥礪品格,作一個有用的人。

國家的關愛,讓我在逆境中躍身奮起,追求生命的極限,笑著面對困難與挫折,我將笑著面對愛的陽光,穿越黑暗的脊梁。

我對國家助學金的感想

國家助學金不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵,我感謝祖國對我的關懷,我要把國家的關懷化為前進的動力,努力學習,同時參加各種社會公益活動,回報社會。

有人說“獲得了國家的資助,一要懷著感恩的心,回報社會;二要合理計劃,把錢花在值得的地方?!边@句話很正確,尤其對于我這個天生就是貧困的人來說是特別會善用資源的,絕不會亂花一分錢。

今后,我會更加的努力學習,積極參加各種社會公益活動,做一個有用的人,來回報社會,服務國家。

獲得助學金心得體會篇十四

國家的關愛、學校的關愛、老師的關愛,是新的真誠,心的呼喚,您們像一道陽光,溫暖著我們的心房,您們像一盞明燈,指引著我們向前走,讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。

——題記

貧困,是無法阻擋一個人求知的腳步,它反而會激起強者更加強烈的欲望,給人以不盡的動力。

我出身在一個貧困的家庭,家中六口人(奶奶。父母。我。弟弟。妹妹。)。我從小就生活在一個窮鄉(xiāng)僻囊之地,我雙親是地地道道的農(nóng)民,他們勤勞,樸實,節(jié)儉。家里父母雙務農(nóng),僅靠刨地、種植農(nóng)作等物來維持生活,這算來實在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個擰折不彎性格倔強的孩子,我打小就知道知識是改變命運的本質(zhì)。于是我多年以來,一直都隱忍著生活所結(jié)下的堅冰,繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上大學很是吃力,說到此,我很臉紅,長這么大,自己沒有能力獨立生存,而所有的費用都由父母承擔;我很感謝助學金,感謝老師,感謝學校,感謝社會。助學金讓我感受到了社會的溫暖,助學金,數(shù)目雖然不大,但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負擔,同時這份溫情無時不刻地在提醒著我,也督促我努力奮斗。

——獲助學金的變化

剛到學校的時候,我也積極參加學校的社團活動,也想靠自己的能力去掙生活費。在大學里,我并沒有像想象中的和像其她的同學那樣過得瀟灑自如。因為家庭所帶來的壓力,因為條件的不允許,我省吃儉用,雖是清苦些,但這也算是我福的,因為我比村里的那些因家境的貧困而退學。自獲得國家助學金后,我能夠把它用到實處,如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助,減輕了我許多壓力,也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學習中去,為我的夢想打拼,能好好利用大學的寶貴時光,學到扎實的知識,掌握真正的本領,為以后所在的崗位有所貢獻,有所成就。

——獲助學金的感想

貧窮,決不是一個人的資本,受資助也不是什么值得炫耀的事情,但我也沒感到一絲的自卑,相反,我覺得自己由助學金收獲了很多,真的,助學金給予我的是一筆巨大的財富,而不僅僅是金錢上的資助。是助學金給我以很多鍛煉自己的機會:在學習之余做一些義務服務,懷著一顆感恩的心去回報社會,也讓我體會到了服務行業(yè)的艱難,而這也為我時時敲響警鐘——只有多加努力方能成為人上人;才能讓我的生活充實而且變得豐富多采,同時也為我積累一些工作經(jīng)驗,讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學金給予我的是能力的提高,舍友有時都很羨慕我,那中感覺真的很爽。

感謝助學金,感謝老師,感謝學校,感謝社會!

現(xiàn)在,真的好想快快參加工作,工作之后為祖國建設貢獻自己的一分力量,像資助我們的那些默默奉獻的人一樣,幫助更多需要幫助的人,我相信這樣社會才會更加和諧美好。

獲得助學金心得體會篇十五

落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是落紅對樹的感恩;誰言寸草心,報得三春暉。這是兒子對慈母的感恩。因為感恩,這個世界變得多彩;因為感恩,我們懂得了生命的真諦。

——題記。

xx是我的摯友,他來自衡陽一個偏遠小鎮(zhèn)的孩子,那里交通不便,家里還有一位哥哥在“背書包”。在小學六年級時,父親便因為腦溢血病逝,由于母親也患有疾病,不能外出干活,家里的生活開支只能依靠父親生前遺留下來的薄產(chǎn)維持。坐吃山空,只有四十的母親已經(jīng)長滿了銀發(fā),實在無力再供兩個孩子一起上學,xx的母親在他叔叔那攥齊了勉強支付兄弟兩個一年多的學費,如此,懂事的xx毅然收拾行裝,準備外出務工。正當母子三人愁云滿面,感到迷茫而心痛的時候,國家獎助學政策的喜訊傳來,那是幫助家庭經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)政策。

聽到這個消息,凌母當即便落下了淚水,誰不希望自己的兒子多讀一些書呢?而xx內(nèi)心更是無比激動,堅定地對自己說:“把握機遇,為前途而拼搏、奮斗,一定實現(xiàn)自己的人生價值,不能放棄這么好的'機會?!彼终湎н@份來之不易的國家助學金,自從聽到這個政策,xx就發(fā)誓:為自己努力,為父母爭氣,不辜負國家的培養(yǎng)。作為貧困生,xx他在學習中主要面臨兩個問題:生活上的拮據(jù)和心理上的困惑迷茫甚至不自信,而現(xiàn)在,國家的助學政策完全免除了他的后顧之憂,讓他可以全身心地放在學習和工作上。有了國家的助學政策,母親也可以拿家里的余資留一些給自己治病了,哥哥亦可以順利上學,他也可以一心一意地學好本領,報效父母和社會。在學校,沒有了金錢的窘境,xx主動和老師以及同學交流,學習成績也逐步的提升。和老師、同學融洽的關系,優(yōu)異的學習的成績,沒有一些所謂的牽絆,這讓他更加的自信,而這份自信的來源則是——國家助學金。它讓xx時刻充滿對未知領域的興趣和激情,在生活中也充滿歡樂與活力。在校期間,他積極參加校園活動和社會實踐,認真學習,積極進取,奮發(fā)圖強,在學習中獲得了許多榮譽:如“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“書法大賽優(yōu)勝獎”等獎項。

通過這些學習經(jīng)歷,不斷地豐富和充實他的生活。在今后,他定將將繼續(xù)努力學習,不辜負國家的希望和社會的關心!他堅信,他今后的人生將不再渺茫,前途將不再黑暗,他將擁有一個絢爛多姿的明天!他曾對我說:他非常感激國家的助學政策的實施。昨天,他因為年輕而不懂責任的意義。今天,或許稚嫩的肩膀尚未擔起重擔。我相信這一位貧困學子的誓言,為了這份關愛,為了這份信任,他定會為之努力和奮斗一生,定會肩負起作為一個公民應盡義務,愛國愛家,為我們的社會更加美好而貢獻我所有的智慧和力量!十幾年光陰歲月,他似春蠶破繭,雖疾苦不盡,終翩然化蝶.踽踽獨行,姍姍來遲,終究還是扣開了這久違的象牙塔的門,義無返顧!

在老師和學校的幫助下,xx他才有幸獲得國家政策支持,它在生活中給了他的摯友太大的幫助,如雪中送炭,似春風拂面,暖人心田。他不僅讓他這只蝶又可以徜徉于象牙塔的天空間,更是讓我這個未享受到助學政策的學生感受到了一場感恩的春雨:他就是干涸土地上的一粒種子,助學政策的春雨賦予他們戰(zhàn)勝一切的勇氣;如果說生活的窘困是一層陰沉的繭,那么助學政策便如一縷陽光,把一切銷聲匿跡,歸于安靜。它的恩惠有如含苞待放的花兒,任何語言都無法形容出它的美。當明月升起,我靜靜的一人坐在學工處值班室,寫著這篇征文,想起摯友,想起他因為助學政策而學習而為之努力的種種,不禁思緒萬千,感觸頗多。西晉思想家傅玄曾說過:“近朱者赤,近墨者黑。”這句話來形容助學政策亦是恰當?shù)摹K既思凹?,我也定會懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋;我定會放開你胸懷,讓霏霏細雨洗刷心靈的污染。學會感恩,讓這個世界變得多彩;學會感恩,讓我們懂得生命的真諦。

我在此替我的摯友感謝助學政策在學習和生活上對xx的幫助,我也會在以后的生活中更加努力,感恩學校、回報社會。

獲得助學金心得體會篇十六

首先,我要感謝我的國家對我的資助和關懷,也感謝學院領導、老師及同學的認可和肯定,讓我在這次助學金的機會里成為幸運兒!

能在本人家里經(jīng)濟比較困難的時候,及時得到國家的資助,猶如甘泉,給我和我的家庭得到經(jīng)濟上的緩解,能在本人在學校生活比較拮據(jù)的時候及時獲得三千元的資助,給原本就顯得干枯的我得以生機。

說起我自己,雖然出生于城市,但是命運并不照顧我的家庭,父母的年齡比較大,又缺乏科學文化知識,父親的工廠由于經(jīng)營不善導致收入出現(xiàn)嚴重問題,還好家里還有一些積蓄,可是好景不長,父母先后生病,要進行手術治療,需要兩筆大額的金錢,消耗了家里大多的積蓄,好在國家有助學金政策的出臺,來到廣州工程學院,老師向我們咨詢誰是需要助學金的幫助,讓我感到有一些希望,不但及時有力的幫助了我,還幫助了許多像我這樣家庭有經(jīng)濟困難的同學,面對國家的資助和關懷,我當以“滴水之恩,當涌泉相報”,但從小到大,國家對我的教育和栽培,豈止是以“滴水”就可以衡量的呢?因此,我立志做一個對社會,對國家有用的人才,以報效社會和國家?;叵肫饎偺と氪髮W的我,身穿普通的衣服,腳穿著普通的鞋子,背上背著普通的包,再看到別人全身上下都是名牌,心中不免產(chǎn)生畏縮情緒,也好擔心自己難于融于到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識改變命運”,我會通過自己的努力來改變現(xiàn)在的狀況,在校我會努力學習,考過4級英語考試,計算機2級,專業(yè)證書,積極參加學校的各項活動,爭取拿到國家獎學金。

在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學,但更應該感謝國家的助學政策,是它為我的求學之路掃平障礙,煥發(fā)了我的學習激情,讓我得以安心踏實的在學校里學習知識和技能,并有了今天的成就,使我看到了輝煌未來的希望,從今往后我將一如既往勤勤懇懇學習,讓我的夢想可以放飛。同時,學會感恩,懂得感謝,感謝一切美好與相助,并讓感恩的心散播開來,從現(xiàn)在開始努力學習,以便讓自己在將來有更大的能力一感恩的心報效祖國,報效社會,報效人民。

獲得助學金心得體會篇十七

我是xx學院10級的大學生,去年九月份我們新生也陸陸續(xù)續(xù)地開始報名,十年寒窗苦讀,只為他日“龍門”一躍,但是由于好多學生的家庭情況正處于困難時期,而且大多數(shù)學生都來自農(nóng)村,這在一定程度上影響了我們的學習和生活,為此,學校給我們建立了“綠色通道”的補助路徑,而我們新生可以享受國家的無利息貸款、貧困補助金等等補貼。幫助我們貧困生減緩家庭經(jīng)濟的窘迫帶來的壓力。

現(xiàn)在我校不斷完善“資助體系”,并以此為平臺,幫助越來越多的品學兼優(yōu)的學子送去了初春溫暖的陽光。雖然說國家助學貸款存在還款的壓力,但是我們更愿意把它當作成長的壓力。這筆重大的資金,是國家投入給我們的,是國家為了讓我們正確合理的使用這筆資金來實現(xiàn)自己的人生理想成為那社會的有用人才。不僅讓我們順利完成了學業(yè),而且能激勵我們發(fā)奮學習實現(xiàn)“物質(zhì)資助”與“精神支柱”的雙贏。

當我第一次領到國家資助的那筆款時,心里的喜悅、感激、壓力等種種情感油然而生。這也同時激勵了我的學習勁頭,但是仔細想想,國家助學金是對我們的幫助和關愛,我有幸能夠獲得此助學金真是倍感榮幸!“知識改變命運”我深知只有不斷完善自己,增長知識才能改善家庭情況,所以我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一分收獲”主動明確學習目標,不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,使取得優(yōu)異成績,我也知道求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。

國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生,于此同時也體現(xiàn)了國家對貧困生的關注,對國家教育事業(yè)的關注和投入是非常大的。

總之,我這次獲得助學金除了要感謝黨和國家的好政策以外,還要特別感謝我們的學校助學工作的老師們,是他們給了我們這次機會。得到了這次助學金,我要更加努力學習要對得起這助學金,絕不負黨和國家,不負學校及老師對我們期望,不負青春的誓言,本著自強、自立、自信的人生信條,有一個好的精神面貌,充滿信心的通過每一天。在xx學院這片沃土上感受不同的關愛,讓曾經(jīng)的夢想、曾經(jīng)的奢望、曾經(jīng)的意氣奮發(fā)、曾經(jīng)的滿腹激情將從大學這個新的起點揚帆起航!

獲得助學金心得體會篇十八

我可以來到大學離不開父母的操勞,朋友的支持,更離不開的是國家讓窮孩子上大學的政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學之旅的。

“貧困”二字一直伴著我成長,在我的印象中,父母都是老實巴交的農(nóng)民,靠土地來吃飯。他們負擔著一家人的生計,哥哥和我的學費,家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物,穿不上別人身上漂亮的衣服,住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑,因為知識給了我尊嚴,讓我可以在別人面前抬起頭來,所以,我感謝知識。為了收獲更多,我選擇來到了大學。然而,學費卻成了我的“攔路虎”。這時,國家助學金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它,真真正正的不辜負它對我的幫助。

我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。

洪戰(zhàn)輝,帶著妹妹上大學的英雄。他用自己的汗水、努力,經(jīng)過了多次輟學、復學,終于換來了一張大學通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人,我也是其中的一個。據(jù)我所知,洪戰(zhàn)輝拒絕了好心人的幫助,決心用自己的雙手來完成大學的學業(yè)。他說,作為一個大學生,我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍,并深深地記在心里。他是我的榜樣,我必須向他學習!所以,我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經(jīng)驗的大一新生,失敗了,再找!失敗了,再找!終于,我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦,我感覺到手足無措。幸好,好心的同學幫助了我。她教我打字,收錢,很耐心。很快,我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦,但我還是快樂的。因為我可以自食其力了,可以減輕家里的負擔,同時還可以學到很多東西。

要做一只雄鷹,首先必須自立自強。我想,我做到了。

但是,光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹,還必須有一顆感恩的心,有一種回報他人的,報效祖國的志愿。

我知道,我的大學生活來之不易,所以我會十分珍惜它。我和同學們互相幫助,互相體諒,互相了解。我不是一個完美的人,在我的身上有很多的缺點。例如:我的脾氣比較暴躁,容易發(fā)脾氣。但是,我都在努力地改進。我和舍友們約定:只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣,一定要提醒和制止我。現(xiàn)在,她們都說,我的脾氣變好了很多,人也和善了許多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成績屬于中等水平。可我正努力提高自己的學習效率,爭取優(yōu)異的成績以回報國家對我的關懷。

我會在不同的時期給自己定下不同的目標,然后努力去完成,以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學進而,我會合理安排好學習的時間,盡自己所能吸收更多的知識,以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想,我一定會用自己的雙手去實現(xiàn)它的!不管前面的路有多難走,我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領導殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”,作為一個健全的.人,我是不會讓困難給嚇倒的。我相信,憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢,其他的都顯得不是那么重要了。聽說,一只雛鷹,要成為一只翱翔天際的雄鷹,必須經(jīng)歷從懸崖上摔下的苦楚。我想,要完成和實現(xiàn)我的夢想也必須付出相應的努力和代價。

個學生的父母減少了一些負擔,現(xiàn)在,在我的家鄉(xiāng)也有補助的情形,補助每個貧困生讓他們不僅帶來了希望,而且每個貧困學生的家長解除了不少憂愁。

助學金的發(fā)放讓我們每個學生都感覺到黨和國家領導對我們的關懷和培養(yǎng),也很注重教育和人才,當我想到我們中國是正在發(fā)長中的國家,有那么多的學校,如果每個中等職業(yè)學校的學生需要資助,那該要多少錢呀?我感覺我們生活都很榮幸??梢宰诿髁恋慕淌疑险n。這些機會都源于國家的資助。

天空感恩大地因為有它才顯示出天空的遼闊,樹木感恩雨露因為有它才會使它茁壯成長,大地也同時感恩小草因為有了它才回讓大地一片新綠,我也同時感恩一切襯托我和為我付出的人也有同時幫助過我關愛過我的人。

貧寒學子的身影總是能夠在各種兼職的場合找到。為了生活,他們不得不無奈的犧牲掉很多寶貴的學習時間。生活逼迫他們遠離學習,已經(jīng)成為了他們心中不可言說的痛楚。

青春是如花火般燦爛的年華,年華過處無煙云,浪費青春無異于自殺,珍惜年青的求學時光是對自己的負責,是對家庭的負責,但貧寒學子是無奈的,因為他們沒有選擇,只有靠自己的雙手掙取生活,掙取學習的時間,明知事倍功半?yún)s無從改變。

我是助學金的受益者,感觸頗深。助學金助我成長、成才,讓我夢想成真。我也明白這份助學金的份量有多大,它不僅是一筆財富,更是一份沉甸的責任與義務。所以,我要好好學,將來有能力回報國家為社會做貢獻。國家的助學政策給了我們貧困學子一條求學之路,讓我們的理想不再迷惘,人生不再彷徨。解決我們的生活煩惱;給了我們扶持與依靠;給了我們努力向上的動力;給了我們一雙堅硬的翅膀,任我們翱翔奔向遠方。才讓今天的我能夠站在淮北衛(wèi)校笑談人生、攻讀學業(yè)、實現(xiàn)夢想。

感謝助學金給了千千萬萬個莘莘學子一番美麗事業(yè),是助學政策成就了我們的價值觀!我永不會忘記黨的關懷,下定決心,決不辜負你們的期望。

助學政策,伴我成長。感謝“她”成就了中職學生的完美人生……。

常言道:“滴水之恩,涌泉相報?!笔菄业馁Y助政策讓我內(nèi)心釋然的重返校園,接受職業(yè)教育,學習職業(yè)技能;是父母給了我勇氣并支持我再次重新走進校園實現(xiàn)夢想;是學校給我們提供了溫馨的學習、生活的地方和展現(xiàn)自己的舞臺;是老師教會我知識,傳授我技能,他們的諄諄教誨幫助我們健康成長。

懷著一顆感恩的心,這顆心就如同一雙美麗的眼睛,眼睛里的一切都是美好的。這一愛心政策,幫助我們成長,讓我們的成長之路多了一份平坦,少了一份坎坷。雖然,現(xiàn)實的生活中充滿了許多的無奈、悲傷,許多的困難、挫折,但面對這份真摯的關愛,我們又有什么理由輕易放棄呢?為了我們自己,更為了那些關愛我們的人,我們更應該堅強的面對人生,更應樂觀的迎接挑戰(zhàn),用堅定的步伐走好我們的每一步!更應該用實際行動去回報這份關愛,讓它體現(xiàn)應有的價值。等到有一天,當我們回顧這一切時我們可以無怨亦無悔!幸福就像花兒一樣,芬芳、動人、美麗、讓人會忘我地沉浸其中,吸收著別人的愛與呵護,使我們茁壯地成長!言語無法表達感激,我們感恩的心會用我們的行動來證明,我們會努力學習,我們很幸福,我們的明天會更美好!

在發(fā)放助學金時,我的心里非常感激黨和國家領導,謝謝你們給了我這個資助,我相信我得到了你們的資助,我有勇氣進一步考取導游證了,你們的資助給了我信心,資助政策,助我成長,我要用實際行動來證明報答你們的關懷和重視。

我這次獲國家獎學金,除了要感謝黨和國家以外,還要特別感謝我們學校的領導和助學工作的老師們,是他們給了我這次機會。最后,得到了這次助學金,我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家,以及學校領導和老師們對我們的期望。

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